優秀作文的語言優美動人，能夠給人以美的享受，令人心曠神怡。下面是一些經典的作文片段，讓我們共同感受作文的魅力。
學會關愛小學（匯總19篇）篇一
當我提起筆寫這篇文章時，一股暖流緩緩滲進我的心田，一種感動輕輕融入我的筆尖。
二1班、三1班、四1班、五1班。和同學們同窗相處已經四年了，這四年時間，是繽紛的，是純真的。有團結，也有爭吵，有誤會，也有理解。但在這集體中，讓大家最溫暖的是關愛。
從二年級我轉到這個班級時，就看到了一位特殊的同學，他的雙腿已經走不了路了，只能靠保姆、助行器勉強行走。看著他的雙腿，我的心中不禁有一絲憐憫。后來，經過了解，我知道了他叫梁澤宇，由于雙腿殘疾，只好晚上學好幾年。他寫字時，手也沒有力氣，只能用臉頂著。我不禁有些驚訝，他雖然殘疾，可在他眼中，找不到一絲懊惱。我替他微微惋惜，多么不幸的'一位同學啊!在往后的日子，同學們不僅不歧視他而是在幫他做一些力所能及的事。于是在這個集體中，我第一次知道了關愛與感動。不僅是這些，梁澤宇的好朋友們在一些室外活動課上，常常扶著他下樓梯，每個人的動作都是那么仔細，那么小心。盡管他們的額頭上早已滲出了豆大的汗珠，但他們仍舊一絲不茍的扶著他下最后一個樓梯。日子一天天過去，班級對梁澤宇的關愛也一天天進行著。我想，他的心里一定很溫暖，即使他不能上體育課，也不能做廣播操。但他不是孤獨的，因為他有46個朋友，有46個兄弟姐妹。他是快樂的，包括我們大家。
學會關愛小學（匯總19篇）篇二
等待了一個暑假，終于開學了。報到那天，我驚訝的發現我們班換了一位新班主任。覺得有點陌生感，認為是一位嚴厲的老師。因為是新老師，所以想給老師留一份美好的印象。
可是由于我的肚子實在是不爭氣，開學第一天就鬧肚子，吃了藥也不管用，只好躺在床上休息。我一邊忍著疼痛一邊默默想：“開學第一天就缺課，肯定會在老師心中留下不好的印象的!這下可怎么辦才好呢”?我既沒有老師的電話，也沒有老師的郵箱，沒有任何聯系方式怎么向老師請假呀?越想心里越慌，可為了安慰自已又轉念想到：“班上這么多同學，老師一定不會注意到我這個無名小卒的，就這樣在忐忑不安地過了漫長一天。”
就在這時，媽媽的手機提示一條短信。我隨手拿來掃了一眼，心中頓時涌起一股暖流，眼睛濕潤了。原來老師給我發來一條。
慰問信。
息內容是：王一卉家長：孩子今天生病了嗎?叫孩子多喝水，天也熱，注意多休息。(王靜老師)。
可能在別人眼中只是短短的幾句很平凡的問候話語。可是對于病中的我，這條短信令我渾身暖洋洋，十分感動。讓我感受到“一面之緣”的老師和藹可親，平易近人。老師的短信給了我力量，我不顧疼痛堅強地從床上爬起來，走到書桌前自覺學習，并電話詢問同學家庭作業，把作業完成后，高興的入睡了。
第二天老師默寫課文后，根據成績。老師不僅表揚我認真學習，還讓全班同學給我掌聲。我開心得笑了。心中也暗暗地送去我對這位好老師的掌聲!
