在優秀作文中，語言得體、流暢準確，富有感染力，讓人讀后久久難以忘懷。下文是一些備受稱贊的優秀作文片段，它們以其獨特的視角和生動的語言贏得了讀者的贊美。
我心愛的文具D橡皮（模板20篇）篇一
我喜歡的文具是一個長方形的拉鏈文具袋。它長約20厘米，寬9厘米，高4厘米，很實用。它穿著淡藍色的外衣，它的四周是由淡藍色的線條鑲的邊，非常漂亮。它的正面有一幅《超能陸戰隊》的圖片，旁邊還有英文字母：bighero，我最喜歡里面的大白了。
我的文具袋里躺著鉛筆弟弟、橡皮小姐和尺子妹妹。它們平時默默無聞，非常悠閑，忙的時候，它們就各顯神通了。我寫作業的時候，鉛筆弟弟就蹦出來說：“你們不用管了，全包在我身上。”寫著寫著，鉛筆弟弟不小心寫錯了，它撓撓頭皮說：“這可怎么辦呢？”忽然，它靈機一動，跳到文具袋里，把橡皮小姐請了出來，橡皮小姐用自己的腳一抹，全都干凈了。鉛筆弟弟立馬把正確的寫上去。鉛筆弟弟謝謝橡皮小姐，橡皮小姐說：“不用謝，兄弟姐妹們在一起不用這么客氣。”做數學題的時候，尺子妹妹也挺身而出了，她躺在作業本上和鉛筆弟弟配合著劃直線、連線……它們三個合作得非常好，每天都讓我把作業順利完成，真是我學習的好幫手。
我的文具袋像我的好朋友一樣，學習時熱心地幫助我，不學習的時候就養精蓄銳，隨時等著我的召喚。我愛我的文具袋。
我心愛的文具D橡皮（模板20篇）篇二
文具是我們學習中必不可少的小伙伴，它們每天陪伴著我們一起學習成長，毫無怨言地為大家服務。我很喜愛它們，也很愛護它們，在所有文具中，我最喜歡的是筆袋。
我的筆袋跟隨我兩學期了，它和我有著深厚的感情。我很珍惜它，到現在都像新的一樣。從外表上看，它是長方形的，身穿藍色的布衣，外圍還有一圈粉紅的鑲邊。衣服上有我最喜歡的kitty貓圖案，像在和我打招呼呢：“小主人，加油，你是最棒的！”當初，我就被它可愛的外表所吸引，在琳瑯滿目的款式中一眼就看上它了。
筆袋不僅外觀漂亮，而且方便實用。它讓我最佩服的一點是，怎么摔都不會壞，像無敵小勇士，是不是很厲害呢？打開筆袋，它分二層，第一層放了我心愛的小紅花和各種卡片，是我認真學習的見證。第二層放著各種各樣的小文具，有小巧玲瓏的橡皮、又細又長的鉛筆、小巧精致的直尺等。它們平時都在睡覺，每當我有需要時，筆袋都會叫醒它們來幫助我。
這就是我的筆袋，我喜歡它，它是我學習中的好幫手。
我心愛的文具D橡皮（模板20篇）篇三
大家知道我最心愛的文具是什么嗎？當然是可樂老師送給我的那支動物鉛筆了，我好開心呀。
我的鉛筆是一朵小花的形狀，它有一張快樂的笑臉、一雙黑溜溜的小眼睛和一對紅色的小酒窩，身體兩邊還有綠色的花瓣。它穿著黃色的衣服，身體上面有很多小白點，像是下大雪一樣；下面是一條一條的橫線，像斑馬線，真好看。
