通過撰寫匯報材料，我們可以對自己的工作進行梳理、總結和反思，有助于提升自己的工作效率和專業素養。如果你對其中的某個范文有興趣，可以進一步研究它的結構和內容，以及它所呈現的信息和意義。
黨員組織生活對照檢查材料（模板19篇）篇一
總結。
經驗，結合工作實際，現將個人有關情況報告如下：
一、存在的問題。
在“遵守黨的紀律特別是政治紀律、組織紀律，對黨忠誠老實，不當‘兩面派’，不做‘兩面人’，執行上級黨組織決策部署”方面：
一直嚴格要求自己，尤其是嚴守黨的政治紀律、組織紀律作為思想和行動的基本準則。但經過深刻反思，在工作中還存在著一些亟待糾正的地方。主要表現在：
一是對違反政治紀律的言行自覺抵制和糾正不力，認為只要自己做到不信不傳就可以了，沒有必要“太認真”、“太較真”，如對他人在談論或發布的一些錯誤言論，往往聽之任之、沒有及時地給予糾正。二是對工作中存在的一些小的失誤和問題，則能遮就遮、能掩就掩，習慣于用“瑕不掩瑜”來自我安慰。三是面對當前體制改革工作的開展，對自己被安排哪個新的崗位產生了一點思想波動，沒有全身心的投入到應該干的工作中去。
在“認真落實習近平總書記關于進一步糾正四風，加強作風建設重要批示精神，重點查擺形式主義和官僚主義新表現”方面：
雖能充分認識到“四風”的危害，并能防止和糾正形式主義、官僚主義，但在轉變作風上還存在著一些不足。主要表現在：
一是存在對領導關注的事項、關心的工作，習慣于表態高嗓門、落實快節奏；對不易引起上級領導注意的日常性基礎性工作，則落實的積極性不夠、主動性不強。因工作特點，經常在外，只忙于自身紀律審查工作，對機關發的個別文件和所聯系縣區及市直部門報送的需要把關的個別材料，就安排在機關的同志看一下、走程序，作為沒有履行好上報領導前把好基礎關的職責。二是在工作中只就查，沒有深入思考黨員領導干部發生違紀問題所涉及的政治生態、家庭情況、個人成長經歷、性格特點等背景因素，不能做到總結提升，為領導提供參謀的作用發揮不夠。三是對機關安排的調研活動疲于應付，作為聯系縣區和市直部門的紀檢監察室，理應更好的完成調研任務，但有時在開展調研時，只是聽聽匯報，把匯報材料簡單修改后當做調研成果。四是存在耍態度、不耐心的情況。溝通請教問題時，趕上自己手頭工作繁重，有時會不耐心聽這些同志的匯報，或者讓其回頭再來溝通。
在“落實組織生活制度方面，認真查擺三會一課制度落實不到位，組織生活不規范方面問題”方面：
能夠主動參加黨的組織生活，按規定自覺繳納黨費，但在一些具體方面還需進一步加強和改進。主要表現在：
一是思想上重視不夠，本室人員經常各自帶隊外出工作，沒有利用好都在機關的機會開展黨小組會，有限的幾次黨小組集中學習時，也是為了按要求完成相關工作任務，在準備不充分的情況下，匆忙召開，有走過場的現象。二是批評與自我批評不到位。礙于情面，對同志當面批評少。存在“只栽花、不挑刺”的好人主義現象。
二、問題產生的原因剖析。
通過認真剖析，以上問題的存在，主要還是主觀原因造成的，具體表現在以下幾個方面：
（一）理想信念不夠堅定。片面認為理論學習是“軟任務、軟指標”，學得好壞也難以衡量，沒有必要去深鉆細研，懂得一些基本觀點、基本原理，能適應工作就行，潛意識里放松了自身學習和主觀世界的改造，對于一些不良現象缺乏抵御和辨別能力，在一些具體問題上有隨波逐流的情況。
（二）黨性修養、黨性鍛煉抓得不夠有力。沒有真正認清弄懂“心中為何”與“行動如何”的問題，不能很好地處理“知與行、說與做”的關系，對理論精髓理解不深，把握不牢，不能創造性地運用到紀檢監察工作實踐中去；對加強本室同志黨性鍛煉重視不夠，不能很好地開展批評與自我批評，對上級放“禮炮”、對同級放“啞炮”、對自己放“空炮”的“老好人”思想仍未從根本上祛除。
（三）“為民人服務”的宗旨意識樹立得還不牢固。世界觀、人生觀、價值觀改造得還不徹底，思想深處抱有“小算盤”“小九九”，患得患失。內心有圖安逸、怕吃苦的想法，有風險的不敢干，難度大的不愿意干，無先例的不肯干。與群眾的感情不夠深厚，習慣于往上看、接天線。
三、整改措施。
第一，把政治建設和理論武裝作為總開關，既要從組織上入黨，更要從思想上入黨。自覺把加強學習作為一種責任來履行、一種習慣來培養、一種能力來提升，切實提高本室同志的整體理論素養和政策水平，跳出“只會埋頭拉車，不會抬頭看路”的圈子。嚴格按規定參加黨員大會、黨支部會議，組織好黨小組會，學習過程中抓住“學深、弄懂、做實”三個關鍵詞，真槍實彈地學，由表及里地鉆，真正使習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心、見言見行，成為武裝頭腦、凈化思想、指導實踐、推動工作的利器。堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，切實做到學以致用。
第二，自覺向中央基準看齊，向黨的核心對表。嚴格執行請示報告制度，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，切實做到看得清大勢、站得穩立場、辨得清方向，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。嚴格執行上級黨組織決策部署，堅決服從組織安排，在以后新的崗位上一絲不茍的完成領導交給的任務。克服怕得罪人思想，對錯誤言論敢于批評。
第三，改進工作作風，做好本職工作。把自己承擔的每一件工作都用心完成，以一顆公仆心放到崗位上，領導交待的任務保證完成，同時合理安排基礎性工作。認真落實機關發布的通知，按要求處理各地各單位報送的需要把關的文件，耐心細致的解答同志的詢問，給予合理的答復。
第四，強化紀律意識，保持清正廉潔。始終把紀律和規矩挺在前面，嚴格落實中央八項規定精神和黨風廉政建設各項規定，時刻保持政治警醒，堅守干事、做人底線，正確行使手中權力，不徇私利，不搞特權，正派公道做事。堅持以身作則，強化厲行節約意識，從細節和小事上做起，對自己、家人、親屬及本室工作人員勤教育、嚴要求，清白做人，踏實做事。
黨員組織生活對照檢查材料（模板19篇）篇二
各位同志：
黨史學習教育開展以來，按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的要求，本人通過學習強國平臺自學，聽專家講座輔導學，參加研討集中學等方式，對百年黨史、新民主義史、社會主義革命和建設史、改革開放史等有了更深入的認識和理解，同時積極參加單位組織的“我為群眾辦實事”實踐活動，通過此次黨史學習教育活動，個人思想受到洗禮，黨性得到錘煉，信念得到夯實。對照市委組織部《關于召開2021年黨史教育專題民主生活會的通知》要求，作為支部成員，會前，我開展談心談話、征求意見建議，查找梳理個人存在的問題和不足，分析問題產生的原因，進一步明確了今后努力的方向和整改措施，現檢視剖析如下。也請同志們對我的不足和問題進行批評指正，我將誠懇接受，立行立改。
一、存在的主要問題。
1、對照黨的創新理論武裝方面，還存在學得不深，悟得不透，用得不活的問題。我們黨在不同歷史時期，經過實踐錘煉，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義理論，這些不同歷史時期黨的創新理論，是實踐的結晶，是全黨智慧的結晶，也是指導革命、建設和發展的“定海神針”。反省個人這方面的問題，一是學習黨的創新理論的“擠勁”和“鉆勁”不夠。往往只是按照規定的學習內容，劃重點，做筆記，保證學習時長，做到留有痕跡，對有理解難度的理論篇章(節)，則浮于表面，缺乏真正學懂弄通，鉆研透徹的恒心和韌勁;二是學用結合不夠。在理論體系把握和新理念融匯貫通運用上缺乏深刻的理解和認識，特別是有效運用近平新時代中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作不夠，不能靈活地把創新理論、新發展理念與本人崗位工作有機、高效地結合。三是主觀世界改造不夠。日常工作中個人注重在政治上、思想上、行動上與黨中央和上級組織保持高度一致，但有時受一些不良風氣影響，思想深處有時也會產生一些灰塵雜質，個人的政治判斷力、政治領悟力、政治鑒別力與上級要求還有較大差距。
2、對照黨性修養方面，還存在錘煉不夠的問題。作為一名基層黨員，我嚴格自己按《黨章》規定，履職責任和義務，但反省自己，還存在以下問題和不足：一是標準不夠高，沒有按照《黨章》的規定、用最高標準要求自己，有時受外界不良環境的影響，有自動降格的現象;二是站位不夠高。有時對于一些負面小道消息、不當言行沒有旗幟鮮明地加以反對和抵制，多少有一些“事不關己，高高掛起”的思想，對當下意識形態領域的復雜斗爭缺乏敏感性和鑒別力，沒有上升到社會主義事業全局的高度認真對待;三是參加組織生活不到位，有時以工作繁忙和外出開會為由，缺席黨內的一些重大活動、會議，“三會一課”等組織生活制度執行不及時、不嚴格。
3、對照干事創業方面，還存在創新意識不強的問題。一是在落實執行上級的工作安排方面，還存在機械執行，按部就班，憑老觀念、靠過往老經驗辦事，沒有創造性地將上級要求與本崗位的實情相結合;二是運用新理論、新思想、新方法解決新情況、新問題的能力不高，不能有效地對工作進行預見性分析研判;三是缺乏敢為人先、舍我其誰的擔當精神，對棘手的工作有畏難情緒，主動研究不夠，解決辦法不多，求穩的保守思想較嚴重。四是存在“重業務，輕黨建”的思想，由于缺乏黨建思想觀念引領，結果導致全局性、前瞻性、創新性工作思路不多。
4、對照黨的全心全意為民服務的宗旨意識，還存在宗旨意識不夠強，個人的政治引導作用發揮得不夠到位的問題。自己日常雖然結合自己的分管工作，注重加強群眾工作方法，了解群眾想法，也認真研究采取了一些便民舉措，但還有很大的改進空間，仍需不斷探索完善，真正讓服務對象感受到辦事的便捷、高效、給力;此外，在工作中有時習慣于坐在辦公室里聽匯報、下指示，形式主義、官僚主義的作風在自己身上不同程度地存在，一定程度上影響了干群關系和感情。
二、產生問題的原因剖析。
1、學風不夠嚴謹端正。有時潛意識地認為，學習是一項軟任務，只要自己日常工作過硬、扎實，黨的大政方針、政策理論學習可以放松一下也不要緊，事后也可以再補上一課。正是在這種不嚴謹端正的學風的影響下，個人的政治理論學習存在簡單化、形式化傾向，對黨的創新理論學習的深度、廣度、系統性不夠，在深鉆細研、內化于心、外化于行上不夠，從理論中找立場、找觀點、找方法不夠，存在學用不能統一結合，理論實踐相脫節現象。
2、擔當精神不夠強烈。近年來隨著辦公條件，工作條件的改善，以前參加工作、入黨時對自己高標準嚴要求有所放松，有時受不良思想影響，不恰當地認為工作干得越多，往往出錯的概率也就越大，因此，遇到棘手問題繞道走，遇到矛盾緩步走，對一些工作拈輕怕重，有時有踢皮球，推責任的念頭，以致對工作的調查研究不細致，掌握情況不全面，滿足于按部就班，工作不出差錯事工少出差錯就行，擔當意識，擔當精神不夠。
3、個人的大局觀站位不夠高。作為黨支部成員之一，不但自己要發揮模范表率作用，同時還要從全局上思考問題、觀察問題，解決問題，在日常業務上、黨建上、黨風廉政建設上都要同步抓，齊步走，協調并進，不能“單打獨斗”，而要和支部一班人團結一致，齊心協力，共謀劃、同出力，“并肩作戰”，共同促進單位發展。
4、為民服務的情懷不深厚。黨的根本問題是黨與人民群眾的關系問題，根本要求就是要全心全意為民搞好服務，其體現的是黨的初心和使命，體現的是黨的溫暖和關心。要放下身段，不斷擺正自身與群眾的位置，增進與群眾的感情，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感，讓群眾成為黨史學教活動中的最大受益者。
三、今后的整改措施及努力方向。
1、強化政治理論學習，不斷提高自身的綜合素質。今后要制定系統的學習計劃，樹立終身學習的觀念，轉變學風，通過自學、專家輔導學等方式強化黨的大政方針，及創新理論的學習。深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義理論，認真學習《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等，同時加強法律法規學習，堅持學以致用，增強黨的創新理論指導日常工作的能力，增強解決實際問題的能力。
2、積極進行主觀思想改造，不斷增強黨的宗旨意識。今后要時刻對照黨的章程，認真履行黨員義務，按時參加組織活動，講黨性、顧大局、重團結、在思想上、行動上與黨中央及上級組織保持高度一致，自覺維護黨的權威和形象。時刻保持清醒的頭腦，運用好批評和自我批評這一“利器”，經常”出汗、紅臉”，查找和解決自身存在的問題。在黨風廉政建設上，既要加強個人黨風廉政建設，又要堅持“一崗雙責”，搞好同志們的黨風廉政建設。此外，結合“放管服”工作開展，千方百計為服務對象提供優質服務，“讓群眾少跑腿，讓信息多跑路”，增強服務對象的獲得感和滿意度。
3、積極開拓進取，強化求真務實意識。在今后的工作中，要樹立不進則退、勇于擔當的觀念，切實增強工作責任感，始終把工作放在首位，要從工作大局出發，不斷克服“事不關已，高高掛起”、以及“老好人”思想。要以對黨的事業高度負責的精神，在工作中解放思想，勤于思考、善于總結，多想辦法、多出點子，創新性、創造性、主動性地開展工作，推進本職工作不斷向前發展。
4、強化艱苦奮斗精神。今后要結合這次黨史學習教育活動，轉變舊有觀念，增強創新意識，發揚艱苦奮斗精神，在“十四五”開局之年，主動謀劃工作，善于創新工作，不怕吃苦，不怕吃虧，奮斗新征程，開創新業績，為黨盡責，為組織分憂。
黨員組織生活對照檢查材料（模板19篇）篇三
隨著工作時間的增長，自己對綜合部的業務已經很熟悉，感到干好工作沒有困難，拼搏勁頭有所弱化。下面是眾鑫文檔網小編給大家帶來的企業黨員干部組織生活會個人對照檢查材料(五個對照)，希望大家喜歡。
按照**分公司黨委辦公室《關于召開20xx年度基層黨組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，我深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹黨的十九屆六中全會精神，學習習近平總書記“七一”重要講話及關于**領域的重要工作要求，深入領會公司學習貫徹全會精神暨2022年經營企劃工作會議精神，深刻認識“兩個確立”的決定性意義，深化對新時代黨的創新理論的理解和掌握。在此基礎上，認真查找存在的問題和不足，深刻剖析產生問題的原因，明確了今后努力方向和整改措施。現將有關情況報告如下。
一、查擺的主要問題。
按照“五個對照”的要求，聯系實際進行黨性分析，全面查找在政治、思想、學習、工作、能力、紀律、作風等方面的問題和不足。具體情況如下：
(一)對照黨中央和習近平總書記的號召和要求。
一是政治意識不夠牢固。政治敏銳性不夠強，對一些問題，不善于從政治上分析。受個人政治理論素養的限制，對一些敏感問題特別是意識形態領域的復雜性認識不夠，缺乏必要的警惕性。對一些社會熱點，只是簡單的認為是普通的事情，沒有從政治的高度來分析和認識問題。
二是看齊標準存在差距。雖然能夠正確認識“兩個確立”的重大意識，能夠主動維護核心，樹立看齊意識。但更多的是建立在樸素感情和思想擁護上，還沒有把思想上看齊與政治上追隨統一起來，把理性自覺與具體行動一致起來，把自己感同身受與鮮明政治要求融合起來，與保持“高度一致”還有一定差距。
三是大局意識不夠突出。對方針政策把握不深不透，認識不敏銳、不深刻，對公司黨委班子和新領導的工作節奏把握不夠到位，工作中考慮自己份內工作較多，沒有站在全局的立場想問題，認為自己工作完成，不拖后腿就行，全局觀念不強。
(二)對照新時代合格黨員標準。
