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熱門建筑工程識圖心得體會大全篇一
建筑工程是一門需要結構、美學和技術知識的綜合學科。在建筑工程學中，識圖是一項至關重要的技能，它能幫助工程師將設計圖紙轉(zhuǎn)化為實際的建筑物。因此，我非常幸運地有機會參加建筑工程識圖課程，并且通過這門課程獲得了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在課堂上學到的東西，以及在實踐中所獲得的經(jīng)驗，并總結出一些關于建筑工程識圖的體會和心得。
首先，在課堂上，我學到了建筑工程的基本原理和概念。課程的前幾節(jié)課通過理論授課和案例分析，讓我對建筑結構和設計有了初步的了解。我學會了如何閱讀和理解建筑圖紙上的不同符號和標識，包括尺寸、符號和圖例等。這不僅使我能夠了解設計師的意圖，還為我在實際工作中進行施工準備和規(guī)劃提供了指導。通過學習建筑工程識圖，我獲得了對建筑工程的整體把握，增加了對建筑物結構和設計的專業(yè)知識。
其次，課程中的實踐環(huán)節(jié)使我有機會應用所學知識，加深了對建筑工程識圖的理解。在課堂上，我們進行了大量的練習，包括手繪和CAD繪圖。這些練習幫助我們熟悉繪圖的過程和方法，掌握了不同類型的圖紙繪制技巧。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)了在繪制過程中常見的錯誤和困難，并學會了如何避免這些問題。在實踐中，我充分體會到了建筑工程識圖的重要性和挑戰(zhàn)性，為以后的實際工作做好了準備。
此外，課程還教授了如何使用計算機輔助設計軟件進行建筑工程識圖。CAD軟件的使用讓我對圖紙的繪制和編輯有了更多的靈活性和效率。通過學習CAD軟件，我掌握了繪制平面圖、立面圖和剖面圖的基本技巧，并能夠進行尺寸標注和圖紙注釋。這不僅提高了我的工作效率，也使我的設計更加精確和專業(yè)。當然，在使用CAD軟件的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，但是通過不斷的實踐和嘗試，我逐漸掌握了這些技能。
除了在課堂上學到的知識和技能外，我還通過實際工作中的一些經(jīng)歷和挑戰(zhàn)，得到了更多的經(jīng)驗和教訓。例如，在一次實習中，我負責繪制一棟高層建筑的立面圖。在工作過程中，我發(fā)現(xiàn)建筑師對細節(jié)和比例非常注重，并進行了多次修改和補充。這次經(jīng)歷告訴我，細致和耐心是建筑工程識圖中不可或缺的品質(zhì)，只有精確和準確才能實現(xiàn)設計師的意圖和要求。另外一次，在一個復雜的項目中，我遇到了一些困難，如圖紙中的不一致和錯誤，以及與其他工程部門的溝通等。通過這些經(jīng)歷，我明白了團隊合作和良好溝通的重要性，以及在面對挑戰(zhàn)時保持冷靜和解決問題的能力。
總結起來，建筑工程識圖課程是我大學生涯中最有價值的課程之一。通過課堂學習和實踐經(jīng)驗，我不僅掌握了建筑工程的基本原理和概念，還熟悉了繪圖的技巧和CAD軟件的應用。通過實踐中的經(jīng)歷和挑戰(zhàn)，我也學到了許多有關團隊合作、溝通和問題解決的重要經(jīng)驗。這門課程不僅提高了我的建筑工程識圖能力，也為我未來的工作打下了堅實的基礎。我相信，在今后的建筑工程實踐中，我將能夠充分應用所學知識和經(jīng)驗，為建設更美麗、更安全的建筑物作出貢獻。
熱門建筑工程識圖心得體會大全篇二
土建建筑工程識圖是土建工程師必備的一項重要技能。在土建建筑工程識圖的過程中，我學到了許多實用的知識和技巧。下面我將從認識識圖的重要性開始，介紹我在識圖過程中的心得體會，以及如何提高識圖能力。
首先，我認識到識圖在土建建筑工程中的重要性。識圖是工程師完成土建建筑工程設計的基礎，它是設計圖紙的基本元素。只有通過識圖，我們才能了解設計圖紙中的各種線路、策劃和標記，從而準確無誤地進行工程施工。如果缺乏識圖能力，很容易出現(xiàn)誤解設計意圖、施工質(zhì)量下降等問題，嚴重影響工程建設質(zhì)量。因此，識圖是土建工程師必須要掌握的一項技能。
在識圖的過程中，我發(fā)現(xiàn)掌握基本的圖紙符號和線路標記是十分重要的。圖紙符號包括尺寸標志、線型標志、圖樣標志等，這些符號的正確理解和掌握可以幫助我們準確識別圖紙的各個要素。此外，各種線路標記也是識圖過程中不可忽視的一部分。例如，電氣線路中常見的線路標記符號有S、L、N等，而給排水工程中常見的線路標記有W、S等。掌握這些基本的圖紙符號和線路標記，可以幫助我們更加快速準確地識別和解讀圖紙。
