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    爭做新時代好青年(通用18篇)

    時間:2025-05-16 作者:筆舞

    優秀作文是在結構安排上嚴謹有序,能夠讓讀者在閱讀中獲得清晰的邏輯線索。接下來,我們一起來看看這些優秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實而深刻的思考和感悟。

    爭做新時代好青年(通用18篇)篇一

    尊敬的各位老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    少年興則國家興,少年強則國家強。作為共產主義的接班人,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史使命。

    在黨的第19次代表大會上,習近平總書記表明中國特色社會主義進入了新時代。我們能夠有幸成為新時代的中學生,我感到非常自豪。

    新時代,新氣象,新作風。我要做一個新時代的好學生。那么親愛的同學們,我們該如何去做一個新時代的好學生呢?我覺得有以下幾點:。

    一、思想品德要好。首先要熱愛我們的國家,熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,積極為班集體服務,尊敬師長,團結同學自覺遵守學校的各項規章制度。積極參加學校舉辦的各項活動,并且要認真完成。其次,要做到禮貌待人。對同學對老師要講文明話,與人友善,也是成為一個好學生的基本要求。再次,要學會互相幫助。在生活和學習中,我們應該學會幫助別人。我們幫助別人之后自己也會有一種送人玫瑰,手有余香的感覺。

    二、努力學習知識。作為一名中學生,我們正是學習文化知識的時候,一個沒有知識的人,是會被別人嘲笑的;一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的。所以作為一個新時代的好學生,必須要努力學習好文化知識。

    三、要鍛煉好身體。有了健康的身體,我們可以更好地去應對生活中的困難;有了健康的身體,我們可以頂住學習中的壓力。俗話說,身體是革命的本錢,經常鍛煉身體,才會有一個健康的體魄去面對生活。

    做為新時代的好學生,我們要樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,自覺的把個人的命運同祖國和民族的命運緊密的聯系起來。用科學理性的眼光,把握機遇,把握人生。正確選擇自己的位置和發展道路。這樣才能服務祖國,奉獻于社會,實現自己的人生價值。

    做為新時代的好學生,要嚴格要求自己,努力學習科學文化知識,用理論武裝自己,用實踐豐富自己。在艱苦磨練中成長成才。

    做為新時代的好學生,要對未來的道路充滿自信。堅信中國共產黨的領導。在學習生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢記使命,心中有夢,堅定目標,為中華民族的偉大復興奮斗終生。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    老師和同學們:

    今天我站在鮮艷的國旗下,倍感欣喜.在中國少年先鋒隊建隊60周年之際,胡書記發來的賀信,對我們提出鼓勵和要求,作為90后的少先隊員,我們要時刻銘記胡書記的“四個爭當”要求,積極進取,奮發向上,用我們的實際行動向偉大的祖國交上合格的答卷。

    “少年強則國強”、“為中華之崛起而讀書”……,祖國的未來是燦爛輝煌的,作為她的兒女,我們更應該從小牢固樹立起成為祖國有用之才的遠大抱負,從現在做起,從點滴做起,只爭朝夕,不能浪費時間,虛度光陰.祖國的美好都掌握在我們的手里,我們就要去建設創造好.”繁榮富強”這個字眼兒已離我們疏遠.一心為國,一生為國,不斷求索,不斷創新,祖國的版圖越來越大了.社會日新月異,新人新事新科技層出不窮,當然,人們的心也由此而緊緊聯結在一起。

    我們要把愛國之情轉為學習的動力,只有追求上進,好好學習,領略文化知識,將來才有可能為祖國添上一份力量。勤奮吧,上進吧,播灑汗水和淚水,收獲喜悅與歡樂。要相信:我們將帶領祖國發展,祖國的美好前景都是指日可待的。然而,成為祖國的棟梁之材,勤奮學習是必不可少的。

    是啊,我們要把活潑開朗的一面展現給他人,讓別人也被你的真誠,陽光所感動,那就要有一個健康、強壯的體魄,用自己的力量真正為祖國添磚加瓦,讓祖國漸漸強大起來,從睡眠中蘇醒,一點,一點,長高,長大,使人民的生活有了極大的保障!

    同學們,讓我們大家攜起手來,爭做”四好少年”,共同去完成,去開拓尚末完整的祖國,相信她的明天,她的未來,一定會更好美好燦爛!

    謝謝大家!

    親愛的老師、同學們:

    馬上就是金秋九月,我們要學習雷鋒叔叔的精神,從自我做起,從小事做起。做一個自主鉆研,遵紀守法,樂于助人,追求上進的美德好少年。

    雷鋒叔叔有崇高的集體觀念。他說:“一個人對集體來說,就像一顆鏍絲釘,擰在哪里,就要在哪里發揮出應有的作用。”我們還要向雷鋒叔叔一樣,干一行、愛一行、鉆一行。以釘子似的“擠”勁和“鉆”勁,抓緊一切時間學習,抓緊一切時間為社會做貢獻。要想取得成功,就要刻苦的學習和無私的奉獻。

    雷鋒平時勤儉節約,但為了支持災區民眾和幫助戰友,卻毫不猶豫的慷慨解囊。雷鋒秉持著謙虛為美德的觀點,始終堅持著永遠做一個“謙虛的人”的諾言。見困難而上,見榮譽而讓,做了一輩子好事卻從來不留名。愛心構成了雷鋒為人處事的行為準則。至真、至善、至美,是雷鋒的精神準則。

    人的生命是有限的,可為人民服務是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的奉獻中去!讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴做起,從小事做起,爭做新時代的“小雷鋒”,爭做新時代的美德好少年!

    爭做新時代好青年(通用18篇)篇二

    在《爭做新時代好隊員》這趟課中,我深刻的體會到了先烈們用自己的血與肉一點一點地為我們創造出美好的家園。

    少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

    在溫馨的教室里我們更應該努力學習,肩負起我們的使命,時刻準備做好祖國未來的接班人!

    爭做新時代好青年(通用18篇)篇三

    教師是先進文化的傳道者和智慧的開發者,教師是科學文化知識的傳播者和思想品格的塑造者,教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽底下最輝煌的職業。

    尊師重道是中華民族的傳統美德。老師絕不僅僅只是一種職業,是像“爸爸”“媽媽”一樣崇高的字眼,學生就是老師的孩子,老師對學生傾注了太多的愛。在老師的孜孜不倦的教育和呵護下我連續多年擔任大隊委、班長、學習委員等班干部。在學校、家庭熏陶下,我積極學習關于優良家風以及尊師重道的重要指示和精神,并把尊敬師長,孝敬長輩、團結親近同學,關心友愛同學融入到實際生活和行動中,爭做一名優秀的少先隊員,努力做好向上向善的好少年,發揮榜樣力量。努力學習,積極進取,課后鞏固復習知識,閱讀課外書籍,幫助同學解答疑問,學習成績較為優秀。在平時的學習和生活中,我們要將知識活學活用,合理的安排時間,對新的知識進行預習,對舊的知識進行鞏固。珍惜光陰,勤學上進,發憤圖強。

    有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!老師是我成長道路上的第一人生榜樣。我們應傳承尊師重道的文明火種,發自內心的敬愛我們的老師,以實際行動回報我們的老師。我們無需大張旗鼓,更無需高喊口號,只需從身邊小事做起,從點滴做起。作為班干部,我積極履行責任,主動聯絡老師,秉持“不讓一個學生掉隊”的理念。主動作為,協助老師了解掌握班級同學動向和情況;協助老師對特殊情況學生予以一定幫助和支持;協助老師將學校的指示等貫徹到班級。聽從指揮,服從學校、老師的安排,遵守紀律,嚴格班風。尤其在疫情肆虐的當下,聽從學校、老師相關安排,協助老師做好防控疫情的布置和宣傳工作,日常提醒身邊同學樹立正確思想,使用文明語言,戴口罩,常消毒,積極將七個專項行動和六條文明新風尚落實到位,積極配合防疫工作,不信謠,不傳謠,更不造謠,爭當防疫志愿者。

