優秀作文需要結構緊湊、表達準確,同時又能夠觸動讀者的內心深處。通過閱讀以下優秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點。
后的校園小學大全(17篇)篇一
看,那筆直的水泥路上已經蓋了一條長長的白地毯,是那么的晶瑩,那么的純潔,讓人不忍心把腳踩上去。花池旁的'兩棵松樹上掛滿了白絨絨的雪球。微風吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛像我們點頭問好。那花池里,本來已經枯落的花木,這時開滿了朵朵白花。教學樓的屋頂上,雪姑娘大大方方送給它一條厚厚的白棉被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰丁,給屋檐鑲了一道漂亮的花邊。操場上更美。水泥乒乓球臺,雙杠,單杠,還有那高大的籃球架,全部銀裝素裹。寬闊的操場上,像鋪了一個其大無比的席夢思,我多么想躺在上面睡一覺啊!下課了,同學們急忙沖出教室,校園一下子沸騰了起來。我們班有開始打雪仗了,只見空中一個個雪球飛過,從這些雪球的身上,我看到了無限的喜悅。
我感謝你,雪!你給我們的校園增添了美麗,增添了歡樂。
后的校園小學大全(17篇)篇二
告訴大家我的設想吧。我想象的校園是夢幻校園。操場景色怡人,如森林公園一般,有大片大片的綠茵茵的草地、郁郁蔥蔥的樹木,與美麗的花朵,給同學們一個學習過后休息、放松、玩耍的好去處。而且它的面積很大,有一個足球場和一個籃球場,還有許多運動器材,同學們可以在空閑的時候運動運動,鍛煉鍛煉身體,累了可以到自動飲水機處取一杯飲料到休閑閣休息,并欣賞風景,真是身心一大享受。操場不僅又大又美,還是“雙重”的呢!如果遇上陰天,操場便會自動下沉到地下室。雖然是地下室,可空氣不會受到影響,因為有專門的設施凈化空氣,同時也有專門的設備調節溫度,因而同學們一直都沐浴在春天的陽光里。
而教室呢?統一使用多媒體設施,每個位置都有一臺計算機。這些同學們使用的電腦,都有老師講臺上的控制,形成一個局域網。比如,上課時老師要提問題,便把問題用話筒說出來,同學們把自己的看法輸入電腦中,老師想看哪個同學的,就點擊哪個同學的名字,老師看起來一目了然也很方便,老師在看完后,可以將比較有代表性的顯示在屏幕上,同學們再進行討論,加以補充,提出自己的看法等。這樣一來,同學們還可以在下課時間或老師允許的時候,查閱其他同學的看法,這樣也不錯。該談談作業了,老師可以把作業題目編成簡單的小游戲,發送到各個同學的電腦中,同學們再去完成,就可以在玩中獲取快樂,獲得知識。
別具一格的就是實踐大樓了,同學們可以在假期參加社會實踐,體驗生活。在這里使用的是通過努力而的來的玩具鈔票。這棟實踐大樓,每一間或兩間組成一個機構,比如,組成一個公司,同學們就可以競爭這個公司的各個崗位,如果競爭的人多,就要考試,則有如取,就像現在競爭激烈的社會一樣。得到崗位后,自然要工作,再每月領取工資,在這個小社會中使用。這樣可以讓同學們,體會金錢的來之不易,培養理財、自主等能力。
這就是我想象中的夢幻校園,我堅信,只要我們努力奮斗,將來想就不再是想象,它將成為現實。
后的校園小學大全(17篇)篇三
一陣大雨過后,整個校園到處濕漉漉的。運動場上的沙池裝滿黃黃的雨水,小學生國慶節的作文,真像個小池塘。看,國慶節假期作文,校園里的花、草、樹木,像從頭到腳洗了個澡,關于國慶閱兵的作文,被雨水沖洗得干干凈凈,一塵不染。葉子上的水珠銀光閃閃,國慶高中作文,真像一顆顆小寶石,從葉子上滾落下來,中學生作文大全。那些紅的花、黃的'花顯得特別鮮艷,一陣微風吹來,高中生作文網議論文,小樹搖搖擺擺,創新作文網初中,好像在向我點頭招手。
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后的校園小學大全(17篇)篇四
20xx年到了,我來到了母校。
