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    學校電工安全管理制度(匯總13篇)

    時間:2025-06-23 作者:GZ才子

    在學校里,學生們接受各科目的學習,并參與各種課外活動。請大家閱讀以下學校總結的范文,或許可以給你帶來新的思考和理解。

    學校電工安全管理制度(匯總13篇)篇一

    值班電工必須持證上崗。

    二、值班電工在值班期間負責施工現場范圍內的所有生產用電接拆電源線路、臨時電器安裝的操作和管理。

    三、值班電工應嚴格執行施工現場臨時用電安全技術規程的規定,保證現場臨時供電系統能安全可靠運行。

    四、應熟知施工現場線路的走向,配電箱安放的位置和各型號開關的.操作要領。

    五、規范操作,規范用線,規范借用用電器具。

    六、值班電工要值班在現場經常巡視及時發現并糾正一切不規范接線,及時消除一切不安全因素。

    七、堅守崗位履行職責,主動配合各工種、各施工隊的施工,滿足施工用電的需要。

    八、按時檢查檢修施工現場的臨時供電線路,檢查檢修測試各類開關電器和用電器具,保證時刻處于完好狀態。

    九、值班期間不得擅離職守。

    十、認真做好值班記錄,電工換班應有交接班手續和交接班記錄。

    學校電工安全管理制度(匯總13篇)篇二

    為加強對我校安全工作的管理,維護學校正常的教學和生活秩序,保障師生員工人身和財產安全,保證社會穩定。根據國家有關法律法規制定本制度。

    一、宣傳貫徹國家有關安全管理工作的方針政策和法律法規;建立健全學校安全管理工作的規章制度;對師生進行安全教育及管理,預防學校安全事故的發生,妥善處理學校各類安全事故。

    二、安全管理工作實行“分級管理、分級負責”,“誰主管、誰負責”的管理體制。學校主管部門的主要負責人是學校安全管理工作的第一責任人。學校的主要負責人是本校安全管理工作的第一責任人,分管領導具體負責。學校安全管理工作是教育行政部門和學校工作業績考核的重要內容,并實行“一票否決”制。

    三、以消防、交通、衛生、治安等為主要內容的安全教育納入教育教學內容,列入教育計劃,安排教學課時,并針對不同年齡學生的特點,進行形式多樣、生動活潑的安全教育,增長安全知識,增強安全意識。定期開展安全檢查,排查隱患,落實整改措施,并對本校無力解決的問題如實上報主管部門或同級政府。

    四、做好學生集體活動的安全防范工作。建立學生集體活動報告制度,切實落實學生集體活動安全責任制。冬(夏)令營和春(秋)游等活動要事先制定活動方案(必須包含安全措施),經批準后進行。堅持“誰組織,誰負責;誰批準,誰負責”的原則。嚴禁組織中小學生參加與教育教學無關的商業性活動。

    五、重視學生心理衛生教育,注重心理疏導,教育學生注意保持健康的心理狀態,幫助學生克服因各種原因造成的心理障礙,把安全事故消除在萌芽狀態。

    六、嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、衛生部《學士集體用餐監督管理辦法》,切實加強學校食品衛生管理,自覺接受衛生防疫部門監督。

    七、要隨時掌握當地流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況,采取切實有效的預防措施,杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故的發生。

    八、教學、科研、生產中領取使用危險物品必須建立嚴格規范的管理制度。教學中使用危險物品應由實驗室相關人員領取,在教師指導下分發給學生。

    九、做好校園內治安保衛工作,建立專群結合,人員防范和技術防范相結合的綜合治安工作管理體系,加強門衛和巡邏制度。

    十、學生在日常教學及學校組織的各項活動中,應遵守學校的紀律和有關規定,聽從指導服從管理。自覺維護校園的安全與衛生。在公共場所要遵守社會公德,增強安全防范意識,提高自我保護能力。

    十一、發生刑事、治安案件或交通、災害等安全事故時,在場師生員工在進行防衛、救助的同時,應保護現場,及時報告公安部門處理。在校園內的,學校應迅速采取措施,控制事態發展,減輕傷害和損失。

    學校電工安全管理制度(匯總13篇)篇三

    為了保證學校正常教學秩序,保護學生健康成長,確保國家(校產)不受損失,杜絕或盡是減少安全事故的發生,遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則,根據本地實際情況,制定本管理制度。

