優秀作文是對個人經歷和感受的真實表達，它能夠幫助他人了解自己的內心世界。小編搜集了一些精選的優秀作文范文，供大家欣賞和學習。
巧辯生熟雞蛋大全（17篇）篇一
我拿著兩只雞蛋，東看看，西摸摸，什么也沒有發現，我想：會不會重量不一樣呢？我把它們掂一掂，一點兒也沒有區別。我轉一下雞蛋，這雞蛋轉的蠻溜得嗎！我先橫著轉，轉了好幾次也沒有發現什么，轉的.都一樣快，沒什么不一樣的。那么豎著轉呢？我先拿來一個雞蛋轉起來，轉的又快又穩，轉的時間也很長，可以轉10秒鐘以上呢。再拿來另一個雞蛋轉起來，轉了一會兒就倒下來了，5秒鐘也沒到，跌跌撞撞地站也站不穩，我心想：生雞蛋是液體，熟雞蛋是固體，生雞蛋中蛋黃要比蛋清重，蛋黃在蛋殼里撞來撞去，使蛋殼左右搖晃，所以就容易倒，而熟雞蛋中，蛋黃和蛋清固定不動，不左右搖晃了，而在轉動著，所以轉的時間就長，站立的也穩。那么在我手里的一定是熟雞蛋。
我欣喜若狂地對媽媽說：“我分辨出來了，右手里的是熟雞蛋！”媽媽敲開雞蛋發現真是熟的，媽媽對我說：“你的眼力真好呀！”
巧辯生熟雞蛋大全（17篇）篇二
“這個是怎么回事？桌子上有很多雞蛋?。 蔽蚁?。為什么講桌上有雞蛋呢？大家也都很好奇，七嘴八舌地議論著。
不一會兒，老師來了。老師說：“今天，我們做一個實驗，實驗的名字叫‘區分生熟雞蛋’。”我可是知道了，原來我們今天做實驗?。∥曳浅Ｏ矚g做實驗。
實驗的東西已經準備好了，一個生雞蛋、一個熟雞蛋。我們開始實驗了。我在想：可以用什么方法區分生熟雞蛋呢？我可以晃一晃雞蛋，我也可以看看雞蛋的顏色，還可以打一下雞蛋，或者聞一聞雞蛋的氣味。接著，我拿出了一個雞蛋晃了晃，說：“這個雞蛋是熟的?！比缓笪夷贸隽硪粋€雞蛋聞了聞，說：“這個雞蛋沒味兒！”這時，老師突然說：“我有一個方法?！蓖瑢W們聽了都好奇地說：“老師，你有什么方法？”老師說：“”我的方法是轉雞蛋?！蔽蚁耄恨D雞蛋可以嗎？我試著轉了轉雞蛋，發現兩個雞蛋轉的速度是不一樣的。這時，老師又說：“生雞蛋轉得慢，熟雞蛋轉得快。”“我知道了，我做了一下，是這樣的。”我說。我的同學聽了，說：“老師，你驗證一下可以嗎？”老師說：“好！我驗證一下！”老師拿起轉得快的那個雞蛋，非常緊張，生怕弄錯了似的，在桌子上磕了一下。結果轉得快的那個雞蛋是熟的。我和同學非常高興，老師也非常高興，因為實驗成功啦。
巧辯生熟雞蛋大全（17篇）篇三
今天作文課上，老師帶來了一生一熟兩個雞蛋，看上去蛋殼很薄，顏色淡黃的，大小一樣。我猜測顏色深的雞蛋可能是熟的雞蛋。這時，同學們都議論紛紛。
后來，老師提了一個問題：“不要靠顏色分辨，還可以用什么別的方法分辨出生、熟雞蛋？”有的同學說：“搖一搖，有水聲的雞蛋是生的，沒有水聲的雞蛋是熟的?！庇械恼f：“平放在桌子上，轉一下，轉得快的是熟的，轉得慢的是生的.。”還有的說：“放在水里，沉下去的雞蛋是熟的，半沉半浮在水里是生的。”
