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    牽掛的小學四年級(匯總14篇)

    時間:2025-06-18 作者:ZS文王

    優秀作文富有語言的魅力和藝術的想象力,給人以美的享受。這些優秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫作的參考。

    牽掛的小學四年級(匯總14篇)篇一

    漫漫人生路,我們走過坎坷的道路,拐過無數個街角,泥濘的小路留下我們的足跡,較小的腳印里住滿了一絲絲歡樂,而長大的腳印里卻注滿了一泓泓孤獨。

    背起行囊,一步步的他在離開家鄉的路上,深沉的無奈,無法言說的痛,一種莫名的情感油然而生。

    反復走過的路,留下了我們多少的思緒與憂傷,彷徨的我蹲在墻角獨自憂傷,只有緊緊依偎,在風的懷抱里,暗暗哭泣。任由淚水滑過臉頰,讓寂寞陪自己。與憂傷孤獨相伴。

    走路,讓那拉長的身影,默默陪自己走過這漫漫人生路,孤獨,忘記那些鄙夷的眼神,瑣碎的幸福,自信堅定的走,踢開腳下的羈絆,走一條艱難,但又屬于自己不得不走的人生路。

    走路,讓自己品嘗人生中的“酸”“甜”“苦”“辣”“咸”,既然選擇了這條路,不得不堅強。

    走路,腳步已經踏上了征途,心像在水中蔓延成冰涼…….

    走路,把酸楚的淚水變成一絲絲光線,溫暖我冰冷的心,撫平內心的傷痕。

    走路,義無反顧的走著這條漫漫人生路。

    活在冰暗的世界,天空失去顏色,“砰砰”的心跳格外顯亮,我可以忘記,也可以銘記,因為美麗與快樂我曾擁有過短短的回憶將成為一生的幸福,嘴角上揚,微笑在偽裝,心,慘痛,這條路,這條扎人心,刺人傷疤的路,該怎么走,怎么走…….

    路,是我選擇的路,路旁的風景那么迷人,我卻禁不住想停下來,卻不失去意味著什么…….

    走路,把自己那一行行的印記留在泥土里,走出自己精彩但有苦澀的路吧!

    牽掛的小學四年級(匯總14篇)篇二

    那是20xx年的春天,我有幸第一次接觸了網絡,倍感新奇。

    網絡帶給我們的好處是數不勝數,所以,對我來說,無論何時,網絡都是萬萬割舍不掉的。閑暇時,我還學會了網上購物,又學會了風靡一時的“偷菜”,也學會了很多的網絡小游戲。曾經為此癡迷過,一直到去年,兒子在張老師的號召下開通了博客,真的讓我耳目一新。原來還有這樣一片凈土,還有這樣綠色的交流平臺,還有這樣專業的寫作平臺!

    在兒子的鼓勵下,自己悄然地走進了校訊通,與眾多的博友們一起徜徉在寫博的路上。與兒子一起學習著寫作的方法;知道了什么是“鏡頭剪接式作文”,什么是“五段式作文”等等;欣賞著博友們精彩的篇章,感嘆著博友們靈動的文筆!

    從心底里慶幸自己接觸了網絡,讓我走進了一個全新的天地——校訊通!在這里,有幸認識很多出色的教師,指導著孩子們的寫作;熟悉很多優秀的家長,學會了好多育子方法;了解了很多文筆優美的小博友,學會了和博友們的交流與互動。

    從內心深處感謝校訊通。現在的我只要打開電腦,定會走進校訊通。看著博友們給自己留下的點評,很自然地走進博友們的小屋,留下自己真誠的腳印。那種溫馨和感動,只有你真正地走進了校訊通,融入到這個大家庭里,才會體味到。

    感恩校訊通,無論走到哪里,無論身在何處,無論有多么繁忙,定會走進您,這個讓博友們難以割舍的家——校訊通!因為您是我永遠的牽掛!

