理想是我們對幸福和成功的向往，它能夠推動我們勇敢地追逐夢想。下面是一些關于理想的實踐案例，希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇一
人的理想各有不同。警察、醫生、教師、消防隊員、科學家……這些都是熱門的職業，然而，想知道我的理想嗎？那就是做一位歷史學家。
這是一個多么不平凡的職業。想當歷史學家，那是有原因的。因為我在電視上看到了一些紀錄片，看到了中國燦爛歷史之謎，一個強烈的愿望就是：用自己的知識，將這幅中國歷史長卷一一掀開。
8歲那年，我就立志。9歲時，我每日從家到狀元書城，每天在那里看了3個小時的書，從中國古典四大名著，到《史記》；從《三十六計》到《孫子兵法》；從《東周列國》到《聊齋志異》……這一本本大部頭的書，我不僅讀過，而且還做過不少摘抄。10歲時，我每天都要背誦詩歌，唐詩300首那可是必背的，還有蘇東坡、王安石的詩詞。到了11歲，我了解到了中國屈辱的近代史；而12歲時，我就開始提前閱讀初一到初三的歷史課本。
通過了解中國歷朝歷代的制度，研究每一個朝代的法制以及它們的興衰，還有每一位開國皇帝的個人喜好……哈，到現在，我依然還在學習歷史，將來還要學習世界歷史。我相信，我會成為歷史學家的。
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇二
我的理想是當一名負責任的急診科醫生，每天都存在著病人的傷痛。
從世界上來說當醫生非常的難，從小好好學習就是為了給將來的自己做準備，為當醫生做準備，小學是最好的基礎，要把每一學科都學好，做到“一波三折”“溫故知新”才叫真的學好。
我為了這個理想不停的在學習，為理想做準備，早上起來就開始背英語課文、單詞和重點句子，背的滾瓜爛熟了；中午放學回來背語文課文和詞語。每次我都會感覺離夢想又近了一步。但是我在為將來做準備的時候，有時會遇到一些困難，比如：課文背不過，單詞記不住等一些壞習慣。總是破壞我的夢想，但我從來也不會對這些壞習慣而失落；即使產生一些疾病，比如暈倒、頭疼、感冒發燒等疾病，我依然還是堅持去上課，永遠不落課。
有時大人知道了我的夢想是醫生會哈哈大笑，我一點兒也不拿他們當回事，我就一直做我的事情，我就暗示自己：早晚我是要當上醫生的，讓你們走著瞧吧。
一轉眼，我從一年級到六年級了，這下我才知道時間是不能浪費的，并且時間不等人。過去了就回不來了，就像那句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。六年級是小學的最后一個年級也是小學最重要的一年，我會在這最后一年表現我的測試。
我一定會考上醫學院的，夢想，我來了！
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇三
每個人都有自己的理想，理想是一個人追逐的目標，但一個人光有理想還不夠，還必須得有為理想而奮斗的毅力，在實現理想的過程中需要付出自己的汗水和艱辛。
我的理想是當一名歷史學家，為了實現我的理想，一直來，我為此也付出過許多。在我的家里有許許多多關于歷史史實的書，例如：《青銅時代》、《春秋戰國》、《隋唐盛世》、《兩宋遼金》等書，我都百讀不厭，而且我也從中了解了許多治國有方的好國君，比如：晉國誠實守信的重耳，楚國知錯就改的國君穆侶，還有秦國辯識人才的.穆公。不僅如此，我還知道一些無能之輩，如：三家分晉的智伯瑤、紙上談兵的趙括、指鹿為馬的趙高。這些人物都是我飽讀歷史文學的成果。但要真正成為一名歷史學家，這只是一些基礎，為此我還要繼續努力。
以史為鑒，在閱讀史書的同時，我也明白了很多道理，如：《螳螂捕蟬，黃雀在后》這則故事告訴我：不能只顧眼前利益而沒有想到禍患就在自己的身后潛伏著；《祁黃羊大公無私》又讓我明白了：無論是仇人還是很好的朋友，都要去向別人去推薦他們的優點。讓我啟發最大的是《趙括兵敗長平》，它啟示我：要完成自己的理想，光是死讀書是沒有用的，要把從書中學到的知識運用到生活中去。
現在再看看家中的史書，它們給我帶來的不僅是知識，還有做人的道理，是它們讓我在追求理想的過程中，獲得意想不到的收獲。
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇四
