范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學校頒獎典禮主持稿結束語 學校頒獎環節主持人串詞篇一
賈：尊敬的各位領導、老師
劉：親愛的同學們
合：大家晚上好!
賈：歲月似金，跳躍輕盈的步點，譜寫出魂牽夢繞的動人旋律
劉：華年如水，揮灑神秘的畫筆，描繪出五彩斑斕的絢麗青春
賈：62載春華秋實，歲月在風卷云涌中閑庭信步
劉：62載日月崢嶸，歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗
賈：踏著時間的步伐，xx農業大學第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽及第八屆大學生科技文化節已緩緩拉下帷幕
劉：帶著累累碩果，讓我們共同歡慶這次職業生涯設計風采展示大賽及科技文化節的頒獎典禮
賈：首先，請允許我們為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓，他們是
賈：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨
劉：為了讓同學們積極參與職業生涯設計，為將來順利就業打下基礎，xx農業大學特舉辦了第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽
賈：這次大賽是我校校園精品文化活動之一，通過這次比賽，同學們都能正確樹立職業規劃理念，在激發自我潛能，拓展自身素質方面都得到了良好的效果
劉：下面就有請在本次比賽中取得優秀成績的同學們為大家進行他們的風采展示
賈：首先有請
賈：感謝他們的精彩展示，接下來將要進行的是第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽的頒獎典禮
劉：下面由我們榮幸的向大家宣布獲得“第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽”優秀獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得三等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得二等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得一等獎的是
賈：有請為獲獎選手頒獎
劉：獲得本次比賽優秀組織獎的是
賈：有請為獲獎學院頒獎
劉：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀
結束語
劉：當青春如玫瑰般綻放，年輕的衣袖，沾滿花香，一路芬芳
賈：當笑臉迎著太陽微笑，成功的花朵，開滿校園，無限榮光
劉：今天，青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放
賈：明天，騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔
劉：青春因我們而美麗
賈：我們因青春而自豪
劉：讓我們，一起為青春努力
合：為青春喝彩
劉：朋友們，我們今晚的頒獎典禮就到此結束了，感謝大家
賈：祝大家晚安
劉：晚安
學校頒獎典禮主持稿結束語 學校頒獎環節主持人串詞篇二
老師們，同學們：
大家新年好!
xxxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，xxxx年的鐘聲即將敲響。回首往事，我們滿懷豪情;展望未來，我們重任在肩。今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點，讓我們為xxxx年過往畫上一個圓滿的句號，xxxx年“先進集體、先進個人”表彰大會現在開始!
助人為樂：
助人為樂是幫助他人，關心他人，在他人急需幫助的時候，能主動熱情地給予幫助和照顧，在別人得到幫助的同時，自己也能從中得到快樂，這是人的一種高尚的行為。古人說：“勿以善小而不為，”只要是好的事情都要去做，即使是很小的事情。助人為樂無須一定要做出什么驚人之舉，也許就是扶老人小孩過馬路時的一臂之力;也許就是公交車上讓座的舉手之勞;也許就是為別人指路時的幾句話語，在助人為樂中自我獲得喜悅、成長、幸福的一種方式。在我們的校園里，有很多默默無聞關心班級的同學，他們積極向上，關心愛護班級，喜歡幫助他人，內心充滿陽光。
下面，我們將頒發“助人為樂”先進個人獎，獲獎的同學是----，請看大屏幕。有請獲獎同學代表上臺領獎。
有請為獲獎同學代表頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
遵規守紀：
俗話說：“沒有規矩，不成方圓。”對于學生而言，要嚴格遵守《中學生守則》《中學生日常行為規范》和國家各項法律規范，嚴格的遵守學校的各項規章制度，切實做到行為舉止嚴于律己，保障學校教育教學工作的順利進行。葉圣陶說過：“什么是教育?簡單來說就是養成習慣。”習慣成自然，好的習慣是遵規守紀的結果，好的習慣能夠規范我們的行為，我們要讓遵規守紀的良好習慣在校園生根發芽。在我們的學習生活中，就有這樣的同學，他們能夠遵守學校的各項規定，嚴于律己，他們懂得尊重他人也是尊重自己的意義，他們能夠得到老師同學的認可。
