讀后感小組心得（模板22篇）

通過讀后感的寫作，我們可以結交更多對同一作品感興趣的朋友，進行深入的討論和交流。接下來是一些關于不同書籍的讀后感范文，供大家參考和閱讀。

讀后感小組心得（模板22篇）篇一

淘氣包馬小跳系列之偵探小組在行動是中國四川作協副主席楊紅櫻的力作之一，我在這個假期讀完了這本書。我認為楊紅櫻筆下的馬小跳是個真正的孩子，他憑著天真和勇敢、鎮靜和機智，呈現出一個完整的童心世界。

馬小跳班上的安琪兒有一個好朋友叫黃菊，一天夜晚，黃菊的爸爸出了車禍，而肇事司機卻跑了，于是，馬小跳、唐飛、毛超、張達成立了一個“偵探小組”，尋找肇事司機。在尋找過程中，一個叫老杜的人加入了偵探小組，他不僅為黃菊的爸爸支付了全部的醫藥費，還找回了黃菊的媽媽。偵探小組破案了，找到了肇事司機，他就是內心備受煎熬的老杜。

讀了這本書使我深有感觸，讀后感很多，這個故事中讓我值得敬佩的人是老杜，他雖然深夜喝醉酒撞傷了黃菊的爸爸，但畢竟他是一個有良心的人，他費盡心思找到黃菊的爸爸，為他支付了全部的醫藥費。每當黃菊的爸爸叫他一聲恩人，都好像一把刀子插在他心上，以為他為黃菊一家所做的一切，是為了他找幾家，想要給自己一個心安，不再受良心的譴責。

在這里，我隆重地為讀者推薦這本書和淘氣包馬小跳系列，他會讓你學到很多課本以外的知識。

讀后感小組心得（模板22篇）篇二

我們小組，是一個有趣，團結的小組，也是一個超棒的小組，聽完，我的介紹的話，我組的你會愛上我們組的！我們組有六個人：1號，就是組長，二號、三號、四號、五號。還有六號。

我們組長是個美麗、大方和體貼的人！那就不用說，就是我們班的`班長和我們組長，名字就叫“呂子妍”。二號，就是一個冰冷的把冰塊！雖然他很冷漠，但是有時也會幫助別人！那個人就叫：“賈鈺龍”

三號是助人為樂的“張嘉一”四號冷面殺手“李浩”五號長發美少年“張耀城”六號不用說就剩下我了，我很大方，我叫：“史紫嬋”

我們組交流的時候，都是有說有笑的，不要看我們有說有笑的，可是問題答的非常的好，我們組齊讀課文的時候，朗誦的很好，經常我們組加分。

聽完，我的介紹，是不是想來我們組了呢？

讀后感小組心得（模板22篇）篇三

今天我來為大家介紹一下我們組的天王們。我作為首席介紹師，當然會給你們多透露一點“消息”。

穆可欣，“紀律天王”。紀律，班級首選。她禮貌與智慧并存。上課時除了該說的話，其余一字不說。一寫作業，就埋下頭“噌，噌，噌”就寫好了。她還是“女漢子”，所有男生見了唯恐躲之不及，哪怕吃熊心豹子膽也不敢上前一試。她不僅自身紀律好，而且管理班級也是一流的，她把班級管理得井井有條，人人都稱贊。

馬沐源，作業“天王”。那作業正確率幾乎百分百，每次作業不僅干凈整潔，而且正確率高。難不成，他已經達到了寫作業的最高境界？那可了不得啊！還有每次考試，快，準，好，甚得老師稱贊。可謂班級作業模范呀，真令人羨慕！

下一個，靳曉迪，“助人天王”。班級里每天都有她幫助人的身影，不管誰需要幫助，她都第一個出來，所以她就是“贈人玫瑰，手有余香”呀！要是能改變“愛說話”的壞習慣就好了，這樣就比較完美了，可以做班級模范了。

胡曼煜——“快樂天王”，她可是我們班的快樂代表，不管什么人見到了她都會變得開心。她微笑待人，所以沒人討厭她。她上學到放學沒有一刻不開心，即使遇到難題也會用微笑來克服。看，要比快樂她總能占全班第一吧。