另外，我在識圖過程中也注意到了對圖紙內(nèi)容的全面理解的重要性。除了掌握基本的圖紙符號和線路標記，我們還需要了解圖紙的整體結構和各個要素之間的相互關系。只有了解圖紙的整體構成，我們才能更好地理解其中每個部分的含義和作用。而在實際工程施工中，我們所面臨的工程圖紙也不止一種。不同類型的工程圖紙在特定的施工階段具有不同的意義，因此，對于每一種類型的圖紙，我們都需要進行全面的理解和分析。
在實踐中，我還發(fā)現(xiàn)了提高識圖能力的一些有效方法。首先，多加練習是關鍵。只有通過不斷的實踐和摸索，我們才能真正掌握識圖的技巧和方法。我們可以找一些圖紙進行練習，結合工程實際情況進行分析，從而加深對圖紙內(nèi)容的理解。其次，可以借鑒他人的經(jīng)驗和教訓。在團隊協(xié)作中，我們可以向有經(jīng)驗的工程師請教，學習他們的成功經(jīng)驗和解決問題的方法。此外，還可以利用各種電子資料和資源進行學習和研究，不斷充實自己的知識儲備。
總之，土建建筑工程識圖是一項非常重要的技能，它是土建工程師順利完成工程設計和施工的基石。通過對圖紙符號和線路標記的掌握，全面理解圖紙的內(nèi)容以及不斷練習和借鑒他人經(jīng)驗，我們可以提高自己的識圖能力。只有不斷提升自己的識圖水平，我們才能在實際的工程施工中準確無誤地理解和應用設計圖紙，確保工程質(zhì)量和工期的順利完成。
熱門建筑工程識圖心得體會大全篇三
建筑工程識圖是土建工程專業(yè)學生在學習過程中必修的一門課程，也是日后從事土建工程施工、監(jiān)理、設計等工作的重要基礎。通過學習識圖，學生們不僅可以掌握建筑工程圖紙的繪制和解讀技巧，還可以鍛煉自己的空間想象力和邏輯思維能力。在我學習土建建筑工程識圖的過程中，我深感這門課程的重要性并積累了一些心得體會。
首先，在進行土建建筑工程識圖時，我們要注重細節(jié)，提高觀察力和分析能力。建筑圖紙上的每一個尺寸、符號和標注都有其特定的含義，我們要善于捕捉這些細微的信息。學習過程中，我發(fā)現(xiàn)了一張建筑圖紙的布置非常不規(guī)則，沒有象限，但是仔細察看后發(fā)現(xiàn)它是按照中心線對稱的布置的。這個發(fā)現(xiàn)幫助我更好地理解了設計師的意圖，對于圖紙的閱讀也有了更深入的理解。因此，我們需要耐心細致地尋找圖紙中的每一個細節(jié)，并思考每一個細節(jié)的作用和影響。
其次，識圖過程中，我們要善于與他人交流合作，共同解決遇到的問題。在我們課堂上，老師經(jīng)常會將一些棘手的圖紙分發(fā)給我們小組討論解決。通過與組員合作，我們可以互相研究、商討，探討出不同的見解和思路。在我們組討論一個圖紙時，當我遇到難題時，我們合作的其中一位同學非常熟悉這一圖紙，他有很多關于這份圖紙的建議。最終，我們完成了這個圖紙的解析，在完成圖紙后，我對識圖的難度有了更深的認識，也明白了在困難時與他人交流合作的重要性。
此外，識圖過程更需要我們注重細節(jié)和形象思維。在進行機械施工圖紙的識圖時，有一次我因為在學習過程中沒有及時練習形象思維，導致對于圖紙上的機具布置和操作方法無從下手。為了解決這個問題，我決定用想象法去復現(xiàn)整個圖紙中的場景，將自己置于施工現(xiàn)場。通過虛擬的方法，我開始慢慢發(fā)現(xiàn)了問題的端倪，并在小組的討論與老師的指導下，解決了這個難題。從此我深深地反省了自己在形象思考方面的不足，并下定決心要提高自己的形象思維能力，以便更好地應對工程識圖的挑戰(zhàn)。
最后，我們還需要不斷地實踐和總結，才能在識圖能力上有所突破。通過大量的課堂練習和實際的工程案例分析，我深刻地體會到了識圖能力的進步是需要時間和實踐的。只有通過不斷地接觸各種不同類型的建筑圖紙，我們才能更好地理解圖紙的布局和意圖。而通過不斷地總結和反思，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在識圖中的不足之處并加以改進。因此，我們需要在學習的過程中進行頻繁的練習和總結，不斷提高自己的能力和水平。
總的來說，土建建筑工程識圖是一門重要的課程，它不僅是學習土建工程專業(yè)的基礎，也是我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P工作的基本技能。在我學習土建建筑工程識圖的過程中，我通過注重細節(jié)、與他人交流合作、培養(yǎng)形象思維和及時總結等方法，不斷提高了自己的識圖能力。我相信，通過不斷地努力學習和實踐，我將能夠更好地應對土建建筑工程的挑戰(zhàn)。
