大學(xué)畢業(yè)十年有感范文（18篇）

優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和文筆功底，給讀者留下深刻印象。接下來，讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例，從中學(xué)習(xí)其中的閃光點。

大學(xué)畢業(yè)十年有感范文（18篇）篇一

20xx年12月27日我和同城的大學(xué)同學(xué)一起驅(qū)車去首府---參加大學(xué)畢業(yè)十年同學(xué)聚會。記得20xx年的9月，我去教育局取我的大學(xué)錄取通知書，那時的教育局還在西街的一個舊院子里，一排排舊平房，我進入了第一個屋子里有幾位老師正在談?wù)撐遥洫勎铱剂艘粋€好分?jǐn)?shù)，而且數(shù)學(xué)120分。我與幾位老師打了招呼后高高興興回家，回想到我一年的艱苦奮斗終于實現(xiàn)了自己的夢想，遺憾的是我不喜歡這個專業(yè)。但之后我還是沉浸在上大學(xué)的喜悅中。十幾天后我和好友搭乘順車去了火車站，夜深12點我倆在售票室等待火車的到來。在這幾個小時里我倆結(jié)識了一位美麗大方的張姐，她陪我們一起聊天，并把我們送上了車，告誡我們好好學(xué)習(xí)，當(dāng)時我特別感動，去了大學(xué)還給這位好心的大姐姐去了一封信，元旦還給這位姐姐寄了賀年片，從那時起我有了一顆感恩的心，我感謝我的爺爺和奶奶，在我最渴望上學(xué)的時候幫助了我，給了我莫大的支持和鼓勵，記得爺爺那雋秀的字體一封封語重心長的長信，我至今都難以忘懷！特別是當(dāng)我去到一個陌生城市上學(xué)，爺爺一次次的為我?guī)罚?dāng)我停在校門口，望著爺爺遠去的背影，我的眼睛濕潤了，心里暗暗下決心，一定要為我和我的祖父爭氣。

入學(xué)后我還是不喜歡自己的專業(yè)，而且我的外語又是俄語，由于我中學(xué)所在地是邊遠地區(qū)，我學(xué)俄語又沒有科班出身老師教授，所以與東部區(qū)同學(xué)有差距，最大的差距是發(fā)音不準(zhǔn)，這使我很自卑。但是懷揣夢想的我還是開始了我的大學(xué)生活。在大學(xué)我遇到了史上最好的一批老師，他們的優(yōu)秀讓世人稱贊，他們的學(xué)識和人格讓學(xué)生景仰，他們是我的榜樣和楷模，至今我都十分佩服我的這些老師們，而且我把他們的優(yōu)秀一一傳述給我的孩子和學(xué)生們！永遠在記憶里頭抹不掉劉老師鏗鏘有力，充滿激情的聲音，永遠忘不了韓老師把法案分析那么深透和經(jīng)典，永遠懷念教教學(xué)法的張老師溫暖親切為我進行教學(xué)實習(xí)指導(dǎo)的每一天，永遠被教經(jīng)濟學(xué)的袁老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神所感動，永遠被美麗大方的劉老師所吸引——十年前我碰到了在我人生中最有進取心，最具奮斗精神的同學(xué)，至今我感受到了他她們的出色和優(yōu)秀！十年前的大學(xué)生活永遠是我人生中最美的一頁！407宿舍永遠定格在我的記憶里，白的樸實無華，孫的熱情大方，徐和鄒的真誠，趙的可愛，蘇的嚴(yán)以律己，曹的進取精神，秦的溫馨大方都讓我難以忘懷！大學(xué)四年雖然與男同學(xué)接觸不多，但他們的真實和永不言棄的精神讓我感動，正是他們積蓄的永不言棄的精神，才改變了他們?nèi)松拿婷玻屗麄兘裉烊绱说膬?yōu)秀。

無論是做學(xué)者還是做官員、做記者、做教師、做自由職業(yè)者他們都是在我見到過的男人中最優(yōu)秀的，他們?yōu)槿说恼嬲\、責(zé)任感及談吐的儒雅絕對是當(dāng)今男士的楷模。十年的同學(xué)會讓我更加懂得了珍惜，更加讓我理解了人生，愛情、親情、朋友親、同學(xué)情樣樣不能少，只有擁有了這四情我們的人生才是豐富多彩的，我們的人生才是有意義的。十年的風(fēng)雨兼程，十年的生活歷練，十年的人生體驗，讓我更明白了一個道理，學(xué)習(xí)改變命運，奮斗改變?nèi)松∽Ｔ肝业耐昂糜褌兌紦碛忻篮玫娜松?/p>

大學(xué)畢業(yè)十年有感范文（18篇）篇二

在我的印象中冬天是一個白色的童話世界，每當(dāng)冬天的腳步來到我身邊時，我的心情總是格外的高興。

一年中，最令人心曠神怡的時刻就是下雪了，從暖暖的被窩里爬起來，打開窗戶看到那鵝毛般的大雪從空中飛舞，它悠然的飄著，伴隨著風(fēng)的吹動無憂無慮的“跳著舞”。

每當(dāng)那時，這種雪地就成為了孩子們的樂園，小孩子在雪地里打雪仗，硬著雪風(fēng)在操場上頑皮地嬉鬧。回憶起我曾經(jīng)與伙伴們一起在雪地中玩時的情景，我的那本回憶錄又翻回到過去的那一頁。

“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們奔跑到操場中開始玩雪，其中一個學(xué)生拿起一堆雪砸向我們，我已不及迅雷之掩耳盜鈴之時迅速地躲開了，我很氣憤，于是我拿起了一個新造的雪球砸向了他，他被我擊中了，雪球從他的衣服里翻滾了幾圈落到了地下，他徹底的服輸了，在我的豪爽心情下我答應(yīng)放過他。