俗語說得好：鳥欲高飛，先振翅。人求上進，先立志。理想是石，敲出星星的火花。理想是火，點亮熄滅的燈。理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，帶我走向黎明。
我的理想是當一名數學家。這個理想來源于一件事。因為那件事，這個理想才會安在我人生的道上。
那是一個晴朗的下午。我正讀二年級。突然，數學老師走進教室，選了我和幾個同學去參加數學競賽。我很疑惑：為什么數學老師要選我？我當時沒有多想，帶上草稿和筆便走了。
過了一會兒，監考老師把考卷發了下來。我緊張的握著筆，看著試卷上的題目，左看看，右看看。幾乎都沒有見過這些題目。可我的腦子仿佛被激活了一樣。手不停地寫，雖然都很難，可我的思路卻是十分清晰。
后來，我遇到了一道難題。那就是“擺火柴”。我看來看去，也沒看出來。這樣擺也不是，那樣擺也不是！當我馬上就要放棄時，突然想起了數學老師對我說的話：我看你這修長的小指，就知道你能當數學家。既然數學老師對我如此期望。我當然也要以最優秀的成績回報老師。
最后，我以84分的優秀成績考了全校第四。從那一刻起我明白了，推動我前進的不是什么，而是一個好的理想。
窮人長大用知識換錢，富人長大用財富創造知識。然而，推動他們的，始終是理想。我的理想我會努力完成它！成為一名數學家。
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇五
每個人都有理想，我當然也不例外。我的理想是做一名新聞人、播音員。
想必，每一個人都喜歡看電視，大概30%的時間都迷戀于電視節目吧。而我也因結緣電視，才挖掘了堅持已久的理想。
有一個周末。當我無聊的時候，我馬上想到了我的tvfriends——電視。我打開電視，馬上拿氣遙控器，轉臺到湖南衛視，專注于《說不出的愛》這部電視劇。一眨眼，已經傍晚六點了，吃過晚飯后，我接著看電視。可電視節目卻不合我意——每一臺都是新聞聯播，我苦惱萬分，只好隨便看看，虛度光陰。突然間，我對播音員長生了極大的興趣，就開始對這方面進行了解。
我關注新聞聯播主持人的言行舉止，學習他們的說話方……我崇拜他們出現在全國人民面前，我崇拜他們給人民帶來第一線的消息，我崇拜他們一切的一切。從而，這個當播音員的理想也在我心中萌生了。
理想雖然很遙遠，但是沒有努力，又怎能實現呢？
我想，從現在開始，我要多多練練繞口令，讓自己說話十分流利，沒有口吃這一方面的東西阻礙著我前進。我在空閑時間，可以對著鏡子說話，時刻注意著自己的形象，時刻保持完美形象。
除了發音這一方面，我覺得還有有文化，文化是必不可少的，多積累一些詞句，以便特殊情況應急，不會一時間詞窮，使場面變得尷尬。
當上播音員不僅要發音準、說話要流利，文化程度是非常重要的。要把握時間，好好學習，才能擁有更高的學會，在眾人面前獨當一面。
俗話說：“泉水挑不干，知識學不完。”我要用百分百的自信沖破各個難關，追求理想，實現理想！
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇六
我的理想是當一名鋼琴家。我從小就非常喜歡鋼琴，每當在電視上看到郎朗、孔祥東、沈文裕等鋼琴家的手指在琴鍵上輕盈地跳躍、彈奏出優美動聽的樂曲時，我就十分羨慕。可是我家因經濟原因沒有買鋼琴，于是我就不斷地盼啊盼，終于，爸爸給我買了一架電鋼琴。
鋼琴買來了，爸爸又花了高昂的學費，請了鋼琴老師，還購買了學鋼琴必備的教科書。
從此以后無論節日、假日和放學后空閑時間，我都嚴格按照老師安排的授課時間，風雨無阻地前往老師家上課。每當遇到較難的曲目，我不惜幾十遍的反復練習，直到熟練為止。
我樂理基礎知識較差，甚至連簡譜都沒能掌握，學鋼琴的需要熟練地掌握五線譜。為此，我不懂就問，悉心鉆研，隨時向老師請教。我年齡較大，在老師家經常看到學琴的都是些五六歲的小弟弟、妹妹們。我感到很難為情，但這些想法和情緒都被我克服了。
我一定會成為一名鋼琴家。我要像郎朗一樣用自己靈巧的雙手彈奏出優美動聽的樂曲，希望有一天，我演奏的樂曲能讓全世界的人都聽到，并記住我的名字———劉少菲。
雖說想要實現這個理想的道路還很漫長，但是，我會用百倍的努力讓理想變成現實！
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇七
