<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    我心中的良師初中生(專業16篇)

    時間:2025-07-12 作者:曼珠

    優秀作文是我們展示語文寫作能力的重要機會,通過寫作可以更好地展示我們的思考深度和表達能力。下面是一些廣受好評的優秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫作技巧和表達方式。

    我心中的良師初中生(專業16篇)篇一

    一本你喜愛的書就是一位良師,也是一位你隨時傾心交談的知己。書,是我生活中不能缺少的重要部分之一。

    一次,爸爸告訴我明天要去旅行,我非常高興可是我的書包裝不下太多東西。于是,我來到了書房,從書架上把我“老師”和“知己”請了下來,這是我感覺像得到了一件稀世珍寶,喜愛得不得了。我還拿來了包書紙給他當衣服,然后小心翼翼地把我的“良師益友”放入書包。

    第二天,我們全家人要出發了,爸爸在檢查我的書包的時候,發現我帶的全是書,就問“咦,你帶的怎么都是書?”我回答:“書,是我最好的朋友,他在我有困難的時候一直安慰著我,在我沒事做的時候是書一直陪伴著我所以書是我的‘朋友’!”爸爸聽了我這樣說從憤怒的表情變成了開心的表情并說:“既然你這樣說我也只能支持你了。”

    我在書的世界里無憂無慮地生活,我似乎與每一本書合為一體,和它們共悲傷,共快樂。讀書變成了我精神上的導師,也是我精神上的知己。糧食是身體的哺育之物,而書籍是靈魂哺育之物,所以書籍是全世界的營養品。

    我心中的良師初中生(專業16篇)篇二

    書是我們的好老師,我們要看好書,不看壞書,好書是良師益友。

    我喜歡看《成語字典》里面有教人知錯就改的《亡羊補牢》,教人不能不懂裝懂的《濫竽充數》等等。我從《亡羊補牢》這個故事里故事里學到做人要知錯就改,第一次改不好沒關系,第二次就一定要改。有一次我做錯了,我想“書老師”教給我的《亡羊補牢》,知錯就改的哲理。我想現在改還不晚,于是就馬上改錯,真的很感謝成語老師教給我做人的道理。

    我還喜歡看《素描天才》這本畫畫書,這“書老師”告訴我怎么畫畫,讓我畫得好也畫得快。有一次我畫了一幅恐龍圖,可覺得不夠立體,所以我請教了畫畫“書老師”,然后它教我怎么畫成立體畫,于是我按著書老師的方法畫了出來。

    我除了“書老師”還有“書朋友”,就是漫畫書朋友恐龍歷險記。它讓我穿越時空到一兩億年前,讓我游玩一兩億年前的……,我不開心看它就開心了。

    我喜歡我的好老師、好朋友,只要它們跟我一起,不但得到快樂,寫起作文會更棒!好書真是我的良師益友。

    我心中的良師初中生(專業16篇)篇三

    三物中,必有吾師。

    生活中,處處有良師,我一直堅信這句話。你想知道我心中的良師是誰嗎?快看!是它們。

    春天來了,小草作為春天的使者最先來到世間。一天,暴雨驟降,原來嬌嫩的小草耷拉下了腦袋,嫣嫣地趴在地上,它的生命終結了嗎?不!雨停了,太陽出來了,它晃動著腦袋,又站立起來了。是那樣的青翠欲滴,是如此的精神抖擻。此時的小草雖然還是那樣的嬌小柔弱,但是它卻堅強地戰勝了暴風雨的摧殘。它以無聲的行動向人們展示了“春風吹又生”的頑強生命力。

    啊!小草,我的良師,你告訴我:生活中的挫折和不幸無時無處不在,要做生活的強者,就要堅強地去面對。

    一頭老黃牛在田間耕作著,它深深地埋著頭,躬著腰,一步一個腳印地向前走,主人微笑著扶犁。不用鞭打,不用呵斥,因為它是那樣的憨實,能干。它從不埋怨勞動的辛苦,也不夸耀自己的功勞。它只知道開墾出一片又一片撒滿豐收種子的土地。

    啊!老牛,我的良師。你告訴我:要想在社會上立足,要想取得他人的信賴,必須實實在在做人,腳踏實地做事。一千句漂亮的空話不及一個實實在在的行動。

    秋天到了,一群大雁往南飛,在頭雁的帶領下,它們時而排成“一”字形,時而排成“人”字形的雁陣,朝著同一方向飛去。一旦有個別大雁掉了隊,周圍的大雁就會將它圍在中央,齊心協力帶動它繼續飛翔。

    啊!大雁,我的良師,你告訴我:一個人的力量是渺小的,只有將自己融合在集體中,才會更有力量,才不會迷失方向,從而飛得更高,飛得更遠。

    啊!小草、老牛、大雁,你們是我的良師,是我學習的榜樣!

    我心中的良師初中生(專業16篇)篇四

    同學們,你們一定有過許多老師吧。你們認為最好的老師是誰呢?哈,你們聽,劉老師、姜老師、包老師、毛老師……什么都有。但是在我的成長歷程中,給我印象最深的卻是一位網絡老師,那就是東湖德育網。正是這位良師益友伴隨我走過小學的幸福時光。

    進入東湖德育網,首先映入眼簾的就是“知心姐姐”、“號角聲聲”、“星光閃閃”、“成長親歷”、“豆蔻年華”、“心聲手記”。最搶眼球的是“成長親歷”,我迫不及待地點擊打開,那一幅幅精美的圖畫展現在眼前,那一篇篇感情真摯的美文走進視野。這新穎的內容總是帶給人煥然一新的感覺,使人久坐凝望。它帶給我太多的驚喜,讓我美不勝收,難以忘懷。多少個日夜我在東湖德育網的陪伴下漸漸長大。

    在他的主題旋律欄目里,能及時了解全區各個學校開展主題團隊活動的最新動態,并將主題內容百度一下,進行拓展學習;在他的愛我中華欄目里,能學到偉人毛澤東、朱德的動人事跡,使我緬懷領袖,感懷英雄;在他的小眼看世界的欄目里,能讓我看到世界各地的風土人情,掌握許多課外知識。

    我心中的良師初中生(專業16篇)篇五

    初識您,您讓我們朗讀《紙船》,個人練習后抽測,您指向了我們小組,我本以為是美麗優秀的組長,可您卻悄悄地踱步到我的身邊,輕輕地拍拍我:“沒關系,別緊張。”我心中的大石頭稍稍落地了,雙手緊緊地抓住書角,投入的朗讀著,身體也搖晃起來。聲音時而遲緩,時而高昂,我完全地投入了,自己也被震撼了。朗誦完畢后,同學們都投來了驚訝的目光,您睜開眼睛,嘴角漾起笑容,教師內經久不息的掌聲更是讓我感動不已,眼睛里的淚花是我對你的感激。以后,那微笑時時在我眼前浮現,那掌聲時時在我耳邊響起那是一個陰天,我望著滿是“叉燒”的試卷,心中滿是失望,唉我把臉貼在桌上,盯著試卷上的錯題,進行“革命后的反思”,卻還是一無所獲。您把我喊進辦公室,我站在門口,“報告”遲遲喊不出口。您笑了:“傻丫頭,又發愣了,快進來!”我木訥地走到你身邊,心中默念著:“一定是暴風雨的前奏,呆會兒指不定有多少激動呢!您接過試卷,一題題的仔細分析給我聽,我這才茅塞頓開。我轉身想走,您說了一句讓我至今記憶猶新的話:“多希望你長到后成為作家,讓我自豪!”也許您對許多學生說過了,但我還是頗為感動:老師這么著重我,我要更努力!我走出辦公室,身心卻更輕松了!

    分離·信任。

    因為某種原因,我要在下學期轉學。分別時,您忙碌地發著寒假作業,我就坐在位置上,看您忙碌著,我看看成績單上的簽名,在心里默默念著您的名字:春濤,春濤,您不就是春日里的碧波,滋潤著我這顆草。這些日子來,您對我的幫助讓我感動不已。可我卻我遲遲不想說“再見”或“永別”。果然,進入了新的環境,我適應不了,成績也有所下滑。我用短訊向您“倒苦水”,您不就就回了信:“老師相信你的實力,做好你自己!”我望著注滿關愛的兩行字,心中再次溢滿感激。您對我的信任再次讓我在學習到路上勇往直前!親愛的老師,您現在還好嗎您的笑容,您的鼓勵,您的信任。都深深的雕刻在我的心里。因為您的存在,在記憶的長河里多了一份清澈與香醇,因為您是我心目中的好老師!

