作文是表達思想、交流感情的一種文字性活動，通過寫作可以提高自己的語言表達能力。下面是一些優(yōu)秀作文范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。
一份特殊的作業(yè)小學寫事（優(yōu)秀17篇）篇一
“現在請大家找出一張白紙，開始寫除了自己以外的幾個人的名字?！崩蠋熜Σ[瞇地給我們布置了一項特殊的作業(yè)。寫名字？這還不簡單，我拿起筆飛快地寫了起來。
“陸馨穎”的“馨”是哪個字呀？我發(fā)愁地撓了撓頭，剛想問旁邊的陸馨穎，不料，胡老師就說：“寫的時候不能交頭接耳?！蔽翌D時像泄了氣的皮球似的趴在了桌子上?！凹热徊恢溃缓脤憽隆@個字了?！蔽逸p聲地自言自語道。于是，我邊寫邊想，寫下了四個同學的名字，寫好名字的我抬頭向四周看了看，發(fā)現大家有的愁眉苦臉，有的歪著腦袋好像在想什么，還有的因為實在寫不出只能提前交了卷。
等我們笑完后，胡老師嚴肅地對我們說：“每個人的父母在給孩子起名時都有一定的寓意，把別人的名字寫錯是對人的不敬，更何況你們已經相處一年，不應該連同學的名字都不會讀、不會寫。同學之間應該更積極主動地交流、交往……”聽到這兒，我們都不自覺地低下了頭。
經過這堂課，我明白了要和人成為朋友，就需要從認識朋友的名字記起，先把朋友的名字記在心間，才能發(fā)展出更深的友誼。
一份特殊的作業(yè)小學寫事（優(yōu)秀17篇）篇二
我喜歡過生日時同學送我的禮物，它總是別出心裁，充滿童趣;我喜歡過節(jié)時爸爸媽媽送我的禮物，它總是神秘可愛，充滿溫馨;我喜歡大自然送給我的禮物，它總讓我耳目一新，陶醉其中……不過，對我來說，最特殊的禮物卻是一份皺巴巴的報紙。
事情還得從去年12月說起，我報名參加了“揚子晚報杯”作文競賽，并順利地通過初賽、復賽，進入了決賽。決賽前的一天晚上，媽媽接到大賽組委會工作人員打來的電話，興奮地告訴我：“你復賽時的作文《賽羅歷險記》被《揚子晚報》選中了，可能這幾天就要登出來了!”“真的?”我簡直不敢相信自己的耳朵，要知道，作文登上《揚子晚報》可不是一件容易的事情。這樣一來，所有買報紙的人都能看到我的作文啦!我美滋滋地想著、盼著，每天回家的第一件事就是去翻報紙，爺爺奶奶都笑我成“報紙迷”了。
可一連等了幾個星期，我也沒有看到我作文的影子，媽媽撥打了報社電話咨詢。報社工作人員奇怪地說：“不是老早就登了嗎?我都看到了，登在12月4日的報紙上。”“啊?我們每天都買報紙，怎么沒看到呢?”“哦，是刊登在南京版的《成長周刊》上，你們溧陽看不到?！边@下，媽媽傻眼了：“那，能不能麻煩您給我們寄一份報紙呢?”他在報社找了又找，遺憾地回復我們說：“對不起啊，時間太久了，報社總共只留了一份存檔，我復印一份寄給你們吧!”
我沒有想到，生平第一次在報紙上發(fā)表作文，卻只拿到一份復印件，心里挺不是滋味的。媽媽看出了我的心思，安慰我：“別急，我再來想想辦法?！蓖砩?，她在自己的qq群、微信朋友圈里發(fā)出了求助信息，沒過多久，一個接一個的消息就來了。有的說家里的報紙已經賣掉了，有的說單位里沒有存檔，還有的說再去發(fā)動親友幫忙找找……畢竟時隔一個多月，找不到也是正常的。我無奈地嘆了口氣，接受了現實。
日子過得飛快，1月3日中午放學時，門衛(wèi)楊爺爺忽然笑嘻嘻地說：“丫頭，有你的快件!”怎么會有我的快件?我飛奔過去，接過爺爺遞來的厚厚的ems大信封，拆開一看，啊，正是我日思夜想的12月4日的《揚子晚報》!我抑制不住心中的喜悅，連蹦帶跳地跑到媽媽面前：“媽媽，快看!”媽媽笑瞇瞇地摟住我，打開《成長周刊》版面，“賽羅歷險記”“陳潤怡”幾個字映入了我的眼簾。一排排整齊的鉛字，還帶著油墨的芳香，我貪婪地讀著自己的作文，啊，后面還有“名師點評”呢!