古人云：“不想當將軍的兵不是好兵。”所以我們一定要有自己的理想，沒有理想，人生就沒有了奮斗的目標，也便沒有了意義。我也有理想，那就是——當一名科學家。有果必有因。我為什么有這個理想呢？當然是有原因的。這是我看了愛迪生為了自己的理想奮斗的故事萌發的理想：
愛迪生·托馬斯出生在一個商人家庭；他的父母希望他接替他們的事業，但愛迪生卻一心朝著科學事業發展。他放棄經商，投入到火熱的科學事業中。他為了發明一種白光燈代替弧光燈不足的的一些地方，他首先用碳化纖維做實驗，失敗后，又用金屬箔做實驗，還是失敗了。他接著又用了兩千多種材料，也都失敗了。這時，他和他的助手已經取得了很大的進展：燈絲要在一個真空的向外凸出的密封玻璃罩里（即燈泡）。他的實驗又回到了用炭化纖維做燈絲的實驗上。有一次，他從芭蕉扇上撕下一根細竹條，碳化后做成燈絲，這次的實驗卻比任何一次的實驗都好！這便成了第一盞白光燈——竹絲電燈。他成功了！愛迪生這種為了實現自己理想而奮斗的精神打動了我。可光動嘴皮子是沒有用的，要有實際行動。于是，我決定這樣做：
上好每一門學科的課，因為，不僅要學好科學，其它學科也是很重要的；
在生活中，要處處留意一些微小的的變化，遇到一個問題遇到一個問題要查個水落石出。多讀一些跟科學有關的書，多做一些科學實驗，提高自己對科學實驗的經驗，學習愛迪生那為自己理想奮斗的精神。參加一些科學興趣班的活動，遇到一些科學難題呢及時請教老師。
以上幾點就是我要為我的理想要做的準備，希望你們還有更好的意見向我提出！謝謝！
我要記住我這個理想——當科學家。為這個理想而奮斗！也許我的理想是很難實現的，但我不會為我所付出的一切而后悔，以為我堅信蘇格拉底的一句話：“人生最快樂的事莫過于為自己的理想而奮斗。”可我也深信：將來的大科學家可能就是我！
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇八
我的理想不斷的被小偷偷走，害得我至今話沒有一個理想的理想，經調查，我終于找到了元兇！
案件一：
被盜理想：教師
小偷：媽媽
案件經過：一天，我語數都得了高分，班主任立馬讓我當上了小老師，輔導差生。差生們在老班的鎮壓下，個個貼貼服服，那感覺，一個字——爽！在放學時，我一邊想著當老師真爽啊！一邊在心里打著老師這個理想。
回到家，我將今天發生的事告訴媽媽后，媽媽一陣高興，但一聽見我相當老師，媽媽立即笑道：“你以為當老師很爽啊？老師們每天都要備課，還要改卷，改作業很苦的！”說完，還說了一大堆報效祖國，報效人民的話，害得我再也不敢當老師了。
案件二；
被盜理想：畫家
小偷：爸爸
案件經過：這個六一，學校開展了百米布畫比賽，我也心癢癢了，可有無奈我的畫技不行。回到家，我不敢告訴媽媽了，就向爸爸匯報，結果，又是像上次一樣，不停地說著畫家如何如何苦，如何窮，如何苦。不活啊！
至今，我還……
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇九
理想是推動人們的動力，是人一生奮斗的目標，沒有理想的人就好像一個沒有靈魂的人。
小的時候，頭一次去文具店，看到各種各樣的筆袋子，不同形狀的可愛的橡皮，還有不同顏色、不一樣的花紋的水筆，我一心頭一熱，就告訴媽媽：“我長大了，要當一個文具店的老板娘。”因為這樣就可以每天對著這些小玩意兒了，看著自己喜歡的東西，心情一定會很好。從此，我就總把各種各樣的本子、水筆買回家，不管書包里有沒有這些學習用品，我一如既往地買。
再大一些，鄰居朋友總到我家來幫我扎頭發，一只一只的小辮子，可好看了，當時我就想當一個發型師。有些時候比我小三四歲的小孩子來我家做客，我就幫她扎辮子，可會弄得亂七八糟，就沒什么耐心了。
現在我的理想是成為一個服裝設計師，衣服裙子任你怎么剪，怎么畫，展開想象。所以現在我總畫一些小人，給她畫上漂亮的衣服。有空的時候，還會看看他們的服裝展，衣服比較新穎、顏色比較鮮艷。還有些時候可以欣賞一下別人的設計。
我們每個人都有自己的理想，想必大家也知道了我的理想了吧？答對了！是當一名優秀的設計師，每個人都喜歡上我設計的衣服。
我知道，雖然我離自己的的理想還很遙遠，但是為了實現自己的目標，我將會努力奮斗。
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇十