    我心中的良師初中生(專業16篇)篇六

    時光流動,輾轉其中,我遇見了形形色色的老師,或溫柔、或嚴厲、或親切、亦或認真。但是只有他們才稱得起是我心中的良師。

    他是一位老人,名叫白芳禮。一個饅頭,一碗水,他生活的如此簡單;三百學子,三十萬元的捐款,他的生活又如此偉大。白芳禮老人,一個感動了全中國的老人。他賣掉了自己的棲身老屋,為的是更多的孩子能受到教育,為的是給孩子們建立起一座學習的殿堂----“白芳禮支教公司”。面對他人的不解,他說:“孩子們有了錢就可以安心上課了,一想到這我就越蹬越有勁。”面對兒女的擔憂他這樣說道:“我這樣活著,我覺得特別的自由。”白芳禮,他是我心中的良師,一個舍己為人,閃耀著“奉獻”光輝的良師。

    她是一個女孩兒,名叫何玥。她的成績優異,她的獎狀把一面墻遮得平平實實。可是,天妒英才,病魔無情地降臨在她年僅十二歲的身上。何玥,一個柔弱的女孩兒,沒有絲毫的畏懼,她的臉上始終帶著笑容,那笑容雖牽強的令人無法信服,但她從始至終,沒有讓任何一個人看到她的淚水。她留下來遺愿,她要捐獻自己的器官,所有正常的器官。十二歲,一個剛剛長大的孩子,面對死亡,她想到的不是恐懼,不是害怕,而是如何為他人再多做一點。我不知道有多少人能做到如此,但是,何玥她做到了,在生命的最后一刻依舊堅持著唱“五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪。”這是何玥生前飽受病痛折磨時經常哼唱的一首歌曲。其實,我真想告訴她:“何玥,你也是我們的驕傲;何玥,我們也為你自豪!”她是我心中的良師,一個堅強善良,關愛他人的良師。

    他是一位司機,名叫吳斌。在遭受不明物體襲擊后,他依舊鎮定自若;依舊有條不紊的做好緊急停車。是什么支撐著他,創造出一個將近一分鐘的奇跡?是什么支撐著他,直到停好車后才倒下?是什么支撐著他,把寶貴的時間留給叮囑乘客,而不是為自己撥打120急救?是高度的責任感!是來自本性的善良!是他的內向,涌動著愛的內心!吳斌,他是我心目中的良師一個擔負責任,堅守崗位的良師!

    他們,一個個原本平凡的人,因為它們不平凡的舉動,深深的刻進我的內心,成為我心中的良師;他們,雖然有些已經離開了這個世界,但卻刻進了我的內心,永垂不朽!

    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

    我心中的良師初中生(專業16篇)篇七

    “書籍是人類進步的階梯”,這句話是高爾基說的,他說得很對,但我覺得書更是我的良師益友。

    我從小就愛看書,書是我生命中重要無比的一部分,小時候不識字,就只能看連環畫。從我五歲開始,我就看連環畫了,當時我覺得很饒有趣味,生動有趣,好看極了。我不斷要媽媽買連環畫給我看,媽媽不單只支持我買書,還對我說:“孩子,讀書的益處很多,你以后上了小學、中學、大學,除了要多讀正課,還要常看課外書。”

    直到7歲,我上了小學,學習了拼音,就不滿足于看連環畫了,開始看注有拼音的童話。童話故事使我魂牽夢繞,如癡如醉。我把童話故事中的每個細節都印在了腦袋里。

    現在,我十歲了,已經不看拼音版的書了,更加不用看插圖的書了。我現在看的書,大多是名著,也有些是故事。我開始養成記筆記的習慣,在我的書中,總能看見用不同顏色的筆畫的詞語,句子。在旁邊,寫有一段段批注。我還把好詞好句抄在了筆記本上,寫下感受。

    書伴隨我成長,它是一把讓我打開知識大門的金鑰匙,一盞引路的明燈,帶我走進智慧的世界,更是一位不說話的老師。它讓我明白許多道理,讓我增長了知識與智慧,更教會我如何寫好一篇文章、日記。

    初一:李澤余。

    上一篇:壁虎。

    下一篇:那個轉角

    我心中的良師初中生(專業16篇)篇八

    老師,是辛勤的園丁,澆灌美麗的花朵;老師,是冬天里的一把火,溫暖稚嫩的心靈;老師,是迷茫里亮著的燈塔,照亮通向未來的路。

    ——題記。

    一位位老師編織著我的夢想,然而,在那通向未來的路上,卻有這樣一雙臂膀,與我的夢想緊緊相擁,我想,他,就是我的夢想。

    天上有著一顆美麗的星星在點綴著我的夢,我抬起頭樂呵呵的,知道為什么嗎?因為靈感來了:

    在夜晚,我總是很快樂。

    只因那披著藍色衣裙的河。

    給我譜寫了一首美妙的歌。

    這是第一次受老師,第一次受老師夸獎。那個時候,心中像有一塊濃香的巧克力在融化,好甜啊!不過苦中帶澀。

    那一整天,我都沉浸在老師的夸獎中,那一整天,我都很快樂。心在空中飛翔,我跑去追,一下抱在懷里,可它還不放棄,使盡全力向上飛,我壞聲一笑,又把它吞進肚子里。

    這又是命運的一個轉折點,我又開始走進自己的心靈車廂。一篇短文,讓我重新拾回信心。問:“由空洞到空靈,該如何?”我現在知道了,明白了,理解了。

    我不知道我走的是不是一條不歸路,但是,只要有我的夢想,只要有您的支持,我就會勇往直前。

    我也慶幸在茫茫人海中,我遇到了您,一個良師益友。我心中的精靈告訴我,聽您的不會錯。

    又也許是一種機緣,讓我找到了一個跟我有共同夢想的人,一顆不老心。

    我感謝這所學校,不僅僅是因為它哺育了我,還有一點,就是您在這兒,我的夢想也在這兒。

    我心中的良師初中生(專業16篇)篇九

    “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩”這是我小時候最愛聽的一首歌,雖然現在已經離開學校多年,但是每當聽到這首歌,心頭還是會一股暖流流過,總會想起學生時代的很多老師,但每次都會特別想起一位老師,我初中時代的數學老師肖老師,他如同慈父,但也是嚴師。

    小學升初中的時候,我的成績在全校甚至全鎮都是名列前茅的,所以初入中學的時候,驕傲的情緒總是難免的,受這種情緒的影響,我總是會在上課的時候開開小差,私下里做做小動作。第一堂數學課現在想起還是記憶猶新。上課的時候,我偷偷把小說書藏在課桌底下看,自以為可以瞞過老師的眼睛。可是就在我剛剛開始看的時候,聽到了肖老師點我的名字,一抬頭的時候看到肖老師已經站在我的面前,我當時特別的無地自容,恨不得找個地縫鉆下去,結果可想而知了,肖老師沒收了我的小人書,然后說了一句:“丫頭,學習如逆水行舟,不進則退。”從那天開始,我開始討厭數學,我覺得這次出糗讓我對數學老師甚至對數學都特別反感,于是數學成績一落千丈。第一次月考之后,我被請到了肖老師的辦公室,肖老師很耐心的給我教育我學習的重要性,并給我說了好多名人成功的例子,可是我根本聽不進去。

    數學成績的退步,讓我對數學學習的興趣一點點的給抹殺了,可是不久后的一件事,讓我徹底改變了對肖老師的態度。初中時代的我是比較貪玩的,課間總不免要跟幾個同學一起追逐打鬧,一天語文課下課后我追著同學跑,冷不丁從樓梯上摔了下來,額頭上的鮮血直往外冒。

    一起玩的同學嚇得全都跑了,肖老師剛好路過,看到這個情形,立馬把我送進了醫院,還自己掏錢替我看了病。因為這次受傷,我被迫在家休息了三天,這三天里,肖老師每天都來幫我補課,我這才發現,肖老師是那么的知識淵博,除了數學,他還會幫我補物理和化學,不知道為什么,一種敬意從我心底油然而生,肖老師補完課跟我說的一句話我到現在都記得,他跟我說,“每個學生都像他的孩子一樣,即使在頑皮的孩子在父母眼里也都有很多的優點,他希望他的每個孩子都可以茁壯成長,最后長成蒼天大樹。”那一刻,我感覺自己心里有一股暖流,看著兩鬢蒼蒼的肖老師,我覺得自己辜負了老師的一翻心意。從那以后,我開始認真學習,每每遇到難題的時候,我都會請教肖老師,而他總是會很耐心的給我講解,直到我真正弄懂了。

    后來,我考上了省重點高中,再后來我到了南京念大學,每次寒暑假的時候,我都會去看看肖老師,感覺和他聊聊,他總能讓你在短短的聊天之中,讓你明白很多做人做事的道理。

    一位良師,足以讓人感激、銘記一輩子。肖老師,在我的心中,就是這樣一位好老師。

    我心中的良師初中生(專業16篇)篇十

    良師,如同夏日盛開的白蓮,給人以涼爽與淡雅。良師,就像冬季綻放的紅梅,給人以火熱與激情。我心目中的良師,就是我們現在的數學老師——程老師。

    程老師個子不高,長相平凡,如果你在人海中與他偶遇,定然不會給你留下深刻的印象,但如果你聽過他的課,定會是難以忘懷。

    風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。

    程老師是教數學的`,也不是班主任,按理說其他的科目與他是沒有多大關系的。但程老師經常會給我們擠出數學課的時間讓我們讀那些讀背科目。程老師說:“數學固然重要,但是其他科目也同樣重要。我們應該全面發展,尤其是讀背科目,更應該下大功夫。”于是數學課前的政治、歷史的讀書聲時常響起,我們一定不會辜負程老師的期望,爭取在中招考試中取得優異的成績。

    家事國事天下事,事事關心。

    程老師在閑余的課堂時間,或者在我們學了很久時候,總會停下來給我們說一些新聞或時事政治。這讓他的課堂變得輕松,也讓同學們在得到休息的同時了解一些國家大事,這對我們的學習非常有幫助。

    隨風潛入夜,潤物細無聲。

    程老師講課時是最富激情的。他的聲音很洪亮,很有感染力,而且講課時總會用一些新潮而又無傷大雅的詞語來活躍課堂氣氛,他還經常用實物或上演各種情境來讓同學們更好的理解數學題,對那些違反紀律的同學,他不會生氣的批評,而是以一種非常委婉的的方式去提醒他們。夏天燥熱的天氣,就像蒸籠一樣籠罩得人精神萎靡,昏昏欲睡。但是程老師的課堂上卻沒人打瞌睡,程老師用他那獨特的講課方式在潛移默化中提高了同學們的學習勁頭。

    在這炎熱的盛夏,在著緊張枯燥的學習生活中,程老師賦予了我對學習的熱情,他永遠是我心目中的良師!