如果小鉛筆變粗了，我就用削筆刀慢慢的把它削細，細細的鉛筆露出頭來，像尖尖的螺絲釘。鉛筆的用處有很多，它可以幫我寫出漢字、作文、數學單詞等等。
這就是我心愛的鉛筆，鉛筆的作用可真大，我要好好學習，天天向上。
我心愛的文具D橡皮（模板20篇）篇四
大家好，我叫“米奇文具袋”。我是小主人的奶奶花了二十元從書店買的。
我是用帆布制成的，顏色是灰色的。我的形態怪怪的，看起來像一輛運送貨物的大卡車。我身上有一個張著大嘴的米老鼠，看起來像是在說：“快把我拉開。”
我上上下下、前前后后都是口袋。最前面的口袋里一個晨光的修正帶和三個正在打招呼的笑臉橡皮。后面口袋里的可都是我的小主人一直用的文具：有一支穿著黑色禮服的英雄鋼筆，像一個高貴的紳士，保護著身邊穿著紫色衣服的自動鉛筆小姐。還有穿著黃色衣服的膠水、綠色的直尺、粉色的剪刀、白色的橡皮和銀色的自動鉛筆等。
我可是小主人天天都在用的，每天上課都帶著的呢！在上課的時候，我的小主人他都會把我拿到桌上。
看我的功能多不多？這個小主人可是很喜歡我的哦！
我心愛的文具D橡皮（模板20篇）篇五
我要介紹的是大家最熟悉又最簡單的文具---木頭鉛筆。鉛筆是我們每天上學都要用到的，從一年級到三年級我們起碼用了100多支鉛筆。
木頭鉛筆的外形就是一根木棒，外面是木頭做的外套，中間是一根細細的筆芯，他們緊緊地抱在一起。有六棱柱形的、有圓柱形的。鉛筆有很多漂亮的外衣，顏色各種各樣，有綠色的、原木色的，有的穿上了卡通圖案，有的穿上了條形圖案。鉛筆有很多品牌，經常用的有中華繪畫鉛筆，有得力鉛筆，有晨光鉛筆等等。鉛筆有2h、hb、2b、3b等等，我們寫字用hb鉛筆就可以了，一般繪畫會用2b、3b……甚至6b等。
鉛筆可以畫畫、寫字，可是它會慢慢變小，甚至消失，它奉獻了自己，讓我們好好學習、天天向上，在它的幫助下，我們學到了很多知識。我們一定要珍惜鉛筆。鉛筆創造出了許多奇跡，能讓我們畫一幅漂亮的畫，寫一手漂亮的字。
這是我最好的朋友木頭鉛筆，你們喜歡它嗎？
我心愛的文具D橡皮（模板20篇）篇六
我有一個文具袋，十分漂亮，它不是買的，也不是送的，而是我當上“三好學生”得的。
我的文具袋是布的，有一身紫色的外套，外套上還有一位白雪公主和它心愛的貓咪。文具袋有三層，第一層住著橡皮弟弟，第二層住著尺子寶寶，第三層住著鋼筆大姐，自動筆姐姐，黑筆大叔，紅筆哥哥，熒光筆妹妹。
記得有一次，我和弟弟發脾氣，很生氣，重重地把文具袋摔在了地上，過了一會兒，我的氣消下去了，心里想，我為什么摔文具呢？看著灑落在一地的文具，我急忙把它們撿了起來，我仿佛聽見黑筆大叔在哭，橡皮弟弟在責罵我，我心里難過極了，心想下次一定不摔你們了。
第二次，我回到家發現文具袋不見了，心里十分焦急，以為被小偷偷去了，還以為在路上掉了，我一夜沒有睡好，第二天急急忙忙趕去學校，文具袋還在桌洞里做著美夢呢！我心里的一塊石頭終于落地，心里頓時踏實。
