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寫克服困難的小學（實用18篇）篇一
在小學的六年期間，我的成績一直不好，是因為我克服不了困難，這個困難就是時間。
來到了初一，我找到了克服困難的方法，是我的班主任給了我啟示：要從學習中找到快來，學習是愉快的。聽了班主任說的這段話，我徹底醒悟了，我每天都很專心的聽課，回到家，我十分認真地溫習功課，來到課堂上，積極發言，發言完后，我感到無比的喜悅和自豪，這種感覺和我在小學剛開學的時候一樣，很興奮，但我相信，我會一直堅持下去，不會半途而廢的，有老師的啟示，我長大了，開始懂事了，不能夠令我的老師、父母失望，我定會下定決心，努力學習。
寫克服困難的小學（實用18篇）篇二
這幾天媽媽不在家，麻煩就一個接著一個找上我了，燒飯燒糊了，衣服臟了沒人洗了。這不，今天下午放學在路上玩，一不小心把書包給劃破了一個大口子。
哎呀，我必須得把書包的大口子給補上，不然書包里“吃飯的家伙”丟了，可就得挨媽媽的“連環巴掌”了。
說干就干，我捂著書包回到家，就從媽媽的工具箱里找來了針線。我先學媽媽的樣子將線繩穿過針眼兒，可是穿線不是隨便說一下那么容易的，明明看準了眼兒，可一穿沒過，又一穿還沒過……“我就不信邪了!”我把線頭潤濕后捻了又捻，再穿。哦!終于穿過去嘍!啊?嗨!一高興，手一抖，又把線頭拔了出來。這回有經驗了，很快就穿好了。
這書包也真是的，你說爛哪兒不好，偏偏底下被劃破了，可真難縫。后來我終于想到了一個辦法：把頭埋進書包里，縫了起來。可這書包底也太硬了，使勁扎才冒出個針頭來，費了好大勁，一不小心手指都被扎破了，針還沒拔出來。這時，我想起媽媽有時拔針的時候用牙齒咬，我也試試，可別說，這招還真行。
于是，我左一針，右一針，費了九牛二虎之力，終于把書包縫好了——雖然有點兒不好看。
我戰勝了縫書包的困難!
作文我戰勝了困難400字。
上星期六下午，我一個人跑到公園里玩。看到五顏六色的蝴蝶上下飛舞，我喜歡極了，想捉一只來玩。剛跑幾步，不小心把右腳給扭傷了。我一下子站不穩，摔倒在地上。腳立刻有點腫了起來，泛著青色，伴隨著陣陣的痛。怎么辦呢?周圍沒人，我又沒有電話。我急得哭了起來。可是無人來幫我。我想起了在茫茫大海中用歌聲挽救快絕望的人們的小姑娘，又想起了在大火中鎮定下來，救了自己、奶奶和三十幾個鄰居的江凡。我的心慢慢地平靜下來。我想：“不能指望別人了，看來只能自己想辦法了。”
想起以前在課外書看到的治傷方法。我先坐在地上，用手自己輕輕地揉一揉，推一推。等有點緩解了，我用左手按著左腳，用盡全力單腳站了起來。我咬著牙，一瘸一拐地走了一段路。
終于，我遇到了一個好心人，幫我打電話給爸爸，爸爸趕快來帶我去看。我想，今后要是再遇到麻煩事，一定不要哭，要鎮定，自己想辦法克服困難，戰勝困難，這樣才是勇敢的人。
如果一個人一生戰勝不了任何困難，那這個人就等于一個空殼。戰勝了困難只會讓人變得更堅強。我愿意做一個戰勝困難的少年，因為我深知一個少年戰勝不了困難是永遠也長不大的。下面我給大家講一講，我所經歷過的困難。