冬天真有趣，雖然寒冷，卻為我們創(chuàng)造了一個愉快的天地，望著窗外的雪，他仿佛依然在下著，零零散散的飄落。冬天像一位白色的天使帶著她的“精靈”奔向四方，那一個個精靈就是片片雪花，飛呀，飛！飛到大山中，飛到田野里，飛向遙遠的`天邊。

大學(xué)畢業(yè)十年有感范文（18篇）篇三

收拾東西時發(fā)現(xiàn)四年的大學(xué)生活日記已寫到了第六本，信手拿起一本，翻開幾頁，回想著當(dāng)時的心情，四年來的記憶像隔著一層層的摩擦玻璃那樣模糊，以致我竟感覺不像是在看自己的故事，不禁一陣感傷：四年的時光就這樣被壓縮成安靜的文字，所有的悲歡仿似須臾間就這般沉淀了，忽然覺得自己像在回憶多年前的往事，呵呵自己真的老嘍。

走在校園里還是不出所料的被別人當(dāng)作大一的呵呵也漸漸習(xí)慣了這樣的誤會，可當(dāng)昨天再次被小賣部的大叔說成大一的時，我把手里的能證明我身份的畢業(yè)證遞給他看。他這才相信我真的畢業(yè)了回想起這事時，心里有種說不出的難過。

室友說我們宿舍在這四年里數(shù)我變化最大，可遺憾的是，這四年的時光卻依舊沒為我雕刻出大四應(yīng)有的模樣，是我朽木不可雕還是四年的時間還不夠長。

大學(xué)畢業(yè)十年有感范文（18篇）篇四

讀了《輝煌六十年---江淮巨變》這本書，我由衷地感到安徽在各個領(lǐng)域中變化都很大，特別是在工業(yè)、交通、城市建設(shè)這幾個方面尤為突出。下面就讓我來為您介紹一下吧。

在工業(yè)方面，奇瑞轎車引人注目，你可別小看奇瑞，它和它的兄弟姐妹可風(fēng)光了，它是我國民族自主品牌轎車的驕傲，是“安徽制造”乃至“中國制造”的杰出代表。它不但跑遍祖國的大江南北，更遠渡重洋，在世界各地安家落戶。

還有我們常吃的“洽洽”牌瓜子，是我們安徽食品工業(yè)的代表。一粒小小的瓜子可成了大氣候，它“香”遍祖國的大江南北，甚至“香”飄世界，成為“中國第一炒”。

安徽的交通更是日新月異，發(fā)展迅速。聽爸爸說，他以前從老家淮北到合肥要坐十幾個小時的火車，可現(xiàn)在合肥到武漢才要兩個小時，動車組的出現(xiàn)讓人們的出行時間成倍地縮短。

現(xiàn)在合肥的變化更是讓人嘆為觀止。合肥的高樓大廈越來越多，馬路越修越寬。以前長江路寬約5米，可現(xiàn)在路幅寬46米，雙向8車道，被稱為“安徽第一路”。

看到安徽有這么大的變化，我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長大更好地為祖國效力，讓我們的家園更美麗。

大學(xué)畢業(yè)十年有感范文（18篇）篇五

十年前的今天，對于我來說是意義非凡的一天，盡管經(jīng)歷了一天一夜的陣痛，但眼前的幸福足以湮滅所有。

黑白分明的世界突然多了一抹水粉，一個小小的可人兒占據(jù)了我的心田。揮舞的小手、亂蹬的小腳、清脆的哭聲、粉嫩的`小臉、濃密的頭發(fā)這一切的一切對于我來說都是新鮮的、幸福的。我像所有的母親一樣，一遍一遍的看著那個小可人，總是忍不住一會摸摸小手，一會拉拉小腳，盡管她睡得渾然未覺，我卻幸福的一塌糊涂。

十年前的今天歷歷在目，十年中的回憶卻屈指可數(shù)。那些消失在時間長河里的過往堆砌著生活中最平凡的每一天，那些刻在腦海心間的記憶編織著生活中的苦辣酸甜。

十年，我完成了一個女人的蛻變；十年，那個小可人亭亭玉立的出現(xiàn)在眼前；十年，每一天都是最深的愛憐。回憶的瞬間，甜蜜梗住了喉頭，幸福滂沱了淚腺，期待下一個美妙的十年！

大學(xué)畢業(yè)十年有感范文（18篇）篇六

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”

――讀《十年來的變化》有感。

“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”是形容十年來的成果最好的詩句；“突飛猛進”是形容十年來的變化最好的詞語。這十年，神舟系列飛船多次載人飛天，在太空留下了中國人的足跡；蛟龍?zhí)枬撊?062米深的海域，完成了7000米的海試任務(wù)……從29寸小電視到55寸液晶電視；從黑白屏手機到3g智能手機；從自行車到小汽車；從……十年來的變化，真大！

隨著科技的發(fā)展，人們也漸漸忽視了對環(huán)境的保護。汽車排出的尾氣，工廠排出的廢氣，讓天不再藍，水不再清，讓大自然毀了容……我們向大家呼吁：保護環(huán)境，從我做起！

十年來的變化，真大！

大學(xué)畢業(yè)十年有感范文（18篇）篇七

本來是回小學(xué)拿成績報告單的，可是因為初中今天也要去拿暑假作業(yè)，所以小學(xué)，我就托人幫我拿。。哎~今天，我風(fēng)塵撲撲地去初中，我以為1個小時的時間坐車去足夠了，而且還會多出些時間來，誰知道那車足足開了90分鐘，我遲到了。后來我們那邊只有2個班，我不知道我去哪個班，所以隨便走了進去，大家都異樣地看著我，我以為什么呢，結(jié)果那老師居然大聲叫：我走錯班了，丑大了，尷尬死了我的臉?biāo)⒌募t了。

