在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要撰寫情況報(bào)告來提供給上級(jí)或老師進(jìn)行交流和評(píng)估。小編整理了一些成功的情況報(bào)告案例，希望能夠給大家提供一些寫作思路和方法。
幼兒園黨建工作情況報(bào)告（通用16篇）篇一
幼兒園黨支部成立于2017年，當(dāng)時(shí)有3名黨員，現(xiàn)任黨支部書記同志由企業(yè)工委任命，自2017年幼兒園成立以來，業(yè)務(wù)方面由教育局管理，黨務(wù)方面由管理，2017年幼兒園黨支部正式歸屬民政局管理。幼兒園黨支部現(xiàn)有黨員9名，在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，黨支部在各個(gè)方面都發(fā)揮著巨大的戰(zhàn)斗堡壘作用，為幼兒園的發(fā)展創(chuàng)造著良好的政治和組織環(huán)境。
幼兒園先后獲得在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫友愛的良好氛圍。
二、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)做表率，愛崗敬業(yè)鑄師魂。
(一)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提高辦園質(zhì)量。
服務(wù)好家長(zhǎng)，同時(shí)培養(yǎng)出我們自己的一批教師，真正起到示范和榜樣的作用。
1、“學(xué)習(xí)使人進(jìn)步”在這個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中，作為幼兒教師更要不斷的更新觀念，積極學(xué)習(xí)，為此制定和完善了學(xué)習(xí)規(guī)劃和制度，每月確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以學(xué)習(xí)帶動(dòng)全園的政治學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)教育有了組織保證。學(xué)習(xí)的形式采勸三結(jié)合”的辦法進(jìn)行，一是集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合;二是理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合;三是理論學(xué)習(xí)與黨性黨風(fēng)教育相結(jié)合。要求把黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)和科學(xué)發(fā)展觀及《做最好的黨員》一書的內(nèi)容作為黨內(nèi)“三會(huì)一課”、黨員培訓(xùn)、職工學(xué)習(xí)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試內(nèi)容，堅(jiān)持每周四下午的學(xué)習(xí)時(shí)間，作到有記錄，有考勤。通過學(xué)習(xí)和討論的方式，真正把我園黨員干部和職工的思想統(tǒng)一起來，齊心協(xié)力地搞好幼兒園的各項(xiàng)工作。
2、近年來我園始終堅(jiān)持多方式的促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。先后開展了“教師崗位大練兵”“教學(xué)觀摩會(huì)”等活動(dòng)，在提高本單位教師的專業(yè)技能的同時(shí)，帶動(dòng)周邊幼兒園共同進(jìn)步，收到了良好的效果。
3、堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來，走出去“的學(xué)習(xí)理念，我園不定期邀請(qǐng)到了幼兒園優(yōu)秀教師前來開展教師崗位互換學(xué)習(xí)，并邀請(qǐng)了姐妹園所教師共同觀摩，幾年來不斷委派我園優(yōu)秀教師赴省外學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。以便更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量;行參觀學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)資源互補(bǔ)。
(二)、展示教師風(fēng)采，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
1、一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)一個(gè)集體會(huì)起著重要的作用，幼兒園黨。
支部一班人，無論是工作，還是學(xué)習(xí)，都走在教職工前面。她們以身作則，率先垂范，加強(qiáng)自身的精神文明建設(shè)，有力地推動(dòng)了全園精神文明活動(dòng)的深入開展。在黨建活動(dòng)中，我園黨支部積極開展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)當(dāng)先鋒”的演講比賽。
2、師德建設(shè)是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的一個(gè)重要部分，為加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，展示我園教師風(fēng)采，激勵(lì)廣大教師更好地愛崗敬業(yè)、教書育人，2017年3月6日，在黨支部的組織下，開展了“慶三八師德演講比賽”，本次活動(dòng)旨在抓好教師的師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、師德修養(yǎng)及各方面的能力，更進(jìn)一步增加教師文化素養(yǎng)，提升教師的文化底蘊(yùn)。
(三)開展多種活動(dòng)促進(jìn)幼兒發(fā)展，增進(jìn)家園聯(lián)系。
為增加幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)校園之外的生活學(xué)習(xí)，我園于6月陸續(xù)開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)主要安排為：小班組：公園郊游;中班組：逛超市;大班組：參觀小學(xué)。小班幼兒是學(xué)習(xí)社會(huì)交往的關(guān)鍵期，此次活動(dòng)可以讓幼兒體驗(yàn)到與集體在一起的快樂，對(duì)于少數(shù)民族孩子來說，更是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳時(shí)期，我們相信在游戲中，在寬松、自由的`環(huán)境中，更有利于培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力及語(yǔ)言表達(dá)能力;中班組要求：在尊重幼兒自主權(quán)利的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)揮了幼兒的主導(dǎo)作用，為幼兒提供了一個(gè)自由、寬松的自主環(huán)境，讓幼兒在親身的體驗(yàn)中快樂的學(xué)習(xí)，更加強(qiáng)化了幼兒對(duì)活動(dòng)課《認(rèn)識(shí)人民幣》的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的教育目標(biāo)，同時(shí)也增加了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒體驗(yàn)到了自己購(gòu)物成就感、購(gòu)物的樂趣，感受著成長(zhǎng)的快樂;大班組要求：讓幼兒更全面深切的感受到了幼兒園與小學(xué)的不同，不但提前熟悉了小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，更對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有了初步的體驗(yàn)，強(qiáng)烈的激發(fā)了孩子入小學(xué)的興趣，消除陌生感，為孩子順利升入小學(xué)，適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境做好準(zhǔn)備工作。
幼兒園黨建工作情況報(bào)告（通用16篇）篇二
2020年是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的決勝之年，是開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的重要一年。這一年，在上級(jí)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，我支部按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨、黨管一切的原則，根據(jù)金沙縣教育系統(tǒng)2020年黨的建設(shè)工作要點(diǎn)，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，圍繞幼兒園的中心工作，以幼兒為本、以教師為本，充分發(fā)揮支部凝心聚力的作用，各黨員示范帶頭，率先垂范，引領(lǐng)全體教職工努力、積極、勤奮工作，為孩子的體、智、德、美、勞全面發(fā)展鋪路和奠基。現(xiàn)就2020年黨支部開展黨建工作情況總結(jié)如下：
一、支部開展的黨建工作。
(一)支部基本情況。
我支部現(xiàn)有正式黨員6名，預(yù)備黨員2名，積極分子1名，其中男性黨員1名;少數(shù)民族黨員1名;其余黨員、預(yù)備黨員、積極分子均為女性。有支部書記1名，黨務(wù)工作者1名。
(二)三會(huì)一課。
1.三會(huì)(支部委員會(huì)、黨小組會(huì)、黨員大會(huì))。
我支部共有正式黨員五名，所以我支部只組織召開黨員大會(huì)，每月召開一次黨員大會(huì)，也可以根據(jù)幼兒園實(shí)際工作需要隨時(shí)召開。本學(xué)年，共組織召開黨員大會(huì)12次，根據(jù)“三會(huì)一課”制度要求，結(jié)合幼兒園黨建工作、園務(wù)工作安排，把“兩學(xué)一做”、十九大精神宣講、習(xí)總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的講話、十九屆五中全會(huì)精神、幼兒園“三重一大”項(xiàng)目作為三會(huì)的重點(diǎn)內(nèi)容安排進(jìn)入會(huì)議議事日程，所有黨員參與幼兒園的“三重一大”項(xiàng)目的討論決定之中。在工作過程之中，如遇幼兒園急需解決的重大事情，可根據(jù)實(shí)際增加的黨員大會(huì)的次數(shù)，所有幼兒園“三重一大”的項(xiàng)目，必須經(jīng)過召開黨員大會(huì)商議、討論、決定并一致通過后，方可安排相關(guān)人員執(zhí)行。總之，幼兒園“三重一大”的項(xiàng)目，在召開行政會(huì)議商議后，必須提交支部會(huì)議討論通過后方可生效，并且要在全體教師大會(huì)上通過后方可以執(zhí)行，所有幼兒園大小事務(wù)、項(xiàng)目必須及時(shí)開展校務(wù)、黨務(wù)公開、公示，接受廣大教職工、家長(zhǎng)的監(jiān)督，并由黨務(wù)工作者收集好相關(guān)的校務(wù)、黨務(wù)公開、公示圖片和印證資料。
2.一課(上黨課)。
本年度，書記在黨員中上黨課四次，書記面對(duì)廣大教職工上黨課2次，普通黨員面對(duì)教師上黨課2次。通過書記、黨員上黨課的宣傳黨的路線、方針、政策的宣講活動(dòng)、廉潔自律警示教育案例學(xué)習(xí)活動(dòng)、習(xí)近平總書記關(guān)于教育、關(guān)于意識(shí)形態(tài)的講話精神的學(xué)習(xí)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等活動(dòng)的學(xué)習(xí)和宣講，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，示范帶頭講政治，守規(guī)矩，扎實(shí)抓好教職工隊(duì)伍的理想信念、宗旨意識(shí)和組織紀(jì)律作風(fēng)教育，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，提高政治站位，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持以人為本，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，扎實(shí)做好本職工作，爭(zhēng)做自覺學(xué)習(xí)的表率、服務(wù)群眾的表率、遵紀(jì)守法的表率、弘揚(yáng)正氣的表率，爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、家長(zhǎng)反映好的“五好”黨支部，為幼兒教育事業(yè)的發(fā)展而努力工作。
(三)主題黨日活動(dòng)。
年初時(shí)，結(jié)合我支部實(shí)際，制定主題黨日活動(dòng)計(jì)劃根據(jù)計(jì)劃安排，本年度共開展了12次主題黨日活動(dòng)，在每月的10進(jìn)行。其中理論集中學(xué)習(xí)4次，自愿服務(wù)1次、走訪慰問2次、集中繳納黨費(fèi)1次、祭奠先烈1次、座談交流2次、學(xué)習(xí)觀摩1次。通過開展豐富有趣的主題黨日活動(dòng)，能起到凝心聚力作用，輕松交流的作用，體驗(yàn)各項(xiàng)活動(dòng)的樂趣，感受幫助別人的快樂，更好的團(tuán)結(jié)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師攜手并進(jìn)，更好的吸引更多的群眾參與其中，使其感受到黨支部開展活動(dòng)的目的和意義所在，積極參與黨支部的工作和活動(dòng)中來，和黨員一起行動(dòng)起來，腳踏實(shí)地，積極工作，全心全意為人民服務(wù)。
(四)黨員的教育管理。
年初時(shí)，我支部根據(jù)教育局黨委的黨員“雙十分制”的管理考核細(xì)則、**街道教育黨總支的黨員“雙十分制”管理細(xì)則，結(jié)合我支部實(shí)際，制定出適合我支部管理黨員的“雙十分制”管理細(xì)則，在黨員大會(huì)上進(jìn)行宣讀，修訂，全體黨員一致通過后，每季度就按黨員“雙十分制”管理細(xì)則進(jìn)行記分，對(duì)黨員的思想狀況、工作表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行對(duì)照記分，記分情況在每季度的黨員大會(huì)上進(jìn)行公布，各黨員無異議，簽字確認(rèn)后在黨務(wù)公開欄進(jìn)行公示，年終時(shí)進(jìn)行匯總。本年度我支部黨員記分情況：陳發(fā)瓊;石佳麗;熊珊;武少華;雷應(yīng)丹;王歡。抓好黨員的教育管理，重在平時(shí)的監(jiān)督管理過程，所有黨員在平時(shí)的工作中，必須處處帶頭，不怕苦、不怕累，以身作則，敢做敢當(dāng)，敢于直面自身缺點(diǎn)、敢于糾正錯(cuò)誤、善于去發(fā)現(xiàn)身邊黨員、干部、教師存在的問題，敢于發(fā)表意見，敢于提出批評(píng)和自我批評(píng)，讓全體黨員干部教師能正視自身存在的問題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤和自身存在的問題，從而提高工作效益和工作質(zhì)量。
(五)“兩學(xué)一做”
制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃，我支部除了把“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合到“三會(huì)一課”中開展外，還組織了16次專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，每次集中學(xué)習(xí)，全體成員都能按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)習(xí)黨章、準(zhǔn)則、習(xí)近平同志系列講話、“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”主題黨的十九屆五中全會(huì)精神以及省委十二屆七次全會(huì)、市委二屆八次全會(huì)和縣委十二屆九次全會(huì)精神等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，讓黨員同志明白自己的身份，給自己準(zhǔn)確的定位，知道自己的職責(zé)與使命所在，更好的把握時(shí)代大局，全體黨員要深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的精神和要求，緊跟時(shí)代步伐，更加緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，在省委、市委、縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、省委、市委、縣委的決策部署上來，牢記囑托，感恩奮進(jìn)，銳意進(jìn)取，奮勇拼搏，在各自的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，為幼兒教育事業(yè)譜寫新的篇章。
(六)發(fā)展黨員工作。
嚴(yán)格發(fā)展黨員工作程序，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的慎重原則，做好發(fā)展黨員工作，做到過程資料完善，程序清楚。到2020年7月，我支部成功發(fā)展了2名預(yù)備黨員，1名積極分子。2020年下旬，通過雙培養(yǎng)機(jī)制培養(yǎng)和考察，發(fā)現(xiàn)有意愿向黨組織靠攏的同志有兩名，為了慎重起見，現(xiàn)兩名同志還在培養(yǎng)、考察、鍛煉和學(xué)習(xí)之中，計(jì)劃在2021年把兩位有意愿向黨組織靠攏的同志作為入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)，在村級(jí)幼兒園負(fù)責(zé)人和骨干教師中去培養(yǎng)至少1名以上的同志積極向黨組織靠攏。
(七)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)工作。
根據(jù)金沙縣中小學(xué)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)要點(diǎn)(試行)內(nèi)容，在全體黨員齊心協(xié)力的共同努力之下，順利通過了2020年10月黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)的驗(yàn)收工作，并得到了驗(yàn)收工作人員的好評(píng)。通過組織開展黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)工作以及各項(xiàng)目資料的收集歸類工作，讓我們支部在抓黨建工作方面有了明確的方向，各項(xiàng)黨建工作任務(wù)做到責(zé)任到人，緊緊圍繞幼兒園的中心工作，做到既分工又合作，有交流、有溝通，全心全意抓好黨建工作，從而達(dá)到促業(yè)務(wù)工作發(fā)展。
(八)一校一品的品牌創(chuàng)建活動(dòng)。
我支部通過召開行政會(huì)議、教師會(huì)議、支部會(huì)議，討論確定我支部黨建品牌主題是“依托“三重”平臺(tái)，筑牢黨建根基”，“三重”是指：一重思想政治教育;二重業(yè)務(wù)能力提升;三重特色發(fā)展(主打幼兒戶外游戲特色活動(dòng))。根據(jù)“三重”主題，制定活動(dòng)方案，按照方案各平臺(tái)負(fù)責(zé)人如實(shí)開展了相關(guān)活動(dòng)。一年來，“三重”活動(dòng)活動(dòng)取得了一定的成效，各教師能積極加入各項(xiàng)活動(dòng)之中，善于總結(jié)和反思、善于創(chuàng)新和提高、善于觀察和指導(dǎo)，從理論學(xué)習(xí)中提高政治水平，從溝通交流中產(chǎn)生共鳴，從實(shí)踐中去獲得經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)驗(yàn)中去從提高教師組織活動(dòng)的能力。一校一品創(chuàng)建活動(dòng)收獲了許多，但同時(shí)也存在不足：如宣傳以及品牌的氛圍還不夠濃厚，品牌的內(nèi)涵及“三重”留給教職工的印象還不夠深刻，凸顯一校一品氛圍未有體現(xiàn)，特別是展現(xiàn)孩子們豐富多彩的戶外特色活動(dòng)方面未呈現(xiàn)，在接下來的工作中注重宣傳和營(yíng)造品牌氛圍，在體現(xiàn)特色方面可結(jié)合我園所開展的一日活動(dòng)，對(duì)教師的各項(xiàng)工作實(shí)行考核激勵(lì)機(jī)制，使教師在各項(xiàng)工作中，能積極的動(dòng)手動(dòng)腦，多思多想，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，有特色、有亮點(diǎn)的組織開展一日活動(dòng)，讓一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)活動(dòng)。
二、意識(shí)形態(tài)工作。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。做好意識(shí)形態(tài)工作，是做好黨建工作的重要政治保證。年初制定意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃每月開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域相關(guān)工作。黨員示范帶頭，在教職工、孩子、家長(zhǎng)中進(jìn)行宣傳教育，通過集中宣講習(xí)總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)的重要講話精神和學(xué)習(xí)中央和省、市關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，使全體教師能自覺管好自己的手、口、腦、心，無論在工作中還是生活中，都嚴(yán)于律己，示范帶頭、傳遞正能量。本學(xué)年在教職工中共組織開展宣講學(xué)習(xí)活動(dòng)6次，召開意識(shí)形態(tài)專題研判會(huì)2次。一年來，我園教師自覺遵守相關(guān)的法律法規(guī)和幼兒園的規(guī)章制度，沒有出現(xiàn)妄議中央大政方針情況，也未發(fā)表和轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論，網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)清氣正，工作中、生活中傳遞的是正能量、好聲音，自覺抵制不良風(fēng)氣，反對(duì)邪教、反對(duì)封建迷信。在孩子中，把未成年人思想道德建設(shè)、踐行和培育社會(huì)注意核心價(jià)值觀作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行宣講和教育，通過班會(huì)、晨談、餐前活動(dòng)、戶外活動(dòng)等對(duì)孩子進(jìn)行正面引導(dǎo)教育，讓孩子們?cè)谳p松愉快的活動(dòng)中受到潛移默化的影響，使孩子們成為知禮節(jié)、講誠(chéng)信;尊老幼、有愛心的文明孩子。在家長(zhǎng)中，通過小手拉大手，也讓意識(shí)形態(tài)工作入家長(zhǎng)的腦和心，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)自覺抵制宗教、邪教活動(dòng)，管好自己的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，不在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上妄議、發(fā)表、復(fù)制轉(zhuǎn)發(fā)一切不實(shí)言論或錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)的言論等，做好家長(zhǎng)的思想教育工作，形成家園，為孩子營(yíng)造風(fēng)清氣正的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、黨風(fēng)廉政工作。
黨風(fēng)廉政工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，我支部把抓好廉政教育工作放在支部工作的首位，本學(xué)年，在教職工中共開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)12次，通過形式多樣的廉政活動(dòng)，警醒領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)，絕不違反中央八項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)制度，規(guī)范幼兒園的財(cái)經(jīng)管理，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中決策制度，開好“三重一大”會(huì)議，認(rèn)真做好“三重一大”會(huì)議記錄。年初時(shí)，全體黨員干部教師簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任書，通過集中學(xué)習(xí)、支部書記上黨課活動(dòng)、黨員上黨課、案例警示、觀看警示教育片、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、慰問孤寡老人活動(dòng)，關(guān)愛病殘兒童、貧困兒童以及留守兒童活動(dòng)、“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”主題教育學(xué)習(xí)等活動(dòng)，警醒全體教職工形成自覺反“四風(fēng)”的意識(shí)，守住底線、嚴(yán)禁跨越紅線，不搞有償家教、不參與有償補(bǔ)課、不向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)推薦教輔資料，不亂收費(fèi)、不收受家長(zhǎng)的任何禮品、禮物及宴請(qǐng)等活動(dòng)。從思想上筑牢反腐倡廉、拒腐防變的思想防線，必須修練好內(nèi)功，從加強(qiáng)“敬畏、感恩、知足”這些內(nèi)在的修養(yǎng)上做起，弘揚(yáng)淡薄名利、無私奉獻(xiàn)的精神，鍛煉意志品質(zhì)，保持高尚的道德情操，追求積極向上的生活情趣，讓我們的思想和精神達(dá)到更高的境界。
其次，實(shí)在孩子們中間開展廉潔教育活動(dòng)，結(jié)合未成年人思想道德教育、德育工作、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、一評(píng)三管好等活動(dòng)，教育幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得感恩、懂得互助，尊老愛幼、廉潔自律、無私奉獻(xiàn)，使孩子知道作為一名中國(guó)的孩子，從小樹立愛我們的黨，愛我們的國(guó)家，更要愛我們身邊的人。
四、師德師風(fēng)建設(shè)工作。
年初時(shí)，制定師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃，師德師風(fēng)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃，注重師德師風(fēng)常態(tài)化的教育與管理，2020年共開展師德教育周培訓(xùn)兩次。受新冠肺炎疫情影響，春季學(xué)期的錯(cuò)時(shí)分班集中培訓(xùn)于2020年4月27日—5月13日進(jìn)行，為期7天，培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄已經(jīng)歸檔。秋季學(xué)期師德教育周培訓(xùn)為期5天，從2020年8月26日開始-8月30日結(jié)束，內(nèi)容豐富，涉及面廣，既又上級(jí)教育主管部門要求的規(guī)定動(dòng)作，也有結(jié)合我街道實(shí)際，培訓(xùn)教師根據(jù)自身特長(zhǎng)與實(shí)際或分管工作對(duì)大家做了對(duì)工作有幫助的分享，為所有教職工即將上崗的開展的工作提供了有效的支持和幫助，大大提高了各教職工的工作效益。
其次是每月結(jié)合黨建、意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)上級(jí)下發(fā)文件精神做到及時(shí)上傳下達(dá),每月至少開展一次以上的思政課教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，把貫徹落實(shí)黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記在貴州代表團(tuán)重要講話精神、習(xí)近平總書記對(duì)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)工作重要指示精神、上級(jí)下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)工作方面的文件、先進(jìn)典型人物的事跡、警示教育案例、預(yù)防性侵、黨的十九屆五中全會(huì)精神、十九屆五中全會(huì)精神以及省委十二屆七次全會(huì)、市委二屆八次全會(huì)和縣委十二屆九次全會(huì)精神、以及“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”主題活動(dòng)等內(nèi)容作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，全年，共組織集中學(xué)習(xí)14次，自學(xué)4次以上。其次，是按師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃，保質(zhì)保量完成相關(guān)的規(guī)定動(dòng)作，工作中，以新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則為方向標(biāo)，嚴(yán)格按畢節(jié)市師德師風(fēng)42條負(fù)面清單內(nèi)容要求自己，嚴(yán)守師德底線，做一名合格的幼兒園教師。再次，是加強(qiáng)常規(guī)督查，通過監(jiān)控回放、值周值班人員的督促檢查、課堂巡查、每周對(duì)班主任訪談情況、女性生活指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)情況、校長(zhǎng)訪談情況進(jìn)行督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教職工身上存在的言行不規(guī)范問題，組織召開周研判會(huì)，對(duì)出現(xiàn)問題的教職工提出處理意見，及時(shí)對(duì)教職工進(jìn)行教育、約談、批評(píng)、通報(bào)，并根據(jù)師德師風(fēng)考核細(xì)則，扣除教職工師德師風(fēng)平時(shí)考核扣分，每星期公布一次教職工平時(shí)考核記錄扣分情況每月末進(jìn)行匯總通報(bào)，平時(shí)考核記錄扣分情況納入年終績(jī)效考核之中。本年度，分春秋兩個(gè)學(xué)期進(jìn)行測(cè)評(píng)，春季學(xué)期測(cè)評(píng)工作在6月20日進(jìn)行，秋季學(xué)期在12月23日進(jìn)行，測(cè)評(píng)方式分兩種形式進(jìn)行;一是選取各班4-6名家長(zhǎng)代表測(cè)評(píng)，二是各年級(jí)組選取4-6名教師代表測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)分值各占25%，測(cè)評(píng)工作由領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員組織進(jìn)行。家長(zhǎng)測(cè)評(píng)工作根據(jù)測(cè)評(píng)內(nèi)容，實(shí)事求是對(duì)班級(jí)教師作出公平公正的評(píng)價(jià)，真實(shí)反映對(duì)教師的看法，對(duì)教師工作表現(xiàn)的得肯定，經(jīng)測(cè)評(píng)，所有教師沒有體罰孩子、訓(xùn)斥家長(zhǎng)、收受禮品、攤派私活給家長(zhǎng)等等違反師德師風(fēng)42條負(fù)面清單情況出現(xiàn)。其次是教師互評(píng)工作，根據(jù)測(cè)評(píng)內(nèi)容，各參評(píng)教師對(duì)被測(cè)評(píng)教師的工作表現(xiàn)作出了公平公正評(píng)價(jià)，從測(cè)評(píng)結(jié)果看，所有教師工作表現(xiàn)良好，所有教師能服從組織安排，能顧全大局，團(tuán)結(jié)同事，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，沒有違反師德師風(fēng)42條負(fù)面清單情況出現(xiàn)，師德師風(fēng)測(cè)評(píng)結(jié)果占年度考核和績(jī)效考核的20%，全體教師測(cè)評(píng)情況在18分以上，全部評(píng)定為優(yōu)秀。
