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    年味初二年級大全(15篇)

    時間:2025-06-17 作者:紫薇兒

    優(yōu)秀作文在表達觀點的同時還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學習。希望這些范文能給大家?guī)韱⑹竞挽`感。

    年味初二年級大全(15篇)篇一

    年味,如今就像一口嚼久了的口香糖般的味兒,在這個現(xiàn)代思想與傳統(tǒng)思想的撞擊、碾壓下,年味它現(xiàn)代化了,機械化了,年味從人們的舌根上淡出了……但今年,我品味了快樂!

    每年的春節(jié)節(jié)我總有心愿,甚至在每一次生日、我都默默地祈禱著,有一條可愛的寵物小狗!偏偏在今年春節(jié),我的愿望實現(xiàn)了,但并不是真正的實現(xiàn),那獨特的年味兒,也從中品嘗了出來。

    那是一只快餐店的狗,它毛發(fā)凌亂,臟兮兮的,但這并不能覆滅我對它的熱情。放完寒假不久,那快餐店的老板店旁停了一輛車,那老板走到我身邊,講著:“我們要回去過年了,小狗你們要多幫幫,喂點東西給它??!”我答應了,同時我也領到了新年的第一份禮物――與小狗在一起的機會。

    我每天都來,它也會等著我,每次我去哪兒吃飯,都要帶一點兒好吃的給它,讓它與我同享食物的樂趣。有一次看到另一家的店主開門讓小狗烤火。我的心中萌生出諸多感情,一開始是嫉妒――小狗不理睬我,讓我的心十分難受??闪硪环N想法把它壓了下去,這能讓小狗更好的生存下去??!我該替它高興呢!每次看著小狗狼吞虎咽般吞食著我給它的年夜飯時,我的嘴角便會不自主地往上扯,眉毛彎如明月,心中的高興如泉涌般迸發(fā)而出。

    20xx,給了我獨特的年味。我相信,未來的日子我會更快樂!

    年味初二年級大全(15篇)篇二

    今天,是大年三十。早上,我們?nèi)襾淼搅送馄偶?,我的親人們團聚在了一起。接下來,大家一起掛紅燈籠,貼春聯(lián),置辦年貨,買新衣服,買爆竹煙花……忙得不亦樂乎,屋里屋外,散發(fā)著一股濃厚的年味。

    晚上,大家都聚到了一起吃年夜飯,各種各樣的美味佳肴陳列在桌上,每一盤菜都像藝術品一樣,讓人舍不得吃。大家暢談這一年里趣事和收獲,個個面露笑容,仿佛一切不美好的心情都在這一刻煙消云散。親情團圓里,我看到一股濃厚的年味。

    大人們高興地來到麻將桌前,玩起了麻將。但輸贏在這一刻已經(jīng)不重要,重要的是心情。孩子們則打開了電視。現(xiàn)在,所有的節(jié)目都是與過年有關,我又感受到了濃重的年味。

    大家“全副武裝”來到樓下,干嘛呢?放擦炮?。〉艿芟扔么蚧饳C點燃擦炮的頭,讓擦炮在手中燃燒三秒,接著便立刻把它丟入池塘。只聽“嗵”的一聲悶響,水花便被擦炮濺到半空之中。他又把擦炮往地上使勁兒一扔,擦炮“啪”的一聲驚響,便立即爆散開來,四周彌漫著嗆人的火藥味兒。

    我看到弟弟玩得這么開心,于是也試著玩了一個擦炮。沒想到我的膽子越玩越大,最后竟然超過了弟弟玩炮的膽子。我把擦炮放進煙盒里,結(jié)果把煙盒炸成三半;我又把擦炮插在泥土里,一點,便撒腿就跑,結(jié)果把泥土炸了一個小洞。

    我們又一起點鞭炮,放煙花,聽著鞭炮噼里啪啦的聲音,看見煙花在空中交繪出一副美麗的圖畫。從空氣中的火藥味中,我嗅出了一股濃厚的年味。

    快到十二點了,即將敲響新年的鐘聲?!?—2—1”,雞年到了!窗外數(shù)不清的煙花在夜空中綻放,天空如同白晝般亮麗。一聲一聲,一下一下,震醒了黑夜,劃亮了長空。四面八方轟然炸響的鞭炮聲,空氣中的硝煙的味道,那也是年的味道,是人們喜悅的味道。我看著那絢麗的煙火,也在心中默默許下了心愿。

    年味初二年級大全(15篇)篇三

    本學期,本人擔任初二年級的政治教學,總體看,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,從各方面嚴格要求自己,開學初,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,制訂教學計劃,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。注重研究教材,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動和備課組活動,上好公開課和示范課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生,讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。任課教師:

    二、主要工作業(yè)績。

    作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關教學資料。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。本人時刻從現(xiàn)實出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。

