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    2023年師帶徒弟發(fā)言(優(yōu)秀19篇)

    時間:2025-06-23 作者:BW筆俠

    無論是學(xué)術(shù)研討會還是商務(wù)會議,發(fā)言稿都是提高演講質(zhì)量和專業(yè)性的重要工具之一。以下是小編為大家整理的發(fā)言稿范文,供大家參考學(xué)習(xí),祝各位在發(fā)言中表現(xiàn)出色。

    2023年師帶徒弟發(fā)言(優(yōu)秀19篇)篇一

    各位同仁:

    在這春光明媚、萬象更新的季節(jié)里,我們教研員和廣大輕教師歡聚一堂,隆重舉辦我市首屆“師帶徒”儀式。作為教研員的我們此時此刻感慨萬千,借此機會,請允許我代表全體教研員,談?wù)勎覀兊南敕ê驼J識。

    古往今來,對于為師者有很高的要求。韓愈說“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”這就是說,師傅必須把自己的經(jīng)驗毫無保留、傾其所有地傳給徒弟。誠然,在座的各位教研員也就是在座的各位輕教師的師傅。作為師傅的教研員已泛舟教海多,在三尺講臺耕耘了幾度春秋,在教育教學(xué)實踐中探索與積淀了一定的經(jīng)驗,在教研教改中有其基本的方式方法。然而,要帶徒弟,把徒弟帶好,讓徒弟在我們的身上學(xué)有所得,使其投師無悔。我們?nèi)w教研員倍感責(zé)任與壓力,這種責(zé)任與壓力定會變?yōu)槲覀冏杂X前進的內(nèi)驅(qū)力。我們?nèi)w教研員要以高尚的人格引領(lǐng)徒弟,用淵博的學(xué)識贏得徒弟,把精湛的技藝傳給徒弟。

    首先,作為師傅的我們更應(yīng)虛懷若谷、謙虛謹慎、勤奮學(xué)習(xí)、做好表率以崇高的師德立身,以嚴謹?shù)膽B(tài)度治教,以科學(xué)的理念促研。樹立為人師者必先從師的理念,樹立終身學(xué)習(xí)教學(xué)相長的理念。向書本學(xué)、向同行學(xué)、向徒弟學(xué),不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、充實、反思、完善進而提高自我。用真誠與寬容的.胸懷關(guān)心、愛護、幫助徒弟。自律、自強、自省應(yīng)成為我們?nèi)w教研員的本色。

    其次是“三人行必有我?guī)煛逼鋵崕熗街g是一個有機的同體。師不必賢于弟子,弟子不必不如師。我們清楚地意識到,對于各位在座的輕教師,我們羨慕你們,你們富有朝氣、充滿活力、有創(chuàng)造力、思想活躍、反映敏捷、知識結(jié)構(gòu)新,這是你們雄厚的資本和優(yōu)勢。在此,我們?nèi)w教研員真誠地希望你們充分利用這些資源,開發(fā)這些資源。俗話說:“師傅領(lǐng)進門,修行在自身。”希望你們勤學(xué)、多思、常悟、敢試。

    勤學(xué)教育教學(xué)理論和方法;多思自己的教學(xué)軌跡與歷程;常悟師傅的教誨與指導(dǎo);敢于嘗試教育教學(xué)實踐。虛心學(xué)習(xí)、開拓進取、務(wù)真求實、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻、敬業(yè)愛生、勤奮踏實,競競業(yè)業(yè)做好本職工作。在此,我們?nèi)w教研員衷心地祝愿你們盡快成長,縮短成長周期,早日成為合格教師、優(yōu)秀教師、骨干教師和名師。因為學(xué)校的未來屬于你們的,你們強則學(xué)生強,你們成功則學(xué)校成功,你們輝煌則大安的教育輝煌。

    最后,我以華東師范大學(xué)張奠宙教授說過的一句話作為結(jié)尾“一個教師不在于他教了多少,而在于他用心教了多少。”愿我們師徒同心同德、攜手進,同譜寫大安教育的新篇章。

    謝謝大家!

    2023年師帶徒弟發(fā)言(優(yōu)秀19篇)篇二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

    下午好!今天我很榮幸地站在這里代表我們新教師發(fā)言。在此,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了這次“師徒結(jié)對”的活動,為我們新教師提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機會!

    新學(xué)期轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去一個多月了,雖然這段時間我們每個人都很忙碌,但卻在這忙碌中收獲著工作的經(jīng)驗、學(xué)生的進步、同事的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷……有困惑,有喜悅,有感動……我覺得這是一個充滿活力和潛力的大集體,年輕教師積極進取的精神相互激勵著彼此,老教師“愛崗敬業(yè),無私奉獻”的高尚品質(zhì)更是深深的`感染著我們,推動著我們前進。在這個溫暖的大家庭里,我們漸漸得到了真摯的關(guān)懷和無私的幫助。

    作為年輕的新教師,我們有理想有激情有闖勁,但我們?nèi)狈?jīng)驗,還存在很多不足。比如,我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬……總之,與老教師相比,我們還有很大的差距。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助,希望在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。學(xué)校“師徒結(jié)對”活動的適時舉行,猶如雪中送炭給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門。

    我們拜師學(xué)藝,就是要繼承和發(fā)揚師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,就是要學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴謹治學(xué)的教風(fēng),將學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。我們的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年的老教師,他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了自己獨特、鮮明的教學(xué)風(fēng)格。可以說,我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫,都有許多值得我們新教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此,我們一定虛心向師傅學(xué)習(xí)、請教,真心誠意地接受他們的指導(dǎo)和督促。

    俗話說:“師傅領(lǐng)進門,修煉在個人”。在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我們更應(yīng)該嚴格要求自己,平日里一定要勤學(xué)多問,多聽課,多討論,多總結(jié),有問題及時向老教師請教,有困惑及時向老教師咨詢。認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教材教法。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗的同時,注重與自身特點相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。爭取早日成長為學(xué)校的棟梁!

    我相信,我們新教師一定不會辜負師傅的希望與厚愛,也一定不會辜負學(xué)校的要求和培養(yǎng)。通過老教師的言傳身教和我們自身的努力,我們一定能在這塊沃土上茁壯成長,我們的教育之路也會越走越寬,越走越穩(wěn)!

    謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師!

    2023年師帶徒弟發(fā)言(優(yōu)秀19篇)篇三

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

    大家下午好!

    首先,感謝您們在百忙中抽出寶貴時間來參加今天的見面會,對于各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與關(guān)懷,感激之情溢于言表。請允許我代表徒弟們感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提供這樣一個拜師學(xué)藝的機會,并向愿意悉心指導(dǎo)、耐心幫助我們的師傅們表示深深的敬意。

    時光荏苒,當(dāng)我們揮手告別大學(xué),告別了曾經(jīng)的年少輕狂,我們胸懷滄海,志比鯤鵬,卻只因年少路迷茫。感謝公司,在此時,給畢業(yè)后彷徨的我們帶來了希望和堅定的方向。讓我們8個來自不同地方的年輕人聚集到這里帶著最初的夢想程帆起航!