    不僅尊師重道是中華民族的傳統美德,孝敬長輩也是。我在日常生活中主動承擔家務,照顧家中老人及兄弟姐妹。父母因為工作較為繁忙,家中尚有年幼的妹妹和年長的爺爺奶奶,為不讓家人操心,積極分擔家務,打掃衛生,洗衣洗碗,做一些日常家務。也幫年幼的妹妹溫習輔導功課,講故事;為爺爺奶奶端茶送水,清理捶背,不讓勞累的父母操心牽掛,承擔起對家庭的責任;積極為同學服務,團結同學,關愛集體,積極認真的幫同學解答問題,急同學之所急,想同學之所想,幫忙連接老師、連接資源,受到老師同學一致好評。

    在老師的精心教誨下,我在學校獲得__市實驗學校“優秀學生”、“優秀學生干部”、最美志愿者、中國少先隊三級勛章,并參加__市科技創新大賽。

    爭做新時代好青年(通用18篇)篇四

    7月,是中國共產黨成立100周年的日子,1的歲月,近一個世紀的旅程,站在波瀾壯闊的歷史海岸,回顧黨走過的100年風雨歷程,我不禁心潮澎湃、思緒萬千。100年前,在苦難深重、水深火熱的中華大地,一個偉大的政黨誕生了,她就是中國共產黨,100年的風雨歷程,100年的光輝燦爛,使我們的黨成為中國工人階級的先鋒隊,成為中國人民和中華民族的先鋒隊,成為建設有中國特色社會主義事業的領導核心;使得她代表了中國先進生產力的發展要求,代表了中國先進文化的前進方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。正是中國共產黨,她從碧波蕩漾的嘉興南湖揚帆起航,到“神舟七號”一飛沖天;從井岡山可以燎原的星星之火,到舉世矚目的奧運會在北京完美落幕;從毛澤東思想到科學發展觀……__年風云際會、滄海橫流,我們的黨始終像一只振翅翱翔的雄鷹,搏擊長空,像一顆熠熠生輝的星辰,閃耀東方。

    小時候,當我第一次佩戴上鮮紅的紅領巾,我知道這是國旗的一角,是無數中國共產黨先烈用鮮血換來的,我站在國旗下莊嚴宣誓:我是中國少年先鋒隊隊員,我宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著:為共產主義事業貢獻力量!兒時電影中的張嘎子和潘冬子,讓我知道無數英雄就活在我們身邊,為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,他們前仆后繼,英勇奮斗譜寫著可歌可泣的故事:劉胡蘭、孔繁森、王進喜……許許多多共產黨員將自己的青春和生命無私地奉獻給黨和人民,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“鞠躬盡瘁,死而后已”不正是對這些優秀共產黨員的贊頌嗎?從這些英模們的身上我認識到共產黨人的浩然正氣,也明白了高高飄揚的國旗為何這樣鮮艷,那冉冉升起的朝陽為何這樣鮮紅,因為黨,在我心中。

    如今,習近平總書記提出__等重要理論,為我們指明了工作的方向和前進的目標。舉世震驚;__,惠及民生;__,國力昌盛;__,提上日程;再展雄風。正所謂“捷報與彩云齊飛,富庶伴文明相長”。

    在黨的指引下,祖國成長的道路充滿了勃勃生機。建國__年國慶時天安門廣場上洋溢的壯志與豪情,體現的力量與胸襟,讓每一個炎黃子孫自豪于在黨的領導下,祖國所取得的偉大成就;香港、澳門回歸時的莊嚴與喜慶,讓世界看到了中國的強盛與尊嚴,西部大開發的決策賦予荒漠新的希望。黨的政策讓中國人揚眉吐氣,讓中國挺直脊梁。

    “沒有共產黨就沒有新中國”這首孩提時代就已熟悉的歌曲又在我的耳邊響起,令人情不自禁地乘著歌聲思緒飛揚。是黨帶領我們走向新世紀的道路;是黨用生命換來了現在社會的和平與安康;是黨指給了人民解放的道路,領導中國走向光明!

    黨啊!您是一盞明燈,永遠照亮我們前進的路;黨啊!您是一位偉大的母親,哺育著千千萬萬的中華兒女們;黨啊!您偉大的功績將雕刻在中國歷史的豐碑上,永遠留在我的心中。黨啊!您的身影伴著歲月姍姍而來,踏遍了古老文明的中國,用愛孕育溫馨,用血鑄就輝煌!

    黨啊!您是東方巨龍的舵手,您是能征善戰的象征,您是勤勞智慧的表率,您是吒咤風云的靈魂!幾十年來,迷失的航向被您撥正,百年的恥辱被您洗清,美麗的藍圖是您揮就,壯麗的山河是您的描繡!

    做為一名水利人,面對著鮮艷的黨旗,緬懷黨的光輝歷史,胸膛里燃燒著對祖國的熱愛,哪怕我是一塊磚,也要去構筑祖國繁榮昌盛的大廈;哪怕我是一顆螺絲釘,也要鋪設民族走向輝煌的路軌;哪怕我是一棵小草,也要為祖國的春天奉獻自己的鮮綠!因為我是黨的兒女,我要為黨旗爭輝,也許我沒有機會像劉胡蘭那樣用轟轟烈烈的人生壯舉來向我們的黨表白忠誠,可我會像綿綿春雨,涓涓細流來回報黨,回報祖國對我的培養,在工作中,盡自己最大的力量,投身偉大的水利事業!

    中國共產黨,一個偉大而神奇的名字,世人永遠銘記在心!在您100歲的生日之際,炎黃子孫沒有什么,只有一顆顆赤誠的心,繼往昔航向,樹雄心壯志,寫今朝輝煌!

    爭做新時代好青年(通用18篇)篇五

    習近平總書記在全國教育大會上指出,我國是中國共產黨領導的社會主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務,培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。青年是新時代教育繁榮的重要參與者、推動者和受益者,做好青年工作要緊扣教育工作根本任務,瞄準教育現代化根本目標,引導青年在思想上真學真懂、于行動中真信真用,做德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

    改革優化教育模式,筑牢政治根基。利用新媒體新技術推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合,將思想政治素質、人文素質、科學素質和藝術素質的培育融入網絡作品的制作中,使用視頻、圖片、漫畫、動畫等青年喜聞樂見的形式和載體傳播思想、引導輿論、開展工作。進一步而言,要遵循青年成長和思想政治引導的客觀規律,改革創新面向不同專業類別、年齡階段、精神需求的目標、內容和方法,構建分層分類一體化思想引領工作體系。建立專業化青年網絡智庫,運用微博、微信、微視頻、即時通信、社交網站等平臺了解把握青年思想動態,做好輿論引導工作。同時,要健全青年學生骨干培養體系,深化學聯學生會組織改革,明晰培養目標、設置精品項目、完善考核機制、優化作風建設,推動青年馬克思主義者培養工程規范化、課程化、制度化。

