講話稿是一種在各種場合下，以演講形式向聽眾傳達信息、表達觀點的一種書面材料，它可以幫助我們更好地溝通與交流。是不是有時候我們需要準備一篇講話稿呢？或許下面的講話稿范文可以給你提供一些靈感。以下是一篇非常出色的講話稿范文，對于想要提高演講技巧的人來說，是個不錯的參考資料。
學生大會校長講話稿范文（20篇）篇一
親愛的老師和同學們：
大家好！
在全體師生的共同努力下，期末考試已經順利結束，本學期即將結束。
不勞無獲。在這次期末考試中，學生嚴格遵守考試紀律，參加誠信考試，用心答題，徹底檢查平時所學內容，更好地反映真實成績。
現在考試成績已經公布，首先，請允許我代表所有的老師，向努力學習、追求進步的同學們表示親切的問候！
熱烈祝賀在本次期末考試中取得優異成績的班級和同學們。下面，我代表學校，匯報期末考試成績，表彰優秀學生：
以下學生獲得一等獎（現場獎）。
我謹代表學校，借此機會向那些為學生的成長和進步辛勤默默工作的老師們表示衷心的感謝。向素質過硬、學習優秀的同學們表示熱烈的祝賀！
老師們，同學們，我們舉行每學期的總結表彰大會，是為了讓同學們和老師們看到前一階段的工作成績，同時鼓勵同學們發揚成績，創造新的成績！成績出來后，我們要做的就是反思，暑假快到了。在這里，我想向所有的學生提出一些希望和要求：
人的先天智力沒有太大的區別。如果我們想成功，我們應該更多地依靠后天的努力。如果成績不理想，那不是你的智力問題，而是你學習不夠努力，習慣養成不如別人。比如，——他們是學生學習的榜樣。
要以課堂為中心，做好準備和復習。上課聽課是最重要的。要主動，大膽發言，積極思考，認真做筆記，完成各科作業。認真完成暑假作業，有的老師要求按章節復習課本知識，有的老師要求預習新教材。我們可以在每天兩個小時內完成學校要求的學習內容，以保證完成這些學習活動所需的時間。下學期開學，各班班主任會認真檢查暑假作業，沒有認真完成的不允許報到。
暑假期間要確定學習目標，克服薄弱環節：六年級學生暑假期間8月20日有分班考試，下學期成為初中生，課程由三科改為七科。七年級學生下學期將有一門新課程——物理。八年級學生有化學，所以暑假一定要定好自己的學習目標，下學期要有什么成績，考上什么樣的高中。
閱讀好的.書籍或文章不僅可以豐富知識，還可以陶冶情操。
要知道從明年開始，中考語文的分數會從120分變成150分。建議每天讀一篇短文或短篇小說，每天積累漂亮的單詞和短語，讀兩三本中外名著，除了閱讀，多練習寫作。
最后，祝各位老師工作順利，祝各位同學學習進步。
祝全體師生節日快樂！
學生大會校長講話稿范文（20篇）篇二
同學們：
大家早上好！
春潮傳喜訊，萬物勃生機。高考的腳步伴隨著春天的腳步一起向我們走來！
今天，我們舉行百日誓師大會，目的是讓大家進一步增強緊迫感，提升信心，明確目標，合理規劃，再度沖刺，考出自己理想的成績。
如何度過黃金100天，決定著你考上什么樣的大學，這100天的差距也許就造成了人生的差距。你如果灑下辛勤的汗水，就會收獲成功的喜悅，你如果放松自己，貪圖舒適，帶給你的就是悔恨的淚水，時不我待，分秒必爭這是你們要想取得成功的必然選擇。如何度過100天，我給大家提出出幾條要求和建議。
有了目標就有了信心，就有了能量。每一個人都要通過上學期的學習成績，找到自己的位置，然后確定自己的奮斗目標。上學期期末考試理科一本進線人數245人，文科52人，理科二本以上680人，文科186人，根據這個數字找到自己的位置，然后進行分析，自己哪些科目還有提升空間，如何進行提升，根據自己的分析和教師的指導，確定自己的奮斗目標，高考中要實現什么樣的目標，爭取達到多少分，考哪一類的大學。
分析要實事求是，目標要結合實際，但目標一定要高一些，目標就是動力源泉，取乎其上，得乎其中，取乎其中，得乎其下，取乎其下，則無所得矣。在這一百日中一定要逼迫自己一回，不要留得終生遺憾。
有了切實可行的目標，就要落實到行動上，想到和得到之間必須做到，沒有行動的理想就是幻想，落實行動需要有一個合理的復習備考計劃。二輪復習馬上開始了，你們要結合學校的總體復習備考計劃，制定出自己的學習計劃，千萬不能被動的打亂仗，計劃既要與學校計劃同頻共振，又要結合自己的實際情況。
二輪復習中教師除了講一些專題，主要通過一些考試進行訓練和提高，所以，大家一定要明確學校教學和考試的時間安排，根據這些確定自己的復習備考計劃。
二輪復習以專題復習和考試為主線，目的是不斷查缺補漏，完善知識結構，進一步掌握學科方法，感悟學科文化。因此，每一個同學都要正確處理好聽講、考試和做題之間的關系，通過聽講把知識穿成串，形成鏈，形成知識體系和思維模式，通過考試查找漏洞，通過練習，彌補知識點和知識體系的缺欠，萬不可不聽課亂做題，或者光聽課不做題，也不可對待考試不認真。
學習的過程就是通過學思悟用建構知識體系的過程，你可以有不會做的題，但不應該有不會的知識，通過認真學習，準確把握知識點，通過思考找出點與點，線與線，面與面之間的內在聯系，通過感悟把握學科方法和學科文化，通過考試進一步提升分析問題和解決問題的能力。
有了目標和規劃，就要一步一個腳印往前走，要有良好的心理狀態，誰有良好的心理狀態誰就一定能夠取得最后的成功。從現在開始，要經歷多次考試，無論是學習，還是考試，無論考的成績好還是不好，都不能動搖自己的信心和目標，做到動靜皆定。
把每一次考試都作為自己提升的機會，對每一次考試都要認真總結，考好了不要驕傲，考不好也不能垂頭喪氣，你不會的題太多了，如果你什么題都會，就考上北大和清華了，不會不要怕，通過一次次考試，逐漸減少不會的，不會的少了，會的就多了，分也就高了。
20xx年高考，我們二本以上人數991人，有相當少數的學生沒有考入本科，這些學生是什么樣的學生，都是沒有堅持到最后的學生，我可以斷言，只要你一直堅持到最后，聽從學校安排，最終肯定能夠考上理想的大學，最低是一個二本學校。千萬不要把希望寄托在校外補課上，一些學生考試后成績不理想就失去了信心，想方設法去補課，結果事倍功半。
同學們，從今天開始，高考百日會戰已經拉開了序幕，我希望你們再度沖刺，堅定信心，明確目標，勤學善學，戒驕戒躁，堅持到底，挑戰自我，考出自己最好的成績。
學生大會校長講話稿范文（20篇）篇三
親愛的同學們：
大家好！
日月如梭，轉眼間我就得向大家說聲再見了。
20xx年的今天，你們帶著對未來無限美好的憧憬，擺脫了初中升學失意的痛苦，滿懷希望來到了虹橋學一技之長，今天你們將學有所成，將走出校門到社會的大熔爐里鍛煉，將開始你們美麗人生的新征程!在此，我以你們校長的身份祝賀你們，感謝你們，我為你們開心，為你們自豪，為你們驕傲！謝謝你們。
三年（實際在校兩年）很短，你們多數人積極向上，努力學習技能，做出優秀的業績。你們參加市、區各種各樣的開幕式慶典活動，參加學校的文藝活動，到處都彰顯了你們的能力，留下了寶貴而難忘的回憶。省市區中被表彰的優秀學生，優秀團干部，優秀志愿者，三好學生，就在你們中間！
今年，你們是學校第一批改為2+1的學生，第一批要提前走出學校到工廠企業單位去實踐實習，在此，我要高度評價的是我們1101和1102班的學生，有近50個學生毅然選擇了走出潮州，到東莞去勞動實踐，有這樣的決心和態度，是值得大力肯定的。1101和1102班同學們，你們好樣的！。在此，我還要表揚影視技術和網絡技術班的同學，對自己的前途有著很好的認識，學好技術是目前的作為學子首要的任務，那么多同學將在老師的帶領下到影樓等攝影技術單位深造，我敢肯定，你們的付出一定會促使你們成長成為一個優秀的網絡技術人才，記得阿，哪天我去求你幫忙攝影，要給個優惠價，好嗎？我特別要表揚導游班的同學，全班一個心，意見統一，方向明確，接到任務，二話沒說就積極的參與。我們學校就需要這種精神，這種態度。和諧求發展，家和萬事興！我還是要表揚還堅持按照學校安排去玉蘭幼兒園實踐當幼兒教師的1108班的女同學們，你們的信念和對實踐鍛煉的了解是對，在實踐幼兒教師的生涯中你會學到很多很多，你的個性將會高雅溫和，你的組織能力會得到加強，你的唱歌彈琴跳舞的技能會得到發展，為人師表，你們將是有涵養有素質楚楚動人的新一代麗人。當然，學校倡導寬容與和諧，對一些個性特別張揚的學生，我們選擇悅納，讓他們自己選擇了實習點，在此，我也懇切希望，自選實習的這些同學，你們要保證以積極的態度去實踐實習，積累經驗，增長知識，使自己成長為一個對社會有用的畢業生。
在你們中間，我也開除過個別學生，學校到不可以原諒學生的話，只有一個最后對學生教育有用的辦法就是----開除學生。在1108班里的那個學生，只注重自己，要去深圳，“不實習幼兒教師就不實習”，置任何長輩的幫助于不顧，雖然，后來申請回校，但沒有得到同意，學校不再給機會的，這個是最后學校能幫助她的教育了，就是開除她。有人說有點殘酷，回想一下，你們的成長過程中從來就是家長和學校的退讓，最后你們的錯誤得到了張揚，你們說，還能再退讓嗎？。其實，在適當的時候，你們必須覺醒，后悔是不可取的。我對同一類型的上個女生說過，你要是真的受了教育，在你自己以后的人生中檢討自己的行為舉止，那么，過些時候，你還要感謝我的！感謝我堅決開除了你。
（不過，我還是很想這個學生會回來讀書的。）。
同學們，你們很快就走出學校大門去上班了，有一個心理話我鄭重的告訴大家，要忠誠，不能在背后說你上司或老板的壞話。你們在工廠企業工作，一定要學會忠誠。一個人的忠誠代表你的素質品格，人品不好，是要受報應的。你要忠誠你的老板，你的上司。不要以為“背后可以罵皇帝”，你的上司你的老板不是皇帝，那是跟你的利益切切相關的前輩，你要尊重他們愛護他們，你不但提高了你的素質人品，為你也為你的后代，你在種植幸福。真的，因果存于自然。忠誠你的老板，你的上司。忠誠是中國文化的精粹，歷史警告我們：沒有了忠誠將毀滅世界。我們學校的校訓（行為準則）就是：感恩、理解、寬容、悅納。學會了將造福你一生。也許你會說，你做不下去了，我想，在一個時間段后，你可以選擇離開，當然，你還得總結經驗與教訓，明白自己為什么做不下去，以興趣界定的理論，你們已經不能拿出來做借口了！
人生無處不陽光，命運的齒輪永遠在轉動著。
同學們，你們有著花一樣的年華，命運把握在你們手里，態度決定一切，恒心確保成功。在參與工作中，你們會遇到很多大困難，受到大挫折，也許還會受委屈，學校還在關注你們，qq空間還一直對你們開放，我會陪你們聊天，聽你們訴說成長的煩惱，分享你們成功的快樂。我相信大家會用學校教導你們的理念去處理好一切事情。你們要堅持努力，不懈奮斗，找準時機，揚長避短，禮貌在先，樂于助人，永不言棄。我還是那句話，從學校走出以后，要用半年至一年的時間去學會什么是工作。請你們相信，“錢是賺不完的，該是你賺錢的時候，錢就會主動的跑過來找你。”在這段時間里，對你們來說，還不是講究錢是多少的問題，是經驗和能力的提升，是從讀書郎向員工轉化的過程。我可以確切的告訴大家，這個實習階段才是你們真正的成長期。
我想告訴大家，以后你們工作賺到錢，不能忘本，要孝敬你們的父母，感恩才是為人之本，做人要從感恩開始。有的學生選擇用第一個工作月的工作買個禮物孝敬父母長輩，物輕意重，是孝心之舉，可喜可賀。請不要以為錢是自己賺的，跟長輩家長老板無關，沒有長輩家長的養育，也就沒有你的今天；沒有老板提供給你的崗位，你就沒有工作的機會，更難于擁有發展的機遇。
每一次送走一批畢業生，我心里總有無限的感慨，依依不舍，三個年頭，我們之間有很多沒辦法表達的友誼，有時如宿舍里出現老鼠，蚊子太多天氣太熱睡不好，老師沒能來上課等可能影響你們的學業，你們回家路上的安全等等的一些芝麻小事還牽動我的心。
千言萬語都難盡，我只能告訴大家，我將天天在為你們祈禱，愿你們平平安安，愿你們快樂成長，愿你們學有所成！
學生大會校長講話稿范文（20篇）篇四
老師們、同學們:。
大家好!今天，我們~~小學的全體師生聚集在一起，隆重召開2014-2015學年第二學期期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示祝賀!這次期中考試我們組織的很好，達到了預期目的，并取得了一定的成績。期中考試就學生一個方面而言，是對學生學習情況的檢查和總結，是學習態度、學習作風、學習效果、學習方法的檢查和總結、交流，是對學習知識的復習鞏固和加深，通過這次考試，很多同學學習態度進一步端正，學習作風更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了。剛才表彰過的，已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創佳績，也希望其他同學向優秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先，樹立“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，做到班級因我而榮，不因我而恥。我們希望下次考試有更多的同學走上領獎臺。
同學們，我們~~小學為大家提供了良好的學習環境，在校的每一個教師無不辛勤努力，任勞任怨。就在這樣的條件下，同學們雖然取得了一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想;有的同學目的不明確，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學的學習態度不端正，不能認真聽講，不能認真完成教師布置的作業。為此，我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:。
第一，學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。人的先天智力沒有多大區別，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如別人。
第二，學習要講究方法。
良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內在動力，所以我們每一個同學們都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，調節自己的大腦。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
最后，祝全體同學學習進步。
謝謝大家!