大家各抒己見，教室里像炸開了鍋一樣?！岸牉樘撗垡姙閷崱?，最后還是通過實踐來檢驗。老師先請兩位同學上來，一人拿一個雞蛋平放在桌子上，讓雞蛋轉動起來。只見一個雞蛋搖搖晃晃的，轉得又慢又不穩，像酒后駕駛的司機。另一個雞蛋飛快地轉，像陀螺一樣，轉得又快又穩，同學們都在講臺旁邊目不轉睛地看著，生怕一眨眼，就錯過了觀看的好時機。
實驗結束了，我們發現生雞蛋的蛋清影響蛋殼轉動的速度，所以轉起來速度慢。熟雞蛋里面是固體的，緊貼蛋殼，形成一個整體，所以轉起來又快又穩。終于又找到辨別生熟雞蛋的方法。
今天這次作文課，我的收獲真不小。
巧辯生熟雞蛋大全（17篇）篇四
“老師是不是要給我們吃雞蛋呀？””怎么會有這么多雞蛋呀？”“老師拿這么多雞蛋干什么呀？”“……”一走進教室，我就聽見同學們七嘴八舌地談論著這些。我也對這些雞蛋產生了一些疑問。
上課的時候，聽老師的話，我恍然大悟。原來老師要教我們怎樣區分生熟雞蛋。老師先讓我們觀察一下，問我們怎樣可以區分生熟雞蛋。班里的一位同學一直喊：“我來？我來！”老師就說：“那你來吧！”那一位同學說：“可以用眼睛看！”老師就說：“那你看一看！”那個同學看了看，指著一個有白點的雞蛋說：“這個是熟的?！庇种钢硪粋€特別干凈的雞蛋說：“這個是熟的！”老師又問：“那誰還有區分雞蛋的方法？”凌巧說：“我還有區分雞蛋的方法?！崩蠋熣f：“那你說吧！”凌巧說：“可以搖一搖！”老師讓凌巧搖了搖，可凌巧搖了半天也沒沒有說話。老師說：“是不是失靈了呀？”老師又問：“誰還有區分雞蛋的方法？”張新碩說：“老師，我還有區分雞蛋的方法?！崩蠋熣f：“那你來說！”趙新碩說：“可以聞一聞！”老師就說：“那你聞一聞?！壁w心情聞了聞說：“我生病了，只聞到了你手上的香味。”老師說：“我告訴你們一個最簡單有用的辦法，可以把它轉一轉。”老師把帶白點的雞蛋放在桌子上轉，雞蛋轉得很快。接著，老師又把很干凈的那個雞蛋放在桌子上上轉，結果它轉得很慢。轉的很慢的那個雞蛋，同學們都說它是熟雞蛋；轉得很快的那個雞蛋，同學們都說它是生的。老師為了給大家驗證，就把同學們說是生雞蛋的那個雞蛋給我們扒了點兒皮。我們一看，大吃一驚，原來它是熟雞蛋。老師給我們說：“因為煮熟的雞蛋已經和雞蛋殼融在一起了，所以煮熟的雞蛋轉得快。而生雞蛋里面是液態的，所以轉不起來。”老師給我們講解完以后問：“請問哪兩位同學可以上來轉一個熟雞蛋和一個生雞蛋。”有兩位同學一起上去，同時轉了起來。突然，兩個雞蛋撞到了一起，生的雞蛋流出了悲傷的“眼淚”。老師見了說：“看來，下面玩不了了。”
通過這次實驗，我終于明白了“科學在每個人的身邊”這句話的意思。
巧辯生熟雞蛋大全（17篇）篇五
星期天的上午，我呆呆地看著兩個雞蛋，一個是生的，一個是熟的。我絞盡腦汁地想著，哪個是生的，哪個是熟的，可就是區分不出來，我只好請來哥哥幫忙。
