好的申請書會給讀者留下深刻的印象，讓他們相信申請者有能力完成所申請的事項。這里有一些精選的更多申請書范文，希望能激發(fā)大家寫作的靈感。
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇一
小學(xué)教導(dǎo)處：
我的父母因工作需要，已調(diào)往xx市工作，我身邊現(xiàn)在無任何親人，為了方便我的學(xué)習(xí)和生活，讓父母更加安心地工作，特提出申請轉(zhuǎn)入就近學(xué)校上學(xué)青島市市南區(qū)實驗小學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)至xx市xx學(xué)校。
望領(lǐng)導(dǎo)批準我的轉(zhuǎn)學(xué)申請。
申請日期：xxx
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師：
您們好！
我兒子李一凡，已滿6歲，現(xiàn)讀廣園第一幼兒園大班，為履行公民義務(wù)教育，秉承就近入學(xué)的原則，現(xiàn)謹向貴校提出入學(xué)申請。
我住廣園新村景泰直街，屬自購房，我一向為居住在這個舒適的地方感到自豪。因為，那里不僅僅交通便利，市場、車站、醫(yī)院等各種配套設(shè)施齊全，更有著廣東省一級小學(xué)——廣園小學(xué)。
早在沒來廣園居住之前，一些同事都強力推薦我來廣園新村買房。他們除了向我描述其它的一些優(yōu)越條件之外，重點提到的就是廣園小學(xué)。大家都說，廣園小學(xué)師資力量雄厚，學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，是很多家長心目中的“明星小學(xué)”。我們這些做作父母的，哪一個不是整天在圍著孩子轉(zhuǎn)呢！之所以選擇廣園居住，廣園小學(xué)是最大的引力。
不久的9月份，我兒子就要讀小學(xué)了，此刻，我誠摯地向廣園小學(xué)提出入學(xué)申請，冀望我的孩子李一凡能如愿地走進廣園小學(xué)，能在諸多高德厚識的教師們的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，為未來的成長、成才、成就，奠定堅實的基礎(chǔ)。
懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師準予接納，多謝您們！
申請人：
日期：
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇三
尊敬的`xx中心校領(lǐng)導(dǎo)：
我的孩子___________，____年____月____日出生，身份證號__________________________，家庭住址為____________________。應(yīng)入學(xué)時間為20xx年9月，現(xiàn)因______不能正常上學(xué)，特此申請延緩一年，懇請批準！
申請人：______。
20xx年xx月xx日。
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇四
您好!我們是林宏恩的家長，首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
林宏恩，男，出生于20xx年8月9日，籍貫福建莆田，現(xiàn)家庭住址為：晉安區(qū)浦墘路303號御景家園31座3梯306單元。自20xx年9月以來，他一直就讀于鼓山苑幼兒園，在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中，通過幼兒園和家長之間良好的教育互動，林宏恩的生活獨立性逐步得到發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲，對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)習(xí)注意力集中;在集體生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠和其他小朋友友好相處，樂意把自己的歡樂與別人分享。現(xiàn)林宏恩已成長為適齡兒童，考慮到林宏恩離家比較近。同時，該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽福州市，能夠讓林宏恩到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢寐以求的愿望，所以我們?yōu)榱趾甓魃暾埲朐撔＞妥x，請您審核。
附：父親：xxx母親：xxx。
20xx年x月x日。
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇五
入學(xué)申請書一般有五部分組成，即標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。
(一)標(biāo)題。
入學(xué)申請書的標(biāo)題通常要求寫在第一行中間，字體稍大。入學(xué)申請書的標(biāo)題還可單獨寫在為申請書制作的封皮上，而在正文頁碼上不宜寫標(biāo)題。這種申請書標(biāo)題就有事由和文種名共同構(gòu)成，即以“入學(xué)申請書”或“入學(xué)申請”作標(biāo)題。
(二)稱呼。
稱呼在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受申請的學(xué)校或有關(guān)單位的名稱或負責(zé)人的姓名，并要在稱呼后加冒號。如“××學(xué)院學(xué)生處負責(zé)同志：”。
(三)正文。
正文是申請書的核心部分，主要寫明申請入學(xué)的理由。正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。正文中要講明自己原來的一些情況，以期讓對方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其它如原來休學(xué)的或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說明情況。另外，入學(xué)申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來，這樣可以使學(xué)校恰當(dāng)?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級別。除此之外，正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話，以期校方可以非常樂意接受你入校學(xué)習(xí)。正文最好分段寫明，條理清楚。
(四)結(jié)尾。
就是要寫些表示敬意的話，其具體位置同一般書信相同。
(五)落款。
入學(xué)申請書的落款就是要求寫上申請人的姓名及申請的日期。落款寫在全文的右下方。