下面，我們將頒發“遵規守紀”先進個人獎，獲獎的同學是----，請看大屏幕。有請獲獎同學代表上臺領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
文明禮儀：
簡單地說就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解。校園文明禮儀表現在尊敬師長，孝敬父母，遇見老師主動問好，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不說臟話等文明行為。文明禮儀是一朵花，一朵永久芳香的花;是一首詩，一首淡雅清晰的詩，帶給別人一個微笑，一個溫暖，一片真誠，一份謙讓。我們是新世紀即將展翅的雄鷹，做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路;做禮儀的青年，讓我們用真心搭建禮儀之橋。班級中他們真誠相待，和睦相處，講文明話，做文明事，當文明人。
下面，我們將頒發“文明禮儀”先進個人獎，獲獎的同學是----，請看大屏幕。
有請獲獎同學代表上臺領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
環保衛生：
整潔、優美的環境對人的身體健康有很多益處，可以使人心情愉快、生活舒適;臟、亂、差的環境有害健康，使人心情不愉快生活不舒服。我們應該愛護和我們健康息息相關的校園環境，一片紙，我們應該撿起來，一滴水，我們應該學會節約，一堆垃圾，我們要勤于打掃，把保護校園的環境作為自己應盡的義務，用自己的實際行動愛護校園，共建和諧美好的環境。班級中的他們關心班級、校園的環境，認真做值日，擦好黑板，打掃教室，他們以身作則為同學們提供了一個舒適美好的環境。
下面，我們將頒發“環保衛生”先進個人獎，獲獎的同學是----，請看大屏幕。
有請獲獎同學上臺領獎。
有請教學處為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的`掌聲向獲獎同學表示祝賀。
志愿者服務：
志愿者服務是中學生走出校門、體驗社會的過程，是中學生參與社會事務、實現自我價值的過程，應該立足“平等”“尊重”，并遵守志愿服務的禮儀規范，展示現代中學生的風采。志愿服務包括社區服務、環境保護、公益機構服務、敬老助老服務等服務內容。為了使我們的國家和城市更加美好、人民更加幸福、環境更加安全，我們要團結身邊的人，投身志愿者服務的隊伍，竭盡所能參加公益活動，為社會解困，為國家分憂。正如愛因斯坦所說：“只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。”在我們平凡普通的學習生活里，有的同學熱心為同學、為班級服務，他們中有些同學積極地參加社會實踐，從勞動中感受快樂的味道。
下面，我們將頒發“志愿者服務”先進個人獎，獲獎的同學是----，請看大屏幕。
有請獲獎同學代表上臺領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。在我校志愿者服務的隊伍里還有這樣的一些團體，紅十字會和校學生會，學校紅十字會根據青少年的特點開展相應的衛生救護知識教育，開展體現了紅十字精神的救死扶傷，助人為樂等活動，幫助同學處理小傷小病，輔導同學做眼操，宣傳防病知識，為同學的健康服務。校學生會，是以“學生”為主體的組織，學生會干部全心全意為學生服務，在學校的指導下組織各年級同學開展各類學習和實踐活動，協助學校解決同學們學習和生活中遇到的問題，是溝通學校與學生的重要橋梁。
下面，我們將頒發紅十字青少年優秀會員獎以及校學生會優秀干部獎，獲獎同學是：同學上臺領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎同學表示祝賀。
本學期開學初，校長收到了這樣一封信。(讀信件內容)。同學拾金不昧的精神和行為值得我們每一個同學學習。下面，我們將為同學頒發“拾金不昧”大獎，請呂嘉云同學上臺領獎。
有請為她頒獎。
以上這些同學都是我們大家學習的榜樣，他們用實際行動證明了自己，這些優秀同學的成長離不開培育他們的環境，那就是我們的班集體，只有一個良好的環境，和諧的班級，才能培養出更優秀的人才，下面我們頒發年“文明禮儀”和“體育衛生”先進集體獎，請看大屏幕：
有請獲獎班級同學代表上臺領獎。
有請為獲獎同學頒獎。
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎班級表示祝賀。
表彰大會即將結束了，但同學們對榜樣的學習不會停止，也希望我們所有獲獎的同學在今后能用自己榜樣的力量感染身邊更多的人，讓更多的同學成為先進、成為優秀!
同學們，老師用心、用情、用真誠開啟了知識的大門，在新年來臨之際，我們祝所有的老師新年快樂，工作順利，萬事如意。在新的一年里，祝愿所有的同學身體健康，夢想成真。
同學們，讓我們用生活的激情，譜寫我們對未來的渴望!讓我們辭舊迎新，用奮斗去創造更加燦爛的輝煌!