    師傅們都在崗位上默默耕耘了多年,有豐富的經(jīng)驗和精湛的技術(shù)。我們有理想有闖勁,但我們?nèi)狈?jīng)驗,有青澀,也有許多不足,可以說我們的每一位師傅都是豐富的資源庫,有許多值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的地方。與師傅們相比,我們還有一定的差距。作為徒弟的我們,需要進步,需要成長,我們一定要抓住這次機會,虛心向師傅們學(xué)習(xí)、誠心請教,嚴格要求自己,多學(xué)習(xí),多鍛煉,多記錄,多總結(jié),盡快了解公司的生產(chǎn)工藝、熟悉公司的產(chǎn)品、掌握公司的生產(chǎn)流程,為以后走向管理技術(shù)崗位打下一個良好的基礎(chǔ)。將所學(xué)的理論知識與實際操作結(jié)合起來,希望在師傅們的指導(dǎo)和幫助下,我們能盡快成長,早日褪去稚嫩的羽毛,承天翱翔。

    荀子言,“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。”公司師徒結(jié)對活動的舉行,不只是一種形式,更是一種企業(yè)文化,飽含著領(lǐng)導(dǎo)對我們的期許和信心,猶如雪中送炭,為我們開啟一扇通往成功的大門。

    師傅們,你們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們的成長就是您的驕傲!一朵玫瑰,需要根莖的無私奉獻,才能散發(fā)出沁人心脾的芳香;一個企業(yè)的蓬勃發(fā)展,同樣需要每一位員工的腳踏實地、無私奉獻。在師傅們的言傳身教下,我們一定會盡快成長為一棵參天大樹,為企業(yè)擋風(fēng)遮雨,和師傅們攜起手來用拼搏和汗水、用勤奮和努力、用無私和奉獻共創(chuàng)公司的輝煌!

    謝謝大家!

    2023年師帶徒弟發(fā)言(優(yōu)秀19篇)篇四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

    大家好,我在這里代表徒弟發(fā)言,深感榮幸,在此,請允許我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向曾經(jīng)在工作中幫助過我,向?qū)⒃谝院蠊ぷ髦袑ξ覀冞M行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的導(dǎo)師們致以崇高的敬意。

    跨入民立小學(xué)伊始,我為加入這個光榮的集體而倍感自豪,同時也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。作為年輕教師,我們雖有理想有激情有闖勁,但缺乏經(jīng)驗,教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,班級管理模式有待創(chuàng)新。回想20xx年,剛踏上講臺的我無從下手。同年段的老師給予了我無數(shù)的幫助,他們教會了我對待學(xué)生要有愛心,教會了我批改作業(yè)要細心,教會了我管理班級要耐心,教會了我備課要用心。我開課時有他們的陪伴,迷茫時有他們的點撥,灰心時有他們的鼓勵,停滯時有他們的攜手,而今雖已不在同個年段,但他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻、嚴謹治學(xué)的精神已深深影響了我。感謝曾經(jīng)幫助過我的所有老師。

    如今,雖已是我工作的第四個年頭,但我清楚地認識到,我仍需進步,仍需成長。學(xué)校“師徒結(jié)對”活動的適時舉行,猶如雪中送炭給了我希望和信心,我一定不會停下前進的腳步。

    “學(xué)高為師,身正為范”,我迫切期待在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,盡快提高工作能力。通過這次拜師結(jié)對活動,我一定會認真學(xué)習(xí)你們精于教書、勤于育人、一絲不茍、嚴謹治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。

    作為徒弟的我會制定好計劃,明確發(fā)展方向,向著目標一步一個腳印,扎扎實實地走下去。我會虛心向你們學(xué)習(xí),真誠地向你們請教。我定會勤學(xué)多問,及時總結(jié),認真研究教法,增強教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。誠心、精心、細心、耐心是我拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我拜師學(xué)習(xí)的目的。為此我會經(jīng)常聽導(dǎo)師們的課,努力使自己成為教育工作的實踐者,教育理論的探索者,成為具有創(chuàng)造性和反思能力的工作者。

    導(dǎo)師們,你們的身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的不足,不管是教學(xué)上的不足,還是為人處事方面的欠缺,對我們千萬不要吝嗇你們的批評。我們一定會虛心接受,勇于面對自己的不足。導(dǎo)師們,你們是我們的目標,站在前面指引著我們前進。作為徒弟的我們一定會牢記導(dǎo)師們的教誨,決不辜負你們培和期望。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”最后我代表徒弟們真誠道一聲:“導(dǎo)師們,請多指教,你們又要辛苦了!”

    我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過導(dǎo)師們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我迅速成長,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)人生的價值,讓我用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與你們攜手,共創(chuàng)民立小學(xué)的輝煌!

    2023年師帶徒弟發(fā)言(優(yōu)秀19篇)篇五

    各位老師:

    大家中午好!

    我很榮幸站在這里代表徒兒們發(fā)言。在此,我代表所有的徒兒們感謝學(xué)校。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    為我們。

    提供。

    的這次寶貴的學(xué)習(xí)機會。感謝在教學(xué)工作中對我們進行指導(dǎo)和幫助的各位師傅和老師們!當(dāng)我邁進延安實驗小學(xué)的大門,成為xx一員的時候,我就深刻的知道,作為一名xx人,必需要優(yōu)秀,必需要努力!因為這是一個優(yōu)秀的團隊,因為比你優(yōu)秀的每一個人比你更努力!在這里你能感受到先進的辦學(xué)理念,在這里,你能看到精湛的教學(xué)技藝,在這里你不會被人遺忘!即使你不夠優(yōu)秀,即使你經(jīng)驗不足。作為一名xx人,總會有人發(fā)現(xiàn)你,擦亮你,讓你閃閃發(fā)光。讓你感受到作為一名xx人的幸福!在平時,可愛的苗苗老師就對我多。

    有幫助。

    師徒結(jié)對后更是傾囊相授。鼓勵我多學(xué)學(xué)理論學(xué)。

    思想。

    學(xué)技法。鼓勵我多上上賽教上活動上展示。鼓勵我多寫寫目標寫反思、寫隨筆。鼓勵我多做做課件做手工做美術(shù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究。

    的肯定與贊揚,讓我一次次對領(lǐng)獎上了癮!這都歸功于我的師傅,我們的。

    領(lǐng)導(dǎo)。

    我們這個大集體!師傅說我是一座富礦有著自己的教學(xué)風(fēng)格。我相信師傅說的`話!我也相信在不久的將來我會更優(yōu)秀!像師傅說的那樣站在你面前!我也相信這是我們每一個徒兒的決心!有了師傅們的相扶相攜有了徒弟們的決心我相信我們的教育之路會越走越穩(wěn)xx會越來越輝煌!在此我向我的師傅表示感謝!也代表所有徒弟們向這一年來所有辛苦付出的師傅們表示感謝!最后我代表所有徒弟們向師傅們說一聲:“師傅你們辛苦了!”