學生大會校長講話稿范文（20篇）篇五
各位老師、同學們：
在20xx年下學期的期末總結大會上，我曾呼吁：“我們不僅要會戰斗，還要會夢想；不僅要會步行，還要會飛翔。”一年過去了，我高興地看到，我們的學校、我們的老師開始了夢想，學會了飛翔。過去的一年，我們大膽進行課堂教學改革，高效課堂建設初見成效；我們把體驗式德育引進校園，納入課表，常態實施，贏得了廣泛贊譽；我們的常規德育工作抓規范，抓落實，教育教學秩序和校園環境大為改觀；我們的校園文化建設，特別是班級文化建設，業已基本成形；我們的后勤工作緊跟教育教學的改革創新，服務水平越來越高。變化是巨大的，成績是顯著的。這些變化和成績是有目共睹的。在這里，我衷心感謝學校行政一班人，衷心感謝全體教職員工。你們辛苦了！
今天，借這個機會，我講兩個方面的意思。
改革是破舊立新，是打破舊的格局，建立新的秩序。因此，不可避免地，任何改革都會遭遇舊的落后勢力的阻擊，都會面臨來自內部和外部的諸多困難和挑戰。
我們學校的改革，是在應試教育盛行的大背景下進行的，困難和風險不可避免。就學校層面，就本人而言，資金上的大投入自不言說，社會和家長是否理解，老師們能否跟進，推進改革的結果會怎樣等等，都是不能不顧及和考慮的問題。然而，作為一個理想主義者，如果一味跟應試教育的風，滿足于在同質的、低水平的競爭中的優勢地位，我辦這所學校有什么意義，自己的人生理想又何以實現呢？所以，我愿意為改革付出代價，承擔風險。為了改革，我們學校的行政一班人要比其他學校的行政操心幾倍、上十倍，我們的教師要比其他學校的老師辛苦幾倍、上十倍，這都是付出，都是犧牲，都是別人難以想象的困難和挑戰。
面對改革和發展中的困難，關鍵在心態，在境界。如果你胸懷理想，有生命的企求與激情，有強烈的使命感和事業心，你就能認識到“讓員工成長是單位最大的福利”，就會充分利用學校提供的發展平臺，主動參與，笑對困難，樂在其中；如果你僅僅把教師這個職業當成謀生的手段，或者陶醉于以往的教法和已有的成績，你就會時時處于被動應付的境地，困難就會越來越多。心態、思想境界如同我們頭上的天花板，制約著人的發展空間，境界高則發展的空間大，反之亦然。調整心態，提升境界，才能順應教育教學的改革大潮，才能更好地成就自己。
我們改革的方向無疑是正確的，并且已經取得了階段性成果。但是，我們畢竟剛剛起步，還有許多值得深化和完善的地方。我們的認識也是一步步提高的。下一步，我們要以全人教育思想為指南，緊扣學校的辦學理念，把改革創新推向縱深。
總的思考：以全人教育為面，以主體性教育為線，以個性教育為點，構成一個立體化的教育模式，這個教育模式叫作全人教育模式，或者生命教育模式。所謂全人教育，就是要緊緊抓住人的雙重生命的本質，即自然生命與超自然的價值生命、自在與自為、現實與超越、有限與無限的統一，致力于使人的雙重生命、雙重本性得到完善和全面的發展。所謂主體性教育，就是要緊緊抓住人的“自由自覺活動”的類本質，致力于使人得到自由的發展（真、善、美三種尺度的完美統一，標志著人的自由的最高境界）。個性教育則是全人教育和主體教育統一的表現和結果。以人的全面發展為面，以自由活動為線，以現實的個體為存在體，必然使人的潛能得到充分的、自由的發展，使每個人都成為有個性的、有創造力的人。具體來說：
人是自然生命和價值生命的統一體。其中，自然生命是價值生命的載體，價值生命是自然生命的靈魂。而且，在人的價值生命中，要實現真善美、理性與非理性、認知與情感的統一。
根據人的雙重生命本質的特征，我們的教育必須把自然生命的教育和價值生命的教育結合起來。自然生命的教育是形而下的教育，它發展的是人的自然性；價值生命的教育是形而上的教育，它發展的是人的自由性。其中，價值生命的教育又分為真的教育、善的教育和美的教育。在此基礎上，還應該包括為未來社會培養合格公民的教育。
長期以來，中國的教育嚴重本末倒置，只關心分數、考試，只關注學業方面的成效和成就，忽視最為根本的人的情感培育、價值引導和人格生成，從而導致學生片面發展和畸形發展。許多地方和學校在搞課改，有些學校和老師也許改變了知識教育的方式，開始注重學習能力的培養，但對于情感培育與心靈成長，關注得還是不夠的。其實，人與生俱來就有探究創造的沖動，有與人聯系、交流的欲望，有對秩序、格局的敏感，這是人性的潛能，它在兒童身上很容易自然產生。如果我們注意呵護、引導它，在不斷學習新知的過程中分化、整合，循環往復，就會積淀為飽滿的、具有生產性的精神情感。反之，就會產生負面的、破壞性的情感，如自殺、暴力、倦怠、厭學、拒絕、逃避等。要強調的是，情感教育不能脫離知識的教學而單獨訓練，只有在知識教學中不斷地體驗、感悟，才能使情感油然而生，只有融入知識、智慧之中的情感教育，才能激揚生命，真正提升生命的質量。
生命不僅是全面的、和諧的，而且是自主的、自由的。因此，關注人的生命的教育，必須凸顯生命的靈動。
靈動生命的教育，首先要求我們高度尊重兒童，遵循他們身心發展的內在本性，而不是用成人的眼光去過濾他們的生活，使他們被迫服從。外部人為強加的東西反倒容易泯滅和消解人性深處的情感和潛能。其次，要創設一種讓兒童自由自在發展的空間，放飛兒童的想象力和思維，而不是一味束縛與灌輸。開放的、自由活潑的心靈是一塊播種并生長真、善、美人格品質的豐茂綠地。第三，生命的教育不是死硬知識的堆積，而是一種喚醒，是一個靈魂喚醒另一個靈魂。我們的每一門學科都要以“喚醒生命體驗”為中心，選擇“從體驗走向理解與實踐”的路徑作為教學設計與教學實踐的理論模型，通過形象性、情感性與活動性的教學實踐，喚起生命的超越意識，激發學生的學習興趣與探索精神，從而使學生走上好學上進的成長道路。
對生命價值的尊重，最基本的是尊重生命的獨特性（個性）。生命的教育，以個性的認可為前提，歸根到底是個性化的教育。
針對集體教學的現狀，在教育活動的組織方面，既要照顧集體，又要照顧個體差異，滿足兒童的合理需要。在課堂教學中，在小組建設中，要為每個學生留出主動參與的時間與空間，反對行為目標，倡導表現性目標，強調教學進程的動態性與生成性，讓每個學生的個性、潛能、優勢得到充分發展。全面發展、自由發展落實到每個學生身上，就是個性發展。
教改、課改的進一步推進，對我們的教師提出了更高的要求。一個優秀的教師應該同時扮演“學科教學專家、人文學者、心理咨詢師”三重角色。首先，優秀的教師必須成為一個學科教學專家。
a、要熱愛并盡可能精通所教學科的內容，包括領悟學科精神（哲學精神、美學精神和科學精神），整體把握學科的內在理論體系，以及應用學科理論解決問題。
b、對學科知識的傳授要按“整體——部分——整體”三段式的節奏進行，重視知識的整體觀與知識內在結構的整體性。同時，對教材要大膽進行質疑、取舍。譬如，語文本是關乎心靈和審美的，但現在的語文教材偽道德、泛政治化的東西太多，在教學中如何判斷和處理，考驗著我們語文教師的智慧。
c、“五環教學法”要靈活運用，不同年級、不同學科、同一學科的不同內容側重點要有不同。大象無形，大智無痕，最高境界是自然而不著痕跡。其次，優秀的教師應該是一個人文學者。一個關注完整、靈動生命的教師，自己必須有深厚的人文素養和堅實的文化積淀，有對人生、人類、宇宙終極價值的追問和探尋，具備“藝術的感覺、哲學的思辨、科學的實證”這三大核心素質，擁有并時常傳播自由、平等、博愛、民主、科學、公平、正義等普世價值。為此，要廣泛涉獵文學、藝術、哲學、歷史、教育學、心理學等人文學科，至少要經常閱讀《中外藝術史》、《中外哲學史》、《科學發展史》、《中外教育思想史》、《教育哲學》等人文書籍，為自己內在的精神世界建立一個東西方文化比較的大視野。沒有堅實的文化積累，沒有開闊的文化視野，沒有深厚的人文素養，即使有足夠的才智，也不是大智慧，也永遠成不了大器。大凡偉大的教育家，必定同時是一個哲學家、思想家；一個卓越的教師，一定有自己的教育思想和不一般的人文底蘊。第三，一個優秀的教師還應該是一個心理咨詢師。一方面，要了解并遵循學生的心理成長規律；另一方面，要盡可能了解并掌握學生“健康心理與變態心理”的種種可能性，并能給予學生積極的、恰如其分的指導。
理論是灰色的，生命之樹常青。科學的教育理論來源于實踐，它只有回到生動、豐富的教育實踐中，直面一個個鮮活的生命體，才有著強大的生命力。讓我套用馬克思在《德意志意識形態》中的一句話來結束今天的講話：“讓我們跳舞吧，這里有玫瑰花。”
祝大家假期快樂，春節快樂！
學生大會校長講話稿范文（20篇）篇六
各位領導老師們：
大家好!
下面我從兩個方面就學校德育工作存在的問題談談自己的看法：
教育與社會同步發展，時代發生的一切都以某種方式在校園中呈現出來，一些不良社會環境給學生帶來了負面影響，如不健康刊物，營業性游戲廳，網吧等誘惑學生，導致許多青少年學生喪失正確的理想和信念。
就我們學校來說，學生入口成績偏低，特困，特殊群體，單親家庭學生居多，這些孩子缺少父母關愛和教育，沒有自信，心理素質、行為習慣、學習基礎都很差，表現在厭學、貪玩、早戀、吸煙、缺乏感恩等方面。(高一1班何睿彧，高二6班趙一諾，高三1班喬天寶)。這里我將講兩個案例。
一是復旦大學投毒案，
二是北京第五畫室殺人案。
這些折射出校園生命教育的缺位，應試教育一味重視知識的傳授，卻忽視了教育首先要培養身心健康的“人”。另外再給大家列一組數據，我們學校去年的體檢報告顯示學生近視率達到80%以上，肥胖率竟然達到60%以上，據最新的一份調查顯示中日韓三國7--17歲男性平均身高排名比較，中國以1.69米墊底，(導致原因：家庭條件優越、父母溺愛、學業壓力、班主任沒有引起足夠的重視，學生自覺參與運動意識下降等等，我校今年被列入區中學生陽光體育點校，因此，我們要保證每天一小時運動，加強體育課課堂教學的實效性，定期開展校園體育競賽活動。)從以上案例和數據我們看出學校教育除了應該覆蓋知識領域，更需要注重學生的身心健康。國家政協主席俞正聲在今年政協會議上講到，辦教育就是為了“育人”打基礎，“一切都要為了學生著想”。我們面對這些有思想、有個性、有感情、有個體差異的學生，如何運用符合學生實際有效的教育方法，深入學生的個性心理層面，把握不同學生的心理特征和思想特點，實施有效的德育教育是值得我們思考的。
我們學校在德育常規管理和養成教育方面采取了一些做法，開展了學生“自主管理，自我教育”和“擁有同理心，學做同感人”等德育教育活動。班主任在工作中、生活上克服了很多困難，凝聚了愛校愛生的情懷，形成了學校發展的內驅力量，我們看到了他們在班級管理建設和學生思想道德，行為習慣，情感溝通，心理引導等方面做了大量工作，并且管理能力，業務水平，自身發展都有不同程度的提升。如楊雪秋、董璠、杜萍等。在成績面前我們還應該查找問題，努力改進。因此，我建議：在做思想工作第一線的班主任不論如何辛苦、繁忙，都要擠出一定的時間加強學習，探索符合學生實際的有效教育方法。處理好班科任關系，實現與學生在思想交流中的平等互動，只有給學生人格的尊嚴，人性的溫情，才能喚醒學生沉睡的真情，才能收到德育的實效性。
學校、家庭和社會共同肩負著培養學生的任務。三方面在教育內容、教育方法、教育效果上均有各自的特點。學校教育起主導，家庭教育是源頭，社會教育是大課堂，三方面互相依存，互相滲透，互相影響，互相制約。因此，只有把三方面統一起來，形成目標一致，功能互補的教育合力，才能取得最佳的德育效果。
本學期加強“三結合”教育是學校德育工作的一項重點。具體計劃如下：
1、每月舉辦一次“家長開放日”活動。
2、開通電話微信和校園網，開設意見箱。
3、請家長參與學校組織的活動。
4、校領導和老師做好學生家訪工作。
5、每學期召開兩次家長委員會會議，做好家長學校教師培訓工作。
6、充分利用社會資源，構建學校管理社會參與的模式。
7、“走出去”、“請進來”(社會層面專家學者)，引導學生參加社會實踐活動。
8、配合社會，加強先進文化建設。
最后談一談學校的德育特色——藝術教育，藝術教育是學校實施德育的主要途徑和內容，近年來，學校堅持特色定位、藝術育人，將德育與美育完美的融合，以美促德、以德育人，構建文美并舉發展之路。把升學作為藝優美術專業人才培養的接續。20xx年我校第一批招生的10名美術生中，王悅人同學考入了國家重點美術院校——廣州美術學院、張琬晨同學考入魯迅美術學院。
一年來，學校藝術教育得到了廣大家長、學生和市區教育局主要領導的高度重視和肯定，并來我校調研，確定了發展方向，制定了發展規劃，為了不辜負家長、學生和各級領導，我們要用行動把學校的藝術教育工作做實做強。
總之，我希望全體教師新學期要強化德育意識，用心經營德育，共同營造德育工作的正能量，使學校德育工作再上新臺階!
謝謝大家!
學生大會校長講話稿范文（20篇）篇七
老師們、同學們：
不知不覺又到了期末，再過十幾天就是20xx年春節，值此新春佳節即將來臨之際，我代表學校黨支部、行政向全體教職工表示衷心的感謝，祝福大家及你們的家人新春愉快，萬事如意！
今天，我們齊聚此，共同總結一個學期以來的工作。這個學期，在各部門和廣大教職工的共同努力下，學校總體辦學水平不斷提升，學生對學校的喜愛度、家長對學校的滿意度、社會對學校的認可度不斷提高，學校發展環境平穩、平安，各項工作進展平實、有序。概括起來，主要體現在：
根據學校工作的需要，本學期，我們學校新增加了6名教師，學校教職工總數59人。優秀青年教師脫穎而出，學校也為他們的發展提供良好的平臺，如吳小琴、李潔貞、馮敏、陳紅蓮、歐春媚等，讓他們在平凡的工作中，得到了鍛煉，也讓他們展示了他們的才能。
學校安全絲毫馬虎不得，不能有半點松懈。學校把安全工作始終放在心上，抓在手上，不斷增強安全防患意識，加大學生的安全教育力度，安全工作處處抓時時抓。德育處、各年級經常對學生進行安全知識宣傳和教育，強化學生行為習慣和養成教育及法制教育，與學生家長簽訂安全協議，做足安全防范措施，配齊、配足消防安全設施。同時，今期新增校門口視頻監控設備，使校園內外大部分都在監控之中。學校積極與相關職能部門聯系，加大對校園周邊環境的整治。加大食堂食品衛生管理力度，堅持每周查，每月查，發現問題，及時處理。
教學方面，各年級按照學校的統一部署，結合年級各自特點，不斷規范日常教學管理，提高教學質量。本學期著重抓好教學常規工作和學生作業檢查，抓優質課例和課題立項工作，強化年級管理細則，落實小課程教學，舞蹈《筍兒尖尖》在林雪華老師的精心組織排練獲得全縣第三名，成績是學校組前茅。教研方面，教研意識有所提升，全校共開設公開課20節，舉辦校內優質課12節，教師外出學習50多人次。
本學期，我校學生積極訓練，參加了第十九學生屆運動會，雖未有獎項產生，但也不忘師生流下的汗水。學校工會在元旦前組織教職工聯誼活動，豐富教職工的生活。
今期，學校充分發揮原有教學幫扶學校的作用，分別與本縣的五和中心小學、坑口中心小學等，積極開展校際之間的教學合作與交流，取長補短，揚優提短。此外，還組織有關教師到省內外多地觀摩、取經，移植先進的教學經驗，進一步推動我校的教育教學工作。
系，學校的諸多工作都能得到家長的理解和支持，為學校教育教學工作的順利開展起到了積極的推進作用。
老師們，學校是我們的，學校的每一步發展都要靠大家，成績的取得是大家共同努力的結果，但我們在看到成績的同時，也要清醒地意識到學校發展還面臨許多問題，1.安全工作盡管做了大量，但還是隱患重重，單從學生保險賠款就略見一斑，學生偷竊、打架、上網吧，夜不歸宿、無心向學等有待今著解決。2.教學質量還不高，教學管理有待加強。3.在價值與勞動相背離情況下，師德師風教風學風有待加強。只要我們能看到存在的問題，居安思危，眾志成城，才能銳意進取，學校才能發展。
20xx－2xx學年度第一學期到現在將要結束了，會后，我們就要放寒假了，緊張繁忙后，我們需要休整，希望大家休息好，生活好，時時刻刻注意做好各項安全工作，遵紀守法，注重維護教師形象。衷心祝愿大家過一個平安、祥和、快樂的春節！
下個學期初定正月初八（2月26日）上午9點召開新學期教工大會。
謝謝大家！
學生大會校長講話稿范文（20篇）篇八
老師們，同學們：
你們好！
今天，我們在這里隆重舉行20xx年下期優秀學生表彰大會，對黃可等295位優異成績的同學進行獎勵，并以此倡導全體同學刻苦學習，發奮學習，立志成才。
學校的成長和同學們的勤奮好學是分不開的，一所學校沒有一大批勤奮好學的學生，就不可能有大批同學成才，這所學校也就沒有生存的必要，同學們忘我學習、發奮圖強是學校發展的強大動力。勤奮好學是學生應有的品德，正如農民要勤勞，戰士要勇敢，黨政干部要廉潔一樣。學習是一件樂事，也是一件苦事。同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識，積累知識。學習是無止境的，正所謂學海無涯，唯勤是岸。一個人能否最終有所成就甚至為社會進步作出較大貢獻，往往并不純由天賦，而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關。大凡學業有成的名家學者，在談到自己讀書治學的成功之道時，無一不提及勤奮二字。佛家的禪宗悟道，也特別強調“十年面壁成空相”。
由此可見，不但古人所言“勤能補拙”非虛，而且勤奮還能產生靈性，創造奇跡，今天295名受表彰的優秀學生無一不說明了此道理，因此，希望今天的年輕學子在治學之路上要勇于坐冷凳，練硬功。其次，在強調重視勤奮苦學的同時，還要注重思考，學與思相結合，通過慎思來提高自己的學識水平。孔子曾說過：“學而不思則罔，思而不學則殆”。光學習，不思考，不會有心得；光思考，不學習，便會徒勞無益。要獲得真知識，解決新問題，學與思是缺一不可的。第三，我們要正確面對學習中的困難，優秀成績的取得，往往要克服許許多多困難，我們要以開放的心態、百折不回的信念去面對困難，遇到挫折不悲觀失望，不怨天尤人，要勇敢挑戰困難。要正確評價自己，增強信心，要不怕失敗。失敗是成功之母，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，失敗了爬起來前行，就是開始走向成功之路。
希望全體同學立即行動起來，以今天表彰的295位同學為榜樣，開展個人與個人、寢室與寢室、組與組、班與班的學習競賽，在我校又一次掀起一個學習高潮。
學生大會校長講話稿范文（20篇）篇九
老師們，同學們：
大家好！
隨著酷暑的來臨，一個辛苦、圓滿、平安的學期結束了。今天，我們歡聚一堂，開個簡短的總結會。主管教育的張藝鋒常務副鎮長對我們非常關心，于百忙之中參加我們的會議，對此，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。
回顧一學期來，我鎮基礎教育工作在“十八大”精神指引下，在縣教育局的正確領導下，在黨委、鎮府的關心支持下，以打造品牌為目標，以提高教育教學質量為核心，以建設平安校園為關鍵，以創建廣東省教育強鎮為重點，全體師生團結上進，勇往直前，為全鎮的基礎教育健康持續發展而努力工作。剛才，幾位分管領導對自己分管的工作作了簡要的小結，我完全同意。接下來，我跟大家一起梳理一下，本學期的一些工作亮點。
一學期來，我們以校園平安為關鍵，積極開展創建活動。為推進平安校園創建活動的深入開展，切實增強師生的安全意識，確保營造平安和諧環境，學校領導充分認識到開展創建活動的重要性和必要性，認真落實校園安全管理的各項措施。由于目標明確、各種安全制度和責任網絡健全、措施得力、教育到位，各校周邊的治安環境、法制教育環境及師生工作生活學習環境都得到了明顯改善，形成了良好的氛圍。
今年是作風建設年。在本學期了，我們深入學習、貫徹上級及我們教育系統開展整頓工作作風活動的精神，并作為全體教職工政治思想建設的中心內容來落實，使教職工進一步提高對作風建設的重大意義。圍繞作風建設，我們開展了一系列的教育活動。一是認真學習了“教育工作是個良心活——歐陽仕文同志在xxxx年師德教育動員大會上的講話精神”、河源市教育系統xxxx年黨風廉政建設和反腐敗工作要點等內容;二是相繼開展了深入開展整頓工作作風活動、師德承諾宣誓活動、校長培養骨干教師、黨員教師幫扶困難學生活動等活動。一個學期來，作風建設取得了新成績。
教學工作是學校的核心工作。學校以“德育立校，管理強校，教研興校”為辦學方略，堅持以人為本，以教師為本，以學生為本，努力促進教師專業化發展。一學期來，各學校積極開展讀書活動，引領教師專業發展;開展校本研究，改進教學方法;開展研討活動，共享先進經驗;重視教學反思，提高教研水平。黨員教師在這些活動中，專業水平得到了不同層次的提高。
打造書畫特色是我們孜孜追求的目標。本學期，我們繼續抓好特色建設，成功在縣城舉辦了第十二屆師生書畫展，得到較高的贊譽。
x月xx日，我鎮接受了廣東省教育強鎮的督導驗收。從總結會的反饋意見看，檢查組對我們的“創強”工作的評價是非常好的。在一年左右的時間里，我們花了很多精力創建教育強鎮，克服了很多困難，做了大量的工作，學校的面貌發生了巨大的變化，辦學條件得到極大的改善。
我們能取得這些成績，離不開黨委、政府的關心支持，離不開全體校長的努力。
本學期是最辛苦、最努力、最有成績的一個學期，充分體現出了我們校長顧全大局、樂于奉獻的精神，表現出我們校長善于溝通、善于管理的能力，展示了我們校長豁達自信、積極向上的胸襟。我相信，有我們這樣一支團隊，我們一定會克服一切困難，取得更大、更多的成績!
