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    重陽節活動策劃案例模板(14篇)

    時間:2025-06-04 作者:儲xy

    為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

    重陽節活動方案策劃書 重陽節活動策劃案例篇一

    重陽節當日<

    公園

    1、徒步登上山、賞菊怡情看美景、相約古渡吟詩作畫。

    2、歡度重陽看大戲、攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把古城的變遷與發展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)。

    以上活動中,攝影、書畫、詩詞創作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。

    3、表彰10名熱心支持社區工作,積極參與社會公益事業的健康老人。

    社區老年代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者(參加登高活動的年齡:50—70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)。

    1、登高:一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內將攝影電子稿,書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室,由社區統一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎。

    2、表彰:有冠名單位的領導,來社區參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。

    3、看大戲:由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。

    重陽節活動方案策劃書 重陽節活動策劃案例篇二

    20xx年10月9日

    重陽感恩季、用芯來孝親

    銀聯持卡人

    (一)好戲連臺、6.2元看遍大片

    活動期間,銀聯卡持卡人刷銀聯卡可以6.2元/張搶購全國熱門大片電影票,全國限量13萬張,先到先得,額滿即止。

    (二)精彩不斷、電子現金享驚喜

    20xx年10月9日,用銀聯ic卡電子現金在太平洋咖啡購買價值33元大杯咖啡,僅需6.2元/杯;在萬眾影城解放碑店看電影(包括3d),僅需6.2元/張,數量有限,先到先得,送完為止。

    (三)歡樂聚宴、美食優惠享不停

    活動期間,銀聯卡持卡人通過銀聯錢包下載優惠券,在指定餐飲商戶(滿記甜品、味道重慶、阿利與艾德、表哥、奇火鍋等)門店刷銀聯卡消費可享受62折、滿額立減62元等優惠,用銀聯ic卡插卡折上再享優惠。

    (四)禮敬長輩、立減優惠購遍好禮

    活動期間,銀聯卡持卡人通過銀聯錢包下載優惠券,在購物類商戶(沃爾瑪超市、好又多超市、屈臣氏、萬寧超市、孩子王、好兒尚等)和健康類商戶(美年大健康體檢中心)刷銀聯卡(卡號以62開頭)消費均可享滿額立減62元、62元特價等優惠。用銀聯ic卡插卡折上再享優惠。數量有限,先到先得,額滿即止。具體如下:

    (五)銀聯請你給爸媽拆禮物微信互動分享活動

    20xx年9月17日至10月2日,銀聯持卡人在銀聯錢包微信公眾號,參加銀聯請你給爸媽拆禮物活動,即可贏取以下獎品:

    獎項一:銀聯迷你付終端(共62名)

    獎項二:在線私人醫生貴賓服務(共500名)

    獎項三:重陽孝心保險(共15000名,保額最高10萬元)

    (六)活動參與細則:

    (1)每位微信用戶參加活動,均有機會獲得獎品。

    (2)活動期間,每位微信用戶僅有一次抽獎機會。中獎后需將中獎頁面轉發至朋友圈集贊。集齊贊后填寫聯系信息,便于領取獎品。領獎后15個工作日內,持卡人會收到獎品實物或者開通相關服務的短信。

    (3)活動參與用戶必須注冊并登陸銀聯錢包賬戶方可享受贈禮。

    (4)獎品名額每天限量,額滿即止。

    (5)若由于持卡人聯系信息填寫錯誤(包括未根據提示填寫信息),而導致獎品未領取或獎品權益無法正常實現,銀聯將不承擔相關責任。

    【附】重陽節優美古詩詞欣賞:

    九月十日即事

    (唐)李白

    昨日登高罷,今朝再舉觴。

    菊花何太苦,遭此兩重陽。

    九月九日玄武山旅眺

    (唐)盧照鄰

    九月九日眺山川,歸心歸望積風煙。

    他鄉共酌金花酒,萬里同悲鴻雁天。

    蜀中九日

    (唐)王勃

    九月九日望鄉臺,他席他鄉送客杯。

    人情已厭南中苦,鴻雁那從北地來。

    重陽節活動方案策劃書 重陽節活動策劃案例篇三

    活躍老齡,樂在創新。

    “活躍老齡,樂在創新”社區老年人系列公益活動源自xx。本項目為期xx年,目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動,邀請老年人同科研人員、設計師一起,探討科技能為老年人做些什么。