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇六
本人叫***，就讀于貴校**部**班。最近，由于天氣的多變化，引起了身體不適應(yīng)，主要表現(xiàn)為失眠、情緒及精神狀態(tài)較差，加上長期以來，飲食生活習(xí)慣難以適應(yīng)。這樣諸多因素擾亂了我的學(xué)習(xí)與生活。對我的身體健康也極其不利。也會嚴重影響學(xué)業(yè)的完成。因此，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，能同意我轉(zhuǎn)校。特此申請，懇請批準。
特此。
敬禮！
×××年××月××日。
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇七
我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐xx（男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人）。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xx20xx年5月15日。
附：個人基本情況及歷年獲表彰情況。
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇八
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx，就要成為一名中學(xué)生了，我的愿望就是能進入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認識了xx中學(xué)。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運動會，并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，透過帶隊老師和隊友的介紹，使我對xx中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運動。
在我的心里，城郊中學(xué)是我最理想的選取。該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有“比、學(xué)、趕、超“的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓校園領(lǐng)導(dǎo)失望。我不明白這種提法是否妥當(dāng)，但懇請領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請。
此致
敬禮！
20xx年x月x日。
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇九
尊敬的濱江中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人：
我是紅路中心小學(xué)六年級學(xué)生唐某。下半年會成為中學(xué)生。我最大的愿望是進入濱江初級中學(xué)。因為有認識貴校的緣分。濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。具有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德。有良好的“學(xué)習(xí)氛圍”，解決更難的問題，有愿意教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。大衛(wèi)亞設(shè)，學(xué)習(xí)機會可以見面，但不能拯救。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我一個在貴校學(xué)習(xí)的機會。我將敢于做好吃一切苦的心理準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績在3年年初完成重生生活，報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
這個。
敬禮！
申請者：
20xx年xx月xx日。
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代，學(xué)歷能夠成就一個人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康，工作順利!
申請人：
日期：
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇十一
各位xx的老師：
您們好!
我叫xx，是一個渴望成長，愿意用新教育的理念嚴格要求自己17歲的學(xué)生，現(xiàn)我自愿申請xx學(xué)堂入學(xué)。
在15歲之前，我和大多數(shù)的中國孩子一樣，一直相信國家的體制教育，從幼兒園、、初中、高中這樣一路盲目的.走下去。完全不知道自己想要什么樣的生活、想成為什么樣的人，對未來完全是無知的、迷茫的;對當(dāng)下的生活也是糊涂的，不知道要做什么事、不知道做的事的價值和意義。而我痛苦的是竟然毫無人生目標(biāo)、稀里糊涂的度過十五個年頭。
在讀高一時，我有幸進入了一所國際高中讀書。不可否認，我在國際高中也收獲了很多，例如：在學(xué)習(xí)方面更加獨立、自學(xué)能力有了一定的培養(yǎng)。但是關(guān)于人生目標(biāo)方面，我還是很迷茫、欠缺，我不知道未來在哪里，更別談短期、中期、長期的目標(biāo)定位。每天只是家庭、學(xué)校兩點一線，重復(fù)而單調(diào)的上課、回家、向腦袋里填塞知識;老師和同學(xué)們也只是為了考試而灌輸知識，差不多也是應(yīng)試的模式。而上一年的體育課也被取消了，盡管體育鍛煉只是打羽毛球這樣的“單邊”運動。所以國際高中也沒有達到“育人”的教育本質(zhì)目的，顯然這不是我想要的教育!
后來，爸爸接觸到了新教育，才發(fā)現(xiàn)這種模式的“人學(xué)”教育才是真正的教育，才是教育的本質(zhì)。而我弟弟也很快的進入新教育學(xué)堂——深圳行知學(xué)堂入讀，半年之后申請通過了今日學(xué)堂，而后進入今日學(xué)堂繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年的新教育學(xué)習(xí)中，弟弟的成長無疑是顯著的，不會再故意做搞怪的動作吸引別人的眼球、經(jīng)常可以找出我話語中的思維漏洞和斷點、說出的話也比以前簡潔、明了。在全家都成長的環(huán)境下，我也不想落后、繼續(xù)過原來那種沒有意義的生活，我強烈愿望做一個有價值的人!“亡羊補牢，為時不晚”，乘著現(xiàn)在還有機會，我希望能讓自己更好的成長，請各位老師斧正指導(dǎo)。
此致
敬禮!