這份皺巴巴的報紙是我成長過程中一份珍貴的禮物，它記載著我第一次在報紙上發(fā)表作品的喜悅，它滿載著一位叔叔對我的鼓勵和希望，它促使我繼續(xù)努力，在成長的道路上勇往直前!
一份特殊的作業(yè)小學寫事（優(yōu)秀17篇）篇三
我走到樓下的時候，突然又不想說了，我心里好像有兩個小人在爭論，一個小人說：“媽媽對你那么好，你應該說出那三個字！”另外一個小人說：“你是一個男子漢，不應該說煽情的話?！蔽叶嘞朐跇窍略倌\一會兒，再聽兩個小人爭論一會兒。這時我的腦海里浮現出了一件讓我難以忘記的事。
那一天，快遞公司回來媽媽的快遞了，打電話讓媽媽趕快去取，因為媽媽不想耽誤別人的時間，于是把正在夢鄉(xiāng)中的我叫了起來。我起床后就和媽媽一起去取。媽媽在前面走，我在后面跑，因為媽媽走的太快了，我跑著跑著就摔倒了，膝蓋摔破了，流出鮮紅的血液，疼的我一聲也沒有哭出來。媽媽看見后表面上很從容，可是她的心里卻糟糕透了。也不去取快遞了，把我?guī)Щ丶?，讓我躺在床上哪都不能去，她給我清理了傷口，包扎好傷口。媽媽回到家里思考了好久我想媽媽肯定在自責沒有照顧好我。從此以后，媽媽在前面走，我在后面跑的情況再也沒有出現，而是媽媽和我并排而行。
想到這里，我終于鼓起勇氣，連忙跑上樓，按了幾下門鈴。媽媽給我打開了門，我的心里好像有一只小兔子蹦來蹦去的，我紅著臉低下頭，低聲地說：“媽媽，我愛你”。我說完后抬起頭看了一下媽媽，媽媽臉上堆滿了笑容，她笑嘻嘻地說：“我兒子竟然會表達感情了，今天的太陽從西邊出來了”
我媽媽就是這樣的，她雖然表面上從來不表現出她的內心情感，但她的心里卻是一片溫暖，充滿陽光。希望在以后的人生路上我能一直和媽媽并排而行。
一份特殊的作業(yè)小學寫事（優(yōu)秀17篇）篇四
哥哥，他是我這一生最特殊的禮物。
清晰記得七八歲那會我和哥哥一起去游泳池游泳，那時的他已經十多歲了泳池的水很深有170多，而我只有一米四幾。家長不在身邊于是哥哥要求我坐在臺階上不要亂走。然后他就去游泳了。開始我還很生氣覺得哥哥自己去玩又不帶著我玩，憑什么要求我不許亂動?但總歸是安分守己。可是后來卻慢慢按耐不住內心開始玩起水來，甚至在樓梯上左右徘徊。
邊玩還邊沾沾自喜說到道：“你不讓我動我就偏偏要動，哼!”完全沒有意識到危險隨時會降臨。初生牛犢不怕虎，初初只是在一兩級樓梯里玩到后來越來越膽大，腳越踩越深。水沒過腳踝，]過小腿，]過膝蓋。波浪拍打在我身上，激起了我的興奮感。激動地在樓梯上越走越快。
就在一剎那，腳掌從樓梯邊緣滑過，一腳踩進水中。處于本能我的雙手抓了一下樓梯可是當時心中的慌亂讓我亂了陣腳，還沒抓到就合了手。雙腿不停的撲騰，時不時露出水面不過兩秒便沉下去。嘴里一半空氣一半水，嗆入喉嚨里的水讓我忍不住咳嗽，一咳嗽就呼不上氣。那一刻的世界是崩塌的，茫茫的，看不到一絲希望的。也許那種感覺大多數人都不會體會到，什么叫做真正的絕望。
如果可以忘記一個瞬間，我希望我不會再記起當時的感覺。抬起頭時其實能看到旁邊的人，但他們各干各的事似乎并沒有發(fā)現有一個人正在水中掙扎。拼命地向外界發(fā)出求救的信號，秉著最后一口氣都在拍打著水面呼救。最后一次從水中艱難地抬起頭，我依稀看到有人向我游了過來。