    通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發現老年人的創造力,輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見,探索四位一體的社區居家養老模式。

    老年人作為志愿者參與到活動中來,共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動的形式輕松愉快,有設計師、大學生共同參與,實現不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂。

    20xx年x月x日——20xx年x月x日在xx社區。

    1.每次活動以社區提前通知、自愿參加為主。分戶外和戶內兩種場合。

    2.戶內活動,以茶話會、互動活動為主要形式?;顒拥某掷m時間在xx個小時為佳,不宜超過xx個小時。

    3.戶外活動,以隨機的談話為主,同每個人的交流時間不宜超過xx分鐘。需備有小禮品?;顒右黝}明確,材料齊備,活動介紹簡明扼要,通俗易懂。

    給參與活動的老年人頒發“xx”證書。

    重陽節活動方案策劃書 重陽節活動策劃案例篇四

    愛在重陽

    五(3)班

    現在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育要從感受父母、爺爺、奶奶的養育之恩開始,從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報,做個有孝心、有愛心的好孩子。一個人只有學會愛父母、愛家人,長大后才會懂得愛他人、愛祖國。

    xx

    1.了解重陽節的風俗及民族文化的含義

    2.學會感恩,學會珍惜,學會感激老人。

    3.用自己的實際的行動來表達對老人的情感,動手又動腦。

    4.培養學生從小敬重老人,關心老人的優良品格,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

    活動準備:(國慶假期作業)

    1.回顧成長歷程,體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。

    2.了解重陽節的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等) 。

    1.了解我國有哪些傳統節日,重點收集重陽節的有關資料。

    2.教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊,學生利用課余時間到圖書館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來,結合自己的感想,準備交流。

    3.上網收集資料。利用“酷站漫游”提供的網址和利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料,為活動的開展做好充分的準備。

    1.教學中充分聯系學生的家庭生活實際。學生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況,用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

    2.利用雙休日,通過“與爺爺奶奶互換角色”,親身體驗老人的生活,真切感受他們的辛勞。

    3.引導學生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切,進一步激發學生對老人的敬愛。

    4.了解學生對爺爺奶奶的關愛程度,教師有意識引導學生利用重陽節到來之際,設計活動方案,用實際行動為爺爺奶奶慶祝節日。

    為了全面掌握地區老人的生活狀況,提高學生的尊老意識,教師指導學生分組開展調查、訪問、參觀等活動。

    1.教師指導學生根據調查的目的設計調查表,開展問卷調查工作,并統計匯總百分比,進行交流反思,及時記下調查后的感受。

    2.根據調查反饋情況,確定訪問對象(鄰里尊老敬老的先進典型),指導學生根據采訪對象的不同,設計相應的問題進行采訪,做好記錄,認真寫好采訪日記。

    3.各小組到社區找到自己的長期服務對象,利用雙休日,組織探望,并為他們打掃衛生,跟老人聊天、談家常,了解對方情況,深入開展體驗活動。

    4.學生調查訪問活動結束后,指導學生結合自己的親身體驗,根據各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來,通過各種渠道進行社會宣傳報道,擴大社會影響,引起全社會的關注。

    值得注意的是:在調查訪問階段,學生雖是活動的主體,但教師的指導還是不必可少的。教師要及時與相關單位、個人聯系,保證學生活動得以有效開展。采訪之前,教師要指導學生注意調查采訪時的態度、方法,做好活動前的物質準備和活動過程的資料收集,有意識地在活動中培養學生合作、交流、表達的能力,教師還應對學生的各項階段性活動給予肯定性的評價。

    1.教師要組織學生交流收集的尊老敬老的資料,談談自己的感受。

    2.小組合作制定一份重陽節活動方案,各小組具體談談活動方案的實施步驟。

    3.學生出示調查統計結果,交流采訪后收集的信息,向同學介紹在調查采訪過程中的體會。

    4.展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像,并向同學談談參觀后的感受。

    5.在各組組長交流時,教師要和其他學生一起分享他們的活動成果,并建議學生把感興趣和感受深的內容記錄下來,認真收集資料,分類整理。

    6.分為六個小組,討論交流,根據每組要求準備節目參加班級“愛在重陽”主題隊會。

    (一)談話導入:

    同學們,20xx年10月2日(農歷九月初九)是中國的傳統節日——重陽節。重陽節,又稱敬老節。前段時間,我們就圍繞“九九重陽節?濃濃敬老情”這個主題,進行了調查活動,今天,我們就以生動的形式來對成果進行匯報吧!