哥哥看著兩個長得“一模一樣”的雞蛋，決定通過實驗來區分。實驗前，哥哥請來了幾個大姐姐、大哥哥一起做實驗。首先，我們準備了材料：兩個碗，兩個雞蛋和一張平穩的桌子，接著，哥哥說：“現在，旋轉雞蛋。”我半信半疑地看著哥哥，說：“我看還是直接把它敲開吧?！?，幾個大哥哥和哥哥一同說：“不行，就得是這樣實驗?！备绺缧D了第一個，這個雞蛋轉得飛快，想陀螺一樣。接著他又轉了第二個雞蛋，第二個雞蛋轉得很慢很慢，像喝醉酒的人一樣，搖搖晃晃的。哥哥說：“第一個是熟的，第二個是生的。”我有一些懷疑，說：“你怎么知道得這么清楚。”大姐姐們說：“因為熟雞蛋的蛋黃和蛋白結合在一起，所以它轉得就飛快，而生雞蛋里面是液體，所以轉得慢?！甭犕甏蠼憬銈兊慕忉專疫€是有點不相信。這時，哥哥為了讓我心悅誠服，又拿來了兩個手機，并打開手電筒，把生雞蛋和熟雞蛋都放在手電筒上。結果我發現：生雞蛋在手機上是紅的，感覺透光似的，像一個紅色的大寶石。我覺得姐姐說得對，生雞蛋是液體，所以才能發紅。而熟雞蛋在手電筒上的顏色還是和我們皮膚一樣，沒有變化?！耙?，我終于學會了區分生熟雞蛋了?！蔽腋吲d地大喊。
這次，多虧了哥哥幫忙，我才學會了區分生熟雞蛋呢！通過這件事，我也知道了一個道理：只要多動腦，多動手實踐，就能找到問題的解決辦法。
巧辯生熟雞蛋大全（17篇）篇六
“叮鈴鈴……”上課了，我們回到各自的位置上。緊接著，老師來到了講臺上，問：“你們知道老師擺那么多雞蛋是要干什么嗎？”同學們異口同聲地回答：“不，不知道。”老師又說：“那就讓我告訴你們吧！今天我們要區分生熟雞蛋?！蓖瑢W們聽到這個消息，都高興極了。老師說：“我手里有兩個雞蛋，一個生的，一個熟的。誰能區分出哪個是生雞蛋，哪個是熟雞蛋？并且請你告訴同學們，你是怎樣區分的呢？”“老師，我知道?！币粋€同學說。老師說：“那就請你來說一說吧?！蹦莻€同學接著說：“右面的是熟的，因為我看見它的顏色比較深?！薄昂芎?，還有誰？”老師說。這時，我舉起了手說：“我能?！崩蠋煱盐医衅饋?，我說：“雖然我現在不知道哪個是生的，哪個是熟的。但是，我聞一聞就知道了?！闭f著，我就去了講臺，聞了聞。“我知道了，右面的是熟的?！闭f完，我自信滿滿地回到了座位上。
老師又叫了一個同學，讓他說一說。那同學說：“我也不知道我的方法是否可行，但是我想試一試?！敝灰娝呱现v臺，拿起一個雞蛋在講桌上轉了起來?？墒沁@個雞蛋，十分頑皮，它轉了沒幾下就掉下了“懸崖”――講桌，摔得粉身碎骨。一時間，這個同學不知如何是好。老師鼓勵他說：“沒關系。這里還有很多雞蛋，你繼續實驗吧！”聽了老師的話，他又鼓起勇氣拿起一個雞蛋轉了起來。很快，他就有了答案：“左面轉得快的是熟的。”老師投來贊許的`目光，說：“對了。轉不起來的是生的，轉起來的是熟的。因為生雞蛋里面是液體，熟雞蛋里面是固體?！贝蠹衣犃死蠋煹慕忉?，恍然大悟。
巧辯生熟雞蛋大全（17篇）篇七
“啊……爸爸！”我飛快地跑進廁所，只見爸爸大笑起來。到底發生了什么，這件事早從昨晚說起了。