我問過他，是怎么發(fā)現我溺水的。他說他每隔一段時間就會轉頭看看我，發(fā)現我不在后就過來找我結果就發(fā)現我溺水了。當時顧不得求救就直接把我抱起來了，哪知道我還把他拉下水了。知道哥哥是在開玩笑但我卻每次都免不了流淚。
其實我并沒有溺水很久，但那種時間的漫長似乎已經超出了空間，在我一度以為自己將要失去生命，這時一雙手拯救了我。也是在那以后我和哥哥的關系越來越好。
他是我的哥哥，是會給我講大道理的家長，更是上天送我的一份特殊的禮物!他在我的身邊，我便不再孤獨也不再害怕。
一份特殊的作業(yè)小學寫事（優(yōu)秀17篇）篇五
方老師來了，方老師來了！班里的大嗓門喊了一聲。同學們不約而同地轉過身，看見方老師扶著小凱走過來。一個大大的問號出現在大家的腦海中，什么情況？今天方老師是值日生嗎？面對同學們詫異的神情，方老師笑了，和顏悅色地說：你們錯怪小洪同學啦。剛才來的路上，小凱不小心踩到了水坑，幸虧小洪及時把他扶住，而他自己卻摔了一跤。一旁的小凱也應聲：是的，剛才我差點摔跤，是小洪扶住了我。
頓時，操場的一角鴉雀無聲，還是小洪打破了尷尬的氣氛：嘿嘿，還是得怪我，我長得不夠結實，沒把小凱牢牢攙住。小洪不好意思地撓了撓頭。人群中，不知是誰起哄道：對，對，方老師應該給他另外布置一個家庭作業(yè)！什么??？吃飯！哈哈哈???????校園里響起了孩子們銀鈴般的笑聲。
一份特殊的作業(yè)小學寫事（優(yōu)秀17篇）篇六
一陣沉默后，她若無其事的走過來對我說：“思思走吧！”接著我倆一起向宿舍走去了，走到老師宿舍門前時，我以為她會停下來，沒想到她頭也不回一直向前走，我大步上前拉住了她，問：“你怎么不向老師說明情況”，她說：“為什么？反正只有你、我知道，你我從小就是好朋友，我知道你一定不會說出去的，不是嗎？”她這一問倒使我不知所措，對朋友而言我當然不會說出去，可正因為是朋友我更希望她能自己承認，在告不告訴老師這個問題上，我整整想了一夜。
第二天一早，我對她說：“你還是去和老師說吧！我想老師會原諒你的，我是不會替你說的”?？伤R冷冷說了一句“真不夠朋友”便頭也不回的走了，當天下午老師就追察起玻璃的事情，可由于我的“保密”，這件事就這樣不了了之了。而我呢？在受著良心的折磨，老師一次次追問，滑到嘴邊的話又咽下去，我多么希望她能主動承認??！
就這樣稀里糊涂的過了一周，第二周星期一晚上，一個同學告訴我說她生病了，她生病了該怎么辦，她就在鄰舍，要去看看她嗎？……可她本來就做得不對，而且還不肯認錯……不知不覺已經是星期五，一大早我來到教室，便看見桌上有很多賀卡，這才想起，今天是我生日，唉，我這是怎么了，連自己生日都給忘記了，看著這些賀卡，我并沒有半點開心，而是一陣心酸，幾年來，我的生日一直都是她陪我過，而如今鬧成這種局面，我心里很不好受。
我小心整理這些賀卡，生怕漏了，突然間我看到了一張熟悉的字體，是她送的，沒錯，我激動萬分，里面還有一封信，忙打開看，信上說：“對不起，不應該和你吵，是我不好，一個人不能這么自私，這么不誠實，我會向老師說清楚的……，我再也看不下去了，拔腿就往外跑，由于心急，出教室門便摔了一跤，正在我疼的眼淚都快掉下來的時候，“你沒事吧！”那熟悉的聲音在耳邊響起了，隨后，我抬起頭，是她，她正保著一塊玻璃向我走來，我們都笑了。