有一次，我上床的時候不小心戳到了右手的手指，我以為一會就好，但是越來越疼。老師就帶著我到了整骨醫院，醫生說我的手指是錯了位，正過來以后還要養十幾天，我當時非常著急，因為再過五天就是期中考試，我非常后悔自己那么不小心。我回到學校后，吃飯、洗臉、寫字全部都是用左手，我那時真想哭，但是每當這個時候，我都會想：“我是男子漢，我的理想是當特種兵，如果我連這么一點困難斗戰勝不了的話還怎么保衛祖國。為了不耽誤期中考試，我每天都會鍛煉手指，但是每動過一下都像針扎一樣。雖然疼，但是經過我每天堅持不懈的努力，終于可以寫字了。期中考試之后，試卷發下來，我考得還不錯。當時我開心的笑了，感覺到自己的付出終于有了收獲。
這件事讓我明白了，在困難面前只要堅持面對，我們永遠不會被困難擊敗，我愿意做一個戰爭困難的少年。
戰勝困難。
在我的記憶深處，總是浮現出一幅充滿哲理的畫面：一個男人領著一個小女孩共同咬緊牙根推著車，滿腦袋汗，眼睛瞇縫著，滿手黏乎乎的黃泥，身后大山處懸掛著半邊彩虹的畫面。
雨嘩嘩下著，但少見的是缺了雷聲耀眼的閃電，雨不留情面地連續不斷地打在封檔玻璃上。不見爸爸在市里行駛，卻跑進了市旁村子的泥道上，前方有一個泥坑，可爸爸卻明知故做，整輛車頓時像少了條腿，瘸了，走不動了。雨仍然下著，爸爸讓我下車，幫他推車，我留意翼翼地使鞋不沾上泥，但是卻如登天般難，爸爸沖我樂了樂，左手將右腳的鞋拽掉，右手將左腳的鞋脫掉，并將襪子卷在鞋里，擼上褲腿，便用腳做支點，推起車來，但車卻沒半點動彈，他像個雨中的泥人，尋求我的幫忙，我連忙效仿他，脫鞋脫襪挽褲腿，和他用盡力氣推車，我們先深呼氣，鉚足勁，雙手按著車玻璃下方，嘗試著去推動它，一次、兩次、三次……但車依然像一尊佛一樣巍然不動，幾乎在我泄氣時，爸爸猛力一推，使出魯智深“倒拔垂楊柳”的力氣，將車推出泥坑，看著他滿身雨水，雙手、雙腳沾著黃泥的模樣，我和他會心一笑，父親說：“我都明白了，你明白了嗎?”我想我明白了，看著地上的泥坑，我明白了。
彩虹微笑著出此刻天際。
一切風雨都過去了……。
那次，泥濘留痕，我明白了困難不可能避開;那次，泥濘留痕，我明白了在困難面前，勇敢挑戰，奮力拼搏;那次，泥濘留痕，我明白了困難是成功前的候車室，戰勝困難是走向成功的必經之路!
寫克服困難的小學（實用18篇）篇三
這些都是我們人生的重點，我們不需要怕它，只要從容鎮定、自信、勇敢地去面對，相信，我們一定會勝利、會成功的!只要努力一點、勇敢一點;相信克服困難，我一定能行!
要相信，麻雀終有一天會靠自己的努力變成鳳凰的!
我戰勝了困難。
一天，我要求媽媽給我買一雙溜冰鞋，媽媽答應了我的要求，給我買了一雙藍色的滑冰鞋，我也開始學溜冰。
星期天，看到公園里小朋友都穿上了溜冰鞋在地上滑來滑去，非常好玩，于是我也穿上鞋在溜冰場滑。可是穿上后卻不聽使喚，被說滑了，站都站不穩，媽媽扶著我走了幾步，“撲通”一聲摔倒了，我的屁股疼死了，我不想滑了，看著簡單溜冰鞋滑起來怎么這么難，媽媽說“戰勝困難才能取得成功。”我站了起來，手扶著欄桿心里想著，我一定要戰勝困難。經過幾次摔倒我終于學會了滑冰，我成功了。
我明白了一個道理，只要堅持不懈不能半途而廢，就能取得成功。
拿起滑就想往地上扔，媽媽好像看出了我的煩躁，就過來跟我說:“心靜自然平，不要那么毛躁。”我想想也對，我就又拿起了滑板，將其放在墻邊，用手扶住欄桿，用腳踩滑板上，用手輕輕地一推，一松開了欄桿我就用后腳輕輕擺動，我又摔倒了，可我又再一站了起來，重復著先前的動作，直到滿頭大汗，也不停下，當我想放下的時候，心里默默地念著:堅持就是勝里。直到渾身是傷也不喊疼，咬緊牙關，忍住疼痛。我又在一次站了起來因為我明白勝利就在眼前。直到黃昏，我最后成功了，我滑了整整一圈，這時我自豪地大叫一聲:“我最后成功了。真是皇天不負有心人呀!”