愛有許多種：有朋友之間的友愛;有母親的母愛;還有互相關心的關愛。今天我講的就是關愛。關愛，誰都會，可能你只是接受別人的關愛，卻從沒給過別人關愛。其實，只要我們做好生命中為他人著想的每一件小事，這都是關愛，關愛是一種美德。
以前，我的書包都是姥姥背，所有東西都是姥姥拿，我像一只閑著的小鳥，無憂無慮，自由自在。幾乎每一次上學、放學都是這樣。現在，我慢慢知道了要關愛他人，從那一刻起，我開始幫姥姥拿包和我的書包，因為我懂得了關愛，是關愛讓我知道了體諒大人。為大人做一點力所能及的事，比如幫家人干一干家務，幫家人買東西……這些都可以關愛家人。還可以在公共汽車給不認識的老人讓座等，一些小事都可以關愛他人。如果上車的人很多，有一個人走了，我就讓姥姥先坐，我就站著，又有一個人下車了我再坐在那一個位上。我有一次上語文課，學到了“給予樹”這一課，文中的小女孩叫金吉婭，我覺得文中的小女孩會關心他人，她想都沒想就把“給予樹”上的卡片拿了下來，和錢一起交到了禮物區，用剩下的錢買了一些棒棒糖，回到了家，她媽媽很生氣，后來聽他述說完情況了以后，她媽媽非常開心，還說了這樣一句話：“這個圣誕節它不僅給了我們棒棒糖，還帶給了我們善良、仁愛、同情和體貼，以及陌生女孩一個如愿以償的笑臉”文中的小女孩的品德多么美好!老師還講關心他人，自己會很開心，別人也會很喜歡你的。如果一個很可憐的人在“給予樹”上的卡片上寫下自己的愿望,那你一定會伸出援助之手，如果沒有，那一定會很后悔。
我要告訴大家，關愛他人，從小事做起!也許一個舉手之勞，會改變一個人的一生，你也會很開心。
每個人都要去關愛身邊的每一個同學，每一個朋友，你去關心他們，反過來，他們也會去關心你。今天，我要講一件我和朋友之間互相關愛的故事。
一天中午，我約好朋友彤彤出去玩。彤彤是我最好的朋友，雖然她有時候惹人討厭，但是我還是喜歡她。我來到平時約定地點，等她出現。"喂!"我老遠就看到她了，向她招手。彤彤跑過來，和我拍了一下手,去哪兒?玩什么?"我問："嗯……去你家門口，玩踢毽。"彤彤說。"哦，走吧。一會兒到了后，你在門口等一下，我回家拿毽子。"我和彤彤喜歡我一氣踢幾個，然后你再一起踢幾個的玩法。正當我倆玩得正高興時，我叫了起來。"哎呦!""怎么了?"彤彤聽到叫聲后跑過來(她當時正在望車呢!)。"我被砸著了."倒!不就是被砸著嗎，我也被砸過呢。""可是很疼，早知道不扔了。""扔?你扔什么?""我當時想看看能扔多高，結果下來是砸著腦袋了。""我還以為什么呢，這點小事沒什么的，一會兒就好了，我幫你揉揉。"彤彤揉過后真的好了。"謝謝啦!"之后我們開始玩扔毽，你扔給我，我扔給你，不可以砸著對方。我們玩得可高興了，可是彤彤突然愣了一下，毽子砸著彤彤的鼻子上了。"啊!對不起!"我急忙跑過去安慰彤彤，"你沒事吧?"我的心"咚咚"的跳。"……沒事。"彤彤馬上就好了，就好像什么事也沒發生過一樣。"這么快!到底怎么樣啊?""不是說沒事嗎?接著玩!""啊?哦。"我大腦瞬間短路。今天真危險啊!下一次一定要小心一點，否則又會被砸著。
那一天就那么草草地過去了，我和彤彤都明白了干什么事都必須一心一意，否則會出現像那天一樣的后果。還有，多多關心別人也有好處，做朋友的友誼會更加親密。
學會關愛小學（匯總19篇）篇三
在你的生活中有著許多人關愛你，那么，你是否關愛過他們呢?沒有吧!我以前也和你一樣沒有關愛過他人，但今天我們學習了《可貴的沉默》，我明白了，我應該報答愛我的人。
今天是媽媽的生日，我早早地起床，洗漱完畢后，到廚房去給媽媽做一頓飯。我小心翼翼，生怕吵醒了正在熟睡的爸爸媽媽。我關上他們的房門，跑回廚房，開火煮起粥來，粥煮好了，我把它們一一涼在父母的碗里。過了大約半個小時，爸爸媽媽起床了，看著從未煮過早餐的我在忙碌著，他們開心的笑了。
我長大了，我懂得關愛父母，關愛他人了。就像我們課本上說的一樣：關愛像夏日里的一把蒲扇，送給人一陣清涼;關愛像冬日里的一縷陽光，帶給人一絲溫暖。在關愛別人的同時，你會發現一切都是那么的美好!在享受他人的關愛時，讓我們也為別人送去一絲關愛的氣息，讓每個人的心靈都沉浸在關愛的溫暖中。