    三、取得的主要經(jīng)驗。

    通過一學期努力,能制定好復習計劃,并能認真?zhèn)浜脧土曊n,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學期授課時間較短,復習內(nèi)容較多,復習比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差,學習自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時整個初二班后進面較廣的差生,致使本學期教學成績未達所想。課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關教學資料。為提高每節(jié)課的教學效果,教學質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還采用多媒體教學,如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,調(diào)動學生學習的積極性、主動性,提高課堂的教學質(zhì)量,按時完成教學任務。

    四、今后努力方向。

    近幾年來的教學實踐,我深深地感受到:政治科要打破枯燥無味的理論,提高教育教學質(zhì)量,教師就必須要更新觀念,勇于創(chuàng)新,不折不扣地走課堂教學改革之路,唯有改革與創(chuàng)新,學生才能感受到政治科的魅力,才能讓思想政治更好地服務于社會。在以后的教學工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

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    年味初二年級大全(15篇)篇四

    “一年將近夜,萬里未歸人”,那飄越萬里的年味,讓我對家鄉(xiāng)的懷念越來越濃。

    家鄉(xiāng)是湖岸與青山間夾雜著的一條“帶狀”的村莊。沿著山蜿蜒不絕,年味也呈一條絲帶系在山腰上,穿過房前屋后的田地,經(jīng)過“咿呀咿呀”作響的搖椅邊。細密的陽光將潺潺湖水染得碧綠,水下水草搖曳,好似水底森林一樣寂靜神秘。在冬天早晨醒來時,昨夜的雪已經(jīng)化得差不多了,但你會驚奇的發(fā)現(xiàn),田地里散落著一叢叢的亮白,水龍頭上,結(jié)著一串串滑溜溜的冰掛,晶瑩剔透。沿著村莊漫步,在石橋的盡頭,竹林不但沒有被寒冷凍的失色,反而使它的墨綠變得有了一絲鋼鐵的冷酷。遠山邊一個個山包在云的'包裹下像縮小版的富士山。湖岸邊的蘆草上,頂著冰花,向一棟棟洋樓欠身行禮。青山綠水,都打扮成了老舍筆下可愛的模樣,昂著頭迎接新年。

    過了小年夜家家戶戶都開始忙碌了,新鮮的蔬菜上晨露未干,如水晶在陽光下折射五彩光芒。田里的小蘿卜鮮花般地開放著,輕輕一提就起來了,濺了人一身泥土,剛剛出土的蘿卜圓圓胖胖,好像一個憨態(tài)可掬的嬰兒。用冰水一冼便露出了他白里透紅吹彈可破的肌膚。籬笆上攀得緊緊的豆角,地窖里珍藏的紅薯,暗紅中藏不住鵝蛋黃的顏色。早已準備好的春筍,就算洗干凈了,還有著一股泥土的芳香。如果下一場冷雨還可能幸運地遇到一個避雨的人聊聊天。大人們湊在一起,在發(fā)黃的草紙上,一筆一劃地記下一道道菜名,最后趁著夕陽未落山再仔細端詳一下家門口的對聯(lián),看看對聯(lián)上的晚霞慢慢暗淡,眼前的世界也被夜色吞了進去。

    大年三十那天,在外的孩子們紛紛趕回家,門口停著的私家車像終于回到港灣的帆船。缺月鑲著銀邊,星空璀璨卻也顯得孤獨凄冷,更襯得萬家燈火的溫馨。穿過窗戶,可以聽見談笑聲不絕。年味在家家戶戶的煙囪上久久不肯散去。到了深夜糊的鞭炮聲響起,大人孩子在天臺上望對岸,煙花一顆顆的飛上夜空“啪”得炸裂開。碎成星星點點,夜空從未如此絢爛,流光溢彩,以至于缺月也閑的無事便退去了。新的早晨、新的陽光、新的一年大步流星地走來。

    都市依舊是處處亮著彩燈,但此時對家鄉(xiāng)的懷念只能在記憶里的年味中追尋了。

    年味初二年級大全(15篇)篇五

    有人說:班主任是世界上最小的主任,也有人說:班主任是學校最苦的崗位。教書生涯邁進第三個年頭,今年度初嘗班主任之職,可謂是在艱苦中摸索,嘗到了苦與甜的體驗。班主任,一個沉重的名詞,一旦成為一個動名詞,也就是意味著最富有挑戰(zhàn)性與最耐久的工作,而我,雖苦卻樂在其中,因為班主任工作事件中得到許多寶貴的經(jīng)驗,讓我在往后的日子里有繼續(xù)努力的力量。以下是我本年度的工作總結(jié):

    一、重視和搞好班干部的發(fā)掘、扶持和培養(yǎng)。

    我首先選擇一些品學兼優(yōu)、責任心樂意為同學服務的學生擔任班干部,要求他們努力學習,團結(jié)同學、以身作則,鼓勵他們要大膽工作,有要嚴格要求,注意工作方法。我還定期開班干會,一方面從他們身上了解到班的動態(tài),有可以讓他們總結(jié)每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指導他們工作方法,幫助他們提高工作能力。深入了解學生,多和學生溝通。及時了解學生的思想、學習和生活情況,以便對學生進行有針對性的教育。

