優秀作文是以一定的主題為中心，通過準確、生動、有力的語言表達出自己的思想和感情。優秀作文是通過用詞精準、結構緊湊、表達流暢等手法，使文章達到較高的水平。優秀作文能夠通過生動的描寫、深入的思考等方式，給讀者帶來強烈的感受和啟發。優秀作文是作者深入思考后的產物，其中包含著作者對生活、人性、社會等的高度洞察力。優秀作文能夠以獨特的觀點、新穎的角度展現人們熟悉的事物，從而引起讀者的共鳴。優秀作文通過音樂般的語調、畫面般的描寫等手法，能夠給讀者帶來身臨其境的感覺。優秀作文能夠通過藝術性的表達方式，打動讀者的心靈，引起讀者的思考和共鳴。優秀作文的語言生動、形象、有力，能夠讓讀者簡潔明了地理解作者的觀點和意圖。優秀作文具有很高的文采和藝術性，讀者在品讀時能夠欣賞到其中的美感。優秀作文通過深入的思考和細膩的描寫，能夠將生活中的瑣碎細節變得有趣和深刻。優秀作文的結構嚴謹，從引子到論點再到結論，每一部分都緊密相連，為讀者呈現出完整的思路和觀點。那么我們該如何寫一篇較為完美的優秀作文呢？以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。
這也是一道風景線（熱門22篇）篇一
雨嘩啦嘩啦地下著，越下越大。天空陰沉的像蒙上了一層灰紗，略帶涼意的秋風中也傳來一陣陣嘈雜的噪聲。
是十字路口那里傳來的，這里的交通秩序亂作一團。汽車的鳴笛聲，人們的吵鬧聲，與嘩嘩的雨聲交織在一起，顯得格外煩躁。有些車輛互不相讓，在路口見縫插針，橫沖直撞，有的車急得急忙掉頭，再逼擠空隙里另辟蹊徑，更有人直接急剎車，停在原地，似乎連天塌下來都不愿動彈一步，不久，整個路口被堵的水泄不通。
“這是什么意思？”“交警呢”？”“沒人來管嗎？”“對啊，交警都去哪兒了？”人們都開始連聲附和起來。“交警在哪里”的喊聲越來越大，分貝越來越高。“我都要遲到了，交警怎么還不來，早知道這樣就該早點出門了。”我看著直直扯下的雨條，暗暗嘀咕道。
突然，車群有一點噪動起來，滴滴的喇叭聲，開始此起彼落。只見，一個身影在一輛一輛車中穿來穿去，是交警！交警來啦！
他穿著一身黃色的雨衣，上面的雨直砸在他的帽檐上，橫掃著他的臉，他的鞋子已浸濕了。他瞇著眼環顧四周，手臂有條有序地指揮著，哨聲也沒有停止過，噪雜的喧鬧漸漸停止了，車流開始慢慢移動起來。忽然，哨聲一緊，這位交警沖到一輛轎車面前，敬了一個禮，逼停了它。原來車主企圖插隊，把有序的兩車道生生擠成了三車道，差點碰倒了一輛摩托車，車主自知理虧，不敢再插隊。在這位交警的指揮下，路口的交通秩序漸漸好轉了。
放學了，雨停了，我再次經過那個十字路口，那個交警依然在車水馬龍中，鎮定自如地指揮著交通。
陰沉的天空下，本無風景可言，然而，這位交警指揮交通的身影，鑄成了一道獨特的風景。
這也是一道風景線（熱門22篇）篇二
風景是什么？是白如雪的蓮花屹于碧波中迸發的脫俗與美麗？還是拉薩天空的空曠與明凈？或是一位佳人一襲真紗吹響絲竹時從靈魂中發出的美麗與圣潔？別著急想答案，現在，就用我的筆來為你描繪出我青春中最美的風景。
——那是青春中的一道明媚的交接處，混雜著快樂|辛酸與不舍！
那一天，陽光肆無忌憚地照射在他們身上，他們雙眸中的稚氣已經褪去，時光造就了這一切，用三年的光陰打磨了他們的思想，他們，是我們眾望的驕傲，他們，是我們眾望的首屆畢業生。
學校廣播站放著《那些年》，這里留下了他們三年的足跡，留下了歡歌笑語。誰在誰的青春里走過，留下了笑靨？誰在誰的花季里停留，溫暖了笑容？誰又在誰的雨季里消失，書寫了成長？伴隨著歌聲他們緩緩從教室走出，每個人的眼里泛著淚光，眼淚中閃爍著陽光的耀眼，那一刻，我的心給他們拍了張照片，并保留著，直到我老去，直到我死去。
我問我的一位學長：“什么是愛？”他盛滿著檸檬黃般的暖意。“看著學校為我們做的一切，這，就是愛。”
這一幕幕，刻畫記錄了這些孩子的成長，包含著濃濃的溫情與愛。還記得《夜鶯與玫瑰》中的那一句：哲理雖智，但愛卻比它更慧；全力雖雄，愛卻比它更偉”，這句話我到今天才感受到。
每個人追逐的夢想并不相同，就像《瓦爾登湖》中的主人公，一心一意地追逐著瓦爾登湖的一年四季；就像《鋼琴之志》中的安東尼。埃文斯，用心與生命與黑白琴鍵纏綿交織迸發出生命深處的交響樂；就像元稹一生只念“除卻巫山不是云”。
這城市太過喧囂，紅燈綠酒，夜夜笙歌，日日不眠，多少人沉迷于繁華與喧囂，醉生夢死，綠樹紅光，每個人都被城市的燈光涂改得面目全非，窗外車如水，馬如龍，握一杯茶之淺淡，我已不能作聲，借書中的一句話“青春是一道明媚的窗口，左岸是你要抓住的年華，右岸是你現在的回憶，而中間流逝的年華便是歲歲年年的憂傷”的，得到這里，竟覺得字里行間透漏著戴望舒筆下《雨巷》的薄涼與優美。