學校頒獎典禮主持稿結束語 學校頒獎環節主持人串詞篇三
甲：各位家長
乙：小朋友們
合：大家晚上好
甲：今天是成功和喜悅讓我們相聚在這里
乙：在這里，我們認識了許多的小伙伴
甲：在這里，我們練就了過硬的學習本領
乙：在這里，我們變得更加活潑開朗
甲：在這里，我們有了進步
乙：在這里，我們有了成功
甲：在這里，讓我們共同分享孩子的喜悅
乙：在這里，讓我們共同見證孩子的成功
甲：今天的成功只是開始，希望小朋友們在今后的學習道路上能夠勇往直前，繼續向前沖，全體起立。
讓我們一起向前沖(此時輔助老師上臺一起跳舞)
乙：下面我宣布，頒獎典禮現在開始
甲：首先我們將要頒發的是xx的狀元名單請看大屏幕，他們是請念到名字的同學走到臺前來。
乙：我們臺下的小朋友已經按奈不住自己喜悅的心情了，因為我們還有小朋友沒有拿到禮物呢，我們接下來要頒發的是xx
甲：今天在座的小朋友都是xx學校最耀眼的新星
乙：今天在座的家長們就是培育這顆新星的偉大藝術家
甲：所以我們的小狀元們你們獲得如此優異的成績，不光有我們自己的努力，與我們爸爸媽媽的辛勤付出是分不開的，我想在今天我們的爸爸媽媽也有很多話想要和我們的同學們說，那今天我們就有這樣一個機會，讓我們的爸爸媽媽們吐露你們的心聲，有請x班的家長做家長感言。
我想xx家長已經表達了我們在座每一位家長的心情，讓我們最后再一次把掌聲送給我們所有的家長，感謝他們對孩子的付出，也感謝他們在xx學習以來對老師工作的支持與配合。謝謝你們。
其實孩子們取得這么好的成績，最興的要數我們的老師了，他們總是默默無聞的付出，但是今天我想說你們的付出沒有白費，你們培養出了這么多優秀的學員們，他們用成績送給您最有意義的禮物。
有請xx做教師感言。
我們每一個小狀元身后都有這樣一位默默付出的老師，在這里我們對我們最最敬愛的老師說一聲“謝謝，您辛苦了!”
時間真的很快我們的小狀元們都滿載而歸
最后讓我們再一次一起舞動，一起堅定前進的步伐向前沖
結束語：
甲：我們今天所付出的努力，定會結出明天的累累碩果
乙：我們今天播下希望的種子，定會有明天沉甸甸的收獲。
甲：我們揮灑了汗水，我們收獲了成功。
乙：我宣布今天的頒獎典禮
合：到此結束
學校頒獎典禮主持稿結束語 學校頒獎環節主持人串詞篇四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
送走絢麗多彩的春天，我們又走進了炎熱的夏日。
承接著春的耕耘，夏的熾熱與滋潤，我們品嘗著累累碩果的甘甜。今天我們相聚在這里，為的是采擷晶瑩的碩果；
今天我們相聚在這里，為的是見證我們的成長。
時光流逝，轉眼間本學期又過去了一半，上學期，同學們通過老師的辛勤教導和自己的努力，在各方面取得了優異的成績。
為了表揚先進，樹立榜樣，今天我們在這里隆重舉行20xx-20xx學年度第一學期頒獎典禮。
首先請陳校長給我們講話，大家掌聲有請！
接下來進入我們的頒獎時刻。
下面請大家以最熱烈的掌聲歡迎我們的黃主任、鐘主任、蔣浩老師、吳美清老師、吳曉麗老師、余巧斌老師上臺頒獎！
下面我們頒發的第一個獎項是“三優學生獎”。
以下同學上臺領獎：（另頁附獲獎學生名單）
請臺上的同學向老師同學鞠躬致謝！
請大家以熱烈的掌聲歡送我們的獲獎同學！
接下來我們頒發的第二個獎項是“紅花少年”獎。
有請以下同學上臺領獎：（名單）
請臺上的同學向老師同學鞠躬致謝！
請大家以熱烈的掌聲歡送我們的獲獎同學！
接下來我們頒發的第三個獎項是“優秀班干部”獎。
有請以下同學上臺領獎：（名單）
請臺上的同學向老師同學鞠躬致謝！
請大家以熱烈的掌聲歡送我們的獲獎同學！
好了，最最激動人心的時刻到來了。下面我們將要頒發的是大獎。這個大獎就是一、二年級的“雙科達標”、三至六年級的“三科達標”獎。能獲得這個獎項的同學確實了不起，這些同學不愧是我們學校的驕傲，是同學們學習的好榜樣！
