一個優(yōu)秀的工作方案應(yīng)該能夠激發(fā)團隊成員的工作積極性和創(chuàng)造力，使工作更有成就感和自豪感。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的工作方案范文，希望可以給大家提供一些參考和啟示。
學(xué)校新學(xué)期工作方案（專業(yè)16篇）篇一
以鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導(dǎo)，認真落實縣教體局宣傳工作總要求，立足學(xué)校實際，加大宣傳力度，提升宣傳質(zhì)量，樹立良好學(xué)校形象，贏得社會各界理解、支持和尊重，促進學(xué)校教育事業(yè)快速、優(yōu)質(zhì)、和諧發(fā)展。
1、做好對外宣傳。學(xué)校加強與縣、市、省等新聞宣傳媒體的溝通，力爭在省級報刊、電臺、電視臺、教育網(wǎng)站用稿2篇以上，市級報刊、電視臺、教育網(wǎng)站用稿5篇以上，旬陽縣縣級新聞媒體及教育網(wǎng)站用稿15篇以上。
2、做好對內(nèi)宣傳，辦好校園網(wǎng)站和“紅領(lǐng)巾之聲”校園廣播，加大學(xué)校宣傳力度。
組長：儲成奇。
副組長：蔣鵬孔飛。
成員：教務(wù)處、德育處及各科任教師。
1、學(xué)校各類活動，誰負責(zé)誰宣傳，由負責(zé)人全面負責(zé)，將活動。
宣傳報道上傳各媒體網(wǎng)站。
2、學(xué)校辦公室負責(zé)學(xué)校層面宣傳報道。辦公室負責(zé)收集、整理、統(tǒng)計各處室、各年級和教研組上傳的宣傳報道資料，審核把關(guān)學(xué)校宣傳稿件并上傳以上媒體。
3、凡學(xué)校一周工作安排上的各項重要活動，辦公室都要留意收集相關(guān)資料，要及時督促各處室負責(zé)人，將活動計劃、過程記錄、圖片、總結(jié)和報道等上報辦公室，并形成宣傳稿件。各處室負責(zé)人須積極配合辦公室做好宣傳工作。
4、教務(wù)處及時做好學(xué)校宣傳稿件的統(tǒng)計工作，并定期通報各處室稿件發(fā)表情況。
5、不斷完善激勵機制，加強對教師宣傳工作方面的考核，充分調(diào)動教師的積極性，年終將根據(jù)級別和完成的情況實行考核，學(xué)校將根據(jù)完成的情況給予獎勵。
1、主要形式：省、市、縣級各新聞媒體、旬陽縣教體網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗、黑板報及其他對內(nèi)外宣傳與報道。
2、宣傳內(nèi)容：學(xué)校黨群、少先隊及其他重大活動會議報道、教育教學(xué)科研活動及所得成果榮譽、校園文化、學(xué)校管理及特色工作活動以及出訪接訪等。
1、建立健全校通訊小組。
由辦公室牽頭，其他處室負責(zé)人協(xié)助并專門指定一名通訊員，共同負責(zé)信息報送、宣傳報道工作。
2、抓好校內(nèi)三大媒體宣傳。
校園網(wǎng)站：及時更新圖片新聞和校園動態(tài)，使學(xué)校發(fā)生的重要新聞第一時間在校園網(wǎng)上得到反映，及時向校外網(wǎng)絡(luò)推薦重要新聞。
校園廣播：宣傳教育政策法規(guī)，向?qū)W生宣傳學(xué)校的教育教學(xué)管理常規(guī)，每月確定一個校內(nèi)宣傳主題，報道學(xué)校、班級和學(xué)生中的好人好事，解答學(xué)生的心理問題。
宣傳櫥窗：做好學(xué)校櫥窗布置工作，根據(jù)學(xué)校工作需要，及時進行更換。學(xué)校活動通知、各類標語及時上墻，使全校師生及時了解學(xué)校動態(tài)。
3、加大對校外媒體宣傳力度以省市縣級各新聞媒體、旬陽縣教體網(wǎng)等為宣傳平臺，及時傳遞學(xué)校新聞和教育教學(xué)文章。對學(xué)校重大活動要做到活動前有正確輿論，活動有現(xiàn)場記錄，活動后有后續(xù)報道。
(1)配合學(xué)校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗，宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。
(2)加強學(xué)校文化建設(shè)，結(jié)合“三解三問三促進活動”、“文明校園”評選、“名師、能手”評選、“師德標兵”評選等活動，大力宣傳精神文明、師德建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)，不斷增強全校師生員工的主人翁意識、質(zhì)量意識、安全意識、法制意識、文明意識，努力探索加強思想政治工作的新途徑。
(3)重點宣傳教育教學(xué)工作中的新思路、新舉措、新方法。
(4)加強學(xué)校常規(guī)性的宣傳，如重大節(jié)日活動、衛(wèi)生安全教育、藝術(shù)節(jié)、體育活動等宣傳工作。
4、實行宣傳報道責(zé)任制度。
要堅持正面宣傳，加強輿論引導(dǎo)。做到統(tǒng)一思想、凝聚力量、振奮精神、鼓舞士氣。所有對外稿件均由處室主任和分管領(lǐng)導(dǎo)簽字并備案，否則無效。對作反面宣傳、負面報道的人和事給予追究。
1、學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對宣傳工作的管理、指導(dǎo)和考核。
4、各處室、教研組、教師個人錄用稿件數(shù)量每月公布，具體情況納入先進處室、教研組及績效考核內(nèi)容中。
5、每學(xué)期將根據(jù)宣傳工作開展情況，評選出宣傳工作先進個人、宣傳工作先進處室，并對先進個人及投稿者參照縣教體局獎勵標準進行獎勵，所需經(jīng)費從單位公用經(jīng)費中列支。
學(xué)校新學(xué)期工作方案（專業(yè)16篇）篇二
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，認真落實縣教體局宣傳工作總要求，立足學(xué)校實際，加大宣傳力度，提升宣傳質(zhì)量，樹立良好學(xué)校形象，贏得社會各界理解、支持和尊重，促進學(xué)校教育事業(yè)快速、優(yōu)質(zhì)、和諧發(fā)展。
二、目標任務(wù)。
1、做好對外宣傳。學(xué)校加強與縣、市、省等新聞宣傳媒體的溝通，力爭在省級報刊、電臺、電視臺、教育網(wǎng)站用稿2篇以上，市級報刊、電視臺、教育網(wǎng)站用稿5篇以上，旬陽縣縣級新聞媒體及教育網(wǎng)站用稿15篇以上。
2、做好對內(nèi)宣傳，辦好校園網(wǎng)站和“紅領(lǐng)巾之聲”校園廣播，加大學(xué)校宣傳力度。
組長：儲成奇。
副組長：蔣鵬孔飛。
成員：教務(wù)處、德育處及各科任教師。
四、工作要求。
1、學(xué)校各類活動，誰負責(zé)誰宣傳，由負責(zé)人全面負責(zé)，將活動。
宣傳報道上傳各媒體網(wǎng)站。
2、學(xué)校辦公室負責(zé)學(xué)校層面宣傳報道。辦公室負責(zé)收集、整理、統(tǒng)計各處室、各年級和教研組上傳的宣傳報道資料，審核把關(guān)學(xué)校宣傳稿件并上傳以上媒體。
3、凡學(xué)校一周工作安排上的各項重要活動，辦公室都要留意收集相關(guān)資料，要及時督促各處室負責(zé)人，將活動計劃、過程記錄、圖片、總結(jié)和報道等上報辦公室，并形成宣傳稿件。各處室負責(zé)人須積極配合辦公室做好宣傳工作。
4、教務(wù)處及時做好學(xué)校宣傳稿件的統(tǒng)計工作，并定期通報各處室稿件發(fā)表情況。
5、不斷完善激勵機制，加強對教師宣傳工作方面的考核，充分調(diào)動教師的積極性，年終將根據(jù)級別和完成的情況實行考核，學(xué)校將根據(jù)完成的情況給予獎勵。
五、宣傳形式與內(nèi)容。
1、主要形式：省、市、縣級各新聞媒體、旬陽縣教體網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗、黑板報及其他對內(nèi)外宣傳與報道。
2、宣傳內(nèi)容：學(xué)校黨群、少先隊及其他重大活動會議報道、教育教學(xué)科研活動及所得成果榮譽、校園文化、學(xué)校管理及特色工作活動以及出訪接訪等。
六、主要措施。
1、建立健全校通訊小組。
由辦公室牽頭，其他處室負責(zé)人協(xié)助并專門指定一名通訊員，共同負責(zé)信息報送、宣傳報道工作。
2、抓好校內(nèi)三大媒體宣傳。
校園網(wǎng)站：及時更新圖片新聞和校園動態(tài)，使學(xué)校發(fā)生的重要新聞第一時間在校園網(wǎng)上得到反映，及時向校外網(wǎng)絡(luò)推薦重要新聞。
校園廣播：宣傳教育政策法規(guī)，向?qū)W生宣傳學(xué)校的教育教學(xué)管理常規(guī)，每月確定一個校內(nèi)宣傳主題，報道學(xué)校、班級和學(xué)生中的好人好事，解答學(xué)生的心理問題。
宣傳櫥窗：做好學(xué)校櫥窗布置工作，根據(jù)學(xué)校工作需要，及時進行更換。學(xué)校活動通知、各類標語及時上墻，使全校師生及時了解學(xué)校動態(tài)。
3、加大對校外媒體宣傳力度以省市縣級各新聞媒體、旬陽縣教體網(wǎng)等為宣傳平臺，及時傳遞學(xué)校新聞和教育教學(xué)文章。對學(xué)校重大活動要做到活動前有正確輿論，活動有現(xiàn)場記錄，活動后有后續(xù)報道。
(1)配合學(xué)校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗，宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。
(2)加強學(xué)校文化建設(shè)，結(jié)合“三解三問三促進活動”、“文明校園”評選、“名師、能手”評選、“師德標兵”評選等活動，大力宣傳精神文明、師德建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)，不斷增強全校師生員工的主人翁意識、質(zhì)量意識、安全意識、法制意識、文明意識，努力探索加強思想政治工作的新途徑。
(3)重點宣傳教育教學(xué)工作中的新思路、新舉措、新方法。
(4)加強學(xué)校常規(guī)性的宣傳，如重大節(jié)日活動、衛(wèi)生安全教育、藝術(shù)節(jié)、體育活動等宣傳工作。
4、實行宣傳報道責(zé)任制度。
要堅持正面宣傳，加強輿論引導(dǎo)。做到統(tǒng)一思想、凝聚力量、振奮精神、鼓舞士氣。所有對外稿件均由處室主任和分管領(lǐng)導(dǎo)簽字并備案，否則無效。對作反面宣傳、負面報道的人和事給予追究。
七、量化考核。
1、學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)對宣傳工作的管理、指導(dǎo)和考核。
4、各處室、教研組、教師個人錄用稿件數(shù)量每月公布，具體情況納入先進處室、教研組及績效考核內(nèi)容中。。
5、每學(xué)期將根據(jù)宣傳工作開展情況，評選出宣傳工作先進個人、宣傳工作先進處室，并對先進個人及投稿者參照縣教體局獎勵標準進行獎勵，所需經(jīng)費從單位公用經(jīng)費中列支。
銅錢關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校。
學(xué)校新學(xué)期工作方案（專業(yè)16篇）篇三
一、指導(dǎo)思想：
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持正確的輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞學(xué)校工作大局，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，及時宣傳學(xué)校優(yōu)秀的辦學(xué)經(jīng)驗、成果和各項工作中涌現(xiàn)出來的先進人物，弘揚正氣，鼓舞人心，進一步加大對外宣傳力度，不斷提高學(xué)校的知名度和影響力。為建設(shè)理念先進、質(zhì)量一流、特色鮮明的品牌學(xué)校貢獻力量。
二、主要工作目標和措施：
1、及時總結(jié)和宣傳學(xué)校教育改革和發(fā)展中的重要活動、先進任務(wù)和典型經(jīng)驗。
2、強化宣傳工作責(zé)任制，鼓勵每一位教師都要結(jié)合當前形勢，多閱讀報刊雜志，多看一些新聞報導(dǎo)，研究各類報刊的特點，多思考，多動筆，力爭宣傳質(zhì)量、數(shù)量有新的突破。
3、加強對外聯(lián)系，擴大對外宣傳。加強與省市教育電視臺等媒體的聯(lián)系，積極擴大對外宣傳。
4、充分發(fā)揮校內(nèi)宣傳陣地的作用。繼續(xù)辦好校報校刊，發(fā)揮網(wǎng)站與校內(nèi)其它宣傳陣地的聯(lián)動作用，做到圖文并茂，及時更新，積極上傳學(xué)校各項活動的圖片、視頻資料，進一步提高學(xué)校網(wǎng)站的點擊率和影響力。
5、加強自身學(xué)習(xí)，為宣傳創(chuàng)造素材。結(jié)合當前形勢，多閱讀報刊雜志，多看一些新聞報導(dǎo)，研究各類報刊的特點，多想點子，多出花樣，提高宣傳報道的命中率。
新聞點：
1.消夏晚會：東風(fēng)辦事處在祝甸社區(qū)廣場舉行校園之夜，駐地的各大中小學(xué)進行聯(lián)歡會。
2.教師節(jié)：對學(xué)生進行感恩教育，對老師們進行表彰獎勵。
3.2.9月第四個星期日----9月23日是國際聾人節(jié)，是世界性的聾人節(jié)日。1957年，世界聾人聯(lián)合會根據(jù)歐洲各國聾人組織的倡議，決定1958年9月28日為第一個國際聾人節(jié)，并規(guī)定以后每年9月的第四個星期日為國際聾人節(jié)。去聾啞學(xué)校跟他們搞活動，結(jié)對子。了解殘疾人的生活學(xué)習(xí)手語。讓他們懂得珍惜熱愛生活，尊重同情殘疾人，培養(yǎng)學(xué)生愛心。
4.9月28日是孔子誕辰紀念日。學(xué)校可以舉行第二屆禮儀節(jié)，可以進行漢服表演，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)禮儀或可以組織“校園禮儀伴我行”主題系列實踐活動，排演“文明美德，伴我成長”主題節(jié)目，舉行“文明童謠大家唱”、“我身邊的文明人、文明事”講故事比賽等豐富多彩的特色活動，形成人人學(xué)習(xí)文明禮儀、人人宣傳文明禮儀、人人踐行文明禮儀、人人監(jiān)督不文明行為的良好氛圍。或者是凸顯咱們的校園書香特色進行讀書活動等等。
5.9月30日是中秋節(jié)：進行傳統(tǒng)教育，可以根據(jù)月餅來歷進行愛國教育，用月餅盒子進行小制作競賽。可以突出環(huán)保節(jié)能主題。
1久久重陽節(jié)前后組織部分師生去敬老院送溫暖。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛弱勢群體，有愛心。
2環(huán)保生態(tài)校園，宣傳校園環(huán)境文化特色建設(shè)。
3.通過濟南市教育電視臺，宣傳優(yōu)秀教師教研教學(xué)特色。比如李主席的發(fā)明創(chuàng)造。具有科技特色。
1.11月9日國際消防日，請消防區(qū)中隊的警官來教學(xué)生使用滅火器，消防演習(xí)參觀消防宣傳展板和消防車。
2.11月的第四個星期四為美國的感恩節(jié)。對學(xué)生進行孝老愛親教育。