    我心中的良師初中生(專業16篇)篇十一

    上周五臨近放學之際,謝老師突然走進了教室說:“明天和后天將有外地老師來講課,其中一個是大師級別,想聽的去二樓報告廳等我,僅限20人。”我十分好奇,還有比謝老師講的好的大事啊,實力肯定很恐怖,況且老師說百年一遇,一定是逆天般的`存在。

    放學后,我飛奔下樓,跑進報告廳,并搶到了排頭的好位置,準備著聽聽大師級的課。

    今天下午一點半,我氣喘吁吁地跑進報告廳,立刻便被眼前的情景驚呆了,只見臺下密密麻麻坐滿了素不相識的老師,這為我增加了無形的壓力。

    開始上課了,第一位老師所講的文章是鄭振鐸的《貓》,她讓我們從多方面進行思考,最后用淺顯易懂的話語引導我們,明白了沒有確鑿的證據,就不能妄下斷語的道理。這位老師語言生動,我聽得津津有味,還回答了幾個問題。

    后兩節課依然讓我們明白了深刻的道理,同樣令我們癡迷于語文。但在第三節課下課時,因為老師意外的告訴我們,由于我們的出色表現,將獎勵我們逆天般存在的老師——肖培東老師。老師不拿書本,把三篇課文合在一起講,我們既興奮又期待。

    萬眾矚目之下,大師走上講臺,手指黑板。字字句句是我真理,握三尺粉筆,書寫文章真人生。肖老師先概括了三篇文章的書寫對象,說出共同點。又用一個字概括三篇文章,其似行云流水,根本無說錯之處。一氣呵成,總結文章所寫,作者所思,令人稱佩!

    最后合影留念,肖老師,明日再見。大師不愧于其名,真乃神人也!

    “聽君一席話,勝讀十年書”請肖老師一堂課,遇良師,難能可貴!

    我心中的良師初中生(專業16篇)篇十二

    我們離開了小學的生活,離開了在六年里朝夕相處的同學和老師,我將要踏進中學的大門,在小學里,我們生活的無憂無慮,但是,進入中學后。我們的學習會更加的刻苦,我們不能再像小學時一樣,作業拖拉,不遵守課堂紀律。上了中學后,我即將成為一名中學生,我還會在中學中不斷提高自己的課外知識,和同學友好相處,做一名品學兼優的初中生。

    我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦,正是那寫不完的習題和家長給予的期待和壓力。快樂是在這個時段,我感受到與學習到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂,不知是數學課上的函數那么難解,不知是化學書上的公式那么難記。

    當然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許初中生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說:“數風流人物,還看今朝!”

    我心中的良師初中生(專業16篇)篇十三

    文字,是愛的音符;書信,是情的樂譜。

    ——題記。

    我呆坐在書桌旁,手中躺著一張泛黃的信紙,微風輕拂,一種歲月的氣息撲面而來,幾個素雅的字赫然映入眼簾:

    記憶的泉眼再一次涌開,思緒便趵突而來,那是我第一次給母親寫的信。在一個暮日垂天的傍晚,借著殘留的幾縷霞光,執筆在平整的信紙上摩擦了幾次,卻始終是斷章殘句。我無奈地搖了搖頭,才發現,平時再怎么行云流水的寫法,如今,就連標點都尋不到駐處。

    母親是山里人,對辣椒情有獨鐘,幾乎每頓飯菜都少不了它。但就在我得紅疹的時候,清一色的菜系中就再沒有那奪目的紅。飯桌上,母親總是夾一點菜,盡力咽著,然后草草地吃一餐。

    一天半夜,我起床去喝水時,從虛掩的廚房門縫里發現母親還在吃飯,昏黃的燈光下,我瞥見那熟悉的顏色,那是幾個紅紅的泡椒——母親的菜。她大口大口地吃著,仿佛饑餓已久。在微弱燈光的映照下,母親瘦弱的身影搖曳著。我輕步轉過身,不想去喝水了,因為心里早有一種東西漫了過來,浸潤著我,眼睛不知什么時候濕了。

    母親依舊將清一色的菜系捧上桌,依舊“裝模作樣”夾著菜吃,也依舊在暗淡的燈光下,“享受”著那幾個不泛油光的泡椒。

    我終于再一次鋪開紙,在余暉的籠罩下,筆下終于流淌出這么一句:媽媽,現在,讓我好好愛你!

    我卻懂得了對人間要多一份愛!

    我心中的良師初中生(專業16篇)篇十四

    朗誦?掌聲。

    那是一個陰天,我望著滿是“叉燒”的試卷,心中滿是失望,唉……我把臉貼在桌上,盯著試卷上的錯題,進行“革命后的反思”,卻還是一無所獲。您把我喊進辦公室,我站在門口,“報告”遲遲喊不出口。您笑了:“傻丫頭,又發愣了,快進來!”我木訥地走到你身邊,心中默念著:“一定是暴風雨的前奏,呆會兒指不定有多少激動呢!您接過試卷,一題題的仔細分析給我聽,我這才茅塞頓開。我轉身想走,您說了一句讓我至今記憶猶新的話:“多希望你長到后成為作家,讓我自豪!”也許您對許多學生說過了,但我還是頗為感動:老師這么著重我,我要更努力!我走出辦公室,身心卻更輕松了!

    分離?信任。

    因為某種原因,我要在下學期轉學。分別時,您忙碌地發著寒假作業,我就坐在位置上,看您忙碌著,我看看成績單上的簽名,在心里默默念著您的名字:春濤,春濤,……您不就是春日里的碧波,滋潤著我這顆草。這些日子來,您對我的幫助讓我感動不已。可我卻……我遲遲不想說“再見”或“永別”。果然,進入了新的環境,我適應不了,成績也有所下滑。我用短訊向您“倒苦水”,您不就就回了信:“老師相信你的實力,做好你自己!”我望著注滿關愛的兩行字,心中再次溢滿感激。您對我的信任再次讓我在學習到路上勇往直前!

    親愛的老師,您現在還好嗎?您的笑容,您的鼓勵,您的信任。都深深的雕刻在我的心里。因為您的存在,在記憶的長河里多了一份清澈與香醇,因為您是我心目中的好老師!

    古人云,書乃良師益友。書給予世人智慧,使人們獲益匪淺。非也!非也!書過于枯燥無味,不可謂益友,更不可謂良師。對我而言正真的良師便是我的那臺電腦。

    在這求學路上,雖有老師為我指點迷津,但我的成績還是平平,我的良師并沒有出現。直到我升入小學,長大了,它才出現。為了學習成績,在我的要求下,老爸也知道初中的知識更難、更復雜,答應給我買臺電腦,合理利用它來好好學習。

    果不其然升入初中后,所學的知識甚難,頗為復雜。功底薄弱的我,正在漸漸下降。然而,我并沒有意識到危機,每晚我寫完作業,并沒有向這位良師請教,而總是游戲到深夜。所以我的成績又以破竹之勢向下滑去,從此一發不可收拾。父母、老師認為我的學習方法失誤,但實際并非如此。就這樣我沒有合理利用我的良師,渾渾噩噩地度過了一年。