現在來介紹一下熒光筆妹妹吧，它也穿著紫色的外套，畫出來很漂亮平時劃詞語可少不了它。自動筆姐姐也得十分漂亮，筆自上有著粉色的毛球，在筆的頭頂還有一小兔子掛件十分可愛。說到這里就說說橡皮弟弟吧，有兩種拼在一起一半白色一半黑色，白色用來擦鉛筆黑用來擦黑色，平時自動筆姐姐錯字可少了橡皮弟弟的幫助。我還有一位小伙伴它是鋼筆姐姐穿著紅色的外套總是喜歡喝一肚子黑水，有時黑水用完了就嚷嚷餓了，就要罷工，平時量東西可少不了尺子寶寶，它可是一位得力好幫手，每一次都可以看到練習上的勾勾差差這可是紅筆哥哥的杰作，每次沒有它，可就不知道對與錯。
這些就是我心愛的文具家族，我很喜歡它們，在我心里，它們早已成為了我最親密的伙伴。
我心愛的文具D橡皮（模板20篇）篇七
我有一支自動鉛筆，是爸爸送我的禮物，我非常愛護它。
每天放學，我都用它來寫作業，它是一支深藍色的自動鉛筆，筆桿上畫著蜻蜓的商標，商標下面有一段軟軟的橡皮套。我用手握著它寫字，可舒服了。自動鉛筆大概14厘米長，我可喜歡它了。
它是可以甩鉛的，如果鉛芯折斷了，只要我使勁一甩，就出來了，就可以繼續寫字了。如果不想甩，折一下筆桿，照樣可以出鉛，是不是特別神奇？如果做作業的時候出錯了，還可以取下鉛筆屁股上的蓋子，然后用小橡皮擦干凈。有一次默寫的時候，突然鉛芯斷了，我趕緊取下小橡皮擦掉錯誤的地方就可以繼續默寫了，一點也沒耽誤時間，用起來非常得心應手。
因為數學老師規定不讓帶自動鉛筆，所以這支筆只能在我回家用了，一定程度上也提高了我做作業的速度，我非常喜歡它。
以后我要用它寫出更漂亮的字來，不要辜負爸爸對我的一片心意。
我心愛的文具D橡皮（模板20篇）篇八
我有一個漂亮的文具袋，是我九歲生日的時候，媽媽送給我的。我十分喜歡它。
我的文具袋是長方形的，是用塑料制作的。上面畫著三只大老虎，看起來兇猛無比，不愧是獸中之王啊！它們的旁邊還有幾根翠綠的竹子。十分惹人喜愛！
我的文具袋共有三層。第一層，裝的是鋼筆，你可別小看它，我們老師說：“要想練好字，可離不開鋼筆。”第二層裝的是鉛筆和橡皮。鉛筆有著默默無私的奉獻精神。橡皮的作用可就更大了，它可是錯別字的天敵啊！第三層我裝的是，格尺。格尺的用處可大了，它是用來畫線的，做連線題時，可離不開它。
我的文具袋可幫了我的大忙，就像我的朋友一樣。每天伴我學習。見證了我的成長。陪我一起進步，一起努力。當我遇到困難時，它也會給我最大的努力！
我的文具袋猶如一個大家庭，鉛筆、橡皮、格尺……都是它的成員，它們和睦相處，從不吵架，幫助我完成每一項作業，它不僅是我學習中的好幫手，更是我生活中的朋友。我愛我的文具袋！
我心愛的文具D橡皮（模板20篇）篇九
我有一把心愛的削筆刀，是幼兒園大班時同學過生日送給我的禮物。削筆刀的外表是一座塑料小房子。