一是遵守政治紀律不夠嚴格。在茶余飯后、朋友聚會、同事或家人的交流過程中，對一些錯誤言論隨聲附和;對改革發展過程中出現的分配不公、腐敗現象等，有時候不能正確分析，正確看待，存在發牢騷的現象，說一些與黨員身份不相符合的話。
二是落實組織生活不夠嚴肅。在日常工作中，對部門工作抓得緊一些，對組織生活抓得松一些。對于什么時候過組織生活關注、提醒不夠。談心交心制度堅持不好，總認為平時工作都在一起，對大家都很熟悉了解，忽視經常性的談心交心。即使談心交流，也是談工作、談生活多，談思想比較少。
三是黨內生活較真碰硬不夠。黨內生活的原則性戰斗性不足，觸及靈魂的思想交鋒不多，提醒多、批評少。開展批評與自我批評時，還有講客套話、說順耳話的現象，黨味、辣味、火藥味不足。平時看到不正常的現象、不滿意的工作、不負責任的態度、不守規矩的人和事，有時候也善意提醒，但缺乏較真碰硬的味道。
(三)對照入黨誓詞。
一是對標入黨誓詞不夠經常。能夠經常組織主題黨日，在清明祭掃、參觀紅色紀念場所時重溫入黨誓詞。但往往是形式大于內容，過程大于結果。舉手時熱血沸騰，放手后心平氣和，對于黨章和入黨誓詞背后的深刻內涵、底蘊價值，在思想深處沒有深入地對表對標，沒有嚴格地按照入黨誓詞規范自己的工作。
二是履行黨員義務不夠堅決。對于社會上的一些“高級黑”“低級紅”現象不夠敏感。對身邊一些錯誤言論，警惕性不高，抵制不夠到位。對一些消極言論、灰色段子認識不深刻，有時怕傷了同事之間的感情，礙于情面抵制不堅決，沒有針鋒相對進行批判，批評教育不夠及時有力。
三是服務公司員工不夠到位。通過“不忘初心、牢記使命”主題教育和黨史學習教育，初心使命意識得到增強。作為綜合部經理，平時能夠注意聽取員工意見，積極幫助員工解決實際困難。但給部門員工壓擔子、提要求不夠，具體的指導和引導較少，在員工能力提高上還要加強，發揮傳幫帶作用不到位。
(四)對照革命先輩和先進典型。
一是學習先進事跡不夠深入。在黨史學習教育活動中，重溫了李大釗、楊靖宇、張思德、雷鋒等革命先輩和**集團先進典型事跡，學習他們的革命精神和進取精神，心中充滿崇敬。但對他們的革命精神還沒有真正入腦入心，沒有真正融入自己的內心世界，沒有在日常工作生活中真正的踐行。
二是弘揚優良傳統不夠到位。發揚艱苦樸素的優良傳統上還不夠，特別是現在工作、生活的標準和條件提高后，自己吃、住、行方面的支出都在往上走，淡化了過去那種吃苦精神。貫徹落實勤儉節約優良傳統不夠好，在日常工作生活中，還存在對辦公用品、生活用品不夠珍惜，用水用電不夠節約。個人消費控制不夠，存在經常網購，頻繁定外賣的現象。
三是先鋒模范作用不夠突出。對比先進典型還有差距，明顯感到作為黨員在發揮先鋒模范作用方面還有差距，向優秀黨員學習不夠，發揮作用還有明顯差距。特別是進取精神有一定程度減退，隨著年齡的增長，在工作中逐漸產生了一點惰性，偶有拖拉和敷衍的現象，有得過且過的心里，對于自己不熟悉的業務領域不想去鉆研學習。
(五)對照履職盡責。
一是貫徹上級指示不夠堅決。有時貫徹執行規定不夠嚴格，對上級的一些指示要求貫徹落實不夠堅決，有時學習領會上級指示不夠準確全面，一些難度較大的要求不能落實到位，存在打折扣、搞變通的現象。
二是落實工作不夠扎實深入。有時工作部署多、跟蹤督導少，習慣于對上級布置的任務當“中轉站”、當“二傳手”，滿足于開會發文了事，說過講過提過要求，缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁，沒有走完“最后一公里”，把決策部署落地落實。
三是統籌協調能力有所欠缺。綜合管理部業務最多、工作最忙、事務最多，需要很強的統籌協調能力。自己雖然擔任部門經理多年，具備了一定的統籌能力，但在人員力量分配、個人精力分配上，有時候還存在打亂仗的現象，統籌不夠到位。與上級部門、政府部門、兄弟公司、同級部門都有協調，較好地完成工作，但協調公關方式方法還比較單一，創造性地協調工作不夠。
二、產生問題的原因分析。
(一)理論學習抓得不緊。對政治理論學習的重要性和緊迫性認識不足，雖然也知道，作為黨支部書記和一名黨員，應該加強理論學習。但更多的是把理論學習當做一種政治任務，沒有將其作為一種精神追求和生活方式。在思想上還存在任務心態，學習的自覺性主動性不高，通常都是因為上級有要求才去學習有關內容，主要通過參加集體學習進行，平時自己主動學習存在差距，缺少強烈的學習意識和足夠的重視程度。
(二)黨性鍛煉不夠主動。反思自己存在的問題和不足，一個深層次的原因，就是近些年來在自我革命、黨性鍛煉上下力氣不夠。感到自己名受黨教育多年，三觀已經定型，黨性覺悟都有，大事大非上能站穩腳跟，不會做出格的事，不知不覺放松了思想改造。特別是綜合部工作業務繁雜，工作繁重，事務性工作過多，平時忙于日常工作，對照黨章黨規黨紀檢視反思思想不夠，逐漸放松了黨性鍛煉，沒有經常自我反思。
(三)進取意識有所減退。隨著工作時間的增長，自己對綜合部的業務已經很熟悉，感到干好工作沒有困難，拼搏勁頭有所弱化。有時對困難估計不足，在一些工作上不能堅持高標準、嚴要求，工作安于現狀，缺乏爭先進、創一流的精神。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，工作不夠積極主動。面對一些復雜事項、復雜矛盾，存在照顧情面、怕傷和氣的心理，有時不想承擔、不愿擔當，導致工作質量下降、效率低下。
(四)宗旨意識有所弱化。雖然自己是從員工成長起來的，對公司的員工都比較熟悉，對公司員工也有很深的感情。但隨著職務的調整，工作的增多，平時開展工作更多考慮如何貫徹落實公司黨委部署，如何讓公司黨委和領導滿意，忽視了公司員工的需求。雖然主觀上想為員工謀求福利，解決一些實際困難。但考慮黨支部沒有決策權，在為員工解決實際困難上有一定的畏難情緒，為員工服務不夠到位。反思原因，根本的還是宗旨意識所有淡化。
三、下一步整改思路和舉措。
一是進一步加強理論學習。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，捍衛“兩個確立”，做到“兩個維護”，堅決維護習近平總書記的核心地位和權威，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，始終在思想上政治上行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二是進一步加強黨性鍛煉。時刻發揮表率作用，吃苦耐勞，以身作則，時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護公司形象結合起來，自覺地維護公司的整體形象。從我做起，從一點一滴的小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。
三是進一步強化紀律觀念。嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。嚴格遵守黨的政治紀律，切實提升“政治三力”，增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上持續清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。
四是進一步增強責任意識。堅持勇于擔當的精神，增強事業心、使命感、責任感;面對考驗和挑戰，敢于擔責、從容應對;面對矛盾和問題，勇于面對。努力強化責任，切實使自己的努力、做出的成績，對得住黨，對得住公司，對得住自己的崗位。
黨員組織生活對照檢查材料（模板19篇）篇四
定期開展以批評與自我批評為主要內容的黨支部組織生活會,是高校學生黨支部組織生活的重要形式。在黨支部組織生活會上開展批評與自我批評成功與否,直接關系到黨支部組織生活會的質量及對黨員應有的教育意義。黨支部組織生活會對照檢查材料怎么寫呢?下面是本站小編整理的黨支部組織生活會對照檢查材料，歡迎閱讀。
按照院黨委的要求，以“嚴格黨內生活，嚴守黨的紀律，深化作風建設”為主題，以認真貫徹中央八項規定精神，堅決反對“四風”，持續抓好整改落實質量為重點，著力解決黨內生活不經常，不認真，不嚴肅，一些黨員干部組織觀念淡薄、組織紀律渙散，以及作風漂浮、不干事、不擔責等問題，堅持嚴肅認真、實是求是、民主團結，組織召開一次高質量的黨支部組織生活會。促使全體黨員牢固樹立宗旨意識和群眾觀念，改進工作作風，提高服務群眾本領，確保全體黨員在思想上政治上行動上同黨中央和省委保持高度一致。通過學習、交流，將本人對照檢查材料匯報如下：
一、貫徹落實執行民主集中制，遵守黨的政治紀律，組織紀律，廉政紀律情況。
多年來本人一直把嚴守黨的紀律作為思想和行動的基本準則，毫不動搖地堅持黨的領導，堅持同中央和省委保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動搖，政治立場不含糊，政治方向不偏移。始終做到了立場堅定，旗幟鮮明，自覺的同黨中央在思想上、政治上、行動上保持一致，講政治，守紀律，始終堅持黨的基本理論，基本路線，基本綱領，基本要求高度統一，自覺學習、遵守黨章，深入學習貫徹落實黨的精神和習一系列重要講話精神，堅決貫徹黨中央、省委、院黨委的決議、決定，做到令行禁止，嚴格執行黨內政治生活紀律，貫徹民主集中制，注重發揚民主，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，恪守黨章和黨紀國法，認真落實黨風廉政建設責任制，努力管好所在部門和人員，切實做到清正廉潔、務實為民。
二、貫徹落實中央八項規定，轉變工作作風方面的基本情況。
中央八項規定和省委若干規定出臺后，院黨委班子高度重視，積極擁護黨中央的決定，各部門都在積極響應，我科也對職工進行了宣傳、教育，保衛科對外接待已基本沒有了，同時要求保衛科人員在工作中要切實轉變工作作風，關心院內治安安全情況，維護職工生命、財產安全，轉變過去的不良習慣，并要求自己起帶頭作用，持之以恒的執行下去。
三、堅決反對“四風”，履職盡責方面的情況。
對照有關規定和要求，堅決反對“四風”，工作中雖盡心盡責，但還是存在一些問題。
1.工作中處于被動應付的局面比較多，因此安排工作時，流于形式的情況仍然存在，如院內發生一起偷盜案件時，才安排人員去巡邏，去夜間守候，沒有經常性建設;違章建筑搭起后才去處理解決;占用林地開荒種地后，才去清理，沒有從源頭上去發現問題，并處理在萌芽狀態。
2.存在畏難情緒，在解決問題動腦筋想辦法上下功夫不夠，如對一些人破壞樹木、私自采種、占地種苗種菜、聚眾賭博，沒有及時阻止，沒有思考到這樣下去會助長歪風邪氣，沒有從根本上去解決問題。
規章制度。
等方面學習不深入，以至于處理問題上沒有說服力。
4.執行力度不夠，工作上不夠大膽，在日常管理中顧慮太多，總覺得同事一場不易，何必叫真呢，存在怕得罪人的現象，如上級交待要保衛科對門衛的管理，但表面上是做了，但實質上管理松懈，這樣必會造成安全隱患，又如，要求保衛科人員在院內巡邏，及時發現問題，但總是等著群眾報案才去解決處理問題。
5.對隊伍建設抓得不嚴，開拓性做得不夠，如對科里人員遲到、早退現象聽之任之，心里總是這樣想，因保衛科工作性質的特殊性，只要關鍵時能上就行，對于日常的工作安排都列出了時間、人員、出什么任務，但執行起來總是虎頭蛇尾，固然不知紀律渙散會給隊伍帶來嚴重后果。
6.有得過且過的思想，隨著年齡不斷的增長，工作激情不如以前，工作上時有懈怠思想，放松了對思想境界的提高，以對于對保衛科人員進取心不強，思想懈怠，上班不在狀態等現象沒有及時遏制，應負領導盡職不力的責任。
四、產生問題的原因分析。
1.學習不夠深入，沒有養成良好的學習習慣，以至于在理想信念、宗旨觀念、政治紀律、黨性修養上出現了偏差，導致對自己的世界觀、人生觀、價值觀認識不足。
2.改造主觀世界不夠主動，共產黨員的先進性來自一自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉，但我在實際工作中，存在以平時工作任務來代替黨性鍛煉，致使工作不夠深入，只滿足于完成上級交辦的任務，滿足于院內不出安全大問題，而忽視了工作的積極性，主動性和創造性。
3.工作的方式、方法不夠得力，處理事情比較簡單，缺少靈活性和嚴肅性，對問題深層次思考不夠，以至于工作中有時打不開局面。
五、今后努力方向和整改措施。
1.進一步加強學習，努力提高自身的政治思想素質，使自己的知識結構隨著社會實踐的發展而不斷增長、豐富和提高，吐故納新，把先進的知識理念付諸新的實踐，沖破約束，突破陳規，用適應于社會發展要求的知識指導自己的工作。
2.加強黨性修養，黨性修養是每個黨員的必修課，黨性修養既是政治修養又是個人品行修養，通過黨性修養提升黨員干部的人生境界，除“四風”培養好的作風，做合格黨員，必須時刻加強黨性修養，堅定理想和信念，要有事業心，去發現自己工作的意義和價值，要注重培養自己的組織紀律觀念，在工作中遇人遇事，遇到困難和挫折都要保持平常心，心胸寬闊，光明磊落，要努力培養謙虛謹慎、戒驕戒躁的品質。
3.立足本職，營造良好的工作氛圍。首先要以身作則，率先垂范，要求別人做到的，自己首先做到，對保衛工作要了解其性質、職能，使自己和科員們都要認識到自己工作的重要性，建立良好的工作運行管理機制，服務于單位，服務于群眾，真正創造良好的安全環境。
一、存在的問題和不足。
的最新理論學習不夠、理解不深，撰寫學習。
心得體會。
少。
2、工作創新不夠強。有時思想觀念不能適應糧食工作新常態的要求，對新時期糧食工作的發展定位不夠準，眼界不寬，考慮處理問題就事論事，在結合實際創造性地開展工作上有所欠缺，缺乏開拓創新精神，破解難題的辦法、手段不多。
3、全心全意為民服務熱情不夠。深入基層調研不夠，習慣于聽取匯報，干工作、辦事情缺乏嚴謹細致的調查研究，雖然開展了在職黨員進社區活動，但真正參與到社區志愿者活動的不多，參與的次數也達不到上級要求，奉獻精神不夠。
5、主動擔當意識不夠強。堅持原則、敢于擔當不夠，不敢觸及敏感問題，有時甚至回避矛盾。
6、改革創新精神不強。在工作中銳意進取和開拓精神不夠，工作有時求穩怕亂，瞻前顧后，有時憑經驗辦事，創新意識不強，干事動力不足。
8、工作落實力度不夠。有時落實上級精神和政策沒有很好的結合當地實際，深入檢查、狠抓落實的少，跟蹤服務，監督檢查方面做的不實。
9、堅持原則不夠。管理制度雖然有了，但存在“掛在墻上，喊在口上”的現象，執行起來緊一陣松一陣。存在重業務輕管理的現象，只強調業務工作搞好，而忽視其他方面的教育和管理。還存在著對出現問題的同志教育不夠，遷就照顧思想。
二、存在問題的原因分析。
機關支部在不嚴不實方面存在著上述問題，通過集體研究，認真剖析，認為主要是由以下幾方面原因造成的：
1、理想信念有所淡化。機關支部對黨的政治理論學習，不夠深入，理解不深不透，放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。總認為長期接受思想教育，人生價值取向沒有問題，這種思想認識導致了敢于擔當、求真務實、艱苦奮斗、勤儉節約的精神減弱，理想信念不夠堅定。
2、宗旨意識有所弱化。在實際行動中沒有做到時刻把群眾的冷暖掛在心上，主觀上不同程度淡化了對群眾的感情。深入實際、聯系群眾的機會少，盡管內心是真心想為群眾多辦些實事好事，但在實踐中貫徹執行群眾路線還不夠徹底全面，在考慮工作時站在群眾的角度、體察群眾的感受還不夠深切，設身處地解決群眾的困難做得還不夠自覺，履職為民的思想樹得不牢固。
3、缺乏進取精神和責任意識。對工作的熱情有所減退，缺乏干勁、只求過得去，不求過得硬。在思想上，自滿松懈的想法多了，認為把自己的事做好，把自己管好就對得起組織了，不愿意嚴格要求下屬，怕得罪人。在工作中，好人主義思想多，維持現狀的想法多，開拓進取、勇于創新的意識弱了。這些問題的存在，歸根到底是缺乏擔當意識。
