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    安全伴我成長(zhǎng)初中(模板21篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:溫柔雨

    優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。寫作之前,可以看一些優(yōu)秀作文的評(píng)析,了解其中的亮點(diǎn)和不足,從而在自己寫作時(shí)避免類似的錯(cuò)誤。

    安全伴我成長(zhǎng)初中(模板21篇)篇一

    又是一個(gè)七十天的暑假,回想起去年地震后的那個(gè)暑假。回到學(xué)校,學(xué)校傳出一個(gè)不幸的消息,一個(gè)的學(xué)生,在暑期里下河洗澡,不幸發(fā)生了。看到這兒,不知做何肺腑啊!地震天災(zāi),沒(méi)有造成傷害,而自己的一時(shí)無(wú)意卻造成付出生命的慘重代價(jià)。我實(shí)在有太多話想說(shuō)了。

    安全是我們天天在強(qiáng)調(diào), 時(shí)時(shí)在注意的問(wèn)題。為什么這些安全事故屢屢發(fā)生。是有人不明白,不能在自然水域游泳嗎?不是,一定知道。據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年,突發(fā)安全事故案例逐年上升。,一年,全中國(guó)有千萬(wàn)個(gè)人喪生于意外事故,就是這意念一瞬間的偏差,就意味著千萬(wàn)個(gè)家庭的解散,就意味著更多人的痛苦。不要讓自己的任性,讓更多的人的淚和自己的生命彌補(bǔ)。

    生命只有一次,要對(duì)自己母親辛苦的十月懷胎的痛苦負(fù)責(zé)。要對(duì)這個(gè)世界對(duì)你好而你沒(méi)有報(bào)答的人負(fù)責(zé)。生命只有一次,不會(huì)有重來(lái)的機(jī)會(huì)。不要讓自己意念一是偏差而造成終生的遺憾。用電安全,社會(huì)安全。這些安全在生活中要防患于未然。在家里不要濕手觸摸電源,不要自己亂接電線,改變電器用途。不要使用大功率電器。老化電器要盡快更換。

    在外,不要和陌生人搭訕,不上陌生人的車,不要更陌生人走。一個(gè)人在家不要給陌生人開(kāi)門。

    安全警鐘長(zhǎng)鳴,只要人人都能隨時(shí)隨地地的提高警惕,防患于未然,并不要一念之差觸碰危險(xiǎn),歷史的悲劇就不會(huì)重演。

    我們牢記'珍惜生命,關(guān)注安全”也希望每個(gè)人都能增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn)生命最寶貴,我們珍惜它,安全才能伴我們成長(zhǎng)。讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我成長(zhǎng)。

    我們的生活離不開(kāi)安全,在成長(zhǎng)的歷程中,總會(huì)發(fā)生一些事情提醒我們要時(shí)刻注意安全。

    安全伴我成長(zhǎng)初中(模板21篇)篇二

    安全是我們成長(zhǎng)的守護(hù)神,所以安全是最重要的,沒(méi)有了安全我們將不堪一擊。

    生命是寶貴的,一個(gè)人只有一次生命,所以我們要更加珍惜生命,絕不能讓它輕易失去。

    現(xiàn)在的社會(huì)一點(diǎn)也不安全,有許多因?yàn)楣I(yè)事故而失去生命的,也有因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而失去生命的,還有其他好多好多。

    看到電視畫面中一個(gè)個(gè)慘禍、慘景我流淚了,看著那些事故現(xiàn)場(chǎng)伸出的需要援助的手我的心酸了!是那些目無(wú)安全的人讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,讓無(wú)數(shù)個(gè)人痛哭,這都是因?yàn)槿藗儾恢匾暽慕Y(jié)果!

    作為一個(gè)小學(xué)生我們應(yīng)該怎樣做才能更加安全呢?因?yàn)橹挥形覀兘】蛋踩某砷L(zhǎng),我們的爸爸媽媽和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人才能幸福快樂(lè)。我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

    首先,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則和一切應(yīng)該遵守的公共規(guī)則,只有人人都自覺(jué)的維護(hù)社會(huì)的秩序,才能避免許多因違規(guī)造成無(wú)謂的犧牲;其次,要隨時(shí)提高警惕,遠(yuǎn)離犯罪分子,比如不吃陌生人給的食品和飲料、一個(gè)人在家時(shí)不給陌生人開(kāi)門、遇到犯罪活動(dòng)時(shí)要根據(jù)情況及時(shí)報(bào)警……:再次,我們?cè)诤团笥岩黄鹜嫠r(shí),一定要注意不玩危險(xiǎn)物品,不做或模仿影視作品中的危險(xiǎn)動(dòng)作;最后我們還應(yīng)該積極鍛煉身體,學(xué)習(xí)一些避險(xiǎn)自救的知識(shí),在遇到危險(xiǎn)和突發(fā)事件時(shí)千萬(wàn)不能慌張,要沉著冷靜,運(yùn)用所掌握的知識(shí)救人救己。

    我們一定要珍惜生命,希望我們每個(gè)人都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

    安全伴我成長(zhǎng)初中(模板21篇)篇三

    有人說(shuō),生命是最寶貴的,是的,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。

    我們每天在家里幸福的生活,在學(xué)校快樂(lè)地成長(zhǎng),這些都離不開(kāi)“安全”二字。

    從小到大,爸爸、媽媽不只一次叮囑我:小心燙、小心電源危險(xiǎn)、小心壞人、小心刀尖、小心車在我們聽(tīng)起來(lái)再平常不過(guò)的話,卻包含了家長(zhǎng)太多的愛(ài),因?yàn)橹挥袝r(shí)刻注意安全,才能健康成長(zhǎng)。

    安全包含了方方面面,“飯前便后要洗手、餐具要勤洗干凈,吃飯要細(xì)嚼慢咽”,“不喝生水、不吃垃圾食品”這些都是安全問(wèn)題,要是不注意就會(huì)生病,生病了不光自己難受,爸爸、媽媽既著急又不能安心工作。我自己在吃飯的時(shí)候就總是狼吞虎咽,以后我一定會(huì)注意的!

    除了家,校園是我們健康成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所,校園安全更不能忽視。可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),經(jīng)常在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的同學(xué)在樓梯上故意擁擠同學(xué)等,這些卻是不定習(xí)慣。同學(xué)們,我們一定要嚴(yán)格遵守學(xué)校制度:“在校園不追死打鬧、不玩危險(xiǎn)游戲、上下樓梯靠右行,只有這樣我們的校園才會(huì)變得更加和諧,更加美麗!

    同學(xué)們,我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)的時(shí)候一定要遵守交通法規(guī),過(guò)馬路走人行通道,千萬(wàn)不能為了走近路而橫穿馬路!

    我們時(shí)刻要牢記“珍惜生命、關(guān)注安全”。生命是寶貴的,我們只有珍惜它,安全才是能伴我們成長(zhǎng)!