    1、校長是學校安全工作的第一現任人,學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組(綜治治理領導小組)負責。各處、室向領導小組負責,實行責任追究制。

    2、學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育,教育形式應多樣化;每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

    3、建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷亡事故一小時以內報告教育局;學生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式三份,一份報教育局,一份報公安派出所,一份報鄉鎮人民政府,不得隱瞞現任事故。

    4、建立健全領導值班、教師值日、中青年教師護校隊制度;加強學校教育、教學活動的管理,保證學校的教學秩序正常;負責學校安全保衛的人員要經常和轄區的公安派出所保持密切聯系,爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。

    5、加強對教師的師德教育,樹立敬業愛生思想,提高教學水平和質量,隨時注意觀察學生心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學生,不得將學生趕出教室、學校。

    6、外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作,未經縣教育局分管安全副局長批準、校長辦公會同意,不得擅自組織參加。未經上級有關部門批準,不得組織學生參加救火救災等。

    7、學校還要教育學生遵守學校規章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發生。

    8、學校要定期對校舍進行安全檢查,發現隱患及時消除,情況嚴重的,一時難以消除要立即封閉,并上報當地人民政府和縣教育局安檢股。

    9、學校要經常檢查校內圍墻、擋土墻、池塘、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況,對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除。確保師生工作、學習、生活場所和相應設施安全又可靠。

    學校電工安全管理制度(匯總13篇)篇四

    為貫徹“安全第一,預防為主”的方針,確保師生在校內、校外的教學活動中,不發生任何傷亡事故及其它一切事故,保障教學工作的正常進行。根據《深圳市學校安全管理條例》特制定本制度。

    一、各實驗室、電腦室、電教室、保管室、器材室和倉庫管理人員必須加強用電、用火、防盜管理,做到人離開關電、關水、滅火、關門、鎖門。

    二、各實驗室、電腦室、電教室、倉庫、保管室、器材室必須配備消防器材;管理人員要具備消防知識,否則不得上崗。

    三、保安人員和門衛工作人員不得擅離工作崗位,值班期間,不準喝酒會客。外來人員必須在門衛室登記。公物出門,必須有總務處放行條。

    四、財務室保險箱鎖匙要定人管理和使用,并隨身攜帶;防盜門必須上鎖。

    五、任何人員未經批準不得私自更改校園內用電線路和設備,未經許可不準在校園內使用電焊電爐。

    六、電工、電焊工必須取得合格證書才能上崗,無證人員不得操作。

    七、校園內消防設備必須保持完好、有效;每個學期末全校進行一次安全大檢查,堅決杜絕事故隱患。

    八、每日下午靜校以后,由專人負責公共教學場所的安全檢查,并及時鎖閉門窗,第二日根據教學需要開啟大門。

    九、任何人員違反操作規程和本規定所造成事故,學校有權追究其工作或法律責任,所造成的經濟損失要由違規者按價賠償。

    學校電工安全管理制度(匯總13篇)篇五

    安全教育是學校教育的重中之重。為切實地加強安全教育,落實學生安全工作責任制,制定如下工作制度:

    一、把學生安全教育列入學校教育教學工作議事日程,作為頭等大事來抓。要以強烈的事業心和高度的責任感,時時處處關心學生的安全,做到警鐘長鳴,防范于未然。

    二、學校注重安全教育工作,責任到班,責任到人。科任教師要對班主任負責,班主任要對校長負責,相互負責,層層把關。

    三、學校教師要切實做好以下幾項工作:

    1、嚴格執行學校作息時間,認真執行領導值日和教師值日制度。

    2、加強對學生的紀律教育,教育學生自覺地遵守《技工學校守則》和《技工學校學生行為規范》。加強對學生衛生教育工作,注意環境衛生。

    3、密切學校和家庭之間的聯系,做到職責明確,齊抓共管。

    4、要向學生進行飲食衛生教育,嚴防食物中毒。

    5、班主任在課間要隨時觀察該班學生活動情況,發現學生有不安全行為,及時制止、教育。嚴禁學生爬樹、攀車、攀爬圍墻,去危險處玩耍;嚴禁學生做危險性游戲,不能隨意觸摸開關電線插座。