    進入八年級后,有一種山大的壓力漸漸襲來,那便是中考。我也漸漸意識到我應該要有所作為。一天班會課,老師讓我們說出自己的理想高中。我自然說了市里的優秀高中,全班頓時哄堂大笑,都說我是癩蛤蟆想吃天鵝肉。我惱羞成怒,一臉尷尬和憤怒,決定奮發向上。晚上,我在臺燈下低頭沉思:老爸信任于我,給我買了電腦,希望我能借助它認真學習,而我卻背道而馳,只顧游戲人生,成績名落孫山。為此我受到了同學們的譏諷。唉!別是一般滋味在心頭啊!如今我也要有所為了!莫負青春好年華!不能再辜負老爸的期望了!我制定了我的學習計劃和目標,也規定自己杜絕游戲。從此我合理的利用了電腦,利用它預習和解決問題。它真可謂是我的良師,在我感到有壓力時,聽一首歌讓我輕松萬分;在我感到疑惑時,看一段資料讓我茅塞頓開;在我感到難過時,寫一篇文章苦訴心聲……在這位良師的指導和陪伴下,我成功了!雖然進步并不明顯,但我迎來了父母的夸獎,我獲得了動力。在后來的幾次考試中,我的成績一步一個臺階,終于迎來了老師的夸贊。我又利用這位良師把我的成績做出了表格,讓我樹立了新的目標。如今在這位良師的輔導和幫助下,我已跨進了年級前十,距離我的諾言也越來越近。這位良師改變了我,有了它,我才能豁然開朗;有了它,我才能走進知識海洋;有了它,我才能博覽今古……所以我的電腦就是我心目中唯一的良師。

    這位良師讓我獲益匪淺、陪伴終生、直到永遠。

    良師,如同夏日盛開的白蓮,給人以涼爽與淡雅。良師,就像冬季綻放的紅梅,給人以火熱與激情。我心目中的良師,就是我們現在的數學老師程老師。

    程老師個子不高,長相平凡,如果你在人海中與他偶遇,定然不會給你留下深刻的印象,但如果你聽過他的課,定會是難以忘懷。

    風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。

    程老師是教數學的,也不是班主任,按理說其他的科目與他是沒有多大關系的。但程老師經常會給我們擠出數學課的時間讓我們讀那些讀背科目。程老師說:“數學固然重要,但是其他科目也同樣重要。我們應該全面發展,尤其是讀背科目,更應該下大功夫。”于是數學課前的政治、歷史的讀書聲時常響起,我們一定不會辜負程老師的期望,爭取在中招考試中取得優異的成績。

    家事國事天下事,事事關心。

    程老師在閑余的課堂時間,或者在我們學了很久時候,總會停下來給我們說一些新聞或時事政治。這讓他的課堂變得輕松,也讓同學們在得到休息的同時了解一些國家大事,這對我們的學習非常有幫助。

    隨風潛入夜,潤物細無聲。

    程老師講課時是最富激情的。他的聲音很洪亮,很有感染力,而且講課時總會用一些新潮而又無傷大雅的詞語來活躍課堂氣氛,他還經常用實物或上演各種情境來讓同學們更好的理解數學題,對那些違反紀律的同學,他不會生氣的批評,而是以一種非常委婉的的方式去提醒他們。夏天燥熱的天氣,就像蒸籠一樣籠罩得人精神萎靡,昏昏欲睡。但是程老師的課堂上卻沒人打瞌睡,程老師用他那獨特的講課方式在潛移默化中提高了同學們的學習勁頭。

    在這炎熱的盛夏,在著緊張枯燥的學習生活中,程老師賦予了我對學習的熱情,他永遠是我心目中的良師!

    撿拾幸福。

    有人說,幸福其實很簡單。是的,幸福不一定多么宏偉驚人,幸福就像初春新雨后冒出的筍尖,稍一低頭或彎腰便能發現它遍布足下;抑或是在盛夏鄉野的天空中,偶爾抬頭便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悅,發現生活之美的單純的喜悅,只要伸手就能觸到。有一顆永遠不老的心,平和的態度,積極的心態,幸福便處處皆可撿拾。

    幸福可以是寒冬中一絲溫暖。還記得小時候有一年冬天十分寒冷。那時單薄的身子抵御不了寒冷的侵襲,雙手凍得通紅。而身旁的媽媽發覺我的窘態,便用她溫柔而纖細的雙手握住我的手,同時把我另一只手放入她同樣溫暖的口袋中。這時的媽媽就像天使一樣,臉上泛著微笑,而我的手被溫暖的母愛包裹著,這溫暖滲透入我的皮膚,流向全身各處,比最好的羽絨服穿在身上還要溫暖。心頭上縈繞著絲絲溫暖的我,在媽媽的口袋里撿拾到了幸福。

    幸福可以是清晨的一縷陽光。在暑假,上了一天的課后,將一整天的知識盡數吃進腦子里的我帶著一身的疲倦回到家倒頭便睡。第二天清晨,還在睡夢中的我透過睡眼隱隱約約看見一縷陽光。我頓時睡意全無,心中莫名升起一種喜悅。是為自己在這都市之中還能享受到真正的大自然的光輝而喜悅,也是為自己休整完畢,又即將度過充實的一天而喜悅。感謝大自然,讓我為今天而幸福,我從清晨的陽光中撿拾到了大自然饋贈的幸福。

    幸福還可以是平淡中的一次甘甜。放學回家之后,又見到久違的家人,心思從繁重的作業中抽出來,迎接家人溫馨的擁抱。一向嚴肅刻板的爺爺也露出了笑容,像往常一樣開始認真地為我削一只蘋果。平平淡淡的一周學習中難得回家兩天,我細細咀嚼這只蘋果,只覺得無比甘甜。人的味覺就是這么容易被滿足,心理也如味覺一樣容易滿足。我從蘋果的甘甜中撿拾到了生活的美好的幸福。

    幸福其實很簡單,是一絲溫暖,一縷陽光或是一次甘甜,只要有一顆不老的心,有著積極的態度,平和的心態,在平凡的生活中也能撿拾幸福!

    我喜歡水,不單單是因為水對人類的貢獻,還有它獨特的魅力。天地初成,升騰積淀,于是清濁相見。有的拔地而起,直插云霄,有的緩慢降落,沒入塵土,水也就柔得理所應當,湯湯,泛泛,滔滔,汩汩。

    多水的地方也就多著三份靈氣,想來江南水鄉的三月三的麗人節也是多著幾分秀氣的。江南的女子總是讓人過目難忘的,那轉瞬的顧盼生姿,呢喃低語總是帶著水氣的,像情人間的暖意一般流過心田。在江南,人前人后,茶前飯后,閑談低語總像是浸著水一般糯糯的,惹人發癡,想來那吳儂軟語也是氤氳這水,才有著這般滋潤人心的體貼風情的。

    像是那與江南水鄉截然不同的原野地區,那漫天飛舞著的黃沙,翻涌著渾濁的黃土高原,也是受著水的滋潤吧。不像是江南地區的水的清麗秀雅,而是混著沙土,猛力拍打岸坡的黃河水啊!孕育著黃土高原的漢子那健碩而又充滿著力與美的的軀體,和那狂放豪邁的性格!似乎隨時會迸發出磅礴驚人的力量!黃河水拍打著土地,滋潤著中華民族五千年不朽的精神!

    縱觀著整個歷史進程,水總是帶來祥瑞的。看著時間與戰爭送走前朝,迎來新主;看著戰爭下的百姓和和平帶來的欣喜。水總是靜靜流淌著,包容著一條又一條生命,安撫一條又一條生命。這寬容博大的胸襟是與生俱來的品質,但這滋潤人心的品質與奉獻精神,是幾時才能磨練而得的啊!

    曾幾時,《四季原野》的作者多次在他的水中提到“洗滌著人心,滋潤著干涸的永遠是那牡丹花水”,這是怎樣一種愛水的態度啊!

    我想,我也愛上水了,愛上那種滋潤一切生命的源泉,愛上那滋潤著中華民族五千年不朽的精神!

    專家分析:他們的中考滿分作文如何拿了滿分?

    如何能在不到60分鐘的時間里寫出一篇500字以上的優秀作文來?這是每個臨考師生最為關切的問題,筆者通過對全國十年來滿分作文的分析,揭密一下這些滿分作文是怎樣“煉”成的,希望對臨近應考的語文老師和同學有一點啟發。

    一、煉標題dd芳草滿園花滿目。

    俗話說得好“題好一半文”。文章的標題就好比一篇文章的眼睛,通過它,我們可以窺見文章的靈魂。古今中外許多優秀的作家,為了給自己的文章擬一個靚麗標題,直至“為伊銷得人憔悴”。近些年來,許多省市的中考作文為了鼓勵和培養考生的創新精神,都有讓考生自擬題目的要求。毫不夸張地說,題目擬得如何,不但存在著給閱卷老師第一印象的問題,甚至直接影響到閱卷老師對文章的評分。看許多滿分作文的擬題方法,的確給人新穎的感覺:

    1.引用流行歌曲,如《我的未來不是夢》(山西)、《一切盡在不言中》(淮安)、《常回家看看》(20甘肅)。

    2.運用擬人、比喻、反復、設問等修辭格,如《一條海豚的幸福感受》(江西)、《生活好比一桌宴席》(20江蘇)、《現在?現在!》(年陜西)、《成才全*父母嗎?》(年江蘇)。

