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    2023年醫院高中生社會實踐心得體會(精選13篇)

    時間:2025-05-12 作者:ZS文王

    社會實踐是培養我們實際動手能力的重要途徑,幫助我們將理論知識應用到實際中去。接下來,讓我們一起來了解一些社會實踐項目的評估和反饋,看看它們的成果和影響。

    2023年醫院高中生社會實踐心得體會(精選13篇)篇一

    20xx年x月x日,我來到了xx鎮xx醫院參加實踐,當時帶著既興奮又緊張的心情開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實踐報告踏進鎮醫院的門坎時,心理感到特別激動,由于從今天開始,我將會以一位白衣天使的身份在醫院里實踐。時至今天,實踐結束了,本來迷茫與無知,現如今滿載而回。

    雖然這段時間很短,但對我們每一個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每天的鍛煉和自我進步的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

    實踐之前,是科教科老師依照我們的需要和上崗要求安排同一培訓,包括:

    其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄相,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。

    剛進進病房,總有一種茫然的感覺,對護理的工作處于比較陌生的狀態,也對自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們先容病房結構,先容工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應當算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

    護士的工作是非常沉重與雜亂的,雖然在之前前也有所感悟,但是真正進進病房后,感慨又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過量數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完全的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。由于有了臨床的實踐,我們才更全面而深入的了解護理工作,更具體而詳實的了解這個行業。進進臨床的第二個收獲:正確熟悉護理,建立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

    實踐的第一天早上,我早早的來到醫院,那時8點交***還沒開始,我隨著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫生和護士門準時交***,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫生分別開始查房,我也隨著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態度,我的心里不由布滿著崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有沒有發熱,有沒有疼痛,飲食如何,排泄是不是正常,有沒有多尿少尿等等。然后,醫生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫囑。這時候,護士們開始了緊張的比對醫囑,并且依照醫囑進行取藥和進行醫治,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是不是有異常情況出現。

    不知不覺就已到了放工的時間了。

    2023年醫院高中生社會實踐心得體會(精選13篇)篇二

    問渠哪得清如許,為有源頭活水來。實踐是獲取知識、總結經驗、掌握理論的終極源泉。為期一周的關于“北方地區農村集中供暖問題調研”的社會實踐轉瞬即逝,時間雖短卻收獲頗多,感慨頗多。

    意欲識水深,去問掌篙人。身在城市的我,通過對廣大農村地區的實地走訪調查,不但豐富了閱歷,磨練了意志,增長了才干,更對農村集中供暖狀況有了進一步的了解,并且對日后的相關工作做了充足的準備。雖然從“象牙塔”到農村基層只有一小步的跨越,但這其間卻充滿了對我的勇氣、意志和智慧的考驗,更是對我日后的學習、走向工作崗位和社會大有裨益,對自身成長而言卻是一大步。

    事情的質變總要從量變開始,而且其間充滿了困難與挫折,某種程度上講,克服挫折謂之成功。我調查的地點位于有“千年古縣”之稱的保定市易縣,此處多山,農村地區民風淳樸自不必說,可是由于知識水平、自身素質等多方面原因,我的調查曾陷入瓶頸狀態。 首先,此次實踐調研涉及到對村民的訪談。開始大部分受采訪的村民對農村供暖知之甚少,更不必說提一些建設性的看法和建議。所以我必須先苦口婆心地向村民介紹這次調研實踐的相關背景,調研方式,現實意義等,讓他們有一個初步了解。這一環節充分鍛煉了我的交際能力,提高自己的應變能力,讓我褪去了大學生身上的靦腆和羞赧,能大大方方地與他人交流,這對我而言不能不說是一個突破和提高。

    其次,問卷調查也是此次活動的實踐手段之一。俗話說,站著說話不腰疼,我原本以為讓村民填一下問卷就是張飛吃豆芽——小菜一碟,可是實施起來卻困難重重。雖然我之前已經鄭重聲明,本人對相關人的個人信息保密,而且僅作為調研之用,但部分村民還是不愿意配合。比如一些村民對自己的收入狀況守口如瓶,更有甚者對我的行為表示反感,拒絕參與問卷調查,這讓我很尷尬。但是,只要思想不滑坡,辦法總比困難多。我通過村委會的積極斡旋,最終向前跨了一大步,問卷工作順利結束。我感到自己為人處事的能力又邁上一個新臺階,對自己充滿信心。