4、黨性修養不夠。機關支部黨員認為自己是有多年黨齡的黨員，黨性修養鍛煉這么多年，已經足夠成熟和堅定，因而放松了黨性修養。這些問題的存在，導致出現個人主義，以“自我”為中心，更多的是考慮自己，而對黨的事業，對群眾需要解決的問題則考慮得少。
三、整改措施。
(一)強化理論學習，堅定理想信念。
進一步深化學習，把學習作為支部建設的重要內容。一要著力解決學習深度不夠的問題，重點學習黨的政治理論，用理論指導各項工作的開展;二要著力改進學習形式。解決學習形式單一，滿足于念文件、讀材料的一般性學習;三要著力豐富學習內容，解決知識面狹窄、知識結構不合理、用科學理論武裝頭腦不夠的問題;四要通過認真扎實的學習活動，進一步堅定共產主義理想信念，進一步提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，筑牢思想防線，勇于創新。
(二)提高黨性修養，強化宗旨意識。
要把提高黨性修養強化宗旨意識貫穿整個工作的始終。一要學習《黨章》。帶頭貫徹落實系列講話精神，進一步解決好世界觀、人生觀、價值觀這個人生“總開關”問題。二要在實踐中增強黨性修養。要深入基層、深入群眾，真心實意為基層職工群眾解決困難和問題。三要深入調查研究。深入基層、深入實際，掌握真實情況，真正做到科學決策、民主決策，推動糧食工作的持續發展。
(三)密切聯系群眾，切實轉變作風。
要與時俱進，把群眾觀點貫穿到整個工作當中。牢固樹立為人民服務宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，時刻注意擺正自己的位置，牢記全心全意為人民服務的宗旨，千方百計為群眾解難題、辦實事，把推動問題的解決作為糧食工作的出發點和落腳點，切實維護群眾合法權益。嚴格按照三嚴三實的要求和近期開展的“三專項以提升活動”，進一步轉變作風，切實履行好“為黨分憂、為民解難”的神圣職責。
按照縣委關于在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中基層黨組織專題組織生活會和開展民主評議黨員工作安排，我校黨支部通過認真研究討論，周密部署，圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，經過學習教育、聽取意見、查擺問題、開展批評，立足實際、注重實踐，扎實推進學習教育實踐活動深入開展，取得了初步成效，并根據有關要求,召開支委會認真討論研究，進行反復修改后，形成我校支部對照檢查材料，匯報如下：
一、遵守黨的政治紀律情況和貫徹落實中央“八項規定”情況。
二分析問題，還存在一些遵守政治紀律不嚴、落實中央“八項規定”不徹底的問題。
一是思想認識深度不夠。對黨的一些重大理論觀點、改革創新的策略和復雜多變的形勢、任務認識不夠深刻，思想上的先進、理論上的清醒與黨的要求、群眾的期盼還有一定的差距。
二是理論宣講效果不佳。在宣傳宣講黨的理論、方針、政策等方面，由于學習不好、理解不深、把握不準、研究不細，導致在一些宣傳宣講的過程中存在講不清、講不深、講不好、講不透情況，對黨的理論、政策宣講不到位、效果不佳。
三是支部班子民主集中制原則堅持不好。召開民主生活會，一般是流于形式、應付交差，批評少、表揚多，班子成員民主意識不強，民主集中制原則堅持不好，對一些問題不能直面剖析、挖根尋源，而是敷衍了事、一代而過，你好我好大家好，沒有積極的思想斗爭和批評教育，致使會議效果不好，會后依然如故。
四是支部履行應有的組織程序不全，黨內生活形式單一，按規定召開的組織生活會程序不全、質量不高，達不到應有的目的，如黨費收繳工作始終不能按時完成，組織生活會存在開其它會時一點而代的情況。
二、“四風”方面存在的主要問題。
經過全體黨員認真討論、集中查擺、多種形式征求意見，共征求到針對黨校支部班子的意見建議26條，聚焦“四風”問題22條，其中形式主義10條，官僚主義6條，享樂主義4條，奢靡之風2條。主要是：
(一)形式主義方面。
一是理論學習不夠深入，發揮“參謀助手”作用不好。雖然也經常組織黨員學習，也制定了不少規章制度，但做得不深入、不系統、不透徹，沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，特別是在學習的自覺性、主動性方面表現不足，存在實用主義和應付檢查的做法，往往以會代學、以工代學的情況多，深入系統學習少，研究深討更不夠，學習形式單一，讀聽念記為主，沒有真正起到以學促工的效果。
二是工作的積極性、主動性、創新性不夠。支部班子思想觀念還不能適應科學發展、跨越發展的需要。對涉及干部培訓教育工作在全局發展中的定位認識還不夠準確，站位提不高、眼界放不寬，工作思路不寬不新，工作舉措不實不力，工作亮點不多不特，缺乏“只要努力就能改變，只要努力才能改變”的進取精神，導致了工作業績不大、效果一般、狀態平平。
(二)官僚主義方面。
一是思想工作做得不深不細。與黨員干部職工談心交流少，聽取黨員干部職工的意見少且不及時、不全面，對黨員干部思想狀況、工作情況、生活情況了解不深不透，幫助干部職工解決實際困難不多不細，遇到困難和問題，沒有深入細致地去解決、去化解，有官僚主義作風表現。
二是深入基層、為民服務的宗旨不夠，群眾意識不強，雖也下基層調研，但主動性不強、不夠深入，在深入了解、研究基層部門在想什么、盼什么、急什么、要什么等方面做得比較差，習慣于在辦公室做事，習慣于常規式、本本式工作，有時深入基層，也是出于目的性、針對性多，真正與基層溝通思想的少，了解面上情況多，發現深層次問題少，對重點工作研究多，對支部黨員干部身邊的一些問題關心少。
(三)享樂主義方面。
一是支部黨員干部隊伍思想建設薄弱。部分黨員干部團體意識、大局意識不強，個人主義和自我意識時有表現，存在說的多、做的少，言行不一的問題，干部隊伍長期沒有輪崗交流，部分工作能力和水平下降，干部隊伍缺乏活力。
二是安于現狀、進取精神不強。在工作緊、任務重、壓力大時，也有過畏難情緒和看一看、等一等想法，少數黨員奉獻精神不夠、情緒低迷，總想著“多一事不如少一事”，不求上進、不思進取。
(四)奢靡之風方面。
一是存在對中央“八項規定”的重要性認識不足。少數黨員干部，對廉政風險的防范意識有所放松，對服務群眾的宗旨意識有所淡漠。總認為黨校是清貧單位，風險系數較低，自律觀念不強，在一定程度上存在作風不夠勤儉的問題，在公務接待中，存在顧情面、大手腳的現象。
二是存在講面子、講排場現象，有時下基層工作，被動接受了基層安排的迎送和超標準接待，有時礙于情面，也被動接受過少數土特產產品，和迫于關系給上級來人也贈送過少數的土特產品。
三、產生問題的原因分析。
結合本身實際，經過深刻剖析，針對存在問題反思，認為政治紀律和“四風”方面存在的突出問題。原因是多方面的，既有客觀原因，更有主觀因素。從客觀上看，有時面對艱巨繁重的工作任務，工作力量明顯不足，事多人少的情況尤為突出。從主觀上看，主要是缺乏黨性鍛煉，表現在馬克思主義理論功底不厚、政治水平不強，對新形勢的路線、方針、政策理解不深，黨員在宗旨意識、黨性修養和人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。
(一)政治理論學習抓得不緊、不實，缺乏黨性鍛煉，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”思想、科學發展觀，特別是對習近平總書記系列講話精神學習不夠深入、理解不夠透徹，貫徹不夠自覺，特別是對辯證唯物主義和歷史唯物主義理解不清、把握不準，導致有時出現認識上的偏差和實踐上的缺失。
(二)對改造世界觀的持續性認識不足。思想是行動的先導，有什么樣的思想觀念，就會有什么樣的行為表現，面對“四風”方面存在的問題，缺乏清醒的認識，特別是隨著市場經濟的不斷發展，對拜金主義、享樂主義、個人主義、不良社會風氣等腐朽落后的東西抵制不力，世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”把的不牢靠，有時出現“斷電”情況，對黨員的要求有所放松，對黨員的教育有所忽視，導致部分黨員干部中出現了不符合《黨章》標準的言語行為，這些都是改造主觀世界不夠自覺主動的主要原因。
(三)宗旨意識、黨性修養還不夠強，全心全意為人民服務的宗旨意識樹得還不牢固，有時候沒有處理好對上負責和對下服務的關系，接受群眾的監督還不夠廣泛深入，對群眾負責的意識淡薄了一些，思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚，有時對科學政績觀、事業觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，一事當前，考慮個人得失多、考慮組織工作少，對上級負責多、對群眾負責少;有的放松了對保持黨員先進性和純潔性的追求，產生了從眾心理和攀比心理，隨波逐流、思想滑坡，出現講享受、講待遇、講排場現象，有的放松了思想修養，言行舉止沒有做到一以貫之，八小時以內要求嚴格、八小時之外標準降低，在單位要求高、在社會上要求就比較低，出現了精神空虛、作風松懈的情況。
(四)紀律執行不夠嚴格。支部總體上能嚴格執行黨的政治紀律和各項規定，但有時圖一時輕松，對單位規章制度的落實情況缺乏比較硬的督促檢查，有時存在畏難情緒和老好人思想，有的該執行的紀律堅持不夠，有的該落實的制度落實不力，支部班子主要領導缺乏敢于擔當的勇氣和責任，老好人思想作怪嚴重，致使一些改進作風的規定和紀律沒有完全執行到位，講成績時錦上添花，講問題遮遮掩掩，最后“你好我好大家好”，這在一定程度上助長了好人主義的蔓延和自由主義的產生。
總之，形式主義方面問題，本質上是主觀主義、功利主義的表現，根源是沒有樹立和堅持正確的政績觀。官僚主義方面問題，本質上是脫離實際、脫離群眾的表現，根源是沒有樹立正確的權力觀。享樂主義方面問題，本質上是革命意志消退、奮斗精神弱減的表現，根源上是放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。奢靡之風方面問題，本質上宗旨意識淡化、思想觀念落后的表現，根源上是黨性修養不夠、思想改造不徹底、個人要求不嚴格。
四、今后努力方向和主要整改措施。
針對査找出的“四風”方面的突出問題，通過認真剖析和開展批評與自我批評，支委班子一致認為，無論是學風問題還是作風問題，無論自身要求放松還是廉潔自律意識標準不高等問題，其根本原因還是思想信念淡化、宗旨意識淡薄、“總開關”出現偏差，群眾觀念不強和支部黨建工作有所失誤所致。為此，支委班子將要圍繞中心工作搞好整改，全面落實黨建工作責任制，齊抓共管、奮力改進，確保黨建各項工作落到實處，把群眾路線教育活動的成效體現在全面黨建水平的明顯提升上。
(一)進一步加強學習，提高思想認識。把學習作為一種精神追求、一種政治責任，切實加強理論學習，以理論上的清醒保證政治上的堅定，以理論水平的提高推動黨建工作的提升。堅持理論先行、堅持持之以恒、堅持學用結合、堅持聯系實際。自覺做到“多學習、少應酬，多實干、少做秀，多補位、少拆臺，多奉獻、少索取”，努力做好理論上的先行、實踐上的先導。
(二)進一步加強班子和黨員隊伍建設。一是堅持民主集中制，提高支部科學決策、民主決策的水平。強化集體領導觀念，重大事項由支部集體討論決定。二是增強民主意識和民主作風，集思廣益，博采眾長，凝聚集體智慧，為科學決策提供依據。三是增進支部和黨員的交心，坦誠相見，平等相待，友好相處，相互信任，相互支持，相互補充，努力打造一個“學習創新型”、“民主團結型”、“勤政為民型”、“清正廉潔型”的好支部。努力打造一支“思想先進型”、“工作勤奮型”、“隊伍純潔型”、“團體高效型”的好隊伍。
(三)切實加強思想政治教育。充分發揮支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。要認真堅持“三會一課”制度，加強黨員干部的教育管理，堅持定期的組織生活會制度，把黨員干部之間談心交心活動制度化、常態化，鼓勵黨員干部互相找不足、提意見，講真話、表真心，開展積極健康的思想斗爭，把支部工作的重心轉到服務發展、服務大局、服務群眾、服務民生、服務基層、服務群眾上來。
(四)嚴格自律，加強作風建設和制度建設。支部班子成員要以身作則，嚴以律已，堅持真抓實干、敢于擔當、積極創新、務求實效的作風，要求黨員做到的支部委員自己率先做到，要求黨員遵守的支部委員帶頭執行，在工作中講大局、講奉獻，在生活中，講團結、講真情，帶頭創造佳績，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣，帶頭無私奉獻。
總之，校黨支部通過這次黨的群眾路線教育實踐活動，做到思想上提高、作風上改進、工作上推動、生活上廉潔，真正成為黨在基層的戰斗堡壘。
黨員組織生活對照檢查材料（模板19篇）篇五
（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面的主要做法及存在的問題。對學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏連續性、系統性、全面性，多是通過支部生活會等集體學習的方式，在主動學習、研討交流上不積極，在內化于心、外化于行上有差距。
（二）樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面的主要做法及存在的問題。全力維護黨中央權威堅決度不夠，在同有損于黨的形象和有悖于習近平新時代中國特色社會主義思想的言論和行為作斗爭的堅定性和自覺性做得還不夠好，對一些有損黨和政府形象的政治笑話、牢騷怪話、謠言是非缺乏應有的警惕，沒有及時旗幟鮮明地進行反駁和糾正。二是執行學校決策部署方面不嚴格。尤其是請示報告制度執行上，對工作中的重大問題、突發事件能夠及時向校黨支部進行請示和匯報，但是對于一些日常性的工作、臨時出現的情況報告不夠主動。
總結。
提煉工作亮點等方面缺乏主動性，往往明知到總結工作提煉亮點安排下一年度工作的時間了，但遲遲不能行動，總是等學校部署后才開工，致使在工作僅僅停留在按部就班的狀態，無法取得新的突破。
二、產生問題的原因分析。
一是黨性修養有待提高。作為一名基層黨員，長期在一線從事具體業務工作，往往存在以工作業務代替政治和黨性鍛煉的情況，在理想和信念方面不夠堅定，減弱了黨性修養，對自己要求有所松懈。
二是缺乏創新意識。面對新情況、新問題，不能以開拓的精神面對、分析和尋找解決問題的最佳方案，不能及時制定新方法、新措施，進而導致工作主動性不夠。
三是缺乏艱苦奮斗精神。隨著工齡的不斷增長，有安于現狀、不思進取的現象，對任務重、難度大、完成用時長的工作，積極性不高，偶有能拖就拖現象。
三、
今后努力的方向和改進措施。
1.學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。加強學習，堅定理想信念，提升政治覺悟。把堅定理想信念作為黨內政治生活的首要任務，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，勇于擔當作為，認真學習領會貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，用新思想新戰略武裝頭腦。
始終保持雷厲風行的工作作風，不斷增強進取精神，高標準、嚴要求的做好每一項工作，重視工作中的每一個細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏。
3.履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀方面。抓好工作落實，不斷強化規矩和紀律意識，嚴格遵守黨的紀律和各項規章制度，積極參加黨組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服自滿思想，扎實工作。強化自覺意識和責任意識，少說空話，多辦實事，在教職工群眾中樹立良好的黨員形象。