    本次活動共分為6個組,分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習俗組、重陽詩文組、重陽敬老組、重陽調查組。(課件出示)

    請各組認真準備,首先有請第一組——重陽溯源組。大家歡迎!

    (二)自主活動,成果展示

    1.重陽溯源組

    (1)小組長引入小組活動:各位老師、同學,大家好!我們是重陽溯源組。我們收集集到了有關重陽的由來和一個相關的神話故事。

    (2)組員1介紹重陽節的由來1:

    首先請組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!

    10月2日,是一年一度的九九重陽節。專家介紹說,九九重陽節源于西漢,今稱“敬老節”“老人節”,是一個非常溫馨的傳統節日。農歷九月九日為重陽節,亦稱“重九節”。古人認為,九為“陽數”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九,日與月皆逢九,是雙九,故曰“重九”;又是兩個陽數合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。

    (3)組員2介紹重陽節的由來:

    那大家知道九月初九是什么時候被定為重陽節的嗎?接下來有請組員2來給大家介紹。

    重陽節正式成為節日,是在西漢時期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個名叫賈佩蘭的侍女也被驅逐出宮。賈佩蘭與人閑談時,說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽??梢姡r歷九月九日在漢代就成為節日了。

    (4)組員3介紹重陽來歷的神話故事:

    關于重陽節的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請組員3來為大家介紹吧,大家歡迎!

    在民間,關于九九重陽的來歷還有一個有意思的故事呢。

    相傳,在東漢時期,汝南有個叫恒景的人,拜方士費長房為師,修煉了幾年后,有一天,費長房突然發現恒景臉色難看,就對恒景說:“九月九日你家有災禍,想避開災禍,你必須做一個紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠望。到山上,務必喝點菊花酒,這樣災難就會過去?!焙憔罢辙k了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發現所飼養的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費長房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實,秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項對身心很有益的娛樂活動。

    謝謝大家,我們組的介紹完了。

    重陽節活動方案策劃書 重陽節活動策劃案例篇五

    一、活動主題:

    愛在重陽。

    二、活動目標:

    1、通過活動讓幼兒知道:農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”。重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

    2、老人非常關心小朋友,小朋友應該從小培養尊老、敬老、愛老、養老、助老的意識和優良習慣。

    3、每個小朋友對老人表達愛意的方式是不同的,我們可以為老人做一些力所能及的事。

    4、師生和老人一同歡慶節日,用真誠的敬老之心、務實的助老之行影響全社會,使老人“老有所樂”。

    三、活動安排

    (一)全園聯歡活動

    1、時間:20xx年10月xx日下午2:30。

    2、地點:夢想舞臺。

    3、對象:全體幼兒,教師,幼兒的爺爺奶奶(或姥爺姥姥),教師的雙方父母。

    4、主持:xx、兩名小朋友。

    5、內容:

    (1)獻詞;

    (2)教師禮儀表演;。

    (3)幼兒敬老兒歌朗誦;

    (4)幼兒與長輩互動游戲;

    (5)幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;

    (6)奉茶:幼兒給長輩、教師給父母;

    (7)行拜禮:三拜、三祈禱;

    (8)教師手語表演《感恩的心》;

    (9)小朋友送上自己制作的禮物給長輩;

    (10)老人才藝表演。

    (二)各班根據孩子的年齡特征舉行特色活動:

    1、收集“我和爺爺、奶奶、姥爺、姥姥在一起”的照片布置幼兒園區角;

    2、制作給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的禮物;

    3、給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥說句悄悄話;

    4、與家長溝通:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶、姥爺、姥姥做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;

    5、學習敬老禮儀兒歌(《6加1禮儀兒歌教學掛圖》)。

    四、活動準備:

    1、幼兒園準備茶(菊花茶)、茶杯、托盤、糖、面包、糕點、水果、筆墨紙硯等。

    2、各班通知家長、統計預參加人數。

    3、全體教師準備節目、部分幼兒園準備節目。

    4、園領導獻詞、主持詞。

    5、舞臺準備:橫幅、背景。臺下布置。

    6、各環節音樂(提前排定順序)。

    7、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。

    8、幼兒準備好給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥的禮物。

    五、活動過程(全園聯歡):