如今，時光已經過了大半，記憶中卻始終不愿忘記他們的身影，那帶著陽光的笑容，帶著成長的淚水，以及師生之間濃濃的愛，他們讓我看到了人與人之間的愛，吹響一管絲竹，若南柯一夢縈繞心間，耳邊徜徉著曾經的笑聲，唱著古老的歌謠，哼起遙遠的思緒，走過年華的時光，回憶慢慢老去，而我心中的那些感動又如何寫得了！
樹葉唱花腔，年月如歌，藏起心中的柔軟，畫出陽光的顏色，心中又張泛黃的照片，記錄著我青春中的青春。
紅消，綠殉，山窮，水復。
人生本來就是一場甘苦與共的過程，區別就在于，有的人心中有愛有情有記憶，有的人沒有，縱使紅燈綠酒，也是寂寞不去，擁有這些的人，穿風踏雪，浪跡天涯，也不會感到孤獨。
空空如斯，如初游蕩，我將翻閱山嶺完成使命，但心中有面墻，墻上貼著我十四歲時的記憶，里面有愛與成長，我告訴我自己，這，也是我人生旅途中拍下的風景，這，就是我青春中如夏花般炫目的風景。
這也是一道風景線（熱門22篇）篇三
一片嫩紅，一彎碧溪，一叢風中的蘆葦，是一道賞心悅目的風景線。
一曲生命的贊歌，一次風采的展示，一處公益的廣告，是一道令人回味的風景線。
一個不知疲倦的背影，一個執著跑完全程的身影，一張地震中開朗燦爛的笑臉，是一道讓人震撼的風景線。
幾年前的暑假在外婆家度過。七月的天氣異常悶熱，盡管吹著空調，仍驅不走心中的煩躁。忽然想起了外婆家不遠處有一塊荷花田，而如今正是荷花燦爛的教師節，于是便有了去意。
毒辣的太陽當空掛著，撐著傘，小碎步地走著，不敢走得太快。剛出門時皮膚被小片太陽曬到，馬上涌起一股灼熱之感，所以走得越發小心。
終于來到了荷花田。心中的煩燥驅走了大片。那滿田素潔的荷花啊，開得是那么生機勃勃！偶然吹過一陣清風，微微搖曳的花瓣，些許起伏的荷葉，加之空氣中彌漫的蓮花的氣息。閉上眼，來享受吧。
忽地瞥見荷花叢中有黑影忽隱忽現，我往旁邊走了兩步，驚呆了！
有人在插秧！在這灼熱到呼吸難耐，死也不想出門的天氣插秧！這是一個什么樣的人啊！我的心中泛起疑惑。
往前走了幾步，便來到了秧田，看清了，那是一個皮膚黝黑的農民！黑黑的皮膚似抹了一層油。在陽光照耀下，顯得锃亮。汗水濕透了脊背，單薄的襯衣直貼在背上。褲腿卷起過膝蓋，雙腳站在水田里，全神貫注，手中的秧苗一株株插下，動作干脆利落。
似乎累著了，他直起身來，用袖子拭滿臉的汗，呼吸了片刻，又馬上低頭繼續，空蕩的秧田上除了他，沒有別人。我想：“足蒸暑土氣，背灼炎天光。”應該是他的寫照吧。
秧已插滿了大片田地。這時，看到一個人從遠處飛奔過來，手里拿個竹筒，身上搭著條毛巾，跑到田地，喊著什么。農民沒有理會，直到最后一株株秧苗插下，才慢慢走到秧田邊，把竹筒拿起大口大口地往嘴里落著，又把水澆過頭頂，暢快淋漓，他接過毛巾擦了擦沆瀣一氣和汗水，又抬頭看了秧田，慢慢地往遠處走去。
輕風拂過，荷花微曳，靜靜地看著那遠去的身影！心中感慨：有多少默默無聞的人，構成這天人合一的風景線！帶給我震撼，帶給我驚喜！
這也是一道風景線（熱門22篇）篇四
我心中的一道風景線就是消防員叔叔救火的場景。
周五下午，我正在和姐姐討論明天的計劃，忽然聽到了消防車的聲音烏呀烏呀，很刺耳。我們在想這是哪又著火了，然后聲音越來越近突然停了下來。我第一反應就是：該不會是我家小區吧?我趕緊奔向陽臺，視線不好看不到又急忙跑向臥室，這時爸爸已經站在窗戶旁看了。我踩在桌子上伸長脖子向外看，天啊!真的是消防車，隱約還能看到有幾個消防員叔叔從車上陸陸續續下來。爸爸說他想去看看，我一聽馬上說我也要去，因為從來沒有見過實在好奇。
當我們下去時，已經有不少人在圍觀。一號樓三單元濃煙滾滾，樓道五層的窗戶依然清晰可見煙霧，一問才知道原來是地下室著火了。消防員叔叔們正在井然有序的工作著，有位消防員叔叔正拿著一根大水管從車上走下來，交給在前面的隊員，或許是之前的水管不夠長，兩人之間沒有說一句話，一個眼神就懂對方的意思，我想這是他們在多次工作中培養的默契吧。那他們又是工作了多少次才產生了這種深厚的羈絆?他們的臉上只有焦急的神色，看不到一絲的害怕。
在他們全都下去之后，我不禁想：地下室火大不大，煙濃不濃，消防員叔叔們受傷了可怎么辦?同樣是一個人，他們為什么不怕火呢，是因為接受過專業訓練嗎，還是因為別的?在我胡思亂想之際消防員叔叔已經將火滅掉走上來，滿臉欣慰。是因為工作完成還是火已滅掉大家都安全了呢?帶著好奇我問了一位消防員叔叔，叔叔笑著說為人民服務啊，哈哈開玩笑，只是覺得自己的工作幫助了大家就值了。我從一開始的好奇心情變成了對消防員的敬佩。
雖然消防員叔叔是在地下室滅火我看不到，但我相信，過程一定沒有想象中那么簡單。盡管叔叔說開玩笑但他們不就是在為人民服務嗎!這種美好的品質值得我們學習，并且還要用到生活中：在學習上，不僅要不怕困難更要迎刃而上;在生活中，樂于助人，在家里也要多做一些家務，減輕父母的負擔。在學習這些品質的同時我們也要注意安全。
冬日陽光下消防員叔叔救火的情景是我心中最美的一道風景線!