    加快實施民生工程,筑牢創新創業根基。習近平總書記強調,青年是祖國的前途、民族的希望、創新的未來。各高校要依托創新創業計劃大賽、志愿服務項目大賽、中國青少年科技創新獎等載體,引導青年瞄準世界科技前沿、瞄準經濟主戰場、瞄準國家重大需求激發創造活力和創新潛能。同時,要及時掌握青年創新思維、創業需求、創造規律的動態變化,豐富青年創新創業活動,以互聯網文化、校園文化、社區文化、鄉村文化、企業文化、社團文化為載體,鼓勵形成專業突出、特色明顯、時代感強的創新創業品牌。對于中西部和民族邊遠貧困地區,要加大對其的公共教育投入的傾斜力度,完善落后地區青年就業創業政策體系和基礎設施建設,拓寬創業資金籌措渠道,開展重點群體職業培訓,建立政策咨詢、融資服務、跟蹤扶持、公益資助等綜合型青年創業孵化平臺。

    深入搭建實踐平臺,筑牢人才培養根基。要加快推進黨政機關、企事業單位、農村產業及社會工作等領域青年隊伍建設,創新青年人才引進培養、評價發現、選拔任用、激勵保障機制,讓青年引得進、留得住、用得好。圍繞“一帶一路”倡議、“精準扶貧”、“鄉村振興”等重大戰略部署,結合民生、教育、科技、文化、醫療等基層需求,引導青年企業家、青年科技工作者、青年致富帶頭人、青年志愿者等群體想出新辦法、鉆研新技術、傳播新理念,積極投身社會服務事業。同時,推進青年社會服務網上工程建設,系統打造社會服務項目庫、組織庫、人才庫和文化產品庫,實現青年服務與社會需求精準對接。鼓勵青年創新人才建立校地戰略合作關系,通過專項計劃實施、實踐基地及共同體建設等形式,強化成果轉化、技術對接和合作開發。

    創新方式方法培養和造就新時代的青年人才。

    習近平總書記在全國教育大會上深刻指出,我國是中國共產黨領導的社會主義國家,這就決定了我們的教育必須把培養社會主義建設者和接班人作為根本任務,培養一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才。青年是新時代教育繁榮的重要參與者、推動者和受益者,做好青年工作要緊扣教育工作根本任務、瞄準教育現代化根本目標、把握平臺育人根本特色。

    緊扣教育工作根本任務,培養新時代青年馬克思主義堅定信仰者。

    習近平總書記指出,教育的方向和目標是培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。這就要求青年在政治上樹旗幟、思想上有信仰、行動上遵綱領,努力做馬克思主義的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

    要宣傳推廣中國特色社會主義理論體系。加強理想信念普及教育,引導青年形成對科學理論的理性認同、對歷史規律的正確認識、對基本國情的準確把握,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。加強對社會主義經濟觀、政治觀、文化觀、社會觀、生態觀等領域的探索研究,引導青年從中國情境中思考現實命題,在改革實踐中發現新問題、樹立新思維、構建新理論。要在運用中國特色社會主義理論體系解答重大理論和現實問題上下功夫,引導青年正確認識政治性和學理性之間的內在邏輯,做到情感上真誠、行動上忠誠、信念上虔誠。

    要緊密圍繞高校育人中心任務。針對青年學習科研、創新創業、身心健康、志愿公益和社會服務等普遍需求,搭建平臺、暢通渠道、優化機制、促進成長,以中華民族的奮斗史教育青年,以國家建設的成就史激勵青年,以事業發展的光輝史感召青年。深入優化品牌活動的育人功能和運行模式,完善青年自我管理全面發展的服務保障機制,充分發揮共青團、青年志愿者、社會組織等橋梁紐帶作用,通過信訪接待、走訪座談、專項調查、信息研究等多種形式,讓青年合理表達青年觀點。健全青年學生骨干培養體系,深化學聯學生會組織改革,明晰培養目標、設置精品項目、完善考核機制、優化作風建設,不斷提升學生骨干領導力和履職能力,推動青年馬克思主義者培養工程規范化、課程化、制度化。

    要創新青年工作方式方法。遵循青年成長和思想政治引導的客觀規律,改革創新面向不同專業類別、年齡階段、精神需求的目標、內容和方法,構建分層分類一體化思想引領工作體系。抓好輿情監控和青年群體社會穩定,完善傳統媒體和新興媒體集群建設,善于運用微博、微信、微視頻、即時通信、社交網站等網絡平臺了解把握青年思想動態,組建科學、有效、及時的輿情信息監控、報送和研判工作隊伍,提升青年輿論素養和媒介應用能力。青年工作者要堅持問題導向,掌握分析研究問題的能力和本領,提高服務意識,完善青年社會提案制度,放下架子、俯下身子、邁上步子,傾聽青年之聲。

    瞄準教育現代化根本目標,打造更高水平青年人才培養體系。

    習近平總書記指出,形成更高水平人才培養體系,要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節,貫穿基礎教育、職業教育、高等教育各領域。這就要求青年要正確認識世界和中國發展大勢、正確認識中國特色和國際比較、正確認識時代責任和歷史使命、正確認識遠大抱負和腳踏實地。

    要增強培育青年全球意識。讓青年既把握住世界多極化發展的大勢,又重視到大國關系深度調整的現實;既把握住經濟全球化縱深發展的大勢,又重視到世界經濟格局動蕩演變的現實;既把握住國際環境總體穩定的大勢,又重視到國際風險錯綜復雜的現實;既把握住各種文明交流互鑒的大勢,又重視到不同思想文化相互激蕩的現實。要面向青年重點講授黨的創新理論、發展理念、戰略布局、歷史性成就和歷史性變革,把經濟成就、政治優勢、文化底蘊、社會繁榮、生態文明送進青年課堂、傳到青年社區、深入青年心中。

    要深化實施青年民生工程。加大向中西部和民族邊遠貧困地區公共教育投入的傾斜力度,圍繞科學研究、就業創業、人際關系、青年婚戀等方面,通過展覽、講座、報告、咨詢等形式開展青年必要幫扶。加快推進黨政骨干人才、企業經營人才、高新技能人才、專業技術人才、農村產業人才、社會工作人才等領域青年人才隊伍建設,創新青年人才引進培養、評價發現、選拔任用、就業配置、激勵保障機制,鼓勵青年人才參與戰略前沿領域研究。深化教育體制改革,扭轉不科學的教育評價導向,調整優化學科結構、專業設置和人才流動機制,加強社會青年專業化、職業化、產業化培養,努力讓教育者光榮、受教育者成長。

    要加快建設青年文化載體。積極引導青年傳承弘揚中華優秀傳統文化,鼓勵文化機構、文藝工作者和青年文化人才創作、挖掘、生產、宣傳符合發展潮流、展現青年風貌、弘揚時代主旋律的現代文化精品。豐富青年文化活動,以校園文化、社區文化、鄉村文化、企業文化、社團文化、網絡文化為載體,及時掌握青年文化需求、文化觀念、文化潮流的動態變化,鼓勵形成專業突出、特色明顯、時代感強的基層文化品牌。要加強和改進學校美育,鼓勵中國青年與各國青年開展人文交流,學習、吸收、借鑒、融合世界優秀文化成果,提升青年審美和文化內涵。

    把握平臺育人根本特色,提高青年思想政治工作親和力。

    習近平總書記指出,思想政治工作從根本上說是做人的工作,必須圍繞青年、關照青年、服務青年。這就要求青年思想政治工作要努力實現以政治教育為主向政治、專業、素質教育綜合型轉變。

    要做大做強傳統素質教育品牌。加快實施高校共青團“第二課堂成績單”制度,依托創業計劃大賽、志愿服務項目大賽、中國青少年科技創新獎等載體,優化組織結構、完善項目體系、提升活動質量,引導青年瞄準世界科技前沿、瞄準經濟主戰場、瞄準國家重大需求激發創造活力和創新潛能。完善青年就業創業政策體系,開展青年重點群體職業培訓,建立政策咨詢、融資服務、跟蹤扶持、公益資助等青年創業孵化平臺。鼓勵青年創新人才建立校地戰略合作關系,通過專項計劃實施、實踐基地及共同體建設等形式,強化成果轉化、技術對接和合作開發,推動創新成果社會溢出常態化、組織化、制度化持續發展。