    家長分班按區域入坐。

    1、主持人開場白;

    2、園領導獻詞、介紹“重陽節”;

    3、教師禮儀表演(加上奉茶動作);。

    4、幼兒敬老兒歌朗誦:《6加1禮儀兒歌教學》;

    5、幼兒與長輩互動游戲:《小腳踩大腳》、《搭橋過河》;

    6、幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;

    7、奉茶:

    (1)幼兒給長輩奉茶。幼兒的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥在規定區域就坐,分班由教師引導幼兒奉茶(1人引導、1人端托盤、1人斟茶)。

    (2)教師給父母奉茶。①兩名教師代表宣讀給父母、公婆的感恩信;②全體教師分三組給父母、公婆奉茶。

    8、教師行拜禮:三拜、三祈禱;

    9、教師手語表演《感恩的心》;

    10、幼兒給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥送上自己的禮物;

    11、部分老人才藝表演(書法、繪畫)。

    12、進餐。

    重陽節活動方案策劃書 重陽節活動策劃案例篇六

    農歷九月初九為傳統的重陽節,又稱ldquo;老人節rdquo;ldquo;登高節rdquo;在這一天人們飲酒賞菊登高望遠思念親人唐代詩人王維在重陽節來臨之際,不禁吟到ldquo;遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人rdquo;,那種遠客思鄉之情,深切感人,由此,我們引發了這次活動。

    紀念中華民族傳統節日,增進社員間交流之感,增強社員對傳統節日與文化的認同感。

    (1)活動地點:青寨村老年公寓

    (2)活動時間:20xx年10月19日

    (3)活動主題:重陽節關老愛老活動

    (4)活動名稱:重陽節感恩之旅

    流程如下:

    (1)步行,下午1:20在校門口集合,1:30出發。

    (2)由負責人帶領到達青寨老年公寓。

    (3)男生到時可以幫忙干點海馬,掃地等,女生則負責

    和老人們多多溝通可給他們講笑話唱歌跳舞等,當然男生也可以。

    (4)5點集合返校。

    (1)到時候如果有人下午臨時不能到,請及時向負責人說明,以免耽擱行程,途中如有事要離隊要向負責人說明,得到許可后方可離開,如有事不能跟隨集體回校的同學可事先跟負責人說一下。

    (2)因為在敬老院,老人們的身體可能不是太好,所以說話做事都要注意點,以免刺激他們。注意內容都希望是積極向上的,而不是傷感失落的,以免引發他們的傷感情緒。

    (3)本次活動由中州大學信院電子班同學組織積極鼓勵大家參與。

    1、活動結束后,后期會照活動成果,電子相片并且發表在微博上,把同學們的活動過程做好認真的記錄(照片)

    2、活動前期會宣傳活動內容及其思想讓同學們真正做到關愛老人,關心老人。

    重陽節活動方案策劃書 重陽節活動策劃案例篇七

    活動意圖:

    又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。

    活動目標:

    1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

    2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

    3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

    活動準備:

    課件

    活動過程:

    一、說說重陽節

    1、了解重陽節的來歷。

    師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰的節日嗎?

    小結:九月九日是重陽節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

    2、知道重陽節的風俗。

    二、發表感言

    師提問:

    九月九日是爺爺奶奶的節日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

    我為什么要幫爺爺奶奶做事?

    我想對爺爺奶奶說句貼心話。

    三、制作項鏈

    幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

    四、學習兒歌

    《九月九》

    九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

    我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

    五、爺爺奶奶我們愛你

    為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

    六、活動結束。

    結語:其實盡量簡單一些更容易被孩子們接受,也便于在課堂或者在活動現場展開。

    重陽節活動方案策劃書 重陽節活動策劃案例篇八

    一、活動主題說明

    活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——一珍重陽節主題聯誼會

    備選主題:

    九九重陽節,康圣一日游

    人間百善孝為先,九九重陽享健康

    活動目的:

    1、重陽節作為中國傳統的節日,又是老人節,是我們以情感紐帶維護和開發顧客的最好時機。借助節日機會,把握合理主題,聯絡感情,促進銷量;

    2、通過在聯誼會現場刻畫美滿的生活片段,引發到會者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。

    3、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

    二、活動時間

    10月26日之前(10月26日重陽節)

    三、邀請對象

    主要邀請孩子不在身邊的顧客。顧客對我們的職員過節期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜,會成為影響他們現場購買的重要因素。

