比賽的結果不僅僅是勝負，更重要的是參與的過程中積累的經驗和成長。如果你對比賽的規則和要求還不清楚，以下是一些參考資料供你查閱。
演講比賽的演講稿比賽演講稿大全（20篇）篇一
在教學過程中，注重活動課的開展，除了完成教材設計的活動課之外，還充分利用歷史小故事故事指導學生組織開展一系列歷史小故事演講比賽活動，在活動中滲透了對學生情感、態度、價值觀的培養并且鍛煉了學生的組織、表達等多方面的能力。
（1）小組演講。首先提前一個月布置學生寫歷史小故事演講稿，歷史小故事的時間控制在3至5分鐘。并在布置一周后開始要求學生交稿件，這樣做一些積極性、主動性高的學生可以盡早準備好演講稿，學生在老師的指導下對演講稿件認真修改后，進一步熟悉稿件并要求他們背誦下來，同時對一些較被動后進的學生也起著促進的作用。經過近一個月的努力，待同學們都作好準備之后，分小組用一節課的時間進行小組演講和評價，選出小組的最佳代表（一組可選出2---3人）參加班級的演講比賽。在整個小組的演講和評價討論中,各小組組長是組織者，由他（她）安排各個人的評分及匯報小組的演講情況。老師只起著引導的作用。
（3）級部演講。此時將10個班通過班級比賽票數最多的一名同學作為班級的代表參加級部的比賽，此時可從班級中選出典型的、有代表性的、優秀的、極有教育啟發作用的稿件，提供給班級的代表進行演講，稿件可分發給每個同學一份，讓每個同學都熟悉并看演講者是如何表達的，使同學們得到更深的感受和更大的啟發。
xxxxx
xxxx
xxxx（七年級9班學生）
總分：10分
動課過程中各階段的進行和最后的完成，要求每個學生都作出總結和回顧，看看自己在活動中的得與失，幫助、引導學生及時地加以改進，促使他們向做得更好的同學學習，使每個學生在活動中切實得到鍛煉和進步。
演講比賽的演講稿比賽演講稿大全（20篇）篇二
親愛的同學、老師們：
古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，為實現高素質的人生打下堅實的基礎。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點，就成了每—個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
演講比賽的演講稿比賽演講稿大全（20篇）篇三
尊敬的領導、親愛的姐妹們：
你們好！今天，我為大家演講的題目就是：《皎潔的玉蘭—天使的心》！
“天使”是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的象征。我們的職業被譽為“白衣天使”，是人們對護士形象美和內在美的深情贊譽。一襲飄然白衣，是一顆純潔的心靈；一頂別致的燕帽，是一項守護生命的重任。無數個陽光燦爛的早晨，我們傾聽治療碗盤的協奏曲；無數個不眠不休的夜晚，我們感受生存和死亡的交響樂章。都說我們崇高偉大，可是又有誰想得到，在這份崇高偉大的背后，其實是一顆顆普通的天使心！
我的演講到此結束，謝謝大家！
演講比賽的演講稿比賽演講稿大全（20篇）篇四
尊敬的各位領導、各位同事：
大家上午（下午）好！為了提升企業凝聚力，營造積極進取、朝氣蓬勃的企業氛圍，同時，為員工提供一個展現自我、提升自我的平臺，今天，我們在這里隆重舉辦以“公司要發展，我要做什么”為主題的演講比賽。
首先，請允許我介紹一下本次比賽的評委，他們是：xxx。
他們將會秉承著公平、公正的評審態度，根據每一位選手的現場表現，給出恰如其分的分數。
接下來，我要向大家介紹一下今天現場的x名記分員，他們分別是xxx、xxx、xxx。現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxxxxx為本次演講比賽致辭！感謝xx總的致辭。
下面，我為大家宣布一下今天演講比賽的評分標準以及獎項的設定情況。
演講技巧分滿分50分，包括普通話是否程度、口齒是否清晰、感情是否豐富、是否注意抑揚頓挫以及儀態是否大方四個方面。
本次比賽共會評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名以及優勝獎4名。最終花落誰家，讓我們拭目以待！
下面有請第一位上場的選手，來自xxxxx醫院的xxxx。x位選手的演講已經結束，我們的記分員正在做最終的分數統計，請大家稍事休息，期待最終結果的出現。
各位選手的最終分數現在已經在我的手中，想必大家都和我一樣，緊張并且期待著。首先，向大家宣布獲得本次比賽優勝獎的4名選手，他們分別是：來自xxx醫院的xxx；來自xxx醫院的xxx、、來自xxx醫院的xxx。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
接下來，我要向大家宣布的是榮獲三等獎的3名選手，，他們分別是：來自xxx醫院的xxx；來自xxx醫院的xxx、來自xxx醫院的xxx。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