    自評:自從結識了校訊通,沒有偷過菜,沒有玩過網絡小游戲,更多的時間,都在欣賞博友們的優美篇章,敲打著鍵盤,留下自己真誠的腳印。

    最近,單位搬遷,白天幾乎不能上網了,心里總是牽掛著校訊通和大小博友們。

    牽掛的小學四年級(匯總14篇)篇三

    我的記憶里從來都沒有爺爺這個角色,那是因為他在我降臨之前,就踏上了一趟一去不返的列車。

    早在我出生之前,我爺爺就離開我了。走的原因,自然,是疾病。所以我未能見上一面,而爸爸與他也僅有十年相見的時間。我奶奶家在山西,爺爺是個木匠,平時生活還幸福,但誰也沒想到,惡運會降臨到這個家庭的大梁上。當醫生將這個不幸的消息告知家人時,為時已晚;我親愛的爺爺,已經是肝癌晚期了。就這樣,他在痛苦中離親人而去,享年37歲。那時,我爸爸也才10歲,爸爸一家好幾年都沉浸在失去親人的傷心中。

    當別人正夸耀自己的爺爺時,我總沉默不語。但比起我,我更心疼爸爸,因為他更需要父親這個角色。我現在不知為什么有一絲愧疚感,我沒能見到爺爺,我來晚了,但我即使早生十年也無法挽回了,他的面容只模糊地存在于爸爸的腦海里。他已經走了,不會再回來了,也許天堂沒有病痛,爺爺在那里不用忍受折磨。可我是多么牽掛他啊,這不是一般的牽掛,不是真正的牽掛,而是一種心靈的溝通。思念爺爺,我真的很想與上帝談談,問問我忠厚的爺爺到底為什么要離去,為什么要聽上帝的召喚。

    文檔為doc格式。

    牽掛的小學四年級(匯總14篇)篇四

    不要怕,看著我。

    光明依然在你的頭頂,睜開眼,它在你的眼睛里投射下星星。

    真正的光明不是沒有黑暗,只是不被黑暗所屈服。

    就像你的眼睛,是從地底的黑暗中閃耀的星光,照亮你,更照亮我。作文。

    你的眼睛,看過了花好月圓,看過了良辰美景,看過了至愛親朋,看過了慈顏童真,因為這樣的“看”,你相信這個世界還有無盡的美好,等待你的眼睛去看。你因為這樣的“看”,堅定著生命本身的向度,執著著生命本身的高貴。

    可是,縱然你所愛看的那一切都不存在了,請你,看看我好嗎?

    看到我的牽掛了嗎?看到我的痛惜了嗎?看到我是多么地需要你嗎?

    從死亡中煥發的生命,再也不會屈服。

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    牽掛的小學四年級(匯總14篇)篇五

    親情是一件毛衣,貼心;愛情是一件棉襖,溫暖;而友情卻是一條圍巾,有無都可,但有了它,能讓你更暖和,會讓你的人生更精彩。

    友情是一種濃度。朋友能讓你的快樂增半,痛苦減半。所以,我喜歡朋友。

    她,是我的好朋友,可卻離我遠去了,讓我對她充滿了無盡的想念和牽掛!她是個貼心的朋友。記得小時候在老家的一天,我和媽媽因為意見不和,而大吵了一架,我一氣之下便跑了出來。因為心里難受,所以我就找她出來了。她看到我滿臉傷心,就問我怎末了,我把我和媽媽吵架的事全部告訴了她。她并沒有埋怨我不聽話,也沒有幫著我說媽媽的不好。她語重心長地對我說:“父母也不是圣人,他們的想法有時也難免有錯誤。但是我們不應該很不懂事地去和父母吵鬧。而是因為心平氣和地與父母交流,說出各自的想法,然后達成一致。”聽完她說的,我豁然開朗,就向她道謝,回到了家,我就按她說的和媽媽談了談,事情就圓滿結束了。但是,因為一場車禍,她的爸爸媽媽去世了,她也跟著奶奶到了另外一個城市。她走時,我哭得成了個淚人,好傷心,好難過!雖然現在我已經忘了她的名字,但還是對她充滿了牽掛!真的好想她!

    愿藍天、白云把我的所有牽掛都捎給她,并愿她一定要快樂、幸福!