    3.套用流行語,如《在橋一方》(2003年山西)、《都是課外書惹的禍》(2003年天津)。

    4.借用成語或名句,如《勿以善小而不為》(重慶)、《學無止境》(19廣東)。

    5.活用熟語,如《關于“交往”條件的實驗報告》、《交往說明書》、《低下頭看看》(2003年四川)。

    6.采用散文化的語言或詩的語言,如《我也銜過一枚青橄欖》(上海)、《著一襲美麗的綠袍》(青海)、《一絲甘醇沁心田》(2002江蘇)。

    二、煉開頭dd舉頭已覺滿眼春。

    古人說“鳳頭豹尾”,就是說開頭要寫得有姿有彩,像鳳凰的頭那樣,有人說:“好的.開頭等于成功的一半”,這些都說明了作文開頭的重要。精彩的開頭能一下子就打動評卷老師的心。由于時間與篇幅的限制,考場作文的開頭講究簡潔、生動、優美,我們可以欣賞一下下面這些滿分作文的開頭:

    1.引名句,起點高遠,如:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”知識猶如浩瀚無垠的大海,哪有水源窮盡的一天?惟有以百折不回的毅力,勇往直前,方能采擷到知識果實(年廣東《學無止境》)。

    2.巧博喻,形象開闊,如:像微風拂過竹葉,像碧波輕吻著海岸,像明星裝飾著天幕,像冷雨滋潤著土地。你的出現仿佛一道閃電劃破了凝固的空氣。(2002年鹽城《一絲甘醇沁心田》)。

    3.趣比擬,別開生面,如:嘿,大家好,我叫把握,與自信等人是胞兄胞弟,我們共同支撐著人的大腦活動與精神。你們可不要小瞧我啊,我的存在很重要呢。(2002年河北《我叫把握》)。

    4.作排比,造勢磅礴,如:盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一束最燦爛的,對人以和,待人用善,待人和善。(2003年江西《待人和善》)。

    5.巧設問,引人深思,如:團團黑黑的硝煙還圍繞在你的身邊嗎?轟隆的飛機還盤旋在你頭頂上的那一片天空里嗎?哦,伊拉克女孩,你那雙純潔的雙眼噙著淚水,你無助的眼神充滿了恐懼。你在想什么?(2003年江西《今夜星光燦爛》)。

    6.深抒情,生動感人,如:雖說雁過無痕,歲月無聲,而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙里不著痕跡的流動。流年的浪花總是滌蕩在渺遠的心際,水波漣漪般徐徐蕩開,風中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸福化作絲絲雨露……在靜謐的夜里發起一輪輪的攻擊?(2003年麗水《永恒的情結》)。

    三、煉形式dd巧持彩練當空舞。

    獨到的創新設計,能使由“赤橙黃綠青藍紫”組成的彩綢在空中亮出美不勝收的舞姿;別具一格的表現形式,能使精心包裝的中考作文充滿靈氣和魅力。我們談作文要創新,許多同學往往只注重作文內容、立意、語言等方面的“出巧”。其實,好的作品更需要漂亮的包裝,我們如果少用傳統的“三段體”形式,給作文換一套新穎的“外裝”,就會帶給閱卷老師新與美的視野與享受。看全國滿分作文,各種各樣的創新形式讓人拍案叫絕。

    1.日記體式:圍繞一個主題,用清晰的時間概念展示出事件的全過程。日記是一個人心靈的真實反映,所以這種文體,既能吸引讀者,增強真實感,寫法上還避免了單純的記敘形式。如:2003年安徽滿分作文《體驗“女朋友”》就以日記的形式表現了自己與女生交往的一段經歷,每則日記著力寫好一個小鏡頭,以此見證他的獨特體驗。2003年深圳滿分作文《留下》則用日記記錄下三個時間段親朋給自己的電話留言,來表現“非典”時期的非常愛意。

    背景:善良被人們扔到了一片寒風呼嘯的茫茫荒原上,那兒荒無人煙,只有善良一人在無邊無際的荒原中走著。(畫外音:善良正急切地想著回家,想著回到人們的心中。)。

    (突然遠處有一輛奔馳轎車從善良身邊急馳而過,金錢上,善良似乎看到了回家的希望)。

    善良:停車!停車!(滿懷希望地招著手)。

    金錢:你是誰呀?為什么在這半路上擋我的車呢?(邊說邊探出頭來)。

    ……(限于篇幅,后文略)。

    小作者圍繞一個主題,采用短劇的表現形式,用場景揭示事件發生的背景,用舞臺提示展示細節,用人物的臺詞闡述事件的發展情況或表明作者對生活的見解,新穎獨特的構思,讓人拍手叫好。

    3.小標題串聯式:如同電影拍攝手法,將圍繞主題的文章材料進行多方位甚至是隨意的抓拍幾個鏡頭,使整個事件由孤立到聯系,從片面到全面,形成一個整體。各個鏡頭用小標題或者序號標列,能給人層次分明,條理清晰的感覺,又能避免單調的過渡。如:2003年河南滿分作文《打造藍天》就用了三個十分搶眼的小標題:“起風了”、“下雨了”、“云散了”,從表面上看,它們是自然界天氣變化的寫照,深入文章,你會發現它們更是“我”心理變化的形象表述,通過小標題,文章的情節一氣貫通。

    4.童話寓言式:如2002年江西滿分作文《一條海豚的幸福感受》中作者用擬人的修辭手法,以童話故事這一表現形式,采用換位思考,站在第一人稱的寫作角度,寫出“我”dd一條海豚回歸大海時的幸福感受。2003年遼寧的《一棵老槐樹的自述》、云南的《做一片云,真好》、益陽的《書國的罷工》、淮安的《“鼓勵”自傳》、安徽的《真走訪記》等滿分作文將“老槐樹”、“云”、“書本”、“鼓勵”、“真”等形象事物或抽象事物擬人化,采用童話寓言形式,帶給人獨特的感受。

    5.還有諸如書信、故事新編、微型小說、演講詞等形式,作者們圍繞文章內容,找到與之相適應的、獨具特色的形式,從而讓文章以創新之光照亮評卷老師的眼睛。

    四、煉語言dd語不驚人死不休。

    孔子說:“言之無文,行而不遠。”意即文章要講究文采,講究美,沒有文采的文章,就難以傳播。同樣的道理,中考作文要想獲得高分,富有文采的語言表達是必須的。優秀作文語言生動活潑、魅力深厚的奧秘有三:

    1.妙用動詞、形容詞,修飾語,疊字等。如:夕陽的余暉下,青蔥的小草和著微風搖曳身姿,門衛的那只圓滾滾的大白兔乖巧地倚臥在草叢里,癡癡地凝望那片涂了油彩的瑰麗的天空。(2003陜西考生《擁抱現在》)。

    3.巧用修辭格從來都是增添文采的有效途徑和方法。

    善用排比,如:和善,猶如一股春風,一場春雨,吹拂滋潤著荒涼的大地;和善猶如一盆炭火,溫暖著每個心灰意冷的生命;和善,是一劑良藥,是陰云遮不住的晴空,是一朵馨香的花朵。待人和善,給自己快樂,也帶給人們幸福。(2003江西考生《待人和善》)。

    妙用比喻,如:主題音樂跳躍的音律中還透著一絲絲的輕柔,像柔紗撫過面龐,像淡云掠過藍天,像細雨親吻大地,令我難以釋懷。(2003甘肅《歌聲與微笑》)。

    靈活引用詩句、歌曲、名言、俗語、諺語、歇后語等等,如:

    “1”是一個擎天柱,是正直,是不屈不撓的骨氣。于是,我們有了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的凜然正氣;有了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的英勇無畏;有了“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉”的英雄氣概。(2003鄭州《欣賞數字中的語文》)。

    “請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”每當耳邊想起這熟悉的旋律,自己就好像遇見多年不見的老朋友一般,感覺格外親切。(2003甘肅《歌聲與微笑》)。

    回環反復,如:……在其中辨明了真善美,分清了假丑惡,不亦樂乎。……在其中體驗知識的真諦,科學的美麗,不亦樂乎。……在其中,我讀得更多,想得更多,書使我漸漸成長,不亦樂乎。

    早晨起來,品香茗讀散文不亦樂乎。中午,倚陽光讀小說不亦樂乎。晚上,*窗邊讀詩詞不亦樂乎。(2003天津《讀書是快樂的》)。

    生動比擬:如“隨手攥一把肥沃的月色,都會芳馨出孤獨與哀愁……”、“月色在傾聽”(2003安徽《成長是一種體驗》)。

    其它修辭格,如夸張、反問、設問、對比、對偶等,只要我們巧妙運用,一定會亮人耳目,怡人心扉。

    五、煉書寫dd粒粒珠玉落銀盤。

    近年來,卷面整潔、寫字工整,已經成為中考作文的一項重要評價標準,如2003年紹興卷在寫作要求中,明確說明書寫5分,湛江卷寫作70分中,卷面和書寫也占了5分。除了作文要求中有明確的規定外,創造一個清楚整潔的文面,還會增加評卷老師對你的作文的印象分。作文的書寫要注意幾點:1、用顏色比較深的,筆頭也比較粗的鋼筆、圓珠筆書寫;2、標點使用正確規范;3、杜絕空格、拼音;4、盡量把字寫得大一點,撐著格子寫。

    來源:

    請保留文章來源信息和原文鏈接!