    二、加強與家長的溝通。

    我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系,讓家長第一時間了解學生最近的學習情況等,有時邀請家長來學校面談或到學生家中了解情況。與家長取得了共識,學生學習、品德上等問題的解決都收到了事半功倍。

    三、班風的培養(yǎng)與建設。

    班風,是本級內(nèi)大多數(shù)同學情緒、言行、道德風貌和作風等方面的共同傾向。是鞏固和發(fā)展班集體的必要條件,是班集體形成的綜合標志。有良好班風的集體,首先能普遍地珍惜自己的班集體成員的身份,使自己的言行與群體的風尚協(xié)調(diào)一致,融為一體。要培養(yǎng)良好的班風,就要:

    1、培養(yǎng)學生對班級的歸屬感和團體感。我所擔的班雖然在初一時是一個紀律很差的班,但也是一個很活躍的集體,是一個很有潛能,很團結(jié)的班級,但我相信這樣的班級,不會是一個差班。我讓他們對班充滿信心,自然而然,對班的歸屬感就上來了,也會自豪的說:我是初二__班的。并且在以后的日子里表達的鼓勵,要有競爭精神,跟其他班競賽。慢慢的,一個班就組合起來了。

    2、重視課外活動。一個班想要有凝聚力,就要利用不同的機會讓他們做一致的事情,如校運會、班會課搞活動等,讓他們通過活動彼此更合更團結(jié)。如在校運會期間,運動員與非運動員彼此合作,沒有人是置身事外的,我讓他們結(jié)成對子,讓每個運動員配一個同學,幫他們處理事情,陪檢錄、拿水等一些需要,他們都能完成任務,每個班員都為在場上的運動員打氣,我真為他們而感動。

    當班主任很辛苦,但也很充實,有很多鉆不完的學問,同時與學生多接觸,得到很多感觸,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收獲,班主任是一個沒有可閑的工作,你對班付出了多少,就有回報的多少,而這種回報是愛的回報,是一分滿足感、成就感的回報,它比任何物質(zhì)的回報還要來的珍貴。

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    年味初二年級大全(15篇)篇六

    本年段上學期工作情況如下:

    1、繼續(xù)加強年段常規(guī)管理,發(fā)揮班主任的管理潛能,突出年段風紀督查的作用,認真抓實學生常規(guī)。一學期來,我們在初一學生有良好行為規(guī)范的基礎之上,期初繼續(xù)抓實學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。在初二這個易分化的關鍵時期,段風班紀良好,學生沒有出現(xiàn)大的反彈,也沒出現(xiàn)過重大事故。

    2、注重引導學生學會做人的品德教育,依照學部德育主題月活動的開展,積極開展了系列德育活動,貫穿著做人的教育,讓學生在做事中礪煉自己,在活動中提高自己。圍繞月德育主題各班舉行了相應的主題班會,出了相應主題的黑板報。九月份:行為規(guī)范養(yǎng)成教育;十月份:愛國主義教育;十一月份:培養(yǎng)學習品質(zhì);十二月份:磨礪堅強意志;元月份:奉獻愛心。

    3、堅持年段月工作安排制,讓全體老師知道工作的思路,有的放矢;并在月末對工作完成情況作小結(jié)。為加強班主任的管理,堅持德育處周例會后的年段班主任例會,總結(jié)上周年段有關工作,補充安排年段班級下周的相關工作,做到工作有反思,有安排。

    4、強化學生常規(guī)管理上,繼續(xù)實行年段督查小組檢查的形式,充分發(fā)揮學生自主管理的能動性。為加大管理力度,突出老師們參與學生管理的服務意識,自本學期開始,啟動了年段老師巡堂值日制度。引導學生、老師全員參與班級管理中來。

    5、充分發(fā)揮班級常規(guī)管理考評的杠桿,年段對班級月工作客觀公正的評價,起到了促進班級主動、積極創(chuàng)造的開展工作的作用。

    6、強化教學質(zhì)量意識,期初年段提出了盡早介入中考的工作想法,得到教務處的支持,一切教學任務都以中考為出發(fā)點,確定了來年中考的奮斗目標。一學期來,認真組織實施各次大考,其中期中和期末考均與廈門名校聯(lián)考。考試后認真進行質(zhì)量分析,找出差距,分析得失,提出改進方法。年段整體教學秩序有條不紊。

    7、堅持年段學生月例會制,通過多種形式和渠道,如廣播、集會等召開相關主題會議:開學初通過廣播會進行入學收心、盡快進入學習狀態(tài)的引導教育;十月份召開了一次“我們拿什么去迎接中考”的專題動員大會,請來教務處紀老師為同學們主講;期中考后的總結(jié)廣播會;期末復習動員大會。