    再者,查閱相關文獻也足以令人頭疼。我在各個圖書館之間穿梭,通過互聯網查詢相關信息,咨詢相關人士,查詢相關論文、權威統計報告數百篇。在對相關概念、研究內容和研究現狀有充分的了解的同時,也增強了自己對待問題的耐心和責任感。

    接地氣才能真正提高自己。通過這次調研,我直接接觸了廣闊而真實的社會,讓我多了一份理性,少了一份天真。最重要的是對自己有了新的定位,讓我明白肩頭的責任。它成為我日后走向社會的墊腳石,讓我滿懷信心。

    作為祖國未來接班人的一員,我充分認識到實踐的重要性。實踐是個人成長之基,民族興旺之源,國富民強之動力。在以后的日子里,我會抓住一切機會充分鍛煉自己,增長學識才干,讓大學四年時光過得充實而有意義,為祖國的復興勇敢地擔當起肩頭的責任!

    假期來了,我還能像以前一樣隨便揮灑自己的時間嗎?一花一世界,一葉一菩提,年輕的我們擁有五彩斑斕的青春年華。誰說意氣風發,年少輕狂的我們,經受不住暴風雨的洗禮?誰說校園 里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,我來到了貴州百勝餐飲有限責任公司的一個分店,我在這里度過了假期。

    故天降降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??這樣才能勵志思進,勇于創新;如果連勞其筋骨都克服不了,談何苦其心志;談何勵志思進;談何勇于創新? 在這個西餐店里,我是一名外賣騎手,在送餐的過程中我的心糾結過無數次,但是每次我都克服了這種心理。記得剛開始送餐的時候,騎手工作 站要求,騎手在送餐給顧客的時候必須面帶微笑,后來經過訓練以后我開始送餐了,同時我也面臨了一個很大的挑戰,那就是挑戰自我,因為我從小就不喜歡笑,特別是面對人的時候還要保持微笑,剛開始的時候我感覺到我笑起來比哭還難看,后來我一次又一次的改善了我難看的笑容,一個假期下來這笑容笑起來比以前自然多了,同時也滄桑了不少;這讓我想起了一句古語:“不當家不知油米貴”,以后我不會再隨便的亂花父母的血汗錢了。

    在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部;要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,用藝術性的管理方法去管理好你的員工或者是你的下屬;在此我作為一名員工或者學生我想說的是,如果你想管理好班級,那么你對每個員工或每個同學都要了解,并且要用不同的管理方法,這樣才能體現出你出色的管理水平和溝通能力。

    在這個社會,實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才 的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學 生接觸社會,鍛煉能力;也是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動被我校師生視為重點課程。

    眾所周知學校是一個小社會,我們不再是溫室里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富;社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現當代大學生的自身價值。

    生氣,可是我沒有選擇生氣,而是選擇控制情緒,調整心態心平氣和的和他們溝通。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓我開闊視野、增長了見識以及為人處世的重要性。社會實踐作為廣大青年學生觸入社會、了解社會、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用,所以,我在此希望每位同學都去實踐,青春有限,不要留下遺憾。

    2023年醫院高中生社會實踐心得體會(精選13篇)篇三

    今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西,8月暑假在醫院社會實踐心得體會。也通過20天的實踐,使我對醫生這個職業有了更深刻的認識。

    實踐內容;。

    社會實踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫院,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫生,老醫生了解到我是大一的學生尚不懂得太多臨床知識,所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針,在老醫生的指導下我首先學會了血壓的測量。了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。聽診器應放在肘動脈處,再放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓),心得體會《8月暑假在醫院社會實踐心得體會》。他告訴我什么叫心房纖顫,讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。