校長們，一個學期圓滿順利結束了，在這學期里，我們既要看到成績，也要看到不足。為更好提升我們的辦學效益和形象，結合教育局的暑假工作要求，我布置暑假工作。
1.做好學校的值班、護校工作，確保財產安全。安排好值班人員，簽訂暑假值班責任書，落實誰值班誰負責的安全問責制度，確保學校暑假期間的安全。各校將值班領導、值班人員安排表送交張堅副校長一份存檔。
2.安排好暑假時間。按照教育局的工作要求，我們放假不休假。校長因事出縣，必須請假，準假后安排一名副手值班。教研中心、鎮府、教育局因事召集，要按時返回學校，同時完成好上級布置的工作。
3.加強廉政建設，做好暑假期間教師的思想政治工作，持續抓好師德師風建設，自覺抵制毒賭黃。
4.細致做好“創均”的相關工作。完善細節管理，找到辦學短板，制定迎檢工作計劃。加強與村委、外出鄉賢的溝通，鼓勵辦學。
5.落實自身及教師的暑假讀書計劃，認真反思本學年自己管理上的創新、收獲和不足，形成成果。
各位同事，由于我本人水平有限，經驗不足，平時盡管得到了在座各位同事的鼎力支持和關心，在工作布置安排、檢查交流等方面肯定有不當的地方，請大家指正和諒解。
暑假已至，在此，我代表中心小學及本人真誠的祝福您及您的家人身體健康，萬事如意，馬到成功。
謝謝大家!
學生大會校長講話稿范文（20篇）篇十
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：調整心態，積極備考。
步入大學校園，我們的人生又有了一個新的跨越，大學，是我們人生的又一個中轉站。在這里，我們所要學習的不僅僅是知識的提升，還有人格的培養，其中必不可少的一點就是我們對于心態的把握和調整。
們在生活中遭受挫折與打擊時，積極地調整自我，給自己的人生找到新的方向就成為我們所要面對的首要問題，養成一種樂觀豁達的人生態度，不斷提升自己的思想認知水平，才能夠在以后的人生道路上有一個新的提升。
良好的心態可以打造良好的生活，并且可以提升一個人各個方面的能力，當然也包括學習能力。身為大學生的我們，豐富的文化生活必不可少，然而，大大小小的考試也是我們大學生活的主旋律。期中期末小測驗雖然沒有高中時的繁雜，但仍然是我們的必修課!那么，如何迎接期末考試，如何考出自己理想的成績，我想，積極的心態調整應該是非常必要的。
眼下，隨著期末考試的臨近，我們也開始變得有些忙碌，現在大家也進入了考試的緊張復習階段，炎熱的天氣似乎讓我們多了一些浮躁，復雜的課程也讓我們忙得有些手足無措。在此，我想同大家分享以下幾點建議。
1.用正確的態度對待考試。
歷年來我校一直嚴肅考試紀律，培養學生的誠信意識，樹立良好的誠信考試觀念，對于考試作弊的同學給予嚴厲的處罰。其實，我想誠信是一個大學生踏入社會最最基本的要求，一個沒有誠信的人是很難贏得別人的尊重和社會的認可，同樣，一個沒有誠信的企業也是很難取得長足的發展和進步!另外，考試固然意味著與他人的競爭，但就個人的發展來說，歸根結底是同自己競爭，就是說通過考試來檢驗個人掌握知識的情況，以便根據存在的問題加以改進。因此，我們要努力擺正自己的心態，努力地去學習，去完善自己。
2.維持良好的考試狀態。
利用大腦的“最佳時限”，學習和休息做到合理安排。樹立必勝的信心。“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是走向成功的第一步。擺正積極的態度。“態度決定一切”，積極端正的態度，是我們能夠取得優異成績的保障。培養堅強的意志，注意科學的方法，做到勞逸結合，扎實落實，切記眼高手低，盲目自信。
3.學會自我放松。
我們考試的科目多，類型雜，考試時間長。因此，在復習的過程中就要學會調節自己，有些科目在記憶上特別的麻煩，就要求我們做到細心，用心，有恒心!并且懂得找技巧，會學，巧學，用心學!
4.放下過去，專注于現在。
考試的好與壞與你學的好與壞，付出的多少有關，曾經的成績不代表現在，更不代表未來，過去的已經過去了，我們現在所能做的就是放平心態好好發揮自己的水平，放下過去，專注現在，才能著眼未來!
曾經有一位哲人說過：“一個人對自己的認知程度和水平決定了他所要走的高度和寬度!”我感覺當我們為自己定下目標并為之奮斗的那一刻，我們是幸福的，因為我們找到了自我，有自己所要努力的方向。考試，給自己制定一個完善的復習計劃，每天按著計劃來實施，我想，我們的生活就會更加的充實而有意義!
最后，臨近期末，希望同學們每天都能有一個好的心情，用積極的心態來面對生活中的一切!同時，在學習上，能夠好好復習、勞逸結合、不斷調整自己的情緒，在考試中發揮自己真實的水平。考出成績、考出自信、考出風格，預祝同學們都能取得優異成績!
謝謝大家!
學生大會校長講話稿范文（20篇）篇十一
親愛的同學們、老師們：
今天我們隆重舉行紀念五四運動xx周年暨優秀學生表彰大會，這是一年一度的文同盛事。xx年前的五四運動，是中國近代史上具有劃時代意義的愛國革命運動，是中華民族走向偉大復興的重要轉折點。愛國、進步、民主、科學的五四精神，已成為激勵一代又一代青年不斷創造新業績的強大精神動力。同學們正值青春年華，繼承并發揚五四精神是你們神圣的使命。
百年文同作為中國現代中學教育的元老，文同精神與五四精神的內涵是一致的。“讀好書，做好人”就是要追求民主和科學，做一個愛國進步的人。今天受到表彰的同學，就是在美麗的文同校園里“讀好書、做好人”的光榮代表。在此，我向今天受表彰的同學和新入團的同學表示衷心的祝賀！
借此機會，我向同學們提出三點希望：
一是堅定理想信念。同學們一定要堅持愛國主義、社會主義與黨的領導的統一，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。中華民族要崛起，東方巨龍要騰飛，只有堅持黨的科學領導才能實現。
二是加強道德修養。同學們處在人生的青年時期，既要注重增長才干，更要注重培養優良品德。要按照建設社會主義核心價值體系的要求，積極踐行社會主義榮辱觀，積極參加校園文化活動和各類實踐活動，在活動中磨練自己，完善自己。要從小事做起，不斷加強自身的道德修養，做一個志向高遠、腳踏實地、勇于創新、樂于奉獻，有益于社會的人。
三是堅持刻苦學習。青年時期是人生中最寶貴的學習時期，同學們要倍加珍惜大好光陰，把學習當作首要任務，打牢知識基礎，不斷完善知識結，真正成為現代化建設所需要的高素質人才。在這里，我要特別囑咐高三和初三的同學，要充分利用好考前的每一天，在不斷充電加壓的同時，要保持身體的健康活力和大腦的清醒敏捷，以最好的狀態走向高考和中考，創造六月的輝煌！
同學們，成績代表過去，榮譽代表過去，希望你們把昨天的成功視為今天新的起點，把今天的輝煌視為明天新的開始，以五四精神和文同精神為基石，樹立遠大志向，堅守理，保有自信和激情，力戒浮躁，開拓進取，實現自我的不斷突破和超越，開創屬于你們的卓越人生。
我再次向獲獎的同學表示祝賀，向各位辛勤的老師表示感謝！
謝謝大家！
學生大會校長講話稿范文（20篇）篇十二
同學們，那緊握的拳頭，那堅定的眼神，那嘹亮的聲音，那振奮人心的誓言，那催人奮進的瞬間，那感人淚下的畫面，歷歷在目，暮然回首，鄭重地面對高考赫然醒目的戰書，我們吹響勤學一年的決戰沖鋒的號角。今天距離我們誓師動員大會已經過去了整整3個月，從時間節點來說，這是一個收獲的季節；從高考復習的進程來說，現在正是零碎的知識系統化，脆弱的技能成熟化，得分能力快速化的關鍵時期，如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們本應該早已拉滿弓，上好箭揮汗如雨，努力拼搏。就像一個萬米馬拉松選手進行最后的百米沖刺一樣，身心正經受著巨大的考驗……但越是在這樣的時候，我們越應該堅持住，拿破侖說的好：從偉大崇高到荒謬可笑，其間只相差一步。而此刻我們正走在一條邁向偉大崇高的道路上，正走在一條即將翻開人生旅程嶄新一頁的道路上，如果不堅持，我們將會變得荒謬可笑，遺憾終生。在這樣的時刻，我們也許會覺得訓練更艱苦，但我們更應該懂得堅持喝嚴格要求自己。試想一下，如果有一天你發現高考的榜單上沒有你的名字，你回家該怎樣給面朝黃土背朝天整天勞作在田間地頭的父母說呢？你回家怎么面對在漆黑的井下冒著生命危險或者在建筑工地倍受烈日煎熬而為你們掙學費的父母期盼的眼神？同學們，人都會經歷失敗，但是如果你現在努力了，即使你失敗了你是坦然的，要是你現在還沒有努力，你該向誰交代？！然而，我們目前確實存在一些父母無法理解，老師無法諒解，同學無法忍受的突出問題：
1浪費時間的現象讓人痛心疾首。不能按時到校，到校不能盡快進入學習狀態，說閑話，想閑事，自習交頭接耳，上課左顧右盼，走路磨磨唧唧，出操慢慢騰騰，宿舍晚學流于形式，周末時間過于貪玩等等。
2學習習慣沒有改觀，學習效率十分低下。課間追逐打鬧，課前沒有準備，上課不做筆記，不能集中精力聽講，課后抄襲作業，作業書寫十分凌亂，沒有課前預習，沒有課后復結，不整理錯題集。
3紀律觀念淡薄，自我約束能力嚴重不足。考試作弊，看小說，抽煙，早戀，攜帶手機，偽造請假外出上網。以上這幾個問題，我們將實行“零容忍”，即從今天開始，同學們，三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了高園；驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。
挑戰人生是我無怨無悔的選擇，決勝高考是我孜孜不倦的追求。轉折的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
剩下的日日夜夜，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星攬月，而是為了有一個永不屈服的姿態。
今天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
今天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
亂云飛渡，戰士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。
今天各路英豪齊聚，沙場點兵，在這個莊嚴的時刻，我送給大家五句話：
第一句：千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。這是唐朝詩人劉禹錫《浪淘沙》里的著名詞句，華亭一中人崇尚一流，追求卓越，敢于成功，留給我們寶貴的精神財富，2015屆高三全體將士有責任努力去傳承和發揚光大這筆財富。
第二句：海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰。這是近代偉大的民族英雄林則徐手書的聯句。我認為本聯很好地表達了我校2015屆高三全體師生的精神境界，道出了我們共同的心聲。
第三句：血戰高考逞英豪，不到長城非好漢。高考競爭激烈，強手如云，時間緊迫，兩百多天，彈指一揮間，希望大家惜時如金，不怕吃苦，不達目的誓不罷休，拿出你們的豪邁氣概。
第四句：眾志筑金城，同心鑄輝煌。希望大家發揚團隊精神，同心協力，眾志成城，打造銅墻鐵壁。每一個班級都是一個團隊，同學之間要真誠相待、互相關愛，共同朝著一個既定的目標，排除萬難，攜手同心，共同進步，共同譜寫2015年高考的輝煌篇章。
第五句：志當存高遠，腳需履實地。希望大家有了遠大志向之后，一定要我向你們發出總攻決戰的沖鋒號令。希望你們不忘十年寒窗苦心攻讀的日日夜夜，不負恩師、家人、親友的殷殷厚望，用百分之百的努力投入最后沖刺吧！！全體教師、家長都是你們堅強的后盾。
尊敬的各位家長、親愛的老師和同學們：
大家下午好！
這是本學期我們第二次坐在一起開家長會，首先，讓我們以熱烈的掌聲向各位家長的到來表示歡迎！剛剛結束的無錫市一模，我校取得了優異成績成績的取得極大的鼓舞了我們的信心，前天我們召開了一模的教師分析會，通過分析，我們感受到了數據背后的喜憂，通過分析在尋找最有效的措施，通過分析在進一步強化高三老師的責任。真因為有了零模和一模的底氣，我們努力在質量高位的基礎上尋求新的突破，帶給大家更多的令人振奮的消息。
各位家長，孩子是家庭的未來和希望，孩子的健康成長是我們共同的心愿。孩子的成長受社會、家庭、學校和自身努力等多方面因素的影響，家校協作，共同教育是促進孩子健康成長的重要保證，孩子自身的主觀努力是其成人成才的決定性因素。今天，我們三方坐在一起，就孩子本學期的學習生活、寒假生活乃至學生的長遠發展進行溝通和交流。
就目前情況來說，下階段的家庭學校配合，顯得尤其重要。在這方面，我們希望家長做到“五了解、四幫助、四配合”。
“五了解”指的是：了解一模和零模考試成績，主要是語數外成績如何，選修是什么等級，匹配情況如何？在學校和班級處于什么位置，有何不足，哪些方面需要改進，改進的`措施有哪些？家長要坦然地面對孩子起伏的成績，要不管每次的模考，還是以后的高考，家長要相信孩子都在全力以赴。在整個高三可能會有很多考試，不少考試都是要進行大排名，這個時候很多家長與學生都難以保持淡定，排名一旦上去就開心，一旦下來就郁悶。這種心情可以理解，但家長要明白，同時家長也要讓孩子明白，這些考試都是階段性的測試，成績起伏只說明孩子對這些考查這些知識點掌握情況，考查的目的是為了使接下來的復習更具有針對性而已。還有，平時考試的試題水平與高考題是不在一個水平的，這些考試考查的偶然性大一些，但真正的高考才是最大可能全面、客觀、科學、系統地考查學生的整體能力，所以不必為高考前的月考、模考成績而波動情緒。家長還要了解小孩沖刺目標，了解小孩準備報考哪所高校；了解2015年高考的有關信息，尤其是參加自主招生的家長更要和小孩一起了解報考學校的情況和考試科目日期，做好精心準備；了解下學期高三的全程安排；進一步了解學校、班主任、科任教師的情況；了解孩子的現在的學習成績情況。了解學校對學生的假期安排和要求，作業情況。
“四幫助”指的是：幫助營造適宜的家庭環境，創設一個能使孩子靜心、安心學習的歡快，當然最好不要在家里掛什么“高考倒計時牌”，更不要把其他人的北大、清華錄取通知書復印了貼在家里。這樣會讓孩子變得異常緊張，甚至還會讓孩子情緒失控。一個溫馨舒適的家，比什么都好。；幫助孩子“學會做人”；幫助孩子準確定位；幫助孩子調整心態，寒假與子女做1-2次細致的交流談心，鼓勵為實現人生理想、家庭夢想而拼搏，要鼓勵孩子面對現實挑戰困難，提升抗挫折能力。艱難困苦可以鍛煉他們的斗志和意志，是他們一生的財富。教會他們從一生的角度去思考問題和面對困難。請記住溺愛孩子是父母的不幸也是他們的不幸。作為家長，掙錢的同時，不要忘記自己培育孩子的責任。孩子無時無刻都需要與你的理解與關愛！（這方面不用多嘮叨他的學習，適度關心和鼓勵就行。）