1.12月4日中國法制宣傳日，請交警為全校學(xué)生做報告遵守交通法規(guī)的報告。教學(xué)生學(xué)習(xí)交警手勢。
2.冬至前后組織一個班的學(xué)生在勞技室進行包水餃比賽。渲染節(jié)日氛圍，對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化的熏陶。也是對學(xué)校素質(zhì)教育成果的展示，表現(xiàn)洪三小注重學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化，熱愛勞動、熱愛生活的優(yōu)秀品質(zhì)。也可以進行諺語比賽。讓學(xué)生搜集關(guān)于天氣的，農(nóng)時的，關(guān)于節(jié)日的諺語，增加文化品位。
一、指導(dǎo)思想。
以上級有關(guān)文件及會議精神為指導(dǎo)，服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)中心工作，推進學(xué)校的素質(zhì)教育，建設(shè)一支責(zé)任心強、素質(zhì)高的信息宣傳隊伍，完善獎懲激勵制度，全方位地宣傳學(xué)校，開創(chuàng)學(xué)校信息宣傳工作的新局面，努力提升學(xué)校知名度，推動學(xué)校教育健康、和諧、快速發(fā)展。
二、信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：鄧學(xué)兵。
副組長：曹名利歐陽斌。
成員：李昌良陳小華鄧永華陳盛獎黃祥勇劉仁軍。
雷黨生鄧淑英唐義平王武田。
三、宣傳形式與內(nèi)容。
主要形式：《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視臺、郴州教育電視臺等以上的宣傳媒體對外宣傳報道。
宣傳內(nèi)容：教育教學(xué)改革、教師隊伍建設(shè)、重大會議、校園特色活動、教科研活動及成果、師生培訓(xùn)、學(xué)校管理與發(fā)展等。
四、工作機制。
其宣傳陣地作用。由學(xué)校辦公室牽頭，各處室、年級組宣傳組成員協(xié)助及時上傳新聞和信息，做到內(nèi)容不斷更新，欄目新穎多樣。電教組給予技術(shù)支持。
2.各處室、年級組每周五前將一周工作簡訊上傳到宣傳中心專欄，專題新聞稿件(電子稿)發(fā)送到學(xué)校辦公室郵箱(ysz_5818183@)，由辦公室負責(zé)每周匯總，每兩周評價一次，學(xué)校干部會上進行通報。
2.學(xué)校辦公室負責(zé)與縣級以上媒體聯(lián)系溝通，并發(fā)送新聞稿件。
3.所有外送稿件需先報信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核并留樣備案。向上級報送或發(fā)表的稿件要及時上交辦公室認定，以便做相應(yīng)統(tǒng)計和評價。
4.實行信息報送、發(fā)表評估和獎勵制度。
(1)評估辦法：對各處室、年級組信息報送及宣傳工作實行積分制，由行政服務(wù)中心負責(zé)進行核實、統(tǒng)計、匯總，以積分多少進行排名，每月通報一次，每學(xué)期結(jié)束后綜合排名評估，與中心、年級工作效益相結(jié)合，同時評出若干個優(yōu)秀通訊員。
(2)獎罰措施：除執(zhí)行《學(xué)校新聞宣傳獎勵辦法》外，學(xué)期結(jié)束時對評估結(jié)果前三名處室組給予獎勵，評出5名優(yōu)秀通訊員并給予獎勵，并對質(zhì)量高、影響大的報道給予特別獎勵;對評估結(jié)果落后的通報批評。
(3)積分標準(另附積分標準)。
(4)同一稿件取最高積分，不重復(fù)計分。
(5)稿件要求，每篇稿件要求內(nèi)容豐富，高質(zhì)量、高層次，符合新聞報到要求。
附：積分標準。
(一)報刊新聞宣傳。
1、縣級：新濟陽簡訊一次記1分，200字以上3分，專版記6分。
2、市級：發(fā)稿一次記5分，專版一次記10分。
3、省級：發(fā)稿一次記8分，專版一次記15分。
4、國家級：發(fā)稿一次記15分，專版一次記30分。
(二)電視新聞宣傳。
1、縣級：簡訊1分，新聞3分，專題6分;。
2、市級：新聞5分，專題8分;。
3、省級：新聞8分，專題15分;。
油市中學(xué)宣傳辦公室。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，認真落實縣教體局宣傳工作總要求，立足學(xué)校實際，加大宣傳力度，提升宣傳質(zhì)量，樹立良好學(xué)校形象，贏得社會各界理解、支持和尊重，促進學(xué)校教育事業(yè)快速、優(yōu)質(zhì)、和諧發(fā)展。
二、目標任務(wù)。
1、做好對外宣傳。學(xué)校加強與縣、市、省等新聞宣傳媒體的溝通，力爭在省級報刊、電臺、電視臺、教育網(wǎng)站用稿2篇以上，市級報刊、電視臺、教育網(wǎng)站用稿5篇以上，旬陽縣縣級新聞媒體及教育網(wǎng)站用稿15篇以上。
2、做好對內(nèi)宣傳，辦好校園網(wǎng)站和“紅領(lǐng)巾之聲”校園廣播，加大學(xué)校宣傳力度。
組長：儲成奇。
副組長：蔣鵬孔飛。
成員：教務(wù)處、德育處及各科任教師。
四、工作要求。
1、學(xué)校各類活動，誰負責(zé)誰宣傳，由負責(zé)人全面負責(zé)，將活動。
宣傳報道上傳各媒體網(wǎng)站。
2、學(xué)校辦公室負責(zé)學(xué)校層面宣傳報道。辦公室負責(zé)收集、整理、統(tǒng)計各處室、各年級和教研組上傳的宣傳報道資料，審核把關(guān)學(xué)校宣傳稿件并上傳以上媒體。
3、凡學(xué)校一周工作安排上的各項重要活動，辦公室都要留意收集相關(guān)資料，要及時督促各處室負責(zé)人，將活動計劃、過程記錄、圖片、總結(jié)和報道等上報辦公室，并形成宣傳稿件。各處室負責(zé)人須積極配合辦公室做好宣傳工作。
4、教務(wù)處及時做好學(xué)校宣傳稿件的統(tǒng)計工作，并定期通報各處室稿件發(fā)表情況。
5、不斷完善激勵機制，加強對教師宣傳工作方面的考核，充分調(diào)動教師的積極性，年終將根據(jù)級別和完成的情況實行考核，學(xué)校將根據(jù)完成的情況給予獎勵。
五、宣傳形式與內(nèi)容。
1、主要形式：省、市、縣級各新聞媒體、旬陽縣教體網(wǎng)、廣播站、宣傳櫥窗、黑板報及其他對內(nèi)外宣傳與報道。
2、宣傳內(nèi)容：學(xué)校黨群、少先隊及其他重大活動會議報道、教育教學(xué)科研活動及所得成果榮譽、校園文化、學(xué)校管理及特色工作活動以及出訪接訪等。
六、主要措施。
1、建立健全校通訊小組。
由辦公室牽頭，其他處室負責(zé)人協(xié)助并專門指定一名通訊員，共同負責(zé)信息報送、宣傳報道工作。
2、抓好校內(nèi)三大媒體宣傳。
校園網(wǎng)站：及時更新圖片新聞和校園動態(tài)，使學(xué)校發(fā)生的重要新聞第一時間在校園網(wǎng)上得到反映，及時向校外網(wǎng)絡(luò)推薦重要新聞。
校園廣播：宣傳教育政策法規(guī)，向?qū)W生宣傳學(xué)校的教育教學(xué)管理常規(guī)，每月確定一個校內(nèi)宣傳主題，報道學(xué)校、班級和學(xué)生中的好人好事，解答學(xué)生的心理問題。
宣傳櫥窗：做好學(xué)校櫥窗布置工作，根據(jù)學(xué)校工作需要，及時進行更換。學(xué)校活動通知、各類標語及時上墻，使全校師生及時了解學(xué)校動態(tài)。
3、加大對校外媒體宣傳力度以省市縣級各新聞媒體、旬陽縣教體網(wǎng)等為宣傳平臺，及時傳遞學(xué)校新聞和教育教學(xué)文章。對學(xué)校重大活動要做到活動前有正確輿論，活動有現(xiàn)場記錄，活動后有后續(xù)報道。
(1)配合學(xué)校中心工作，宣傳各階段重點工作、重要措施，廣泛報道具有推廣價值和指導(dǎo)意義的工作經(jīng)驗，宣傳在教育改革發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進人物和典型事跡。
(2)加強學(xué)校文化建設(shè)，結(jié)合“三解三問三促進活動”、“文明校園”評選、“名師、能手”評選、“師德標兵”評選等活動，大力宣傳精神文明、師德建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)，不斷增強全校師生員工的主人翁意識、質(zhì)量意識、安全意識、法制意識、文明意識，努力探索加強思想政治工作的新途徑。
(3)重點宣傳教育教學(xué)工作中的新思路、新舉措、新方法。
(4)加強學(xué)校常規(guī)性的宣傳，如重大節(jié)日活動、衛(wèi)生安全教育、藝術(shù)節(jié)、體育活動等宣傳工作。
4、實行宣傳報道責(zé)任制度。
要堅持正面宣傳，加強輿論引導(dǎo)。做到統(tǒng)一思想、凝聚力量、振奮精神、鼓舞士氣。所有對外稿件均由處室主任和分管領(lǐng)導(dǎo)簽字并備案，否則無效。對作反面宣傳、負面報道的人和事給予追究。
七、量化考核。
4、各處室、教研組、教師個人錄用稿件數(shù)量每月公布，具體情況納入先進處室、教研組及績效考核內(nèi)容中。。
5、每學(xué)期將根據(jù)宣傳工作開展情況，評選出宣傳工作先進個人、宣傳工作先進處室，并對先進個人及投稿者參照縣教體局獎勵標準進行獎勵，所需經(jīng)費從單位公用經(jīng)費中列支。
一、納新工作。
隨著20__級新生的到來，外語學(xué)院團總支、學(xué)生會各部都即將展開新一輪的納新工作。新生的到來為我們注入了新鮮血液，為我們新學(xué)期工作的展開注入了新的活力。宣傳部在此次納新工作中計劃招收8-10名干事，為以后的工作進行提供保障。
二、做好學(xué)院的工作(板報、海報)宣傳。
對學(xué)院工作的宣傳，是宣傳部工作的一個重要環(huán)節(jié)。在這些工作中，宣傳部充當了發(fā)起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節(jié)目有很多，像國慶節(jié)、迎新晚會等等，都需要宣傳部部內(nèi)成員的協(xié)同策劃。我們的主要宣傳手段有板報宣傳與海報宣傳兩種，在學(xué)院各項活動開始前5--7天，宣傳部會對該工作進行板報或是海報宣傳，以保證學(xué)院工作的順利進行。但是在這個過程中，我們需要注意的不僅僅是板報發(fā)布的時效性，更要注意校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創(chuàng)新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改良傳單、海報的版面來吸引同學(xué)們對于活動信息的關(guān)注。
三、學(xué)院活動的影像及時采集。
做好影像的采集也是不容忽視的。在學(xué)院的各項工作進行得的過程中，宣傳部會在第一時間到現(xiàn)場進行影像采集。做好影像記錄工作是十分重要的，它為以后外語學(xué)院的總結(jié)工作提供了足夠的圖像資料。
四、通訊稿的收集。
通訊稿的收集同樣是宣傳部工作中的一個重要環(huán)節(jié)。在學(xué)院各項工作完成之后，宣傳部會負責(zé)收取各班的通訊稿。通訊稿也是記錄學(xué)院工作的一個重要部分，如果說宣傳部采集的活動影像給學(xué)院的工作總結(jié)提供圖像資料，那么通訊稿則是給學(xué)院的工作總結(jié)提供文字資料。
五、教室裝扮。
由于宣傳部的成員大多比較擅長書畫，所以宣傳部還需要完成各項活動舉辦地的裝飾工作。宣傳部今年會在板報繪制的基礎(chǔ)上，加強對活動主題的表達，以保證每次活動能在一個積極、健康、切題的環(huán)境中進行。
六、特別計劃：“‘外語風(fēng)采’展”暨外語學(xué)院活動圖片及書畫展。
本次活動展計劃在學(xué)期末進行，在宣傳部對學(xué)院的各項工作完成影像采集工作的基礎(chǔ)上，從中選擇一部分比較有代表性，能夠表現(xiàn)外語學(xué)院特色的照片，同時從學(xué)院各班收取一些積極、健康、優(yōu)秀的書畫作品，組織一次活動展。
在新的學(xué)期里，宣傳部的全體成員會全力做好學(xué)院各項活動的宣傳工作，同時努力提高自身素質(zhì)，積極主動的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。我們相信我們會盡心去努力，配合其他各部門做好外語學(xué)院的各項工作，同時加大宣傳力度，保證時效性，確保工作順利、有效地進行。我們會在新學(xué)期，完善宣傳部自身的建設(shè)，把宣傳部建設(shè)成一個團結(jié)積極向上的整體。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，著力加強正面引導(dǎo)，著力加強校園文化建設(shè)，為推動學(xué)校各項工作又好又快發(fā)展提供強有力的思想文化保證。為此，特制定《__中心學(xué)校宣傳工作計劃》。
一、指導(dǎo)思想。
積極探索把建設(shè)社會主義核心價值觀體系融入學(xué)校教育的途徑和方法，營造整潔、優(yōu)美、人文和生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境;進一步加強學(xué)校宣傳工作，向社會充分展示我校的辦學(xué)成就，努力擴大學(xué)校的知名度和美譽度，營造有利于學(xué)校發(fā)展的良好環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強對學(xué)校宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保宣傳工作的時效性、針對性和正確的導(dǎo)向，特成立__中心學(xué)校宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組。陳國明同志擔(dān)任組長，__同志擔(dān)任執(zhí)行組長，協(xié)助校長全面負責(zé)學(xué)校宣傳工作，__同志擔(dān)任副組長，__為宣傳骨干成員落實宣傳具體事宜。
三、目標與任務(wù)。
面對新形勢新任務(wù)，要充分認識學(xué)校宣傳工作肩負的責(zé)任和使命，進一步增強政治意識、責(zé)任意識、大局意識，堅定信心，振奮精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，切實加強和改進宣傳工作，為推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高和各項工作的順利開展提供堅強有力的支持、思想保證和精神動力。
(一)立足學(xué)校，營造濃厚校園文化氛圍。
1、加強對校園廣播、校園區(qū)域網(wǎng)、櫥窗、黑板報、電子顯示屏、標語等校內(nèi)陣地的管理，搶占宣傳思想工作的制高點和主動權(quán)。通過學(xué)校喉舌等宣傳形式，挖掘校園文化的潛在功能，各處室密切配合，達到信息暢通，使學(xué)校校園文化建設(shè)再上新臺階。
2、建設(shè)好__中心學(xué)校德育工作室網(wǎng)站，正面宣傳好學(xué)校育人成果。
3、通過國旗下的講話和團隊活動、各項競賽活動，提高宣傳工作的質(zhì)量和效率。
