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朋友別忘我六年級（通用18篇）篇一
朋友，是一個讓所有人渴望 的東西，無論是快樂，是悲傷都可以訴說出來。
朋友的朋字，是兩個一樣大小的朋字，說明古人認為朋友應該不分高貴雅俗，富裕貧賤的，人與人是一樣平等的。
真正的朋友是沒有私心的，只為對方而想，為她憂而憂，為她快樂而快樂的。友誼不是用金錢去累積的，而是用寬寬的心造成的城堡，在里面的你不會感到落寞和孤單。
曾經有人這樣問我：“你是想擁有一堆的朋友？還是想擁有一個真正的朋友？”當時天真的我還猶豫著不知道選那個，現在想想還猶豫什么？當然是想擁有一個真正的知心朋友。可當到現在我還是沒有找到那個知心朋友的那個人。我現在可要加把力去尋找我的知心朋友。
想要擁有真正的朋友就要以朋友的心態的對待自己的朋友，別人也才會把自己當成真正的朋友。讓我們都用真誠的心對待我們的每一位朋友吧！
朋友別忘我六年級（通用18篇）篇二
我是個大膽的女孩，什么都不會把我難倒。可唯獨它——失敗，我最害怕。如果失敗，我會十分害怕同學的目光，同情、安慰、嘲笑甚至幸災樂禍，讓我失去了真正的自我。
我好強，從來容不得失敗，所有內心就顯得十分脆弱。每當考試或比賽臨近，我的情緒就會高度緊張，但心喜報單會冷落了我。
然而，屋漏偏逢連陰雨，到了五年級，我的成績就出現了一個大冷門：數學成績直線下降。我對那些數學考試只能持嘗試的態度，在培優方面，我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的成績，以眼耳盜鈴的方式蒙騙自我。
到了演講比賽了，老師盯著我看，老師叫我和馬鑫露寫演講稿，我一向認為我寫得還能夠，可是我沒被選上，我太失望了，難道我就這么差？不，我要振作起來，努力學習，失敗乃成功之母，不經歷風雨怎能見彩虹，先苦后甜，我要努力學習！沒寫好，不算什么。
這是真正的自我，生活就是這樣，來不得半點虛假，時時擺在面前，我只能沉默以對，改變不了什么。
從那次起，我學會了真正的勇敢，擁有了真正的勇氣。從那以后，我再也不害怕了，雖然失敗過但我感到自我成功了，懂得了成功的真正好處：一向害怕失敗的人，終究不會成功。
我又多了個新朋友——失敗。
朋友別忘我六年級（通用18篇）篇三
雖然我的英語不錯，但是還是害怕著考試。記得考試前一天，我心里悶悶的，酸酸的，好想哭。我把這事兒告訴了你，我的好朋友。突然間，我好像變成了沒關緊的水龍頭，一直在滴豆大的淚珠。淚珠滑到嘴角。有人說傷心的淚滴是咸的，歡樂的淚滴是甜的。果真如此，淚，咸咸的、淡淡的。
窗子外，天空似乎被打翻了的黑墨水浸透了，只有幾顆孤獨的星星相依為伴。外面的世界出奇的寂靜，伸手不見五指。屋內，只有淚珠輕微的“嗒嗒”聲。
你如同一雙纖纖玉手，溫柔地撫平我那焦急的心靈。你記憶的白紙被我用藍鋼筆潦草的亂糟糟的寫了3頁紙，密密麻麻，你一點兒也不嫌棄，只是微笑地看著我。
我漸漸平靜下來，結束了驚濤拍岸，想哭也哭不出來了。我理好情緒，做了張英語練習題。只要平時用功，復習時就相當輕松，提一下就會了。
清晨，我在鳥鳴中醒來，準備好去考試。考試時只要全神貫注，那些惴惴不安的心情就煙消云散。