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學會關愛小學（匯總19篇）篇四
愛是一縷神奇的陽光，能讓寒風凜冽的寒冬變成陽光明媚的暖春。愛是一把神奇的鑰匙，能打開任何心靈的門，無論是生了銹的，還是沉睡了很久的。愛是一種神奇的藥，能讓一個痛不欲生的人變得開朗……愛，就是這么神奇。
如果把愛拿走，我們的地球就變成一座墳墓。白朗寧的這句話并不夸張。愛就是靈魂，無論是任何生物，都有一顆關愛的心，因為愛，螞蟻才會奮不顧身地保衛自己的家園；因為愛，樹才會團結一起，變成林，呵護著林里的每一只動物。沒有了愛，就會沒有所謂的“美好”的詞語，什么“團結”“友誼”，什么“舍已為人”“大公無私”。愛是生活中不可缺少的。
當你呱呱落地的時候，愛就成了你的第一門課，大人們對你無比地關愛，你就是泡在愛的海洋里長大的。后來，你也學會了愛，你用你的小手輕輕地撫摸著你感興趣的任何東西，企圖讓它們感到你對它們的關愛……當你年老歸夕的時候，愛是你的最后一門課，你企圖用愛的眼光，看最后一眼你美好的一家。
一個雨天，我忘了帶傘，又趕著回家，幸虧學校旁邊的路都有商店，而且一個同學又順路把我送到了步行街口。和同學告別之后，我就犯了難，步行街沒有任何遮擋，回頭又覺得可惜，因為已經走了很長一段路了，眼看著雨越下越大，我越來越急，最后急暈了頭，奮不顧身地沖進雨中。幾個四年級的小同學正在步行街打著雨傘走，看見了我飛一般地從他們身邊沖過，情不自禁地叫了聲：“哇！超人”我的心好像被閃電擊了下一樣。可是顧不上這么多，我奮力地跑完了步行街，躲過人們的目光，因為此時被淋得全身都在淌水的人可能這條街就我一個了。我扭了扭衣服上的水，準備繼續往前沖。當全身濕漉漉的我經過電影院的時候，一把雨傘遮過了我的頭頂，我回頭一看，是一個和我差不多大的女孩。她很關切地對我問長問短，好像和我認識了很久一樣，雖然我不認識她，雖然只有短短的一段路，但是我的.心里卻充滿了激動。到分別的時候，我很不好意思地說了一句：“謝謝”當她的背影消失在雨中的時候，我又很感激地看了她一眼，然后便飛快地上了樓。直到今天，想起這件事，我心里還是暖洋洋的，好像充滿了她對我的關愛。
如果你是一把燃燒的火，那你一定要把火傳遞下去，讓光明照亮黑夜，讓黑夜不再寒冷，你在某一天熄滅了，又被認識或不認識的火把重新燃起的時候，你會感受到，關受帶給你的溫暖！
學會關愛小學（匯總19篇）篇五
大家都知道2004年發生在印尼的大地震。
當時，一位叫庫馬爾的印度科研人員在遙遠的新加坡，多年的經驗告訴他，災難即將爆發。同時，也有氣象官員檢測到了那場曠世天災，但由于某種原因，他們并沒有向村民發出任何警告。庫爾尼在氣象官員瀆職的情況下，毫不猶豫地拿起電話，把自己對災難的預見告訴了村民。于是，村民們奔走相告，還用擴音喇叭向村民傳遞信息。
災難發生后，庫爾馬的救命電話使處于重災區的漁村沒有一個人死亡。許多人覺得庫爾馬很無聊，認為沒有人在乎他這種做法，但庫爾馬深知，他所救的這些人在乎。
關愛不是廉價奉迎，也不是低三下四的`吹捧。我們在什么時候都不能放棄對生命的重視和尊重。
由此看來，關愛也是一門學問。
學會關愛小學（匯總19篇）篇六
我從小到大只有婧雯和我是世界上最好的朋友和同學，我和她從小到大一起上學，甚至到現在還在一起玩呢!
有一天，婧雯和我約定到滑滑梯見面。我們住同一個小區，所以很方便找到對方。約定時間是下午的2點半。
已經超過了3點，婧雯應該走了吧!但我心里想：如果沒走，我又要如何面對她呢?到了晚上，我準備和弟弟下去玩，到滑滑梯那。到了那里，我進了去，卻發現婧雯正坐在椅子上等我。我只發現她在那里，卻看見她的臉凍得白里透紅，手凍得發冷，我沒接近她，但我的眼睛卻掉了滿地的眼淚，心里忽然熱乎乎的。
到了第二天，媽媽告訴我：“婧雯發了高燒，最好別去和她玩。”頓時，我的心里非常難受，眼淚不停的流著。我居然沒去看她，還在家里和弟弟玩，忘了這件事。
學會關愛小學（匯總19篇）篇七
尊敬的老師、同學們：
大家好!
世界上最為彌足珍貴的莫過于親情了!親人，給予了我們無限的關愛，那是我們心中的光明、嚴寒中的溫暖，黑暗之中的希望;最最值得感恩與回報的便是給予了我們生命，讓我們來到這五彩繽紛的世界!