這也是一道風景線（熱門22篇）篇五
風習習，花香縷縷。悄悄地走了，輕輕地來臨。我走出家門，一路尋找滿城的春韻。
一路上，伴隨我的是滿街的芬芳與滿心的歡喜。輕風似不可捉摸的亭亭少女，用她那兩袖的清爽拂去了我心中些許煩躁，混合著泥土的厚實與花草芳香的獨特味道，不時地鉆入我的鼻孔，鉆入我的心底，清香也在一瞬間化開，化開在這冰清玉潔的初春空氣里。
欣賞著暖暖春景，頭頂著融融春日，暢通無阻地來到這受春之洗禮的樂土，穿過開滿的小路，半靠半坐地歇息在這片芳草坪的石凳上。
綠的刺眼，亮的逼人。草與草之間，夾雜著許多淡黃色的小花，雖然極不起眼，但它依然迎著春光綻開笑臉，開得那么燦爛，迷人。
前來游春的人們，無一例外地都發現了這無名之花。有人不以為然，繼續閉目養神；有人對此嗤之鼻，輕蔑一笑；有人將花瓣揪下放進帶水的瓶中保存；也有人采下一把，撕掉花瓣后隨地一撒，這些只顧自己玩樂的方式對我都是一種反感和鄙夷。
可以想象，經過冬年貯蓄能量綻放出的生命在這樣不被人尊重的情況下還能等待到嬌艷嗎——也許它并不嬌艷。到那時候，殘缺的也就不只是草坪的襯托了。
“，這花真漂亮，為什么人們要拔掉它？”
“他們不愛護花兒。”
“那小花疼了會哭嗎？”
“當然了，小花也是生命，它也很傷心。”
“我一定要保護它們。”
隨著這稚嫩但堅定的童聲，我朝著聲音的發源地望去。一個虎頭虎腦的小男孩拉著他媽媽的手，望著這滿地的落敗殘花，眼中流露出無奈，突然，他倏地一躍，跑了出去，回來時手中拿著一塊木牌和一支筆，他用他那雙稚嫩的小手在木牌上歪歪斜斜地寫下“愛hu小花”幾個字，將木牌立在草坪上，又蹲下身來與小花說話，他奪去媽媽手中的礦泉水，將瓶中的水倒置到瓶蓋中，又小心翼翼地撥開小草，將水倒在小花上，又對小花說：“小花，你一定要快快長大。”
我為之一顫，眼睛濕潤了。為小花，為這個可愛的小男孩。這開放在草叢中的小花，在破土萌芽時，一定飽受春光的厚愛，才能夠與小草生長地一樣高。
如今的小草受到了摧殘，是那個可愛的小男孩用他滿滿的愛心保護了小花，如同小花成長道路上的一縷融融春光，呵護著小花茁半天成長。愛是一縷陽光。
在這個春日的午后，小男孩那可愛又執著的身影構成了這個公園一道亮麗的線，抬頭仰望藍天，春光依然燦爛，明媚。
這也是一道風景線（熱門22篇）篇六
有一種體驗使我們知道，要想翱翔于天際，必須搏擊；有一種經歷使我們知道，眾人同心，其利斷金；有一種使我們知道，天下興亡，匹夫有責。
時間飛快，如指間沙瞬間流逝，為期五天的軍訓生活早已結束，但卻歷歷在目。軍訓，一個使人、興奮、心酸的字眼，它猶如魔術般能夠在短時間內使我們由懶散步伐到幾天后的整齊劃一，由細皮嫩肉到幾天后的“黑炭”，由嬌生慣養到幾天后什么都自己動手。然而在這些變化的背后，我們真正感受到累。最典型的是站軍姿。在驕陽似火的烈日下，我們一排排佇立，雙腳分開約60度，雙腿并攏，雙手緊貼褲縫，兩肩后張，挺胸收腹，目視前方，紋絲不動。盡管額頭上不斷流下大豆般的汗珠，蚊子不斷在你耳旁“嗡嗡”叫，你也只能善罷甘休，否則旁邊的“紅外線”掃到你了，那時便是雪上加霜了。然而站軍姿的本質就是與時間作斗爭，為時三十分鐘，聽起來并不長，但較真起來，真要人命。拋開皮膚曬到發痛不說，身體，膝蓋發酸，腳跟、背、腰如針扎般的疼痛，但心里卻美滋滋的，因為自己了下來。
其次是練軍拳，軍拳最講究的是聲音洪亮與動作標準整齊。但對平時不愛運動的我而言，體力早已，雙手雙腳酸痛不堪，哪還有力氣去打軍拳啊！然而教官卻視而不見，“拳第一套，1、2、3，x怎么沒用力，沖拳啊！沒吃飯嗎？馬步不夠大，再往下彎——”教官喋喋不休地說道：“不行，你一個人不行，全班重做，你們是一個集體。”我臉頰發燙，不敢抬頭看他們，生怕在同學臉上露出不滿，然而我發現事實并不是我想象中的那樣。
“x，其實那個動作是這樣的，你做錯了”，a同學說。b同學：“就是，就是，沖拳要有力，要喊出來，我教你。”b同學又說道。同學們你一言我一語的。盡管太陽依舊猛烈，但我們不在乎，不斷相互幫助，最終換來教官一句“我很滿意”。
經過軍訓，那些曾經以為耳熟能詳的道理，在馬教官身上，有了真正的詮釋。今天我們在偷笑，明天就是別人在笑我們，故今日之責任，不在他人，在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年則國，少年則國，少年進步則國進步。
軍訓就像風雨過后的泥土，經過無數次，最終會沉淀，直至融入我生命中的最深處。
這也是一道風景線（熱門22篇）篇七
人生中的風景有無數：金黃的落葉鋪滿大地，形成一張碩大的地毯；野花開滿山坡，形成地上的彩虹；白雪鋪滿大地，形成了童話世界......而我認為，這也是一道風景。
一天中午，我頂著頭上的烈日走在回家的路上。不一會兒，額頭便滲出了密密的汗珠，我停下來歇了一會。心想：太陽怎么這么無情，明知道自己的光芒十分強烈，還不減弱一下，唉，真沒辦法，誰叫現在是夏天呢！
突然，一個橘黃色的身影映入我的眼簾，原來是一位環衛工人。黝黑的皮膚，臉上遍布皺紋，顯得十分蒼老，他佝僂著身子，手拿一把將近兩米長的掛著各種顏色的布條的掃把，吃力地掃著地。他的臉上流下了一滴滴辛苦的汗珠。云朵似乎也不忍看到這么辛苦的環衛工人，便“游”到太陽的面前，擋住了強烈的陽光。
我見太陽光弱了，才回過神，想到還得回家呢，便飛奔回了家。看到我家對面鎖著的門，才想到剛才見到的環衛工人是我家的鄰居。
我想起了每天鄰居的工作時間：他每天凌晨就起床，鎖上鐵門，出去工作；中午回家吃過午飯后，又繼續出門工作；到了半夜才回家吃飯睡覺。每天他都是這樣，辛勤地過了一天又一天、一年又一年......