她扶起我，我倆一起走進教室，我來到桌前好好整理了一遍賀卡，然后把他們收了起來，唯有一封我小心翼翼收進了“珍藏匣”里，我將永遠保存著，因為它不僅僅是一張賀卡，還有我倆的友誼，真摯的友誼！
一份特殊的作業(yè)小學寫事（優(yōu)秀17篇）篇七
“同學們，每天就是母親節(jié)了。為了感恩你的母親，所以我要布置一份課外作業(yè)――給媽媽洗一次腳。”老師話音剛落，教室里就沸騰起來。無論是男同學還是女同學都像打了霜的茄子一樣，蔫了。我暗暗地想：糟糕，給媽媽洗腳，我怎么會??？而且，我連自己給自己洗腳都弄得亂七八糟，給媽媽洗腳拿更不用提了。哎，這可是作業(yè)，非做不可??！但，我又怎么跟媽媽說呢？真是苦煞人了！
我如吃了苦瓜一般，愁眉苦臉地告訴媽媽這個消息。沒想到媽媽竟然說：“好啊，你們老師布置的作業(yè)真好，終于輪到我享受福了！”
看媽媽這么開心，我心中的石頭終于落下來了。說干就干，我圈起袖子，拿來水盆，裝好一桶清澈見底的水，再拿上干凈的毛巾，搖搖晃晃地把水桶提到媽媽面前，開始幫媽媽洗腳。當媽媽剛把腳放在桶里時，又立刻縮了回去，好像生怕踩到地雷似的，馬上又找我興師問罪：“你想害死我啊，竟然提冷水給我洗腳?！蔽乙慌哪X門，說：“我忘加熱水了！”然后，急忙去拿開水瓶，想要將功補過，正要往里放，媽媽又大叫：“停，你沒看到我的腳正往里放嗎，你該對我說一聲吧，好讓我有個準備嗎，如果你燙著我了，那可怎么辦？”于是，我只好叫媽媽把腳拿開，再放開水。
好不容易，經過一番折騰，我終于把媽媽的腳洗完了。哎，看樣子，媽媽不是享福，是受罪啊！
一份特殊的作業(yè)小學寫事（優(yōu)秀17篇）篇八
每年我過生日的時候，媽媽總是絞盡腦汁為我操辦：為給我挑選一件有意義的生日禮物而思考很多天；為給我準備一桌大餐而忙個不停；為給我組織一場聚會而煞費苦心……媽媽的生日就要到了。
這一次，我一定也要送一份最有意義的生日禮物給媽媽，我要讓媽媽也享受一份驚喜。
這一天，天剛亮，我便悄悄地潛入媽媽的房間。媽媽的鼾聲很均勻，嗯嗯，不錯。我取出一個小紙包，輕輕地放在她的枕邊。這個小紙包是用粉色卡紙做的，粉色是媽媽最喜歡的顏色。不過，由于我手笨，所以紙包顯得有些粗糙。我又躡手躡腳退了出去。
“錢一鳴，這是什么啊？”哈哈，媽媽醒了！我急忙說道：“你快打開看看！”媽媽有些疑惑地打開紙包，只見紙包里面有一張精美的卡片，媽媽一看，驚訝地讀了起來：“生日券——任意家務活任意次！”我連忙解釋道：“任意次是你給我安排家務，多少次都可以！”“啊？真的呀？兒子，你太棒啦！”老媽高興得一下子從床上跳了下來，一把抱住了我：“我的兒子知道心疼媽媽了！”“媽媽，生日快樂！”老媽的這份熱情，把我弄得有點不好意思了。
我準備讓媽媽休息一整天，幫她做一天的家務活。我開始盤算著，應該從哪里開始下手。對，先給媽媽泡芝麻糊，蒸饅頭吧！我一邊想著一邊走向了廚房。這時，媽媽跟了進來，滿臉笑容地說：“不用了，媽媽知道你的心意?！薄鞍?，那怎么行呀？”“你……還有作業(yè)呢！”我軟磨硬泡了媽媽好長時間，媽媽這才答應我給她做一頓早餐。