    安全伴我成長(zhǎng)初中(模板21篇)篇四

    大家每天都要上學(xué),都要回家,在干這些事情的途中,我們都要和交通拉起手,那么,我們是否要注意一下交通安全呢?結(jié)果肯定是“是”。那我們要怎么做呢,別急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)。

    我們大部分同學(xué)每天都是自己上學(xué),放學(xué)后自己回家,在路上,當(dāng)然要經(jīng)過(guò)大大小小的馬路,馬路上車輛來(lái)來(lái)往往,這時(shí),如果我們要過(guò)馬路,就一定要走斑馬線,并且,我們行人要讓車,不要讓車讓人,這樣很容易發(fā)生意外。如果大家這樣做了,那么,一般情況下,發(fā)生危險(xiǎn)的可能性很小。

    有些同學(xué)每天上學(xué)騎著自行車去,這樣很不安全,并且,中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法明確規(guī)定:“未成年人不允許駕駛機(jī)動(dòng)車,12歲以下兒童不準(zhǔn)駕駛自行車上路。”希望這些騎著自行車上學(xué)的同學(xué),看到這句話后,在以后上學(xué)的路上,不要再自己騎著自行車去學(xué)校了。

    不知大家有無(wú)這樣的經(jīng)歷:正當(dāng)我們走在馬路上的時(shí)候,突然一輛車瘋野般的從我們身邊穿過(guò)。難道這些司機(jī)都瘋了嗎?他們并沒(méi)有,那我們?cè)撛趺崔k?看到他們后,要趕快躲開(kāi),以免發(fā)生危險(xiǎn)。

    同學(xué)們,上帝對(duì)于我們每個(gè)人都是非常公平而非常吝嗇,它只賜予我們一次生命,所以,我們要格外珍惜。交通安全非常重要,我們要永遠(yuǎn)遵守。“紅燈停、綠燈行”,“過(guò)馬路要走人行道”。讓我們記住這兩句話吧,它會(huì)伴隨我們一生走過(guò)平安的。

    安全伴我成長(zhǎng)初中(模板21篇)篇五

    悲劇,往往就是在我們不經(jīng)意間釀成的,真不可想象,據(jù)公安部交通管理局發(fā)布的2009年全國(guó)道路交通事故顯示:2009年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失9。1億元,有多少個(gè)家庭妻離子散家破人亡,白發(fā)人送黑發(fā)人。可悲呀!

    安全就是生命,保證安全是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),一個(gè)人的生命畢竟只有一次。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

    春天走了會(huì)再來(lái),花兒謝了會(huì)再開(kāi)。然而,生命對(duì)我們只有一次啊!朋友們!幸福寄希望于安全,安全又給予我們無(wú)限美好的幸福。讓我們抓住安全這根生命線,時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中,享受幸福的樂(lè)趣,演義生命的精彩吧!

    安全伴我成長(zhǎng)初中(模板21篇)篇六

    從很小的時(shí)候,爸爸媽媽就教育我注意安全。過(guò)馬路要左右看、不要玩火、不要私自下水……這些話一聽(tīng)就是八年。許多人總會(huì)想:哪怕事故發(fā)生了,也輪不到我啊!可是,有些人往往就是因?yàn)槭韬隽税踩瑢?dǎo)致失去了寶貴的生命。

    記得五歲時(shí),媽媽帶我去超市買零食,結(jié)果發(fā)現(xiàn)超市門前的路被堵上了,那里全是鳴叫著的警車和一些120救護(hù)車,地上還有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。媽媽嚇壞了,以為出了什么事,連忙去問(wèn)別人。一問(wèn)才得知:一個(gè)母親帶著孩子去馬路對(duì)面購(gòu)買東西,過(guò)馬路時(shí),那位母親沒(méi)有注意孩子沒(méi)跟上來(lái),獨(dú)自過(guò)馬路去了超市。正在玩耍的孩子看到媽媽不再身邊,而是在馬路對(duì)面,他立刻跑了過(guò)去,過(guò)馬路時(shí)跑得太快,被一輛急速駛來(lái)的面跑車撞飛了出去,本來(lái)孩子還沒(méi)事,但是司機(jī)開(kāi)得太快,根本沒(méi)有注意到撞了孩子,車輪又從孩子身上壓了過(guò)去。孩子當(dāng)場(chǎng)死亡。這樣一個(gè)7歲的生命就永遠(yuǎn)消失。這一切,就是因?yàn)槟莻€(gè)孩子不注意安全造成的。

    去年,我們黃山區(qū)又發(fā)生了慘案。傍晚,人們都吃過(guò)晚飯出去散步,本來(lái)很閑逸,但是119火警(救助隊(duì))車的叫聲帶給人們了恐懼。一個(gè)一年級(jí)的孩子,在爬樹(shù)時(shí)不幸滑落,尖銳的樹(shù)干穿透了她的下巴,地上流滿了鮮紅的血。孩子的下牙4顆被頂?shù)簦呀?jīng)處于昏迷狀態(tài)。救助隊(duì)急忙救助,雖然很及時(shí),但孩子依舊沒(méi)有醒來(lái),送往醫(yī)院搶救,趕緊縫針、輸血,這才保住了孩子的性命。但是,孩子還是在醫(yī)院住了四個(gè)月。爬樹(shù)本來(lái)就是很危險(xiǎn)的事情,而且孩子還很小。這也是不注意安全造成的。

    我們的身邊處處都是危險(xiǎn),我們必須得注意安全。只有安全了,才會(huì)幸福。讓我們記住:居安思危危自小,有備無(wú)患患可除。讓安全伴我成長(zhǎng)!

    安全伴我成長(zhǎng)初中(模板21篇)篇七

    在我們身邊,需要注意的安全有很多種。在我看來(lái),交通安全尤為重要。“道路連著你我他,安全系著千萬(wàn)家。”就像這句話說(shuō)的那樣,交通安全是十分重要的。有的司機(jī)因?yàn)橄氡M早過(guò)去馬路,超速行駛,闖紅燈,把路上的行人撞傷,甚至死亡;有的人因?yàn)閳D一時(shí)省時(shí),橫穿馬路,結(jié)果,被汽車撞倒,斷送了自己的性命……這些血淋淋的教訓(xùn),都給我們敲響了警鐘,讓我們深深認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性。

    在我的身邊,就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的悲劇,至今我都難以忘懷。詩(shī)人問(wèn):“是生存,還是死亡”哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身”是啊!有了安全,我們才有勇氣活下去。安全捍衛(wèi)著我們的生命,不被危險(xiǎn)吞食我們的體魄。可是,為什么人們?cè)谝淮未尾活櫚踩那闆r下,被危險(xiǎn)風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕赝淌沉俗约旱纳粗娨暜嬅嬷幸荒荒坏膽K禍慘景,我神傷了。是的,是那些無(wú)視安全的無(wú)良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,取人性命,平時(shí)高唱的“以人為本”到哪里去了正是這些慘痛的事故,讓千萬(wàn)個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利,這些慘痛的事故,無(wú)一不突現(xiàn)出無(wú)良肇事者對(duì)生命的蔑視、無(wú)一不暴露出無(wú)知違章人對(duì)制度的淡漠。是安全,讓我們懂得了生命的可貴。