下面有請以下同學上臺領獎：（名單）
請臺上的同學向老師同學鞠躬致謝！
請大家以熱烈的掌聲歡送我們這些的獲獎同學！
我們再次以熱烈的掌聲祝賀我們所有的獲獎者！
希望這次獲獎的同學再接再厲，戒驕戒躁，爭取更大的進步！同時希望這次暫時沒有獲獎的同學鼓起勇氣，急起直追，爭取下次頒獎的時候榜上有名！
有耕耘才會有收獲，春天的勤勞才能換的秋天的豐收。
尊敬的老師們，為了收獲累累的碩果，我們繼續努力耕耘吧！
親愛的同學，新征途的號角已經吹響，讓我們繼續在未來的日子里乘風破浪，揚帆起航。
最后祝愿我們北仔小學的明天像花兒一樣燦爛，讓習習的微風將你我的芬芳帶到每一個充滿希望的地方。
今天的頒獎大會到此結束！請大家起立！各班按秩序回到教室上課。
學校頒獎典禮主持稿結束語 學校頒獎環節主持人串詞篇五
尊敬的各位領導：
合：大家好。
（男）春風送暖，大地回春，洛河兩岸春潮涌動
（女）嵩岳起舞，伊洛歌唱，古都洛陽欣欣向榮！
（男）剛剛過去的20xx年是我市各項工作取得歷史性跨越的一年，在這一年里，我市的國內生產總值創記錄的突破千億元大關，達到1111億，這不但為我市的各項工作劃上了一個圓滿的句號，也為我市“十一五”計劃的良好開局奠定了基礎。
（女）在這一年里，我市經濟領域涌現出了一批勇于進取、敢于拼搏、業績突出的先進人物，也顯現出了一批科學管理、誠信經營、效益顯著的企業，他們為推進我市經濟發展做出了積極的貢獻。
（男）在市政府舉辦的“洛陽市首屆經濟人物和最具活力企業評選活動中”，經過評委會和廣大人民群眾的認真評選，共有15位同志和26家企業光榮的獲得“洛陽市首屆經濟人物”和“洛陽市最具活力企業”光榮稱號，今天我們在這里舉行隆重的表彰活動，表彰獲得這些榮譽的企業和個人。
現在我宣布：20xx年度洛陽市經濟人物暨最具活力企業頒獎典禮現在開始！
（男）面對處于極度困境的企業，他向公司全體員工立下軍令狀，誓讓中信重機再現輝煌。經過近一年的艱苦卓絕的奮斗，使企業重新煥發生機，受到省市領導高度評價，被譽為“我市新型工業化道路上的先行者”，他就是首屆洛陽市經濟人物、中信重型機械公司總經理任沁新先生，歡迎任先生上臺領獎！
（女）憑著滿腔熱情和卓越的領導才能，把新安電力從一個地方小火電企業發展成為融電力、冶金、建材、化工、煤炭為一體，位居全國大型企業第438位、河南省百強企業第21位的大型企業集團。20xx年，他榮獲“全國勞動模范”榮譽稱號，并受到國家領導人親切接見。他就是首屆洛陽市經濟人物、洛陽新安電力集團有限公司董事長王清凱先生，有請王先生上臺領獎！
（男）臨危受命、力挽狂瀾，堅持走服務之路，辦市民銀行，使一個瀕臨倒閉的銀行起死回生。表現出了一個現代金融企業領導者對金融企業的管控能力。對他所做出的努力和取得的成績，市委、市政府給予了很高的評價。他就是洛陽市首屆經濟人物，洛陽市商業銀行董事長化新民先生，有請化先生上臺領獎！
（女）作為洛陽網通的領航人，他深知使命在肩，責任重大。他始終以打造數字化、信息化洛陽為己任，秉承“創新每一天”的經營理念和“客戶至上”的服務宗旨，帶領洛陽網通走出了一條“在改革中發展，在發展中改革”的持續發展之路。我們熱烈歡迎洛陽市首屆經濟人物，中國網通（集團）洛陽網通分公司總經理陳小星先生上臺領獎！
（男）他帶領洛陽建行這支追求卓越的團隊，圓滿完成經營體制重塑和管理體制的戰略轉型，業務發展實現歷史性跨越，書寫了當地金融系統中最濃重的一筆。“范大勇是出色的領跑者！”這是員工們發自內心的感嘆！也是評審委員會給他的評語！有請洛陽市首屆經濟人物，中國建設銀行股份有限公司洛陽分行行長范大勇先生上臺領獎！