接下來，我要向大家宣布的是榮獲二等獎的2名選手，，他們分別是：來自xxx醫院的xxx；來自xxx醫院的xxx。
讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
最最激動人心的時刻就要到了，接下來，我要向大家宣布的是本次演講比賽的冠軍獲得者，他就是，來自xxx醫院的xxx！讓我們將最最熱烈的掌聲送給xxx。
讓我們再次用最最熱烈的掌聲歡迎xxx為大家致獲獎感言！感謝xxx的發言。
在此，我們還要將同樣熱烈的掌聲送給未能獲獎的伙伴們，感謝你們的積極參與，同時，也希望你們不要氣餒，鉚足精神，在下一次的比賽中脫穎而出，一舉奪魁！
演講比賽到這里就要落下帷幕了，感謝集團領導對本次活動的重視、指導與支持，感謝參與本次比賽的評委、選手和所有的同事們。我們下次活動再見！
演講比賽的演講稿比賽演講稿大全（20篇）篇五
尊敬的各位領導，老師們：
今天我演講的題目是《用自己的青春澆鑄高尚師德之魂》。
我在柴家小學這個優秀的集體中工作已經三年了。這三年時間里，我認識了什么是高尚師德，并暗下決心提高自己的師德水平。比起那些只能暫時打動人心的宣傳材料和先進事跡，柴家小學那些年近退休卻依然孜孜不倦的堅守在教學第一線上的老教師們，更讓我明白了高尚師德的真諦！每周十幾個備課，十五六節正課，當著班主任，管著功能室，扎扎實實，任勞任怨。還有什么比這更能體現高尚的師德之魂呢？從他們身上，我明白了一個簡單的道理：高尚師德不是講出來的，而是腳踏實地干出來的！
有人說教師是人類靈魂的工程師；有人說教師燃燒自己，照亮別人；有人說教師捧著一顆心來，不帶半根草去，對老師的高度評價，古往今來舉不勝舉。但是作為教師，我們有必要為這些類似佛祖頭上的光環而動心嗎，我們更應該去做的是扎扎實實做好我們手頭上的工作。年近五旬的崔老師，犧牲了多少休息時間，排練的齊文化劇《一鳴驚人》，一舉奪得全區第五名的好成績！現在，兩個沒有任何基礎的二年級學生，在她的悉心指導下，把京劇唱得鏗鏘有力，韻味十足。可是，每天放學后，我們總能看到她拖著疲倦的身軀，抱著一摞作業和幾個備課回家。這是什么？這就是甘為人梯，無私奉獻的精神！
在學校組織的信息技術應用于課堂教學的培訓會上，我講完了操作步驟之后，老教師們圍著主控臺問這問那，都要動手操作一遍；在這幾次賽課活動中，五十多歲的老教師，都要帶著孩子們到多媒體教室去上課，也許他們的技術還很不熟練，也許他們制作的課件過于簡單，但是還有什么比他們積極投身新課改的熱情更可貴的呢！在課堂教學方式的不斷變化中，我們看到的是老教師那一顆顆永遠不變的心！
作為教師，在年復一年，周而復始的工作中，我們面對的是學生那一雙雙求知苦渴的眼睛，看到的是孩子們天真可愛的笑容，想到的是家長們/望子成龍，望女成鳳的渴望。那些看起來少不經事的孩子們承載的是民族的未來，他們將來都應該成為建設國家的棟梁。我要把“無愧于每一個孩子，無愧于每一位孩子的家長”印記在自己的心靈深處。我想，高尚師德，如果我能做到這兩條就足夠了。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
老師們，正確面對自己的日漸逝去的青春，努力奮斗吧！為了孩子們的光輝明天，熱情地投入到教育事業中去吧！奉獻自己的青春，收獲“桃李滿天下”的喜悅吧！
我的演講到此結束，謝謝大家。
演講比賽的演講稿比賽演講稿大全（20篇）篇六
說起大塘你會想起什么？是一碗肥而不膩口齒留香的扣肉？是清甜爽口的火山無渣粉葛，亦或是韶贛高速公路，韶塘一級公路？說起大塘你會想起什么？是湯溪村委的假日溫泉，是西林及紅新村委旁剛建立不久的大唐花海，亦或是新石器時代古遺址梅花寨，河溪太廟，樹姿亭，仙人塔，將軍廟石香爐？說起大塘我會想起什么？當然首先想起了我的工作。
護理事業是偉大的，神圣的。它需要無私的奉獻精神，人們常說，護士的胸懷像大海，能容納百千位被病痛折磨的父老兄弟，護士的品格像紅燭，燃燒自己，照亮別人。護士的舉止像春風，給人帶來溫暖，驅散病痛愁云。
年年歲歲多少事，迎來送往何其多。在這近五年的護理生涯中，見過形形色色的病患，也曾受過委屈，冷漠。但是收獲更多的是感激之情。有因高熱而抽搐的孩子，經過物理，藥物降溫，而恢復正常體溫的，有偏癱或者長期住院治療，在我們精心護理與治療，每兩個小時翻身變換體位，出院未發生褥瘡的等等。我把所有的感恩都化成一股無形的力量，激勵著我奮力前行，對工作更加的熱愛。在平凡的崗位中，經常也會發生驚心動魄的事。
在去年冬天里，一個平常的中午班上，一陣急剎車打破醫院的平靜，經過了解，原來是一位二胎媽媽在去往醫院的途中在車上順娩一活胎，簡單思考后，立即通知婦產科醫生，由于對產婦的不熟悉，不敢隨意搬動，果斷在車里進行斷臍，胎盤娩出，當我包裹好新生兒，抱著他直奔二樓的溫箱室，看著他平順的一呼一吸，產婦也沒有出現大出現癥狀，這才松了一口氣。事后家屬寫來了感謝信，特別感謝當值人員，字字句句暖心頭。在這醫患矛盾日益加劇中，如果所有醫患都能互相信任，換位思考，那即將是多么和諧的就醫環境。