昨天晚上，我寫完作業，聽說爸爸給我煮了雞蛋，于是，我趕緊從屋里跑出來。我看見爸爸拿了一個雞蛋往頭上一砸，便輕松地剝開殼津津有味地吃了起來。我也試一試，于是，我再桌子上也拿了一個雞蛋，也往頭上一砸。結果，雞蛋液被我砸了出來，弄得我滿臉都是。我氣憤地說：“爸爸，我恨你！”被爸爸戲弄之后，我打算做一個實驗來辨別生雞蛋和熟雞蛋。于是我把哥哥叫了過來和我一起做。我先準備了材料：先拿了兩個碗，再拿一個生雞蛋和一個熟雞蛋。就這樣，實驗開始了。我從碗里拿出了兩個雞蛋，往桌子上一轉。我左手邊的雞蛋轉得飛快，而我右手邊的雞蛋根本轉不起來。我心里很好奇，于是，我拿起兩個雞蛋同時轉了一下。那個轉得飛快的雞蛋直往外混，好像一邊滾還一邊說：“哈哈！別想抓到我！”我急忙用手把雞蛋抓了起來。這時，我似乎聽見雞蛋大聲喊：“救命呀，救命呀！”我心里想：“哼！想逃，沒那么容易！”這時，哥哥說：“那個轉得快的是熟雞蛋，轉得慢的是生雞蛋。因為熟雞蛋里的液體已經凝固并與蛋殼合在一起，所以轉得快；而生雞蛋里的還是液體，液體到處流，影響平衡，所以轉得慢?！甭犕旮绺绲慕忉?，我恍然大悟。
這個實驗完成了，我也想給爸爸媽媽看一下這個成功的實驗。于是，我便出去叫爸爸和媽媽來看我做實驗?？扇f萬沒想到，哥哥在我去叫爸爸和媽媽的時候，偷偷把雞蛋給掉包了。在我給爸爸媽媽表演的時候，生雞蛋被我當成熟雞蛋了，我拿起它往桌子上一砸，液體流得滿桌子都是。我這時也發現了，原來是哥哥搗的鬼，生氣地對哥哥說：“你真是太壞了！”哥哥聽了不以為然，躲在一旁偷笑。爸爸媽媽看見了，也說哥哥淘氣。
通過這個實驗，我終于明白了一句話：科學就在身邊。
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巧辯生熟雞蛋大全（17篇）篇八
周末，我餓了，就對媽媽說：“媽媽，我要吃雞蛋?！眿寢屝α诵φf：“雞蛋在廚柜里，自己去拿吧?！蔽腋吲d地跑過去，迫不及待地打開櫥柜，里面有一堆雞蛋。這時，媽媽走過來說：“對不起，我不小心把生雞蛋和熟雞蛋混在了一起，可以自己分辨一下嗎？”我得意地說：“沒問題?！?/p>
我跑到臺燈前，打開臺燈，用硬紙卷成一個紙筒，把雞蛋放在紙筒里，對著燈光一照，對媽媽說：“書上說，把生雞蛋對光照是半透明的，而熟雞蛋不會有一點光?！?/p>
為了保證正確，我準備使用我認為最可靠的方法——“轉”來驗證一下。我把雞蛋豎起來，同時轉了一下，只見生雞蛋像喝醉酒似的，沒過幾秒就倒下了，而熟雞蛋比生雞蛋轉得時間長得多。
媽媽說：“你的方法很好。但還有一個辦法你一定不知道?！蔽壹鼻械貑枺骸笆裁春棉k法？”媽媽說：“就是把雞蛋輕輕地敲一下，聲音清脆的是生雞蛋，聲音沉悶的就是熟雞蛋?！?/p>
原來，小小的雞蛋里也有這么多的秘密。今天我又上了一課。
常道古今辨的哲學論文。
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巧對歇后語作文550字。