同桌，沈靖博，最奇葩的是他的名字，有人叫順口了就叫成“神經博”。不說了，他是“搗蛋天王”。班里刮來的“算命風”都是他弄的。不過，他怕女生。如若惹怒我們班女生，那么女生就是“空中戰斗機”，他就是“小型戰斗機”。女生們“轟轟轟”一陣陣“原子彈”把他打得體無完膚大敗而逃。

說了這么多，忘了說我呢。我呢，沒什么好的，除了作業、作文成績挺好，其余的都一般。我應該算個“作文天王”了吧！每次寫作文隨隨便便都寫了兩三頁，我自己寫著寫著都無奈了。

大家說，我介紹的可不可以呀？如果可以，就評論一下，不要忘了點贊，我等待你們的評論喲！

讀后感小組心得（模板22篇）篇四

今天，媽媽給我買了一本楊紅櫻阿姨寫的淘氣包馬小跳系列的《偵探小組在行動》，這本書很好看。

這本書寫了馬小跳班上的女同學、安琪兒的好朋友黃菊，她是農民工的孩子。在一個夜晚，黃菊的爸爸出車禍了，撞傷黃菊爸爸的司機卻逃逸了。俠肝義膽的馬小跳發誓要找到肇事司機，讓他承擔法律責任。他召集唐飛、張達和毛超成立了一個“偵探小組”，到處尋找車禍的目擊證人。在偵查的過程中，有一個叫老杜的中年男人熱心的加入到“偵探小組”里來，他為黃菊的爸爸支付了全部的醫療費用，還從千里之外找回了黃菊的媽媽。“偵探小組”終于破案了，肇事者居然是一直幫助他們的老杜!黃菊一家人準備讓這事算了，可馬小跳他們不同意，最后是杜叔叔自己去自首了。可黃菊一家人始終不相信這么好的人不會是肇事者。

讀后感小組心得（模板22篇）篇五

看完這本書我很感動，老杜是那么的幫助黃菊一家，幫黃菊爸爸的交醫療費，幫黃菊找媽媽，但最后的真相卻是老杜是車禍肇事者，當我看到這是感到很不可思議，老杜是那么好的人怎么是肇事者，黃菊的爸爸知道自己的恩人是撞自己的人，但還是不肯向相信，經過大家的解釋，他才相信了并原諒了老杜。有些時候自己的眼睛也會騙自己的。

從中我明白了，我們做錯了事情，不可以逃避，要勇敢的面對，那么大家都會原諒自己的。還有我們要樂于幫助別人，要有為別人解決疑難問題的熱心腸，我們也要遵守交通規則，不能知法犯法，要承擔法律責任。

讀后感小組心得（模板22篇）篇六

我在五組，一個非常好的小組。

每次我們在小組討論的時候，我們小組就討論的非常激烈，每個人都討論的非常激烈。我們的組長田高博，就給我們分配任務。你劉燁林和張亞軒讀課文，并且知道生字的讀音和怎么寫。我和李常浩就討論這個難題。李俊佳和尹晨枘就給我們兩個補充好了。下面開始各自的任務。說完，我們就“哇啦！哇啦！”的讀了起來或者討論了起來。我和張亞軒在讀課文的時候，如果有人錯了，就會互相糾錯。田高博和李常浩腦子就很快的動了起來。李俊佳和尹晨枘就一個一個搶著說，李俊佳說完一個，本來想說第二個，結果尹晨枘就趁李俊佳在想的時間說了他的想法。

該輪到小組分角色讀課文了，田高博先給我們安排人物。不過一會兒，我們還沒有自己的角色，就“嚷嚷”了起來，田高博喊了一聲“停――！”那聲音驚天動地。我們嚇得不敢說話。只好聽田高博的話。