大塘衛生院是一個團結友愛，互幫互助的大家庭，從初來乍到起，不論是生活中還是工作中，都會得到領導，護士長及其其他同事的熱情幫助。生病時，遇上考試時，護士姐妹們就會主動熱忱提出來頂班，生活中遇上難題，大家就開動腦筋一起出主意。我們不是親人卻勝似親人，我就是在這樣的工作氛圍中五年如一日的堅守著自己的崗位！
我眼中的大塘不僅是現代化科技農業，交通，旅游發展迅速，蒸蒸日上的強鎮，更是集醫患情，同事情，充滿濃濃鄉情的暖心之城！
祝福大塘，越發美麗，富饒！祝福祖國，更加繁榮，昌盛！
演講比賽的演講稿比賽演講稿大全（20篇）篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!我是xx市第二實驗小學xxx班的xx，今天我演講的內容是“保護環境，人人有責”。
身為學生的我們應從自己做起，從身邊的小事做起，保護環保，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每個同學的學習和生活，每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學設施。校園環境的好壞是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼于我們身邊，當我們發現地上有垃圾時，應該及時將它撿起，文明地扔進垃圾箱，而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落;我們還應該時刻保持桌椅的干凈整齊，將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列，看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊，都直接影響環境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環境，人人有責。
演講比賽的演講稿比賽演講稿大全（20篇）篇八
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的姐妹們：
下午好！能作為優秀護士的代表進行發言，我很榮幸，首先，請允許我感謝三個人，有句話說的好，千里馬易尋，伯樂難求，所以，第一，感謝能在我工作中給予我肯定的人，第二，感謝能夠和我一起分享工作果實的人，第三，當我在工作中遇到困難和挫折時，能及時給予我鼓勵和支持的人，是你們讓我在過去八年的工作生涯中繼續堅守在護理工作崗位，是你們讓我在這個平凡的工作崗位上兢兢業業，恪盡職守。
今天是個特殊的日子，如果把歷史的時針回撥一年，我想，記住今天的不只是護理工作人員。他們從絕望看到了希望，從迷茫找到了方向，他們再也不是人群中最最平凡的一員，所以，請珍惜我們手中的這份平凡，再也不要為自己猶如空氣中的一粒塵埃而憂傷。
如果兒童醫院是一條河，那么，我們就是河中的每一艘小船，河水的風平浪靜將決定船的一帆風順；如果兒童醫院是一艘船，那么，我們就是船員，我們將一如既往的跟隨舵手的腳步去遠航。
文檔為doc格式。
演講比賽的演講稿比賽演講稿大全（20篇）篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是xxxx市第二實驗小學xxxxxx班的xxxx，今天我演講的內容是“保護環境，人人有責”。
身為學生的我們應從自己做起，從身邊的小事做起，保護環保，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習生活的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每個同學的學習和生活，每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。我們的'校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，高級的教學設施。校園環境的好壞是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素質的一個反映。
著眼于我們身邊，當我們發現地上有垃圾時，應該及時將它撿起，文明地扔進垃圾箱，而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落；我們還應該時刻保持桌椅的干凈整齊，將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列，看之任之；包括教室里各種物品擺放不齊，都直接影響環境。
我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的家園。積土成山，滴水成川。保護環境，人人有責。
演講比賽的演講稿比賽演講稿大全（20篇）篇十
演講比賽稿一般由開頭、主體框架和結尾三部分組成。
1.開頭。開頭部分的寫法很多，常用的有以下幾種:
(1)故事式。即用一個與演講主題密切相關的故事或事件作為演講的開頭，以吸引聽眾的注意力.