有的人夢想成為科學家，在科學的世界里，盡情遨游；有的人夢想成為音樂家，整天陶醉在優美的音樂中；還有的人夢想成為大作家，出版很多有意義的書，供人們閱讀……而我，有一個平凡而偉大的夢想——當一名出色的教師。
老師，是辛勤勞動的園丁，把我們這些花苞培育成艷麗的花朵；老師，是一支蠟燭，無私地把知識全部教給了我們。當我看見老師站在講臺上，拿著粉筆為我們講課時，這個心愿已經在我的心中深深地扎下了根。
如果我成為了老師，我一定不會當個一直很嚴肅的老師，也不會給學生布置很多作業，只會少量地挑一些有意義的題目讓學生做。
我總是幻想著，自己也站在講臺上，也拿著粉筆，微笑著講課。有時候，我還走到講臺上，感受一下當老師的心情。
但是，要成為老師，必須要擁有淵博的知識和高尚的品格。為了這個平凡而偉大的夢想，我要努力讀書！
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇十一
一個人的理想可以很偉大，也可以很渺小，可以重如泰山，也可以輕于鴻毛。我的理想是當一位辛勤的園丁——老師。
在我讀幼兒園的時候，我覺得老師非常聰明，什么知識老師都懂。我就想：等我長大了，也當一位聰明的老師吧!
但我長大了才知道，當老師是非常辛苦的。因為老師每天都要批改大量的作業，而且還有備課，40分鐘的一節課可能要準備2、3天，但老師只要看的同學們優異的成績時，就會覺得再辛苦也是值得的。
當老師也是很令人驕傲的!
當同學們問問題時，是老師最喜歡的時候。因為老師講完后，同學們不僅學到了知識，老師也會有一種驕傲的感覺。
如果我當上了老師，就一定會帶著我的學生在知識的海洋中遨游，讓他們在數學王國中體會在數學的樂趣;讓他們在英語字母中品嘗到英語中的快樂;讓他們在一個個音符中感受到音樂的世界。
這是我的理想，我一定會為這個理想而奮斗下去，永遠不會退縮。
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇十二
理想這兩個字對于本人來說是飄忽不定的`，因為……因為本人的愛好也是隨時變得。啊？你問我理想曾經是什么？這個嘛，且聽我慢慢道來。
理想經歷之一：偶像劇
現在我們這個階段的女孩子都比較愛看偶像劇；而我，也就隨時變啦！
《東方朱麗葉》曾經引起一場軒然大波，當中的女性職業就是——設計服裝師。所以，我當時的理想就是當服裝設計師，像女主角一樣那樣，就是有氣質！那個時間段，我浪費了我家的n張紙，每張紙上畫的都是亂七八糟的畫：像幾塊破布的衣服，長的要命的牛仔褲，一大一小的鞋子……（回想起來真是浪費！）
直道我實在認為自己沒有什么設計天分的時候，《放羊的星星》又掀起了一番熱潮，當中的女主角是一名珠寶設計師，需要最時尚得創新。我又開始在本子上畫一個又一個的珠寶，可惜都沒有什么創意。我有時候，實在不明白，那個女主角哪里來的靈感？我怎么沒有？唉，看來我是徹底沒有設計細胞啊！
哎，我的理想之路就這樣被“絕殺”了。
理想經歷之二：書
我很喜歡看楊紅纓的書。
有一回，楊紅纓新出的書叫《開夾克蟲車的女校長》，我看了以后，就想以后建立一所學校，當校長。可是后來漸漸發現，我當校長是不太可能的，我的成績首先就不太好，而且當校長還要處理很多事情；如果發生了金融危機，學校可就沒辦法了。
后來，我看了《假小子戴安》
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇十三
小時候，我曾想當過一名醫生，救死扶傷；我也曾想當一位老師，教書育人；我更想做一名科學家，探索奧秘。我的未來，由我做主。現在，我希望我是一名軍人。
也許是因為我的爸爸就是軍人吧；也可能是因為我從小生在部隊，長在部隊的原因吧，反正，我從小就很崇拜軍人，這個國家的守護者。
記得有一年冬天，那時已經放寒假了，我寫完了作業，在家里無聊的都快發霉了。于是，我叫上小伙伴，一起下去玩了。
當時，正好是訓練新兵的時候，我和小伙伴們就跑到訓練場看叔叔們訓練。
走在去訓練場的路上，伙伴們邊走邊玩，到后來，都有點不想去了。而我卻執意要去，伙伴們沒辦法，只好陪我一塊去了。
到了訓練場之后，我看到叔叔們都在練習站軍姿呢！那訓練，真是苦不堪言哪！可叔叔們卻依然挺直了腰板。不知什么時候，天空中飄起了小雪，雪花輕輕的飄了下來，有的停在了叔叔們的肩頭；有的藏在了叔叔們的帽子里；有的竟然鉆入了叔叔們的衣服里，想溫暖一下身體。一陣寒風吹了過來，我不由得把衣服裹得更緊了。