    我心中的良師初中生(專業16篇)篇十五

    良師始終是一個令人敬佩的稱呼,對于每個學生來說,一位良師不僅是知識的導師,更是心靈的引路人。回想我求學的歲月,那些深刻的教誨與幫助早已深深地烙印在我的內心深處。在我心中,良師應當具備淵博的知識,耐心細心的教學態度,善于啟發和引導學生的學習興趣,并且具備廣博的人文涵養。下面我將會從個人經歷中總結一些我心中的良師心得體會。

    首先,良師應該具備淵博的知識儲備。一位優秀的教師應該為學生提供新穎的知識和觀點,激發學生的思維和想象力。在我上初中的時候,我遇到了一位語文老師,他對于名著文學了如指掌,課堂上常常引用詩詞句子來點綴講解,使課堂充滿了生氣與靈動。通過他的講解,我對于文學和語文的興趣由此而起,進一步學習了很多經典的著作,也打破了對于語文難學的刻板印象。

    其次,良師需要耐心細心的教學態度。一個有耐心的教師會理解每個學生都有自己的學習節奏和困難,因此持續投入時間和精力來幫助學生克服困難。我在學習數學時曾經遇到過很多難題,有一次我咨詢了我的數學老師。他細心地給我講解了問題的解題思路,耐心指導我完成了題目。在他的幫助下,我不再害怕數學,漸漸地克服了學習上的困難。

    第三,良師要善于啟發和引導學生的學習興趣。學習本身并不只是死記硬背知識,更重要的是提高學生的學習能力和思維能力。我上高中時遇到過一位科學老師,他經常組織實驗和課堂討論,鼓勵學生積極思考問題,不拘泥于書本的知識。他給予學生大膽發言的機會,鼓勵我們表達自己的觀點,這在某種程度上培養了我們的自信心和獨立思考能力。

    第四,良師需要具備廣博的人文涵養。在學習知識的同時,良師還應該注重培養學生的道德品質和認知能力。我在大學時遇到過一位英語老師,他平時富有人文情懷,注重培養學生的綜合素質。他經常跟我們分享自己的讀書體驗和生活哲學,啟發我們獨立思考關于人生的意義和價值。通過他的影響,我對于人文關懷和社會責任的重要性有了更深的認識。

    最后,良師應當成為學生一生的朋友和引領者。真正的良師會關心學生的成長和發展,不局限于學校教育的范圍。在我求學的歲月中,我遇到過一位英語老師,他在我剛進入大學的時候給予了我很多幫助。他鼓勵我尋找自己的興趣和目標,還幫助我規劃了未來的學習和職業發展道路。多年來,他一直是我的朋友和指導者,我們保持著聯系,分享著生活中的喜怒哀樂。

    總結起來,良師應該具備淵博的知識儲備,耐心細心的教學態度,善于啟發和引導學生的學習興趣,并具備廣博的人文涵養。他們不僅僅是知識的傳授者,更是學生一生的伴隨者和引路人。在我成長的路上,遇到了這么多優秀的良師,我將會將他們的經驗和教誨傳承下去,成為自己心目中的良師,為更多的學生帶去希望和啟迪。

    我心中的良師初中生(專業16篇)篇十六

    孔子曾說過一句話:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”這句話的意思是說多人一同行走,其中必定有一個人可以學習,要選擇他們的長處學,對于其短處要改正。我覺得這句話說得很好。生活中可做為自己的老師的有很多,不光是每一個人,就是每一個物也都可以做自己的老師。

    我記得在小學時學過一篇課文,名字叫《蟻國英雄》,說的是一群螞蟻在遭遇火災之后,迅速滾成一團,變成一個球形,最后經過它們的艱苦努力,終于滾出火場。讀完文章后,我特別感動。那時我們班很不團結,我想:連螞蟻都能夠團結互助,我們為什么不能這樣呢?事情出乎我意料,學完課文后,我們班改變了許多,打架罵人的明顯少了。這也許是那篇文章的功勞。從此,每當與同學發生矛盾時,我都會想到螞蟻,螞蟻是我心中的良師。

    有一首詩:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。這首詩是寫小草的。而“野火燒不盡,春風吹又生”兩句也成了千古名句,只所以如此,是因為它寫出了小草那種頑強拼搏、堅忍不拔的精神。我以前有一個毛病,做作業常常知難而退,一遇到問題就不做了,或是拿別人的抄。從我讀完這首詩后,明白了其中的道理,我學會了自己動腦,不再知難而退,而是迎難而上。小草,也成了我心中的良師。