申請日期：xx年xx月xx日
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇十二
我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐，男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人。
下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。
機會是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮!
申請人：
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇十三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
聽到學(xué)校學(xué)院下發(fā)的減免學(xué)費的通知，欣喜之余，找來紙和筆，慎重地寫下了這份申請。
我是思想政治教育1202班的趙xx，嚴格說來，寫這份申請，我的條件都還不夠，因為我的學(xué)習(xí)在班上并不優(yōu)秀，但我又想，學(xué)習(xí)的原因并不純是自身的原因。至少我還堅持每天上課不曠課，按時上交作業(yè)，每天晚上去上自習(xí)，我的態(tài)度是認真的，我盡了一個學(xué)生的本分。又想到如果學(xué)費減免，不管可以減多少，對家里的父母來說，都會給他們省下好多活，省好幾份心，于是我寫下這份申請，不管能否被申請，我想，還是試一試。
我本人來自云南，出生在一個農(nóng)村家庭，父母均務(wù)農(nóng)。家里沒有兄長，唯一的經(jīng)濟來源就是農(nóng)作物。父母親都奔六十歲了，父母含辛茹苦把我送到大學(xué)，明知讀大學(xué)會花掉一大筆費用，但孩子讀大學(xué)的榮耀明顯蓋過了艱辛體力勞動的疼痛，他們毫不猶豫、義無反顧的送我來到這個夢中的天堂，于是我成了村里第一個上大學(xué)的孩子，我的心里很懂得作為一對父母看到自己培養(yǎng)長大的孩子有出息那種心情，我也很高興能給父母帶來這份驚喜和成年禮。
來到武漢這座城市，我的生活費也在見漲。之前父母從我姐夫那里打聽到說武漢的消費每月得400塊，都顯得有些擔(dān)憂，。因此，來到學(xué)校，我首先就考慮和打聽貸款的事，我的貸款申請書甚至在家里就已寫好帶了過來。幸好貸款最后妥善解決，學(xué)費暫時得以省心。但父母都知道，貸款就是一筆債，不管什么債，都是有期限的，都是要還的，期限一到必須還給國家。因此，盡管我貸款事宜也解決，父母在家卻更加不敢放松，一年到頭辛苦地籌錢，為了每年能多賺點錢，他們種起了烤煙這種強體力活，本來家里就沒有勞動力，誰不想過得清閑，何況都是幾十歲的老人了，但實在沒辦法，爸媽常說：“如果年輕一點，出門打工還有人要，就不用在家里做這些，這樣的年紀，是沒人要了”，言語傷感而無奈。我把爸媽的每一句話，做的每一件事都記在心里，因為那都與我相關(guān)。于是每年暑假，我都沒有留在武漢打工，而選擇回家。我有我的想法，一來可以陪爸媽，二來可以分擔(dān)一下重擔(dān)，越年邁的人，越經(jīng)不起折騰，我總怕父母因勞累過度而受到傷害，留下什么可怕的后遺。而寒假過年的團聚日子我卻放棄了回家而又留在武漢，要么去打工，要么在校內(nèi)勤工儉學(xué)，我總結(jié)了一下我做過的活有家教、發(fā)單、餐飲、婚慶和校內(nèi)勤工助學(xué)。我能力有限，賺的錢也不多，但有這樣的心和行動，我就已經(jīng)很高興了。
在生活上，我堅持了多年的儉樸依舊堅持著，從離家住校上初中開始，我在生活上就沒有給自己優(yōu)待過，吃飯只保持在溫飽或以上一點水平。那個時候覺得自己在其他方面都思想幼稚，唯有好好讀書勤儉節(jié)約這一點顯得自己特別懂事，每次見父母給生活費的那種小心謹慎和飽含殷切都讓自己不敢亂花錢，并在學(xué)習(xí)上始終保持上進的狀態(tài)。在大學(xué)里來，也一樣，只求吃飽，不講色香味俱全；給家里打電話也只用寢室的座機，快上大三了才買了個便宜手機，買“電腦”這種事想都不敢想，與我無關(guān)，也不用去想，看到一些被認定為貧困生的同學(xué)爭著買電腦，覺得很好笑，似乎沒有電腦就活不下去了。不管我周圍的環(huán)境怎么變化，我始終知道我在做什么，我要做什么，我來自這樣一個家庭，我該有這樣的生活，沒有羨慕、沒有自卑，真實地過著我的大學(xué)生活，有什么困難，克服一下就過去了。為何要去想入非非、絞盡腦汁地去為一些本來很自然的事而費盡心思、心神不寧。
也快到大四了，回顧這三年的大學(xué)，在這里依舊要特別感謝學(xué)校學(xué)院對我的關(guān)心和照顧，尤其是一部分經(jīng)濟上的補助，我也會在學(xué)習(xí)上對自己不放松。本次我權(quán)衡了一下我的條件，有意申請學(xué)費減免，還望給位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)審查批準。靜候佳音。
此致
敬禮！
20xx年xx月xx日。
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人于xxxx年9月入讀本校，高一學(xué)年成績中等。在如今即將步入高二學(xué)年的時候，我向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請。
況。對身體造成極大的傷害，這已嚴重影響我的學(xué)業(yè)。不得已，前段時間向您提出我的休學(xué)申請。當(dāng)回到我在遼寧省調(diào)養(yǎng)期間，身體已經(jīng)逐漸恢復(fù)。