英語成績是個高分，我相當欣喜。謝謝你，我的好朋友——日記本。你給了我動力，給了我鼓勵，給了我所意想不到的驚喜……嘴角有東西滑過，舔舔，是咸咸的淚珠。歡樂的淚水不一定是甜的，但心是甜蜜的。
好朋友，誰沒有好朋友呢？“桃花潭水深千尺，不及好朋友送我情。”謝謝你，總是默默地給我鼓勵，給我帶來驚喜的知心好朋友——日記本。
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朋友別忘我六年級（通用18篇）篇四
敬愛的盧老師：
您好！
這里有您一樣好的老師，和我們班一樣熱情的同學，我真為我的幸運而感到高興，轉到另一個學校還能遇到這樣好的老師和同學。
現在，我的學習成績也提高了不少，字也寫得好多了，我是不是有很大的進步呢？
在一年級的時候，我和同學們正在操場上玩“冰糕貓”，在不知不覺中，我跑到了學校的植物園中，不小心踢到了一塊石頭，一下跌倒在地上，當時，我只感覺到一個地方特別疼——膝蓋。我慢慢的爬起來，發現膝蓋鮮血直流，傷口上面沾滿了泥沙。我便哇哇大哭起來。感到身邊是一片黑暗。
這時，我感到有一道光芒正在靠近，緩緩地靠近，那道光芒不是很強烈，也不是很微弱。這時，在我耳邊想起了一個溫柔的聲音：“廖雙妮，怎么了？怎么哭了？”我抽泣著說：“盧老師我的膝蓋流血了，真的好疼！”“好啦，好啦，不哭了，不哭了，啊！老師帶你去醫務室。”說完，盧老師就抱著我去了醫務室，邊走還邊安慰我。
在學校醫務室里，洋溢著一股濃烈而又難聞的藥味兒，我感到很不舒服。當校醫清洗我的傷口時，我一是疼得“淚流滿面”。當校醫用酒精給我消毒時，我哭得更加厲害，那種疼痛根本讓人無法忍受，更別說我們這樣的小孩兒。盧老師看我這樣痛苦，說：“忍住，忍住，一會兒就好了！”就在這時，他把同學送她的棒棒糖也都給我了。
我還記得，在我。
祝您：
身體健康，青春常駐；全家平安，天天快樂！
轉走的學生：廖雙妮。
重慶南岸區長生小學六年級:廖雙妮。
朋友別忘我六年級（通用18篇）篇五
寒冬臘月，友誼就是一朵朵迎雪而立的梅花，綻放開來，溫暖著你我的心田。秋風瑟瑟，友誼就如隨風而落的佳葉，構成了金秋時節的一道亮麗的風景線。
如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤著你我干渴的喉嚨。
友誼就如隨風而落的佳葉，構成了金秋時節的一道亮麗的風景線。
緣分是件很奇妙的事情，很多時候，我們已經遇到，卻不知道，然后轉了一大圈，又回到了這里。一切的一切都是機緣，亦或是定數。所以，我們生命中所遇到的每個人，都應該要珍惜，因為你不知道這種短暫的相遇會因為什麼戛然而止，然后彼此陰差陽錯，再見面，卻發現再也回不到過去，這將是多麼可怕的事情。
其實，有許多人總是把朋友當做玻璃，小心翼翼的怕碰壞了。有時候，明明對朋友很不滿，卻不敢表達出來，害怕一旦表達不滿，就會發生沖突；一旦發生沖突，就會傷害感情；一旦傷害感情，就失去這個朋友。真正的朋友不是玻璃做的，如果朋友真的像玻璃一樣不許你碰，這樣的朋友破了就破了吧。真誠的朋友，是人生路上的知音，是心與心的共鳴。歲月中的點點滴滴，更是閃光的記憶；無論是遠在天涯海角，還是近在咫尺，愿我的祝福永遠在你身邊；快樂是一種心情，幸福是一種感受，朋友是一生修來的福份，友情是一世難求的緣份。愿我真誠的祝福，給你帶來開心快樂的每一天，祝你們平安健康！
朋友別忘我六年級（通用18篇）篇六