寫克服困難的小學（實用18篇）篇四
有人覺得困難就像一枝正在燃燒的蠟燭，點燃了人生的激情；有人覺得困難就像一壇上等的女兒紅，讓你品嘗到了人生的滋味；有人覺得困難就像一個堅硬彈簧，時強時弱。
在一次次的成長中，我學會了許多，我學會了感恩，我學會了尊重，我學會了自立，我學會了關心他人。那次，我學會了克服困難。
時間又回到了那天……。
早晨，陽光明媚晴空萬里，在我的眼里，今天的天空格外蔚藍，花兒格外婀娜，大樹格外翠綠，小孩格外可愛，我的心情格外開心。突然，我同學騎著自行車到了我面前，說：“你也學一下自行車，很好玩的，像飛一樣。”“好啊”，由于那天我的心情很好，忘記了自己平衡感不好就一口答應了。
一回家，我把自行車搬了出來，就開始騎了。剛開始，我只是身子坐在車座上，兩腳在地上蹬來蹬去而已。等久了，我覺得自己平衡感控制好了就坐上，把腳放在車上蹬，剛把腳放在車上，車子就往另一邊斜下去，最后倒了，“嘭”地一下，我的屁股遭殃了。我又繼續騎了起來，“不錯不錯，我居然騎了1米耶”，說完，我又摔了下來。經過多次的摔跤，我學會了騎自行車。我一直對自己加油，從不放棄，因為我懂得了克服困難，也學會了克服困難。當然，我也成功了，能和同學一起騎車了，最重要的是，我學會了克服困難。
在漫漫的人生路中，還有許多困難等著我去克服，許多東西等著我去學習。
精選小學范文：明天我們該怎樣學習。
小學班主任培訓總結精選范文。
寫克服困難的小學（實用18篇）篇五
太陽炙烤著大地，蠶鳴一陣比一陣高，在這里，似乎所有的生命都是病怏怏的，毫無生機，除了那些整天泡在水里的孩子們。我的心中焦灼著，始終閃現那個男孩的身影。
七歲那年，他的左腿因車禍而沒了，所以他怕丑裸露在人們眼下，就把自己包裹著嚴嚴實實，不敢下水。
他和往常一樣，坐在田埂上望著遠方，深深思考著。“你想不想喝冰鎮可樂？”這時，耳邊傳來了年邁又沙啞的聲音——爺爺的呼喚。
“冰鎮可樂就在馬路對面，你自己想喝，就得穿過這條馬路。”爺爺又說道，“我會提醒你來往的車輛。”
冰鎮可樂的誘惑實在是太大了，但眼前是那年失去的左腿，還有難以逾越的馬路。
當他過了這條馬路時，才發現自己早已熱淚盈眶……。
克服困難之后，上帝會把你的辛酸與苦辣，釀成一杯最甜的一杯可口的可樂。
寫克服困難的小學（實用18篇）篇六
是我練跆拳道的第五年了。我喜歡跆拳道，是因為它能鍛煉人的意志，教會我們面對困難，勇敢的去戰勝困難。在每一次練習壓腿、踢腿中，有時會叫人疼痛，難以忍受，我便想起了“忍耐克己，百折不屈”的跆拳道精神。使我有了戰勝困難的信心。汗水濕透了衣服，我仍然會堅持練習，在練習中戰勝了一個又一個困難。
去年10月，全國中小學生跆拳道比賽在正定一中舉行，我報名參加了比賽。這場比賽有好多高級別的選手，有黑帶、紅黑帶、紅帶、藍紅帶，而我是藍紅帶。我心想：“比賽中有那么多高級別的選手，我能打敗他們嗎?”我心里非常害怕，教練鼓勵我說：“只要努力訓練，克服困難，就有機會戰勝他們!”在以后的訓練中，我都被他們踢的很疼，自己的身體青一塊，紫一塊，我都咬咬牙堅持住，繼續和他們訓練。心里暗暗下定決心，我一定要在比賽中取得好成績!