“妹妹，我給你講一個笑話吧!”我捧著一本書來到正在使用電腦看電影的妹妹身邊。這時，我注意到了我的老太太正坐在妹妹旁邊與她一起看電影，可是老太太的椅子太矮，與妹妹高高的凳子一對比，更顯得兩個人高低不平，別扭極了。
由于妹妹是看外國片，講的又是外語，于是我很好奇的問：“老太太，這個片子您看得懂?”老太太的聲音很小很沙啞但卻像是高著嗓子回答我：“看不懂也聽不懂嘞，不過難得你們周末放假，有個伴也好過一個人先睡覺。”聽完這些話，我很震驚，現在才晚上八點半，這么早就睡了?于是我又問：“老太太，現在這么早您怎么睡得著呢?”“睡不著呀，我時候就在床上翻轉咯。”再一次地，我連心靈都震撼了!
由此我想到每天我們小孩子上學的時候、大人們忙于工作的'時候、晚上又忙于讀書或是享受娛樂的時候，沒有我們的陪伴，老太太是怎樣度過獨自一人的孤寂的時間呢?那樣的日子、那樣的每一分每一秒又該多么的難熬啊!時常，老太太只能與電視為伴，聽聽電視機里的聲響，不至于令自己太孤單。可是，當沒有電視機的時候呢?老太太是二、三十年代的人，沒什么文化，不會使用電視遙控器，雙眼也渾濁，有時連菜也看不見來夾，總把餐桌弄得滿是菜汁、湯汁。每當這時，大人們總會不時的責怪老太太。忽地，我覺得心里很難受。
我親愛的親人們，希望我們之間充滿溫暖、充滿關愛、珍惜身邊每一個親人!
從這幾件事中，我似乎成長了，我要更愛我的家人，更關心更珍愛更用心!
在此，我向所有人呼吁：親愛的人們，請關注你身邊的每一個人，一同呵護與珍惜你們的親情與需要關愛的老人，人生短暫，一定要好好珍惜!
學會關愛小學（匯總19篇）篇八
盼啊盼，終于盼來了新書，放在懷里愛不釋手。
這本新書叫《我是白癡》，主要講了一個智力發展遲滯的人———彭鐵男。遭到同學的歧視，男生經常欺負、嘲笑他。在班上，他只有一個好朋友———“坡腳”。“坡腳”在班上也遭到了許多人的歧視，于是，彭鐵男有困難，“坡腳”就幫助他。人們常說“患難見真情”，他們兩人的友情在這一刻顯得彌足珍貴，值得我們牢記于心。
彭鐵男還有一個妹妹———彭秀秀。但彭秀秀不但不理解，不幫助，還苦惱有這樣的哥哥。盡管如此，彭鐵男還是很快樂，別人嘲笑他，他也不生氣，反而對別人嗤嗤地笑。或許“傻人有傻福”，真是他的堅強樂觀度過了艱難的日子。
看完這本書，我想：雖然彭鐵男是個智力發展遲滯的人，但是，他依然很快樂。我們不能為別的缺點而嘲笑，同學之間應該友好相處，如果都學會了罵人，那么他們心里一定很不好受。
大家也一起來看《我是白癡》吧，讓歡愛從小扎根在心中。
學會關愛小學（匯總19篇）篇九
經過同學的嘲笑和打罵，冷漠一直是我待人的態度，直到遇見她。
她長長的劉海，大大的眼睛，睫毛撲閃撲閃的。
第一次遇到她是在學校食堂。
她一來學校，我就對她有一絲絲的好感，但由于這是我的第六感，所以我不敢和她交朋友。下課后，她主動來找我，說：“我能和你交朋友嗎?”我見她十分誠懇的樣子，就答應了。
有一次，我的頭不小心碰到桌子了，她焦急地問：“還好嗎?你怎么這么不小心呢?”似乎痛得我人不是我，而是她。說著我摸了摸頭上的包，故意騙她說：“一點小傷，不礙事的。”她顯然不相信，一直搶著要看我的傷，結果被她發現了，她十分擔心地說：“我去找老師，和她說明一下情況，你在這等我。”我見她越跑越遠，直到沒了蹤影。我的心中充滿了感激地想：張悅，從沒有人對我這么好，你是第一個。
每次，我被同學欺負、被老師罵······張悅都是第一個為我擔心。在她的幫助下，我交了許許多多的朋友。
時間飛快地流逝了，到了張悅轉學的時候，她牽著我的手，說：“不要哭，哭是解決不了問題的，只有堅強才能更有出息。”說著說著，她卻默默地流淚了，那一刻我什么都懂了，但我寧愿不懂，她的眼里閃著一顆晶瑩的像寶石一般的淚。
關愛起初對我沒什么感覺，但遇到了張悅，遇到了那個向我伸出手來的小女孩，這一刻我始終都不會忘。
關愛似一杯清涼又解渴的水;關愛似一把可以遮雨的傘······
學會關愛小學（匯總19篇）篇十
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
天下有多少母親為了自己的兒女，去負出自己的辛勞換來自己兒女的快樂，這都是母親的愛呀!