畢業(yè)了，我的心里好壓抑，好難過，當(dāng)然遇見新的老師，同學(xué)其中也有興奮。可是，當(dāng)同學(xué)說，拿成績報告單后就不用回校了，我的心抽了一下。不用回學(xué)校了？也就是說，那天的復(fù)讀，是我最后一次與全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起在那個6.1班的教室了。俞老師和陸老師也是最后一次在6。1教我們了。回家后，我看著我們大家的畢業(yè)照，哭了。我狠狠地哭了一場，不知這一別，何時再相間。同學(xué)們，只怪時間太匆忙，我還有好多話好多話還沒有和你們說，我有好多事情好多事情還沒有和你們分享，我還有禮物米送呢，我們就這樣草草分別了。沒有祝福，沒有道別，沒有哭泣，沒有惋惜。你們就真的那么舍得么？我不舍得！我真的舍不得！我的脾氣，我的喜怒有時候連我自己都不明白，你們一眼就知道我的心情。這樣還不夠么？小學(xué)有悲有喜，這都是我所留戀的'。6年啊，以后的學(xué)習(xí)生涯，同學(xué)之間的相處時間就沒有這么長了。6年的感情豈是說無就無的。至少我舍不得。我真的好難過好難過。想起與同學(xué)們曾經(jīng)發(fā)生的一切，我就是忍不住想哭。曾經(jīng)與你們一起追星，一起玩耍，一起哭泣，一起歡笑，一起歌唱，一起憤怒，一起學(xué)習(xí)，一起嬉笑打鬧。

一切的一切，我樓韻佳永遠的不會忘，至少現(xiàn)在。同學(xué)們，我們至少還在一個城市里，那就讓我們一起在這美麗的人間天堂中學(xué)習(xí)吧，將來是將來，現(xiàn)在重要的是學(xué)習(xí)，這樣，將來的夢想也就不遠了。不遠了。

俞老師，，謝謝您，謝謝您6年來的照顧，6年來耐心的教導(dǎo)著我們，盡管我們有時候真的很調(diào)皮，很淘氣，可是您依然如此用心的教導(dǎo)我們，大家都說小學(xué)老師真的不容易。俞老師，我好想您啊。我自尊心的確挺強，有時候您批評我，我的確會有些憤憤不平。可是，我不恨您，我好喜歡您，看著粉筆灰掉落在您身上，看著您為我們批改作業(yè)，而不顧您那雙有老繭的手，聽著您在課堂上忍不住咳嗽的聲音，我心疼。俞老師，教了我們6年，您真的辛苦了！1。2我說這些話，也許是聽來的，那時候的我還不懂事，現(xiàn)在，這真的是我的心聲。俞老師，我好喜歡您。很難表達我此時此刻的心情。

陸老師，也謝謝您，一個學(xué)期下來，我總是比5年級的數(shù)學(xué)進步了。謝謝您的淳淳教導(dǎo)。您是個負責(zé)的好老師，我佩服你！您幽默中又不失威信。兩全其美。陸老師，我有千言萬語，就是不知如何表達，在此，我再次代表全班謝謝您了！謝謝！

老師，同學(xué)，我不會忘記你們的！是你們伴我從童年走到青春，一路走來，回憶太多。如今，只怪我沒有好好珍惜，我嘆息。老師，同學(xué)，再見！我祝福你們，身體健康！保持好身體才可以教更多的學(xué)生。保持好身體才可以更有效率的學(xué)習(xí)。

最后再祝大家：快樂！

真誠地至上6.1班。

大學(xué)畢業(yè)十年有感范文（18篇）篇八

親愛的同學(xué)：

本來想順應(yīng)這個時代的習(xí)慣，在網(wǎng)上摘抄幾句煽情的話語，禍禍一下你們的思緒，為蓄謀已久的聚會做個鋪墊。想想我找得著的你們肯定也早就看過了，寫出來還要被笑話，于是不如說幾句樸素真摯的話，真心希望能在你們的小心坎里掀起一點小小的波瀾。時間真是一把快刀子，恍惚間想必十年的光景已經(jīng)把我們都刻畫成了另外的模樣，坐下來，對著鏡子，看看自己的樣子，是否還想得起十年前的摸樣!是否還想得起一起混過四年的他她它的模樣!是否拿起照片都不能把曾經(jīng)熟悉的名字一一念出來!是否在喝醉或者沒喝醉做夢的時候到過一個似曾相識的地方，大門口飄著“××大學(xué)”的字樣!是否會被第二天考試，前一天還沒看書的念頭嚇醒過!是否看著現(xiàn)在的老公或老婆更懷念曾經(jīng)是同學(xué)的他或者她，亦或是到畢業(yè)前都未曾開口，到如今已成為追憶的那個人那個地方……!

十年間，十年后，我們都還在為生活、為夢想、為理想打拼、努力、奮斗的路上，但總會有那么一個時刻，突然間不知從哪里來的思緒，“上學(xué)的時候真好”，“真想再回去上一回學(xué)”，(不要掩飾自己，你肯定有過這種時刻，別裝啊，我去!)，組織聚會不是為了聚會，而是為了在你疲憊或者渴望的時候，搭設(shè)一個短暫卻至真的港口給我們?nèi)ネ？恳幌拢婢徠獭Ｔ贂痴勔幌吕硐耄侔l(fā)泄一下情緒，再吹吹牛，再嘮嘮嗑。

人是一種奇怪的動物，真正力量的源泉只有來自內(nèi)心的平靜、真摯的友誼和情感。所以，你想在未來的路上獲得再次加油的機會嗎，來同學(xué)會吧，親愛的同學(xué)們會用最純真的友情洗去你心靈的塵埃，注入你前進的激情。

來吧，同學(xué)會，加油啊!