（女）堅持從用戶需求出發，以優質服務引領市場，倡導責任移動、愛心移動，使移動信息化走進社會生活的方方面面。他對我市的信息化建設功不可沒，被譽為“洛陽市信息化建設的先行者”！歡迎洛陽市首屆經濟人物，河南移動通信有限責任公司洛陽分公司董事長張強先生上臺領獎！
（男）他作為中國人壽洛陽分公司負責人，深知使命重大、責任重大。他殫精竭慮，夙興夜寐，帶領企業走向一個又一個成功，實現了一個又一個輝煌。他以博大的胸懷為無數家庭遮風擋雨，以強烈的社會責任感和使命感為九都人民營造了幸福安康的生活。他就是洛陽市首屆經濟人物，中國人壽保險股份有限公司洛陽分公司董事長謝振龍先生。有請謝先生上臺領獎！
（女）與時代同步，與改革并進，他堅信并踐行著“企業只有不斷改革才能發展”的理念，他曾五年間三擎帥旗，另三家企業起死回生。他積極推行改革，闖出了一條成功的國企改革之路。歡迎洛陽市首屆經濟人物，洛陽駿馬化工有限公司董事長李春啟先生上臺領獎！
（男）他憑著大無畏的創業精神和卓越的管理能力，積極實施人才戰略，打造企業核心競爭力，拉長產業鏈條，全面提升市場競爭力，一躍成為我市工業領域的一匹黑馬，樹立起了當代青年人嶄新的精神風貌，并成為我市優秀青年的杰出代表。他就是洛陽市首屆經濟人物經濟新銳獎獲得者，洛陽偉業（企業）集團董事長張繼衛先生，有請張先生上臺領獎！
（女）胸懷河洛，心系企業，他始終以保障洛陽經濟發展和構建和諧洛陽為己任；他勤事敬業，無私奉獻，堅持以保一方百姓安居樂業為目標，被譽為洛陽經濟發展的護航者。有請洛陽市首屆經濟人物開拓創新獎獲得者，中國人民財產保險股份有限公司洛陽分公司董事長蘇建中先生上臺領獎！
（男）他出身寒門卻胸懷大志，歷盡創業艱辛仍深深眷戀故土，始終不忘回報桑梓，投資實業，捐資助學，回報母校，鼎力支持家鄉經濟建設。評審委員會授予河南天地輝煌置業有限公司董事長黃永燦先生洛陽市首屆經濟人物社會貢獻獎，有請黃先生上臺領獎！
（女）他是一位一專多能的實干家，他設身處地的為員工謀福利，堅持以人為本和文化制勝的企業管理策略。在他的帶領下，“農信品牌”成為伊川金融系統中的一塊金字招牌。有請洛陽市首屆經濟人物企業文化獎獲得者，伊川農村信用聯合社主任康鳳立先生上臺領獎！
（男）他創辦的大張實業，歷經五年發展，已成為市民耳熟能詳的零售業品牌，多年穩居我市零售業第一。通過三年嘗試，他與河南另外三家零售企業組建的中國第一家自愿連鎖采購組織——“四方聯采”，已初步探索出了一條具有中國特色、適合本區域發展的中小企業自愿連鎖發展之路。熱烈歡迎洛陽市首屆經濟人物品牌策劃獎獲得者，河南大張實業有限公司董事長張國賢先生上臺領獎！
學校頒獎典禮主持稿結束語 學校頒獎環節主持人串詞篇六
男：各位老師
女：各位同學
合：大家晚上好!
男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。
女：又是一年柔風起，又是一年聽春雨。
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。
男：今天是個好日子，博愛的春風吹暖我們的心房!
女：今天是個好日子，激揚的歌聲放飛我們的希望!
男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂
女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見證輝煌頒獎晚會主持詞男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無論是忙碌、還是瑣碎;無論是委屈，還是感動，他們一路堅定走來，為自己的未來發展打下堅實基礎，為班級貢獻出自己的一份力量!
女：今夜，這些優秀的同學將走上舞臺成為xx年度最耀眼的星星。讓我們為他們喝彩吧!
合：下面我們宣布，xx班xx-xx年度上學期頒獎典禮現在開始!