    謝謝大家!

    2023年師帶徒弟發(fā)言(優(yōu)秀19篇)篇六

    跨入民立小學(xué)伊始,我為加入這個光榮的集體而倍感自豪,同時也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。作為年輕教師,我們雖有理想有激情有闖勁,但缺乏經(jīng)驗,教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗有待豐富,班級管理模式有待創(chuàng)新。回想2008年,剛踏上講臺的我無從下手。同年段的老師給予了我無數(shù)的幫助,他們教會了我對待學(xué)生要有愛心,教會了我批改作業(yè)要細心,教會了我管理班級要耐心,教會了我備課要用心。我開課時有他們的陪伴,迷茫時有他們的點撥,灰心時有他們的鼓勵,停滯時有他們的攜手,而今雖已不在同個年段,但他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻、嚴謹治學(xué)的精神已深深影響了我。感謝曾經(jīng)幫助過我的所有老師。

    如今,雖已是我工作的第四個年頭,但我清楚地認識到,我仍需進步,仍需成長。學(xué)校“師徒結(jié)對”活動的適時舉行,猶如雪中送炭給了我希望和信心,我一定不會停下前進的腳步。

    “學(xué)高為師,身正為范”,我迫切期待在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,盡快提高工作能力。通過這次拜師結(jié)對活動,我一定會認真學(xué)習(xí)你們精于教書、勤于育人、一絲不茍、嚴謹治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。

    作為徒弟的我會制定好計劃,明確發(fā)展方向,向著目標一步一個腳印,扎扎實實地走下去。我會虛心向你們學(xué)習(xí),真誠地向你們請教。我定會勤學(xué)多問,及時總結(jié),認真研究教法,增強教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。誠心、精心、細心、耐心是我拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我拜師學(xué)習(xí)的目的。為此我會經(jīng)常聽導(dǎo)師們的課,努力使自己成為教育工作的實踐者,教育理論的探索者,成為具有創(chuàng)造性和反思能力的工作者。

    導(dǎo)師們,你們的身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的不足,不管是教學(xué)上的不足,還是為人處事方面的欠缺,對我們千萬不要吝嗇你們的批評。我們一定會虛心接受,勇于面對自己的不足。導(dǎo)師們,你們是我們的目標,站在前面指引著我們前進。作為徒弟的我們一定會牢記導(dǎo)師們的教誨,決不辜負你們培和期望。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”最后我代表徒弟們真誠道一聲:“導(dǎo)師們,請多指教,你們又要辛苦了!”

    我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過導(dǎo)師們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我迅速成長,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)人生的價值,讓我用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與你們攜手,共創(chuàng)民立小學(xué)的輝煌!

    2023年師帶徒弟發(fā)言(優(yōu)秀19篇)篇七

    今天在這里代表我們學(xué)校“青藍工程”的徒弟們發(fā)言,我感到非常榮幸。請允許我代表“青藍工程”的徒弟們向提供此次拜師機會的學(xué)校表示衷心的感謝,向在今后將對我們的教學(xué)工作進行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

    作為澤洪中學(xué)的年輕一員,我們有理想、有闖勁。但是,我們?nèi)狈虒W(xué)經(jīng)驗,在教書育人方面還存在許多不足。我們與老教師的差距是十分明顯的。因此,我們迫切需要得到老教師們的指導(dǎo)和幫助,并期待在老教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長,成為一名合格的并且有創(chuàng)新意識的人民教師。

    我們拜師學(xué)藝就是要傳承師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,就是要學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴謹治學(xué)的教風(fēng)。我們要像師傅們一樣將全部的愛心和熱情傾注到教學(xué)工作中去。

    學(xué)校為我們精心挑選的師傅都是在教壇上默默耕耘了多年,并且在教學(xué)方面卓有成就的教師。他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,擁有精湛的教學(xué)藝術(shù),并形成了獨特鮮明的教學(xué)風(fēng)格。可以說,我們每一位師傅都是一個豐富的'資源庫,是我們年輕教師學(xué)習(xí)和借鑒的源泉。

    俗話說,“師傅領(lǐng)進門,修煉在個人”。在師傅們的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,我們會更嚴格地要求自己,更主動的向師傅們學(xué)習(xí)。在日常的教學(xué)工作中切實做到勤學(xué)多問,多聽課,多反思,多總結(jié),有問題及時向師傅們請教,有困惑及時向師傅們咨詢。同時,我們會認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,刻苦鉆研教材教法。在學(xué)習(xí)師傅們教學(xué)經(jīng)驗的同時,我們要注重與自身教學(xué)相結(jié)合,學(xué)以致用。在學(xué)習(xí)、探索、積累的基礎(chǔ)上,形成具有自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。

    尊敬的師傅們,從今天起,你們的身邊又多了一名學(xué)生。在今后的工作與學(xué)習(xí)過程中,請您給我們多提意見,多給我們批評與幫助。我們一定會虛心接受,努力改正教育教學(xué)過程中的缺點和不足。

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),師傅們,我們年輕教師一定不會辜負你們的指導(dǎo)、幫助和厚愛,也一定不會辜負學(xué)校的培養(yǎng)和期望。我堅信,有師傅們的言傳身教,加上我們自身的奮發(fā)努力,我們一定會在澤洪中學(xué)這片沃土上茁壯成長,為澤洪中學(xué)增光添彩!

    謝謝大家!

    2023年師帶徒弟發(fā)言(優(yōu)秀19篇)篇八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們:

    大家下午好!

    首先,感謝總校領(lǐng)導(dǎo)為我們青年教師,搭建了師徒結(jié)對的發(fā)展平臺,能讓我們借助師徒結(jié)對這種的活動,相互切磋、相互學(xué)習(xí)、共同提高。

    發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用。指導(dǎo)“備課——聽課——評課——反思——總結(jié)”等環(huán)節(jié),極大的提高了我們的業(yè)務(wù)水平。通過這些活動,讓我們盡快掌握基本的課堂教學(xué)組織程序與方法,并積極引導(dǎo)我們打造高效課堂。

    時光匆匆,在這一年的時間里,雖然我們每個人青年教師都很忙碌,但是在忙碌中收獲了許多,如:工作經(jīng)驗、學(xué)生的進步、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事的關(guān)心??在這一年的工作中,我們有過困惑、有過辛勞,更有過喜悅和感動??我覺得六校是一個充滿活力和潛力的大集體,年輕教師積極進取的精神相互激勵著彼此,老教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的高尚品質(zhì)更是深深地感染著我,推動著我前進。在六校這個溫暖的大家庭里,我得到了真摯的關(guān)懷和無私的幫助。