終于到了比賽的那一天了。教練開車接我們去了正定一中，在車上教練跟我們簡單的講了一些比賽經驗，我感覺我們大家心里都很緊張。第一場比賽我的對手是一名紅帶，比賽一開始，就被我爆了兩次頭，并且還倒地了。裁判在那計時，一、二、三、四、五、六、七、八、九到了那一秒鐘，我心里非常緊張。
裁判終于說出了“十”，我贏了，我激動的跳了起來。第二場比賽的時候，我的對手還是一名紅帶，他個子很高，一上來就想爆我的'頭，但是他這個動作是一個假動作，是要用推踢把我踢出界外。我一閃用一個橫踢去爆他的頭，但是沒有踢著，反被他爆了頭。比賽結束了，我心里很難受。經過多場的實戰比賽，我戰勝了多名對手。最終獲得了本次比賽的第三名。
通過這次比賽，我明白了做什么事都不能半途而廢。面對困難，只要勇敢的去克服，就能戰勝困難!
寫克服困難的小學（實用18篇）篇七
人生有很多要克服的困難的事，這就比如我剛學滑板車的那件事。
上五年級時，我看著別人滑著滑板車滑來滑去，特別眼紅，便吵著要媽媽也給我買一個，媽媽經不住我的七寸不爛之舌，便答應了。不久后，媽媽買回了一個漂亮的滑板車，我便扶著墻心致勃勃的練習了起來，沒練幾個來回我就覺得自己練好了，便松了手在路邊跑了起來，三秒鐘后，“啪”地一聲我重重地跌倒在地上，“啊，我心愛的屁屁呀！”一聲慘叫之后，我又開始練習起來，功夫不負有心人，在無數次跌倒與無數次練習之間，我終于長進了不少，隨后的幾天里我每天堅持練習堅持勝利，我在那一天終于學會了滑板車，現在我能滑得很熟練了，360°大轉彎、急剎掉頭、還能讓弟弟妹妹站在滑板車上一起玩，現在我也是別人的眼紅對象了。
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寫克服困難的小學（實用18篇）篇八
記得在我上小學三年級的時候，暑假到了，爸爸便對我說：“我下午叫你騎自行車吧！”我心想：騎自行車太好學了。于是就愉快的答應了。
下午，爸爸帶我來到了一片空地上，讓我騎自行車，剛開始，爸爸說：“你要手握車把，用力蹬腳蹬子，于是我便慢吞吞的騎上了自行車，剛開始有點緊張，手便情不自禁的抖了起來，沒走多遠，就一下摔在了地上，這一摔，把我的自信心給摔沒了，我于是便扔下了自行車，炮灰了家，在回家的路上，我看到了兩個比我小的孩子騎著自行車回家，便心想：比我小的孩子都能學會，我為什么就學不會呢？我便又去了那兒，仔細學了一會兒。沒過多久就學會了。我心想：原來只要認真面對，什么都能克服。
通過這件事，我明白了一個道理，只要堅持不懈，沒有什么困難時克服不了的。
寫克服困難的小學（實用18篇）篇九
在我成長的過程中，遇到過許多困難。每當遇到困難時，我的心里非常害怕。可是當我戰勝了這些困難，就會特別開心。
記得在二年級上游泳課學悶水時，被嗆了。后來向老師撒謊不去游泳。結果被媽媽知道了，她狠狠地教訓了我。媽媽說：“遇到困難要勇敢面對。用于克服。別人可以做到的事情你也可以做到。”我聽了媽媽的話下定決心戰勝這個困難。
于是又到了周一的游泳課。剛下水時我的心里雖然還是有一點害怕，但是我一想起媽媽對我說的話，就鼓起了勇氣，向教練請教怎樣悶水不被水嗆到。于是老師和藹可親地對我說：“悶水一定憋氣，不要吸氣。”聽了老師的講解，試了一次不行，兩次不行，就這樣試了好幾次都沒有成功。可我并不灰心又試了好多次，終于成功了，我特別開心。
