理想是我們奮斗的方向，也是我們不斷學習和成長的源泉。以下是小編為大家收集的理想范文，希望能夠給大家一些啟發和參考。
高考我的理想高中（實用17篇）篇一
清脆而悅耳的上課鈴打響了，同學們紛紛跑回教室，規規矩矩地坐好，等老師來上課。可是，老師遲遲不來，同學們紛紛露出了本相。
我身為班長，天經地義要管好大家。我書向講臺上一拍，“順便”大喊一聲:“安靜！”同學們一下鴉雀無聲，不過就是那暫時的安靜，一會兒又吵起來了。小個子的同學因在前排，邊給我“出注意”邊說話。我想不能一個人管，便向中隊長求助。誰知他不管人只是說要用粉筆盒拍，唉，我只有孤軍奮戰了。理理頭發，真是“三千煩惱絲”啊！正當我想“發威”時，“噠噠”的腳步聲響起來了，在我聽來就像唱歌聲一樣。同學們又規規矩矩了。
這樣的事也不止一次了，我覺得很不好。同學們在老師面前一個樣，在我面前一個樣，我想，理想的班級應該是老師在也是表現很好，老師不在也是一樣的。就算沒有老師在那樣的好，那也是有規矩的，管一管就比較安靜了。不過看起來很難成為現實。實際上，只有幾個人一開始說話，后來成了一群人，最后發展成了全班。所以，沒有了“害群之馬”，就會好一些，甚至好許多。
中午，老師在打飯，同學在講話，無論是沒有飯的還是有飯的，嘰嘰喳喳的小聲漸漸匯成了大聲，老師忙于打飯，來不及管理，同學們見無人來管，玩的、笑的、鬧的，干什么的都有。我想，如果我去管一管也許會好一些吧。
總而言之，理想中的班級是快快樂樂，不失規矩的一個集體。
高考我的理想高中（實用17篇）篇二
理想是什么？理想是目標，沒有了目標，就沒有了方向，盲目地再人生的十字路口上徘徊；理想是陽光，沒有了陽光就沒有了希望；理想是希望，沒有了希望哪來的快樂。一個人是不可能沒有理想的，沒有了理想人就不可能生存下去的。
每個人都擁有理想，并為之而努力，當然，我也不例外，我的理想莫過于能考上一所好大學，找到一份令人羨慕的好工作。
想要考上一所好大學，都需要多少年的“奮戰”，也需要多少年的寒窗苦讀，才能換來當我穿上博士服、帶著許多人仰望的博士帽，沉浸在那一句句“你成功了”的贊聲中！
蘇格拉底曾經說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。”去努力的實現它，使它不再只是我的夢想，使它真真正正在我的世界中所存在。那我必須得認認真真的讀書，讀而必記之，讓我無論在大大小小的考試中每本書籍能在我的腦海中浮現，使我取得好成績。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，考上一所好大學，不僅要看許許多多好書籍，祝我取得好成績，更需要十多年的努力，需要幾百句批評的話語，需要成百上千個在書房中埋頭讀書、做作業的鏡頭。
理想，前進的動力，成功的方向。一個人，如果沒有理想，就像雄鷹沒有了飛行的翅膀；就像獵豹沒有了嘶咬的尖牙；就像警犬沒有了靈敏的嗅覺。
十年的寒窗苦讀，十年的努力，十年的心中想著這個理想，只求那一天，那大學畢業的一天，無論是夢，還是現實……但我努力，我努力去想著它，夢著它，想著去實現，想著大人們那一張張幸福的笑容，想著大人們那一雙雙包含著“你成功了”的眼。
大學之門，你等著我，大學之門，我總有一天能邁進它，我總有一天能聽見我與我的同學們在夢之園中的朗朗書聲，成為一名書香弟子，在社會上成為一個有用的人，成為一個對國家有貢獻的人，成為一個在社會上一個成功的人。
高考我的理想高中（實用17篇）篇三
理想！是人人皆有，只是有的人是空想罷了；有的人是做夢罷了。可有人為什么會成真呢？那是因為刻苦奮斗。
其實就是把“？”拉直成“！”，把人類的無知變為人類的文明。
科學家中有許多出名的人物。那用了幾千根銅絲才發明出電燈的偉大人物———愛迪生。他是一個創造出人類生活中不可缺少的一樣東西的`人，是他給予了人類光明和快樂。
還有牛頓。他由于一個蘋果，而向人類發表出“地球擁有吸引力”的評論。給人類思維上的進化起到了很大的作用。
在這個世界上，還有許許多多這樣的人物。他們是世界的創造者和發現者。
科學家不是自封的，而是要有真本領、真模樣。要有自已的風格和大家的評選，才能當上一名真正的科學家。真正的天使！
我想當科學家，并不是為了出名，也不是為了金錢，更不是為了名譽。是為了人類未來的生活。我會為人類創造出美好的未來！做出巨大的貢獻！
所以，現在我就要好好學習！為科學家的這個稱號而奮斗。為了人類的發展打下堅實的基礎！
高考我的理想高中（實用17篇）篇四