大學(xué)畢業(yè)十年有感范文（18篇）篇九

一切仿佛只是一場夢，只有手中的兩張票根提示著真實的存在。

三天的聚會經(jīng)歷，作為一名參與其中的外省同學(xué)，可能比山西省內(nèi)的同學(xué)有著更多的感嘆，在聚會前想象得到的和想象不到一切都深深印入了眼簾，太原的天很藍，汾河的水很清，財大的校園很溫馨，同學(xué)的笑臉很燦爛。再看一遍老照片光碟，竟然紅了雙眼，恍惚間時空穿越，仿佛是青春重現(xiàn)。

當(dāng)面前的身影一個個與印象重疊，當(dāng)熟悉的聲音一遍遍與記憶合拍，久違的同學(xué)如昨日般親切，塵封的往事從云煙處復(fù)歸。無需更多言語，一聲呼喚，一句問候，美好的感覺一如當(dāng)年，座談暢言，合影留念，歌廳放歌，校園漫步，酒精進一步放大了我們的歡樂和喜悅。

一方面，十年光陰似乎流水無痕，大多數(shù)的同學(xué)不過是貪吃了食堂的小炒肉，只是身形肥了一點點，同學(xué)情誼還是固若金湯；另一方面，十年光陰猶如大浪淘沙，很多同學(xué)都已立業(yè)成家，宏圖小展，情勢變遷終究不可逆轉(zhuǎn)。但是，無論有無參加聚會，無論是省內(nèi)還是省外，我們的心情都是一樣的，身無法相聚，心永遠相依，因為我們擁有一個共同的名字——xx經(jīng)濟法。

再聚首，復(fù)遠走，上學(xué)不成，只有上班，些許感傷，但更多的是欣慰，期待二十年的相聚更有意義，希望我們擁有更多、更強、更炫的下一代，祝福每一位老師、同學(xué)的明天都更美好，我相信：功名利祿固然重要，健康快樂才是主要。

有一句話，就兩個字，給所有人：感謝！

大學(xué)畢業(yè)十年有感范文（18篇）篇十

四年前接到錄取。

通知書。

的那一天，我無比的興奮，心想自己終于考上大學(xué)了。我深知自己既不是那種天賦極高的學(xué)生，也不是那種十分刻苦的學(xué)生，因而對于我來說，能考上大學(xué)實屬不易。開學(xué)后，我所見到的聽到的并非是想象中的那樣，聽到的同學(xué)們的抱怨，抱怨這所學(xué)校的規(guī)模小，設(shè)備差。老師也清楚地告訴我們，學(xué)校剛升本不久，很年輕，各方面仍在不斷的發(fā)展之中，告誡同學(xué)們不要抱怨，應(yīng)以既來之則安之的心態(tài)來面對，停止抱怨，埋頭學(xué)習(xí)，命運掌握在自己手中，光抱怨是沒有用的。聽了老師的話，我爬上了圖書館六樓的自習(xí)室，那里有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍，而且四年來，那里一直是我的學(xué)習(xí)陣地，在那里我學(xué)習(xí)了各方面的知識，夯實了基礎(chǔ)，拓寬了知識面。

大三時，我去一所鄉(xiāng)村學(xué)校支教了半年。雖然時光已經(jīng)逝去，但記憶仍然清晰。這半年的支教經(jīng)歷已在我的人生中寫下了不平凡的一頁，使我在思想上和教學(xué)技能等方面都取得了很大的進步。在那里我看到了學(xué)生的淳樸與勤奮，感受到了學(xué)生強烈的求知欲，也看到了一些家長的鼠目寸光，他們讓本來愛學(xué)習(xí)，而且學(xué)習(xí)很好的孩子輟學(xué)出外打工，還有一些家長，一天只知道忙自己的事對孩子不管不問，考試下來成績不理想就對孩子棍棒相加……這使我懂得了教育的重要性，只有靠教育才能提高農(nóng)民的文化素質(zhì)與道德修養(yǎng)，才能真正建設(shè)好社會主義新農(nóng)村，而這份責(zé)任理所應(yīng)當(dāng)由我們當(dāng)代大學(xué)生來挑起。支教的經(jīng)歷是寶貴的，支教的意義是重大的，支教的影響是深遠的。

走過大一的青澀，大二的迷茫，大三的“成熟”，我走到了路的分岔口——考研還是工作。這應(yīng)該算是從小到大對我來說最有意義的選擇，也是最自主的一次選擇。未來的路是未知的，選哪一條路，哪種選擇最適合自己，更有利于自己的發(fā)展，我被這種彷徨困擾很有一段時間。最終我決定了要考研，因此去年暑假我只在家待了十天，然后整個暑假直到考研結(jié)束我都沒回過一次家，像其他考研人一樣每天待在自習(xí)室，看書、做題一遍遍的重復(fù)著。這個過程中有過斗志昂揚，有過心灰意冷，也有過迷茫……總算，我堅持住了，挺了過來，最終結(jié)果還是令人滿意的。雖然現(xiàn)在考研的日子已經(jīng)結(jié)束了，但是備戰(zhàn)的這段經(jīng)歷總是讓人回味，用一句話來形容就是這種感覺很美妙，只有用心經(jīng)歷才會體會。