通過這件事情讓我懂得了一個道理“世上沒有克服不了的困難，只要你有耐心、決心一定能戰勝困難。”
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寫克服困難的小學（實用18篇）篇十
克服困難，超越自我楊蒙今天，藍藍的天空，點綴著幾朵棉花似的白云。我的心情也像天空的顏色一樣清爽、舒服，因為我校要舉行“第三屆田徑運動會。”
運動員們無限的希望。但最使我敬佩的是跑1500米的同學，他們使出了全身的力氣。跑了一圈又一圈，好像有一種用不完的氣似的。不久，他們的速度漸漸地慢了下來，但是，他們卻依然正努力地跑著，真是有一種“不到終點不死心”的精神。
長跑對我們來說，是一個非常難的挑戰。對他們也是如此，但是他們能勇敢地接受這個艱難的任務，特別需要決心和耐心。許多同學用自己的實力，來挑戰了這個艱巨的任務。克服了困難，挑戰了自我。那便是為錦園學校增添了一道五彩的風景線。
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寫克服困難的小學（實用18篇）篇十一
去年的五一，我跟著爺爺去西湖邊游玩。那天西湖邊上的人很多，真可以稱的上人山人海了。開始我拉著爺爺的手緊緊握著生怕跟丟了，我和爺爺在人群中穿梭。玩的十分開心。
可是我沒有機怎么聯系上爺爺呢？我靈機一動，我想可以向過路的叔叔阿姨借一下手機，剛好身邊走來一位阿姨，我上前禮貌的對阿姨說：我和爺爺走丟了，是否可以借你手機一用。阿姨親切地說；可以啊。她馬上把手機拿給我。我雙手接過手機，撥通了爺爺的電話，告訴爺爺我在什么地方，爺爺急忙找過來了，我對阿姨說：謝謝你了，要不是你，我就很難找到爺爺了。
通過這次事情我明白了當遇到任何困難時我們都應該自己克服。
寫克服困難的小學（實用18篇）篇十二
我在成長的過程中，遇到過許多困難，每當遇到困難時，鐵心里非常苦惱，可是當我戰勝了這些困難，就會萬分地高興。記得有一次，我在上數學課時，數學老師叫我做一道數學題，我卻被這道數學難倒了。我回到家里，把這道數學題告訴服媽媽，可是媽媽想了很久，都沒有把這道數學題解開。
晚上，我連眼都沒有眨，整夜想著如何解決這道難題。于是我翻遍了所有的數學資料，但都沒有找到答案，我心里非常著急，也非常苦惱，不知該怎么辦才好。
第二天上學的時候，我就去請教老師。老師和藹地對我說：“做每件事都要自己努力認真地去完成，你要想一想為什么別人可以完成而你卻不能呢？”聽了老師的話，我的心里非常慚愧，然后我堅決地對老師說：“老師您放心，我一定聽從您的教導，努力去克服這道難題。
于是，我又回到教室去思考這道難題。我經過努力，向同學們請教，兩個鐘頭后，終于把這道難題解決了。我的心里有說不出的高興。
通過這次做題，我懂得了：世上沒有克服不了的事情，只要你有耐心、決心，一定能戰勝任何困難。俗話說““世上無難事，只怕有心人”說的就是這個道理吧。這是我在成長過程中遇到的其中一個困難。從那以后，每當我遇到困難，我都會想起老師講的話，都會自己一個人獨立思考，而這一個個困難，卻都會被我一一克服。