讀后感小組心得（模板22篇）篇七

運用小組合作之后，我發現上課不再那么累了。比如數學的試卷講評課。原來自己一個人講，從第一題到最后一題，題題不落，就怕學生有不會的。有些優秀學生就會很不耐煩，無法滿足所有學生的需要。如果只講難題又怕待優生懶惰不問。可是小組合作講解試卷就解決了這個難題。小組里先講優秀學生簡單的題會講解的很詳細，小組里都不會了，還可以組間講解。這樣不會的題一定是全班同學的疑點或難點，教師再講，事半功倍。小組合作還鍛煉了優秀學生的能力。到黑板講解問題的能力，組織管理小組成員的能力。小組間的競爭，小組內的互幫互助，團隊意識，集體榮譽感都得到了很大的提高。小組捆綁評價制更是使每個組員都不敢懈怠。班級中極少有破罐子破摔的學生，因為每個小組都在努力，每個小組都不放棄，誰會輕言放棄啊?班上有個男生，基礎很差，成績也不好。但是他最大的優點就是集體榮譽感特別強，小組合作的春風對他而言真是成長的轉折點。剛進班時數學成績不及格，在小組長和其他組員的鼓勵和帶動下，只要有發言的機會，他就會高高的舉起手。老師和同學們都為他高興為他鼓掌，漸漸的他的信心建立起來，期末考試成績居然達到優秀線。同學們都以他為榜樣，特別是后進生找到了前進的動力。合作的魅力真的是無窮的。

我認為合作不僅是學習方式，更是教學要達到的一個重要目標。學生在討論時應該相互尊重，學會傾聽，這也是人際交往必備的素質。只顧表達自己的意見，不會傾聽他人的評價，唯我獨尊，是現在孩子的通病。沒有良好的傾聽習慣，不僅影響討論效果，還無法使討論深入。因此，要通過教師的引導讓孩子在互相尊重中把合作搞得更加融洽，讓學生在合作中學會合作。再次，要運用教育評價鼓勵合作。討論結束時，不僅注重學習結果的匯報，更要注意對合作過程的評價。比如，師生可共同評出“最佳溝通獎”“配合默契獎”“共同進步獎”等。這樣，使小組合作學習更積極向上，使學生更樂于參小組合作之我的困惑和疑問培養優秀學生到黑板上演示來代替教師講，給人耳目一新的感覺。教師只在關鍵時機點撥引導。可是我培養的優秀學生似乎總是不盡人意，不是聲音太小就是面向黑板不好意思轉過頭，要么就是思路不清晰，到黑板上就緊張。似乎培養一個小老師真的很困難。

總之，小組合作學習是一種行之有效的學習方式，是培養學生良好品質的學習方式，我們要通過不斷的指導，長期的熏陶，積極引導學生吸收、內化。我們教師也應該不斷反思改進，使自己的課堂適應小組合作學。

讀后感小組心得（模板22篇）篇八

今天是星期天，我參加了付譽的綜合性學習小組，活動的內容是了解氟利昂對大自然的危害并調查現在人們對氟利昂的使用情況。

我們約好下午兩點在東旭小區集合，參加的同學還真不少，有付譽、古潤璐、王雨心等同學。我們一起來到了東旭小區的小廣場，開始相互交流自己查到的資料。后來付譽媽媽給我們講解了氟利昂存在的地方，如汽車、空調、冰箱、泡沫盒里都有，還講了氟利昂對大自然的危害。比如：夏天的時候如果空調溫度調得越低，外面就會變得越來越熱，因為空調把室內的熱氣都排放到外面了；氟利昂泄露到空氣中會對大氣層的臭氧層造成破壞，使太陽的紫外線對我們的`照射增強，使人們生病。

付譽媽媽讓我們分成兩人或三人一組，在小區里調查一棟樓有幾戶人家，共安裝了多少個空調。我和古潤璐一組，去調查了五十二號樓。經過我倆仔細地觀察，這棟樓房一共有三十六戶人家，四十九個空調。調查的結果說明空調每家每戶至少一臺空調，有的家里還有兩臺或者三臺，冰箱當然是家家戶戶都有了，以此看來，氟利昂在我們生活中使用的還是很多的。保護環境人人有責，如果我們每個家庭都能做到盡量少用空調，或者開空調時溫度高一些，就能減少一些氟利昂對環境的危害。

通過這次綜合性學習小組的活動，不僅讓我了解了氟利昂對大自然的危害，而且讓我深刻地認識到我們平時也會對周圍環境造成危害，所以保護環境是每個人應該做的。

讀后感小組心得（模板22篇）篇九

令人沒有想到的是，在高效課堂實施后，我們組的同學都改變了許多，原本慢性子的張傲霜在高效課堂的快節奏下終于改變了他“天塌下來也不著急”的駱駝性格；性格內向，不善言辭的劉慧也變得愛說愛笑，為一道題爭得面紅耳赤；自高自大的我也變得謙虛好學；對英語從不感興趣的姚微也對英語產生了濃厚的興趣；不拘一格，敢作敢當的余合琴也改變了“不撞南墻不回頭”的犟牛性格……緊張快樂的學習氛圍籠罩著這個豐富多彩的小組，我慢慢的喜歡了這個小組！慢慢的愛上小組學習。