可是，再看看叔叔們呢，還聳立在風雪之中。像一棵棵小白楊，不畏嚴寒，即使再冷、再凍，也絕不向風雪低頭。這種精神，讓我從心底里感到敬佩。
我該回家了。我走在回家的路上，心中卻還是剛才的情景，這讓我更加堅定了信念：我要做一名軍人！
可是，光有理想還不夠，還需要腳踏實地的學習，還需要更加努力的學習。將來考上一所理想的大學，才能更好的為社會做出貢獻，為國家獻出自己的一份力量！
從那以后，理想的種子在我的心中發芽了。多少次，我遇到困難，我在心中默默告訴自己：我一定要向解放軍叔叔一樣，遇到困難，勇往直前！我要遵守紀律，好好學習。在生活上，我一定獨立自主；在學習上，我一定要勇往直前；在紀律上，我一定遵守學校的規章制度。只有我先做好一名合格的學生，才能將來做一名優秀的軍人的！
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇十四
那現在就來聽聽我的理想是什么吧。在我的心目中“醫生”，是一個偉大的職業。所以我的理想是當一名醫生。
我為什么會有這樣的理想呢？這還要從一年前的一次車禍中說起，那天，我和媽媽準備到菜市場買菜，在途中，我看見一個地方的人特別的多，出于好奇，我和媽媽就擠過去看了一下，原來，是出車禍了，我看著那個不幸的人。天生的同情心直錘我的心，心里默默的為他祈禱。
正是因為這件事，我在心里默默下了決心：我長大后一定要當一名醫生，救我的理想。
理想是海中的風向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風浪中的小船，載著我劃向勝利的彼岸。我的理想是當一名醫生。
我認為醫生這個職業很崇高、高尚，可以救死扶傷，幫助病人早日康復，另一方面，因為我爸爸就是一名醫生，每當我看見爸爸救治了一個又一個的病人我心里就無比羨慕、佩服，印象最深的是，有一次，一位病人家屬急匆匆地跑過來，只見他背著一名婦女，那婦女面色憔悴，嘴里還不停地呻吟著。
爸爸見了，連忙前去詢問情況，家屬說病人不小心骨折了，爸爸將婦女扶到椅子上，把各科醫生召集起來，俗話說人多力量大。不一會兒就想出了辦法……一個月后，病人治好了，家屬感激不盡。我想，要我是一名醫生那該多好呀，我長大一定要當一名醫生。
假如我當了一名醫生，我一定堅守我的崗位，救死扶傷，治好每一個人的病。
為了這個目標，我一定好好學習，天天向上，長大為人民服務，相信我吧！
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇十五
小時候，我一會兒理想當醫生，一會兒理想當演員，一會兒又理想當歌手。長大后，我才慢慢確定了自己的理想——當老師。
假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學們引入知識的海洋，讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會關心學得較差的同學，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們，讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。
假如我是老師，我會向他們講述中國的歷史，使他們了解中國五千年歷史的文化，為自己是中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們為祖國去奮斗。
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇十六
英國的霍蘭曾經說過：理想是世界的主宰；還有蘇聯的高爾基說過：理想，能給天下人不幸者以歡樂；還有一個為別人想得多，為自己想得少的魯迅說過：凡事以理想為因，實行為果。
我的理想是當演員，演員不是神圣的，但是演員能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的任務有輕有重，演的劇情有喜有悲，喜的時候會讓人們捧腹大笑，悲的時候會讓人們痛苦流淚。
我真佩服那些演員們的演技，演什么就像什么，演得惟妙惟肖，能牽動我們的情緒，我們還可以從電視劇中看出一些道理。
演員帶給我們的是豐富多彩的生活。有了演員，世界上就多了一份人情世故，所以，我才會想當演員。