    健康所系、性命相托。

    選擇了醫學作為終身的職業我就應該明白這八個字不僅僅只是八個字,而是你對世人做出的最最沉重的諾言。師傅說過:有時候你也許真會覺得自己已經無能為力了,但是這時你仍然要做的就是,減輕病人與家屬的痛苦。那天碰見一個肝癌患者的家屬,一個30多歲的男子,也許真是太痛苦,他的一聲嘆息,讓我感到了一個堂堂男兒的無奈與悲痛,也有人一開始并不相信他,就像這個世界上很多人想的一樣,這些病人不相信他,但是他不是去據理力爭,而只是用病情的好轉來解釋一切,前些天看見一個很痛苦的病人,一進門家屬就來了個下馬威,他說:我們去了很多縣級醫院,各種檢查都做了,疼痛不減反而加重,我不知道這些人到底是干什么吃的.,都是些庸醫,今天聽人家說您老醫術好可以,也不知道是不是真的,反正今天過后一天,實在不行我就會鄙視你們這些醫生,我們去武漢,去北京,我倒要看看這到底是個什么病、。聽著這些話我心里都不爽,真想罵他兩句,但是老醫生卻說:我給你開點藥打一針,第二天應該可以好點,這群人憤憤的走。人走后老醫生什么也沒說。第二天病好了很多,病人的態度來了180度打轉變,提了一袋子雞蛋。但醫生卻只是微笑。

    從病人身上也讓我明白自己責任的重大。

    這是整個見習過程中給我最大感觸的時候。老醫生用他的行動告訴我,有時候爭論解決不了任何問題,用實際行動來證明自己,用精湛的醫術來證明自己,用良好的修養來證明自己!這不僅僅是我作為一個醫學生該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學醫先和他學做人。

    ··············xx年8月。

    2023年醫院高中生社會實踐心得體會(精選13篇)篇四

    寒假的'社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。一周的社會實踐雖然比較辛苦,乏味。回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

    每年放假都會有許多大學生參加各種社會實踐,在服務社會的同時,也讓自己在實踐中得到鍛煉。而今年的寒假,我和一位同學就選擇了在祁縣鎮衛生院做志愿者。雖然寒假只有短短的1個月,雖然我們只需要去做7天志愿者,但是我們做志愿者都很認真、負責!盡心盡力的去做好醫生及護士分配給我們的工作任務。這次寒假衛生院的實踐活動,我們很榮幸能在醫生和護士的指導下去做該做的工作任務,我們雖然人數不多,但是我們做事都很積極、認真!每天的活動我們都沒有一個人會遲到早退,就算臨時有事情,事先也會和醫生請假。

    在衛生院里做志愿者給我印象最深刻的就是醫院里的醫護人員:

    1、他們個個都比較負責任;當我們提出想要在衛生院做志愿者時,醫護人員很歡迎我們去做志愿者,分配給我們的工作任務是向一些就醫的患者宣傳一些衛生常識并在大廳引導患者就醫時,他們考慮我們不是醫學院校的學生不太了解一些情況,就在我們開始前先教給我們一些衛生常識及引導就醫過程中應該注意的事項及問題,而且在活動過程中他們也讓醫護人員和我們一起宣傳及引導患者就醫,這樣做是為了指導及幫助我們宣傳衛生常識及引導患者就醫,同時也是為了應對一些突發情況。

    2、他們個個都非常的熱情友好,他們很歡迎我們去衛生院做志愿者,并且在教導我們的過程中非常友好有耐心。當我們我們做志愿者做累了,他們就會讓我們去休息。這個冬天是最冷的,還下了不少的雪,記得第一次,我們在大廳做志愿者時,醫護人員讓我和我的同學一起去向就醫的患者宣傳一些衛生常識并引導他們就醫時,一開始我們兩個在宣傳的過程中都還蠻拘束的,都不太敢去宣傳說話,和人交流的過程中總顯得有點拘束不自然,醫護人員也看出了我們的拘束不自然,她笑著對我們說:“不用這么拘束的,就當平時和別人正常聊天就行了,我知道你們開始可能會拘束不自然,不太熟練,慢慢來沒事,熟練了就會好多了,以前也有和你們一樣的大學生來這做志愿者,他們都和你們一樣剛開始的時候,到后來就比較熟練自然了,你們累的話可以到旁邊坐著歇一會,謝謝你們來這做志愿者幫忙宣傳衛生常識并引導他們就醫。”我們聽了醫護人員的話之后都非常的高興,于是我們就開始我們的宣傳及引導,開始還是有點不自然,有時還會被問到一些回答不上的問題,幸好醫護人員在旁邊及時的幫我們回答上了被提到的問題,雖然我們沒能回答上來感覺有點尷尬,但是還是在旁邊認真的聽,這樣也讓我們了解了更多的衛生常識常識。我們順利的完成了那天的任務。臨走的時候,醫護人員又和我們說謝謝,弄得我們都不好意思了。這些是我們做志愿者應該做的事情,但是他們卻很客氣。衛生院有這群醫護人員在,我想病人一定能很快康復起來,至少在精神上是很健康快樂的!