我有許多朋友，我們的友誼在困難中發芽，在歡樂中成長，在幫助中成熟，彼此建立了深厚的友誼之果，酸酸甜甜。
早讀課上，我剛想拿書讀，突然發現了書包空空如也，書桌里也沒有。同學們大喊：“值日班長，上去領讀吧！”我的臉脹成了一個紅蘋果，但也無能為力地干著急。同桌把他的書給我說：“你拿上去讀吧！”此時此刻，我的眼中閃爍著晶瑩的淚花。讀完后，同桌突然說：“看，你的書！”原來，調皮鬼王大志手中正拿著我的文具和書本。我氣不打一處來，跑過來就打王大志，他嚇得后逃，大喊“饒命”！同桌勸說，“算了吧，人家也是好奇，沒有惡意的。”我對王大志說，“還給我吧，我不怪你了！”同桌臉上流露出欣喜的笑容。
有一次爬山，我先爬上第一個小山頭，劉紅緊隨其后，隨后大隊人馬沖向山頭。只有許小龍在山下呆呆地看著我們。原來，他有點恐高，剛爬就冒虛汗。看他這樣，我們又下來，安慰他一番，他終于膽大些了，在我們的護衛之下爬了幾百米后，他又害怕了，我們說：“不怕不怕，我們扶你一把！”花了一個多小時的心血，終于爬上了一千多米高的頂峰，雖然大伙已經累得滿頭大汗了，但都特別有成就感。
有一天傍晚，我收到了20元稿費，我很高興。散步時，趙元元來，我和她一起去超市逛逛，最后我買了一盒口香糖，給她也買一袋棒棒糖，這是我第一次體會有福同享的歡樂。
朋友是一顆顆糖果，我不知道剝開后每一顆的味道，但都是讓人難忘和回味的！
朋友別忘我六年級（通用18篇）篇七
“你今天怎么睡到9點鐘？耕地、放牛的活都是我一個人干的！”“我昨天很晚才睡著，今天起得遲一些也是很正常的！”“我不管，你要做雙份的活，現在還不快去喂牛？”“我昨天就是沒睡好，你也不跟我睡一張床，嗚……”他們的吵架聲把停在牛背上休息的小鳥嚇跑了。
到底是誰在吵架，原來是小剛和小強這對小兄弟。
在外面澆花的媽媽聽見了這對好朋友在吵架，還聽見弟弟小剛的哭泣聲，連忙跑過去。“你們不是好朋友嗎？為什么要吵架？”媽媽一邊說，一邊安慰小剛。“我只是起床時遲了一點，他就讓我干雙份的活！”小剛眼睛流著淚水，含含糊糊地說著。“不對，不對！他9點鐘才起床，我的活兒都干完了！”小強忍無可忍地說著，還不時用手在小剛面前指指點點，小剛哭得更厲害了。
媽媽聽了他們說的話以后，認為他們說的話都有道理，但是都沒有認識到自己的錯誤，便拍拍小剛和小強的肩膀，語重心長地說：“‘本是同根生，相煎何太急’，小剛，小強有一些‘急性子’，你動作快一點就行了；小強，小剛做事有一點拖拉，你就原諒他一次，你們以后都是好朋友，行嗎？”“當然嘍！”小強和小剛手拉著手，又成了好朋友。
第二天，小剛早早地起來了，穿好衣服，便匆匆跑出去放牛。小強也在上面，他沒有與小剛計較，還伸出一只手，樂呵呵地對小剛說：“我來拉你上來吧！”這時昨天被嚇跑的兩只鳥兒也回來了，停在牛背上“嘰嘰喳喳”叫個不停，好像在慶祝他們倆兄弟和好了。老牛也用善意的眼光看著他們，也高興地“哞哞”直叫，萬物都在因小剛和小強變成了好朋友而活潑起來。
“本是同根生，相煎何太急”，朋友之間為什么要有一些矛盾？互相體諒對方，才是朋友之間的真正魅力！
朋友別忘我六年級（通用18篇）篇八
五年級時，我沒有幾個好朋友，知心朋友就更難說了。周末，一個人孤獨地在家玩電腦。哎！電腦倒是我最好的朋友了。我的臉顯得很蒼白。朋友，朋友，上哪去找好朋友呢？真是一個難題。