新學(xué)年來臨之際，我考慮繼續(xù)留在南方對我的健康極為不利，也嚴重阻礙完成學(xué)業(yè)。因此，向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請，希望學(xué)校根據(jù)我的實際困難，批準我的申請。
申請人：xxxx
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇十五
我是工商管理專業(yè)xx級的貧困學(xué)生，來自山東一個偏僻農(nóng)村，我榮幸來到貴校就讀，大學(xué)教育是人生學(xué)習(xí)歷程中最高等的教育，是人人所向往，向往歸向往，現(xiàn)實終究還是現(xiàn)實，大學(xué)的消費遠遠超過了以前的高中和初中，超額的經(jīng)濟消費對我們這些來自農(nóng)村的人來說簡直就是個天文數(shù)字。我的父母都是務(wù)農(nóng)，僅靠種稻谷和農(nóng)作物來支撐我的學(xué)業(yè)。現(xiàn)家有5人，爸爸、媽媽、哥哥，妹妹和我。爸爸媽媽在家務(wù)農(nóng)，爸爸去年因患上糖尿病，花費大量的醫(yī)藥費，當(dāng)時沒有那么多的錢都是向親戚朋友借的，且媽媽體弱多病，全家的開支主要靠農(nóng)作物。由于家鄉(xiāng)田少人多，加上去年又遇干旱，農(nóng)作物欠收，全家人均收入不足1000元。前幾年的學(xué)費大部分是靠親戚朋友借來的，今年要把學(xué)費交齊就更加困難了。
為了不因經(jīng)濟困難而影響自己的學(xué)業(yè)，能及時、足額地把所欠學(xué)費交清，于是，我特向系里提出學(xué)費緩交的申請，我已經(jīng)參加了假期打工在努力掙取學(xué)費，明年我將盡自己最大的努力以最快的速度補交學(xué)費，同時我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)良的成績來回報學(xué)校對我的關(guān)心和扶持。望領(lǐng)導(dǎo)批準為盼。
申請人：
20xx年xx月xx日。
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人叫xxx，就讀于貴校xx部xx班。最近，由于天氣的多變化，引起了身體不適應(yīng)，主要表現(xiàn)為失眠、情緒及精神狀態(tài)較差，加上長期以來，飲食生活習(xí)慣難以適應(yīng)。這樣諸多因素擾亂了我的學(xué)習(xí)與生活。對我的身體健康也極其不利。也會嚴重影響學(xué)業(yè)的完成。因此，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難，能同意我轉(zhuǎn)校。特此申請，懇請批準。
此致
敬禮！
xxxx年xx月xx日。
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇十七
我是工商管理專業(yè)xx級的貧困學(xué)生，來自山東一個偏僻農(nóng)村，我榮幸來到貴校就讀，大學(xué)教育是人生學(xué)習(xí)歷程中最高等的教育，是人人所向往，向往歸向往，現(xiàn)實終究還是現(xiàn)實，大學(xué)的消費遠遠超過了以前的高中和初中，超額的經(jīng)濟消費對我們這些來自農(nóng)村的人來說簡直就是個天文數(shù)字。我的父母都是務(wù)農(nóng)，僅靠種稻谷和農(nóng)作物來支撐我的學(xué)業(yè)。現(xiàn)家有5人，爸爸、媽媽、哥哥，妹妹和我。爸爸媽媽在家務(wù)農(nóng)，爸爸去年因患上糖尿病，花費大量的.醫(yī)藥費，當(dāng)時沒有那么多的錢都是向親戚朋友借的，且媽媽體弱多病，全家的開支主要靠農(nóng)作物。由于家鄉(xiāng)田少人多，加上去年又遇干旱，農(nóng)作物欠收，全家人均收入不足1000元。前幾年的學(xué)費大部分是靠親戚朋友借來的，今年要把學(xué)費交齊就更加困難了。
為了不因經(jīng)濟困難而影響自己的學(xué)業(yè)，能及時、足額地把所欠學(xué)費交清，于是，我特向系里提出學(xué)費緩交的申請，我已經(jīng)參加了假期打工在努力掙取學(xué)費，明年我將盡自己最大的努力以最快的速度補交學(xué)費，同時我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)良的成績來回報學(xué)校對我的關(guān)心和扶持。
望領(lǐng)導(dǎo)批準。
20xx年xx月xx日。
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇十八
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我叫xx，是xx中學(xué)20xx級應(yīng)屆畢業(yè)生;我今年中考成績xxx分，已到達貴校錄取分數(shù)線。我一向仰慕貴校優(yōu)美的`辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量;我期望能進入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進而實現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動的情緒，鄭重地申請在貴校就讀高中。請求xx各位領(lǐng)導(dǎo)批準。