早餐收拾停當，我走進房間做作業(yè)。我心里盤算著，中午要給媽媽做一頓午餐。對，西紅柿炒雞蛋、排骨蘿卜湯……可是，等我把作業(yè)做完，老媽早已經在廚房里忙開了，餐桌上已經擺上了我最愛吃的紅燒肉、糖醋魚。就這樣，我失去了給媽媽做一頓午餐的機會。
吃完午飯后，我趕緊搶著去洗碗。這個活，似乎看著簡單，結果是我才洗了六個碗，就覺得一陣腰酸背痛。接著，我堅持著擦地。不一會兒，我就眼冒金星了?！昂艉簟蔽医K于完成了所有家務活，疲憊不堪的我一下子就躺在沙發(fā)上，喘著粗氣。我終于體會到了媽媽的不易：日復一日的一日三餐，沒完沒了的整理房間，永無休止的買菜購物……親愛的媽媽，您辛苦了！
我走進了媽媽的房間，在我的強烈要求下，此刻，媽媽正斜倚在床頭，聽著音樂，玩著手機，一副享受的樣子。我的疲勞，居然神奇地一下就消散了。
是的，我已經長大了，是時候體諒父母了，即使只是為他們分擔些家務，他們也會十分開心和欣慰。
媽媽說，那是她收到的最珍貴的禮物。望著媽媽眉眼間為整個家庭操勞的疲憊，我撒嬌地對媽媽說：“這樣的禮物，以后會常有的！”
一份特殊的作業(yè)小學寫事（優(yōu)秀17篇）篇九
從小到大，我做過無數的作業(yè)，有許多我都記不清了。唯獨那次，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠被珍藏在我記憶的海洋中。
那是一個星期天，姑姑和媽媽要外出一趟，在臨走前，給我留下一份特殊的作業(yè)――照顧我那3歲的小表弟。這對我來說，可是張飛吃豆芽――小菜一碟。于是，我對姑姑行了“軍禮”，便一蹦一跳地照顧小表弟去了。
后來，媽媽和姑姑回來了，看見我?guī)П淼芡娴媚敲雌饎牛笨涞溃骸皼]想到你還有真有一手，不賴呀！”我聽了，心里美滋滋的。
我終于完成了這份特殊的作業(yè)，也知道帶孩子是件不容易的事。爸爸媽媽把我從小帶到這么大，可真是費了他們一番苦心??！
一份特殊的作業(yè)小學寫事（優(yōu)秀17篇）篇十
我從小到大，做過無數的作業(yè)，有許多我都記不清了。唯獨那次，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠珍藏在我記憶的海洋中。
‘‘接下來我們布置一下作業(yè)‘‘老師嚴肅的說。頓時全班鴉雀無聲，就連一根針掉到地上都能聽到。更令我想到的事竟讓是對媽媽說我愛你，哎，這該怎么辦?？此坪唵蔚?個字，卻讓我難以說出口！
“回到家后，我偷偷的看了看有沒有人，就像老鼠探頭那樣，小心翼翼。生怕驚動了一草一木。看見沒人便趕緊偷偷摸摸的竄了進去。津津有味的.玩起了我一直通不了的那一關。突然媽媽以迅雷不及掩耳之勢的速度出現在我面前。我大驚一跳，昨天才和媽媽吵了一架，不會又要爆發(fā)了吧。
媽媽說“快給我關掉。我心想“宰相肚子了能撐船”，關就關，反正是游戲。關掉之后我告訴她“我餓了，趕緊給我做飯?！蔽蚁朐谝仓挥锌孔鲲垇響土P她。我的目光不知怎的看向了她，這是我看見她的背影，我的眼淚很快的流了下來。我趕緊拭干了淚水，怕她看見。
我的步伐不知道什么時候走到了廚房，‘’怎么，撐不住了！要不先吃一個?''說完便喂我。我吃過后又流下了淚，我說‘我.我..我’，不知怎的就是說不出那三個字。媽媽問我‘你怎么了？’我說“太好吃了！”
我愛你媽媽，就讓這幾個字永遠埋藏在心里。
一份特殊的作業(yè)小學寫事（優(yōu)秀17篇）篇十一