雞蛋的歇后語。
巧辯生熟雞蛋大全（17篇）篇九
我在一本書上看到一個實驗：拿一個生雞蛋和一個熟雞蛋，然后同時讓兩個蛋旋轉，先停下來的那個是生雞蛋，后停的是熟雞蛋。真的是這樣嗎？我很親自實驗來檢驗真假。
周末，我叫奶奶幫我準備一個生雞蛋和一個熟雞蛋。我拿著兩個雞蛋，認真觀察著，它們的顏色不一樣，一個白白的，一個“灰頭土臉”的。雖然雞蛋的顏色天差地別，但我還是分辨不出哪個是生的，哪個是熟的。還是老老實實按書上提供的實驗方法辨別吧！
我把兩個雞蛋放在桌面上，同時旋轉起來。我發現，一個雞蛋像缺了一個角的，慢吞吞地轉著，簡直就是老牛拉破車――慢！還有一個雞蛋卻像陀螺一樣地轉著，讓我看的眼花繚亂。我拿起“旋轉冠軍”對奶奶說：“這個雞蛋是熟的，?！蹦棠厅c了點頭。耶，實驗成功了！
這時，一個疑團爬上我的心頭，為什么熟的雞蛋能轉的這么久？生雞蛋為什么轉幾下就停了？我百思不得其解。我上網查了下原因：因為生雞蛋里是液體，不會跟著蛋殼轉動，反而會阻礙蛋殼轉動，熟雞蛋里面是固體，加上蛋是橢圓形的，所以轉的比生雞蛋久。
生活中還有很多這樣的現象，它們都在等著我們去觀察、去發現。巧辯生熟蛋的實驗告訴我：實踐出真知。
巧辯生熟雞蛋大全（17篇）篇十
星期天早上，我弟弟閑著沒事做，一不小心把早餐要吃的熟雞蛋和生雞蛋混在了一起。真是一件犯愁的事。
讓我說他就是沒事閑得，我變惡狠狠地對他說：“小心點！”但是雞蛋還得找到啊，接著，我開始了分蛋實驗。
于是我使出渾身解數來解決這個難題，我先看，又搖，又聞，又摸，感覺一模一樣。這時，弟弟推了我一下，問我：“分出來了嗎？”我打了個趔趄，一不小心碰到了桌子上的雞蛋，我恍然大悟，于是便回答：“分開了。”弟弟急著問：“你是怎么分開的？”我隨手拿了一個雞蛋在桌子上橫放著，用手輕輕一轉，那個雞蛋像陀螺一樣輕輕地轉了起來，我又轉了另一個，結果它歪歪扭扭的亂撞，我果斷地說：“這個是生的。”我把他給了媽媽，媽媽把大磕開，果然是生的。
之后，我給弟弟說：“那是因為生雞蛋里是液體，不穩定，熟雞蛋里是固體，重心穩定，所以轉得快，是熟雞蛋。”
生活中真是處處有學問，只要多觀察、多動腦，就會發現科學的真諦。
巧辯生熟雞蛋大全（17篇）篇十一
恰好今天的語文家作是親自動手做實驗，我就和媽媽商議就來做這個辨別雞蛋的生熟。首先，媽媽拿出兩個看似一樣的雞蛋（其中一個是熟的，另一個是生的）。問我有沒有想到好的辦法來辨別。我把兩個雞蛋拿在手里，掂量了一會兒，滿懷信心地說：“媽媽，我感覺右邊是熟的?！薄盀槭裁?？”媽媽看著我?！耙驗楸恢笫斓碾u蛋里面的蛋白和蛋黃變重了?！蔽业靡獾幕卮稹寢屛⑿Φ膿u搖頭說：“看似有點道理，可不完全正確，再想想，還有沒有其他的辦法？”我絞盡腦汁，猛地想起在家曾看到奶奶有時會拿起雞蛋搖晃，難道這個就是解開這個謎的秘密嗎？我拿起雞蛋學著奶奶的'樣子也：“右邊的是熟的。”可媽媽聽后還是搖搖頭說：“女兒，你這個辦法有時候是可以的，但不是最好最科學的?！薄澳悄阌惺裁崔k法嗎？”“當然”媽媽溫柔的笑了笑回答。