    世上許多生物都可以做自己的良師,只要你善于發現,用心感悟,你一定能從這許多生物身上,學到許多讓你終生受益的東西。希望我們每一個人心中有更多的良師益友。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    調研報告是一種對特定對象進行系統觀察和分析的書面材料,對于了解問題背后的原因和解決方案非常重要。繼續向下閱讀,你將發現下面這些調研報告范文對你的寫作提供了很好的
    獎學金申請書是一種向學校或機構申請獎學金的書面材料,它需要對個人的學習成績、專業能力、社會活動等進行總結和概括。通過閱讀下面的范文,希望申請者能夠更好地理解獎學
    月工作總結是一種反思過去、總結經驗、展望未來的重要工作方法。接下來,讓我們一起來閱讀一些優秀的月工作總結范文,看看其他人是如何總結自己的工作的。根據公司“經營年
    優秀作文不僅能夠展現作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些我認為非常出色的作文范文,它們的寫作風格和觀點都很獨特,希望能給大家帶來一些啟示。
    優秀作文要具備良好的邏輯結構,組織有序,每一段都能夠銜接自然,使整篇文章有條不紊地展開。在閱讀這些優秀作文范文時,可以嘗試分析其中的結構和語言運用,從中學習寫作
    進行年度總結可以幫助我們發現自己在過去一年中存在的問題和不足,以及需要進行改進和提升的方面。想要寫一篇出色的年度總結嗎?以下是小編為大家整理的一些優秀范文,希望
    在衛生工作計劃中,我們需要明確各項衛生任務的具體要求和責任人,以確保衛生工作的順利進行。如果您正在制定衛生工作計劃,不妨參考一下這些衛生工作計劃范文。
    五年級教案能夠幫助老師把握教學進度,保證教學內容的連貫性和有效性。在教學過程中,良好的教案設計可以提高學生的學習積極性和主動性,以下是小編為大家整理的一些五年級
    通知是一種書面形式的信息傳遞方式,用于告知特定對象特定的事項。請大家閱讀以下通知樣本,了解如何將重要信息傳達給受眾。校各單位:根據《*辦公廳關于20xx年部分節
    教學工作總結是教學工作中的一項重要任務,需要教師在無論成功還是失敗的經歷中吸取教訓,不斷提高自身教學水平。范文一:通過細致的備課和有針對性的教學設計,我在本學期
    轉正自我鑒定是一個機會,讓我們反思自己在試用期中取得的成績和存在的問題。請大家看看以下轉正自我鑒定樣例,了解一下如何全面準確地評價自己的工作表現。我來到x學校快
    思想匯報可以幫助我們記錄下自己的學習、工作和生活的收獲和經驗。現在,就讓我們共同來欣賞一下下面這些令人印象深刻的思想匯報范文吧。思想匯報就是申請入黨的青年學生或
    在競爭激烈的求職市場中,一個好的個人簡歷可以幫助求職者脫穎而出,獲得更多的面試機會。個人簡歷是一個關于自己教育背景、工作經驗和能力特點的重要文件。一個好的個人簡
    英語作為一門重要的學科,我們需要對自己的英語水平進行總結和概括,以便更好地提升自己。下面是一些實用的英語寫作技巧,希望對大家的英語寫作能力提升有所幫助。
    活動總結能夠幫助我們更好地總結和歸納活動中的問題和挑戰。看過這些精選的活動總結范文后,相信大家能夠更好地寫好自己的活動總結文了。今年的春運人真多啊,武漢武鐵春運
    希望今天的活動能夠圓滿成功,讓我們共同努力實現目標。最后,希望大家能夠積極思考,汲取這些總結范文中的精華,為自己的學習和工作提供一些新的思路。親愛的爺爺奶奶、爸
    優秀的作文常常能夠展現出作者深刻的思考和對于特定問題的獨特見解。以下是一些膾炙人口的優秀作文摘抄,希望能夠給大家帶來思考和啟發。臥龍自然保護區于1982年建立了
    寫檢討書能夠使我們更加深入地了解自己,認識到自身的優點和弱點。小編為大家準備了一些優秀的檢討書范文,相信它們能夠給大家寫作上的啟示和幫助。尊敬的****紀委,尊
    通過幼兒園工作總結,我們可以不斷反思、改進自己的教育方法和手段,提高我們的教學水平。希望以下的幼兒園工作總結范文能給大家寫作提供一些思路和參考。一、認真組織教職
    通過辭職信,我們可以向雇主傳達自己的職業規劃和發展方向,展示自己的個人追求和價值觀。辭職信書寫的技巧和注意事項,以下是一些范文供大家參考。尊敬的主席團:經過多方
    合理安排申請書的內容結構,將自己的優勢和特點有機地融入到申請書中。以下是一些成功申請者的申請書分享,希望能給大家提供一些啟發和參考。您好!我來公司已經近兩個月了
    優秀作文通常具有內容豐富、觀點獨到、結構合理、語言得體等特點。接下來,我將向大家分享一些獲得優秀作文的關鍵要素和寫作技巧,希望對大家的寫作有所幫助。
    優秀作文有助于培養我們的語言表達能力和批判思維能力。以下是一些歷年來被認為是優秀作文的范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考。朋友,我帶你去看看我的校園風景線吧
    優秀作文要注意平衡內容的豐富和結構的合理,通過布局合理和過渡自然,使整篇作文的內容流暢和連貫。以這些優秀作文范文為例,我們可以學習他們在邏輯結構和表達方式上的優
    優秀作文是通過精辟的見解和精彩的語言描繪出作者豐富的內心世界和對生活的感悟,給讀者帶來共鳴和思考。閱讀優秀作文是培養寫作能力必不可少的一種方法,它可以拓寬我們的
    通過撰寫實習報告,可以對自己的實習經歷和所學知識進行系統回顧和整理。以下是一些實習報告的案例,希望對大家寫作實習報告有所幫助和指導。根據酒店管理專業教學計劃,x
    心得體會是通過對經歷、經驗或學習的總結和概括,以達到提高自身能力和思考力的一種書面表達形式。我想我們都應該積極總結自己的心得體會吧。這里有一些關于心得體會的精選
    活動總結是對活動目標、組織、實施、反饋等方面進行梳理和總結,以便得出結論并采取相應的措施。以下是小編為大家收集的活動總結范文,希望對大家的寫作有所啟發和幫助。
    事跡材料是對某人或某組織的事跡進行全面記錄和總結的一種文獻形式。以下是小編整理的一些優秀的事跡材料范文,供大家參考和學習。優秀作文推薦!我叫張xx,今年10歲,
    通過學期計劃,我們可以整合課程、社交活動和個人發展,實現平衡發展。這里是一些學期計劃的實例,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家更好地制定自己的學習計劃。
    師德是教師在教育教學過程中應遵循的道德規范和職業要求,對教師的教育教學水平和職業道德品質有著深刻影響。小編為大家精心挑選了幾篇師德總結范文,請大家一起來欣賞。
    活動方案是為了達到特定目標或解決某一問題而制定的具體行動步驟和計劃安排,是組織和實施活動的基礎和指導。以下是一些活動方案的關鍵要素和步驟,希望對大家在活動策劃中
    實踐報告是一種重要的學習工具,它可以幫助我們深化對所學知識的理解和應用。以下是小編為大家收集的實踐報告范文,供大家參考和學習。轉眼間,一學期過去了,我贏來了大學
    通過貧困申請書,我們可以向社會尋求幫助,以改善我們的生活狀況。以下是一些成功案例的貧困申請書供大家參考,希望能對你的寫作提供一些啟示。茲有我_______省__
    自我介紹是在與他人初次見面時,向對方介紹自己基本情況的一種方式,它有助于建立良好的人際關系和增進彼此的了解。下面是一些常用的自我介紹模板,你可以根據需要進行個性
    班主任工作總結的撰寫不僅僅是為了向上級匯報工作,更是為了提升自己的教育教學水平。以下是小編為大家搜集整理的班主任工作總結范文,供大家參考和學習。一學期的工作緊張
    每個月寫一份月工作總結,可以幫助我們激勵自己,保持工作的積極性和主動性。月工作總結是每個職場人士都需要寫的一份重要材料,以下是一些范文供大家參考。建設局城鄉公用
    競聘是一種展示自己能力和潛力的方式,我們需要為自己創造機會。小編希望通過分享這些競聘范文,可以幫助大家在競爭中脫穎而出。尊敬的老師,親愛的同學們:大家下午好。我
    租房的價格是我們選擇的一個重要因素,我們需要找到性價比最高的租房選項。如果你打算租房,不妨先了解一下這些租房常見問題的解答。學生校外租房協議書是為了保證雙方利
    理想是植根于人們內心的種子,需要我們付出努力去灌溉和培育。接下來是一些成功人士對理想總結的經驗和建議,希望能給大家一些啟發。大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。從小
    優秀作文凝練了作者思考的成果,通過文字傳遞出深刻的思想和感情。在這里,我為大家準備了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟迪。鄰居家有一個可愛的小妹
    軍訓心得是在參加軍事訓練過程中對自己的思想、態度和行為進行總結和反思的一種書面材料,它是對軍訓經歷的回顧和總結,對個人成長的反思和認識。在軍訓中,我們不僅鍛煉了
    好的申請書會給讀者留下深刻的印象,讓他們相信申請者有能力完成所申請的事項。這里有一些精選的更多申請書范文,希望能激發大家寫作的靈感。小學教導處:我的父母因工作需
    個人總結是對自己努力和付出的肯定,也是對自己不足的認知和反思。這些個人總結范文是經過精心挑選和整理的,它們包含了一些寶貴的經驗和教訓。鐵路工程一年以來,我熱衷于
    通過轉正自我鑒定,我可以了解自己在團隊中的角色和定位,找到自己在工作中的優勢和不足,進而提升個人職業素質。以下是小編為大家收集的轉正自我鑒定范文,供大家參考和借
    在開始一項新的工作任務前,編寫工作計劃書可以明確工作目標和進度,以便更好地掌控工作進程。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,供大家參考和借鑒。20**年網格工
    通過個人總結,我們可以對自己過去的經驗和教訓進行總結,從而更高效地面對未來的挑戰。下面是一些典型的個人總結范文,大家可以針對自己的實際情況進行參考和借鑒。
    優秀的作文不僅要求語言準確、用詞恰當,還要有一定的文采和修辭手法的運用。以下是一些我認為非常出色的作文范文,它們的寫作風格和觀點都很獨特,希望能給大家帶來一些啟
    策略和措施:大二、大三:一專業學習和掌握職業技能為主,我要努力學好專業課程,業余時間多進行教學實踐活動,努力提高自己的職業技能。大四:在加強專業知識學習的同時,
    公司是由股東共同出資組成的法人實體,具有獨立法人資格,責任與公司法規定有關。在下面的范文中,我們可以看到不同公司在不同領域取得的成功。第一、加強業管工作,構建優
    預備黨員應時刻注重自身的思想政治修養,不斷提高自己的黨性水平以下是一些預備黨員的成長歷程,希望能夠鼓舞和激勵更多的入黨積極分子。本人某某,某大學某專業學生。今天
    實習是大學生獲取實際工作經驗的重要途徑,我在實習期間受益匪淺。實習心得是對自己實習經歷的總結和概括,以下是一些同學的心得體會,供大家參考。我是來自09學前教育x
    在制定計劃書時,我們需要認真分析現狀和目標,以及制定相應的計劃和措施。下面是一些實用的計劃書范文分享,希望對大家的計劃書編寫有所幫助。為進一步加強個人所得稅科學