今天，老師留了一項特殊的“作業(yè)”――幫媽媽洗腳。同學們一聽，驚訝得嘴巴都張成了“0”型。可是師命難違，我們只好回家去完成這項“特殊”的作業(yè)啦！
放學后，我回到家里，坐在沙發(fā)上一邊看著動畫片，一邊等著晚歸的媽媽。我等啊，等啊，等到六點多了，勞累了一天的媽媽終于彎著腰拖著疲憊的身子回來了。我立刻將早已準備好的溫水端到媽媽面前，風趣地說：“媽咪，今天由‘小公主’我給您洗腳吧！”媽媽卻說：“去！別胡說。有那功夫何不去看看書？好好復習復習功課？”我見媽媽執(zhí)意不肯，急著說：“媽媽，這可是老師今天留的作業(yè)呀！要是完不成，我明天可怎么向老師交待??？”媽媽聽了我這番話，這才不得不“配合”我。
我?guī)蛬寢尠岩m子脫掉。哎呀！我不禁心頭一顫：媽媽的腳真的好“丑”??！腳面粗糙，而且條條青筋都已經凸起；腳掌也長滿了厚厚的繭子；腳跟更是慘不忍睹：道道裂痕“橫行霸道”......我雙手握著媽媽的雙腳，不禁潸然淚下。
我輕輕地把媽媽瘦小而蘊涵著體溫的雙腳放在水盆里。腳面、腳底、左側、右側，一枚枚腳趾，一個個趾間，我漫漫地揉，細細地搓。我想把干燥洗為濕潤，我想把粗糙洗為潤滑，我想把丑陋洗為美麗......我想洗去媽媽的辛勞，我想洗去媽媽的風塵，我想洗去媽媽的煩惱......
這些年來，媽媽為了我一直操勞著，奔波著，她所付出的實在是太多太多了，而我卻花錢如流水，買玩具，買小食品......我哪知道，我花出去的都是媽媽的血汗錢呀！今后，我再也不亂花零錢了，多幫媽媽做家務，好好學習，以優(yōu)異的成績來報答媽媽的養(yǎng)育之恩！
一份特殊的作業(yè)小學寫事（優(yōu)秀17篇）篇十二
隨著手的松開，傳來一聲巨響，我緊張了。爆炒！一個聲音在我耳邊響起，我還沒反應過來。我拿起鍋鏟沒有掉下來，像一把大鏟子一樣笨拙而陌生地發(fā)射。
這是新型冠狀病毒與世隔絕的一天。這年頭，除了看電視，做作業(yè)，還能干什么？明白了。學會做飯。就這樣，每天炒一個菜，對我來說是一項特殊的任務。
說到炒菜，最簡單的就是菠菜炒蛋。但是這么簡單的菜，不容易操作！菠菜炒前浸泡，也有嚴格要求。在放菠菜之前，你必須把水燒開。菠菜不能在沸水中停留太長時間，大約一分鐘或更長時間?？静げ耍缓蠹宓啊６颊f雞蛋碰石頭，說雞蛋碰石頭就碎是有道理的，但并不是我想的那么簡單。當我第一次拿到雞蛋時，我寫道，用雞蛋輕輕敲了敲柜臺，但雞蛋毫發(fā)無損?？赡苁翘p了，我吸取了教訓，第二次用力敲，不好！雞蛋掉了一半在地上，手里只剩下一半。綜上所述，第二次開始敲蛋，既沒有前一次那么細心，也沒有第二次那么努力。我拿了一個碗，雞蛋慢慢被打翻了。蛋殼裂了一條縫，我通過剝雞蛋成功地把雞蛋倒進了碗里。然后用筷子將蛋清和蛋黃混合均勻，倒入鍋內，油冒煙時，關小火，倒入預先攪拌好的雞蛋，等雞蛋熟了，最后將煮好的菠菜放入鍋內，用大火翻炒幾下，便會從鍋里出來一盆煎好了黃色雞蛋的菠菜。
品嘗自己的廚藝，我不僅對成功感到欣慰，也覺得任何職業(yè)都有它的艱辛，想要成功就要努力！炒起來就這么簡單。炒好吃的不容易。
一份特殊的作業(yè)小學寫事（優(yōu)秀17篇）篇十三