4、精心組織中考招生宣傳工作，及早制定系統(tǒng)、周密的招生宣傳計劃和策略，制作好招生宣傳彩頁。在每年九月份開學(xué)前、大型活動獲得突出成績后、中考成績揭曉后等時間段進行重點宣傳。增強宣傳的針對性，對學(xué)生家長印發(fā)有針對性的宣傳材料，加大宣傳力度。
5、校委會成員以及全體教師要充分意識到宣傳工作的重要性，以身作則，身先示范，做好學(xué)校各項工作的宣傳。
(二)面向__，塑造__中心學(xué)校良好形象。
1、借助區(qū)教育局網(wǎng)站、《__教育》、《__日報》、《__都市報》、__電視臺和廣播電臺等新聞媒體，及時報道學(xué)校重大新聞，廣泛宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)成就和管理新舉措，讓社會各界全面了解學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。
2、通過各種表冊、書刊、戶外廣告等形式擴大學(xué)校的知名度。
3、通過招生宣傳、中考成果宣傳，深入宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果和教育教學(xué)質(zhì)量，加大對優(yōu)秀教師的對外宣傳力度，提高學(xué)校的知名度和美譽度。
(三)面向全國，提高__中心學(xué)校知名度。
1、通過《中國教育報》、《中國青年報》、《__日報》、__電視臺等省級以上新聞媒體，提高學(xué)校的知名度。
2、通過《班主任之友》、《__教育》等教育專業(yè)報刊雜志，擴大學(xué)校在教育行業(yè)的影響。
四、具體工作安排與要求。
2、增強激勵機制和約束機制。各處室都要設(shè)置一名兼職宣傳員，每月至少提供有1篇反映學(xué)校工作的稿件。通訊組成員每月至少有1篇反映學(xué)校各項工作的稿件在市級以上新聞媒體上刊播。學(xué)期內(nèi)學(xué)校處室如無素材在新聞媒體上刊播，該處室不得評為“先進處室”。
3、進一步加強學(xué)校宣傳紀律。任何個人宣傳報道學(xué)校，都要做到真實、準確，并報校長室，才能轉(zhuǎn)交給新聞媒體。
4、不定期邀請新聞界的領(lǐng)導(dǎo)、專家召開__中心學(xué)校宣傳工作聯(lián)誼會。
5、鼓勵通訊員和教師積極投稿，對宣傳學(xué)校的稿件發(fā)表者給予一定的物質(zhì)和精神獎勵，按學(xué)校四優(yōu)獎勵標準執(zhí)行(只認篇數(shù)，不認人數(shù))，刊物500元，省級刊物200元，市區(qū)級100元。凡被評為各級優(yōu)秀通訊員，給予200元的獎勵，并作為評優(yōu)表模的重要參考條件。
6、學(xué)校主干道櫥窗共15個版面。安排如下：第一二塊為“學(xué)校黨務(wù)、辦學(xué)思想宣傳、辦學(xué)成果宣傳”(辦公室負責(zé))、第三四塊為“教學(xué)活動展示”(教務(wù)處負責(zé))、第五塊為“食品安全宣傳”(總務(wù)處負責(zé))、第六塊為“主題宣傳”(辦公室負責(zé))、第七塊為固定宣傳欄為“校務(wù)政務(wù)公開”(辦公室負責(zé))，第十和十一塊為“德育活動展示”(政教處負責(zé))、第十三、十四、十五塊為“自由板塊”(學(xué)校政策、標語類，由政教處負責(zé)協(xié)調(diào)各處室落實)。
7、學(xué)校教學(xué)樓外墻、教室、辦公樓外墻和主干道的標牌、各類宣傳圖片由政教處負責(zé)安排更換，主要內(nèi)容是先進教師、優(yōu)秀學(xué)生、行為規(guī)范、教育名片、教育思想等，一般一學(xué)期更換一次。為節(jié)約資源，教室內(nèi)標語原則上實用、大體、美觀，根據(jù)需要統(tǒng)一更換。
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學(xué)校新學(xué)期工作方案（專業(yè)16篇）篇四
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持正確的輿論導(dǎo)向，緊緊圍繞學(xué)校工作大局，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，及時宣傳學(xué)校優(yōu)秀的辦學(xué)經(jīng)驗、成果和各項工作中涌現(xiàn)出來的先進人物，弘揚正氣，鼓舞人心，進一步加大對外宣傳力度，不斷提高學(xué)校的知名度和影響力。為建設(shè)理念先進、質(zhì)量一流、特色鮮明的品牌學(xué)校貢獻力量。
1、及時總結(jié)和宣傳學(xué)校教育改革和發(fā)展中的重要活動、先進任務(wù)和典型經(jīng)驗。
2、強化宣傳工作責(zé)任制，鼓勵每一位教師都要結(jié)合當前形勢，多閱讀報刊雜志，多看一些新聞報導(dǎo)，研究各類報刊的特點，多思考，多動筆，力爭宣傳質(zhì)量、數(shù)量有新的突破。
3、加強對外聯(lián)系，擴大對外宣傳。加強與省市教育電視臺等媒體的聯(lián)系，積極擴大對外宣傳。
4、充分發(fā)揮校內(nèi)宣傳陣地的作用。繼續(xù)辦好校報校刊，發(fā)揮網(wǎng)站與校內(nèi)其它宣傳陣地的聯(lián)動作用，做到圖文并茂，及時更新，積極上傳學(xué)校各項活動的圖片、視頻資料，進一步提高學(xué)校網(wǎng)站的點擊率和影響力。
5、加強自身學(xué)習(xí)，為宣傳創(chuàng)造素材。結(jié)合當前形勢，多閱讀報刊雜志，多看一些新聞報導(dǎo)，研究各類報刊的特點，多想點子，多出花樣，提高宣傳報道的命中率。
新聞點：
1.消夏晚會：東風(fēng)辦事處在祝甸社區(qū)廣場舉行校園之夜，駐地的各大中小學(xué)進行聯(lián)歡會。
2.教師節(jié)：對學(xué)生進行感恩教育，對老師們進行表彰獎勵。
3.2.9月第四個星期日----9月23日是國際聾人節(jié)，是世界性的聾人節(jié)日。1957年，世界聾人聯(lián)合會根據(jù)歐洲各國聾人組織的倡議，決定1958年9月28日為第一個國際聾人節(jié)，并規(guī)定以后每年9月的第四個星期日為國際聾人節(jié)。去聾啞學(xué)校跟他們搞活動，結(jié)對子。了解殘疾人的生活學(xué)習(xí)手語。讓他們懂得珍惜熱愛生活，尊重同情殘疾人，培養(yǎng)學(xué)生愛心。
4.9月28日是孔子誕辰紀念日。學(xué)校可以舉行第二屆禮儀節(jié)，可以進行漢服表演，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)禮儀或可以組織“校園禮儀伴我行”主題系列實踐活動，排演“文明美德，伴我成長”主題節(jié)目，舉行“文明童謠大家唱”、“我身邊的文明人、文明事”講故事比賽等豐富多彩的特色活動，形成人人學(xué)習(xí)文明禮儀、人人宣傳文明禮儀、人人踐行文明禮儀、人人監(jiān)督不文明行為的良好氛圍。或者是凸顯咱們的校園書香特色進行讀書活動等等。
5.9月30日是中秋節(jié)：進行傳統(tǒng)教育，可以根據(jù)月餅來歷進行愛國教育，用月餅盒子進行小制作競賽。可以突出環(huán)保節(jié)能主題。
1久久重陽節(jié)前后組織部分師生去敬老院送溫暖。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛弱勢群體，有愛心。
2環(huán)保生態(tài)校園，宣傳校園環(huán)境文化特色建設(shè)。
3.通過濟南市教育電視臺，宣傳優(yōu)秀教師教研教學(xué)特色。比如李主席的發(fā)明創(chuàng)造。具有科技特色。
1.11月9日國際消防日，請消防區(qū)中隊的警官來教學(xué)生使用滅火器，消防演習(xí)參觀消防宣傳展板和消防車。
2.11月的第四個星期四為美國的感恩節(jié)。對學(xué)生進行孝老愛親教育。
1.12月4日中國法制宣傳日，請交警為全校學(xué)生做報告遵守交通法規(guī)的報告。教學(xué)生學(xué)習(xí)交警手勢。
2.冬至前后組織一個班的學(xué)生在勞技室進行包水餃比賽。渲染節(jié)日氛圍，對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化的熏陶。也是對學(xué)校素質(zhì)教育成果的展示，表現(xiàn)洪三小注重學(xué)生動手能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化，熱愛勞動、熱愛生活的優(yōu)秀品質(zhì)。也可以進行諺語比賽。讓學(xué)生搜集關(guān)于天氣的，農(nóng)時的，關(guān)于節(jié)日的諺語，增加文化品位。
學(xué)校新學(xué)期工作方案（專業(yè)16篇）篇五
一、活動意義：
為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，培養(yǎng)學(xué)生互幫互助的良好品質(zhì)，我校特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案，并進行實際演習(xí)。
二、時間、地點：
時間：20xx年6月13日。
地點：
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1．領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
2．安全保衛(wèi)組：
組長：
成員：
3、各年級負責(zé)人：各年級蹲點行政、年級組長。
4、醫(yī)療急救組：
四、演習(xí)過程：
1、在主會場對學(xué)生進行一次互動式的消防知識講座，并介紹演習(xí)時的注意事項。（四（4）班）。
2、模擬火災(zāi)時的逃生疏散。（全校師生）。
（1）模擬場景：
演習(xí)假設(shè)學(xué)校師生在上課，忽然教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，要求全體師生迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場。火災(zāi)警報聲響起，學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，迅速從各個樓梯疏散。于5分鐘內(nèi)撤離火災(zāi)現(xiàn)場，統(tǒng)一在操場集中。
（2）報警程序：
張利峰教師撥打火警電話（模擬），報告火災(zāi)情況。
廣播通知：各位老師、同學(xué)們請注意，全體師生請注意，現(xiàn)在學(xué)校教學(xué)樓二樓一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各位教師立即到位。柴桑小學(xué)消防疏散演練現(xiàn)在開始。
夏萍教師負責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到校門口等待引導(dǎo)消防車輛，并且負責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源（模擬）。
（3）安全疏散。
各班按學(xué)校安排的疏散路線快速撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
各班疏散路線安排：（詳見平面圖）。
3、實際操作滅火。（落實年級：四年級）。
五、具體要求與注意事項：
1、演習(xí)前，要求全體師生均準備一條小毛巾（演習(xí)時需要弄濕）。
2、教育學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件時，能夠做到：
（1）遇事不慌，頭腦冷靜。
（2）判明情況，思考對策。
（3）積極自救，互幫互助。
（4）聽從指揮，有序疏散。
3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，所有教師應(yīng)立即到崗，指導(dǎo)學(xué)生迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻，并組織學(xué)生俯首低行，有秩序地跑出教學(xué)樓，到指定地點集中。
學(xué)校新學(xué)期工作方案（專業(yè)16篇）篇六
以黨的關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育思想為指導(dǎo)，著力提升我市中等職業(yè)教育宣傳的實效性和針對性，積極宣傳國家、省、市大力發(fā)展中等職業(yè)教育的新政策，讓社會、家長、學(xué)生全面了解中等職業(yè)教育，推動全社會觀念的轉(zhuǎn)變，確保我市中等職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模不斷擴大，高中階段職普協(xié)調(diào)發(fā)展。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
市教育局職成科負責(zé)全市職教宣傳日常工作，各縣、區(qū)教育局職成科（教育科）做好聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作。
（一）市教育局統(tǒng)籌職業(yè)教育宣傳。
1、宣傳人員：由市教育局統(tǒng)一組織五個職教宣講團，宣講團成員由中職學(xué)校招辦負責(zé)人、中職學(xué)校優(yōu)秀教師等相關(guān)人員組成，按照統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點、統(tǒng)一宣傳材料等進行職業(yè)教育宣傳。
2、宣傳時間：從20xx年x月x日—x月x日，開展全市中等職業(yè)教育統(tǒng)一宣傳活動。
3、宣傳范圍：各宣講團成員分別進入全市初中學(xué)校和20xx年初三畢業(yè)班級開展職教宣傳。做到與所有初三畢業(yè)生面對面、與初三畢業(yè)班主任面對面、與初中學(xué)校校長面對面、與大部分初三畢業(yè)生家長面對面。
4、宣傳形式：
（1）宣講團成員入校、進班集中進行宣講。
（2）開展中等職業(yè)教育宣傳進社區(qū)活動。市教育局統(tǒng)一制作宣傳材料，發(fā)放到市、區(qū)街道、縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)等單位，在宣傳欄張貼。
（3）開展職業(yè)教育服務(wù)進家庭。市教育局將統(tǒng)一編印20xx年xx市中招《報考指南》，6月底將免費發(fā)到每一個初中學(xué)校、發(fā)到每一位中考學(xué)生手中，幫助家長、學(xué)生選擇學(xué)校、填報志愿。
（二）利用宣傳媒體，廣泛開展職業(yè)教育宣傳。
1、市教育局通過蕪湖教育信息網(wǎng)，開設(shè)中等職業(yè)教育招生專欄，公布蕪湖市20xx年具有招生資質(zhì)的中職學(xué)校、有關(guān)中職學(xué)校招生簡章、蕪湖市中職學(xué)校招生信息一覽表等，擴大職業(yè)教育的影響力。
2、市教育局通過報紙、廣播、發(fā)布全市中職學(xué)校統(tǒng)一招生廣告、中職資助、致全市初中畢業(yè)生一封信等，通過電視媒體采訪中職優(yōu)秀畢業(yè)生、中職招辦主任訪談、省級示范、國家級重點中職學(xué)校宣傳采訪等，開展廣泛的職教活動宣傳。