人生假如沒有了理想，那么就會在生活中迷失方向。理想是人生導航的燈塔，少了它，我們的生活會是一片迷茫，一片黑暗，一片靜寂。
記得在我二年級的時候，我寫了一篇文章，還不到兩百個字，題目叫做《可愛的小豬》，結果，出乎我的意料，老是說我寫的不錯，把香香豬淋漓盡致的寫了出來，栩栩如生，使每一個讀者都能感受到香香豬的可愛與活潑。我聽到老師的夸獎，笑得合不攏嘴，興奮極了。更令我開心的是老是把這篇文章拿去參加比賽，還得了個一等獎，竟然還刊登在了一本作文書上。
我拿著獎狀，使勁在所有的家人面前炫耀。哈哈，爸爸因此還給我買了一套新衣服；媽媽不僅夸獎了我一番，還帶我去吃牛排。從此，我開始喜歡上了寫作。漸漸地，我的作文水平提高了不少，經常受到爸爸媽媽和老師的夸獎。于是，我下定決心，長大后一定要成為一名出色的著名的作家，我要出許許多多的書，就像冰心奶奶那樣。
假如說我將來能成為作家，那么我將會寫出生活中的的點點滴滴，讓人們都發覺生活是充滿樂趣的樂趣。我知道，要成為一名出色的著名的作家并不容易。即使是這樣，但是我喜歡寫作文，我一定不會放棄它，夢想再高再遠，只要有希望，我都會一如既往，堅持不懈，勇往直前，因為我堅信：我的明天會寫的更好！總有一天，我還要用自己手中的筆寫出令人驚嘆的文章，我的文章要像成語說的那樣，一字千金，所以，我永遠不會放棄我成為一名出色的著名的作家的理想。
還記得克雷洛夫曾說過一句話：“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁，為了實現理想，單說是不行的，要緊的是做。”因襲我從現在開始必須好好學習，打好基礎，為我的理想做好充足的準備。
現在的我，正在為理想而不懈的奮斗著，在為圓夢而沖刺，在為未來而鋪路!我為它努力奮斗著。從現在起，我會把握今天、把握現在、把握每一分鐘，為理想和圓夢努力奮斗、加油、沖刺。因為我要對我的理想負責，我要為我的夢想拼搏，只有這樣，我的理想才會對我負責，我的美夢才會成真！
高考我的理想高中（實用17篇）篇五
那些年少的夢，那些年少的幻想，那些逝去的年華，那些還在的理想。
對于我的理想，我也不知道如何去表達，總覺得它是透明的，是那個永遠得不到的，現實和理想讓我不知所措。
小時候，每次放學回家，在小巷里總會出現許許多多的小販，他們吆喝，沒過一會兒，客人就有一大推，這讓我對小販產生了興趣，于是那是我的理想就是做一個在大街上可以自由吆喝的小販。
上小學時看見那些成績不好的學生被老師責罵，總覺得當老師很威風，于是就有當老師的念頭，漸漸地發現校長比老師還好，就有了當校長的想法，就這樣隨年齡的增長我也不知道換了多少了理想，而那一次，讓我真正的確定了我的理想。
夜晚，燈光絢爛，霓虹燈閃耀它的光芒，我走在人來人往的街道上，就這樣一直走，不曾停息。突然一個瘦弱的背景出現在了我的視線，那是一位老人，看得出來他的年紀很大了，一身破舊的衣服甚至還約帶點味道，那滄桑的眼神，那黝黑的肌膚，真叫人憐惜，老人站在那里，就是那么的站，什么動作也沒有，仔細打量，發現老人手里拿個一個破麻袋，里面裝一些塑料瓶，原來他是撿垃圾的，看手里那個還有半瓶的飲料，二話不說就將剩下的倒掉，慢慢走向老人，我叫了一聲，他沒有回應，我碰了一下他，他才反應過來，“爺爺，我這有個塑料瓶你要嗎？”他笑了笑，那破損的牙齒露了出來：“要，謝謝你小姑娘。”“不用”，就這樣我轉身而走，突然從后面傳出叫聲，我轉頭望去，看見一個中年男子在欺負老人，我飛快跑去，叫道：“喂，你干嘛要欺負老人！”那個男子向我大叫：“老子就欺負他怎么樣了，他我爸，咋了！”“他是我爸！”這句話使我怔住了，老人是有兒女的，但是為什么老人還在撿垃圾，天啊，這個世界太可怕了，老人嘆了口氣：“沒事，小姑娘，你回去吧，我習慣了，快回去吧。”老人說，不知為什么，就那么幾句話，讓我的眼淚情不自禁的滾落下來，那一次，我看透了。
人世間有太多的事情，太復雜，太難捉摸，而現在我只想好好學習，將來找到一個好的工作，孝順爸爸媽媽，讓他們好好享福，而不再上演這樣的一個悲劇，這就是我的理想，簡單卻又偉大的理想，那個老人，你將會是我人生中，一不小心冒出的插曲。
高考我的理想高中（實用17篇）篇六
就這樣，我喜歡上了圍棋，我的生活也發生了很大的變化。寒假，我頂著寒風來到道場。暑假，我冒著大雨自己騎車到道場。道場的老師品行十分端正，除了耐心的給我們講解圍棋，同時還在生活上，人生的價值觀上影響著我。我每一天放學后還不忘打打棋譜，讀有關圍棋方面的書籍，雜志，漸漸的，我由于勤學苦練，成為了一名高手。這與我平時的努力成了正比例，我付出得多，回報的就多，我想這就是天道酬勤吧!