下午放學，我又走在了那條路上，又看到鄰居佝僂的身影，又看到了他吃力地掃著地......
這位鄰居辛苦工作的身影，悄然形成了一道美麗的風景線......
這也是一道風景線（熱門22篇）篇八
是誰？在我們熟睡時已經起床；是誰？在我們睡覺時開始為人們工作；是誰？把我們的道路掃得一塵不染。沒錯！他們就是勤奮工作的環衛工人。
有一天早上，我早早起床，那天雖然是休息日，但是我因為睡不著就起來穿好衣服，拿起書包在自己房間里寫家庭作業。這時，一陣聲音傳到我的耳朵里，“咕——咕——”原來是我的肚子在叫，應該要吃早飯了。我拿出自己的零花錢，準備到早餐店吃早飯，當我快要到的時候，突然一股臭氣撲鼻而來。我扭頭一看，哎呀！下水道居然塞住了，我捏著鼻子跑到早餐店。
這時，我看到了一名環衛工人向下水道走過去，只見他拿出自己的手套戴上去，之后用手把下水道的垃圾掏出來，掏出來之后周圍更臭了，他又拿出掃把和簸箕把剛剛掏出來的垃圾掃進去，向垃圾箱走去，把垃圾倒在垃圾箱里。最后他又拿出水槍向下水道噴去，把那些污水沖下去，此時下水道附近味道淡多了。
我吃完飯，經過環衛工人身旁，禁不住問道：“叔叔，你剛剛清理下水道，難道不覺得下水道的味道臭嗎？”那名環衛工人說：“臭。”我又問：“那你剛剛為什么還要把下水道清理干凈？”“那是因為清理下水道也是我要干的工作呀，即使再臭，也要完成它。”說著他笑瞇瞇地走了。此時此刻，那位環衛工人的臉上出現了燦爛的笑容。
我望著他的背影，腦海里不禁想起以前環衛工人為我們做的一切，如刮大風時樹上的葉子紛紛落下，是他們把葉子掃進垃圾場；下雪時道路結冰，是他們拿出鐵鍬把冰鏟走；下大雨時下水道堵塞發大水，是他們去下水道前清理堵塞物......哪里臟、哪里累，哪里就有他們的忙碌身影。
我心里真是覺得環衛工人默默工作的情景，就是一道獨特的風景！
這也是一道風景線（熱門22篇）篇九
人生路上，可以令人回憶的風景線實在是太多太多了，或許隨著時間的流逝，一些不再重要的回憶可以像流沙一樣隨風而逝，但是，值得記憶的需要像刻在石頭上的文字，嵌在心里，永不磨滅。
張老師在市郊的一所小學教書。這天早上，她正準備出門，丈夫微笑地沖她說：“別忘了今天是你的生日，下班早點回來。”當她走進教室，很快地發現了有幾個孩子好像聽不懂她的課。走過去一詢問，才知道他們落下了兩節課的內容。下課后，孩子們圍上來，七嘴八舌地向她提問題。她坐下來，一一為他們解答。當最后一個孩子離開時，張老師才發現，天色已經暗了下來，抬手一看腕表，都七點多了。這時她才突然記起，今天是自己的生日，丈夫此時正坐在擺滿鮮花和蛋糕的餐桌前，等待著自己。但是，她連最晚的末班車也趕不上了。
學校距離市區有七八公里路，中間還要經過一條狹長陰暗的背街，一想到這里，她的心便開始“怦怦”亂跳。漸漸地，那條街的入口就在眼前了，天色更暗了，張老師感到很無助。
就在此時，一束光亮從黑洞洞的街口掃過來。一個稚嫩的聲音朝她喊：“老師，請往前走！”光亮后面，是一個朦朧瘦小的身影。她感覺眼睛有些發熱，加快了腳步。就在第一束光亮黯淡時，又一束光在她身前展開。張老師踏著這柔和的暖光，就像行走在云端里。一束一束的光如同接力，一直延伸到整條街的盡頭，伴隨她抵達燈火通明的大路上。在街口，張老師停住了腳步回頭望去，那些光束，仍堅守在黑暗的背街上，如天空中眨著眼睛的星星，她的淚一下子流下來。她知道，那些光束，是自己今年收到的最美的生日禮物。
這不是一道愛的風景線嗎？懂事的孩子們知道感恩。泰戈爾曾經說過：蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營地道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。
眼睛是心靈的窗戶，打開心中的那扇窗，所有的美好事物，盡收眼底。
黑暗的背街上，接二連三愛的光束，就是一道最靚麗的風景線。
這也是一道風景線（熱門22篇）篇十
你看過外國人排著整齊劃一的隊伍嗎？你羨慕老外們不需監督就能自覺遵守交通規則嗎？你為中國人的素質而汗顏嗎？曾經，我就是如此，但是，那一道風景線，讓我看到了一個正在走向文明的中國！
一位西裝筆挺的辦公室職員首先行動，他看看左邊、看看右邊、又察看了前方的車流情況，終于有一刻，車很少，他準備闖紅燈了，可他似乎又看到了什么，皺了皺眉，搖搖頭，還是退了回來。
一位性格爽直的農村大姐也像前面那個人，看到了什么、想到了什么，還是放棄了違規。
一般莫名的感動和喜悅涌上了我的心頭。多美的一道風景線呀！男男女女、老老少少，自覺地遵守交通規則，在烈日下，組成一個文明的團體。人們給孩子作了好榜樣，勢必會影響這個孩子的品格，而他們自己，也接受了一次心靈的考驗，最終改變陋習，找到了全新的自我。
綠燈亮了，小家伙蹦蹦跳跳地向前走去。人們似乎感到，紅燈也不是想象中的漫長，都一笑、一思、一嘆，眼里折射出對未來的期待。