小時候，母親總是為我中午的飯而從很遠的廠區騎車回家，還急忙騎車回去，我覺得她這樣太累了，我有點不忍心，總是勸她讓我在外面吃飯，別再從廠區趕回來送飯了，但這些舉動都被她制止了，母親撫摸著我的小腦袋語重心長地說道：“孩子，沒事，家里的.飯菜是干凈的，別到外面吃，這都是為你好呀!”頓時一股暖流涌入了我的心頭。
看到這時，母親端了杯熱牛奶，我讓母親看完這片文章后，問她：“如果你是這個母駱駝你會這樣做嗎?”母親不假思索地答道：“我會跳，天下的父母哪有一個會讓孩子吃這種苦!”我一下投入母親的懷抱，體會她的愛。
當我喝上一口牛奶時，牛奶已經涼了，但心卻熱著。
生活中，人與人之間需要互相關愛，關愛是一種美德。關愛他人，快樂自己。在一個寒風呼嘯，雪花飄舞的冬天。地上結滿了冰，我正小心翼翼地放學回家的路上。旁邊一位老奶奶和我一樣，走在冰地上。可她一不小心，踩到了地上的香蕉皮，摔倒在地上，兩手支撐著，坐在地上。臉上現出了痛苦的表情。我連忙走過去，把老奶奶扶起來，并問他摔疼了沒有，幫她把掉地上的東西撿起來，老奶奶親切的說謝謝你孩子，我說不用謝，我笑著說以后走路時，要小心點。老太太對我笑了笑，慢慢地走了。
望著她遠去的背影，我滴心里樂滋滋的，但也有一絲憤怒。高興的是我幫助了那位老奶奶，而憤怒的是人們亂扔果皮。所以我連忙把把香蕉皮扔進了垃圾桶，喜滋滋的回家了。真所謂關愛他人，快樂自己啊。我終于親身體會到了，同時也呼吁人們不要亂扔垃圾。讓關愛在世界各個角落中開放吧。相陪再愛的天空下，世界會更加美好。
學會關愛小學（匯總19篇）篇十一
我真后悔，在口袋里的鑰匙丟在了學校的抽屜里。從門逢里看不到什么東西。媽媽爸爸都出去了。我在門前發愣。突然，腦子一想：在這也不是辦法，去下面的椅子上坐吧，于是就下樓了，等待爸媽的歸回。
時間在流逝，太陽在趕路，樹影在變長。
我在椅子上看書，越想越入神，都把書中的知識看作一把鑰匙，渴望把家門打開，肚子在和我反抗。
這時，我家隔壁熱心的王阿姨正好入過，他她知道我這人馬虎，定把鑰匙忘在學校了。于是他叫我到他家去吃點心。這時的我雖然肚子餓，但我總能挨到媽媽來煮晚飯。
好像上帝在誘惑我一樣，大門外的一位叔叔在那大聲的叫：“誰要冰糖葫蘆。”我埋怨我自己早知帶幾元錢在身上。又突然想起自己餓壞了的肚子。
好像上帝真知道我餓了 。這時鄰居的老爺爺問我要不要去他家喝點熱茶，這時，我顧不得自己的洋相了，狂奔到爺爺家。拿起茶杯，喝了又喝。這時，爺爺笑著說慢點慢點。我狼吞虎咽、囫圇吞棗。吃完后，我覺得身體暖和了許多。
我向老爺爺道了謝，轉身離開。熱心的爺爺問我還要不要多待一會兒。但我覺得這似乎太麻煩爺爺，所以我咬牙決定離開。但我還是有一些留戀。
眨眼間，時間不知不覺地已經到傍晚了。我聞到了家家戶戶的飯香味，真想讓媽媽早點回來啊。
這時鄰居調皮的小朋友，叫我到他家去吃晚飯，我忍不住肚子的反抗了，只好去他家吃點晚飯了。阿姨叔叔都很熱情，一直說：在我家別客氣，盡管多吃。”我們在餐桌上有說我笑的。直到媽媽回來。
我的鄰居：熱心的王阿姨、老爺爺、調皮的小朋友都很熱情，讓我十分感動。雖然我家的門是關著的，但鄰居們的心是敞開的門。由此我發出一句感嘆：只要一顆顆關愛之心在跳動著，熾熱的愛總會無處不在。
學會關愛小學（匯總19篇）篇十二
7月10日，我和幾個國學班的同學跟著慈濟慈善機構去了敬老院。
我們把老人請到了會議室，媽媽就教我怎么給老奶奶按摩，我就輕輕地給在我前面的那位老奶奶按摩：捶背、捏肩膀……那位老奶奶高興極了，對我說：“小朋友，你辛苦了，休息一下吧！”
