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    黨建交流會主持詞(優秀20篇)

    時間:2025-06-19 作者:QJ墨客

    感謝各位的到來,我將是今天活動的主持人,請大家多多關照。請大家共同學習和欣賞這些總結范文,為自己的寫作提供參考和借鑒。

    黨建交流會主持詞(優秀20篇)篇一

    尊敬的各位領導、各位嘉賓:

    大家下午好!

    為共謀xx公司未來規劃發展之路,我們特召開本次經銷商交流會,總結過去,規劃未來,共商多贏發展大計。

    一、我是,很榮幸,擔任本次會議的主持。

    今天,我們歡聚,共同回顧20xx年走過的營銷之路,共同展望20xx年的發展之路。在此,我謹代表xx公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎,對各位經銷商朋友,為xx市場發展的辛勤付出,表示誠摯的感謝!

    二、介紹出席領導、嘉賓。

    下面,讓我介紹今天到會的領導,他們是:

    ……。

    當然,出席我們本次會議的還有,也是今天最重要的嘉賓,那就是我們在座的、來自全國各地的經銷商朋友們!歡迎你們的到來!

    三、會議紀律宣布。

    為保證會議的順利進行,我宣布一下會場紀律,希望各位認真遵守:

    1、請各位將手機關閉或調至震動狀態。(停頓)謝謝各位的配合。

    2、為了大家的健康,請不要在會議室內吸煙,我們在會議中間會有10分鐘休息時間,給大家吸煙或者上洗手間的時間。

    再次謝謝大家的配合!

    四、會議進行中——領導講話環節。

    接下來,我們進入會議正式議程:

    1、首先,有請先生講話,大家歡迎!

    非常感謝精彩講話,從講話中,我們能夠充分的感受到xx公司的宏遠志向與發展前景;也讓我們了解掌握了市場的形勢變化,讓我們知道在下一步的市場競爭中,我們該干什么?該怎么干?xx市場未來的發展,離不開xx公司領導的正確決策,更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。

    2、接下來,有請發言,大家歡迎!

    非常感謝精彩發言。正因為有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動,做廠家和商家之間的橋梁,才會讓在市場上保持競爭優勢。讓我們再次感謝!

    3、下面,有請先生發言,大家歡迎!

    謝謝!從發言中,我們能夠貼心地體會到xx公司對我們經銷商朋友的支持!相信在xx公司的支持和服務下,各位一定能夠把20xx年市場做的更好!

    經驗交流會主持詞一文到這里就全部結束了,本文分為自我介紹、出席領導介紹、會議紀律宣布、會議總結四個方面,可以參考這個思路。

    黨建交流會主持詞(優秀20篇)篇二

    同志們:

    作方法和發展措施,帶動基層組織建設不斷上水平、上層次,全面開創基層組織建設工作的新局面。

    主任;**鎮社區黨支部書記;“兩新”組織黨組織負責人。

    烈的掌聲向各位領導的到來表示熱烈的歡迎。

    今天會議議程有兩項:

    一是進行大會典型發言。

    二是請縣委*書記做重要講話。

    張永忠。

    下面,請**鎮黨委上臺作經驗交流。

    ……。

    下面,進行大會第二項議程,請縣委*書記做重要講話。

    進基層組織建設具有重要的指導意義。今天的會議開的很成功,會議的主要特點是:

    務。這對于我們把握形勢,理清思路,全面開創基層組織建設新局面必將產生積極而深遠的意義。

    大家,從中受到啟發。

    進等等,可以說,這些經驗都從不同的側面、不同的角度、不同的形式上給我們以不同的啟示。

    會議的主要收獲是:

    的突出地位和重要作用,這為我們下一步做好工作注入了新的動力。我們要清醒地認識到肩。

    負的重擔、面臨的考驗和承擔的責任。進一步增強使命感、責任感和緊迫感,拿出百倍。

    的信心和勇氣,拿出不甘人后、力爭上游的氣魄,拿出強有力的、超常規的舉措,切實把基層組織建設工作提高到更新水平、更高層次。

    利于我們今后更加深入細致地做好實際工作、完成具體任務。與會人員一定要進行認真的消化理解,制定有效措施,確保得到落實。

    能不斷地推動基層組織建設向縱深發展。

    展。

    究貫徹落實的具體措施。要把貫徹落實會議精神列為今年基層組織建設工作的一項重要任務,把會議的精神滲透到基層組織建設的各個領域和各個環節。

    散會。

    負的重擔、面臨的考驗和承擔的責任。進一步增強使命感、責任感和緊迫感,拿出百倍。

    的信心和勇氣,拿出不甘人后、力爭上游的氣魄,拿出強有力的、超常規的舉措,切實把基層組織建設工作提高到更新水平、更高層次。

    利于我們今后更加深入細致地做好實際工作、完成具體任務。與會人員一定要進行認真的消化理解,制定有效措施,確保得到落實。

    能不斷地推動基層組織建設向縱深發展。

    展。

    究貫徹落實的具體措施。要把貫徹落實會議精神列為今年基層組織建設工作的一項重要任務,把會議的精神滲透到基層組織建設的各個領域和各個環節。

    散會。

    黨建交流會主持詞(優秀20篇)篇三

    各位領導老師、同學們:

    大家晚上好!今天,我們信息學院迎來了首屆“it考研班”開班典禮。首先請允許我介紹出席本次開班典禮的領導和老師:他們是……,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

    本次開班典禮主要有四項議程:

    一、“it考研班”班主任作考研班介紹。

    二、學員代表發言。

    三、院領導致辭。

    四、院領導講話。

    開班典禮結束后,將由學院專業老師及大四學長和大家作考研經驗交流。

    典禮進行第一項,請“it考研班”班主任xxx老師向大家作“it考研班”簡要介紹。

    典禮進行第二項,請學員代表xxx發言。

    典禮進行第三項,請xxx老師為“it考研班”致辭。典禮進行第四項,請xxx老師作重要講話。

    同學們,在學院領導老師的關心支持和幫助下,我們信息學院首屆“it考研班”正式成立了,本次開班典禮到此結束。

    歡送各位領導老師退場。

    下面我們進行考研經驗交流會,請xxx老師向大家講授考研方面的相關知識和需注意事項。

    下面由大四的學長們和大家作考研經驗的交流,大家對考研有什么疑惑或者是想了解相關的信息了等等,都可以向學長們進行咨詢和交流。

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    黨建交流會主持詞(優秀20篇)篇四

    z:親愛的同學們!