以上是我對自己存在問題的查擺、剖析和整改情況，還不完善、也不成熟，懇請大家批評。
篇二：
一、存在的問題及表現。
（一）在學習貫徹黨的十九大精神方面。
對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解不深刻，在學懂、弄通、做實十九大精神方面做得不夠，在搞好理論武裝、加強思想建設方面還存有差距。對于十九大報告的學習及學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實方面還存在一定差距。十九大精神學習不深不透，滿足于一知半解，特別是在將十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結合，還沒有達到融會貫通的境界。反映出對馬克思主義知行統一觀的認識還不夠充分，理論的功底不深，還沒有學會運用這些理論的立場、觀點、方法解決實際問題。考慮問題站位不高，大局意識自然不強。
（二）理想信念不堅定。
精神上“缺鈣”，狀態上就松懈；
雖然自己能夠堅定政治信念，遵守黨的紀律，但是對“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”重要性的認識還有待進一步加強，對于肅清黃興國惡劣影響以及圈子文化、好人主義的危害性缺乏深刻認識。
（三）黨性修養有所忽視和放松。
隨著年齡的增長，職務的升遷，放松了黨性修養的鍛煉和提升，不能嚴格按照*員的條件要求自己，政治意識、大局意識都有所淡化。理想信念講得少了，艱苦奮斗的意識也不像過去那么強了，用科學的方法去解決實際矛盾的能力也減弱了。缺乏應有的敬業精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當，在艱巨繁重面前，有畏難情緒，在問題矛盾面前退縮，在點滴成績面前，沾沾自喜，在本職工作崗位面前，安于現狀、不思進取。這些歸根究底都是因為黨性修養還有一定差距。
（四）黨的宗旨觀念有所淡化。
在堅持群眾路線上有所放松，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人們服務的宗旨觀念，沒有深刻領會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的實質內涵。在實際工作中，總是把業務工作放在首要位置，同人民群眾的聯系有所減少，同時存在重視上級是否滿意，領導是否滿意的想法，而沒有站在群眾的立場考慮問題，導致服務意識和服務水平離群眾路線教育的要求有一定差距，無形中脫離了群眾，脫離了實際。
二、努力方向和改進措施。
（一）堅定理想信念，夯實理論基礎。
學習貫徹黨的十九大精神，在學懂、弄通、做實上下功夫。要把學習貫徹黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的主要任務，堅持讀原著學原文悟原理，要自覺地學、有計劃地學、持之以恒地學。
（二）堅持知行合一，增強“四個意識”
切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到“四個服從”，在思想上政治上行動上同以為總書記的黨中央保持高度一致，對黨絕對忠誠，做政治上的明白人。自覺把共產主義的遠大理想和建設中國特色社會主義的具體任務結合起來，與崗位工作結合起來，以飽滿的工作熱情和奮發有為的精神狀態投入到推動工作中去。
篇三：
一、問題和不足。
（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神方面存在的問題。
1.在學懂、弄通、做實上有差距。雖然同步收看十九大電視轉播、親耳聆聽同志的報告，借助互聯網平臺、通過專題新聞報道、專家解讀，對報告基本內容做了全面了解，也參加了宣講輔導報告會、黨校集中培訓，撰寫了學習心得，完成了學習任務，但對精髓要義領會不深，學習不夠全面系統。
2.聯系實際不夠、學用脫節。沒有做到聯系實際學、帶著問題學，用習近平新時代中國特色社會主義思想指導監督執紀實踐還只是開了個頭，沒能很好地用新理論武裝頭腦、堅定理想信念、加強黨性修養、提高領導水平、解決突出問題。
3.面對繁重工作任務時，有時會有應付心態。降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去，創新意識、進取意識不強，主動研究不夠，措施辦法不多。比如，在縣區鄉鎮巡察時，因巡察范圍廣、巡察頭緒多，為了趕時間，只按規定的數量走訪農戶，對一些問題查得不深。
二、存在問題原因分析。
存在以上問題的原因，既有客觀環境方面的，又有主觀方面的，但主要是個人主觀努力不夠造成的。
（一）理論武裝不到位。一是理論學習還缺乏系統性，尤其對習近平新時代中國特色社會主義思想學得還不夠深透，沒有從靈魂深處把握和思考。二是沒能很好地運用理論加強思想改造，世界觀、人生觀、價值觀認識方面還存在一定的差距。三是理論與實踐聯系不緊密，在解決具體問題過程中，容易忽視理論與實踐的辯證關系，運用科學理論解決深層次問題的能力還不夠強。四是對黨在新的歷史條件下面臨的“四大考驗”和“四大危險”長期性缺乏高度的警惕，對形形色色的腐朽文化和社會思潮的長期性影響缺乏充足的思想準備，特別是在“四風”問題方面運用馬克思主義立場和觀點分析解決批判的能力還不足。
（二）宗旨意識樹得不牢。一是服務意識不強。有時片面認為履職盡責就是做好分管范圍的工作、完成上級安排的任務，關注上級多、關心群眾少，沒有自覺地把群眾和基層的滿意程度作為檢驗工作成效的標準，在“為了誰、依靠誰、我是誰”上把握的不夠好，導致對待來訪群眾不耐心等問題。二是作風改進不到位。對作風改進的長期性和艱巨性認識不足，放松了對主觀世界的改造，沒有嚴格按照黨員領導干部的標準來提升黨性修養、理想信念和道德境界，存在“只要不碰高壓線、不越雷池就安全”的思想，致使進取意識、奮斗精神消減，導致有思想觀念、作風狀態和能力本領不適應等問題出現。
（三）黨性修養不夠嚴格。一是重工作實踐輕思想改造的觀念還存在。二是開展嚴格的黨內政治生活鍛煉不夠，有時候在運用批評與自我批評武器，開展健康有益的思想斗爭還沒達到“紅臉出汗”的效果，對“懲前毖后、治病救人”缺乏充足的認識，有時候相互批評輕描淡寫，難以取得預期效果。三是求真務實的意識還需要提高，有時候還滿足于不出問題，對工作中的新情況新問題缺乏透徹的分析研究，對出現的反復性問題缺乏有效的解決辦法，工作的政治性、創造性不夠突出。
（四）紀律規矩意識不夠強。一是對執行紀律規矩的長期性即作風紀律建設永遠在路上認識還不夠，缺乏執行紀律規矩的韌勁。二是自我約束有所松懈，示范帶頭標準跟不上時代的要求，對自己在嚴明責任、嚴肅紀律和嚴格自律上降低標準，對局屬各單位各項工作紀律和制度的落實情況缺乏硬性的督促檢查。三是對隱形變異的“四風”問題缺乏深入的調查研究，缺乏有效管用的措施和辦法，還需要在主體責任強化、機制體制建設、思想根源深挖上加以把握。
三、努力方向和改進措施。
（一）加強理論武裝，在學懂、弄通、做實上下功夫。認真學習黨的十九大精神，認真領會習近平新時代中國特色社會主義思想的內涵和要義，增強理論學習的自覺性，進一步提高政治站位，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，自覺維護以習近平同志為核心的黨中央的，言論行動自覺與黨中央保護高度一致。切實用先進理論指導工作實踐，圍繞市直教育系統監督執紀工作實際和存在的問題，廣泛學習履行崗位職責所需要的各類知識，堅持學用結合，用新思想指導工作不斷提高自己適應新形勢、解決新問題的能力。
（二）加強黨性修養，樹牢根本宗旨。一是深入學習黨章。帶頭貫徹落實同志關于“學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章”的要求，切實解決好“總開關”問題。二是將行使權力的價值目標回歸到全心全意為人民服務的根本宗旨上來，徹底拋棄怕得罪人、不敢擔當、不敢監督、不敢問責的思想，敢于動真碰硬。
黨員組織生活對照檢查材料（模板19篇）篇六
根據2019。
“六個方面”，深入查擺存在的問題和不足，深入剖析產生問題的原因，明確了努力方向整改措施，現將對照檢查情況匯報如下：
一．存在的問題。
（一）。
認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想”
方面存在的問題。
一是學習的主動性還不夠強，存在支部組織學習時才學，平時主動學習、鉆研還不夠。
二是系統學習還有差距，沒有把十九大精神、《之江新語》《習近平談治國理政（第1、2卷）》《習近平談治國理政三十講》有機結合起來學習，導致學習碎片化、零散化。
三
是學習成果運用還有差距，不同程度的存在著學用脫節、“兩張皮”
“油水分離”的現象，本人能夠嚴格按照黨員領導干部報告個人有關事項有關規定，如實上報個人、家庭、親屬重大事項情況。
本人未接受組織約談、函詢，巡視組反饋等情況。
（二)。
四個意識牢不牢方面。本人能夠深入學習貫徹習。
近平習近平新時代中國特色社會主義思想和新黨章，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央持續高度一致，做到黨中央提倡什么、就認真踐行什么，黨中央禁止什么、就堅決反對什么，做到令行禁止。但是作為一名黨員干部，學習思考和洞察力有待進一步加強。對國家方針政策的變化領會思考還不全面，缺乏用長遠眼光觀察形勢、分析問題的敏銳性和前瞻性。
（三)。
四個自信方面。一對道路自信認識不深。只知道中國走社會主義道，對中國特色社會主義道路理解不深。不能從本質上分清社會主義道路與資本主義道路的根本區別。二是理論自信學習不透。對政治理論學習滿足于學習了，知道了，應用的不夠，以至于理想信念不夠堅定。三是制度自信了解不多。有時認為社會制度與自己關系不大，只是一名普通黨員做好份內的事和工作就好，社會制度不是自己所能左右的。四是文化自信不扎實。對中化文化的理解認識不全面，特別是對傳統文化不夠重視，有娛樂化傾向。
（四)。
二是工作中存在畏難情緒。
五)。
發揮作用方面。一是工作有顧慮，聯系群眾、帶動群眾不夠。平時認為只要做好自己的本職工作管好自己就可以了，而忽視了黨員的先鋒模范作用，要帶動群眾共同進步。二是在傳承自己工作經驗中，缺乏創新精神，工作中膽子小，無沖勁。
（六)。
自我要求方面。平時，工作、生活中都能夠嚴于律己、當好表率，為全體黨員示范打樣。但是，還是存在細節管得不嚴的問題。比如，作為黨支部書記，對“三會一課”制度還存在抓的不緊、不規范的問題，支部委員會議有事要議的時候才召集，沒有按要求做到定期召開。比如，談心談話制度落實不夠好，主動與黨員交流談心較少。
二、產生問題的根源。
分析自身存在上述問題的原因，根源在于以下幾個方面:。
（一)。
沒有做到精學理論。放松了對自身建設的要求，沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養，放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本，主要是把政治理論學習當成了“軟指標”，靜不下心，抓得不緊，以干代學，放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。
(二)。
少工作上的主動性和創造性。
三、努力方向和整改措施。
（一)。
加強自我改造，提高綜合素質。目前對自己而言，最大的問題是要加強理論和業務學習，只有狠下決心，提高對學習理論業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研理論、業務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要努力發揚理論聯系實際的學風，增強學習的計劃性、系統性、針對性和自覺性。
(二)。
進一步增強群眾觀念和公仆意識。把公仆意識落實到各項工作中去，在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項工作任務。
以上是我自己的剖析檢查，懇請同志們批評幫助，我將虛心接受，在今后的工作中認真加以改進。
黨員組織生活對照檢查材料（模板19篇）篇七
長期以來，我敢于斗爭、勇于擔當，銳意進取、創新有為，圓滿完成了各級領導交辦的各項工作任務。下面是星星閱讀網小編為您推薦機關黨員年度四個對照組織生活會個人對照檢查材料。
根據機關工委關于開好基層黨組織年度組織生活會的通知要求和支部安排部署，我緊扣這次會議主題，深入學習黨的十九屆六中全會精神、習近平總書記“七一”重要講話精神等內容，緊密結合思想和工作實際，認真對照黨中央和習近平總書記的號召和要求，對照新時代合格黨員標準，對照入黨誓詞，對照革命先輩和先進典型4個方面進行黨性分析，深入查擺自己在政治、思想、學習、工作、能力、紀律、作風等方面存在的問題，認真剖析思想根源，切實定實整改措施。現將對照檢查情況匯報如下，誠請同志們批評幫助。
一、查擺出的主要問題。
（一）在對照黨中央和習近平總書記的號召和要求方面。
工作中，我始終以黨中央和總書記的偉大號召為指引，把堅決做到“兩個維護”、衷心擁護“兩個確立”作為最基本的政治要求和政治規矩，認真參加中心組學習、黨史專題學習，強化理論武裝，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。但經過深入查擺，還存在以下問題：一是時刻對標對表還需要更加深刻。通過深入學習，我深刻認識到黨中央和習近平總書記偉大號召的時代背景、理論意義和實踐要求，堅信其反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿，是時代、歷史和人民的共同選擇、鄭重選擇、必然選擇。但對其重要意義的認識，還沒有站在我黨百年奮斗的歷史高度來深入理解，還沒有站在推進新時代黨和國家事業發展、推進中華民族偉大復興歷史進程的時代高度來深入理解，還沒有站在馬克思主義同中國具體實踐相結合、同中華優秀傳統文化相結合的角度來深入理解、深入思考。下一步還要進一步深入學習理解、深刻思考感悟、深度踐行維護。二是加強理論武裝還需要更加具體。工作中，我嚴格落實“第一議題”制度，帶頭學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習習近平總書記重要講話重要指示批示，帶頭學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神、中央經濟工作會議精神和省委經濟工作會議精神。但是滿足于集體學習多，滿足于完成上級規定任務多，采取針對性的“自選動作”相對偏少。個人自學時，與馬克思主義經典原著結合起來學習還不夠經常，與中華優秀傳統文化相結合上還不夠緊密，與世情國情省情的同步思考學習、貫通融合學習做得不夠到位。
（二）在對照新時代合格黨員標準方面。