熱門建筑工程識圖心得體會大全篇四
建筑工程識圖是建筑工程專業(yè)學生必修的一門課程，它是建筑設計與施工的橋梁，具有重要的實用性和理論意義。識圖能力是建筑師必不可少的基本素質(zhì)，通過對建筑設計圖紙的認知和理解，我們能夠更好地理解和掌握建筑設計的思想和藝術，為日后的實踐奠定堅實的基礎。因此，本文將圍繞建筑工程識圖課程展開，分享一些我在學習過程中的心得體會。
建筑工程識圖課程包含多方面的內(nèi)容，如平面圖、立面圖、剖面圖等。在學習過程中，我深刻認識到識圖課程的重要性，要仔細學習每一個知識點，掌握各種圖紙的繪制要求和表達方式。同時，我還根據(jù)課程特點制定了科學的學習方法，包括分析圖紙構成、理解設計意圖、掌握常用的繪圖軟件等。通過這些方法，我能夠更好地理解和運用識圖課程的知識，提高自己的識圖能力。
第三段：對識圖課程中遇到的難點的克服和經(jīng)驗分享。
在學習過程中，我發(fā)現(xiàn)識圖課程中存在一些難點，如圖紙上的各種圖示符號、尺度變換等。為了克服這些困難，我采取了一些方法和策略。首先，我重視基礎知識的學習，比如繪圖符號手冊、建筑工程常用術語等，以便能夠正確理解和運用圖紙上的符號和術語。另外，我還通過參加相關講座和實踐繪圖，增加了對圖示符號和尺度變換的理解和掌握。這些經(jīng)驗不僅幫助我解決了學習中的困惑，也提高了我在實踐中的應對能力。
第四段：識圖課程對職業(yè)發(fā)展的價值和啟示。
建筑工程識圖課程不僅對我們的學習有著直接的幫助，還具有重大的職業(yè)發(fā)展價值。在實踐中，我們經(jīng)常需要與其他專業(yè)人員進行溝通和合作，掌握識圖能力可以減少交流的障礙，提高工作效率和質(zhì)量。此外，識圖還可以培養(yǎng)我們的審美意識和空間想象力，在設計和施工中發(fā)揮重要的作用。在課程學習中，我從師兄師姐們的經(jīng)驗中得到了啟示，他們通過扎實的識圖能力在職場上獲得了更多的機會和發(fā)展空間，這讓我對識圖的重要性有了更深的理解。
第五段：總結課程體會和個人成長的收獲。
通過學習建筑工程識圖課程，我不僅掌握了基本的識圖技能，還提高了自己的空間想象力和審美水平。通過識圖課程，我深入了解了建筑設計的理念和方法，為將來的實踐打下了堅實的基礎。同時，我也認識到識圖是一個需要不斷學習和提高的過程，我將繼續(xù)保持對識圖課程的關注和研究，不斷提高自己的識圖能力。
通過以上對建筑工程識圖課程的心得體會，我深刻認識到識圖能力的重要性和學習方法的重要性，也在實踐中發(fā)現(xiàn)了一些難點和解決方法。這些經(jīng)驗不僅對職業(yè)發(fā)展具有重要的價值，也對個人成長和提高有積極的影響。相信在今后的學習和工作中，我將能夠更好地運用識圖技能，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
熱門建筑工程識圖心得體會大全篇五
在我大學期間，我修讀了建筑工程識圖課程，這個課程對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。通過這門課程，我學習了如何正確理解和解讀建筑圖紙，并且掌握了一些重要的技能和知識。在這篇文章中，我將分享我在建筑工程識圖課程中的心得體會，包括對這門課程的重要性的認識、對圖紙理解的技巧、學習過程中的困難與挑戰(zhàn)以及對未來職業(yè)發(fā)展的展望。
首先，建筑工程識圖課程對我來說是非常重要的。通過掌握建筑圖紙的解讀技巧，我能夠更好地理解設計師的意圖，并能夠?qū)⑵滢D(zhuǎn)化為具體的工程實施。建筑工程識圖是建筑工程的基礎，它包括建筑的平面布置、立面、剖面和細部等方面的信息。只有通過認真學習和理解建筑圖紙，我們才能在實際工程中準確無誤地進行操作。
其次，在課程中，我學到了一些重要的圖紙理解技巧。首先，要了解圖紙上的比例尺，這是理解圖紙表示的空間關系的基礎。其次，要熟悉和理解圖紙上常用的符號和注釋，以便準確地解讀設計意圖。此外，對于建筑工程的不同階段，我們需要學習不同類型的圖紙。例如，在設計階段，我們需要學習平面圖、立面圖和剖面圖；而在施工階段，我們需要學習加工圖、細部圖和構造圖等。通過掌握這些技巧，我能夠更好地理解和分析建筑圖紙，提高我的工作效率和準確性。
然而，在學習過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。建筑工程識圖的學習需要耐心和細心，因為圖紙上的細節(jié)往往決定了工程的質(zhì)量和結果。有時候，圖紙上的信息并不完整或清晰，需要我通過與設計師進行交流來獲取更多的細節(jié)。此外，由于建筑工程的復雜性和技術性，有時候我可能會遇到難以理解的圖紙。在這種情況下，我會主動尋求幫助并與同學們進行討論，以加深對圖紙的理解。
