2.演講稿可以讓學生鍛煉自己的演講技巧，提高溝通能力和表達能力。以上是一些杰出學生演講稿的范文，希望對大家有所啟發和幫助。
社會實踐學生代表演講稿（模板17篇）篇一
尊敬的各位領導老師親愛的同學們:。
大家好!
首先,很容易能夠代表本次全體參加社會實踐的隊員們發言。
隨著炎炎夏日的到來和學期的結束，暑假也即將如期而至。也許對于大多數人來說，暑假應該是休閑、放松的時間。但對于我們而言，對于我們胸中的激情與熱血而言，短暫的暑假并不應該在平淡中度過。相信每個同學的心中都在隱隱吶喊：我們的暑假并不應該是這樣！我們的暑假應該是充實，富有意義的。身為新一代的天之驕子，我們有對自己的祖國強烈的熱愛，有著火一樣的激情,有著對社會貢獻一份力量的淳樸愿望.帶著這種淳樸的愿望，和積極投身實踐的一片赤誠，在學校領導和學院領導的關心和支持之下，我們即將踴躍的投身到自己的崗位上，充分利用這個短短的暑假，用自己的雙手真切的送給自己一份欣喜的收獲。針對我們平時實習機會少，動手實踐機會少的弊端，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，這次的暑期實踐活動無疑是我們一次很好的鍛煉和實踐的平臺，增知識，長才干的大好機會，讓我們的暑期生活更有意義的度過。我們一定會珍惜這次機會，積極努力的做好自己的實踐任務，利用短暫的時間達到自我能力的提升。
雖然，對于我們每個隊員而言，此次實踐活動只是一次很小的經歷，或許在有的同學的腦海中的重視度并不高。記得張瑞敏曾說過：把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。我們眼中的偉大正是由眾多的渺小涵蓋而成的。
親愛的同學們，在我們即將踏上自己的實踐崗位之際，我謹向大家做如下呼吁：
雖然時尚，可我們不能再沉溺于流行的潮流，不能再流連于無病呻吟的殤歌。我們的歌喉中，還有一片革命歌曲的凈土。對祖國昌盛的贊頌，對革命精神的弘揚，對祖國家鄉的熱愛，對開創未來的信心，我們引吭高歌。唱響一支革命歌曲，我承諾，我可以做到。
雖然稚嫩，可我們不能再對奮斗的目的存有迷茫，不能再只為自己而努力。革命先烈在鮮血與犧牲中留給我們的'，不僅僅是這一片的大好河山，還有那歷久彌新的革命精神；改革開放30年來的成就，是一場新時代戰爭的勝利，更是偉大的中華復興的進行，是中華民族民族精神的寫照。參觀一處革命圣地，我承諾，我可以做到。
雖然安逸，可我們不能再只是坐在窗明幾凈的靜雅之堂苦讀圣賢之書，不能只是路見不平卻只能無力地黯然神傷。我們要走出去，到五彩繽紛的社會中去，到需要我們的人群中去。用志愿的服務，實現我們的價值，用實際的行動，展示新一代信息學子的風采。參加一次志愿服務，我承諾，我可以做到。
雖然年輕，可我們不能再無思想地漫游人生，不能再只因為一絲干擾便懷疑不前。無數先賢的智慧思想，歷代偉人的恢弘志氣，就讓我們在書中尋找。閱讀一本勵志書籍，我承諾，我可以做到。
雖然求知，可我們不能再只是滿足于課本中的人云亦云，不能再將精彩的思想放在大腦的角落中無奈地看著它隨著時間的流逝而被逐漸淡忘。位卑不敢忘憂國，社會的難題，人民的苦痛，我們也有自己獨到的見解，我們也可以為祖國的未來出謀劃策。進行一次社會調研，提交一份調研報告，我承諾，我可以做到。
謝謝大家。
社會實踐學生代表演講稿（模板17篇）篇二
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸作為學生代表在這里發言。首先請允許我代表參加本次社會實踐活動的全體同學，感謝學校和園博園為我們提供了這次的機會，讓我們得以擁有一個更加豐富多彩的學習實踐經歷。
“讀萬卷書，行萬里路”，社會實踐指引著我們走出校門，走向自然，走進社會，感悟生活它是一種學校學習的補充和延伸，也是一種更為廣泛的學習。在社會實踐活動中，我們鍛煉才干，更新觀念，吸收知識，拉近感情。所以我們要更好的利用這次社會實踐活動在另一個課堂、另一片天地增長知識、鍛煉意志、豐富閱歷。
我相信，我們將與老師、同學以及朋友們共同度過一段難忘的學習生活。我們將通過一系列活動豐富知識，拓寬視野；培養集體主義、團隊合作的精神；培養我們自強自立的能力。在社會實踐活動過程中，我們也許會遇到許多的困難，但是“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子牢牢抱成團”，只要我們發揚團隊精神、互相幫助，我們團隊的力量將會讓我們戰勝一切困難。
雖然實踐活動只有短短的三天，但我們更應該謹記惟真校訓、加強紀律觀念，我們每一個人代表的都是實驗中學的形象，實驗中學是我們每一位同學共同的家園，所以我們應該用嚴明的組織紀律、良好的精神面貌、文明的行為舉止向所有的人展示出我們實驗中學子陽光的形象。
社會實踐學生代表演講稿（模板17篇）篇三
尊敬的各位領導、各位同事：
上午（下午）好！
感謝各位領導給我這次寶貴機會，能夠作為xx年新錄用大學生代表向大家匯報，我感到非常榮幸。
從象牙之塔走向工作崗位，從學校邁入社會，我們有著實踐理想的熾熱激情，有著年輕人的蓬勃朝氣，但卻面臨缺乏社會閱歷和實踐能力的發展瓶頸。青年人才培養社會實踐基地的建立，是區委社會工委和院黨組聯合探索青年人才教育培養方式的重大創新，是有效落實“三項重點工作”的重大舉措，也是推進社會服務管理體制創新、實現“為大局服務、為人民司法”的重要嘗試，對于加速青年人才成長，密切黨群干群關系，推進社區法治建設，提升社會管理水平，建設和諧房山，具有重大而深遠的意義。