    8、初中研究性學習活動繼續(xù)深入展開。本學期選定了三個研究性學習主題,分別由年段景衛(wèi)東、程久毅、羅任斌老師負責,制定出詳細的切實可行的研究性學習活動方案,認真落實,全程督查。此工作將延伸至初二下學期。

    9、配合學部校本課程的開設,組織學生認真選修課程,落實安排,監(jiān)督年段學生參與校本課程學習。

    10、為加強教師的服務意識,強化勞動管理,促進教學質(zhì)量,堅持了每月一次的年段教師集中會議。圍繞的主題有:(1)強化質(zhì)量意識――就十月份月考作年段分析,并提出了中考的相關奮斗目標;(2)就我們年段新來教師比較多的特點,組織召開了年段的老師會議,談英才工作的特點和有關要求。并就總校如何加強未成年人思想道德教育進行了大討論;(3)組織召開了一次新老師座談會,主題是:我們?nèi)绾慰睾冒唷#?)后進生問題專題研討會;(5)年段工作中,我們應如何提高學生學習興趣的研討會;(6)期末工作安排專題會議;(7)堅持召開每次大考后的教學質(zhì)量分析會。

    11、扎實開展年段文化科競賽的輔導,其中數(shù)學備課組、英語備課組、物理備課組都制訂出了相關的輔導計劃,并安排時間認真開展輔導工作。

    12、為來年的各學科競賽,繼續(xù)舉行多學科的輔導競賽活動。數(shù)學備課組組織舉行了兩次數(shù)學競賽活動,“英才杯”和“慶元旦杯”數(shù)學競賽是來年的“創(chuàng)新杯”數(shù)學科競賽的熱身賽;英語備課組配合校第二屆英語節(jié)組織了英語朗誦比賽;歷史組組織了“英才杯”國情知識競賽。

    13、期初配合德育處認真組織了學生的軍訓工作,年段有三個班級參加了校軍訓匯報演出,并獲得了一個“二等獎”兩個“三等獎”。通過軍訓活動的開展,很大程度的鍛煉了學生的意志力。

    14、積極籌備、參加校田徑運動會。開幕式上,初二年段在“更高!更強!更快!”的標語牌引導下,突出“火紅”的主題進入會場,充分展示了同學們的風采,體現(xiàn)了班級凝聚力和團隊精神。在這次運動會上,我們年段榮獲了?!熬裎拿髂甓巍钡姆Q號。

    15、組織開展了一次以“山水與文化”為主題的社會實踐活動。學生們以詩歌、繪畫、攝影等形式,表達了對大自然的熱愛之情,陶冶了同學們的性情。在過后的詩歌、繪畫、攝影作品的評比中,年段班級大面積的獲獎。

    16、按德育處要求,在年段各班實行學生行為規(guī)范月報制度,充分調(diào)動家長參與班級管理的優(yōu)勢,定每月29日為家長代表來校日。此項工作措施的落實,在學生管理上起到了積極的作用。

    17、安全教育“警鐘長鳴”,堅持做好每周的安全教育,并作好記載,特別是大假臨近,更是作為重中之重的工作來抓。每半月對教學區(qū)生活區(qū)進行一次安全隱患檢查。期末兩周時間內(nèi)安排年段安全督查員進行全程督查,杜絕一切安全隱患。

    18、在家校聯(lián)系上,組織召開了一次年段全體學生家長會,以班級為單位,從以下幾方面與家長溝通:就班級管理作法(突出班級特色);強調(diào)學生“成人”的重要性;提出期末的相關學習目標;為來年中考我們的工作思路是什么等。并安排家長發(fā)言,聽取家長意見和建議,積極溝通老師與家長之間的感情。

    19、配合學部藝術組組織學生參與元旦文藝匯演工作;組織年段老師參加新年教工文娛活動。

    20、在華師大專家的指導下,啟動初二年段后進生轉(zhuǎn)化工作方案,并開始有計劃有步驟地開展工作。

    21、積極發(fā)動宣傳組織學生為東南亞海嘯災區(qū)捐款。在捐款活動中,學生們積極踴躍,捐款數(shù)額可觀,其中有些班級學生捐款達500元之多。體現(xiàn)了中華民族“一方有難,八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

    工作中的問題和有待改進之處:

    1、年段工作中,在班主任較認真負責的基礎上如何突出高效的方式方法,突出育人的思想性是今后工作中要認真考慮的。

    2、指導全體教師積極參與班級管理,增強服務意識,主動探索新課改,是在今后工作中有待進一步加強。

    3、學生管理的自主性還不很強。應注重在引導的基礎上,大膽放手,充分發(fā)揮學生的自主意識,力求使學生自我道德教育、管理能力方面獲取“雙效”。

    4、轉(zhuǎn)化后進生工作方面,效果不太好。在今后的工作中,將是我們作為重中之重的工作。做到認真思考,探索方法,尋找途徑,把轉(zhuǎn)化后進生工作做細做實做強。