五、脫貧攻堅(jiān)和留守兒童工作。
留守兒童工作河教育扶貧工作分別由專人負(fù)責(zé)，本學(xué)年，我園共有留守兒童6人，幼兒園建檔立卡貧困戶的孩子5人，每一名留守兒童和每一名建檔立卡貧困戶孩子分別由有專門的老師包保和關(guān)愛，定期開展走訪、安全隱患排查、家庭狀況了解、心理輔導(dǎo)等關(guān)愛工作，保證每一名留守兒童和每一名建檔立卡貧困戶孩子的生活、安全有保障，讓每一名孩子有人管，管得好、使他們身心不受到傷害，在同一片藍(lán)天下健康茁壯的成長(zhǎng)。
六、黨建帶關(guān)鍵工作。
“聽黨話、跟黨走”是我園關(guān)工委工作的初心，我園黨支部非常重視關(guān)心下一代工作，做到認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)、支持、實(shí)施四到位。本年度，關(guān)工委、工會(huì)在黨建工作的統(tǒng)領(lǐng)下，充分利用關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的力量，家長(zhǎng)學(xué)校的力量，在教職工、在孩子們中間積極開展各種有趣、有意的活動(dòng)，黨組織充分發(fā)揮了傳幫帶的紐帶作用，做好教師、班主任、職工以及家長(zhǎng)的思想工作，幫助大家統(tǒng)一思想，提高政治站位，講誠(chéng)信、講奉獻(xiàn)、自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度，盡心盡力做好自己本職崗位上的全部工作。在孩子們中間，以節(jié)日教育為契機(jī)，充分利用一活動(dòng)各環(huán)節(jié)，開展紅色文化教育，家長(zhǎng)助教活動(dòng)、三愛三節(jié)、三生.四愛.五心.五好、新時(shí)代好少年、我的中國(guó)夢(mèng)、我為祖國(guó)點(diǎn)贊、扣好人生第一粒扣子等系列教育活動(dòng)，展開對(duì)孩子們的關(guān)心關(guān)愛教育，讓孩子從小受到傳統(tǒng)文化、紅色文化、愛國(guó)主義、民族精神教育、誠(chéng)信教育、道德教育的熏陶，培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)在家鄉(xiāng)的美好情感。
轉(zhuǎn)瞬即逝，2020年即將過去，讓我們記住刻骨銘心的2020年，2021年即將到來，讓我們展望未來，攜手并肩，感恩奮進(jìn)，砥礪前行。在新的一年里，我支部會(huì)一如既往發(fā)揮凝心聚力、傳幫帶作用，攜黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教師之手，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全心全力抓好幼兒園的全部工作。
幼兒園黨建工作情況報(bào)告（通用16篇）篇三
幼兒園由于近兩年人員調(diào)動(dòng)頻繁、退休職工較多，使黨支部現(xiàn)共有正式黨員5名（退休教師1名），入黨積極分子2名。黨員中有高級(jí)教師3名（退休教師1名），幼一教師2名。從學(xué)歷看，本科2名，大專3名。
并通過集體學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容、舉辦專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、讀書會(huì)等形式把黨員各種學(xué)習(xí)活動(dòng)深入開展到全體教職工中去從而帶動(dòng)提高教師整體素質(zhì)樹立全心全意為幼兒服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)。
1、我園不斷加強(qiáng)建立黨風(fēng)廉政建設(shè)制度和措施，將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子的目標(biāo)管理，將業(yè)務(wù)工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)一起安排部署、檢查考核，年底按照《干部目標(biāo)管理?xiàng)l例》對(duì)班子成員進(jìn)行自查及測(cè)評(píng)，使班子成員各司其職，既分工又合作地抓好幼兒園全方位工作，及時(shí)了解黨員及教職工的思想狀況，認(rèn)真分析新形勢(shì)下黨的建設(shè)遇到的新問題和黨員關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，虛心聽取教職工的意見，幫助教職工排憂解難。進(jìn)一步貫徹民主集中制的原則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，凡是重大事項(xiàng)都召開班子會(huì)集體研究決定，保證了幼兒園工作決策的正確性。按時(shí)召開民主生活會(huì)，黨員和班子成員都能嚴(yán)以律己、襟懷坦白、聯(lián)系自己的思想工作實(shí)際和廉潔自律情況，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)，一切從集體利益出發(fā)，班子成員之間談心、交換意見、溝通思想，增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。園支部和班子成員共7人，在工作中都能起模范帶頭作用，積極完成所承擔(dān)的工作任務(wù)，是教職工信賴的堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2、建立和完善了關(guān)于黨組織建設(shè)的《黨員學(xué)習(xí)制度》、《黨員管理制度》、《黨員教育制度》、《黨員聯(lián)系群眾制度》和關(guān)于財(cái)經(jīng)紀(jì)律的《資金預(yù)算使用制度》等，使先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期化、經(jīng)常化、制度化和規(guī)范化。
策權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。發(fā)揮工會(huì)和教代會(huì)對(duì)幼兒園決策落實(shí)的保障監(jiān)督作用，使工會(huì)真正成為領(lǐng)導(dǎo)連接教師的橋梁和紐帶。在支部支持下，工會(huì)和團(tuán)支部多次舉辦教職工歌詠、跳棋、乒乓球、羽毛球、演講比賽活動(dòng)、組織“清明節(jié)”掃墓、“重陽(yáng)節(jié)”慰問演出、春節(jié)前夕慰問退休教師；春節(jié)團(tuán)拜慰問全體教職工；為特困教師送溫暖等活動(dòng)，還結(jié)合市級(jí)“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)，發(fā)動(dòng)廣大教職工“幫扶一名特困生，關(guān)愛一名學(xué)困生”的愛心行動(dòng)倡議教師愛心捐款捐物，把愛心教育播撒至每個(gè)家庭，乃至整個(gè)社會(huì)。
4、我園黨支部堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，嚴(yán)格按制度要求完成了黨支部的民主生活會(huì)等黨內(nèi)正常活動(dòng)，精心組織開展多項(xiàng)特色活動(dòng)，充分發(fā)揮黨支部的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)堡壘作用。
（1）2012年4月5日，我園黨支部組織本園全體黨員、教師和全體大班小朋友到革命烈士陵園掃墓，緬懷革命先烈，讓每一位黨員教師加深對(duì)革命歷史的了解，接受革命傳統(tǒng)教育。同時(shí)激勵(lì)黨員教師牢記黨的光榮歷史，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果。每位黨員教師參觀完后，感覺受益匪淺，受到了一次深刻的精神洗禮。
（2）2012年9月15日，組織全體黨員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)室學(xué)習(xí)了教師楷模汪金權(quán)同志先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)楷模扎根山區(qū)、無私奉獻(xiàn)的精神，再次接受精神的洗禮。
（3）為了讓廣大教師和幼兒在新的學(xué)期有一個(gè)干凈整潔的。
工作環(huán)境，2012年8月24日2012至25日兩天，我園黨支部組織黨員和入黨積極分子頭頂烈日和高溫手拿掃帚、鐵鍬等工具，將暑期校園內(nèi)的雜草、死角垃圾全部清運(yùn)一空、并清洗樓梯內(nèi)外，打掃衛(wèi)生死角，使整個(gè)校園煥然一新。此項(xiàng)活動(dòng)的開展，不僅改善了園容校貌，美化了校園環(huán)境；同時(shí)密切了黨員之間的聯(lián)系，使黨員在服務(wù)活動(dòng)中受到教育，更進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，真正發(fā)揮了“一名黨員一面旗”的帶頭作用。
（4）如火如荼開展教師讀書活動(dòng)。為了建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，加濃校園讀書氛圍，由創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組倡議每一位教師利用業(yè)余時(shí)間讀一本好書，多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，做到休息與學(xué)習(xí)兩不誤，全面提升自己的個(gè)人素養(yǎng)和專業(yè)水平。
（5）開展了“立足崗位無私奉獻(xiàn)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題活動(dòng)。結(jié)合教學(xué)質(zhì)量提升工程，黨支部組織黨員利用休息時(shí)間自制教玩具，解決教學(xué)教具偏少、不配套，幼兒玩具分布不均勻等困難，極大程度地緩解了教師上課的壓力，深受廣大教職工和人民群眾的歡迎。同時(shí)，在黨員教師的帶動(dòng)下，本學(xué)期我園將幼兒接送時(shí)間真正落實(shí)為早7：50下午5：20，安排班級(jí)教師堅(jiān)守崗位，盡量讓每一位幼兒安全交接到家長(zhǎng)手中，解決了部分家長(zhǎng)下班時(shí)間晚不能按時(shí)來園接幼兒回家的燃眉之急。主班教師主動(dòng)要求提前10分鐘上班，更好地管理好本班幼兒生活和學(xué)習(xí)，為孩子們撐起了一片安全的綠傘。
（6）在全體黨員中深入開展“承諾、踐諾、評(píng)諾”活動(dòng)。
為了將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展得看得見、摸得著，2012年9月10日，我園黨支部在全面推行“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)認(rèn)真“提”諾、組織“審”諾的基礎(chǔ)上，組織召開全園幼兒家長(zhǎng)會(huì)，全體在職教師紛紛向家長(zhǎng)做出公開承諾，并接受全體教職工和家長(zhǎng)監(jiān)督。力爭(zhēng)確保每個(gè)黨員都是“一面旗子”，讓她們的言行舉止都成為教職工學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)也讓黨員明白，公開承諾不僅僅是一種形式，更是一種責(zé)任。激勵(lì)每一位黨員立足本職崗位，當(dāng)先鋒、做表率、創(chuàng)佳績(jī)，用實(shí)際踐行“一個(gè)黨員就是一面旗”，積極帶動(dòng)周圍職工出色地完成工作任務(wù)。充分發(fā)揮出黨員的先鋒模范帶頭作用，有力地推動(dòng)幼兒園的各項(xiàng)工作，確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)扎實(shí)有效推進(jìn)。
為我園各項(xiàng)工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、為了讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解環(huán)縣幼兒園的教育理念和科學(xué)的教育方法，促進(jìn)幼兒的全面和諧發(fā)展。2010年11月26日上午，組織開展了“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。大、中、小9個(gè)教學(xué)班分別向家長(zhǎng)展示了幼兒晨檢、早操、早餐、經(jīng)典誦讀、公開課教學(xué)、戶外游戲和桌面游戲等基本活動(dòng)。家長(zhǎng)們通過和孩子一同上課、一起玩游戲，近距離接觸孩子，了解幼兒園在園表現(xiàn)，更好地配合老師，達(dá)到家園共育的目的。
3、11月30日下午，我園黨支部在園會(huì)議室開展以“知識(shí)伴我行，讀書知禮儀”為主題的禮儀活動(dòng)。全體黨員和教職員工通過各色小品表演、詩(shī)歌朗誦、情景短劇，向大家展示了禮儀缺失所造成的信息失真，體驗(yàn)禮儀的巨大價(jià)值；通過禮儀知識(shí)競(jìng)賽，就如何做到“行有禮，動(dòng)有儀”，分享了個(gè)人形象禮儀、見面禮儀、接待禮儀、拜訪禮儀等，幫助職工在日常工作生活中做到“知禮、明禮、行禮”。
總之，對(duì)照《縣直機(jī)關(guān)工委關(guān)于2012年機(jī)關(guān)黨建工作全面督查的通知》，我們都能完成各項(xiàng)工作指標(biāo)，并較好地扎實(shí)地開展工作。今后，我園將繼續(xù)加強(qiáng)黨建工作，努力建設(shè)一流的師德師風(fēng)，打造一流的教師隊(duì)伍，爭(zhēng)創(chuàng)一流的幼兒教育。
幼兒園黨建工作情況報(bào)告（通用16篇）篇四
一、機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)及保險(xiǎn)代理業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)情況度本機(jī)構(gòu)主營(yíng)業(yè)務(wù)規(guī)模、與保險(xiǎn)代理業(yè)務(wù)相關(guān)的主營(yíng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)情況；實(shí)現(xiàn)的代理保費(fèi)、手續(xù)費(fèi)收入、代理險(xiǎn)種及各險(xiǎn)種手續(xù)費(fèi)分析。
二、20與保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)合作情況與保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的合作情況；20合作業(yè)務(wù)量前五位保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)及業(yè)務(wù)情況。
三、自查自糾工作開展情況本機(jī)構(gòu)貫徹落實(shí)《關(guān)于開展寧波市車商類保險(xiǎn)兼業(yè)代理機(jī)構(gòu)自查自糾工作的通知》精神，開展代理業(yè)務(wù)自查自糾工作的具體情況。
四、自查自糾工作中發(fā)現(xiàn)的問題自查自糾工作中發(fā)現(xiàn)的具體問題，包括問題表述、相關(guān)數(shù)據(jù)及原因分析。
五、整改措施針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題所采取或下一步將采取的具體整改措施。
幼兒園黨建工作情況報(bào)告（通用16篇）篇五
全面優(yōu)化了我園教職工的整體素質(zhì)全園上下熱情飽滿、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)極大地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理制度質(zhì)量的全面提高充分發(fā)揮了黨支部的的職能作用。
我園黨支部現(xiàn)有黨員7人，其中正式黨員4人，預(yù)備黨員1人;積極分子2名。
1.抓好黨員和積極分子的學(xué)習(xí)，樹立新時(shí)期黨員形象。進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度，明確學(xué)習(xí)要求，政治和理論學(xué)習(xí)制度化、做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，不斷提高黨員的思想水平和政治理論水平。
2.組織全體教職工在認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大大精神、科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的學(xué)校教學(xué)管理制度法規(guī)。不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感，通過集中學(xué)習(xí)、座談會(huì)、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、參觀學(xué)習(xí)等多種形式對(duì)新時(shí)期黨的指導(dǎo)思想黨的路線、方針、政策等重大理論問題有全面深刻的理解和認(rèn)識(shí)，要求全體黨員和教師，認(rèn)真履行教師職責(zé)，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，人人爭(zhēng)當(dāng)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，讓家長(zhǎng)滿意、群眾滿意。
1.加大先進(jìn)典型的宣傳力度，總結(jié)園內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。
(1)開展“資助貧困兒童”關(guān)愛活動(dòng)。
(2)奉獻(xiàn)愛心,開展捐贈(zèng)活動(dòng)，愛是一種文明,愛是一種美德,愛更是一種責(zé)任.愛心是社會(huì)的每一份子都應(yīng)該具備的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng)。每逢圣誕節(jié)，在孩子們享受歡樂的同時(shí)也不忘給貧困山區(qū)的孩子送上一份自己的愛心，使孩子們?cè)谟變簣@這個(gè)大家庭里感受到溫暖，接受正規(guī)的教育。同時(shí)，努力營(yíng)造有利于貧困兒童健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
2、開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。
為全面加強(qiáng)我園黨支部建設(shè)，切實(shí)提高本園黨支部在推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展中的執(zhí)行力，努力把本園黨支部建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把廣大黨員隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，根據(jù)縣教育局黨委的指示精神，結(jié)合我園實(shí)際情況，我園開展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。
(1)讓“優(yōu)質(zhì)服務(wù)評(píng)比活動(dòng)”為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)做保障。
要求廣大教職工要從職業(yè)道德、行為舉止、言談?wù)Z氣、儀表禮儀等方面全面提升師德修養(yǎng)，樹立幼兒園教職工在社會(huì)上的示范形象。
(2)開展“爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師”演講活動(dòng)。
加強(qiáng)師德建設(shè)，推進(jìn)素質(zhì)教育，教師是最關(guān)鍵、最能動(dòng)的因素。為了教育廣大教師進(jìn)一步端正教育思想，端正對(duì)幼兒、對(duì)幼兒家長(zhǎng)和對(duì)工作的態(tài)度，樹立民主意識(shí)、法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，把讓人民滿意作為行動(dòng)的標(biāo)尺，爭(zhēng)做“社會(huì)信任、家長(zhǎng)滿意、幼兒喜歡”人民滿意的教師，我園開展了“爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師”座談活動(dòng)，在活動(dòng)中我們看到了老師的另一面，知道了每一位老師是如何把自己的愛心無私奉獻(xiàn)給孩子們的。她們對(duì)班級(jí)中的孩子就像對(duì)待自己的孩子一樣，有些事例感人催人淚下。同時(shí)通過這次座談，青年教師們也互相學(xué)習(xí)了教學(xué)和育人經(jīng)驗(yàn)。
(3)開展“家園共建，共創(chuàng)和諧幼兒園”活動(dòng)。
為了提高家園之間的合作關(guān)系，促進(jìn)家園共育，共創(chuàng)和諧的幼兒園，我園在每個(gè)班級(jí)評(píng)選了2名幼兒家長(zhǎng)，讓這12名家長(zhǎng)共同參與幼兒園的建設(shè)，為幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)和建設(shè)美好的幼兒園出謀劃策，并為這12位家長(zhǎng)頒發(fā)了聘任證書。同時(shí)，我園還召開了“家長(zhǎng)座談會(huì)”。為家長(zhǎng)和幼兒園的共同建設(shè)搭建了一個(gè)溝通的平臺(tái)。
4、大力加強(qiáng)精神文明建設(shè)，深入開展系列活動(dòng)，努力推進(jìn)“教師隊(duì)伍”建設(shè)。
(1)三八節(jié)教師座談會(huì)，3.12與義烏愛心公社一起組織幼兒與家長(zhǎng)開展植樹活動(dòng)，清明節(jié)組織黨員積極分子去義烏市長(zhǎng)城公園掃墓、開展“六一”匯演活動(dòng)、開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)、組織圣誕節(jié)的同時(shí)還進(jìn)行募捐，讓孩子在享受快樂的同時(shí)也不忘感恩、新年黨支部開展教師迎新活動(dòng)。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的先進(jìn)性教育，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。造就一支獻(xiàn)身教育事業(yè)、勇于創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，形成關(guān)鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關(guān)有黨員的局面。
2.上好主題課程，抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作。
積極探索黨建工作新路，抓子好黨團(tuán)互動(dòng)，發(fā)揮群體效能。關(guān)注團(tuán)員青年的思想動(dòng)態(tài)，開展好溝通、談心工作，增強(qiáng)黨團(tuán)員之間的凝聚力和互動(dòng)性。
1.堅(jiān)持以人為本管理的辦學(xué)指導(dǎo)思想。加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的指導(dǎo)，進(jìn)一步完善和強(qiáng)化教代會(huì)制度化、規(guī)范化和法制化建設(shè)，組織教職工參與改革和管理，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。在工作中支部黨員能深入實(shí)際，了解教職工，關(guān)心教職工，幫助教職工，樂于聽取教職工的意見，能為教師著想。開展靈活多樣的園內(nèi)文體活動(dòng)，豐富教職工生活，促進(jìn)校園文明建設(shè)。
2.以“黨建帶團(tuán)建”的方式，把團(tuán)基層組織建設(shè)成為政治堅(jiān)定、組織有力、基礎(chǔ)牢固、充滿活力的先進(jìn)青年的群眾組織。加強(qiáng)青年教師的思想政治工作，組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點(diǎn)的豐富有益的活動(dòng)，不斷增強(qiáng)青年教師的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提高青年教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
以黨的精神為目標(biāo)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，豐富活動(dòng)形式;大力弘揚(yáng)教師中的先進(jìn)典型;進(jìn)一步調(diào)動(dòng)、發(fā)揮黨員在學(xué)校教學(xué)管理制度工作中的先鋒模范作用，進(jìn)一步開展好扶貧幫困，愛心助學(xué)活動(dòng);進(jìn)一步做好園務(wù)、黨務(wù)公開工作，履行監(jiān)督、保障職能，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作健康良性發(fā)展。
幼兒園黨建工作情況報(bào)告（通用16篇）篇六
1、認(rèn)真組織支部黨員和教師政治學(xué)習(xí)。
2、繼續(xù)深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。
3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，結(jié)合師德大討論，大力加強(qiáng)師德建設(shè)。
4、做好新黨員發(fā)展工作。加強(qiáng)入黨積極分子的培養(yǎng)考查。
5、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，注重廉潔自律教育。
(一)加強(qiáng)政治思想工作。
1、聚焦師德。支部要加大先進(jìn)典型的宣傳力度，總結(jié)園內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。采用個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、通讀文件與專題研討相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與解決實(shí)際問題相結(jié)合的形式，把學(xué)習(xí)貫徹十八大精神引向深入，增強(qiáng)教職工的事業(yè)心，通過開展“教育興衰，我有責(zé)任”活動(dòng)，以“創(chuàng)優(yōu)良作風(fēng)、樹師德風(fēng)范”為主題，規(guī)范教師行為，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業(yè)新風(fēng)，提高教職工的責(zé)任感和使命感。
2、聚焦社會(huì)主義榮辱觀。開展“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”系列學(xué)習(xí)教育，提升教職工道德素質(zhì)，樹立社會(huì)主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。
3、聚焦學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。健全和完善中心組學(xué)習(xí)制度、制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃組織黨員學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中切實(shí)把經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與當(dāng)前中心工作、教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合起來，在此基礎(chǔ)上開展黨員教師讀書交流活動(dòng)。
(二)積極開展黨內(nèi)。
爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
活動(dòng)。
1、教學(xué)研討促提升。
活動(dòng)。黨員率先在園上公開課、示范課、觀摩課，帶動(dòng)其他教師大興教研之風(fēng)。開展“黨員聽評(píng)課”、“黨員教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)”等活動(dòng)。使黨員成為教學(xué)實(shí)踐、課題研究的先行者和排頭兵，并促進(jìn)自我專業(yè)能力的提高。
2、尋亮點(diǎn)，找差距。
尋找身邊的閃光點(diǎn)和榜樣，找出自身的差距，努力趕超。通過開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)提升“的總體目標(biāo)，即“服務(wù)理念進(jìn)一步提升、服務(wù)功能進(jìn)一步提升、服務(wù)能力進(jìn)一步提升、服務(wù)水平進(jìn)一步提升、群眾滿意度進(jìn)一步提升”，培養(yǎng)充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、努力促進(jìn)我園幼教事業(yè)又好又快的發(fā)展。
3、強(qiáng)化“五個(gè)抓手”