“四配合”指的是：配合學校樹立高考意識，全程關心意識等，量力而行為學生提供必要的條件，如提供一些健康有益的書刊，找一些復習指導老師彌補自己的薄弱學科；配合班主任共同做好孩子的品德、心理、高考目標定位等方面的教育工作。經常和班主任保持聯系，檢查督促孩子寒假的學習時間，關鍵是持之以恒，家長、學生可以提供約定，作為每天的工作來做，家長白天上班，晚上回到家里，一定要過問一下，因為是春節期間，當然學生在假期也不可能整天把時間用于學習，但關鍵是每天必須有，必須完成規定的任務，同時學生也要有一定的自由支配時間，做到張弛有度。家長每周一定要檢查一次假期作業完成情況，我們要比一比看一看，哪些學生暑期學習生活安排最好？哪些家長對子女的教育方法最有效？配合科任教師共同做好該科學習上的教育工作，做到各科均衡發展，強科更穩，弱科加強；配合孩子共同迎考，并在飲食營養、防病保健、學習環境等方面給予關心。特別注意孩子的出行動向與交朋結友。
要進一步增強安全意識，教育你們的孩子安全用電、用氣，注意交通安全、食品安全、交往安全、網絡安全，不暴飲暴食，不吸煙，不喝酒，不在禁放區內燃放煙花爆竹，不進入營業性網吧和“黑網吧”，真正做到“人人講安全、事事講安全、時時講安全”，杜絕各類安全事故的發生，努力提高自我保護能力。
這里我也想說下，真誠希望各位家長配合我們對學生的教育，不要過分保護你們的小孩，高二和高三時期我們都有這樣的家長對學生的違紀我們學校和班主任的處理很有意見，甚至來學校吵鬧，學校有校規校紀，任何學生違反校規校紀，我們都將批評教育，甚至嚴肅處理，這個是為學生好，也是為了維護我們學校良好的校風和學風，希望我們的家長配合我們的教育，而不是本能的拒絕我們的教育，你是疼你的孩子，不讓你的孩子受委屈，但你的孩子同時也是我們的學生，我們也是本著愛護幫助學生在進行教育，違反了校規校紀，影響了他人正常的學習和生活，我們要批評教育很正常。當然如果對處理意見有什么想法，我們也歡迎家長和我們學校來溝通和交流。
各位家長，感謝您一直以來給予我們學校工作的大力支持！各位同學，向你們的爸爸媽媽道一聲感謝吧！他們是你們最親的人。向你們的老師道聲感謝吧，他們是最為你們操心和奉獻的人，下面請看大屏幕，聆聽我們的學生對師長的感恩和對新年的祝愿。
各位家長，各位同學，我們的學生，對于班級而言，是幾十分之一，對學校而言，是幾百分之一；可對于學生的家庭而言，卻是100%，所以，我們學校一定會拿出高度的熱情，承擔起神圣的職責，為社會負責，為學生和家長負責。
這個算法，也應該引起同學們的深思：對于家庭而言，你是何等的重要！你的前途和命運，不是你一個人的事情，而是事關家庭的悲歡榮辱、酸甜苦辣。富裕和貧困都不能等同幸福，幸福的家庭卻有驚人的相似，那就是孩子的健康成長和成人成材！我接觸到了無數的家長，孩子的成就讓他們自豪萬分，孩子考上好大學找到了好工作，成為父母一生最大的成就，帶給他們無盡的歡樂。所以，珍惜今天，承擔責任，為自己的人生負責，也是為家庭和父母負責。
有這樣一個故事，白龍馬本是長安城中一家磨坊里的一匹普通白馬，同別的馬一樣，身強體健，吃苦耐勞，而且老老實實。有一點不同的是，它理想遠大，立志做出一番事業，所以被選中陪唐僧去西天取經。這一去就是17年。待唐僧返回東土大唐時，已是名滿天下的傳奇英雄。這匹白馬，也被譽為“大唐第一名馬”。白龍馬衣錦還鄉，來到昔日的磨坊看望老朋友。一大群驢子和老馬圍著白馬，艷羨不已。
白龍馬平靜地說：“各位，我也沒有什么了不起，只不過我想見識一下大世面，有幸被玄奘大師選中，一步一步西去東回而已。這17年間，大家也沒閑著，只不過你們是圍著家里的磨坊打轉。其實，我走一步，你也在走一步，咱們走過的路還是一般長，也一樣的辛苦。”
眾驢子和馬都不言語了。
可見，沒有理想，人生必然平庸。有了遠大目標，隨后就有了克服千辛萬苦的不懈跋涉，最終擁有風光無限的人生境界。
為自己負責，就要知道該做什么不該做什么。
一群老鼠爬上桌子準備偷肉吃，卻驚動了睡在桌邊的狗。老鼠們同狗商量，說：“你要是不聲張，我們可以弄幾塊肉給你，咱們共享美味。”
狗嚴辭拒絕了老鼠們的建議：“你們都給我滾，要是主人發現肉少了，一定懷疑是我偷吃的，到那時我就會成為案板上的肉了。”
是的，貪圖今天的美味，明天就會成為“案板上的肉”。狗明白這個道理，所以它拒絕“共享美味”，選擇勇敢地擔起今天的責任。
同學們，你明白自己今天的責任嗎？你知道如果你不擔起今天的責任，明天會怎樣嗎？
我們的同學肯定明白。
問起念高中的目標，所有的同學都會說是考大學，而且相當多的同學會回答要考本科，要考重點大學。可是，你的目標真能實現嗎？同學們，記住，唯有目標，卻不去擔起實現目標的責任，到頭來，目標只能是如煙的幻想而已。
為了你能真正實現你的目標，甚至為了落榜的悲劇不至于在你的身上發生，你應該今天就擔起實現目標的責任，在假期每一天里問一問自己：今天，我在學習上花了多少時間？今天，我消化的作業都弄明白了嗎？今天，我的作業都完成并都做正確了嗎？今天，我過的充實嗎？明天我該有哪些改進？同學們，這就是你今天的責任，是保證明天能夠實現目標的應該擔起的責任。
我想，同學們一定早在幼兒時期就聽過《寒號鳥》的故事：深秋的夜晚無食無窩，擋不住寒冷，寒號鳥就發誓明天就壘窩，可是第二天風和日麗，它便又自在玩耍去了，如此過了三天，寒號鳥依然沒有壘窩，終于凍死在寒夜里。
等待明天，也是我們許許多多同學的現狀。不壘窩，是會凍死的，這道理，寒號鳥明白；不抓緊學習，考本科甚至高考上線都會成問題，這道理我們的同學也都明白。
同學們，假期里享受的誘-惑時刻都存在，在今天的每一分每一秒里，也在今天的每一地每一角落里。同學們，記住，享受今天，明天就會凍死在寒夜里。
明天的勝利，只能從今天擔起責任。我們睜亮眼睛看看，自己的班里，自己的學校里，是誰最有把握考上重點大學？他是寢室里最愛賴床的那位嗎？他是自習課上最愛說話的那位嗎？同學們，他的“今天”決不會是這樣的。他知道今天不擔起學習的責任，明天就擔不起考重點大學的責任。所以，我們會發現，最先到教室也是最遲離開教室的同學就是班里成績冒尖的同學；我們會發現，上課最專心下課又纏著老師問這問那的同學就是最有希望考本科考重點的同學；我們還會發現，平時不愛吃零食也不講究穿著的同學就是班里最愛學習最會學習的同學。同學們，你今天的責任不是享受，所以你必須克服今天生活的誘-惑，拋棄“等待明天”的心理，努力擔起今天的每一點責任。
要擔起今天的責任，還有一點同學們必須明確，那就是拋卻你的依賴心。你的前途只能由你來承擔，你的學習同樣只能由你自己來承擔。可是，有的同學不愿擔起今天學習的責任，總指望父母能花錢讓他進一所好一點的大學；有的同學學習不愿付出勤奮，總夢想老師能在高考前傳授他一個萬靈的秘訣助他考上重點大學。其實，即使父母花錢讓你進了什么好的大學，可憑你的實力能跟上同學們的學習嗎？即使老師真有什么高考秘訣，可也一定是需要有扎實的基礎知識與基本功的。同學們，請你清醒，考大學的責任只有靠你自己去擔起，誰也不能替你承擔，而且就從“今天”開始。
同學們，請記住：責任不能期待別人，也不能期待明天，只能依靠自己，只能從今天就不折不扣地去擔起。
為自己負責，應該是你一輩子的觀念，是做人的根本，什么時候都不要忘記了這一點。
有一位木匠手藝高超，為公司蓋了很多好房子，深受老板贊賞。一天，木匠覺得蓋了多年房子，不想再這么辛苦，想退休與家人過輕松生活，因此向老板提出了退休請求。老板自然十分舍不得這樣的好木匠離去，可無奈老木匠去意已決，只好同意他退休，但請求木匠退休前再蓋一棟能體現個人風格的房子。木匠雖然答應了，但已經心不在焉，不論是選料還是做工，都馬馬虎虎，敷衍了事。房子蓋好后，老板來了，但他不是來驗收房子的，而是把房子鑰匙交給了木匠。他說：“這棟房子是你的了，這是我送給你的禮物，感謝你多年來為公司所做出的貢獻。”
木匠簡直太驚訝了，同時又感到萬分羞愧和懊惱。要知道這房子是蓋給自己住的，他一定會選擇最優質的材料，盡最大的努力把它蓋成精品。不過，現在一切都已經晚了，他雖然不喜歡但卻不得不住在這棟自己漫不經心草率蓋起的房子里。
同學們，你每天勤奮學習，難道不是在蓋一所屬于你自己的寬敞漂亮的房子嗎？這房子的質量好壞和檔次高低，都取決于你每一天每一時的用心程度。
請記住，同學們，你蓋的房子最終是你自己的。高三的辛苦只是一種歷程。身處高三的學子們，應將目光放得更遠，要知道將來在人生道路上，可能還會有更多大風大浪在等候，把高三看成人生道路上的第一次磨礪，而不是一道坎。哲人說你的心態就是你真正的主人。所以，以更樂觀的心態經歷高三，享受這次磨礪。親愛的同學，高中是一本書，一本倉促的書，即將進入尾聲。我們似乎還沒來得及細細品味，高考沖刺的號角就要吹響。書到尾聲自精彩，高二小高考沖刺，高三零模一模的拼搏，早早讀的夜色下來到教室，也將是你一生中最精彩的回憶。歲月如流，高考在即。一模的確重要，但千萬不要在一模后松了一口氣，高考之前什么都有可能發生。面對高考，我們寒假應該怎么過？我們對你們的學習生活總要求是：放假絕對不能放松！
具體要求做到：
講究備課策略，假期落實復習計劃。均衡發展的同時又要有所側重。有些要求記憶整理的要在寒假里好好落實。自己的計劃要有針對性、全局性和可操作性。多和老師聯系，緊緊依靠老師，信任老師。寒假也讓自己進入高三狀態，要逼自己，一個人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優秀。
二是自己有“短腿”、“弱勢”的學科以各種形式進行“補差”、“補短”。 這是自選動作。補什么？確定自己可以增分的項目優先考慮（即明確自己可以增分的對象在哪個學科，哪個知識板塊還可以增分），有效分未上線的學科優先考慮，得分較低的知識板塊或能力項目優先考慮。
分類整理復習資料，為自主復習提供重要的依據和保障。可以歸納的資料主要有三類：一是練習類（含基礎練習、專題練習或綜合練習）；二是試題類（各次大考的試題：含不同級別的調研考、聯考和本校的各次月考試題）；三是錯題類：把各次綜合測試的錯題重新收集和整理，以備后用。另外，筆記中的重要內容也是復習的主要內容之一。不沉迷于做難題。攻克難題需要花費大量的精力和時間，如果久攻不下，一是占用了大量的寶貴時間，二是降低了自己的信心，加重了對高考的焦慮；一位前幾年考取名校的一位學生和我說：在平時的學習中我自己會有一個錯題本，我在上面留下了我未能解決的問題，下一次上課再研究研究，不至于將這個知識點遺落，有了錯題本，自已所不熟悉的知識一目了然，再也不會錯過什么了。錯題本應經常翻看，對一些已經掌握了的不再錯的題目要加以刪除，考試前復習時只要看看錯題本就可以了。
另外要進行反思，先靜下心來，全面、理性地分析問題，并把問題寫下來，比如，性格方面，知識方面等等。寫下了問題，得把這些問題歸類，比如按知識點，按題型，按掌握程度等等進行歸類。拿到一份數學試卷，歸類哪些知識點、題型你全部掌握了，哪些是你模棱兩可的，哪些是你沒有理解的，哪些是你見到就害怕拿它一點辦法都沒有的？然后有針對性地各個擊破。高三生學習成績高低取決于四因素?：一是先天的條件。二是投入的時間和精力。三是學習效率和學習方法。四是應試技巧和應試心態。看自己那些環節有問題。
另外要認真學習下發的考試說明，以高考的角度看待問題，同學們大量做題，卻很少關注題目是怎么出的，因此寒假期間在做題時，多關注一下題目的考法，具體要怎么樣才能形成我們所要的求解答案，也就是挖掘題型之間的共性，拿到題目后弄清題目的目的、缺失的條件，我們要用什么樣的方式、什么知識點給缺失的條件補齊，這就是解題過程，本著帶有思考和挖掘的方式做題，才能有所收獲。要通過考試說明來熟悉高考語言，學會讀題，對答案要進行解讀，熟悉高考的游戲規則。
三、養成科學的生活和學習習慣，提高自主學習的能力。站在高三的這個舞臺上，只有自律的人，才能成為最著名的舞蹈家。因為他們懂得如何在目標的鞭策下一切都按計劃行事；他們知道該幾點起床，幾點開始學習，他們從不會拖沓，時間一到便立即開始行動；他們知道今天該做些什么，今天不該做什么，一旦確定了今天的內容，我就會一直執行下去。
著眼于眼前，不要沉迷于玩樂，不要沉迷于學習進步沒有別人大的痛苦中，進步是一個由量變到質變的過程，只有足夠的量變才會有質變，沉迷于痛苦不會改變什么。寒假 要認真落實“三會”的活動要求，注重養成科學的生活和學習習慣，提高自主學習能力。
1．“學會自學”：寒期是自主學習的好機會，可以完成寒假作業，可以整理和鞏固一學期來所學知識，還可以預習下學期的學習知識，因此要做到“放假不放學”，繼續保持良好學習的興趣和習慣，積極主動地去學習。針對自己的學習狀況，制定詳細的學習計劃，合理安排自主學習任務，給自己設計一張作息時間表。原則上高中不少于7小時。做到復習與預習相結合，課內學習與課外知識拓展相結合，學習書本知識與參與社會實踐相結合。
2．“學會休息”：在做到認真自主學習的同時，要合理安排好休? 息和活動時間，做到勞逸結合，內容充實；要繼續保持良好的生活習慣，做到早睡早起，按時學習；要合理控制看電視時間，收看內容健康、長知識，具有教育意義的電視節目；要做一些力所能及的家務事，培養勞動意識和生活自理能力。
3．“學會健體”： 注意保持身體健康，身體才是革命的本錢。要通過體育鍛煉和一些藝術活動來提高自己的身體素質和藝術素養，調節、豐富自己的寒假生活；要走入社區，做一些有意義、長知識、開闊眼界、鍛煉技能的社會實踐活動，培養勞動意識和社會服務意識，促進身心全面發展。
家長們，同學們，讓我們從今天開始，讓我們團結攜手，樹立積極負責的心態，發揚團結拼搏的精神，積極主動承擔起屬于自己的責任，讓孩子的生活更豐富，讓孩子的學習更進步，讓孩子的人生更精彩！
寒假在即，新春將至，在此給各位家長拜個早年，祝各位家長蛇年快樂，萬事如意，心想事成!送給我們高三學生一句話：但行耕耘，莫問收獲。靜靜地，讓自己像一朵花一樣，美麗地綻放在美麗的高三。
再次謝謝大家！
學生大會校長講話稿范文（20篇）篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛理想。新的學期帶給了新的希望，帶給了新的憧憬。下面是小編給大家帶來的新學期校長講話稿學生大全5篇，以供大家參考!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好!
帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的無限向往，我們又回到了可愛寧靜的校園，開始了新學期的工作和學習。在此，我謹代表學校領導向全體師生致以新春的問候和良好的祝愿。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過寒假短暫休息與調整，又滿懷信心與斗志地站在新學期的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹代表學校及全體老師，熱情歡迎同學們回到蜀新苑小學這個溫暖的大家庭;熱烈祝賀同學們在過去一年文明守紀、勤奮學習，踏上了人生的又一個臺階;衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!
親愛的同學們，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們肩負著重擔。新學期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、身體更棒、變得更懂事、成績更優異。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前的學生更活潑、更可愛了。
俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了，我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
第二，創立一種學風：認真刻苦。
新學期開始，我們要在全校、各自的班隊創立一種優良的學習風氣。
凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三，培養一個習慣：自覺自愿。
學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第四，創設一個環境：文明有序。
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校面貌，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網吧、游戲廳;在家尊重父母、孝敬長輩。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。
尊敬的老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業。我們應以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以廣博的知識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩、社會認可的優秀教師。我相信，我校這支思想素質好，業務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發展搭建廣闊的平臺!
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和聰明去描繪，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同再鑄___小學新的輝煌，創辦一流學校，迎接蜀新苑小學美好的明天!
我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的穩步發展。
老師們、同學們，春華秋實，春天是播種的季節，讓我們共同努力，播種成功，播種希望。讓我們在新的一年里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發展，為把我校辦成一流特色學校而努力奮斗。
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!祝___小學平平安安、生氣勃勃、蒸蒸日上、走向輝煌!
親愛的老師們，可愛的同學們：
早上好!“春雨滋潤大地，萬物復蘇歸來。”品味著初春的芬芳，回味著新年的愉悅，我們又相聚在美麗的__校園，又將共同拉開新學期的華麗序幕。借此機會，我代表學校給全體師生拜個年，祝大家猴年大吉，萬事勝意!
是的，我要點贊，為好學上進、勤奮刻苦的同學們。
冬去春來，多少個寒冬酷暑的日子，多少個風雨兼程的歲月，憑借著對知識的無限渴求，晨曦薄霧，同學們都能抵制冬日懶覺的_，抵抗夏日毒陽的暴曬，你們求學的身影都會準時出現在__校門。課堂上，你們如此專注，時而揮筆記下要點，時而與同桌熱烈討論，你們揮灑著勤奮的汗水，攀登著一個又一個知識高峰。夕陽西下，滿載著獲得新知的喜悅，你們踏著矯健的步伐離開了校園。晚餐過后，你們又伏案桌旁，縱然夜已深，你們還在為一道苦苦冥思不得的問題而忘寢。同學們，你們能保持定力、強化內力、挖掘潛力、凝聚合力、增強動力、緩解壓力，真心為你們這“六力”點贊!學習貴在堅持和刻苦，你們十年如一日的努力付出，定能換來命運的禮贊。
是的，我要點贊，為辛勤耕耘、愛崗敬業的老師們。
在那365個忙忙碌碌的日夜里，你們似園丁，汗水澆開桃李蕊;如慈母，心血育出棟梁材。多少次，你們用耐心的講解消釋了學生們的疑惑;多少回，你們用真摯的目光喚起學生們戰勝困難的信心;多少個本應酣睡的清晨，你們卻比學生來得還早;多少個本應入眠的深夜，你們卻在臺燈的陪伴下備課、批改。多少個本應歇息的周末，你們依然在或家訪、或培優的路上奔波……老師們，你們擁有激情、付出真情、了解行情、研究教情、掌握學情、把握考情、洞悉生情，真心為你們這“七情”點贊!你們學識的光芒閃爍在七尺講臺上，你們華美的人生鐫刻在三寸粉筆里。我衷心地對你們說一聲：老師們辛苦了!
是的，我要點贊，為碩果累累、愛滿校園的__。
絢麗的花朵源于自身不倦地汲取，更源于園丁心血的澆灌。作為校長，我要再次由衷地感謝同學們的努力付出，感謝老師們的無私奉獻!
老師們，同學們，今日雖春寒料峭，但我們仍滿懷期待。2016年，我校將全力抓好四方面工作。一是創優育人環境。繼續抓好校園建設，提升辦學品位，創造最適合師生成長的環境。重點推進新建綜合大樓工作。二是開辟育人途徑。以更科學、更人文、更高效的教育教學策略吸引更多的優質生源。三是提升育人水平。繼續以“愛的教育”為主線，以“__三讀”為抓手，創新最適合師生成長的德育方法，提升德育水平;以課堂教學為陣地，以“小組合作學習”為突破口，創新教學方法，提高教學效果。四是擴大育人成果。初中重習慣，高中重能力，把細節做細，把實事做實，充分發揮年級組、教研組、備課組的合力，資源共享，效率至上，榮辱與共，目標，努力擴大辦學成果，收獲最適合師生分享的累累碩果。
老師們，同學們，新學期的航程已經起錨，新征程的號角已然吹響。我堅信，只要我們上下一心，團結一致，振奮精神，勇于開拓，__高級中學的教育事業一定會蒸蒸日上，__高級中學的明天必將會更加贊、贊、贊!
最后，祝老師們、同學們新學期天天“猴”開心，快樂過生活，幸福被點贊。
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年度第一學期的開學典禮。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，首先我謹代表學校黨支部、學校行政，熱情歡迎一年級小朋友加入六一明德小學這個溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級同學在過去一年文明守紀、勤奮學習，踏上了人生的又一個臺階;衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!
新學期新氣象，在這里我向大家提出以下幾點希望：
第一：堅定一種信念，確立一個目標。
第二：培養一個習慣，孕育一種風氣。
“世上無難事，只怕有心人”，新學期里，希望同學們養成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀地生活，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮學習，從而孕育我六一明德小學勤學、好問、善思、篤行的好學風。
第三：創設一個環境，打造一個品牌。
安全、衛生、文明、有序將是我們六一明德的新環境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，身為六一人，就要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進網吧等小事做起，創設六一明德教育特色文化，打造亮麗品牌。
上學期我校已經被批準授予一所“全國楹聯基地”的小學，這既是我們的榮譽，更是激勵我們向上的動力，我們全體師生都應以此為契機，努力學習，勤奮進取，為我校的楹聯建設添磚加瓦，創設出一個更為充滿活力的六一明德楹聯基地。新學期校長致辭第四：學習上要精深勝于博大。
可以提高學習成績的方法很多，我以后再和大家具體交流。今天，我想跟大家重點談一點學習方法，那就是“精深勝于博大”，也就是學習中要善于反復鉆研，，把一點學透，。書要反復讀，題要反復做，這樣才能學得牢固，把老師教的東西真正轉化成為自己的東西，也只有這樣才能出好成績。
第五：培養良好的習慣，成就光榮人生。
休漠說：習慣是人生最有力的向導。首先，要養成會聽的習慣,上課認真聽是學生首要培養的習慣，認真聽是專心的一種體現，茨威格曾說過：“專心是成功的第一秘訣”，牛頓不專心也發現不了萬有引力定律，上課不認真聽，課下再努力也只能事倍功半。
其次,要養成勤思的習慣,孔子曾說過“學而不思則罔，思而不學則殆。”只有在學習的過程中潛下心去思考,才能學得更有效果。再次,養成敢說的習慣,在課堂上要善于和學生爭論，甚至要敢于向老師提出爭議。最后,養成善問的習慣,發問是開啟成功大門的鑰匙,在學習過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學請教,三人行,必有我師焉.這些習慣的養成將使我們終生收益.
給自己一份自信,給自己一份希望，用你的成績來證明你的與眾不同;用你的行動證明你關心與愛護我們的集體;用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑，校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人，才能站在人生賽場高高的領獎臺上!
讓我們搏擊長空，盡展風姿，練就結實的翅膀!
讓我們一往無前，乘風破浪，揚帆起航!
最后，祝愿老師們身體健康，工作順心!祝愿同學們快樂成長、學業有成!祝我們學校的明天更加輝煌燦爛!
謝謝大家!
尊敬的老師、可愛的孩子們：
新的征程，學校準備好了嗎?作為校長，我將繼續以人為本，以人為善，以身作則，以規治校，繼續相信每一個老師的善良和潛力，繼續以一顆透明陽光的心面對大家，切實帶領學校陽光服務團隊做到：潛心讀書，豐厚教育素養，做一個明白教育規律的學習者;躬身實踐，提升教育理念，做一個懂得務實教育的耕耘者;勤于筆耕，發掘教育內涵，做一個擁有教育思想的思考者;樸素寬容，向團隊貢獻智慧，做一個懂得合作的支持者。用“真誠+貼心+全面”打造“陽光服務，關注學校發展的各個細節，全面建設平安和-諧的陽光校園。
新的征程，老師們準備好了嗎?就讓我們一切從孩子出發，讓學生成為真正的主角，讓教育回歸生命的原點，追夢而舞，做學生生命中的貴人。如果我們的每一個微笑、每一次舉手投足、每一句話語、每一個儀態風度、每一節課都是一束陽光，如果每個老師都是陽光使者，陽光必將灑滿2015年的白家小學!老師們，請莊嚴地舉起我們的右手，向全校學生重申我們的職業追求與人生理想：
高尚從教，滿懷激-情智慧工作，做陽光專業教師。
有位哲人曾經說過，上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心，一個會夢想的大腦。學校想給每個孩子一對“隱形的翅膀”，她就是我們的“七色陽光”文化，她代表著光明、健康、愛心、感恩、讀書、創新、務實、寬和、快樂、激-情、勤奮、執著、和-諧等美麗的詞語。請同學們嚴格按小學生日常規范和白小學生宣言去做，讀好書，寫好字，走好路，讓校園真正笑聲瑯瑯、書聲瑯瑯、歌聲瑯瑯、運動瑯瑯，用行動抒寫夢想，人人爭做陽光學子!
在今天這個特殊的時刻，學校要送給全體師生十二份精神上的禮物，請大家邊聽邊在頭腦中浮現畫面，體會其中的寓義，讓這些最普通平凡的事物因為有著陽光心態和陽光行動而陽光生動起來。
第一件禮物——一根牙簽，提醒你注意身邊的每一個人身上的閃光點，時時把它們挑出來。
第二件禮物——一根橡皮筋，提醒你保持彈性，不要輕易的被困難擊倒，堅信方法總比困難多，每件事情最終都能順利完成，每個理想最終都能圓滿實現。
第三件禮物——一張創可貼，我們一路前行，奮力拼搏，難免會磕磕碰碰。受點傷，那可能是常有的事情，創可貼可以用來平復我們身上的傷口，當然，除了平復自己的傷口，不要忘了身邊同樣受傷的人。
第四件禮物——一支筆，我們要用它寫下你每天的愿望，并努力去實現它，同時記下自己的人生歷程。新學期校長致辭第五件禮物——一塊橡皮擦，提醒你明白每個人都會犯錯誤，只要擦掉，改正了，就沒關系。
第六件禮物——一塊口香糖，提醒你只要堅持下去就能完成心中的目標，而且嘗試時你會得到快樂。
第七件禮物——一個棉花球，它柔軟而溫暖的特性，提醒你學習和生活的環境中時時處處充滿著和善的目光、溫暖的感情，我們一方面要用心去感受，另一方面要積極去營造。
第八件禮物——一塊巧克力，它會在你沮喪的時候讓你重新提起精神。
第九件禮物——一包面巾紙，提醒你擦掉自己的眼淚和幫助別人擦干眼淚。
第十件禮物——一條彩色的絲帶，記住用友情把我們的心綁在一起，用愛心對待我們周圍需要關愛的人和物。
第十一件禮物——一枚古古色古香的銅板，它提醒你，要相信自己，要意識到自己是有價值而且特殊的，它也提醒我們每一位老師，要意識到我們的每一位同學都是有價值而且特殊的。
第十二件禮物——一個玩具救生圈，提醒你，當你需要幫助時可以找老師或同學，當然，你也肯定愿意成為別人的救生圈。
老師們，同學們，在我們的生命中，每一年，每一學期，每一月，每一周，每一天，都是的。我們將用自己每一個精彩來打扮生命中這些“”，每天進步一點點，做的自己!“誰持彩練當空舞，且看今朝白小人。”春天，讓我們在白家小學里攜手陽光啟航!
最后祝大家身體健康生龍活虎，學習進步龍翔虎躍，信心百倍虎虎生威!讓白家小學春暖花開，萬紫千紅!
親愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
歡樂祥和的豬年春節喜氣猶存，我們又迎來一個新的學期，歡迎大家回到我們可愛的學校開始新的生活!
新學期，新希望，新任務。能夠把我們的設想變為現實的，能夠把我們的人格加以提升的，是我們每個人的品質。你的品質決定了你的今天，決定了你的未來，也影響了學校——我們賴以發展的精神家園。因此，新的學期希望大家關注自己的品質，提升做人的修養和做事的素質。
關注你舉止優雅的品質。舉止優雅應當是人類逐漸走向文明時代的最高特質，二中人不只是文明人，更應當是優雅的人。這意味著你一定衣著干凈整潔、言談得體有禮;熱情而有節制，真誠尊重他人;有寬厚仁愛之心、悲天憫人的情懷，時時處處展現出“貴族”的氣質，你因此也會得到人格的尊嚴和有博愛淵源的生命活力。關注舉止優雅的品質，必須內外兼修，即通過文化的教養，從古今中外汲取高貴的精神;還須有自省的品質和明辨是非的智慧，嚴于律己，恪守人類崇高的行為準則和最高的文明典范。
關注你勤于思考的品質。孟子說，思而得之，不思則不得也。我們的生活處處充滿未知，要揭示其中的秘密，就要善于思考，提升思考的品質。一個人的成長過程，就是不斷思考、逐步成熟的過程。做一個善于思考的人，要有一種究根問底的好奇心和堅韌不拔的意志，要學會邏輯推理和批判性思維，要學會以科學的精神去假設和驗證，這些都是創新的基礎。學校推行的學術素養提升計劃和創新人才素質培養計劃，便是提升你思維品質的的重要渠道。因為思考，你的生命才有一種張力、視野才會開闊，精神境界才會為之上升。
關注你擔當責任的品質。每個人都有自己的一份使命、一份擔當。在時代的環境中，每個人都是責任主體，這既不能逃避，也無法放棄，只有以極大的努力去擔當。二中的學子今天要承擔的是發展自己的責任，將來要承擔的是社會發展和世界進步的責任。只有清醒的責任意識，才能有為這份責任而勇于拼搏、敢于負責的精神力量和生命能量。每個二中學子要利用學校的優質教育平臺，全面而有個性地發展自己，就是真正的負責;每個高三的同學在最后的階段堅持不懈，積蓄力量，實現騏驥飛躍，就是最好的負責。
關注你直面挑戰的品質。我們處在日新月異的變革時代，互聯網帶給教育和教學發展許多不確定性。在改革面前，我們要用自己的智慧做出回應和選擇。老師們應當與時俱進，積極推進基于網絡的課堂教學改革，同學們也應該直面教育方式變革的挑戰，積極主動地變革學習方式，發揮自己的潛能，提升自主學習和個性學習的意識和能力，主動獲取我們發展自己所需要的知識與技能，獲得終身學習、終身發展的能力，彰顯二中人領先一步、追求卓越的精神。
各位老師、各位同學，春天已向我們發來邀請函。它帶給我們的是破土而出的蓬勃生命力，是春華秋實的美好希望。祝愿老師們在教育教學中實現自己的價值;祝愿同學們關注自己的品質，不斷反省、發展自己，提升自己的綜合素質，為終身發展打下堅實的基礎!
學生大會校長講話稿范文（20篇）篇十四
高一年級全體同學：大家晚上好!