有了這個理想，我就有了一個奮斗的目標，我會一直朝著這個方向努力，我相信，只要我不放棄，總有一天，我的理想會變成現實的。
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇十七
每當我看見我房間墻上那一幅幅色彩斑斕的水粉畫時，我都會想起我的那一次經歷，正是因為那一次，我有了一個理想。
那天是星期日，我和我的好朋友漫步在公園里僻靜的小路上。天湛藍湛藍的，點綴著幾朵悠悠的白云，路邊的河水碧綠清澈，很是美麗，我和朋友都陶醉在這美麗的風景中了。
“多美啊，好想一直看著這樣的風景！”我感嘆到。
“是嗎？你想一直看著這樣的風景？”朋友問。
“嗯，我想要天天看到這樣的風景，這樣我的心情會好起來。”
“我可以幫你畫一幅這樣的風景畫，畫得可好了！”朋友拿出了彩筆和一張紙，畫了起來。
不一會兒，一幅美麗的風景畫就展現在我眼前。我開心極了，把它拿走了。
從此，就有了一個理想那就是當一名畫家。當上畫家，我就能把一切美麗的事物在紙上也表現得生動美麗了。
其實，我的那個朋友就是畫家，而且她的畫功很好。我在有了這個當畫家的念頭后，她就一直鼓勵我，所以我才正式把這個念頭變成了我的理想。
朋友說，畫畫要用心，用心去感受美，再把美全部用畫筆在紙上傾瀉下來，就會有一幅美麗的畫誕生了。
從此以后，我決定去報一個繪畫興趣班，來將我這個理想圓了。但我不能在該學習的時間去學畫，因為只有學習好，才是當畫家的根本。
我相信，只要我好好學習，好好學畫，我當畫家的理想在未來一定是會實現的！
我相信，在我知識滿腹的那一天，也是我的畫家夢圓的那一天。
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇十八
“趕明咱勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學習，該多好啊！”《燈光》的郝副營長正是靠著這樣美好的憧憬，這樣崇高的理想，勇往直前的。所以每個人都應該有個理想，朝那個理想去努力，而我的理想是——做一名畫家。
我一進畫展廳，就被那些花花綠綠、惟妙惟肖的畫給吸引住了：柔軟綿長的線條，豐滿多彩的顏色，好像畫像里的情景就浮現在眼前。頓時，我心里油然而生出一個想法：我要做一名畫家。
從此，我開始努力去完成這個想法。每當我看見書上有好看的插畫，就畫下來；每當我看見電視上有好看的片段，就畫下來；每當我看見別人做事情的時候，也忍不住地把他畫下來。每次去書店的時候，都會看一些和買一些學畫畫的書，課余的`時間就會去看這些書，我畫的畫卻不見有什么起色，但我自己卻認為自己花得不錯。
記得有一次，我在電視上看到了一個非常好看的動畫人物，便忍不住把它畫在報紙上，我看著電視上的動畫人物快要演完了，我心急如焚。我加快了速度，“唰唰”我終于提前把那個動畫人物畫完了當我高興地欣賞自己的“畫作”時，媽媽突然來到我的背后，看見我的畫，不滿地說：“這畫的什么呀，鼻子不是鼻子，嘴不是嘴的。”心中高興的火苗，月下子被這盆冷水澆滅了，媽媽又繼續說：“你雖然書看多了，畫得也很多了，可是你畫的時候一點都不認真。”聽了媽媽的話，我羞愧不已，我好好反思了自己的為所欲為，下定了決心，要好好練習，不再馬馬虎虎。
從那以后，我每天都認真地完成一幅畫作，不再求量而不求質了，因此，我的畫畫水平提高了不少，我們要為自己的理想去努力，要把理想想變成現實。
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇十九
每個人都有自己的理想，它就像是一朵花，急需綻放自身的魅力，它更像是一只風箏，正待我們去放飛、放遠！
我的理想是當一名畫家。最初我是看到電視里的卡通人物時，萌發了這個想法。當時我就努力模仿著畫，雖然筆觸還是很幼稚，但是媽媽總是笑著夸我畫得好。她說：“前進需要動力，動力便是鼓勵。”聽到媽媽這番話，我高興極了，對畫畫產生了極大興趣。后來上幼兒園，在班里我的畫總是被老師評為最好，那時我天真地認為自己已經是個“小畫家”了。
后來正式拜師學藝后，我終于否定了自己的幼稚想法，但漸漸地也明白了到底什么是理想，我要如何去追尋。