似乎這一道風景線太過短暫，短短一分鐘就看不見了，但它并非消失了。在許許多多地方，都上演著這種散發人性魅力的小喜劇。這些小片斷就是國民素質的一個窗口，透過它，我們看到了一個正在趨向成熟、發展、文明、強大、脫胎換骨、蒸蒸日上的中國，和諧已經慢慢地開始滲入人們的生活，也許在不久的將來，在我們國家，也能看到開頭所說的那些現象。我真為此驕傲、期待！
那一道風景線，真美！
這也是一道風景線（熱門22篇）篇十一
在實驗小學的教學樓里，有一條條的讀書長廊，在長廊就像老爺爺的胡子，里面裝著一個個美妙動聽的故事，那些故事就像五顏六色的貝殼一樣散落在我記憶的沙灘上。其中《狼王夢》個故事就像一顆璀璨閃光的貝殼，至今使我記憶猶新。
這個故事讓我印象最深的地方是母狼“紫嵐”為了讓他的孩子成為未來的狼王，寧愿自己心里流血，也不給孩子偏愛，為了讓她的孩子“雙毛”走出心里陰影，為了讓“藍魂”變的更強壯，為了讓“黑仔”成為狼王，她不惜一切代價，為了“雙毛”她失去了一條腿，為了“藍魂”她不辭辛苦捕抓巖羊，為了“黑仔”他冒著生命去挑撥“古古”和狼王的親情。這一切都是為了孩子能有出息，看起來，她嚴格要求孩子，讓孩子去吃苦受累，其實真正難過的還是她，因為她在心里疼愛自己的孩子。
是啊，古往今來有多少父母為了讓他們的兒女成功，為了他們的兒女過上好日子，為了讓他們的兒女出人頭地都付出了常人所不能付出的代價，但是有多少兒女能體諒父母的良苦用心？答案是寥寥無幾。這不僅使我想到了我和媽媽之間的故事。
記得那一次，我在做作業很不認真，寫的很潦草，因為我一心只想著出去玩。我很快做完了作業，一開始媽媽微笑著用慈愛的目光接過我的作業，就讓我出去玩了。很快，我就在樓下聽見媽媽獅子般大聲的叫我，我立刻跑上了樓。一看，媽媽正在門口，手里拿著作業，怒氣沖沖的瞪著我，我知道是因為我沒把作業寫好。接著，媽媽手里拿過鋼尺，一下一下的把鋼尺打到我的手上，疼的我呲牙咧嘴，心里非常不理解媽媽，難道我不是你親生的孩子嗎？怎么這么狠呢？通過讀《狼王夢》我才終于明白了媽媽，其實媽媽比誰都疼愛我，但為了我養成一個好習慣，有一個美好的未來，只好橫下心來打我，最疼的應該是她啊！
淳淳童趣，淡淡書香，實驗小學幽靜的讀書長廊渲染了濃厚的學習氛圍，給同學們提供了積極健康的學習環境，使我們的心靈得到啟迪，情操得以陶冶，讀書長廊你讓我課間充滿樂趣，讓我徜徉于知識的海洋。
我愛你。讀書長廊！
這也是一道風景線（熱門22篇）篇十二
眺望大玻璃窗外的夜色：冷清的街道上，停留著星星點點的出租車。空氣瞬間凝固，疾駛的車子穿越霓虹和夜色中的城市。
我仿佛聽到了車窗上豆大雨點的音響，仿佛聽到了雨聲咆哮中，溫暖彌漫的問候……。
那場風雨里，被雨水打濕的孕婦，在一片汪洋中迷失了方向，正在她陷入絕望時，一輛打著雙閃燈的私家車停在了她的面前，從最初的不信任，到持續的感動，直至孕婦被安全運送回家，她的眼眶里噙滿了感動與尊敬的淚水。
同一時間，另一個地點，一位路人把自己僅有的一把雨傘，遞給了其它需要他的行人，自己卻淋著滂沱大雨消失在夜幕中……這樣的舉動為這樣寂靜的夜里添上了溫馨的一筆。到了第二天凌晨，護送隊的志愿者們，仍然開著車，在路上忙碌著，為他人送去平安。
“助學志愿者燃燒的蠟燭”坦言，剛開始，很多護送隊的志愿者都遭遇到了不信任。在路上看到撐著雨傘，艱難行走的市民，護送隊的車子就會停下來，但很多市民不敢上車。不過，護送隊志愿者的真誠，還是感動了所有人。而每一位志愿者，把一個個需要接送的人們送達目的地時，雖然辛苦心里卻很自豪。
城市的中央，燈光明亮，照亮了奔馳輪下的寸寸土壤，仿佛這燈光發出了整個太陽的光芒，不愿讓奔馳，偏離了一絲前進的方向。
情感是一種寄托，情感也是一種相互間的信任。
當寄托隨風而去的時候，依靠也將順水而行。
雙閃車隊——這道獨特靚麗的風景線，在風雨中慢慢延伸，把愛傳遞著，傳遞著……。
這也是一道風景線（熱門22篇）篇十三
這也是課堂，不錯，正是如此。連吃面，這么平常的事，我也能吃出真理來。
第二天早上，我吸取昨日的教順來到餐桌邊。爸爸便走過來端兩碗面。這兩碗面如昨日相同，一碗臥著蛋，另一碗沒有。爸爸笑笑問到，要哪碗啊。我耷拉著腦袋說，做不后悔的事，要沒臥蛋那碗。爸爸追問我確定后也吃起面來。眼看要見碗底了，怎么一個蛋也沒啊，便問爸爸。爸爸說，心想著要占便宜的人，往往還會吃虧。
時間如流水，又到第三天了。我帶著笑容來到餐桌邊。今天的面如往常一樣。爸爸也問道，要吃那碗。這回的我說到，孔丘四歲會讓梨，那我就讓面，你是大人，您是大人，您先吃。說后爸爸說，真的懂事了。爸爸情不自禁的吃起來。我也跟著津津有味吃著。哇塞，我的面中間竟然臥著兩只蛋。爸爸隨后便說，不想占便宜的人，生活也不會然你吃虧。
生活處處有課堂，只要你留心注意，真理時時刻刻都存在。
這也是一道風景線（熱門22篇）篇十四