    年味初二年級大全(15篇)篇七

    過年最不能忘記的便是在老家礬山放鞭炮。礬山幾乎天天放炮,而且我干過最偉大的事情便是讓兩個木椅報廢,炸死幾條魚。

    在礬山下了車,二話不說,向外婆要了錢去買“二踢腳”。然后心血來潮想炸炸東西。發(fā)現(xiàn)旁邊有兩張蠻破的木椅,于是找上木椅就去前院放炮,我怕炸不破,于是用三十幾根炮芯捆上十二根“二踢腳”,再用麻繩用力綁上,我還怕炮會飛走。當大功告成后,我感覺我有點像恐怖襲擊者,因為那捆“二踢腳”很像一捆炸藥。

    點了火,我就跑得遠遠的。等待這一個驚天動地的響聲,過了十幾秒,“啪——”的一聲,那響聲可謂是驚天地泣鬼神啊,站遠了還可以感受到那沖擊力,腦袋暈暈的,過去一看,那個椅子已經(jīng)永遠地離開了我們,其中兩腳分離得很遠,另一半很幸運沒全爛,只是倒在地上。地上面有十二個炮頭,半截繩子還有很多木屑。家里人聽到了響聲,馬上跑出來看,當然罵是少不了了。

    我站在那看,“轟”的一下子,椅子向左推進了將近半米,接著白光一閃椅子成兩半飛了起來,也不高,就兩米高左右,而且有一條一腿飛出了前院門外,不知有沒有砸到路人,砸到了那就只能算他太“幸運”,讓椅腿給他送了個“紅包”?;剡^頭來看看,反正椅子是已經(jīng)報廢了,也許還可以當廢木頭燒柴。不過當然,臭罵也是必不可少的,而且時間比上次更久。

    我舅舅的“壯舉”更“偉大”,他的“土制炸彈”,最大的那種長十厘米,寬五厘米,不管威力還是聲音,都比我那捆“炸彈”強,因為里面火藥超多。我因好奇的驅(qū)使叫舅舅去放,他點了扔向我家前的那個小溪,我原來以為不大響,可是失算了。那個響聲我絕對不會忘的,耳朵嗡嗡叫,人暈暈的,感覺耳膜要破了一樣,人有種站不穩(wěn)的感覺,你會覺得天旋地轉(zhuǎn),人昏沉沉的,這種感覺不親身體驗是不知道的。水面上漂起好多東西,我開始不知道是什么,后來仔細看才知道那些翻白肚皮的是被炸死的魚,哎,可憐的魚??!

    總之,我們太有才了,這些事是我干過的最“偉大”的事情了!但是我估計以后再也不去干了——因為這是也算是搞破壞啊,危險不小,而且殺生,須記“多行不義必自斃”,至此收手。

    年味初二年級大全(15篇)篇八

    清晨的陽光靜靜灑下,一絲一縷,輕柔明媚,喚醒沉睡的萬物。離家不遠處的一片林子里,不時蕩來數(shù)聲鳥啼,像平靜的湖面上漾起了漣漪;鳥啼逐而熱鬧了起來,在湖面泛起波浪。

    今天果然是個熱鬧的日子,農(nóng)家的人們早已開始了一天的勞作,帶著笑意,帶著歡喜,幾處房屋上已升起淡淡炊煙,空氣中彌漫著食物的香味,空氣中充滿了濃濃的年味!

    仔細看過了日歷,計劃好了勞作的日子,在除夕這一天農(nóng)家人早已做好了一切的準備。做好大掃除,要干干凈凈地迎接新的一年,家中顯得樸素而整潔,煥然一新;臨近除夕要洗個澡,衣服要提前洗好,大年初一是不能晾衣服的;喊來家里的男生,貼上精心挑選的對聯(lián),掛上兩個或四個燈籠,顯得喜慶;自家的院子當然也要清掃干凈,拂去落葉,掃去灰塵,給人寬敞的感覺,大氣的迎接新年的到來。

    打掃干凈后,就要開始挑選年貨了。提前準備好拜年迎客的食材,切好洗凈,塞進冰箱待命;和家人一起去到超市,挑選各式各樣的零食水果,滿滿的擺在堂屋里;若家中有小孩子,還要買來些許煙花爆竹,在除夕夜燃放玩耍。

    到了除夕這天,最重要的任務就是準備年夜飯了。按照安排好的食譜,做好每一道包含寓意的菜肴。許多游子在今天回到老家,一家人團團圓圓,開懷暢飲,相互祝福,期盼來年。

    夜色稍黑,空中便開始綻放絢麗的煙花。鄉(xiāng)鄰視野開闊,各式各樣的煙花盡收眼底,爭奇斗艷,好不精彩。

    年味,在人們喜氣洋洋的笑臉上看得到,在通紅的燈籠里看得到,在熱氣騰騰的年夜飯里看得到……愿新的一年,明媚的陽光打在你的臉上!