    那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天空中飄著朵朵白云,十二歲的女孩蘭蘭(化名)騎著自行車回家。回家的路上必須要經(jīng)過(guò)南水北調(diào)的施工區(qū)附近,這里每天都是車水馬龍,大卡車、鏟車、挖掘機(jī)……更有一些裝著滿滿石頭磚塊的卡車飛馳而過(guò)。所以,每天走這條路蘭蘭就格外小心。

    從蘭蘭身后疾駛而過(guò),蘭蘭躲閃不及。車子掛倒了蘭蘭,小小的她頓時(shí)倒在血泊之中。

    好心的路人把蘭蘭送到附近醫(yī)院,醫(yī)生們竭盡全力,都想挽救這個(gè)年幼的小生命。但由于傷勢(shì)過(guò)重,經(jīng)過(guò)一天一夜的搶救,蘭蘭還是沒(méi)能再醒過(guò)來(lái)。

    十二歲,一個(gè)花一般的年紀(jì),一個(gè)正盡情享受這個(gè)世界帶給她的幸福和快樂(lè)。只是蘭蘭卻永遠(yuǎn)的離去了,再也見(jiàn)不到親愛(ài)的爸爸媽媽,再也見(jiàn)不到親愛(ài)的老師同學(xué),再也看不到初升的太陽(yáng),夜晚的星星……。爸爸媽媽的嗓子哭啞了,心愛(ài)的女兒卻再也回不到身邊,再也聽(tīng)不到她甜甜的叫聲:“爸爸,媽媽。”

    造成這個(gè)悲劇的原因,就是卡車司機(jī)超速行駛,遇到行人不減速。假如當(dāng)時(shí)他能稍稍放慢車速,那悲劇也就不會(huì)發(fā)生。

    蘭蘭走了,留給我們的是深深地悲傷、惋惜。更有深深地思考。在我們現(xiàn)在生活的的地方,南水北調(diào)工程依然進(jìn)行,許多道路被挖掘,雖然那些施工車輛有了自己的行駛路線,可是還會(huì)有個(gè)別司機(jī)在路上疾駛狂奔。誰(shuí)又能保證不會(huì)有再出現(xiàn)第二個(gè)相似的悲劇呢。

    在這里,我想對(duì)所有司機(jī)說(shuō):“為了孩子,一定要遵守交通安全。時(shí)刻謹(jǐn)記安全在你腳下,生命在你手中。”

    安全伴我成長(zhǎng)初中(模板21篇)篇八

    安全是生命的源泉,只有注意安全,遵守安全規(guī)則,才會(huì)使死亡之神遠(yuǎn)離我們,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。

    ——題記

    安全和不安全的事情處處都有,我們隨時(shí)可見(jiàn),這些不安全的事情是可以避免的,可是,究竟是什么原因使不安全的事情接二連三地發(fā)生呢?是不安全的做法。

    據(jù)我所知,有些中小學(xué)生下樓時(shí)會(huì)從樓梯右側(cè)欄桿扶手上坐著滑下來(lái),這就是不安全的做法。這種事情經(jīng)常會(huì)讓一些學(xué)生摔斷了胳膊,摔折了腿,嚴(yán)重的話甚至還會(huì)造成終生癱瘓。人不僅要遭受皮肉之苦,家庭還要承擔(dān)巨大的醫(yī)療費(fèi),真是雙雙遭罪。

    去年5月8日,在某市西環(huán)路建筑工地,又發(fā)生了一件慘不忍睹的慘案:兩個(gè)一年級(jí)的學(xué)生掉進(jìn)坑中,全部喪命。那坑只有兩米多深,是一家工廠將半埋于底下的鍋爐搬走后留下來(lái)的,大雨襲擊城市之后,雨水注滿了那個(gè)大坑,兩個(gè)孩子一不留神就掉了進(jìn)去,只要工地把這個(gè)“陷阱”填埋,完全可以避免慘案的發(fā)生。

    安全的事情當(dāng)然也存在了,而且就發(fā)生在我們身邊。瞧!這就有一個(gè)實(shí)際的例子。現(xiàn)在剛好是學(xué)生們放學(xué)的時(shí)間,在這個(gè)學(xué)校前面的十字路口處,小學(xué)生們排著整齊的隊(duì)伍,手舉黃色的小旗,正在斑馬線前等待綠燈的到來(lái),再過(guò)馬路呢!川流不息的車輛們也遵守交通規(guī)則,時(shí)刻牢記著“紅燈停,綠燈行,黃燈快快過(guò)”這條規(guī)則,這就是安全的行為。

    生活中安全和危險(xiǎn)的事情隨處可見(jiàn),只要我們注意避免危險(xiǎn)的事情,就會(huì)讓安全永留人間,讓安全伴我成長(zhǎng)!

    安全伴我成長(zhǎng)初中(模板21篇)篇九

    生命如同鮮艷的花朵,安全則是陽(yáng)光,溫暖著它;生命如同新生的小草,安全則是雨水,滋潤(rùn)著它;生命如同甜美的果肉,安全則是外皮,包裹著它;生命如同快活的魚兒,安全則是河水,養(yǎng)育著它。

    生命只有一次,它是寶貴的,我們要珍惜它。然而,如何才能給脆弱的生命加上保障呢?這需要時(shí)刻將安全牢記與心中。

    這讓我想起了我的媽媽。我的.媽媽就是在一場(chǎng)車禍中去世了。那天,媽媽騎電瓶車下班回來(lái),還在半路上,一輛大貨車因?yàn)槌兀テ胶猓蝗环剑瑡寢寗偤迷诖筘涇嚨囊粋?cè),被滿車的貨物以及貨車壓倒。人們趕緊叫救護(hù)車送媽媽去醫(yī)院,希望能挽救這一個(gè)年輕的生命。可是,卻搶救無(wú)效,讓上蒼無(wú)情地剝奪了媽媽的生命。一朵美麗的鮮花,在寒風(fēng)中凋零了。

    命運(yùn)對(duì)我們一家是如此殘酷,但是,我們想過(guò)為什么會(huì)發(fā)生這樣的悲劇呢?還是司機(jī)安全意識(shí)太少。倘若司機(jī)在裝貨物的時(shí)候考慮到自身的安全和旁人的安全,少裝一點(diǎn),或許這樣的悲劇就不會(huì)發(fā)生了。倘若在貨車下的不是我媽媽,是旁人呢?是一個(gè)正在玩耍的小女孩;是一個(gè)漫步的老爺爺,是一個(gè)滿臉喜悅的農(nóng)民……不管是誰(shuí),那個(gè)家庭必將籠罩在劇烈的悲痛中。

    然而,在現(xiàn)代的社會(huì)里,像這樣的悲劇常常發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)的公路總里程已經(jīng)達(dá)到435.62萬(wàn)公里,其中高速公路總里程達(dá)到104468公里。2004年,全國(guó)共發(fā)生交通事故9583起,造成6448人死亡、13007人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失34486.24萬(wàn)元。這是一個(gè)多么龐大而驚人的數(shù)字,每一起交通事故后面,隱藏著一個(gè)破碎的家庭。