最后說說我的學(xué)校，雖然我的學(xué)校不是什么名校，但她所給予我的是其他任何人都給不了的。她使我明白了幸福的真諦——知足。古人云，知足者常樂。不要過分追求那些虛無縹緲的東西，只要認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職工作，就可以收獲踏踏實實的那份快樂。大一剛進學(xué)校的時候常和同學(xué)感嘆，我們學(xué)校好空啊，現(xiàn)在卻第一次發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校原來還有那么多建筑，長大了，學(xué)校長大了。不用說那一幢幢教學(xué)樓，就拿我們東校區(qū)的自習(xí)室來說吧，我上大一時圖書館的自習(xí)室只開設(shè)了一個，大二時增至兩個，大三時又增至四個，而且為了使我們有個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)還給每個自習(xí)室裝上了吊扇，窗臺上擺上了美麗的花卉。只要用心觀察，我們就會發(fā)現(xiàn)學(xué)校無時無刻不在變化而且越變越好，看著學(xué)校一點一滴的變化，我的心里特別感動。

回望走過的路，它不是十分曲折，也不漫長，卻令人難忘，也許是因它平淡，才使人留戀，那種靜溢的氛圍、那片淡藍的天空、那段純潔的感情、那散落在風(fēng)中的書香……這一切與校外的喧囂相比都顯得那樣難能可貴，那么令人向往。一直還沉浸在四年的生活中，回味四年的點點滴滴，直到老師、同學(xué)、朋友間的每一個瞬間塵封為我們記憶里最珍貴的流痕。畢業(yè)在即，我深深地感謝我的母校、我的恩師、我的同學(xué)和我的朋友，感謝他們四年來對我的悉心指導(dǎo)和熱心幫助。

三年來，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與風(fēng)帆朝夕相處，我們在這里快樂地學(xué)習(xí)，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴，給我們留下的感動，我們永遠不會忘記。

我們不會忘記，課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;我們不會忘記，運動會上我們揮灑汗水，奮力拼搏;我們不會忘記，成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉;我們不會忘記，失敗時老師一句句鼓勵的話語，溫暖著我們失落的心;我們也不會忘記誓師大會上老師給我們的美好祝福，我們更不會忘記，中考出征儀式上黃校長睿智博學(xué)、振奮人心的演講鼓舞著我們在場的每一個人。這三年來我們不僅僅是在學(xué)習(xí)，更是在品味人生，感悟人生。

然而三年的時光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年后的今天，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過于干澀，但是再多的話語也無法表達我們對學(xué)校深深地留戀。三年風(fēng)帆人，一生風(fēng)帆情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠銘記在心間。

此時此刻，我們心里充滿著一種依戀、一種不舍，更充滿了對老師無盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。最后，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師說一聲"謝謝"。讓我們用自己的進步和成績，來報答老師的無私奉獻。

大學(xué)畢業(yè)十年有感范文（18篇）篇十一

我們即將面對畢業(yè)，畢業(yè)之后我們要做什么，能做什么，這些對我們來說都是必須要思考的，所以對每個大學(xué)生來說，做一個職業(yè)生涯規(guī)劃是很有必要的，而且是必須得。不然我們就會盲目，失去方向，畢業(yè)后我們毫無考慮，那么對我們來說，畢業(yè)就等于失業(yè)。現(xiàn)在我就為實現(xiàn)我的目標(biāo)制定一個職業(yè)生涯規(guī)劃。

一．自我認(rèn)識。

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。

方向：公務(wù)員。

總體目標(biāo)：完成大學(xué)學(xué)業(yè)，提高個人處事和工作能力。努力考進公務(wù)隊伍，為人民謀福利。

已進行情況：正在進行公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)，想在大四可以參加的公務(wù)員考試中進入面試并進入公務(wù)員隊伍，然后通過個人的努力走上更高的職位。

二．社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。

1社會環(huán)境：

系著社會的價值觀輿論導(dǎo)向。

2.公務(wù)員職業(yè)特殊環(huán)境：

雖然公務(wù)員錄取人數(shù)在年年減少，競爭日益激勵，但大學(xué)生就業(yè)情況關(guān)系著社會的價值觀輿論導(dǎo)向，所以在應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生中的招錄人數(shù)是在攀升的，對于處在現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)難的形勢中的我們來說這是一個機會，一個付出就能收獲的機會。

三．個人分析與建議。

個人分析：

勤奮努力工作踏實具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。

四．角色建議：

爸爸：希望你能好好學(xué)習(xí)提高自身能力，通過自己的努力找個好點的工作能夠過上比較安定得生活。

媽媽：有個自己的好工作，既有充實豐富的工作，又能照顧好家庭。處理好家庭成員之間的關(guān)系。

老師：勤奮踏實，懂事聽話，有上進心。

同學(xué)：能夠處理好與同學(xué)之間的關(guān)系，工作能力強。

……。

五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo)：成為一個能為人民做實事的人民公仆。

1.2012——2013年。

經(jīng)濟目標(biāo)：在校期間兼職，年收入一萬。

2．2013——2018。

學(xué)歷目標(biāo)：攻取在職研究生并取得碩士學(xué)位。

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位。

經(jīng)濟目標(biāo)：年薪四萬。

3.2018——202。

2職務(wù)目標(biāo)：能成為某方面的領(lǐng)導(dǎo)層人物。

能力目標(biāo)：具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力，有廣泛的社交范圍。初步具備基層領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)能力。

經(jīng)濟目標(biāo)：年薪八萬。

六．成功標(biāo)準(zhǔn)。

能雙方面都發(fā)展的很好。

七．職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。

1．首先要復(fù)習(xí)考試范圍，現(xiàn)在的工作是逢進必考，筆試是一塊敲門磚，筆試過不了，就打不開這扇門。從另一方面看，逢進必考對于我們農(nóng)民子弟來說是政府和社會給我們的一種公平和機會，若沒有這種制度的話，我們這些年農(nóng)民子弟將永遠處在社會的最底層。