    長盡自己的全力。這一年,有了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,我又有了更多的機會鍛煉自己;這一年,有了師傅的陪伴,我少走了許多的彎路;這一年,有了同事的關(guān)心和幫助,我懂得了什么是合作,什么是分享,什么是感恩;這一年,有了學(xué)生天真無暇的笑臉的相伴,我感受到做一個老師的快樂和幸福。

    在此,我誠摯地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們青年教師的關(guān)心,感謝我的師傅對我的悉心指導(dǎo),也感謝每一位同事無私地幫助。在以后的工作中,我會繼續(xù)努力,更加主動地、虛心地向大家多學(xué)習(xí),多請教,勤努力。我會將領(lǐng)導(dǎo)、師傅、以及其他的老師們對我的關(guān)心和幫助轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)上的動力,虛心請教師傅和其他老師,懇切的接受師傅的指導(dǎo)和督促,爭取在工作中更快地成長,讓自己盡早成長為一名與時俱進的優(yōu)秀教師。

    2023年師帶徒弟發(fā)言(優(yōu)秀19篇)篇九

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),師傅們:

    大家好!非常榮幸能代表這xx名徒弟在此發(fā)言!請允許我代表他們對為我們營造“師徒結(jié)對”平臺、給我們提供這個加速成長機會的院領(lǐng)導(dǎo)和科領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝;向在今后工作中對我們悉心指導(dǎo)和耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

    過去的半年,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心幫助下,我們初步掌握了一些地測基本技能,協(xié)助師傅們完成了xx礦業(yè)的各項地測工作。同時我們也擺脫了青澀逐步走向成熟。在工作中,我們發(fā)現(xiàn)僅憑我們目前知識和技能,還遠遠不能解決全部的實際問題。因此,我們意識到,要成為一名合格的地勘人員,不僅要有理想、有激情,更要有深厚扎實的專業(yè)知識,和熟練的業(yè)務(wù)操作還要有理論聯(lián)系實際、解決實際問題能力。這就需要我們必須向經(jīng)驗豐富的師傅們虛心學(xué)習(xí)。在座的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們都有著扎實的專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗。他們有的在地勘院為公司做出了杰出的貢獻;還有的已走出國門,為院、為公司、為國家爭得了榮譽。值得幸運的是,我們進院不久,就有領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱ㄟ@樣良好成長的平臺;更加幸運的是,我們能受到師傅們無私的言傳身教。

    公司地測業(yè)務(wù)的整合為我們提供了廣闊平臺,也對我們提出了更高的要求。作為徒弟的我們,深深感受到身上的責(zé)任和壓力。在此,我代表所有這次拜師的徒弟,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅保證,誠心、細心和耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤問、勤看和勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、和成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。為此,我們一定會非常珍惜這個機會,虛心的向師傅們學(xué)習(xí),勤學(xué)多問,總結(jié)升華,努力提高自己工作技能。

    我們有決心在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過師傅們的言傳身教,我們一定會迅速成長,努力在公司廣闊的地測平臺上,實現(xiàn)我們的人生價值。讓我們用青春之心,拼搏的汗水和不懈的努力與師傅們一道,攜手共創(chuàng)公司地測業(yè)輝煌!最后,我代表所有徒弟們,向師傅們說一聲“師傅,辛苦你們了”!

    謝謝大家!

    2023年師帶徒弟發(fā)言(優(yōu)秀19篇)篇十

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

    大家下午好!

    我叫xxx,非常榮幸作為xxxxx項目的新同事作徒弟代表發(fā)言,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼十一月已至,作為剛剛踏入社會的我們收獲很多,不僅從專業(yè)技能方面充實著自己,也在學(xué)習(xí)做人的道理。

    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我們帶著憧憬,帶著熱情,我們的求學(xué)之路依然很漫長。所以今天衷心地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路搭建的發(fā)展平臺和創(chuàng)造的學(xué)習(xí)成長機會!

    “傳道,授業(yè),解惑”導(dǎo)師們有太多的人生經(jīng)歷,有太多的知識經(jīng)驗值得我們學(xué)習(xí)。我們需要指點,需要進步,需要成長。人生的每一個腳步我們都在成長,我們總能遇見新東西,而這中間的認知過程導(dǎo)師們對我們?nèi)绾螖[正人生的方向,快速準確地探索起著重要作用。在理論結(jié)合實踐上,我們?nèi)狈ψ銐虻闹R,不能快速有效地解決問題;在業(yè)務(wù)崗位上,我們?nèi)狈κ煜ぃ瑹o法有效地駕馭,不能恰如其分地處理;在人生道路上,我們?nèi)狈Ψ较颍荒軐ξ磥頊蚀_判斷。很幸運,公司給了我們這樣一個機會,我們每一位新員工都有了一位屬于自己的“師傅”,給我們指點迷津,我們不會再獨自站在工程的十字路口迷茫。

    “駿馬揚蹄嫌路短,雄鷹展翅恨天低”我們會制定好計劃,明確發(fā)展方向,向著目標一步一個腳印,扎扎實實地走下去。我們一定會勤學(xué)多問,及時總結(jié),仔細研究施工技術(shù)、施工工藝,增強獨立思考能力,盡快提高自身水平。我們一定珍惜機會,虛心的向我們的導(dǎo)師學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的素養(yǎng)。希望指導(dǎo)導(dǎo)師們能夠多多指出我們的不足,無論是工作的缺點,還是為人處事方面的欠缺,我們一定會虛心接受,努力改善自己的短處。

    我們相信,通過導(dǎo)師們的言傳身教,以你們豐富的知識和人生閱歷,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,最后向以后在工作中對我們進行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

    謝謝大家!

    2023年師帶徒弟發(fā)言(優(yōu)秀19篇)篇十一

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

    大家好!

    我是xxx,很榮幸能夠站在這里代表20xx年入職的新員工進行發(fā)言。首先,特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“導(dǎo)師帶徒”這樣一個交流的平臺,同時請容許我代表所有的徒弟對這些在工作中對我們進行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

    來到xxx兩個月了,這幾十天看似短暫,對于一個新人來說卻充滿了挑戰(zhàn)與磨礪。還記得第一次到施工現(xiàn)場,第一次與甲方、監(jiān)理打交道,第一次看圖紙,第一次核算工程量……在項目部的這段時間里,我從xxx的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對工作的孜孜不倦,看到了團隊精神的銳不可當(dāng),也看到了在狹小的藍色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。

    我覺得我們很幸運,在我們剛剛踏入社會的時候,就有我們的師傅在注視著我們,關(guān)心著我們,督促著我們。他們傳道、授業(yè)、解惑,不僅教給了我們專業(yè)技能,也教給了我們?yōu)槿颂幨溃麄冇帽任覀兏S富的經(jīng)驗和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛贰T?jīng),那些涉世未深的懵懂少年,那些剛踏入項目部時,遇見問題常常一臉茫然、不知所措的我們,已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了自己的角色,漸漸地進入了工作狀態(tài),也漸漸地擔(dān)起了自己的責(zé)任。

    “師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,渴望進步、渴望成長的我們更需要自己地不懈努力。所以,借今天這個特別的場合,我也鄭重承諾:以后的日子里一定會努力工作,及時完成師傅的安排,認真學(xué)習(xí),虛心請教,并在現(xiàn)場實踐中靈活運用。我相信,通過師傅的言傳身教,加之自身的認真努力,我們一定能夠迅速地成長起來,為公司的發(fā)展貢獻自己的`力量!