    合:大家下午好!

    z:歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。

    l:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    z:“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會,了解學習和生活的經驗。

    l:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發學習動力,解決處理學習與工作關系問題的方法,建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

    z:恩,是這樣,理想是大學生不可或缺的東西,大一同學作為新生剛剛步入大學校園,對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗,明確自己的目標,制定合理的學習計劃。

    l:走過大一,進入大二,這是心理問題的多發階段,學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關系方面也會遇到很多問題。

    z:到了大三呢,學生們往往會有壓力感,而這是源于專業課學習的深入,大部分學生開始考慮自己以后的職業發展和考研問題,對自己的前途感到茫然。

    l:好,接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。

    z:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會有所收獲。

    l:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發。”那么為了讓大家從各個角度體會大學生活,我們也請來了優秀學生代表。那么下面有我們為大家一一介紹。

    黨建交流會主持詞(優秀20篇)篇五

    尊敬的各位領導、老師、學長學姐、親愛的同學們:。

    大家好!

    獨學而無友,則孤陋而寡聞,勤學而交流,則博學而睿智,交流是知識保持鮮活的法寶,交流則是學術不斷創新的階梯。很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚,共同探討學術交流方面的問題。首先,請允許我介紹一下到場的各位領導,他們分別是:

    大連海事大學研究生院的孫宏利副院長,

    大連海事大學研究生院劉文永老師,

    大連海事大學交通運輸管理學院李德靜書記,

    大連海事大學交通運輸管理學院研究生李娜指導員。

    大連海事大學交通運輸管理學院_____專業鄔珊華____、

    大連海事大學交通運輸管理學院_________專業徐建_____、

    大連海事大學交通運輸管理學院__________專業李珊珊學姐、

    大連海事大學交通運輸管理學院_________專業戴美虹學姐、

    大連海事大學交通運輸管理學院交通運輸規劃與管理專業桑惠云學姐。

    歡迎他們的到來!

    下面我們歡迎大連海事大學研究生院孫宏利副院長給大家講話!

    講話ing。

    俗語道:業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。我們需要不斷的學習,才能夠進步。探討交流學術相關的知識是今天我們聚到一起的主要目的,而這些學姐學長則是我們學習上的好榜樣,下面讓我們歡迎學姐學長為我們講授他們學術方面的知識吧!

    首先歡迎:大連海事大學交通運輸管理學院_____專業鄔珊華____,

    大連海事大學交通運輸管理學院_________專業徐建_____、

    大連海事大學交通運輸管理學院__________專業李珊珊學姐、

    大連海事大學交通運輸管理學院_________專業戴美虹學姐、

    大連海事大學交通運輸管理學院交通運輸規劃與管理專業桑惠云學姐。

    互動ing。

    感謝學長學姐們的精心指導,聽了各位學長學姐的講話,相信大家都能從中受益。由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。接下來請交通運輸管理學院李德靜書記做總結發言,讓我們用熱烈的掌聲有請。

    講話ing。

    感謝李德靜書記對本次交流會的總結。此時此刻,相信大家都受益匪淺。一個人的成功不在于想象,而在于切實的行動中。伴著落日的余輝我們的交流會就要結束了,聽了學姐學長們的在學術方面的相關經驗,大家也要落實行動中去,愿我們細細地去品味去運用今天我們所聽到的學到的!讓我們用熱烈的掌聲再次感謝各位領導、老師和學長學姐給我們的指點和幫助!本次學術交流會到此結束,感謝大家的到來,再見!

    黨建交流會主持詞(優秀20篇)篇六

    同志們:

    市委高度重視黨的建設工作,對召開全市黨建工作現場交流會專門作出批示,今天又出席會議,等下還要作重要講話,充分體現了這次會議的重要性。這次會議主要任務是,傳達學習全省基層組織建設年工作會議精神,貫徹落實在全省基層組織建設年工作會議上的重要指示,總結交流我市基層黨建工作經驗,研究部署下一階段我市基層黨建工作,不斷提升黨建工作科學化水平,為黨的xx大勝利召開營造良好氛圍。

    今天上午,大家現場參觀考察了、×黨支部四個基層黨組織黨建工作情況。現在,我們在這里召開交流會。參加這次會議的領導和同志有:市委書記、市*常委會主任,市委常委、秘書長,市委常委、組織部長;市黨建工作領導小組成員單位領導,各縣(市、區)黨委書記、副書記,組織部部長,分管黨建工作副部長,組織股負責人;市直各部門黨(工)委書記,黨委辦公室(人事科)負責人。

    今天會議的議程主要有兩項。第一項議程是由4個單位作經驗交流發言。第二項議程是請市委書記、市*常委會主任作重要講話。

    下面,我們逐項進行。先請作經驗交流發言,大家歡迎。

    ………………………………。

    (發言完畢)。

    下面,請作經驗交流發言,大家歡迎。

    ………………………………。

    (發言完畢)。

    接下來,請作經驗交流發言,大家歡迎。

    ………………………………。

    (發言完畢)。

    ………………………………。

    (發言完畢)。

    非常感謝以上4個單位的經驗介紹。發言單位結合各自工作實際,匯報了加強黨組織建設特別是今年以來開展黨建工作的情況,交流了黨建工作的經驗和做法。他們的經驗和做法,體會鮮活,特色鮮明,亮點突出,成效明顯。希望與會同志認真學習借鑒這些好經驗、好做法,不斷改進提高,創先爭優,把我市黨建工作推向深入。