    年味初二年級大全(15篇)篇九

    日歷撕下新的一頁,仿佛“2021”即將沖出這小小的一頁紙,飛向世界。

    猶記老話說道,”小孩小孩你別饞,過了臘八就是年“,也就是說新年已早就開始了,我們卻渾然不知。

    我還依稀地記得在小的時候并不是這樣的,小的時候根本不需要記日子,身邊的一切都在告訴我:新年就要來了!常去的小店開始鎖上大門,貼著一張紙條”正月十五后營業(yè)“;春聯(lián)撲天蓋地地紅;賣爆竹的大叔嬸嬸們早就擺好攤了,鞭炮和煙花被高高地堆起,像座小山;最讓我記憶尤深的還是美味的年夜飯,那些大餐,足以讓我”魂牽夢繞“了。每一個人的臉上都掛著抑制不住的喜慶,特別是在年三十的那天,平時繁忙的大街上,很少看到有什么人影出現(xiàn),街邊的店面大多都關上了大門,這一晚,即使是平常有再多事情的大人也都會把事情放一邊,一家團聚,大家一齊等待著八點整的春晚。

    正如馮驥才先生所說過的一句話,年味并不是物質(zhì)的豐盛,而應該是文化的豐盛。濃濃的年味其實是被我們自己對文化及其價值的無知,現(xiàn)在的我們需要重新喚起對年味的盛情。年味,是游子的”故鄉(xiāng)味“,是家人的”團圓味”,更是中華民族的“傳承味”!

    新的一年,新的美好,新的未來,讓我們在新的年味里展望未來的美好!

    年味初二年級大全(15篇)篇十

    春風拂過,年味濃!

    陽光透過紗窗,傳遞新年到的訊息。曾大雪紛飛,現(xiàn)春回大地,熱鬧非凡。

    等燈火闌珊,我與傳達“新年”的使者一同前往,把倉庫里的鞭炮一掃而空。走了走了,玩鞭炮了!一群小孩如餓狼般蜂擁而上,各自拿著自己的“戰(zhàn)利品”,準備好享受著獲勝的喜悅。我先拿著一個孔雀開屏,“來來來,我來放,小心點,都跑遠點,別傷著你們。”大家驚恐跑到了旁邊。我拿出打火機,大喊“一,二,三,放”,不一會兒,一束束光線撕破天空,一閃一閃的,照亮整片天空,如流星雨般轉(zhuǎn)瞬即逝,在這一瞬間,美極了。又宛如一顆顆珍珠,在夜晚中散發(fā)著迷人的光彩。我看看周圍,五彩繽紛的煙花撒滿了整個道路,照得天空如白晝,亮麗耀眼,讓我看得眼花繚亂,目不暇接。

    “姐姐,我要放這個”她細嫩的小手指向“小蝴蝶”。

    “好的,我這就幫你。”

    我先拿著兩個小蝴蝶,隨后找出它的導火線,小心翼翼的點燃了它。不一會兒,他就上下飛舞。像兩個頑皮的孩子在玩游戲呢!

    “吃飯啦!吃飯啦!這可是年夜飯哦!”幾個孩子順手一扔鞭炮,飛一般的跑了回去。一進大門,高朋滿座。我的目光齊聚在美食的聚集所——餐桌。上有芳香四溢的饅頭,色香味俱全的大魚大肉,熱騰騰的大火鍋也毫不示弱。鴨湯,雞湯,香飄四溢,肥而不膩,看著我口水直流。

    年夜飯就該如此,各路親朋好友齊聚一堂,共同享有這般美食。飯局上我們暢聊彼此的生活,雖有手機的破壞,但已是完美。暖哄哄的小屋烘托著大家熱鬧的氣氛。這才是年!

    新年新氣象,有家才有味!

    年味初二年級大全(15篇)篇十一

    新年將至,就剩幾天就到了大年初一也就是春節(jié)了,可是這個新年也不見有雪飄下,也不讓放鞭炮,許多人都說年味淡了,但是我們可以把年味找回來?。?/p>

    走出去看看街上的花燈,花花綠綠的,有球狀的,有條狀的,還有星星狀的,整的是整條街都閃亮亮的,讓你目不暇接,根本看不過來,紅紅火火的,似乎在祝我們在新的一年中紅紅火火,好運連連。把那些不同的`街景都拍下來,放在一起,不知道的人還以為我們是要舉行選美大賽呢。

    其實現(xiàn)在的年味還有很多很多,都在等著我們?nèi)ゲ粩嗟陌l(fā)現(xiàn),不斷的去經(jīng)歷,就像三天前的小年,不就是年味兒的開始時候嗎?還有明天是臘月二十六,要蒸花饃,后面還有好多好多事情可以期待:跨年、守歲、看春晚、吃湯圓……這些事都值得我們?nèi)テ诖?,這些事情都是年味。

    其實不是年味變淡了,只是我們沒有去發(fā)現(xiàn),去尋找它,自然感受不到年味的濃郁,現(xiàn)在的情勢是無法讓我們經(jīng)常出門拜年了,年味是少了點,但還有許多別的濃郁的年味去等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,找到它和它一起開開心心,快快樂樂的過這個年。

    新年春節(jié)慢慢來到,年味濃了起來,要不了多久,新年那般的美好就會如約而至。辭舊迎新,新年可期!