今天，我們召開高一年級學生廣播會，原因有幾方面：一是因為大家升入高中已經一個多月了，需要回頭反思，與初中對比一下；二是我們發現了同學們當前在學習、生活方面存在的一些問題，需要及時提出來，以便于幫助大家改正；三是通過一個多月的高中生活的適應，需要在學習、紀律方面給同學們一些指導和幫助。
在這近兩個月的時間里，極大多數同學都能努力學習，和-諧生活，積極鍛煉，用最快的速度適應了高一的學習生活。從我們第一次摸底考試情況來看，很多同學都取得了令老師和家長滿意的成績，充分展示了在校學習的成果。無論從學習品質的培養，生活習慣的養成，身體健康的鍛煉，還是團隊意識的加強等，都有著不小的進步。但是，這一段時間，也有不少同學暴露了一些比較突出的問題。這些問題解決得好，我們才有可能順利度過高中三年，才有可能成長為對社會有用的人。否則的話，我們不僅不能考取理想的大學，而且還會在以后的人生之路上不斷地遭遇嚴冬。
同學們，高中三年是決定你們前途命運的三年，而高一又是最為重要的一年。高一是人生的一個分水嶺，它前承義務教育，后啟高等教育，是人生觀、世界觀、價值觀形成的重要時期，是同學們的知識、人品、技能成長最迅速的時期，同時，也是多事之秋。高一的學習、生活，尤其以初中進入高中的一個多月的起始階段，對后續的發展起著一個關鍵的奠基作用。高一是“打基礎、定方向、得方法、成習慣”的重要階段。今天在座的各位同學，你是否有這樣的想法或問題，比如：我現在是把所有的空閑時間都用在學習上，可是，為什么我已經這么努力了，成績還是提高不上去呢？有的同學說，我初中時就是這么學的，到了高中怎么成績就不行了呢？還有的同學反映，在學習中經常出現“一聽就懂，一看就會，一做就錯，一考就糟”的情況，等等，這些都使同學們產生不同程度失落感。產生這種失落感我想這很自然，因為我們進人高中后，學習就登上了一個新臺階。新的教材、新的教法、新的教學要求，新的學習目標，都在大家面前設下一道道難關。還有一些同學，會在經意不經意間犯下這樣那樣的錯誤，受到老師、學校的批評，甚至紀律處分。所以，我們今天開會的目的，就是想幫同學們分析一下原因，并找出解決問題的辦法。同時，給大家提出一些要求和建議：
一、分析存在問題
從以往情況來看，學生進入高中以后，大多數同學一時不能適應高中的學習生活，主要表現為：
一是被動學習。還像初中那樣，有很強的依賴心理，跟隨老師轉，沒有掌握學習主動權。表現在不定計劃，坐等上課，課前沒有預習，對老師要上課的內容不了解，上課忙于記筆記，沒聽到“門道”。
二是學不得法。老師上課一般都要講清知識的來龍去脈，剖析概念的內涵，分析重點難點，突出本學科思想方法．而一部分同學上課沒能專心聽課，對要點沒聽到或聽不全，筆記記了一大本，問題也有一大堆，課后又不能及時鞏固、總結、尋找知識間的聯系，只是趕做作業，亂套題型，對概念、法則、公式、定理一知半解，機械模仿，死記硬背。也有的晚上加班加點，白天無精打采，或是上課根本不聽，自己另搞一套，結果是事倍功半，收效甚微。
三是輕視基礎。一些“自我感覺良好”的同學，不重輕視“三基”，即基本知識、基本技能和基本方法的學習與訓練，經常是知道怎么做就算了，而不去認真演算書寫，但對難題很感興趣，以顯示自己的“水平”，好高鶩遠，重“量”輕“質”，陷入題海。在常規作業或答題中不是演算出錯就是中途“卡殼”。
四是懶于鍛煉。進入高中，學習強度大，學習時間緊，需要同學們有一個好的身體素質。但是，總有一些同學，覺得自己長大了，羞于鍛煉，或者不愿意一味聽老師的話，加之思想懶惰，就形成睡懶覺、不想活動的心理，久而久之，就放松了體育鍛煉，實際上給自己的身體帶來很大壞處。
五是不懂規矩。升入高中，同學們畢竟又長大一歲了，而且都已經是青年人了，各方面要求大家不能再像初中一樣不懂事、不懂規矩。但是，有很多同學還是老樣子，特別是活動時間、休息時間，大喊大叫、到處打鬧，不分場合、不顧形象，根本沒有高中生的修養。有些同學不能把握好進一中學習的大好機會，一個多月來不僅沒有實質性的進步，反而把以前的壞習慣、壞毛病帶入高中，不遵守校紀校規，有些同學視紀律如無物，不團結同學，不講究衛生，不愛護公物，抽煙喝酒者有之，打牌賭博者有之，談情說愛者有之，外出上網者有之，打架斗毆者有之。這些違紀違規的事件如果層出不窮、不加處理的話，不僅會給班級抹黑，更會給年級教學管理帶來惡劣的影響，直接危害學校聲譽，真是后患無窮。
總的說來，初中時同學們總是被老師“牽著走”，而到了高中，往往就是讓老師放開“自己走”。因此，有些同學一旦把握不好，就有可能養成壞的習慣，甚至影響到一生的發展。
二、掌握學習方法
1、要學會自學或預習。要充分發揮自己的主動性和最大潛能，抓好時間，開動腦筋，學會配合，掌握機會。
2、要學會怎樣學習。包括學會聽課，學會復習，學會總結，學會作業，學會記憶，學會計劃等等。下面重點談談怎樣學會聽課。
三、養成良好習慣
1、以自我為主體，樹立“三個觀念”，迎接高中挑戰。 一是樹立紀律觀念。 二是樹立時間觀念。 三是樹立競爭觀念。為此，對全體同學提出“六個保持”，即：保持情緒穩定、保持心態平和、保持精力旺盛、保持注意力集中、保持頭腦清醒、保持行為規范。
2、以提高成績、培養能力為根本，做到“三抓”“一堅持”，全面實現自己的目標。 一是抓課堂學習。 二是抓好課余時間的合理安排。三是抓實“磨尖糾偏”。四是一定要堅持做到善始善終。
3、養成良好的生活習慣，培養健全的人格。良好學習習慣的培養、學習方法的掌握、學習能力的提高，是一個長期發展的艱苦的過程，也是磨練同學們意志、性格、品質的過程。著名作家王蒙說過“學習是一個人的真正看家本領，是人的第一特點、第一長處、第一智慧、第一本源。其他一切都是學習的結果，學習的恩澤。”所以，為了創造我們的輝煌明天，為了展示我們的青春風采，我們應該而且必須從現在做起、從小事做起，養成認真負責地學習、生活的好習慣，做一名合格的高中生！
同學們，生命是如此迅速地流逝，三年高中學習生活會很快地過去，我們沒有理由不活出精彩，沒有理由不收獲成功。請算一算生命的長短，估一估青春的時光吧！讓我們選擇一個新的方向，擁有一個新的開始，成就屬于自已的輝煌！
同學們，大家晚上好！
同學們，你們中間絕大多數的同學，在不停的付出，不停的收獲，有的同學雖說基礎不太好，但是成績已有進步，我想，這樣才對得起自己的早起晚歸辛苦付出，這才是對父母最好的.回報，也只有這樣才能對自己的將來負得起責任。但是，我們還有一部分同學，學習生活散漫，害怕吃苦，不思進取，生活沒有目標，缺乏自我控制力，經不住誘-惑，對父母的期盼和老師的教誨置之不理，平時學習不用功，覺得考試前背背記記就行了，一旦僥幸取得一點點的成績就得意洋洋，考試成績不理想便破罐子破摔，反正我就這樣了。每次見到這樣的同學，我們老師都感到很心寒，你們是才十幾歲的孩子，人生剛剛起步，能這樣的消極嗎？英語學不好就放棄，數學學不好也放棄，那么，如果生活不如意，你會放棄嗎？稍微有點判斷力的人都知道，這是我們應摒棄的。
同學們，就像軍人的職責是保家衛國一樣，我們學生的天職就是學習，搞好學習是我們的第一要務，考上好的大學是我們奮斗的目標。當然，學習的過程又是艱苦的，有時我們要換種思維去看問題，正是因為考大學很難，考上大學才有意義，如果，誰都能上大學的話，那么大學就沒有吸引力了，也正是這樣，在這一艱苦的奮斗過程中，我們需要努力，需要科學的學習方法，需要一種良好的心態，一顆堅忍不拔的心。
今天我想強調的第一點是：無論什么時候都要有希望，永遠都要有自信心。
數千年來，人們一直認為要在四分鐘內跑完一英里是件不可能的事。不過，在1954年5月6日，美國運動員班尼斯特打破了這個世界記錄。他是怎么做的呢？每天早上起床后，他便大聲對自己說：`我一定能在四分鐘內跑完一英里！我一定能實現我的夢想！我一定能成功！這樣大喊一百遍，然后他在教練庫里頓博士的指導下，進行艱苦的體能訓練。終于，他用3分56秒6的成績打破了一英里長跑的世界記錄。有趣的是在隨后的一年里，竟有37人進榜，而再后面的一年里更有高達二百多人做到了。請問班尼斯特為什么能打破世界記錄？因為班尼斯特相信自己能打破世界記錄。是的，其實，“能”還是“不能”很多時候完全取決于你的信念，你認為“能”，你就“能”，但如果一開始你便否定了自己，你不可能把事情做好的。學習也是這樣的，有的同學因自己的基礎差而看不到希望，有的同學因幾次考試成績不理想而失去了信心，甚至有些同學因排名在后而破罐子破摔。我想告訴大家的是：分數是可以改變的，排名只是暫時的。只要你有信心，只要你肯努力，我們現在才高一，你完全有時間有機會做到后來者居上的。
我想強調的第二點是：學習沒有捷徑，但是一定要講究方法。
學習方法不像武打片中的武術秘笈那么的玄，它就是平時老師所強調的點點滴滴，課前預習，課后及時復習，是方法，合理的分配時間，也是方法，甚至把做錯的題目記在錯題本上都是方法。
我再提醒大家注意幾點：
一，合理分配各學科學習的時間，抓好重點知識、基礎知識。
木桶原理最能解釋高考的成敗，而我們的很多同學不能做到讓幾個學科均衡發展，情況往往是這樣，有些同學對于薄弱學科，不僅不投入更多的精力去提高，反而因為不喜歡，沒興趣，就不怎么學了，任其差下去，結果是學習營養不良，學科不均衡。針對這樣情況，我們學校和年級部，在我們這一屆，采取了分層教學這一教學模式，從師資和時間方面來幫助大家提高薄弱學科，分析這次期中考試的成績，我們欣喜的看到了，許多同學的薄弱學科在提高，但我們還要提醒大家，一定要再接再厲，決不能放松，我們只有從薄弱學科抓起，讓弱勢學科變強，讓強勢學科更強，各個學科均衡發展，齊頭并進，才能把我們的整體成績提高。
此外，我們還要抓好重點知識、基礎知識，從近些年高考試卷來看，對學科重點知識基礎知識以及基本能力的考查，是高考的主要方向，各學科高考試卷中對基礎知識、基本能力的考查都高達百分之七八十，因此，在平時的教學中，我們應從基礎知識抓起，基礎知識抓好了，我們對于高考，就可以穩超勝券了，同時，也只有基礎知識學牢了，我們才有能力去探究更深奧的知識，能力是隨著知識的增加而增強的，知識是能力的載體。在平時學習中，我們應先把基礎知識，課本知識掌握好，然后再提高，千萬不要連課本都沒有看熟，就埋頭于題海，千萬要記住課本知識是最核心的、最重要的知識，一切教輔資料僅僅是幫助我們學習課本知識而已，我們不能本末倒置，舍本逐末。
二，???高效的學習應該從提高課堂效率開始。
可以這樣說，任何會學習的同學，都是會聽課的同學，抓好課堂45分鐘是每位同學必須做到的，為何這樣說呢？因為第一，課堂上老師所傳授的知識是最完整、最系統的，可以這樣講，在座的各位同學，只要把老師高中三年講授的知識都消化了，你至少可以考上二本類的學校。第二，教學過程本身和結果同樣的重要，比如說，對老師課堂上設置的問題，你認真思考了，那你就在思維上就得到了一次很好的鍛煉，我們的學科能力就是通過這一次次的鍛煉提高的。所以，我們強調課堂的重要性，大家也要反思一下，自己平時的課堂專注程度、聽課效果怎樣，課前是否預習了？是否把重點知識和自己不明白的知識做了標記了？在課堂上，自己是否積極的參與了？課后是否及時的復習鞏固了。
三，???好的學習習慣也是一種方法。
同學們，你能有計劃地學習嗎？能按時完成每一學科的學習任務嗎？你知道今天學過哪些知識，復習了嗎，明天要上哪幾節課，預習了嗎？考試之后你反思總結了嗎？每一學科都有筆記本嗎？有錯題集嗎？做過的試卷資料有沒有反復地去看呢？學過的課本知識你看了幾遍？每周一次的語文練筆，你認真寫了嗎？同學們，如果你沒有做到，說明你的學習習慣還不夠好，沒有良好學習習慣就沒有科學的方法，更不可能提高成績。
我想強調的第三點是：抓好課外學習時間是提高成績的保障。
2015年我們學校優秀畢業生黃永鑫同學以608分的優異成績考入吉林大學計算機軟件工程系，當年的高考題難度較大，全縣600分以上的同學也就十來個人。我們可能都會羨慕他的好成績，但是優異的成績是用辛勤的付出取得的，黃永鑫同學父母都在江蘇宜興務工，高中三年，每一個假期，他都在學校附近的出租房里學習，高三那個寒假，就連過年那天他都在學習。高考結束后，他依然沒有放松，自己報了一個計算機培訓班，又學了一個多月的電腦，上了大學后他依然很努力，每年都獲得國家勵志獎學金，上次打電話給我說，他已簽約深圳易思博軟件公司，他還想到北京華為去。我想這樣的同學才應是大家的榜樣，凡是帶過他的老師，都說他沒有比其他同學更聰明的頭腦，之所以他的高考成績這么優秀，是因為他他抓住了分分秒秒來學習。08年我班的張忠和同學，當年以597分的成績考取了中國礦業大學采礦工程專業，他在05年的中考成績是556分，定向二中的，他家就住在眾興，高三下學期，一學期都沒有回家，每次放假他都在教室看書。11年我班的高傳葉同學，以優異的成績考取大連外國語大學英語專業，高三高二兩個暑假，他都在校內的出租房里補習數學。我想這些同學的學習精神值得我們學習，要想取得優異的高考成績就要舍得投入精力，平時的學習時間要利用好自然不用說，就是課外時間也要緊抓不放。
我想強調的第四點是：學習是個艱苦的過程，它需要我們堅持堅持再堅持。
滴水之所以能穿石，其因有二，一是目標專一，二是持之以恒，講簡單些，就有一點，就是它能夠堅持。?一個讀書少年向陶淵明求教。陶淵明帶他來到田邊，指著尺把高的稻苗問：“你仔細瞧瞧，它現在是否在長高呢？”少年蹲下目不轉睛地盯著禾苗，看了半天，說：“沒見長啊。”陶淵明反問：“真的沒見長嗎？那么，春天的秧苗又是怎樣變成尺把高的呢？”少年不解地搖頭。陶淵明開導說：“其實這禾苗每時每刻都在生長，只是我們沒學察覺到而已。讀書學習也是這樣。知識是一點一滴積累的，有時自己都覺察不到。但只要勤學不輟，持之以恒，就會由知之不多變為知之甚多。所以，有人說‘勤學如春起之苗，不見其增，日有所長’。”接著，陶淵明又指著一塊磨刀石問：“你看那磨刀石，為什么會出現像馬鞍一樣凹面呢？”少年答：“那是磨損的。”“那你可曾見到，它是哪一天被磨損成這樣的呢？”少年說：“不曾見過。”陶淵明又進一步誘導說：“這是農夫們天天在它上面磨刀、磨鐮、磨鋤，久而久之，磨損而成的。由此可見，‘輟學如磨刀之石不見其損，日有所虧’。學習一旦間斷，所學知識就會不知不覺地慢慢忘掉。”循循善誘的開導，使少年悟到了為學必須“循序漸進，持之以恒”、“勤學則進，輟學則退”的道理。是的，學習的過程就是點點滴滴知識積累的過程，它需要長時間的堅持，當我們取得成績的時候，需要再接再厲，當我們遇到困難時，更需要堅持不懈，而不是為自己找借口，找退路。我們學習更不能犯冷熱病，一時興起，不分白天黑夜地學，今天心情不好，就把書本扔到十萬八千里，這是絕不允許的，學習需要興趣，但僅憑一時的興致去學習絕對不行，它需要我們有恒心有毅力。
同學們，是雄鷹就要搏擊長空,是蛟龍就該遨游四海。既然我們選擇了遠方，便只顧風雨兼程，不要因為缺少信心而中途退場，不要因為害怕吃苦就停滯不前，偉大的成就靠的是慘淡經營，理想的實現需要我們不懈的努力。同學們，為了能夠實現自己的理想，為了父母那殷切的期盼，為了自己的十幾年的付出，我們沒有退縮的理由，只有鼓起勇氣，奮力拼搏。最后我想送給大家一句話：莫在倦怠時離場，力量來自內心的渴望，并祝大家學習生活陽光、充實、快樂。謝謝大家！
同學們：大家好！
今天，我們在這里舉行這個集會，是我們高一年級組根據同學們當前存在的一些問題而提出來要召開的。我認為召開得很及時，也很必要。因為高中三年是決定你們前途命運的三年，而高一又是最為重要的一年。高一是人生的一個分水嶺，它前承9年義務教育，后啟高等教育，是人生觀、世界觀形成的重要時期，是同學們的知識、人品、技能成長最迅速的時期，同時，也是多事之秋。首先，從初中生到高中生，很多同學都處在一種不適應的狀態，我把這種狀態稱之為“后初中狀態”。其次，高一的教育教學對我們以后的學習能力培養起著“打基礎、導方向、得方法”的重要作用。今天在座的同學是否有這樣的想法或問題，如：我現在是把所有的空閑時間都用在學習上，希望能取得更好的成績，不辜負父母、老師對我的期待。可是，為什么我已經這么努力了，成績還是提高不上去，反而比上一次更退了一點呢？有的同學說，我初中時就是這么學的，到了高中怎么成績就不行了呢？還有的同學反映在學習中出現“一聽就懂，一看就會，一做就錯，一考就糟”的情況，這些都使同學們產生不同程度失落感。產生這種失落感我想這很自然，因為我們進人高中后，學習就登上了一個新臺階。新的教材、新的教學要求，新的學習目標，在大家面前設下一道道難關。我今天的講話就是想幫同學們分析一下原因，并試著找出解決問題的辦法。
一、分析問題原因
二是學習方法不太適應。初中學習的時候適應了題海暢游，對“硬”作業（老師布置的作業）勉強完成，對“軟”作業（方法、習慣、預習、復習策略、學習品質等）束手無策。有人說從學習上講，小學生是老是抱著走，初中生是老師領著走，而高中生是老師指給你怎么走。許多學生等著老師抱，等著老師領，落后就是不可避免的了。尤其現在實行新課程改革以后，同學們的主動性學習就顯得更加重要了。
三是心理感受完全不同。由過去的鶴立雞群到現在的群英薈萃，競爭的壓力增大，再加上高中強調全面發展，比求知，更比做人。