同往常一樣，一個人靜靜地坐在電腦前，挪動著鼠標，手指在鍵盤上“飛舞”，無聊的日子，就這樣過。
我的人緣真是太不理想了，上哪找個知心朋友？當然沒地兒。
下午，和往常一樣，在體育館打藍球，也是一個人。晚上，奇跡發生了，在游泳池中見到了一個面熟的人。算是我半個親戚吧，他比我年長一歲，也是個電腦酷愛者。我叫他上了水，背靠在椅子上說：“我們做朋友吧！”“當然好。”他說。就這樣，我多了個朋友。他家也住在新世紀。我們倆好像性格不合，經常吵架，但每次吵架后，不一會兒我們又瘋玩在一起。
哎，朋友真是難找，得到了可一定要珍惜啊！
每天放學回到家，睡在床上，左思右想都不明白。我真是失望，失落的情緒在內心深處燃燒著，我經常在陽臺上大喊，喝杯冰水，才會舒服許多。
我好希望找到一個知心的朋友，一起分享快樂。
我打起精神，立志找到一個知心朋友。
朋友別忘我六年級（通用18篇）篇九
看到這個作文題目，我一下就想到了你——郭喆，你是我的朋友。有你，我失敗時也不會放棄;有你，我沮喪時也不會氣餒;有你，在我遇到挫折時也不會半途而廢。今天，我想對你說：“有你，真好。”
我和你是從二年級認識的。當時，你還沒和我在一個班級。初見時，你大大方方，而我，卻不敢和你說一句話。你拉著我和其他人做游戲，我第一次感受到了朋友的樂趣。
再見時，是四年級。你轉到我們班里了，我高興萬分，也就是那次，我的數學第一次考差了，放學后，我趴在座位上哭，“哭有什么用?別哭了，啊?”你走了過來，我知道，你考了全班第二，可為什么我努力了幾個月，換來的是少得可憐的分數?你坐了下來，對我說：“你知道嗎?我有一次，也和你一樣考差了，我都不想學了，可我媽卻說‘一次考不好，不代表以后考不好'。”聽了你的話，我竟然茅塞頓開，還沖你笑了一下，你捏了捏我的臉，笑著說：“還是你笑的樣子最可愛呀!”從那時起，你我好像成了知心朋友。
又記得那次，下雨了，放學后，我急得團團轉，爸媽不在家，誰來給我送傘，你也沒人接。“要不，咱們一起跑回家吧!”你拉著我的手說。“好。”我也點頭說。就這樣，我們一起淋著大雨跑回了家，盡管淋成了落湯雞，還一路歡笑。
上了六年級，你還是那樣優秀，可你，卻時常跑來和我一起解決難題，我考砸了，你來安慰我。在我的成長道路上，你牽著我的手，帶我向前努力跋涉。我的學習道路上，有你，真好!
朋友別忘我六年級（通用18篇）篇十
七歲的時候，我曾經夢想當一名摔跤隊員。因為沒有對手，所以我只好拿我的玩具大熊來練，我把它放在我面前，以便摔起來更有勁。
小熊站在我的面前，兩只非常大的眼睛盯著我，一只眼睛是紅色的，另一只是黃色的，它用那閃電般的眼睛看著我，好像知道我要攻擊它。
它兩只手往下垂，不等我打就垂頭喪氣了。
我看了它一會，突然我想起我和它的童年時光。有一次，我帶它去海邊，我打開折疊椅，讓它躺下來，再把桌子搬過來，又把傘撐起來，接著給它端來披薩和可樂，最后給它戴上墨鏡，讓它好好享受享受。我是服務員，給它端上各種各樣的好菜，有時還會把好吃的菜抹在它的嘴巴上，那樣子十分逗人。
該下海游泳了。我給它穿上救生衣，自己穿上游泳褲就下海了。
我和它一起下去，我們一起玩打水仗、水上摔跤、游泳比賽。我們玩的好開心!該洗澡了，我把它從頭到腳洗的干干凈凈，擦澡的時候我把它擦的一滴水不剩，再讓它享受一下陽光。
吃飯的時候，我讓我的小熊趴在沙發上玩玩具。我們吃的好開心，小熊玩的好開心。