    現在進行第二項議程。讓我們以熱烈的掌聲,請市委書記、市*常委會主任作重要講話。

    ………………………………。

    (講話完畢)。

    同志們,剛才,所作的重要講話,充分肯定了近年來我市基層黨建工作所取得的成績,深刻闡述了黨建工作的重大意義,對下一步工作提出了明確要求,特別是強調要把黨建工作的著力點放在為中心工作服務上,放在推動和促進經濟建設和社會發展上。講話思想深刻,主題鮮明,重點突出,要求明確,對于我們進一步統一思想、提高認識,推動我市黨建工作創新發展具有重要的指導意義。希望各地各部門認真學習,深刻領會,抓好落實。

    下面,我就如何貫徹落實好重要講話精神,抓好下一階段我市黨建工作,提幾點具體要求:

    第一,要在學習、宣傳、貫徹上下功夫。這次會議明確了當前和今后一個時期全市基層黨建工作的總體布局和主要任務。今年的時間已經過半,要完成會議提出的各項工作任務,時間很緊迫。參加今天會議的同志大都是各地各級黨組織的領導,大家回去后,要盡快召開領導班子會、機關干部會以及全體黨員干部會議,迅速將這次會議和重要講話精神,傳達貫徹到全體干部和廣大黨員,特別是黨務工作者和具體負責落實的同志,切實把思想統一到會議的精神上來,統一到市委的決策部署上來。要層層組織發動,級級安排部署,以各種渠道,宣傳好這次會議精神,使全市上下在思想認識上形成共識,在工作上形成合力,努力把全市基層黨建工作做得更加扎實、更加深入、更有成效。

    第二,要在抓重點、破難點、突出關鍵點上下功夫。各地各級黨組織要注重結合、狠抓當前,在謀求重點工作突破上下功夫,今年上半年,我市已經完成了基層黨組織調查摸底、分類定級的工作,為下一步工作打好了基礎。目前鞏固提高、轉化升級的任務仍然很重,需要下大力氣、動真功夫去攻堅克難。我們要根據各地各級的實際情況,緊緊圍繞整改提高、晉位升級目標來展開工作,把解決問題特別是解決突出問題作為工作重點,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就重點解決什么問題,努力實現基層黨組織全面覆蓋、科學管理、有效組織、充滿活力、切實保障,把基層黨建各項任務落到實處。

    第三,要在出經驗、出典型、出特色上下功夫。近年來,全市各地各級黨組織和廣大黨員干部群眾在實踐中創造一批富有特色的做法和經驗,對各地各級黨建工作和各項事業的發展起到了很大的推動作用。各地各級黨組織要在現有的工作基礎上,對經實踐證明務實管用的好經驗、好做法,要及時固定下來,堅持下去。同時,要繼續發揚敢闖敢試的精神,立足我市基層黨建工作實際,堅持整體推進和重點突破相結合,在不折不扣貫徹落實中央和自治區、市委要求的同時,緊扣黨建工作中的重點、難點、焦點,找準著力點、突破點,傾力打造一批突出梧州特色、在區內乃至在全國都有一定影響力的黨建工作品牌,走出一條獨具特色、扎實有效的黨建之路,引領和帶動全市黨建工作上臺階、上水平,不斷開創我市基層黨組織建設工作新局面,為、實現新跨越提供了堅強的組織保障,以異的成績向黨的xx大勝利召開獻禮!

    今天的會議到此結束。散會!

    黨建交流會主持詞(優秀20篇)篇七

    一、近階段學校教科研活動概況。

    在期中測試以來的一個多月里,北校區教學科研方面大事不斷、喜事連連,根據校長室的要求,今天,召集全體老師進行一次小結和交流。

    公開教學方面。共進行了四項活動:

    一是參加市級“思品與生活”新課標研討活動,趙淑明主任執教的《小馬虎旅行記》,一舉奪魁。

    二是向鹽師實習生進行示范教學,趙淑明、項朝霞、何燦、葛磊、石萬鈞、楊曉剛、劉艷、王紅葉、張尊昕等老師的課在鹽師師生中產生了良好的反響。

    三是承辦市體育教學新課標研討活動,藝體部的體育教研組何燦、孟寅、陳潔梅、王軍、蒯建軍、朱建國等老師在俞向陽主任的帶領下,向全市的代表們展示了我校體育教學的風采,贏得了專家們的高度贊譽。

    四是葛國興、楊海峰等今年新分配的教師近二十位,進行了“走進課堂來,一睹我風采”第三階段的課堂教學展示活動。在各年級部、教研組的精心組織下,師徒攜手,共同研究,新教師們找到了業務上的自信、找到了發展的空間、找到了前進的動力,為下學期的新教師基本功比賽做了有益的熱身。

    需要說明的是,本次展示活動的評比是以各教研組為單位的,由于各教研組都進行了集體備課,執教老師又都很認真,所以,有些時候,一等獎與二等獎真的很難分出彼此。所謂的獎次之分,只是為了體現評比活動的嚴肅性,為了激發新老師提高業務水平的熱情。望老師們放眼下學期甚至更遠,勝不驕,敗不餒。自找差距,自加壓力,不斷前進。

    業務培訓方面。本學期,學校不惜人力、物力、財力,積極促成教師們的各項業務培訓、教研考察活動。近一個月來,僅北校區就有十多位骨干教師走出校門,走向市外、省外,進行了較長時間的、較為系統的、較為深入的新課程理論學習和信息收集。大家深切地感受到,學習的機會,是學校領導關心的結果,更是全校老師支持的結果。在這些老師外出期間,是你們維持著學校的正常運轉,是你們在默默無聞地奉獻。在這里,我想代表所有外出學習的老師,向全校留守的領導、老師們真誠地說一句:“感謝你們。”

    參加過學習的老師還有個感覺,那就是,在課改大潮洶涌的今天,經過十來年的教學實踐后,在教育教學理論上產生了強烈的饑渴感。這時,能進行一段時間的學習考察,充充電,那真是,“旱地里下了一場及時雨,小苗兒掛滿了露水珠。”據我觀察,老師們學成歸來后,眼睛更明亮了,臉色更紅潤了,精力更充沛了,教改的信心更足了。下面,我想把更多時間留給他們,請他們的代表與大家一起分享學習的快樂。