只見媽媽拿起兩個雞蛋放在桌子上同時轉動，并要我仔細觀察，幾秒鐘后，其中一個雞蛋就慢慢停下了，而另一個還在快速地轉動。接著，媽媽告訴我，先停下來的生雞蛋，因為生雞蛋在轉動時，里面的蛋黃像球一樣撞擊著蛋殼，蛋殼受力不均，所以輕輕轉動幾下就停了。而雞蛋里的蛋白和蛋黃被煮熟后已經成為一體，轉動起來很靈活也很自然。
聽了媽媽的話，我受益匪淺，終于知道了生熟雞蛋之間的秘密了。也懂得了真學問是得用實驗來驗證和追求的。
巧辯生熟雞蛋大全（17篇）篇十二
周末，媽媽不小心把生的雞蛋和熟的雞蛋弄混了。她盯著雞蛋，一會左看看，一會右看看，怎么也分不出來哪個是熟雞蛋，哪個是生雞蛋。于是，我就去幫媽媽區分生熟雞蛋。
我走進廚房里，靜靜地看著這些雞蛋，想要觀察出點什么。但這些雞蛋大小差不多，顏色差不多，單看外表根本區分不出。我又拿起雞蛋來回晃晃，但是只能聽見我衣服上的扣子在響，也聽不出什么差別。我突然想到：晃不行，我就轉。我隨便挑了一個雞蛋，放在桌面上轉起來，只見那個雞蛋轉得飛快。轉完之后，我仿佛聽到雞蛋在說：小主人，能不能別轉了，都把我轉暈了?？刹豢梢該Q一種方法，讓我舒服一點。我瞪著雞蛋自言自語道：小樣，我可是要吃早飯的人，我必須把你們區分開開。我又拿起一個雞蛋，一轉，奇怪的現象發生了：只見這個雞蛋東倒西歪，根本轉不起來。我心想：原來生熟雞蛋轉起來不一樣呀！我又去拿出了手電筒，想看看用光照一照，會不會也有不同現象。照過后，我發現轉不起來的能照透，轉得起來的照不透。最后，我把兩個雞蛋都打碎了，想看看哪個是生雞蛋，哪個是熟雞蛋。打碎后我知道了：轉不起來的、能照透的是生雞蛋。轉得飛快、照不透的是熟雞蛋。
我把這兩個方法告訴了媽媽，媽媽說：你真是個小小發現家。聽到媽媽說的話，我心里非常的高興。
巧辯生熟雞蛋大全（17篇）篇十三
一天早上，顧老師——我們的語文老師帶著兩個雞蛋走進教室，對我們說：“哎！同學們，我早上想吃雞蛋，結果把一個生的一個熟的混在一起了，你們能幫我分開嗎？”
這下教室里可炸開了鍋，有的說：“要聞一聞?！庇械恼f：“要捏一捏。”有的說：“要搖一搖?！痹谝魂嚒皳u聞捏看”之后，同學們還是一頭霧水，依舊議論紛紛。
突然，有一個同學站起來大聲地說：“我知道怎么分辨它們！”大家一下都停止了討論，安靜下來，盯著這位同學，好奇他到底有什么好辦法。那個同學接著說：“依我看，要轉雞蛋。”老師也認為這個辦法好，就把雞蛋編了號。三根手指捏住1號雞蛋，手腕一使勁，那雞蛋像陀螺一樣飛速地轉了起來。接著又像一只沒頭的蒼蠅，四處亂轉。2號雞蛋卻截然相反，轉得慢又在原地。我們于是做了猜想：1號雞蛋是生雞蛋，2號雞蛋是熟雞蛋。老師讓一位同學上去敲碎雞蛋，來驗證我們的猜想是否正確，結果卻與我們的猜想大相徑庭：1號蛋居然是熟雞蛋！