在干凈美麗的校園里，我們學到了無價的財富——知識;在教室里，在課堂上，我們認真聽講，努力的汲取知識。但是，只要你善于發現，你就會知道，其實，課堂無處不在。天空是課堂，大海是課堂，甚至連一個普普通通的小菜園子，這也是課堂。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首小孩子也都耳熟能詳的古詩中所蘊含的道理，很多人都懂，可是究竟有多少人能真正做到呢?年少的我就做不到。嘴里念著詩，卻任由粒粒白米掉落而無動于衷。奶奶氣得說我“人家吃飯吃到肚子里，你吃飯卻吃到肚皮外面去了。”我卻依舊我行我素。于是她又搬來大堆的苦難經歷來教育我，我一個耳朵進，一個耳朵出。奶奶見“絕招”不好使，只好先平靜下來。過了幾天，奶奶又要出門去挖野菜，讓我也一并同去。目的地是一個不大的廢棄地，上邊人為地或自然地生長著一些說不上名的植物。但因為來晚了，所以大部分的野菜都被人挖走了。開始我興沖沖的想挖一大籃野菜，于是左顧右盼的看哪兒菜多。接著就開始挖。我放棄了不順手的工具，采取了最直接也最原始的方法——拉、拽、扯。我左拉右扯的抓下不少葉子，奈何那野菜生命力太頑強，不管我怎么使勁它都泰然處之，紋絲不動，反倒把我累出了一身的汗，手也搓的生疼。只好坐下休息，看著黃色的土地、綠色的野菜，正在感嘆，又望見奶奶和其他幾個挖菜的人弓著身子，不住的撥開一叢草，探詢的不光穿過炎熱的天氣和周圍的雜草，一直抵達追求的目標，目光終于泛起一絲欣喜，然后三下五除二的收拾干凈，繼續著另一輪探索。看著看著，熟悉的詩行又浮現在我腦海。親身經歷之后的感受是我感覺這詩句有多么貼切。我也明白了奶奶的苦心，在這個別開生面的課堂中，我學會了勤儉。有人以天空為課堂，于是他學會了深邃;有人以大海為課堂，于是他學會了寬容;我以一個小菜園為課堂，學會了勤儉。
這也是一道風景線（熱門22篇）篇十五
一場突如其來的強烈地震，讓“5.12成為一個觸目驚心的日子。”使“汶川”成為一個令人揪心的地名。
天崩地裂時，英勇的人民子弟兵臨危受命，迎難而上。這是一場與時間賽跑的戰斗，這是一場與地震作搞爭的戰斗，這是一場與死神作斗爭的戰斗。第一時間趕到災區的先遣部隊，冒著道路阻斷，山體滑坡的困難和危險，夜以繼日地徒步行軍，挖掘道路，爭分奪秒進入重災區。這群可愛可敬的人，用自己的汗水和鮮血，開辟了一條條“生命之線。”
抗災中，人不缺少充滿感動與溫暖的故事。一個剛從二次坍塌的廢墟中救出個孩子的.戰士跪下大哭，對拖著他的人說：“求求你們讓我再去救一個，我還能再救一個。”一位成都消防戰士含淚說：“為什么我不多長幾只手，把受困群眾及時地挖出來。”這一句句樸實的話語讓我們聽了不禁流下淚。首批出去的4500名直屬空降兵第一梯隊，在趕圤災區之前全部寫好遺書。類似的故事還有很多很多，不必再一一列舉，也許我們永遠不會知道他們的名字，永遠都不會知道他們來自哪里，但讓我們記住那一張張年輕的臉龐，因為是他們用愛和力量，從死神手中搶奪出更多的生命，并賦予人民重建家園的信心和堅強，是我們在危難中感受到了這個國家特有的堅韌與頑強。
這也是一道風景線（熱門22篇）篇十六
生活中處處有風景。美麗的大自然是一道風景，燦爛的文化藝術是一道風景，助人為樂是一道風景，辛勤的背影是一道風景，父母的愛是一道風景……每一道風景都讓人陶醉，為我們的生活增添光彩！
記得星期五那天下午，烏云密布，天空黑沉沉的，教室里很黑，不一會兒，便下起傾盆大雨了。哈哈！幸好早上在母親的叮囑中帶了傘。
我走在回家的路上，不知不覺，來到平時我最討厭的路段---一個陡坡。沒走幾步，我便累得氣喘吁吁。這時，從我的身旁駛過一輛三輪車，那是一對母女。母親費力的蹬著三輪車，女兒在后面為母親打著傘，她為了讓母親不淋雨，把傘大部分都舉在母親頭上，為此，女兒的后背都被雨打濕了。我跟在她們后面走著，看著她們的一舉一動。
這時，母親似乎蹬不動了，車輪子也故意與她們作對似的，竟停住了，還差點倒退了。女兒見狀，跳下車來，在后面推車，頭上冒出汗珠，與雨水夾雜在一起，分不出雨水或汗水。漸漸地，她們的身影消失在我的眼簾中。不知不覺，我的眼中閃著淚光。我為這個女孩感到贊賞和欽佩。
想著想著，我不禁加快了腳步。我想，也許我們不能做多么偉大的事，但我們可以做自己力所能及的事，而早點回家不讓父母擔心是最基本的。
這也是一道風景線（熱門22篇）篇十七
活潑，開朗，愛笑是萬凌云給人的第一印象。作為重慶大學新聞學院青年志愿者協會的負責人，同時也是新聞學院五彩石項目的負責人，萬凌云總有用不完的能量。
是學霸，也愛公益。
萬凌云可謂新聞學院公認的學霸，從大一到現在大三，她的成績從來沒有出過全年級前三。國家獎學金，甲等獎學金都是強有力的證明。作為班長的萬凌云，總是能得到同學們的贊賞。“跟她一組做事情，我覺得很放心，我也愿意投入更多的精力把我們這一組的作業完成好”，同學況俊未說到。