    二、外出學習的教師代表介紹學習心得

    再下來,有請音樂教研組長楊曉剛老師談談他的學習心得。楊老師是市音樂學科教學能手。讓我們用掌聲來期待他精彩的發言。

    最后有請教導處王建榮主任介紹今年“師陶杯”“教海探航”論文頒獎活動傳達的教改信息。王主任是個教科研高手,他在教海探航、師陶杯論文比賽中花開并蒂,碩果喜人,讓我們送上掌聲,以示祝賀。

    我知道,每個外出學習過的老師都有許多感受要與大家分享,可惜今天時間已不早了,相信大家平時會在小范圍里交流,交流得更深入,更有效。

    今天的課改信息交流活動就進行到這里,最后有請吳校長講話。

    黨建交流會主持詞(優秀20篇)篇八

    各位老師:

    現在開會。

    今天我們在這里舉行班主任工作經驗交流會。本次經驗交流會主要有兩個目的:一是為了加強班主任之間的交流,將工作中的一些好的方法、好的經驗拿出來共同分享,提高班主任的工作實效;二是為全體老師搭建一個互相交流、互相學習的平臺,使大家取長補短,共同提高教育學生和管理班級的能力,從而形成全員育人的工作氛圍。

    按照今天會議的安排,我們要共同分享14位班主任的管理經驗和教育智慧。最后,董事長還要作重要講話。

    會議議程。

    一、下面進行第一項議程:交流發言。

    讓我們首先分享高三班主任朱永鵬老師的治班經驗,王養娣老師準備。

    第二位,有請文補班主任王養娣老師發言,馮秀清老師準備。

    第三位,在大會上交流的是高二班主任馮秀清老師,王建安老師準備。

    第四位,大家歡迎高一班主任王建安老師發言,李靜老師準備。

    第五位,有請初中部班主任李靜老師介紹經驗,馬國棟老師準備。

    第六位,請高三班主任馬國棟老師發言,張愛民老師準備。

    黨建交流會主持詞(優秀20篇)篇九

    請大家注意,畢業生經驗交流會即將開始,請大家將手機調至靜音或關機狀態,謝謝合作。

    敬愛的嘉賓,親愛的同學們:

    大家晚上好!

    歡迎大家來到本次畢業生經驗交流會。

    又是一年畢業時,聞著夏日的芬芳,09級的師兄師姐即將帶走最后一片云彩,結束流光溢彩的大學生活。今天我們有幸請到幾位優秀畢業生代表,借此機會聆聽他們細述拼搏歲月,瞻望美好未來。

    首先讓我介紹一下出席本次交流會的嘉賓:他們分別是……。

    相信大家已經迫不及待想聽聽師兄師姐向我們分享他們的經歷。那么接下來有請今晚第一位發言的……講話,掌聲歡迎!

    ……。

    感謝……的發言。熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。下面有請……講話,大家掌聲歡迎!

    ……。

    感謝……的發言。聽過了……給我們帶來的豐富經驗,接下來有請……與我們分享她的大學四年。掌聲歡迎!

    ……。

    謝謝……的精彩發言,想必大家在師姐的身上學到了很多,不知道……又會有什么寶囊向我們展示呢?下面掌聲有請……上臺發言。

    優秀其實是一種習慣,師姐師兄們不僅品學兼優,還積極參加學校活動,作為師弟師妹的我們不得不為他們的`優秀折服,謝謝他們給我們分享經驗。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言。

    接下來是我們的觀眾提問環節,請師兄師姐們移步到前排座位這邊來。

    此時此刻,相信在場的觀眾一定有很多問題想問師兄師姐,大家可以就自己遇到的問題或是心中的疑惑向嘉賓提問,互動環節現在開始,請大家舉手提問。

    由于時間的限制,我們的互動環節就到此結束,還有問題想向嘉賓咨詢的同學可以在會后與師兄師姐繼續交流。

    再一次感謝師兄師姐的精彩發言,同時也感謝大家的積極配合以及工作人員的辛勤工作。讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今晚的交流會到此結束,謝謝大家,請大家有序離場。

    黨建交流會主持詞(優秀20篇)篇十

    合:大家晚上好!

    a:我是今天的主持人x班的x。

    b:我是x班的x,很高興在這個美好的夜晚與大家相聚。

    a:首先為百忙之中前來參加本次學習經驗交流會的領導、老師及學生代表,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

    b:“金風吐睿,錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與優秀同學彼此學習交流的機會,了解一些學習經驗。

    a:這樣,我們就能通過榜樣的力量,激發學習動力,解決處理學習中遇到的一些問題,建立合理的人生定位。就像蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!”

    b:的確如此,理想是我們每一位中學生不可或缺的東西。讓我們以熱烈的掌聲拉開本次學習經驗交流會的序幕。

    ......

    b、讓我們再一次把熱烈的掌聲送給為我們進行學習經驗介紹的同學。希望同學們能從中找到更適合自己的學習方法,合理利用課余時間,讓以后的學習更有目的性,明白為什么去學,懂得如何去學。

    a:讓我們以熱烈的掌聲有請學校的領導

    a:讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校領導帶給我們發自有內心的鼓勵。步入初三的我,深受感動。我相信自己在最后這一年一定會付出百分之兩百的精力,給學校交上一份滿意的答卷。

    b、步入初二的我,也要暗暗加把勁,相信“業精于勤荒于嬉”。

    a、同學們,讓我們樹立目標,迎難而上。今天我們以學校為榮,明天學校以我們為榮。

    b、過去的一個學期是我們拭著汗水豐收的一個學期

    a、在上一學期中,涌現出一批表現出色的同學,今天,學校將為他們頒布榮譽證書,讓我們一起來見證這一自豪的時刻。

    b、有請x教導宣讀獲獎名單,請學校領導為獲獎同學頒獎......

    a、走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。

    b、回首旅程,勝利的笑容正在蔓延。

    a、攜首今宵,高歌這一路榮耀感動。

    合:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。

    b、最后,讓我們以熱烈的掌聲有請張校長為本次學習經驗交流會做總結。

    黨建交流會主持詞(優秀20篇)篇十一

    尊敬的各位:

    學員,大家下午好!(語氣飽含激情和正能量)。

    歡迎大家加盟xx科技,有人說:成功不是一種機會,而是一種選擇!恭喜你們選擇,請各位為自已成功的選擇致以最熱烈的掌聲!