    要注重發揮網絡平臺育人功能。運用新媒體新技術推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合,推進網上青年平臺服務。加強網絡文化作品生產,將思想政治素質、人文素質、科學素質和藝術素質的培育融入網絡作品的制作中,使用視頻、圖片、漫畫、動畫等青年喜聞樂見的形式和載體傳播思想、引導輿論、開展工作。建立專業化青年網絡智庫,結合青年發展的規律和特點,強化網絡平臺項目規劃、主題設計、宣傳矩陣、綜合服務等功能應用,提升思想政治工作針對性和吸引力。做好網絡育人的主流話語表達,掌握輿論工作主動權。

    要深入搭建青年社會服務平臺。圍繞“一帶一路”“創新驅動發展”“精準扶貧”“鄉村振興”等國家重大戰略部署,結合民生、教育、科技、文化、醫療等基層需求,引導青年企業家、青年科技工作者、青年致富帶頭人、青年志愿者等群體想出新辦法、鉆研新技術、傳播新理念,積極投身社會服務事業。推進青年社會服務網上工程建設,系統打造社會服務項目庫、組織庫、人才庫、文化產品庫,實現青年服務與社會需求精準對接。繼續唱響“到西部去,到基層去,到祖國最需要的地方去”的時代強音,鼓勵并引導青年投身西部建設,到條件艱苦的基層、國家建設的一線、項目攻關的前沿建功立業,以昂揚的姿態和扎實的本領創造出經得起人民和歷史檢驗的新業績。

    既要有“小德川流”,豐富內在修養;也要能“大德敦化”,胸懷世界和未來。

    “十年樹木,百年樹人。”我們經常將培養人才,比喻成樹木的生長、莊稼的種植。在談到對青年人才的培養時,習近平總書記指出,“這好比小麥的灌漿期,這個時候陽光水分跟不上,就會耽誤一季的莊稼”。青年的發展與國家、民族未來的發展緊密相關。只有鍛鑄理想信念、掌握豐富知識、錘煉高尚品格,才能做新時代的有為青年,成長為擔當民族復興大任的時代新人。

    做新時代的有為青年,要厚植其根。“鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深。”青年處于價值觀形成和確立的時期,就像穿衣服扣扣子,如果第一粒紐扣扣錯了,剩下的扣子都會扣錯。在這一時期,尤其需要以德為先,明大德、守公德、嚴私德,更要善于知行合一,邁穩步子、夯實根基、久久為功。面對紛繁多變的社會現象、社會思潮,如果不能樹立社會主義核心價值觀,就有可能會疑惑、彷徨、失落,偏離健康的成長航向。正所謂根深才能葉茂,勤學、修德、明辨、篤實,努力把社會主義核心價值觀變成日常的行為準則、自覺的信念理念,當代青年才能在時代大潮中建功立業,成就自己的人生。

    做新時代的有為青年,要強壯其枝。《勸學》有云,“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。面對信息時代、多元文化,當代青年理應具備持續學習的能力、不斷創新的意識、敢于實踐的行動。青年是最富活力、最具創造力的群體,理應走在創新創造的前列。當代青年一定要矢志艱苦奮斗,立足本職、埋頭苦干,從自身做起,從點滴做起,用勤勞的雙手、一流的業績,譜寫不斷創新創造的精彩篇章。要不怕困難、攻堅克難,勇于到條件艱苦的基層、國家建設的一線、項目攻關的前沿,經受鍛煉、增長才干,為國家富強、民族復興、人民幸福作出自己的貢獻。

    做新時代的有為青年,要繁茂其葉。新時代的中國青年要在求同存異、聚同化異、包容開放中樹立家國情懷、遠大理想。既要有“小德川流”,豐富內在修養,在細節上下功夫;也要能“大德敦化”,胸懷世界和未來,樹立崇高的理想與志向,為共建人類命運共同體貢獻青春力量。

    黨的十九大報告中指出:“青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。”青年是國家的未來,也是世界的未來。新時代的中國青年需要自覺擔負起時代的重任,在祖國的萬里長空放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。

    爭做新時代好青年(通用18篇)篇六

    評委老師:面貌決定了國家的。

    精神。

    面貌與發展前途。

    的十九大報告指出“經過長期努力,

    中國。

    特色社會主義進入了新時代,這是我國發展新的歷史方位”。立足于新時代,習近平同志向青年人發出了“。

    中國。

    夢是歷史的、現實的,又是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的”的召喚。新時代需要新青年,新青年要有新使命。追求,一種生活方式。”不但要學習各項基礎知識,還要學習先進的理論知識,更要提升運用知識的能力。三要強健體魂。身體是革命的本錢,只有把健康牢牢的把握住,才能更好地為國家和人民做出貢獻。四要求真向善。樹立正確的三觀,扣好人生的第一粒扣子,是青年邁出的關鍵一步。人生的第一步至關重要,走的穩不穩,走的直不直,直接決定了今后人生發展的方向,也決定了其人生的價值高度。五要實踐創新。實踐出真知,青年只有自覺投身于時代的實踐之中,才能不斷檢驗自身水平與時代所需之間的差距,才能立于時代潮頭,引領時代風尚。特色社會主義。

    思想。

    的具體實際中,切實將其落實到工作生活學習的.方方面面。一方面,必須加強馬克思主義理論知識的學習,做到真學真懂真會真用。注重在青年群眾中開展馬克思主義理論的培養,注重在青年中宣傳、發展、培養馬克思主義者,以增強。

    的凝聚力、戰斗力,推動。

    的事業順利前進。另一方面,培養青年馬克思主義者是堅持。

    的基本路線不動搖,堅定共產主義信念,保證后繼有人,實施可持續發展戰略的需要。

    青年更要深刻認識時代使命。毛澤東曾說“世界是你們的,也是我們的,但是歸根到底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八點鐘的太陽”。青年要有時代感,青年必將投身于時代的呼喚與需要之中。處于21世紀的青年更應當以時代的責任感與使命感來踐行時代所賦予青年的時代使命,把握時代機遇,緊跟時代脈搏,與時代同呼吸共命運。

    青年是國家之精華,實現民族復興。

    中國。

    夢,必須限度地把廣大青年動員和組織起來。五四運動青年立足時代潮頭,和平建設年代青年是社會主義建設事業的急先鋒,是人民幸福生活的創造者,改革開放時期青年是社會中最富有活力的部分,是我們事業的希望。新時代青年是實現。

    中國。

    夢的生力軍與關鍵力量,是新時代的創造者貢獻者與參與者。

    爭做新時代好青年(通用18篇)篇七

    197月,中國共產黨第一次全國代表大會的召開,宣告了中國共產黨的正式成立。中國共產黨的成立是中國近代社會經濟政治發展和思想演變的結果,是馬克思主義同中國工人運動相結合的產物。

    今年是中國共產黨建黨一百周年,我們黨走過了一百個春夏秋冬,一百個光輝歲月。在這一百年里,她披荊斬棘,克服種.種艱難險阻,不斷地孕育著新的生命。她帶領著全國各族人民,艱苦奮戰,推翻了三座大山的壓迫,建立了新中國。新中國成立以來,改革開放的春風,吹遍中國大地,加速了中國的發展,中國已進入全速發展的新篇章。