3、各中職學(xué)校應(yīng)通過開展“招生集中咨詢?nèi)铡被顒樱e極宣傳國家及省支持職業(yè)教育發(fā)展的政策和措施，職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)條件、師資狀況、辦學(xué)特色等，職業(yè)學(xué)校學(xué)生成長成才、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的典型實例，展現(xiàn)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的風(fēng)采，職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)、升學(xué)、就業(yè)優(yōu)勢。
1、各縣區(qū)教育局（社會事業(yè)局）要高度重視中等職業(yè)教育宣傳工作，要根據(jù)市職教宣傳的統(tǒng)一部署，認真制定宣傳計劃和實施步驟，統(tǒng)一安排本轄縣、區(qū)內(nèi)的職業(yè)教育宣傳工作，為職教宣傳開辟綠色通道，確保職業(yè)教育宣傳工作順利進行。
2、今年，市教育局統(tǒng)一組織安排本次宣講團集中安排在市、區(qū)生源學(xué)校宣講，各縣生源學(xué)校宣傳由各縣教育局組織統(tǒng)一進行宣講。
3、職教宣講團要統(tǒng)一宣傳口徑、統(tǒng)一宣傳資料、統(tǒng)一組織培訓(xùn)、統(tǒng)一安排宣講。不做與職教宣講團無關(guān)的事情，確保職教宣傳的有效性。
4、各初中學(xué)校要按照市教育局統(tǒng)一要求，積極主動配合做好職業(yè)教育宣傳相關(guān)工作。宣講時間上下午均可，主要內(nèi)容是集中宣講、接待學(xué)生和家長咨詢。
（1）學(xué)校要有專人負責(zé)職教宣傳工作，認真做好職教宣傳的接待、安排、指導(dǎo)等相關(guān)工作。
（2）宣講團安排宣傳人員進校宣傳咨詢，學(xué)校要安排適當?shù)攸c作為職教宣傳咨詢活動場所，統(tǒng)一懸掛“蕪湖市中等職業(yè)教育宣傳咨詢”橫幅。
（3）有條件的學(xué)校可以安排畢業(yè)班學(xué)生到職業(yè)學(xué)校實地參觀、考察。
（4）嚴格實行陽光招生，嚴禁有償招生。各初中學(xué)校要加強對教師和班主任的職業(yè)教育宣傳培訓(xùn)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有償招生和違背招生政策的，將對當事人和學(xué)校管理者進行嚴肅處理。
（5）建立和完善督查指導(dǎo)制度。市教育局將加強對職業(yè)教育宣傳組織工作及宣傳效果的監(jiān)督、考核及跟蹤管理。適時抽查、對宣傳工作組織有效，宣傳效果好的單位和個人予以通報表彰。對工作組織不力、敷衍塞責(zé)的單位和個人予以通報批評。
以市教育局關(guān)于《20xx年教育宣傳工作要點》為指導(dǎo)，把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，進一步加強學(xué)校宣傳工作力度，及時、準確、全面的宣傳學(xué)校教育教學(xué)動態(tài)，豐富校園文化，展示學(xué)校形象，擴大社會影響力，提升學(xué)校知名度，特擬定本方案。
學(xué)校新學(xué)期工作方案（專業(yè)16篇）篇七
根據(jù)庫爾勒市教育局轉(zhuǎn)發(fā)?關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)教育廳?轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于山東湖南黑龍江三起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報的?通知?的通知要求（庫教發(fā)?201x?272號），我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、應(yīng)急演練的原則，切實開展學(xué)校201x—201x學(xué)年第二學(xué)期期末和暑假期間安全工作，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面；通過應(yīng)急演練，提高全體師生的應(yīng)急避險和自救互救能力，確保師生和學(xué)校財產(chǎn)安全，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。先將本次安全教育開展情況總結(jié)如下：
學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作，首先，建立健全各項安全制度，并逐項加以落實。其次，安全工作實時時講。我校平時就十分重視能安全工作，做到逢會必講安全，時刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山，做到警鐘長鳴。
在放假前夕，我校各班集中開展一次安全教育專題班會，增強學(xué)生安全意識，加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救、互救的常識和技能，努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到：
1、暑假里，無家長、監(jiān)護人在場不下水游泳，防溺水；
2、假期內(nèi)注意交通安全，不乘坐沒有安全保障的車輛，不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等。
3、注意飲食安全，不吃不干凈的食物、飲料等；
4、假期里注意用水、用電、用火等安全；
5、開展防疾病宣傳教育，教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，嚴防疾病感染；
6、教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生；
8、假期內(nèi)的其他安全事項等。
在20xx年7月5日下午，學(xué)生正式放假離校后，學(xué)校召開了全體教師大會，會上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀守法，不違規(guī)辦班、補課，加強學(xué)習(xí)充電，過一個有意義的暑假。特別是安排好假期教師護校值班表，要求每位教師簽字確認，以示對學(xué)校財產(chǎn)安全負責(zé)。
1、我們庫爾勒市第十六中學(xué)在放假前一個星期就發(fā)放?致家長一封信?，信中向家長通報當前安全形勢及其我校的具體做法，號召家長積極配合學(xué)校，進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，特別是加強暑期對孩子的安全教育。
2、特別是20xx年7月3日上午10:30，我校針對今年暑期雨水大，各地學(xué)生溺水事故時有發(fā)生的嚴峻形勢，及時召開各年級學(xué)生家長會，我們在會上通報了防溺水的嚴峻形勢，提醒、教育家長回家后一定要提高認識，進一步加強暑期里對孩子的監(jiān)管，嚴防溺水悲劇的發(fā)生。
我校能進一步健全和完善各項安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預(yù)案制度等。
1、我校利用班會、活動課、晨會、集中時間對學(xué)生上好學(xué)校期末和暑假期間安全教育課，并組織學(xué)生利用課余時間自學(xué)安全知識。
2、我校通過演講比賽、文藝活動、班團隊活動、廣播、黑板報等方式開展安全知識的宣傳和教育活動。同時、我校認真透析安全事故的成因和安全工作的難點、焦點問題、通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式、達到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的，使安全和知識真正為廣大師生所掌握。
3、加強對學(xué)生游泳的安全教育，告誡學(xué)生遠離危險水域、做到“六不準，即：不準私自下水游泳、不準擅自與他人結(jié)伴游泳、不準在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳、不準到無安全設(shè)施、無無救護人員的水域游泳、不準到不熟悉的水域游泳、不準不會水性的學(xué)生擅自下水施救。加強文明交通教育行動、強化學(xué)生的交通安全意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的交通行為習(xí)慣、杜絕了交通事故的發(fā)生。
學(xué)校新學(xué)期工作方案（專業(yè)16篇）篇八
小組：
組長：冷麗蓮。
副組長：劉金明、李立輝、趙青梅。
成員：全體輔導(dǎo)員及專業(yè)教師。
輔導(dǎo)員總協(xié)調(diào)：院辦公室。
（一）報到日期：8月29日、30日（接待提前報到的學(xué)生）。8月31日8：30—21：00，9月1日早7：00—21：30。
（二）報到地點：第一教學(xué)樓120教室。
（三）新生預(yù)計報到人數(shù)：429人。
（四）參與迎新的人員：全體輔導(dǎo)員及學(xué)生干部。
（一）協(xié)調(diào)與布置任務(wù)。
方案。
：8月27日，負責(zé)部門：院辦。
2.工作落實會：8月28日，負責(zé)人：劉金明根據(jù)院迎新工作。
方案。
各責(zé)任人予以細化。
精心。
安排，于8月30日前做好相關(guān)的準備工作。
（一）報到流程（略）按學(xué)院的報到流程。
（二）具體安排（包括負責(zé)人）。
1.8月27日中午12:30在第一教學(xué)樓402教室，新生輔導(dǎo)員及輔導(dǎo)員助理參加培訓(xùn)。（負責(zé)人：趙青梅）。
2.8月28日前將填寫好后的新生房源分配情況統(tǒng)計表上交給公寓、財務(wù)及學(xué)工處三個部門。（負責(zé)人：馬金佟和20xx級新生輔導(dǎo)員助理）。
3.8月29日14：00第一教學(xué)樓南門進行熟悉迎新流程。
4.8月30日、31日兩天，參與迎新工作的輔導(dǎo)員全部住校。
5.8月30日晚20：30將迎新期間使用的教室（第一教學(xué)樓120教室）布置好，同時負責(zé)迎新和入學(xué)教育期間的宣傳工作，布置專業(yè)介紹大會教室。（負責(zé)人：趙青梅和學(xué)生會）。
6.制定本分院迎新工作詳細。
方案。
對迎新工作人員進行培訓(xùn)做好新生班級輔導(dǎo)員的上崗培訓(xùn)工作（負責(zé)人：劉金明、趙青梅）。
員）做好義務(wù)咨詢臺工作。（負責(zé)人：王凱和學(xué)生。
黨
員）
8.做好提前或延誤報到學(xué)生的.接待工作，（負責(zé)人：馬金佟和20xx級新生輔導(dǎo)員助理）。
9.專業(yè)介紹工作。（負責(zé)人：李立輝及專業(yè)教師）。
10.組織教師、學(xué)生干部等在迎新期間走訪學(xué)生寢室，看望新生。（負責(zé)人：劉金明）參加人：劉金明、趙青梅、王凱、周瑩、馬金佟和20xx級新生輔導(dǎo)員助理、學(xué)生會干部。
11.在規(guī)定時間內(nèi)上報有關(guān)信息（如報到率）。（負責(zé)人：劉金明、馬金佟）。
12.協(xié)助有關(guān)部門完成臨時交辦任務(wù)，（負責(zé)人：趙青梅）。
13.組織學(xué)生參加8月31日14：00、9月1日10：40在陽光大廳的家長見面會。
14.及時參加8月31日、9月1日下午15：10教一302會議室召開的新生報到情況通報會。（負責(zé)人：劉金明）。
15.新生入學(xué)教育、師生見面會，9月2日全天。（負責(zé)人：劉金明、趙青梅、馬金佟）。
16.組織新生學(xué)習(xí)。
整理。
內(nèi)務(wù)，9月2日晚自習(xí)。
17.組織新生與。
第八屆。
學(xué)生會見面會、參觀校園，檢查內(nèi)務(wù)，9月3日全天。（負責(zé)人：趙青梅、馬金佟）。
18.組織學(xué)生體檢，時間9月4日7：40，地點新圖書館大廳。（負責(zé)人：馬金佟）。
19.開學(xué)典禮時間9月4日13：30、地點體育場。（負責(zé)人：趙青梅、馬金佟）。
20.做院迎新工作人員聯(lián)系卡。（負責(zé)人：趙青梅）。
（二）服務(wù)熱情。根據(jù)學(xué)院。
領(lǐng)導(dǎo)。
要求，實行“首問負責(zé)制”，每個工作人員都必須掌握迎新工作的“應(yīng)知應(yīng)會”，熟悉整個工作。
方案。
（三）提高警惕。在迎新期間，為了保障學(xué)院安全穩(wěn)定和校園秩序，除學(xué)校統(tǒng)一設(shè)立的接待點外，學(xué)院要求其他地點一律不準以各種名義接待新生，更不允許在校生擺攤設(shè)點向新生兜售物品。學(xué)生宿舍不得留宿學(xué)生家長。迎新期間，全院迎新工作人員要提高警惕，注意安全，防止發(fā)生事故和意外，尤其要防止新生發(fā)生人身和財產(chǎn)安全事故。如有可疑情況應(yīng)立即報告保衛(wèi)處（電話：88128110）。
學(xué)校新學(xué)期工作方案（專業(yè)16篇）篇九
為了表示對x級x學(xué)院全體學(xué)生的歡迎，我校人文學(xué)院學(xué)生會特舉行迎新晚會，以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
x院迎新晚會。
人文與國同慶，迎新共度華誕。
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結(jié)力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí)。生活態(tài)度，并且增強與高年紀學(xué)生的溝通交流。
小禮堂/食堂三樓。
1、x校區(qū)人文學(xué)院20x級大一全體新生。
2、有高度熱情和積極性的x級學(xué)生以及其他院系學(xué)生。
1、x級人文學(xué)院有才藝的學(xué)生。
2、積極參與活動的其他院系有才藝的.學(xué)生。
3、人文學(xué)院學(xué)生會所有工作人員。
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
1、在教a樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由學(xué)生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學(xué)生主動報名參加晚會演出。
2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間，積極為此次活動擴大影響力。
3、邀請主持人(兩男兩女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情)。
4、秘書部負責(zé)發(fā)送請柬，邀請本院領(lǐng)導(dǎo)，老師以及其他院系的老師前來觀看(注：若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。
5、學(xué)生會文藝部負責(zé)節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會制作最后的演出名單。