2平時要多和老師同學(xué)交流，拓寬信息渠道，話說孤陋而寡聞，多與人交流不但增長平時的知識積累而且也多了解很多招考信息。3必須不斷學(xué)習(xí)提高自身能力。自己的能力將決定自己的高度，必須不斷提高自身，才能使自己不落后，攀高峰。

4鍛煉身體，提高身體素質(zhì)。身體是革命的本錢，如果身體素質(zhì)低的話，不管做什么都會大打折扣。

5多參加培訓(xùn)，提高自己的業(yè)務(wù)能力，辦事能力，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。

大學(xué)畢業(yè)十年有感范文（18篇）篇十二

感謝xxxx年秋初我們遇上并開始共度的那天，讓我們在此后一起手足般地經(jīng)歷了生命中如此純潔、溫暖的同窗歲月，有幸成為彼此成長過程的目擊者，沒有聯(lián)絡(luò)的時候請相信彼此都那關(guān)注。十年來，不再天天相見，沒有天天懷念，中斷聯(lián)絡(luò)的日子，相信彼此時常想起，因為你知道，隱存著并不意味已忘卻。為了紀(jì)念一起走過的日子，祝福今后的每一天，我們于20xx年xx月10相約在一起舉行闊別十年后的同學(xué)聚會。十年如一頁，在回首之際卻已悄然失去。十年的漂泊和奮斗，十年來的牽掛和思念，充實了我們自己成長的`歷程。十年之后的今天，我們卻還是充滿激情，飽含友情與愛的力量相聚在了一起，重溫昔日的喜樂、再現(xiàn)昔日的笑容、見證自己從莽撞少年到為人之父為人之母的生命歷程，真實地感知到了彼此的成長、收獲與責(zé)任。讓我們?yōu)槲覀冋J(rèn)真走過的十年而呼而感而想，讓我們?yōu)槲覀兾磥淼氖甓级卸鵀椋屛覀優(yōu)槲覀兊募胰恕⑽覀兊呐笥选⑽覀兾磥淼挠讶硕郏瑸槲覀兊奈磥砉餐聵I(yè)而聚。多年以前余光中先生感言“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽”，那我們的“同窗”之愁就是一杯十年的老酒”，是我們十年的話別與離愁。

十年，一個嬰兒成長為可愛兒童的時空距離;。

十年，我們都在不經(jīng)意之間釋放了人生難得的激情、我們都在求生與發(fā)展之間找到了我們自己的生存方式、我們都徘徊、思考與行動過。

相聚，這只是我們同學(xué)友情的一幕，而等待我們的還有更多的未來，但愿在這短短的三天中，我們能濃情蜜意，話古今，道未來;祝愿又將為明天奔波的我們一路走好!

大學(xué)畢業(yè)十年有感范文（18篇）篇十三

以加深和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨，以提高全隊之凝聚力為第一目標(biāo)，以促進大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。

1、堅持自愿的原則。

2、堅持aa制原則，按人數(shù)收費，子女免費，來回交通費用自理。(具體費用將在預(yù)算后公布)。

3、堅持財務(wù)公開原則。

4、堅持一切從儉原則。

時間大體安排在××××年××月××日。

具體地點：(盡量征求大家意見)。

(一)調(diào)查了解，摸清情況。

先期對全隊同學(xué)的基本情況進行大致了解，并分別與大家取得聯(lián)系，征求意見和建議，了解對這次聚會的支持率和參與度，摸清這次同學(xué)聚會參加人數(shù)和同學(xué)心態(tài)。

(二)根據(jù)情況，分步實施。

在廣泛征求多數(shù)同學(xué)同意的情況下，決定舉辦這次同學(xué)聚會活動，具體活動內(nèi)容由同學(xué)聚會籌備組拿出初步意見。

(三)成立組織，明確責(zé)任。

為了保證這次同學(xué)聚會圓滿完成各項規(guī)定動作，成立如下組織：

1、同學(xué)聚會籌備組，具體負責(zé)活聚會的組織和日程安排工作。

建議人選：

籌備組組長：×××、×××。

副組長：×××、×××、×××。

秘書長：×××。

2、會務(wù)組:主要負責(zé)報到、交通、食宿安排等。

建議人選：

組長：×××。

組員：×××、×××、其他人員待定。

3、財務(wù)組：負責(zé)制定人均費用預(yù)算、收費、費用支出及財務(wù)公開等項工作。

建議人選：

組長：×××。

組員：×××。

4、宣傳組：負責(zé)現(xiàn)場攝影、通訊錄制作、聚會光盤的編制、發(fā)放。

組長：×××。

組員：待定。

5、聯(lián)絡(luò)組：負責(zé)對同學(xué)及隊干、老師聯(lián)系邀請。×××、×××、×××聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系人員可以有交集，主要負責(zé)傳達本次活動方案，征求所聯(lián)絡(luò)同學(xué)意見建議，追蹤反饋所聯(lián)絡(luò)同學(xué)是否參加聚會等，充分運用個人魅力勸說、鼓動、脅迫所聯(lián)絡(luò)同學(xué)參加活動。屆時，將評選2名優(yōu)秀聯(lián)絡(luò)員。分別頒發(fā)獎牌一塊，獎金待定。

本次聚會是畢業(yè)十多年后的第一次聚會，希望各組成員能夠認(rèn)真按照分工，認(rèn)真履行各自的職責(zé)，互相之間密切配合，團結(jié)協(xié)作，確保這次聚會達到增進友誼、提升凝聚力、加深了解、促進交流的目的。本活動方案為征求意見稿，歡迎同學(xué)們提出修改意見。