    年味初二年級大全(15篇)篇十二

    今天是星期一,又是一個下雨天。今年的雨水好像特別的多,一個星期有四五天都在下雨。

    早上第一節(jié)課下課的時候,我和王瑞跑到外面去玩??吹角懊嬗蟹e水的地方,王瑞建議說:“我們在水中比賽跑步,看誰跑得快。”“好呀!”我自信地說。開始比賽了,我們都很興奮,我拼命地跑呀跑呀,王瑞也在跑。咦,怎么冷冰冰的啊!不好,褲子濕了。我說:“停,不比了。”但王瑞沒停住,還在繼續(xù)跑。我氣呼呼地叫道:“王瑞,看你弄得我褲子全濕了,鞋子里全是水,襪子都濕了?!蓖跞鸩缓靡馑嫉恼f:“對不起!"我想了想也不能怪王瑞,他也不是故意的。我就這樣穿著濕褲子、濕襪子去上課了,上課的時候凍得我都有點兒受不了,全身都冷冰冰的。中午放學也不敢回家換,怕被媽媽罵,于是就一直撐到下午放學?;氐郊疫€是被媽媽責罵了,但她趕緊打來熱水給我泡腳,換了濕褲子。雖然媽媽嘴上在罵,但我知道她更多的是心疼我。

    我以后再也不玩水了!

    年味初二年級大全(15篇)篇十三

    一盞盞燈籠在夜晚上搖曳著紅光,一幅幅對聯(lián)張貼在每一戶人家的門前,大街上恭祝新年的歌聲不絕于耳,這一切都昭示著,春節(jié)到來了。

    除夕那天,家里又進行了一次大規(guī)模的大掃除。一家五口全都出動,分工明確,每個人都擼起袖子,干勁十足。我負責掃地和擺放零食,看著盆子里的水從渾濁到清澈,看著一塵不染的地板和擺放整齊的零食,雖然這是耗時兩小時的工程,但是我感到了一種甜蜜的年味兒溢滿全身。

    三十夜晚,我們邀請了舅舅一家共同慶祝。十一個人圍坐在桌子上,桌上有著琳瑯滿目的菜肴,五顏六色的菜擺成各種形狀,像一件件藝術品,看得我食指大動,垂涎三尺。在吃的同時也沒有閑著,便一邊品嘗佳肴,一邊聊著天。大人有大人的話題,我和表弟則玩到一團,時時傳來陣陣歡笑聲,其樂融融,好不快哉!

    看了一會兒,我們便上去準備看春晚了,我飛快地將節(jié)目切換到央視,看著紅紅火火的舞臺,聽著喜慶的音樂,還有一個個逗得大家捧腹大笑的小品,此時外婆和媽媽端上一盆餃子和一盆湯圓,我們一邊品嘗美食,一邊收看春晚,一邊談論著春晚的節(jié)目,時間如白駒過隙,不一會兒就馬上到零點了,我和表弟屏息凝神,跟著主持人一起倒數(shù),“5,4,3,2,1,0,新年快樂!”與此同時,我們也聽到了房外砰砰砰的煙花爆竹聲響徹云霄,此時,我感覺無數(shù)個中華兒女的心此時得到了共鳴,激動亦是自豪的年味兒,是新年的年味。

    絢爛的煙花在天空中盡情地綻放著,預示來年又是個美好的幸福年!

    年味初二年級大全(15篇)篇十四

    20xx年是嶄新的一年,初二年級組在校領導的關懷下,在處室領導的指導下,在全年級老師的共同努力下,始終謹記“教一天有一天的成效,學一天有一天的積累”年級組訓,朝著“爭取中考成績的新突破”的奮斗目標,以承上啟下的使命感,形成團結(jié)友愛、堅強有力的團隊。這支團隊有趙學敏老師的辛勤耕耘,也有全體老師的共同努力。這一年來我們?nèi)〉玫倪M步,讓我忍不住寫下年級總結(jié):

    初二年級組共有17人,領導最多,黨員最多,學歷最高,年輕老師最要求進步。

    1、上下同心,陣容強大。劉副校長、校辦主任張慶、教務主任劉志成、后勤主任謝勇的加盟。黨員占10人占60%,擁有本校最高學歷研究生一名,送課下鄉(xiāng)的老師最多。

    2、名師引領甘做表率。作為名師我深知這個稱號賦予我的重大責任,深知同事給予我的希望,在工作中應起帶頭表率作用,不居功自傲,向組內(nèi)其他教師學習優(yōu)點長處,形成共同進步的氛圍。