最后，學習建筑工程識圖給我展望了未來的職業(yè)發(fā)展。建筑工程是一個多學科交叉的領域，通過學習和熟練掌握建筑工程識圖的技能，我能夠在未來的職業(yè)生涯中有更多的發(fā)展機會。無論是在設計領域還是在施工管理領域，圖紙的解讀都是必不可少的一項技能。此外，通過學習建筑工程識圖，我也對建筑的結構和構造有了更深入的了解，為我今后從事工程和設計相關工作打下了良好的基礎。
總之，建筑工程識圖課程對于我的職業(yè)發(fā)展具有重要意義。通過這門課程，我學到了如何正確理解和解讀建筑圖紙，掌握了圖紙理解的技巧，并面對了一些學習的困難和挑戰(zhàn)。我相信，通過不斷的學習和實踐，我能夠在建筑工程領域有所作為，并為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
熱門建筑工程識圖心得體會大全篇六
土建建筑工程是一門綜合性很強的學科，要求從繁雜的施工圖紙中準確、全面地獲取工程的信息，是工程師必須具備的基本技能之一。識圖能力不僅僅涉及圖紙的閱讀和理解，更關乎工程的質(zhì)量和安全。通過與實踐的結合，我深刻體會到了識圖的重要性。
二、學習識圖的方法。
識圖是一項需要耐心和細心的工作。在學習識圖的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的學習方法，可以更好地掌握和運用識圖技能。首先，學習前要先了解圖紙的內(nèi)容和用途，分析圖紙的特點和要點，對各種標志符號的含義進行梳理。其次，要進行系統(tǒng)的練習，多看多畫多比對。通過畫圖來理解圖紙中的內(nèi)容，通過比對來檢驗自己的識圖能力。另外，還要利用一些輔助工具，如比例尺、測距儀等，來提高對圖紙的測量和分析能力。
三、注意事項和難點。
在實際工作中，識圖經(jīng)常會遇到一些難點和注意事項，對于這些問題，我們要有針對性地加以解決。首先，要善于理解圖紙上的符號和標志。圖紙上標注的符號和標志代表著特定的含義，我們需要通過查閱相關資料，掌握和理解這些含義。其次，要掌握圖紙的層次結構和空間關系。工程圖紙通常包含多個圖層，每個圖層對應一個具體工作。我們需要理清圖紙各層次之間的關系，確保理解各個工作之間的協(xié)調(diào)性。
四、識圖與工程實際的結合。
識圖不僅僅是一種理論知識，更是應用于實際工程中的技能。通過與工程實踐的結合，我更加深刻地認識到了識圖的重要性和實際應用。在實際工作中，識圖是我們進行施工準備和實施的前提條件。只有通過準確的識圖，我們才能夠合理安排施工順序、預測可能出現(xiàn)的問題，并采取相應的措施。因此，識圖能力的高低直接影響到施工質(zhì)量和效益。
五、持續(xù)學習和提高。
土建建筑工程識圖并非一蹴而就的事情，需要不斷地學習和提高。我們應該與同行交流學習，參加職業(yè)培訓，不斷擴充自己的識圖知識和技能。同時，要善于思考和總結，通過實踐和反思，發(fā)現(xiàn)自己在識圖過程中的不足和錯誤，及時改正和提高。在實踐中不斷修煉，才能夠提高自己的識圖能力，為工程質(zhì)量和安全保駕護航。
識圖是土建建筑工程中一項基本而重要的技能，它關乎到工程的質(zhì)量和安全。通過逐步學習和實踐，我深刻認識到識圖的重要性，并總結出一些學習方法、注意事項和技巧。通過與實際工程的結合，我更加具體地理解到了識圖與工程實際的聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)了其中的難點和應注意的問題。我會持續(xù)學習和提高，不斷提升自己的識圖能力，為工程質(zhì)量和安全做出貢獻。
熱門建筑工程識圖心得體會大全篇七
學習土木建筑是為了城市建設和“新農(nóng)村”建設飛速發(fā)展的需要，是加速"五個新重慶"建設的需要。只有認真學好建筑行業(yè)的新技術，新標準和與建筑相關的法律法規(guī)。才能更好地應用到實際的工作中和具體的施工管理中去。只有認真學習建筑構造。識圖。構圖。了解和掌握建筑材料基本性質(zhì)和結構力學原理。才能建造出更多。更好。更安全。節(jié)能。環(huán)保。經(jīng)濟。適用。美觀的建筑產(chǎn)品。