6、實踐部積極外出為此次活動拉取贊助，并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設(shè)備。
7、由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站，記者團發(fā)出邀請，前來現(xiàn)場觀看，并作相關(guān)報道。
8、由生活部、實踐部購買晚會現(xiàn)場所需物品，如彩帶、氣球等。
9、由文藝部根據(jù)晚會節(jié)目單，準備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。
1、現(xiàn)場布置：
(1)生活部負責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
(2)宣傳部負責(zé)協(xié)助實踐部晚會當天下午的現(xiàn)場布置。
(3)體育部負責(zé)話筒等音響設(shè)備。
(4)相機由秘書部負責(zé)截取與保管。
2、由學(xué)習(xí)部于晚會開始前1小時在會場處組織同學(xué)入場，管理場內(nèi)秩序，保證晚會成功舉行。
3、由文藝部負責(zé)對晚會節(jié)目的最后準備，檢查一切工作，等待晚會開始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7：30準時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中，由秘書部負責(zé)拍照，學(xué)習(xí)部、實踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學(xué)上臺學(xué)說饒令)。
1、由實踐部、體育部負責(zé)物品的回收與歸還。
2、學(xué)生會宣傳部負責(zé)對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關(guān)報道，增強影響力。
3、生活部負責(zé)會后打掃工作。
a、自身宣傳。
1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)。
3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪，并對晚會實況進行宣傳。
(注：以上宣傳活動均由宣傳部負責(zé)申請場地并收掛)。
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)。
1、贊助商享有本次活動的冠名權(quán)。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。
4、在校內(nèi)媒體進行宣傳，擴大其影響力。
學(xué)校新學(xué)期工作方案（專業(yè)16篇）篇十
以上級有關(guān)文件及會議精神為指導(dǎo)，服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)中心工作，推進學(xué)校的素質(zhì)教育，建設(shè)一支責(zé)任心強、素質(zhì)高的信息宣傳隊伍，完善獎懲激勵制度，全方位地宣傳學(xué)校，開創(chuàng)學(xué)校信息宣傳工作的新局面，努力提升學(xué)校知名度，推動學(xué)校教育健康、和諧、快速發(fā)展。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：xx。
主要形式：《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視臺、郴州教育電視臺等以上的.宣傳媒體對外宣傳報道。
宣傳內(nèi)容：教育教學(xué)改革、教師隊伍建設(shè)、重大會議、校園特色活動、教科研活動及成果、師生培訓(xùn)、學(xué)校管理與發(fā)展等。
1.建立學(xué)校“宣傳中心”專欄，加強學(xué)校網(wǎng)站宣傳，充分發(fā)揮。
其宣傳陣地作用。由學(xué)校辦公室牽頭，各處室、年級組宣傳組成員協(xié)助及時上傳新聞和信息，做到內(nèi)容不斷更新，欄目新穎多樣。電教組給予技術(shù)支持。
2.各處室、年級組每周五前將一周工作簡訊上傳到宣傳中心專欄，專題新聞稿件(電子稿)發(fā)送到學(xué)校辦公室郵箱(yszx5818183@)，由辦公室負責(zé)每周匯總，每兩周評價一次，學(xué)校干部會上進行通報。
2.學(xué)校辦公室負責(zé)與縣級以上媒體聯(lián)系溝通，并發(fā)送新聞稿件。
3.所有外送稿件需先報信息宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核并留樣備案。向上級報送或發(fā)表的稿件要及時上交辦公室認定，以便做相應(yīng)統(tǒng)計和評價。
4.實行信息報送、發(fā)表評估和獎勵制度。
(1)評估辦法：對各處室、年級組信息報送及宣傳工作實行積分制，由行政服務(wù)中心負責(zé)進行核實、統(tǒng)計、匯總，以積分多少進行排名，每月通報一次，每學(xué)期結(jié)束后綜合排名評估，與中心、年級工作效益相結(jié)合，同時評出若干個優(yōu)秀通訊員。
(2)獎罰措施：除執(zhí)行《學(xué)校新聞宣傳獎勵辦法》外，學(xué)期結(jié)束時對評估結(jié)果前三名處室組給予獎勵，評出5名優(yōu)秀通訊員并給予獎勵，并對質(zhì)量高、影響大的報道給予特別獎勵;對評估結(jié)果落后的通報批評。
(3)積分標準(另附積分標準)。
(4)同一稿件取最高積分，不重復(fù)計分。
(5)稿件要求，每篇稿件要求內(nèi)容豐富，高質(zhì)量、高層次，符合新聞報到要求。
學(xué)校新學(xué)期工作方案（專業(yè)16篇）篇十一
以縣教育工作會議精神為指導(dǎo)，以“辦人民滿意教育”為總要求，以創(chuàng)優(yōu)爭先、創(chuàng)建特色、創(chuàng)建名校為總目標，進一步謀劃新思路，探求新舉措，追求新發(fā)展。積極構(gòu)建和諧校園，凝煉打造學(xué)校文化，關(guān)注提升生命質(zhì)量，優(yōu)化評價激勵機制，精細常規(guī)過程管理，全面提升教育質(zhì)量，加快推進學(xué)校發(fā)展，扎實做好20xx-20xx學(xué)年度各項工作，為創(chuàng)建全縣一流名校奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作總體思路：立足常規(guī)，優(yōu)化管理，創(chuàng)優(yōu)爭先，和諧發(fā)展。
三、工作重、難點。
(一)重點：1、德育工作;2、安全工作;3、提升教學(xué)質(zhì)量;4、搞好隊伍建設(shè)。
(二)難點：1、課程建設(shè);2信息化建設(shè);3學(xué)校特色建設(shè)。
四、具體方法與措施。
(一)全面進行“改薄”工作，努力改善辦學(xué)條件，縮小差距。本學(xué)期，我們努力按照安徽省教育廳要求開齊、開足課程。
(二)盡量配齊器材設(shè)備，建立使用與維護機制。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)過程中的作用。加強信息技術(shù)教研組的教學(xué)研究活動，信息處要對計算機、多媒體等教育手段新的應(yīng)用功能進行培訓(xùn)、進行開發(fā)、進行整合，提升教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化水平。及時更新發(fā)布學(xué)校新聞，豐富學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容，落實欄目負責(zé)人制，使學(xué)校網(wǎng)站真正成為信息交流的平臺、資源共享的載體、對外開放的門戶和社會了解學(xué)校的窗口。
(三)革新理念，創(chuàng)新思維，大力推進課程信息化與特色創(chuàng)建活動。堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，走特色興校之路。
(四)堅持堅守立德樹人，以德為先，強化德育工作，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。堅持“德育為先”。優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)，采取更為得力有效的措施，使學(xué)生的文明行為習(xí)慣有明顯優(yōu)化，學(xué)生的優(yōu)良素養(yǎng)明顯提升，對部分問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化和管理取得新的成果，精心組織寓有教育意義、令學(xué)生難忘的對學(xué)生成長有影響的教育活動，并形成以自主育德為重點的德育工作特色。
發(fā)揮班主任在德育工作中的極其重要的作用。加強對班主任工作的過程管理和考核，認真實施《班主任工作考核獎勵辦法》，舉辦班主任工作論壇和經(jīng)驗交流會，建立班主任個體發(fā)展檔案袋，重視班主任工作過程性經(jīng)驗積累與反思，適時組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)，引導(dǎo)班主任建立新的學(xué)生觀和教育理念，提升班主任品味和管理水平。規(guī)范、完善、優(yōu)化文明值勤工作。
(五)以抓質(zhì)量提升為中心為重點。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，是學(xué)校實現(xiàn)良性循環(huán)的重要環(huán)節(jié)，是學(xué)校發(fā)展的重要基礎(chǔ)。因此，我們要始終不渝地堅持以教學(xué)工作為中心，理直氣壯，凝心聚力抓質(zhì)量，立足年級組、備課組，加強課堂教學(xué)的研究與改革，強化課堂教學(xué)的時間意識和生命意識，力求課堂教學(xué)研究在實效上下功夫。
采取切實有效的措施，強化和優(yōu)化教學(xué)過程管理，全面地、大幅度地提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓初三畢業(yè)年級，扎實推進各項舉措，分層推進，分類指導(dǎo)，抓實個輔，抓實月考，研讀考綱，提高效率，確保完成中考目標，確保在一中錄取上有新的突破，確保中考各項指標在全縣處于領(lǐng)先地位。
(六)加強教學(xué)研究工作，立足校情，確立課題，開展一師一優(yōu)，一課一品等活動;開展推門聽課、同課異構(gòu)及教學(xué)開放日活動，確立教學(xué)事故追究制度。
(七)規(guī)范辦學(xué)行為，細化措施，強化安全工作。
安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校要發(fā)展安全是基礎(chǔ)，沒有安全的校園環(huán)境，學(xué)校的一切教育教學(xué)工作就沒有根本的保證。因此，加強學(xué)校安全制度建設(shè)，細化學(xué)校安全教育措施顯得尤為重要。近年來，我校高度重視校園安全，致力創(chuàng)建平安校園，扎實開展了一系列工作。新學(xué)期即將開學(xué)，我校除繼續(xù)開展以前的一些活動外，還推出了一些新舉措。
一是發(fā)出一份倡議：遵守交通規(guī)則，不做危險游戲，提高自護自救本領(lǐng)，人人爭當安全衛(wèi)士。
二是充分利用學(xué)校的板報、宣傳欄等宣傳陣地，加大安全宣傳力度。
三是觀看一次安全紀錄片，懂得“交通安全，從我做起”的道理。
四是召開主題班會。教育學(xué)生不要乘坐沒有牌照的機動車，不要購買衛(wèi)生不合格的“三無”食品等等，使學(xué)生學(xué)會保護自身安全。
五是加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過發(fā)放《給學(xué)生家長的一封信》等方式，把安全常識宣傳給家長，使學(xué)校教育、家庭教育有機結(jié)合，共同為學(xué)生安全負責(zé)。
六是加強學(xué)校值班工作，學(xué)校教師值班做到24小時不空崗，每天上下學(xué)期間有教師在校門口負責(zé)執(zhí)勤，每天學(xué)生排隊進入校園。
切實加強學(xué)校安全教育與管理。完善人防、技防、物防措施，健全各項應(yīng)急預(yù)案，加強應(yīng)急演練。重點做好防溺水、防火、等安全工作。
(八)著力深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
1、打造寢室文化。
2、校園綠化。
3、創(chuàng)新大課間內(nèi)容與模式。
4、開展晨誦、午字、暮省特長教育，發(fā)展學(xué)生個性。根據(jù)我校師資力量，我校計劃開設(shè)經(jīng)典誦讀、寫字課，成立學(xué)生社團，讓學(xué)生自主選擇并參加活動。
5、著力提升教師精神境界，積蓄并釋放正能量。進一步提高師資隊伍的整體素質(zhì)。以師德建設(shè)為核心，以教育部的“師德規(guī)范(八條)”和市局“三要八不準”為行為準則和底線要求，通過多種途徑，使教職工的師德水平和教書育人能力達到適應(yīng)新課改要求和教育現(xiàn)代化進程以及四星級中學(xué)教師素養(yǎng)的標準。
(九)努力維護校園安全、穩(wěn)定和和諧。
1、校務(wù)公開、財務(wù)公開、制度理財、民主理財;。
2、民主決策，民主管理，民主評議;。
3、聯(lián)防聯(lián)動，戳力協(xié)作，創(chuàng)設(shè)安全和諧大環(huán)境;。
4、排查隱患，化解矛盾，安全演練。
學(xué)校新學(xué)期工作方案（專業(yè)16篇）篇十二
指示下，由學(xué)校宣傳部長具體負責(zé)安排聯(lián)系校外媒體，再由宣傳專員配合各記者負責(zé)學(xué)校迎新工作的相關(guān)新聞報道、圖片攝影、視頻拍攝具體工作，涉及。
領(lǐng)導(dǎo)。
采訪的環(huán)節(jié)，由宣傳部長負責(zé)提前跟媒體溝通并上報。
領(lǐng)導(dǎo)。
經(jīng)同意后方可安排采訪隨后宣傳部長負責(zé)溝通跟進與校外新聞媒體的對接并溝通安排刊發(fā)報道及時向主管。
領(lǐng)導(dǎo)。
匯報刊發(fā)情況，做好報道統(tǒng)計，留存宣傳樣本。
1、在宣傳員的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，宣傳人員積極采訪參與迎新工作的。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師志愿者以及新生與新生家長等，報道迎新工作進展及工作中的一些先進事跡。宣傳采訪信息及時匯總編寫，由宣傳部長進行初級審核修改，并根據(jù)宣傳內(nèi)容及形式確定刊法平臺，再報上級。
領(lǐng)導(dǎo)。
審核，審核通過后，及時進行排版編輯，刊發(fā)前，需經(jīng)排版編輯人員、宣傳部長核對無誤后，再按照。
領(lǐng)導(dǎo)。
批準的發(fā)布于學(xué)校各自媒體平臺。各類宣傳稿件均需分類保存留檔。學(xué)生編寫的宣傳稿件及時做好統(tǒng)計，積極為學(xué)校各類自媒體平臺的宣傳工作儲備人才。
2、各自媒體平臺相對報道模式如下：