(1)以建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組織”為抓手，推動(dòng)我園黨支部在思想理論工作上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。積極開展學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型幼兒園，“四講一爭(zhēng)”(即講政治、講正氣、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，爭(zhēng)先進(jìn))創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
(2)以“師德主題教育活動(dòng)、作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”為抓手，推動(dòng)教師黨員在發(fā)揮先鋒模范作用上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。
(3)以解決實(shí)際問題為抓手，推動(dòng)幼兒園黨支部和黨員在服務(wù)師生中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。按照守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)和后備干部培養(yǎng)，努力把服務(wù)業(yè)績(jī)突出的教師培養(yǎng)成黨員，把服務(wù)業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成干部。
(4)以建立健全工作機(jī)制為抓手，在激發(fā)內(nèi)在活力上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。加強(qiáng)黨員活動(dòng)室、“黨員之家”建設(shè)，積極開展各類服務(wù)。堅(jiān)持并完善黨員談心交心、訪困問暖、結(jié)對(duì)幫扶、志愿者服務(wù)等制度，著力為廣大師幼群眾提供更好的管理服務(wù)。
(5)開展結(jié)對(duì)活動(dòng)。黨員教師要發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，參與帶教工作，每位黨員要有重點(diǎn)指導(dǎo)培養(yǎng)1—2名教師，幫助指導(dǎo)對(duì)象在論文撰寫、教學(xué)展示活動(dòng)中提高政治思想覺悟與業(yè)務(wù)能力。
(三)深入開展“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)。
1、舉辦系列輔導(dǎo)。
我園支部將圍繞如何處理黨政關(guān)系、干群關(guān)系、干部的廉政建設(shè)，黨的基層組織建設(shè)的內(nèi)容和形式等內(nèi)容進(jìn)行專題輔導(dǎo)。
2、組織研討。
在學(xué)期初，我園支部將圍繞基層組織建設(shè)年工作的意義、目的，開展基層黨組織建設(shè)活動(dòng)研討活動(dòng)。組織研討的內(nèi)容主要有：如何圍繞本園中心工作抓好黨建，營(yíng)造和諧的人文環(huán)境;如何處理好班子中的黨政關(guān)系、正副職關(guān)系，鞏固黨在基層的執(zhí)政基礎(chǔ);如何轉(zhuǎn)變作風(fēng)，營(yíng)造良好的干群關(guān)系;如何堅(jiān)持民主集中制，建設(shè)團(tuán)結(jié)高效的基層領(lǐng)導(dǎo)集體;創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織的途徑;基層黨組織如何加強(qiáng)對(duì)青年黨員的教育與管理;基層黨組織如何領(lǐng)導(dǎo)師德建設(shè);如何發(fā)揮黨組織的政治核心和保證監(jiān)督作用。每一次討論都要突出一個(gè)主題，引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)黨員積極參與，在研討中學(xué)習(xí)，在研討中提高。通過研討，把廣大黨員干部的思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求上來，統(tǒng)一到推進(jìn)師專的改革和發(fā)展上來。五月下旬，我園支部要召開基層組織建設(shè)工作研討會(huì)，交流收獲和體會(huì)。
3、開展自查與制定整改方案。
(1)堅(jiān)持七大原則：查找突出問題的原則、干部帶頭查找的原則、實(shí)事求是的原則、聯(lián)系基層工作實(shí)際的原則、自查與互查相結(jié)合的原則、依靠群眾的原則、邊查邊改邊提高的原則。
(2)召開查擺工作會(huì)，找準(zhǔn)問題。
黨政班子成員要圍繞班子建設(shè)展開自查，主要內(nèi)容有：黨政班子成員按照各自職責(zé)完成工作情況;黨總支的政治核心作用發(fā)揮得如何;班子在師德建設(shè)、在加強(qiáng)和改進(jìn)教師思想政治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、保證作用發(fā)揮得如何;黨政的配合如何;在師生組織發(fā)展及預(yù)備黨員的教育方面存在哪些問題;黨政領(lǐng)導(dǎo)是否支持工會(huì)、共青團(tuán)組織的工作，保證她們?cè)诟髯缘恼鲁滔陋?dú)立開展工作;支部在黨員教育的內(nèi)容和形式上有無探索，黨建的創(chuàng)新意識(shí)怎樣;黨總支的制度建設(shè)情況怎樣，管理是否有序，工作是否規(guī)范化等。全體黨員要圍繞黨員教育和管理，圍繞完成幼兒園中心工作作用的發(fā)揮等展開集體性自查。(3)制定整改方案。
班子對(duì)照研討題目及分專題查找的內(nèi)容，認(rèn)真坐下來找準(zhǔn)問題，制定整改方案。園黨支部要梳理有效做法、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、查找癥結(jié)原因。找準(zhǔn)黨組織存在的關(guān)鍵問題，明確改進(jìn)提高的目標(biāo)和措施。按照鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般、整頓后進(jìn)的要求，對(duì)確定的目標(biāo)任務(wù)細(xì)化分解，明確職責(zé)分工和任務(wù)，逐項(xiàng)抓好落實(shí)，5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落實(shí)。每一項(xiàng)任務(wù)完成后，要組織開展“回頭看”活動(dòng)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，整改解決存在的問題。
(4)整改鞏固提高。
園黨組織梳理有效做法，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮好先進(jìn)典型的示范帶頭作用。對(duì)活動(dòng)實(shí)施過程中形成的制度和機(jī)制進(jìn)行梳理、提煉、修訂，完善本園基層組織建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，把成熟做法轉(zhuǎn)化為政策措施。要排定時(shí)間表，將整改項(xiàng)目逐一落實(shí)到人。要本著缺啥補(bǔ)啥的原則，盡快建立和完善相應(yīng)的制度和辦法。對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，要采取有效措施，認(rèn)真加以解決。要建立必要的資料檔案，使各項(xiàng)工作規(guī)范化。學(xué)校在這一階段要按照評(píng)估指標(biāo)體系的要求，做好第一次評(píng)估，檢查基層總支整改方案的落實(shí)情況。
(5)總結(jié)表彰。
做好建設(shè)年工作的總結(jié)表彰工作。進(jìn)行考評(píng)、表彰，引導(dǎo)基層黨組織履職盡責(zé)、廣大黨員立足崗位“學(xué)先進(jìn)、見行動(dòng)”，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的氛圍各總支對(duì)整改方案要認(rèn)真組織落實(shí)。
“四”、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。
1、開展“黨員形象工程”
努力做到帶頭學(xué)習(xí)講黨性，帶頭實(shí)干謀發(fā)展，帶頭創(chuàng)新建佳績(jī)，帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用。
2、堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。
堅(jiān)持并活躍黨小組的活動(dòng)，保持一個(gè)季度對(duì)黨員進(jìn)行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動(dòng);堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期開好一次黨員民主生活會(huì)，一個(gè)年度開好二次班子民主生活會(huì);并在年末評(píng)選出10%的優(yōu)秀黨員，以進(jìn)一步完善黨員管理，黨員活動(dòng)和黨員考評(píng)制度。
3、發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發(fā)揮黨員中層干部的骨干作用，形成一級(jí)抓一級(jí)的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發(fā)揮承上啟下的作用。
4、謹(jǐn)慎黨員發(fā)展工作。
嚴(yán)格執(zhí)行新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)，突出時(shí)代特征，嚴(yán)守民主推薦制、預(yù)審制、發(fā)展公示制、討論票決制、責(zé)任追究制、跟蹤教育制，本年度計(jì)劃發(fā)展黨員兩名。
5、積極分子培養(yǎng)考察。
推行培養(yǎng)聯(lián)系人責(zé)任制、培訓(xùn)考核制，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，推選入黨意愿強(qiáng)烈、政治素質(zhì)好，業(yè)務(wù)鉆，作風(fēng)正的同志，參加黨的基本知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
(五)加強(qiáng)幼兒園黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
1、“崇廉修德，以德正己”
開展示范和警示教。
育，開展行政問責(zé)，不斷增強(qiáng)黨員干部廉潔務(wù)實(shí)的意識(shí)。在實(shí)際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部自己絕不越“雷池”一步。
2、搭建平臺(tái)。
強(qiáng)化黨內(nèi)外的監(jiān)督管理，通過“校務(wù)公開”、“行風(fēng)評(píng)議”、“民主懇談會(huì)”、園長(zhǎng)信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內(nèi)外民主溝通、民主協(xié)商、民主管理、民主決策的方式和渠道。
3、緊密聯(lián)系群眾。
鞏固黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，充分利用工會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)、陣地優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢(shì)，搞好民主監(jiān)督工作。
總知，在z市教科局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我園支部將會(huì)以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，全面加強(qiáng)幼兒園黨的思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè)，結(jié)合工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的黨支部工作措施，堅(jiān)定信心，齊力協(xié)力，扎實(shí)工作，圓滿出色完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。
總知，在z市教科局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我園支部將會(huì)以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ)，全面加強(qiáng)幼兒園黨的思想、作風(fēng)、組織和制度建設(shè)，結(jié)合工作實(shí)際，制定切實(shí)可行的黨支部工作措施，堅(jiān)定信心，齊力協(xié)力，扎實(shí)工作，圓滿出色完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。
幼兒園黨建工作情況報(bào)告（通用16篇）篇七
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了，回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團(tuán)結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績(jī)，以下是我對(duì)本學(xué)期保育方面的工作總結(jié)：
一、建立健全制度：
為了使保育工作能更好的完善，特制定了《保育員崗位職責(zé)》、《保育員工作計(jì)劃》、《保育操作規(guī)范》、《保育員一日工作流程》、《晨、午檢》制度等，以保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
二、重視安全。
1、要求教師、保育要有高度的職責(zé)心，隨時(shí)注意糼兒情景，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)解決。
2、每月開展安全教育課，教育糼兒安全常識(shí)。
3、做好家長(zhǎng)工作，讓家長(zhǎng)配合糼兒園搞好安全工作。
4、重視安全，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，如不能處理要及時(shí)上報(bào)。
2、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)。定期召開保育員工作例會(huì)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)，衛(wèi)生保健常識(shí)，反饋工作情景，指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出更高要求，不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強(qiáng)糼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、存在問題。
保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型，對(duì)“保中有教”存在必須問題，也許是年齡偏大的原因，在下學(xué)期中，我會(huì)加強(qiáng)對(duì)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，爭(zhēng)取更上一層樓。
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幼兒園黨建工作情況報(bào)告（通用16篇）篇八
20xx年我校黨建工作的總體要求是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以*理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為動(dòng)力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優(yōu)化校園文化建設(shè)為特色，全面貫徹黨的教育方針，鞏固教育質(zhì)量的品牌效應(yīng)，提高文明學(xué)校成果。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，為教育改革與發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神不斷加強(qiáng)思想政治工作。
1、抓好黨的十八大精神的學(xué)習(xí)貫徹工作。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要的政治任務(wù)，按照上級(jí)統(tǒng)一部署，精心組織，周密安排，分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)、宣傳黨的十八大精神，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，用黨的十八大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)教育教學(xué)工作的開展。
2、認(rèn)真做好十八大精神“三進(jìn)”工作。利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳十八大精神，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在進(jìn)行思想品德、語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)時(shí)，融入十八大精神的相關(guān)內(nèi)容，讓課堂成為宣傳十八大精神的主陣地，讓廣大黨員教師成為十八大精神的重要傳播者，真正實(shí)現(xiàn)十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的目標(biāo)。
3、學(xué)習(xí)《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料、開設(shè)宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識(shí)，在較短時(shí)間，讓所有黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章。
4、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表，教書育人。學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。
5、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅(jiān)持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上突出德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實(shí)施德育新舉措、開創(chuàng)德育新局面，使德育工作和學(xué)生管理成為學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)中的亮點(diǎn)。繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動(dòng)，廣泛開展多種形式的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，積極開展“和諧校園”“文明班級(jí)”等創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)文明禮儀、行為養(yǎng)成教育，深化拓展感恩教育、誠(chéng)信教育、國(guó)防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項(xiàng)工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。
6、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。要根據(jù)上級(jí)黨委的年度工作計(jì)劃要求，認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。要在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育，創(chuàng)新民主評(píng)議黨員的方式與形式，要加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì),組織黨員深入開展“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動(dòng);圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
7、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄，為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù);“七一”期間表彰優(yōu)秀黨員。要圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、服務(wù)標(biāo)兵，爭(zhēng)當(dāng)模范黨員，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量再立新功。
8、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象和發(fā)展對(duì)象，進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作，本年度計(jì)劃發(fā)展黨員3名，對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。
幼兒園黨建工作情況報(bào)告（通用16篇）篇九
范文一：
市扶貧辦：
根據(jù)市扶貧辦《2016年扶貧開發(fā)工作考核細(xì)則。
》的要求，我們對(duì)2016年的扶貧開發(fā)工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)重視情況。
今年以來，縣委、縣政府非常重視扶貧開發(fā)工作，年初，調(diào)整充實(shí)了全縣扶貧開發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了工作力量。并把扶貧開發(fā)工作擺上了政府的工作日程，做到定期研究部署，幫助解決實(shí)際問題。縣政府兩次召開常務(wù)會(huì)議和縣長(zhǎng)協(xié)調(diào)會(huì)議，對(duì)2016年扶貧開發(fā)工作進(jìn)行研究部署。為做好扶貧開發(fā)工作，確定成立了扶貧辦，扶貧辦為正科級(jí)單位，編制4人，按照要求，縣里匹配資金5萬(wàn)元已撥到專戶上。
二、關(guān)于貧困人口減少情況。
三、關(guān)于整村推進(jìn)戰(zhàn)略實(shí)施情況。
四、關(guān)于資金管理情況。
我們與縣財(cái)政局密切配合，對(duì)扶貧資金嚴(yán)格按財(cái)政扶貧資金管理要求，做到了專戶管理，封閉運(yùn)行，全年財(cái)政扶貧資金86.6萬(wàn)元全部到位，沒有出現(xiàn)滯撥、擠占和挪用現(xiàn)象。
扶貧辦自成立以來，我們組織全辦人員積極學(xué)習(xí)扶貧業(yè)務(wù)，努力做好扶貧工作，積極為縣委、縣政府當(dāng)好參謀和助手，全年共提出建議6條，被采納4條，得到縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在情況反饋上，做到了與市扶貧辦勤請(qǐng)示、勤匯報(bào)，主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)，并做到報(bào)表及時(shí)，匯報(bào)準(zhǔn)確無誤。我們對(duì)扶貧工作檔案進(jìn)行了全面歸檔立卷，檔案管理規(guī)范有序。
七、其它工作。
我們對(duì)2016年重點(diǎn)村收尾工作進(jìn)行了督促落實(shí)，現(xiàn)已完成全部工作。全年沒有發(fā)生因扶貧工作造成上訪。同時(shí)，對(duì)兩批重點(diǎn)村全面開展了村屯規(guī)劃工作，達(dá)到了街道拓寬，道路平整，街道樹木整齊劃一。
以上報(bào)告，如有不當(dāng)請(qǐng)指正。
范文二：
市扶貧辦：
根據(jù)市扶貧辦《2016年扶貧開發(fā)工作考核細(xì)則》的'要求，我們對(duì)2016年的扶貧開發(fā)工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：
一、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)重視情況。
今年以來，縣委、縣政府非常重視扶貧開發(fā)工作，年初，調(diào)整充實(shí)了全縣扶貧開發(fā)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了工作力量。并把扶貧開發(fā)工作擺上了政府的工作日程，做到定期研究部署，幫助解決實(shí)際問題。縣政府兩次召開常務(wù)會(huì)議和縣長(zhǎng)協(xié)調(diào)會(huì)議，對(duì)2016年扶貧開發(fā)工作進(jìn)行研究部署。為做好扶貧開發(fā)工作，確定成立了扶貧辦，扶貧辦為正科級(jí)單位，編制4人，按照要求，縣里匹配資金5萬(wàn)元已撥到專戶上。
二、關(guān)于貧困人口減少情況。
我縣2016年貧困人口18969人，到2016年11月15日，貧困人口為17069人，比上年下降10.2%。
三、關(guān)于整村推進(jìn)戰(zhàn)略實(shí)施情況。
為推進(jìn)整村戰(zhàn)略的實(shí)施，共幫助兩個(gè)重點(diǎn)村協(xié)調(diào)信用社小額扶貧貸款132萬(wàn)元。在項(xiàng)目立項(xiàng)上，嚴(yán)格按照省市要求，充分尊重群眾意愿，做到了立項(xiàng)準(zhǔn)確，沒有項(xiàng)目變更的情況。同時(shí)，我們積極推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施，目前，已購(gòu)進(jìn)黃牛266頭，占應(yīng)購(gòu)進(jìn)的50.8%。畜牧綜合服務(wù)站實(shí)行房屋置換，現(xiàn)已達(dá)到使用狀態(tài)。
四、關(guān)于資金管理情況。
我們與縣財(cái)政局密切配合，對(duì)扶貧資金嚴(yán)格按財(cái)政扶貧資金管理要求，做到了專戶管理，封閉運(yùn)行，全年財(cái)政扶貧資金86.6萬(wàn)元全部到位，沒有出現(xiàn)滯撥、擠占和挪用現(xiàn)象。
我縣成立了扶貧幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織社會(huì)力量做好幫扶工作。縣主管領(lǐng)導(dǎo)先后兩次到省直幫扶單位匯報(bào)情況，爭(zhēng)取到支持。與市直各幫扶部門經(jīng)常保持聯(lián)系，主動(dòng)溝通情況，共同做好幫扶工作。組織縣直部門積極開展幫扶工作。到2016年12月15日統(tǒng)計(jì)，省、市、縣各項(xiàng)幫扶共折合人民幣296萬(wàn)元。
扶貧辦自成立以來，我們組織全辦人員積極學(xué)習(xí)扶貧業(yè)務(wù)，努力做好扶貧工作，積極為縣委、縣政府當(dāng)好參謀和助手，全年共提出建議6條，被采納4條，得到縣領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在情況反饋上，做到了與市扶貧辦勤請(qǐng)示、勤匯報(bào)，主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo)，并做到報(bào)表及時(shí)，匯報(bào)準(zhǔn)確無誤。我們對(duì)扶貧工作檔案進(jìn)行了全面歸檔立卷，檔案管理規(guī)范有序。
七、其它工作。
我們對(duì)2016年重點(diǎn)村收尾工作進(jìn)行了督促落實(shí)，現(xiàn)已完成全部工作。全年沒有發(fā)生因扶貧工作造成上訪。同時(shí)，對(duì)兩批重點(diǎn)村全面開展了村屯規(guī)劃工作，達(dá)到了街道拓寬，道路平整，街道樹木整齊劃一。
以上報(bào)告，如有不當(dāng)請(qǐng)指正。
幼兒園黨建工作情況報(bào)告（通用16篇）篇十
20**年，婁塘幼兒園黨支部將繼續(xù)以*理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的**大和**屆三中全會(huì)精神，按照上級(jí)黨委精神，踐行傳承教化之風(fēng)，镕鑄品質(zhì)教育理念，以扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為重點(diǎn)，著力抓好思想作風(fēng)、隊(duì)伍建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提高黨建科學(xué)化水平，為婁幼的可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的組織和思想保證。
1.上級(jí)精神作引領(lǐng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的**屆三中全會(huì)精神，組織形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，重在領(lǐng)會(huì)和把握全會(huì)對(duì)于深化教育領(lǐng)域綜合改革等要求和舉措，重在緊密聯(lián)系幼兒園日常工作，重在緊密聯(lián)系全體教職員工思想實(shí)際，把思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求上來，狠抓落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)婁幼的改革和發(fā)展。
2.實(shí)踐活動(dòng)顯成效。以創(chuàng)建服務(wù)型黨組織為契機(jī)，扎實(shí)開展主題為《桃溪紅綠滿園》黨的群眾路線教育實(shí)踐系列活動(dòng)，并與三走進(jìn)一滿意品質(zhì)教育服務(wù)工程有機(jī)融合，在去年的基礎(chǔ)上繼續(xù)開展六微行動(dòng)在婁幼零距離服務(wù)工程，創(chuàng)新服務(wù)載體，凸顯亮點(diǎn)特色，嘗試開展組團(tuán)式家園實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
3.思想觀念有突破。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。20**年將以提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)、增強(qiáng)活力為重點(diǎn)，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、黨員教師積極學(xué)、教職員工主動(dòng)學(xué)的原則認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、專業(yè)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中提升修養(yǎng)，開闊視野，提高把握全局、駕馭全局的能力。堅(jiān)持和完善各項(xiàng)學(xué)習(xí)制度，要通過學(xué)習(xí)教育進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)，培育創(chuàng)新精神，在各項(xiàng)工作中大膽實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，沖出固有模式，打破傳統(tǒng)思維，用思想上的飛躍、觀念上的創(chuàng)新、認(rèn)識(shí)上的突破推進(jìn)婁幼跨越發(fā)展。