從小到大，我寫過很多作業(yè)，大部分我都忘記了，可是那件事，就像一顆珍珠，永遠珍藏在我的心中。
那是上周五發(fā)生的事。語文老師在我們上學的時候布置作業(yè)，可是老師卻故作神秘，不告訴我們。于是，我們的腦洞就大開了：是回家讓我們炒菜？還是讓我們洗衣服……種種想象都有。最后，老師實在聽不下去了，就告訴我們了——讓我們保護雞蛋。我們一聽樂了，便說這太容易了。然而，老師卻冷笑了一聲，說：“你們不要太小瞧這個作業(yè)，看你們誰能和雞蛋笑到最后。”我們聽了情不自禁哆嗦了一下。
回到家，我立馬從冰箱里拿出一個雞蛋，并幫它穿上“衣服”。只見我從抽紙盒中抽出了一張紙，并幫它包上；接著，我又去找了一塊布把它包上，最后，拿了一個小黑布袋子，把雞蛋放進去。
第二天到學校，我立馬坐在位置上。下課想上廁所，就迫不及待地下了位，上完廁所，便急忙回教室；可是，樓道內都是人，根本無法走。但如果走了，雞蛋破了怎么辦？可是，如果不走，那又不可能一直站在這里。我鼓起勇氣，勇敢地邁出了第一步，走在亂哄哄的樓道里，生怕自己的雞蛋寶寶被打破了。終于過了危險區(qū)，剛坐在位子上沒多久，我的耳邊就傳來一陣尖叫聲，我好奇，就下位看了看。只見一個人站在樓道里看著他的雞蛋寶寶，難過極了，見此狀，我又趕忙回到座位上，當起“雞蛋媽媽”。一天很快過去了，老師走到教室檢查我們的雞蛋，老師檢查了很多人的雞蛋都碎了。當老師走到我面前的時候，露出了欣慰的笑容。
時間像流水一樣，悄悄地離去。它帶走的不僅是歲月，還有父母的青春；但父母對我們的愛，是永遠不會被帶走的，也讓我永生難忘。
一份特殊的作業(yè)小學寫事（優(yōu)秀17篇）篇十四
今天，手工課結束時，老師給我們布置了一個特別的家庭作業(yè)―每個同學回去做-只布偶小狗，我心里暗暗叫苦，我沒怎么干過針線活，這項作業(yè)對我來說，真是有點難度。
回到家，我很快寫完了主科作業(yè)，找來了塊好看的布料，可不知怎么下手，我急忙找來了媽媽幫助我。媽媽笑著說：“做布偶嘛，你要先把這塊布折起來，在上面畫出你要做的小狗形狀，然后剪下來，得到兩塊一樣的布，縫起來，一定留一個小口，接著，把布翻過來塞上棉花。最后在畫上小狗的五觀就好看了。我央求媽媽和我一起做，于是，我們起將合適大小的小狗的形狀畫下來，媽媽讓我自己用剪刀剪下來。“這還不容易”我暗暗想到。可我剛一剪就剪壞了，幸虧媽媽及時補救，不然又得重新做了。剪下來后就到了最難的步驟了―用針縫起來媽媽找出了針縫，給我做了個示范，輪到我了，我拿起針縫了起來，唉，這針拿在手上好像有千重，看著在媽媽手上靈活乖巧的針，到我這里怎么不使喚了，我縫的歪歪扭扭一點也不好，縫著縫著還縫錯了，只好拆了再縫，終于縫好了，我的手上已經有了好幾個針眼，塞上棉花，木偶完成了，真是太不容易。不過，看著我做的布偶小狗，心里也很高興。
這真是一個有意義的手工作業(yè)，讓我熟悉了做布偶的過程，還體會到了勞動的樂趣。
一份特殊的作業(yè)小學寫事（優(yōu)秀17篇）篇十五
我從小到大，做過無數的作業(yè)，有許多我都記不清了。唯獨那次，讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠，永遠珍藏在我記憶的海洋中。