區委社會工委和院黨組科學規劃、精心安排的社會實踐活動，為我們提供了接觸社會、融入環境、鍛煉提升的寶貴機會，體現出組織上對青年干警成長成才的周到關愛與殷切期待。在這里，請允許我代表我院19名即將奔赴社區實踐的青年干警，向區委社會工委的領導和院領導致以崇高的敬意和衷心的感謝！
機會來之不易，責任深沉厚重。我們一定會倍加珍惜這段時光，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、謙遜的態度、嚴謹的作風、務實的行動，深入基層，投身社區學習、社區實踐與社區服務，為自己的司法職業生涯積累實踐經驗，為社區群眾提供優質的法律服務，爭取向區委社會工委和院黨組提交一份滿意的答卷。
第一，我們要在社區學習中“接地氣”，上好民情第一課。
經過多年專業學習、通過司法考試，對于法學院而言，我們是合格的畢業生，然而面對法院工作、面對社會大課堂，我們只能算是剛剛入學。我們深入社區，首先要擺正心態，明確自己“社區學生”的角色定位，向優秀社區干部學習，向人民群眾學習，在工作實踐中不斷學習。這不僅是我們完成從法學院學生到法院干警角色轉換的第一路徑，也是我院青年干警成長規劃的第一要義，更是踐行“司法為民”理念的重要前提。
我們要通過學習，迅速融入環境，更加深入地了解我們房山的本土文化、知曉房山的社情民意，為更好地開展普法宣傳、矛盾調處工作奠定基礎；與此同時，我們還要通過學習，接上“地氣”，更加清晰地體會群眾對法律的認識、更加深切地體察群眾對司法的需求，找準法與理的一致點，找準法與百姓生活的融合點。只有這樣，才能與群眾建立深厚的感情，才能將書本知識與基層的豐富實踐有機結合，才能迅速搭建起自身成長成才的工作平臺。
第二，我們要在社區實踐中養銳氣，過好能力第一關。
法學教育使我們具備了做一名法官所需要的基本知識水平，但書本知識與法律實踐畢竟存在差距。在崗前實習過程中，我們深刻感受到了實踐能力缺乏對開展工作的局限。實踐是檢驗真理的唯一標準，是了解社情的唯一途徑，也是提升青年干警整體素質的重要手段。我們深入社區，就要敢于接受挑戰、勇于探索實踐，在實踐中銳意進取、積極創新；在實踐中增長才干、磨練意志；在實踐中播撒汗水、奉獻愛心，不斷提升自己分析、判斷和解決問題的能力。
我們要通過實踐，掌握方式方法，增強群眾工作能力，用老百姓聽得懂、能接受的方式開展法律咨詢、進行相應的訴訟指導，引導老百姓理性選擇糾紛解決方案；我們要通過實踐，學習溝通藝術，提高矛盾調處能力，以嫻熟的業務知識、真誠的溝通態度，做好社區內簡單糾紛的調解和勸解工作，引導雙方當事人消解怨氣、握手言和；我們要通過實踐，發現社會問題，提高分析判斷能力，以強烈的責任感、敏銳的洞察力積極開展調研活動，針對老百姓最關切的司法需求，針對矛盾的癥結所在，提出建設性意見，為探索和建立社會矛盾“大調解”的新格局，為推動社區的科學發展與和諧穩定，做出自己的貢獻。
第三，我們要在社區服務中樹正氣、走好公仆第一步。
社會實踐是提升青年干警素質的重要手段，但就活動本身而言，應當以為群眾提供社區服務、提供司法幫助作為出發點和落腳點。這是法院干警作為人民公仆的基本職責，是回應群眾關切、滿足群眾日益增長的司法需求的正確選擇，更是堅持以德為帥、以民為本、以公為魂、以廉為基，打造親民愛民好法院的必然要求。
在社會實踐期間，我們每個人都是法院形象的窗口，必須時刻約束自己的言行舉止，取得群眾的信任與支持，給老百姓留下正氣浩然的良好印象。在社會實踐中樹正氣，就是要堅持初衷、堅定信念，恪守“公正、廉潔、為民”的人民法官核心價值觀，展現我院青年干警良好的精神風貌。在社會實踐中樹正氣，就是要立德修身，把握好法院干警的道德和良知底線；就是要以愛暖民，領會好司法服務的深刻內涵與形式要求；就是要秉持公正，踐行好司法職業的價值追求和檢驗標準；就是要清廉自守，維護好司法工作的高壓線和生命線。
我相信，只要我們深刻理解區委社會工委和院黨組的指示精神，認真落實社會實踐的工作要求，深入人民群眾，投身學習實踐，做好社區服務，就一定能夠深化我們對社會主義法治理念的認識，不斷豐富社會閱歷，迅速完成從大學畢業生到法院工作人員的角色轉換，成為知國情、愛崗位、有能力、肯實干、守紀律的青年后備法官。我們也一定會不負重托，不辱使命，遵守承諾、情系民生，讓青春在社會實踐中煥發光彩，讓愛心在司法服務中定義永恒！
謝謝大家！
社會實踐學生代表演講稿（模板17篇）篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是xx一中xx級xx班的班長張xx，今天在此發言，感到十分榮幸。首先請允許我代表參加本次社會實踐活動的一中學子，向組織活動的老師表示衷心的感謝，向來自長郡的同學們表示熱列的歡迎。
剛才我們的丁校長引用了一句：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我認為這句話再貼切不過了。我們目前的學校教育，以學習課本知識為主，或許你學到了地理中的交通區位因素，但你不一定發現了城鄉交通發展中存在的諸多問題；或許你學會了水資源的開發利用，但你不一定了解其中具體的工藝流程；或許你聽說了醴陵瓷業再歷史上取得的輝煌成就，但你不一定清楚它未來發展的前景。我們帶著這些問題，開展了兩校聯合的社會實踐活動，這次活動，是一次充滿正能量的體驗，是知識與社交的有機結合，是理論付諸實踐的現場直播。在這個過程中，我們的思考、操作、總結以及合作能力講的前所未有的提高。