    四、活動重點環節、賣點及亮點

    1、根據重陽節有郊游的習俗,各地可以根據自己的實際情況進行旅游營銷。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣貨;中午免費午餐,下午參觀旅游景點。(九九重陽自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)

    2、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

    3、顧客與職員共飲菊花茶或菊花酒;

    4、吃重陽糕或蛋糕;

    5、現場促銷政策非常優厚;(“敬老套餐”各公司自定)

    6、購貨顧客均可參與現場抽獎。

    7、詩詞游戲;(有獎問答)

    五、相關道具、會場布置

    1、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛中秋節條幅:

    “九九重陽享健康,人間百善孝為先”

    “父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”

    六、活動流程

    開場前:循環播放《開場短片》

    8:30—8:50:主持人上場,介紹活動主題,介紹重陽節的傳說、來歷

    8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶

    8:55—9:00:職員表演

    9:00—9:20:詩詞游戲

    9:20——9:35放映《核酸專題片》

    9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選“東方時空”、“焦點訪談”、“時空連線”其一)

    9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動一下筋骨)

    9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片

    10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕

    10:15——10:20:主持人宣布促銷政策

    10:20——11:30檢測、促銷、抽獎、頒獎七、抽獎獎項設置

    各地區根據本地區實際情況、顧客的需求情況,自行設計抽獎獎品??梢允枪镜漠a品,也可以是日常實用的產品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產品。

    八、活動注意事項

    1、工作人員統一工裝。

    2、會議過程,有空位置職員穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

    3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

    4、會議期間,職員不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

    5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

    6、會場紀律由會場總監負責監督記錄。

    重陽節活動方案策劃書 重陽節活動策劃案例篇九

    經歷歲月的風化,青春逝去,往昔的崢嶸淡然翻過,有一個群體的名字叫空巢老人。他們想念著自己的子女,卻可能遠隔天涯或因太多的忙碌而無暇照顧;他們向往著溝通,然而朋友越來越少,圈子越來越小,漸漸的找不到了述說的`對象;他們希望能夠關注社會,參與社會,然而他們能做的也越來越少。孤獨,寂寞,獨自坐在家中, 無奈的看著日升日落云卷云舒。誰能懂得他們的寂寞!

    (1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

    (2)增強同學們的社會責任感,讓大家了解社會,關注老年人群體,從中學會關愛,學會感恩。

    (3)喚起社會的老齡意識,保護老年人的合法權益,增強對老人尊敬關愛意識。

    (4) 增加空巢老人之間的互動和交流,拓展老人的社交網絡,使他們主動融入到集體活動中,緩解甚至根治他們心理上的空虛感、孤獨感、焦慮感、抑郁感,使老人保持積極的生活態度。

    (5)把空巢老人們的心聲向全社會傳達,讓更多的人關注空巢老人,讓老人的需求被社會正確認知。我們希望能夠探索和完善關愛老年人的保障機制,為老年人的身心保障問題提供新思路,為構建完善的老年人社會保障機制出一份力。

    1. 提前聯系好敬老院,取得對方的信任和工作上的支持,并且實地 考察調研,以為活動的開展提供所需信息

    2. 召開會議,討論并擬定活動計劃,明確項目內容和各部工作分工。

    3. 各部門準備各自的演出節目

    4. 活動宣傳(宣傳部做海報、祝??ㄆ?,還有一些老歌曲

    5. 準備活動設備(相機、音箱、電腦、旗幟、橫幅、禮物、掃帚、抹布等)

    6. 聯系好媒體進行宣傳,以擴大活動的影響

    1.20xx年10月xx日大家在校門口集合,由辦公室清點人數,交代注意事項

    2.依據自愿原則,參加人員可以自己帶禮物送給老人們。

    3.大家有秩序的排隊趕往目的地,以展現我們志愿者的素質

    4.到達敬老院后,向老人們問好,然后分發禮物

    5.過后按照既定安排開展服務工作,先分一下組,比如三四個人一組,主要負責幫助老人們打掃衛生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪等。

    6.勞動完成后開展文藝節目活動:

    (1)主持人進行一段精彩的開場白,宣布文藝表演開始

    (2)然后由各部表演各自準備的節目給老人看(最好是貼近老年人 口味的)