    最后,我謹代表我們這批新員工,向我們的師傅送上誠摯的祝愿,祝。

    愿他們身體健康、工作順利!謝謝大家!

    “在此,我代表徒弟對于在以后工作中對我們耐心幫助的師傅們表示衷心的感謝……”這是發(fā)生在10月11日下午的一件事,張凌燕老師作為“徒弟”代表在會議上敞露了自己的心聲。

    為了加強師資隊伍建設(shè),實現(xiàn)教師隊伍的新老交替,莆田市實驗小學(xué)在新學(xué)期初選拔了一批骨干教師擔(dān)任教研組長,考慮到新教研組長們在業(yè)務(wù)經(jīng)驗不夠熟悉,其他青年教師的教育教學(xué)水平還有較大的提升余地,學(xué)校于當(dāng)日下午在會議室隆重舉行“師帶徒”結(jié)對子活動,共有20多對新老教師在自愿結(jié)合的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校批準,正式簽訂“師帶徒”結(jié)對子協(xié)議書。

    我校注重教師崗位技能培訓(xùn),注重教師隊伍整體水平的提高,通過觀摩課展示、教師博客、校園論壇等平臺,激勵中青年教師奮發(fā)進取,盡快成長為骨干教師。在教科研方面取得了碩果累累,學(xué)校先后被評為福建省首批素質(zhì)教育工作先進學(xué)校和莆田市基礎(chǔ)教育課程實驗基地校。

    2023年師帶徒弟發(fā)言(優(yōu)秀19篇)篇十二

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

    大家好!我是xxx,很榮幸能夠站在這里代表20xx年入職的新員工進行發(fā)言。首先,特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“導(dǎo)師帶徒”這樣一個交流的平臺,同時請容許我代表所有的徒弟對這些在工作中對我們進行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

    來到xxx兩個月了,這幾十天看似短暫,對于一個新人來說卻充滿了挑戰(zhàn)與磨礪。還記得第一次到施工現(xiàn)場,第一次與甲方、監(jiān)理打交道,第一次看圖紙,第一次核算工程量……在項目部的這段時間里,我從xxx的領(lǐng)導(dǎo)和同事身上看到了對工作的孜孜不倦,看到了團隊精神的銳不可當(dāng),也看到了在狹小的藍色圍擋里做的卻是改變世界的偉大工作。

    我覺得我們很幸運,在我們剛剛踏入社會的時候,就有我們的師傅在注視著我們,關(guān)心著我們,督促著我們。他們傳道、授業(yè)、解惑,不僅教給了我們專業(yè)技能,也教給了我們?yōu)槿颂幨溃麄冇帽任覀兏S富的經(jīng)驗和閱歷告訴我們?nèi)绾尾拍苌僮邚澛贰T?jīng),那些涉世未深的懵懂少年,那些剛踏入項目部時,遇見問題常常一臉茫然、不知所措的我們,已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了自己的角色,漸漸地進入了工作狀態(tài),也漸漸地擔(dān)起了自己的責(zé)任。

    “師傅領(lǐng)進門,修行在個人”,渴望進步、渴望成長的我們更需要自己地不懈努力。所以,借今天這個特別的場合,我也鄭重承諾:以后的日子里一定會努力工作,及時完成師傅的安排,認真學(xué)習(xí),虛心請教,并在現(xiàn)場實踐中靈活運用。我相信,通過師傅的.言傳身教,加之自身的認真努力,我們一定能夠迅速地成長起來,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量!

    最后,我謹代表我們這批新員工,向我們的師傅送上誠摯的祝愿,祝。

    愿他們身體健康、工作順利!謝謝大家!

    2023年師帶徒弟發(fā)言(優(yōu)秀19篇)篇十三

    還記得第一次踏上講臺前的忐忑,第一次在學(xué)生面前說話時的興奮,第一次被學(xué)生在走廊里喊“老師好”時內(nèi)心的喜悅,這一切好像都在昨日,而如今新的一個期末卻已悄然來臨,我從教的第二個學(xué)年馬上就要結(jié)束了。回首這一學(xué)期的工作,自己在不斷的努力著、成長著、進步著,而這所有的一切,都離不開一個人的幫助,那就是我的師父陳其生老師。

    很榮幸,當(dāng)我在工作崗位上,個人的成長最需要得到專業(yè)引領(lǐng)的時候,學(xué)校對新教師成長的無微不至的關(guān)懷,委派陳老師為我的師傅,真是久旱逢甘霖啊!半年來,我在師帶徒的學(xué)習(xí)中,收獲是豐厚的,現(xiàn)在的我已經(jīng)可以更透徹的理解教材,運用教材。師傅的幫助真是讓我受益匪淺啊!都說教師是一個神圣的職業(yè)?,因為它要面對的是一群最天真、最善良、最單純的孩子,教師在向孩子們傳授知識的同時還要注意對他們道德品質(zhì)形成的培養(yǎng)。所以,社會上對教師的期望也就越來越高,而這種期望也就會漸漸轉(zhuǎn)化為教師們的壓力。這些壓力來自于家長、學(xué)生、學(xué)校以及社會,所以這半年來我絲毫不敢放松對自己的要求,但對于新教師的我在面對這樣或那樣的問題時難免會感到有些力不從心,而每當(dāng)這時師父就是我最堅強的后盾。

    陳老師有著豐富的帶班與教學(xué)經(jīng)驗。上課時,陳老師會用其極富感染力的.語言把同學(xué)們引進數(shù)學(xué)這一神奇的世界,”使得學(xué)生們都能集中精力認真聽講,自然課堂效率就會很高,陳老師這種極富感染力的教學(xué)風(fēng)格在一直深深地影響著我。從新教師的上崗培訓(xùn)到如今的師徒幫帶,我已經(jīng)聽了師父好多節(jié)課,每次聽課時我都盡自己最大的努力去記錄師父的一言一行,并在課后認真分析、推敲,去思考師父是如何引入、如何啟發(fā)。師父在課堂上所引用的每個生動形象的小故事、小材料現(xiàn)在也成了我最珍貴的課堂資源。通過不斷的聽課,不僅使我在教學(xué)方法、教學(xué)?設(shè)計上不斷成熟,也使我掌握了許多與學(xué)生交流的技巧,能夠更好的掌控自己的課堂。半年來的聽課與學(xué)習(xí),已經(jīng)使我可以更透徹的理解教材,運用教材,這些都讓我受益匪淺。