學習中我能堅持按時到校上課，通過老師耐心細致的講解和對某些儀器的"實戰(zhàn)"模擬演練；使我懂得了怎樣正確使用經(jīng)緯儀，水準儀，測距儀和全站儀的五個基本步驟，學到了怎樣測量物距，高層，角度的基本方法。學施工員技術方面；老師糾正了我們平時傳統(tǒng)的不良習慣，規(guī)范了正確的，安全的，有節(jié)奏，有計劃的高效流水作業(yè)施工方案，在開挖基坑和平整場地方面有了更科學的計算公式和方格土方計算表，現(xiàn)我基本能編制施工進度表，橫道圖，魚刺圖，香蕉圖和網(wǎng)絡圖。基本能識讀1；建筑施工圖，2；結構施工圖，3設備施工圖。讀圖識圖也有了按先后順序的正確方法。學到了一些鋼筋砼施工技術，知道了水泥強度c15——c80的含義，了解了梁，板，柱的縱向筋，彎起筋，架力筋和箍筋的受壓，受拉，力的分布和破壞情況。懂得了一些建筑材料的基本性質(zhì)和砌體結構，鋼體結構的一些基本構造要求等等。其它方面的知識也從老師那里學了不少，當然對自己來講好象學了不少東西，但對整個建筑行業(yè)和施工應用來說，這點知識才是一個開始，所以還得必須加倍努力學習。
一；學校能不能根據(jù)實際建筑材料’模擬’一些形象導具，進行演示。更多地展示一些真實儀器。
二；是否可以在教室回放一些講課場面。播放一些建筑識圖。構圖軟件。
三；學校是否可以根據(jù)聽課證，學號，按本期報名先后，給學生一個教室座次排位號。
四；主講教室微機桌遮住了黑板。投影能否采用16；9的屏幕。黑板能否在下節(jié)課上課之前3分鐘再擦掉。
重慶直轄后城市建設發(fā)展很快，道路，橋梁。高樓修了不少。但有些道，橋無車，出行不便。建筑不夠特色，地方民族韻味不濃。（有些建筑沒有重慶人民的骨氣）；叫什么’上海城’’上江城’’魯什么城’’什么新城’’國際城’要么就‘這廣場，那廣場’……等，土建施工員職責就要在自己這遍樂土上建造出多種造型別致的。具有東方神韻。又有重慶本土風格的建筑和構筑產(chǎn)品。在這里我們通過施工員學習，今后我一定要設計，建造出深受山城人民喜愛的，合格的’大院’’公館’’花園’’樓臺’和多功能小區(qū)。讓我們攜起手來，共同把’’五個重慶’’建設得更加美麗多姿吧！
熱門建筑工程識圖心得體會大全篇八
這學期學習了一門新課“建筑項目管理”，這門課初看看沒什么。但是上了劉學第一節(jié)課后，感覺要做好一名合格的管理者，要掌握的不只是技術，還要有很好的溝通能力。從中真正的對項目管理有了比較深刻的理解和認識。
劉老師在課堂上從頭講到尾，多媒體教學基本上是把原先應該寫在黑板上的內(nèi)容搬上了屏幕，教學手段變了，教學內(nèi)容和效果有了本質(zhì)的變化，老師結合自己的經(jīng)驗在工程實踐上有了有效結合。建筑項目管理包含了許多方面：如項目管理組織，招投標與合同管理，項目成本管理，進度管理，施工質(zhì)量和安全，信息管理等。
一、其中建筑工程項目管理的內(nèi)涵可概括為：自建筑工程項目開始至項目完成，通過項目策劃和項目控制，使建筑工程項目的費用目標，進度目標和質(zhì)量目標得以實現(xiàn)的系統(tǒng)管理。建筑設計和施工單位受業(yè)主委托承擔建設項目的設計及施工，它們有義務對建筑工程項目進行管理。一些大，中型工程項目，業(yè)主，設計單位和施工單位因缺乏項目管理經(jīng)驗，也可委托項目管理咨詢公司代為進行項目管理。
在項目建設中，業(yè)主，設計單位和施工單位各處不同的地位，對同一個項目各自承擔的任務不同，其項目管理的任務也是不相同的。如在費用控制方面，業(yè)主要控制整個項目建設的投資總額，而施工單位考慮的是控制該項目的施工成本。又如在進度控制方面，業(yè)主應控制整個項目的建設進度，而設計單位主要控制設計進度，施工單位控制所承包部分的工程施工進度。
二、工程項目管理的類型可歸納為以下幾種：業(yè)主方的項目管理；設計方的項目管理；施工方的項目管理；供貨方的項目管理；建設項目總承包方的項目管理。在工程項目建設的不同階段，參與工程項目建設的各方的管理內(nèi)容及重點各不同。在設計階段的工程項目管理分為建設單位的設計管理和設計單位的設計管理兩種情況，在施工階段的工程管理則主要分為業(yè)主的工程項目管理，承包商的工程項目管理，監(jiān)理工程師的工程項目管理。
三、建筑工程項目的組織協(xié)調(diào)工作看似很平常，但在整個管理中起到了很關鍵的作用。一方面是人際關系的協(xié)調(diào)；組織關系的協(xié)調(diào)；另一方面是配合關系的協(xié)調(diào)；供求約束關系的協(xié)調(diào)；這些關系發(fā)生在施工項目管理組織內(nèi)部，施工項目管理組織與其外部相關單位之間。