(2)幽默式。即用幽默詼諧的語言或事例作為演講的開始，使昕眾在輕松愉快中迅速進入演講者的影響之內。
(3)名言式。名人名言對昕眾來說有著強烈的刺激，運用得當，往往能收到良好的演講效果。
(4)抒情式。用華麗的辭藻和澎湃的激情，以類似詩歌或散文的形式開場，引導聽眾進入美的意境。
(5)懸念式。懸念能激發聽眾的好奇心，從而促使聽眾迅速被演講所吸引。
(6)開門見山式。即在演講開始就用簡明扼要的語言交代清楚演講的意圖和主題。這種開場白適用于較為正規、嚴肅和莊重的場合，要求演講者具有較好的概括能力。
2.主體框架。開場白之后，就應詳細展開演講主體。一般來說，演講主體的結構模式有三種:
(1)遞進式。即利用因果、邏輯、時間等內在聯系，循序漸進展開材料，從而在演講的最后達到情感和主題的高潮。
(2)排比式。就是將演講主體分為幾個并列的分題，逐個展開論述。整個演講從外觀上看，好像一個巨大的展開的排比句群，排比運用得好，會形成氣勢如虹的演講場面。
(3)對比式。對比式就是圍繞演講主題，從正反兩方面組織材料進行論證。其特點是反差強烈，發人深思。
3.結尾。好的演講結尾要求簡潔有力，余韻無窮，給聽眾留下深刻的印象。常見的結尾有如下一些類型:
(1)格言式。語言簡潔而內涵豐富，富有寓意。
(2)號召式。以極富鼓動性的言辭號召人們為某種目的、某種理想而行動起來。
(3)祝頌式。用祝成功、健康、幸福等形式作為演講的結尾。
(4)總結式。即在演講結束時，對整個演講的內容作出提綱擎領的'歸納。這也是一種行之有效的常用結尾方式。
(5)余韻式。即用含蓄的語言來結尾，使昕眾在演講結束后能繼續回昧和琢磨演講的主題。
3.把握它的互動性。一般的文章是單個的讀者與文本間的交流，而演講是演講者向聽眾的論說，具有某種集體的"場"性，所以，要從聽眾集體的心理、感覺和感受去選擇演講的主題和風格，增強演講效果。此外，還應特別在新穎上做文章，在想方設法吸引聽眾的注意力上做文章。
演講比賽的演講稿比賽演講稿大全（20篇）篇十一
尊敬的各位領導、各位評審、各位同仁：
大家上午好！
我叫，來自聯社。
金秋九月，懷著那份激動和欣喜，我走上了現在的工作崗位。做為新員工，我深知：辦合規業務，是我以實際行動接好前輩的班，肩負信合事業發展歷史使命的行為準則。我今天演講的題目是：辦合規業務，促信合發展。
俗話說“沒有規矩不成方圓”。在車輛穿梭的公路上，交通規則就是規矩，它保護著行人的生命安全；在莊嚴的法庭上，法律就是規矩，它維護著公民的權益；在我們從事的金融領域，各項規章制度就是我們的行為準則，他保護著金融機構及其工作人員、以及社會公民的合法權益。辦合規業務，是我們作為員工的起碼要求，也是信合事業發展的基本保障。
當我們發生這樣或那樣差錯的時候，常常用“常在河邊走，豈能不濕腳”來安慰自己，豈不知正是由于我們平時的小違規鑄成了許多大大小小的錯誤。當我們痛心疾首的時候，總在心里囑咐自己，一定要合規操作。但是要真正做到事事、時時合規確非易事，這需要良好的合規文化環境，濃郁的合規經營理念，自律和他律相結合的氛圍。當每個人把合規二字當成生命里“水”和“氧”的時候，合規文化就蔚然成風。
我們經常可以看到這種現象：相同情形的一筆業務，此網點會受理，彼網點不受理；或者在同一網點中，甲員工會受理，乙員工不受理；或者同一員工對甲客戶受理，對乙客戶不受理。我們不僅要問：這是為什么？難道是我們的制度有問題？不，是我們的員工對制度的理解和執行存在問題。這就充分說明我們有的員工合規觀念淡薄，執行制度隨意，把制度當兒戲。
在我們新員工培訓的第一天，老師就給我們講“狼來了”的故事，農村信用社占領最廣袤的農村市場，農村是我們的根據地，是我們的'主戰場，而今，農業銀行重返農村市場，郵政儲蓄銀行深入扎根農村，不斷擴大勢力范圍，地方商業銀行異軍突起，村鎮銀行如雨后春筍般悄然升起。這些都告誡我們，農村這塊肥肉大家都來分享了。只有以良好的信譽，優質合規的服務才能站穩這塊市場。
有人戲稱“工農中建是正規軍，而我們信用社是游擊隊”，雖然是一句笑話，但卻充分折射出我們與國有商業銀行之間的巨大差距。我們知道，幾大國有商業銀行無論是硬件還是軟件上都走在我們的前列，特別是在規范管理方面更是值得我們借鑒和學習。這就要求我們在加強硬件建設的同時高度重視和加強軟件建設，培植我們信用社與時俱進的企業文化，塑造我們信用社新的社會形象，今天開展的合規文化教育活動就是最強有力的證明。我們要始終牢記：我們，是地方金融的主力軍，我們肩負著促進地方經濟發展的社會責任。
各位同仁：“辦合規業務，做合規員工”說起來容易做起來卻很難，這也并非一朝一夕能出成果，而是要求我們在長期的工作過程中嚴格遵守各項規章制度。以人為本，優質服務，合規操作，是我們信合人孜孜不倦的追求，也是我們開展一切工作所應該遵循的規則。
做為新員工，當我們從前輩手中握過接力棒的時候，我們該思考的是如何讓這一棒跑得更快，甚至該思考如何在下一個交接棒來臨的時候如何讓對方握得更牢。而要做到這樣，我們必須從每一個崗位、每一筆業務、每一個環節做起，樹立合規理念，倡導合規風氣，營造合規氛圍，實現“人人合規，事事合規，時時合規”的目標。