大海如果失去了巨浪的翻滾也就失去了雄渾，沙漠如果失去了飛沙的狂舞也就失去了壯美；學習如果失去了合作與交流，也就失去了意義，而高效課堂正是為我們提供了合作的機會與交流的平臺，感謝高效課堂為我們的學習提供的機會，讓我們對學習有希望，有興趣。成功的花，人們只驚羨她出現時的明艷，而當初的芽浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲血淚。（冰心語）我們每個人都渴望成功，讓我們在剛起步的時候用我們無悔的付出，借助高效課堂的東風，飛向成功的天空！

讀后感小組心得（模板22篇）篇十

昨天，我看了一本書，是：《偵探小組在行動》。

《偵探小組在行動》這本書的主要內容是：黃菊的爸爸出車禍了，馬小跳是在周末從安琪兒那里得知這個消息的，他馬上打電話給唐飛、張達、毛超，讓他們到他家集合。

四個哥們“馬上成立了偵探小組”，并且立即展開調查，尋找目擊證人，他們發誓要找到車禍肇事者，要讓車禍肇事者受到法律的懲罰。在到紫荊苑“偵查”的過程中，好心人老杜加盟到他們的`偵探小組，幫助黃菊的爸爸住院醫療，還幫助黃菊找媽媽。

這讓馬小跳他們非常感動，偵探小組終于破案了，但結果卻出乎大家的意料，結果為什么出乎意料呢？是因為肇事者就是――老杜！

想不到馬小跳他們這么能干，不僅找到了目擊證人，而且還破了案。我真佩服他們！

讀后感小組心得（模板22篇）篇十一

這幾天我讀了〈偵探小組在行動〉這本書，書里的主要人物有：馬小跳、唐飛、毛超、張達等。

故事講的是：馬小跳班里的女同學、安琪兒的好朋友黃菊，是農民工的孩子。在一個夜晚，黃菊的爸爸出車禍了，撞傷黃菊爸爸的司機卻逃逸了，俠肝義膽的馬小跳發誓要找到肇事司機，讓他承擔法律責任。他召集唐飛、張達和毛超成立了一個“偵探小組”，到處尋找車禍的目擊證人。在偵查的過程中，有一個叫老杜的中年男人熱心地加入到“偵探小組”里來，他為黃菊的爸爸支付了全部醫療費用，還從千里之外找回了黃菊的媽媽。“偵探小組”終于破案了，找到了撞傷黃菊爸爸的肇事司機，他就是老杜。

讀了這本書，我積累了很多好詞好句好段。讀了這本書我知道：做一件事情不能半途而廢，做人要誠實。

讀后感小組心得（模板22篇）篇十二

先說題目。其實全篇15個部分專門寫試毒小組的只有第5章，剩下的部分試毒小組只作為一個時隱時現的背景而存在，而烘托的人也是這本書真正書寫的是美國最早的化學家威利博士，如副標題所說，是他一生為了吃好飯卻幾乎丟了“飯碗”的斗爭史。而他所作的不過就是像皇帝新裝里的孩子，“callaspadeaspade”，說白了就是，食品里有啥你包裝就寫啥，不要亂寫亂畫亂吹牛啊；這東西不知道有沒有毒你就往里放會出人命的啊（事實上也確實直到出了人命才有進展）；這玩意放多了有毒少放點啊喂；生產環境干凈一點啊，不愿意從香腸里吃出來繩子這要求很苛刻嗎喂。然而就是這些簡單的愿望直到今天都沒有完全實現。

再說結構。本書的結構安排的非常巧妙，開篇一首威利博士做的蹩腳詩歌（作者的原話，是實話也是調侃）作為定場詩，里面提到了許多食品摻假的例子，語言風趣，讀過便罷。但很快就會發現，不能便罷，因為作者在每章的小標題下面開始引用該詩的一到兩行，你逐漸發現詩里的俏皮話都變成赤裸裸的現實擺在了面前。每一章一兩行，引文結束，全篇終了，再看該詩，會恍惚感覺這首打油詩其實濃縮了威利博士的一生。