四、還有講到的是非常重要的一點就是“安全”，建筑工地上的安全。近幾年來，建筑領域事故頻頻發(fā)生分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因，探索預防對策和措施，對減少事故的發(fā)生，促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展，有重大意義。課上劉老師讓我們看了一段建筑安全方面的紀錄片，里面介紹了一種國外新型的施工安全帶，對于工人在施工操作時的安全隱患起到了決定性的作用，拯救了許多人的性命。我覺得，在安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因，除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關，還與近年來市場的擴大，法制不健全，安全意識差，安全教育滯后，人員素質(zhì)低，安全投入少有關。我國普遍缺少基本培訓和教育，缺乏應有的安全知識和安全防范意識。另外，民工在綁腳手架和支外墻模板加固時，不系安全帶，加上臨邊防護不嚴，時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度，造成民工疲勞過度，操作時注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。
這是我學習這門課半學期以來的體會和心得。學習的路還很漫長，但我深信只要我們加倍努力，知識能夠成就夢想！
熱門建筑工程識圖心得體會大全篇九
這學期學習了一門新課“建筑項目管理”，這門課初看看沒什么。但是上了劉學第一節(jié)課后，感覺要做好一名合格的管理者，要掌握的不只是技術，還要有很好的溝通能力。從中真正的對項目管理有了比較深刻的理解和認識。
劉老師在課堂上從頭講到尾，多媒體教學基本上是把原先應該寫在黑板上的內(nèi)容搬上了屏幕，教學手段變了，教學內(nèi)容和效果有了本質(zhì)的變化，老師結合自己的經(jīng)驗在工程實踐上有了有效結合。建筑項目管理包含了許多方面：如項目管理組織，招投標與合同管理，項目成本管理，進度管理，施工質(zhì)量和安全，信息管理等。
一、其中建筑工程項目管理的內(nèi)涵可概括為：自建筑工程項目開始至項目完成，通過項目策劃和項目控制，使建筑工程項目的費用目標，進度目標和質(zhì)量目標得以實現(xiàn)的系統(tǒng)管理。建筑設計和施工單位受業(yè)主委托承擔建設項目的設計及施工，它們有義務對建筑工程項目進行管理。一些大，中型工程項目，業(yè)主，設計單位和施工單位因缺乏項目管理經(jīng)驗，也可委托項目管理咨詢公司代為進行項目管理。
在項目建設中，業(yè)主，設計單位和施工單位各處不同的地位，對同一個項目各自承擔的任務不同，其項目管理的任務也是不相同的。如在費用控制方面，業(yè)主要控制整個項目建設的投資總額，而施工單位考慮的是控制該項目的施工成本。又如在進度控制方面，業(yè)主應控制整個項目的建設進度，而設計單位主要控制設計進度，施工單位控制所承包部分的工程施工進度。
二、工程項目管理的類型可歸納為以下幾種：業(yè)主方的項目管理；設計方的項目管理；施工方的項目管理；供貨方的項目管理；建設項目總承包方的項目管理。在工程項目建設的不同階段，參與工程項目建設的各方的管理內(nèi)容及重點各不同。在設計階段的工程項目管理分為建設單位的設計管理和設計單位的設計管理兩種情況，在施工階段的工程管理則主要分為業(yè)主的工程項目管理，承包商的工程項目管理，監(jiān)理工程師的工程項目管理。
三、建筑工程項目的組織協(xié)調(diào)工作看似很平常，但在整個管理中起到了很關鍵的作用。一方面是人際關系的協(xié)調(diào)；組織關系的協(xié)調(diào)；另一方面是配合關系的協(xié)調(diào)；供求約束關系的協(xié)調(diào)；這些關系發(fā)生在施工項目管理組織內(nèi)部，施工項目管理組織與其外部相關單位之間。