我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué);我相信有三中各位老師的辛勤教誨，有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理;我有信心實現(xiàn)自己的愿望。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，我嚴格遵守校校紀校規(guī)，堅持認真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，用心和同學(xué)老師搞好關(guān)系，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;學(xué)習(xí)中，我勤學(xué)好問;在生活中，我用心向上;在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到快樂，是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來的xx三中學(xué)習(xí)中我會堅持奮發(fā)圖強，多問多思;生活中我會堅持獨立自強，多學(xué)多想。在將來的xx中學(xué)習(xí)生活中，我必須會繼承初中時期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，改正以往構(gòu)成的不良習(xí)慣;認真努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，堅持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中學(xué)生。最后，再次懇請xx三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮
xx年xx月xx日。
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇十九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于7月畢業(yè)于臨邑師范體育班，于198月分配到張習(xí)橋中學(xué)工作。8月因工作的需要來到土橋中學(xué)任教。這些年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認識有了極大的提高。在這十年間我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。
一、教學(xué)方面:年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)(體育)教學(xué)工作而是，20以后從事信息技術(shù)課的教學(xué)。在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認真的完成，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的'進步和提高。年我校新增加了六年級兩個班我從事小學(xué)六年級數(shù)學(xué)和中學(xué)信息技術(shù)課的教學(xué)工作，新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。通過與從事六年級教學(xué)的老教師學(xué)習(xí)和自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績。
二、個人素養(yǎng)方面:教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。20xx年我參加了全國自學(xué)考試通過幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級的各種培訓(xùn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進步并達到了培訓(xùn)開發(fā)區(qū)教師計算機的能力，因此得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評。
三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。20xx年我晉升為小學(xué)一級教師經(jīng)過五年的教學(xué)實踐,現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請小學(xué)高級教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準為盼!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇二十
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
您們好!我女兒叫，x年x月x日出生，家住。現(xiàn)讀x幼兒園大班。不久的9月份，我女兒就要讀小學(xué)了，現(xiàn)在，我誠摯地向市府小學(xué)提出入學(xué)申請，冀望我的孩子能如愿走進市府小學(xué)，能在諸位老師們的悉心教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，快樂成長。
在未來的成長、成才過程中奠定堅實的基礎(chǔ)。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準予接納，謝謝您們!
此致
敬禮!