我們不要做睡覺的烏龜，而要做奔跑的兔子。辦合規業務，才能讓信合事業走得更長，走的更遠。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講比賽的演講稿比賽演講稿大全（20篇）篇十二
大家好！
我叫王磊來自升達學院我很高興來參加這次非常有意義的活動結識這么多熱愛環保的朋友我想在坐的每一位心中都有這樣大一個愿望：留駐綠色所以我今天演講的題目是“留駐綠色”
綠。她是大千世界里閃耀著生命和創造光芒的色彩，他給地球姑娘送來了青春活力和歡樂。
我們的祖先是在綠的召喚下誕生的。郁郁的叢林，在她那綠的舞臺上，演出了“從猿到人”的生物發展史劇。綠，她還是巨大的地球呼吸肺，從這里轉化污染物質，凈化環境，放出氧氣，將生命給予生活在這里的每一個人，她真是人類的一位慈母！
但是，我又感到驚詫了：賜予人類幸福的綠，怎么竟在人類手中漸漸消失呢？白草，黃沙，紅霧，黑煙``````我仿佛聽見地球姑娘在哭泣，他郁郁的向我傾訴著自己的不幸，當說到曾經一個文明遐邇的古城，從人類繪制的版圖上消失，一片綠海涌波的森林轉眼讓位于一望無際的漠漠黃土，他無限憂傷，泣不成聲。
是啊，那充溢著空間和時間之水一樣長流不絕的的綠，在歷史上前災萬難面前，也未曾隱匿的綠，前她真會帶著人類的幸福悄然而去嗎？不，是人類失去的，還應由人類把她請回！
啊，綠！牽動著自然的未來人類的未來，當然，還有我們的'未來；
向往未來的人們呀，愛綠吧！愿我們在充滿創造性勞動的世界里：大地凝碧，原野滴翠，青春常駐，綠水長流。
演講比賽的演講稿比賽演講稿大全（20篇）篇十三
各位領導，各位同事：
我是來自楊召小學的xxx，今天我演講的題目是《愛心與責任》。
手拿三寸粉筆站在三尺講臺上，我自豪，我榮幸，因為我從事了太陽底下最光輝的職業——教師，一年多的班主任工作經歷讓我深深懂得：責任是教師一生的堅守，愛心是教師最美的語言。
關愛學生并不需要多么轟轟烈烈的舉動，它體現在生活的每個細節上。我曾被班里那些調皮搗蛋的學生氣得大動肝火，也曾為成績差的學生而煩惱不已，怎么批評都無濟于事，因此，我試著改進教育方法：在課堂上多了一絲微笑，多了一個溫和的眼神，多了一些鼓勵的話語（孩子，你真優秀；孩子，勇敢的舉起你的手，我相信你，你能行……）;批改作業時，我在作業本上多了一顆紅星，作文本里多了一張交流的紙條;課下我和學生促膝交談（孩子，課上怎么不開心呀?是不是老師講得不好呢？可以和我談談嗎？孩子會把他們的心事一一告訴我），傾聽孩子的心聲，走進他們的世界，漸漸地，我成了他們的知心朋友，深知學生需要教師的關心與愛護，這使我明白:要用愛去管理班級。
愛讓大家走到了一起，愛讓大家有了集。
體榮譽感，愛讓我們成為一家人。
今年的“六一”節目，我組織學生大合唱《團結就是力量》在歌聲中讓學生明白團結的重要性；每天中午我和學生一起吃飯，其樂融融像一家人一樣讓學生感受到班級的溫暖；有一次，我班的李洪達同學沒錢吃飯班長軒麗霞主動借錢給他，課上我及時表揚了軒麗霞同學，讓學生明白同學之間應該相互幫助，我們的班級是一個整體。
當圣誕節孩子們送給我一張張賀卡的時候，當孩子們把教師節當作我生日為我慶祝的時候，當假期中孩子們打電話訴說對我的思念的時候，當感恩教育大會那天孩子們抱著我流淚、家長與我握手的時候，我覺得這是我人生中最幸福的時刻，因為我從事了最偉大、最無私的職業，因為我擁有了世間最珍貴的禮物——愛。
愛心與責任——師德的內涵與靈魂，就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責任，用腳下的三尺講臺奉獻出自己的愛心吧﹗我們的生命會因教育而精彩。
感謝各位領導、評委給我這次演講的機會，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”在今后的工作中我會繼續努力。
謝謝大家，我的演講完畢。
演講比賽的演講稿比賽演講稿大全（20篇）篇十四
一份讓人歷練的工作，才值得我去投入；一份讓人成長的事業，才值得我去珍惜；一個充滿希望的目標，才值得我去奮起。
所以，在我懷著滿腔熱情踏進椰林灘的那一刻，我是多么的興奮，我終于找到了一個值得用激情去奮斗、用汗水去拼搏、用實力來見證的企業，能夠有幸在xx（公司）工作、學習、成長，將是我未來進步和走向成功的最大動力，也是我踏出學校、步入社會、規劃事業的第一個人生里程碑，從此與xx結緣，踏上xx這趟列車開始了我的職場之旅，整理全新的狀態，帶上堅定的信念，懷揣雄心勃勃的目標，腳踏堅如磐石的意志，嶄新的旅程即將起航。
翻閱進入xx的第一頁日記，仿佛又掀開了那一張張嶄新的圖畫，對椰林灘的了解在時間的腳步中增長，自身價值也在風的呼吸中得到升華，為了逐步實現自己一個又一個的人生目標，執著心中一如既往的追求，我把那些已經成為過去的困難和失敗理解為成就歲月之歌中的一串不協調的顫音，為了讓生命的樂章更加動聽，為了有朝一日的苦盡甘來，為了贏得更加熱烈的喝彩，我付出的將是更多的努力和拼搏，最終去奏響完美的生命樂章，唱出我人生最新最美的歌。
第一站：成為xx（公司）人
歷經兩個月的適應和磨合，在領導和同事們的熱情幫助和指導下，我順利通過試用期，轉為正式員工，成為真正的xx人。
當環境不再陌生、思維不再稚嫩、遇事不再膽怯、工作逐漸步入正軌的時候，我的夢想也隨之不再遙遠，酒店成了我的第二個家，辦公室是我盡職盡責回報酒店的陣地。