四、還有講到的是非常重要的一點就是“安全”，建筑工地上的安全。近幾年來，建筑領域事故頻頻發(fā)生分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因，探索預防對策和措施，對減少事故的發(fā)生，促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展，有重大意義。課上劉老師讓我們看了一段建筑安全方面的紀錄片，里面介紹了一種國外新型的施工安全帶，對于工人在施工操作時的安全隱患起到了決定性的作用，拯救了許多人的性命。我覺得，在安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因，除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關，還與近年來市場的擴大，法制不健全，安全意識差，安全教育滯后，人員素質(zhì)低，安全投入少有關。我國普遍缺少基本培訓和教育，缺乏應有的安全知識和安全防范意識。另外，民工在綁腳手架和支外墻模板加固時，不系安全帶，加上臨邊防護不嚴，時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度，造成民工疲勞過度，操作時注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。
這是我學習這門課半學期以來的體會和心得。學習的路還很漫長，但我深信只要我們加倍努力，知識能夠成就夢想！
熱門建筑工程識圖心得體會大全篇十
首先，通過這次畢業(yè)實習，使我更深刻地了解建筑工程專業(yè)知識，建筑工程實習。大學三年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學的內(nèi)容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。
工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結。“學以致用”的另一方面是“以小見大”許多知識。原理往往是解決問題的關鍵。因為在學習基礎工程后，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。
其次，通過這次施工實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。
熱門建筑工程識圖心得體會大全篇十一
建筑法規(guī)這門課是后來加的，剛接觸這門課時本以為是一門類似于“毛概”類型的課程——枯燥無味。但是在聽了羅老師的實際授課之后我感覺獲益匪淺。
課題上通過這些案例我不僅學到書本的知識，還有實際工作的一種能力，講書本知識和實際工作完美的結合，最重要的是我學會了一種方法，一種學習的思維方式。
其次，我談談從這門法規(guī)課上我學到的感受。通過羅老師的教學，我個人覺得學到的知識不是最重要的，而是學到一些“潛規(guī)則”，馬上就要真正的工作了，這些“潛規(guī)則”對我們以后實際的生活有更直接的意義，我目前認為法律的空子是很多的，這讓我想到一個段子“上天賜給人三種品質(zhì)——誠實、聰明和黨性，但是一個人不會有三種，因為如果你是誠實和聰明的話，那你就沒有黨性；如果你是忠誠和有黨性的，你就不是聰明的；如果你是聰明和有黨性的，那你肯定不會誠實。”在這里我不討論這句話的實際意義正確與否，我覺得在目前中國這個環(huán)境工作不利用好這些“潛規(guī)則”的話是不可能獲得自己想要的，相反自己應該有的東西也會被剝奪，所以，我覺得我現(xiàn)在必須把建筑法的知識好好琢磨，學會利用這些“空子”，至少保證自己的利益在被其他人損害時知道如何維護自己的利益。羅老師上第一節(jié)課的時候講“我不為你們?nèi)魏稳撕谩保诼牭竭@句話時我非常敬佩羅老師，我與老師的價值觀幾乎是一樣的，在沒有利益的情況下任何人都不會說“我是為你好”這種虛偽的話（除了自己的親人朋友），我覺得在目前這個社會，必須先把自己“活”好，然后在考慮去為他人好，并且為別人好這種事僅僅停留在口頭是沒用的，關鍵是做出實際的事來。
在通過對比招標文件和投標文件那次實例中，我學到很多之前不曾明白的知識。第一點，就是做事必須十分認真，一個標點符號，一個字的錯誤就會把整件事情壞掉，而羅老師讓我們找錯誤時把那些字體，標點的錯誤也列出來，正是培養(yǎng)了我們這種認真的勁，注意這些細節(jié)可能把一件事情直接改變一個結果；第二點，既然從事這個行業(yè)必須對這個行業(yè)的有關規(guī)范和文件有個了解，羅老師說讓我們每天就只抽10分鐘時間讀讀就可以了，在慢慢的潛移默化之中不說一些深刻的見解至少我知道了招標文件的基本組成部分以及招標的基本程序和一些要達到中標目的的基本條件，我們在對比這個招投標文件的無形之中對招投標文件就有了一個深刻的認識；第三點，在我們找出這些差異之后，老師在集中對我們的差異進行講解，我之前不知道投標文件必須嚴格執(zhí)行招標文件的要求，以為只要大致同意就好了，現(xiàn)在我明白投標文件必須相應招標文件的要求，不然就按廢標處理，另外對工程質(zhì)量等級的劃分——幾個字的錯誤就有可能導致廢標，老師講的那個案例再一次說明了細心的重要性。