1.干部作風(fēng)有改進(jìn)。結(jié)合開展為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，深化干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，以切實(shí)解決四風(fēng)問題為主要任務(wù)，在廣泛聽取意見、找準(zhǔn)問題、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范、用整風(fēng)精神開展批評(píng)與自我批評(píng)、切實(shí)解決突出問題和致力形成長(zhǎng)效機(jī)制等五個(gè)方面狠下功夫。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定、教育系統(tǒng)八項(xiàng)措施、六條禁令以及厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)等法規(guī)，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定，繼續(xù)完善三重一大集體決策機(jī)制。
2.政風(fēng)行風(fēng)有提升。強(qiáng)化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控，進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行三重一大制度，切實(shí)推進(jìn)黨務(wù)公開、園務(wù)公開工作，做到真公開、真落實(shí)。強(qiáng)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作，對(duì)收費(fèi)、招生、師德等人民群眾密切關(guān)心的熱點(diǎn)問題，抓實(shí)抓好，務(wù)求實(shí)效。
3.干部選拔有標(biāo)準(zhǔn)。按照信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔好干部標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵循選拔任用干部的原則、標(biāo)準(zhǔn)和程序，做好全程記錄，努力實(shí)現(xiàn)干部選拔任用干部認(rèn)可、群眾認(rèn)可、過程認(rèn)同、結(jié)果認(rèn)同。做好校級(jí)后備干部和優(yōu)秀青年知識(shí)分子的推薦工作，從源頭上抓好干部素質(zhì)培養(yǎng)。
1.師德管理重務(wù)實(shí)。根據(jù)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見》和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德處理辦法》要求，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，制定務(wù)實(shí)管用的管理辦法，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，充分尊重教師主體地位，大力弘揚(yáng)高尚師德，明確師德紅線，嚴(yán)格考核措施，規(guī)范師德言行，建設(shè)一支既有專業(yè)知識(shí)，又能教書育人的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
2.師德教育重宣傳。積極參加教育局開展的嘉定教師形象大討論、為人、為師、為學(xué)、向教書育人模范學(xué)習(xí)等主題教育活動(dòng)，以評(píng)選嘉定區(qū)教書育人模范為契機(jī)，挖掘本園的先進(jìn)，通過微型師德演播室進(jìn)行宣傳，結(jié)合慶祝第30屆教師節(jié)活動(dòng)進(jìn)行表彰，展示優(yōu)秀教師教書育人、關(guān)愛幼兒的先進(jìn)事跡，進(jìn)一步形成全社會(huì)尊師重教的良好氛圍，凝聚廣大教職員工，以更強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，履行教育使命。
1.創(chuàng)建婁幼特色品牌。對(duì)照三淳文化映桃溪婁塘幼兒園黨建工作特色品牌創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案深入開展創(chuàng)建活動(dòng)，注重內(nèi)容、形式的創(chuàng)新。及時(shí)總結(jié)典型，凸顯特色亮點(diǎn)。積極參加教育局開展的慶祝建黨94周年系列活動(dòng)。
2.提高組織生活實(shí)效。進(jìn)一步健全黨內(nèi)生活制度，提高黨員組織生活質(zhì)量，堅(jiān)持完善和創(chuàng)新三會(huì)一課制度。進(jìn)一步深化5+7組織生活模式，對(duì)全年組織生活做出整體安排，精心組織，切實(shí)增強(qiáng)組織生活的針對(duì)性和實(shí)效性。積極創(chuàng)建服務(wù)型黨組織，創(chuàng)新服務(wù)理念，搭建服務(wù)平臺(tái)，豐富服務(wù)內(nèi)容。
3.加強(qiáng)黨員教育管理。加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)，促使黨員在師德建設(shè)、業(yè)務(wù)提升、承擔(dān)急、難、險(xiǎn)、重任務(wù)中起到先鋒模范作用。繼續(xù)做好黨員黨組織管理信息系統(tǒng)工作，嚴(yán)格黨費(fèi)收繳、使用和管理，堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度。切實(shí)做好黨員電教和遠(yuǎn)教工作，完善站點(diǎn)建設(shè)。
1.推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施《嘉定區(qū)學(xué)校文化建設(shè)綱要》、《嘉定區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)校廉潔文化建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃》，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入學(xué)校精神，努力打造婁幼特色廉潔文化建設(shè)品牌。積極創(chuàng)建學(xué)校文化建設(shè)示范校。繼續(xù)規(guī)劃完善《婁塘幼兒園文化建設(shè)綱要》，采取頂層設(shè)計(jì)、整體規(guī)劃、條線循序漸進(jìn)推進(jìn)的原則，分階段實(shí)現(xiàn)園所文化的全面建設(shè)。
2.扎實(shí)精神文明創(chuàng)建。積極投入全國(guó)文明城區(qū)創(chuàng)建工作，著眼于提高文明素養(yǎng)、塑造文明形象、促進(jìn)和諧發(fā)展。加強(qiáng)與婁塘社區(qū)的同創(chuàng)共建力度，進(jìn)一步提高文明創(chuàng)建工作的水平。扎實(shí)做好文明單位創(chuàng)建工作的常態(tài)管理，認(rèn)真做好20**-20**年度區(qū)級(jí)和諧校園的創(chuàng)建工作。
3.完善黨群工作聯(lián)動(dòng)。進(jìn)一步完善黨群工作聯(lián)動(dòng)機(jī)制，力爭(zhēng)黨建與團(tuán)建、群建形成帶動(dòng)、促動(dòng)、互動(dòng)的工作格局。支持群團(tuán)組織積極開展各具特色、富有實(shí)效的主題實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)群團(tuán)組織的活力，調(diào)動(dòng)一切積極因素為教育改革發(fā)展服務(wù)。工會(huì)要積極配合好黨政進(jìn)一步推進(jìn)園務(wù)公開和民主管理工作，進(jìn)一步完善教代會(huì)制度，強(qiáng)化規(guī)范化、程序化、制度化建設(shè)，保障教職工的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到充分行使。團(tuán)組織要開展系列活動(dòng)，探索新形勢(shì)下加強(qiáng)青年工作的新思路。要重視幼兒園統(tǒng)戰(zhàn)工作，認(rèn)真做好關(guān)工、婦女、雙擁等工作。
幼兒園黨建工作情況報(bào)告（通用16篇）篇十一
20__年我校黨建工作的總體要求是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以“_”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)貫徹十八大精神為動(dòng)力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優(yōu)化校園文化建設(shè)為特色，全面貫徹黨的教育方針，鞏固教育質(zhì)量的品牌效應(yīng)，提高文明學(xué)校成果。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，為教育改革與發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想和組織保證，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神不斷加強(qiáng)思想政治工作。
1、抓好黨的十八大精神的學(xué)習(xí)貫徹工作。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要的政治任務(wù)，按照上級(jí)統(tǒng)一部署，精心組織，周密安排，分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)、宣傳黨的十八大精神，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)，用黨的十八大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)教育教學(xué)工作的開展。
2、認(rèn)真做好十八大精神“三進(jìn)”工作。利用報(bào)刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、宣傳櫥窗等各種載體學(xué)習(xí)宣傳十八大精神，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在進(jìn)行思想品德、語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)時(shí)，融入十八大精神的相關(guān)內(nèi)容，讓課堂成為宣傳十八大精神的主陣地，讓廣大黨員教師成為十八大精神的重要傳播者，真正實(shí)現(xiàn)十八大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦的目標(biāo)。
3、學(xué)習(xí)《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過發(fā)放新黨章、印制學(xué)習(xí)資料、開設(shè)宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識(shí)，在較短時(shí)間，讓所有黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺遵守黨章，切實(shí)貫徹黨章。
4、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。加強(qiáng)教師的理想信念教育和職業(yè)道德教育，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真履行職責(zé)，為人師表，教書育人。學(xué)習(xí)宣傳優(yōu)秀教師，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良好氛圍。堅(jiān)決治理教師隊(duì)伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環(huán)境。
5、加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和養(yǎng)成教育。德育工作要在堅(jiān)持狠抓常規(guī)管理、組織開展好系列活動(dòng)的基礎(chǔ)上突出德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，創(chuàng)新德育的新思路、探索德育新方法、實(shí)施德育新舉措、開創(chuàng)德育新局面，使德育工作和學(xué)生管理成為學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)中的亮點(diǎn)。繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月宣傳教育活動(dòng)，廣泛開展多種形式的社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，積極開展“和諧校園”“文明班級(jí)”等創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)文明禮儀、行為養(yǎng)成教育，深化拓展感恩教育、誠(chéng)信教育、國(guó)防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項(xiàng)工作。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織自身建設(shè)。
6、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。要根據(jù)上級(jí)黨委的年度工作計(jì)劃要求，認(rèn)真制定并落實(shí)好本支部的年度工作計(jì)劃。要在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)、宗旨意識(shí)、組織意識(shí)教育，創(chuàng)新民主評(píng)議黨員的方式與形式，要加強(qiáng)對(duì)黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì),組織黨員深入開展“共產(chǎn)黨員先鋒崗”活動(dòng);圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實(shí)發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
7、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。進(jìn)一步建立健全黨員活動(dòng)及考核記錄，為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù);“七一”期間表彰優(yōu)秀黨員。要圍繞學(xué)校中心工作，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，組織黨員開展豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭(zhēng)做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、服務(wù)標(biāo)兵，爭(zhēng)當(dāng)模范黨員，切實(shí)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為持續(xù)提升教育教學(xué)質(zhì)量再立新功。
8、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計(jì)劃。努力做好優(yōu)秀教師入黨工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補(bǔ)充新鮮血液奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象和發(fā)展對(duì)象，進(jìn)一步做好培養(yǎng)教育考察工作，本年度計(jì)劃發(fā)展黨員3名，對(duì)考察合格的預(yù)備黨員按時(shí)辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。
幼兒園黨建工作情況報(bào)告（通用16篇）篇十二
????我們幼兒園年月成立，是一所園，現(xiàn)有個(gè)班，幼兒共計(jì)多人。全園教職工在職人員共人，現(xiàn)有黨員名，新發(fā)展黨員名，申請(qǐng)人人。黨員總數(shù)占全體教工數(shù)的%，絕大部分在歲以下，平均年齡歲，其中男教工黨員人，女教工黨員人。
今年以來，我們結(jié)合本園實(shí)際，園黨支部不斷探索新的形勢(shì)下如何開展和改進(jìn)黨建工作，充分發(fā)揮黨支部的堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、和諧型幼兒園，以黨建促業(yè)務(wù)，以黨建帶隊(duì)伍，以黨建塑形象，加強(qiáng)教職工素質(zhì)提高，努力提高辦園質(zhì)量，以達(dá)到更好地滿足廣大人民群眾不斷增長(zhǎng)的教育需求的目的。現(xiàn)將我們的黨建工作情況匯報(bào)如下：
近年來我園黨支部在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，帶領(lǐng)全園黨員干部、艱苦創(chuàng)業(yè)，努力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，取得了一定的成績(jī)。幼兒園先后榮獲等榮譽(yù)稱號(hào)。幼兒園堅(jiān)持把支部建設(shè)與幼兒園的中心工作結(jié)合起來，堅(jiān)持以xx理論和“xx”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的xx大精神，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)全園中心工作；深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)教育工作會(huì)議精神，以校園文化建設(shè)為載體，扎實(shí)促進(jìn)幼兒園的品牌與特色建設(shè)；在深入開展師德建設(shè)活動(dòng)中，構(gòu)筑和諧幼兒園建設(shè)。在凝聚人心、激勵(lì)人心、振奮人心方面有效地開展工作，在全園教職員工中激發(fā)出了強(qiáng)大的精神力量，使幼兒園處處洋溢著一種積極向上和諧的精神氛圍，呈現(xiàn)出觀念新、思想正、人心齊的良好局面，充分發(fā)揮了政治核心和監(jiān)督保障作用。
(一)抓教育，思想政治建設(shè)上臺(tái)階。
認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》，結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)新《黨章》，學(xué)出了新的“味道”。如結(jié)合“在現(xiàn)階段，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。”我們討論了“教育事業(yè)應(yīng)當(dāng)為‘日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要’做些什么”。再如，《黨章》在黨員必須履行的義務(wù)中提到“……學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)”，有些同志深有感觸地說：原先總認(rèn)為黨員只要在政治上與黨中央保持一致就行，與中央保持一致就是先鋒模范，就體現(xiàn)了先進(jìn)性。對(duì)照《黨章》，大家認(rèn)識(shí)到原先的想法太簡(jiǎn)單太幼稚了。《黨章》對(duì)黨員的要求這么具體、明確，重溫《黨章》十分必要。通過學(xué)習(xí)，大家紛紛表示，作為黨員不僅在政治上要堅(jiān)決與中央保持一致，還必須有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能達(dá)到黨組織的要求，才能在具體的工作崗位上發(fā)揮先鋒帶頭作用，體現(xiàn)出黨員的先進(jìn)性。
學(xué)習(xí)教育中，建立了學(xué)習(xí)教育等制度，堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)一次，堅(jiān)持做好筆記，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)；在學(xué)習(xí)形式上，做到堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、專題報(bào)告與討論交流相結(jié)合。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》、《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，提高廣大教職工的法律素養(yǎng)和政策水平，提高依法治國(guó)、依法執(zhí)教的水平和能力。
(二)抓示范，支部成員率先垂范。
一年來，黨建工作中，我園黨支部身先士卒，做群眾的表率，努力做到：領(lǐng)導(dǎo)端莊正派，使教工信任組織；領(lǐng)導(dǎo)辦事公道，使教工產(chǎn)生公平感覺；領(lǐng)導(dǎo)管理內(nèi)行，使教工心服口服敬；領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教工，使教工有所依靠；領(lǐng)導(dǎo)平易近人，使教工沒有距離感。同時(shí)，堅(jiān)持黨的民主集中制，領(lǐng)導(dǎo)班子勤溝通勤商量，形成了全園求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣。
(三)抓制度，增強(qiáng)黨員使命意識(shí)。
黨支部與每位黨員簽訂了黨員目標(biāo)責(zé)任書，從而使黨員增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做到工作目標(biāo)一致，責(zé)任明確，保證黨建工作責(zé)任制落到實(shí)處。同時(shí)，黨支部特別注重落實(shí)學(xué)習(xí)制度、“三會(huì)一課”制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度和民主評(píng)議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部制度等，堅(jiān)持黨員組織生活一周一次、堅(jiān)持一學(xué)期至少一次高質(zhì)量的黨課教育，堅(jiān)持黨員電教一年至少次，民主評(píng)議黨員一年次，突出了工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
(四)抓隊(duì)伍，提高全體人員的素質(zhì)。
1、不辱使命，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)踐證明，形式多樣，有聲有色，卓有成效的黨員活動(dòng)，不僅是能鍛煉黨性，凝聚人心，保持黨組織的先進(jìn)性，更能促進(jìn)幼兒園發(fā)展。黨支部創(chuàng)新黨員管理方式，為了在平凡的工作崗位上、在日常生活中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，開展了“一個(gè)黨員一面旗”活動(dòng)，努力做到帶頭學(xué)習(xí)講黨性，帶頭實(shí)干謀發(fā)展，帶頭創(chuàng)新建佳績(jī)，帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用。圍繞幼兒園中心工作的同時(shí)，努力健全黨內(nèi)生活，組織黨員進(jìn)行黨章學(xué)習(xí)，黨內(nèi)各種條例的學(xué)習(xí)以及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮黨員在教育教學(xué)改革中的先鋒模范作用。每名黨員都爭(zhēng)創(chuàng)模范崗，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。通過活動(dòng)，選樹典型、表彰先進(jìn)，教育廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。“黨員一面旗”已成為黨員心中的一面鏡子，映照、監(jiān)督著自己的行為，激勵(lì)著每位黨員不斷的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，在平凡的工作崗位上、在日常生活中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
同時(shí)。黨支部在堅(jiān)持把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀人才的同時(shí)，還注重把優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員。通過加強(qiáng)積極引導(dǎo)，吸引優(yōu)秀人才向黨組織靠近通過在思想上幫、在作風(fēng)上帶，不斷提高入黨積極分子的綜合素質(zhì)，促使她們?cè)鲩L(zhǎng)才干，早日成熟。在組織發(fā)展中嚴(yán)格制度，切實(shí)提高發(fā)展新黨員的質(zhì)量。
2、以人為本，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)。首先，開展職工思想、法制、誠(chéng)信、文明禮儀教育，構(gòu)建和諧幼兒園。幼兒園堅(jiān)持教職工理論學(xué)習(xí)制度，每月至少組織學(xué)習(xí)兩次，針對(duì)幼兒園女職工多，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，閱歷淺的特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中盡量做到方法活、分層次、有重點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)，提高了職工的道德修養(yǎng)水平和法律意識(shí)。學(xué)期初每位教師均制定了個(gè)人讀書計(jì)劃，倡導(dǎo)“開卷有益”的學(xué)習(xí)精神；推薦優(yōu)秀書目教師自學(xué)，在此基礎(chǔ)上開展教師讀書沙龍活動(dòng)。每位教師都認(rèn)真書寫了讀書筆記，最后，有13名教師獲一等獎(jiǎng)、7名教師獲二等獎(jiǎng)、5名教師獲三等獎(jiǎng)。
其次，開展道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。支部加大先進(jìn)典型的宣傳力度，總結(jié)園內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。積極宣揚(yáng)優(yōu)秀教師的事跡，及時(shí)發(fā)現(xiàn)在每位教職工身上的閃光點(diǎn)，讓大家學(xué)有榜樣，學(xué)有方向。榜樣的力量是無窮的。通過宣揚(yáng)清潔工黃純弟、教師蔣萍、孫洪妍的工作表現(xiàn)，增強(qiáng)教職工的事業(yè)心，提高教職工的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，教育大家樹立正確的榮辱觀。
在全園教職工中開展?fàn)幃?dāng)“好兒媳、好兒女”活動(dòng)，通過“孝、禮、勤、誠(chéng)、恥”五個(gè)方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)，提升教職工道德素質(zhì)，樹立社會(huì)主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。
(五)抓群眾組織，充分發(fā)揮群團(tuán)工作的職能作用。
1、工會(huì)是群眾的政治，積極關(guān)心群眾的疾苦，配合支部開展豐富有趣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師的積極性。今年組織教師開展了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)和考試、旅游等活動(dòng)，大大豐富了教師的業(yè)余的生活，增強(qiáng)了教師學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)了大家以園為家的家園意識(shí)。
2、認(rèn)真開展共青團(tuán)工作，“巾幗建功示范崗”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”等活動(dòng)的評(píng)選活動(dòng)。極大地調(diào)動(dòng)了青年團(tuán)員的積極性，充分發(fā)揚(yáng)了年輕人不怕吃苦的精神。認(rèn)真開展共青團(tuán)工作，“巾幗建功示范崗”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”做到思想認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任落實(shí)到位、活動(dòng)組織到位。
堅(jiān)持開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)，努力為困難家庭孩子略盡綿力。師愛的甘露，點(diǎn)亮了孩子溫暖的心燈。無私的奉獻(xiàn)，滋潤(rùn)了孩子稚嫩的心田。
(六)抓環(huán)境，為幼兒園發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
去年以來，我們充分利用空間進(jìn)行美化、綠化、凈化幼兒園，使幼兒園在內(nèi)外辦園環(huán)境條件上不斷上臺(tái)階，上規(guī)模，上檔次。幼兒園積極籌措資金，裝備辦公設(shè)施，消防設(shè)施，環(huán)衛(wèi)設(shè)施，積極落實(shí)“門前責(zé)任制”，“首問負(fù)責(zé)制”使幼兒園舊貌換新顏。同時(shí)規(guī)范裝備管理，確保專人負(fù)責(zé)，制度到人，崗位到人，落實(shí)到人，責(zé)任到人。幼兒園一年內(nèi)無治安、消防隱患、無衛(wèi)生死角、無臟亂差現(xiàn)象；無造成環(huán)境污染現(xiàn)象；無重大交通責(zé)任事故；無違反計(jì)劃生育事件；無發(fā)生職工集體越級(jí)上訪事件。
1、對(duì)個(gè)別教師的政治思想工作缺乏針對(duì)性、實(shí)效性。
2、基層的中心工作較為突出，工學(xué)矛盾相對(duì)較難解決。
3、黨員素質(zhì)的個(gè)體差異比較大，黨員先鋒模范作用尚未充分體現(xiàn)。
1、多組織全市骨干教師外出考察參觀，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、多請(qǐng)教育專家來我市講新的教育理念，更新觀念。