千里之行，始于足下，在試用期階段，我逐漸了解到酒店把困難重重、充滿挑戰的20xx年納為品質管理年，面對“堅定信心、調整策略、練好內功、共渡時限”的十六字方針及“兼顧眼前與長遠，兼顧經營與星評，兼顧成本控制與優質服務，兼顧對員工服務與對客人服務”的四個兼顧，當時的我不能徹底的領會到其中更深層次的內涵，但在隨后的工作中，在酒店不斷的進步和變化中，才使我慢慢體會到其中堅持不解的信念和永不放棄的追求。
我很榮幸能夠在這種情況下成為椰林灘的一份子，雖然對自己的遲到有些許的遺憾，但我不認為這些遺憾不能夠被彌補，反而將會督促我不斷的努力，成為我逐漸進步的見證人。
當遺憾被幸福和進步代替時，原來，“時間”并沒有放棄我；當結果被成績和努力見證時，原來，“成功”還在迎接我。
在以后的工作中，有無數感人的事跡激勵著我。
因為xx人為企業發展不辭辛苦，因為xx人對規劃步步為營，因為xx人對挫折從不言敗，這一切都為我插上了騰飛的翅膀，我立誓做好一名真正的xx人。
下一站，我駛向遠方，目的地叫做夢想，隔著玻璃窗往外看，有回憶所以勇敢。
下一站，我駛往何方，去哪里沒有影響，世界都是我的櫥窗，時間會讓我成長。
在家里，父母教會了我為人處事，在學校里，老師教會了我知書識禮，然而，在這里，領導和同事們教會了我“吃得苦中苦，方為人上人”。
完美的未來就像一幅宏偉的畫面，以“終極目標”作為藍圖，以“激情”做框架，用“上進”來填色，用“努力”來修飾，最后，用“實力”來完結。天衣無縫，內外兼修，美輪美奐，皆為上品。
我會立志將這份精品完成，也絕不讓所有人對我失望，因為，這就是我的目標，這也是我回饋酒店的小小心意，愿我那點滴的平凡實力與全體同仁的力量匯成一片激情澎湃的汪洋大海，無論何時，無論何地，都愿同心同德，任重道遠，承載著國安，越走越遠，共創輝煌。
演講比賽的演講稿比賽演講稿大全（20篇）篇十五
為了全面迎接學校本科評估工作，提高學生們的綜合素養，在xx經濟學院音樂廳舉辦了“我為社會主義核心價值觀代言”新生軍訓演講比賽。從各二級學院經過層層選拔，11位佼佼者脫穎而出進入本次決賽。
來自xx學院的1號選手徐xx的《我為誠信代言》從自己學院的學姐莫xx的事跡出發聯系到自己的軍訓生活，內容飽滿，觀點正確。來自xx學院的7號選手劉xx演講之前為大家帶來了一段精彩的民族舞，使現場氣氛達到高潮，她主要講述了家鄉反恐斗爭和她對于和諧家園的'期待和盼望，入情入理，有血有肉，感人至深。經過激烈角逐，來自xx學院的10號選手王xx摘得本次決賽桂冠。最后由黨委工作部副主任黨xx，軍訓團副團長肖xx少校、張xx上尉和黨委工作部主任吳xx為獲獎選手頒獎。
培育和踐行社會主義核心價值觀是推進中國特色社會主義偉大事業、實現中華民族偉大復興中國夢的戰略任務。本次演講比賽使同學們更加全面、主觀的認識，有利于同學們自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，為“海經夢”的實現貢獻力量。
演講比賽的演講稿比賽演講稿大全（20篇）篇十六
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
我是一個性開朗，做事細心認真的人，生活中我從來不怕遇到困難，因為困難使我更堅強。一旦遇到困難我會想盡辦法去解決困難，而不是去逃避。在尋找解決困難方法的同時我從中會到很多。同時我把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練，如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的！僅有不段的去經歷才會使我在成長才會從中吸取到教訓，從而更好的去應對不論是學習、生活以及工作中的沒一個問題。我相信只要努力就會成功，只要我們有不段創新的精神我相信我必須能夠把工作做好，即使不是最好也要努力去做好！
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最終的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
在家里，我孝敬父母，幫忙他們做力所能及的家務事，關心體諒父母，使得家庭關系更加融洽，使我能更好地投入學習，為將來的事業打下堅實基礎。
在社會上，我講禮貌，懂禮貌，在車上主動為老人和小朋友讓座，得到了不少街坊鄰居的好評，我以后會繼續努力。
珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心境。在今后的學習中，相信會以執著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功！
是一個進取樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容；你是一個學習認真刻苦的學生，整齊的作業總是讓教師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠笑對一切，用自我的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。