    是我們的黨讓這條曾經沉睡千年的巨龍,睜開惺忪的雙眼,邁開矯健的步伐,騰沖而上,翱翔于廣闊的天空。是我們的黨喚醒了壓迫的人民,拿起刀槍,英勇奮斗,獲得了民族的尊嚴與自由。是我們的黨帶領著我們,堅定信念,眾志成城,開拓進取,勇攀高峰,譜寫一曲曲勝利的凱歌。是我們的黨讓這個世界重新審視這個擁有五千年文明的古老國度,讓中國在世界之林慢慢站穩腳跟,讓中國的產品走向世界,更讓中國的文化走向世界。

    沒有共產黨,就沒有新中國。在黨的正確領導下,中國的社會主義事業蒸蒸日上,各種產業如雨后春筍般迅速發展,文化、教育、衛生、信息、電子、服務等產業正以快速的步伐向前發展,并逐漸融入我們的生活。

    “憶往昔風雨兼程歲月如歌,看今朝一百華誕風華正茂”。大國泱泱,江山輝煌,與天地并舉,與日月同輝。

    中華大地在黨的領導下,正以其勢如破竹之勢向前騰飛,民族復興,國家富強指日可待;中華騰飛、祖國繁榮也將勢不可擋!日月為我祖國作證,風霆為我民族壯行。踏星斗飛過世紀之交,駕嫦娥立于強國之林。

    爭做新時代好青年(通用18篇)篇八

    一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。新時代的青年,要深入學習領_的重要講話精神,繼承和發揚五四精神,鼓足干勁、砥礪前行,以飽滿的精神狀態擔負起民族復興之重任。

    牢記使命的愛國情懷。在戰爭年代,無數青年為了國家富強和人類解放進行艱苦卓越的抗爭,甚至奉獻出寶貴的年輕生命,愛國情懷在一次次波濤洶涌的革命浪潮中被展現得淋漓盡致。在和平時期,作為先鋒力量的青年人總能第一時間出現在祖國最需要的地方,發出堅定而又有力量的吶喊:“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。上世紀60年代末,為響應國家三線建設號召,來自天南地北的熱血青年匯集到十堰這座山城,為建設中國第二汽車制造廠揮灑汗水,從風華正茂到年逾古稀,從朝氣蓬勃到兩鬢斑白,他們克服一個個艱難險阻,攻克一道道技術難關,在東風汽車技術研發和產業創新中發揮著主力軍作用,為十堰建成“中國第一、世界前三”的商用車生產基地奠定了堅實基礎。

    生逢其時重任在肩的擔當意識。北宋理學大師張載的“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”道出了古代圣賢先哲們遠大的人生愿景和政治抱負。天下興亡,匹夫有責,“位卑未敢忘憂國”,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,當代青年要心懷天下,在擔當中歷練、在盡責中成長。我作為市委黨校一名青年教師,要深入學習宣傳貫徹__,把自己的人生理想與國家的前途命運緊密聯系起來,堅定理想信念,筑牢信仰之基。在理論研究方面,要旗幟鮮明講政治,敢于發聲亮劍,率先垂范,以身作則,當好“布道者”和“熔爐工”。加深對市情方面知識的理解與把握,重點研究黨委政府中心工作和地方經濟社會發展實踐,為十堰高質量發展貢獻智慧和力量。在理論宣講方面,要注重聯系實際,加強社會實踐,具體問題具體分析,特別是面對干部年輕化、高學歷化、基層工作經歷豐富等情況,充分運用活潑生動的教學方式和喜聞樂見的傳播模式,更好開展干部培訓工作。

    時不我待攻堅破難的奮斗精神。“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”《孟子》中的這段話道盡了每一位奮斗者所要面臨的艱苦磨難和嚴峻考驗。當今時代,信息傳播迅猛,知識更新速度飛快,機會稍縱即逝,青年一代更應該有自強不息、只爭朝夕、堅持不懈的奮斗精神,面對困難和問題要有巋然不動的定力、破釜沉舟的勇氣、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接過歷史的接力棒,走好“新長征”,以“功成不必在我,功成必定有我”的博大胸襟和“不待揚鞭自奮蹄”的昂揚斗志,涵養初心、把握時機,擼起袖子加油干,為十堰建設“綠色生態市、現代新車城”作出新的貢獻。

    爭做新時代好青年(通用18篇)篇九

    一代人有一代人的人生際遇,一代人有一代人的使命擔當。青春是用來奮斗的。革命年代,27歲的李大釗振臂高呼,以青春之我,創造青春之國家。我國近代"力學之父"錢偉長,19歲,物理只考了5分,卻以語文和歷史滿分的成績被清華大學歷史系破格錄取,進入清華大學的第二天,1931年“九一八”事變爆發,他拍案而起:“我要學造飛機大炮,決定要轉學物理系以振興中國的軍力”——他說“國家的需要,就是我的專業”。100年前的中國留學生,有句最讓人感動的話:“此去西洋,深知中國自強之計,舍此無所他求;背負國家之未來,取盡洋人之科學,赴七萬里長途,別祖國父母之邦,奮然無悔。”

    新時代,我們的青春雖然沒有如此艱難,我們的選擇也不會有如此的悲壯,但每個人的青春都是大有可為的。2007年大學畢業后,響應黨和國家號召:“到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去”,我報名參加了團中央組織的“大學生志愿服務西部計劃”,做青年服務工作,綠皮火車一路向西,來到甘肅的一個小縣城,放眼望去,滿山的色調以灰色為主,而此時已是盛夏時節,古人語:“春風不度玉門關”,確實是太干旱了。一年的服務期,克服了氣候的不適應,習慣了一日三餐的拉面,圓滿完成了服務計劃,把最青春最美好的記憶留在了西部。這是我人生的第一份工作,這份工作讓我更加懂得了奉獻的價值,也讓我了解到了這個社會還有許多需要幫助的人。在我們志愿者當中有一句特別流行的話:“有一種生活,你沒有經歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有擁有過,就不知道其中的純粹。”

    志愿服務西部結束后,考取了基層公務員,一路走來,初心不改。去年,我非常榮幸地調入市委辦公廳,在近一年的時間里,我深深感受到了辦公廳是一個擔當奮發的集體,是一個培養、造就、涌現時代新人的大舞臺。古人有“聞雞起舞”的故事,綜合處的同志們通宵達旦卻是常有的事,正可謂:書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。會務處的工作精益求精,一次去古交觀摩調研,行程安排用時70分鐘,車到達目的地,分秒不差,同車的縣區長,贊嘆道:“這就是市委的高標準”,雖然這只是一個細節,但細微之處見精神,細節之間顯水平。其他處室也給我留下了很深刻的印象,時間所限,不一而足。你們是我學習的榜樣,更是我工作的標桿。

    此刻,我想起了《南方周末》一段非常溫暖的1_9年新年獻詞“總有一種力量它讓我們淚流滿面,總有一種力量它讓我們抖擻精神,讓無力者有力,讓悲觀者前行,讓往前走的繼續走,讓幸福的人兒更幸福......”,這種力量來自于你,來自于我,來自于我們中間的每一個人,這種力量就是時代新人的力量。

    舞臺再大,自己不上臺永遠是個觀眾。平臺再好,自己不參與永遠是個局外人。在新時代的大舞臺上,我愿做一個天行健,君子當自強不息有奮斗有擔當的時代新人,做一個“一枝一葉總關情”,“位卑未敢忘憂國”有宗旨有使命的時代新人,做一個“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉”有情懷有夢想的時代新人!

    爭做新時代好青年(通用18篇)篇十

    老師,親愛的同學們:

    大家上午好!