學(xué)校。
官網(wǎng)。
：專題性新聞消息稿，配有相應(yīng)圖片。
微信公眾號。
：專題性新聞消息稿，配有相應(yīng)圖片，如有必要的可配有視頻。
抖音、快手等短視頻平臺：視頻形式。可配有文字簡介。
審批后，送至校園廣播站進行播報，相關(guān)播報信息再播報結(jié)束后，由播報員進行簡單。
整理。
后交宣傳部統(tǒng)一分類留檔保存。
1、在宣傳部的安排下，校園所有公告欄、宣傳欄和文化墻（除學(xué)校的。
黨
建專用宣傳欄外）其余均可按照學(xué)校和二級學(xué)院需求，及時更新為以迎新為主題的宣傳內(nèi)容，內(nèi)容要求為突出學(xué)校特色，弘揚正能量。學(xué)校的宣傳欄內(nèi)容當以更新為以。
黨
建為引領(lǐng)的學(xué)校辦學(xué)特色內(nèi)容為主。
并于3個工作日內(nèi)完成。
收集整理。
報宣傳部審核修訂再由宣傳聯(lián)系贊助單位噴繪上墻或制作并在迎新工作開始1個工作日之前分發(fā)至各學(xué)院并要求各學(xué)院按指定位置放置。迎新工作結(jié)束后有各院簡單。
整理。
后送至宣傳部統(tǒng)一收回處理，各類宣傳內(nèi)容由宣傳部做統(tǒng)一分類保存留檔。平臺的制作與推廣。
由宣傳部負責(zé)擬定歡迎標語內(nèi)容及張貼懸掛地點，交上級主管。
領(lǐng)導(dǎo)。
審批后，聯(lián)系制作單位制作，并在迎新工作開始前的1個工作日內(nèi)，在指定地點懸掛張貼。所有參與迎新的學(xué)生社團人員及志愿者等，必須按要求佩戴綬帶或工作牌。
標語：
希望在這里播種夢想在這里啟航。
學(xué)習(xí)改變命運拼搏成就未來。
優(yōu)質(zhì)的軍事化教育豐滿你翱翔的羽翼。
攜手夢想邁向未來。
讓孩子的美好人生在這里揚帆起航。
天行健君子當自強不息。
一個努力的人生必將有一個合理的必然。
1、由宣傳部負責(zé)征集圖文資料，做一次迎新工作。
總結(jié)。
的.相關(guān)宣傳，宣傳內(nèi)容為全校師生團結(jié)齊心，老師們、學(xué)生社團和志愿者們盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)的。
精神。
宣傳通過多種方式進行，主要載體為學(xué)校的主題宣傳欄和學(xué)校各類自媒體平臺。
2、迎新活動結(jié)束后，宣傳部積極開展“開學(xué)第一課”“軍訓(xùn)風(fēng)采展”等一系列宣傳活動。
1、疫情期間，學(xué)校所有宣傳工作人員應(yīng)嚴格遵守學(xué)校的疫情防控制度，發(fā)現(xiàn)違反者，學(xué)校嚴肅處理。
2、任何單位或個人不得在規(guī)定的地點、范圍之外懸掛標語（此時可由校園巡查小組監(jiān)督，如有發(fā)現(xiàn)及時指正）。禁止在學(xué)校的干道、樹干、欄桿、墻面等設(shè)施上私拉亂貼宣傳品。
3、迎新期間對學(xué)生發(fā)放的各類宣傳品、學(xué)校簡介、宣傳廣告等各類信息資料應(yīng)由負責(zé)分發(fā)的各個部門嚴格把關(guān)，堅決杜絕出現(xiàn)信息資料誤導(dǎo)事故。
4、橫幅標語、宣傳欄、文化墻等要確保文字、圖片、數(shù)據(jù)的準確性。
5、迎新宣傳工作要全員參與，高度協(xié)同，認真對待，在工作中遇到突發(fā)問題要及時向宣傳部匯報，各部分也要本著相互體諒，相互合作的的原則，及時合理解決各類應(yīng)急問題，確保迎新宣傳工作高質(zhì)量完成。
學(xué)校新學(xué)期工作方案（專業(yè)16篇）篇十三
認真貫徹落實教育部加強教師職業(yè)道德精神建設(shè)，不斷提高教師隊伍素質(zhì)，建設(shè)一支政治素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛的教師隊伍。全面落實社會主義核心價值觀，扎實開展好群眾路線教育活動，推動學(xué)校各項工作再上一個新臺階。
二、工作目標。
1、每個教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，職業(yè)道德達標率百分之百。
2、教師教育教學(xué)理念進一步轉(zhuǎn)變。
3、積極探索課堂教學(xué)改革。
4、全面落實社會主義核心價值觀。
5、樹立健康第一的思想。
6、做好新教學(xué)樓使用工作。
三、工作措施。
(一)、踐行社會主義核心價值觀，愛崗敬業(yè)。
社會主義核心價值觀24個字全教師必須牢記：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。我們要深刻理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，內(nèi)化于心，外在行動。
1、遵守職業(yè)道德，做學(xué)生的表率。
踐行社會主義核心價值觀，重在落實，重在行動，重在從小事做起，從一點一滴做起，從我做起。最近教育部下發(fā)了教師職業(yè)道德6條紅線，這是教師職業(yè)道德底線，我們學(xué)校規(guī)定了教師職業(yè)道德12不準，我們大家要認真遵守，我們的工作是教書育人，我們必須做學(xué)生的表率。
2、遵守學(xué)校規(guī)章制度，誠實做人。
學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范我們大家的行動，沒有規(guī)矩不成方圓，依法治校重要體現(xiàn)在于遵守學(xué)校的規(guī)章制度。我們學(xué)校160位教師分三地辦公，需要強有力的規(guī)章制度來約束，我們學(xué)校今后的發(fā)展也需要規(guī)章制度做保證，如我們的考勤制度、集會制度、升國旗制度、備課制度等，我們要根據(jù)學(xué)校的發(fā)展進一步完善。核心價值觀里面的“自由、平等、公正、法制”的社會生態(tài)，我們學(xué)校的人的生態(tài)環(huán)境就應(yīng)該是自由、平等、公正、法制。自由與法制必須是相輔相成，在遵守法制的情況下，我們享有自由、民主。學(xué)校的法制就是規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度，誠實守信，言必信行必果，做一個誠實守信的教師。
3、熱愛教育事業(yè)，探索教育規(guī)律。
愛崗敬業(yè)，誠信友善，社會主義核心價值之一。愛崗敬業(yè)，就需要我們深愛教育事業(yè)，我們給自己的工作定位就是教書育人，我們的目標是培養(yǎng)合格的建設(shè)者，我們的工作神圣而偉大，肩負著祖國的未來與名族的希望。愛融化在工作中，落實在行動上，兢兢業(yè)業(yè)地工作，踏踏實實地工作，有一個良好的心態(tài)去面對我們的工作，積極探索教育規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生能力，確立學(xué)生中心地位。
4、勤奮學(xué)習(xí)提升能力。
教師的職業(yè)決定了教師必須終身學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是教師工作生活的重要組成部分，學(xué)習(xí)專業(yè)知識拓展文化知識的深度，學(xué)習(xí)各方面知識拓展文化知識寬度，每名教師都要制定好自己的學(xué)習(xí)計劃，按照計劃每天都要學(xué)習(xí)新知進行充電，記好學(xué)習(xí)筆記，寫好學(xué)習(xí)心得，學(xué)習(xí)永遠在路上。
5、勤奮工作，創(chuàng)一流業(yè)績。
敬業(yè)核心是勤奮、扎實、持之以恒的工作，堅忍不拔、頑強向上的意志，工作不懈怠、不偷懶，勤奮使人進步，懶惰使人落后。教師的工作是持之以恒的工作，要求我們教師履行職責(zé)，扎實工作，盡職盡責(zé)，對學(xué)生認真負責(zé)，對工作兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱，通過每個人的努力工作，形成強大的合力，推動學(xué)校的各項工作扎實開展，不斷邁上新臺階。
6、發(fā)揮榜樣、引領(lǐng)作用。
學(xué)校要充分發(fā)揮紀陽名師工作室的作用，，搞好傳幫帶，發(fā)揮國家、省、市學(xué)科帶頭人的示范引領(lǐng)作用。
(二)、在學(xué)生中踐行社會主義核心價值觀。
學(xué)生中全面落實社會主義核心價值觀，引導(dǎo)孩子們樹立遠大志向，培育美好心靈，讓孩子們健康成長。
1、紀律要求：就是要把社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容熟記、熟背，融化在心靈里，銘刻在腦海中，牢記在心中。
2、心有榜樣。讓孩子們心中有學(xué)習(xí)的榜樣，要讓孩子們學(xué)習(xí)各行各業(yè)的模范人物。如航天英雄、奧運冠軍、科學(xué)家、勞動模范、青年志愿者，還有那些助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻的人。榜樣的力量是無窮的，同學(xué)們要像他們看齊，像他們那樣追求美好的思想品德。
3、從小做起。就是從自己做起，從小事做起，一點一滴積累，養(yǎng)成好思想、好品質(zhì)，少壯不努力，老大徒傷悲，千里之行始于足下。
4、接受幫助。就是聽得進意見，受得了批評，知錯就改，一個人不可能十全十美，總是在克服缺點、糾正錯誤的過程中進步的。
5、學(xué)校開展好愛國主義為核心教育活動，要適合孩子的特點。
6、抓好養(yǎng)成教育，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
7、抓好勤儉節(jié)約教育。
8、抓好安全教育，安全重于泰山，安全面前無小事。
(三)、深化課堂教學(xué)改革，確立學(xué)生中心地位。
1、積極探索課堂教學(xué)改革，確實改變教師一言堂，確定學(xué)生主體地位，關(guān)注學(xué)生成長，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)。
2、落實學(xué)校提出的“一個突出、二個目標、三個優(yōu)化、四個轉(zhuǎn)變”。
3、落實好學(xué)生自學(xué)、交流、展示、辨析、動手、總結(jié)等活動。
4、課堂教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生思考，時刻誘發(fā)學(xué)生質(zhì)疑問難，注重學(xué)生思考能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會思考。
5、課堂機制要靈活，內(nèi)容呈現(xiàn)，方法運用環(huán)節(jié)把握時間分配、教學(xué)評價，應(yīng)體現(xiàn)教學(xué)靈活性、創(chuàng)新性。
6、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，和諧的課堂環(huán)境，體現(xiàn)在公平性、互動性，平等對待每一個學(xué)生，研究學(xué)生、讀懂學(xué)生，學(xué)生與教師之間，學(xué)生與學(xué)生之間，學(xué)生與學(xué)習(xí)內(nèi)容之間有充分的互動，要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松和友好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生暢所欲言，充分表現(xiàn)，讓每個學(xué)生體驗成功。
7、課堂教學(xué)是開放的課堂，教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)不是平鋪直敘，而是需要教師從教材內(nèi)容中深度加工和創(chuàng)造，以達到深入淺出的教學(xué)方法靈活多變。
8、課堂教學(xué)以學(xué)的邏輯、學(xué)的線索為軸心的課堂教學(xué)狀態(tài)、走向，基本特點是教師以學(xué)的邏輯、學(xué)的線索設(shè)計教學(xué)，即活動試課堂。
9、探索教學(xué)科研、堅持科研小課題，解決教學(xué)中存在的問題。
10、加強集體備課，開展好教研活動。
11、校本課程要進一步完善。
12、提高教師的信息化素養(yǎng)。
(四)、確定音體美為學(xué)校核心課程。
1、樹立健康第一的思想。健康的身體，健全的人格比什么都重要，大家重視學(xué)校體育工作，上好體育課，開展好大課間活動，開展小繩、大繩、踢毽子、接力賽等活動，通過體育活動培養(yǎng)孩子的頑強意志，團隊精神，合作意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。上好音樂課、美術(shù)課，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。
3、開展好藝術(shù)活動。學(xué)校合唱隊、美術(shù)隊、軍樂隊要開展好活動，為學(xué)生們提供開展才華的平臺。
(五)、做好搬入新教學(xué)樓的準備工作。
東校區(qū)于11月中旬竣工，屆時6年級先入駐，我們要做好一切準備，搬入新教學(xué)樓。新樓建成緩解了我校教室緊張的壓力，辦學(xué)條件進一步得到改善，我們要利用這有利的條件，再接再勵，學(xué)校各項工作取得更大進步。
學(xué)校新學(xué)期工作方案（專業(yè)16篇）篇十四
為切實增強我校德育工作的主動性、針對性和實效性，構(gòu)建"全員育人、管理育人、服務(wù)育人"的德育工作體系，幫助廣大教師樹立"人人都是德育工作者"的德育理念。為此我校為使育人工作真正落到實處，讓每個受教育者享受到同等的關(guān)愛和尊重，特制訂如下考核方案。
一、職責(zé)。
教師是學(xué)生樹立人生理想的引路人，是學(xué)生思想成長的培育者，是學(xué)生心理健康的維護者，是學(xué)生全面發(fā)展的輔導(dǎo)員。因此，每位教師必須要有明確的工作職責(zé)。
1、對學(xué)生進行思想政治教育和道德品質(zhì)教育，保證學(xué)生的心理健康，教育學(xué)生愛國、愛學(xué)校、愛生活、愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的道德和心理品質(zhì)，幫助他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做遵紀守法，明禮誠信的好學(xué)生。
2、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，輔導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績。
3、關(guān)心學(xué)生課余生活，指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣和個性特長。
4、協(xié)助學(xué)校、班主任對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的教育。
5、經(jīng)常與所聯(lián)系學(xué)生家長取得聯(lián)系，積極爭取家長在教育學(xué)生方面的支持。
6、與班主任及其他任課教師要經(jīng)常溝通交流，并對所聯(lián)系學(xué)生的操行品德及評定提出意見和建議。