總的說來，初中時老師是“牽著走”，而到了高中，老師往往就是“放手讓你走”。因此同學們也要“與時俱進”，改進、創新學習方法，在預習、聽課、記筆記、寫作業、復習、提出與解決問題、應試、總結歸納、安排時間、提高學習效率等各個細節方面有自己的獨到之處。尤其是課堂45分鐘的吸收率，是決定成敗的關鍵因素。
二、掌握學習方法
1.要學會自學或預習。
在新課程方案的普通高中教育培養目標中特別強調使學生具有終身學習的愿望和能力，自學能力是這一能力的基礎，培養自學習慣是培養自學能力的關鍵。在初中大部分同學是在老師的督促檢查下學習的，沒有自學習慣，但進入高中后老師對學生的個別督促檢查明顯減少，而代之的是學法的指導。這就需要同學們自覺加強自學的能力。第一，自學需要堅強的毅力為后盾。學習過程中第一遍看不懂時，就要想想看不懂的原因。若是由于以前學過的知識沒有掌握牢固就要復習回顧一下，再看第二遍，直到看懂為止，學習沒有堅強毅力是不行的；第二，要邊看書邊動筆，該圈的圈，該點的點，該記的記。這樣既能防止你走神又能強制你積極思維尋找重點難點，從而提高看書的效率；第三，要善于歸納總結，把這一節的主要內容和思想方法列出綱來，使記憶條理；第四，要善于將知識運用于實踐，主要是做題，通過實踐來鞏固所學的知識和加深理解。我想我們學習的過程應是一個從認識、實踐--產生矛盾--再認識再實踐—熟練掌握，這樣一個循環往復的過程。
2.要學會怎樣學習。
學會學習就包括學會聽課，學會復習，學會總結，學會作業，學會記憶，學會計劃等等。下面重點談談怎樣學會聽課。
第一，要在自學（或預習）的基礎上帶著問題來聽課，在急于想找到問題答案的欲望的驅使下你的聽課效率一定會很高；第二，就是你感到上課之前這節課的內容都會了也要認真聽，聽老師是怎樣對這些問題描述的、解釋的，是從哪幾個角度來分析的，你不認為老師那簡潔準確的語言、形象的比喻、嚴密的推理不正是你所缺乏的嗎？這樣下來你一定會感到這節課的確受益匪淺。第三，注意做好課前的物質準備和精神準備，以免上課時出現書、本等物丟三落四的現象，上課前也不應做過于激烈的體育運動或看小說、下棋、打牌、上網、激烈爭論等，以免上課后還氣喘噓噓，不能平靜下來。第四，就是聽課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學習，做到耳到、心到、眼到、手到、嘴到。耳到：就是專心聽講，聽老師如何講課，如何分析，如何歸納總結，另外，還要聽同學們的答問，看是否對自己有所啟發。心到：每個同學都明白上課要注意聽講。注意聽講的標準是什么？-----與老師同步！保證知識的連貫性。聽過程------學會分析，聽方法-------提高能力，聽總結----明確注意事項，使用范圍，如何使用等。眼到：上課要全神貫注、聚精會神聽講，與教師講課產生共鳴，融入老師講課之中，讓自己作為主體去參與，去交流。手到：課堂上記好筆記很重要，課堂做筆記要防止兩個極端：一是一點不記呆聽傻看，這樣的后果是要么睡覺要么走神；第二是將老師講的例題一字不漏的抄下來，而同時忽略了老師精辟的分析。筆記是要記的，但記什么？我認為（1）記下講課的要點以及自己的感受或有創新思維的見解；（2）記典型的例題和重要的思想方法；（3）記教師上課拓展的內容；（4）當時沒理解的問題，有疑問，做下標記，切勿因一處沒聽懂影響后面的聽課，課后立即拿著筆記找老師詢問清楚；(5)學完一個單元或一章之后，要去歸納、總結。總之把聽課中的要點，思維方法等作出簡單扼要的記錄，以便復習、消化、思考。嘴到：勤與任課教師溝通，一節課結束后要及時找老師將沒聽懂的問題弄清楚。這有三個好處：加深印象，得到老師更多的關注；回答具有針對性；對你的學習情況了解更全面。問問題時要有充分的準備，要善于交流，每個人存在的問題因人而異，需主動，不能等著老師找你，不能自以為是，對知識的掌握要經歷懂、會、對、熟、巧五個過程，不能以懂代會、以會代對，將熟能生巧落實到行動上。
同學們，不斷地去體會上述方法吧，只要你大膽地轉變觀念，不斷努力，勤于思考，善于總結，用心去體會，你一定會重塑輝煌。
三、養成良好習慣
1、以自我為主體，堅持“三個樹立”，迎接高中挑戰。
一是樹立紀律觀念。隨著年齡的增加，學生的思想越容易受到各種影響而出現波動，越容易出現集體觀念淡薄和違紀等現象，所以更要加強紀律教育，嚴格服從管理。嚴格執行學校和年級組制定的各項管理制度，達到紀律好、學風濃、班風正。對于不良行為、現象堅決杜絕和抵制，決不手軟，決不心軟。
二是樹立時間觀念。對于高中學生來說，時間就是分數。在保證有足夠的休息時間和必要的體育鍛煉時間的情況下，抓緊每一天每一時，甚至每一分每一秒。同時強調要緊緊抓住并充分利用在校的“有效時間”，注重時間的有效性，力爭時時有收獲，天天有進步。
三是樹立競爭觀念。在高中階段，要求每個同學立足自我、超越自我，明確“競爭出成績，競爭出人才”、“人生能有幾回搏”的道理，明確“學習如逆水行舟”的道理，要敢于吃大苦、攻難關，要力爭上游，奮勇當先。必須：耐住寂寞，吃得辛苦；這樣才能全面促進整體水準的提高。
為此，對全體同學提出六個保持——保持情緒穩定、保持心態平和、保持精力旺盛、保持注意力集中、保持頭腦清醒、保持行為規范。
2、以提高成績、培養能力為根本，做到“三抓”，全面實現自己的目標。
一是抓課堂學習。要求在各科教師的指導下，大膽、靈活、主動，有重點、有特點、有針對性地搞好自己的學習，做到無薄弱學科、無薄弱章節、無薄弱要點，做到夯實基礎、突出能力、練有所得、學有所獲。要求根據自己的實際狀況，制訂合理的學習計劃，及時與任課教師溝通形成適合自己的學習方法。
學生大會校長講話稿范文（20篇）篇十五
尊敬的領導、教官、親愛的老師、同學們：
你們好!
今天，我們全體高一新生懷著無比激動的心情走進了我們夢寐以求的株洲市第八中學的大門。我們是幸運的，因為我們來到了理想的學校，來到了一個環境優美、設施齊全、師資力量雄厚的育才搖籃。為此，我們驕傲，我們自豪。我們帶著理想和抱負、帶著希望和憧憬、帶著青春和熱血走了進來。我們也同樣帶著吃苦耐勞的精神、帶著必過獨木橋的斗志、帶著實現理想的決心走了進來。日益激烈的競爭使我們清醒的認識到“愛拼才會贏”，只有想拼、敢拼、會拼才能使我們通往大學那理想的殿堂。因此，我們將拿出百倍的精神、十二分的干勁，在各路大軍中拼出一條康莊大道，在殘酷的現實中，找到一條屬于我們自己的路，勇敢的面對一切，勇敢的承擔我們的責任，勇敢的在競爭中生存!我們有信心、有決心，并且有能力實現我們的理想。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫八中的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!
借此機會，我代表高一全體同學保證做到以下幾點：
一、學會做人，做一個思想健康、品德高尚、品位高雅的人，以更好地為國家、為社會創造財富。
二、自覺遵守學校紀律，嚴格要求自己、規范自己、約束自己，不為學校抹黑，努力為學校增添光彩。
三、對待學習，一絲不茍，嚴肅認真，不怕苦，不怕累，以最飽滿的熱情對待每一天的學習，踏踏實實，一步一個腳印，盡自己最大努力提高學習成績。
四、提高自己各方面的素質，努力做到德、智、體、美、勞全面發展，爭取做一名適用時代要求的合格人才。
五、在即將到來的軍訓中嚴格訓練，發揚不怕苦、不怕累的精神，在訓練中服從教官安排，練出斗志，訓出精神。
六、積極參加學校組織的各項活動，服從學校和班級的安排。
在今后的日子里，我們不但會做到以上幾點，還將不斷完善自我，揚長避短，為了我們崇高的理想，為了我們彩色的夢，為了我們美麗的人生去奮斗。從此時此刻起，我們將伴著這戰斗的號角，向前沖，永不后退。高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，升華自己，實現自己美好的愿望!
我們堅信，我們的明天會更加輝煌。
謝謝大家!
老師們，同學們：
大家下午好！
高三大考的硝煙剛剛散盡，高一高二的期中考試重燃烽火，還記得在一個星期前，我們還在升旗講話上為各位學生鼓勁打氣，眨眼的工夫，我們又相聚在這兒了。不同的是，我們已然經歷了又一次歷練。四天前的考試還歷歷在目吧！每考完一場，我發現的是喜悅的臉龐。雖然沒有人談及考試的具體好壞，但從每個人的臉上洋溢出的自信不難看出，這回肯定是“滿載而歸”。為什么“滿載而歸”？為了以后的“滿載而歸”。我今天講十個字“機遇、調整、目標、恒心、歷練”。
在我國唐朝時有一位七言絕句寫得最好的詩人，你們知道嗎？對了，他就是杜牧，曾在一首絕句中這樣寫道：“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”他告訴人們如果周郎抓不住東風這個機遇，很有可能歷史將會改寫，可見機遇對一個人來說，是何等的重要啊。再過一、兩年我們就要參加高考，這對我們全體學生來說又何嘗不是一次難得的自我提升的機遇呢？記得有一位哲人曾這樣說過：假如你擁有土地，你就成為一個農民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業家；可假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你才是一個真正的富翁。從這個意義上說，你們才是真正的富翁，因為你們有朝氣有活力，擁有許許多多的寶貴的機會，可我們有很多人卻讓他白白地流逝了，多么可惜啊。眼前剛剛過去的期中考試就是一個值得我們珍惜的機遇，一個檢驗自己半學期學習成果的機遇，你抓住了嗎？一個可以彌補不足再次努力的機遇還有以后的一、兩年。同學們，如果你們錯過了月亮，絕不能再錯過星星。
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的時候，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一格言：“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路”。
期中考試可以稱為一次“全真演習”，也素有小高考之稱。小高考的結束就意味著在明天真正的高考即將來臨，我們要做的就是樹立適當的目標，并做到堅持不懈。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就像大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不斷地將字跡行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。
恒心是人生的加油站。學習猶如長跑，誰懈怠了，就會落后；誰不堅持，就不會到達終點。陶淵明說得好：“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長，輟學如磨刀之石，不見其虧，自有所損”。同學們的智力相差無幾，但學習成績卻差距懸殊，原因就在于有的同學經不住時間的考驗，碰到點困難就退卻了，時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到，在課桌上放了一個“早”字，每天提醒司機，這種時時警戒字跡的精神對每一個積極上進的同學都會有所啟發。
期中考試已經落下帷幕。我想成績應該時皆大歡喜的，這并不是我個人感覺良好，而是大家考試前積極復習的態度給了我莫大的信心，這使我從此對態度決定一切這句話深信不疑。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命時一只金色的蝶”。在這里，我講一個“帝王蛾”的故事。
在蛾子的世界里，有一種蛾名叫“帝王蛾”。
帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口極其狹小的繭中度過的，當它的生命要發生飛躍時，即由幼蟲變成會飛的蛾時，它必須在這個極其狹小的洞口用力擠壓，如若不然，它便無法沖出洞口。可是誰將洞口剪開，幼蟲雖然能毫無困難爬出，卻會永遠丟失飛翔的能力。那是為什么呢？那是因為只有通過用力擠壓，血液才能順利送到帝王蛾翅膀的組織中去，惟有蛾翅膀有血液，帝王蛾才能振翅飛翔。
同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學會負重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨；考試更是一種機遇，一種難得的機遇，因為它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。
就如一首歌中唱道：“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎能見彩虹。”同學們只要認真學習，保持良好的心理狀態，就一定能取得理想的成績。生活是公正的，記住：機遇永遠垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力的強者。
未來的道路很艱辛，別忘了將進取和熱情打包帶上，當你累得走不動了，抬抬頭，眺望遠方，目標就在那召喚你呢！可別讓它等你太久了！
我的講話完了 謝謝大家！
尊敬的各位老師，各位教官，親愛的同學們：
大家上午好！
為了適應高中生活，學校克服困難，組織了為期八天的入學教育活動。通過八天的努力，同學們變化很大，你們用最快的速度，從假期的散漫轉向對學校紀律的熟知和遵守，從行動的拖拉轉向了良好習慣的建立和快速高中生活節奏的適應，從站立行走的隨意到行動步伐的堅實有力，從暑熱中的萎靡倦怠轉向了伴著響亮口號聲和歌聲的精神振奮，從開始的對父母的思念依賴以及流淚哭訴轉向了獨立和堅強，從對人羞于問候轉向對教官和老師謙恭有禮，從隨流隨性轉向反思、理性，從彷徨猶豫到目標清晰…….對比起來，你們2100多人，與過去幾屆學長相比，在入學教育活動中做到了：請假的最少，要父母來安慰的最少，哭鼻子抹眼淚的最少。進入秩序最快，行為習慣最好，學習內容最完備，精神狀態最佳。在消防疏散演練那天，有三位同學雖然身體不適，還是堅持完成兩遍疏散任務，在其它時間里，有不少的同學做到了輕傷不下火線，能夠堅持的，絕不放棄。你們在這次教育活動中表現非常棒，每個同學都努力“做到自己的最好”。作為校長，看到你們的表現，我感到無比的欣慰和高興。學校投入這么大的人力和物力，開展這項教育活動，得到同學們和家長的理解和配合，取得了最好的成效。新生入學教育，是學校開設的一門校本課程，他包含內容非常豐富，相信這次教育訓練活動是各位同學的一筆財富，借此機會，我代表學校全體教職員工、各位教官、高二和高三的學長們，向順利完成入學教育任務各位同學表示熱烈的祝賀和誠摯的問候，同學們辛苦啦。
這次教育活動任務的完成，凝聚著學校負責規劃實施這項任務的各位領導、廣州警備區教導大隊的負責同志和各位教官、學校的各位班級負責老師，參與后勤保障的各位教師員工的辛勤勞動。學校和教導大隊的負責同志，認真制定實施方案，精心準備教育內容，嚴密組織實施，及時解決實施過程中出現的問題；我們的班級負責老師，嚴格執行學校制定的教育方案，認真落實各項教育任務，全天陪伴同學開展訓練活動，熱心幫助同學克服環境適應、身體不適的困難。同學們病了，他們陪著問醫買藥，同學們堅持不住了，他們不斷地鼓勵，有同學哭了，他們耐心地疏導，同學們可能不知道，老師們在為我們解決這些問題的時候，其實他們自己吃住等生活問題還沒有得到完全解決。我們的各位教官，他們每天衣服濕透，嗓子喊啞，夜間沒有舒適的休息環境，再加上遠距離轉移水土的不服，不少教官帶著身體的不適堅持指導我們訓練。我們感受到的可能是他們嚴歷的外表和狠心的處罰，但正是他們嚴格和耐心的指導，才讓我們在這么短的時間內取得這樣的成果。下面我建議大家，用一個標準的軍禮，向在入學教育工作中為我們辛苦付出的老師和教官表示衷心的感謝。（立正，敬禮！）再請大家和我一起向老師、教官道一聲：老師、教官，你辛苦了！
借此機會，我還要代表學校黨、政、工、團對周密組織這次活動的學校負責的領導和班級負責老師、廣州警備區的負責同志和全體教官、提供各項保障和服務的`每個教職員工、新聞媒體的朋友們表示衷心的感謝，謝謝你們的努力和幫助，使得我們的軍訓活動取得圓滿的成功。