    今天我在國旗下演講的題目是《感時代律動,做時代青年》。

    革開放四十周年。

    中國。

    變化翻天云涌,一批批時代先鋒,感動。

    中國。

    人物,

    創業。

    大咖等引領著。

    中國。

    站向世界之巔一步步邁進。幾十年前,

    中國。

    人民依舊過著吃不飽,穿不暖的生活,是誰解決了這世界難題,解決了糧食之憂,他就是——袁隆平。

    若沒有袁隆平,估計僅靠。

    中國。

    自己生產的糧食是養不活全部。

    中國。

    中國。

    早已結束了吃不飽,穿不暖的.時代,基本上可以實現自給自足。

    時代前行的路上,也不免有些溫情,感動常伴我們身邊。

    的好戰士——雷鋒,一生刻苦勤儉,全心為民掀起了一批批,學雷鋒,做好事的熱潮;人民好書記——焦裕祿,帶領人民防洪治沙,時刻為人民著想,給代代農村書記樹立了榜樣;走遍大山百窩函為“天眼”燃盡生命的南仁東死前依然堅守在工作崗位上,燃起了科研工作者不斷奮斗,拼搏向上的。

    精神。

    ;堅守在脫貧一線的大學生村官,飽受質疑,卻依然堅持,不斷奮斗,為。

    中國。

    脫貧攻堅,做出了巨大貢獻,全面小康社會也已經觸手可及。各個時期的青年發奮圖強,領跑了。

    中國。

    邁向了世界。我們都眾所周知的。

    創業。

    大咖——馬云,從白手起家到身價千億,也是他自己一點點拼出來,努力得來的。馬云不僅抓住了時代機遇,也有創新發展的。

    思想。

    才使得在互聯。

    行業上有屬于自己的天地。

    中國。

    現時期不斷涌現出一批批創新。

    創業。

    人才,在某些方面已位列全球頂尖,也正因這樣的人才,

    中國。

    企業才能不斷發展,經濟實力不斷增強。青少年的我們是。

    中國。

    新時代的圓夢者,更需要艱苦奮斗,不斷拼搏的。

    精神。

    一心為民的情操創新。

    創業。

    思想。

    如今處在世界發展的新趨勢下,我們也越來越自信,自豪,擁有國際化思維希望同學們可以懷著“天生我才必有用”的豪情滿懷,去“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”

    我的演講完畢,謝謝大家!

    爭做新時代好青年(通用18篇)篇十一

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    好的,謝謝大家,每個人心中都有自己對新時代的獨到理解,在十九大報告中明確表示,中國從站起來到富起來,到現在要強起來,所以說新時代一個重要含義應該是強起來。

    相信在座的大一的同學們都是跟我一樣是20xx年出生的千禧寶寶吧,那么我相信我們這一代人都在祖國的日益強大中受惠。那么接下來我談談我的親身感受吧。我是一個生活在小縣城里的姑娘,在12年前,我六歲,家里的電視機是黑白電視機,能收看的只有依稀幾個頻道,當同齡人可以看喜羊羊和灰太狼,名偵探柯南時,我只能收看虹貓藍兔系列動畫片,因為當時我能看的只有少兒頻道。而我媽媽的娛樂活動只有打牌,對,沒錯,跟胡適(圖)一樣天天打牌,因為真的沒有其他的娛樂活動了,連跳廣場舞都沒有舞伴。然而現在呢,我可以葛優躺在沙發上,200多個頻道任我切換;我亦可以打開電腦,隨心所欲地看名偵探柯南,任意切換劇集。我媽媽也不再整體打牌了,她可以去欣賞音樂劇和話劇,陶冶情操。

    那時候我們穿的是這樣,現在是這樣。那時候我們吃的是這樣,現在是這樣。

    那時候我們住的是不足60平米的小房子,現在住的是120平米的大房子,好吧,其實也不算大哈哈。

    那時候我們逢年過節走訪親戚開的是這種三輪敞篷車,我和親戚們就坐在敞篷下面。現在呢,我的四個伯伯和我爸爸每人開一臺小轎車。

    從衣食住行和娛樂等方面,可以看到我的生活水平質量不斷提高,也可以體會到祖國真正進入了新時代。那么這些年我國到底是如何日益強大的呢?讓我們來觀看一個一分鐘的小短片。

    看到這些數據,我懷著無比驕傲和自豪的心情為偉大的祖國豎起大拇指,我們享受著祖國一分鐘帶來的安定、財富和便利,但同時也要捫心自問,我們新時代的青年又能為祖國做些什么呢?我認為首先我們都必須做到的就是愛國。

    “愛國主義自古以來就流淌在中華民族血脈之中,去不掉,打不破,滅不了”。古有“常思奮不顧身,而殉國家之急”的擔當,近有“祖國如有難,汝應作前鋒”的氣概,今有“祖國需要就是最高需要”的情懷。當年的五四青年,誓言“國土不可斷送、人民不可低頭”,以救亡與啟蒙為己任;新時代中國青年,更應傳承五四精神,高舉愛國主義的旗幟,就能在為實現中華民族偉大復興的拼搏中迸發出磅礴()偉力。

    今天,中國特色社會主義進入了新時代,尤須青年人砥礪夢想、拼搏實干。從歸國創業的留學生,到嫦娥四號背后的80后、90后科研人員;從“萬里赴戎機”的90后北大女兵,到“杏壇吐新綠”的年輕博導……新時代的青年在不同的崗位上,與國家發展偕行,代表著未來,孕育著希望,成就著屬于青年一代的偉大事業。

    “展望未來,我國青年一代必將大有可為,也必將大有作為。”國家發展與青年成長,相輔相成、互為表里。當代青年被稱為“強國一代”,在新時代弘揚愛國主義精神,是這一代人對五四精神最好的繼承。從遼闊海天到大漠戈壁,從田間地頭到機關單位,從創新創業到脫貧攻堅,從傳統行業到新興業態,今天的中國,為青年實現人生出彩搭建了大顯身手的舞臺,也為青年許黨報國提供了前所未有的機遇。

    “天下者,我們的天下;國家者,我們的國家;社會者,我們的社會。我們不說,誰說?我們不干,誰干?”一百年前,毛澤東在《湘江評論》中的發問,至今仍然振聾發聵。這是一個時代的青春宣言,更是無數愛國者的執著追求。心有大我,至誠報國,為了祖國,奉獻值得;為了人民,奮斗值得。一代又一代中國人催動腳步,向著民族偉大復興的夢想奔跑,中華民族必將在接續奮斗中迎來更加燦爛的明天。

    爭做新時代好青年(通用18篇)篇十二

    1、通過活動教育學生養成良好的學習和生活習慣。

    2、教育學生從現在起,好好學習規范守則,讓好習慣伴學生一路成長,受益終生。

    主持人:

    甲:因為有了陽光的照耀,大地才充滿勃勃生機。

    乙;因為有了父母的養育,我們才如此幸福安逸。甲:我們有幸走進了幸福的校園。

    乙:我們有幸踏進了知識的殿堂。

    甲:我們是幸福的,因為我們有最好的老師。

    乙:我們是快樂的,因為我們有最好的同學。

    甲:當你陶醉在幸福的愉悅中時,同學你做的'好嗎?

    乙:當你面對父母、老師、伙伴時,同學你做的好嗎?

    合:五二班主題班會《養成好習慣,做個好少年》現在開始。

    乙:作為一名新時代的少年,一名合格的小學生,如何養成學習、生活的好習慣是擺在我們面前無法回避的問題。

    甲:為了讓同學能明辨是非,端正行為,我們將開展“養成好習慣我能行”系列活動。

    乙:系列活動之一:尋找道德垃圾

    甲旁白:早晨,同學們早早的來到教室,坐在自己的位置上自習。

    同學二氣喘吁吁的跑進教室,一邊吃東西,一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。

    同學一專心聽講,不時地記著筆記。同學二一會兒和同桌講話,一會兒東張西望,一會兒前俯后仰,然后趴在桌子上睡著了。的教室外面踢其他班的門,還和同學打架。

    乙:看了剛才的小品,大家說說看,在他身上有哪些不良習慣?