附件：活動日程安排(初稿，歡迎大家拍磚)。

主題：相聚母校，回憶、共敘、溝通、暢想。

集中活動時間一天。第二天及以后，大家可以帶著家屬小孩在南京城好好的自由活動活動。

活動之一:。

主題:深情相擁,真情溝通。

時間:周六上午報到,在×××匯合。

內(nèi)容:尋一處安靜休閑之地(咖啡館?茶館?)聊聊天,相互介紹老婆小孩，通告活動內(nèi)容，留詳細通訊錄。

活動之二:。

主題:憶苦思甜餐。

時間:中午。

內(nèi)容:12點，統(tǒng)一登車從×××出發(fā)，12點30分，在×××系食堂吃午飯，重溫當(dāng)年艱苦歲月，飯前列隊唱歌合影。此活動需學(xué)院大力支持，具體由×××協(xié)調(diào)，如協(xié)調(diào)未果，則在所在賓館午餐。

活動之三:。

主題:參觀學(xué)校,追憶往昔。

大學(xué)畢業(yè)十年有感范文（18篇）篇十四

（2012年—2022年，20歲至30歲）。

美好愿望：事業(yè)有成，有一個溫馨的家。

方向：服裝設(shè)計總監(jiān)。

總體目標(biāo)：完成大學(xué)學(xué)業(yè)，進入服裝公司學(xué)習(xí)從事本專業(yè)工作，積累經(jīng)驗，并有學(xué)習(xí)機會努力爭取。

二，社會環(huán)境規(guī)劃和職場分析（十年規(guī)劃）。

社會一般環(huán)境：中國現(xiàn)在雖處在社會主義發(fā)展階段但發(fā)展?jié)摿薮螅瑢獾臅r裝也有了更多的交流，對服裝的市場需求大。人均消費水平越來越高，經(jīng)濟水平高，越來越多人對生活品質(zhì)有著高要求。這對于服裝產(chǎn)業(yè)提供了一個非常好的社會背景。

職業(yè)特殊環(huán)境：服裝設(shè)計產(chǎn)業(yè)進入我國較晚，高級成衣與立裁等相對經(jīng)驗較少，但對。

于我們而言這都不是問題，憑著我們的前輩與師長們留下給我們的寶貴經(jīng)驗與他們對服裝的探索研究，相信我們后輩能青出于藍，勝于藍。

三，個人分析與角色建議。

1，個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：專業(yè)知識扎實，對專業(yè)很感興趣，并且關(guān)注世界。

更多的老師，同學(xué)。

（2）角色建議：

父親：“現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)知識，以后出去就不會什。

么都不懂了，好好工作，以后好幫幫你弟弟。”

母親：“開心就好，要找對人，在外要注意身體，自己要照。

顧好自己。以后有能力的話，把我們接出去，讓我們好好想。

想你的福。”

老師：“文靜，懂事，細心，理解力強，善于把握重點。”

同學(xué)：“對人很好，熱于助人，善良，聰明幽默，有耐心，做事果斷不糊涂，有主見，不盲目。”

……。

四，職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo)：本國著名服裝公司設(shè)計總監(jiān)。

2012年—2017年：

職務(wù)目標(biāo)：服裝設(shè)計師。

能力目標(biāo)：熟悉掌握各類電腦繪畫軟件和方法技巧，并且多。

與同事討論交流意見看法，聽取上司見意，表達自己的看法。

并且關(guān)注時尚，深入調(diào)查了解市場，不同人群社會身份的不。

同對服裝著裝的要求及各類服裝的不同特點，善于總結(jié)出來。

服裝與社會.時代.人群.文化風(fēng)俗.經(jīng)濟水平等等之間的聯(lián)系，提高自己的設(shè)計水平與眼光，積累經(jīng)驗。

經(jīng)濟目標(biāo)：年薪8萬。

2017年—2022年：

職務(wù)目標(biāo)：服裝公司設(shè)計總監(jiān)，自己業(yè)余時間監(jiān)當(dāng)美術(shù)老。

師

能力目標(biāo)：掌握公司所需要的各色設(shè)計人才與了解公司的運。

作要求和公司對設(shè)計的要求。了解公司的服裝設(shè)計理念，使。

伍，打好公司品牌，進入國際時裝的前沿。

經(jīng)濟目標(biāo)：年薪20萬。

五，成功標(biāo)準(zhǔn)。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是家庭幸福快樂，事業(yè)有成，在工作上有責(zé)。

任感，敢作敢當(dāng)。在家庭中，希望另一半能與我從事相關(guān)的職業(yè)，能。

母們。

在事業(yè)的每個階段都有所體會和提高，遇到挫折敢于面。

對，承受壓力。

六，職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。

1，適應(yīng)社會。

2，豐富的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗。

3，作為總監(jiān)的必要的高水平工作。

4，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，能審查漏洞，指出他人工作的不足之處。5，能為公司的利益與發(fā)展著想。

6，拓寬交際圈。

七，差距。

1，知識貯備欠缺。

2，對市場不太了解。

3，看待事物不夠成熟。

八，縮小差距的的方案。

1，利用在校時間多多學(xué)習(xí)相關(guān)知識，多參加活動與圖書館看書，使自己了解更多。

2，利用寒暑假時間或課余時間進行社會實驗，體驗社會生活。

3，理性的對待事物。

陳雪倩。

09服裝（1）班。

840609002。

大學(xué)畢業(yè)十年有感范文（18篇）篇十五

大學(xué)畢業(yè)十年有感范文（18篇）篇十六

（2005年－2015年，20歲至30歲）。

美好愿望：事業(yè)有成，家庭幸福。

方向：企業(yè)高級管理人員。

總體目標(biāo)：完成碩士、博士的學(xué)習(xí)，進入××著名外資企業(yè)，成為高層管理者。

已進行情況：讀完碩士，進入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

三．行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析。

1、行業(yè)分析：

本人所在××公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入wto，商務(wù)運作逐漸全球化，國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析：