寫克服困難的小學（實用18篇）篇十三
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說，最大的困難莫過于那些我們意想不到的事情了，但我總是會絞盡腦汁地想出辦法把它們克服。
這一天，我在三樓練完毛筆字在花園里洗水桶的時候，忽然來了一陣大風，把唯一可以下樓的門給關上了。我嚇得把手上的水桶扔到了地上說：“現在怎么辦呀！大家都在午休，我怎么進去啊！”
我大聲地叫囔：“媽媽！來幫我開門”可沒人回答。我又叫了一聲：“奶奶！”四周靜悄悄的，只聽到呼呼的風聲。我知道這個辦法不行了，于是采取第二種辦法。我用全部的力氣去撞門，結果門沒撞開，手背腫了一個大包。我痛得不住地按摩受傷處，心想：不然我爬上去吧！門頂上有個大洞，準備原本說留著裝玻璃的，當我快要成功的時候，不小心兩腳踩空，掉了下來，重重地摔在地上幾乎站不起了。我徹底絕望了，傻傻地看著那扇門。咦！我發現這扇門邊的窗子推得開，我馬上用自己的右手從窗子伸進，摸到門鎖的位置，轉了一圈鎖芯打開了。我喊道：“萬歲”！我是聰明的孩子！我真棒！
我終于戰勝了困難，更明白一個真理：只要盡自己的所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的滋味！
小學作文的批改評語精選。
寫克服困難的小學（實用18篇）篇十四
困難往往就是成功的絆腳石，如果能夠跨過它們，不被它們絆倒，那你就成功了。
遇到困難時，不同的人對同一件事的反應也是不同的，有些人遇到困難就自暴自棄，覺得自己不行。半途而廢了。那他注定就是一個失敗者，而且他越是失敗就越覺得自己不行。難道他真的不行嗎？當然不是。
如果遇到困難時能夠鼓勵自己，對自己說：加油，一定能成功。并且堅持不懈的努力，不被困難所擊敗，那么他就成功了。在我身上也發生過這樣一件事，證明了這個道理是正確的。記得我8歲那年，爸爸媽媽帶我去爬北高峰。一路上，我興奮不已，來到山腳下，我們一步一個臺階的向上爬，一開始我一點都不累，跟爸爸媽媽有說有笑，蹦蹦跳跳的走。可是，當我們爬到一半的時候。我的腿開始發痛發軟，有點爬不動了，好像要掉下來一樣，又過了一回兒我感覺非常累，想回家了，我把想法告訴了媽媽，媽媽笑著摸了摸我的頭說：“爬山有點累也很正常，就要看你有沒有決心爬到山頂。爬到了就是勝利了，半途而廢就是失敗。加油吧！勝利正在向你招手了。”聽了媽媽的話我又重新走了起來，中于功夫不負有心人，我終于爬到了山頂感受到了勝利者的喜悅。
臺上一分鐘，臺下十年功，正如這句話所說，勝利的微笑是用淚水換來的。讓我們站起了對著黑夜綻放一抹勝利的微笑，然后，拿起蠟燭，點亮人生最華麗的路程。
【精選】小學喜歡寫的作文四篇。
精選小學喜歡寫的作文三篇。
【精選】小學喜歡寫的作文三篇。
小學寫人作文的評語應該怎么寫。
小學作文的批改評語怎么寫。
寫人作文評語小學。
寫克服困難的小學（實用18篇）篇十五
克服困難，超越自我楊蒙今天，藍藍的天空，點綴著幾朵棉花似的白云。我的心情也像天空的顏色一樣清爽、舒服，因為我校要舉行“第三屆田徑運動會。”