    好,謝謝大家,首先向大家做一下簡單的自我介紹,我叫,現在負責公司的培訓工作,希望大家多多支持。

    接下來我把本次培訓的目的,考核要求及課堂紀律向大家簡單的介紹下:

    黨建交流會主持詞(優秀20篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好!

    (致開場詞)下面掌聲有請我系黨總支賀恩格副書記為我們本次交流會致開場辭!

    感謝賀書記精彩的致辭!

    (班級介紹)我們是49為心手兄弟姐妹;我們是來自四水三湘的追夢者;我們一起分享生活的喜悅;我們一起見證彼此的成長;我們是無法分開的集體;我們是相親相愛的一家人。下面有請班長張巧麗為大家介紹我們這個大家庭。

    謝謝我們的班長張巧麗!

    (班級博客建設)我想問一下大家是不是都挺喜歡上網的啊?老實說,我是挺喜歡上網的,尤其我經常去光顧我們班的班級博客。你們一定會問,那是什么如此吸引著我呢?我想先不說,還是有請我班組織委員,也是我班博客建設負責人之一的程波濤說說我們班級是怎么建設班級博客的。

    (文化建設)這學期一開始,我就發現我們的課增多了,而且都是比較重要的專業課!所以老師的要求相應的也就提高了!我們都想要把專業學習搞好,想著一畢業就能找到一個好的工作,要想做好學習這一部分,一個良好的學習氛圍當然是不可缺少的。那么我們班的學風建設又是怎樣的呢?有請我們的學習委員徐春艷來說說我們班的學習情況吧!

    謝謝徐春艷同學!

    (班級日常事務管理)我們的校園生活是多姿多彩的,那又有哪些活動令你印象深刻呢?

    我們09計應301班:擁有在運動會上的奮勇拼搏、農家樂的快樂溫馨、天天向上節目中的新奇體會、世界之窗的歡樂游玩,還有好多好多。這既是我們班極具紀念意義的集體活動,又是我們豐富多彩的生活的體現。下面有請我們的體育委員陳己任對我們班的文娛、體育、生活、心理方面做出總結。

    (思想道德建設)人生的價值體現在你的思想到底有多深,一個優秀的班級它的成員也應該有較高的思想領悟能力!下面有請我們的副班長聶滔為我們做思想方面的匯報!

    (學生老師互動)大家有沒有注意坐在嘉賓席上的各位資深老師啊?他們在班級管理方面肯定有著豐富的經驗的。現在如果大家在班級管理方面有什么困惑都可以向他們請教的。

    因為時間有限,所以提問環節只能告一段落了,相信大家也都有所收獲了!再次感謝我們的老師!

    (總結)真正持久的內心快樂是來源于工作和學習中的快樂,有時你的工作會遇到一些困難難、有時候你覺得你的的工作是枯燥乏味的,但只要你用心去做,你完成任務的難度越大,你也就越能體會到一種成功后的喜悅!所以我們應該懷著一顆感恩的心去做好我們的事。我們的交流會進行到這里也就快要結束了!

    下面有請學工處周勇副處長為本次班級經驗交流大會做最后的總結,大家掌聲有請!

    感謝我們的周處長,感謝蒞臨本次交流會的嘉賓、同學們!謝謝你們的支持與鼓勵,我們09計應301班會以實際行動來回報你們的關注!本次班級經驗交流會到此結束,謝謝!

    黨建交流會主持詞(優秀20篇)篇十三

    合 大家下午好!

    a 很高興各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會,本次交流會活動安排如下:

    b 一、中心中學校長致辭

    a 二、讀書成果展

    b 三、學生才藝節目展示

    a 四、中心中學介紹打造書香校園的經驗做法及今后努力的方向。

    b 五、好,我們請中心中學校長致辭

    b 讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。

    a 請各位領導跟隨我們的小引導員,去參觀我們學校各班的讀書成果展,留下您的寶貴意見。

    a 在這美好的金秋十月,我們剛剛送走了中國偉大的第60個生日,隨即迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動!

    b 我們的學校—中心中學。美麗的校園,風光旖旎。

    a 看!一個個綠色的花壇,一朵朵綻放的花朵,一張張微笑的臉龐,一陣陣朗朗的讀書聲,裝飾著我們美麗的校園。

    b 校園里的一草一木,都充滿著勃勃生機。

    a 我們親愛的老師啊,你們是那么的無私!你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業重于自己的生命,一切都是為了我們!

    b 是啊!每當跨進美麗的校園,我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑,讓我們心中充滿了感動。

    a 漫步在這美麗的校園,又一次重溫了xx爺爺的題詞:多讀書,讀好書,立志做一名有知識的人,對人民有用的人!

    b 下面請允許我宣布“十八里中心中學讀書活動交流會”

    合 正式開始!

    a 首先請學生代表談一談自己的讀書心得,讓我們去聽聽他們在讀書中有哪些收獲。

    有請5班的學生代表

    有請6班的學生代表

    有請7班的學生代表

    有請8班的學生代表

    a 讀書可以開闊我們的眼界,增長我們的知識;

    b 讀書還能讓我們學會思考問題的方法。

    a 下面請欣賞三年級一班同學帶來的詩朗誦《我愛讀書》

    b 三班的表演非常精彩,三班同學中有兩位早就按捺不住了,想上臺為大家表演相聲《說成語》,掌聲有請!

    a 勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;

    b 奮發的種子愛跟土壤交朋友;

    a 剛強的礦石愛跟烈火交朋友;

    b 有為的孩子愛跟好書交朋友。

    a 請欣賞四年級一班同學表演課本劇《小鯉魚歷險記》

    a 同學們,是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點迷津?又是什么讓我們如癡如醉?

    b 我可以毫不猶豫的回答:是書!一本書就像一艘船帶領著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。

    a 我們與五一班一起來分享《但愿人長久》

    b 大家欣賞完剛剛的節目,是不是感覺很精彩吶,接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇《負荊請罪》是不是一樣的精彩呢!

    a 好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;

    b 好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;

    a 好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。

    b 雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;

    a 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;

    b 但是,屬于我們一生的書,永遠也讀不完;

    a 讓我們都來和好書交朋友,享受讀書的快樂,讓好書陪伴我們每一天!

    b 今天的讀書交流會就到此結束

    合 老師、同學們再見!