想到我童年的朋友，我現在還在拿它當對手，心里非常難過，遲遲沒有動手，媽媽問我怎么了，為了不讓媽媽猜出我的心事，稍微克制住了自己，說：“我以后不再當摔跤隊員了”。
朋友別忘我六年級（通用18篇）篇十一
剪紙是中國民間的一項傳統工藝，一把普普通通的紙，卻在一人同樣普普通通的手中演繹出各種各樣的故事。面對手中上的剪紙，我不禁浮想聯翩。
兩只小鳥落在牛角上，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說：＂真是一對好朋友！＂。
這時，夕陽已經西下。他們倆長著歡快的歌兒，伴著夕陽的余暉，走在回家的路上。
朋友別忘我六年級（通用18篇）篇十二
在一個夕陽西下、天光漸暗的傍晚，一輛全身深紅、帥氣無比的車子出現在我的視野里，在車兩側反光鏡邊上的彩色綢帶在微風中歡快地飄揚著。嘿，這是誰家的車呀？正想著，車子已慢慢地駛到我家小區單元門口。“唰”地一聲，車門打開了，去鹽城買車的爸爸從車中走了出來，原來這是我家新買的汽車！我高興的叫著笑著，禁不住用手輕撫摸著光滑的車身。從此這輛車就成了我家的一位成員。
我爸爸年近四旬，怎么會買車學開車呢？原來我家周圍的很誰也沒想到這多人都開車，對他們的車技，特別那飄移、那旋轉的漂亮技巧，令爸爸十分著迷，頭腦一熱，就要去學開車。學就學唄，“半老頭子”能學會了開車，拿到了駕駛證。我不禁有點佩服他了，同時也讓我明白了“活到老，學到老”的道理。
這輛車在我家也飽受“折磨”。老爸初學咋練，單獨駕駛，還要適應新車的狀況，使車子受了不少“苦”。先是車身劃了一下，以后好像天天在車子上有新的“發現”，癟的，隨處可見的劃痕，這還不算，有次在倒車時竟然不小心撞到其他的車子，尾燈外殼都有了裂紋，真讓我無語了，爸爸的車技咋沒長進呢？媽媽經常在爸爸要開車前都關照小心開車。但俗話說的好，“熟能生巧”，現在爸爸開車有了很大的`進步，經過修復后的車身已極少出現劃痕等情況。
汽車使我的生活變得豐富多彩。在下雨天時，路上的很多行人臉上流著雨水，衣服也濕了，而我卻衣服干爽、舒適地坐在車中。在炎熱的夏天，人人大汗淋漓，而我卻享受著車內空調冷氣。在寒風凜冽的冬天，很多臉色凍得發紫的行人在路上匆匆走著，但我在車中面色色紅潤的享受著暖氣，毋庸置疑，汽車給我帶來了生活的舒適和方便，常常使我油然生出感恩之心。
這輛車便是“東風悅達起亞”，我家的愛車，它載著我家的幸福快樂，使我家的生活變得越來越好，向著美好的未來前進。
我愛我家的車，它不大卻載滿了愛。
朋友別忘我六年級（通用18篇）篇十三
千金難買是朋友，朋友多了春常留。一心相許，心靈相通，讓我們永遠是朋友。
我今天知道考試得分了，我考了82相對來說還不錯因為只有3個人考了90以上。但是我的好朋友趙曉明只考了72我們相差10分，因此我找到了自信，。我知道這個分數對他來說極其的差，也相信他這次只是一個失誤而已。我們互相比，互相學習。我英語比他少5分，他并沒有諷刺和朝笑，而是鼓勵我，安慰我，他說:沒有關系，你努力了，下次我們接著比。我點了點頭。從此我下定了決心，我一定要超過他。趙曉明他只是我得一個好朋友，但他給了我許多歡樂。
是他給了我挑戰勇氣；是他給了我超越自我的信心；他很快樂，因為在他的心里沒有陽光照不到角落。他活得清白，活得坦蕩，正是他的仁慈撫摸了受傷的靈魂；正是他的寬容包容了他人的狹隘；正是他的正治喚醒了他人的良知；因此他不會因為一日之長短而斤斤計較，也不會機關算盡灼灼逼人。因此他擁有最純最真的親情。