作為女學霸，她也沒有忘記自己作為大學生的社會責任。暑假，萬凌云參加了一次愛心支教。在湖北恩施支教的十幾天中有個學生給萬凌云留下了深刻的印象。“雖然山里學習的條件比較艱苦，接收外界信息的條件也比較困難，但是這個學生的實際行動還是讓我挺感慨的”，萬凌云說到。支教地旁邊有個養雞場，每天都會排出雞糞，尤其到了夏天，整個學校周圍都會散發出臭味。這個學生多次找到養雞場的老板，希望能解決這個問題。但是卻無奈受到周圍大人的嘲笑。“雖然他年紀這么小，但是卻懂得保護自己生活的環境，確實很難得”，萬凌云笑著說。
從湖北恩施回來，有件事情一直圍繞在萬凌云心頭，她想趁著今年暑假的時候再回去看看那邊的孩子們，但是卻因為種種事情沒有去成。“這也是我覺得暑期支教這種短暫的公益活動需要重視的地方。其實我們作為志愿者的出發點是好的，但是實際上去支教十幾二十天，對那邊孩子的幫助還是很有限的。我還是希望我們能有一個長期的志愿活動，能長久做下去就最好了”，萬凌云說到。
初識五彩石，便立志做好。
第一次加入五彩石，是因為輔導員周瑩瑩老師的推薦。“我本來就很熱心公益，去年的支教我也了解到了農村的孩子們他們是很需要這種幫助的，很多孩子他們的父母都外出打工了，老師就算再怎么關注，被分攤到各個學生身上，每一個孩子得到的關心是還很不夠的。”萬凌云說到。五彩石一對一修改作文，幫助孩子們提高作文能力，幫助孩子們變得更加活潑開朗的活動目的和萬凌云的想法不謀而合，于是，她決定加入五彩石。
第一次拿到孩子們的作文時，萬凌云還是忍不住有些傷感：“雖然他們的作文格式，語言都沒有多大的問題，但是字里行間還是能感受到他們內心的一些問題。”簡單的一篇小學生作文，讓萬凌云感覺到頗有壓力。“以前我讀小學的時候，感覺寫作文是一件很開心的事情，但是他們的作文卻讓我覺得這和自己寫作文完全不一樣，因為你在改作文的時候，不僅要把正確的寫作知識通過這一張作文紙傳遞給他，更要能通過自己的文字，溫暖地幫助他，點撥他內心的困惑，有時候，你不經心的一句話或一個詞，都會影響到這個孩子的很多想法。”萬凌云說到。
一篇滿是紅色批語的作文，讓不相識的大學生和山區的孩子之間產生了神奇的化學反應。
“希望五彩石能走得更遠”
“今年自己開始管理我們學院的五彩石志愿者，我也想到了我去年支教的情景。五彩石這個活動很不錯，也很實際。但是我也發現了很多問題需要改進，我們志愿者每個人的知識結構、寫作風格都有很大的差別，再加上作文主觀性比較強，所以很多作文或多或少都有一些‘誤判’，我很希望對于新加入的志愿者能再組織一次志愿者的培訓，先讓我們的志愿者自己知道應該怎么寫作文，然后再去給孩子們修改作文，”萬凌云說到。在一次收上來修改后的作文中，萬凌云覺得一位志愿者的批改有些問題，但因為作文水平有限，又沒辦法修改，最后不得不放棄二次修改的想法。“其實那時候我覺得挺無奈的，所以我也想能先組織新加入的志愿者培訓一次，”萬凌云說。“其實，從我內心來講，我還是希望五彩石能走得更遠。”
這也是一道風景線（熱門22篇）篇十八
風景無處不在，有溫暖的，有悲傷的，有歡笑的。而我的心里就有一道獨一無二的風景線。
記得有一次，天很冷，我在公交站等公交車，準備坐公交車回家。這時，我的旁邊來了一個男生，短頭發，穿了一件黑色的襖和一條黑色的褲子，嘴里正嚼著口香糖，雙手放在口袋里。這時，他打了一個噴嚏，我想：這個人怎么這么沒禮貌，在公共場合打噴嚏，也不知道用手掩著。
過一會，公交車來了。人們都涌上去，都想搶個位置，生怕坐不上。這時，那個男生使勁往前擠，生怕坐不上公交車似的，把我擠一邊去了。上了公交車，那個男生迅速地搶了一個位置，把頭靠在窗口的玻璃，感覺什么都與他無關。我在心里暗暗想道：這個位置怎么被他搶到了呢，真是的，他太煩人了，哼。
我下車后，不禁想到剛才對男孩的評價，心里一陣愧疚。我不應該以某些小事而隨便給別人評論，而那個男孩也成了我心中獨一無二的風景線。
這也是一道風景線（熱門22篇）篇十九
有人認為峰巒疊翠、直插云霄的大山是一道美麗的風景；有人認為波光粼粼的小河、清澈見底的小溪是一道美麗的風景；有人認為五彩繽紛、香氣撲鼻的花朵是一道美麗的風景。不，我有一個新的概念，在我家，一直都有一道美麗的風景，不信，你就跟著我去我家的起居室參觀一番吧！
跨進我家起居室大門，琳瑯滿目的獎狀便會映入你的眼簾。瞧，雪白的墻壁，花花綠綠的獎狀，獎狀圖案不一，大小有別，每排六張獎狀，三六十八，總共有十八張獎狀，一個不小的數目，組合在一道，猶如一個花壇，每張獎狀就是一朵美麗的花，鮮艷奪目！
凡是來過我家的客人，一看到墻上的這些獎狀，沒有一個不對我豎起大拇指的。然后，他們會靜靜欣賞，有時嘖嘖稱贊，有時感慨萬千。這是我的驕傲，是我精神世界的花朵。