自己始終牢記黨的性質宗旨、理想信念和奮斗目標，認真履行黨員八項義務，堅持不忘初心、牢記使命，結合工作實際，堅決貫徹落實黨中央、國務院決策部署和省委省政府工作要求，完整準確全面貫徹新發展理念，精耕細作、以文輔政，更好服務xx發展。始終緊扣我省全方位推動高質量發展時代使命，深化省情研究、政策研究、重大問題研究，擔當有為，以策資政，更好助力我省全方位推動高質量發展。但經過深入查擺，還存在以下問題：一是發揮模范帶頭作用還需更加深入。提出“精于工、匠于心、品于行”的政研人精神，高質高效完成省政府各類重要會議文稿起草工作，成文x余篇，x余萬字。但是距離精益求精的要求、一絲不茍的認真、執著專注的狀態自己還有差距，尤其是今年根據省政府主要領導指示，我室承擔對上報黨中央、國務院、國家部委、省委的所有文稿進行審核把關的工作，多項任務齊頭并行時難以做到完全兼顧。二是帶頭跟蹤研究還需要更加及時。一年來，我們赴廣東、浙江、重慶、安徽、海南等省市實地調研，梳理深圳、東莞、溫州、寧波等發達城市先進經驗做法，我們牽頭成立經濟生態、創新生態政策研究工作小組，創造性開展創新生態建設、營商環境優化、碳達峰碳中和、能耗雙控等政策研究，積極為省委省政府提供更加優質的決策建議。但是對標對表國務院研究室和兄弟省市研究室的優秀做法，我們跟蹤掌握國家政策和部委信息還不夠及時，部分課題研究的深度廣度相比發達省份還有差距，購買“國研網”“知網”數據服務，但是利用率還相對偏低。
（三）在對照入黨誓詞方面。
能夠時刻牢記踐行入黨誓詞，牢固樹立為人民服務的宗旨意識，主動扛起職責使命，擔當作為，事不避難、義不逃責，撲下身子干、挺起脊梁扛，為解決民生熱點難點堵點問題提供了研究室方案。但是經過深入查擺，還存在以下問題：一是問政于民還不夠深入。還存在將時間和精力主要放在案頭工作上，主動深入基層調查研究、解決問題的時候不多，工作中走出去聽、坐下來談的機會還是較少，向人民群眾請教問題、討論問題的機會還是較少，讓人民群眾參與監督、參與工作的機會還是不夠多，一些決策建議與群眾期盼不夠契合，運用調研成果推動和指導工作的效果不夠好，分析深刻、管用實用、反映民意的調研成果還可以更多。二是工作落實還不夠有效。在具體工作推進上，存在抓而不實、抓而不緊、抓而不細的現象，對群眾的實際困難和反映的問題，被動解決較多、主動化解較少，有時心浮氣躁，急于求成，創新處理問題的能力還有不足。日常工作中也注重在政治上、思想上、業務上培養干部，但是多是在干中學、學中干，系統培養還有所欠缺，對年輕干部的工作生活、婚戀狀況關心不夠。
（四）在對照革命先輩和先進典型方面。
長期以來，我敢于斗爭、勇于擔當，銳意進取、創新有為，圓滿完成了各級領導交辦的各項工作任務。但是經過深入查擺，還存在以下問題：一是斗爭精神還需要進一步加強。面對國內改革發展穩定出現的新情況新問題新挑戰，永葆斗爭精神還有差距，處理問題有時候安于現狀，怕“違規”，怕越位，怕背包袱，求穩怕難，不敢打破原有框框，怕碰到新情況、新問題，滿足于老經驗，老做法，不能夠完全按照與時俱進的要求不斷開創工作的新局面。在拓展新的斗爭路徑、開辟新的斗爭空間上還需要加強。二是奮勇爭先的勁頭還需要進一步加強。時刻對標對表國務院研究室和發達省份優秀政研戰線的先進做法，努力實現研究室黨的建設和隊伍建設，文稿起草、政策研究、調查研究、文件審核、智庫建設等方面的高質量發展，獲評省直精神文明標兵單位，多名同志被表彰先進。但是富有成效的典型性做法相對較少，自己偶爾也存在滿足于現狀的心理。
二、產生問題的原因剖析。
一是理論學習還需要進一步加強。認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，及時跟進學習習近平總書記各類重要講話重要指示批示。但是任務繁忙時，以客觀上工作忙、事務性工作多為借口，把學習當成了軟任務，沒有處理好工學矛盾，學習的深度和廣度不夠，對精髓要義的領會還需要更加深刻。
二是斗爭精神還需要進一步加強。認為自己經過組織多年的培養教育，世界觀、人生觀上沒有多大問題，產生了懈怠心理，在嚴肅的政治生活中發揚斗爭精神不夠，在“紅臉、出汗”方面“火候”不夠、辣味“不濃”。
三是擔當作為的本領還需要進一步加強。回顧一年的工作，與習近平總書記建設高素質干部隊伍的要求相比，與文稿起草審核、政策研究儲備的繁重任務相比，個人服務高質量發展的能力和本領還需要加強，創造性開展工作的思路和辦法還不夠多。
三、下一步整改方向及措施。
（一）帶頭學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神，堅決堅定響應黨中央和習主席偉大號召。堅定不移把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神作為首要政治任務，毫不動搖堅持和捍衛“兩個確立”，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，切實做到真學、真信、真用，進一步提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
（二）帶頭發揚建黨精神、斗爭精神，全力推進能力建設。進一步強化責任擔當，聚焦以文輔政、以策資政職能使命，以“精于工、匠于心、品于行”的政研人精神，按照“立意高、落點實、可操作”的要求高質量高標準高效率抓好省委經濟工作會議講話、政府工作報告、省政府主要領導各類重要文稿起草工作。推動政策創設工作，持續做好經濟生態、創新生態、市場主體倍增工程的城鄉區域發展新布局、雙碳戰略、扎實推動共同富裕等政策研究工作，為省委省政府決策和全方位推動高質量發展提供更優質的政策支持。
（三）帶頭依法履職規范用權，進一步錘煉黨性修養。充分發揮模范帶頭作用，嚴格執行民主集中制，充分發揚民主，嚴格按程序決策、按規矩辦事。嚴格過好雙重組織生活，以普通黨員的身份參加教育、匯報思想、接受批評。始終保持老實、踏實、扎實的工作作風，講實話、辦實事、求實效，實實在在地干好本職工作。
（四）帶頭貫徹新時代黨的建設總要求，扛牢管黨治黨責任。堅持把黨的政治建設擺在首位，貫徹落實新時代黨的建設總要求和黨的組織路線，切實推動全面從嚴治黨向縱深發展、向基層延伸。嚴格落實國家安全責任制，守好安全底線。嚴格貫徹中央八項規定及我省實施細則，持之以恒推進黨風廉政建設，帶頭糾治“四風”問題，全力營造風清氣正的政治生態和公平公正的發展生態。
黨員組織生活對照檢查材料（模板19篇）篇八
一、存在的突出問題。
（一）在認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。
1、學習不深入。有時候存在蜻蜓點水和走馬觀花的現象，例如在“學習強國”app上學習時，更關心自己的積分排名，忽略了真正的學習目的，造成學習成效大打折扣。
2、學習有惰性。不能充分利用“學習強國”等多種媒介，提高學習的廣度。
3、心得撰寫不深刻。更多的是摘抄，對文件精神的實質理解不深刻，與自身工作結合的角度不多，與自己從事的英語教學和自身這份職教事業結合不夠，對學習效果服務于專業人才培養和服務于社會的點把握不到位，欠缺考慮和實踐。
（二）在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。
1、在增強“四個意識”方面，大局意識和看齊意識不強。
學習和工作中存在教學理念不先進、工作標準不高、自身職業發展定位不高的問題。一年來，自己對數學學科的教學改革、教學質量的提高、與跨學科甚至跨專業進行綜合育人的考慮不夠。成為高級講師多年了，積極要求上進的勁頭大大下降，完成“日常教研、與李佳結對子”等工作上偶爾會冒出“差不多就行”的念頭，對自己未來成長方向模糊茫然。
2、在堅定“四個自信”方面，存在“精神狀態不高漲、自信心不足”的問題。目前學校在發展建設中存在很多問題，包括制度建設和校園文化建設，自己更多的是和相關領導只提自己發現的問題、甚至是觀望、質疑、抱怨，但建設性的意見不多，對學校實現快速發展和高質量發展的信心明顯不足。
3、在做到“兩個維護”方面，具化到學校的各方面建設，思想上存在較強的攀比心理。如學習上的攀比，有的黨員干部學習積分還不如我多呢，不理解；深入基層行動上的攀比，我能深入學生，但有些黨員干部卻不能深入一線當中，不理解；追求工作高標準高質量的攀比，學校有些工作的布置和落實，太多冷冰冰的文字，太多的手機捆綁，面對面的交流和溝通太少太少，不理解等等，心里諸多的攀比、不信服和不理解，造成有時候自己情緒很失落，干脆“停留觀望和兩耳不聞窗外事”，所以為學校發展建設切身參與，積極獻計獻策方面做得很不夠。
4、在工作作風方面，還存在一定程度的“好人主義”。如對在校園內發現學生違反校規校紀的行為，如：抽煙、出口不遜等問題，自己偶爾會出面管理，但多數情況下“睜一眼閉一眼”；對個別同事身上存在的政治學習不認真、工作安于現狀的情況，很少能一針見血當面指出或督促，“怕得罪人”的心理有時候讓自己忽視了黨員身份，“黨員意識”有所淡化。
（三）在履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀方面。
對比自己從事教育事業的初心，對比職業教育和我校發展形勢對黨員教師的要求，對比自身的表現，還存在安于現狀、經驗主義、不愿擔當作為的問題，有時候說得比做得好。比如：
1、校園內課堂上感覺自己越來越感覺不到以前的師道尊嚴，會懷疑自己是否還像當初一樣喜歡“教師”這個職業，為此全身心投入的勁頭大大降低。
2、自己從事了近三年的教學課題研究，取得了一定的成績，但都是自己被動為之，小范圍組隊開展研究實踐，沒有影響更多的同事參與進來，學校沒引領，我就不沖鋒在前，表率作用和主動擔當作為的意識急需改正。
3、去年作為20xx級英語中專班課程組長，教研工作的開展不求創新和質量提升，不能百分百帶領同進度的老師去腳踏實地的落實，但匯報的時候卻說得比做得好，犯經驗主義，自省自律的意識急需加強。
二、產生問題的原因分析。
（一）學習態度不端正。
學習中不求甚解、走馬觀花問題的產生，是態度不端正的表現。無論是自學、集中學習和專題黨課，如想要領悟透學習的內容，都需要自己潛心鉆研，隨著網絡技術的發展，各種學習媒介的豐富，自己完全可以找到適合自己、并幫助自己提升學習效果的渠道和載體，如：電視專題片、黨建專題網站、黨務知識微視頻和手機app等等，我急需的是“主動出擊、學思踐悟”，但不能存在“只抱怨和等靠”的思想。
（二）大局意識不強。
“攀比、不信服”負心理的產生，是我“大局意識”不強和“兩個維護”做得不到位的表現。作為一名合格的黨員，“服從命令聽指揮”是最起碼的工作原則，自己未從工作大局和學校發展的角度進行換位思考，沒有意識到這給上級組織工作帶來的困難和給周圍黨員群眾帶來的負面影響，“大局意識”亟待提高。
（三）紀律意識不強。
有時候“兩耳不聞窗外事”、“多一事不如少一事”問題的產生，說明自身忽略了黨員應該“吃苦在前享受在后”，不上進安于現狀，這是我“紀律意識不強”的表現。新時代新形勢新任務，每一名黨員都應該時刻清醒的認識到“什么時候該說話？什么時候說什么話？怎么說話？”，都應該領悟“幸福都是奮斗出來的”“遇事就應該沖鋒在前”，不能畏難退縮。這個要求不能降更不能破，不能忘記“黨員的初心和使命”。
（四）責任意識不強。
“教學理念不能與時俱進地去踐行”和“自己職教事業發展定位不高”，是我“責任意識不強”的表現。百年大計，教育為本。我們黨和國家事業的發展，是以“人民為中心”的，發展的根本目的是“增進民生福祉”，“中華民族偉大復興中國夢”的實現這離不開所有黨員的共同努力和無私奉獻，我們肩負著這份沉甸甸的責任。我校職教事業的發展，高素質技術技能型人才的培養，同樣需要我們教師塌心教書育人，無論是學科教師還是專業教師，育人事業是來不得半點“應付”的，教育成效需要各方的教育合力，作為黨員教師，我責無旁貸，須要以高度的責任心扛起“學生人生引導師”的重任。
三、
努力方向和整改措施。
作為一名普通的黨員教師，我一定通過自己的努力做政治上的明白人、做業務上的精明人、做工作上的勤快人、做團隊的厚道人。要站高位，不斷推進理論武裝頭腦；要有作為，提高轉化工作的效率；要敢擔當，磨練干事成事的本領。具體措施如下：
（一）端正態度，創新學習渠道，提高學習實效。
提高學習的計劃性，除上級黨組織和支部布置的學習任務之外，以“黨建云”和“學習強國”為抓手，利用好教學以外的碎片時間，將政治學習培養成一種習慣，將學習常態化。同時，用新時代新思想武裝自己的頭腦，將系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為必須課，先學一步、學深一層、學實一些，爭當“政治學習的表率”。
先學一步，就是要走在前，不僅要做理論武裝的先行者，還要做示范者，原汁原味地學習、逐字逐句地領會。學深一層，就是要“鉆得進”，學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，深入領會貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔當和求真務實作風，實現理論補課與精神補鈣“雙達標”。學實一些，就是要堅持學以致用、知行合一，把學習成果與教育教學工作實際結合起來，轉化為修身做人、干事創業的具體行動，自覺做新思想的落實者和貫徹者。
（二）提高政治覺悟，錘煉政治能力，強化政治擔當。
自己在學思踐悟的過程中，要自覺加強黨性修養，在提高政治覺悟、錘煉政治能力、強化政治擔當上展現新氣象。提高政治覺悟，就是要增強“四個意識”，尤其是“大局意識”和“看齊意識”，堅定“四個自信”，做好“兩個維護”，不發牢騷不抱怨不質疑。不當“兩面人”，在遵守政治紀律和組織紀律的前提下，“該說就說，該做就做”。強化政治擔當，作為職教教師，教好書育好人，眼中有學生，心中有事業，不做“老好人”和“寒號鳥”，以“與時俱進”的理念和高度的責任心，參與學校職教事業的發展。
（三）增強責任意識，提升業務能力，培育匠人匠心。
新時代要有新作為。我一定會研讀并將《中等職業學校教師專業標準》作為自己職業成長的主要依據和努力目標，將加強教學課題研究和對學生英語技能及綜合職業素養的提升作為教育教學重點，提高工作標準，開拓思路，通過多種渠道提升自己的教學能力、德育工作能力、實踐動手能力和教學科研能力，擔負起新時代對職教教師提出的更高要求和歷史使命，以新作為帶動周圍的教師為我校職教事業的發展貢獻力量。
黨員組織生活對照檢查材料（模板19篇）篇九
按照上級對這次組織生活會有關要求，本人結合一年來的學習、工作、生活等實際情況，緊緊圍繞深入學習貫徹黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”等方面，并進行了認真反思，提出整改措施。下面我將個人對照檢查情況匯報如下。
(一)認真學習貫徹***新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。
我能夠認真學習貫徹***總書記新時代特色社會主義思想，在學懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護***總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。但也存在有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。對***新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入，多數時候是上級要求學什么就組織學什么，平時組織學習計劃性不強。
(二)履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵紀守法等方面。
在履職踐諾、擔當作為、真抓實干方面我雖然能夠做到承諾了的事情盡力辦，布置了的工作按時辦，但也存在一些不足，主要體現在：
1、全局意識不夠強，存在本位主義思想。對于自己的工作能夠盡心盡力、盡職盡責，對于其他工作總覺得應是各司其職，各管一攤，認為多一事不如少一事。
2、工作作風不夠細致，總認為工作中的具體事務有具體人員分管，抓主要工作多，抓細致工作少。
3、真抓實干力度不夠，有時會出現因某項主要工作事務多，對其他工作存在只求結果，不重過程的想法，未能將每項工作的效果充分發揮出來。
(三)政治擔當、歷史擔當、責任擔當等方面。