    (3) 由老人自愿出來表演節目,與我們進行互動

    (4)由主持人和老人們做一個小游戲(游戲規則:組織部放準備好 的革命老歌,由老人們來猜歌名,猜對者可以獲得小禮品一份。)

    (5)由老人們選出一首最喜愛的革命歌曲,請老人們合唱。

    (6)和老人們玩擊鼓傳花的游戲。(擊鼓傳花游戲規則:一人手拿花,一人背眾擊鼓。鼓敲時花傳,鼓停時花止。鼓聲停時,花傳到誰手里,誰就要表演節目,如唱歌、跳舞、說笑話、猜謎語等。)

    (7)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)

    7.和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,如遇到老人有煩心事,要懂得去開導老人

    8.收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

    9.由每人拿一張祝??ㄆ?,寫上自己對老人的祝福,然后送給老人,作為紀念

    10.參加人員與老人握手,并合影留念,活動結束。

    1.召集參加人員,清點人數。

    2.打掃場地。

    3.向院方表示感謝并對活動的不當之處請求諒解,并希望能夠建立長期合作關系

    1.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種 尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

    2.與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的 問題,比如,老人的平時愛好,習慣,性格,有什么病情需要注意等等

    3.要注意天氣變化,做好下雨刮風等不利天氣的應對方案,若遇 到這種情況,可將時間做適當調整。

    4.在活動期間要小心奕奕,不準對老人有任何危險動作,以免對他們的身體造成傷害。

    5.各項活動開展落實到具體人,分工明確。

    通過此次獻愛心,走訪敬老院的活動增強學生的動手實踐能力,培養了學生無私奉獻、服務社會的高尚情操,,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.,同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起, 奉獻自己的一份愛心, 也使學生養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚,讓我們的社會變得更加和諧。

    禮物(水果、、花生、瓜子、糖果,祝??ㄆ? 小禮品(牙刷、筆、杯子、毛巾等)

    重陽節活動方案策劃書 重陽節活動策劃案例篇十

    活動主題:

    九九重陽,敬老愛親,關愛老人 ,關注孝文化,愛老,尊老,敬老,親老

    活動背景:

    經歷歲月的風化,青春逝去,往昔的崢嶸淡然翻過,老人,這個社會弱勢群體,需要我們的關注與溫暖,九九重陽并非簡單的傳統節日,而是要求我們去獻出愛,伸出手,為體現中大人文精神,弘揚中國傳統孝文化,中山大學傳播與設計學院將在重陽節開展尊老愛老活動,望大家積極參與,為老人們送去自己的一份熾熱!

    活動目的:

    1通過了解重陽節的習俗,感受、積淀、傳承中國的傳統文化;鍛煉、提高搜集、 處理信息、調查訪問、與人交往、協作等能力

    2.通過開展敬老節的活動,激發關愛老人、孝敬老人的情感,培養關心老人、敬重老人的良好品質,弘揚中華民族尊老的優良傳統

    10.17之前 聯系養老院 拉取菊花茶及重陽糕的贊助 制作投稿箱 印發傳單

    10.18. 張貼海報 推出推送 掃樓宣傳

    10.19. 擺攤征集志愿者 篩選志愿者

    10.20. 志愿者培訓 相關物品準備

    10.21. 探望老人 獎勵志愿者

    10.22 推出推送回顧活動

    10月18日之前 海報制作 要求:體現重陽節特色及學院風格 新媒部

    傳單即報名表制作 要求;大小為a4,正面寫明獎勵方式,活動內容,要求由鼓動性和感染力,背面為報名表,附上團委微信二維碼和公眾號 新媒部

    報名表投放箱制作 數量待定 新媒部

    拉取菊花茶及重陽糕的贊助 要求:至少兩箱以上,一箱至少40件 公關部

    拉取可以獎勵志愿者的商品,種類待定 公關部

    打印傳單及海報 要求:街派150份 掃樓500份 擺攤500份,共計1150份 公關部

    打印海報 5份以上 公關部

    確定掃樓范圍 秘書處

    10月18日 張貼海報 公踐部

    推出推送,提供線上報名方式 新媒部

    進行掃樓活動 秘書處和公踐部

    申請場地及海報粘貼的地方 要求:在18日之前,一飯門前小廣場,申請帳篷,桌椅,海報則為各宿舍樓下和校道,傳單派發申請,音響及用電申請 秘書處

    10月19日 擺攤 要求:上午主要現場征集志愿者,下午進行志愿者篩選,選出志愿者12名 各部門輪流進行

    10月20日 進行志愿者培訓,確定出行方式和路線,安排志愿者具體工作 公踐部

    10月21日 探望老人 要求:給老人們送去菊花茶和重陽糕,陪老人們聊天,幫助敬老院打掃衛生,活動主要集中在上午 公踐部

    頒發獎勵給志愿者,主要集中在下午 公踐部

    全程跟蹤攝影及記錄 秘書處

    10月22日 推出相關推送,總結本次活動 新媒部

    活動要求:

    1、高度重視,積極參與。要充分認識敬老愛老活動對中大人弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的人員參與到活動中來。

    2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮人員的特點,注重活動實效

    重陽節活動方案策劃書 重陽節活動策劃案例篇十一

    1,讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義;

    2,鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力;

    3,培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

    1,布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。

    2,錄音機,投影儀,錄像機等音響設備。

    3,學生準備自備的各種材料,用于制作風箏及給老人的禮物。

    4,活動時間一天。

    想要了解更多重陽節祝福語請瀏覽節日作文專欄。

    介紹重陽節的來歷及意義:

    同學們,你們知道重陽節嗎?重陽節在哪一天?重陽節有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節有什么新的意義(尊敬老人),在重陽節即將來臨之際,我們利用這次活動,來體驗我們中華民族的傳統風俗,增長我們的見識,加深我們對自己親人特別是老人們的感情。這是很有意義的。

    播放投影儀:

    農歷九月九日,為傳統的重陽節。因為古老的《易經》中把六定為陰數,把九定為陽數,九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認為是個值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節日。慶祝重陽節的活動多彩浪漫,一般包括出游賞景,觀賞菊花,遍插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒等活動。

    九九重陽,因為與久久同音,九在數字中又是數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽佳節,寓意深遠,人們對此節歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。

    重陽節插茱萸的風俗,在唐代就已經很普遍。古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災;或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,還有插在頭上的。大多是婦女,兒童佩戴,有些地方,男子也佩戴。重陽節佩茱萸,在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。除了佩戴茱萸,人們也有頭戴菊花的。唐代就已經如此,歷代盛行。清代,北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,解除兇穢,以招吉祥。這是頭上簪菊的變俗。宋代,還有將彩繒剪成茱萸,菊花來相贈佩戴的。

    現在的重陽節,被賦予了新的含義。我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老,敬老,愛老,助老的老年人的節日。全國各機關,團體,街道,往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里,開闊視野,交流感情,鍛煉身體,培養人們回歸。

    重陽節活動方案策劃書 重陽節活動策劃案例篇十二

    一、設計思考

    10月17日,我們又將迎來了一年一度的傳統節日"九九重陽節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,我園將結合重陽節(農歷九月初九)開展關于"尊老、敬老"為目的的主題活動,創建一個愛老、敬老、養老、助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣,我園將在重陽節前夕,組織孩子們去敬老院,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

    二、活動目標

    ①初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義。

    ②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

    ③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

    活動口號:情系敬老院,溫暖老人心。

    活動人員:**幼兒園全體師生

    活動時間:20xx年10月17日

    活動地點:**敬老院

    三、活動準備:

    1、幼兒自制節日禮物。

    2、橫幅、校車安排。

    3、準備水果、重陽糕點等食物。

    4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

    四、活動過程節目表演:

    1、教師表演《加加油》。

    2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

    3、歌曲《關心老人笑哈哈》。

    4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物。

    5、合影留念

    五、活動結束,返回幼兒園

    六、注意事項:

    1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

    2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

    3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

    4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

    重陽節活動方案策劃書 重陽節活動策劃案例篇十三

    關愛老人送去溫暖

    1、充分發揮當代大學生的人文精神,使大學生本著一顆關愛之心,關注且關心老年人群體,關愛自己的親人。

    2、關愛老人,營造一個積極向上健康文明且極具青春氣息的校園文化文娛氛圍,活躍與充實校園生活。

    3、加強同學們之間的交流,豐富同學們的課余生活。

    10月16日

    敬老院的老人xxx職院志愿者

    1、由負責人負責聯系敬老院有關負責人,與其洽談具體的時間和相關事宜。

    2、準備好水果,餃皮和餃子餡。

    3、校旗,志愿者旗和志愿者帽子。

    4、志愿者要學會唱《打靶歸來》、《在北京的金山上》、《團結就是力量》、《紅太陽》歌曲。

    1、敬老院聯系負責人

    2、準備物品、歌曲準備

    3、午飯后分2組:聊天組、打掃衛生組

    4、活動報道與拍照

    5、簽到人數統計

    6、外出紀律保證,安全保證負責人

    1、8點50分集合,9點準時出發。(負責人簽到)