同學們，因為受經費的制約，不少學校取消了新生入學教育項目，考慮到讓同學們以最快的速度適應高中的生活，進一步豐富和完善學校新生入學教育活動的組織方式和內容，讓同學們能夠樹立更高遠的理想和志向，進一步打下高中學習乃至將來人生的基礎，學校高質量地組織了這項教育活動。為讓同學們進一步強化對這次經歷的感受，加倍珍惜這次教育活動的成果，將這次訓練的成果更好地用到以后的學習生活中去，我對大家提出以下幾點要求。一是學校將會把這次活動的剪影在學校的網站上公布，各班中也會有不少的照片可以通過網絡讓大家分享，待會訓練結束后，同學們有三天半的休整假期，你們可以回到父母的身邊，與父母和親朋通過這些照片，分享這段經歷。二是要求大家進一步思考紀律、習慣對一個人的重要，進一步去了解學校的紀律要求，回來還要參加學校的規章制度學習考試，考試達不到要求的不得補考。通過學校的紀律的學習和遵守，培養自己作為一個現代公民應該有的法制意識，幫助自己形成日常習慣，再用日常習慣去支撐我們日常的學習，讓我們的學業得到不斷的進步。三是要求大家去思考老師、同學與自己的關系，處理好在校內和老師、學校領導、學校工作人員的關系，做到親近老師，尊重老師，主動尋求老師的幫助。學會與同學友好相處，學會修正自己的不足，學會包容別人的缺點，做一個尊敬老師熱心助人的優秀學生。四是要求要建立起自信，用自己持之以恒的努力證明自己能夠獲得成功。相信有三年的高中時間，那怕我們之前基礎再薄弱，從今天開始，可以從初中的知識開始，加強初高中的連接，這次回去后把初中的課本帶來，以孔子十五而后學為榜樣，不再后悔昨天，也不再幻想明天，從今天開始，發奮努力，每天進步一點點，定能做最好的自己；五是要求大家處理好和父母的關系，充分考慮父母的意見，理性對待父母的要求，換位考慮父母的艱辛，平和地理性地主動地和父母交流，做一個讓父母放心的孩子。這次回去后，好好地和父母做一次交流，讓父母看到你進入xx中學的變化，改變父母原來對你的看法，讓父母放心，感到欣慰。六是要求要了解我們的民族、了解我們的歷史、了解我們當下的社會和時政，樹立起高遠的理想和目標，為中華民族的偉大復興而努力讀書；七是要熱愛學校，相信學校和老師能夠把我們培養好。要投身于學校開展的各項教育教學活動，通過各項教育教學活動，把自己培養成認真負責，積極進取，陽光樂觀，嚴謹自律，勤奮刻苦，堅韌頑強，德、智、體美都能得到最好發展的模范公民。
最后，再一次感謝我們的各位教官、各位班主任，祝我們的各位教官身體健康、生活幸福；祝各位老師心情愉快、工作順利！祝xx中學的2015級學子天天進步，健康成長。讓我們共同努力，力爭做最好的自己，在美麗的xx中學里去續寫又一個輝煌。
學生大會校長講話稿范文（20篇）篇十六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
期中考試結束了，今天我來。
給大家。
分享一下我的學習經驗和方法。
首先，我認為學習的態度十分重要。孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。〞所以，我們要提高學習的自主性，培養學習的興趣。要從“要我學〞的狀態轉變為“我要學〞的狀態。也許有的同學會說;自己整天只有三件事，那就是吃飯、睡覺、學習。難道學習是人生的全部嗎“學習并不是人生的全部。但，既然連人生的一局部——學習也無法征服，還能做什么呢〞這就是哈弗圖書館墻壁上的`訓言。
但是，光有好的學習態度還不夠，一定還要有一套行之有效的學習方法。
讀書筆記。要想學好語文，還要看你課外積累的多少。比方像我平時就常看讀者、視野等文學雜志，每學期閱讀一至兩本中外文學名著，這會使你的閱讀理解能力和。
作文。
水平大有進步。
上了初中之后，數學的內容多了，知識難了。所以上課認真聽講、做好筆記十分重要，這是學好數學的根底。其次就是學校數學不能太死，要敢于思考、勤于思考、善于思考，還要敢于提問，不懂就問。再就是學習數學需要多練，多做些題，多見些題型。每天除了完成老師布置的作業外，還要自己做些題。最后就是準備一個錯題本，將自己作業中、練習中、考試中的錯題寫在上面，復習時可以看一看，以免再犯同樣的錯誤。
不知道大家在小學的時候有沒有記筆記的習慣，如果沒有，請你為英語課準備一個筆記本，俗話說的好“好記性不如爛筆頭〞，初中英語的知識點較多、較繁瑣，僅憑記憶力是無法全部記住的。還有就是英語的學習貴在堅持，每天讀一點點，背一點點，聽一點點，寫一點點。這樣你的英語就會有所進步。
政史地生四門課，關鍵在于上課認真聽講，平時多看，多背，背熟書上每一個知識點，考試自然就不容易錯了。
學生大會校長講話稿范文（20篇）篇十七
2012年3月21日。
同志們：
召開今天的會議，黨委深思熟慮。全縣兩會結束后，縣委縣政府連續召開了經濟發展、黨建、政法和農村工作四個大會。按道理我們也應該相應召開，但考慮到我們工作的緊迫性，頻繁召開大規模的會議勢必會影響我們的工作推進，同時按照縣委精簡會議的要求，我們再三考慮后決定召開今天唯一一個大會，也是因為抓好黨建工作是我們推進各項工作的根本保障。
剛才***同志已經作了黨建工作報告，我非常同意。下面，我再重點強調三點意見。
1提出，五年之內全部村超50萬元的目標，開始很多村幾乎不敢想，認為不太可能；但仔細分析一下，很多村干部還是認為，如果五年之內村集體經濟不能超50萬的，村里的工作根本無法維持下去）。
收入，因為我們的村干部比其它鄉鎮農村干部付出了更多。
第二，要加強組級兩支隊伍建設，不斷發揮基層組織作用。我在多種場合多次會議上，強調要關注、重視農村黨小組長、村民組長兩支隊伍建設。剛才李詩武同志做了交流發言，問題擺得很多，但決心信心更大，明星村創建我很有信心（我今年年初到荷花塘村蹲點調研，就發現荷花塘村兩支隊伍抓得很牢，全體隊長不僅素質高、作風好，而且與村班子同一個聲音、同一種愿望，所以荷花塘村才有今天全縣樣板的新農村建設成果）。但是，我們還有部分村，對兩支隊伍漠不關心，抓不緊、管不牢，黨組織活動基本沒有；更有少數村，隊長經常性與村班子對著干，拆東墻建西墻；甚至有的村干部講了不算，還是隊長講了算。
去年，我們也研究出臺了《黨小組長、村民組長管理辦法》，對兩支隊伍建設明確了崗位責任機制，也落實了一定的激勵機制，就是要進一步發揮出兩支隊伍的作用。辦法出臺了，有沒有管起來，有沒有落實好，黨群辦要組織一次督促檢查，要真正落實黨代會報告中明確的“黨支部管理區域化、黨小組活動常態化、黨員聯系群眾普遍化”的要求。我希望，****的黨小組長、村民組長一定要是威信高、能帶頭、靠得牢的基層黨員隊伍。黨委將會繼續高度關注并加強這兩支隊伍建設，集中輪訓、外出考察等豐富知識、開闊眼界的手段我覺得非常必要，有條件的村可以每年開展一次。“優秀黨小組長、村民組長”評比活動不僅要繼續搞下去，還可以力度更大，范圍更大。
第三，要創新農村社會管理，更加優質服務利民惠民。
當前，加強和創新社會管理是全國各地發展的主題。今年年初。
縣委在干部作風建設大會上提出要“再戰五年·幸福安吉”，也是“三個安吉”建設的最終落腳點。從目前看，我們各村已經基本完成新農村建設任務，完全具備農村社會管理創新的條件。但我們各村在這方面比較欠缺，尤其是便民服務中心有時成為擺設，沒有真正發揮出便民服務的作用。
我在縣兩會代表征求意見會上，已經提出要出臺《****創新農村社會管理十八條政策》，目前辦公室也整理出了一個初稿，下一步需要各方面征求意見，討論修改后實施。這一政策涵蓋村級民主管理、公共事務管理、公共安全管理、外來人員管理、特殊人群關愛救助以及村級精神文明建設等六個方面，每條政策都是真金白銀，對各村各項社會管理工作提出了更高的要求，同時也有一系列獎勵政策同步配套。我希望，****農村社會管理創新，要率先成為“幸福安吉”建設的樣板。黨委意見明確，態度堅決。組織、宣傳、各群團組織，還有農村發展局、社會發展局、綜治辦都要圍繞“農村社會管理創新”這一中心，扎實開展各項活動，推進各項工作，把制度政策執行到位、服務措施落實到位。
學生大會校長講話稿范文（20篇）篇十八
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
你們好!
踏著九月的金色陽光，我們完成了小學六年的學習生活，從今天開始我們就是一名初中生了，作為天河初中的初一新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這發言，心里更是無比激動。
我們的校園美麗整潔，這里有最好的領導，有學識淵博、認真負責的老師，有精神飽滿，好學上進，求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個初一學生的幸運。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學一起學習，知識的大門向我們敞開。
一、認真學習《中學聲日常行為規范》，嚴格執行規范，用規范來指導自己的言行。
二、樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康。低級趣味的東西，學做品德高尚的人。
三、明確學習目的，端正學習態度，認真學好各科文化，在班內形成“比學趕幫超”的氛圍。
四、尊敬師長，團結同學。對學習有困難的同學大家要伸出援助之手，多指導，多關心，以達到共同提高的目的。
五、要自強自立，作為中學生我們不能象小學生那樣，事事要父母操心，我們應當自己來管好自己的生活、學習。
六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收獲。相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的.努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份交上一份合格的答卷。
學生大會校長講話稿范文（20篇）篇十九
同學們：
大家晚上好！
昨天大家都還在父母的臂彎里，今天我們大家已經齊聚一堂，這說明全體同學誠實守信、時間觀念嚴謹，為今天百年大家庭的集會付出了實際行動，非常謝謝大家，同時在這里僅代表全體老師給同學們拜一個晚年，祝大家在這已經開始的新的一年里有快樂有大收獲。說到收獲，新學期伊始，明天就要正常上課，同學們就不得不把心思從家轉到學校，從玩轉到學習，從松轉到緊張，全身心投入到學習生活的點點滴滴。
所以，今天這個會既是收心會，也是新學期的動員會，今天我講話的主題是:為明天做好準備。
一、收好心、走常規。
良好的開始是成功的一半。首先同學們在寒假期間老師們布置了寒假作業給同學們，老師們要檢查，班主任評閱之后要對作業的整體情況進行通報；再者同學們要認真思考本學期自己的目標，制定計劃；其次就是我們最重要的我們同學們要在學習生活上走上百年化常規，下面我們一起來復習《武漢百年職校學生一日學習生活常規》，同學們也要把在家的作息習慣拋棄掉，把學校的生活習慣再次樹立。
總之，在新的學期里無論你有什么樣的計劃等待實現，一定要在正式上課前盡快收回假期的“玩心、野心”，讓自己“轉心”！
二、新學期、新要求。
1.刻苦學習。
能力、學到了技能等5個方面變化與收獲進行了全面總結與肯定，同學們也不同程度地受到了表揚，其實這只是階段性的，離學校的培養目標和社會的需求相差還很遠，如果就此我們就固步自封，止步不前，那將是沒有出息沒有出路的表現。
一年兩個學期，已經過了一半，猶如一萬元存款，用了5千，理應掂量這5千用的值不值，還有五千該怎么樣花才最值得？！新學期同學們要面臨各種新的挑戰，首先是課程多、難度大。各班都開設了新的科目，如給排水、土建裝修、物業服務等，都是同學們沒有接觸過的，還有原來的一些重點科目，如英語、中西餐、低壓電工等都不可懈怠，當然對于以前學好的依然需要加油，以前沒學好的則需更加努力，趕上去。上學期學習了理論知識，這個學期要學習新的知識，我們都知道一句老話“溫故而知新”學習新的，不忘鞏固舊的，所以加大力度理論，重點提高實操。其次是時間緊、任務重。讓我來給大家算算時間，從今天2月8號至6月25日這個學期期末，7月1日前全部送到實習單位，總共4個多月的時間，3月份計算機考試，4月份運動會，5月份成人禮、讀書會，5月份電工考證，6月份技能大賽，還有義工活動，另外每個月外出一次，清明節、五一假、端午節假日，每周休息，除去這些時間大家想想學習的時間還剩下多少，面對那么多的課程，繁重的技能操作，如果不認真對待，可還真不能說能做一名合格優秀的一線技術工人。
2.愛崗敬業。
同學們，我們在百年學習只兩年，一年學習，一年實習，學習是為實習做準備，實習是為就業做準備，說到底我們學習的目的就是為就業。我們將來就業的方向是什么，我想大家都很清楚是酒店、物業公司相關類。在學校每一個人都有自己的責任區，這就是讓同學學會在責任區內要做到對自己的崗位認真負責，如若做不到，則面臨罰分的危險；到了企業，如若對崗位做不到負責，則面臨著被企業罰款，甚至被企業“送”出門外的危險。老話“干一行，愛一行”，并不是讓大家終身從事一個職業，最起碼的是企業會要求他的員工在目前的崗位上“干一行，愛一行”。所以我們用軍事化管理培養學生，就是為了讓學生未來能適應這樣的生活和就業。
3.吃苦耐勞。
“沒有艱辛，沒有收獲”。學校管理的非常嚴格，“行動軍事化、行為職業化”，學生從進校開始就接受吃苦耐勞的教育，我們知道“考試好的學生未必有好的就業機會，養成講衛生愛勞動習慣的學生可能到了單位更受歡迎”。有的學生經受不住嚴格的考驗，淘汰了，留下來的都是精英，大家都知道“物競天擇”的道理，也都看過“長頸鹿吃樹葉”的圖片。我們從事的是服務行業，服務行業是最為精細的行業，也是一個非常累的行業，如果沒有良好的身體做后盾，沒有吃苦耐勞的正確態度，最終將被行業所淘汰，那留下來的即精英。我們在這個學期結束后將走上實習崗位，結束了課堂了學習，走上一年的實習，這一年的實習，是否能擺正態度，樹立良好的思想準備，牢打堅持到底的信念，絕對經得住企業和社會挑選的考驗，做一個能夠得住樹葉的“長頸鹿”。
4.團隊精神。
“一榮俱榮，一損俱損”，一個團隊的成功與否，在于這個團隊的精誠合作能力。學校是一個整體，同學們要培養互相幫助、合作學習、共同進步的團隊精神。同學們在學習期間互相幫助交流學習方法，上個學期做的很好，一幫一，一幫多，開展學習小組，這個學期要更多地相互交流，保持良好心態學會與人溝通交流，積小智成大智，群體共生。
5.全面提升。
在過去的一個學期大家在百年職校已經學習了很多的知識，生存技能和人生技能，在新學期，在即將走上實習崗位前的4個月，希望同學們在全面提升個人素養，這里的“四會”送與大家，即：會做人；會做事；會思考；會感恩。
會做人。學做寬容、大度的人，不怕自己吃虧，懂得欣賞別人、站在別人的立場考慮問題。不要為被人的事讓自己煩惱，讓自己保持愉快的情緒，快樂地學習和生活，把微笑送給他人，讓歡樂留在心中。會做事。多學習，多動手，多彎腰。認真做事能把每件事做對，用心做事才能把每件事做好，希望我們同學們都能學會把每件事做對、做好。會思考。生活離不開思考，學習更不能離開思考，在摸索中前行，在思考中還要學會找機會、抓機會、用機會。“庸者失去機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者利用機遇”。會感恩。我們是一所全免費的職業學校，我們學校的一切都來源于愛心資助和社會各界愛心人士的捐贈，珍惜我們所擁有的，感恩那些付出愛心的友好人士們，請時刻保持一個感恩的心前行！
三、本周安排。
同學們，開學的第一個周是最關鍵的一個周也是收心周，每位同學必須高度集中嚴格要求自己。這就把本周上課情況與大家說一下：明天開始白天正常上課，明晚晚自習開班會《春節交流會》，同學們暢談春節在家的奇聞異事，以及父母、親戚眼中是否有進步的你，大家一起來討論找出自己的進步與表現，充實《不斷進步的我》。
同學們，明天我們就要開始正常的上課，從這一刻起，同學們全身心的投入到學習的戰場去，攜起手來，團結奮進，為全面提升理論與實操能力而努力爭取，為迎接明天的到來做好準備！
最后，再次祝全體同學們在新的一年里收獲快樂、健康、成績！
謝謝大家！
學生大會校長講話稿范文（20篇）篇二十
各位同學：
同學們，可能你的學習中有缺陷，可能你的基礎不太好，可能你遇到的困難還很多，但這些都不能挫傷我們奮戰的勇氣，我們應該堅信，正是在這里，希望將張開騰飛的翅膀，搏擊長空，創造輝煌。為此，我僅代表九年級全體老師送給大家幾點建議，總結為“三心四意”。
“三心”，首先是信心。正如前面講的，或許你過去曾不愛學習，或許你過去沒有抓緊時間，導致現在感覺學習習慣和學習基礎都有欠缺，于是，有些同學對自己缺乏信心。
假如這個水杯連一顆曲別針都裝不下了，那還能放進去什么東西呢？
假如水杯已經滿到了極限，還能放進什么呢？
這個實驗說明，許多看來似乎根本不可能的事情，其實不但是完全有可能的，而且還有多種多樣的可能。在今天這個世界，只要你愿意，只要你努力，永遠都有發展的機會，所以永遠都不要輕易地對自己說“不可能”這三個字，不要輕言放棄。
永遠自信，永遠樂觀，永遠努力，這是我們應該一輩子具有的品質！
其次是決心。開學典禮上，何夢佳同學說出了我們同學的信心和決心：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。自古成大事者，必有破釜沉舟、臥薪嘗膽之決心！古有楊時程門立雪，祖逖聞雞起舞，今天的我們在這么優越的學習條件下又怎能不下定決心，排除誘惑，全力學習呢？同學們，讓我們下決心與網絡游戲告別吧，下決心與懶惰告別吧，下決心全身心的撲到學習上去吧，為了學校的榮譽，為了父母的期望，更是為了自己的理想！
最后是恒心。有了信心和決心，更重要的是恒心！