講起合作，我們很高興能與長郡中學的學生聯合行動。昨天晚上，老師向我們展示了長郡中學以往的作品，那確實是相當精致，而且有自己獨到的見解，這讓我們一中的學生感到壓力山大呀。不過，我們一中的學生很有信心，也有能力，希望與長郡的同學們團結一心，互相學習，共同把這次活動做好，做出效果。
現在天氣越來越炎熱，我們外出活動的條件會比較艱苦，但是同學們，最頑強的植物長在荒漠里，最強壯的雄鷹生在懸崖邊，最偉大的研究和發現，則往往誕生于千難萬險之中。還是那句老話：我們要發揚艱苦奮斗精神，不怕苦，不怕累，迎難而上，永不放棄。
最后我預祝本次活動順利進行，圓滿成功。
謝謝大家！
社會實踐學生代表演講稿（模板17篇）篇五
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我很僥幸作為門生代表在這里講話。最終請允許我代表參加本次暑期社會實踐活動的全部同學，感謝學校為我們供給了此次實踐的機遇，讓我們得以具有一個更加充裕多彩的暑期糊口生涯。
在夏季驕陽的映照下，在藍天白云的指引下，在同學們的歡聲笑語中，我們將入手下手此次期盼已久的社會實踐活動。
“讀萬卷書，行萬里路”，社會實踐指引著我們走出校門，走向天然，走進社會，感悟糊口生涯……它是一種學校進修的補充和延長，也是一種更加廣泛的進修。在社會實踐活動中，我們熬煉才華，更新見解，吸取知識，拉近感情。所以我們要更好的利用此次社會實踐活動在另外一個講堂、另外一片六合增加知識、熬煉意志、充裕經驗。
我相信，我們將與教授、同學以及朋友們互助渡過一段健忘的進修糊口生涯。
我們將經過議定一系列活動充裕知識，拓寬視野；培養集體主義、團隊互助的精神；培養我們自強自立的本領。
在社會實踐活動進程中，我們大略會碰到很多的堅苦，可是“一根筷子輕輕被折斷，十根筷子緊緊抱成團”，只要我們發揚團隊精神、彼此救助，我們團隊的氣力將會讓我們克服一切堅苦。
固然只有短短的一周，但我們更應當加強規律見解，因為我們每個人都是榆次十中這條大河中一朵英俊的浪花，我們每個人代表的都是十中的形象，十中是我們每一名同學互助的故里，所以我們應當用嚴明的構造規律、精良的精神面貌、文明的行動活動向掃數的人亮相出我們十中學子富裕陽光的形象。
一周的時候會很快的結束，可是我們富裕本身，熬煉本身的路程不會結束。在此，我代表七年級掃數同學謹慎承諾，我們必定會以頹廢的熱忱投入到此次活動中去，會用我們的竭力和汗水去美滿地結束此次實踐活動，這段美好的集體糊口生涯也將會成為我們長期而寶貴的記憶，一次寶貴的人生經歷，一盞人活路上永不熄滅的明燈。
七月流火，擋不住我們進步的步調；我們束裝待發，朝向實踐的新六合。同學們，讓芳華的旗幟高高飄蕩，讓我們在經驗和知識的連續積聚中，創設出屬于本身的天空！
社會實踐學生代表演講稿（模板17篇）篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
去年，學校新開設了一門課程——社會實踐，這可樂壞我們了，家長和老師也為我們高興。至今讓我記憶猶新的是那次博物館之行。
那天，當老師帶領我們坐車前往博物館時，同學們歡呼雀躍，激動的心情難以形容，我更是激動得心砰砰直跳。來到博物館門前，我就被她大氣壯觀的建筑吸引住了，走進博物館，雖然沒有華麗的陳設，但久遠的歷史故事讓我們驚訝，那些珍貴的文物和藝術品讓我們嘆服，原來我的家鄉有著如此古老的農耕文明和多樣的民俗文化，也許正是祖先們的智慧與勤勞傳承了下來，才有如今現代化的慶陽，作為慶陽的一名小學生，我深感自豪！
在黃河古象化石前，同學們都呆住了，原來我們的黃土高原在很久以前竟然是汪洋大海，我小小的心無法理解這其中的奧妙，可也激發了我探索的好奇心。走出博物館，我暗下決心，好好學習，掌握更多的知識，長大做一個博古通今的人。像我一樣在社會實踐活動中樹立理想的'同學還有很多，有的同學長大想當消防隊員，有的同學想當工藝美術家……我們的理想也許稚嫩卻很真誠；也許會變，但也是成長過程中的一次次蛻變。
感謝社會實踐活動，她為我們敞開了一扇認識社會的大門，增長了我們的見識，讓我們從有字的書走向社會這本沒字的大書，走向更加廣闊的未來。社會實踐，給力成長，我們喜歡你！同學們，新的夢想啟程了，我們一起努力吧！
謝謝大家！
社會實踐學生代表演講稿（模板17篇）篇七
在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！
一個嬰兒生下來，沒有人會問是生下一個國家主席還是一個部長；是生下一個老板還是一個打工仔；是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩？是個少爺還是個千金？對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都是未知數，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上也只有男女之別。然而，隨著時間的推移，環境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失?。挥行┤撕艹錾?，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心！有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