    通過本次衛生院的社會實踐活動,一方面,在實踐中,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻,在服務的同時也讓我懂得了在今后的學習以及工作中要以自己的真誠而熱情的心來對待每一件事,充分展示當代大學生志愿者的風采。然而在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,與人溝通的能力不足,處理問題不夠熟練、不能靈活的處理一些問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好的發展打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

    2023年醫院高中生社會實踐心得體會(精選13篇)篇五

    經過在醫院實踐的這些天,不僅鞏固了我的專業知識并且讓我更懂得知識與實踐相結合的重要性。在社會實踐中,有些問題是我們在平時學習專業知識時所無法領悟到的,也是無法看透的。學習知識是理論上的得到知識的方法,而社會實踐則是在不斷地自我活動中發現問題和解決問題。

    我覺得學習專業知識后實踐是給自己一次對自己專業知識的檢測,然而我們往往會發現即使我們的卷面成績很高,哪怕我們是年級數一數二的優秀學生,到實踐中,我們也有對自己已掌握知識認識的不足。

    在醫院里,通過各種各樣的活動為人民服務,我的心里有一種知識和實踐結合的勝利感。醫院是救死扶傷、為人民服務的地方,能夠在這里幫助人們我非常的開心,也很期待以后在工作崗位上表現自己,為人民服務。沒有知識是不行的,沒有實踐也不行,如果沒有知識和實踐的結合是萬萬不行的,就如一個人的身體健康和身心健康是分不開的一樣,只有兩者一起才能發揮本身的作用。那樣的話專業知識不扎實就不能很好的引導實踐,而沒有實踐的鞏固,,知識也只是腦袋里的一些容物,僅僅是容物。

    第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是xx老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規范,這無形中給了我很大壓力。實踐生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。

    每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室xx老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

    在實踐中我們學到了書本上所沒有的東西,通過豐富多彩的社會實踐活動,是我逐步開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清了自己的位置,發現了自己的不足之處,對自身價值進行客觀評價。這在無形中確定了自己的目標,增強了自己在學習過程中的信心和毅力。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使我找到了知識和實踐的最佳結合點,作為學生,我們不能忽略社會實踐,應在理論上欠缺的實踐環節中得到理解和消化。社會和學校不同,學校里我們可能會有同學和老師的庇護,但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創造自己美好的未來。在實踐中,我也做錯過很多次,有時候我會垂頭喪氣,但是越是這樣我就會越做不好,所以我決定,吸取上一次的教訓,不在同一個地方摔倒,從哪摔倒從哪爬起來。這句話很熟,但是能做到的又有多少人呢!

    堅定自己的信心,不怕任何困難和吃苦,想著我可以在社會實踐中做到自己最好的一面,為了我們新的體會、新的領悟而努力,讓自己的社會實踐活動更加的有意義,炎炎夏日中,心靈的洗滌為我們涼爽一番。

    2023年醫院高中生社會實踐心得體會(精選13篇)篇六

    實踐即將結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫院給我們提供了這樣好的實踐環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

    臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

    剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實踐階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

    到病房實踐,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實踐的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實踐期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。

    在這段短暫的實踐時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實踐期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝東莞仁康醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

    2023年醫院高中生社會實踐心得體會(精選13篇)篇七

    x年20xx月x日,我來到了xx鎮xx醫院參加實踐,當時帶著既興奮又緊張的心情開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實踐報告踏進鎮醫院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫院里實踐。時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。

    盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

    實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:

    一、了解醫院概況簡介。

    二、了解學生管理的有關規定。

    三、知道治安管理的一般常識。

    四、懂得醫德醫風教育。

    五、明白醫療文書的書寫。

    六、掌握有關護理知識。

    七、理解院內感染。

    八、了解手術室的有關知識。

    其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的'狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

    護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。

    因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。實踐的早上,我早早的來到醫院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。

    到了8點鐘,醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,開出醫囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫囑,并且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢總結了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!