3、多組織典型教師的巡回事跡報(bào)告會(huì)，弘揚(yáng)正氣。
1、以政治理論學(xué)習(xí)和形勢(shì)教育為切入點(diǎn)，加強(qiáng)思想政治建設(shè)。繼續(xù)抓好中心組學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)。結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)教育，抓好黨員的學(xué)習(xí)活動(dòng)。加強(qiáng)教師的政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師政治業(yè)務(wù)理論水平，建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園。
2、以班子建設(shè)為根本，強(qiáng)化幼兒園黨的組織建設(shè)。加強(qiáng)黨政班子建設(shè)，錘煉黨員干部隊(duì)伍和教職工隊(duì)伍，探索新形式下黨員教育、管理、監(jiān)督的新機(jī)制。
3、以師德建設(shè)為依托，大力加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。以制度建設(shè)為保障，提高師德水平。以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為牽動(dòng)，激勵(lì)教師在崗位上閃光。
4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)公仆意識(shí)、廉潔從教意識(shí)和拒腐防變能力。
5、繼續(xù)以教育教學(xué)為中心，不斷升華校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧、科學(xué)、健康發(fā)展氛圍。
切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，經(jīng)常深入各個(gè)班組了解情況，針對(duì)問題解決問題，務(wù)求實(shí)效。充分發(fā)揚(yáng)黨組織和黨員先鋒模范帶頭作用，將我們幼兒園引向可持續(xù)發(fā)展的道路。
幼兒園黨建工作情況報(bào)告（通用16篇）篇十三
我們幼兒園年月成立，是一所園，現(xiàn)有個(gè)班，幼兒共計(jì)多人。全園教職工在職人員共人，現(xiàn)有黨員名，新發(fā)展黨員名，申請(qǐng)人人。黨員總數(shù)占全體教工數(shù)的%，絕大部分在歲以下，平均年齡歲，其中男教工黨員人，女教工黨員人。
今年以來，我們結(jié)合本園實(shí)際，園黨支部不斷探索新的形勢(shì)下如何開展和改進(jìn)黨建工作，充分發(fā)揮黨支部的堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、和諧型幼兒園，以黨建促業(yè)務(wù)，以黨建帶隊(duì)伍，以黨建塑形象，加強(qiáng)教職工素質(zhì)提高，努力提高辦園質(zhì)量，以達(dá)到更好地滿足廣大人民群眾不斷增長(zhǎng)的教育需求的目的。現(xiàn)將我們的黨建工作情況匯報(bào)如下：
一、主要措施。
近年來我園黨支部在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，帶領(lǐng)全園黨員干部、艱苦創(chuàng)業(yè)，努力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，取得了一定的成績(jī)。幼兒園先后榮獲等榮譽(yù)稱號(hào)。幼兒園堅(jiān)持把支部建設(shè)與幼兒園的中心工作結(jié)合起來，堅(jiān)持以理論和“__”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的__大精神，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)全園中心工作;深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)教育工作會(huì)議精神，以校園文化建設(shè)為載體，扎實(shí)促進(jìn)幼兒園的品牌與特色建設(shè);在深入開展師德建設(shè)活動(dòng)中，構(gòu)筑和諧幼兒園建設(shè)。在凝聚人心、激勵(lì)人心、振奮人心方面有效地開展工作，在全園教職員工中激發(fā)出了強(qiáng)大的精神力量，使幼兒園處處洋溢著一種積極向上和諧的精神氛圍，呈現(xiàn)出觀念新、思想正、人心齊的良好局面，充分發(fā)揮了政治核心和監(jiān)督保障作用。
(一)抓教育，思想政治建設(shè)上臺(tái)階。
認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》，結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)新《黨章》，學(xué)出了新的“味道”。如結(jié)合“在現(xiàn)階段，我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。”我們討論了“教育事業(yè)應(yīng)當(dāng)為‘日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要’做些什么”。再如，《黨章》在黨員必須履行的義務(wù)中提到“……學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)”，有些同志深有感觸地說：原先總認(rèn)為黨員只要在政治上與黨中央保持一致就行，與中央保持一致就是先鋒模范，就體現(xiàn)了先進(jìn)性。對(duì)照《黨章》，大家認(rèn)識(shí)到原先的想法太簡(jiǎn)單太幼稚了。《黨章》對(duì)黨員的要求這么具體、明確，重溫《黨章》十分必要。通過學(xué)習(xí)，大家紛紛表示，作為黨員不僅在政治上要堅(jiān)決與中央保持一致，還必須有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，這樣才能達(dá)到黨組織的要求，才能在具體的工作崗位上發(fā)揮先鋒帶頭作用，體現(xiàn)出黨員的先進(jìn)性。
學(xué)習(xí)教育中，建立了學(xué)習(xí)教育等制度，堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)一次，堅(jiān)持做好筆記，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，做到有計(jì)劃、有重點(diǎn);在學(xué)習(xí)形式上，做到堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、專題報(bào)告與討論交流相結(jié)合。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》、《幼兒園規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)教育法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)，提高廣大教職工的法律素養(yǎng)和政策水平，提高依法治國(guó)、依法執(zhí)教的水平和能力。
(二)抓示范，支部成員率先垂范。
一年來，黨建工作中，我園黨支部身先士卒，做群眾的表率，努力做到：領(lǐng)導(dǎo)端莊正派，使教工信任組織;領(lǐng)導(dǎo)辦事公道，使教工產(chǎn)生公平感覺;領(lǐng)導(dǎo)管理內(nèi)行，使教工心服口服敬;領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教工，使教工有所依靠;領(lǐng)導(dǎo)平易近人，使教工沒有距離感。同時(shí)，堅(jiān)持黨的民主集中制，領(lǐng)導(dǎo)班子勤溝通勤商量，形成了全園求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣。
(三)抓制度，增強(qiáng)黨員使命意識(shí)。
黨支部與每位黨員簽訂了黨員目標(biāo)責(zé)任書，從而使黨員增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做到工作目標(biāo)一致，責(zé)任明確，保證黨建工作責(zé)任制落到實(shí)處。同時(shí)，黨支部特別注重落實(shí)學(xué)習(xí)制度、“三會(huì)一課”制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度和民主評(píng)議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部制度等，堅(jiān)持黨員組織生活一周一次、堅(jiān)持一學(xué)期至少一次高質(zhì)量的黨課教育，堅(jiān)持黨員電教一年至少次，民主評(píng)議黨員一年次，突出了工作的針對(duì)性、實(shí)效性。
(四)抓隊(duì)伍，提高全體人員的素質(zhì)。
1、不辱使命，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)踐證明，形式多樣，有聲有色，卓有成效的黨員活動(dòng)，不僅是能鍛煉黨性，凝聚人心，保持黨組織的先進(jìn)性，更能促進(jìn)幼兒園發(fā)展。黨支部創(chuàng)新黨員管理方式，為了在平凡的工作崗位上、在日常生活中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，開展了“一個(gè)黨員一面旗”活動(dòng)，努力做到帶頭學(xué)習(xí)講黨性，帶頭實(shí)干謀發(fā)展，帶頭創(chuàng)新建佳績(jī)，帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn)，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用。圍繞幼兒園中心工作的同時(shí)，努力健全黨內(nèi)生活，組織黨員進(jìn)行黨章學(xué)習(xí)，黨內(nèi)各種條例的學(xué)習(xí)以及法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮黨員在教育教學(xué)改革中的先鋒模范作用。每名黨員都爭(zhēng)創(chuàng)模范崗，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。通過活動(dòng)，選樹典型、表彰先進(jìn)，教育廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。“黨員一面旗”已成為黨員心中的一面鏡子，映照、監(jiān)督著自己的行為，激勵(lì)著每位黨員不斷的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，在平凡的工作崗位上、在日常生活中體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。
同時(shí)。黨支部在堅(jiān)持把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀人才的同時(shí)，還注重把優(yōu)秀人才培養(yǎng)成黨員。通過加強(qiáng)積極引導(dǎo)，吸引優(yōu)秀人才向黨組織靠近通過在思想上幫、在作風(fēng)上帶，不斷提高入黨積極分子的綜合素質(zhì)，促使她們?cè)鲩L(zhǎng)才干，早日成熟。在組織發(fā)展中嚴(yán)格制度，切實(shí)提高發(fā)展新黨員的質(zhì)量。
2、以人為本，加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)。首先，開展職工思想、法制、誠(chéng)信、文明禮儀教育，構(gòu)建和諧幼兒園。幼兒園堅(jiān)持教職工理論學(xué)習(xí)制度，每月至少組織學(xué)習(xí)兩次，針對(duì)幼兒園女職工多，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，閱歷淺的特點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中盡量做到方法活、分層次、有重點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)，提高了職工的道德修養(yǎng)水平和法律意識(shí)。學(xué)期初每位教師均制定了個(gè)人讀書計(jì)劃，倡導(dǎo)“開卷有益”的學(xué)習(xí)精神;推薦優(yōu)秀書目教師自學(xué)，在此基礎(chǔ)上開展教師讀書沙龍活動(dòng)。每位教師都認(rèn)真書寫了讀書筆記，最后，有13名教師獲一等獎(jiǎng)、7名教師獲二等獎(jiǎng)、5名教師獲三等獎(jiǎng)。
其次，開展道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。支部加大先進(jìn)典型的宣傳力度，總結(jié)園內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法，弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。積極宣揚(yáng)優(yōu)秀教師的事跡，及時(shí)發(fā)現(xiàn)在每位教職工身上的閃光點(diǎn)，讓大家學(xué)有榜樣，學(xué)有方向。榜樣的力量是無窮的。通過宣揚(yáng)清潔工黃純弟、教師蔣萍、孫洪妍的工作表現(xiàn)，增強(qiáng)教職工的事業(yè)心，提高教職工的責(zé)任感和使命感。同時(shí)，教育大家樹立正確的榮辱觀。
在全園教職工中開展?fàn)幃?dāng)“好兒媳、好兒女”活動(dòng)，通過“孝、禮、勤、誠(chéng)、恥”五個(gè)方面內(nèi)容的學(xué)習(xí)，提升教職工道德素質(zhì)，樹立社會(huì)主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。
(五)抓群眾組織，充分發(fā)揮群團(tuán)工作的職能作用。
1、工會(huì)是群眾的政治，積極關(guān)心群眾的疾苦，配合支部開展豐富有趣的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師的積極性。今年組織教師開展了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí)和考試、旅游等活動(dòng)，大大豐富了教師的業(yè)余的生活，增強(qiáng)了教師學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，增強(qiáng)了大家以園為家的家園意識(shí)。
2、認(rèn)真開展共青團(tuán)工作，“巾幗建功示范崗”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”等活動(dòng)的評(píng)選活動(dòng)。極大地調(diào)動(dòng)了青年團(tuán)員的積極性，充分發(fā)揚(yáng)了年輕人不怕吃苦的精神。認(rèn)真開展共青團(tuán)工作，“巾幗建功示范崗”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵”做到思想認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任落實(shí)到位、活動(dòng)組織到位。
堅(jiān)持開展“獻(xiàn)愛心、送溫暖”活動(dòng)，努力為困難家庭孩子略盡綿力。師愛的甘露，點(diǎn)亮了孩子溫暖的心燈。無私的奉獻(xiàn)，滋潤(rùn)了孩子稚嫩的心田。
(六)抓環(huán)境，為幼兒園發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
去年以來，我們充分利用空間進(jìn)行美化、綠化、凈化幼兒園，使幼兒園在內(nèi)外辦園環(huán)境條件上不斷上臺(tái)階，上規(guī)模，上檔次。幼兒園積極籌措資金，裝備辦公設(shè)施，消防設(shè)施，環(huán)衛(wèi)設(shè)施，積極落實(shí)“門前責(zé)任制”，“首問負(fù)責(zé)制”使幼兒園舊貌換新顏。同時(shí)規(guī)范裝備管理，確保專人負(fù)責(zé)，制度到人，崗位到人，落實(shí)到人，責(zé)任到人。幼兒園一年內(nèi)無治安、消防隱患、無衛(wèi)生死角、無臟亂差現(xiàn)象;無造成環(huán)境污染現(xiàn)象;無重大交通責(zé)任事故;無違反計(jì)劃生育事件;無發(fā)生職工集體越級(jí)上訪事件。
二、存在問題。
1、對(duì)個(gè)別教師的政治思想工作缺乏針對(duì)性、實(shí)效性。
2、基層的中心工作較為突出，工學(xué)矛盾相對(duì)較難解決。
3、黨員素質(zhì)的個(gè)體差異比較大，黨員先鋒模范作用尚未充分體現(xiàn)。
三、建議。
1、多組織全市骨干教師外出考察參觀，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、多請(qǐng)教育專家來我市講新的教育理念，更新觀念。
3、多組織典型教師的巡回事跡報(bào)告會(huì)，弘揚(yáng)正氣。
四、下一步黨建工作思路。
1、以政治理論學(xué)習(xí)和形勢(shì)教育為切入點(diǎn)，加強(qiáng)思想政治建設(shè)。繼續(xù)抓好中心組學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)。結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)教育，抓好黨員的學(xué)習(xí)活動(dòng)。加強(qiáng)教師的政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，不斷提高教師政治業(yè)務(wù)理論水平，建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園。
2、以班子建設(shè)為根本，強(qiáng)化幼兒園黨的組織建設(shè)。加強(qiáng)黨政班子建設(shè)，錘煉黨員干部隊(duì)伍和教職工隊(duì)伍，探索新形式下黨員教育、管理、監(jiān)督的新機(jī)制。
3、以師德建設(shè)為依托，大力加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。以制度建設(shè)為保障，提高師德水平。以創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先為牽動(dòng)，激勵(lì)教師在崗位上閃光。
4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)公仆意識(shí)、廉潔從教意識(shí)和拒腐防變能力。
5、繼續(xù)以教育教學(xué)為中心，不斷升華校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧、科學(xué)、健康發(fā)展氛圍。
幼兒園黨建工作情況報(bào)告（通用16篇）篇十四
為進(jìn)一步推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向民辦學(xué)校(幼兒園)延伸，貴池區(qū)日前出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民辦學(xué)校(幼兒園)黨的建設(shè)工作的通知》，扎實(shí)推進(jìn)全區(qū)民辦學(xué)校(幼兒園)黨建工作，有力促進(jìn)了民辦學(xué)校(幼兒園)健康有序發(fā)展。
全方位抓覆蓋。
堅(jiān)持應(yīng)建必建、應(yīng)建盡建原則，凡有3名以上正式黨員的民辦學(xué)校(幼兒園)，都要按照黨章規(guī)定建立黨組織，并按期進(jìn)行換屆。規(guī)模小，黨員少的本著就近就便原則，聯(lián)合建立黨組織。暫時(shí)沒有黨員的，采取公辦學(xué)校黨組織“一對(duì)一”、“一對(duì)多”的方式加強(qiáng)對(duì)其黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。選派黨建工作指導(dǎo)員，通過幫助其培養(yǎng)發(fā)展黨員或建立工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等方式積極開展黨的工作，為組建黨組織創(chuàng)造條件。截至目前，組建14個(gè)黨組織，涉及民辦學(xué)校(幼兒園)43家，新納入民辦學(xué)校(幼兒園)18家，新增量達(dá)72.5%。
多層次強(qiáng)隊(duì)伍。
采取“內(nèi)選外派”方式，把政治素質(zhì)好、組織能力較強(qiáng)、懂經(jīng)營(yíng)管理、善于做思想政治工作的黨員及時(shí)選拔到黨組織書記崗位上來;從公立學(xué)校中選派39名懂黨務(wù)、會(huì)管理的業(yè)務(wù)干部作為黨建工作指導(dǎo)員，深入65戶民辦學(xué)校(幼兒園)進(jìn)行“一對(duì)一”的幫扶指導(dǎo)，為民辦學(xué)校(幼兒園)帶去新形勢(shì)下的黨建理念和工作模式，注入了新動(dòng)力。通過“雙培三幫帶”活動(dòng)等，把符合黨員條件的吸收到黨內(nèi)來，加大在一線教師、業(yè)務(wù)骨干、管理人員等職工中的積極分子發(fā)展黨員的力度，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。新發(fā)展黨員2名，5名優(yōu)秀教職員工培養(yǎng)成重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象，32名培養(yǎng)成入黨積極分子。
標(biāo)準(zhǔn)化促規(guī)范。
民辦學(xué)校(幼兒園)黨的建設(shè)工作納入貴池區(qū)中小學(xué)綜合目標(biāo)考核，與公辦中小學(xué)同考核。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”等組織生活基本制度，推行全程紀(jì)實(shí)管理。嚴(yán)格落實(shí)黨組織負(fù)責(zé)人講黨課、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、談心談話等制度。督促指導(dǎo)民辦學(xué)校(幼兒園)黨組織對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)全面體檢、查找問題，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)自我查缺補(bǔ)短、自我完善提升，確保黨組織規(guī)范化運(yùn)行，各項(xiàng)工作常態(tài)化開展。
立體化抓載體。
搭建符合民辦學(xué)校(幼兒園)特點(diǎn)的黨組織活動(dòng)載體，積極開展以“比作用發(fā)揮、爭(zhēng)創(chuàng)服務(wù)型黨組織，比誠(chéng)信奉獻(xiàn)、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容的“雙比雙爭(zhēng)”活動(dòng)。扎實(shí)開展具有特色的主題實(shí)踐活動(dòng)突出“紅色、關(guān)愛、志愿”等主題。積極引導(dǎo)黨組織主動(dòng)圍繞黨和政府的中心工作，深入開展“愛心幫扶工程”，促進(jìn)民辦學(xué)校(幼兒園)黨建工作與脫貧攻堅(jiān)深度融合，充分發(fā)揮企業(yè)黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和企業(yè)黨員的先鋒模范作用，做到精準(zhǔn)幫扶。全區(qū)民辦幼兒園61所，校內(nèi)資助困難幼兒567人，資助資金17.3萬(wàn)元。
制度化強(qiáng)指導(dǎo)。
區(qū)委教育體育工委在設(shè)立審批、年度檢查、監(jiān)督管理中落實(shí)黨建工作責(zé)任。在民辦學(xué)校(幼兒園)審批登記的同時(shí)指導(dǎo)符合條件的建立黨組織，把黨組織建設(shè)有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校章程;在年度檢查的同時(shí)檢查黨建工作，在評(píng)價(jià)辦學(xué)水平的同時(shí)把黨建工作納入評(píng)價(jià)指標(biāo);在開展教育督導(dǎo)的同時(shí)指導(dǎo)黨的建設(shè)。區(qū)委教育體育工委每年至少聽取1次黨建工作情況匯報(bào)，研究解決黨建和發(fā)展的重要問題，把黨建工作作為基層黨建的重要任務(wù)，推動(dòng)民辦學(xué)校(幼兒園)黨的建設(shè)各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位。
幼兒園黨建工作情況報(bào)告（通用16篇）篇十五
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧2019年，黨支部委員會(huì)在縣委政府和教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅(jiān)持以深入學(xué)習(xí)貫徹“。
不忘初心。
牢記使命”主題教育精神為引領(lǐng)，以學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，并在爭(zhēng)做“四有好老師和四個(gè)引路人”思想的引領(lǐng)下，夯實(shí)黨建基礎(chǔ)，“。
不忘初心。
砥礪前行”，不斷推進(jìn)黨建工作規(guī)范化精細(xì)化管理，順利完成了這一年的黨建工作，并且在全體黨員的共同努力和全園教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了很多值得肯定的成績(jī)，當(dāng)然還存在一些有待提升改進(jìn)的地方。現(xiàn)將一年來黨建工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，提高黨組織的凝聚力。
（一）健全管理制度，提高黨建工作質(zhì)量。
我園黨支部一直堅(jiān)持以制度提保教質(zhì)量的原則，一年來，認(rèn)真落實(shí)黨員管理制度、“三會(huì)一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、發(fā)展黨員制度等，以規(guī)范的制度管理，提高黨員思想覺悟和黨建工作質(zhì)量，在全園起到率先垂范的作用。
（二）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升黨員隊(duì)伍素養(yǎng)。
提升教師素養(yǎng)首先就要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，從黨員開始，從強(qiáng)化班子思想建設(shè)入手，加強(qiáng)黨員教師的政治理論學(xué)習(xí)，讓班子帶領(lǐng)黨員，讓黨員帶動(dòng)大家領(lǐng)學(xué)、共同學(xué)、跟著學(xué)。一年來，我園采用集體學(xué)、自主學(xué)、交流研討、觀看先進(jìn)典型、上黨課等多種形式，促使全園教師的政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)得到提高。教師們認(rèn)識(shí)到只有學(xué)習(xí)才能用科學(xué)理論指導(dǎo)保教工作實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)，才能服務(wù)好幼兒、服務(wù)好家長(zhǎng)，否則就會(huì)迷失政治方向，成為幼教屆的敗類和笑柄。
（三）注重培養(yǎng)，增強(qiáng)黨員干部的管理能力。
按照從嚴(yán)治黨的要求，我園注重加強(qiáng)對(duì)黨員干部的管理和監(jiān)督。首先：堅(jiān)持干部聘任、年終考評(píng)制度。按規(guī)定選撥、聘用中層干部，實(shí)行雙向選擇，兩級(jí)聘任，黨支部做好管理和監(jiān)督，保證各項(xiàng)工作的有序開展；其次：加強(qiáng)青年干部和后備干部的培養(yǎng)。黨支部非常注重對(duì)青年干部的培訓(xùn)和鍛煉，為優(yōu)秀黨員創(chuàng)造各種展示和鍛煉的平臺(tái)，在崗位上給他們壓擔(dān)子、多鍛煉，勤實(shí)踐，在實(shí)踐中提高管理能力，起到示范引領(lǐng)作用，十八位班主任中有一半以上是黨員，市級(jí)骨干教師黨員占百分之九十。
（四）豐富學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高黨員隊(duì)伍建設(shè)。
我園黨支部以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為載體，堅(jiān)持“不忘初心、牢記使命”主題教育集中學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)，以“云嶺先鋒”手機(jī)app和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”為主要的學(xué)習(xí)平臺(tái)，不斷豐富黨員的學(xué)習(xí)和活動(dòng)內(nèi)容，以此來提高黨員的黨性修養(yǎng)和工作能力，更好的為幼兒園發(fā)展服務(wù)。同時(shí)加強(qiáng)預(yù)備黨員和入黨積極分子的管理，本年度有一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正成為正式黨員，有一名入黨積極分子轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員，有兩名青年教師被列為發(fā)展對(duì)象。
二、“不忘初心、牢記使命”，發(fā)揮黨支部的堡壘作用。
我園黨支部把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以十九大精神和總書記系列講話精神為引導(dǎo)，多次組織黨員干部進(jìn)行主題教育集中學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)黨員干部自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，堅(jiān)定理想信念，提高黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
（一）創(chuàng)新+實(shí)踐，增強(qiáng)活動(dòng)時(shí)效性。
活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)并提升教育的有效途徑，一年來，我園黨支部開展了豐富多彩的黨員活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。每位黨員都參加了臨滄市萬(wàn)民干部回鄉(xiāng)規(guī)劃工作，并為家鄉(xiāng)發(fā)展出謀劃策，出資出力，增強(qiáng)黨員教師對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展的認(rèn)同感和自豪感；在七·一建黨節(jié)開展學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想誦讀活動(dòng)，教師們誦黨嗯，唱黨歌，祝福偉大的祖國(guó)繁榮昌盛；教師節(jié)開展“不忘初心，用愛耕耘”暖心座談活動(dòng)，激勵(lì)教師用心從教、用愛從教、精心從教；在建國(guó)70周年之際我園開展師幼“我愛祖國(guó)”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)主義教育；在第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來我園黨支部組織全體黨員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，從學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史到學(xué)《黨章》《黨規(guī)》，再到學(xué)習(xí)習(xí)近平重要講話精神，提升黨員教師的學(xué)習(xí)力和凝聚力；還開展了交通安全和法制進(jìn)校園等宣傳活動(dòng)，幫助幼兒從小樹立遵紀(jì)守法的意識(shí)，增強(qiáng)教師們的法律意識(shí)。通過這一系列活動(dòng)增強(qiáng)黨支部核心凝聚力，提高了黨員干部的黨風(fēng)黨性修養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