訂的計劃和目標總是堅持不了幾天；連一個人獨處一個人走路都不自在，總是很違心地跟在別人的屁股后面轉，白白消磨了大好時光；困一點，累一點，就把今天該做的事推到了明天——所有這些，你能說全力以赴了嗎？雖然付出未必就有回報，努力和成功不能劃等號，但是，不付出就絕不會有回報！不努力就絕不會成功！同學們，不要擔心努力后的結果如何，得不得到回報，請你記住一句話：盡心就是優秀，盡力就是成功！所以人生在世，什么都可以沒有，但就是不能沒有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣，一般人內心有時也會充滿豪情，但是骨子里卻常常缺乏勇氣，常常在最關鍵的時候，在最需要勇氣的時候，猶猶豫豫畏畏縮縮，以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實，勇氣這個東西，不需要花錢買，很多時候，你想有它就有。
那么，在這個新學期的開始之時，讓我們繼續全力以赴我們心中的夢，在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！讓我們充滿希望度過我們的20xx！
社會實踐學生代表演講稿（模板17篇）篇八
尊敬的學校領導、老師，親愛的小伙伴們：
大家!
我是六(二)班的徐子維。能夠代表全體同學在這里發言，我感到非常榮幸。在金色九月這一令人振奮的日子里，我們又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期。新學期里，一年級小弟弟小妹妹的到來，為我們學校又注入了新鮮的活力。在這里我代表全體同學對一年級小同學的到來表示熱烈的歡迎!
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，我們又進入了新學期緊張的學習中，新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。
同學們，是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。讓我們從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全體同學的共同心聲!
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗吧!
最后,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。也衷心的祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，駛向理想的彼岸!謝謝大家!(敬隊禮)。
社會實踐學生代表演講稿（模板17篇）篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好，很榮幸在此發言。
眾所周知，我校為了培養同學們的創新精神、社會實踐能力和終身學習的能力，每年都要組織同學們進行綜合實踐活動。高二的農村生活體驗和高三的企業生活體驗，是每個附中人的必修課，今天我就和大家談談我校的這兩大特色實踐活動。
農村是一片廣闊的天地，也是一個鍛煉人的大課堂。學農不僅僅是學鋤頭怎么使，雜草怎么拔，不僅僅是一次簡單意義上的集體郊游和體力勞動，更是讓我們這些久居鬧市的中學生有一個親近自然的機會，給予我們培養獨立生活的能力、社會交往能力、觀察和了解社會的能力、了解基本勞動技能、培養吃苦耐勞精神的機會。讓我們了解農民的生活狀況和農村的改革變化，親身體驗農村生活。
企業生活體驗，則主要是了解現代企業先進的管理模式和發展戰略;通過了解現代企業的生產流程和現代技術在生產中的應用，拓展我們的視野，提高我們的學習愿望和探究意識，激勵我們為實現自己遠大的理想和抱負而努力進取;同時，通過了解企業員工的工作和生活狀況，并親身參與企業生產勞動，學習企業員工的精神和優良品質。等等。
我認為，無論是農村生活體驗還是企業生活體驗。要達到預期的效果，我們不僅要“看”和“做”，而且還要“訪”與“學”?？锤鞯牟灰?，看自然的美，看產品的制作;所謂“做”，也就是小小的實踐;所謂“訪”，就是對農村和企業的管理進行調查，“學”就是向農民、工人學習，學習他們敬業愛崗、吃苦耐勞的精神和團結協作、甘于奉獻、勇于創新的優良品質。
也許有很多同學覺得農村生活體驗和企業生活體驗沒有什么好玩的。在農村里沒有電游，在工廠里面對的是冷冰冰的機器。覺得吃苦耐勞也不再是我們所需要的。我想，如果沒有農村里那些吃苦耐勞的農民，我們就得挨餓，如果沒有工廠里工人們的辛勤付出，我們不可能擁有如此美好的生活。
希望全體同學能夠好好地把握這次難得的學習機會，取得令人滿意的效果。
同時提醒大家，在農村生活體驗和企業生活體驗期間，一定注意要遵守紀律、主要安全。聽從指揮，著裝整齊，言談得體，舉止大方，體現附中人的應有素質。
最后，預祝x年農村生活體驗和企業生活體驗取得圓滿成功!