運動員們無限的希望。但最使我敬佩的是跑1500米的同學，他們使出了全身的力氣。跑了一圈又一圈，好像有一種用不完的氣似的。不久，他們的速度漸漸地慢了下來，但是，他們卻依然正努力地跑著，真是有一種“不到終點不死心”的精神。
長跑對我們來說，是一個非常難的挑戰。對他們也是如此，但是他們能勇敢地接受這個艱難的任務，特別需要決心和耐心。許多同學用自己的實力，來挑戰了這個艱巨的任務。克服了困難，挑戰了自我。那便是為錦園學校增添了一道五彩的風景線。
寫克服困難的小學（實用18篇）篇十六
我長大了，有了責任感，有了團隊概念，有了不甘落后的壓力。我長大了，在充滿競爭的環境中，碰到很多的.困難，我學會了堅強，也學會了面對。
從咿呀學語的嬰兒到現在成熟懂事的我，經歷了風風雨雨，面對了許多挫折與困難，但我都克服了它們，勇往直前，努力拼搏。回想這些，我第一感覺就是：我長大了！
我長大了，也變得多愁善感，一看到同學先回答問題便發愁，一瞧見同學的日記得了滿分，我便非常羨慕，一見到朋友被冷落，便不由得產生一種可憐之情。我長大了，我相信長大了的孩子能做好以前完不成的事，我一定要發奮學習，成為祖國的棟梁。
成長給我們留下了歡聲笑語，留下了哭泣打鬧，留下了珍貴的記憶，也給我們留下了無窮的寶藏。長大的我應該刻苦努力學習，才能回報養育我們的爸爸媽媽，和為我們辛苦操勞的老師，讓他們伴著我們開心的腳步一起快樂。
寫克服困難的小學（實用18篇）篇十七
人生有很多要克服的困難的事，這就比如我剛學滑板車的那件事。
上五年級時，我看著別人滑著滑板車滑來滑去，特別眼紅，便吵著要媽媽也給我買一個，媽媽經不住我的七寸不爛之舌，便答應了。不久后，媽媽買回了一個漂亮的滑板車，我便扶著墻心致勃勃的練習了起來，沒練幾個來回我就覺得自己練好了，便松了手在路邊跑了起來，三秒鐘后，“啪”地一聲我重重地跌倒在地上，“啊，我心愛的屁屁呀!”
一聲慘叫之后，我又開始練習起來，功夫不負有心人，在無數次跌倒與無數次練習之間，我終于長進了不少，隨后的幾天里我每天堅持練習堅持勝利，我在那一天終于學會了滑板車，現在我能滑得很熟練了，360°大轉彎、急剎掉頭、還能讓弟弟妹妹站在滑板車上一起玩，現在我也是別人的眼紅對象了。
小學寫人作文的評語應該怎么寫。
小學作文的批改評語怎么寫。
寫人作文評語小學。
小學生寫人的作文評語。
寫克服困難的小學（實用18篇）篇十八
人生總不是一帆風順的，其中必定要經過一些困難。每一個困難都是能克服的，關鍵是看要怎么克服，就像航海：只要找到正確的方向，再大的風浪了不怕！
記得很久很久以前，我是不怕自己一個人睡覺的，這并不是勇敢，而是不知道有什么可怕的！我長大了一點時，知道了什么是地震洪水和火災。于是，我開始做噩夢了。我上小學時，知道了各種自然災害的自救方法，我又像很久以前那樣開朗了。現在，我懂得了二個道理：
1、生活像一面鏡子，你對它態度樂觀，它也對你態度樂觀，你對它態度悲觀，它也對你態度悲觀。
2、“不經風雨，怎么能見彩虹？”在困難面前，只能前進，絕不能后退，“一分耕耘，一分收獲”，只要我努力去克服，我相信，總有一天，我會克服我粗心的毛病！
最后，我得出一個結論：“辦法總比困難多！”只要你肯克服困難，你就一定能克服困難！
小學作文的批改評語精選。
有關夢想的作文評語精選。
有關老師評語的精選作文。