    怎樣才能減少這些悲劇呢?這就需要時(shí)時(shí)刻刻將安全牢記心間。在最后綠燈幾秒時(shí)停下來(lái);在駕駛時(shí)將速度稍稍放慢些,控制在自己能控制的范圍內(nèi);裝貨、載客時(shí),不要超載;永遠(yuǎn)遵循著“開(kāi)車不喝酒,喝酒不開(kāi)車”這句話,就能給自己以及旁人生命安全的保障。為了世界上多一個(gè)美滿的家庭,少一個(gè)破裂的家,讓我們攜起手來(lái),共同向安全邁向一大步。

    莊子說(shuō)過(guò):“謹(jǐn)慎能捕千秋蟬,小心駛得萬(wàn)年船”,讓安全伴我們成長(zhǎng),讓安全牢記于我們的心間。

    安全伴我成長(zhǎng)初中(模板21篇)篇十

    說(shuō)起“安全”,它不就是無(wú)危險(xiǎn)的干什么事嘛,但是,從理論上說(shuō),沒(méi)有絕對(duì)安全的!

    安全,它就像我們的朋友日日夜夜都在我們的身邊;安全就像一位教師。他教育我們,勸戒我們;安全,它就是我們的靈魂,離開(kāi)了他,我們便無(wú)法生存。安全與我們的關(guān)系是非常密切的。

    校園里,安全是最重要的。四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。之后,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)一師第二中學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生在下樓參加升國(guó)旗儀式時(shí),發(fā)生擁擠踩事故,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷;11月7日凌晨,重慶市奉節(jié)縣一無(wú)牌無(wú)證客貨兩用車在私自運(yùn)送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故,車輛翻墜下高坡,造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡,3名重傷。

    四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)一師第二中學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生在下樓參加升國(guó)旗儀式時(shí),發(fā)生擁擠踩事故,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷;11月7日凌晨,重慶市奉節(jié)縣一無(wú)牌無(wú)證客貨兩用車在私自運(yùn)送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故,車輛翻墜下高坡,造成奉節(jié)縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡,3名重傷。

    生命只有一次,稍一走神兒,就會(huì)發(fā)生事故。我們走在路上,走在馬路上,走在街上,我們隨時(shí)隨刻都有注意安全。

    安全伴我成長(zhǎng)初中(模板21篇)篇十一

    綠色食品與一些天然食品,保健食品不同,是以環(huán)保、安全、營(yíng)養(yǎng)為首要概念。其一,產(chǎn)品或產(chǎn)品的原料產(chǎn)地必須符合綠色食品的生態(tài)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn);其二,農(nóng)作物種植、畜禽飼養(yǎng)、水產(chǎn)養(yǎng)殖及食品加工必須符合綠色食品的生產(chǎn)操作規(guī)程;其三,產(chǎn)品必須符合綠色食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

    對(duì)我來(lái)說(shuō):綠色食品就是健康的食品,肉、疏菜、水果等。綠色食品不但關(guān)系人們的健康,也是人們的一種享受。

    如:食用菌其營(yíng)養(yǎng)豐富,味道鮮美,肉質(zhì)細(xì)嫩,自古就被美食家喻為“只應(yīng)天上有”之物。近代研究證實(shí),食用蓖是高蛋白、低脂肪、多營(yíng)養(yǎng)、多藥效的食品,含有多種氨基酸、蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì)等人體所需要的微量元素。它集中了食物的一切良好特性,它不僅芳香味美,而且長(zhǎng)期食用有助于調(diào)節(jié)人體節(jié)能、增強(qiáng)免疫力,具有極高的食用和藥用價(jià)值,深受現(xiàn)代化消費(fèi)者的喜愛(ài)。

    蕎頭是一種含有糖和多種礦物質(zhì)的蔬菜食品,具有殺菌、解膩、開(kāi)胃、護(hù)膚、美容養(yǎng)顏等功能。

    蘆筍含有豐富的維生素、具有防治、腸癌、肺癌等功能。蘆筍中還含有非常豐富的葉酸,有益于心臟,是天然的抗氧化劑。

    多吃玉米能抑制抗癌藥物對(duì)人體的副作用,而且刺激大腦細(xì)胞,增強(qiáng)人的腦力和記憶力。

    菠蘿不但好吃而且還含有豐富的維生素c等等。

    安全伴我成長(zhǎng)初中(模板21篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    就拿一次事實(shí)來(lái)說(shuō)吧,一回,貨車司機(jī)在凌晨運(yùn)貨時(shí),以為路上沒(méi)有車,就一直闖紅燈,結(jié)果在一個(gè)十字路口,忽然有一輛車飛奔而來(lái),司機(jī)來(lái)不及剎車釀成了悲劇。

    這到底是誰(shuí)造成的.事故呢?貨車司機(jī)不能闖紅燈,可是那輛車子也不能超速啊。

    還有一回,高速公路下坡中間一輛出故障的大卡車停車,當(dāng)時(shí)沒(méi)放警示牌,那天正好還有薄霧,后面過(guò)來(lái)的那輛轎車車速120邁,車上有一對(duì)夫妻和一個(gè)不到一歲的孩子,丈夫開(kāi)車,妻子抱著孩子坐在后面,妻子要聽(tīng)音樂(lè),丈夫換碟片的過(guò)程中接近了故障車,丈夫來(lái)不及剎車?yán)@行,撞上了故障車,三人當(dāng)場(chǎng)死亡。

    這又是誰(shuí)的責(zé)任?交通規(guī)則要人人注意嚴(yán)格遵守。

    再食品安全,有許多小朋友愛(ài)在校門口買辣條、干吃面等。這些食品大多是三無(wú)食品,網(wǎng)上有一段視頻,爆料了辣條的全部制作過(guò)程,那是在一個(gè)骯臟不堪的車間做的,真的很“雷人”。

    所以為了自己的安全,盡量少吃垃圾食品。

    安全是自己決定的!如果你遵紀(jì)守法、如果你不吃垃圾食品,那么安全就屬于你!

    安全伴我成長(zhǎng)初中(模板21篇)篇十三

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    今天,我演講的題目是——《》。

    剛學(xué)會(huì)走路時(shí),我每次爬樓梯,媽媽都要叮囑道:“孩子,小心哪!”上幼兒園時(shí),一次去郵局參觀,路上,老師指著一條條白線和十字路口的燈,親切地告訴我們:“那些啊,分別叫斑馬線和紅綠燈,是為安全站崗的。”走進(jìn)職小的校門,老師又給我們講了許多安全的知識(shí)。漸漸地,我感受到:安全,是多么重要!