社會實踐學生代表演講稿（模板17篇）篇十
尊敬的學校領導老師親愛的同學們大家好：
今天很榮幸在這里和大家一起分享我在富士康的打工時光。第一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎，以下是我在實踐中得到的一些感悟，希望和大家一起分享：
首先，是掙錢的辛苦。
剛開始我被安排從事物流工作，推著小車把剛從cnc機床里銑出來的模具一個個的收到車里，然后送到流水線檢測。有時一個人跑兩個區域，人都快飛起來了，可是線長卻還在那說：“快點啊，快點”。使我聽后很厭煩，就這樣堅持了一段時間后，我覺得我不能適應了，想換工作崗位試試，于是我把這個想法告訴了我們的帶隊老師，但老師卻跟我說：“付磊你知道嗎，物流跑的地方是比別人多，也比別人要累，但是你看到它背后的知識嗎，在跑多的同時看的加工工藝比別人多哦，學到的知識更比別人要多哦!如果我是你我就會主動做物流”。聽了老師的一番教導，我很慚愧。在以后的工作中我嚴格按老師的要求來，在跑物流的同時留心觀察身邊其它工作的操作流程，以及操作過程中的優點和不足之處，并為之己用提高自己的工作效率。后來因為我工作能力突出被調到另外一個區做操機手，主要將蘋果n90手機模具放進cnc的加工中心里，調出程序，讓機臺自己銑出模具的usb接口,耳機孔等十三個孔。一個人八九臺機，每天晚上都做那幾個同樣的動作，即單一又枯燥，同樣累的讓人揣不過氣來。后來富士康推行人停機不停的工作模式，同樣的工作每天都有幾個人休息，就是每天要多做，把那幾個人的工作補上去。讓本來累的工作更加累，尤其是夜班的時候，那種辛苦更是無法言語。我們一直就這樣勇敢的堅持著。在那時,我才真正明白了,父母在外打工掙錢真的很不容易!然而在我們的學校里，有些同學抽煙、喝酒、上網、賭博;不考慮父母掙的血汗錢，大肆揮霍，鋪張浪費讓很多人都無法理解。作為當代大學生我們更應該勤奮好學，努力的學好知識自己回報父母，回報社會。要做一個有理想，有抱負的新青年。
其次，人際交往方面。
在富士康公司，所有的領導和員工都很公正公平的對待學生暑期工，同時因為他們知道我們是學生，了解我們以前可能沒有吃過這么多的苦，對我們特別的照顧。甚至每次聚會都會叫上我們。在這短短兩個月的社會實踐里，我們不僅掌握了很多實際操作技巧，更重要的是讓我們在待人接物以及如何處理好人際關系這方面得到了很大的鍛煉，學到了很多平時在學校書本上學不到的東西。我們和公司的每位員工都建立了深厚的感情，他們所做的一切，讓我們這些初出茅廬的學生感受到了公司的溫暖。我們也真正的展現出當代大學生的風采，用我們自己的實際行動回報了公司和社會。在此我也要特別感謝我們的三位帶隊老師，覃曉曦老師、羅剛老師、陳達老師，在這里我代表所有實習的學生們說一句：老師您辛苦了!謝謝你們!
這次暑期社會實踐由于我工作能力較突出，在后來的一個月里面我基本扮演著全方面人員那里缺人就去哪里，整個車間所有的崗位我都做過，包括線長的工作我也做過一個星期的時間。cnc的機床內部的零件我修過、裝過;車間第一臺機械手也是由我負責操作的;流水線我也做過等等。在我要返校的時候車間領導希望我能留在那里繼續工作，但是我還要回學校繼續完成自己的專業理論學習，所以我謝絕了，但車間領導表示在我畢業后一定要去那里工作。這讓我感到特別高興，因為我的辛苦得到了認可，也讓我在今后的學習中更加的自信。成功的路往往就在眼前，關鍵是要看自己如何去走。在回到學校后我一定要努力學習，學好專業技術才能有立足之地，身為班干部的我會更加努力的協助班主任、輔導員做好班級管理工作，并且積極服務于同學，使自己的能力不斷的得到提高;為將來走向社會、為國家做出自己的一份貢獻而打下堅實的基礎。今天在隨州職業技術學院我們以是職院的學生為榮，明天走向社會隨州職業技術學院以我們為傲!
我的演講到此結束，謝謝大家!
我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽!
社會實踐學生代表演講稿（模板17篇）篇十一
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好!
三年前，我們彼此做出了正確的決定，同學們選擇了xxx中學，xxx中學選擇了同學們。同學們在校的這三年，是xxx中學銳意改革、自我超越的三年，是xxx中學突破困境、闊步前進的三年。大家親身體會到校風學風的明顯轉變，辦學條件的大力改善，課程改革的有效推進。大家參與并見證了學校由國家級示范高中成功轉評為省一級示范高中以及成功創建為xxx省陽光體育示范學校的光榮歷程。
三年里，同學們胸懷夢想，矢志不渝，頑強拼搏，收獲了青春路上的一個又一個飽滿果實。軍事訓練，你們頭頂烈日，腳踏熱土，增強了體力，磨煉了意志?！昂昧晳T我知道，好習慣我能行”，你們以優美的語言精辟地闡釋了好習慣的重要性，用行動落實了自主教育的先進理念。晨誦午唱暮省，在瑯瑯書聲中享受學習的快樂，在嘹亮歌聲中品味生活的美好，在沉默靜思中感受思想的力量。才藝展示，你說你的相聲，我唱我的歌;你玩你的爵士樂，我跳的我拉丁舞;你制作的航模參加省級比賽，我希望之星英語大賽登上了中央電視臺。遠足活動，在極度勞累中發現自己無窮無盡的潛力，在堅持遠方中享受天光云影的絢麗。拔河比賽，把自己全部力量擰于一股繩上，充分體現了集體力量的強大和永不服輸的精神。運動會上，矯健的身姿、風一般的速度盡顯體育運動的魅力。奮戰高三，決勝高考，同學們你追我趕，挑戰極限，考試成績節節攀升。
同學們同樣也不會忘記：夜深人靜，學校領導和值班老師突然造訪你的寢室，收走了你玩得發燙的手機;你金蟬脫殼，要到網吧痛快一把，麻著膽子摸索下樓，被政教處老師逮個正著。曾經的蠢事都成了今天的笑談，你們也應該懂得：所有的一切都源于老師對你們的關愛、責任和希望。
今天，為紀念這壯麗的三年時光并開啟新的人生之路，我們在這里為你們舉行畢業典禮，不僅僅是為了祝賀你們圓滿完成高中學業，踏上新的人生征程，更重要的是，希望在未來的日子里，你們能夠繼續努力，做一個智慧又精彩的xxx中學人。
我希望你們永遠牢記母校“博學廣才、器識為先”的校訓，永遠樹立“xxx中學是你一生的驕傲，你是廣中永遠的自豪”的堅定信念，用高尚的品格、豐富的知識和卓越的才華打造出社會各個領域的夢想高地。做一個熱愛國家、熱愛生活、熱愛學習的人;做一個有科學素養、有人文情懷、有健康體魄的人;做一個有抱負、有擔當、有社會責任感的人!