小房子削筆刀的表面，粉紅色和白色相間。它有一對粉紅色的耳朵，前面有一扇非常漂亮的窗戶，是專門用來削鉛筆的。在窗戶的下方，有一扇深粉紅色還帶銀光的小門，是用來倒筆屑的。房子后面是一個粉色把手，是削筆刀的手柄。它的身上有一個漂亮的短發女孩，摟著一只可愛的小貓，微笑地看著我呢！
當需要削鉛筆時，只需按下粉紅色耳朵，再把鉛筆放入窗戶中，輕輕旋轉把手就行。等你覺得旋轉得越來越輕松時，那就是筆被削尖了，可以拿出來了。這時，抽出鉛筆，你會看到一支已經被削尖的漂亮鉛筆。
當鉛筆寫粗時，我就會用心愛的削筆刀把它削尖。當我用力過度把鉛筆芯寫斷時，削筆刀也會挺身而出：“小主人，我來幫你削鉛筆吧！”
如今，削筆刀已陪我度過了3個春秋，它默默地陪伴我、幫助我、鼓勵我，見證了我點點滴滴的成長和進步……我愛我的削筆刀！
我心愛的文具D橡皮（模板20篇）篇十
我心愛的文具――文具盒。這個文具盒已經陪伴我一年了，可他從未說過一句怨言，全心全意地為我服務。
他“長”得像一個“小黃人”，有一雙好奇的大眼睛和一個圓圓的小嘴巴，好像不認識我一樣。還穿著一件帥氣的工作服。
他也是一個舒適的“房車”。里面住著許多“住戶”。上層是一個“客廳”里面有：中性筆、紅筆和鋼筆，他們正坐在一把尺子“沙發”上“談話”呢！下層是“駕駛室”和“臥室”。“臥室”里“睡著”橡皮。“駕駛室”里有熒光筆、鉛筆和免寫卡，他們正在“開車”。每當我要用到他們時，他們都會高高興興地從“房車”里出來幫助我完成作業。
我心愛的文具D橡皮（模板20篇）篇十一
自從開學后，我就有了許許多多的橡皮，這些橡皮都是我爸爸的親朋好友給我買的。
不久后，我就把這些橡皮當作了我的王國，只要有親朋好友出去玩，問我要什么，我都會說要橡皮。當每次親朋好友回來，我就如愿以償了，我就會有5到6塊橡皮。
我最喜歡的是一個金發娃娃的橡皮。那是我姑媽給我買的。早上我在家里寫作業，不一會電話就“叮叮”地叫了起來。我一看，原來是我的姑媽給我打電話來了。姑媽說：“我要去北京玩，你要什么?”我對姑媽說：“我要一個金發娃娃的橡皮。”姑媽馬上就說：“好的!”
幾天后，我的姑媽回來了。我見姑媽下車了，就去問我的橡皮買到了沒有。姑媽對我真好，這次給我買了10個金發娃娃的橡皮。我馬上就拿了400元錢給姑媽，姑媽給了我金發娃娃橡皮，我就開開心心地回家了。
回到家里，我把我的10個金發娃娃放進了我的橡皮王國——小皮包里面。我那么多的橡皮，給我帶來了許多好處。
一天早上，我在考試的時候，有一道題寫錯了。我很著急。那時，我心里正在想，怎么辦啊?如果我把這一題寫錯了的話，我考不上90分的。就在這個時候，我突然看見了我的小熊貓橡皮，就像看見了新的希望似的，我拿起我的橡皮就“嘩嘩”的擦了起來，然后把錯誤訂正了。
這就是我的橡皮王國，給我帶來的好處啊!