有一次美術課，老師教我們畫葵花，他先是跟我們講述了畫家梵高的故事。梵高的一生是可悲的，但是他對光明的向往卻是可貴的。在他的作品中，他最摯愛的莫過于葵花。那一幅幅葵花色彩明艷，充滿了對光和熱的追求。當老師向我們展示這些畫時，沒有一個同學不為之驚嘆。但當時梵高身邊的人卻沒有一個認可他的畫，認為他的畫一文不值。直到他去世了，倒在那一片金燦燦的葵花叢中，他的畫作才名聲大噪。
我沉默了，沉默在眼前的畫中。世界上還有那么多人比我更熱愛畫畫，他們窮奇畢生的心血去追求自己的理想，他們遇到更多的困難和險阻，除了畫畫技巧上的提煉，他們還要摒除一切雜念，包括即使不被任何人認可，依然堅持著自己的初衷。
我知道自己現在離理想還很遙遠，但是我每往前走一步，就向理想更靠近了些，所以不管它有多么遙遠，我依然會奔跑在披荊斬棘的路上！
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇二十
每一個人都有一個理想，都想把理想實現，我也不例外。
在我很小的時候，媽媽就對我進行心理教育，有時我會拍拍手走人。因為媽媽的教育是望女成鳳！她的心愿我明白，她無非是想讓我長大為家族爭氣，為父母爭光！現在，我和媽媽站在同一條"戰線"，為將來做足準備！《現在你已經猜出我的理想了吧》。當然，好好學習，天天向上就是我的理想。
我想要把這個理想實現，因為它對我很大的重要性，除了這個理想，我還有很多理想。
我想要成為一個聽話懂事的孩子，成為全校人的焦點！
我想有非凡的成績，讓父母，老師，同學們刮目相看！
我也想要成為一個大明星，在舞臺上，在電視熒屏幕上出現我的身影！
我也想成為宇航員，駕駛這"嫦娥七號"到月球上去探索，拜訪一下"嫦娥，月兔"！
我想要成為一名負責任的老師，我要為同學們上課，為他們認真批改作業！
我想要成為一位懂老師，懂學生的好校長，我會把圖書館的大門向同學們敞開，讓他們在書的海洋里自由翱翔！
我想要成為一個科學家，給我的祖國母親做出很大的貢獻！
我想要給理想插上一雙隱形的翅膀，別人看不見，摸不著，只有自己心里知道！
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇二十一
學校，是我們的第二個家：老師們，是我們第二個爸媽：而同學們呢，則像哥哥姐姐弟弟妹妹。能在母校，這樣一所優秀的學校中健康成長，努力學習，我倍感榮幸！
我們學校的環境非常舒適。校門口種著一排排婀娜多姿的楊柳。一陣清風掠過，楊柳搖曳著它那魔鬼般的身姿，真所謂是‘輕風扶細柳’埃我們漫步在上學的路上，就像身處林蔭小道上，流露出一股鄉間的氣息，令人心曠神怡。這僅僅只是校門口的景色。走進學校，映入眼簾的是一棟棟聳立著的嶄新的教學樓，同學們早已在寬敞而明亮的教室中埋頭學習了。每一個教室都打掃得一塵不染。學校里常常是書聲瑯瑯，充滿了書香之氣。
我們學校的課外活動豐富多彩。使同學們沒有感到學習的枯燥乏味，同時也可以讓我們全面發展，發揮自己的特長。學校舉行的活動各式各樣。在‘講故事比賽’上，同學們踴躍參加，一位位小選手從從容容得走上臺，繪聲繪色得講著，并且適當地配上了一些肢體動作，這樣就更加生動形象了。這些小選手們講得各有千秋，都很有天賦，看來前途無量埃臺下的觀眾完全聽得入了迷，沉浸在故事那緊張的情節之中。‘運動會’上，同學們竭盡全力地想要為班級爭光。運動員們的額頭上沁出豆大的汗珠，但他們從未放棄，頑強拼搏，堅持到底。跑步的他們閃電似的穿過跑道，朝氣蓬勃，英姿煞爽。
這就是我理想中的校園生活，也是我現在的校園生活。在快樂中學習，在學習中快樂！
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇二十二
蠟燭的理想是燃燒，雛鳥的理想是翱翔，任云卷云舒；干旱的土地的理想是得到甘霖的滋潤，如饑似渴；冰封的冬天的理想是得到春風的呵護，煦風和暢。。。。。。有理想，我們才能有奮斗，我們才能有爭取。
我的理想無疑2是當一位教師。因為教師——是一位出色的靈魂工程師，培養出一批又一批的全面發展的學生，像蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人；像春蠶，奉獻自己裝飾別人；像粉筆，犧牲自己留下知識；像園丁，不辭老苦，培育花朵。我喜歡淳樸的無私，喜歡播撒豐富而美麗的知識，所以我覺得當一位教師是我高尚的理想。
雖然我當教師并不能做出驚天地泣鬼神的事情，但我會用自己的愛來關懷學生，教學生怎樣做人才對，把自己的一切知識都傳授給學生。