說說翻譯。或者說不說翻譯了，因為譯文流暢細心，沒有槽點，反有亮點：那就是作者增加的各種括號，里面有對陌生概念的解釋，有對翻譯的說明或商榷，我覺得這才是一個好的翻譯態度（甚至最后一章譯者把原文給改了，然后附上原文說明原因[笑cry]），尊重原作，尊重讀者，尊重自己。respect。

幾點感想。1.因為在看此書時還交叉看了林達的美國系列之二，深刻地感覺到一個好的體制是如何讓想要維護公共利益的人可以毫不妥協地和“惡勢力”作斗爭。當然，惡勢力是個夸張，其實那些“黑心企業”都是在私利的驅使下做出的利己行為，比如最大的一點就是成本考慮，還有是因為新生事物沒有標準所以鉆了空子；但同時這些人又是短視的，因為給食品摻假的人本身也需要食物啊，長此以往，大家豈不是變成互相毒害？所以必須要有脫離利益相關，只為公共利益服務的人。而這樣的人需要一個有效配合的機制。所以你可以看到呈現出商人恨威利，而民眾感謝威利，陪審團支持威利的局面。

其中不得不提的就是媒體監督的力量，那些有良心的記者一次次毫不猶豫地選擇站在威利這邊，冷冷面對以人民生命為代價換取私利的官商勾結，且不會受到管制。

2.試毒小組的人是真的勇士（雖然也有一些回報，可以免去伙食開銷），以自我為小白鼠，直接吞下硼酸、糖精、苯甲酸鈉等等奇怪的化合物，相當于神農嘗百草，相當于直接來三期臨床試驗。respect。

甚至總統錙銖必較），推動了fda的建立，使每一件食品飲品包裝上都印上了成分表。可以說現代食品工業的安全性問題是從威利博士才開始受重視的。如今的食品廠，只要是規范生產的食物其實遠比所謂的“天然食物”、“綠色食品”要干凈健康得多。

4.我沒給5星的原因是這本書只強調了在添加劑興起之初因不規范而帶來的安全問題，而一字未提它在食品工業中的貢獻，通篇看下來很容易再次喚起好不容易慢慢破除的添加劑恐懼。其實如剛才提到的，在規范劑量下，無論對商家或消費者都是有百利無一害。雖然知道一本書只能講清一件事，可作者完全可以至少在后記中提一下的，因為這其實也是威利博士的遺產。所以過于片面的結論我都會打個問號，這是我的個人原則。

讀后感小組心得（模板22篇）篇十三

我最近從趙亦金家借來了一本馬小跳系列的書，叫《偵探小組在行動》里面的內容是這樣的：

安琪兒的好朋友金菊的爸爸出了車禍，得了重病，安琪兒知道后馬上告訴了馬小跳，而馬小跳又通過電話告訴了唐飛、張達、毛超三人。他們立刻組成了一個由馬小跳為組長的偵探小隊，安琪兒帶路，他們五人又去了金菊家，床上躺著得了重病的爸爸，金菊和她妹妹在做飯，他們的媽媽嫌他們窮，去外地打工了，金菊放雞蛋時金菊只放了一個，盡管她妹妹也想吃，可金菊說：“這是給爸爸的！你不能吃。”妹妹只好閉住了嘴巴。馬小跳四人立刻做了一個牌子，上面寫著：尋找目擊證人。背面有當時發生事故的時間、地點。

一個老奶奶看見后，告訴他們她在家里那個時間時看見一輛從紫荊灣開出來的小轎車，而且開的是s形的路線。

老奶奶走后，他們發現一個人神神秘秘的跟在他們身后，馬小跳立刻停住腳步，問那個人，那個人說他也是要幫助金菊爸爸的，四人商量后同意他加入偵探小組。

之后他們走到紫荊灣，詢問了保安，他說他也在同一個時間點兒看見了一個尾牌是8的車走成s形的路線撞到了一個人。據那天晚上加班的警察說，那是一輛比黃色深的車，由于車開著遠光燈，所以看不清楚。

而在這期間，他們認識了的那個人性杜，他們都叫他“老杜”。

老杜很熱心，出大量的錢給黃菊的爸爸掏醫療費，讓他爸爸住上單間的病房，里面有空調等普通病房沒有的東西，還幫他們從海邊找到了金菊的媽媽，他爸爸叫老杜叫恩人，可老杜卻像得了病一樣的難受。