    教學工作計劃是教師實施教學工作的首要準備工作,對于提高教學水平和教學效果具有重要意義。小編為大家整理了一些教學工作計劃的范例,希望能對大家有所幫助。
    寫心得體會可以幫助我們更好地反思自己的學習和工作過程,提高我們的自我意識和自我管理能力。以下是我為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考:在項目中的團隊合作經歷
    優秀作文的價值不僅在于完成了寫作任務,更在于為讀者提供了新的思考視角和領悟。接下來是一些久負盛名的作品賞析,歡迎大家一起來探索其中的魅力。我家有一本厚厚的相冊,
    在各類活動中,事跡材料可以記錄下來,方便后來者學習和借鑒。孫健是一名杰出的企業家,他最近創立的公司在短短一年內就取得了驚人的營業額和市場份額,成為同行業的佼佼者
    教學工作計劃是指教師在一段時間內對教學活動進行規劃的書面材料。接下來,我們一起來看一看教學工作計劃的范例,希望能給大家帶來一些啟示。1、使學生認識長度單位毫米和
    讀后感是我們對作品的回應和思考,可以幫助我們提升閱讀的體驗和品質。在這里,小編為大家推薦了一些精彩的讀后感范文,希望能給大家的寫作帶來一些啟示。隨著中國的經濟實
    通過寫心得體會,我可以更加真實地表達自己的想法和情感,讓讀者能夠更好地了解我內心的世界。通過閱讀這些心得體會,我們可以更深刻地理解和領悟到人生的真諦和價值。
    自查報告是我們自我檢視的工具,可以幫助我們了解自己的成長過程和面臨的挑戰。想要寫一份出色的自查報告,并不難,下面是一些經典的案例供大家參考。自查報告是一個單位或
    應急預案是一種前瞻性的思考和行動,可以降低各種風險對組織造成的損失。掌握應急預案的關鍵要素,有助于提高應對突發事件的能力。應急預案是指在自然災害、重大事故、環境
    優秀作文具備獨特的觀點和深刻的見解,能夠給讀者帶來心靈的震撼和思緒的激蕩。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見解和思考方式,展現了優秀作文的多樣性和獨特性。
    財務工作總結應當圍繞財務目標和任務展開,突出關鍵的工作成果和效益。財務工作總結范文三:在過去的季度中,公司經營績效較上季度有所改善,但仍需關注某些財務指標的下降
    在施工過程中,需要注意安全生產,確保工人的身體健康和財產安全。接下來是一些施工經驗分享,希望對大家在施工階段有所幫助。畢業院校:武漢理工學院最高學歷:
    優秀作文是對個人經歷和感受的真實表達,它能夠幫助他人了解自己的內心世界。小編搜集了一些精選的優秀作文范文,供大家欣賞和學習。我拿著兩只雞蛋,東看看,西摸摸,什么
    優秀的作文,應該能夠真實地展現作者的思想和情感,并且能夠引起讀者的思考和共鳴。接下來是一些優秀作文范文,請大家參考借鑒,提高自己的寫作水平。校園,是人的一生必不
    每個月總結工作,能夠讓我們對自己的工作態度和效率進行反思和提高。請大家參考以下的優秀月工作總結范文,希望能夠對大家的寫作有所啟示和幫助。我于20xx年_月_日成
    成為預備黨員既是一種榮譽,也是一種責任,需要不斷學習、鍛煉和實踐,為黨和人民的事業貢獻力量。小編為大家整理了一些與預備黨員相關的范文,相信對正在申請或已經成為預
    通過寫一篇優秀作文,我們能夠提升自己的表達能力和思維深度,展示自己的才華和思考方式。接下來我將給大家分享幾篇優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
    在寫作中,要注重文章的結構和層次感,使作文更具條理性和層次感。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。每個平凡的自我又怎會相同,而你和人們的不同
    優秀作文需要具備清晰的結構和層次感,使得文章的邏輯關系和內容安排合理有序。小編為大家整理了一些優秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。我遙望東方的天際,焦
    教案模板的規范性和完整性對于教學的順利進行非常重要,可以幫助教師把握教學重點和難點,提前預測可能遇到的問題并作出解決方案。想要寫一份高質量的教案模板嗎?不妨看看
    思想匯報可以幫助個人總結和歸納學習的經驗和教訓,提煉出自己的學習方法和規律。以下是小編為大家整理的思想匯報范文,希望能給大家提供一些參考和啟示。盡管這短暫的五次
    優秀作文可以通過生動的描寫和精準的觀點表達給讀者留下深刻印象。下面是一些成功的作文案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。我是一盆植株,坐落在一位富人家的窗臺上
    班主任工作計劃應該包括日常管理和特殊情況處理的預案。接下來是一些班主任工作計劃的實例,希望能夠給大家提供一些實用的指導和建議。新的學期開始了,為了把本班建成具有
    每個月的工作總結都是對自己工作成果的一次盤點與歸納。希望通過閱讀以下總結范文,大家能夠對寫一份完美的月工作總結有更清晰的認識和思路。學生會紀檢部是院學生會內部自
    安全教案要根據學生的實際情況和年齡特點來確定,讓他們能夠理解和接受其中的安全知識。以下是一些經過實踐檢驗的安全教案,通過學習和借鑒這些案例,可以更好地開展自己的
    年度是一個重要的時間節點,我們需要回顧過去一年的工作和生活。如果你對年度總結不知道從何入手,不妨看看以下的范文,或許會給你一些靈感和思路。教材分析:本教材以四年
    演講稿范文可以通過合理的論證和實例,使得演講的觀點更加具有說服力和可信度。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,值得您細細品味和借鑒。尊敬的老師們,親愛的同學們:大地
    通知可以包含各種內容,如會議通知、活動通知、考試通知等。在以下范文中,你可以看到不同類型通知的寫法,可以根據自己的需要進行參考。根據《國務院辦公廳關于20xx年
    發言稿可以讓我們提前準備好演講的內容,使我們更加自信地面對聽眾。發言稿不僅僅是一份文字的串聯,更是演講者對聽眾的思考和關心的體現。高三的全體同學們,老師們:早上
    教學工作總結是學校和教育局了解教學情況和教師素質的重要依據。以下是小編為大家整理的一些教學工作總結的案例,供大家參考和學習。嚴以花。時間過得真快,轉眼間這學期又
    匯報材料是一種有效的溝通工具,可以促進溝通和協作,幫助團隊成員之間互相了解和協調工作。匯報材料的寫作是一個不斷學習和提高的過程,希望大家能夠從中獲得進步和成長。
    演講稿范文的撰寫需要充分的思考和準備,才能呈現出較為完美的效果。為了幫助大家更好地掌握演講技巧,我們整理了一些經典的演講稿范文,供大家參考學習。在我記憶中,有這
    編寫教學計劃可以提高教學效果,有助于教師在備課和授課過程中更加有條理和有計劃。如果您需要編寫一份優秀的教學計劃,可以參考以下教學計劃案例。一、基本情況。數學教研
    教師工作總結是對自己教學工作的一種自我反思和總結,對于今后的教學有著積極的指導作用。以下是小編為大家整理的一些教師工作總結范文,希望能夠對大家寫作有所幫助。
    經驗材料的整理和總結過程也是對自己學習和成長的一種總結和回顧,讓我們更加深刻地認識自己。希望這些經驗材料范文能夠幫助大家更好地理解和應用在自己的工作和生活中,取
    優秀作文的語言生動、形象,給人以美的享受和經驗的啟發。以下是一些優秀作文的片段,給大家分享一些寫作的技巧和特點。“善有善報,惡有惡報。”這句話并非簡單的因果報應
    思想匯報是對自己內心中的成長、思考和變化進行記錄和回顧的重要方法之一。讓我們一起來欣賞這些思想匯報范文,體味其中的思想和感悟,共同提升自我。敬愛的黨組織:經過三
    優秀作文是通過高質量的語言表達和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂趣和動力,創作出更多優秀的作品。在星期四的體育課上,我們七
    年度總結不僅是記錄過去的工作和學習經歷,更是對自己的一個檢驗和反思。這里有一些精選的年度總結模板,可以作為你寫總結時的參考和借鑒。一個學年以來,我在自己的工作崗
    民主生活會是黨內一種常見的組織形式,通過集體討論、批評和自我批評等方式,推動黨員干部的思想水平和工作作風的提高。我們已經很久沒有開民主生活會了,是時候再次組織一
    大學生入黨是實現自身價值和社會價值相統一的一種途徑,可以更好地為社會做貢獻。以下是一些大學生入黨思想匯報的范文,對黨員發展過程中的思想成長和認識變化進行總結和反
    作文是一個綜合性的訓練,可以幫助學生提高語言運用的能力。范文章本是寫作時可以參考和借鑒的文本,對于初學者來說特別有幫助。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以
    寫心得體會可以幫助我們更好地評估和提升自己的工作表現。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。當然,每個人的心得都是獨
    在開學典禮上,學生們可以認識新同學,建立友誼,形成班級凝聚力。以下是一些開學典禮總結的亮點和感悟,希望能給大家帶來一些啟示和鼓舞。地點:操場、教室、活動室。參與
    6.學校是一個留下美好回憶的地方,在這里我們度過了寶貴的青春時光。以下是一些學生總結學校時的真實感受,或許能為你的寫作提供一些新的思路。為推進新課程改革,促進教
    優秀作文通過音樂般的語調、畫面般的描寫等手法,能夠給讀者帶來身臨其境的感覺。如果你想了解優秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。成長的道路上伴隨著無數次的
    優秀作文遵循語法規范,使用準確的語言,使讀者能夠順利理解內容。以下是一些寫作水平較高的優秀作文,供大家學習和參考。小溪渴望流入大海,大雁渴望展翅高飛,小松渴望長
    主站蜘蛛池模板: 老年人精品视频在线| 亚洲精品二区国产综合野狼| 四虎国产精品永久地址入口| 99精品久久精品| 日韩亚洲精品福利| 1区1区3区4区产品芒果精品| 国产精品99精品久久免费| 亚洲精品成人在线| 欧美精品91欧美日韩操| 国产成人精品免费视频大全| 91麻豆精品国产自产在线观看一区 | 久久99国产综合精品| 蜜臀AV无码国产精品色午夜麻豆| 久久国产精品99精品国产987| 精品无码av一区二区三区| 自拍偷自拍亚洲精品情侣| 免费精品久久久久久中文字幕 | 56prom精品视频在放免费| 99久久精品毛片免费播放| 久久精品九九亚洲精品| 亚洲一区爱区精品无码| 天天爽夜夜爽8888视频精品| 精品一区二区三区四区在线 | 91精品国产91久久久久久蜜臀 | 四虎成人精品无码| 中文字幕精品视频在线| 亚洲精品成人区在线观看| 亚洲精品NV久久久久久久久久| 欧美激情精品久久久久久久九九九| 精品国偷自产在线视频| 国产久爱免费精品视频| 国产精品免费在线播放| 国产精品自在拍一区二区不卡| 国产乱子伦精品免费视频| 国产精品亚洲一区二区在线观看| 国产亚洲精品a在线观看| 精品国产国产综合精品| 毛片a精品**国产| 亚洲精品国产福利一二区| 亚洲精品无码专区2| 久久精品a亚洲国产v高清不卡|