老師向我們揭示了原理：生雞蛋內部是液體，轉動時液體由于慣性保持靜止，所以轉得慢。而熟雞蛋恰好相反，由于內部是固體，轉動時連蛋殼一起轉，自然就轉得快了。
通過這件事，我明白了：任何發現或發明都離不開對生活的細心觀察和實踐，只要細心觀察，才能有所收獲。
常道古今辨的哲學論文。
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巧對歇后語作文550字。
雞蛋的歇后語。
巧辯生熟雞蛋大全（17篇）篇十四
今天早上，我和媽媽一起區分生的雞蛋和熟的雞蛋。
我們拿了一個生雞蛋和一個熟雞蛋。我看了看兩個雞蛋，它們大小一樣，顏色也一樣。我摸了摸，都很涼。我又聞了聞，什么味道也沒有，根本區分不出來。我拿起了雞蛋在耳朵邊晃了晃，想聽聽聲音。因為生雞蛋里面是液體，應該會有細小的流水聲。但因為我的心里太緊張，完全聽不出。我想：干脆打破算了，這樣不就區分出了。當我要把雞蛋敲開時，媽媽說：“不可以把雞蛋打開。”我對媽媽說：“那我真沒有辦法了。”聽了我的話，媽媽旋轉了一下雞蛋，只見那個雞蛋轉得很快。媽媽說：“轉得快的是熟雞蛋?！眿寢層中D了一下另一個雞蛋，而這個雞蛋轉得很慢，東倒西歪，像喝醉了酒似的。媽媽說：“這是生雞蛋。”我對媽媽說：“媽媽，為什么熟雞蛋轉得快？生雞蛋轉得慢？”媽媽回答說：“因為生雞蛋里的蛋黃和蛋液是分離開的，轉動時會重心不穩。而熟的雞蛋的蛋黃和蛋液緊緊的抱在一起，已經成了一個固體，所以轉得快?！甭犃藡寢尩姆椒?，我不禁感嘆道：“這個方法太棒了！我明白了，媽媽?！?/p>
今天我學會了區分生熟雞蛋，我覺得這個實驗真有趣。
巧辯生熟雞蛋大全（17篇）篇十五
上科學課時，老師提著兩大袋子雞蛋走了進來。老師說：“這里有一袋生雞蛋，一袋熟雞蛋，你們分小組討論，如何區分出來生的和熟的雞蛋，但不能打碎雞蛋?！蓖瑢W們聽了都躍躍欲試。
首先，老師給我們小組發了兩個雞蛋，一個生雞蛋一個熟雞蛋。我們拿到雞蛋后便開始嘰嘰喳喳地討論起來。有人說：“干脆打碎雞蛋?！绷硪粋€人反駁說：“不行，不行，你忘了老師說不能打碎雞蛋嗎？”我們討論得非常激烈，不一會兒，我們組想出了兩個好方法。
“安靜，安靜！”老師開始整理紀律，正在討論的人都停了下來。老師問：“你們想到辦法了嗎？想到的舉手?！蔽遗e起手代表我們組回答。老師說：“你有什么辦法？”我說：“可以旋轉雞蛋和光照雞蛋?！逼渌M的同學們都議論起來：“這不可能吧！”“老師，生雞蛋轉得慢，熟雞蛋轉得快?！蔽艺f。我講完，老師拿起雞蛋一轉，果然有個轉得慢的，有個轉得快的。老師問我：“那你知道為什么有轉得快的，有轉得慢的嗎？”我說：“快的是熟的，是因為它的蛋液、蛋黃已經煮熟，凝固在一起。慢的是生雞蛋，是因為里面還是液體，蛋黃和蛋液是分開的，轉時一個向東，一個向西，所以就慢了。”我接著說：“用光照法，亮的是生的，不亮的是熟的，這是因為生雞蛋的蛋液是透明的，所以能透過光去，而煮熟的雞蛋，蛋液變蛋白，所以就透不過光。”老師拍手叫好說：“沒錯，就是你說的那樣?！甭犃死蠋煹脑挘倚睦锩雷套痰?。老師按照我們的方法進行了實驗，并將雞蛋打破驗證了我們組的討論，我們組的同學都很高興。