    2023年醫院高中生社會實踐心得體會(精選13篇)篇八

    今年暑假我參加了暑期社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過20天的實踐,使我對醫生這個職業有了更深刻的認識。

    社會實踐的單位是我家所在的xx縣第二人民醫院,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫生,老醫生了解到我是大一的學生尚不懂得太多臨床知識,所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針,在老醫生的指導下我首先學會了血壓的測量。

    了解到測血壓前被測者應充分休息,勿吸煙喝酒喝咖啡,不可憋尿。被測者應采取坐位或臥位,氣囊應縛在上臂中1/3,不可過松,也勿過緊,否則血壓值會降低。注氣速度要慢,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜。

    聽診器應放在肘動脈處,再放氣后出現第一音時為收縮壓(高壓),繼續放氣至聲音消失(或變調)時為舒張壓(低壓)。他告訴我什么叫心房纖顫,讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。

    選擇了醫學作為終身的職業我就應該明白這八個字不僅僅只是八個字,而是你對世人做出的最最沉重的諾言。師傅說過:有時候你也許真會覺得自己已經無能為力了,但是這時你仍然要做的就是,減輕病人與家屬的痛苦。

    那天碰見一個肝癌患者的家屬,一個30多歲的男子,也許真是太痛苦,他的一聲嘆息,讓我感到了一個堂堂男兒的無奈與悲痛,也有人一開始并不相信他,就像這個世界上很多人想的一樣,這些病人不相信他,但是他不是去據理力爭,而只是用病情的好轉來解釋一切。

    前些天看見一個很痛苦的病人,一進門家屬就來了個下馬威,他說:我們去了很多縣級醫院,各種檢查都做了,疼痛不減反而加重,我不知道這些人到底是干什么吃的,都是些庸醫,今天聽人家說您老醫術好可以,也不知道是不是真的,反正今天過后一天,實在不行我就會鄙視你們這些醫生,我們去武漢,去北京,我倒要看看這到底是個什么病。

    聽著這些話我心里都不爽,真想罵他兩句,但是老醫生卻說:我給你開點藥打一針,第二天應該可以好點,這群人憤憤的走。人走后老醫生什么也沒說。第二天病好了很多,病人的態度來了180度打轉變,提了一袋子雞蛋。但醫生卻只是微笑。

    這是整個見習過程中給我最大感觸的時候。老醫生用他的行動告訴我,有時候爭論解決不了任何問題,用實際行動來證明自己,用精湛的醫術來證明自己,用良好的修養來證明自己!這不僅僅是我作為一個醫學生該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學醫先和他學做人。

    實習第一天,科教老師把我帶到行政樓醫保辦,結果處長把我安排到門診,因為門診很忙,缺人。我心里一喜,一開始就可以參與到門診部門,應該會很充實開心。可是,這開心只持續了一會兒:門診充實是充實,但是是機械式的充實。頓時所有的激情都沒有了。

    我的任務就是坐在電腦前一條條的輸入病人的單據號,然后把處方單一張張打出來。我就很納悶,為什么還要打印出來?his里面不是有么,直接電腦上傳過去不就行了么。帶教老師很無奈地對我說,醫保中心要求紙質版的,而且需要把病人的所有信息都打印出來,放在一個檔案袋里面,每個月送過去給他們檢查,如果有問題的話還得重新弄。有時候缺少一些病人的`病歷之類的資料,還得去病案室借,復印一份補上去。

    記得在學電子病歷這門課時,老師曾說過,電子病歷的目的就在于共享。病人在a醫院看病之后,再去b醫院看病的話,b醫院可以直接看到病人在a醫院看病的病歷,能清晰地了解病人之前的所有情況,很方便地下診斷。數據在各院、各級平臺之間共享之后,不僅方便了患者,也方便了醫生。

    但是理想很豐滿,現實卻很殘酷。就像上文所述,各個醫院的病歷都自己留著,患者想外帶就只能去復印一份,醫院不會主動拿出來與別的醫院共享,據說是為了醫院的利益。作為學生的我,很不理解這種行為,明明一件可以簡化的事情,卻還是要復雜地去執行,這不是多此一舉么,可能真是我想得太少了,其中有很多方的因素摻雜在里面吧。