上，未進行深層次思考。二是拼搏進取精神有所淡化，對于創新解決工作中出現的新問題、新情況的突破還不夠，工作上偶爾會有瞻前顧后、心存顧慮等情況。三是求真務實精神不夠，有時認為“想到”就是“做到”，有時會因為工作事務多，就放松了對一線職工思想動態的關注。有些工作雖然制定了計劃措施，但一定程度上流于形式，未能取得良好的效果。
(一)在知行合一上學而不化。工作中雖然能夠堅持集體學與自學相結合，但對黨章、黨的十九大精神及***新時代中國特色社會主義思想理解不深，沒有深入研究所學理論的精髓，從而導致宗旨意識、服務意識、奉獻意識不強。
(二)在銳意進取上相形見絀。由于工作崗位調動的原因，對收費工作的認識還停留在只要收好費，其他創新性工作可有可無上，對收費工作的銳意創新上功夫下得不夠多、不夠足。
(三)在一心為眾上有待加強。總體來說，在日常工作中雖然能夠多方聽取職工意見建議，關心職工工作生活，但工作中也會出現未能全盤考慮到每個職工的利益。
(一)今后的努力方向：
1、提高黨性覺悟，堅定理想信念。牢固樹立共產主義理想信念，自覺學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論，并將學習貫徹始終。
2、增強宗旨觀念，全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識，提高工作標準，始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。
3、增強業務能力，提高辦事效率。全面提高自身素質，熟練掌握收費有關的業務知識和實際操作能力。
(二)改進措施：
一是勤于修心，深充電固信念。今后工作中，我將以更高標準、更高覺悟、更好境界，不斷加強自我黨性修養和道德修養，鍛造過硬的政治思想品格。我要繼續用黨的十九大精神和***新時代中國特色社會主義思想等先進理論武裝頭腦，把學習成果轉化為指導工作的引路石。
二是勤于修身，勇擔當求突破。今后工作中，我將堅持開拓創新，進一步拓寬眼界開闊思路，完善工作機制，改進工作措施，加大對收費隊伍的激勵鞭策、增強收費隊伍適應新時代新要求的本領能力。
三是勤于修行，轉作風強履職。接下來，我將以此次組織生活會為契機，努力改進作風，團結職工變“要我做”為“我要做”，切實提高執行力、落實度。堅持問題導向，深入研究當前收費工作面臨的形勢和任務，著力解決好職工反映最強烈、意見最集中、需求最迫切的問題。
四、其他情況說明(違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題)。
****度，本人無重大事項報告，無巡視反饋、組織約談、問責情況。本人自身不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。
黨員組織生活對照檢查材料（模板19篇）篇十
作為*鎮的一名普通黨員，能夠一字一句地理解入黨誓詞，掌握思想內涵和重點要義，下面是眾鑫文檔網小編給大家帶來的鎮黨員干部組織生活會四個對照個人檢查材料范文，希望大家喜歡。
根據**鎮黨支部的安排部署，本人思想重視、準備充分，在在開展談心談話、征求意見建議的基礎上，學理論、找問題、促整改。聚焦4個方面的內容，從個人實際出發，查找自身存在的問題和短板，分析問題的根源，制定有效的措施，現對照檢查如下：
一、檢視查找的問題。
(一)對照黨中央和習近平總書記的號召和要求，在理想信念是否堅定、“四個自信”強不強，對黨忠誠是否堅定、“兩個維護”強不強方面。
作為*鎮的一名黨員，能夠在履行工作職責、強化責任擔當的基礎上，能夠按照黨中央和習近平總書記的號召和要求，深鉆細研習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九屆六中全會精神等，堅持做到學思踐悟、學用結合。但是由于受當前疫情的影響，工作傾向于疫情防控工作，對理論學習開始放松了，出現了麻痹松懈的思想和心理，學習的主動性和自覺性逐漸下降。特別是對新政策、新精神的理解不深不透，缺乏釘釘子的鉆勁和韌勁，缺乏久久為功，常抓不懈的動力。疫情期間，由于工作的傾斜，主要下沉社區、村進行疫情防控工作，不能騰出有效的時間致力于理論學習和研究，甚至學習出現了思想滑坡、動力減弱、信心不足的現象。有時候學習，也是為了應付檢查，隨意性翻翻書本、瀏覽一下標題和綱目，學習態度敷衍散漫，如小和尚念經，有口無心。學習上不肯鉆研、不用心思、不愿吃苦，缺乏持之以恒的毅力和決心，學習沒有計劃，腦子里就是一坨漿糊，思維混亂、方法老套，學習與當前的疫情防控工作結合不緊密，不務實，致使用科學理論指導工作推進出現了一定的阻力。
(二)對照入黨誓詞和新時代合格黨員標準，在責任擔當是否堅定、斗爭精神強不強方面。
一是學習入黨誓詞缺乏深度。作為*鎮的一名普通黨員，能夠一字一句地理解入黨誓詞，掌握思想內涵和重點要義，達到熟讀成誦的效果。但學習處于淺表化的階段，學習不摳字眼、不深入剖析、不聯系實際，不能由表入里、由淺入深地理解入黨誓詞的內涵和核心要義，存在裝門面、打游擊、搞突擊的現象，學習往深里走、往實里走、往細里走還有一定的差距。學習缺乏深鉆細研、學深悟透的精神，聯系實際學、深入思考學、互相交流學方面存在盲點和誤區。聯系*鎮工作，理解發展的思路，找準問題的短板存在一定的差距，貫通、融合和消化能力急需要進一步提高。
二是責任擔當缺乏強度。對當前承擔的工作任務及疫情防控責任能牢牢地放在心上、抓在手上、扛在肩上，做到履職盡責、兢兢業業。也能夠積極參加“三會一課”和主題黨日活動，但對黨支部活動上心不夠，主動意識不夠強烈。被動接受的多一點，主動接受的少一點，對如何搞好搞活*鎮支部的工作缺乏前瞻性的思路和建議，工作存在應付過關思想，思想麻痹松懈，缺乏務實管用的措施，缺乏真抓實干的責任擔當，缺乏踏石留印、抓鐵有痕的精神。
三是攻堅克難缺乏強度。由于最近疫情的影響，工作偏重于疫情防控工作，思想產生了疲憊感，干工作力不存心，使不上勁。對手頭上其他工作開始有所放松，工作產生了疲憊感和松懈感，遇到急難險重問題時，不敢接燙手的山芋，不敢捅馬蜂窩，往往有逃避、推卸責任、甩鍋現象。比如，在解決鄉村振興和失地農民安置問題時，思考謀劃不夠，主動擔當不夠，溝通銜接不夠，工作的動力不強，缺乏團結協作、攻堅克難的精神和動力，破堅冰、闖關隘、攻堡壘的意識和能力有待于進一步加強。
(三)對照革命先輩和先進典型，聯系實際進行黨性分析，在自我革命是否堅定、“四自”能力強不強，先鋒模范作用發揮充分不充分方面。
一是沒有筑牢榜樣意識。黨史為我們展示了一幅革命典型榜樣剖頭顱灑熱血的光輝典范，為我們展示了新時期為民服務、樂于奉獻的標桿。通過學習，對“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”有了進一步的認識和理解，但是思想覺悟不高，黨性錘煉不夠，對革命優良傳統的繼承不夠，在當前的疫情防控中發揮不出自己的潛力，工作的斗志還有所欠缺，不能汲取革命烈士頑強奮斗的精神和頑強拼搏的毅力，不能對標對表革命先輩表現出的強大精神，做好疫情防控、鄉村振興等工作。
二是沒有筑牢進取意識。雖然對“四自能力”有一定的認識，但是局限于粗淺化的層次和維度，沒有真正地參悟和理解，與*鎮具體工作銜接不夠緊密，在黨性錘煉、政治歷練和精神磨煉方面下得功力不夠，愛國主義和革命主義的情結沒有在心里筑牢，致使工作的動力不強，缺乏精益求精、好中更好地精神。積極參與愛國主義培訓、學習榜樣力量、增強學典型樹標桿的意識需要進一步加強。
(四)履職盡責和能力提升方面。
一是為民服務標準還有一定的差距。作為一名x鎮的黨員干部，能夠認清自己的定位，明確自己的目標，能夠經常入戶走訪群眾，但是缺乏持久性，有時候斷斷續續，心里也有服務居民疲憊的思想。人民至上的理念樹得不牢靠，對如何提高鄉村振興、強化服務，缺乏全方位的思考和謀劃，具體操作循規蹈矩、按部就班，缺乏創新，工作推進四平八穩，打不開局面。
二是強化責任擔當的標準還有一定的差距。工作中雖然能夠履職盡責，但是缺乏闖勁和猛勁，面對急難險重問題，責任擔當不夠，有時有推諉扯皮現象。
二、存在問題的原因剖析。
(一)理論學習不夠。對強化理論學習的認識和理解不夠，學習態度敷衍，學習動力不強，學習的熱忱不高。學習不愿意鉆研，不愿意思考，不愿意提煉，缺乏知識恐慌和本領恐慌。主要根源是，理想信念的螺絲擰得不緊，需要經受更強的歷練和考驗。
(二)黨性修養不夠。自認為能夠雷打不動地堅持黨性原則，但實際上黨性原則堅持的不夠好，為民服務的理念扎得不深不強，自我學習、自我提升、自我修復、自我完善功力下得不夠，發力不夠強。主要原因是在工作上沒有高標準、嚴要求、重落實，規范和約束自己的行為，致使黨性修養的鍛造不夠。
(三)在工作中能夠積極上進，努力拼搏，用心做好領導交辦的工作任務，但在促進某鎮振興發展，推進社會基層治理，抓好農村經濟發展方面，帶動鄉村農民脫貧致富，缺乏精準務實的措施，主要原因，面對*鎮發展遇到的瓶頸難題，缺乏積極探索的精神和攻堅克難的勇氣和魄力。
三、下一步整改措施。
(一)要發揚虎虎生威的勇氣。作為一**鎮的黨員干部，要認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想及黨的十九屆六中全會精神，做到學思用結合，知行信統一，努力把學習的成果轉化為渡難關、破瓶頸、攻堡壘的實踐動力，做到學有所長，學有所獲，學有所震。要拿岀虎虎生威的勇氣，婆力奔跑，為*鎮發展貢獻自己的聰明才智和能力。
(二)錘煉虎虎生威的作風。要始終堅持人民至上的理念，涵養為民服務的情懷。用雷厲風行的工作態度，以“說了箅”定了干，馬上辦的作風，全面做好*鎮疫情防控，林草防火，城市管理、綜合治理等工作，貼近民心、順應民意。把“我為群眾辦實事”，融入到走訪入戶、為民解憂、促進發展的點點滴滴之中，做到為民辦事雷厲風行，解疑答惑斬釘截鐵。
(三)發揚虎嘯龍吟的精神。作為鄉鎮的黨員干部，就要克服工作量大、任務較多、工作瑣碎的現狀，發揚虎嘯龍吟的精神，扎實做好每項工作，認真處理每一個細節。當前疫情防控工作是重中之重，要發揚虎嘯龍吟的精神。真抓實干，精益求精，把握細節。要充分發揮駐守干部的作用，加強對中風險地區來*返*人員的管控和排摸，突岀實效化、精細化、人性化，全面做好核酸檢測、信息流調、值班值守工作，做到從嚴從實從細。
黨員組織生活對照檢查材料（模板19篇）篇十一
(2019年**月**日）。
同志們：
根據**委組織部《關于召開2018年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》要求，我認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、新《黨章》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例（試行）》《習近平談治國理政（第二卷）》，緊緊圍繞“深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢‘四個意識’，堅定‘四個自信’，堅決做到‘兩個維護’，改進工作作風，勇于擔當作為，堅決貫徹黨的決策部署”這個主題，深入查找了“認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢‘四個意識’、堅定‘四個自信’、堅決做到‘兩個維護’和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀”等方面存在的問題和不足，深入查找存在問題的原因，并對改進措施時行了思考。現將個人對照檢查情況報告如下。
一、查擺出的突出問題。
（一）“認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想”方面存在的問題。一是學習的主動性還不夠強，存在支部組織學習時才學，平時主動學習、鉆研還不夠。二是系統學習還有差距，沒有把十九大精神、《之江新語》《習近平談治國理政（第1、2卷）》《習近平談治國理政三十講》有機結合起來學習，導致學習碎片化、零散化。
三是學習成果運用還有差距，不同程度的存在著學用脫節、“兩張皮”“油水分離”的現象，學習成果在工作成效上體現不明顯。
（二）“樹牢‘四個意識’、堅定‘四個自信’、堅決做到‘兩個維護’”方面存在的問題。一是在“四個意識”上還存在自己只是一個普普通通的黨員，“四個意識”離自己較遠的錯誤認識，沒能夠從政治的高度認識“四個意識”
維護”僅僅表現在服從單位領導安排工作、做好自己負責的工作等表面現象上，沒能從思想深入思考、理解“兩個維護”的重大意義，把服務單位、支部領導作為“兩個維護”的落腳點。
（三）“履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀”方面存在的問題。一是存在履職踐諾以履行本職崗位工作任務為主，主動幫助其他同志做好配合工作不夠的問題，有時因自己本職工作任務緊急就忽視了配合其他同志做好工作。
送等原因，有時上下班紀律遵守得不夠好，比如：早上上班提前1個多小時，下午上班則往往遲到幾分鐘。
二、產生問題的原因分析的緊迫性認識不足。作為一名黨員，雖然在平凡的崗位上工作，但也是黨的一個細胞，只有把自己的前途命運緊緊的和以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，才能把工作做好，保證方向不偏、目標不移，我對此認識上有些偏差，導致只顧低頭做事，而是把看方向的任務依賴單位和支部領導上了。
對“四個意識”“四個自信”“兩個維護”的學習理解僅僅停留在讀過了、學過了、會背了，而沒有將其內涵、外延理解深、理解透，沒有結合自己的思想、工作和生活，將自己等同于普通群眾。
事論事、見子打子，年初承諾什么就干什么，創新能力不夠。
不敢不愿管別人的工作。三是開拓創新意識不夠強，總是以。
標準”來嚴格要求和約束自己，保持干事創業、奮發向上的一是強化學習意識。把學習與工作結合起來，把學習習近平新時代中國特色社會思想和十九大精神、黨章黨規與做好本職工作結合起來，切實將自己的思想、工作和生活與黨中央保持高度一致。
迎難而上的責任意識，積極做好本職工作，當同事需要幫助的時候盡心盡力的做好幫助工作，切實發揮好一名黨員的作用。
處以黨員標準嚴格要求自己，以如履薄冰的責任感做好本職工作，努力做到讓組織放心。
以上是我的對照檢查，請同志們提出批評意見。
黨員組織生活對照檢查材料（模板19篇）篇十二
一、存在的問題。
1、學習的自覺性不高。
主要表此刻：不注重政治思想學習，團體組織的各項學習活動雖能按時參加，但平時學習的自覺性、主動性不強。學習資料不系統不全面，聯系實際也不夠緊密。學習中存在實用主義傾向，與工作聯系緊的學的多，與工作關系不大的學的少。對待學習，往往是上級要求什么就學什么，不求甚解，使各種學習流于形式。
2、工作作風不夠扎實。
主要表此刻：對待工作主動性不強；工作要求和標準不高，被動落實多，主動超前少，只滿足于完成領導交辦任務，工作作風不夠踏實。當工作中遇到難題時，不能很好的結合自身實際主動地、創造性的解決；遇到復雜的問題，不善于思考，不善于動腦筋，常上交問題。有時報有應付了事的態度，存在“多干多錯，少干少錯，不干沒錯”的思想。對工作的落實、督促不夠，基礎工作不到位，如對隱患的整改沒有全部進行跟蹤落實，沒有全部實現閉合管理。有時是只安排了工作沒有去落實。對自我的業務工作，缺乏進取進取精神，有只求過的去，不求過的硬，得過且過的思想，缺乏精業敬業精神。
3、情緒有時過于急躁。
由于自我主觀上想干好工作，但有時看到工作進度比較緩慢就產生了焦慮和急躁的情緒，急于求成的心理導致了有時處理事情方式方法不當。
二、問題產生的原因。
上述問題的存在，雖然有必須的客觀原因，但從思想深層次上綜合分析，主要有以下幾個方面：