本人堅信經過不斷地學習和努力，使自我成為一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
演講比賽的演講稿比賽演講稿大全（20篇）篇十七
各位老師、同學：
20xx年4月23日（周三），測繪院團委在六樓會議室舉行“中國夢、我的夢、我為地礦事業添光彩”演講活動，此次演講由院黨委書記堯在雨、副院長郭惠明、副院長彭夏生、總會計師張建軍、組織部長萬雪華、團委書記彭凌日組成評委團，參加演講比賽的選手共9位，院黨委書記堯在雨對參賽選手逐一進行了點評，比賽共評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，其余為紀念獎，我有幸參加了此次演講，但是只得了個紀念獎，這是我進入本單位來第一次參加這樣的活動，以下是我此次的演講稿：
每個人都有自己的夢想，小的時候，老師問我們的夢想是什么，我們都會說要當科學家、工程師、市長、總經理，長大以后，我們接觸了社會，夢想也變得實際和貼近生活了，不論什么車子、房子、妻子、票子，其實最大的夢想莫過于實現自我價值、實現社會價值，做一個對社會有用的人，下面我來闡述我實現夢想的三部曲：
這是一個很老套的話題，也是一個范圍很大的話題，無論是陽春白雪，還是下里巴人，都有自己的人生觀和價值觀，有共產主義的人生觀、有享樂主義的人生觀、有拜金主義的人生觀，人生觀決定價值觀，這些人生觀無所謂對錯，只要在法律和道德底線的范圍內都是可以接受的，夢想就是一個目標，有夢想就會有作為，有作為就會有成就，有成就就是一個對社會有用的人。有夢想就是實現夢想的前提。
有的人會講，有那么多的中層干部，還要你這個職工來操這份心干什么，其實做領導的參謀和助手就是樹立自己的主人翁意識，就像一個茶杯，從這個角度看他是有把手的，從另外一個個角度看是沒有把手的，大家齊心協力一起看，就能發現問題，就能把問題看全了，當然，發現問題很好，解決問題更好。做好領導的參謀和助手是我們夢想的起飛階段。
中國夢，我的夢并不是空中樓閣，個人的夢想和單位的夢想總是相互依存、相互依托、相融共生的，只有通過每個人努力，單位才能更加絢麗多彩，只有單位好了，個人才能實現更多的夢想，我想我能做到以上的三點，就離我的夢想不遠了，人生如夢，但愿，我的未來不是夢，但愿，我們的未來都不是夢，謝謝大家。
演講比賽的演講稿比賽演講稿大全（20篇）篇十八
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《用愛搭建教育的藍天》。我的媽媽是一名教師，從小，我就夢想有一天我也能像媽媽一樣，立足三尺講臺，手持三寸粉筆，畫出天地方圓，寫盡學海茫茫。后來，我讀到這樣一首詩：
我是一個老師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍天，只要我的雛鷹能鵬程萬里，只要我的信念能堅如磐石，只要我的理想能永遠年輕，我情愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至整個的生命，在跳動的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……這首詩點燃了我心中的激情，澎湃起我教育的夢想！帶著這份激情與夢想，我踏上了由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺，從此，我擁有了一個和媽媽一樣神圣的名字——教師！
從媽媽身上，我早已懂得教育是一個單調而瑣碎的職業，偉大在平凡中孕育，崇高以單調為面孔。但是，短短兩年的教育生涯，漸漸平息了我初為人師的熱情，當我回首這七百個日日夜夜，便對“教師”這個職業有了更深刻的認識和感悟，對曾經和仍然戰斗在教育戰線上的前輩們產生了更由衷的敬仰！
在這樣繁重而平凡的工作中，他們默默奉獻，甘于付出。而且星河耿耿，銀漢迢迢，歲月的長河，千回百轉、千淘萬漉，使他們中的一些佼佼者如一顆顆明珠浮出了水面，他們的異彩流光，道德風范，照亮了中國教育發展的歷程，為千千萬萬的師者留下了寶貴的精神財富。
孔子的“師者為師亦為范，學高為師，德高為范。”韓愈的“師者，所以傳道、授業、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。”林崇德教授的“疼愛自己的孩子是本能，疼愛別人的孩子是神圣。”等等名言佳句一直啟迪和警醒著我！從葉圣陶到呂叔相，從魏書生到余映朝，從夸美紐斯到蘇霍姆林斯基，從杜威到馬卡連柯，無一不詮釋了“沒有愛就沒有教育，沒有高尚的師德就無法成為一個優秀的教師。”這句話。它鞭策著我，鼓舞著我，使我向一名更優秀更崇高的教育者邁進！
孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。教師對政治的關心和了解，對職業的熱愛和投入，與同事的團結和合作，對學生的尊重和愛護，對學術的嚴謹和進取，對自己的要求和自律都在時時刻刻地影響著學生的學風和學校的校風，教師形象直接關系到學生素質的培養。學高為師，德高為范，“立師德，鑄師魂，練師功，樹師表。”是這個時代的召喚，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是教師不朽的追求。