我希望你們時刻不忘心中的良知和肩上的責任。不再糾結于這樣的常識問題：路上遇見倒地的老人，該不該扶起?看到有失道德的行為，敢不敢制止?一份難以實現的承諾，會不會堅守?同學們，剛剛考過的作文題目想必你們還記憶猶新：“老實是另一種聰明，聰明未必是真聰明?！蔽倚欧睿鹤寗e人因為自己的存在而快樂和幸福。這才是我們人性中最重要、最寶貴、最具智慧的東西。
我們希望你們能高揚理想，更能致力行動。我希望xxx中學的學生都是實干家而不是空想者。大學是你們人生新的起點，希望你們一如既往地勤學苦練，埋頭苦干，惜時如金，揮汗如雨，你們會在大學畢業時發現它將帶給你豐厚又寶貴的財富;多泡一泡圖書館，多養一養書卷氣，你們會遇見更好的自己;選擇一兩個自己喜歡的社團，堅持一兩個自己愛好的項目，你們會發掘出自身蘊藏的前所未知的才華和能量;每天抽出時間鍛煉身體，你們會精力充沛、更有活力地去學習、工作和生活。希望你們能始終用奮斗道路上一串串浸透著汗水的堅實腳步去贏得自己的精彩人生。
同學們，高中生活已經成為你們漸行漸遠的背影，母校也將成為你們永遠的記憶。無論你們走得多遠，母校都會時刻關注你們，你們的進步就是我們最大的快樂，你們的發展就是母校最大的驕傲。走出xxx中學門，仍是xxx中學人。我永遠愛著你們!俊哥永遠愛著你們!老師們永遠愛著你們!xxx中學將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們!我們堅信，未來一定屬于今天精彩、明天更加精彩的xxx中學與xxx中學人!
社會實踐學生代表演講稿（模板17篇）篇十二
尊敬的老師、教官、親愛的同學們：
大家好!
教官致以崇高的`敬意!、好作風、好風格，發揚不怕苦、不怕累的。
精神。
自覺磨練我們的意志增強我們的體質培養和提高戰勝困難的能力。為今后的學習、工作打好基礎。
讓我們再次向各位。
領導。
各位教官表示感謝并致以崇高的敬意!
社會實踐學生代表演講稿（模板17篇）篇十三
各位叔叔阿姨：
大家下午好!首先，我代表初一(某)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，并對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是初一(某)班的班長，某某。今天作為學生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月，我和其他的同學一樣帶著興奮與期待，走進了這個遼闊的校園，或許因為回想著小學的輕松時光，許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想，老師，是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導我們順利適應了中學緊張的學習生活，并使我們擁有了自己理想的成績。在這里真心感謝給我們傳授知識，解決難題的老師們：謝謝你們!
在我看來，學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者，好之者不如樂之者"，有了學習的興趣，就有了學習的動力，就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分，我們在學習中成長，同時也在成長中學習，因此我們不僅要學習文化知識，更要學習如何做人，因為人的道德品行高于一切。有的父母見到孩子考試后，成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。對于自控能力不強或學習主動性不強的孩子，家長可以適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切，其實能力才是最重要的。再次，學習要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標，但目標要根據我們的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培養，太高不僅不利于目標的實現，學習積極性也會受到打擊。只有態度端正了，目標明確了，才有前進的方向。最后，也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習、聽課復習、總結，因此，我的學習方法就是從這四個環節下手，對癥下藥，有的放矢。總之，我的學習方法可以總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。
以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
下面，請允許我代表全班同學說出我們的心聲：我們即將步入八年級，開設的課程將更多，學習的節奏將更緊張，學習的任務將更加繁重，老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習，能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的作業都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了!最后，祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利!