他是我的好朋友，我看上他是因為它很誠實，很自信，學習也很棒。在他身上我學到了許多在書本上很難學到的東西。
千里難尋是朋友，朋友多了路好走。以誠相見，心誠則靈，讓我們從此是朋友。
朋友別忘我六年級（通用18篇）篇十四
在我們班，我有許多朋友，比如：多才多藝的書涵，文靜的叢屹，我的同桌郭雨杭。可我最好的朋友是孫赫，我們學校的大隊長。
孫赫同學有一對不大也不小的眼睛，輕輕一翻會翻出可愛的雙眼皮。米粒大小的黑痣長在嘴角，這學期才點掉。她雖然不美麗，但是很可人。
孫赫同學愛看古裝電視劇，最愛看清朝的《甄嬛傳》，而我最愛看漢朝的《美人心計》，所以我們經常在一起玩穿越，于是，我們班多了小孫儷和小林心如。
我們還有一個共同的愛好——玩滑板。夏天的夜里，我們就在廣場玩滑板，有說不完的話。
我們也有不同點，最大的不同點就是她很喜歡鉆研數學題，而我就愛背古詩，比如：《長恨歌》《琵琶行》《回心院》等等。我們就像太極一樣，在一起就會形成一個周而復始的圓。
人家說：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。說明長處和短處的辯證關系。我和孫赫同學同學也是一樣的.，要各自學習對方的長處。希望在不遠的未來，她也能成為才女，我也能成為數學家。
朋友別忘我六年級（通用18篇）篇十五
我的腦子空了，想不起了一切，只知道這棵小小的花是大自然的孩子。
這時候太陽已經跑到頭頂上了，熱的很。樹葉緊緊卷曲著，扯也扯不開，蟬放聲大唱，潺潺流水的小溪也熱得燙手。
我坐在小溪邊的柳樹下，仰望遠處的松樹。
一只啄木鳥飛到樹桿上，用那銳利的爪子牢牢地抓住樹桿，尖尖地嘴開始鑿樹。尖銳的嘴左一下右一下，不一會兒樹桿就被啄木鳥鑿了一個小洞。它的頭敏銳的伸進去、伸出來、又伸進去、再伸出來……那樣子像是在吃蟲子。不大一會兒，應該是幫大樹治好了病吧！啄木鳥又飛到了另一棵樹上。
再看那小松鼠，還在樹杈上歇息。幾只小鳥在樹枝上飛來飛去。
突然！一條綠花蛇在樹上探頭耍腥子。
“小心！”我不由得大喊。在這千鈞一發之既，小鳥卻沒有理睬我。
“希奇！希奇！真希奇……”我還沒回過神來，綠花蛇已經咬住了一只小笨鳥，一口吃了進去。一條生命就這樣在我親眼目睹中離開了世界。
我后悔沒有救小鳥。但是，大自然中生活的各種動物隨時都有被襲擊生命的危險，可是它們還是一代又一代的生存在大自然中。
我待在樹下看著大自然動物界的歡樂、自由還有那互相殘殺的景象。
“喀噠噠――喀噠噠”“是什么呀？吵死了！”我生氣地大叫，走了過去。“啊！救命！”還好旁邊有一棵樹，我抓住了大樹才沒有摔下去。低頭望去，原來是個大坑呀！坑里放了很多大的機械，機器里產出了加工好的礦產。
我圍著這個大坑走了一圈才知道這是個煤礦。
大自然的兒女太多了，它們各有自己的魅力。大自然一家的魅力，把我深深的吸引了。
朋友別忘我六年級（通用18篇）篇十六
在一個森林里，住著一只會魔法的兔子，這只兔子因為有強大的魔力，所以在他的強制下他當上了兔王。
有一天，兔王因為沒有朋友，起了一個壞念頭。