教書育人是愛的事業，關愛每一位學生是我們教師的責任。教師的愛與眾不同，它是嚴與愛的有機體現，是理智與熱情的巧妙結合。因此，在這條道路上，我愿將青春融化在教育的沃土中，和在座的同仁們一起肩負起國家和人民賦予我們的責任，將一只只凝聚著師愛的手高高擎起，搭建一片教育的藍天！
雖然我早已知道，那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。
演講比賽的演講稿比賽演講稿大全（20篇）篇十九
那是一個盛夏，太陽把大地都快焦了，我仍舊在大院里瘋玩兒。玩兒捉迷藏時，大家把大院的角落都搜索了一遍，也沒找到我。當他們重新搜索時，終于在草跺里發現了我，我已昏迷不醒了。媽媽聽說后很快趕來，背起我便向醫院跑去。到了醫院，已快下班了，醫生輕輕的把我接了過來放在床上。診斷了起來，又是打針又是喂藥，還給我按摩。直到我醒來，又給我倒來糖開水，直到我感覺好一點，又讓媽媽取了藥，把我們送出醫院，見天色已晚，又幫我們叫了出租車，目送我們遠去。媽媽和我感激得不知說什么才好，只知一個勁的說：“謝謝!謝謝!”從此以后我常常對人講醫生對我的幫助。更堅定了當醫生的決心。
我知道，當醫生要有好的學問，好的品格。我現在只有好好學習，奠定好基礎，長大了才能當上一個受人尊敬的好醫生。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區別
演講和表演、作文有很大的區別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素，以強化演講的現場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發揮，不可能事先印好講稿發給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節詞換成雙音節詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題，以及應付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的'演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們為“生而平等”而奮斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
演講比賽的演講稿比賽演講稿大全（20篇）篇二十
尊敬的各位領導、各位來賓和現場的朋友們：
大家下午好！
在我開始演講之前，我想先問大家一個問題，職業和事業分別是什么，有什么區別。這是我當時參加事業單位公開招聘時的一道面試題目。當時的我是這樣回答的：職業是一種工作的分類。三百六十行行行出狀元，每一行都是一種職業，都是維持整個社會平穩發展而不可或缺的一部分。而事業，我認為是一個人終生的事，是要通過自身多年的努力奮斗、辛勤工作而取得的成就。正如，我報考的單位是定海區環衛處，如果我能有幸成為其中的一員，從事環衛工作，那就是我的職業；如果我通過多年的辛勤工作，將舟山變成一個干凈又衛生的美麗城市花園，那就是我的事業。如今，第十四個環衛工人節即將到來，我為能站在這里為大家演講而感到十分榮幸，借此機會表達我對從事環衛工作的每個人的深深敬意。
來環衛轉眼已有一年多了。這一年，我學到了很多，感悟到了很多，成長了很多。所以我今天要演講的題目是《環衛工作之所感》，談談這一年來我的感激、感動和敬佩。
首先是感激。
剛開始工作的時候，為了讓我盡快熟悉工作環境，我被安排到解放所實習。第一天到解放所的情景，我至今還記憶猶新。才到所門口，那垃圾的惡臭撲鼻而來，我當時就想吐。所長發現我的不適應，就告訴我：剛來是會覺得臭，過幾天就習慣了，大家都是這樣過來的。果然，過了一周，我經過路邊的垃圾桶時，我就覺得那味道多么親切多么熟悉啊！接著，所長叫我去稱清運工人拖來的垃圾車，那車往稱上一停，什么，600多斤！我頓時對平時看似不起眼的清運工人產生了由衷的敬佩。從那時起，我開始認識到了環衛工作的辛苦和偉大，為能加入這個隊伍而感到驕傲。一個月多很快過去了，在所長和所有同事的耐心地教導和幫助下，我基本了解了基層的工作。之后，我來到處管理科工作，新工作的生疏有同事帶我學習，工作中的困難有領導教我解決。在此，我要特別感謝所有教過我幫助過我的領導和同事們，謝謝你們！
其次是感動。
環衛工作是艱難的。清掃工人日曬雨淋，不論嚴寒酷暑，風雨無阻；清運工人勞累辛苦，背起一個個又臟又臭的垃圾桶，污水濺了一身，再拖著沉重的車一步步走回中轉站；運糞工人忍著令人作嘔的惡臭，用手疏通堵塞的管道，一桶一桶地把糞便裝入運糞車內；管理公廁人員不停地日洗夜擦，把每個廁位、每個角落擦拭得一塵不染。如此艱辛的工作，他們卻從未退縮過，從未間斷過，三百六十五天，日日堅守著崗位，因為他們知道，城市的環境衛生一刻也離不開他們的辛勤勞動。我被他們的精神感動了，于是在工作之余，跟著舟山網絡義工們一起，在嚴寒中為他們送去熱姜湯，在酷暑中為他們送去冰水，希望能為他們做些什么。
最后是敬佩。