    3、黨員群眾同心干、青藍結(jié)對精彩多。少說話多做事,不怕虧不怕苦,勤學好問積極向上,是我們組年輕人的特色,老教師甘為人梯,樂于奉獻。正是在這樣的黃金搭檔中我們才敢拼敢贏。我們不能忘記零蛋也不放過的踏踏實實兢兢業(yè)業(yè)的唐瑛老師、一絲不茍潛心鉆研的陳禮英老師、穩(wěn)中求新的趙學敏、拼命三郎李婷、博學多才的粟楊麗、干練爭先的萬林萍、勤勤懇懇的李春艷、大膽創(chuàng)新的宋琨、骨肉相親的魏石磊、風趣獨到的袁淑萍、嚴謹認真的駱峻峰,及時反饋與班主任同心同德的王秀娥、巍薇,上課豐富生動的梁舟辭,本校學歷最高的閆賀明,輔導學生多次獲獎的高彥。本校唯一具有武功秘密的青春少年沈春,為本組增添了無限的活力和生機。

    1、英語大型教研活動在我校舉行,李新紅老師擔任評課工作,李婷老師示范課一節(jié),李春艷老師擔任主持。

    2、市區(qū)物理教研活動在我校舉行,魏石磊老師上了生動的示范課一節(jié)。

    3、袁淑萍老師承擔了學校舉行的“熱愛偉大祖國”的德育講座。

    4、我組英語老師輔導的全國英語奧林匹克競賽,語文老師輔導的書法大賽,歷史老師輔導的“愛祖國、愛新疆,民族團結(jié)一家親”的知識競賽都獲得可喜成績。

    5、宋琨老師在市區(qū)青年教師大獎賽中獲二等獎。

    6、粟楊麗老師在全國讀書知識大賽中獲優(yōu)勝獎。

    7、唐瑛老師獲得“巾幗建功先進個人”。

    8、我組年輕教師宋琨、李春艷、粟楊麗、萬林萍下鄉(xiāng)送課贏得好評。

    9、今年的校運動會上我們初二年級學生的大型團體操是校運會的一道亮麗的風景線。

    年味初二年級大全(15篇)篇十五

    進入臘月,年的味道越來越濃了。街市兩邊紛紛掛起了紅彤彤的燈籠,大的、長的、圓的、方的等等,各式各樣。超市中也紛紛傳來了打折的消息,許多庭院中傳出了飄渺的香煙,煙中含著臘肉的氣味,不錯,這就是年味!

    到了大年三十。上午,家家戶戶都忙得不可開交,我家也不例外,大人們都在忙著準備年夜飯,而妹妹也不閑著,一早就放起了鞭炮。我聞著菜的飄香,看著大人忙活的身影,聽著鞭炮的爆破聲,這應該就是年味了吧。

    下午更忙活了,爸爸和叔叔忙著做年夜飯,而爺爺奶奶就擺出早就買好了的零食,而阿姨和媽媽就擦窗戶,貼春聯(lián),我也沖上去幫忙,幫忙貼春聯(lián),貼倒福,寓意福到了。這應該也是年味了吧。

    到了傍晚時分,年夜飯開桌了。首先放了一長串鞭炮,氣氛頓時喜慶熱鬧了起來。全家都圍在圓桌旁開始吃年夜飯了。年夜飯可豐盛了,那盤青菜寓意著清清白白;火鍋寓意著紅紅火火;火鍋中的肉丸子寓意著團團圓圓;當然少不了魚啦!魚可寓意著年年有余呢。接著爸爸媽媽站起來,舉起酒杯,首先祝爺爺奶奶“福如東海,壽比南山”,身體健康。再祝叔叔,阿姨事業(yè)有成,萬事如意,最后再祝我和妹妹學業(yè)有成,天天向上。我們又互相回敬了一番,互相祝福了一番。這是很濃的年味了吧!

    吃完年夜飯,我們?nèi)矣肿聛砜创和恚瑒痈邢矐c的歌曲,熱熱鬧鬧的舞蹈,歡樂有趣的小品又增添了一番年的味道。小伙伴們也喊我出去放鞭炮,有開心果,有沖天炮,有飛毛腿,還有小神童等等。都十分有趣。

    “鐺——鐺——鐺”十二點的鐘聲敲響了,爸爸急忙擺一串最大的鞭炮,“啪啪啪啪——”一陣爆竹聲,正所謂“爆竹聲中一歲除”只見空中有的似螢火蟲在夜空翩翩起舞,也有的似火箭直沖云霄,身后拖著一條長長的尾巴;還有的似火樹銀花,夜空宛如姹紫嫣紅的百花園,有的似曇花一現(xiàn);有的似黃菊綻放,有的似桃花爭艷,將黑夜照成了白晝,卻比白晝多了幾分色彩,地上也是五彩繽紛,有孔雀開屏,也有步步高升,還有地上霹靂,整片天地都是絢麗多彩,美不勝收。這應該是最濃的年味了吧!

    從初一至十五也是年味盎然,到處走親戚,坐在一塊兒吃飯,真的美極了,也正是這些濃厚的年味陪伴著我們度過了一個又一個春秋。

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