    但是,我還是希望醫院未來的發展模式是數據共享,病人可以無障礙跨院治療。

    實習輪轉到網絡中心時,我和網絡中心本部的老師,還有emr工程師,his工程師都接觸了一下。發現該院的軟件基本都是外包,his上線已經兩年,emr也有一年。網絡中心的人基本沒有開發任務,上班打游戲是很正常的。這讓我很困惑,不知道是不是很多醫院都是如此。

    三者雖然屬于不同的單位,但所要達到的目的都是讓醫院信息化能正常運行。實習期間我觀察到,網絡中心和外包公司的工程師互動并不多,更像是三個不同的獨立小團體。雖然在同一個地方辦公,但是卻沒有同事之間的談天說地,打打鬧鬧,僅僅是交流一些工作上的事情,處理公事的時候也是帶著點陌生感。我認為,這樣子是不利于信息話化發展的。三者之間互動不多,相互之間了解的就很少,很難對醫院信息化形成統一的認識。相當于外包公司是生產者,醫技人員是消費者,而網絡中心的人只是帶點附加功能的搬運工。

    2023年醫院高中生社會實踐心得體會(精選13篇)篇九

    不知不覺就已經到了下班的時間了。回到家,我總結了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!

    時間飛逝,轉眼間,大一的第一個暑假到來了,學校為了讓我們學生能積累更多的工作經驗,于是給了我一次社會實踐的機會,也就是參加暑假社會實踐活動。這次實習是在大學學習理論知識一年的接觸現場,可以想象其意義的性,次將理論知識與相。我也不例外來到了施工現場實踐學習,從xx年年8月10日開始,到8月30日結束,歷時20天的實習讓學習到,也讓了書本上的限制,真正的把理論和相起來。

    實踐的天,工地的`人向我詳細地介紹了建筑工人應該的必要知識。使我接觸了混凝土的制備與攪拌。混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關。混凝土的配制還包含了混凝土的設計混凝土的施工比。施工比是實驗室的設計比數值,并有95的強度率。混凝土施工配料計量,才能所拌制的混凝土設計和施工的要求。

    混凝土的攪拌,要均勻的混凝土,對其原材料攪拌,使原材料徹底混合。工程中混凝土的攪拌采用機械攪拌,要注意攪拌的控制,送料機的控制。

    當一名建筑施工員很關鍵的在于如何控制進度,如何地把配料配送給泥水班、鋼筋班、木工班的工作人員,使的工作能夠地。

    施工員要做的事,要調合好三個班主的工作,一方停工的。比如一天內兩棟樓一幢要澆筑柱砼,一幢要澆筑砼,應先安排澆筑哪一幢才不會使進度慢下來。先澆柱砼的方案會好一點,其實本應避開兩幢樓一起澆混凝土的。

    實習了20天,在進度的控制應了許多。在進度控制這我還學會了如何繪制進度橫向圖進度網絡圖。到了許多現場采用的新設備、新材料、新技術、新工藝。

    高壓接樁:斷樁的方法有兩種,為人工挖孔接樁,另則為高壓水泥灌蕊樁。人工挖孔樁則樁已斷得很的接樁方法。高壓水泥灌蕊樁是樁已斷末偏差的樁。無需采用高成本的人工挖孔樁接樁。

    但此過程也有問題,例如在操作過程中露漿,怎么灌都無法灌滿,而且流到隔壁的斷樁,待凝固之后,將在隔壁斷樁的周圍一道混凝土暗墻,從而隔壁在人工挖孔斷樁時無法將鋼護壁壓入。

    當然,次實習期間,我也了施工現場的問題。

    安全問題永遠是工地的次重中之重的問題,對本工程的安全問題,則是我參加了次工地上的會議,這會議是總公司檢查安全問題的總結大會。

    1、臨電問題:攪拌機、鋼筋加工廠的電箱配置完備,著漏電的危險,碰電的危險性。

    2023年醫院高中生社會實踐心得體會(精選13篇)篇十

    每次的理論總是伴隨著辛勞和收獲。對于在校大學生而言,通過開展社會理論是我們現階段接觸社會的唯一途徑。

    由此可見理論對我們的重要性。沒有例外的,在這個里,我自愿參加了理論活動,很快樂的,醫院指導也提供應我了這個難得時機。這次我的目的地是xx縣xx人民醫院。

    我秉持著增長見識;提供效勞,奉獻愛心;培養才能,鍛煉自我;宣揚醫學,效勞百姓的宗旨,充分利用了理論的一周時間,走進醫院,為病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及效勞,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫理解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