1、對系統政治理論和業務知識學習的重要性和必要性缺乏有深度的認識。經常把學習當作軟任務，把工作作為硬指標，出現了學習與工作脫節的現象。因工作忙而放松學習，學習缺乏系統性和經常性，學習的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。
2、精神狀態未能進取有效地調整到當前生產組織的要求上來，自我要求有所放松。認為自我只要干好本職工作就行，有時甚至產生松勁的念頭，滿足于不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的進取性、主動性、創造性。
3、對工作標準不高，要求不嚴。時常只滿足于完成領導交給的任務，沒有完全按照高標準、高質量的要求，去認真完成好每一項工作；工作中被動應付性的多，而根據實際需要，主動思考、主動解決現場存在問題少，在履職上做得還很不夠。
4、進取精神不強，滿足于維持現狀。對工作中出現的新情景、新問題研究不夠。
三、整改措施。
針對自我在工作中存在種種問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改善，時時開展自我批評，嚴格要求自我，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，嚴以律已，寬以待人，正確對待領導交辦的每一項任務，時刻堅持進取向上的精神狀態，對自身業務工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自我的綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強學習，不斷提高理論素養和思想水平。
要在進一步加強學習上下功夫。進一步增強學習的自覺性、緊迫性，要真正把加強理論學習和業務知識學習放在首要位置，緊密結合，合理安排，始終堅持不懈。經過學習，牢固樹立共產主義的夢想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識。不僅僅學理論，同時還要學習管理知識、法律知識，不斷充實自我，豐富自我。在學習中總結，在總結中提高。
2、進取上進，充分發揮主觀能動性。
勇于進取，在工作中樹立超前意識。嚴格要求自我，努力提高自我的工作本事，進取適應和跟上當前形勢，把自我的本職工作推上一個新臺階。
3、嚴格要求，切實轉變工作作風。
今后，在工作中必須嚴格要求自我，不斷加強自我思想道德的修養和人格品質的鍛煉。做到工作認真、務實，在工作中嚴格遵守單位的各項制度和紀律、做到令行禁止。用好的作風帶動工作，把好的作風運用到實踐中去，干出成績、干出成效。強化宗旨意識，牢固樹立以人為本的理念。發揚密切聯系群眾優良作風，深入基層，傾聽職工呼聲，了解職工疾苦，切實解決職工反映的困難和問題。
4、樹立開拓創新的思想，養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，對各項工作的落實要敢想敢干，進取研究新情景，解決新問題，創造性地開展工作。進一步增強大局意識、職責意識、創新意識。
總之，今后我將在領導和同志們的幫忙支持下，在這次活動中，繼續查擺自我在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自我，真正使自我的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規范，高標準、嚴要求努力做好上級交給的各項工作，取得成效。為企業的發展壯大做出自我的貢獻。
黨員組織生活對照檢查材料（模板19篇）篇十三
參加人員：村兩委班子成員、全體黨員。
會議主持：尚江紅。
會議記錄：尚翠青。
會議主要內容：圍繞“網格化管理組團式服務”帶來的好處、存在的問題及今后的整改方式、為“優化工業提升生態打造小而強富而美的和諧尚峪”所需的工作等方面，從理想信念、先鋒作用、服務群眾等方面，查找差距和不足，開展批評與自我批評，明確努力方向。
會議議程：
一、尚江洪發言：
按照深入學習實踐科學發展觀活動第二階段的工作部署，經鎮學習實踐科學發展觀活動小組辦公室的統一安排，今天我們召開尚峪村專題組織生活會。會議的主要目的是：根據我村實際情況和不足，如何“優化工業提升生態打造小而強富而美的和諧尚峪”以及對“網格化管理組團式服務”進行深入剖析，提高思想認識，特別是對可能存在的不盡職責等問題，深入剖析，開展批評與自我批評，提高自身政治素質。希望廣大黨員同志認真開好這個會。
二、梁小牛發言：
要更好的落實和實踐科學發展觀，我們首先要把村民的利益放在首位。通過學習實踐科學發展觀，改變思路，更好的為村民辦實事。這次科學發展觀實踐活動為我們帶來了千載難逢的好機會，為我們解決實際問題樹立了信心。本著解決突出問題的要求，通過調研分析提出解決問題的辦法。我們全體黨員要立足實際，開展批評與自我批評。認真的進行自我剖析，從思想高度找原因，從實際工作找不足。
三、部分黨員代表發言，開展批評和自我批評。
1、尚建強：作為村里較年輕的一位黨員，對于學習知識總是臨陣磨槍，沒有自主學習。以后要改掉自己偷懶的心理，努力學習。
2、尚水魚：作為一個老書記，沒有很好的做到上情下達、下情上傳的工作。今后，要多支持村里的創建工作，對于不了解情況的百姓，多向他們解釋宣傳。此外，多學習理論知識，提高自己的理論素質。
3、梁小牛：對于自身問題，在村里搞創建工作的時候沒有很好的發揮先鋒模范作用，在今后要轉變思想，為村里、為百姓多服務。作為黨員創業中心戶，應該更好的帶領群眾走上致富道路。
情較多，學習科學發展觀知識有一定落后。下步我將利用更多的空余時間來學習科學發展觀知識。
5、梁帥帥：作為一名預備黨員，我要更加努力向黨組織靠近，嚴格要求自己，做一些力所能及的事情。對于政府出臺的`一些惠民政策，及時快速的向百姓宣傳，力求使群眾知曉率達到100%。
6、尚宿牛：作為村委班子的一員，我離一個黨員的標準差距很大，平時沒注重學習，思想上跟不上形勢的發展，較多時間一直在忙自己的養殖業，沒有發揮好作用。下一步我要加強學習，掌握養殖技術，爭取在村里帶個頭，在發展經濟上給群眾做個榜樣，努力加入中國共產黨，用黨員的標準來嚴格要求自己。
四、總結。
通過專題組織生活會，全體黨員進一步統一了思想，增強了信心，明確了努力方向。每位黨員根據生活會上的意見和建議，結合思想和工作實際，提出了切實可行的整改措施。大家認為，這次專題組織生活會，由于前期準備充分，特別是經過解放思想大討論，使黨員對科學發展觀的理解更加深刻，對存在問題的查找更加到位，對原因分析的把握更加準確，對自身發展目標更加明確。
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黨員組織生活對照檢查材料（模板19篇）篇十四
xx。
自“兩學一做”學習教育開展以來，深入學習黨章黨規和習總xx系列重要講話精神，聯系工作實際，認真查找了自己在貫徹執行《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》方面存在的不足，經過深入剖析、深刻反思，有以下體會。現報告如下：
一、對照《準則》、《條例》存在的問題。
（一）理想信念方面。主要是理論學習缺乏針對性，雖然我作為黨總支副xx，能堅持把理論學習作為首要任務，堅持每周學習，但是理論學習大多根據上級要求進行，方法比較單一，對一些理論材料和政策文件只是“泛泛而讀”，對一些熱點、焦點問題，缺乏互動和思想交流，不能理論聯系實際進行有效分析，削弱了思想政治教育應有的優勢，造成了理想信念“鈣”不足。
（二）政治紀律和政治規矩方面。我始終嚴格遵守黨的政治紀律、政治規矩，堅決貫徹落實上級黨委的重大決策部署，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上始終同上級保持高度一致，但不足之處是加強黨的紀律教育的力度還不夠，雖然一直把黨紀教育作為黨員干部政治理論學習的必備內容抓緊抓實，但還沒有完全做到內化于心、外化于行。
（三）工作作風方面。一是謀劃工作還缺乏科學性。有時在對接落實上級政策中，習慣于照著文件辦事，沒有做到與實際充分結合，導致效率不高。二是宗旨意識還需進一步增強。在單位，領導班子成員之間接觸比較多，但與干部職工交心談心、溝通交流比較少。
（四）擔當作為方面。一是敢于擔當的精神不夠強。我總是滿足于老方法開展工作，習慣安于現狀、按部就班，主動作為意識不強，面對各項工作，偶爾認為時間緊“干不完”，任務重“干不動”，標準高“干不好”，存在慢落實、軟落實現象。二是創新意識還不強。在新事物、新任務面前更多的是老思路、老辦法，難以適應新形勢下做好工作的各項要求，有時對工作的認識不深，積極性、主動性不夠，存在觀望態度，缺乏主角的思維。
（五）組織生活方面。一是黨內政治生活還不夠嚴肅。有時對開展批評與自我批評認識貫徹不夠，有時在對一些錯誤傾向的批評上存在顧慮，不積極提出自己的意見建議，擔心破壞班子團結，影響了組織生活的質量和效果。
練世暉：1）自身學習不夠，特別是不懂電腦，事事安排其他同志去做，新形勢下不懂電腦，開展工作無法運行；2）作為我村級組織的負責人管理上方法單一，憑自己的老方法、老經驗進行管理；3）擔當方面：在重大問題上缺少擔當，開展工作不夠大膽。顧前顧后的思想嚴重；4）缺乏新經驗、新方法抓村支兩委的工作。
xxx:1）自身私事太多，沒有全力投入工作；2）辦事拖拉，時間觀念差；3）工作多、任務重時，有情緒。xxx：1）服務群眾意識有待提高、性格直；2）要加強學習，努力提高自己的綜合素質；3）工作責任心不強，對自己的工作時松時緊。
xxx：1）農村工作不夠熟悉，對自己分管工作主動對接不好；2）工作不夠大膽，主動創新開展工作的積極性不高。xxx：1）上下班的時間觀念不強。
二是組織生活開展的質量不高。在如何過好組織生活上“開動腦筋”不多，形式上缺乏創新性，如，開展黨組織生活時，停留在老辦法、舊模式上，僅局限于“三會一課”等傳統載體，形式主義還比較突出，難以激發起黨員干部參與熱情。
（六）落實全面從嚴治黨責任方面。我始終堅持落實從嚴治黨各項要求，健全完善了一系列配套制度，促進了黨風廉政建設責任制各項工作任務全面落實。但是對黨風廉政建設責任落實的長期性、艱巨性、復雜性認識不足，廉政風險防控點少，思想重視不夠，警惕性不高，防范意識不強；“一崗雙責”意識不夠強，在平時工作中，對業務工作安排部署的不細化不精致，抓黨風廉政建設的自覺性、主動性還不夠。
二、產生問題的原因分析。
針對以上查擺出的突出問題，我從深層次分析原因，主要反映在以下幾個方面：
（一）理想信念不夠堅定。存在以上問題，首要原因是理想信念滑坡，“總開關”擰得不緊。有時覺得理想信念相對比較抽象、遙遠，不如抓具體工作“實”，對工作中遇到的困難和問題，習慣于從工作層面找原因，沒有上升到理想信念的高度進行剖析。用黨的科學理論武裝頭腦不夠，往往是為學理論而學理論，滿足于了解一些基本的概念觀點，對黨章黨規黨紀和習總書記系列重要講話精神，缺乏深入研讀和理解把握，存在應付了事的過關心理，導致政治理論根基不牢固，影響了利益觀的樹立和形成。
（二）宗旨意識不夠牢固。有時片面認為履職盡責就是做好分管范圍的工作、完成上級安排的任務，關注上級多、關心群眾少，沒有很好地處理好“顯績”與“潛績”的關系。沒有自覺地把群眾的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，服務理念還未根深蒂固，所以才會有“不冷不熱”“不急不忙”“不疼不癢”等現象。雖然想著多為群眾辦事，心比心和換位思考做得不夠多，由此造成深入程度不夠，方法方式單一等，這與習近平總xx提出的“心中有民”還存在差距。
（三）遵規守紀不夠嚴格。有時，我以身作則、帶頭表率作用發揮不好，對黨員干部在嚴明責任、嚴肅紀律和嚴格管理上降低了標桿、放松了標準，沒有時刻牢記“正人先正己”，對干部進行教育、管理和監督的措施少，黨內監督作用沒有充分發揮。一些規章管理制度，雖然制定在冊，但是大多執行不嚴，尤其是科學的考核和嚴格的問責機制不夠健全，具體操作性的實施細則不多，導致制度的剛性約束力不強，造成該執行的紀律還不夠有力、該落實的決策執行不夠果斷。
三、努力方向和整改措施。
下一步，我將以此次民主生活會為新起點，著力解決查擺出的突出問題，進一步落實全面從嚴治黨主體責任，強化黨內監督和執紀問責。主要從以下幾個方面抓好落實。對照“四講四有”合格黨員標準，牢固樹立“四種意識”。充分發揮好總支書記表率示范作用，班子成員積極轉變思維，在推進工作落實上親歷親為，做到上下結合、左右兼顧、縱橫貫通。
二是要強化理論學習。不斷完善“兩學一做”學習制度，堅持每月集中學習，堅持個人自學與集中學習相結合、理論學習與交流研討相結合，以領導帶頭學，促進干部廣泛學。重點學習黨的十九大、習總書記系列重要講話精神，組織學習相關知識，做到學習有記錄、有討論、有體會。堅持學用結合、學以致用，把學習成果轉化在科學謀劃工作思路、研究解決工作難題、推動工作上臺階上水平。
三是嚴格黨內生活。進一步完善黨內政治生活制度，認真貫徹民主集中制，針對“三重一大”問題，要堅決提交集體討論研究。實事求是的開展經常性批評和自我批評，在相互溝通中化解分歧、凝聚共識，不斷提高自我發現問題、解決問題的能力。
四是嚴守紀律規矩。我要時刻以黨章黨規為鏡，時常照一照，明差距、知不足、正衣冠，堅持原則、公正辦事，要對章思齊，堅定理想信念、強化黨性修養、鍛造優良作風，時刻用黨章確立的行為規范衡量自己、檢視自己、校正自己;要對規量齊，堅持以黨規黨紀為戒尺，切實把外在的他律轉變為內在的自律;要帶頭弘揚社會主義核心價值觀，帶頭樹立良好家風，管好身邊人，以清正廉潔、公道正派的良好形象展示政治本色和高尚情操。
黨員組織生活對照檢查材料（模板19篇）篇十五
為了全面加強我系學生黨支部建設，監督全體黨員“內提素質，外樹形象”，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，開創嚴謹、活潑的`生活氛圍，特制訂本制度：
一、每月過一次組織生活，民主生活會每學期召開一次，支部全體黨員必須按時參加，不準遲到、缺席，請假者必須提前向支委員處說明請假原因。
二、到外地實習的黨員，必須定期向黨組織匯報自己的思想和工作情況。
三、黨員如沒有正當理由，連續六個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨組織分配的任務，即認為是自行脫黨。
四、如有遲交黨費、組織生活缺席、不積極完成支部交給的任務情況之一者，則取消其評優資格。
五、黨支部應以思想政治工作為核心積極開展一系列思想積極、內容生動的活動。支委會要定期總結組織生活的情況并向上級黨組織匯報，爭取做到形式多樣，效果顯著，杜絕流于形式。
六、每一位黨員在參加組織生活或民主生活會時以對組織負責的態度。
對以討論的問題要積極發表自己的意見。
七、支委會成員要認真準備每次組織生活的內容，嚴格考勤。
黨員組織生活對照檢查材料（模板19篇）篇十六
大家好！首先讓我們歡迎局督導組李晶、王福艷同志蒞臨指導本次會議。我校黨支部按照臨教黨發20xx11號文件精神，按時完成專題組織生活會會前各項準備工作，經局活動督導組領導把關審查，確定我校領導班子群眾路線專題組織生活會召開時間為20xx年8月13日上午9：00。現在開會。
同志們，在群眾路線活動前期階段，大家相互學習了上級文件和領導講話，開展了談心談話，溝通了思想，也交流了看法，同志們也提前做好了發言準備。希望大家在今天的專題組織生活會中能夠本著“知無不言，言無不盡”、“言者無罪、聞者足戒”的原則，嚴肅認真的開展批評和自我批評，敞開思想，暢所欲言，把會議開出黨性、開出團結、開出決心、開出干勁，最終達到統一思想，加強團結，相互監督，共同提高的目的。