如果要實現這個理想，我必定要有堅定的信念和不懈的努力，還要學會持久下去，一定要好好地鞏固自己現在的知識。有些詞說得好：‘‘學海無涯，學無止境。”不僅要鞏固自己現在的知識，還要多多增加自己的課外知識。好好學習！為自己的理想永往直前。
最終，蠟燭的理想成為現實，在黑暗的屋里點燃了；雛鳥大了，它的理想成為現實，在蔚藍的天空中飛翔了；干旱的土地的理想成為現實，在無限的渴求下得到了甘霖的滋潤；冰封的冬天的理想成為現實，在堅強的意志下得到了春風的呵護。
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇二十三
理想，就像精美的珍珠，經歷了風吹雨打的磨煉才如此美麗；理想，就像一顆種子，只有你不斷澆水施肥，才能開花、結果；理想，就像一根根蠟燭，照亮你的人生道路，把你帶向美好的未來。每個人心中的理想都不同，我的理想是成為一名優秀的主持人。
小時候，總是在節目中看到許許多多優秀的主持人，他們的.聲音讓觀眾們喜愛，同時也向人們傳播著一些故事中的正能量以及故事中的歡樂。在我看來他們就是正能量、智慧與歡樂的傳播者，我羨慕他們的端莊大氣，佩服他們幽默風趣的主持風格，仰慕他們腹有詩書氣自華的言談舉止，更羨慕他們可以做為一個主持人帶領觀眾去認識大千世界的本領，從那時起我便對主持有著說不出的喜愛和好奇，總想著如果有一天我可以像他們一樣站在舞臺中央成為一名觀眾喜愛的主持人，成為主持人的夢想就好像一顆種子在我幼小的心里生根發芽。
理想不是空想，還是幻想，如果你有了理想，卻沒有為之去努力、去奮斗，那理想就像海市蜃樓一樣虛無縹緲毫無意義。所以，在以后的日子里，我就開始向我的理想去努力了。
我知道要想成為一名優秀的主持人必須腳踏實地一步步向著邁進。為此我經常閱讀各圖書，尤其是口才方面的書，學習一些語言表達方面的知識，還要有良好的心理素質無論遇到什么事情，都必須克制自己的情感理性面對，同時，要有機敏的反應能力，在突發事件或者刁鉆問題面前，都能夠靈活應對，最重要的還是要有豐富的文化知識，這是對主持人起碼的要求。我深深的明白“臺上一分鐘，臺上十年功”的涵義，主持人風光的背后是付出了多少辛勤的汗水，但是我不會退縮。
課堂上我認真聽講，汲取知識；生活中，我從身邊的小事做起，努力培養自己細致的觀察能力和對信息的捕捉能力；每一次主持認真對待，不斷總結經驗和學習知識……因為這些都是在為我的理想打造根基。在今后的道路中，我不會輕言放棄，我相信有理想才會有目標，有目標才會有動力有努力，這樣才會離理想越來越近。
每個人都有屬于自己的一片天空，必須認清自我，堅持自己的夢想并勇敢的追夢，守住理想的微光，讓理想的種子長成參天大樹，收獲甘甜的果實。
我的理想是歷史學家小學（實用24篇）篇二十四
每個人都有自己的理想，我也不例外，小時候，在我那小小的百寶箱里，也有著五彩的夢想。如今，我就打開百寶箱，把里面的理想一一拿出來給你們看。
很小的時候，我就有了第一個夢想：當一名女交通警察。幼時的我是多么的可笑和幼稚，當時的我是喜歡上了女警察她們站在馬路中央時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變。因為我已逐步了解當一名交通警察的艱辛和困難。
直到我有第二個理想時，我已上了小學三年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過許許多多的老師，有年齡大的，資歷老的，也有年齡小的，經驗少的。可不論是怎樣的老師，我都很喜歡他們，總希望有一天能和他們一樣站在三尺講臺上。
如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子了。我已有了自己的見解和想法。現在我的理想是做一名救死扶傷的大夫，想白求恩一樣的大夫。也許，對同學們來說并不算一個大的抱負，但在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定，我的理想會不變，但我堅定不變的，是做一個對社會有用的人。
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但不管我長大干什么，對我唯一不變的要求是：不論干什么，都要扎扎實實的做好自己的事。