    玲玲的故事為我們敲響了警鐘:要自覺(jué)遵守交通規(guī)則!其實(shí),講安全,不只是過(guò)馬路,有時(shí)候,同學(xué)間你追我趕,玩火、玩水、玩電,都是十分危險(xiǎn)的。為了不讓類似的慘劇再次發(fā)生,小朋友們,我們要把安全時(shí)刻牢記在心中,讓安全伴我們快樂(lè)地長(zhǎng)大。

    最后,我想代表一(2)班的全體同學(xué)送給大家?guī)拙湓挘赫f(shuō)安全,道安全,安全工作重泰山。教師學(xué)生齊參與,校內(nèi)校外享平安!

    我的演講完了,謝謝大家。

    安全伴我成長(zhǎng)初中(模板21篇)篇十四

    生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂(lè)的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機(jī)。

    看了安全教育讀本的事例,那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數(shù)字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時(shí),煙頭雖小,禍患無(wú)窮,一個(gè)小小的煙頭,往往是一場(chǎng)大火的前奏,一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。

    生命安全,是一個(gè)至關(guān)重大的話題,無(wú)論是誰(shuí),都要珍愛(ài)生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,正是因?yàn)檫@些小問(wèn)題,才一步一步構(gòu)成了對(duì)我們?nèi)松戆踩耐{,正所謂,小心駛得萬(wàn)年船,如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。

    據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年,突發(fā)安全事故案例逐年上升。平均一年,全中國(guó)有千萬(wàn)個(gè)人喪生于意外事故,就是這意念一瞬間的偏差,就意味著千萬(wàn)個(gè)家庭的解散,就意味著更多人的痛苦。在家里不要濕手觸摸電源,不要自己亂接電線、改變電器用途。不要使用大功率電器。老化電器要盡快更換。在外,不要和陌生人搭訕,不上陌生人的車,不要跟陌生人走。一個(gè)人在家不要給陌生人開(kāi)門。安全警鐘長(zhǎng)鳴,只要人人都能隨時(shí)隨地地的提高警惕,防患于未然,并不要一念之差觸碰危險(xiǎn),歷史的悲劇就不會(huì)重演。遇到災(zāi)難時(shí)不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U(xiǎn)為夷。了解更多的安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),為安全編織幸福的花環(huán)。

    同學(xué)們,生命如同鮮花一樣?jì)善G,綻放著生命的美麗。生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們?cè)跄懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花更加絢麗!

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    安全伴我成長(zhǎng)初中(模板21篇)篇十五

    有人說(shuō),生命是寶藏,蘊(yùn)藏著豐富的能量;有人說(shuō),生命是黃金,可以創(chuàng)造豐富的財(cái)富;我說(shuō),生命是花,就像春天絢麗多彩盛開(kāi)的花朵,世界也因?yàn)槲覀內(nèi)缁ň`放的生命而精彩。可是,有的人卻還沒(méi)有來(lái)得及綻放,就輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝。

    現(xiàn)在隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的生活水平不斷的提高,但提高的同時(shí),也帶來(lái)很多的安全隱患。例如路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面不僅僅出現(xiàn)在電視的報(bào)道中,也時(shí)有發(fā)生在我們每天上下學(xué)的途中。每年,不知有多少的生命被奪走,不知有多少個(gè)家庭被破壞,不知有多少人要失去親人。

    “紅燈停,綠燈行,黃燈亮了再等一等”,紅燈是危險(xiǎn)的信號(hào),紅燈是“鮮血”的象征、“死亡”的招喚,應(yīng)該在我們的思想上引起足夠的重視,在紅燈面前我們應(yīng)該堅(jiān)決地stop。綠燈象征著“生命”與“平安”,只有綠燈才能帶領(lǐng)我們進(jìn)入安全的坦途。我們要牢記:沒(méi)有紅燈的約束,就沒(méi)有綠燈的通行。讓它不再是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),而是人人都遵守的規(guī)則,因?yàn)樗粌H僅維護(hù)了社會(huì)的秩序,更是我們每個(gè)人生命安全的護(hù)身符。

    校內(nèi),樓梯扶手是用來(lái)安全防護(hù)的,但偏偏有同學(xué)放著好好的樓梯不走,騎到扶手上順著滑下,如果沒(méi)有扶好,就很有可能摔的頭破血流;還有人故意擁擠,故意從好幾層樓梯上蹦下,這不是什么勇敢行為,讓我們時(shí)刻銘記“上下樓梯要走好”、“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等雖然簡(jiǎn)單但充滿安全和關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)吧。

    當(dāng)然,關(guān)于安全的也不僅僅這些,還有很多方面,只要我們每個(gè)人心中都銘記秩序和規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守這些規(guī)則,那么我相信一定可以避免更多悲慘事故的發(fā)生。

    人最寶貴的、是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。珍惜生命,關(guān)注安全,,讓生命之花時(shí)刻綻放。

    安全伴我成長(zhǎng)初中(模板21篇)篇十六

    近來(lái)電視上面,馬路旁邊,學(xué)校里面都多了許多關(guān)于安全的宣傳與教育,還有爺爺奶奶、爸爸媽媽時(shí)常的提醒,記得從小,無(wú)論做什么事情,都有爸爸媽媽的告誡與叮囑,可自己幾乎沒(méi)有把這種叮嚀當(dāng)做一回事。可是現(xiàn)在聽(tīng)到看到許多事故的發(fā)生,漸漸明白了,安全確實(shí)是伴我們健康成長(zhǎng)的保障。

    以前放學(xué)的時(shí)候同學(xué)們總在馬路上一起走著打鬧、玩耍,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而搶奪別人的書包或其它東西,相互搶奪奔跑,也顧不上環(huán)視四周的車輛,車來(lái)車往的,現(xiàn)在想象那后果可不堪設(shè)想。如果被騎車撞上,實(shí)在是太危險(xiǎn)了。生命只有一次,我們更要珍惜與珍重。

    作為學(xué)生,我們一年絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,我們更是要時(shí)刻關(guān)注安全,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鋼筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆等意外事故令人防不勝防。盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但是我相信通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力,能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,很多傷害是可以避免的.。我們正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)槲覀內(nèi)诵∧芰Σ睿辉庥鲆源笃坌〉氖虑橐欢ㄒ朕k法及時(shí)脫身,報(bào)告老師,要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,懂得安全用電,著火時(shí)候如何正確逃生等這些簡(jiǎn)單的安全知識(shí),在外,不要和陌生人搭訕,不上陌生人的車,不要更陌生人走。一個(gè)人在家不要給陌生人開(kāi)門等。這些安全常識(shí)雖然簡(jiǎn)單,但如果做好了,我們的健康甚至生命就可能得到有效保障。

    最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,讓我們緊握安全之舟,讓安全伴我們成長(zhǎng),祝我們的同學(xué)們?cè)诿利悺⒖蓯?ài)的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。

    安全伴我成長(zhǎng)初中(模板21篇)篇十七

    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    早上好!

    首先,我們就應(yīng)該做到遵守交通規(guī)則,這樣才能以免發(fā)生交通事故。現(xiàn)在我國(guó)每幾分鐘就有人喪生車輪,每一分鐘就有人因?yàn)榻煌ㄊ鹿手職垺nl頻發(fā)生的交通事故,將一個(gè)個(gè)美好、幸福、完整的家庭給毀掉了。失去親人的場(chǎng)景是多么的殘忍啊!