二、考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
組員：
三、考核。
1、全員管理記錄(30分)。
每位教師(含實習(xí)指導(dǎo)教師)負責(zé)至少10名學(xué)生的教育管理，對所分配學(xué)生的教育每學(xué)期應(yīng)完成除值周外基本數(shù)20次。每次教育應(yīng)填寫教育記錄表，并按時上繳政教處。政教處每周匯總，每月公布。20次中可有8次用于學(xué)生在課堂上的嚴重違紀行為的教育。其余12次則必須用于課外學(xué)生在校園中的儀容儀表、行為舉止的行為規(guī)范教育，或?qū)W(xué)生發(fā)生突發(fā)事件的首遇匯報，沒完成任務(wù)者不給分，完成任務(wù)者按照德育記錄的數(shù)量和質(zhì)量分三個檔次計分，a檔30分，b檔25分，c檔20分。
2、學(xué)生成長轉(zhuǎn)化率(30分)。
教師根據(jù)學(xué)校安排，認真做好德育管理工作并做好記錄，學(xué)期末參照《芮城第一職業(yè)學(xué)校班級量化考核辦法》，根據(jù)政教處、教導(dǎo)處和專業(yè)組提供的各項記錄對每位教師管理的學(xué)生進行成長統(tǒng)計，按照所管理學(xué)生的違紀率分三個檔次計分。完成教育管理工作，學(xué)生進步明顯，無任何違紀行為發(fā)生的為a檔25—30分;完成教育管理工作，學(xué)生無違紀行為的為b檔(20—25分);完成教育管理工作但成效不明顯，學(xué)生出現(xiàn)一般違紀行為的為c檔(10—20分);沒有完成教育管理工作且學(xué)生出現(xiàn)嚴重違紀行為為d檔(0—10分)。
3、宿舍管理教育(10分)。
教師應(yīng)到宿舍了解學(xué)生情況，每周至少去學(xué)生寢室1次，檢查寢室衛(wèi)生狀況。指導(dǎo)寢室內(nèi)務(wù)整理，與學(xué)生進行心理溝通，對個別學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，排除思想憂慮，減輕思想負擔(dān)，減少思想上的波動，及時發(fā)現(xiàn)某些異常行為現(xiàn)象的苗頭。每次完成寢室走訪后，到學(xué)生宿舍管理員處如實填寫登記。學(xué)期末，按照管理員登記表分四類。一學(xué)期累計到宿舍走訪達到20次為a類記10分;達到15次為b類記8分;達到10次為c類記5分;10次以下不計分。
4、學(xué)生流失率(10分)。
教育教師應(yīng)配合班主任做好學(xué)生教育管理工作，控制班級學(xué)生流失。學(xué)期末根據(jù)自己所管理的學(xué)生流失情況分三檔進行統(tǒng)計。學(xué)生無流失為a類記10分;學(xué)生流失一人為b類記8分;學(xué)生流失兩人為c類記5分;學(xué)生流失兩人以上不計分(對學(xué)校勸退處理的學(xué)生不記流失)。
5、教師值班(10分)。
做為值班教師能夠按照要求的時間到位對學(xué)生進行管理，且學(xué)生無嚴重違紀現(xiàn)象。由專業(yè)組、政教外檢查記錄為據(jù)分為a類10分、b類分8、c類6分。
6、教育隨筆(教育案例)(10分)。
教育過程中的自身感悟，典型的教育案例，要求原創(chuàng)，具有一定的學(xué)習(xí)參考價值，經(jīng)政教處網(wǎng)上搜索確認有無抄襲現(xiàn)象，再由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認定記分。教育隨筆每學(xué)期記二篇。每篇5分，一學(xué)期共計10分。
四、加分項目(均不累加)。
德育教師應(yīng)積極主動的參與教育和管理，設(shè)以下加分項目：(以政教處考核為準)。
1、在管理中提前發(fā)現(xiàn)學(xué)生矛盾，制止重大違紀事件發(fā)生的，酌情加1—3分。
2、學(xué)生參與學(xué)校和校外活動獲獎?wù)甙凑帐 ⑹小⒖h、校分別加4分、3分、2分、和1分。
3、當班主任因公出差或因個人其它原因暫時不能履行班主任職責(zé)，學(xué)校根據(jù)需要指定任課教師代理。代理班主任工作一周根據(jù)政教處檢查情況分加別加3分、2分、和1分。
五、考核及獎勵方法：
按照以上計算方法，得出每位德育教師的考核結(jié)果，并按照結(jié)果對優(yōu)秀的教師給予獎勵，且在全員管理考核中處于1/3以后的教師年終考核不能被評為優(yōu)秀(一票否決)。
“安全重于泰山”。學(xué)校安全管理是學(xué)校各項工作的重中之重，學(xué)生安全牽連著千家萬戶。__中學(xué)高度重視校園安全工作，做到“安全工作全覆蓋、防范事故無縫隙”，人防、技防、物防多管齊下，值班、帶班、督查、一崗雙責(zé)等多措并舉，取得了較好的效果，得到了學(xué)生及家長的贊許，并且在近期的安全檢查中得到了檢查組的充分肯定。我們在這次安全檢查的基礎(chǔ)上，認真進行拉網(wǎng)式排查，把工作做得更細，探討安全管理的新路子、新方法，集思廣益，廣泛征求教職員工的意見，形成一套較為完善、更符合實際的安全管理制度整改方案。具體方案如下：
一、進一步加強門衛(wèi)值班管理。學(xué)校嚴禁門衛(wèi)值班脫崗現(xiàn)象，特別是交接班時不能出現(xiàn)空檔;上課、午休期間離開學(xué)校的學(xué)生，門衛(wèi)要在該生交出請假條或相關(guān)證明后，方可開門讓其離校;對校外來訪人員要盤問，要登記進離校時間;嚴禁陌生人進入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂校園的要及時制止，或與上級聯(lián)系，嚴重危害人身安全的要及時打110報警。進一步加強學(xué)生考勤管理。
二、進一步加強中午用餐管理。為加強對中午須在學(xué)校用餐學(xué)生的管理，學(xué)校要求這些學(xué)生到指定的地點或飯廳集中用餐，并安排專門教師看管，固定人員，固定崗位，負責(zé)學(xué)生中午用餐的紀律，如有突發(fā)情況須立即作預(yù)防處理并報告學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)。
三、進一步加強課間紀律管理。根據(jù)年齡特點和個性心理，低年級學(xué)生好動愛玩，課間喜愛追逐打鬧。針對這一情況，學(xué)校要求班主任平時要加強對學(xué)生的安全教育，同時，嚴抓課間紀律管理，對課間紀律管理實行師生齊抓共管，每棟教學(xué)樓由一位行政負責(zé)，并發(fā)一口哨，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生追逐即吹口哨警告，每層樓配備一名教師，嚴密把握學(xué)生課間動向。學(xué)校還要求各班選出一名課間紀律管理委員，要求這位學(xué)生管理班內(nèi)課間紀律，如發(fā)現(xiàn)有追逐等違紀現(xiàn)象立即報告老師或班主任。
四、進一步加強食品衛(wèi)生管理。學(xué)校要求總務(wù)處要對食堂及食品來源嚴格把關(guān)，保證進貨渠道的安全性，餐具要定期消毒，做好師生的飲食管理和檢查，必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。同時要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。
五、進一步加強安全教育宣傳。
1、利用每周一升旗禮國旗下講話，對學(xué)生進行安全教育。政教處根據(jù)上周出現(xiàn)的安全問題，在全體學(xué)生面前進行強調(diào)，提醒學(xué)生要注意，告誡學(xué)生要警惕，同時傳達上級或?qū)W校有關(guān)安全管理的通知精神。
2、結(jié)合時令季節(jié)，對學(xué)生進行安全教育。春、秋兩季，對學(xué)生進行流感、腮腺炎等疾病預(yù)防教育;夏季，對學(xué)生進行游泳安全教育;冬季，對學(xué)生進行防火、用電安全教育。
3、利用廣播、宣傳欄、黑板報和橫幅向?qū)W生進行安全宣傳教育，經(jīng)常向宣傳避險常識，懸掛警示橫幅，創(chuàng)造濃厚的安全宣傳氛圍。
4、通過發(fā)放致家長一封信，向家長宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識，引起家長對孩子安全的重視，明確家長在安全管理中的職責(zé)，形成家、校對學(xué)生安全管理的合力。
5、集中召開安全專題講座。學(xué)校每學(xué)期集中召開1至2次的大型的安全專題講座，聘請法制副校長或業(yè)內(nèi)專家召開有關(guān)生命安全的報告會。
六、進一步加強應(yīng)急演練。為提高學(xué)生在各類突發(fā)事件中的應(yīng)急能力和在不可抗拒的自然災(zāi)害面前的逃生、自救能力，學(xué)校要求政教部門每學(xué)期要進行3至5次的應(yīng)急演練，如火海逃生、煤氣泄漏應(yīng)急措施等，要求每次演練有方案，做到分工明確，真正達到演練的目的。
七、進一步加強安全隱患排查。學(xué)校要求政教部門、總務(wù)處每周進行3次校內(nèi)外巡查，巡查學(xué)校設(shè)備、設(shè)施，排查危險人群，檢查食品衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)安全隱患，須造冊登記，并及時處理，如遇情況較特殊的須報告校長。
我校安全管理整改方案，重點從完善安全管理制度入手，盡量做到考慮全面，貼近實際，操作性強，實效性高，真正體現(xiàn)制度建設(shè)在管理中的重要性。
通過學(xué)習(xí)，使我掌握了農(nóng)村寄宿制學(xué)校管理的使命和責(zé)任。了解了農(nóng)村寄宿制學(xué)校在安全管理、衛(wèi)生管理、飲食管理、住宿管理等方面的政策法規(guī)、知識與方法，增強了自己應(yīng)對緊急突發(fā)安全事件和防災(zāi)避險的意識。對建設(shè)和諧平安校園增強了信心。現(xiàn)根據(jù)我校現(xiàn)狀做如下改進方案。
一、建立一支強有力的教師隊伍建設(shè)。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要把我校辦成較好的農(nóng)村寄宿制學(xué)校，就要有一支年輕有為、德才兼?zhèn)洌瑘F結(jié)向上，大公無私的班子隊伍，讓班子成員分工明確，責(zé)任到人，績效掛鉤，獎懲分明。建議組織考慮組建新的領(lǐng)導(dǎo)班子，使之帶領(lǐng)全體教師把我們的學(xué)校辦成一流的農(nóng)村寄宿制學(xué)校。
2、教師隊伍建設(shè)。
學(xué)校的好壞在教育，教育的好壞在教師，我們的現(xiàn)狀是教師年齡偏大人員富裕，閑散勞動力過多，主要勞動者業(yè)務(wù)能力不均勻。因此通過改組把年齡大的調(diào)劑到后勤、總務(wù)、安保、門衛(wèi)等方面。把年富力強的、業(yè)精人勤的調(diào)在第一線，合理安排工作量，獎罰嚴明，質(zhì)量與業(yè)績考核掛鉤。考核與職稱相連，從而調(diào)動他們的積極性和能動性。
3、后勤保障隊伍。
經(jīng)過教師隊伍的調(diào)整，把責(zé)任性強，身體好，教學(xué)能力相對弱的中老年教師編排在后勤、門衛(wèi)、圖書、儀器的管理和相應(yīng)崗位的治保工作。使全體教師人盡其用，用其在崗。齊心協(xié)力搞好教學(xué)服務(wù)工作。
4、聘用一支身體健康、責(zé)任性強、熱心服務(wù)于餐飲工作的飲食服務(wù)人員。保障師生飲食服務(wù)與安全。
二、建設(shè)一批安全的教學(xué)與服務(wù)設(shè)施。
1、堅固的校舍。
借助“危改項目長效機制”建設(shè)堅固而幾靜的教室和辦公室，為教師和學(xué)生提供良好、安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、安全的住宿設(shè)施。
建造兩棟教師宿舍和學(xué)生公寓，為寄宿制學(xué)校的師生提供安全的住宿條件。
3、建設(shè)一支精良的安全保障隊伍。
4、利用和當?shù)卮逦瘯o密聯(lián)系，和家長簽訂責(zé)任書的方式確保當?shù)厣鐣h(huán)境不影響學(xué)生或?qū)W校的正常秩序。
在上級各主管部門的科學(xué)決策和領(lǐng)導(dǎo)下，我校全體教職員工艱苦奮斗、全力奉獻，取得了一系列令人矚目的業(yè)績。
當前將更為關(guān)鍵，學(xué)校處于高位運行狀態(tài)，面臨的壓力也更大。我們將進一步加強管理，落實教學(xué)常規(guī)，制訂計劃，完善制度等等。一如既往地全面貫徹和落實學(xué)校工作目標，積極推進新課程的實施，開展扎實細致的教學(xué)管理、深入有效的教學(xué)研究、積極務(wù)實的課堂實踐，為進一步提高教師的專業(yè)化發(fā)展水平，提高教師課堂教學(xué)的水平，提高學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量，為把我校建成為巴蜀名校而努力。
一、工作思路。
1、加強教學(xué)過程管理，注意科學(xué)管理、細節(jié)管理，增強教學(xué)工作的實效性。要規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī)、教研常規(guī)、科研常規(guī)、教學(xué)檢查常規(guī)等工作。
3、以課改為核心，立足課堂，扎實開展課堂教學(xué)改革，探究教學(xué)新方法，總結(jié)新經(jīng)驗，提高我校教師授課水平。
4、努力做好各級科研課題的實驗研究工作，積極開展新課題的研究。
6、加強制度建設(shè)。進一步建立健全各種教學(xué)管理規(guī)章制度，完善師生評價機制，促進教學(xué)工作和諧發(fā)展。
7、重視體、衛(wèi)、音、美教育教學(xué)工作，全面提升素質(zhì)，體現(xiàn)學(xué)校特色。
8、加強教研組建設(shè)，提倡教師間圍繞教學(xué)進行交流和對話，發(fā)揮教師集體智慧，提高教學(xué)質(zhì)量，促進教師專業(yè)發(fā)展。加強教師自我反思和監(jiān)控，樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀。
9、提高學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、活動的質(zhì)量，抓好各年級學(xué)科競賽輔導(dǎo)和考務(wù)工作，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
10、加強學(xué)校教育信息化工程建設(shè)，深入開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合的研究。
11、加強教導(dǎo)處、教科室的日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，以點帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
二、工作質(zhì)量目標。
1、學(xué)科質(zhì)量目標。