    6、未經學校同意不得組織學生外出游覽和野炊及其他活動,外出活動時對活動的路線、地點等的安全系數應作全面的可行性分析,切忌貿然行事,否則要承擔一切后果。

    7、上課教師要全面負責學生課內的安全,實訓過程中,要正確指導學生操作規程,防止意外事故的發生。實訓指導教師不得離開實訓場地,發現教師離開崗位者,發生意外應負完全責任。

    8、要加強對學生的住宿管理工作,確保學生人身和財物的安全;禁止學生在宿舍內玩火或易燃易爆物品,禁止學生私自亂接電線,禁止學生晚寢時間搞生日聚會活動;經常對學生宿舍進行檢查,發現有棍棒、刀具的給予沒收。

    9、建立晚自修班主任負責制度,教師要注意加強學生上晚修的安全教育,嚴禁學生晚自修顫自走動,下課后組織學生安全下樓梯,防止奔跑、擁擠、沖撞、摔倒,防止發生樓梯踐踏事件。

    10、校務勞動,班主任不僅要做好安全教育工作,而且要自始至終跟班做好組織與指導工作,隨時注意可能出現的意外情況。

    11、教師上體育課(或活動課),要把安全教育放在首位,課前應提醒學生有關注意事項,不可讓學生參加危險性的體育活動,不得放任自流。

    12、做好周末在校學生的安全管理工作,禁止周末在校搞不正當行為,防止學生周末在校的事故發生。

    13、嚴禁教師體罰和變相體罰學生。

    四、建立學校事故緊急匯報制度。學校一經發生事故,要果斷地采取有效的處理,及時護送學生就診,并迅速向有關值日領導或主要領導匯報。

    學校電工安全管理制度(匯總13篇)篇六

    1.全校師生員工有義務維護校園的安全,對違反本規定者要及時進行勸阻,實行教育為主的方針,對情節惡劣者要及時報告學校,由相關部門對其做出嚴肅處理。

    2.進入校園范圍的所有人員和一切車輛必須服從指揮,車輛按指定地點停放;人員自覺遵守學校的作息時問,自覺維護公共秩序和安全,尊重管理人員,聽從指揮。

    3.愛護校園內的設備和設施,教學樓的多媒體設備、桌椅、黑板、門窗、風扇、日光燈、講臺等一切公物,未經同意不得任意搬動或移作它用;開關門窗要輕,嚴禁用腳踢門,無故損壞公物;損壞公物要照價賠償。

    4.愛護水電設施,節約用水、用電、人員離開時要自覺關水、關電、關門、關窗。

    5.未經學校批準,任何班級、辦公室教學時間不得在教學樓內進行文娛活動。

    6.非本校人員必須按照有關規定辦理相關手續后方可進入。

    7.校園內一切公共設施特別是水電、消防設施等,未經批準,任何人不得拆除和改裝。

    8.任何單位和個人不得攜帶與教學無關的危險品和違禁品進入校園,如確系教學需要,當事人必須做到妥善保管,使用后及時清理。

    9.嚴禁在教學樓內生火、烹飪或私自接拉電線及裝接電器;除門衛及值班人員外,任何人不得在校溷內住宿及過夜。

    10.不得在校園內外打鬧、喧嘩和使用容易造成噪音的設備,以免影響他人。

    11.任何班級和辦公室不得在教學樓進出通道上堆放雜物,后勤管理人員必須保障各通道暢通。

    12.學校全體師生員工必須共同遵守本規定,互相監督。如有違反者,視情節輕重給予批評教育直至紀律處分。

    學校電工安全管理制度(匯總13篇)篇七

    學校規模大,學校用電范圍和用電量都在不斷擴展,用電安全已成為學校消防安全工作的重中之重。為做好用電安全工作,特制定本制度。

    一、安全用電管理由總務處負責,校內的所有外線電源線路的設計、施工、檢查、驗收、維護均由總務處統一辦理。

    二、室外電源輸電線路,任何人均不得自行接線接電。室內電路屬新建工程的由基建負責單位統一組織施工。擴建項目在1kw以上的必須經總務處同意后,委托有執照的電工施工。無電工執照的人員不準安裝電源線路。

    三、電源線路在設計時,必須充分考慮發展的需要,使電路有足夠的剩余容量。施工時要嚴格按照有關規定進行施工。對陳舊老化、超負荷的電源線路,必須有計劃地逐步更換。一時難于更換的,必須在確保安全的`條件下,采取特別防護措施,否則,必須暫停使用。