一進校門,就看到了閃著光的東西,原來是閃光球,原來它本來是一棵樹。繼續走進去,只見有幾個大屏幕,原來它記錄著學生所獲得的獎項:xxx同學獲得了全市的十佳少年,xxx同學獲得了全國作文競賽三等獎……..望望那一邊的操場,只見十幾個學生在拿著一條條棍子,他們想干什么呢,難道他們要打架。我連忙想去阻止他們,但是卻被一個老師阻攔,“這位老師,他們要打架了,你為什么不阻止他們。”“啊,你以為他們要打架啊,不是的,其實他們只是被我罰掃操場。”我不好意思地說“哦!”接著,他問我:“你是誰的家長?”我說:“我是學生,我是十多年前畢業的學生。”“哦。”他帶我來到了電梯,他帶我參觀了老師辦公室,看到了辦公桌旁邊有個機器人,原來他是幫老師改作業的,原來老師已經不用自己改作業了。那他是用什么運作的呢?原來只要老師說說要改什么作業,他就會自動改,而且改得很正確。之后,我來到了教室,只見黑板擦在自動地擦黑板,再看看同學們的桌面,只見上面一點灰塵也沒有。為什么有的桌上只有一臺電腦,而不見了學生,原來,有的同學病了,就和老師電腦聯絡,以便上課。
“嘀鈴鈴……”我醒了,原來這一切都是夢,要是以后的母校是這樣,那就好了。
后的校園小學大全(17篇)篇五
看,校園里的花、草、樹木,像從頭到腳洗了個澡,被雨水沖洗得干干凈凈,一塵不染。葉子上的水珠銀光閃閃,真像一顆顆小寶石,從葉子上滾落下來。那些紅的花、黃的花顯得特別鮮艷,一陣微風吹來,小樹搖搖擺擺,好像在向我點頭招手。
指導教師:張雪芳。
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后的校園小學大全(17篇)篇六
現在是公元2032年9月25日6時30分,我早早的起了床,機器人小姐給我送來早餐和日程表。
我邊吃邊看,問:“今天回柯小干嘛?”
“主人,難道您忘了嗎?20年前的今天,您和您的同學約定要在柯小開聚會的!”
“哦,對,我都忘了!”
說完我就急匆匆的駕著超音速水陸空三用車向我的母校開去。
。哇塞,這是我的學校嗎,一棟棟教學樓矗立在校園的各個角落;操場大的`看不到邊;跑道浮在半空,正下方是游泳池;圍墻邊上都是花壇,上面的花草踩不死,不會謝......
我走進一棟教學樓,朗朗的書聲回蕩在我的耳邊。我向一個教室看了一下,天哪,教室的黑板變成了大型平板電腦;學生的課桌可以折疊;教室還裝了微型空調;墻壁會自動變換顏色,還會散發出陣陣香味......真是讓我羨慕不已!
參觀完了這棟教學樓,我走向體育館。在路上,我看到了升國旗的旗桿,就想到了20年前和張淑婷張明慧一起升國旗的情形,不過現在可不用這么麻煩,這旗桿和旗子是全自動的,到了白天,它就自動把國旗升上去;到了放學時,它又自動把國旗降下來。可方便了!
到了體育館,才發現原來同學們在這開聚會。我連忙走進去,和同學們到招呼,有的同學當了老師,有的當了工程師,還有的當了翻譯家......
我們一起回憶往事,暢談未來,笑聲充滿了整個校園!
后的校園小學大全(17篇)篇七
潔白的雪給孩子們提供了童話般的雪世界。看,學校的操場已變成了一個熱火朝天的“戰場”。
同學們你追我趕,手里各自拿著冰冷的雪球,大家都想襲擊對方。走在前面的同學往往會被后面同學的“天女散花”給捉弄,頭上,身上都灑滿了雪,看上去就像一位滑稽的圣誕老人。前面的同學也不甘示弱,立即發起進攻,后面的同學拔腿就跑,他們就這樣歡快地打來打去。
看這邊更是熱鬧,我和王丹辰正在賣力的推著一個越滾越大的雪球,幾名同學見了,也加入了其中,不時會跑來幾名興奮的同學為我們加油吶喊。人多力量大!很快,雪人的身子就完成了,宋嘉慧那邊的雪人頭也完成了,我們把雪球合二為一,給雪人添上鼻子、眼睛、戴上一頂小巧玲瓏的帽子。大家看著這可愛的雪人,高興地手舞足蹈,一蹦三尺高。
松軟的雪地,不一會兒,就被同學們踩成了溜冰場,有的同學開始溜冰了。他們個個臉凍得通紅,手凍得僵硬,但大家的激情依然高漲。