高三各學(xué)科成績統(tǒng)計數(shù)據(jù)(平均分、達標率和有效達標率等)居全縣第一名，在市內(nèi)同類學(xué)校處于領(lǐng)先位置，初三年級各學(xué)科能進入到全縣前列;高一、高二基地班學(xué)生必須有學(xué)生進入全市前10名，力爭囊括縣前10名，全縣前100名中，我校應(yīng)力爭占80%以上，各學(xué)科成績統(tǒng)計數(shù)據(jù)(平均分、達標率和有效達標率等)居全縣第一名，在市內(nèi)同類學(xué)校處于領(lǐng)先位置;初一、二年級各學(xué)科合格率、優(yōu)秀率和均分超過縣“兩基”水平，。
2、教師培養(yǎng)目標：加強對新上崗青年教師的管理、輔導(dǎo)，使其基本掌握課堂教學(xué)常規(guī)、基本適應(yīng)學(xué)科教學(xué);加強對青年教師的輔導(dǎo)、培訓(xùn)，組織開展校本教研活動;力爭能多培養(yǎng)出市縣級的能手和學(xué)科帶頭人。
3、教師教學(xué)考核目標：研究課堂教學(xué)，體現(xiàn)新課程理念，撰寫教學(xué)心得;承擔(dān)教研課、公開課;青年教師制作教學(xué)課件。
4、學(xué)生競賽目標：切實做好培優(yōu)工作，組織學(xué)生的培優(yōu)輔導(dǎo)，組織語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)等活動，激發(fā)學(xué)生的興趣，發(fā)展學(xué)生的特長，力爭在各級各類的比賽中獲的好的成績。
5、創(chuàng)建質(zhì)量目標：強化學(xué)科質(zhì)量意識，認真做好復(fù)習(xí)迎檢查工作，教導(dǎo)處要組織指導(dǎo)各年級做好階段性目標檢測、分析、反饋。強化課堂質(zhì)量意識，加強有效課堂教學(xué)的研究，發(fā)揮集體的智慧，團隊的精神。
三、主要工作及措施。
(一)確立德育目標，全面實施德育工程。
要讓每個學(xué)生成為“文明、守紀、會學(xué)、上進”作為德育工作目標，以形成良好的行為習(xí)慣和道德觀念、增強法觀念理想信念為德育工作重點。對學(xué)生的評價，不唯分數(shù)，而是多層次，多角度的綜合評價各類優(yōu)秀學(xué)生。依據(jù)目標，實施多維評價，確保德育工作的有效性、實踐性。
(二)加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，促進老師專業(yè)發(fā)展。
學(xué)校管理最靈魂最核心的東西就是用老師的專業(yè)發(fā)展帶動學(xué)校的發(fā)展，影響學(xué)生的成長。本學(xué)年，我們將圍繞德陽市第三屆青年教師技能大賽的一系列活動(筆試、說課、講課)，積極開展校內(nèi)相關(guān)活動。各教研組分學(xué)科進行，通過學(xué)習(xí)與實踐，提升和轉(zhuǎn)變教師的教育理念、教育行為。
(三)狠抓教學(xué)常規(guī)工作，重務(wù)實，重實效。
1、認真貫徹落實國家教育方針，努力開齊課程，開足課時，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，讓學(xué)生在德、智、美、勞等方面都得到全面的發(fā)展。
2、建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系，加強教學(xué)過程的有序管理。《教學(xué)常規(guī)管理辦法(暫行)》、《教學(xué)常規(guī)檢查、督查工作意見》、《教學(xué)督導(dǎo)工作意見》、《教績考核方案》等在宏觀上體現(xiàn)管理目標是以人為本、全面發(fā)展，從微觀上確保授課計劃、備課、上課、作業(yè)與批改、考試成績評定等環(huán)節(jié)工作有章可循。
3、堅持“巡、查、問、聽”的常規(guī)督查制度。巡：各年級值班人員和教導(dǎo)處每天堅持每節(jié)課巡查各班，全面監(jiān)控教__轉(zhuǎn)情況;查：教導(dǎo)處、年級組和備課組每月開展一次教學(xué)檢查，根據(jù)老師的備、教、改、輔、考、研等各個環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況，一月一考評;問：向?qū)W生進行問卷調(diào)查，聽取他們對老師的評價與建議，并將問卷情況通過量化后納入老師綜合考評;聽：堅持領(lǐng)導(dǎo)、教師聽課制，及時了解教師的課堂教學(xué)的實施情況。
4、堅持抓好學(xué)校、年級組、教研組和備課組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與集體備課制。
5、以課堂教學(xué)為突破口，有效地進行教學(xué)研究。把隨堂交流課活動經(jīng)常化、制度化，通過活動，在老師中逐漸“不聽別人的課上不好自己的課”的學(xué)習(xí)觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)。
(四)加強目標管理，建立質(zhì)量臺帳。
確立教學(xué)質(zhì)量目標，目標分解到班，在日常管理中，每次質(zhì)量檢測，各班級各學(xué)科都要建立質(zhì)量臺帳，實行質(zhì)量目標跟蹤管理，促進質(zhì)量目標的實現(xiàn)。在基礎(chǔ)年級，著重抓月考及單元過關(guān)檢測。畢業(yè)年級抓診斷考試、月考、單元檢測、周練等，每次檢測后，都要進行認真的質(zhì)量分析，積極發(fā)揮考試的評價與診斷功能。
(五)加強學(xué)生的習(xí)慣訓(xùn)練，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
教育就是習(xí)慣的養(yǎng)成，教學(xué)就是養(yǎng)成學(xué)生求知的習(xí)慣，德育就是養(yǎng)成學(xué)生求善的習(xí)慣。開展形式多樣的常規(guī)教育活動來培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，在學(xué)生中開展每日認真寫200～300鋼筆字;每周寫一篇周記;每日記三個英語單詞;每日要讀一篇好文章。
(六)加強教研科研，開展課題研究。
1、成立教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管校長任組長，由各學(xué)科教研組長任組員的組織機構(gòu)，他們既是學(xué)校教育科研的組織者又是學(xué)校教育科研的骨干力量。
2、開展各種形式，不同層次的校本培訓(xùn)。
(1)讓一些年輕教師參加縣級以上教學(xué)研討活動，并在他們返校后，及時組織教師聽取匯報、觀摩，既可讓最新的、最前沿的課改理念在校園傳播，同時也可鍛煉他們的能力。
(2)集中專題學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。利用周一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間或各備課組集體備課時間，針對教育教學(xué)中遇到的主要問題，有針對性地集中組織相關(guān)理論學(xué)習(xí)，以更新教師的教育觀念，提高教學(xué)水平。
(3)積極探究“先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。切實改變“滿堂灌”的課堂教學(xué)模式，組織全體教師學(xué)習(xí)，不斷進行研討、實踐，使教師們真正認識到一堂好課，不在于它有條不紊，不在于它流暢順達，而在于是否真正地讓學(xué)生練習(xí)和實踐，有效地提高課堂教學(xué)效率。
3、加強對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)的研究。確定不同年級的側(cè)重點，如高一、初一起始年級著重研究學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育;高二、初二年級重點研究自學(xué)能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新思維的培養(yǎng);高三、初三年級側(cè)重點研究如何指導(dǎo)學(xué)生掌握復(fù)習(xí)方法、復(fù)習(xí)技巧等。
4、積極開展課題研究。以教師在教學(xué)中所面對的各種具體問題為研究對象，積極開展課題研究，總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗，以達到科研興校之目標。
(七)抓好體育衛(wèi)生工作。
認真貫徹體衛(wèi)條例，繼續(xù)抓好“兩課兩操”，確保學(xué)生活動時間。要抓好學(xué)校體育運動隊的訓(xùn)練，嚴格按照《學(xué)校健康教育評價方法》開展學(xué)校的健康教育工作，各年級的健康教育課時保證，要克服硬件困難，做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。
(八)積極發(fā)揮實驗室、圖書室、多媒體教室的作用。
利用現(xiàn)有實驗室、圖書室、多媒體教室裝備，每天向師生開放，讓學(xué)校真正成為讀書的場所。
總之，我們將以科學(xué)的辦學(xué)思想為指引，以團結(jié)務(wù)實、用心經(jīng)營的精神狀態(tài)，開拓進取，再創(chuàng)佳績，把學(xué)校教育教學(xué)工作推向更高的水平!
學(xué)校新學(xué)期工作方案（專業(yè)16篇）篇十五
二、活動目的：抓住建國xx年的教育契機，對師生進行愛國主義教育，激發(fā)愛國主義情感；進一步加強中國傳統(tǒng)文化教育，提高民族自豪感；引導(dǎo)全校師生以嶄新的風(fēng)貌迎接新學(xué)期的到來。
三、活動時間：xxxx年x月x日上午x：xx。
四、活動地點：康靜里小學(xué)北校操場。
五、參加人員：
全校學(xué)生及全體教職員工。
嘉賓。
六、儀式過程：
介紹嘉賓（迎賓曲）。
歡迎一年級新生入場（一年級班主任），（隊歌）。
介紹新學(xué)期教師的`工作崗位（白校長）；
升旗儀式。全體肅立出旗奏國歌升國旗；唱國歌；
重溫校訓(xùn)（南校班主任提前培訓(xùn)）陳書記領(lǐng)校訓(xùn)。
王校長新學(xué)期致辭。
師生代表新學(xué)期談暢想。
背景音樂：《喜洋洋》展示成果。
儀式結(jié)束。
七、職責(zé)負責(zé)：
總指揮：
總負責(zé)：
安全、后勤（擺小凳）：本班學(xué)生。
鮮花：
舞臺布置：
音響音效：
照相、攝相：
現(xiàn)場組織：各班主任。
班主任x月x日當天：
選出六名優(yōu)秀節(jié)娃代表印手印，提前做好培訓(xùn)。
全班進行會議紀律要求。
北校各班的垃圾桶清洗干凈，放在班級后面，供師生洗手。
學(xué)校新學(xué)期工作方案（專業(yè)16篇）篇十六
服務(wù)20xx級新生和家長，同時宣傳我院，讓他們了解我院以及我院開設(shè)專業(yè)的概況，在最短的`時間內(nèi)為他們辦好入學(xué)手續(xù)，以及宿舍的入住。
藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院全體。
20xx。
級新生及其家長。
20xx年9月11日(暫定)。
藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院全體學(xué)生會成員及學(xué)生。
黨
員
桂林電子科技大學(xué)堯山校區(qū)前坪廣場。
迎新總負責(zé)人：xxx(電話：xxxxx)。
9月11日上午11點：全體負責(zé)扎營。
第一班：9月11日中午12點-下午6點。
組長：xxx(電話：xxxx)(以下紅色字體為學(xué)生。
黨
員，綠色為前任學(xué)生會成員)。
組員：xxxxxx。
第二班：9月11日晚上6點-12點。
組長：xxx(電話：xxxx)。
組員：xxxxx。
第三班：9月12日凌晨零點-早上8點。
組長：xxx(電話：xxxxx)。
組員：xxxxx。
第四班：9月12日早上8點-下午4點。
組長：洪煜(電話：xxxx)。
組員：xxxxxx。
第五班：9月12日下午4點-晚上12點。
組長：xxx(電話xxxx)xxx(電話：xxxx)。
組員：xxxxxx。
第六班：9月13日凌晨零點-早上8點。
組長：xxx(電話：1xxxx)。
組員：xxxx。
第七班：9月13日早上8點-下午3點(電話：xxx)。
組長：洪煜(電話：xxxx。
組員：xxxxx。
最后全體收拾場地，請點好所有物資并及時歸還所借物品!
1、由于新生及家長剛剛到校，對學(xué)校的環(huán)境還不是很熟悉。為了方便家長參觀校園，我們將會印制大量的校園平面圖，在開學(xué)當天向新生及家長發(fā)放。
2、活動當天，當汽車到站時，值班成員應(yīng)輪流幫助新生搬運行李，并把新生和家長領(lǐng)到我院大本營辦理入學(xué)手續(xù)。有需要的話應(yīng)負責(zé)將新生及其家長領(lǐng)到新生所在的宿舍樓，并向他們介紹學(xué)校和我院的概況。
3、志愿者要認真負責(zé)的把每一位新生的接待工作落實到位。
1、接待新生和家長。
2、答疑新生和家長基本問題。
3、核對身份證通知書聯(lián)考證。
4、嚴格考證家庭條件。
5、發(fā)放體檢表驗血單。
6、發(fā)放報道注冊表蓋章。
7、發(fā)放相關(guān)手冊。
8、發(fā)放告家長的一封信地圖。
9、簽訂安全責(zé)任書。
10、必要時送其回寢。
11、綠色通道辦理(由xxx負責(zé))。
12、學(xué)生會同學(xué)佩戴工作證，迎新工作證當天發(fā)放。
13、志愿者的招募(由總負責(zé)人通知學(xué)生。
黨
員志愿者)。
15、助班及班主任值班時間待定。
1、學(xué)生會成員著工作服，佩戴工作證。
2、各部門及參加迎新工作的學(xué)生要以高度負責(zé)的態(tài)度，認真組織、
精心。
準備，明確工作任務(wù)和要求，落實責(zé)任人，全力以赴做好迎新工作;。
4、迎新工作要做到熱情周到，責(zé)任到人、工作到位、勤儉節(jié)約，為學(xué)生和家長。
提供。
優(yōu)質(zhì)、和諧的服務(wù);。
5、新生一律憑錄取通知書和身份證報到，并交清相關(guān)費用，方可辦理有關(guān)入學(xué)手續(xù)。
1、食堂桌子4張(xx)。
2、塑料椅20張(xxx)。
3、帳篷4頂(xxx。
4、飲水機一臺(辛亮)。
5、課桌兩張(xxx)。
6、其他必備工具(杯子訂書機膠水筆等)(xxx)。
7、展板(xxx)。
8、條幅(xxxxxx)。
9、迎接牌子(xxx。
10、院章(xxx負責(zé))。
11、文件(xx負責(zé))。
迎新當天所需材料和文件的打印50元。
迎新時新生及其家長以及學(xué)生會成員、學(xué)生。
黨
員的飲用水50元、紙杯20元。
訂書機膠水筆共30元。
相信有了我們的服務(wù)，迎新生的工作會更加順利!我們一定以最飽滿的熱情和最快捷的行動讓新生及其家長和學(xué)院老師感到便捷。相信我們的行動會讓學(xué)校，老師，學(xué)生及其家長滿意的。
體育部這塊先暫由洪煜和茹雁專門盯著(考察結(jié)束再具體調(diào)整)，爭取和每個學(xué)生聊一下是否有特長。今年的校運會預(yù)計會在10月中旬舉辦(原來都是月底，但11月要校慶，預(yù)計會提前)，所有我們的迎新結(jié)束后，立刻要投入運動員選拔、訓(xùn)練、院運會的工作中。