我會好好利用這次機會，以理論結合實踐，認真學習，將那種學習的思維方式應用到實際的工作中，這幾個月的學習，我對羅老師的印象改變很大，之前感覺老師非常嚴厲，不近乎人情，后來想想，不管生活方面如何，我認為老師在教學方面是不可多得的一個好老師，因為我覺得在學習這種需要實際經(jīng)驗和操作的學科時，沒有一些案例的幫助根本無法學透，即使看了書上的案例沒有一個專門的講解也無法把案例中的實際經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為知識輸送到學生的腦袋中，在羅老師講的這些案例中我不光學到了書本的理論知識，還有實際的經(jīng)驗，以及一些利于我們順利工作的“潛規(guī)則”，另外還有一些學習知識的思維方式，在點滴之中為我們以后的工作生活之路鋪上了一磚一石，在此感謝羅老師的辛辛教導。
感謝羅老師在百忙之中抽時間對本文進行的審閱！
熱門建筑工程識圖心得體會大全篇十二
時光飛逝，一個學期只剩最后幾天了，經(jīng)過一個學期的學習在建筑工程項目管理這門課程上，我學到了很多知識，施工的三種方式：依次施工；平行施工；流水施工。以及這三種施工方式的優(yōu)缺點。
建筑工程項目管理實訓就是讓我們利用廣聯(lián)達沙盤就是模擬工程，讓我們分別模擬不同的角色，對這個工程進行前期策劃與后期執(zhí)行操作，整個過程是在一個大桌子上，桌子上有模擬工程的各種教具。每組有五個不同的角色，分別是：項目經(jīng)理、財務經(jīng)理、經(jīng)營經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、采購經(jīng)理。項目經(jīng)理負責指揮、控制和協(xié)調(diào)項目組成員按照進程表完成項目；財務經(jīng)理負責資金管理和操作、資金帳目管理、負責盈虧分析；經(jīng)營經(jīng)理負責勞務結算、甲方報量、成本核算和分析、洽商變更；生產(chǎn)經(jīng)理負責進度計劃編制、資源需用計劃、施工操作；采購經(jīng)理負責材料采購、庫房管理、材料發(fā)放、材料核算。而我的職位就是生產(chǎn)經(jīng)理：負責進度計劃編制、資源需用計劃、施工操作。
口水話說完,現(xiàn)在說正經(jīng)的。
第一門實訓的是凱旋門這個工程，我選擇了財務經(jīng)理這個職位，負責對這個工程的資金管理。在老師的帶領和指導下，還是把凱旋門這個工程完成了，但是由于經(jīng)驗的不住，我們狠狠的虧本了，其中待工費占了很大的比例。可能是運氣不行，沒有把選擇組員這個事放在心上，最后是班長隨便幫我安排的，另外四個組員是一個宿舍的，我無法融入他們的圈子，剛開始幾節(jié)課除了項目經(jīng)理外其他的基本不理我，但是我也沒有放棄，積極的做好我自己的工作，雖然大部分是只有項目經(jīng)理和我在做。
第二門實訓是世紀大橋工程，這個項目工程就不是老師帶領，而是我們自己策劃，自己實施。由于項目經(jīng)理有事所以請假回家了，而其他三個組員是不用指望了，所以，我就自己一個人做了策劃，由于上一門的實訓是老師指導和我因為有事請假了三節(jié)課，所以我對項目策劃不是太懂，做起策劃就比較費力，但是，在我多次的請教同學后還是做出了策劃還做出來了，然后就拿給老師檢查，結果是慘不忍睹。沒法，我又重頭認真分析和核對，最后終于在廣聯(lián)達的評分軟件上除了盈利上沒得多少分外，其他的都是滿分。
第三門就是最后的天津港工程了，但不用實際操作，只用策劃，由于有了上次的策劃經(jīng)驗，這次策劃就更加順暢了，在保證工程量、工期與資金的分配后，還盈利了七十多萬。雖然不是很多，但是還是覺得比較開心，畢竟是自己的心血。
學然后知不足，經(jīng)過這一學期的學習和實訓，沒有這次實踐也不會知道自己竟然有這么多專業(yè)知識沒掌握、沒有學。還知道了團隊的重要性，畢竟個人的力量是有限的，而且這樣的活動是需要大家的合作努力才可以完成的，可見團隊協(xié)作的重要性，在將來的社會工作中，相信也一定會遇到團隊合作的問題，很多事情靠一個人做是不可能完成的，需要各方的意見和建議，所謂人多力量大，從這次的學習中我深刻的體會了這一點。雖然這次沒有形成一個默契的團隊，但有了這次的經(jīng)驗教訓，我相信在重修的時候能形成一個默契的團隊。
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