    我第一天單獨一個人熟悉了整個醫院的環境,以便于以后幾天理論活動的順利進展。同時我認真聽取了醫院里老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯絡,理解其之間的相關配合及工作流程。

    在熟悉醫院根本情況的根底上,我便按方案開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中,我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差異,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者效勞,一旦哪個環節出了過失都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其別人親密配合。

    我們每天都和患者進展談心,感受他們患病后的心理狀態和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。

    為醫患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們理解到大局部醫患問題根結都在于雙方不能互相理解和諒解。

    患者及家屬對醫生的工作生活不理解,所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時,醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。

    我們不僅向身邊的`醫護人員請教專業的醫學知識和珍貴的工作經歷,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們如今工作的看法以及對我們的期望。

    我們理解到醫學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們照舊會學好練好,不畏辛苦,為患者效勞。

    我們在醫生的允許下,定期對患者進展測血壓量體溫等檢查,并聽取醫生對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學生只可“紙上談兵”的缺乏之處。

    在現代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫學養身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發放前期準備好的醫學養身宣傳單來介紹一些簡單的醫學知識和有關冬季易患病的本卷須知和防治方法。

    這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,在醫生的幫助下,他們得到了滿意的解答。

    社會理論是每一個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在理論中理解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也翻開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底。以下是我的假期社會理論報告。

    2023年醫院高中生社會實踐心得體會(精選13篇)篇十一

    加大醫療質量管理力度。為提高醫療質量管理,加強醫療管理,保證經過中醫院x復審,今年我科主要集中力量多次進行醫療質量管理考評,分別考核了科室質量管理組織及運行情景、中醫診療方案建立使用情景、現行病歷存在問題、疑難病例討論、術前討論、科室業務學習考核、科室中醫藥適宜技術應用情景、臨床路徑實施、床位使用率、抗生素合理應用、臨床用藥比例、輸血管理、相關醫療應急預案等,每次檢查后,進行總結,及時反饋,督導各科室嚴格按二甲相關規定查漏補缺,進行整改。x后,根據復審工作中提出的問題,我們及時調整工作重點,對不足之處進取整改,建立了科室管理十五個記錄本,中醫藥適宜技術應用獎勵制度,改善對科室考核辦法,進一步加強對科室的管理監督工作。每月下科室檢查臨床醫技科室管理落實及相關資料記錄情景、抽查運行病歷質量、重大手術申報比例、中醫診療方案使用、臨床路徑實施、床位使用率、抗生素合理應用、臨床用藥比例、科室業務學習考核、科室中醫藥適宜技術應用情景,加大醫療質量管理力度,使x各項規章制度扎扎實實落實在日常工作中。

    在骨科實習的時間已經結束,在實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自我,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的'本事,不斷培養自我全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。以前在學校所學都是理論上的,此刻接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自我平時在工作中的經驗積累,所以僅有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。配得上潔白的白大衣!

    2023年醫院高中生社會實踐心得體會(精選13篇)篇十二

    今年寒假我第一次參加了大學生社會實踐活動。不同于中學時代的社會實踐,我們到了大學,學習的知識具有了專業性,所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業可行性。

    這次,我把實踐地點選定在湖北省荊門市石化醫院,我秉持著接觸臨床,增長見識;提供效勞,奉獻愛心;培養能力,鍛煉自我;宣揚醫學,效勞百姓的宗旨,充分利用了實踐的一周時間,走進醫院,為病人提供了具有本校專業特色的相關幫助及效勞,讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,身宣傳單來與醫了解醫護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

    我這次的'實踐內容一共分為五大局部。

    我第一天單獨一個人熟悉了整個醫院的環境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫院里老醫生的介紹,熟悉了醫院各部門的職責和分部間的工作聯系,了解其之間的相關配合及工作流程。在熟悉醫院根本情況的根底上,我便按方案開始了我的工作。在熟悉醫院的過程中,我發現雖然每個部門的工作性質都有一些差異,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫院正常運轉為患者效勞,一旦哪個環節出了過失都會影響工作的效率和質量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合。

    我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態和對醫療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導。為醫患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大局部醫患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒。患者及家屬對醫生的工作生活不了解,所以容易產生對醫務工作者的各種誤會。同時,醫務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設身處地的為患者考慮,所以使矛盾產生。