接著，慈濟人開始給老人表演節目：話劇、手語、唱歌……站在我旁邊的家長怕老人看不懂，還給老人講是什么意思。后來，慈濟人還叫我們幾個表演過《跪羊圖》的孩子上去表演。老人們都好高興。
最后，所有節目都完了，我們有的扶著老人，有的幫老人推著輪椅，送她們回自己的房間。我也跟著媽媽進了老人的房間，看到好幾個老人住在一起，一個房間四張床，那些老人都特喜歡小孩子，笑瞇瞇的跟我們握手，有個老奶奶還對我媽媽說：“還久都沒人來這里看我們了！”我想：他們在這里一定很寂寞，又得不到兒女的關心，只有在這里的醫生和護士給他們吃飯，他們的心里多么不好受啊！
我們一定要孝敬老人，關心老人，照顧好我們身邊的老人！
學會關愛小學（匯總19篇）篇十三
每當我看到老師關心同學的那一幕，我就想起了這件事。
這是一個早晨，一片片烏云從西方滾滾而來，用身體包裹著整個大地。頓時，電閃著，雷打著，雨乘著風，席卷整個天空，就像演奏交響樂。又是一聲雷響“咚！咚！咚！”巨大的雷聲把正在睡夢中的小紅給驚醒了。小紅醒后，伸了個懶腰，打了個哈欠，揉了揉眼睛。她拿著鐘看了看，“啊！怎么這么晚了呀！都7點50分了啊！不行！我得趕緊去學校！”小紅立即翻身下床，抓起沉重大書包，就急忙往外趕。小紅一邊跑，一邊喘著大氣，此時的她已是氣喘吁吁了。她看了看天空，一道長長的閃電在天空中劃出了一條弧線。“哎呀！完了！忘帶雨傘了！怎么辦呀！我都在半路上了，總不能又跑回去吧！”淚水在小紅的眼睛里打轉轉。她想：我不能哭呀！沒辦法，只能碰碰運氣了！小紅繼續向學校跑去。
誰知，小紅剛跑到街心花園，“沙沙沙！”豆大雨點劈頭蓋臉地砸了下來，像顆顆珍珠，一把把灑在大地上。“叭叭叭”雨點落在了青翠的樹葉上，粉紅色的花瓣上作響。樹木、花兒吮吸著春天的滴滴甘露，而看看小紅，依然在雨中不停地奔跑。
這時，一位穿著紫紅色的雨衣的女教師，一頭烏黑的頭發搭在整潔的服裝上。見小紅在雨中跑，連一把雨傘也沒帶。她想：哎呀！這位小同學這樣在雨中奔跑，那不是要感冒呀！因感冒上不了課，影響了學習，那如果是這樣的話，就十分糟糕了！女教師一邊追小紅，一邊將自己的雨衣給脫下來。女教師追上了小紅，抬頭看了看，是一個與自己素不相識的人，便想脫下來，老師見了，輕聲細語地說：“別！小同學，穿上她，小心著涼，知不知道。你不用怕，我是一句教師。”“謝謝您，老師！”小紅十分感激地。“謝什么呀！快去上學！”
一位撐著大傘的高年級女同學向她們走來，女同學看見，老師像園丁呵護花朵般地幫助關心同學，也想用自己的愛心去幫助老師。于是她快步追上去，把大傘遮在了老師的頭上。“謝謝你了！小同學！”“不用！”那位女同學十分羞澀地說。
就這樣，師生仨有人說有笑地走進了校園，校園正播放著《感恩的心》，美妙動聽的音樂譜寫著人與人之間互相給予關愛的愛之篇章。
學會關愛小學（匯總19篇）篇十四
在我的腦海里，有大大小小的貝殼。它們五彩繽紛，形態各異。但隨著時間的推移，有些貝殼已經被海水沖走了。唯有一個貝殼，在太陽照耀下閃閃發光，這便是母親給我的無聲的關愛。
臨近周末，快要考試了，我正在拼命地復習中。雖然夜已深，但我忍著疲倦，仍在學習。突然，一杯牛奶放到我的桌前，回頭望去，那便是母親，身上還有些背雨淋濕的痕跡。我的思緒不由得回到了半小時前。
像往常一樣，每天吃完飯，再寫上一會兒作業，喝上一杯牛奶，就是對我極大的滿足。打開冰箱，看著總不太對勁。看了一會兒才知道原來是牛奶沒有了。我有些不滿，有些無奈。這是我保持了6年的習慣，每天如此，從不間斷。
喝牛奶無望了，但我卻沒有說出來，因為這個時間超市商店都已關門，并且窗外下著雨。母親看到了這一幕，也默不作聲。她似乎明白了什么，緊接著，收拾了一番，母親開門走了出去。