社會實踐學生代表演講稿（模板17篇）篇十四
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
首先,很高興能夠代表本次全體參加社會實踐的隊員們發言。
隨著炎炎夏日的到來和學期的結束，暑假也即將如期而至。也許對于大多數人來說，暑假應該是休閑、放松的時間。但對于我們而言，對于我們胸中的激情與熱血而言，短暫的暑假并不應該在平淡中度過。相信每個同學的心中都在隱隱吶喊：我們的暑假并不應該是這樣！我們的暑假應該是充實，富有意義的。身為新一代的天之驕子，我們有對自己的祖國強烈的熱愛，有著火一樣的激情,有著對社會貢獻一份力量的淳樸愿望.帶著這種淳樸的愿望，和積極投身實踐的一片赤誠，在學校領導和學院領導的關心和支持之下，我們即將踴躍的投身到自己的崗位上，充分利用這個短短的暑假，用自己的雙手真切的送給自己一份欣喜的收獲。針對我們平時實習機會少，動手實踐機會少的弊端，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，這次的暑期實踐活動無疑是我們一次很好的鍛煉和實踐的平臺，增知識，長才干的大好機會，讓我們的暑期生活更有意義的度過。我們一定會珍惜這次機會，積極努力的做好自己的實踐任務，利用短暫的時間達到自我能力的提升。
雖然，對于我們每個隊員而言，此次實踐活動只是一次很小的經歷，或許在有的同學的腦海中的重視度并不高。記得張瑞敏曾說過：把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。我們眼中的偉大正是由眾多的渺小涵蓋而成的。
親愛的同學們，在我們即將踏上自己的實踐崗位之際，我謹向大家做如下呼吁：
雖然時尚，可我們不能再沉溺于流行的潮流，不能再流連于無病呻吟的殤歌。我們的歌喉中，還有一片革命歌曲的凈土。對祖國昌盛的贊頌，對革命精神的弘揚，對祖國家鄉的熱愛，對開創未來的信心，我們引吭高歌。唱響一支革命歌曲，我承諾，我可以做到。
雖然稚嫩，可我們不能再對奮斗的目的存有迷茫，不能再只為自己而努力。革命先烈在鮮血與犧牲中留給我們的，不僅僅是這一片的大好河山，還有那歷久彌新的革命精神；改革開放30年來的成就，是一場新時代戰爭的勝利，更是偉大的中華復興的進行，是中華民族民族精神的寫照。參觀一處革命圣地，我承諾，我可以做到。
雖然安逸，可我們不能再只是坐在窗明幾凈的靜雅之堂苦讀圣賢之書，不能只是路見不平卻只能無力地黯然神傷。我們要走出去，到五彩繽紛的社會中去，到需要我們的人群中去。用志愿的服務，實現我們的價值，用實際的行動，展示新一代信息學子的風采。參加一次志愿服務，我承諾，我可以做到。
雖然年輕，可我們不能再無思想地漫游人生，不能再只因為一絲干擾便懷疑不前。無數先賢的智慧思想，歷代偉人的恢弘志氣，就讓我們在書中尋找。閱讀一本勵志書籍，我承諾，我可以做到。
雖然求知，可我們不能再只是滿足于課本中的人云亦云，不能再將精彩的思想放在大腦的角落中無奈地看著它隨著時間的流逝而被逐漸淡忘。位卑不敢忘憂國，社會的難題，人民的苦痛，我們也有自己獨到的見解，我們也可以為祖國的未來出謀劃策。進行一次社會調研，提交一份調研報告，我承諾，我可以做到。
謝謝大家！
社會實踐學生代表演講稿（模板17篇）篇十五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!首先，我代表歷史學系寒假社會實踐隊的所有成員，向給予我們支持的院系領導、各指導老師和臺江區委表示最真誠的感謝，給我們這么一次難得的機會走進臺江區上、下杭文化古街配合臺江區委進行保護改造社會調查。作為當代大學生，我們有著火一樣的激情，有著對社會貢獻一份力量的淳樸愿望。于是，我們來了!響應院黨委、團委的號召，帶著對寒假社會實踐的憧憬和對臺江雙杭文化古街的期待，我們踏上了這片陌生卻又親切的土地。我們深切地感受到這里濃厚的歷史文化底蘊，下面請大家一同來分享我們的實踐特色。
一、領導高度重視，團委精心謀劃。
我系領導老師們歷來重視專業實習，著眼專業特色，尋求專業的突破口，積極進行教學改革，在實踐中探索特色辦學與人才培養之路，探索與專業培養目標相適應，重在培養學生自主學習能力、自我創新精神和實踐能力的實踐教學體系。為了讓學生能在社會實踐中真正接近社會、了解社會，20xx年1月4日，歷史學系攜手臺江區委區政府組織開展了“走進雙杭愛我福州”為主題的“福州雙杭歷史文化街區保護改造寒假社會調查活動”的啟動儀式，為了落實這一舉措，1月29日，由我系15級150多名組成的14個調查分隊在指導老師的帶領下深入雙杭文化古街正式開展調查，本次調查活動得到了系領導的高度重視與全力支持，我系黨總支書記、系主任等14位指導老師親自參與進來對本次社會實踐進行全程的指導和幫助。另外我系團委不斷探索，積極創造條件，不拘一格，潛心規劃，探尋寒假社會實踐特色，提出了“見知、見識、見習”遞進式社會實踐模式，主動走出去，聯系地方政府，征求實踐基地，配合地方政府的實際需要開展活動，以行動和專業技能服務海西建設，讓同學們真正在社會實踐的大熔爐里鍛煉自我。本次寒假社會實踐便是我系團委提出的“見知、見識、見習”遞進式社會實踐模式的有益探索和推進。
二、過程寫滿艱辛，實踐促進成長。
我們的調查過程分為五個階段：
(3)1月29日——9月3日，14個組分兩批進點進行社會調查;。
(4)1月3號起，各組進行材料整理歸納，撰寫個人和小組社會調查報告。
(5)1月在各組社會調查報告基礎上撰寫總調研報告;1月14日，我系舉辦15級社會調查網頁展示小組匯報與總結大會。