××公司是全球四大會計事務(wù)所，屬股份制企業(yè)，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健，公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù)，目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。

公司2000年進入中國，同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務(wù)性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓(xùn)，而且提升空間有限。但總體而言，作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。

四．個人分析與角色建議。

1．個人分析：

（1）自身現(xiàn)狀：

英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿(mào)知識；具有較強的人際溝通能力；思維敏捷，表達流暢；在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部，有較強的組織協(xié)調(diào)能力；有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。

（2）測評結(jié)果（略）。

2．角色建議：

父親：“要不斷學(xué)習(xí)，能力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方便我們退休后搬來一起居住生活。”

母親：工作要上進，婚姻不要誤。

老師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”

同學(xué)：“有較強的工作能力”，“適合做白領(lǐng)”。

……。

五．職業(yè)目標(biāo)分解與組合。

職業(yè)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員。

1．2005－2008年：

成果目標(biāo)；通過實踐學(xué)習(xí)，總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論。

職務(wù)目標(biāo)：外企企業(yè)商務(wù)助理。

能力目標(biāo)：具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ)，通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務(wù)活動；英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證；有一定的科研能力，發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟目標(biāo)：在校期間兼職，年收入1萬元；商務(wù)助理年薪5萬。

2．2005年－2010年：

學(xué)歷目標(biāo)：通過注冊會計師考試。

職務(wù)目標(biāo)：外資企業(yè)部門經(jīng)理。

能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟目標(biāo)：年薪10萬。

3．2005年－2010年：

學(xué)歷目標(biāo)：攻讀并取得博士學(xué)位。

職務(wù)目標(biāo)：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學(xué)的外聘講師。

能力目標(biāo)：科研能力突出，在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文；形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的能力；與公司決策層有直接流暢的溝通；具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟目標(biāo)：年薪25萬。

六．成功標(biāo)準(zhǔn)。

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

七．職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案。

差距：

1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗；

2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新能力；

3、快速適應(yīng)能力欠缺；

4、身體適應(yīng)能力有差距。

5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法：

1．教育培訓(xùn)方法。

（1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間：2008年7月以前。

（2）充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機會，爭取更多的培訓(xùn)機會。時間：長期。

（3）攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間：五年以內(nèi)。

2．討論交流方法。

（1）在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。

（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優(yōu)勢，參加校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和他們接觸、交流。

3．實踐鍛煉方法。

（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6－8小時，每周鍛煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

××本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來，周圍的環(huán)境隨時在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會變。我以前想當(dāng)官，后來想當(dāng)外企白領(lǐng)，現(xiàn)在想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在校大學(xué)生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

2、但是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標(biāo)要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努力，沒有努力的方向和短期的目標(biāo)，那容易虛度光陰。

3、如果我是學(xué)生，我可能想聽一些別人成功的案例，和為什么別人能取得成功，雖然每個人走的路不同，但是我想有些成功的共同點是相同的，那我作為一個學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

大學(xué)畢業(yè)十年有感范文（18篇）篇十七

《十年》是一本很漂亮的書，封面上茂密而又燦爛的森林被清晨初生的陽光穿過，顯得幽秘，又充滿朝氣。

記得與它見面的時候，還在讀初三，學(xué)校大廳里正巧有書店搬來的書賣，百無聊賴的走過去，掃了兩眼便看到了它，“很吸引人”這是我看到它的第一印象，相對于它的蔥綠，輔導(dǎo)書普遍不是全黃的，便是全綠的，挺石板的，全無生氣可言。

其實我的那本《十年》全名叫做《十年――被風(fēng)吹亂的夏天》我當(dāng)時想“十年”或許就和曲牌名一樣吧。這整本書都圍繞著青春落筆，我曾經(jīng)嘗試著推薦它給同宿舍的人，我請他們認(rèn)真地讀這本書，經(jīng)常趁他們還沒來得及散去，就拉他們在一起，用平靜的語氣和表情給他們敘述這本書里的故事。

《十年》是一本為了紀(jì)念新概念作文十年而出的書，《被風(fēng)吹亂的夏天》便是其中一本，。在閱讀《十年》的時候，讀到的不僅是文字，讀到的是一代人十年的心靈成長和叩問，多少青春的憂傷隨風(fēng)而逝，時間的灰燼下，呈現(xiàn)出來的是一顆更加明凈的心。閱讀它比輔導(dǎo)書更倍感親切。

十年磨一劍，人的一生有多少個十年？而閱讀《十年》，讓你留住青春，留住青春的回憶。因為有了《十年》你所有的青春歲月中的片段和感動，不再是一個字跡模糊的黑白片，而是一部與青春有關(guān)的感情濃縮，這種濃縮，如同“鈾”，當(dāng)你攤開書面，昔日重來，青春迷人的氣息，像五月的花香一樣瞬間彌漫你的視野。

青春最美好的文字不在于是否能夠得到掌聲，而在于暢快無束地表達自己的情感和思考，看先你自己對于這個世界的設(shè)想，觀念，表現(xiàn)屬于自我的判斷力和探討，而《十年》便將年輕的青春展現(xiàn)的淋漓精致。

每個人都曾今年少或正值當(dāng)年，每個人都像那片在初升的朝陽下閃著微光的森林中帶著露珠的葉子。我們的青春浸潤著它們。

大學(xué)畢業(yè)十年有感范文（18篇）篇十八