最近幾星期，馬小跳他們四人在努力地找肇事車輛和肇事司機，最后得出的結果令人大吃一驚，肇事人竟然是老杜！！！！！

馬小跳他們討論了一番，決定讓老杜去自首，因為，去自首比報案的處罰輕，臨走的那一天前，老杜跟他們說，在這幾天里，他過著食不甘味、夜不能眠、心在受煎熬的日子，多虧了他們，讓他去自首，要不他還不知道他會有什么下場呢！

讀后感小組心得（模板22篇）篇十四

星期天，我翻開了剛買的一本《偵探小組在行動》，我在家里津津有味的看了起來,看了這本書，使我很有感受。

在一天，馬小跳聽說黃菊的爸爸出車禍了，就急忙叫上了他的三個鐵哥們連忙成立了一個《偵探小組在行動》。他們去了那個小區，只見一個人要跟他們成為組員，他已經四十有余了，他來一起幫忙，他聽說黃菊的爸爸被撞了，就送他去醫院，還特地去找黃菊的母親，他們班還為他開了一個聯歡會，，還有許許多多的節目。他還讓電視臺的人幫黃菊找媽媽，人人都傷心的留下了眼淚。第三天，黃菊找到了她的媽媽，他更是家人的恩人，結果唐飛發現老杜就是兇手，他知道了，老杜向他們家人道歉完了就走了。

是我最感動的是“大哥真是對不起呀，我把你撞成這樣；大嫂真是對不起呀，是我讓我你們一家衣食無靠。”

我們身邊也有許多的例子。一天，一個人被車撞殘了，可是車主溜了，警察找了許多地方才把他挖了出來上了法庭，賠了錢。

我們如果人人遵守法規，就不會有那么多的悲傷了，讓我們遵守法規，做一個文明公民吧！

讀后感小組心得（模板22篇）篇十五

這個故事講述了有一天晚上，老杜喝完酒，開著香檳色的`新款寶馬740汽車把從工地上回家的黃菊的爸爸撞傷了，由于害怕逃逸了。第二天早上，老杜醒了過來，想起了昨天晚上撞住了一個人，從此以后，老杜就每天晚上做惡夢，整夜地睡不著覺。最后，他終于去自首了！

讀了這個故事，讓我們明白了做錯了事情，要有勇氣面對錯誤，承認錯誤，并且要改正錯誤！

讀后感小組心得（模板22篇）篇十六

寒假里我讀了《偵探小組在行動》這本書，黃菊的爸爸出了車禍，尾椎骨粉碎性骨折。馬小跳和他的朋友毛超、張達、唐飛組成了一個偵探小組。偵探什么呢?就是查清肇事者是誰。

肇事者是老杜，他酒后駕車，開著寶馬740，走著s形路線，沖出了紫荊苑社區，撞倒了黃菊爸爸。他的身上有兩個靈魂附體，一個是正義，一個是邪惡，、兩個靈魂附體打起架來了，一會是正義戰勝邪惡，一會是邪惡戰勝正義，現在還分不出勝負。激烈的思想斗爭沒有結束。

但是老杜沒有失去良心，他送黃菊爸爸住了院，安排住了最好的房間，付了醫療費。他還千方百計的幫助黃菊找到了媽媽。因為黃菊爸爸一看到老杜就叫他恩人，老杜就像一把刀子插在自己的心上。最后他放在黃菊爸爸的枕頭下五萬元，然后蒸發了。自從出事以后老杜沒睡過一個安穩覺，沒好好吃過一頓飯，每天都受著良心的譴責，坐立不安，像熱鍋上的螞蟻。

馬小跳勸他說：“老杜，我覺得你是好人，好人也會做錯事，我希望你去自首，你還是我們的朋友。”老杜的正義終于戰勝了邪惡。

老杜搖上車窗，車無聲的開走了。我哭了……。

讀后感小組心得（模板22篇）篇十七

今天上午，我在家里樂滋滋地看著《淘氣包馬小跳之偵探小組在行動》，看完后我十分感動。

這個故事起因是，黃菊的爸爸被一輛唰著香檳色的寶馬車撞傷了，馬小跳和他的同學們要查出交通事故真相，在這個過程中，有一位叫老杜的人一直照顧著黃菊的爸爸，身體一天比一天恢復得好，并且讓黃菊在電視上登尋人啟事，找到了自己的媽媽，母女重逢都激動得說不出話，最后馬小跳他們經過仔細偵查，終于查出了事故真相，讓他們不敢相信的是，老杜就是肇事司機，想開了的老杜也在大家面承認自己是酒后開車撞傷了黃菊的爸爸，并說自己準備去自首。