這次實驗不僅讓我學會了如何區分生熟雞蛋，還讓我懂得了：遇到任何問題都需要我們去多觀察，多思考，只有這樣才能得到問題的答案。
巧辯生熟雞蛋大全（17篇）篇十六
早晨，媽媽從廚房拿出來兩個雞蛋，對我說：“巧巧，我們來玩一個游戲——區分生熟雞蛋?！薄昂醚?、好呀！”我興奮的說。
媽媽把兩個雞蛋放在盤子里，問我哪一個才是熟雞蛋。我拿起兩個雞蛋，使勁的晃了晃，可是沒有發現哪個有搖動的聲音，我又趴在桌子上觀察，還是沒有發現兩個雞蛋有什么不同，我又用鼻子一聞，但什么氣味也沒有。哎！忙活了半天，依然是竹籃打水——一場空。我一下子泄了氣，趴在桌子上，嘟著小嘴，氣呼呼的說：“到底哪個才是熟雞蛋啊？”媽媽看見我無精打采的樣子，說：“閨女，別泄氣。來，媽媽教給你一種辨別的方法——轉雞蛋！”“什么？轉雞蛋？”“對??！你轉轉試一試?！蔽野胄虐胍傻啬闷痣u蛋在桌子上轉了起來?？善婀值氖且粋€雞蛋轉得飛快，而另一個雞蛋猶如背上了千斤重的大石頭，怎么也轉不起來，最后我感覺應該是重一些的雞蛋是熟雞蛋，媽媽笑著說：“你把它打開看看！”我拿著書雞蛋往桌子上一敲，啊！蛋清和蛋黃隨著裂開的縫隙流了出來。“咦？這是怎么回事？”我問媽媽。媽媽再一次笑了：“生雞蛋的蛋清和蛋黃是到處流動的，所以轉起來有一點兒費勁兒，熟雞蛋的蛋清和蛋黃已經凝固了，所以就會變輕?！?/p>
??！原來是這樣：其實生活處處都有科學，只是沒有發現科學的雙眼罷了。
指導老師：李紀偉。
巧辯生熟雞蛋大全（17篇）篇十七
今天，老師帶來了兩個雞蛋，讓我們來區分哪個是熟雞蛋，哪個是生雞蛋。我們在下面竊竊私語，有的說：“老師這葫蘆里賣的什么藥啊？”有的說：“這也太不現實了吧，我們怎么知道？”還有的說：“凡事必須經過研究，我要好好考察?！蔽衣犞麄冇懻摗Ｎ宜伎剂嗽S久，終于研究出了一種方法，我把雞蛋拿了出來，在耳邊晃了幾下?！奥?，有流動聲?！蔽覍Υ蠹遗d奮地叫著，“這個是生的雞蛋?！蔽矣只瘟肆硪粋€雞蛋，根本沒有什么動靜，這個應該是蛋白和蛋黃已經融為一體了，那么這個就是熟雞蛋，我心中暗暗想到。我覺得我的肯定是對的。
突然，又有一個同學說：“可以把雞蛋轉起來，哪個快，哪個就是熟的雞蛋。”果然，雞蛋想陀螺一樣飛快的轉起來，轉的時間也長，這個是熟雞蛋；另一個雞蛋像喝醉了酒似的，轉了幾下就停了下來，轉的時間即為短暫，這個是生雞蛋。原來熟雞蛋里的蛋白和蛋黃融為一體，就隨著蛋殼有序的轉了起來。生的雞蛋蛋白和蛋黃還沒有融為一體，里面是液體，不穩定，所以就不會轉那么快。
最終老師肯定了我們的方法，并且正確區分了生熟雞蛋。
通過這件事，我不僅僅知道了辨別生熟雞蛋的方法，而且也明白了：凡事要思考，多觀察，才是解決問題的關鍵。