    甲:在剛才尋找道德垃圾的過程中,相信伴隨我們活動的舉行道德垃圾會越來越少,然而每個人都會有自己的煩惱,這是我們無法回避的問題,下面進行:

    乙:系列活動之二

    尋找自身的不良習慣:

    同學們,良好的學習習慣一旦養成我們將會受益終身,不良的學習習慣則會適得其反,那我們自身都有哪些不好的學習習慣呢?壞習慣又有哪些壞處呢?請四人小組交流討論。

    爭做新時代好青年(通用18篇)篇十三

    通過《爭做好少年》主題班隊會的開展,旨在讓學生努力學習各科知識,學習文明禮貌,爭做德、智、體、美、勞全面發展的好學生,人人爭當好少年!

    中隊輔導員、中隊委員會。

    中隊全體隊員。

    班隊課。

    本班教室。

    1、把全班學生分五小隊,分小隊準備。

    2、準備好錄音機及比賽用品。

    3、布置會場。

    活動程序:

    學生甲:敬愛的老師,

    學生已:親愛的同學們,

    合:你們好!(行鞠躬禮)。

    甲:我倆代表二(4)班的全體同學歡迎你們來參加這個班會。(全體鼓掌歡迎)。

    甲:當第一次上課鈴響之后,是我們的父母親自把我們送進了課堂。

    合:從此,在學校里,在老師的教導下,我們開始了新的、愉快的學習生活。

    已:在這里,對辛勤教育我們成長的父母和老師道聲:

    合:你們辛苦了,謝謝您!

    甲:作為二年級的學生,我們學了不少的知識和本領,同學們開始懂得學科學知識的重要性,我們全班同學都表示:一定要努力學習各科知識,遵守紀律聽從老師的`教導,爭做德、智、體、美、勞全面發展的好學生,人人爭當好少年!

    已:首先,我們提幾個問題,請大家回答:

    1、走進教師坐在位子上后,你做的第一件事是什么?

    (擺放好文具和上課需用的課本。)。

    甲:2、每天復習完功課的`最后一件事是什么?

    (整理書包,清理課本文具。)。

    已:3、寫作業時要做到“三個一”,“三個一”指什么?

    甲:我們是小學生了,要按照《小學生行為規范》去做,見了老師和長輩我們要怎樣做?請看禮儀隊的表演。

    (禮儀隊表演兩個場景:在校園遇到老師;在公車上給老奶奶讓座)。

    已:我們要像同學們表演的那樣做:見到老師和長輩,先鞠躬行禮,然后問好。分別時,要招手致意,說再見。在公共汽車上要主動給老人、小孩或殘疾人讓座。

    甲:我們不但懂文明,講禮貌,還要做到自己的事自己做,盡量幫媽媽做家務。下面我們請勞動能手隊進行勞動比賽。

    (整理書包比賽;剝大蒜比賽)。

    已:今后,我們還要學會許多勞動本領,如:包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動,而且要珍惜勞動成果,愛惜糧食,節約水電。請看笑話隊的表演。

    (笑話隊表演《下巴上有個洞》)。

    甲:你們聽了這笑話小詩,都要摸一摸下巴,要是也有個洞,那就趕快塞住它。下面請看表演唱:《上學歌》。

    (表演隊表演《上學歌》)。

    已:《上學歌》唱出了我們上學時愉快的心情。下面請聽朗誦隊的同學的節目。

    (朗誦隊朗誦兒歌:《國旗國旗我愛你》、《小學生,懂禮貌》)。

    甲:是啊,我們應該經常使用禮貌用語,做個講禮貌的好少年。讓我們一起唱《咱們從小講禮貌》。

    (全班合唱《咱們從小講禮貌》)。

    爭做新時代好青年(通用18篇)篇十四

    “不再沉默的我們”近期在朋友圈里廣泛流傳。自《五問維吾爾青年》的文章發布以來,不少維吾爾族青年發聲亮劍,為祖國統一,維護民族團結紛紛發表自己的感想,呼吁更多的青年堅定立場,為實現新疆社會穩定和長治久安總目標做出貢獻。

    這也引起了我的很多思考,作為維吾爾族青年團員要積極加入發聲亮劍的行列中,與他們手拉手肩并肩,共同抵制破壞我們美好生活的敵人,用實際行動重新樹立被不法分子沾污的尊嚴和聲譽。

    我從小在漢族小區長大,印象中的小區和諧溫暖。放學回家時,總能看見樓下打牌的叔叔阿姨。臨近春節期間總有提著面粉、食用油的鄰居來到家里,希望母親給他們炸馓子。鄰里關系從未因民族差異而受到任何的影響,反而為了了解一些習俗上的不同走得更近。然而,社會上這樣的和諧氛圍成為了一小部分民族敗類的眼中釘,肉中刺。他們披著宗教的外衣誤導質樸善良的維吾爾族群眾,利用宗教極端思想破壞民族團結,制造暴力恐怖事件。讓歷來愛國、團結、善良、熱情好客的維吾爾族人民被貼上了“爆恐”的標簽。

    正是因為這樣的標簽,我在內地上學的幾年時間里,也受到過不少委屈,面臨著諸多尷尬,在大學第一次班會上,作為班上唯一一個維吾爾族學生,當我自我介紹時,同學們神態的變化讓我心痛,更讓我痛恨那些民族敗類,敗壞了我們民族的聲譽和形象。通過四年的相處,我用自己的行動讓他們慢慢走近我、了解我,證明我和他們除了一些習俗上的差異以外,沒有什么不同。因此,宿舍成了我最溫暖的家,舍友成了最親近的家人,同學成了時刻給予幫助的朋友。

    作為維吾爾族青年團員,我要用自己的實際行動影響更多的團員青年,和各族青年同心協力,堅決抵制破壞我們美好生活的不法分子,提高警惕,不造謠、不信謠,從身邊的小事做起,讓暴力恐怖勢力無機可乘。為摘掉“爆恐”的標簽,為維護新疆社會穩定長治久安做出自己的貢獻。

    爭做新時代好青年(通用18篇)篇十五

    奧運健兒們頑強拼搏的精神,極大激發了中華兒女的愛國熱情和民族自豪感,為表彰你們的突出貢獻,共青團中央、全國青聯授予你們“五四獎章”,祝賀你們,你們的精神也激勵著中國青年勇于擔當、砥礪奮進。

    你們信念堅定,敢于勝利。新時代中國青年當以你們為表率,做到志存高遠。“青年理想遠大、信念堅定,是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。”登上奧運的賽場,我相信你們心里只有一個信念,那就是“贏得獎牌,為國爭光”,你們做到了!雖然我們不能在賽場上為國爭光、實現價值,但是我們可以將個人同祖國、人民、時代的需要連在一起,在各自的崗位上爭先進位、挑戰自我。如今,已經全面建成了小康社會,生活條件好了,但是這代青年身上的責任仍然重大,我們要知重負重,讓青春在第二個一百年奮斗征程中閃光發熱。

    你們團結一致,奮發向上。新時代中國青年當以你們為標桿,做到勠力同心。在眾多的奧運比賽項目中,有些人更關注需要配合協作的團體項目,你們每一次精彩默契的配合都會贏得觀眾陣陣喝彩。你們相互信任、同心同德,遇到強大的對手,不曾畏懼;身處艱難的環境,未曾放棄。在實現中華民族偉大復興的征程中,難免會遇到巨大挑戰和重重阻力,團結就是我們戰勝前進道路上風險挑戰、不斷走向勝利的重要保證,我們不能做“單打獨斗”的個人英雄主義者,惟有攜手齊心,方能破風奮進。