    大家在馬路上行走時(shí)應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,如果沒(méi)有人行道,要靠著最右邊行走。我們更要切記:未滿12周歲的兒童沒(méi)有騎自行車上路的資格;未滿16周歲的少年沒(méi)有騎電動(dòng)自行車上路的資格;未滿18周歲的少年沒(méi)有騎摩托車上路的資格,如果不遵守,就會(huì)接受不應(yīng)得到的懲罰。

    我們更不要在馬路上嬉戲、玩耍。這樣車子來(lái)了,自己還沒(méi)有察覺(jué),后果不堪設(shè)想。有的同學(xué)喜歡在學(xué)校門口的馬路上與同學(xué)打鬧,這樣做是非常危險(xiǎn)的,會(huì)被汽車撞傷甚至死亡。這是我們都不想看到的。

    在幸福、溫暖的家里,會(huì)受到父母和家人的呵護(hù)、關(guān)心,每天過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮。可是,在家庭生活中也會(huì)有許多事情需要注意和小心對(duì)待,不然的話很容易發(fā)生危險(xiǎn)、釀成事故。除了火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等嚴(yán)重危險(xiǎn)事故外,日常生活中的燙傷、燒傷、割傷、摔傷等也不能忽視。

    現(xiàn)在,人們住的大都是樓房,樓房的地板比較光滑,所以大家在室內(nèi)不要亂跑,要防止滑倒受傷;需要等高取放物品時(shí),要在家人的保護(hù)下行動(dòng),防止摔傷;防止墜落,住樓房,特別是住樓房高層的,不要聽(tīng)到樓下有熱鬧的聲音,就因?yàn)楹闷鎸⑸眢w探出窗外觀看。

    室內(nèi)的易燃品很多,比如:木制家具、被褥、窗簾、書籍等等,因此,不要在室內(nèi)玩火,更不要燃放爆竹,這樣一不小心碰到易燃物體,很快就會(huì)燃起大火,自己也會(huì)措手不及;移動(dòng)開(kāi)水壺、熱油鍋時(shí),用布襯墊,把它們放在不易被人觸碰的地方,使用電熨斗、電暖器時(shí),不要用手觸摸,以防燙傷。

    我們使用的菜刀、水果刀、剪刀、刻刀等尖銳、鋒利的東西,使用不慎,便會(huì)傷到自己或者他人。尖銳物體不用的時(shí)候,要放在安全、穩(wěn)妥的地方,刀尖和刀刃不要突出,以防止刀具被碰落而傷人或有人碰到而受傷。

    商場(chǎng)、公園、影劇院、車站、碼頭等都是我們所熟悉的公共場(chǎng)所。由于這些場(chǎng)所不容易疏散,容易誘發(fā)安全事故甚至造成人員傷亡。因此,我們應(yīng)該注意安全,避免一些危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

    在體育場(chǎng)觀看比賽時(shí),觀眾的情緒會(huì)隨著比賽變得更加激動(dòng)起來(lái),很容易發(fā)生安全事故。這時(shí),我們要克制自己的情緒,再開(kāi)心的時(shí)刻也要多加小心、注意安全。

    到商場(chǎng)購(gòu)買物品時(shí),不要在光滑的地板上面跑,或是在人群中擠來(lái)擠去,以免滑倒跌傷或被銳利的柜臺(tái)邊角撞傷;我想,動(dòng)物園應(yīng)該是同學(xué)們最喜歡去的地方。不過(guò),這里的護(hù)欄和洞穴邊緣等都存在安全隱患。如果湊近觀看,很容易被動(dòng)物抓咬、落入洞穴等危險(xiǎn)。

    游樂(lè)場(chǎng)大家并不陌生吧,快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)里也有危險(xiǎn),太刺激的游樂(lè)設(shè)施可能會(huì)導(dǎo)致意外,比如:高空墜落、摔傷或者扎傷。一些水上游樂(lè)設(shè)施可能會(huì)讓我們游玩時(shí)因戲水而落水。那些比較慢、看似安全的游樂(lè)設(shè)施也會(huì)因?yàn)槲覀兊暮脛?dòng)好玩,成為意外傷害的“隱患”。所以,我們?cè)谟瓮嬷幸惨⒁獍踩?/p>

    注意安全,防止危險(xiǎn),讓每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空!

    安全伴我成長(zhǎng)初中(模板21篇)篇十八

    我們要時(shí)時(shí)注意安全,不僅在上學(xué)的路上,而且在學(xué)校里、或在家里。人的生命只有一次,讓安全伴我成長(zhǎng)。

    首先,我們?cè)隈R路上不要玩耍打鬧,不能闖紅燈,紅燈可以閃爍無(wú)數(shù)次,但生命僅此一次。即使路上沒(méi)有人也不能違反交通規(guī)則。假如幾個(gè)小伙伴結(jié)伴回家,在馬路上打打鬧鬧,把別人的`東西扔到馬路對(duì)面,那個(gè)人一定會(huì)不顧一切沖到馬路對(duì)面去撿自己的物品,如果他的運(yùn)氣不好被車撞到那后果一定不堪設(shè)想。

    我們不僅要在馬路上注意安全,在我們天天都去的校園里也存在著安全隱患。有一次,我們班的兩個(gè)男同學(xué)在教室打鬧,結(jié)果其中一個(gè)同學(xué)不小心嘴巴磕到桌子角上,當(dāng)場(chǎng)流了好多血,到醫(yī)院縫了好幾針,但是他的嘴巴上留下了深深的疤痕。

    在家里時(shí),不要隨便觸摸插頭、不要隨意開(kāi)啟煤氣爐;就連喝開(kāi)水時(shí)也要事先用手試探感覺(jué)一下溫度是否適合飲用,而不要拿起來(lái)就喝,這樣很容易引起燙傷;對(duì)剩菜剩飯、過(guò)期食物、飲料等也不能隨意食用,稍不注意就會(huì)引起食物中毒。所以我們得有安全意識(shí),隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)安全意識(shí)要逐步增加。

    生命只有一次,事故隱患卻有無(wú)數(shù)次,我們要做的就是讓安全隱患消失在萌芽狀態(tài),也就是讓我們樹(shù)立安全第一、珍惜生命、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,讓安全永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