    這一學(xué)期以來,正是因為有了這樣一位好師父,才會使我能夠那么快進入教師的角色,適應(yīng)這個崗位;才會使我在專業(yè)技能上不斷進步、不斷完善;才會使我能夠順利的完成新教師亮相課;才會使我對接下來的工作滿懷希望、不懼挑戰(zhàn)。這半年來,陳老師傳授我的不僅僅是教學(xué)素養(yǎng),更有崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚品質(zhì)。接下來的日子里,我會更主動的向師父請教、向師父學(xué)習(xí),努力工作、積極創(chuàng)新,爭取早日成長為一名優(yōu)秀的、合格的青年教師。

    2023年師帶徒弟發(fā)言(優(yōu)秀19篇)篇十四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

    大家好,作為徒弟代表發(fā)言,我深感榮幸。在此,我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在過去工作中關(guān)心幫助過我,向在以后工作中對我們進行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的導(dǎo)師們致以崇高的敬意。

    跨入慎城鎮(zhèn)第二小學(xué)伊始,我為加入這個光榮的集體而倍感自豪,同時也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力。作為年輕教師,我們雖有理想、有激情、有闖勁,但缺乏經(jīng)驗,教學(xué)理念有待更新,業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗亟待豐富,班級管理模式更需創(chuàng)新。學(xué)校“師徒結(jié)對”活動的適時舉行,猶如雪中送炭給了我希望和信心,我一定不會停下前進的腳步。

    “學(xué)高為師,身正為范”。我迫切期待在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下,盡快提高工作能力。通過這次拜師結(jié)對活動,我一定會認真學(xué)習(xí)你們精于教書、勤于育人、一絲不茍、嚴謹治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的`工作作風(fēng)和精神。

    作為徒弟的我會制定好計劃,明確發(fā)展方向,向著目標一步一個腳印,扎扎實實地走下去。通過勤學(xué)多問,及時總結(jié),認真研究教法,增強教育教學(xué)能力,盡快提高自身水平。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

    導(dǎo)師們,你們的身邊又將多一位學(xué)生了。希望你們多指出我們的不足,不管是教學(xué)上的不足,還是為人處事方面的欠缺,對我們千萬不要吝嗇你們的批評。我們一定會虛心接受,勇于面對自己的不足。

    導(dǎo)師們,你們是我們的目標,站在前面指引著我們前進。作為徒弟的我們一定會牢記導(dǎo)師們的教海,決不辜負你們的栽培和期望。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”最后我代表徒弟們真誠道一聲:“導(dǎo)師們,請多指教,你們又要辛苦了!”

    我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,通過導(dǎo)師們的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng)、豐富的知識,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)人生的價值,讓我用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用拼搏和汗水愛灑桃李,用努力和奉獻與你們攜手,共創(chuàng)慎城鎮(zhèn)第二小學(xué)新的輝煌!

    2023年師帶徒弟發(fā)言(優(yōu)秀19篇)篇十五

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

    大家下午好!

    我叫xxx,非常榮幸作為xxxxx項目的新同事作徒弟代表發(fā)言,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼十一月已至,作為剛剛踏入社會的我們收獲很多,不僅從專業(yè)技能方面充實著自己,也在學(xué)習(xí)做人的道理。

    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我們帶著憧憬,帶著熱情,我們的求學(xué)之路依然很漫長。所以今天衷心地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路搭建的發(fā)展平臺和創(chuàng)造的學(xué)習(xí)成長機會!

    “傳道,授業(yè),解惑”導(dǎo)師們有太多的人生經(jīng)歷,有太多的知識經(jīng)驗值得我們學(xué)習(xí)。我們需要指點,需要進步,需要成長。人生的每一個腳步我們都在成長,我們總能遇見新東西,而這中間的認知過程導(dǎo)師們對我們?nèi)绾螖[正人生的方向,快速準確地探索起著重要作用。在理論結(jié)合實踐上,我們?nèi)狈ψ銐虻闹R,不能快速有效地解決問題;在業(yè)務(wù)崗位上,我們?nèi)狈κ煜ぃ瑹o法有效地駕馭,不能恰如其分地處理;在人生道路上,我們?nèi)狈Ψ较颍荒軐ξ磥頊蚀_判斷。很幸運,公司給了我們這樣一個機會,我們每一位新員工都有了一位屬于自己的“師傅”,給我們指點迷津,我們不會再獨自站在工程的十字路口迷茫。

    “駿馬揚蹄嫌路短,雄鷹展翅恨天低”我們會制定好計劃,明確發(fā)展方向,向著目標一步一個腳印,扎扎實實地走下去。我們一定會勤學(xué)多問,及時總結(jié),仔細研究施工技術(shù)、施工工藝,增強獨立思考能力,盡快提高自身水平。我們一定珍惜機會,虛心的向我們的導(dǎo)師學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的素養(yǎng)。希望指導(dǎo)導(dǎo)師們能夠多多指出我們的不足,無論是工作的缺點,還是為人處事方面的欠缺,我們一定會虛心接受,努力改善自己的短處。

    我們相信,通過導(dǎo)師們的言傳身教,以你們豐富的知識和人生閱歷,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,最后向以后在工作中對我們進行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

    謝謝!

    2023年師帶徒弟發(fā)言(優(yōu)秀19篇)篇十六

    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

    大家下午好!

    我叫xxx,非常榮幸作為xxxxx項目的新同事作徒弟代表發(fā)言,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼十一月已至,作為剛剛踏入社會的我們收獲很多,不僅從專業(yè)技能方面充實著自己,也在學(xué)習(xí)做人的道理。

    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我們帶著憧憬,帶著熱情,我們的求學(xué)之路依然很漫長。所以今天衷心地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路搭建的發(fā)展平臺和創(chuàng)造的學(xué)習(xí)成長機會!