約摸過了二十多分鐘，雨勢漸小，開門聲再次傳來，我起身，走出房間。母親回來了，眼前的她濕漉漉的，雨衣上不停地有水往下滾落，頭發濕了一半，臉上也盡是雨水的痕跡。
喝著牛奶，想著母親，嘴上很甜美，心里卻有些苦苦的。這牛奶，是母親用多少艱辛換來的啊！我愛我的母親。
這無聲的關愛，這美麗的貝殼，我會一直珍藏著這，直到永遠，永遠。
學會關愛小學（匯總19篇）篇十五
朝陽出來了，湖水為它梳妝；新月上來了，群星為它做伴；春花上來了，綠葉為它映襯；鳥兒鳴唱，微風為它彈琴……天地萬物都在向我們講述愛的故事。
早晨，媽媽有些發燒，你悄悄地把藥片準備好放在她的枕邊；路上有個小朋友摔倒了，你輕輕把他扶起來；課后，同學滿頭大汗，你靜靜送上一塊手帕……關心他人，就從點滴做起！
某天，你發現同學悶悶不樂，就主動陪他散步、跟他聊天，驅除他心中的煩惱和迷惑；父母工作不順利，你搶先做完家務……關心他人，就從點滴做起！
學會關心人吧，它會使你在人群中不被孤立、不被排斥，永遠得到別人的愛。
學會關心別人吧，它會使你的'人生更有價值。
人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時候，大海有干涸的時候，生靈有滅絕的時候，唯有關愛，超然于一切事物之上，永遠永遠。
文檔為doc格式。
學會關愛小學（匯總19篇）篇十六
我們應該我們的家人隨著時間的推移我們與家人在一起的時間與來越長可是漸漸的卻開始忽視他們了不會關心他們有些工作不順心的事情就沖著家人發火.但是我們往往能傷害的就是我們最親的家人.
我們應該家人學會體會家人對你的愛.這樣才會是我們的生活充滿正能量。我們應該怎么去關愛我們的家人，我想這個問題是很多人都想知道的，中國人不善于表達情感，首先要敢于說出來，這樣家人才會知道才能感受到關愛，要善于說一句話可以解開埋在心里的好多事，要善于與家人溝通。
其次第二點就是要行動，要付出實際行動。我想家人在一起生活久了，難免會出現各種小問題，但是我們也要知道人無完人，沒有一個人是完美的。摩擦是正常的，關鍵要看我們應該怎么行動，我們要學會忍讓要學會承擔。我們應該要懂得體諒家人而不是給家人太多壓力，我們的家人，不要讓他們傷心因為家人是最愛你的人，只有家人才會是你最可靠的肩膀，在你需要幫助的'時候給你他們所能做的一切。
家人，學會在生活中給與家人最大的支持，同樣的也要向家人敞開心扉，告訴家人你的心里話，學會溝通。相信這樣才會使家庭生活更幸福。
學會關愛小學（匯總19篇）篇十七
天，暗的如同黑夜，小雨稀稀拉拉地下了起來，漸漸變大，越來越大。
我剛上完補習班。哭紅了眼的我，拖著沉重的身子，蠕蟲般地挪進了家門。
雨，又變大了，如同一個張牙舞爪的怪物，夾雜著狂風，從遠處襲來。我伸進書包，抽出了那張慘不忍睹的試卷，鮮紅的叉，如同一個個毀滅性巨大的炮彈，一次又一次轟炸了我弱小的心靈，我徹底崩潰了。
我癱軟在床上，在我眼里，燈光由光亮變成了黑暗，一切都暗了下來，我不想吃飯，也沒心情吃，更沒有胃口吃。我站在窗臺前，看著那些樹木被吹得東倒西歪，左右搖晃，心中泛起了一圈圈的漣漪。
我抽出一把雨傘，帶上手機，正想出去獨自靜靜，可剛走到門口，我便被攔住了，一抬頭，正是媽媽。
“晟晟，考了多少分啊？”媽媽微笑著，目光中充滿了期待。顯然我又要讓她失望了，我沙啞地說了一句：“75，等級c。”漸漸地，媽媽臉上的期待消失了，我依稀可見媽媽眼中有一股怒火在燃燒。她正要發火，可是還是忍了下去。我知道，現在再爭辯只是無謂的反抗，沒有一丁點效果，過多的爭辯只是意味著火上澆油。
“考這么差，一定是哪兒不懂，叫老爸教你一下吧。”