    牽掛的小學四年級(匯總14篇)篇六

    隨著時間一分一秒地推移,我的心仿佛懸到了嗓子尖。時間好像凝固了,一直停止在這一秒。但那一直緊閉著的大門并沒有任何要打開的跡象,就連一向沉著冷靜的爸爸都有點沉不住氣了,不停的拿出手機看時間。這令人緊張、期待、害怕的兩個小時就像過了一個世紀似的。在這兩個小時里,我的內心備受煎熬。終于,只聽“吱呀”一聲,那扇一直緊閉的大門終于慢慢開啟。我和爸爸立刻站起來,向大汗淋漓的主治林醫生問我媽媽現在的情況。只見林醫生先皺了皺眉頭,我和爸爸心里的大石頭又升了起來,一種不祥的預感涌上心頭。林醫生見惡作劇得逞,立刻舒展開眉頭,笑著說:“沒事,我逗你們玩呢!”我和爸爸長長地呼了一口氣,相互望望,然后放心的笑了。

    自從妹妹出生,她帶給我了歡樂,但煩惱也增加了不少。但是,不管怎么說,我還是感激媽媽,感激她把妹妹帶到了我的身邊。

    牽掛的小學四年級(匯總14篇)篇七

    有一天,爸爸和媽媽張羅著東西,準備一起去廣東打工掙錢,出門時,我好想拉著他們的手,緊緊握著不放,我很不愿讓你們去打工,但是我沒有這個勇氣和膽量,不久你們就離開溫馨的家,走了……我就偷偷地哭了。我想:爸爸媽媽你們在家的時候經常帶我去玩,我想買的東西你們也會給買,我想要地方也會帶我去,而且你們的時候,每天我都開開心心的。

    現在爸爸媽媽走了,日子一天一天的變了,我獨自在家很孤獨,沒有人陪我玩、沒有人帶我去買東西……有時候我就躲到被窩里面偷偷的哭,我每晚也都會夢見你們,我夢見你們好像還和我說話了,就象你們在家時和我嘮家常一樣,一邊做著家務,一邊說著什么……早上起來時,我又一直看著你們掛在墻上的合影照片里面的我,原來是那么的開心;開柜子的時候,看到你們的衣服和褲子,我也偷偷的哭……這一年是漫長的,痛苦的,思念的。每當看到有同學在自己父母的面前撒嬌,看到爸爸媽媽們微笑著答應自己孩子的要求,看到其他同學的父母圍著孩子問暖問寒時,我總是默默地看著,情不自禁想流淚……。

    這一年來,雖然你們沒在我身邊,但我還是努力學習取得了良好的成績:我在期末考試語文93分,數學94分。得到老師的表揚,我為自己感到自豪。

    我想對你們說:“我多想念你們,我多愛你們!什么時候才能見到你們?”

    牽掛的小學四年級(匯總14篇)篇八

    牽掛,是一顆心對另一顆心的深深惦記,是聯結親情、聯結友情、聯系愛情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福。

    牽掛是一種生命的形態。鑒別感情深淺最好辦法是牽掛的長短。“孔雀東南飛”的美麗傳說,“孟姜女哭長城”的千古絕唱,“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合,“思君如滿月,夜夜減清輝”的妙句佳章,都描述著因牽掛終至面容漸消瘦,直至付出生命的故事,留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。

    牽掛是一懷濃郁的感情瓊,是一句依依惜別的祝福。父母對子女的牽掛,就像一片云,隨著天空的飛鳥四處飄蕩,穿越千山萬水,縈繞在子女心頭;兄弟姐妹之間的牽掛,有如山間小溪,清澈透明,只要青山不老,它就會淙淙流淌不息,唱一路歡歌,灑一路浪花;夫妻之間牽掛卻似一首婉約的詞,纏綿幽遠,相思常使淚沾巾;而朋友之間那份不含有血緣關系,不摻雜私心雜念的牽掛,更是常常給人以無窮力量和勇氣。

    牽掛,是人與人之間一種珍貴的感情。它沒有虛偽的雜質,也沒有功利的色彩。牽掛是慷慨的結予和無私的奉獻,是深深的祝福和默默的禱。牽掛,不是虛無縹緲的海市蜃樓,而是一種實實在在的真真切切的細節與作為。買一粒藥丸,擠一點牙膏,是牽掛的表現!問一聲“早上好”,道一聲“晚安”是牽掛的表現!一張賀卡,一封家書,一個電話,一句留言……是牽掛的體現。