雪是冰涼的,可同學們的心是火熱的。樹上的積雪似乎也被同學們的歡笑,打鬧聲感染了,它飄飄灑灑的落在了同學們的頭上,藏進了同學們的脖子里,涼涼的,逗得孩子們咯咯笑個不停。
后的校園小學大全(17篇)篇八
雪后的校園人們都說:“雪是冬天的使者。”可是,在這美麗的春天里也下起了一場“春雪”,雪后的校園格外美麗。從教室的窗戶往外看,操場上鋪上了一個用雪織成的地毯。雪姑娘像一個神奇的魔術師,把操場上五顏六色的地磚都變成了銀白色。雪姑娘也非常善良,害怕小樹和剛出生不久的小草著涼,心靈手巧地織了一頂頂銀色的帽子給他們戴上。下課了,同學們像從籠子里逃出的小鳥一樣,飛快地跑到了操場上,高興地玩起了雪姑娘給我們帶來的玩具——雪。在操場上我們有的玩堆雪人,有的玩打雪仗,開心極了。
寒風夾著冰涼涼的雪花吹在了小朋友的臉上,像一根根針扎在臉上一樣疼,但也擋不住我們小朋友們火一般熱的'心。
后的校園小學大全(17篇)篇九
終于,到達目的地了。我興奮得興奮跑到學校,映入眼簾的首先是一個大花壇。花壇的擺設,真像個猴子。充分表現了孩子們的哪天真、活潑、聰明的性格和特點。接著,是一座外觀奇特的樓房。樓房的頂端是一座老師的塑像,和幾位孩子。整個校園還有一個特殊之處。是校園被蓋了起來,冬天,它會自動撒熱;夏天會釋放冷氣;春秋的功能個特別,可以飄落一些花瓣,讓老師和同寫們有一個快樂的心情。花瓣落下后,回自動粘貼在一起,成了一朵朵美麗的鮮花。
走進那懷念已久的教室,親切感立即聚集起來了。看,一套套設備多么周到。有計算機,耳機,話筒等。還有無塵板擦,彩電和空調。然后,我簡單的巡視了一下我們的同學。有c,d,e,f等。他們的衣服都是我設計的我真高興。我看了一下c,發出了好奇:“怎么還是哪么黑?什么時候才能長上白一點的呢?”d成了數學教授,還戴上了眼鏡。e是我的同事,搞設計方面的,f是模特。哎!真可惜,我們的班長沒有來,否則我一定好好逗逗她。—她現在是小學教師。
接著,我學校的剪彩儀式開始了。我們作為嘉賓。國旗飄在天空,彩帶立刻被剪斷了。頓時天上飄彩帶、氣球和鮮花,這般奇景真讓人難以忘懷。
我們的校園多么美好啊!
后的校園小學大全(17篇)篇十
未來的校園太美了,我一直想去看看。
今天坐了時光機,穿越了剛剛參觀的地方,來到了未來的校園。
走進校園,已經是春天了,草長出來了,陽光燦爛,百花齊放。竹筍也探出頭來,感受著春天的溫暖。青蛙從冬眠中醒來,在草地上跳來跳去,好開心!
突然,夏天到了,校園里的松樹長得非常茂盛。女生開始穿自己喜歡的裙子,在校園里開心的玩游戲。
秋天來了,你一看,校園里的果樹果實累累。下課后,老師會摘水果給我們吃,很甜很好吃。
冬天來了,你看,所有的孩子都穿著厚厚的棉衣,就像一個快樂的冬天寶寶。
未來的校園真的很美。
后的校園小學大全(17篇)篇十一
我有一個美麗的校園,那里鮮花盛開,綠樹成蔭,令人著迷!
進入校園,撲入眼簾的是我們的校訓:學會做人,學會求知,走向未來!
“快看哪!”那些花壇漂亮吧:在遠處一看,有濃有淡的新綠,加上紅通通的“顏料”——(紅色的花)。像是一幅五彩繽紛的畫卷,眼前一片明麗!在燦爛陽光的照射下,紅得勝過了熊熊烈火,各個精神充足;樹也爭著奪冠呢:有的高得似乎沖破了天,有的矮的不能再矮了,有的變成了光頭······它們顏色各異:有些是綠油油的,有些是紅艷艷的,有些是金燦燦的······靠近一聞,可以聞到一股淡淡的清香,把人迷得如癡如醉;當然,小草也不肯認輸:有的短短的,嫩嫩的,像是活潑的兒童,有的高高的,站得筆直筆直的,像是強健有力的年輕人。他們就好像是我校全體師生,十分團結!陽光照射著大地,這么美妙的植物就好似一把把扇子,為我們去熱。
來到操場,映入眼簾的是絢爛的五星紅旗,絢爛的五星紅旗加上耀眼的太陽光,眼前一片靚麗!這會讓我們想起嚴肅的升旗儀式,起來,不愿做奴隸的人們······你還可以聽到歡樂的笑聲。在這里,我們可以自由自在地玩耍。笑聲圍繞著我們仿佛把我們帶進了天堂,讓我們快樂地飛翔!