    你們敗而不餒,堅持不懈。新時代青年當以你們為榜樣,做到越挫越勇。競技體育充滿魅力,同時有它殘酷的一面:有人得勝凱旋,就有人鎩羽而歸。面對失利,少數人有些許質疑與不滿,但是我相信更多人會理解并一直支持你們。知恥后勇、臥薪嘗膽,在巴黎奧運會獎牌榜上,你們定能寫下濃墨重彩的一筆。征戰奧運,充滿困難挑戰,黨和國家的事業發展也是如此,個人的工作和前途也不可能一帆風順,面對質疑批評,遭遇失利挫敗,我們要化壓力為動力,以努力促實力,從挫折中不斷成長、永不氣餒,成功便會水到渠成。

    爭做新時代好青年(通用18篇)篇十六

    “爭當四好少年”

    學習胡爺爺賀信,在全體隊員中掀起“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。”的熱潮。準備工作:課件活動過程:

    1,開展“爭當四好少年”活動宣傳。

    利用班級多媒體課件,讓學生集中學習賀信精神,提出具體要求,進行宣傳,明確方向。

    2,活動內容:

    (1)、爭做“熱愛祖國、理想遠大”的好少年。

    圍繞這個主題,班級學生在每組長負責下開展討論,調查本小組同學具體表現,由組長匯報。

    (2)爭做“勤奮學習、追求上進”的好少年。

    a、各個小組同學平時勤奮學習的情況做一個調查,評選出組員中最勤奮的3名同學,結合是否追求上進的原則,由全班同學統一推選班級最勤奮的好同學。

    b、請3名學生說說自己在平時學習中是如何勤奮學習的。(3)爭做“品德優良、團結友愛”的好少年。

    a、推選班級中的2名同學,誰為班級或學校做做了有意義的事情。

    b、你曾經或者打算為班級做的一件有意義事情,回家后以日記的形式記錄下來。

    (4)爭做“體魄強健、活潑開朗”的好少年。

    a、在班級內開展“跳繩比賽”。主動鍛煉身體,強健體魄。

    b、課后由班干部組織召開活動,進一步學習和討論怎樣做好“四好少年”。3,組織開展尋找身邊的榜樣活動。

    將爭當“四個好少年”的標準具體細化到少先隊員每天的生活、學習中去,具體化為真實鮮活的事例和少先隊員可學的榜樣。

    四.小結。

    結合學生的評選,在樹立爭當“四個好少年”活動中涌現出來的一些班級先進典型個人,充分發揮了榜樣的示范和帶動作用。

    師:相信在認真的學習了爭當“四好少年”內容之后,我們的每一位少先隊員一定會更加努力的學習文化知識,參與各項活動,爭當“四好少年”,做有理想、有道德、有知識、有體力的人。

    爭做新時代好青年(通用18篇)篇十七

    20xx年11月22日,我有幸參與了一場關于關愛自閉癥青年的公益活動,感觸頗深。每個孩子,都是獨一無二的天使。他們和平常人一樣追求美好,向往光明。他們的心里,一定都編織著一個色彩斑斕的夢。盡管上帝對他們有些殘忍,但換個角度,他們對人生不需要透徹,可以無憂無慮的生活不被世事所擾,這是生活給予最好的安慰吧。

    在地鐵上,他們似乎對新鮮事物充滿了好奇。比如窗外茫茫飛雪,比如極速后退的鐵軌……他們歡呼著,臉上洋溢著幸福的笑容。看到這一幕,我不禁被感動了,似乎有種強烈的情感牽動了我的神經。盡管地鐵上其他乘客對他們投來驚異的目光,他們不為所動,依然沉浸在自己的小世界里。

    我們呢,生活中不論做什么都會太在意別人的眼光,為什么我們的世界總是要受到他人的困擾呢?這是我從這些特殊朋友這里所學到的。我認為,如今的大學生應該多多參與這種公益活動。走出校門,踏入社會。首先要做的就是懷著一顆赤子之心去關愛那些有需要的人,生活本不該那么功利,唯有愛是拯救人類喚醒人性的良藥。

    爭做新時代好青年(通用18篇)篇十八

    青年是一個國家、一個民族中最具活力、最富戰斗力的部分。廣大青年要愛國愛民,從歷史學習中激發信仰、獲得啟發、汲取力量,不斷堅定“四個自信”,不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣,樹立為祖國為人民永久奮斗、赤誠奉獻的堅定理想。又是一年“五四”來臨,廣大年輕干部要深刻領會深情勉勵和殷切期望,在百年歷史中汲取向上成長的智慧和力量,挺立起新時代中國青年的擔當脊梁,在黨和人民需要的地方綻放絢麗青春。

    一代人有一代人的歷史使命,一代人有一代人的責任擔當。一百多年前,當時的中國青年面對著欺壓和侵略奮起反抗,用實際行動宣示著不屈意志,用滿腔熱血書寫著報國之志,譜寫出了偉大的“五四精神”。一個世紀后,在抗擊新冠疫情的偉大斗爭中,以“90后”為代表的廣大中國青年再次站了出來,他們不畏艱險、沖鋒在前、舍生忘死,向世人證明了,新時代的中國青年是堪當歷史大任的,是不會辜負黨和人民信任的。任何事業的推進都不會一帆風順,在前進的道路上總是存在各種風雨險阻、坎坷崎嶇,而廣大青年就是戰勝這些風險挑戰的“生力軍”,以青春為筆、以青春為鋒,定能在新時代掀起強大的青春風暴。

    “志在頂峰的人,不在半坡留連。”面對各種困難,往往考驗的就是堅強的意志和必勝的信念。在當前的年輕干部隊伍中,依然還存在“瞻前顧后不敢干、拈輕怕重不愿干、得過且過不想干、本領不足不會干”的現象,一些年輕干部一碰到困難就打退堂鼓,一遇到挫折就萎靡不振,嚴重缺乏斗爭到底的意志力和堅韌力。人立于世,總要有那么一股精氣神的。強大的意志力、堅韌力、自制力,是年輕干部干事創業精氣神的真實體現。要從百年歷史中充分汲取營養,以革命先輩為鏡,堅定理想信念,淬煉擔當品格,鍛造一往無前的意志力,保持百折不撓的堅韌力,涵養慎終如始的自制力,勇于跳出“安樂窩”,走出“舒適區”,在風險挑戰中見風雨,在困難矛盾中經磨礪,在火熱實踐中壯筋骨,在經受百般磨煉中百煉成鋼。

    年輕干部思維活躍、激情高揚,錨定了目標,就要放膽試、大膽闖。要在歷史學習中不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,善于審大勢、觀全局,認真分析研判形勢,把握歷史規律,用好歷史經驗,練就“觀一葉而知天下秋”的見微知著本領,不斷提升干工作的預見性、系統性、科學性。要積極投身重大斗爭一線,多當幾次“熱鍋螞蟻”,多接幾次“燙手山藥”,錘煉“亂云飛渡仍從容”的定力,注重在斗爭中不斷積累經驗和智慧,大膽地、創造性地推進各項工作。要繼續保持充沛的精力和旺盛的戰斗力,錘煉過硬的“接班”本領,涵養“無我”精神,砥礪初心使命,用赤子之心答好新時代青春“答卷”。

    知易行難,行勝于言。進入新時代,開啟新征程,前方依然有著無數的“婁山關”“臘子口”。面對這些困難和挑戰,廣大年輕干部必須一刻不停地實學實干,腳踏實地、埋頭苦干,在前行路上奮力奪取一次次的勝利,成就一番偉大的事業和夢想。

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