    四、電源線路必須安裝可靠的保險裝置,并正確使用保險絲,確保用電安全。禁止使用銅線和其它非專用金屬線當保險絲使用。

    五、綜合樓、教學樓、禁止使用電爐。安裝大容量的電器設備,必須經校長批準。凡電源線路容量不允許安裝大容量用電器的地方,一律禁止安裝。

    六、所有電路安裝、電器操作的人員,都必須經過專業培訓,考試合格后,才能上崗。接觸電源必須有可靠的絕緣措施,并按規定嚴格進行檢查,防止觸電事故的發生。

    七、所有用電場所必須執行“人走電關”的規定,人員離開用電場所或電器設備不使用時,要關閉總電源。

    八、電器在使用過程中,發生打火、異味、高熱、怪聲等異常情況時,必須立即停止操作,關閉電源,并及時找電工檢查、修理,確認能安全運行時,才能繼續使用。

    九、安全用電必須堅持定期檢查制度,總務處會同有關部門,每學期組織1~2次檢查,各處室、辦公室每月要進行一次檢查,對不安全隱患及時整改。

    十、任何處室、年級和個人都必須嚴格遵守安全用電規則,嚴禁私拉亂接電源,嚴禁違章違規使用電器,嚴禁電源線路超負荷使用。對于違規違章用電的處室和個人,全體師生員工都有檢舉和監督的義務。

    1、電工必須負責合理、規范布設校園電源供應系統,任何部門調整、改用電源必須征得管電人員的同意。

    2、電工必須持有上崗證,無證者不得從事接電工作。拉接電源、安裝電器設備,必須嚴格執行操作規程。

    3、電工對學校的電器設備,必須經常檢查,發現損壞、老化應及時修理,自身不能解決的要及時書面報告學校領導,請求盡快解決,嚴防發生觸電事故。

    4、電工對師生發現的報修電器,應及時前往修理,如不能修復,該暫停供電的則暫停供電,不得拖延耽誤,預防發生意外事故。

    5、學校放假期間,電工對全校電路狀況應進行一次全面性的檢查,不需用電的部位統一切斷電源,確保假期安全。

    學校電工安全管理制度(匯總13篇)篇八

    1、在學校參加必要的勞動任務是每個學生的職責和義務,每個學生必須明確勞動的意義,加強對參加學校勞動課程的認識。

    2、班主任在安排學生完成學校分配的勞動任務時,必須先對學生進行勞動教育和安全培訓,告知學生注意事項不要用是濕布擦拭電器和電源插座,不得用身體的任何部位接觸電源,不得爬到窗外擦玻璃,不得爬到欄桿、窗臺上搞衛生,不得站在課桌上搞衛生,確有特殊需要,要征求老師意見,由老師視情況設置安全防護措施,安排專人監護或由老師親自監護方能進行。

    3、在勞動過程中,需要用工具的。必須先學會工作的使用方法,明確操作要領,并且認真檢查工具的可靠性。

    4、勞動過程中在注意自身的安全,也要注意身邊人的安全,避免勞動過程中給別人帶來傷害。

    5、學生勞動過程中要互相幫助,互相愛護。

    6、勞動過程中出現問題要及時向老師詢問,不要盲目亂動。

    7、對勞動中可能出現的問題,老師要提前預見,并認真對學生進行教育、指導。勞動過程中要親臨現場指揮,發現問題及時處理。

    8、有的勞動任務學生如不能完成,可以向老師提出,老師可以做出停止勞動的決定,并將情況報到學校。

    學校電工安全管理制度(匯總13篇)篇九

    1、建立學生宿舍管理組織,聘用道德素質好、責任性強、身心健康的舍務管理人員。

    2、有專門的舍務管理值班室,制度上墻,裝有報警電話。明確專門部門負責學?生宿舍安全管理,落實治安目標管理責任制。舍務管理及時處理有關值班人員?要經常巡視學生宿舍,發現不安全因素要及時處理或報告,謹防各類事故的發生。