這就是我的校園。它是那么美麗,那么獨特,那么令人著迷。
后的校園小學大全(17篇)篇十二
我有一個美麗的校園。走進大門,首先映入你眼簾的是高大雄偉的雅苑大廈,三年級到六年級的學生在這里學習舞蹈、飛機模型和繪畫。再往前走是一棟教學樓,有4層,里面有整潔的桌椅,學生們在那里認真學習。
我有一個美麗的校園。
走進大門,首先映入你眼簾的是高大雄偉的雅苑大廈,三年級到六年級的學生在這里學習舞蹈、飛機模型和繪畫。
再往前是教學樓,4層,桌椅整潔,學生在里面認真學習、鉆研。每天早上,你都能聽到教室里傳來的讀書聲,像美妙的音樂,很美。
左邊一點是一個寬闊的操場,中間有一個綠色的大足球場。上體育課時,學生們跑到操場上,有的踢足球,有的踢毽子。足球場四周是跑道,像一條紅絲帶。它非常漂亮。
足球場左邊有個籃球場,哥哥們經常打籃球,還有一些小同學在打游戲。
籃球場旁邊還有一個小亭子。厚厚的樹葉可以遮擋陽光。學生喜歡在里面玩。
你喜歡我的校園嗎?
后的校園小學大全(17篇)篇十三
那天,我來得特別早,七點二十就到校了,背著沉重的書包,踏進教室,覺得和平時略有不同。噢,那是因為平時踏入教室時聽到的'是同學們的喧鬧聲、背書聲,而今天,我擁有的是寧靜。
放下書包,我輕快地走到樓下的水池邊,覺得比平時更美了,那池水清澈見底,池水中一群小魚正在嬉戲著,而池水中央的假山也變得格外美,一塊塊石頭疊在一起,顯得錯落有致。俯下身一看,在石頭中間,竟然長出了綠色的小枝小葉,在風中柔弱地搖擺著,為這假山增添了生機。
記得那是二年級的時候,中午管理一下課,同學們就擁到水池旁,開始往地上潑水。幾個男孩子把水攤開,其他的同學玩得高興,用鞋子在地上使勁一蹬,一下就能溜出一兩米,就在我們玩得正高興的時候,王皓宣一不留神就摔倒了,大家笑成一團。突然,我腳底下一滑,也摔了一跤,全身都沾滿了水,疼得不停地打哆嗦,其他的同學看見我的狼狽樣,都笑得更開心了。我卻傷心極了,心想,他們怎么可以這樣呢,同學摔倒了,也不安慰一下,真是太傷自尊了!這時,一位同學將我扶起,攙到了醫務室,她叫劉雨涵,那時我感受到了溫暖,從那天起,我們也成了形影不離的好朋友。
這時花園里響起了嚓嚓聲,我循聲走向了花園。
原來是園丁正在精心地修剪樹枝。一株株小枝葉綠得發亮,與枝頭上嬌艷的花兒形成了鮮明的對比。它們昂首挺胸,希望能吸收到更多的陽光,長得更好,開得更美。我想,我們不就像是小枝葉嗎,在學校里吸收著知識,老師就是那辛勤的園丁,培育著我們這些小苗茁壯成長。
我在花園里慢慢地走著,享受著這來之不易的寧靜,想著我們在校園里的快樂生活。
我往教室走去,來到走廊時,我又停了下來。看,這條走廊是多么長呀,白色的墻磚,照映著我們的校園生活。走廊拖得非常干凈,地板亮得像一面鏡子,無數次,我在這里經過,奔走;無數次,我在這里認真地打掃著。
我們班的流行風可真夠快的!今天玩吸鐵石,明天就變成了曬各種各樣的小卡片,同學們一下課就沖出教室,在走廊里嬉笑著打鬧著。走廊除了裝著我們的快樂,也有我們的悲傷。經常有同學被老師請到走廊上罰站。還記得那天,我作業本忘帶了,一遍又一遍地搜索著書包。唉,還是找不到。交作業時,我只好和老師說自己忘帶了,第一次,老師并沒有責備我,可是第二天,我又忘帶了,老師很生氣,一氣之下,就決定讓我去走廊上罰站。我忐忑不安地等著受罰,但老師最終還是原諒了我。老師對我們付出了多少啊,我有什么理由辜負她的期望呢!