今天的會議一共安排四項議程：一是進行領導班子整體對照檢查，并提出意見；二是班子成員逐一進行對照檢查，并對其開展批評和評議，發言順序為王河、劉振堂、曹勇智、張立春、張洪文；三是進行黨的群眾路線教育實踐活動民主測評黨員；四是請局督導組領導講話。
下面進行會議第一項：由我代表領導班子進行整體對照檢查；
沒有意見，請鼓掌通過。
進行會議第二項：班子成員逐一進行對照檢查，并對其開展批評和評議。
首先由我作個人對照檢查并進行自我評價。
請同志們對我開展批評，并給出民主評議意見。
下面由劉振堂發言。
請同志們對劉振堂開展批評，并給出民主評議意見。
下面由曹勇智發言。
請同志們對曹勇智開展批評，并給出民主評議意見。
下面由張立春發言。
請同志們對張立春開展批評，并給出民主評議意見。
下面由張洪文發言。
請同志們對張洪文開展批評，并給出民主評議意見。
進行會議第三項：進行黨的`群眾路線教育實踐活動民主測評黨員；
進行會議第四項：請督導組領導李晶同志講話，并對我們的工作提出意見。
謝謝督導組領導給予我們工作的指導。通過本次組織生活會，校領導班子成員對存在的問題有了更為明確的認識，對不足有了更深的了解，對今后的工作思路更為明確。我們將結合征求的意見建議，進一步交流思想、查找不足、制定措施、改進作風。
今天的會議到此結束，散會。
黨員組織生活對照檢查材料（模板19篇）篇十七
————xxx做為一名黨員干部，在“兩學一做”學習教育中，我緊緊跟隨縣委、鎮黨委”兩學一做”學習教育的步伐，認真學習黨章黨規，深刻領悟系列講話的基本精神和實踐要求，努力推動業務持續健康發展;我在不斷接受教育的同時，對自身做了很多反思和改進，提高認識，增強能力，盡職盡責，努力做一名合格的共產黨員。現將對照檢查情況匯報如下：
一、存在的問題和不足：
“兩學一做”學習教育開展以來，聯系自身思想實際反思，對照規章制度要求檢查，我的一些思想和行為與新形勢、新任務要求還有一定差距。
(一)對黨章黨規及講話精神學習和認識的不夠深。
在工作作風和生活作風方面與黨章黨規和習總書記從嚴治黨系列重要講話的要求還有一定距離。在日常生活中，自己的言行、工作態度還不能真正起到表率帶頭作用，考慮事情過于簡單。在學習上不深入、不系統，不能深刻掌握、理解一些理論的內涵、實質，沒能很好地將學習與實踐工作相結合。
(二)工作方式缺創新，有畏難情緒。
一是學習的自覺性、積極性和主動性還不夠，存在實用主義思想，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學，把握形勢、了解大局不夠全面;二是工作習慣于常規思維，工作創新力度不夠。如對西麻拉村工作抓得不夠、力度不大，只局限有事就到村、沒事不進村;三是在一些工作中存在不敢擔當、不愿負責，不愿去抓落實。面對艱巨繁重的工作任務，特別是對于涉及到多個部門共同負責的任務，雖然也能主動承擔、主動溝通，但也有適可而止的想法，存在得過且過的思想。
(三)廉潔自律方面待提高。
在廉潔自律方面，自己在重大問題上把握比較好，能夠自覺執行黨的廉潔自律的各項規定，把握好“度”的問題。但嚴格按照標準對照檢查自己，在日常工作和生活細節方面，也存在要求不嚴、標準不高的問題。比如，在節約水電、辦公耗材等細節方面重視不夠、要求不嚴;有時文件材料只用單面打印，沒有充分利用廢紙打印文檔草稿;離開辦公室時有忘記關燈或關電腦的現象。
(四)平時與干部群眾溝通不夠一是在工作中與辦公室干部職工交流溝通的少。較少在干部職工遇到問題時交流談心，幫助解決問題，在工作任務分工布置上還不能很好的掌控全局，發動群眾，團結帶領大家調動一切積極因素，發揮一切積極作用，抓要務、謀發展。二是深入基層調查研究不夠。多數時間在辦公室想事做事，不能深入掛點村了解群眾訴求，對一些涉及群眾生產生活的深層次問題發現不夠，對群眾身邊的一些小問題關心不夠，不能準確把握群眾的所思所想。
二、產生問題的原因分析。
存在以上問題，我認為主要有以下幾點原因造成：
(一)理論學習在思想認識上把握不深。一是重視程度不夠：認為在鄉鎮這個層面，主要任務是抓好落實，只要在政治上與黨中央保持高度一致，在工作中認真貫徹黨的路線方針政策就夠了，在思想上不同程度地存在“重具體工作、輕理論學習”的問題。二是學習深度不夠：有時對政治理論學習滿足于記住“幾條重要論斷”和“幾句講話”，缺乏系統性、經常性的深入學習。三是聯系實際不夠：理論聯系實際的學風堅持發揚不夠好，對工作中出現的問題往往是從工作本身找原因，上升到世界觀、人生觀、價值觀和思想覺悟的高度思考剖析比較少。
(二)聯系群眾意識有所淡化。與群眾深層次交流的比較少，在同群眾同甘共苦上降低了標準。主要是對科學政績觀、事業觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，對上負責與對下負責有時結合得不夠好，想問題、辦事情、做決策沒能時刻站在為了人民群眾這個原點，沒能把握好解決實際問題與為民的高度統一。
(三)黨性修養有所弱化。受市場經濟、社會不良思想等影響，也感到一些困惑和疑慮。一是放松了自我管理。認為上級黨委政府這些年持續抓作風建設，作為領導干部，黨性已經比較成熟堅定了，而且和別人比已經管得夠嚴了，沒有必要自己和自己過不去。二是存在從眾心理。認為在當前的社會大環境中，在一些事情上沒必要太較真，工作過得去就行，從內心放松了黨性修養的要求。
(四)政治紀律和組織紀律有所放松。通過深刻查擺，普遍感到入黨以來，在工作中磨練了黨性，錘煉了意志，經受住了各種考驗。但隨著個人的發展變化，自身逐漸表現出了意志衰退、奮斗精神淡化的傾向，在工作和生活上放松對自己的要求，工作上只求過得去、不求過得硬，標準上只求不違規、不求作表率，令行禁止的意識不夠深入，政治紀律松懈的思想有所抬頭。組織紀律的自我管理上出現松懈。
三、今后的努力方向和改進措施下一步，我將繼續參加“兩學一做”學習教育，自覺向合格黨員對標、看齊，立足本職做貢獻，發揮好黨員的先鋒模范作用和表率作用。
一是以“兩學一做”學習為契機，提高黨政理論素養。作為領導干部，我更加注重理論學習，認真學習黨章黨規，學習習總書記系列講話，跟著黨走，做合格黨員;通過不斷的學習改造，堅定理想信念，全面提高黨性修養、工作能力和業務水平，切實發揮領導核心作用，以身作則，率先垂范，發揮戰斗堡壘作用，樹立大局意識，爭做合格黨員。
二是以“兩學一做”學習為契機，堅持實踐與創新。通過開展學習教育活動，鎮各部門黨員干部的思想意識、工作能力都得到了進一步的發揮，全面落實各項重點工作，密切聯系群眾，努力為人民群眾辦實事、解難事、做好事。在工作中要與時俱進、不畏困難，敢于創新。
三是以“兩學一做”學習為契機，樹立牢固的廉政意識。通過“兩學一做”學習教育，我嚴格遵守黨的紀律和規矩，不斷加強黨性修養，自覺接受監督。今后無論是在工作上還是在日常中，我都要時刻嚴格要求自己，嚴格執行廉潔自律各項規定，增強自我強化、自我完善、自我提高的能力，在提升認識水平、加強黨性修養、筑牢思想防線上使狠勁、下真功。
黨員組織生活對照檢查材料（模板19篇）篇十八
黨員平時從小事做起，踏踏實實地來，用優秀黨員的標準來要求自己,那么黨員組織生活對照材料是怎么樣寫呢？以下是本站小編整理的3篇黨員組織生活對照材料范文，希望對大家喜歡。
一年來，本人在黨組織和單位領導的正確帶領下，以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，按照黨的群眾路線教育實踐活動的有關安排嚴格要求，認真加強政治理論學習，不斷提高自身的政治思想素質，學習了黨章、《黨的群眾路線教育實踐活動--學習文件選編》、《論群眾路線--重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費--重要論述摘編》等。通過理論學習，提高理論水平和思想覺悟，對黨員先進性的有關要求有了進一步的認識和理解。現對照黨員標準和評議標準要求作如下。
自我評價。
思想政治方面：我主動加強對政治理論知識的學習，積極配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅持四項基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，擁護黨的路線、方針、政策，堅定對共產主義的信仰，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心。
工作方面：認真負責，踏實肯干，服從安排。本人時刻牢記自己是一名共產黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力地完成各項工作任務。積極應對經融風暴,為企業將本增效出力.
生活方面：本人能夠樹立正確的人生價值觀和健康生活理念，養成積極的生活態度和良好的生活習慣，崇尚勤儉節約，不奢侈浪費。作風正派，積極響應黨中央的決定，反對“四風”從我做起。待人友好，與人相處融洽。尊敬領導，團結同事，具有強烈的集體榮譽感和責任感，有較強的組織協調能力和溝通能力。
回顧自己一年來學習和工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，盡管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進一步提高，但自己的精神狀態應該說是良好的，工作作風應該說是務實的，思想觀念應該說是能夠與時俱進的，在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。但是我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識，深入領會，并堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的共產黨員。
本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習和實踐，認真遵守培訓班的課堂紀律，在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時，與課后自學有機結合。現就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下。
自我鑒定。
一、政治理論學習更加充實了思想。
學習過程中，通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務與權利、信念和xx大精神、意義的學習，提高自己對一些重大現實問題的理解`開心范#文.庫整-理^和認識。雖然學習和研討的時間不長，但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養，切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力#39;開心范文.庫.整理~等方面很有幫助。
二、黨性修養得到了提高。
通過對政治理論的學習以及實踐，感覺到作為一個黨員至少應該做到：一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤，敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后，特別有感觸，趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中，所以他不僅是個好民警，也是個好黨員!不過老師說的很對，我們也許就不會很偉大，但至少做好自己該做的事。
三、學習方面。
進入黨校學習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后，我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識，關心時事和黨的政策;同時，平時從小事做起，踏踏實實地來，盡量用黨員的標準來要求自己。
這兩年來，我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上和實踐，從課堂的授課到課后的讀書自學，從專業書本到課外讀物，我都投之以最大的興趣和毅力。在班上多次擔任組長和編輯，和同學們一起學習一起探討共同進步;多次在班級組織班會的開展，主要為了調節班級的氣氛和緩解同學們在學習上的壓力，在此同時學習更多的知識;參一起加了志愿者小隊，慰問孤寡老人，和他們談心，了解他們的生活起居，讓他們不會有孤單的感覺;參加了國防教育俱樂部，在里面多次擔任重要任務，如學校升旗旗手、校運動會旗手、葛洲壩冬季萬人長跑旗手等。被評為“16級優秀學員”;在學習的空余時間到外面去做兼職，體驗了生活的酸甜苦辣。通過自己的不斷努力，得到了老師的認可并獲“16級優秀學員”。
這兩年來我在挫折與困難中培養自己獨立堅強的個性，在學習中鍛煉自己的毅力和品質，在人際關系中堅持“以誠待人”的理念，以求自身人格塑造的不斷完善。
黨員組織生活對照檢查材料（模板19篇）篇十九
尊敬的各位領導、同志們：
按照縣委教育實踐活動領導小組、縣紀委、縣委組織部關于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會的要求，經認真籌備，并請示縣委同意，今天，我們在這里召開中共xx黨委(黨組)班子黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。
首先，我為大家介紹一下出席這次專題民主生活會的領導：
……。
我提議，讓我們以熱烈的掌聲，對各位領導蒞臨指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
參加今天專題民主生活會的同志是全體xx黨委(黨組)成員。
本次民主生活會的主題是：深入踐行為民務實清廉，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，以服務群眾為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結，認真解決形式主義、享樂主義和奢靡之風問題，牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風，提高群眾工作本領。民主生活會上主持詞為開好這次專題民主生活會，xx黨委(黨組)廣泛征求了各方面對xx黨委(黨組)班子及成員的意見和建議，并將收集的意見建議及時反饋給了各位班子成員。同時，縣委督導組也廣泛征集并及時反饋了對xx黨委(黨組)班子及成員的意見建議。我分別與各位班子成員進行了談心交心，班子成員之間也相互開展了談心談話活動。在縣委督導組、市縣委活動辦的精心指導下，xx黨委(黨組)班子成員結合干部群眾提出的意見建議和工作實際，嚴格認真地進行了對照檢查。
這次專題民主生活會共有五項議程：一是由我代表xx黨委(黨組)班子作對照檢查發言;二是班子成員逐一作個人對照檢查發言，并開展批評和自我批評;三是縣委組對會議開展情況進行點評;四是作重要講話。
因為會議任務重、內容多，本次會議集中安排時間進行。在這里，我著重提示一下，在第一項議程中，我代表xx黨委(黨組)班子作分鐘左右的對照檢查發言。在第二項議程中，我和(黨政主要負責人)每人作對照檢查的發言時間為30分鐘，其余班子成員的個人對照檢查發言時間均為20分鐘，每名同志發言完畢后，其余班子成員就立即分別開展批評，時間不作硬性要求，原則上掌握在2分鐘以內。開展完批評后，每個班子成員還要針對其它常委提出的意見建議，結合自身實際，作出表態性發言，時間控制在2分鐘以內。
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