作者：吳道源。
公眾號：童心天地作文。
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我心愛的文具D橡皮（模板20篇）篇十二
我有一把精致、漂亮的直尺。
我的直尺寬寬的，它穿了一件粉紅的外衣，上面畫了許多憨厚可愛的大熊貓，它們有的躺在地上曬太陽，有的在玩捉迷藏，還有的在吃著嫩綠的竹子，個個自由自在。直尺的一邊是直線，劃著刻度，一共18厘米，它可以幫我劃好直線，量準長度；另一邊是波浪線，可以幫我作好記號。
直尺的作用可大了，不管是語文、英語還是數學，它都能助我一臂之力。每當上語文課時，遇到好詞好句，我就會用它來畫波浪線，如果不用它，就會畫得歪歪扭扭的。有了它的幫助，我畫得又快又好。每當上數學課時，我就會用它來連線，除此之外，它還能量長度呢！
每當我考試考得不好時，它便安慰我說：“小主人，不要泄氣，失敗乃成功之母，下次還有機會。”如果我取得好成績時，它又會說：“小主人，恭喜你，不過不能驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落后。”
尺子雖小，但它的作用可大了，它是我學習上的好幫手，我要好好愛護它。
我心愛的文具D橡皮（模板20篇）篇十三
我有一個漂亮的文具盒，它是我二年級的時候媽媽給我買的，我們之間有著深厚的感情。
我的文具盒是長方形的，藍色亮皮的。上面畫著冰雪奇緣的一對姐妹，文具盒的外面還帶有亮晶晶的東西，遠遠望去就像一顆顆閃閃發光的水晶。
它是由二層組成的，第一層住著“鉛筆小姐”和“橡皮弟弟”。第二層住著“尺子大哥”。每次我需要用它們的時候，它們正在暖和的“臥室”里做著又香又甜的夢呢！我的“小助手”文具盒叫醒了它們，馬上給我使用。有一次，我上課想睡覺的時候，文具盒立刻吩咐鉛筆對我說：“小主人，小主人，上課要專心聽講。”我一聽，馬上端端正正地坐好，認真地聽老師講課。我的文具盒就像我的好朋友，我不管到哪兒去學習，都要帶著它，因為它的任務就是做我的“小助手”。
我喜歡我的文具盒，要是沒有它，我上課就會開小差，就學不到更多更重要的知識了。它不僅是我的文具管理員，還是我形影不離的好朋友。
我心愛的文具D橡皮（模板20篇）篇十四
我有一個漂亮的文具袋，它是跟書包配套的。而且，這是我最喜歡的文具袋。
這個文具袋是紅黑相間的，上面印著一個“小灰灰”的圖案。這個“小灰灰”系著一條紅色的圍巾，耳朵豎得很直，眼睛直直的看著我，仿佛在說：“加油學習哦！”這個文具袋的正面是紅色的，背面是純黑的，黑的發亮，像一個還未磨過的銅鏡一樣。這個文具袋大約寬15厘米，長5厘米，所以可以放得下不少的文具。
這個文具袋有5層，里面住著一群文具。第一層，住著隨時要出來工作的鋼筆先生們。第二層里面是鉛筆兄弟們。他們不講文明，老是打打鬧鬧的，弄得我文具袋里總是布滿了鉛筆的芯灰。第三層呢住著兩對孿生兄弟―橡皮檫，他們團結互助，非常勤勞，總是把我的文具盒打掃得干干凈凈的！第四層，裝著我辛辛苦苦攢來的積分卡。他們非常老實！不論我什么時候去看，他們一定都原模原樣的等在那兒。第五層，是幾支神奇的魔檫筆，這些家伙總是在關鍵時刻幫我大忙！