（二）以師德建設(shè)為依托，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。
強(qiáng)化師德教育，提高師德修養(yǎng)，認(rèn)真貫徹做新時(shí)代“四有好老師和四個(gè)引路人”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。通過“不忘初心，牢記使命”主題教育、專題培訓(xùn)、上黨課、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、學(xué)先進(jìn)典型、組織生活會(huì)查擺問題清單等一系列活動(dòng)，真正把抓教師的思想政治工作和師德建設(shè)常態(tài)化，把提升思想政治素質(zhì)和師德水平的要求落到實(shí)處，提高教師的凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。
（三）落實(shí)組織生活會(huì)，民主評(píng)議促發(fā)展。
為了使黨員民主生活會(huì)制度化、規(guī)范化，我園按時(shí)召開組織生活會(huì)及民主評(píng)議黨員活動(dòng)。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的方針，黨員們就自己的工作和生活的不足進(jìn)行反思自評(píng)，其他成員給予批評(píng)意見和建議，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)組織黨員開展民主測(cè)評(píng)活動(dòng)，激勵(lì)每位黨員高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的去開展各項(xiàng)工作，不斷發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
三、強(qiáng)化宣傳教育，推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
我園黨支部積極開展黨風(fēng)廉政宣傳教育活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)要求組織全體教師學(xué)習(xí)《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為規(guī)定》，《嚴(yán)禁黨員干部大操大辦婚喪喜慶事宜》的文件，做到全園教師人人知曉，主動(dòng)參與引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚，全體教師層級(jí)簽訂《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》，制定黨風(fēng)廉政建設(shè)約談制度。通過這一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育和簽約活動(dòng)，提高了班子成員和黨員教師的素質(zhì)，增強(qiáng)了防腐拒變的能力。
黨員干部紛紛表示要嚴(yán)格遵守《中央的八項(xiàng)規(guī)定》，認(rèn)真執(zhí)行我園的廉政制度，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)并牢記《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，統(tǒng)一思想，筑牢反腐倡廉這一思想防線，做一名清政廉潔的好黨員、好干部。
四、美化園所環(huán)境，夯實(shí)保教基礎(chǔ)。
今年以來，我園充分利用每一處有限的空間進(jìn)行美化、綠化、凈化幼兒園環(huán)境。特別是下半年以來，在黨支部書記園長(zhǎng)的努力和堅(jiān)持下，幼兒園積極籌措資金，九月份新教學(xué)樓順利投入使用，十月份園內(nèi)所有戶外地面得到了軟化，十一月份創(chuàng)建并開放了八大功能室和十大區(qū)域，使幼兒園舊貌換新顏，讓孩子們?cè)诿利悵崈羰嫘牡沫h(huán)境下健康快樂地成長(zhǎng)。同時(shí)規(guī)范設(shè)備和區(qū)域管理，確保專人負(fù)責(zé)，制度到人，崗位到人，落實(shí)到人，責(zé)任到人。
五、攜手工會(huì)、共青團(tuán)，構(gòu)建文明和諧校園。
為了更好的發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部書記定期與工會(huì)主席、團(tuán)支書進(jìn)行工作交流、聽取匯報(bào)，及時(shí)了解教師困難并進(jìn)行幫扶指導(dǎo)。一年來，黨支部攜手工會(huì)和共青團(tuán)，充分利用各大節(jié)日，開展慶“三.八”、慶“七.一”、“教師節(jié)”、迎“國(guó)慶”等大型活動(dòng)，組織給生病住院教師送祝福、師德演講、獻(xiàn)愛心捐款捐物等暖心活動(dòng)，還有知識(shí)競(jìng)賽等多彩的職工活動(dòng)，讓黨組織的關(guān)心和愛溫暖每個(gè)教師的心，起到了凝心聚力的作用。在績(jī)效工資分配、獎(jiǎng)懲制度等關(guān)系到教師切身利益的工作中，落實(shí)好民主管理制度，廣泛征求教師意見建議，使民主管理、民主決策、民主監(jiān)督，逐步走向規(guī)范化化、制度化和民主化。
一年里，我園黨支部通過扎實(shí)抓常規(guī)工作、抓支部自身建設(shè)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，當(dāng)然在成績(jī)背后依然存在一些有待改進(jìn)和完善的地方。第一是對(duì)個(gè)別教師的政治思想工作缺乏針對(duì)性、實(shí)效性；第二是基層的中心工作較為突出，工學(xué)矛盾相對(duì)較難解決；第三是黨員素質(zhì)的個(gè)體差異比較大，黨員先鋒模范作用尚未充分體現(xiàn)。
為了能夠讓來年的黨建工作更上一個(gè)臺(tái)階，對(duì)下一步工作作出一些新的打算：
1.以政治理論學(xué)習(xí)為切入點(diǎn)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍思想政治建設(shè)。繼續(xù)抓好中心組學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治素質(zhì)。結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，“云嶺先鋒”手機(jī)app和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，認(rèn)真做好監(jiān)督管理，落實(shí)好黨員同志的學(xué)習(xí)活動(dòng)效果。
2.以班子建設(shè)為根本，強(qiáng)化黨的組織建設(shè)。加強(qiáng)黨政班子建設(shè)，錘煉黨員干部隊(duì)伍和教職工隊(duì)伍，探索新形式下黨員教育、管理、監(jiān)督的新機(jī)制。
3.以師德建設(shè)為依托，大力加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。以制度建設(shè)為保障，提高師德水平。以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為目標(biāo)，以高尚師德為準(zhǔn)則，以勤勞奮進(jìn)為根本，激勵(lì)每位教師都能在自己的崗位上閃光。
4.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強(qiáng)公仆意識(shí)、廉潔從教意識(shí)和拒腐防變能力。
5.堅(jiān)持以人為本，繼續(xù)以幼兒快樂健康成長(zhǎng)為中心，在一日活動(dòng)中推進(jìn)幼兒園課程游戲化發(fā)展，不斷升華校園文化建設(shè)，營(yíng)造和諧、溫馨、健康、發(fā)展的集體氛圍，讓每一個(gè)幼兒都能快樂成長(zhǎng)，讓每一位老師都能幸福工作。
以黨建促保教，以黨建帶隊(duì)伍，以黨建塑形象，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的師德素養(yǎng)，努力提升辦園質(zhì)量，以達(dá)到更好地滿足廣大人民群眾不斷增長(zhǎng)的教育需求的目的。今后，我們將繼續(xù)貫徹“不忘初心、牢記使命”主題教育精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九大。
四中全會(huì)。
精神，嚴(yán)格要求，努力工作，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動(dòng)我園各項(xiàng)工作的順利穩(wěn)步發(fā)展。
幼兒園黨建工作情況報(bào)告（通用16篇）篇十六
幼兒園黨組織如何適應(yīng)黨的新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，不斷創(chuàng)新黨建理念，尋求新的工作思路和科學(xué)的指導(dǎo)方法，更好地深化和開展黨的建設(shè)，促進(jìn)幼兒園科學(xué)、和諧、健康發(fā)展。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
一是盡職履責(zé)，做好本職工作。本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī)，及時(shí)的把上級(jí)有關(guān)部門的各項(xiàng)指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去，堅(jiān)持“以人為本”工作方針，重大事項(xiàng)民主化、規(guī)范化管理。
二是立承諾，創(chuàng)建“四零”服務(wù)承諾黨支部。三月份在黨員中開展了“愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛幼兒、無私奉獻(xiàn)”師德師風(fēng)承諾，接受教職工、家長(zhǎng)及社會(huì)的監(jiān)督。黨員教師與年輕教師結(jié)對(duì)，發(fā)揮藍(lán)青工程帶教作用，今年*位教師獲骨干教師榮譽(yù)稱號(hào)。
三是找不足，促提升。以北大荒堡壘工程為抓手，組織黨員積極分子結(jié)合自己在“兩學(xué)一做”活動(dòng)制度化、常態(tài)化中的表現(xiàn)，結(jié)合工作實(shí)際逐項(xiàng)對(duì)照檢查自身存在的缺點(diǎn)不足，并進(jìn)行了互評(píng)，明確今后努力方向。召開組織生活會(huì)和民主生活會(huì)各*次，黨員干部與聯(lián)系對(duì)象談心*次。
一是堅(jiān)持黨建制度，強(qiáng)化思想教育。認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，通過黨建qq群、微信群為黨員提供教育資料、學(xué)習(xí)討論平臺(tái)，組織黨員學(xué)習(xí)十九大精神、《新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《條例》、《新黨章》等黨規(guī)黨紀(jì)；觀看“三會(huì)一課”專題片，促進(jìn)了“兩學(xué)一做”教育常態(tài)化、制度化。上半年召開支委會(huì)*次，黨員大會(huì)*次，黨員集體上黨課*次；黨員書寫筆記*萬(wàn)字，確保黨員教育取得實(shí)效。
二是警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)守廉政警線。通過學(xué)習(xí)通報(bào)案例、教師節(jié)點(diǎn)注意事項(xiàng)，在教師中開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即開展一次師德師風(fēng)崗位承諾公開活動(dòng)；召開一次師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動(dòng)；進(jìn)行一次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)研討會(huì)；撰寫一篇師德師風(fēng)教育反思材料。狠抓全體黨員的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，優(yōu)化黨員教師素質(zhì)，促進(jìn)黨員廉潔從教。
一是開展“我的政治生日”主題黨日活動(dòng)，全體黨員重溫入黨誓詞、重讀入黨志愿，進(jìn)行了一次精神上的洗禮，增強(qiáng)了黨員的四個(gè)意識(shí)和責(zé)任感。進(jìn)行《新黨章》知識(shí)閉卷考試1次，黨員撰寫“不忘初心，永做合格黨員”體會(huì)*篇。主題黨日活動(dòng)*次。
二是開展迎“七一”主題實(shí)踐活動(dòng)。，開展“黨是太陽(yáng)我是花，要做黨的好娃娃”主題實(shí)踐活動(dòng)。黨員教師和幼兒走進(jìn)社區(qū)與爺爺奶奶一起唱紅歌、傾聽老一輩北大荒人的故事，老少同樂共慶建黨97周年。
三是開展“七一”關(guān)愛活動(dòng)。七一前夕慰問退休老黨員，為老黨員送去生活用品，測(cè)量血壓檢查身體健康情況，擦拭室內(nèi)物品。四是為黨員上好一堂黨課。開展“先鋒講堂”活動(dòng)，黨支部書記帶頭講黨課。引導(dǎo)廣大黨員深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)，深刻理解把握農(nóng)墾改革發(fā)展的思路、方法和要求，努力提高為黨和人民服務(wù)的能力水平，切實(shí)以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)履職盡責(zé)。
2020年是全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的決勝之年，是開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的重要一年。這一年，在上級(jí)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，我支部按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨、黨管一切的原則，根據(jù)金沙縣教育系統(tǒng)2020年黨的建設(shè)工作要點(diǎn)，從幼兒園實(shí)際出發(fā)，圍繞幼兒園的中心工作，以幼兒為本、以教師為本，充分發(fā)揮支部凝心聚力的作用，各黨員示范帶頭，率先垂范，引領(lǐng)全體教職工努力、積極、勤奮工作，為孩子的體、智、德、美、勞全面發(fā)展鋪路和奠基。現(xiàn)就2020年黨支部開展黨建工作情況總結(jié)如下：
（一）支部基本情況。
我支部現(xiàn)有正式黨員6名，預(yù)備黨員2名，積極分子1名，其中男性黨員1名；少數(shù)民族黨員1名；其余黨員、預(yù)備黨員、積極分子均為女性。有支部書記1名，黨務(wù)工作者1名。
（二）三會(huì)一課。
1.三會(huì)（支部委員會(huì)、黨小組會(huì)、黨員大會(huì)）。
我支部共有正式黨員五名，所以我支部只組織召開黨員大會(huì)，每月召開一次黨員大會(huì)，也可以根據(jù)幼兒園實(shí)際工作需要隨時(shí)召開。本學(xué)年，共組織召開黨員大會(huì)12次，根據(jù)“三會(huì)一課”制度要求，結(jié)合幼兒園黨建工作、園務(wù)工作安排，把“兩學(xué)一做”、十九大精神宣講、習(xí)總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的講話、十九屆五中全會(huì)精神、幼兒園“三重一大”項(xiàng)目作為三會(huì)的重點(diǎn)內(nèi)容安排進(jìn)入會(huì)議議事日程，所有黨員參與幼兒園的“三重一大”項(xiàng)目的討論決定之中。在工作過程之中，如遇幼兒園急需解決的重大事情，可根據(jù)實(shí)際增加的黨員大會(huì)的次數(shù)，所有幼兒園“三重一大”的項(xiàng)目，必須經(jīng)過召開黨員大會(huì)商議、討論、決定并一致通過后，方可安排相關(guān)人員執(zhí)行。總之，幼兒園“三重一大”的項(xiàng)目，在召開行政會(huì)議商議后，必須提交支部會(huì)議討論通過后方可生效，并且要在全體教師大會(huì)上通過后方可以執(zhí)行，所有幼兒園大小事務(wù)、項(xiàng)目必須及時(shí)開展校務(wù)、黨務(wù)公開、公示，接受廣大教職工、家長(zhǎng)的監(jiān)督，并由黨務(wù)工作者收集好相關(guān)的校務(wù)、黨務(wù)公開、公示圖片和印證資料。
2.一課（上黨課）。
本年度，書記在黨員中上黨課四次，書記面對(duì)廣大教職工上黨課2次，普通黨員面對(duì)教師上黨課2次。通過書記、黨員上黨課的宣傳黨的路線、方針、政策的宣講活動(dòng)、廉潔自律警示教育案例學(xué)習(xí)活動(dòng)、習(xí)近平總書記關(guān)于教育、關(guān)于意識(shí)形態(tài)的講話精神的學(xué)習(xí)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等活動(dòng)的學(xué)習(xí)和宣講，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，示范帶頭講政治，守規(guī)矩，扎實(shí)抓好教職工隊(duì)伍的理想信念、宗旨意識(shí)和組織紀(jì)律作風(fēng)教育，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，提高政治站位，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，堅(jiān)持以人為本，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，扎實(shí)做好本職工作，爭(zhēng)做自覺學(xué)習(xí)的表率、服務(wù)群眾的表率、遵紀(jì)守法的表率、弘揚(yáng)正氣的表率，爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、家長(zhǎng)反映好的“五好”黨支部，為幼兒教育事業(yè)的發(fā)展而努力工作。
（三）主題黨日活動(dòng)。
年初時(shí)，結(jié)合我支部實(shí)際，制定主題黨日活動(dòng)計(jì)劃根據(jù)計(jì)劃安排，本年度共開展了12次主題黨日活動(dòng)，在每月的10進(jìn)行。其中理論集中學(xué)習(xí)4次，自愿服務(wù)1次、走訪慰問2次、集中繳納黨費(fèi)1次、祭奠先烈1次、座談交流2次、學(xué)習(xí)觀摩1次。通過開展豐富有趣的主題黨日活動(dòng)，能起到凝心聚力作用，輕松交流的作用，體驗(yàn)各項(xiàng)活動(dòng)的樂趣，感受幫助別人的快樂，更好的團(tuán)結(jié)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干教師攜手并進(jìn)，更好的吸引更多的群眾參與其中，使其感受到黨支部開展活動(dòng)的目的和意義所在，積極參與黨支部的工作和活動(dòng)中來，和黨員一起行動(dòng)起來，腳踏實(shí)地，積極工作，全心全意為人民服務(wù)。
（四）黨員的教育管理。
年初時(shí)，我支部根據(jù)教育局黨委的黨員“雙十分制”的管理考核細(xì)則、**街道教育黨總支的黨員“雙十分制”管理細(xì)則，結(jié)合我支部實(shí)際，制定出適合我支部管理黨員的“雙十分制”管理細(xì)則，在黨員大會(huì)上進(jìn)行宣讀，修訂，全體黨員一致通過后，每季度就按黨員“雙十分制”管理細(xì)則進(jìn)行記分，對(duì)黨員的思想狀況、工作表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行對(duì)照記分，記分情況在每季度的黨員大會(huì)上進(jìn)行公布，各黨員無異議，簽字確認(rèn)后在黨務(wù)公開欄進(jìn)行公示，年終時(shí)進(jìn)行匯總。本年度我支部黨員記分情況：陳發(fā)瓊；石佳麗；熊珊；武少華；雷應(yīng)丹；王歡。抓好黨員的教育管理，重在平時(shí)的監(jiān)督管理過程，所有黨員在平時(shí)的工作中，必須處處帶頭，不怕苦、不怕累，以身作則，敢做敢當(dāng)，敢于直面自身缺點(diǎn)、敢于糾正錯(cuò)誤、善于去發(fā)現(xiàn)身邊黨員、干部、教師存在的問題，敢于發(fā)表意見，敢于提出批評(píng)和自我批評(píng)，讓全體黨員干部教師能正視自身存在的問題，及時(shí)糾正錯(cuò)誤和自身存在的問題，從而提高工作效益和工作質(zhì)量。
（五）“兩學(xué)一做”
制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)計(jì)劃，我支部除了把“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合到“三會(huì)一課”中開展外，還組織了16次專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，每次集中學(xué)習(xí)，全體成員都能按時(shí)參加集中學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)習(xí)黨章、準(zhǔn)則、習(xí)近平同志系列講話、“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”主題黨的十九屆五中全會(huì)精神以及省委十二屆七次全會(huì)、市委二屆八次全會(huì)和縣委十二屆九次全會(huì)精神等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，讓黨員同志明白自己的身份，給自己準(zhǔn)確的定位，知道自己的職責(zé)與使命所在，更好的把握時(shí)代大局，全體黨員要深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的精神和要求，緊跟時(shí)代步伐，更加緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，在省委、市委、縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、省委、市委、縣委的決策部署上來，牢記囑托，感恩奮進(jìn)，銳意進(jìn)取，奮勇拼搏，在各自的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，為幼兒教育事業(yè)譜寫新的篇章。
（六）發(fā)展黨員工作。
嚴(yán)格發(fā)展黨員工作程序，堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的慎重原則，做好發(fā)展黨員工作，做到過程資料完善，程序清楚。到2020年7月，我支部成功發(fā)展了2名預(yù)備黨員，1名積極分子。2020年下旬，通過雙培養(yǎng)機(jī)制培養(yǎng)和考察，發(fā)現(xiàn)有意愿向黨組織靠攏的同志有兩名，為了慎重起見，現(xiàn)兩名同志還在培養(yǎng)、考察、鍛煉和學(xué)習(xí)之中，計(jì)劃在2021年把兩位有意愿向黨組織靠攏的同志作為入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)，在村級(jí)幼兒園負(fù)責(zé)人和骨干教師中去培養(yǎng)至少1名以上的同志積極向黨組織靠攏。
（七）黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)工作。
根據(jù)金沙縣中小學(xué)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)要點(diǎn)（試行）內(nèi)容，在全體黨員齊心協(xié)力的共同努力之下，順利通過了2020年10月黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)的驗(yàn)收工作，并得到了驗(yàn)收工作人員的好評(píng)。通過組織開展黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)工作以及各項(xiàng)目資料的收集歸類工作，讓我們支部在抓黨建工作方面有了明確的方向，各項(xiàng)黨建工作任務(wù)做到責(zé)任到人，緊緊圍繞幼兒園的中心工作，做到既分工又合作，有交流、有溝通，全心全意抓好黨建工作，從而達(dá)到促業(yè)務(wù)工作發(fā)展。
（八）一校一品的品牌創(chuàng)建活動(dòng)。
我支部通過召開行政會(huì)議、教師會(huì)議、支部會(huì)議，討論確定我支部黨建品牌主題是“依托“三重”平臺(tái)，筑牢黨建根基”，“三重”是指：一重思想政治教育；二重業(yè)務(wù)能力提升；三重特色發(fā)展（主打幼兒戶外游戲特色活動(dòng)）。根據(jù)“三重”主題，制定活動(dòng)方案，按照方案各平臺(tái)負(fù)責(zé)人如實(shí)開展了相關(guān)活動(dòng)。一年來，“三重”活動(dòng)活動(dòng)取得了一定的成效，各教師能積極加入各項(xiàng)活動(dòng)之中，善于總結(jié)和反思、善于創(chuàng)新和提高、善于觀察和指導(dǎo)，從理論學(xué)習(xí)中提高政治水平，從溝通交流中產(chǎn)生共鳴，從實(shí)踐中去獲得經(jīng)驗(yàn)，從經(jīng)驗(yàn)中去從提高教師組織活動(dòng)的能力。一校一品創(chuàng)建活動(dòng)收獲了許多，但同時(shí)也存在不足：如宣傳以及品牌的氛圍還不夠濃厚，品牌的內(nèi)涵及“三重”留給教職工的印象還不夠深刻，凸顯一校一品氛圍未有體現(xiàn)，特別是展現(xiàn)孩子們豐富多彩的戶外特色活動(dòng)方面未呈現(xiàn)，在接下來的工作中注重宣傳和營(yíng)造品牌氛圍，在體現(xiàn)特色方面可結(jié)合我園所開展的一日活動(dòng)，對(duì)教師的各項(xiàng)工作實(shí)行考核激勵(lì)機(jī)制，使教師在各項(xiàng)工作中，能積極的動(dòng)手動(dòng)腦，多思多想，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，有特色、有亮點(diǎn)的組織開展一日活動(dòng)，讓一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)活動(dòng)可圈可點(diǎn)。
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。做好意識(shí)形態(tài)工作，是做好黨建工作的重要政治保證。年初制定意識(shí)形態(tài)工作計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃每月開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域相關(guān)工作。黨員示范帶頭，在教職工、孩子、家長(zhǎng)中進(jìn)行宣傳教育，通過集中宣講習(xí)總書記關(guān)于意識(shí)形態(tài)的重要講話精神和學(xué)習(xí)中央和省、市關(guān)于意識(shí)形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，使全體教師能自覺管好自己的手、口、腦、心，無論在工作中還是生活中，都嚴(yán)于律己，示范帶頭、傳遞正能量。本學(xué)年在教職工中共組織開展宣講學(xué)習(xí)活動(dòng)6次，召開意識(shí)形態(tài)專題研判會(huì)2次。一年來，我園教師自覺遵守相關(guān)的法律法規(guī)和幼兒園的規(guī)章制度，沒有出現(xiàn)妄議中央大政方針情況，也未發(fā)表和轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論，網(wǎng)絡(luò)空間風(fēng)清氣正，工作中、生活中傳遞的是正能量、好聲音，自覺抵制不良風(fēng)氣，反對(duì)邪教、反對(duì)封建迷信。在孩子中，把未成年人思想道德建設(shè)、踐行和培育社會(huì)注意核心價(jià)值觀作為重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行宣講和教育，通過班會(huì)、晨談、餐前活動(dòng)、戶外活動(dòng)等對(duì)孩子進(jìn)行正面引導(dǎo)教育，讓孩子們?cè)谳p松愉快的活動(dòng)中受到潛移默化的影響，使孩子們成為知禮節(jié)、講誠(chéng)信；尊老幼、有愛心的文明孩子。在家長(zhǎng)中，通過小手拉大手，也讓意識(shí)形態(tài)工作入家長(zhǎng)的腦和心，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)自覺抵制宗教、邪教活動(dòng)，管好自己的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，不在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上妄議、發(fā)表、復(fù)制轉(zhuǎn)發(fā)一切不實(shí)言論或錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)的言論等，做好家長(zhǎng)的思想教育工作，形成家園，為孩子營(yíng)造風(fēng)清氣正的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
黨風(fēng)廉政工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作，我支部把抓好廉政教育工作放在支部工作的首位，本學(xué)年，在教職工中共開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)12次，通過形式多樣的廉政活動(dòng)，警醒領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)決反對(duì)四風(fēng)，絕不違反中央八項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)制度，規(guī)范幼兒園的財(cái)經(jīng)管理，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中決策制度，開好“三重一大”會(huì)議，認(rèn)真做好“三重一大”會(huì)議記錄。年初時(shí)，全體黨員干部教師簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任書，通過集中學(xué)習(xí)、支部書記上黨課活動(dòng)、黨員上黨課、案例警示、觀看警示教育片、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、慰問孤寡老人活動(dòng)，關(guān)愛病殘兒童、貧困兒童以及留守兒童活動(dòng)、“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”主題教育學(xué)習(xí)等活動(dòng)，警醒全體教職工形成自覺反“四風(fēng)”的意識(shí)，守住底線、嚴(yán)禁跨越紅線，不搞有償家教、不參與有償補(bǔ)課、不向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)推薦教輔資料，不亂收費(fèi)、不收受家長(zhǎng)的任何禮品、禮物及宴請(qǐng)等活動(dòng)。從思想上筑牢反腐倡廉、拒腐防變的思想防線，必須修練好內(nèi)功，從加強(qiáng)“敬畏、感恩、知足”這些內(nèi)在的修養(yǎng)上做起，弘揚(yáng)淡薄名利、無私奉獻(xiàn)的精神，鍛煉意志品質(zhì)，保持高尚的道德情操，追求積極向上的生活情趣，讓我們的思想和精神達(dá)到更高的境界。