    牽掛是靈魂絮語,是心靈對話。

    【關于牽掛作文500字六篇】。

    牽掛的小學四年級(匯總14篇)篇九

    “嗡嗡……”火車快速地行駛在青藏鐵路上,今天已經是離開家的第二天了,從昨天開始,一直在荒原行駛。

    一眼望去,窗外的荒原顯得無邊無際,連一棵樹也沒有,地上似乎還有一層薄霧似的霜,遠處的湖面冒著白氣,車內的我有些寒冷,同學們三三兩兩擠在一起取暖,此時我的目光定格在桌子上的一個杯子,熱氣正從杯子里緩緩往上冒,讓我想起了阿媽做的酥油茶。

    陪我走過十幾個冬季的酥油茶是阿媽最拿手的本領,每一次我吵著要喝酥油茶時,阿媽就會拿出一個木桶,在木桶里加上酥油和清茶,然后再拿一個木棒上安著原木片的“加羅”上下抽打,只見阿媽的一只腳踩著茶桶的底部,雙手握著木棒有節奏地上下抽打著,木桶里發出“隆隆”的聲音。阿媽的身姿是那么的柔美,她不時用手撩撩長長的秀發,細密的汗珠在陽光下閃著耀眼的光芒,我覺得這樣的動作一定是世上最美的畫面,而阿媽的動作若配上樂曲,也絕對是世上最美的舞蹈。

    將做好的酥油茶倒入碗里,這也是阿媽的一個絕活。阿媽把碗擺到桌子上,然后便把茶桶放在地上,只見阿媽腳踩桶底,右手按住桶腰,左手提起桶頸,酥油茶就會傾泄而出,以飛流直下的氣勢落到碗里,又以波濤洶涌之勢翻一下才會風平浪靜地回到碗里。雙手捂著碗往嘴上一貼,香氣便會沁入我的身體,再喝一口,香甜,溫暖,還有濃濃的愛便傳遍全身。阿媽最高興的事就是看著我喝茶的樣子,并說上一句:“喜歡喝,阿媽再給你打。”

    牽掛那一杯酥油茶,不只因為饑渴,還因為那份愛。

    牽掛的小學四年級(匯總14篇)篇十

    人們常說“秋云如巧。”確實如此,秋天的白云千姿百態,形態各異,像一幅幅美麗的畫卷,像一位神奇的魔法師。

    清晨,第一縷霞光照射到天空中朵朵白云上,白云成了燦爛的金色;這時,天空的白云像一只大鳥在前面撲閃著那美麗的翅膀,而在它的后面還跟著一群小鳥,忽然,那只大鳥和后面的小鳥變模糊了,再仔細一看不見了,有的變成了孔雀,展開它那五顏六色美麗的尾巴,好看極了,一眨眼間,就不見了。

    中午,太陽高掛在天空,耀得天空碧藍碧藍的,像水洗過一樣。云是乳白色的,好似一只大公雞出現,還展開了它那雄壯鮮艷的大翅膀,仰起頭張著嘴對著天空嗚叫著。此時,又出現了一條張牙舞爪飛騰的銀龍,張著大口好像要把整個天空吞掉一樣,過了一會兒,天空中變成了一條大鯊魚在尋找食物,在鯊魚的前面好似出現了一群小魚,大鯊魚張開那血盆大口,要把小魚兒全部吃掉。

    傍晚,太陽要落山了,云的顏色在夕陽的照射下變成了金黃色,天空中出現了一輛誰也沒見過的,金色閃閃的小汽車,好像在白云輔下的銀色大道上行駛;瞬間,天空中又出現了一位害羞的小姑娘,她一出現就用天空中的白紗遮著了美麗的臉龐,她穿著白色的紗裙在空中漫舞著。此時,天色漸漸地暗下來,美麗的景象即將消失。

    啊!秋日的云兒真美!