文具袋是我最滿意的管家，它時時刻刻毫無怨言幫助我。早上，我到了教室從書包里拿文具袋的時候，文具袋總會告訴我：“主人，下課的時候拿出書和我，才是正確的哦！”每當上課的時候，我想要做小動作或者是說話的時候，“管家”一定會提醒我：“主人，只有上課的時候聽講，回家才做得出作業，考試才能出好成績！”我的管家說的話永遠是正確的，這一點我深信不疑，隨著管家文具袋的提醒，一個學期下來，我改正了不少壞毛病。在此，我要深深地感謝我的文具袋管家。
我心愛的文具D橡皮（模板20篇）篇十五
我心愛的橡皮媽媽給我買的橡皮已經跟隨我半年了，嶄新的時候上面還有一行韓國文字，我半個字也看不懂。
橡皮是土黃色的，四個小角早已被我磨圓了，它在我手里也曾經變過魔術。我在橡皮的六個面分別刺了一至六個不同數量的點，這時它在我的手里就變成了一個小色子。除了把它曾經變成小色子外，我還給它穿過一件小衣服，可它偏偏不要穿，老是要把它“脫”下來，所以，時間一長就有了現在這副傷痕累累的模樣。把我的橡皮放在鼻子下聞一聞，一陣花香撲鼻而來，我仿佛來到了春天的大花園；用手摸一摸，橡皮軟軟中帶著一些粗糙；它不重，我輕輕一扔就能把它扔得很高。如果用指甲磨一磨，色子上的小洞一個個清晰可“碰”。
當我輕輕地擦拭紙的'時候，橡皮就發出“沙沙”地聲音，宛如春雨打在樹葉上一樣，細細柔柔地就幫我去掉了錯誤的書寫，堅定地維護著文字的準確性；當我用它擦桌子的時候，桌子也會在它的作用下使勁地搖晃起來，桌面上浮現出一條條黑色的面條，那可就是這個小不點的大功勞了！如果可以，我想專門為男孩子設計一塊橡皮。它是坦克型的，當你寫錯字的時候，它會自動發射模擬導彈將錯別字全部消滅，并且就能讓你記住下次不再寫錯。有了這樣神奇功能的橡皮，那男生們一定更帥了！
不過，這只是我的一個奇思妙想而已，我還是喜歡我手中這塊普通的橡皮。因為它雖然普通，卻總是忠誠地履行著它的職責———堅定地消滅所有的錯別字！這就是我那塊普通卻是心愛的橡皮，它已成為我學習的好伙伴了。
我心愛的文具D橡皮（模板20篇）篇十六
你的文具盒好舊啊！為什么不換一個新的呢？瞧，我的文具盒多新，多漂亮……”同桌又開始嘮叨了。我輕輕地撫摸著我的文具盒，笑而不答。(用同桌的話作為引子，引出下文內容。)。
我的文具盒是一個長方體的塑料文具盒，外表已沒有原先那么漂亮，畫面上淘氣的米老鼠和唐老鴨已變得很模糊，有一處還裂開了一個小口子。破舊的文具盒問什么不扔掉？再次蓄勢。這樣又舊又破的文具盒，可是我很珍惜它。在我上二年級的時候，有一天，我的習作發表了，收到了20元稿費，我激動得不知怎么辦才好。媽媽說：“你不如去超市選個文具留作紀念。”我就拿著自己的稿費買了這個文具盒。交代原因—–20元稿費買來的，心血結晶啊！如今，這個文具盒已陪伴我一年多了，可是我怎么也不舍得換掉它，它仿佛時刻在提醒我——一分耕耘一分收獲。
我心愛的文具D橡皮（模板20篇）篇十七
如果有人問我：你最心愛的文具用品是什么？我會毫不猶豫地回答：當然是我的鉛筆盒！
你瞧，它長得可漂亮了！身穿一件碧藍的外衣，繪著海底世界的圖案。海星在左上角翩翩起舞，它長著一雙大大的眼鏡，一眨一眨地閃爍著，仿佛在和我說話。海星的周圍圍繞著一群色彩斑斕、活潑可愛的熱帶魚，還有一只只披著亮閃閃外殼的貝殼，顯得分外燦爛奪目。多么美麗的海底世界啊！
我的鉛筆盒不僅漂亮，容量也很大。它長約20厘米，寬約10厘米，分為上下兩層。打開盒蓋，在上面一層我放了橡皮、膠帶、直尺等各種文具。第二層里靜悄悄地躺著我常用的鉛筆和水筆，它們都是我學習上的好伙伴呢！盒蓋上還有夾層，正好可以放置我的課程表，提醒我每天的學習安排。