申請人：
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇二十一
敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):。
本人xx本校三(2)班學(xué)生，現(xiàn)在由于我的父母要遠赴工作，家里要搬家了。考慮到我爺爺奶奶都已經(jīng)過世，父母不愿意讓我獨自一人留在這里念書，決定將我?guī)У絰x讀小學(xué)。
由于我去xx讀書屬于異地學(xué)生，需要在學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并且持有學(xué)校相關(guān)就讀證明才可以順利轉(zhuǎn)學(xué)。
特此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的申請。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我家的實際情況，予以辦理。在此，我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師在這三年來對我學(xué)習(xí)上的關(guān)心照顧。
此致
敬禮！
申請日期：20xx年x月x日
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇二十二
尊敬的校長、老師:。
你好!我們是__的父母。首先，請允許我們介紹__名兒童的基本情況如下。
xx，男，出生于_xx月xx_日，20xx，來自_省_縣。他的家庭住址是__市__區(qū)__路__區(qū)__區(qū)_單元___室。他從兩歲半起就在xx市的xx幼兒園學(xué)習(xí)。他去年被提升到xx幼兒園的學(xué)前班。在過去x年的幼兒園生活和學(xué)習(xí)中，通過幼兒園與家長良好的教育互動，xx的生活獨立性逐步發(fā)展，基本樹立了正確的是非觀、道德觀和審美觀。不僅如此，他在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)出強烈的求知欲。他對各種新事物都有濃厚的興趣，并注重學(xué)習(xí)。因此，他發(fā)展了廣泛的愛好，如繪畫，鋼琴等。更重要的是，在大眾生活中，他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力，能夠與其他孩子相處融洽，愿意與他人分享自己的快樂。
作為家長，我們致力于xx城市的長期工作和發(fā)展。鑒于xx已成長為學(xué)齡兒童，我們有責(zé)任給予他了解義務(wù)教育的權(quán)利。與此同時，貴校的教學(xué)質(zhì)量在xx市也很有名。讓xx在貴校學(xué)習(xí)一直是我們的夢想。所以我們申請__進入貴校。請檢查它。
______年_____月______日。
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇二十三
尊敬的濱江初級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐xx(男，20年2月15日出生，宏路街道宏路村人)下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。
機會是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。
此致
敬禮！
學(xué)生：
20xx年xx月xx日。
入學(xué)緩學(xué)申請書（模板24篇）篇二十四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！我是20級的學(xué)生，由于家庭無力籌得本學(xué)年的元學(xué)費，本人提出緩繳申請。
我來自貧困鄉(xiāng)村，家庭主要經(jīng)濟來源是農(nóng)業(yè)收入。由于多年來我和姐姐上學(xué)戰(zhàn)線拉得太長，家里常年地入不敷出，早已負債累累。為了我們的學(xué)業(yè)，我父親在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村信用合作社貸了款，我也申請了助學(xué)貸款。現(xiàn)在我家掙扎著還貸款利息都已耗盡了極大心力。臨時解決難題的貸款也早已成了壓在父母心頭的大山。
多年來，我家的生活狀況一直維持在我上初中時的水平，早已簡單到了極致，粗茶淡飯，縮衣縮食，樸素成了一張白紙。我家買不起農(nóng)耕工具，年邁的父母主要是靠肩挑背馱手推的古老方式來耕作。父親早年罹患乙肝，本需安心調(diào)養(yǎng)，但是他怕自己醫(yī)療費過高，就早早地拒絕恢復(fù)一切治療。到現(xiàn)在還把病情拖著。每當(dāng)他生氣或過渡勞累時就會伴著心慌氣短，肚子往外脹，臉色發(fā)青，面色非常難看。這時，媽媽、姐姐和我就害怕，就哭，但是，父親并不允許我們這樣。
由于常年地手工耕作，父母積勞成疾，身上多處都有損傷。父親常年腿抽筋，兩條腿都抽。晚上因此常常無法入眠，表情十分痛苦。父親由于乙肝，不能趕重活，矮小的母親就承擔(dān)了家里的大部分農(nóng)活，多年下來，她的手指、手腕、胳膊肘、脖頸、膝蓋、腳踝等多處都有損傷，常常行動不便。
盡管如此，我家實在那不出錢來給父母治病。家里的絕大部分收入都用到了我姐弟的學(xué)雜費上。這么多年的.積貧積弱使我們無力再去貸款。我家這小小的水塘幾盡干涸，也早已達到了它彈力的極限，無力再經(jīng)受風(fēng)雨。
我謹代表父母誠懇地提出緩繳學(xué)費申請，希望領(lǐng)導(dǎo)能切實了解和關(guān)切我家的具體狀況，給予我們力所能及的最大幫助。我們誠惶誠恐，感激萬分。
xx年xx月xx日。