合：有請王學娟老師為獎項獲得者頒獎!
男：請獲得一等獎學金的同學上臺領獎，是你們辛勤的汗水，換來了今天的成就!女：你們是我們班級的領頭羊，愿你們不驕不躁，再創輝煌。
合：讓我們把掌聲獻給他們!
男：接下來請二等獎學金獲得者上臺領獎。
女：你們是班級的中堅群體，愿你們再接再厲，更進一步。
合：讓我們為他們的成就鼓掌。
合：下面有請三等獎學金得主上臺領獎。
男：沒有驚天動地的故事，沒有過多的豪言壯語，
女：他們盡的是一群普通班級干部的本份和職責，他們用實際行動譜寫了班級管理層的'光榮一頁
合：讓我們歡迎兩位優秀班級干部上臺領獎!
合：請大家用熱烈的掌聲祝賀他們。
男：他們思想積極，品行高尚，熱愛班級、學校。
女：他們學習勤奮，刻苦努力，成績優秀。
合：他們就是我們班的三好學生，請13位三好學生上臺領獎!
合：讓我們為他們鼓掌。
男：可能他們沒有傲人的成績，沒有出眾的才能，
女：但是他們一直在努力，一直在進步，像草一樣頑強。
合：讓我們歡迎這10位文明進步生上臺領獎
合：請大家抬起手鼓掌，給予他們真誠的鼓勵
男：每一次活動，都有他們積極的身影，很多時候他們默默無聞，但又常常沖鋒在前。
女：正是他們的勤勤懇懇和無私奉獻，讓我們的班級閃閃發光，讓我們的舞臺如此靈動!班級因你們的參與無比燦爛!
合：下面有請王老師給這些為班級無私奉獻的同學頒發獎項。
男：劉xx同學在每一次活動中為我們攝影留念，正因為他，我們保存了美好珍貴的時光。
男：xx同學天天為我們整理書柜，王楓軼同學認真負責教室后面的黑板報，他們都在努力為大家營造良好的學習環境，獲獎獲得名副其實。
女：xx同學身為我們的報務員，認真工作，準時將最新的外界消息帶入班級。
男：xx同學負責管理我們的班班通，是老師的好助手。
女：xx同學是班級的圖書管理員，他認真記錄書籍借還情況，負責任的態度值得大家學習。
男：xx同學在上學期身兼重任，每天來得最早走得最晚，全權負責班級安全;并且，他還掌管班級財務，任勞任怨。而他，不負眾望，恪盡職守，這個獎項當之無愧。
女：xx同學雖然是中途轉入我班，但他為人熱心，樂于助人。大家還記得嗎，圣誕晚會時的那棵圣誕樹，就是他品質的見證。
男：xx可同學和吳桐同學雖然現在學習并不出眾，但他們一直在超越自我，發掘自身潛力，相信不久的未來，他們一定能趕超上來!
女：說到xx同學，大家耳畔一定會響起他讀典范時的語聲，他的英語口語，是我們公認的一級棒。
合：積沙成塔，滴水匯海，你們把赤誠無私的心，奉獻給了班級，xx班一顆顆沸騰的心，為你們驕傲!讓我們用掌聲祝賀這些獲獎的同學們!
男：天道酬勤，歲月流金。
女：若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
男：今天，我們有最美的鮮花
女：今天，我們有最美的頌歌
男：讓我們銘記這一刻
女：讓我們珍惜這一切
男：新的一年，開啟新的希望，
女：新的一年，承載新的夢想，
男：新的一年，我們攜手開創嶄新未來，
女：新的一年，我們共同譜就世紀華彩!
男：xx年，讓我們共同期待再譜新篇章，
女：xx年，讓我們共同祝愿再創新輝煌!
男：讓我們在歌聲中再度出發，攜手走進姹紫嫣紅的春天，
女：走進——繁榮美好的未來!
合：讓我們帶著新的憧憬和希望，眾志成城，為了打造出最強的集體，為了自己的學習更上一層樓，而不懈努力吧!同學們，有你們聰明的才智和勤奮的腳步相伴，相信xx班的明天會更好!”
男：最后，請允許我向積極參與的眾多同學，向頒獎晚會的全體籌備人員表示衷心的感謝!向給予我們大力支持的老師表示衷心感謝!
女：尊敬的老師，親愛的同學們，xx班頒獎晚會到此結束。
合：祝大家幸福安康，學習進步，再見!