我爸是個火爆脾氣，我媽也是個火爆脾氣，讓他們交，第一分鐘就把你罵成篩子，轟炸至渣。于是我從牙根里擠出了幾個字：“我不需要！”然后，推門而去。
雨，不停地下著，不見得有任何減變，反之，愈演愈烈，雨傘都被打縮了。
我漫步在后花園里，心中一陣酸楚，心潮涌動。“唉！都怪我貪玩，考試沒復習，在考場不細心，才落得今天的下場！”我自言自語道。
我回來時，已是深夜，雨，也平靜了下來。微弱的燈光下，放著媽媽寫給我的紙條，上面寫著：“晟晟，你的錯題我檢查了一遍，發現你很粗心，不認真，不復習，才考砸了，不過沒關系，勝敗乃兵家常事，下次細心點，多復習，我相信你一定能考好的，加油！哦！飯我幫你熱好了，如果餓的話就吃一些吧。”
學會關愛小學（匯總19篇）篇十八
關愛是大海上的一盞導航燈，引導迷路的航海者回到正確的航道;關愛是黑暗里一支蠟燭，給人們帶來微弱的光明和希望，關愛是我們每個人必不可少的一種愛。
記得那一天，早上我和媽媽一起出門的時候，還是晴空萬里不見一絲烏云，這會兒天公發怒了，閃電雷鳴，眼看一場驟雨就要來臨，那時，我和媽媽正在奶奶家里吃飯呢，突然老天爺翻了臉，我和媽媽的心里一驚，急忙放下碗筷，和奶奶告別，因為上午我家的棉被還在樓頂上舒舒服服的曬著太陽呢，這會兒如果沒有及時趕回去，我的棉被肯定要埋怨我這個小主人，我可不愿意看到它哭得稀里嘩啦的臉!這老天爺也真是的，說翻臉就翻臉，都不給點提示的。
真是說曹操，曹操就到呀!老天爺已經很不高興了，剛走出門不遠，老天爺就淅淅瀝瀝的哭了起來，我和媽媽只好一路狂奔，我對媽媽說：“快點呀!再晚，棉被可就沒救了!”媽媽不回答，只是拉著我一路奔跑著，終于，在我們還沒有全身濕透時，我們到家了，我急忙三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，我沖到頂樓上時，被子已經不見了，等我疑惑的走下樓，我才發現棉被已經收好了，原來是隔壁鄰居幫我們收了。真是虛驚一場呀!
后來，我才明白事情原來是這樣的。那天，鄰居見到風云變色，又看到我家的棉被正在曬太陽呢。于是立刻飛奔向露天陽臺，以最快的速度收下了棉被，當鄰居走進屋里沒幾步時，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來。
我想：雖然鄰居幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞于他人，讓世界充滿關愛，讓關愛造福世界和人類吧!
學會關愛小學（匯總19篇）篇十九
看見我把畫重重的摔在地上，班長小毅走了過來，彎下腰拾起那幅畫，拍了拍我的肩對我說：“別著急，咱再想辦法。”“還有什么辦法”我沒好氣的回答，“畫都毀成了這個樣子，就找他賠。”“我來看看，讓我看看”聰明的小路湊上前來。“你看什么。看也白看。”我幾乎不能控制自己的感情，似乎周圍的人都在與我作對。
小路卻毫不在乎我的冷言，指著畫對我說：“你看，這個墨點，像什么”“像“丑八怪””我沒好氣地說。“多像一朵朵梅花！”我知道他鬼點子多，不知要搞什么。“梅花？”我幾乎不相信自己的眼睛。“來??我把它變成梅花！”說著，他拿過我的筆，幾下點染，幾朵梅花躍然紙上。”“這里的幾個墨點可以畫成小鳥。”小毅似乎受了小路的啟發，說著拿起筆畫了起來，其他圍觀的幾個同學，也各顯才藝。哪些墨點有的變成了大雁，有的變成了小鳥，有的變成了落日，我也情不自禁的加了幾筆。不一會，一幅嶄新的畫誕生了。
望著這幅畫，這幅我和同學們共同完成的作品，我的心暖暖的，他是那么美麗，因為，每每望著他，總有一股無名的感動縈繞在心頭。在這份屬于我的感動中，我體會到那美麗就是關愛，就是在我孤獨無助的時候，一支又一支幫我描繪美麗的筆。