上小學以來第一張獲得的獎狀是關于用“廢棄物品”搞小制作的，環保創新呢。我記得那時我還不會，是外公指導我，與我一起制作的。我們做的是一輛“自行車”，它的輪胎是用兩張廢棄光盤做成的，三角檔是廢鋼筋，連接自行車身體的就是一些廢棄電線，還有，座椅是用黏土做成的。就這樣，幾件毫不起眼的東西組成了一輛自行車。這件作品獲得了三等獎，這是我的第一份榮耀，第一朵花值得慶賀，它會迎來百花爭春呢。
果然，不久，第二朵芬芳馥郁的鮮花開了，令我感到驕傲的獎狀是“英語單詞一拼到底”，這可是我的強項，我輕輕松松地拼出了英語單詞，拿到了學校冠軍。
后來，春天來了，獎狀有樂器類的，如參加了鋼琴比賽，別看我在舞臺上很容易，其實背后，我卻付出了不少汗水。俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功，不就是這個道理嘛！
我家有一道美麗的風景，這道風景是人生的美麗，是知識的光華。這風景，還會越來越美麗，越來越輝煌。
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這也是一道風景線（熱門22篇）篇二十
眼線隨著來往的人群漂浮，手里拿著潔白如雪的白紙，嘴里銜著筆，靜靜的發呆。
風鈴敲碎難得沉寂，任我思緒揚起。問吾為何愁，問吾因何苦！還得提起老師大人，明天要交《這也是一道風景》，景點到處都有，可暖人心的卻眨眼而散，我自然獨留陽臺，細細“品嘗”嘍！
天哪！請老天垂憐啊，我是在畫感人的景點，不是在畫雨中的“小長江”，咦！抓住一個景點，可是，從哪畫起呢？陰森的氣息籠罩著大地，豆粒般的雨點從天而降，烏云不散，大地一片昏暗。雨打碎了脆弱的玫瑰，散著幽香的花瓣，飄落在這無情的風雨中。一個小姑娘踉蹌了幾下，跌倒在這水中。頓時，不知是雨水還是淚水，打濕了如花般的嬌容。一個衣著華麗的貴婦走了過來，替女孩拂去了臉上的濕漉，一朵朵的幫女孩撿起花朵，雖它已零散了。隨著車子在煙雨中消失，才使我想起那雨下的女孩，女孩望望陰沉的天，甜甜的笑了！那笑容，猶如雨后的第一縷空氣，更像春天里的第一縷氣息！
我不知道貴婦為什么這樣做，但她肯定不忍踐踏那散著幽香的花瓣和天真的心，天放晴了，這時，美的感覺那么奇妙！
這也是一道風景線（熱門22篇）篇二十一
第一次見到那兩排行道樹，他們矗立在路旁。北方的春天不僅僅是風和日麗，有時也是狂風怒號。這兩排行道樹就在狂風中筆直地挺立，不向狂風低頭，任由它吹打著。街上的行人寥寥無幾，可它們卻無畏地頂著風沙站立，這使我想起兒時學過的一首詩：
咬定青山不放松，
立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，
任爾東西南北風。
到了夏季，太陽烘烤著大地，烈日炎炎，人們汗流浹背。行道樹仍然屹立在馬路一側，有的人在樹蔭下下棋，有的人在樹蔭下打撲克，還有的人在樹蔭下乘涼。行道樹就是這樣默默地為人們頂著烈日，但它無怨無悔。
秋季來臨了，樹葉徐徐飄落。行道樹仍然聳立在路的兩側，但是與夏季不同的是:風吹著樹葉“沙沙沙……”，那些曾為人們遮陽、擋風的樹葉落了下來。樹葉，你無聲無息的飄落，你無怨無悔的回到大地的懷抱孕育成新的肥料——為來年另一輪新的生命而奉獻！
冬天悄然而至。行道樹雖然不再枝繁葉茂；不再有綠葉的陪襯——光禿禿地讓人不禁感到一絲絲悲涼，但行道樹是樂觀的——它們相信明天會更好！
日復一日，年復一年。行道樹就在這四季更替中奉獻著，體現出自己的價值……。
這也是一道風景線（熱門22篇）篇二十二
每天早上，我都會坐公交車去學校，一路上，車速很快。每次，我都會想：車輛這么多，交警怎么能指揮好交通秩序呢？交警站在馬路中間，站得十分筆直，在一輛輛汽車間來回走動，頭上流下汗珠，在陽光的照耀下，一閃一閃的。每天，他們早早地來到路上，很晚才回家，不怕苦不怕累，堅持做好交通指揮。
有一次，我剛起床，就聽見“沙沙”的.聲音。我看著窗外，發現原來是下雨了。打開窗戶，一陣涼風吹來，遠處的路上像是一條五彩的“長龍”，車的喇叭聲和雨聲混在一起，聲音十分大。我穿好衣服，吃好飯，就背著書包走了。一會兒，我就走到站臺了，喇叭聲也變得十分響亮，我想：這么堵，上課前還能到學校嗎？想著想著，車就來了。因為下雨了，所以人很多，我好不容易擠上車，還被夾住了，動彈不得，但至少可以看到外面。外面還是一樣堵，我本來以為一會兒就好了，誰知道過了半天，車就動了一點兒。
車上的人們開始急了。“這怎么辦呀，上班要遲到了！”“交警呢？”“對啊，交警呢？”一瞬間，車上響起了一片嘈雜的牢騷聲。突然，一個身影從車輛中間竄過來，我定睛一看，啊，原來是交警來了，濕透的衣服緊貼在身上，分不清哪是汗水，哪是雨水。他站在馬路中間，手臂來回擺動，車輛也開始動了起來，車上的人都放下心來，我也松了一口氣。突然，他吹起了警笛，沖到了一輛黑色車前，擋住了車，原來這輛車想沖過去，所以交警才擋住他。很快，道路疏通了，我就順利地到了學校。
放學后，我又坐公交車回家，又看到了那個交警，他還在馬路中間，站得還是那么筆直。看著他那筆直的身軀，我認為，。