活動前后持續兩個多月，可以說是辛苦而漫長的，在調查中我們碰到了不少困難，首先，部分原來的居民已經搬走，新的住戶對這里的歷史并不了解。其次，好多居民只講福州話而不會說普通話，給我們造成了語言上的障礙，也喪失了好多信息。第三，一些居民不愿意接受我們的調查。另外，調查那幾天正值寒假，艷陽高照，天氣十分炎熱，而且第一次做田野調查，經驗缺乏。不過我們并沒有被困難嚇倒，在老師們的陪同和指導下，臺江區委、區政協的大力協助下，加上我們每一組都分配一名懂福州話的同學，大家分工協作，或拍照、或訪談、或記錄，我們以十二分的熱情投入到了緊張的采訪調查之中，真誠與每一位居民溝通。正因為有著或這或那的困難才讓我們的采訪更加具有意義，讓我們在活動中更多的鍛煉了自己。通過本次活動，我們認識到了團隊合作的重要性，學會了如何更好的與人溝通，實現了理論與實踐相結合，增加了社會經驗，所學知識與個人能力得到了一次全面的嘗試，同時也加深了對社會的感知，進一步促進了個人的成長成才。親身體驗了解了福州雙杭歷史文化街區的現狀，也感受到了老百姓對于改善自己生活環境的迫切愿望，了解到了他們關于社區改造的一些想法，同時通過對社會的接觸而意識到了我們自身的不足。
三、碩果見證付出，媒體廣泛關注。
我們的寒假社會實踐終已塵埃落定，然而在大家的共同努力下，通過實踐調查使我們在雙杭文化古街的興衰史、商業文化、建筑、名人、會館、民間信仰與習俗、教育、海外華僑、對臺關系等方面收獲了豐碩的科研成果，可謂滿載而歸。此外，本次社會實踐調查也起到了深遠影響，尤其得到了各媒體的廣泛關注。其中《福州日報》、《福州晚報》、《福建政協天地》雜志等媒體進行了宣傳報道，新華網、新浪網、網易、福建商旅網、福建之窗等十幾家網絡媒體進行了轉載報道。
另外，今年寒假，我系08級組建的寒假社會實踐活動之探訪閩安古鎮小分隊也于2月2日走進閩安古鎮，開始了遞進式實踐模式之見知階段的探索。
雙杭歷史文化古街是閩商重要發祥地之一，是尚待開發的福州重要旅游群落資源。這里有厚重的商貿文化積淀，獨特的商會會館，林立的商業行棧，素有“福州傳統商業博物館”美稱。保護改造臺江雙杭街區凸顯閩都旅游、文化魅力是弘揚閩都文化，服務海西建設的一項內容。作為當代大學生，我們有責任為海西建設貢獻一份力量。因此我們要加強專業知識的學習，不斷挖掘雙杭古跡的歷史文化底蘊，并以此為依托，豐富閩都文化，加強福建特色區域文化建設。實踐活動雖然已經結束，但對雙杭古街的歷史文化的探尋永遠沒有終止，在未來的學習工作中，還有更多塵封的故事等待我們去追根溯源……輕輕的我們走了，帶走好多歷史的云彩和靈魂的震撼。但愿關于他的保護改造能夠圓滿成功。以上就是我們的實踐內容，請各位領導老師給予批評指正。謝謝大家!
社會實踐學生代表演講稿（模板17篇）篇十六
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是回坡底學校六年級學生張齡芳，今天演講的題目是《我們的明天更美好!》
老師們，我生命的小船將滿載夢想和希望，揚帆遠航，而你的絲絲白發，將是我永恒的牽掛!
親愛的老師們，我忘不了你們給予我最無私的關懷和奉獻。你們的愛，我將永遠記在心里。在此，呈上我對全校老師真誠的祝福，祝你們永遠健康、快樂!為祖國培育出更多的棟梁之才!最后，祝愿親愛的母校——回坡底小學的明天更加美好!更加輝煌!謝謝大家!
社會實踐學生代表演講稿（模板17篇）篇十七
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們:
大家好!
在這個春暖花開的季節，大家度過了一個愉快的寒假，大家又回到了這美麗的校園，迎來了緊張而又快樂的新學期，再起春風，吹拂著大家跳動的心房。沐浴清晨，大家對新學期充滿了期望。在這溫暖的季節里，大家歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，大家共享這難得的時光。新的學期，新的'期望，讓大家就在這天，就在那里一齊放飛理想。輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，我已進入了五年級下學期的學習，還有一年多就將跨入中學的大門?；厥走^去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為大家的成長辛勤付出的老師們。我決心，從此刻開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是大家全體學生的共同心聲!
新的學期帶給了大家新的期望，帶給了大家新的憧憬。新學期，新氣象，大家要以全新的精神面貌投入到學習生活中:大家要用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，做一個品德高尚的人；大家要樹立遠大的理想，樹立更高的學習目標，端正學習態度，掌握學習技能。親愛的同學們，大家是否讀懂了地里、家里父母的殷切眼神呢是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭的老師的慈愛目光呢我想，同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊，因為大家的心中早已有了自己的理想!
這天大家為作為一名小學生而驕傲，明天母校必須會因為培育了大家朝氣蓬勃的接班人而自豪!
最后，請允許我代表全體同學，祝敬愛的老師們身體健康，家庭幸福，工作順利!還有，祝全體同學在新的學期，生活更幸福，學習更上一層樓!謝謝大家!