    3、制定宿舍安全文明衛生公約,建立考核、評比、公布、獎懲制度。

    4、住宿人員相對固定。如需變動,由管理部門調整,個人不得擅自變動。

    5、不準將閑雜人員帶入宿舍,學生宿舍會客須經舍務人員同意并登記;女生宿舍男性不得入內,特殊情況須經學校保衛部門批準。

    6、學生宿舍禁外來人員留宿。嚴禁男女混宿。

    7、加強消防管理,學生宿舍配置一定的滅火機械,不得使用易燃材料裝修,確?保消防通道暢通,不準私自接電源,不準使用電爐,不得動用明火做飯,不得使用蠟燭照明。

    8、加強消防安全教育,教育學生防火、救火、逃生的常識,進行安全疏散演練。

    9、加強學生宿舍防盜教育管理。合理安裝防盜設施,教育學生妥善保管好自己的錢物,建立現金儲蓄制度。

    10、宿舍內嚴禁存放易燃、劇毒、易爆、放射、易蝕等危險物品。

    學校電工安全管理制度(匯總13篇)篇十

    1、電工必須負責合理、規范布設校園電源供應系統,任何部門調整、改用電源必須征得物業科的同意。

    2、電工必須持有上崗證,無證者不得從事接電工作。拉接電源、安裝電器設備,必須嚴格執行操作規程。

    3、電工對學校的電器設備,必須經常檢查,發現損壞、老化應及時修理,自身不能解決的要及時報告物業科,請求盡快解決,嚴防發生觸電事故。

    4、電工對師生發現的報修電器,應及時前往修理,如不能修復,該暫停供電的.則暫停供電,不得拖延耽誤,預防發生意外事故。

    5、學校放假期間,電工對全校電路狀況應進行一次全面性的檢查,不需用電的部位統一切斷電源,確保假期安全。

    學校電工安全管理制度(匯總13篇)篇十一

    學校安全管理是學校管理工作的重要內容,要健全制度,明確管理人員和職責,做到安全工作事事有人抓、時時有人管,確保實現校園天天平安的目標。

    學校安全實行一把手負責制,按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則,層層落實安全工作責任制。每學期初由校長分別與科室負責人、班主任、任課教師等崗位責任人簽訂安全責任書,就學校安全目標、安全職責、安全教育、安全管理等方面明確責任。

    (一)校長職責

    1、貫徹執行安全工作的法律、法規和各項規章。

    2、將安全工作納入年度工作計劃和重要議事日程。

    3、完善本單位各項安全工作制度,并負責落實。

    4、對安全工作提供必要的經費和組織保障。

    5、根據本單位實際情況保障配備足夠的安全保衛人員。

    6、支持保障安全隱患的整改工作。

    7、組織制定并執行安全應急預案,發生事故及時趕赴現場,指揮、協調求援工作,降低損失。

    8、每年期至少召開一次全校安全會議,聽取主管安全領導、班主任的匯報,對不安全情況進行分析,采取必要措施,防范于未然。

    (二)辦公室安全職責

    1、認真貫徹執行有關安全工作的法律法規和規章,落實上級部門和學校有關安全工作的部署,檢查和監督各項安全管理制度的落實情況。

    2、擬定學校年度安全工作計劃,建立健全各項安全管理制度。

    3、制定學校的安全應急預案,協助學保科組織應急演練。

    4、全面掌握學校的安全管理工作情況,確定安全重點部位、重點崗位。

    5、利用多種途徑、采取多種形式向師生員工進行安全知識宣傳教育和培訓,普及安全知識,提高師生員工的安全防范意識和能力。

    6、負責對崗位安全員的管理和培訓,使他們掌握基本安全知識,熟悉本崗位的操作規程及各種安全設施、器材的使用。

    (三)學保科安全職責

    1、負責按規定配備、安裝和維護各種安全設施和器材。

    2、進行安全檢查、巡查,排查、發現、整改安全隱患。

    3、督促各科室落實各項安全規章制度,對違反安全規章制度的個人,提出處理意見。

    4、負責對門衛的管理、培訓,負責校園防火、防盜、防人身傷害等安全的具體工作。

    5、責加強食堂衛生安全管理。

    6、如平時遇學生之間發生矛盾,要及時了解情況做好思想教育工作和疏導,避免矛盾進一步惡化。

    7、負責校園內治安秩序的維護和學校及周邊治安綜合治理工作。

    (四)教務科人員安全職責

    1、在副校長的領導下,負責本科室的安全工作。

    2、定期召開安全會議,傳達上級安全工作的文件,研究本科室安全工作存在的問題和隱患,提出解決問題方法和隱患整改意見。

    3、經常檢查各自崗位的安全工作,檢查存在的安全隱患,并提出整改意見。

    4、組織學生集會或外出組織學生集體活動,要成立臨時的安全管理組織機構有針對性地對學生進行安全教育,安排必要的管理人員;明確所負擔的安全職責;制定安全應急預案,配備相應設施。