    “傳道,授業(yè),解惑”導(dǎo)師們有太多的人生經(jīng)歷,有太多的知識經(jīng)驗值得我們學(xué)習(xí)。我們需要指點,需要進步,需要成長。人生的每一個腳步我們都在成長,我們總能遇見新東西,而這中間的認知過程導(dǎo)師們對我們?nèi)绾螖[正人生的方向,快速準確地探索起著重要作用。在理論結(jié)合實踐上,我們?nèi)狈ψ銐虻闹R,不能快速有效地解決問題;在業(yè)務(wù)崗位上,我們?nèi)狈κ煜ぃ瑹o法有效地駕馭,不能恰如其分地處理;在人生道路上,我們?nèi)狈Ψ较颍荒軐ξ磥頊蚀_判斷。很幸運,公司給了我們這樣一個機會,我們每一位新員工都有了一位屬于自己的“師傅”,給我們指點迷津,我們不會再獨自站在工程的十字路口迷茫。

    “駿馬揚蹄嫌路短,雄鷹展翅恨天低”我們會制定好計劃,明確發(fā)展方向,向著目標一步一個腳印,扎扎實實地走下去。我們一定會勤學(xué)多問,及時總結(jié),仔細研究施工技術(shù)、施工工藝,增強獨立思考能力,盡快提高自身水平。我們一定珍惜機會,虛心的向我們的導(dǎo)師學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的素養(yǎng)。希望指導(dǎo)導(dǎo)師們能夠多多指出我們的不足,無論是工作的缺點,還是為人處事方面的欠缺,我們一定會虛心接受,努力改善自己的短處。

    我們相信,通過導(dǎo)師們的言傳身教,以你們豐富的知識和人生閱歷,精湛的技藝,一定會促使我們迅速成長,最后向以后在工作中對我們進行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。

    謝謝!

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    2023年師帶徒弟發(fā)言(優(yōu)秀19篇)篇十七

    我校開展“師帶徒”結(jié)對子活動。“在此,我代表徒弟對于在以后工作中對我們耐心幫助的師傅們表示衷心的感謝……”這是發(fā)生在10月11日下午的一件事,張凌燕老師作為“徒弟”代表在會議上敞露了自己的心聲。

    一、為了加強師資隊伍建設(shè),實現(xiàn)教師隊伍的新老交替,莆田市實驗小學(xué)在新學(xué)期初選拔了一批骨干教師擔(dān)任教研組長,考慮到新教研組長們在業(yè)務(wù)經(jīng)驗不夠熟悉,其他青年教師的教育教學(xué)水平還有較大的提升余地,學(xué)校于當(dāng)日下午在會議室隆重舉行“師帶徒”結(jié)對子活動,共有20多對新老教師在自愿結(jié)合的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校批準,正式簽訂“師帶徒”結(jié)對子協(xié)議書。

    二、我校注重教師崗位技能培訓(xùn),注重教師隊伍整體水平的提高,通過觀摩課展示、教師博客、校園論壇等平臺,激勵中青年教師奮發(fā)進取,盡快成長為骨干教師。在教科研方面取得了碩果累累,學(xué)校先后被評為福建省首批素質(zhì)教育工作先進學(xué)校和莆田市基礎(chǔ)教育課程實驗基地校。

    本次活動由劉漢清校長策劃,由分管教學(xué)的戴粵珊副校長和教研室共同籌辦,活動由林皓靜副書記主持,林元景副校長在會上宣讀了結(jié)對子名單,歐文鐵老師作為“師傅”代表發(fā)了言,張凌燕老師作為“徒弟”代表發(fā)了言,戴副校長在簽訂儀式過后作了總結(jié)性的發(fā)言。(本圖文報道分別發(fā)表在《莆田晚報》10月15日校園內(nèi)外欄目、《莆田僑鄉(xiāng)時報》10月17日教育之窗欄目上)輪中層干部聘任中,有8人為青年人才,他們都成為分公司獨當(dāng)一面的中堅力量。二是,加大引進力度,吸引外部優(yōu)秀人才。重點是預(yù)算、設(shè)計、項目人才。在人才引進方面,我們是用兩條腿走路,一是以考察、磨合為主的引進成熟人才;二是以培養(yǎng)為主的引進應(yīng)屆畢業(yè)生。我們在引進應(yīng)屆畢業(yè)生時,針對其可塑性強和發(fā)展目標模糊的特點,通過面試、座談了解其發(fā)展方向,通過共同制定成長計劃,明確其成長各個階段的努力方向。xx年在公司開展的導(dǎo)師帶徒活動中,我們在工程、設(shè)計、預(yù)算、技質(zhì)、車間等關(guān)鍵崗位建起了六對導(dǎo)師帶徒崗,現(xiàn)已初步形成了師傅傾心教,徒弟認真學(xué)的比學(xué)趕幫氛圍。

    三、實行榮譽激勵制度。大力選樹優(yōu)秀典型,發(fā)揮示范帶動作用。通過總承包公司系列表彰活動、分公司“星級員工”評選活動、“崗位能手”競賽等活動激勵員工愛崗敬業(yè)、再創(chuàng)佳績。讓廣大員工學(xué)習(xí)身邊的楷模,掀起學(xué)先進、當(dāng)先進的高—潮。在各種榮譽方面,分公司還有計劃的向青年人才傾斜,在xx年度分公司評出的12名最佳員工中,青年人8名,占了最佳員工總數(shù)的三分之二。

    四、抓技術(shù)創(chuàng)新,實現(xiàn)市場競爭能力提升:鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)的發(fā)展日新月異,各種新工藝、新技術(shù)層出不窮,如何能在眾多的對手中脫穎而出,笑傲群雄,技術(shù)領(lǐng)先是關(guān)鍵。隨著企業(yè)資質(zhì)的提高,如果沒有一定的技術(shù)優(yōu)勢,獨特的工藝,企業(yè)的發(fā)展就會后勁不足,企業(yè)的未來發(fā)展就會受到限制。xx年,我們技術(shù)創(chuàng)新課題——新型屋面弧形板(包括支架、附件)和金屬壓花平掛復(fù)合墻板已研制成功并投入使用。在、等多項工程中的圍護墻板使用的金屬壓花平掛復(fù)合墻板,不僅質(zhì)量符合要求,而且整體美觀,造價適宜、填補了本地的空白。與此同時,我們也實現(xiàn)了利潤最大化。

    五、抓協(xié)調(diào)部署,實現(xiàn)兩個文明同步進行:我們從強化制度創(chuàng)新、狠抓文明創(chuàng)建、發(fā)揮載體作用、提升企業(yè)形象等方面進行全面規(guī)劃,在內(nèi)抓管理、外塑形象過程中,抓好員工隊伍的作風(fēng)建設(shè),提高了服務(wù)水平,建立了良好的溝通機制,營造了文明禮貌的良好風(fēng)尚。進一步加強了企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)形象、員工形象、產(chǎn)品形象、質(zhì)量形象、安全形象、進度形象、創(chuàng)新形象和誠信形象。

    2023年師帶徒弟發(fā)言(優(yōu)秀19篇)篇十八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),師傅們:

    大家好!非常榮幸能代表這23名徒弟在此發(fā)言!請允許我代表他們對為我們營造“師徒結(jié)對”平臺、給我們提供這個加速成長機會的院領(lǐng)導(dǎo)和科領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝;向在今后工作中對我們悉心指導(dǎo)和耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