其次，實(shí)在孩子們中間開展廉潔教育活動(dòng)，結(jié)合未成年人思想道德教育、德育工作、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、一評(píng)三管好等活動(dòng)，教育幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，懂得感恩、懂得互助，尊老愛幼、廉潔自律、無私奉獻(xiàn)，使孩子知道作為一名中國(guó)的孩子，從小樹立愛我們的黨，愛我們的國(guó)家，更要愛我們身邊的人。
年初時(shí)，制定師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃，師德師風(fēng)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃，注重師德師風(fēng)常態(tài)化的教育與管理，2020年共開展師德教育周培訓(xùn)兩次。受新冠肺炎疫情影響，春季學(xué)期的錯(cuò)時(shí)分班集中培訓(xùn)于2020年4月27日—5月13日進(jìn)行，為期7天，培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄已經(jīng)歸檔。秋季學(xué)期師德教育周培訓(xùn)為期5天，從2020年8月26日開始-8月30日結(jié)束，內(nèi)容豐富，涉及面廣，既又上級(jí)教育主管部門要求的規(guī)定動(dòng)作，也有結(jié)合我街道實(shí)際，培訓(xùn)教師根據(jù)自身特長(zhǎng)與實(shí)際或分管工作對(duì)大家做了對(duì)工作有幫助的分享，為所有教職工即將上崗的開展的工作提供了有效的支持和幫助，大大提高了各教職工的工作效益。
其次是每月結(jié)合黨建、意識(shí)形態(tài)工作，對(duì)上級(jí)下發(fā)文件精神做到及時(shí)上傳下達(dá),每月至少開展一次以上的思政課教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，把貫徹落實(shí)黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書記在貴州代表團(tuán)重要講話精神、習(xí)近平總書記對(duì)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)工作重要指示精神、上級(jí)下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)工作方面的文件、先進(jìn)典型人物的事跡、警示教育案例、預(yù)防性侵、黨的十九屆五中全會(huì)精神、十九屆五中全會(huì)精神以及省委十二屆七次全會(huì)、市委二屆八次全會(huì)和縣委十二屆九次全會(huì)精神、以及“防風(fēng)險(xiǎn)、守底線”主題活動(dòng)等內(nèi)容作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，全年，共組織集中學(xué)習(xí)14次，自學(xué)4次以上。其次，是按師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃，保質(zhì)保量完成相關(guān)的規(guī)定動(dòng)作，工作中，以新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則為方向標(biāo)，嚴(yán)格按畢節(jié)市師德師風(fēng)42條負(fù)面清單內(nèi)容要求自己，嚴(yán)守師德底線，做一名合格的幼兒園教師。再次，是加強(qiáng)常規(guī)督查，通過監(jiān)控回放、值周值班人員的督促檢查、課堂巡查、每周對(duì)班主任訪談情況、女性生活指導(dǎo)教師的輔導(dǎo)情況、校長(zhǎng)訪談情況進(jìn)行督導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教職工身上存在的言行不規(guī)范問題，組織召開周研判會(huì)，對(duì)出現(xiàn)問題的教職工提出處理意見，及時(shí)對(duì)教職工進(jìn)行教育、約談、批評(píng)、通報(bào)，并根據(jù)師德師風(fēng)考核細(xì)則，扣除教職工師德師風(fēng)平時(shí)考核扣分，每星期公布一次教職工平時(shí)考核記錄扣分情況每月末進(jìn)行匯總通報(bào)，平時(shí)考核記錄扣分情況納入年終績(jī)效考核之中。本年度，分春秋兩個(gè)學(xué)期進(jìn)行測(cè)評(píng)，春季學(xué)期測(cè)評(píng)工作在6月20日進(jìn)行，秋季學(xué)期在12月23日進(jìn)行，測(cè)評(píng)方式分兩種形式進(jìn)行；一是選取各班4-6名家長(zhǎng)代表測(cè)評(píng)，二是各年級(jí)組選取4-6名教師代表測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)分值各占25%，測(cè)評(píng)工作由領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員組織進(jìn)行。家長(zhǎng)測(cè)評(píng)工作根據(jù)測(cè)評(píng)內(nèi)容，實(shí)事求是對(duì)班級(jí)教師作出公平公正的評(píng)價(jià)，真實(shí)反映對(duì)教師的看法，對(duì)教師工作表現(xiàn)的得肯定，經(jīng)測(cè)評(píng)，所有教師沒有體罰孩子、訓(xùn)斥家長(zhǎng)、收受禮品、攤派私活給家長(zhǎng)等等違反師德師風(fēng)42條負(fù)面清單情況出現(xiàn)。其次是教師互評(píng)工作，根據(jù)測(cè)評(píng)內(nèi)容，各參評(píng)教師對(duì)被測(cè)評(píng)教師的工作表現(xiàn)作出了公平公正評(píng)價(jià)，從測(cè)評(píng)結(jié)果看，所有教師工作表現(xiàn)良好，所有教師能服從組織安排，能顧全大局，團(tuán)結(jié)同事，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，沒有違反師德師風(fēng)42條負(fù)面清單情況出現(xiàn)，師德師風(fēng)測(cè)評(píng)結(jié)果占年度考核和績(jī)效考核的20%，全體教師測(cè)評(píng)情況在18分以上，全部評(píng)定為優(yōu)秀。
留守兒童工作河教育扶貧工作分別由專人負(fù)責(zé)，本學(xué)年，我園共有留守兒童6人，幼兒園建檔立卡貧困戶的孩子5人，每一名留守兒童和每一名建檔立卡貧困戶孩子分別由有專門的老師包保和關(guān)愛，定期開展走訪、安全隱患排查、家庭狀況了解、心理輔導(dǎo)等關(guān)愛工作，保證每一名留守兒童和每一名建檔立卡貧困戶孩子的生活、安全有保障，讓每一名孩子有人管，管得好、使他們身心不受到傷害，在同一片藍(lán)天下健康茁壯的成長(zhǎng)。
“聽黨話、跟黨走”是我園關(guān)工委工作的初心，我園黨支部非常重視關(guān)心下一代工作，做到認(rèn)識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)、支持、實(shí)施四到位。本年度，關(guān)工委、工會(huì)在黨建工作的統(tǒng)領(lǐng)下，充分利用關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的力量，家長(zhǎng)學(xué)校的力量，在教職工、在孩子們中間積極開展各種有趣、有意的活動(dòng)，黨組織充分發(fā)揮了傳幫帶的紐帶作用，做好教師、班主任、職工以及家長(zhǎng)的思想工作，幫助大家統(tǒng)一思想，提高政治站位，講誠(chéng)信、講奉獻(xiàn)、自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度，盡心盡力做好自己本職崗位上的全部工作。在孩子們中間，以節(jié)日教育為契機(jī)，充分利用一活動(dòng)各環(huán)節(jié)，開展紅色文化教育，家長(zhǎng)助教活動(dòng)、三愛三節(jié)、三生.四愛.五心.五好、新時(shí)代好少年、我的中國(guó)夢(mèng)、我為祖國(guó)點(diǎn)贊、扣好人生第一粒扣子等系列教育活動(dòng)，展開對(duì)孩子們的關(guān)心關(guān)愛教育，讓孩子從小受到傳統(tǒng)文化、紅色文化、愛國(guó)主義、民族精神教育、誠(chéng)信教育、道德教育的熏陶，培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)在家鄉(xiāng)的美好情感。
轉(zhuǎn)瞬即逝，2020年即將過去，讓我們記住刻骨銘心的2020年，2021年即將到來，讓我們展望未來，攜手并肩，感恩奮進(jìn)，砥礪前行。在新的一年里，我支部會(huì)一如既往發(fā)揮凝心聚力、傳幫帶作用，攜黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教師之手，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全心全力抓好幼兒園的全部工作。
1.健全黨內(nèi)制度，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。
認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度、黨費(fèi)收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，提高黨內(nèi)生活和工作質(zhì)量。
2.強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高全園教師的思想政治素質(zhì)。
加強(qiáng)對(duì)黨員教師的學(xué)習(xí)教育。從強(qiáng)化班子思想建設(shè)入手，加強(qiáng)理論中心組和教師的政治學(xué)習(xí)。采用集體學(xué)、自學(xué)、討論、觀看錄像、聘請(qǐng)專家等形式，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，中心組堅(jiān)持先學(xué)學(xué)深的原則，真正達(dá)到用理論指導(dǎo)工作的目的。通過多種形式的學(xué)習(xí)使干部教師的政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)得到提高。教師們認(rèn)識(shí)到只有學(xué)習(xí)才能用科學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，才能服務(wù)好幼兒、服務(wù)好教師，否則就是貽誤教育事業(yè)，就會(huì)迷失政治方向。
3．加強(qiáng)干部培養(yǎng)，提高干部的管理能力。
按照從嚴(yán)治黨的要求，我園加強(qiáng)對(duì)黨員干部的管理和監(jiān)督。第一：堅(jiān)持干部聘任、年終考評(píng)制度。按規(guī)定選撥、聘用中層干部，實(shí)行雙向聘任，兩級(jí)聘任，干部填寫聘任意向書并進(jìn)行就職演說，黨支部做好管理和監(jiān)督，保證各項(xiàng)工作的有序開展。第二：加強(qiáng)青年干部和后備干部的培養(yǎng)。安全辦主任邱實(shí)、辦公室主任楊攀列入青年干部的培養(yǎng)計(jì)劃。團(tuán)支部書記石曉芳老師列入后備干部培養(yǎng)計(jì)劃。在園內(nèi)的各項(xiàng)工作中，注重對(duì)干部的培訓(xùn)和鍛煉，在崗位上壓擔(dān)子、多鍛煉，勤實(shí)踐，積極引導(dǎo)他們投身各種工作實(shí)踐之中，在實(shí)踐中提高素質(zhì)，增強(qiáng)技能，增長(zhǎng)才干。
4.加強(qiáng)支部建設(shè)，提高黨員的整體素質(zhì)。
我園黨支部以黨員日活動(dòng)為載體，不斷豐富黨員的學(xué)習(xí)和活動(dòng)內(nèi)容，以此來提高黨員的黨性修養(yǎng)和工作能力，更好的為園所發(fā)展服務(wù)。為增強(qiáng)黨支部的活力，今年又新增一名青年委員。同時(shí)加強(qiáng)預(yù)備黨員和入黨積極分子的管理，本年度有四名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正成為正式黨員。
“不忘初心，砥礪前行”。我園黨支部把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以十九大精神和習(xí)近平總書記系列講話精神為引導(dǎo)，組織黨員干部開展一系列活動(dòng)，教育引導(dǎo)黨員干部自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，堅(jiān)定理想信念，提高黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)作為，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
1.創(chuàng)新凝聚實(shí)踐，增強(qiáng)黨日時(shí)效性。
活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)并提升教育的有效途徑。我園開展豐富多彩的“黨員日”活動(dòng)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。開展參觀改革開放40年歷程圖片展，增強(qiáng)干部教師對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展的認(rèn)同感和自豪感，凝聚共識(shí)，增強(qiáng)信心；結(jié)合教師節(jié)開展“不忘初心，用愛耕耘”師德演講及師德責(zé)任書簽訂活動(dòng)，激勵(lì)教師安心從教、熱心從教、舒心從教、精心從教，營(yíng)造風(fēng)清正氣、尊師重教的濃厚氛圍；開展“青春新時(shí)代，夢(mèng)想新征程”弘揚(yáng)愛的教育主題活動(dòng)，增強(qiáng)教師們愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神，全面展示幼兒教師為人師表的情懷。開展“樹立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法尊嚴(yán)”—《憲法》學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)教師們的法律意識(shí)。開展“牢記初心使命，重溫紅色經(jīng)典”七一響水湖長(zhǎng)城紅館紅色體驗(yàn)和一曲紅歌獻(xiàn)給黨系列活動(dòng)，對(duì)黨員進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，是黨性意識(shí)和優(yōu)良作風(fēng)錘煉的實(shí)踐課堂，是堅(jiān)定理想信念，不忘初心，牢記使命的有效途徑。通過這一系列增強(qiáng)黨支部核心力的黨員日活動(dòng)，為黨員提供交流討論平臺(tái)，提高了黨員干部的黨風(fēng)黨性修養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力。
2.全教會(huì)和北京教育大會(huì)精神，融入到實(shí)踐活動(dòng)中。
9月10日至11日，黨中央召開全國(guó)教育大會(huì)，10月18日，北京教育大會(huì)召開，我園及時(shí)組織全體教師集中學(xué)習(xí)大會(huì)精神，開展“堅(jiān)定理想信念、永葆仁愛之心”研討活動(dòng)；青年教師開展“立足本職、展望未來”座談會(huì)；全體教師結(jié)合對(duì)教育大會(huì)的認(rèn)識(shí)、教師自身專業(yè)發(fā)展、師德師風(fēng)建設(shè)、績(jī)效工資分配等主題分小組進(jìn)行交流研討。一系列活動(dòng)的開展，使黨員教師們深刻認(rèn)識(shí)教育大會(huì)的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，紛紛表示要以教育大會(huì)精神為工作指引，不忘初心，牢記使命，做高素質(zhì)專業(yè)化的老師。
3.以師德建設(shè)為依托，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。
強(qiáng)化師德教育，提高師德修養(yǎng)，認(rèn)真貫徹做新時(shí)代“四有好老師和四個(gè)引路人”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。通過“不忘初心，以愛施愛”師德培訓(xùn)、師德演講、上黨課、“十條紅線”貫徹落實(shí)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、講“萬(wàn)仁事跡”師德故事、觀看“開學(xué)第一課”、評(píng)選師德典型、查找?guī)煹仑?fù)面清單等一系列活動(dòng)的開展，真正把教師的思想政治工作和師德建設(shè)抓在日常，嚴(yán)在經(jīng)常，把提升思想政治素質(zhì)和師德水平的要求落到實(shí)處。結(jié)合教師節(jié)開展師德演講及師德責(zé)任書簽訂活動(dòng)；以此提高教師們的職業(yè)素質(zhì)，推進(jìn)愛的教育，提高教師的凝聚力，形成團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。
4.專題組織生活會(huì)，民主評(píng)議促發(fā)展。
我園定期認(rèn)真召開民主生活會(huì)及民主評(píng)議黨員活動(dòng)。黨員。
們就自己的工作、生活不足提出改進(jìn)措施，其他成員給予意見和建議，按照黨員標(biāo)準(zhǔn)組織黨員開展民主測(cè)評(píng)，活動(dòng)的開展，激勵(lì)每位黨員高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的去開展各項(xiàng)工作，不斷發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，起到了團(tuán)結(jié)、批評(píng)、團(tuán)結(jié)的教育意義。
1．開展黨風(fēng)廉政宣傳教育活動(dòng)。
開展“持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)”黨風(fēng)廉政建設(shè)主題活動(dòng)并簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)和嚴(yán)禁大操大辦責(zé)任書。開展“微腐敗”專項(xiàng)治理工作并簽訂“微腐敗”承諾書。以此監(jiān)督干部教師依法、廉潔履行職責(zé)，營(yíng)造風(fēng)情正氣的教育氛圍。組織全體教師學(xué)習(xí)《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為規(guī)定》，《嚴(yán)禁黨員干部大操大辦婚喪喜慶事宜》的文件，做到全園教師人人知曉，主動(dòng)參與引領(lǐng)社會(huì)新風(fēng)尚，全體教師層級(jí)簽訂《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》，制定黨風(fēng)廉政建設(shè)約談制度。通過這一系列的學(xué)習(xí)、宣傳教育和簽約活動(dòng)，提高了班子成員和黨員教師的素質(zhì)，增強(qiáng)了防腐拒變的能力。
2.開展觀看廉政片活動(dòng)。
每月組織黨員干部觀看黨風(fēng)廉政教育片并進(jìn)行討論，看完廉政教育片后，黨員干部紛紛表示要嚴(yán)格遵守《中央的八項(xiàng)規(guī)定》，認(rèn)真執(zhí)行我園的廉政制度，努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)并牢記《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，統(tǒng)一思想，筑牢反腐倡廉這一思想防線，做一名清政廉潔的好黨員、好干部。
“童心同樂動(dòng)起來”、“三愛三節(jié)”、“環(huán)保教育”等實(shí)踐活動(dòng)對(duì)幼兒、教師們進(jìn)行愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的教育，通過家長(zhǎng)學(xué)校講座、家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)、開展《維護(hù)未成年人合法權(quán)益》宣傳活動(dòng)，以此共同促進(jìn)我園的精神文明建設(shè)工作的順利開展。
為了更好的發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部書記定期與工會(huì)主席、團(tuán)支書進(jìn)行工作交流、聽取匯報(bào)。及時(shí)了解教師困難，進(jìn)行幫扶。依托工會(huì)、共青團(tuán)，利用各種節(jié)點(diǎn)，組織開展上門慰問生病教師、迎“三八”、慶生日，送祝福、師德演講、獻(xiàn)愛心捐款捐物，知識(shí)競(jìng)賽等多彩活動(dòng)，讓組織的關(guān)心和關(guān)愛溫暖每個(gè)教師的心，起到了凝心聚力的作用。在績(jī)效工資分配、獎(jiǎng)懲制度等關(guān)系到教師切身利益的工作中，落實(shí)好民主管理制度。廣泛征求教師意見建議，使民主管理、民主決策、民主監(jiān)督，逐步走向管理化、制度化和規(guī)范化。
總之，我園黨支部通過扎扎實(shí)實(shí)抓黨建常規(guī)工作、抓支部自身建設(shè)，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，取得一定成績(jī)，但也存在薄弱環(huán)節(jié)，黨建工作沒有最好，只有更好。今后，我們將繼續(xù)按照“十九大”的重要思想為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求，努力工作，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，推動(dòng)我園各項(xiàng)工作的發(fā)展。
園黨政領(lǐng)導(dǎo)集體通過不斷深入學(xué)習(xí)十八大以來黨的各級(jí)組織關(guān)于“黨要管黨，從嚴(yán)治黨”一系列政策文件，高度認(rèn)識(shí)到黨支部是黨建工作的責(zé)任主體。黨政領(lǐng)導(dǎo)同責(zé)，黨政一把手都是黨建的第一責(zé)任人，各分管領(lǐng)導(dǎo)在擔(dān)任行政工作責(zé)任的同時(shí)，還要擔(dān)負(fù)部門黨建責(zé)任，實(shí)行“一崗雙責(zé)”。黨建認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一，黨建責(zé)任明確，形成一級(jí)抓一級(jí)，一層管一層的“一崗雙責(zé)”工作格局。
具體做法：一是建立“三項(xiàng)清單”，明確責(zé)任主體與主體責(zé)任。即黨支部書記責(zé)任清單;黨支部工作責(zé)任清單和支部工作績(jī)效清單，進(jìn)一步明確責(zé)任主體和主體責(zé)任。二是簽訂責(zé)任狀，形成層級(jí)管理格局。分層簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任狀和安全責(zé)任狀。黨政領(lǐng)導(dǎo)同與各部門分管領(lǐng)導(dǎo)、各部分分管領(lǐng)導(dǎo)與分管各科負(fù)責(zé)人、分管科室負(fù)責(zé)人與年齡組長(zhǎng)、年齡組長(zhǎng)與班組長(zhǎng)協(xié)同簽訂黨風(fēng)廉政責(zé)任狀和安全責(zé)任狀。形成了分級(jí)管理格局，進(jìn)一步落實(shí)黨政同責(zé)，“一崗雙責(zé)”。如，三月的保教和后勤工作會(huì)議，分管領(lǐng)導(dǎo)一方面安排業(yè)務(wù)工作，另一方面還進(jìn)行師德教育警示教育。四月的保教會(huì)議上所進(jìn)行的《新常態(tài)下的隨拍現(xiàn)象與保教質(zhì)量的分析思考》的主題報(bào)告，分管領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合新常態(tài)，指出了前階段保教工作存在的問題，分析了原因，提出了整改措施，特別就師德、幼兒護(hù)理及安全接送問題作了重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。部分業(yè)務(wù)工作會(huì)議，不只是一個(gè)單純的工作部署會(huì)，更是一場(chǎng)生動(dòng)的政治思想教育活動(dòng)，“一崗雙責(zé)”得到了具體的落實(shí)。
思想決定行動(dòng)，政治思想教育先于啟動(dòng)各項(xiàng)工作。開學(xué)至今，我園一直把政治思想教育放在首位，學(xué)習(xí)教育體現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：
(一)內(nèi)容豐富，多種形式的集中培訓(xùn)活動(dòng)。
今春以來，我們組織黨員干部、教職工先后學(xué)習(xí)了“全面從嚴(yán)治黨”“黨風(fēng)廉政”“師德師風(fēng)”“作風(fēng)建設(shè)”等政治理論和時(shí)政要聞。學(xué)習(xí)了黨內(nèi)和教育政策法規(guī)。
一是領(lǐng)導(dǎo)干部引領(lǐng)學(xué)。開園工作以第一次園委會(huì)的政治學(xué)習(xí)而拉開序幕，第一次支委會(huì)和黨員會(huì)均是以政治學(xué)習(xí)為開端，黨政主要負(fù)責(zé)人率先進(jìn)行輔導(dǎo)報(bào)告。
二是有計(jì)劃有針對(duì)性地分層學(xué)。開園之初我們迅速制定了教工學(xué)習(xí)計(jì)劃，開列學(xué)習(xí)目錄清單，布置學(xué)習(xí)要求，要求有筆記、有心得，學(xué)習(xí)有檢查，學(xué)習(xí)成果并納入學(xué)分登記之中。三月底，我園根據(jù)市教育局黨建工作精神和“三抓一促”主題活動(dòng)要求，再次制定了豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，針對(duì)普通教工、黨員團(tuán)員、園委會(huì)支委會(huì)不同群體制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，開列不同的學(xué)習(xí)清單，每月一次集中學(xué)習(xí)，輔以自學(xué)，學(xué)習(xí)效果良好。如針對(duì)教工層面：以核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容，有三嚴(yán)三實(shí)、四有好老師、麻城精神、“三風(fēng)”三十條、。黨員與委員會(huì)層面：有《黨章》《換屆選舉條例》《黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》民主集中制、政治紀(jì)律與政治規(guī)矩等內(nèi)容。
三是有組織有重點(diǎn)地輔導(dǎo)學(xué)。全園成立了支委會(huì)園委會(huì)中心學(xué)習(xí)小組、黨員團(tuán)員中心學(xué)習(xí)小組、教師中心學(xué)習(xí)小組、保育員中心學(xué)習(xí)小組、后勤中心學(xué)習(xí)小組，每個(gè)中心學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)具體責(zé)任到人，每次學(xué)習(xí)均有中心發(fā)言人。我園自上而下，從園委會(huì)、支委會(huì)到黨員乃至教工，主要以傳遞價(jià)值觀和強(qiáng)化黨的紀(jì)律轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為重點(diǎn)開展學(xué)習(xí)教育。如領(lǐng)導(dǎo)與黨員層面我們以將黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩為主題開展學(xué)習(xí)，在廣大教工層面我們以作風(fēng)紀(jì)律為主題重點(diǎn)學(xué)習(xí)抓“三風(fēng)”教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部“十個(gè)嚴(yán)禁”;教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)“十個(gè)不準(zhǔn)”;教育系統(tǒng)師風(fēng)建設(shè)“十個(gè)禁止”等重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。
每個(gè)中心學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)，中心發(fā)言人的輔導(dǎo)報(bào)告準(zhǔn)備十分充分，既有專題解讀又有個(gè)人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享。如三月份園委會(huì)支委會(huì)中心學(xué)習(xí)小組負(fù)責(zé)人分別以《解讀黨和機(jī)關(guān)基層組織工作條例，規(guī)范黨建工作》和《了解新常態(tài)，把握新常態(tài)，駕馭新常態(tài)》為主題，四月五月園委會(huì)中心學(xué)習(xí)小組以《揚(yáng)三嚴(yán)三實(shí)精神，打好五月攻堅(jiān)戰(zhàn)》為主題，教工以《嚴(yán)明黨的紀(jì)律，嚴(yán)守師德師風(fēng)》為主題進(jìn)行專題輔導(dǎo)報(bào)告，這樣有組織有重點(diǎn)的交流學(xué)習(xí)既為各中心組的學(xué)習(xí)做出了表率，又將學(xué)習(xí)引向了深入。僅今春以來，僅園委會(huì)、黨員、全體教工的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)8場(chǎng)次，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)以及每位支委會(huì)成員都率先承擔(dān)輔導(dǎo)報(bào)告，組織輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
(二)結(jié)合單位實(shí)際以“從嚴(yán)治黨”為中心開展一些列主題教育活動(dòng)。