從一個稚氣未脫的小孩兒到已經快和成人一般高的女孩,在校園里我已經度過了五年多的時光,再過一年就要畢業了,想起這些,我有點不舍。我要好好珍惜小學最后一段美好的時光。
后的校園小學大全(17篇)篇十四
大家好,我在小學上四年級學校里有個教學樓,第一樓有兩個教室,教室里有同學在學習,二樓里有三個教室,教室里有同學在學習,我的學校名字就是石道鄉第五小學。
校園里有發過梧桐樹和花壇。第二天在上我和哥哥一起走上花壇,哥哥說真美麗,我說學校是我們的家好了。有花有小紫檀花和五顏六色的花,真美麗真美味,味是熟的葡萄味。
第三天,我和哥哥走進教室,教室里有老師和同學們,我和同學們關系很好,有我和哥哥的好朋友李夢洋。
第五天,老師說在家的生字一個字寫兩邊,英語老師說,一天一個短文。
又上學了,我和哥哥看了一眼老師,老師說:“我們家的哥哥表現好”。老師說羅文博要好好學習。
在我的智慧校園里我要好好的學習,努力向上為國家爭光。
后的校園小學大全(17篇)篇十五
我們學校有一個美麗的校園,它給我們帶來了很多快樂。
來到學校,首先映入眼簾的是,棕黃色門墻上鑲嵌著的金色大字:“牙克石市第一小學”,字體蒼勁有力,引人注目。隨著不銹鋼活動大門緩緩打開,眼前便是高大的綜合教學樓,走進樓內,潔白的墻壁上畫著許多關于教育的宣傳畫。走廊里的窗戶寬敞明亮,對面教室里總能傳出來朗朗的讀書聲。
穿過教學樓,就是我們學校的大操場了。操場上主要是綠色的草坪。外圍是一圈紅色的朔膠跑道。環形跑道的內側,豎立著四個深綠色的高高的籃球架。在兩側還分別設有一個白色的足球門。在操場的西側,還設有一些運動器材,器材上那五彩繽紛的顏色,在這里顯得格外漂亮。
下課的時候,操場上就成了我和同學們的樂園。同學們有的玩籃球,有的踢足球,還有的在跑道上跑步。最熱鬧的是西側運動器材這邊,同學們有的玩雙杠,有的蕩秋千,還有的在做仰臥起坐。而我最喜歡的,是和同學們一起在操場上玩跳皮筋、踢毽子了。正因為有了這些,才使得我們緊張的的學習生活,變得豐富多彩。
我愛我的學校,更愛我們美麗的校園。
后的校園小學大全(17篇)篇十六
我站在三樓的走廊眺望校園。
朝前看,是一個大操場。操場旁除了瘦削的松樹,還有櫻花。眼下正是它盛開的時節。絢爛的櫻花如同天邊的霞光那么耀眼。操場外側鋪著水泥跑道,中間有四個籃球架。有班級正上著體育課,跑道上放著同學們脫下的外衣和上課用的籃球。操場上有的人在跳繩,還有的人在打籃球,刷得一聲投進了一個完美的空心籃。我看到一群在踢足球的同學,一個明顯是后衛的人正聚精會神地盯著那個在無數人腳下滾動的足球。對方球員正準備射門,他就像一匹脫韁的野馬,猛地沖了過去,臀部著地,滑行了幾十厘米,一個一字劈下去擋住了球。由于我也經歷過這種經典動作,所以我覺得他當時肯定起不來,臀部還會痛上好一陣子。
從長廊往回走,便到了我那夏天悶熱,冬天溫暖的教室了。它不漂亮也不簡陋。里面的展示欄上貼滿了逼真的假花假草,似乎真得要把蝴蝶蜜蜂招來。左邊都是我們從家里帶來的盆栽綠色植物,蒼翠欲滴。教室里的光線好極了,照在綠色植物上油光發亮,像是被洗過一樣。
我走出教室,走下樓梯,經過操場,走出了校門。
后的校園小學大全(17篇)篇十七
我們的校園是一個溫暖、和諧的校園,更是一個美麗的校園。
走進校門,一棵棵大樹如同一位位軍人在守衛著我們的這個“大家庭”,樹下一朵朵花爭奇斗艷,芬芳迷人。有的像和自己的伙伴在玩;有的像在歡迎我們的到來;還有的像在跳舞……這一切都是那么美麗。
再往里走,向左拐,就是我們的大操場了。“嘰嘰喳喳……”咦?哪里的
這就是我們的校園,一座美麗的校園。我愛我的學校。