    5、在學生上下樓梯比較集中的課間操和晚自習放學時,應合理安排學生的疏散時間和樓道上下順序,并安排教師巡查,防止發生擁擠踩踏傷害事故。

    6、學校組織學生參加勞動,一定是學生力所能及的清掃校園、搬動物品的勞動,不應組織學生參加搶險、救火等有危險性活動,不得組織學生參與商業性的活動。

    7、對學生進行實驗室安全防護,用水用電、防火、防盜、交通安全、消防安全等方面的安全教育,培養學生的安全意識,提高學生的自我防護能力。每年組織一到兩次緊急疏散演練。

    (五)班主任安全職責

    1、班主任負責本班學生和本班教室的安全。

    2、根據學校、學保科的安排和要求,經常對學生進行安全教育和培訓,讓學生了解學校的安全制度和安全規定,使學生掌握一定自救、自護技能,提高意識。重大節日前和放假前對學生安全提出明確的要求。

    3、班主任或任課教師教育學生按順序上下樓,以免發生擁擠、踩踏事故。

    4、年級班主任要經常對教室的門窗、電器、電源進行安全檢查、發現問題及時向有關部門報告,并抓緊時間解決。

    5、如遇突發事件如晚間停電、失火、地震等,必須在第一時間趕到年級、班級及時觀察險情,并組織學生嚴格按照學校應急預案,進行有序的疏散。

    6、對于缺勤的學生要及時和家長取得聯系,了解原因。并及時向教務科匯報,說明情況。

    7、班主任對家長或監護人告知的有特異體質、特定疾病或異常心理狀況的學生應當給予適當關注和照顧,不宜在學校學習的學生,應當建議學生休學,并向有關部門報告。

    8、一旦發現學生受到傷害或者患有嚴重疾病的學生,班主任要及時采取措施,積極予以救護,并通知學校教務科和家長,保護學生的人身安全。

    (六)圖書室管理員安全職責

    樹立以人為本的思想,把全校師生的生命安全放在第一位;樹立國家財產重于一切的思想,保證圖書館不發生事故。具體職責如下:

    2、經常自查圖書室所轄各部位的安全隱患,并及時消除;

    (七)體育教師安全職責

    1、時常檢查器材室、訓練室等門窗及場地、體育器材的安全隱患(如單杠、雙杠、籃球架、排球架、足球門、乒乓球臺等),及時維護場地器材,排除安全隱患。每學年的開始和中期全面檢查、維護一次。

    3、及時傳達、落實學校有關科室關于安全工作的有關通知、要求。

    4、學校應按照教學計劃組織體育教學和體育活動,并根據教學要求采取必要的保護和幫助措施。

    (八)實訓教師安全職責

    1、負責實驗室、實訓車間全面的安全管理工作,并將安全責任落實到人,使每個人都有安全意識。

    2、有培訓組內人員安全知識的職責,如:滅火器、沙箱等消防設施的使用等。

    3、隨時查找和排除實驗室的安全隱患,如不能排除應及時上報。

    4、若遇到上實驗課時發生火災等突發事件,有及時疏散學生的責任,防止疏散過程中再出現意外情況。

    5、學生上實訓課時,有教育學生進行安全操作的責任、是學生掌握如何處理突發情況:如割傷、觸電、化學灼傷、燙傷等。

    6、對化學危險品等特殊物品有督促監管的責任。

    7、教育學生下課前前關好門窗、停水、斷電。

    (八)食堂承包人安全職責

    1食堂承包人要按照各級部門要求,提高食堂工作人員管理水平。嚴禁外人隨便出入食堂。

    2、要建立食品原料采購、運輸、儲存、加工、留樣等安全管理制度,嚴把各個環節,嚴格操作規范,嚴防食物中毒事件發生。

    3、加強食堂基礎設施建設,配備消毒、防蠅、防鼠等必要設備。

    4、用水要符合國家規定飲用水標準。炊事人員要定期體檢,取得衛生防疫部門健康合格證后方可上崗。

    (九)門衛值班教師安全職責

    學校門口是學校的窗口,人流量大,進出校門的人員復雜,為了保證校園的安全,值班教師要做到以下幾點:

    1、切實履行門衛安全職責,要認真檢查來客所帶的各種物品,防止各種安全隱患帶入學校,如:易燃易爆物品、有毒物品、動物和管制器具等危險物品。在對外來車輛、客人要嚴格控制,做到來客登記或打電話聯系,對校門口出現的隱患,應當及時向領導匯報,如遇不法分子應及時撥打110報警。在工作方面不管上班或下班,都要相互團結配合工作,對來客要禮貌,不講粗話、臟話,熱情服務。

    2、在不斷提高自身學習工作技巧的同時,要經常參加門衛人員的培訓和學習,以提高門衛工作的效率和素質。

    3、對我們自身的安全要更加重視,提高防范意識,安全用電、安全使用設備,防止發生人員傷亡。提高自我保護意識,更好的完成本職工作。

    學校要加強師生的安全教育,提高師生的安全意識和自我保護能力。要堅持“預防為主”的方針,根據氣候、地理、社會等不同環境及年齡特點,確定相應的安全教育內容,制定切實的教育計劃,有重點、有針對性的對學生進行安全知識教育。每學期開學初、學期中、放假前要集中進行一次安全教育,平時要結合班會、校會、課堂教學滲透安全教育。要組織師生學習《學校安全工作須知》及各種安全法律法規。要聘請公安、交通、衛生、消防等部門專業人員上安全教育課,保證安全教育的正確性和規范性。要利用“安全教育日”和“安全教育月”突出教育主題,組織開展形式多樣的教育活動,提高教育效果。

    學校建立安全工作考核制度,把安全工作列入評估科室、班級工作的重要內容,做到有計劃、有檢查、有總結。對在“維護校園穩定、創平安校園”工作中做出突出成績的科室、班級和師生要予以表彰鼓勵;對在工作中出現安全責任事故的實行一票否決,并按照《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規定》,追究有關直接責任人的責任。

    要加強學校事故及事故隱患報告工作。確定專人負責,及時向主管單位及轄區派出所報告學校安全工作情況。學校安全工作實行月報告制度。學校發生的安全事故應第一時間向相關部門報告。

    學校要在學期初和學期中,對校舍、教學器材等教學設施、設備進行綜合性的定期檢查;不定期進行專項檢查。檢查時要填寫檢查情況記錄表,對發現的問題要建立跟蹤檔案,及時整改。

    學校電工安全管理制度(匯總13篇)篇十二

    多媒體教室列入學校安全要害部位,必須安裝防盜門窗和報警裝置,報警裝置須與當地派出所或學校值班室聯網,專人管理,計劃安排使用,未經領導批準,閑人不得入內。

    使用計算機應實行登記制度,購入硬軟件嚴格審批制度專人負責審查登記保存賬冊齊全;不得將黃色有害國家查禁等不健康的信息輸入教學多媒體內。

    多媒體教室計算機價值貴重,使用人員必須嚴格按操作規程操作,學生應服從老師或輔導人員的指揮。

    人離教室要隨手關窗鎖門,并注意切斷電源,做好安全防范工作。

    禁止火種帶入室內,做好消防安全工作。

    學校電工安全管理制度(匯總13篇)篇十三

    1、學校出入口設專職保安門衛,門衛工作有專人管理,門衛工作制度健全,責任明確。校們設門衛值班室,位置適當,視線開闊,墻體,門窗牢固。

    2、學校門堅共全,開啟靈活,鎖定方便。門區有照明設備,便于夜間觀察。門衛值班室配備必要的值班用品,防衛器械和消防,應急照明器材。

    3、門衛值班室應安裝報警裝置,其中重點部位有內部自動報警設施,門衛人員要堅持24小時值班。

    4、門衛人員具有初中以上文化程度,身體健康,工作責任心強。夜間值班的門衛人員應為男性工作人員。

    5、門衛人員值班時佩戴相關證件,文明執勤,行為規范。

    6、門衛人員按學校規章制度認真檢查出入本學校的人員,車輛,物資等。對非本學校人員進入本學校的,要逐個查驗身份證件,嚴格登記手續。

    7、年度內門衛人員無違紀,失職行為。

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