    安全伴我成長(zhǎng)初中(模板21篇)篇十九

    天天凌晨聞聲小鳥(niǎo)悅耳的啼聲——嘰嘰喳喳的就覺(jué)得世界是那么漂亮、那么刺眼。

    生命如斯名貴,我們更應(yīng)當(dāng)珍重生命,不論碰到多大的挫折,都要盡力的活下去。

    生涯中就有許很多多頑強(qiáng)英勇地人:始二的學(xué)生莉莉跟敵人們出去玩時(shí)因司機(jī)啟車時(shí)心不在焉超車沒(méi)了一場(chǎng)重大車禍,其余四名父生皆被這場(chǎng)從天而降的車禍奪去了可貴的'生命,只有莉莉榮幸的活了下去。然而莉莉失去了單腿,并因驚嚇適度,損失了語(yǔ)言才能。四名花季的奼女就這樣永遙的關(guān)上了那雙布滿青春、快活的眼睛,何不鳴己疼口呢?莉莉由于四位友人的逝世很傷心,但是她并不泄氣。她堅(jiān)強(qiáng)的活著,她說(shuō):“我要惡佳的活下往,因?yàn)樯强少F的。”莉莉的畢生都是剛強(qiáng)的,她成替了一名我人驚嘆的殘疾學(xué)生。

    生命如同過(guò)眼云煙,這么懦弱欠久。世界因有了生命而出色,地空果有了性命而蔚藍(lán)淡水因有了生命而澄澈。咱們要愛(ài)護(hù)生命,留神保險(xiǎn),讓世界充斥平安的氛圍。

    安全伴我成長(zhǎng)初中(模板21篇)篇二十

    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    早上好!

    直到現(xiàn)在那驚心動(dòng)魄的一刻還使我歷歷在目。記得那一天,我放學(xué)回到家里,飯還沒(méi)煮好。我想先炒菜,于是我打開(kāi)煤氣,放上鍋,還在鍋里放了油。我突然聽(tīng)到一陣急促的敲門聲,我三步并作兩步跑去開(kāi)門,原來(lái)是分別已久的老同學(xué),我喜笑顏開(kāi)地請(qǐng)她進(jìn)屋坐,那高興勁兒就甭提了,早已把炒菜的事忘得一干二凈了。

    等我告別了同學(xué),走向廚房準(zhǔn)備繼續(xù)炒菜時(shí)。眼前的景象讓我剛才那高興勁兒飛到了九霄云外。隨之而來(lái)的是恐慌—炒菜鍋竟著火了。看著眼前的“熊熊大火”,我的心里像熱鍋上的螞蟻—亂極了。怎么辦呢?家里只有我和弟弟兩個(gè)小孩。別說(shuō)弟弟啦!連我也急得直跺腳。早被這種景象嚇得不知所措了。我不停地給自己加油鼓勁,讓自己鎮(zhèn)定。我心里想:“不能光在這干著急。得想辦法才是啊!”想到這里我趕緊把煤氣的閥門關(guān)了。可還是不行,我急得快哭了。情急之下弟弟靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“火的天敵不是水嗎?我們拿水潑滅不就行了嗎?”弟弟的這句話使我想起老師給我們講的遇到油鍋著火的解決方法。于是我十分鎮(zhèn)靜的對(duì)弟弟說(shuō):“我們千萬(wàn)不能用水,如果用水反而會(huì)適得其反。趕緊把家里的鹽和味精找出來(lái)倒在鍋里。再拿鍋蓋把鍋蓋上,照我說(shuō)的做”。我的語(yǔ)氣就像神氣的將軍,既堅(jiān)定又有力。弟弟也像士兵一樣服從我的命令。

    就這樣我和弟弟忙了一陣就把火撲滅了。再看看墻上和屋頂上原來(lái)的面貌早已蕩然無(wú)存了。到處都黑漆漆的,旁邊的米袋也被烤化了。就連米粒也被燒焦了。再想想剛才那緊張的時(shí)刻,自己心里還有幾分害怕,不知當(dāng)時(shí)哪來(lái)的勇氣,還好沒(méi)有鑄造成大錯(cuò),否則后果不堪設(shè)想。

    同學(xué)們,安全問(wèn)題就在我們身邊,我們必須運(yùn)用好校園里學(xué)過(guò)的安全知識(shí),別讓自己受到傷害,讓我們關(guān)注生命。注意安全,茁壯成長(zhǎng),讓“安全伴我在校園。我把安全帶回家。”

    安全伴我成長(zhǎng)初中(模板21篇)篇二十一

    大家好!隨著現(xiàn)代化社會(huì)的到來(lái),安全意識(shí)已深入人心。安全是一個(gè)社會(huì)安定和諧的重要因素,也是一個(gè)學(xué)校為保障學(xué)生更好地成長(zhǎng)而必備的條件。因此,無(wú)論是在學(xué)校里還是在社會(huì)中,都應(yīng)該擁有安全的氛圍,人人都應(yīng)該具有安全意識(shí)。

    漫步在寧?kù)o的校園中,隨處可見(jiàn)的是各種各樣的提示牌:“請(qǐng)勿踐踏”“危險(xiǎn)勿爬”。學(xué)校為了倡導(dǎo)交通安全理念,采取多種方式,將安全意識(shí)深深地烙印在每個(gè)學(xué)生的腦海里。雖然有一些學(xué)生認(rèn)為這是無(wú)效之舉,但學(xué)校的這些努力和付出都是出于好意,出于對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與愛(ài)護(hù),讓學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)理想而健康地成長(zhǎng)。

    行走在日夜川流不息的馬路上,各種關(guān)于交通安全的條幅標(biāo)語(yǔ)也比比皆是,“生活你我他,安全靠大家”“生命珍貴,請(qǐng)勿快行”“文明交通,你我同行”這一個(gè)個(gè)溫馨而又充滿人性化的標(biāo)語(yǔ),詮釋了“安全是生命的保障”這一真諦。每個(gè)人向往安全的那顆火熱的心,緊緊相連,組成了一座座堅(jiān)實(shí)的城墻。

    路口那些身著警服,頭戴大蓋帽的交通警察們,為了人民的安全,不論嚴(yán)寒酷暑,不論風(fēng)吹雨打,都默默無(wú)聞地維護(hù)著交通秩序,形成一道道獨(dú)特的風(fēng)景。他們風(fēng)雨無(wú)阻,不畏艱辛,這種精神值得我們學(xué)習(xí),每個(gè)行人為了自身和他人的安全更應(yīng)該遵守交通秩序。讓我們舉起右手,向這些為了人民安全奮力工作的人們致敬。

    讓我們將視野再次轉(zhuǎn)向校園,2008年“5·12汶川大地震”,摧毀了無(wú)數(shù)美麗的校園,奪取了許多鮮活的生命,在我們?yōu)樗离y同胞深切哀悼的同時(shí),更應(yīng)該深深感到天災(zāi)人禍的無(wú)法預(yù)料和生命的脆弱與可貴。我們學(xué)校破土動(dòng)工新建的教學(xué)樓,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在防震方面加大了力度,加強(qiáng)了投入,雖然我們這里也許永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生地震,但“防患于未然”的思想,還是時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該擁有的。

    安全伴我成長(zhǎng),我伴安全前行。讓我們?yōu)榱俗陨淼慕】怠⒓彝サ男腋!⑸鐣?huì)的和諧共同努力吧!