看完這本書，讓我感動的是，老杜是一個有良心的人，一直照顧被他撞傷的黃菊爸爸，直到完全康復。但法不容情，最終老杜去自首。

馬小跳、安琪兒、唐飛、張達他們勇敢機智、樂于助人，也讓人留下深刻的印象。

讀后感小組心得（模板22篇）篇十八

華燈初上，月色皎潔。

你如約來到請柬上標明的位置，映入眼簾的是一座絢麗的莊園。一簇簇奇形怪狀的艷麗植物花枝招展，長勢喜人，仿佛正在邀請你進入。

不知為何，一陣惡心從你的胃中翻涌上來。

小心翼翼地穿過這片迷幻叢林，你來到宴會大廳，發現自己竟是遲到了許久，其他賓客此時正在座位上大快朵頤。你匆匆來到場上唯一的空座旁邊，略帶歉意得朝主人的方向欠了欠身，意外地發現那里空無一人。

似乎不太合理？你這般想著，轉首四顧，竟是一個服務員都沒有發現！你眉頭微皺，察覺此處并不簡單，再朝其余“客人”看去，發現他們已然是吃的忘乎所以，似乎并沒有發現你的到來。他們的吃相讓你對桌上的食物產生了興趣，目光隨之轉移，只見一盤盤色香味俱全的珍饈仿佛不要錢一般擺在桌上。你此時也覺得有些饑餓，忍不住伸手就要去抓桌上的食物。

就在此時，大廳內的“客人”突然停下了進食的動作，齊刷刷地抬頭用一種詭異地目光望向你，但是還沒等你毛骨悚然，他們紛紛用手捂住了嘴巴，喉嚨發出一陣陣無比痛苦地呻吟聲，先后從椅子上翻倒，隨后而來并不是碰撞聲，而是一陣寂靜。他們竟是全都被地面吞噬，悄無聲息地融入了進去，直到此時你才發現，自己腳底下所踩得并不是光滑如鏡的大理石地板，而是黏糊糊的沼澤地。令你有些窒息的寂靜并沒有持續太久，一株株植物從四周的土地里破土而出，長成了與莊園內相仿的奇異植株，上面雖然掛滿了五顏六色的果實，可是卻散發著陣陣惡臭。

等等，你意識到了什么，急忙扭頭朝桌上看去，這些令人垂涎三尺的美食竟然都是用這些鬼東西做的！

深陷貪腐泥沼與政治漩渦的政府官員無心監管，而我們似乎也經常被低廉的價格和誘人的外表所引誘，掏出自己的腰包繼續為資本家提供剝削我們的動力，從而形成一個完美的閉環。但更為直接的一個原因在于無法給那些有害的添加物明確限制劑量。

21世紀的今天，科技水平的飛速發展解決了上述問題，我們能看到食品包裝袋上的成分表，能夠了解各種添加劑的有害劑量，可這場戰爭依舊在繼續。資本的鎖鏈從未離開我們，我們的每一次掙扎似乎都在給它提供能量，我們或許從來都沒有真正地反抗過，我們早已被所謂的“自由”迷了眼。可是，我們實際上連選擇食物的自由都沒有。

愿這盛世，再無毒宴。

讀后感小組心得（模板22篇）篇十九

我對《偵探小組在行動》這本書最感興趣，因為我喜歡破案類的書，《偵探小組在行動》這本書的主要內容是：黃菊的爸爸出車禍了，馬小跳是在周末從安琪兒那里得知這個消息的，他馬上打電話給唐飛、張達、毛超，讓他們到他家集合。四個哥們“馬上成立了偵探小組”，并且立即展開調查，尋找目擊證人，他們發誓要找到車禍肇事者，要讓車禍肇事者受到法律的懲罰。在到紫荊苑“偵查”的過程中，好心人老杜加盟到他們的'偵探小組，幫助黃菊的爸爸住院醫療，還幫助黃菊找媽媽。這讓馬小跳他們非常感動，偵探小組終于破案了，但結果卻出乎大家的意料結果為什么出乎意料呢？是因為肇事者就是——老杜！