    黨建交流會主持詞(優秀20篇)篇十四

    各位領導、各位老師們:

    大家下午好。

    很高興能夠主持本次的交流會,我是一年級組的李晶晶。

    學校的發展離不開教育教學研究。要想提高教育教學質量,就必須提高教師整體的專業化水平。要想提高教師的專業化水平,就必須提高教師的教科研素質。因此學校舉辦了“每人一課”的教學活動展示。在新課程新理念的指導下,教學研究在我校已經蔚然成風。我校在教育教學的各個方面,各個環節都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學,實行有序課堂”。

    今天我們將以“每人一課”這一教學活動來展開今天的交流研討會。

    研討會分四項議程:第一項、以“每人一課”為媒介,請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。

    第二項、以“探尋有效教學,實行有序課堂”為主題,請各年級組的代表進行發言。

    第三項、請各位老師各抒己見,暢所欲言。

    下面進行第一項議程:第一項、以“每人一課”為媒介,請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。

    教學是一門藝術,完美的教學中也同樣需要講究導入的藝術。常言到:“良好的開端是成功的一半,”教師上課開始時講的幾句話,若能先聲奪人,把學生的心緊緊抓住,就為課堂教學打下良好的基礎,導入的.好與差將直接影響到這一節課的成功與否。首先我們請一直帶領著我們一年級蓬勃進取的年級組長丁鳳美老師來談談她對“每人一課”的心得體會。

    丁老師雖說是位老教師了,但她寶刀未老,積累了豐富的經驗,也收獲了豐碩的成果,她專注的聽每一位老師的講授,對我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學習榜樣。下面就請我們的田老師來說說吧!

    ……

    下面進行第二項議程,請各年級組的代表在針對本次的主題及“每人一課”進行發言。下面請低年級組的一年級宋海燕老師發言。

    ……

    接下來是第三項議程

    我想我們的老師對這次的每人一課的非常的重視的。對這次低年級展示出來的教學必然是有許多想說的話,就請我們的老師暢所欲言吧!

    ……

    結束語

    感謝各位老師對本次學習經驗交流會的總結。本次學習經驗交流會也即將結束,我想每一份耕耘都會有收獲。相信通過這次的交流會,我們定能在我們教學這條路上收獲良多。下面請我們的校領導針對此次的交流會發言。

    黨建交流會主持詞(優秀20篇)篇十五

    各位領導、各位老師們:

    大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會,我是一年級組的李晶晶。

    學校的發展離不開教育教學研究。要想提高教育教學質量,就必須提高教師整體的專業化水平。要想提高教師的專業化水平,就必須提高教師的教科研素質。因此學校舉辦了“每人一課”的教學活動展示。在新課程新理念的指導下,教學研究在我校已經蔚然成風。我校在教育教學的各個方面,各個環節都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學,實行有序課堂”。

    今天我們將以“每人一課”這一教學活動來展開今天的交流研討會。

    研討會分四項議程:第一項、以“每人一課”為媒介,請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。

    第二項、以“探尋有效教學,實行有序課堂”為主題,請各年級組的代表進行發言。

    第三項、請各位老師各抒己見,暢所欲言。

    下面進行第一項議程:第一項、以“每人一課”為媒介,請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。

    教學是一門藝術,完美的教學中也同樣需要講究導入的藝術。常言到:“良好的開端是成功的一半,”教師上課開始時講的幾句話,若能先聲奪人,把學生的心緊緊抓住,就為課堂教學打下良好的基礎,導入的好與差將直接影響到這一節課的成功與否。首先我們請一直帶領著我們一年級蓬勃進取的年級組長丁鳳美老師來談談她對“每人一課”的心得體會。

    丁老師雖說是位老教師了,但她寶刀未老,積累了豐富的`經驗,也收獲了豐碩的成果,她專注的聽每一位老師的講授,對我們新教師更是不忘言傳身教。是我們新老師的學習榜樣。下面就請我們的田老師來說說吧!

    ……。

    下面進行第二項議程,請各年級組的代表在針對本次的主題及“每人一課”進行發言。下面請低年級組的一年級宋海燕老師發言。

    ……。

    接下來是第三項議程。

    我想我們的老師對這次的每人一課的非常的重視的。對這次低年級展示出來的教學必然是有許多想說的話,就請我們的老師暢所欲言吧!

    ……。

    結束語。

    感謝各位老師對本次學習經驗交流會的總結。本次學習經驗交流會也即將結束,我想每一份耕耘都會有收獲。相信通過這次的交流會,我們定能在我們教學這條路上收獲良多。下面請我們的校領導針對此次的交流會發言。

    黨建交流會主持詞(優秀20篇)篇十六

    主持人合:你想具有優雅的舉止和談吐嗎?集體回答:看書吧。

    合:同學們,讓我們一起走進五(6)班的讀書交流會。下面,宣布五(6)班讀書交流會正式開始。

    主持人1:尊敬的各位領導老師。

    主持人2:親愛的同學們。

    合:大家上午好!

    小組詩歌朗誦。

    主持人1:俗話說,“腹有詩書氣自華。”“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。”下面請聽我們班各小組的詩歌朗誦。

    有請第一組:

    主持人3:(背誦的真好,那我們第二組是不是一樣棒啊?)。

    主持人3:(朗誦的真整齊啊,我們下一組怎么樣?)。

    主持人3:(背誦的真響亮!那第四組了,是不是比他們棒啊?)。

    主持人3:(背誦得真流利,我們下一組呢?