    我們不僅向身邊的醫護人員請教專業的醫學知識和珍貴的工作經驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關于醫學實習生的缺乏之處和對我們的期望。我們了解到醫學工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累。可即使如此,我們依舊會學好練好,不畏辛苦,為患者效勞。

    作為一名醫學生更應該深刻了解健康的意義和自己的責任。因此,我有幸在醫院開展了為期一周關于臨床營養方面的社會實踐活動。實踐中,在了解了醫院日常工作情況的同時受到深刻的教育和啟發。為了我們日后的學習和工作起到重要的促進作用,并立志為祖國的醫學事業的開展奉獻自己的力量。

    2023年醫院高中生社會實踐心得體會(精選13篇)篇十三

    期終考試一結束,不由得心生感慨:我又走完了大學的第二年。接到社會實踐的通知,我迫不及待的想要進入醫院學習,以鍛煉提升自己。作為醫學院的學生,學校給了我們這樣一個實踐的機會,我感到很榮幸。我想要在醫院學到課本里學不到的知識,學習如何將理論運用到實踐,學習如何與人更好的溝通。

    我選擇了離我家很近的烏魯木齊第二十三醫院進行實踐,這是是一座綜合性的國家三級醫院,建于1966年,至今已有45年的歷史,先后隸屬解放軍總醫院和總后勤部領導。經過四十五年的建設發展,醫院已成為專業學科齊全,診療技術先進,醫療設備現代,生活設施完善的大型綜合性三級醫院,是全國的婦產診療中心,烏魯木齊市百姓放心示范醫院,醫保定點單位。

    醫院很友好的接收了我,并把我安排到中醫科室,跟隨張有勤醫師進行學習。雖短短的十天,但我學到了很多。張醫生教授了一些中醫的基本常識,也講解了血壓計的使用方法。我也幫助張醫生做患者的文案記錄工作。張醫生將我看成作女兒一般,將他歷年從醫的經歷與我分享。我像是一個聽故事的少女,對他肅然起敬,或者說對醫生的這個職業肅然起敬。實踐期間,我深知作為一名醫生的辛苦。之后的五天,我被安排到醫院導醫處,向前輩學習如何做一名合格的導醫。之前會認為導醫很輕松,認為只是給患者指指路,幫幫忙。但做了才知道,并不是這樣。導醫在患者就醫的過程中起著至關重要的.作用,患者來院就醫,導醫的優質服務無疑為患者就診提供更多的便利。患者一走進大門,便會看到我們。對于有問題的患者,我們會馬上起身迎接,解答患者的問題。初步問診過后,導醫帶患者到掛號處并推薦相關專家。我什么都不懂,只能學習如何接待患者,前輩們也很熱心的給我講解怎么做。社會實踐,讓我更懂得知識與實踐相結合的重要性。學習是在理論上得到知識,而實踐則是在不斷地自我活動中發現和解決問題。在實踐中我們學到了書本上所沒有的東西,實踐也讓我開闊了視野,增長了才干,并認清了自己的位置,發現了自己的不足之處,對自身價值能夠進行客觀的評價。這在無形中確定了自己的目標,增強了自己在學習過程中的信心和毅力。社會和學校不同,學校里我們可能會有同學和老師的庇護,但是在以后的工作崗位上,我們只能靠自己的雙手和大腦來創造自己美好的未來。

    突然想到現在社會上吵得沸沸揚揚的醫患糾紛,雖然不知道其它醫院的情況,但是在這里,我絲毫沒有發現醫患糾紛,反而是無比的和諧。要想解決醫患糾紛,最根本的就是要加強醫患溝通,醫學是一門實踐性強、風險性高的學科。因此,醫患雙方通過語言進行交流溝通、互相信任顯得十分必要。一方面,醫務人員加強與患者溝通,充分尊重患者的知情權、選擇權,建立良好的關系,才能使患者積極支持、配合醫療工作,才能使醫務工有良好的心態從事醫學事業,推動醫學科學的發展。另一方面,患者到醫院看病,希望與醫務人員進行平等交流,獲得尊重,享有充分的權利。短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。新的學期開始了,新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕,我會投入的努力,爭取早日成為一名優秀的醫務工。

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