想不到馬小跳他們這么能干，不僅找到了目擊證人，而且還破了案。我真佩服他們！

讀后感小組心得（模板22篇）篇二十

故事是這樣講述的：在一個小雨蒙蒙的晚上，一輛開著s型的寶馬把黃菊的爸爸給撞了。最先知道的安琪兒，事發第三天，安琪兒把這件事告訴了馬小跳，馬小跳決定成立一個偵探小組，當然這還少不了他的三個死黨：毛超、唐飛，張達，三個人來到馬小跳家，馬小跳把事一五一十的.給毛超等講述了，他們決定馬小跳是組長，在偵查過程中遇到了年輕的好心人——老杜。老杜人很好，黃菊的爸爸醫治吃喝全包，黃菊的爸爸還發現枕頭下有2萬元錢，黃菊的爸爸常說黃菊長大要好好感謝和報答！可是有一天老杜不見了，找遍了所有地方都沒找到，在最后的偵查中，查出了犯人，這人竟是老杜，老杜最后自首了。

讀完這篇故事，我知道了法不容情。

讀后感小組心得（模板22篇）篇二十一

黃菊是馬小跳的好朋友。有一天，黃菊的爸爸在晚上下班的時候被一輛香檳色的.寶馬車撞了。于是，黃菊就和馬小跳、唐飛、毛超、張達組成了一個偵探小組，幫黃菊找撞她爸爸的人。有一個叫老杜的人主動要參加他們的偵探小組，還給黃菊的爸爸把醫藥費給全部支付了。黃菊想讓老杜幫她把媽媽找回來。當老杜把黃菊的媽媽找回來后就當著黃菊的爸爸媽媽還有偵探小組的面說：“是我撞了黃菊的爸爸，我要去自首。”在場的人都不敢相信這是真的，望著老杜的背影大家都很傷心。

讀了這本書后我懂得了，一個人做錯了事情要勇于承擔責任，不要隱瞞。做人一定要誠實，不要說謊。

讀后感小組心得（模板22篇）篇二十二

這個寒假，我看了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳偵探小組在行動》，這本書故事非常吸引人，我看了好幾遍，它的一幕幕時時在我腦海里回旋：

馬小跳在周末從安琪兒那里得知黃菊的爸爸出車禍了這個消息，他馬上打電話給三個鐵哥們：唐飛、張達、毛超，四人一拍即合，馬上成立了一個偵探小組，并且立即展開調查，到處尋找車禍的目擊證人，他們發誓要找到車禍肇事者，要讓他承擔法律責任。在偵查的過程中，好心人老杜加入到他們的偵探小組，幫助黃菊爸爸住院治療，還從千里之外找回了黃菊的媽媽，這讓馬小跳他們非常感動。終于偵探小組破案了，但結果卻出乎大家的預料。

這個撞了黃菊爸爸的人居然是老杜！原來，老杜因為深夜，醉酒駕車，撞傷了黃菊的爸爸，為逃避責任，他駕車逃跑了。但是，老杜畢竟是一個有良心的人，他費盡心思找到了黃菊的爸爸，還為他支付了全部的醫藥費，但始終沒勇氣承認他就是肇事者，所以內心備受煎熬！

當我讀到老杜的一些行為、語言時，就在猜想：老杜怎么這么怪異，那個肇事司機會不會是老杜呢？因為老杜一開始的行為就很奇怪，他還跟蹤偵探小組，不像一個老好人的行為，看到結局，我發現我的猜想是正確的。這樣邊看邊猜故事結局真是太有意思了。

看完整本書，我已經沉浸在故事里，仿佛與馬小跳一起笑，與唐飛一起吃，與路曼曼一起發脾氣同時，我也收獲了很多，也懂得了知錯就改、將功補過。

在生活中，我們要向馬小跳和他的朋友們學習，做一個熱心善良、樂于助人的好孩子。更要為自己的錯誤和行為負起責任，承擔責任。言必行，行必果，從現在開始，對自己的行為勇于承擔責任，長大才能擔負起社會責任。一個有責任心的人，才有堅不可摧的力量。