    主持人3:(第五組表現的真好,那第六組如何呢?

    主持人3:(真不錯,下一組是否更好呢?

    主持人3:(非常棒,我們最后一組怎么樣,有請?)。

    主持人1:最后一組背誦的好不好啊!我告訴大家一個小秘密哦。

    主持人2:什么啊,快點告訴大家。

    主持人1:我們班有好多同學都能背古代的名人詞作,他們朗誦的很好哦。

    主持人2:那趕快請出他們啊。

    主持人1:好,有請莊信輝。

    主持人2:真了不起,下面有請劉恩旭。

    讀書情況匯報。

    主持人1:劉恩旭朗誦的太棒了。下面有請嚴子穎同學給大家朗誦一首長詩。

    主持人1:謝謝嚴子穎同學。其實我們班同學不僅詩歌背誦的好,更是讀了好多書。下面有請朱婉亭談談我們班級的讀書情況。

    讀書經驗交流。

    主持人1:非常感謝讀書狀元的體會,下面請我們班的讀書小博士一個個登臺給大家介紹他們的讀書體會。先請延仟秋。

    (謝謝延仟秋的精彩發言,有請周秉鋒同學)。

    主持人1:謝謝我們各位讀書博士的介紹。下面給給大家介紹一下我們班的才女同學。

    主持人2:最近,在學校廣播,班級博客,教育在線“我的讀書故事”中都能見到她的優秀文章。

    主持人1:想知道她是誰啊,下面請她給大家談談她的讀書體會,有請袁欣悅同學——。

    主持人2:謝謝欣悅同學的精彩匯報。大家聽了這么多的介紹,你們想不想看我們自己班級的讀書筆記啊。(想)。

    (投影讀書筆記)。

    中華經典誦讀。

    主持人1:“好書千年常如新。”

    主持人2:“偉大思想古今有,載入書中成不朽。

    主持人合:“讓我們搭上“時間的航船——中華經典”。去聆聽千年前中國偉大的思想家諄諄教誨吧。

    (集體背誦《弟子規》)。

    相關領導講話。

    主持人2:

    主持人1:非常高興我們的校長,在百忙之中抽空來參加我們班級的讀書交流會,下面請校長給大家講話,大家鼓掌歡迎。

    主持人合:書,不只帶來快樂,還會帶來啟迪。讓我們走進書香世界,領略大師的智慧,感悟大千世界的美妙,讓心靈在書海中感受真善美,讓心靈在馨香的書中翱翔與升華。五(6)班首屆讀書交流會到此結束,非常感謝大家的參與!再會!

    黨建交流會主持詞(優秀20篇)篇十七

    男:大家合:晚上好!

    男:歡迎大家來到這次學習就業交流會!眾所周知大學是個小社會,對于剛進入大學的新生,或許你們會對大學的新生活有很多的疑惑和不解。

    女:為此,我們舉辦了這次活動,以便大家更好得適應大學生活。今天我們很榮幸地請到了:我校學生會主席.......;................學校代表........

    男:尊敬的各位領導、各位來賓。

    男:大家。

    合:晚上好!

    男:歡迎大家來到這次學習就業交流會!眾所周知大學是個小社會,對于剛進入大學的新生,或許你們會對大學的新生活有很多的疑惑和不解。

    女:為此,我們舉辦了這次活動,以便大家更好得適應大學生活。今天我們很榮幸地請到了:

    我校學生會主席.......;

    學校代表。

    學校代表。

    女:大家掌聲歡迎!

    《1》。

    男:那么下面首先有請同學們來講一下自己的學習經驗。

    最后由我校學生會主席對剛才大家的講訴進行簡單的總結。

    《2》。

    女:接下來大家還有什么問題可以提出來、

    《3》。

    男:接下來請嘉賓退場、

    (退場后)、明天、也就是28號、是電子商務日、也許大家對電子商務有一定的了解、但或許在意識里還是一種朦朧狀態,那么接下來就有請、建行經理為大家普及電子商務知識。

    女:謝謝經理的精彩講訴、接下來我們要進行一個小活動、由經理提問大家一些問題、請各位來回答、如果回答對了或者答得精彩的,我們會有獎品進行獎勵!那么現在活動開始、先由經理提問~(限五人)。

    《4》。

    男:大家都知道現在的就業形勢非常嚴峻,那么對于就業形勢的具體情況,就有請我校就業部代表做一下分析。

    《5》。

    男:我們相信,通過這次學習就業交流會,能夠在一定程度上解決了大家心里的許多疑惑,增強了大家的信心。

    女:我們相信,在學校的精心組織安排下,在座的各位學子一定能夠早日走上工作崗位,為祖國做出貢獻!

    男:好!今天的學習就業交流會到此結束,請大家有序退場!

    黨建交流會主持詞(優秀20篇)篇十八

    尊敬的各位嘉賓、學長、學姐們,親愛的同學們:

    大家晚上好!

    歡迎來到未來教育家舉辦的首屆實習師范生經驗交流會,我是主持人蘇玉。

    現在,我們還對三年后的實習也有很多疑問。今天,能有機會在這個美好的晚上聽取大四學長、學姐們對師范生的理解,了解他們的實習經驗,學習他們的寶貴經歷,我感到很榮幸!下面讓我們一起來認識一下他們。

    (到場學長學姐):

    歡迎你們的到來!

    同時我們有幸請到了xxx。xxx老師。

    感謝你們的到來!

    現在就讓我們一起分享學長、學姐們的考驗經歷。

    首先有請。

    謝謝。他的經歷之談詳盡細致,他的經驗可謂發人深省。聽了他的講話,我覺得自己真是受益匪淺。再次掌聲感謝!

    下面有請。

    謝謝。不經歷風雨,怎能見彩虹。實習的所見所聞所感也是人生一道亮麗的彩虹,享受這個過程,我們可以對未來從事的崇高事業更有信心。謝謝!