鉛筆盒還是我學習上的小幫手，我很喜歡它。可有一次，同學不小心撞到了我的課桌，鉛筆盒哐當一聲掉到了地上，我的心一下子揪了起來，連忙拾起它，仔細觀察了一番：不僅自己毫發無損，而且幫我把其它學習用品保護好了，連一根鉛筆芯都沒斷。我更加珍惜它了！
自從有了這只鉛筆盒以后，我的學習用品都被整理得井井有條。它已經伴隨我兩年了，成為我形影不離的好朋友。我真喜歡這只鉛筆盒！
我心愛的文具D橡皮（模板20篇）篇十八
我的心愛之物是一個小鬧鐘。它是我七歲那年，媽媽給我的生日禮物。
它是一輛自行車的形狀，兩面是淺藍色，方向盤上有一個按鈕，按一下就能“鈴鈴鈴”地唱歌，像開起了音樂會一樣。腳踏板是可以動的，是不是很神奇？它的后座可以帶人，我總是把布娃娃放在上面。可能有人會問:這不是鬧鐘，表盤去哪兒了？哈哈!自行車的輪胎才是表盤呢！
表盤上一共有四根針。小弟時針很懶惰，一分鐘，半步都不走。二哥分針也是被人催著走的.。最勤快的要數秒針了，一分鐘，一圈就走完了。最懶的是定時針，你不撥動它，它就一動不動。在“自行車”的背面有兩個旋鈕，第一個是定時用的，第二個是調整正常時間用的。
鬧鐘的工作非常辛苦，它每天都要早早的把我叫醒。“大懶蟲快起床啦！大懶蟲快起床啦！”我睜開沉睡的眼瞼，不耐煩地把它關了。可還不到一分鐘，它又叫起來了。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰呀！”我只好無可奈何地起床了。
從今以后，我下定決心，要和小鬧鐘比賽，看誰起的早。每次都是小鬧鐘獲勝，直到有一天，小鬧鐘居然比我起晚了兩分鐘，我高興得手舞足蹈。“我贏過小鬧鐘啦！”
我心愛的文具D橡皮（模板20篇）篇十九
開學的時候，媽媽在網上給我們兄弟倆一人買了一個文具盒。
我的文具盒很漂亮，它是汽車形狀的，是用皮革做成的，寬12厘米，長23厘米。打開盒子，里面共分兩層，第一層住著六支削好的鉛筆和紅、黑筆各一支，第二層住著三把尺子和一塊橡皮。我每天從不忘記帶學習用品，當別人忘記的時候，我會從它的肚子里面拿出來借給別人。
自從有了文具盒，每當我寫字時，鉛筆就會跑出來幫我一筆一畫地把字寫好；每當我寫錯字時，橡皮就會趕過來幫我把錯字擦得干干凈凈；每當修改作文時，紅、黑圓珠筆急急忙忙地趕過來幫我把不要的字刪掉，把漏掉的字補上去，把寫錯的字改過來。
小小文具盒不但外形漂亮，而且是我的學習好幫手。有了它，我就不用擔心鉛筆、橡皮檫丟了，所以我特別喜歡我的文具盒。
我心愛的文具D橡皮（模板20篇）篇二十
我有很多公主橡皮，裝在一個漂亮的盒子里，這些橡皮都是在商場的文具柜臺買到的。
裝橡皮的盒子是五角形的，上面畫著一對公主姐妹，穿著粉色公主裙，好像在對我說：“小主人，要好好學習哦！”打開盒子，一塊塊形色各異的橡皮映入眼簾——有衣服形的，有中間是空心的，有的里面裝著小珠子，有的里面裝著一塊更小的橡皮。還有圓柱形的，三角形的，甚至還有多功能的呢！不僅是種類多，顏色也很多。有黃色的，藍色的，粉色的……五顏六色，漂亮極了！
每當我寫錯字或者寫字難看的時候，我的橡皮就會把這些字給”吃掉”，吃完以后，它好像打打飽嗝，對我說：“小主人，以后少寫一點錯字，你的錯字太多了，都把我給吃撐了。”
看著橡皮為了我越變越小，越變越黑，我心疼不已。我下決心少寫錯字，讓這些橡皮多陪伴我一些時光！