    牽掛的小學四年級(匯總14篇)篇十一

    奶奶:

    您好。

    奶奶您為我做過很多事,其中最令我感動的是我生病的那次。

    那一天我生病了,雖然我生了病,但我還是在上學。放學后我跟著奶奶走,忽然我覺得不對勁,于是我問奶奶:“奶奶,我們是不是走錯路了?坐公共汽車的路不是這條呀!”“我們今天先去看病再回家。”奶奶說。“看病?”我感到很奇怪,因為今天早上,我沒有聽到家長說自己要給我掛號。我又問:“誰掛的號?”“我在接你前掛的。”聽了這句話我很感動,奶奶的背已經有點彎了,沒想到奶奶會這樣關心我,這時奶奶主動地拿了我的書包背在自己的背上,拉著我的手往醫院走去。那天下午看完病后,我很快就好了。

    奶奶,我要謝謝您對我一直的照顧,我一定會好好學習,長大后要好好照顧您!

    xxx。

    20xx年xx月x日。

    牽掛的小學四年級(匯總14篇)篇十二

    生命是短暫的,你好好利用它,珍愛它,那么你就能活得不一樣。

    我聽過一件事。在一個秋天,一位病人生命垂危,他望著窗外的一棵樹,樹上的樹葉像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,一片片飄落在地上,當那棵大樹上只有一片樹葉時,病人對護士說:“也許當這片樹葉落下時,我也死去了吧!”護士把這話告訴了醫生,醫生叫來了一個畫家,讓他畫了一片非常逼真的'樹葉,掛在樹上。第二天,病人發現樹葉還在,一直到第二年春天,樹葉一直飄蕩在樹枝上,病人神奇的康復了。

    我以為一個人在困境時,只要有希望就會出現奇跡。

    生命是短暫的,你可以選擇白白糟蹋它,也可以好好利用它,這只在你的一念之中。

    海倫。凱勒是一名成功的作家,可是她卻是一個殘疾人,一個又聾又瞎的人。她曾經想過自殺,可在莎莉文老師地教育下,她學會了許多知識,還學會了說話,她還考上了哈佛大學。

    我想說,每個人的生命只有一次,我們要珍惜生命,用有限的生命去創造無限的價值,讓生命釋放出更大的能量吧!

    牽掛的小學四年級(匯總14篇)篇十三

    踏上火車,我不舍地回頭看了看努力沖我招手的爸媽,也沖他們揮手,大喊道:“回吧!”

    如今是我上大學的第三個年頭,每一年,父母都會從村中趕來,為了省錢走好幾十里路,就為了送我一程。

    他們還是執拗地站在原地,堅持要看我上了火車再走,每年都是如此。我沖他們笑了一下,轉身上了火車。我扒著窗戶向后望去,爸爸媽媽的身影已漸漸小了,但是不變的是那揮舞著的雙手。

    小的時候,媽媽的雙手很靈活,總能變著法子的給我做出各種各樣的好吃的,而爸爸每次下班回到家,就是把買的菜遞給媽媽,然后一把將我撈起來,點點我的小鼻子,用他的大手托著我的整個身子。做完飯之后,媽媽總會招呼我說:“快下來,別讓你爸爸累著了!”那時的我總會和爸爸一起抗議媽媽。

    窗外的風吹著我的臉生冷,不知不覺眼睛也被吹出了淚水,緩緩地流了下來。

    如今,媽媽的手雖然還是那么靈活,但早已布上了厚厚的老繭,而爸爸的手早在幾年前就不能干重活了,他再也不能像小時候一樣一把將我撈起來了。

    十幾年過去了,他們都變了很多,但是永遠不會變的是他們對我的牽掛啊!

    牽掛的小學四年級(匯總14篇)篇十四

    親愛的馬老師:

    您好!我想告訴您我想發明的住宅——會走路的房子。

    這種房子可以飛,這樣人們出去旅游時就不用收拾東西了。如果人們在家里住習慣了,來到其他地方住,自然會不習慣。只要有了會飛的房子,就不用那么麻煩了。

    這種房子還可以預測地震、洪水、海嘯、世界末日、泥石流、山洪暴發、火山暴發等自然災害。如果將會有自然災害,房子就會發出警報,讓大家做好準備。然后飛入空中一段時間。如果房子預測到自然災害已經停止了,就會安全著地。

    這種房子是怎么飛的呢?原來,這種房子聯系著腦電波探測機,只要把腦電波探測機安在耳朵,它就可以根據主人的思想進行飛行。

    這種住宅是靠什么來發電的呢?靠的是空氣。它可以把空氣蒸發成水,再把水變成電。

    這就是我想發明會飛的房子。謝謝您能抽空閱讀我的來信。

    xxx。

    20xx年xx月x日。

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