    下面有請。

    謝謝。想必大家從他的經驗中,學到了很多。謝謝!好的。下面有請。

    謝謝學姐的講話。從學姐的'經歷里,我們真的可以學到很多,謝謝!

    學長們用他們寶貴的經驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。但是我相信,大家一定還有一些問題,那么下面把時間留給大家,進入互動環節,同學們有什么關于師范生各方面的問題,可以盡情和師兄師姐交流。互動時間大約10分鐘,還請同學們抓住機遇,暢所欲言。

    由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們在未來的大學生活與學習實踐中探索、總結更加行之有效的方法。我們一起期待美好的未來,并為之而努力奮斗。

    美好的時光總是過得飛快。這場考驗經驗交流會,我相信每個人都學到了很多。包括我在內,感受這些學長、學姐的優秀,我覺得自己心里滿滿的,都是上進的渴望。謝謝大家的光臨,現在我宣布,師范生實習經驗交流會到此圓滿結束。

    感謝大家的參與。

    黨建交流會主持詞(優秀20篇)篇十九

    (開場白)紫燕喜翔黃道日,鴛鴦佳偶美景時,紅梅吐芳成連理,芝蘭永攜結伉儷。尊敬的各位來賓,女生們先生們,大家中午好。今天是~~年~月~~號。在這大吉大利的日子里,我們喜酒相逢,歡聚一堂共同慶祝~~先生~小姐兩位新人的結婚慶典。在此我代表一對新人,及雙方家長對各位來賓的到來表示由衷的感謝和熱烈的歡迎。

    (交接儀式)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新郎。新郎此刻心情無比的激動,下來我們歡迎新娘入場,(此時新娘隨父親走到華亭下)朋友們,一個女人一生中最重要的有兩個人,一個是婚前養育她的父親,另一個是婚后給她創造幸福的丈夫。接下來將是兩個男人之間的交易,走到你的公主和她父親的面前,用你的真心打動他并求他把女兒交給你。

    (求婚儀式)百年修得同船度,千年修來共枕眠,人生是花,愛就是花的蜜,當愛情瓜熟滴落,男女雙方通過正常途徑結為夫妻時,每個人生命中最動人的一刻就要開始。新那肯求你的公主嫁給你。百孝善為先,在這幸福神圣而有激動人心的時刻,新那新娘不會忘記含辛茹苦養育自己的父母。

    下面一對新人將舉行拜禮儀式。拜高堂:一鞠躬:感謝父母養育恩;二鞠躬:感謝父母培養恩;三鞠躬:祝父母身體健康長命百歲。拜來賓:感謝~~~~~~接下來讓我們有請征婚人~~~~大家歡迎。

    (宣誓)新郎您是否愿意去你身邊這位美麗的姑娘為妻,無論今后疾病健康,貧窮富貴,您都會用自己的一生去種愛她,關心他嗎?新娘:我愿意!(同樣的問題問新郎)心與心的交換,愛與愛的交融,交織出今天這么一個美好的誓言,接下來有請兩為新人為對方送上定情信物,婚戒是有情人之間示愛的信物,無名指中有一支血管直通心臟,這兩顆小小的同心圓將兩個人的心緊緊的連接在一起,朋友們,讓我們由衷的祝愿兩位新人,祝愿他們愛情恒久永遠,兩心永相伴。(掌聲)新朗,用你男人的臂膀去擁抱你的新娘吧!

    (交杯酒)下面有請兩為新人共飲一杯幸福的交杯美酒,有請禮儀小姐酒水端上來。喝完這杯酒,幸福又長久;喝了這杯酒,來生還要一起走!祝愿這對新人今后日子永遠甜甜蜜蜜,和和美美。有請新人共注香檳塔,讓愛源源流長!掌聲有請!愛情是燈,越點越亮。愛情是河,越流越長。愛情是花,越開越美。愛情是酒,越陳越香。這一刻讓我們共同祝愿這對新人的愛情能夠如酒般香醇,如水般清澈,花如明月照,幸福萬年長!朋友們,掌聲!此時,幸福婚禮慶典以接進尾聲,最后我祝愿在場的所有朋友萬是順心,多賺美金:萬事興旺,多賺英磅;萬事如意,多賺人民幣;總之就是一句話,愿你們賺錢少生氣,心想事成萬事如意!

    黨建交流會主持詞(優秀20篇)篇二十

    尊敬的各位領導、老師:

    z:親愛的同學們!

    合:大家下午好!

    z:歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。

    l:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

    z:“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會,了解學習和生活的經驗。

    l:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發學習動力,解決處理學習與工作關系問題的方法,建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

    z:恩,是這樣,理想是大學生不可或缺的東西,大一同學作為新生剛剛步入大學校園,對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗,明確自己的目標,制定合理的學習計劃。

    l:走過大一,進入大二,這是心理問題的多發階段,學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關系方面也會遇到很多問題。

    z:到了大三呢,學生們往往會有壓力感,而這是源于專業課學習的深入,大部分學生開始考慮自己以后的職業發展和考研問題,對自己的前途感到茫然。

    l:好,接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。

    z:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會有所收獲。

    l:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發。”那么為了讓大家從各個角度體會大學生活,我們也請來了優秀學生代表。那么下面有我們為大家一一介紹。

    各學生嘉賓介紹自己的學習生活經驗ing。。。

    (發言)l:聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗,可以看出他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優秀。

    (不發言)l:相信他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優秀。

    提問ing。。。

    l:由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。

    z:就是這樣,愛因斯坦說過:學習知識要善于思考,思考,再思考,希望同學們能夠認真思考這些問題。

    l:接下來請**領導老師作總結發言。

    z:讓我們用熱烈的掌聲有請。

    講話ing。。。

    l:感謝**老師對本次交流會的總結。我們可以看到,本次會上老師和各位優秀學長,對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。

    z:此時此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”,相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。

    l:諸葛亮曾說:非學無以廣才,非志無以成學。那么從現在開始明確自己的目標,制定合理的學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮斗!

    z:再次感謝各位的光臨,本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。

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