    a、路線

    b、敬老院聯系人

    2、整理場地

    3、10點開始與老人們互動,分發水果

    (1)、由學院志愿者集體向老人們問好,齊唱《歌唱祖國》,活躍氣氛。

    (2)、和老人們做一個小游戲,放革命歌曲,由老人們猜歌名。

    (3)、請老人們選出最喜愛的一首革命歌曲,請老人們合唱。

    (4)、同學們合唱《打靶歸來》、《團結就是力量》、《在北京的金山上》,邀請老人們一起唱。

    (5)、志愿者和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,捶背要有經驗。

    (6)、合影留念,活動結束。

    4、結束后,志愿者們包餃子,隨后和老人們一起吃餃子。

    5、午飯后,對沒有午睡的老人,聊天組負責聊天,打掃組負責打掃衛生,人員可根據情況變動。

    6、打掃結束和老人們告別。

    1、路上要注意人身安全,不脫離隊伍,如有任何情況,馬上向負責人說明。

    2、向老人們表達我們的關愛,活動過程中注意安全。

    3、水果等食物必須清洗干凈

    4、活動結束后,全體人員整理好現場后再統一離開。

    5、活動結束后,各小組(每3人一組)寫份總結。在11月前上交。

    重陽節活動方案策劃書 重陽節活動策劃案例篇十四

    教室

    場地準備、面粉、芝麻、各種形狀印模、食品保鮮袋、各色絲帶。

    1、雙手合并練習“搓圓”知道手的力度。

    2、激發關心長輩的情感。

    1、向幼兒介紹重陽節:你們知道農歷9月9日是什么節日?

    2、引導幼兒說出爺爺奶奶平時對他們的關愛并說說自己將如何愛爺爺奶奶。

    3、幼兒討論:你想制作什么小禮物送給爺爺奶奶?

    4、幼兒操作制作餅干、教師觀看指導幼兒用印模制作餅干。

    5、包裝禮物袋。

    6、幼兒將自己制作的小禮物贈送給爺爺奶奶,并送上一句祝福的話。

    十月,我們迎來了九九重陽節。在節日的氛圍中我們用歌聲、用自己動手制作的小點心傳達著我們對長輩們的感恩之心。

    在前期,我們告訴了幼兒再過幾天就是爺爺奶奶們的節日了,你們準備用什么方式傳達你們的情感?并請幼兒悄悄的回家跟父母商量,不要告訴爺爺奶奶。我們要給他們一個驚喜。于是,孩子們將這次的活動視為了一次特殊的任務。認認真真的回家商量著。從爸爸媽媽給我們的信息中得知,有的孩子還特別關心爺爺奶奶,詢問著他們喜歡吃什么,喜歡些什么東西等。家長們積極的回復給我們提供了無窮的力量。兩天后,我們進行了討論,幼兒說出了很多爺爺奶奶喜歡的東西。現在的孩子能關心身邊的長輩,能從自我的意識中體會到關心他人的樂趣。

    談話活動后,我們進行了制作小點心的活動。當一切材料擺在幼兒面前后孩子們驚奇的說:“還有芝麻呀!今天做的湯圓和以前做的不一樣。”通過老師的示范后孩子們懂得了搓的力度和方法很重要,決定著點心的外觀。在大家的努力下,我們的開口笑做完了,送到廚房炸好后孩子們看到自己親手做的點心開心極了。每個人都說要回家給爸爸媽媽、爺爺奶奶吃。

    第二天,我們又進行了交流,孩子們積極的說著自己帶點心回家后家長們的反應。通過自己的努力孩子們感受到了給別人帶來快樂自己也會非常的快樂。從而對自己家的成員有了更深的情感。

    通過這次的活動,我們也深感孩子的成長離不開家園的互動,我們的教育就是要不斷的與家庭產生互動,產生共鳴,才能讓家長信服教育,配合教育。今后還應將此類活動的準備工作做的更充分,教師的前期準備也應更充足。

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