我園除了開展集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)之外，今春主要圍繞“從嚴(yán)治黨”這一中心開展一些列主題教育活動(dòng)，提高黨員干部教職工政治思想素質(zhì)。根據(jù)市教育局關(guān)于推進(jìn)從嚴(yán)治黨的實(shí)施方案，我園迅速制定《市幼兒園推進(jìn)從嚴(yán)治黨實(shí)施方案》。分別在園委會(huì)和教工中進(jìn)行了“嚴(yán)守政治紀(jì)律，嚴(yán)明政治規(guī)矩”總動(dòng)員，并對(duì)我園“從嚴(yán)治黨”的具體方案進(jìn)行解讀。主要從明確責(zé)任、加強(qiáng)思想政治教育、認(rèn)真開好黨內(nèi)政治生活、規(guī)范選拔管理干部、改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)政治紀(jì)律約束、推進(jìn)基層組織建設(shè)、落實(shí)制度治黨、織密監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)等九個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)講解。使全體教職工時(shí)刻保持高度的政治敏感性，筑牢防線，堅(jiān)守底線，做一個(gè)守紀(jì)律、講規(guī)矩的明白人。
1、“三抓一促”按照麻城市教育局“三抓一促”主題實(shí)踐活動(dòng)安排。結(jié)合單位實(shí)際在全園開展“三抓一促”(抓黨風(fēng)、抓行風(fēng)、抓師風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展)主題實(shí)踐活動(dòng)。主要做法如下：
(1)抓組織領(lǐng)導(dǎo)。制訂了麻城市幼兒園“三抓一促”活動(dòng)方案。成立以喬園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了黨政領(lǐng)導(dǎo)的主要責(zé)任，對(duì)黨風(fēng)、行風(fēng)、師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了具體分工，金素芳具體負(fù)責(zé)抓黨風(fēng)，汪先霞、汪曉妮具體負(fù)責(zé)抓行風(fēng)，易琴蓮具體負(fù)責(zé)抓師風(fēng)。
(2)抓宣傳動(dòng)員。召開了“三抓一促”動(dòng)員大會(huì)。組織全體教工集中學(xué)習(xí)，深入了解“三抓一促”的主要內(nèi)容，及其意義。即：通過抓黨風(fēng)建設(shè)，切實(shí)履行管黨責(zé)任，營(yíng)造“清廉為官、事業(yè)有為”的“兩為”清風(fēng)，著力營(yíng)建風(fēng)清氣正的政治生態(tài);針對(duì)涉教領(lǐng)域“五亂”和教育“六害”的整治，規(guī)范招生、規(guī)范編班、規(guī)范教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)行為、規(guī)范后勤管理，營(yíng)造行業(yè)清風(fēng);通過開展師德集中學(xué)習(xí)討論、好老師優(yōu)秀黨員評(píng)選等活動(dòng)，營(yíng)造清正師風(fēng)和黨風(fēng)。
(3)抓反思整治。一是通過每周園辦公會(huì)上對(duì)一周工作及時(shí)反思即時(shí)整改。這種即時(shí)性整改的工作方式，取得了良好的實(shí)效。如春季第一場(chǎng)賽事普通話比賽取得了排名第二的好成績(jī);全員升旗師生穿園服已漸成習(xí)慣;3.28幼兒園收費(fèi)輿情反應(yīng)迅速，補(bǔ)充措施得力;離園家長(zhǎng)簽字制得到很好的落實(shí)。二是通過專題會(huì)的形式進(jìn)行反思整改。保教工作專題會(huì)以播放隨拍一日活動(dòng)中存在問題的方式，對(duì)一日活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，讓教工聽得面紅耳赤，聽得大汗淋漓。像這樣的專題會(huì)未雨綢繆，時(shí)時(shí)警醒，起到洗澡、治病的作用。三是通過督導(dǎo)制度的落實(shí)進(jìn)行整改。今春，我園以細(xì)節(jié)要質(zhì)量從細(xì)節(jié)出精品為抓手，進(jìn)一步彰顯有特色的保教工作。將《教師與保育員工作分工與配合細(xì)則》這一制度的落實(shí)作為今春的工作重點(diǎn)之一，以領(lǐng)導(dǎo)每周督導(dǎo)一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的方式，通過自查和巡查雙管齊下達(dá)到科學(xué)、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)。四是抓違紀(jì)案件處理。面對(duì)違紀(jì)問題絕不手軟，六月對(duì)兩個(gè)師德違紀(jì)班級(jí)的教師做出了通報(bào)批評(píng)、經(jīng)濟(jì)處罰、評(píng)優(yōu)一票否決的嚴(yán)肅處理。
2、“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育活動(dòng)。主要做法：(1)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍。及時(shí)制定了活動(dòng)方案，召開了動(dòng)員會(huì)。在園內(nèi)黨建宣傳欄里面開辟“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育專欄，大力宣傳“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)內(nèi)涵及意義，促使廣大教職工自覺加入到“三嚴(yán)三實(shí)”主題實(shí)踐活動(dòng)中來。(2)專題輔導(dǎo)：分別在園委會(huì)、黨員、教工三個(gè)層面開展有針對(duì)性地專題輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。針對(duì)園委會(huì)，做“揚(yáng)三嚴(yán)三實(shí)”精神打好五月份攻堅(jiān)戰(zhàn)的專題輔導(dǎo)報(bào)告，讓“三嚴(yán)三實(shí)”成為班子會(huì)成員自我約束的規(guī)范和依據(jù)。針對(duì)教工，以學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”主要內(nèi)涵為內(nèi)容的輔導(dǎo)報(bào)告，針對(duì)黨員，上黨課——“三嚴(yán)三實(shí)”是黨員的必修課。(3)開展“嚴(yán)以修身”自學(xué)與研討活動(dòng)。(4)“三嚴(yán)三實(shí)”承諾踐諾的黨員示范崗創(chuàng)建活動(dòng)。全體黨員亮身份、掛牌上崗，并結(jié)合自己的崗位特點(diǎn)撰寫崗位承諾書，面向社會(huì)公示，自覺接受群眾監(jiān)督，積極踐行“三嚴(yán)三實(shí)”精神創(chuàng)建優(yōu)秀“黨員示范崗”。
3、群眾路線主題教育實(shí)踐“回頭看”活動(dòng)。鞏固群眾路線教育活動(dòng)成果，主要做法:一是，落實(shí)“一崗四聯(lián)”制度，鞏固聯(lián)系群眾長(zhǎng)效機(jī)制。即班子成員“掛點(diǎn)一個(gè)班組，蹲點(diǎn)一個(gè)班級(jí)，聯(lián)系一名青年教師，關(guān)注一名特殊兒童”，深入基層開展工作，聯(lián)系群眾，發(fā)現(xiàn)并解決問題。二是，開展“回頭看”督導(dǎo)整改到位。三是民主測(cè)評(píng)監(jiān)督整改銷號(hào)公示。本著“求真務(wù)實(shí)”的工作態(tài)度和“蹲下身子解決問題”的工作方法，整改活動(dòng)完成較好，得到教職工的肯定。
1、嚴(yán)守政治紀(jì)律與規(guī)矩，平穩(wěn)完成換屆選舉。自3月底起，我園開始了換屆選舉的籌備工作，3月23日組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《換屆選舉條例》，黨的政治紀(jì)律與政治規(guī)矩，民主集中制原則等相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行宣傳動(dòng)員和學(xué)習(xí)教育。4月-5月間支委會(huì)成員廣泛在黨員、群團(tuán)代表、行管人員代表中進(jìn)行走訪座談，一方面了解被談話人的思想情況，另一方面充分聽取大家對(duì)支部工作、支委會(huì)成員的意見，以及下屆支委會(huì)候選人意見。6月初根據(jù)《黨章》《黨和國(guó)家機(jī)關(guān)基層組織工作實(shí)施細(xì)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨換屆選舉條例》以及麻城市教育局黨的基層組織換屆選舉條例，制定了《麻城市幼兒園換屆選舉細(xì)則》，嚴(yán)格按照政治紀(jì)律與章程，確定第七屆支委會(huì)由五人組成，實(shí)行差額選舉，按20%差額確定候選人6名。6月16日上午召集黨員、退休黨員代表、行政領(lǐng)導(dǎo)代表、群團(tuán)代表進(jìn)行了民主推薦，按照得票數(shù)的順序產(chǎn)生第七屆候選人葉麗、金素芳、汪先霞、汪曉妮、蔡四榮、梅琴花。經(jīng)局黨委批示6月19日舉行換屆選舉大會(huì)，參會(huì)人員達(dá)到應(yīng)到會(huì)人員的五分之四，采用無記名投票的方式，進(jìn)行選舉，6名候選人得票數(shù)均通過半數(shù)，按得票數(shù)從高到低的順序產(chǎn)生新一屆支委會(huì)成員5名。其分工如下：書記葉麗、組織委員汪先霞、宣傳委員汪曉妮、紀(jì)律委員金素芳、支委梅琴花。這次選舉，一是嚴(yán)格堅(jiān)持民主集中制原則，規(guī)范透明，充分體現(xiàn)黨員和群眾的意志和愿望。二是展現(xiàn)了黨員干部的高尚的思想素質(zhì)。座談反饋意見與民主推薦高度一致;候選人心懷進(jìn)則勇挑重?fù)?dān)，退則坦然接受;選舉過程中全體黨員嚴(yán)守黨的紀(jì)律，自覺維護(hù)選舉的嚴(yán)肅性和公正性。以上這三個(gè)方面都可以看出黨員干部的高尚的思想素質(zhì)。
2、嚴(yán)格落實(shí)黨員干部管理制度，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。一是嚴(yán)格按照發(fā)展黨員的管理與培養(yǎng)辦法，堅(jiān)持將教學(xué)中的骨干納入黨員隊(duì)伍中來的原則，今年將一線骨干教師班主任周婷吸納為預(yù)備黨員。該同志于2009年申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，2010年被確定為積極分子，跟蹤培養(yǎng)近5年，經(jīng)黨員大會(huì)討論并投票表決同意吸收為中共預(yù)備黨員。二是搭臺(tái)子壓擔(dān)子不斷提高中層管理干部的管理水平和駕馭分管工作的能力。三是貫徹落實(shí)1+5黨員管理體系。常態(tài)化黨員民主測(cè)評(píng)工作、落實(shí)三會(huì)一課、民主生活會(huì)等黨內(nèi)政治生活制度，嚴(yán)格黨員經(jīng)常性教育與管理。四是有針對(duì)性的開展經(jīng)常性的政治思想教育，打造三支過硬的隊(duì)伍，提升領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍、黨員隊(duì)伍、教職工隊(duì)伍的精神海拔。
1、工作計(jì)劃的高度統(tǒng)一，形成園本特色。我們黨建工作與園景目標(biāo)協(xié)調(diào)統(tǒng)一。根據(jù)“創(chuàng)設(shè)有地域特色的幼教校園文化;彰顯有特色的保育教育;打造安全優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)網(wǎng)絡(luò);搭建幼兒園數(shù)字化平臺(tái);攜手鄉(xiāng)鎮(zhèn)園共同發(fā)展”五項(xiàng)園景目標(biāo)，我們制定了黨建工作計(jì)劃，其基本活動(dòng)正式圍繞“五項(xiàng)”目標(biāo)而展開。如“一崗四聯(lián)”活動(dòng)(即領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系一個(gè)年齡組、一個(gè)班級(jí)、一名青年教師、一名特殊兒童)一方面扁平化了組織管理層級(jí)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾的密切聯(lián)系，更充分地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部示范引領(lǐng)作用，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)園景目標(biāo)。又如，支部開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，正是促進(jìn)實(shí)現(xiàn)“攜手鄉(xiāng)鎮(zhèn)園共同發(fā)展”的園景目標(biāo)的具體體現(xiàn)。此外還有“兩訪兩評(píng)”“述職述廉”“黨員示范崗”等活動(dòng)都從不同的方面來著力轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)園景目標(biāo)。
2、計(jì)劃管理進(jìn)一步整合，形成園本特色。除落實(shí)黨建“一崗雙責(zé)”之外，我園黨政工作同步推進(jìn)方面還有一些好的做法，一是，周一辦公會(huì)例會(huì)、部門工作會(huì)、教工大會(huì)，研討和部署黨建工作常態(tài)化。二是政治思想教育與中心工作相結(jié)合常態(tài)化。
3、各項(xiàng)活動(dòng)深度整合，立足實(shí)際形成園本特色。本學(xué)期，我們根據(jù)各級(jí)黨建工作要求和黨建活動(dòng)安排，結(jié)合單位實(shí)際進(jìn)行了統(tǒng)籌規(guī)劃，各項(xiàng)工作和活動(dòng)統(tǒng)籌整合成就高效。如我們將“兩評(píng)兩訪”活動(dòng)與我園“好老師”評(píng)選活動(dòng)結(jié)合起來;把“領(lǐng)導(dǎo)干部訪教師”與換屆選舉推薦候選人廣泛聽取意見結(jié)合起來;將“送教下鄉(xiāng)”與黨員進(jìn)社區(qū)結(jié)合起來，與“攜手鄉(xiāng)鎮(zhèn)園共同發(fā)展”的園景目標(biāo)結(jié)合起來;將黨員“示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)與評(píng)議黨員和黨員“佩戴黨徽亮身份”活動(dòng)結(jié)合起來。各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)籌整合，既減少了為了活動(dòng)而開展活動(dòng)虛的成份，又提高了活動(dòng)效益，讓活動(dòng)落到實(shí)處。
4、豐富支部活動(dòng)內(nèi)涵，凸顯園本特色。一是改變黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方式。即利用教師優(yōu)勢(shì)資源送教進(jìn)社區(qū)。如四月黨員骨干教師，新一屆支委成員，梅琴花送優(yōu)質(zhì)家長(zhǎng)培訓(xùn)課進(jìn)龍池社區(qū)中心幼兒園，培訓(xùn)家長(zhǎng)200多人，讓社區(qū)家長(zhǎng)受到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。二是豐富結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)內(nèi)容，由過去的黨員對(duì)青年教師的幫扶，發(fā)展為“一崗四聯(lián)”幫扶范圍擴(kuò)大，幫扶內(nèi)容更豐富。三是凸顯辦園理念的“七一”活動(dòng)慶祝活動(dòng)。今年”七一“我園黨支部開展了以建設(shè)“和諧團(tuán)隊(duì)”為主題開展的戶外團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)，參加人員有全體黨員、積極分子、群團(tuán)組織委員、年齡組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)等骨干力量，該活動(dòng)凸顯辦園理念，也豐富園所文化。
5、豐富群團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容，凸顯園本特色。一是圍繞辦園理念開展活動(dòng)。今春先后開展“構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)”先后開展了“慶五一”教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和戶外徒步活動(dòng)。二是常態(tài)化文化活動(dòng)。堅(jiān)持了春秋教工郊游活動(dòng)，每月一次集體活動(dòng)，每周一次社團(tuán)活動(dòng)，每年4月份的“你讀書我買單活動(dòng)”。(今年買書100余冊(cè)，共計(jì)投入5000多元)。三是常態(tài)化社團(tuán)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。利用每周二的晚上開展體育、攝影、文學(xué)、舞蹈、聲樂、朗誦等社團(tuán)活動(dòng)和電腦、朗誦、鋼琴、聲樂、舞蹈、美術(shù)等訂單式業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。四是青年志愿者活動(dòng)。在團(tuán)支部的帶領(lǐng)下，一部分青年志愿者教師利用雙休節(jié)慶假期開展青年志愿者活動(dòng)，他們先后到福利院為老人洗頭洗腳，到聾啞學(xué)校帶孩子們郊游，五一節(jié)期間，他們到花海當(dāng)義務(wù)向?qū)У取?/p>
各類活動(dòng)的開展豐富了教師的生活，陶冶情操，提升品位，凝聚愛園之心，激發(fā)敬業(yè)之情，建設(shè)一支富有戰(zhàn)斗力的和諧團(tuán)隊(duì)，同時(shí)也豐富了校園文化內(nèi)涵。
回顧半年來的工作，所取得的一些成績(jī)，一是園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨建高度重視。二是支委會(huì)及園委會(huì)一班人“一崗雙責(zé)”責(zé)任得到認(rèn)真落實(shí)。三是廣大黨員干部、教職工對(duì)黨建工作的高度認(rèn)識(shí)和深刻理解。四是領(lǐng)導(dǎo)、黨員、群眾團(tuán)結(jié)一心和共同努力。
主要存在的不足，一是落實(shí)各級(jí)活動(dòng)整合統(tǒng)籌還不夠深入，仍存在疲于應(yīng)付而流于形式。二是黨建活動(dòng)創(chuàng)新性不夠。三是個(gè)別黨員的先進(jìn)性意識(shí)不濃，全體教工的精神海撥還有待進(jìn)一步提高。四是從測(cè)評(píng)結(jié)果來看優(yōu)秀率不高，支部工作和黨員先進(jìn)性離群眾的期望還有距離。這些也將是我們今后進(jìn)一步努力的方向。
2021年幼兒園黨支部以十九大精神和職代會(huì)精神為指導(dǎo)，以“基層黨建提升年活動(dòng)”為契機(jī)，積極拓展**載體活動(dòng)內(nèi)容，凝聚愛心育童心努力踐行優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
一是盡職履責(zé)，做好本職工作。本人能夠認(rèn)真履行本崗位職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策、法律、法規(guī)，及時(shí)的把上級(jí)有關(guān)部門的各項(xiàng)指示精神傳達(dá)到全體教職員工中去，堅(jiān)持“以人為本”工作方針，重大事項(xiàng)民主化、規(guī)范化管理。
二是立承諾，創(chuàng)建“四零”服務(wù)承諾黨支部。三月份在黨員中開展了“愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛幼兒、無私奉獻(xiàn)”師德師風(fēng)承諾，接受教職工、家長(zhǎng)及社會(huì)的監(jiān)督。黨員教師與年輕教師結(jié)對(duì)，發(fā)揮藍(lán)青工程帶教作用，今年*位教師獲骨干教師榮譽(yù)稱號(hào)。
三是找不足，促提升。以北大荒堡壘工程為抓手，組織黨員積極分子結(jié)合自己在“兩學(xué)一做”活動(dòng)制度化、常態(tài)化中的表現(xiàn)，結(jié)合工作實(shí)際逐項(xiàng)對(duì)照檢查自身存在的缺點(diǎn)不足，并進(jìn)行了互評(píng)，明確今后努力方向。召開組織生活會(huì)和民主生活會(huì)各*次，黨員干部與聯(lián)系對(duì)象談心*次。
一是堅(jiān)持黨建制度，強(qiáng)化思想教育。認(rèn)真堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，通過黨建qq群、微信群為黨員提供教育資料、學(xué)習(xí)討論平臺(tái)，組織黨員學(xué)習(xí)十九大精神、《新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《條例》、《新黨章》等黨規(guī)黨紀(jì)；觀看“三會(huì)一課”專題片，促進(jìn)了“兩學(xué)一做”教育常態(tài)化、制度化。上半年召開支委會(huì)*次，黨員大會(huì)*次，黨員集體上黨課*次；黨員書寫筆記*萬(wàn)字，確保黨員教育取得實(shí)效。
二是警鐘長(zhǎng)鳴，嚴(yán)守廉政警線。通過學(xué)習(xí)通報(bào)案例、教師節(jié)點(diǎn)注意事項(xiàng)，在教師中開展“四個(gè)一”活動(dòng)，即開展一次師德師風(fēng)崗位承諾公開活動(dòng)；召開一次師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動(dòng)；進(jìn)行一次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)研討會(huì)；撰寫一篇師德師風(fēng)教育反思材料。狠抓全體黨員的黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，優(yōu)化黨員教師素質(zhì)，促進(jìn)黨員廉潔從教。
一是開展“我的政治生日”主題黨日活動(dòng)，全體黨員重溫入黨誓詞、重讀入黨志愿，進(jìn)行了一次精神上的洗禮，增強(qiáng)了黨員的四個(gè)意識(shí)和責(zé)任感。進(jìn)行《新黨章》知識(shí)閉卷考試1次，黨員撰寫“不忘初心，永做合格黨員”體會(huì)*篇。主題黨日活動(dòng)*次。
二是開展迎“七一”主題實(shí)踐活動(dòng)。，開展“黨是太陽(yáng)我是花，要做黨的好娃娃”主題實(shí)踐活動(dòng)。黨員教師和幼兒走進(jìn)社區(qū)與爺爺奶奶一起唱紅歌、傾聽老一輩北大荒人的故事，老少同樂共慶建黨97周年。
三是開展“七一”關(guān)愛活動(dòng)。七一前夕慰問退休老黨員，為老黨員送去生活用品，測(cè)量血壓檢查身體健康情況，擦拭室內(nèi)物品。四是為黨員上好一堂黨課。開展“先鋒講堂”活動(dòng)，黨支部書記帶頭講黨課。引導(dǎo)廣大黨員深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)，深刻理解把握農(nóng)墾改革發(fā)展的思路、方法和要求，努力提高為黨和人民服務(wù)的能力水平，切實(shí)以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)履職盡責(zé)。
幼兒園黨支部成立于2017年，當(dāng)時(shí)有3名黨員，現(xiàn)任黨支部書記同志由企業(yè)工委任命，自2017年幼兒園成立以來，業(yè)務(wù)方面由教育局管理，黨務(wù)方面由管理，2017年幼兒園黨支部正式歸屬民政局管理。幼兒園黨支部現(xiàn)有黨員9名，在這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，黨支部在各個(gè)方面都發(fā)揮著巨大的戰(zhàn)斗堡壘作用，為幼兒園的發(fā)展創(chuàng)造著良好的政治和組織環(huán)境。
幼兒園先后獲得在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫友愛的良好氛圍。
(一)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，提高辦園質(zhì)量。
服務(wù)好家長(zhǎng)，同時(shí)培養(yǎng)出我們自己的一批教師，真正起到示范和榜樣的作用。
1、“學(xué)習(xí)使人進(jìn)步”在這個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)中，作為幼兒教師更要不斷的更新觀念，積極學(xué)習(xí)，為此制定和完善了學(xué)習(xí)規(guī)劃和制度，每月確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容，以學(xué)習(xí)帶動(dòng)全園的政治學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)教育有了組織保證。學(xué)習(xí)的形式采勸三結(jié)合”的辦法進(jìn)行，一是集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合;二是理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合;三是理論學(xué)習(xí)與黨性黨風(fēng)教育相結(jié)合。要求把黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)和科學(xué)發(fā)展觀及《做最好的黨員》一書的內(nèi)容作為黨內(nèi)“三會(huì)一課”、黨員培訓(xùn)、職工學(xué)習(xí)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試內(nèi)容，堅(jiān)持每周四下午的學(xué)習(xí)時(shí)間，作到有記錄，有考勤。通過學(xué)習(xí)和討論的方式，真正把我園黨員干部和職工的思想統(tǒng)一起來，齊心協(xié)力地搞好幼兒園的各項(xiàng)工作。
2、近年來我園始終堅(jiān)持多方式的促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。先后開展了“教師崗位大練兵”“教學(xué)觀摩會(huì)”等活動(dòng)，在提高本單位教師的專業(yè)技能的同時(shí)，帶動(dòng)周邊幼兒園共同進(jìn)步，收到了良好的效果。
3、堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來，走出去“的學(xué)習(xí)理念，我園不定期邀請(qǐng)到了幼兒園優(yōu)秀教師前來開展教師崗位互換學(xué)習(xí)，并邀請(qǐng)了姐妹園所教師共同觀摩，幾年來不斷委派我園優(yōu)秀教師赴省外學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。以便更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量;行參觀學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)資源互補(bǔ)。
(二)、展示教師風(fēng)采，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
1、一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)一個(gè)集體會(huì)起著重要的作用，幼兒園黨。
支部一班人，無論是工作，還是學(xué)習(xí)，都走在教職工前面。她們以身作則，率先垂范，加強(qiáng)自身的精神文明建設(shè)，有力地推動(dòng)了全園精神文明活動(dòng)的深入開展。在黨建活動(dòng)中，我園黨支部積極開展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、爭(zhēng)當(dāng)先鋒”的演講比賽。
2、師德建設(shè)是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中的一個(gè)重要部分，為加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，展示我園教師風(fēng)采，激勵(lì)廣大教師更好地愛崗敬業(yè)、教書育人，2017年3月6日，在黨支部的組織下，開展了“慶三八師德演講比賽”，本次活動(dòng)旨在抓好教師的師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、師德修養(yǎng)及各方面的能力，更進(jìn)一步增加教師文化素養(yǎng)，提升教師的文化底蘊(yùn)。
(三)開展多種活動(dòng)促進(jìn)幼兒發(fā)展，增進(jìn)家園聯(lián)系。
為增加幼兒生活經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)校園之外的生活學(xué)習(xí)，我園于6月陸續(xù)開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)主要安排為：小班組：公園郊游;中班組：逛超市;大班組：參觀小學(xué)。小班幼兒是學(xué)習(xí)社會(huì)交往的關(guān)鍵期，此次活動(dòng)可以讓幼兒體驗(yàn)到與集體在一起的快樂，對(duì)于少數(shù)民族孩子來說，更是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的最佳時(shí)期，我們相信在游戲中，在寬松、自由的`環(huán)境中，更有利于培養(yǎng)孩子的社會(huì)交往能力及語(yǔ)言表達(dá)能力;中班組要求：在尊重幼兒自主權(quán)利的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)揮了幼兒的主導(dǎo)作用，為幼兒提供了一個(gè)自由、寬松的自主環(huán)境，讓幼兒在親身的體驗(yàn)中快樂的學(xué)習(xí)，更加強(qiáng)化了幼兒對(duì)活動(dòng)課《認(rèn)識(shí)人民幣》的認(rèn)識(shí)，達(dá)到了“玩中學(xué)，學(xué)中玩”的教育目標(biāo)，同時(shí)也增加了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒體驗(yàn)到了自己購(gòu)物成就感、購(gòu)物的樂趣，感受著成長(zhǎng)的快樂;大班組要求：讓幼兒更全面深切的感受到了幼兒園與小學(xué)的不同，不但提前熟悉了小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，更對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有了初步的體驗(yàn)，強(qiáng)烈的激發(fā)了孩子入小學(xué)的興趣，消除陌生感，為孩子順利升入小學(xué)，適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境做好準(zhǔn)備工作。