那是一個星期天。早晨，陽光明媚，姑姑抱著她那只有三歲的小弟弟來我家做客。我正閑著沒事，就逗起弟弟來。不一會兒，就聽見姑姑說：“詩曉，我和你媽到伯伯家去一趟，也隨便給你留下一份特殊的作業(yè)！”“特殊的作業(yè)？”我正疑惑著，姑姑又笑瞇瞇地向我解釋道：“當然是照顧你的小表弟！我聽了，恍然大悟，這對我來說，可是張飛吃豆芽——小菜一碟，于是，我便對姑姑行了個“軍禮”便一蹦一跳地照顧小表弟去了。
中午，姑姑和媽媽回來了，看到我?guī)П淼芡娴媚敲雌饎?，夸道：“沒想到咱家詩曉還真有一手，不賴么！”我聽了，心里美滋滋的。
我終于完成了這項特殊的作業(yè)。原來，帶孩子也不是件容易的事，想起媽媽把我從小帶到了這么大，可真是費了她一番苦心啊！
一份特殊的作業(yè)小學寫事（優(yōu)秀17篇）篇十六
那天上午，老師給我留了一份特殊的作業(yè)——制作一個蛋寶寶，并照顧好它們。
當天下午回到家，我拿出一個雞蛋，把它放在桌子上面，那顆蛋東倒西歪的。我很生氣地用筆戳它，對它說：“這個笨蛋！連站都站不穩(wěn)。你才不是可愛的蛋寶寶呢？”媽媽過來指責我說：“你呀你，一點都不耐心，你生出來站穩(wěn)了嗎？”我聽后，有點傷心！之后我為它畫了眼睛和嘴巴，當我又看到它站不住時，心里又有了“火苗”。
一個星期后，我的蛋寶寶完好無損！連同學都很驚奇！這個特殊的作業(yè)也讓我明白了媽媽的辛苦。我一定要好好學習，長大以后給父母好的生活。不讓他們擔心。我感謝這份特殊的作業(yè)讓我懂得了這么多道理！
媽媽，您辛苦了！我永遠愛您！
一份特殊的作業(yè)小學寫事（優(yōu)秀17篇）篇十七
我相信每一個從學生時代走過的人，都不陌生，作業(yè)這倆個字！因為在學校里，老師會布置作業(yè)，哪怕是放學回到家，老師依舊還是會布置家庭作業(yè)！
就連七歲的小臭，每次回到家，第一件事情就是做作業(yè)！
然后我們所提到的作業(yè)也無非就是在本子上寫寫字，或者背背課文，或者再更深入一點的就是需要電腦操作一些東西，當然那些也都是大學之后的作業(yè)了！
但是在自己的整個學生生涯中，就是老師給自己布置過一項特殊的作業(yè)，那項作業(yè)就是并不需要你在本子上寫，或者是你被坑了之類，老師就要求，每位學生回到家，能給自己的爸爸媽媽洗腳！
然后在自己那個年代，孩子們都是特別的靦腆，就是不像現在的孩子一樣，特別的習慣去表達！然后我的爸爸媽媽也是屬于特別靦腆的人，就覺得孩子懂事，聽話，學習好就可以，就是沒必要做那么多！
然后記得那天晚上回去的時候，老爸老媽是每天晚上都洗腳的，然后自己也就和老媽說，媽媽，我?guī)湍阆茨_吧。老媽就說不用了，因為一開始的時候自己就是不想讓他們知道，這是老師給自己布置的作業(yè)！
但是老媽就說，你把你自己的腳洗干凈就可以！老爸也笑著說，就是你把你自己的腳洗干凈就可以，我們得腳我們可以自己洗?，F在我自己還可以動，等哪天我們老了，躺在床上不能動的時候，你再幫我們洗腳吧！
自己聽了他們的話，自己也不好意思再給他們洗腳，然后好像也沒有提老師布置作業(yè)什么的。
現在想一下，當時自己真的是太過靦腆，不像小臭現在，就是不拘謹，然后也習慣的表達對爸爸媽媽的愛！而自己接受了一份特殊的作業(yè)，最后卻沒完成它，想一想也真是遺憾！