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    優(yōu)秀的作文能引發(fā)讀者的共鳴,讓他們?cè)陂喿x中思考,從而對(duì)文文化更加了解和深入思考。讀完這些優(yōu)秀作文范文后,大家可以互相分享感受和心得,共同進(jìn)步成為更好的寫作者。
    作文是一種綜合能力的體現(xiàn),通過(guò)寫作可以鍛煉我們的思維和表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。在今年的二月的第一個(gè)星期日,我正
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    軍訓(xùn)心得體會(huì)是我們?nèi)松械囊淮螌氋F經(jīng)歷,值得珍惜和記錄。小編為大家整理了幾篇軍訓(xùn)心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。合集(精選文檔)。。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的
    生日是我們獨(dú)自踏入新的一歲,反思過(guò)去,展望未來(lái)的時(shí)刻。以下是小編為大家推薦的與家人、朋友共度生日的方式和活動(dòng),希望能讓你的生日更加溫馨和難忘。一天,下課了,同學(xué)
    畢業(yè)典禮是學(xué)生與老師、同學(xué)們共同慶祝學(xué)業(yè)成果的重要時(shí)刻。以下是小編為大家收集的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作提供一些靈感和參考。彈指一瞬,三年的高中生涯已接近
    作文是一種藝術(shù)的表達(dá)方式,在寫作過(guò)程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。人有人的語(yǔ)言,大自然也有她那奇妙的
    月工作總結(jié)是幫助團(tuán)隊(duì)和個(gè)人回顧過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)展、問(wèn)題和成果的重要手段。為了更好地展示月工作總結(jié)的寫作風(fēng)格和內(nèi)容,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文供參考。
    計(jì)劃書是對(duì)工作進(jìn)行全面規(guī)劃的重要手段,可以幫助我們避免盲目行動(dòng)。在編寫計(jì)劃書時(shí),我們可以參考以下范文,提高自己的表達(dá)能力和結(jié)構(gòu)化思維。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):幼兒園應(yīng)急指
    優(yōu)秀作文的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在寒假期間里,我看了一本叫《西游記》
    優(yōu)秀的作文往往能夠觸動(dòng)讀者的心靈,引發(fā)共鳴和思考,這是一種難能可貴的才能。優(yōu)秀作文匯聚了不同作者的智慧和創(chuàng)意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    大學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書是我們?cè)诩尤雸F(tuán)組織之前必須經(jīng)歷的一道門檻,它的撰寫是對(duì)自身發(fā)展和團(tuán)組織的一次展示和探索。看看下面這些優(yōu)秀的大學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書范文,或許能夠啟發(fā)你在
    讀后感可以幫助我們更好地思考文學(xué)作品中的人物、情節(jié)和主題。在下面的范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)作者在讀后感中展示了深度思考和獨(dú)立見(jiàn)解,讓人不禁對(duì)書籍產(chǎn)生更多的思考和共鳴
    每個(gè)月的工作總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去努力的一種總結(jié)和梳理,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地把握自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一階段的工作提供依據(jù)。通過(guò)參考這些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文
    優(yōu)秀的作文要能夠引起讀者的興趣和好奇心,使其產(chǎn)生閱讀欲望和持續(xù)的關(guān)注。這些優(yōu)秀作文范文具有一定的代表性,希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和思考。是啊,我們每個(gè)人都有自
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和情感表達(dá),令人過(guò)目難忘,并讓讀者產(chǎn)生共鳴。優(yōu)秀的作文是通過(guò)充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份優(yōu)秀
    少先隊(duì)工作計(jì)劃的編制需要充分結(jié)合學(xué)校和社會(huì)資源,形成一種合力,促進(jìn)少先隊(duì)員們?nèi)姘l(fā)展。讓我們一起來(lái)看看一份經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的少先隊(duì)工作計(jì)劃范文,從中獲取經(jīng)驗(yàn)和啟示。
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,我們都希望通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還
    新聞報(bào)道的價(jià)值在于傳遞真實(shí)、全面和及時(shí)的信息,讓公眾能夠做出明智的決策。我們搜集了一些新聞報(bào)道的典型案例,希望能為大家提供一些參考和啟示。為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的
    檢討書是對(duì)自己行為和思想進(jìn)行深刻反思并寫下來(lái)的一種書面表達(dá)。在下面的范文中,可以看到不同學(xué)生寫的檢討書,他們通過(guò)不同的角度和思考,總結(jié)了自己的錯(cuò)誤和改進(jìn)方案。
    優(yōu)秀作文不僅要有觀點(diǎn)鮮明,還需要有論證充分和支撐細(xì)節(jié),讓讀者信服。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。1、每出產(chǎn)一顆月餅,就有一只與月?tīng)奚谀>?/div>
    在商務(wù)交易中,簽訂合同協(xié)議是確保雙方權(quán)益和義務(wù)得到保障的重要手段。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的合同協(xié)議樣本,供大家參考和借鑒。甲方:乙方:乙方在《xxxx合同》履
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    黨員思想?yún)R報(bào)是傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性教育的重要手段。讓我們一起來(lái)欣賞以下這些黨員思想?yún)R報(bào)范文,共同感受黨員的精神風(fēng)貌。尊敬的黨組織:自遞交入黨申請(qǐng)書起,時(shí)至
    每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來(lái)的。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過(guò)閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。人類啊,你們把樹(shù)木都
    教學(xué)工作計(jì)劃可以使教師更有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,我們可以更好地了解和掌握教學(xué)工作計(jì)劃的編寫技巧。2、認(rèn)識(shí)字卡二。
    每個(gè)月的工作總結(jié)是積累經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)工作方式的重要環(huán)節(jié)。無(wú)論是初學(xué)者還是資深者,閱讀這些月工作總結(jié)范文都有助于我們提升寫作的能力和思維方式。  1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀
    開(kāi)學(xué)典禮是一次向?qū)W生們傳遞教育理念和培養(yǎng)目標(biāo)的機(jī)會(huì),它能夠激發(fā)學(xué)生們的潛能和動(dòng)力。總結(jié)下面是一篇開(kāi)學(xué)典禮的總結(jié)范文,希望能對(duì)同學(xué)們寫總結(jié)有所幫助。開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行
    講話稿可以幫助我們避免在演講時(shí)出現(xiàn)口誤或者思維跳躍的情況。希望通過(guò)閱讀這些范文,大家可以更好地理解和掌握寫作一篇優(yōu)秀講話稿的技巧和方法。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同
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    用工規(guī)范是指依法合規(guī)地組織和管理用工活動(dòng)的一系列標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定。以下是一些企業(yè)用工的成功實(shí)踐,分享了管理者的思考和經(jīng)驗(yàn)。按照《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》和《中華人民共和
    通過(guò)寫實(shí)習(xí)心得體會(huì),我們可以更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)人成長(zhǎng)和提升。在下面,小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)心得范文,希望能夠給大家提供一些
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    崗位職責(zé)的變更和調(diào)整應(yīng)該經(jīng)過(guò)與員工的溝通和協(xié)商,以避免不必要的矛盾和不滿。接下來(lái)是一些關(guān)于崗位職責(zé)的實(shí)際案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。1.負(fù)責(zé)組織、編制
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