一年后，有一只兔子來到了這個危險的森林。這只兔子叫米堂。米堂沒有魔力，來到這個森林后，他發現森林中已經是空無一人。米堂一家一家屋仔仔細細地找了一遍又一遍得找人，終于在一家破舊的草屋子里發現了一只柔弱的小兔子。小兔子對米堂說：“在我們這兒有個兔王，他因為沒有朋友就決定搶幾個‘朋友’來，所以森林中的兔子都被抓去了，只有我幸存下來。”聽了小兔子的話后，米堂決定把被抓去的兔子救回來。
米堂來到了兔王的宮殿。熟悉了地形后，米堂知道關著兔子的地方和兔王所在的地方很近，如果硬去的話是很危險的，所以米堂決定用智取。
米堂經過允許后來到了兔王的面前，勸他放了兔子們。兔王根本沒把米堂當回事，立刻叫官兵們把米堂押下去。米堂大叫一聲“慢”，對兔王說起了朋友“兔王，我知道你原本是很善良的，可是你心中的孤獨占據了你的心。你渴望得到一種關懷，所以你用了你的力量也就是強制把大家做為你的朋友。可是，強制得來的并不是朋友，朋友是一種用真心換來的！”兔王聽了米堂的話，好好地想了三天。
三天后，兔王把兔子們都放了，并和他們成為了真正的朋友。
朋友別忘我六年級（通用18篇）篇十七
人世間最可貴的感情無疑是親情，但除親情之外，那就是友情。“世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界放佛失去了太陽。”
記得有一次：我和好朋友譚詩意一起去學校的小賣部里買東西吃。在下樓的時候，我一不小心，鞋底打滑，摔倒了。可人流逐漸變得更多，經過的人也沒有一個扶起我。我感到小小的自己仿佛被已經大大的.世界遺忘了。突然，一個人扶起了我，他正是我的好朋友—譚詩意。這個舉動使我想起了，高山流水遇知音，這個故事。
這個故事講的是：“在春秋戰國時期，有位大名鼎鼎的琴師俞伯牙，他彈的樂曲動人心弦。此時，一位樵夫走了過來，用優美的詩句贊美了俞伯牙彈的樂曲。俞伯牙聽見了，便放下琴去詢問那人的名字，才得知他叫鐘子期。因為鐘子期家庭貧窮而讀不了書，所以只能靠打柴來換取一點錢，俞伯牙聽了后，立馬與鐘子期結為了好朋友，還送他十兩銀子讓他好好學習。后來，鐘子期的死訊傳到了俞伯牙這里，俞伯牙很懊悔，于是吧琴摔碎，還發誓以后再也不彈琴了。”譚詩意就宛如我的知音，他知道在我遇到困難時主動幫助我。
這就是我的好朋友—譚詩意，他身上的許多優秀品質都值得我去學習。
我的好朋友譚詩意，他有一雙炯炯有神的大眼睛，一個能說會道的嘴巴，嘴巴傍邊還掛著兩個紅紅的小酒窩，還戴著一副淺藍色的眼鏡，真是太帥了！
朋友別忘我六年級（通用18篇）篇十八
我是一個怪胎，在學校不曾說過答案以外的話，上下學一直都是一個人。我不曾想過要交一個朋友，因為我認為朋友都不如自己一個人好。因此，老師找我談過許多次話，但都被我用一句朋友有何用，給堵住了。
我不曾想過我會打破我認準的事。沒想到，我打破了我的規矩，那個人叫夢，就因為夢有一次來找我，我很好奇，因為我從不跟同學們打招呼，說話，聊天。夢把我叫出教室后，說：“璃，我能和你做朋友嗎？”她問我道，“我不需要朋友，更何況朋友有何用？”我問道，讓我來做你的朋友，我會一直做你的朋友的。你愿意嗎？”我同意了。
以后我上下學有人陪我了；下課后沒有坐在教室了，都在外面和夢玩耍；周圍的同學說我變了，變開朗了，就連老師也這樣說。我無所謂他們怎么說，只要有夢陪我就行了。我很開心，也很快樂。但是沒有永久的快樂。
我從此不在相信任何除家人以外的人了。不是我有了陰影，而是朋友這個東西我不需要，同樣也要不起。