    過去的半年,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心幫助下,我們初步掌握了一些地測基本技能,協(xié)助師傅們完成了xx礦業(yè)的各項地測工作。同時我們也擺脫了青澀逐步走向成熟。在工作中,我們發(fā)現(xiàn)僅憑我們目前知識和技能,還遠遠不能解決全部的實際問題。因此,我們意識到,要成為一名合格的地勘人員,不僅要有理想、有激情,更要有深厚扎實的專業(yè)知識,和熟練的業(yè)務(wù)操作還要有理論聯(lián)系實際、解決實際問題能力。這就需要我們必須向經(jīng)驗豐富的師傅們虛心學(xué)習(xí)。在座的領(lǐng)導(dǎo)和師傅們都有著扎實的專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗。他們有的在地勘院為公司做出了杰出的貢獻;還有的已走出國門,為院、為公司、為國家爭得了榮譽。值得幸運的是,我們進院不久,就有領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兇罱ㄟ@樣良好成長的平臺;更加幸運的是,我們能受到師傅們無私的言傳身教。

    公司地測業(yè)務(wù)的整合為我們提供了廣闊平臺,也對我們提出了更高的要求。作為徒弟的我們,深深感受到身上的責(zé)任和壓力。在此,我代表所有這次拜師的徒弟,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師傅保證,誠心、細心和耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤問、勤看和勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、和成才是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。為此,我們一定會非常珍惜這個機會,虛心的向師傅們學(xué)習(xí),勤學(xué)多問,總結(jié)升華,努力提高自己工作技能。

    我們有決心在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過師傅們的言傳身教,我們一定會迅速成長,努力在公司廣闊的地測平臺上,實現(xiàn)我們的人生價值。讓我們用青春之心,拼搏的汗水和不懈的努力與師傅們一道,攜手共創(chuàng)公司地測業(yè)輝煌!最后,我代表所有徒弟們,向師傅們說一聲“師傅,辛苦你們了”!

    2023年師帶徒弟發(fā)言(優(yōu)秀19篇)篇十九

    “在此,我代表徒弟對于在以后工作中對我們耐心幫助的師傅們表示衷心的感謝……”這是發(fā)生在10月11日下午的一件事,張凌燕老師作為“徒弟”代表在會議上敞露了自己的心聲。

    為了加強師資隊伍建設(shè),實現(xiàn)教師隊伍的新老交替,莆田市實驗小學(xué)在新學(xué)期初選拔了一批骨干教師擔(dān)任教研組長,考慮到新教研組長們在業(yè)務(wù)經(jīng)驗不夠熟悉,其他青年教師的教育教學(xué)水平還有較大的提升余地,學(xué)校于當(dāng)日下午在會議室隆重舉行“師帶徒”結(jié)對子活動,共有20多對新老教師在自愿結(jié)合的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校批準,正式簽訂“師帶徒”結(jié)對子協(xié)議書。

    我校注重教師崗位技能培訓(xùn),注重教師隊伍整體水平的提高,通過觀摩課展示、教師博客、校園論壇等平臺,激勵中青年教師奮發(fā)進取,盡快成長為骨干教師。在教科研方面取得了碩果累累,學(xué)校先后被評為福建省首批素質(zhì)教育工作先進學(xué)校和莆田市基礎(chǔ)教育課程實驗基地校。

    本次活動由劉漢清校長策劃,由分管教學(xué)的戴粵珊副校長和教研室共同籌辦,活動由林皓靜副書記主持,林元景副校長在會上宣讀了結(jié)對子名單,歐文鐵老師作為“師傅”代表發(fā)了言,張凌燕老師作為“徒弟”代表發(fā)了言,戴副校長在簽訂儀式過后作了總結(jié)性的發(fā)言。(本圖文報道分別發(fā)表在《莆田晚報》10月15日校園內(nèi)外欄目、《莆田僑鄉(xiāng)時報》10月17日教育之窗欄目上)輪中層干部聘任中,有8人為青年人才,他們都成為分公司獨當(dāng)一面的中堅力量。二是,加大引進力度,吸引外部優(yōu)秀人才。重點是預(yù)算、設(shè)計、項目人才。在人才引進方面,我們是用兩條腿走路,一是以考察、磨合為主的引進成熟人才;二是以培養(yǎng)為主的引進應(yīng)屆畢業(yè)生。我們在引進應(yīng)屆畢業(yè)生時,針對其可塑性強和發(fā)展目標模糊的特點,通過面試、座談了解其發(fā)展方向,通過共同制定成長計劃,明確其成長各個階段的努力方向。xx年在公司開展的導(dǎo)師帶徒活動中,我們在工程、設(shè)計、預(yù)算、技質(zhì)、車間等關(guān)鍵崗位建起了六對導(dǎo)師帶徒崗,現(xiàn)已初步形成了師傅傾心教,徒弟認真學(xué)的比學(xué)趕幫氛圍。三是,實行榮譽激勵制度。大力選樹優(yōu)秀典型,發(fā)揮示范帶動作用。通過總承包公司系列表彰活動、分公司“星級員工”評選活動、“崗位能手”競賽等活動激勵員工愛崗敬業(yè)、再創(chuàng)佳績。讓廣大員工學(xué)習(xí)身邊的楷模,掀起學(xué)先進、當(dāng)先進的高潮。在各種榮譽方面,分公司還有計劃的向青年人才傾斜,在xx年度分公司評出的12名最佳員工中,青年人8名,占了最佳員工總數(shù)的三分之二。四、抓技術(shù)創(chuàng)新,實現(xiàn)市場競爭能力提升:鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)的發(fā)展日新月異,各種新工藝、新技術(shù)層出不窮,如何能在眾多的對手中脫穎而出,笑傲群雄,技術(shù)領(lǐng)先是關(guān)鍵。隨著企業(yè)資質(zhì)的提高,如果沒有一定的技術(shù)優(yōu)勢,獨特的工藝,企業(yè)的發(fā)展就會后勁不足,企業(yè)的未來發(fā)展就會受到限制。xx年,我們技術(shù)創(chuàng)新課題——新型屋面弧形板(包括支架、附件)和金屬壓花平掛復(fù)合墻板已研制成功并投入使用。在**、**、***等多項工程中的圍護墻板使用的金屬壓花平掛復(fù)合墻板,不僅質(zhì)量符合要求,而且整體美觀,造價適宜、填補了本地的空白。與此同時,我們也實現(xiàn)了利潤最大化。五、抓協(xié)調(diào)部署,實現(xiàn)兩個文明同步進行:我們從強化制度創(chuàng)新、狠抓文明創(chuàng)建、發(fā)揮載體作用、提升企業(yè)形象等方面進行全面規(guī)劃,在內(nèi)抓管理、外塑形象過程中,抓好員工隊伍的作風(fēng)建設(shè),提高了服務(wù)水平,建立了良好的溝通機制,營造了文明禮貌的良好風(fēng)尚。進一步加強了企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)形象、員工形象、產(chǎn)品形象、質(zhì)量形象、安全形象、進度形象、創(chuàng)新形象和誠信形象。

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