要當一名教師。媽媽說她就是為了傳授知識。我沒有太明白，雖然當時字面的好處我還就是明白的，卻不明這句話的深刻含義。此刻我大了，明白了如果沒有老師的傳授知識，怎會有學生的點點進步?我感悟了，我從那時候對教師這個職業有了深刻的認識，韓愈《師說》句：“師者，傳道，授業，解惑也。”我決定當一名圍棋老師了。我要把我所學到的招數統統傳授給我的學生，讓他們在新的棋壇中有所造詣，讓他們把這個中國的傳統文化傳承下去。
每每看見那些棋壇高手，我并不羨慕他們。我想，我雖不能像那些人一樣大紅大紫，但就是我平平凡凡，很快樂以后能做自己喜歡的事情。
我要繼續努力學習圍棋，還要學習其他的知識來豐富自己，更重要的就是樹立正確的道德觀，然而厚德載物。成為一名出色的圍棋老師，對社會也算就是有所貢獻吧!
高考我的理想高中（實用17篇）篇七
每個人都有自己的理想，我也有許多的理想，媽媽經常對我說：“沒有理想的人就沒有奮斗目標。”
我第一個理想是當一名老師，老師是一個非常神圣、受人尊重的職業。羅國杰曾說過這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”
盡管老師是辛苦的，可是當學生在各個方面有了一些成績的時候，老師就會感到一絲欣慰。我非常熱愛老師這項工作，我有時做夢還真的夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真得非常有趣啊！假如我的夢想真的實現，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢？到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家，沒準還能出現一個赫赫有名的人物。到那時我就會跟劉老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。
我的第二個理想是當一名作家，它是知識和才思的象征。我非常羨慕作家，她能用一支神奇的筆把風霜雨雪、日月星辰和人們的喜怒哀樂描寫得活靈活現，栩栩如生。假如我的夢想真的實現，我要寫一本書，而且第一個收到這本書的人一定是劉老師。因為是劉老師讓我對寫作有了興趣。從開學到現在我已經寫了9篇作文，在優秀作文中有3篇被老師評為一等獎和4篇評為二等獎，其中有４篇作文在中國少年網上被評為范文。
我的第三個理想是當一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個個形態各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個個溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當上蛋糕師，我現在就在刻苦學習繪畫，繪畫水平也有了一些提高，假如我的夢想正的實現了，我要做一個漂亮的大蛋糕，我要邀請許多人，你們猜猜我會邀請誰呢？有我最尊敬的老師、有我的同學、還有我最好的朋友，讓他們和我一起分享我成功的快樂。
我的理想還有許多，我想做一名旅行家，游遍世界各地的名勝古跡。我還要當一名宇航員，像楊利偉叔叔一樣飛翔太空，去探尋宇宙的奧秘。劉老師曾對我說過：“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗。”最終實現我這些理想，所以我要好好學習為實現我的理想而努力。
高考我的理想高中（實用17篇）篇八
理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個理想是人人都應該有的，因為，理想就向一只船舶，載你在知識的海洋中自由翱翔。今天我就來談談“我的理想，我的夢”吧！
我的理想像許多中學生一樣，是考上一所明牌大學。在我的腦海和記憶中，“清華大學”一直是我追求的大學。因為，從小我就從電視、報刊雜志、網頁上看到清華大學的優點，因此，我立志要考上清華大學。我常常呆若木雞地癡想：清華大學真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個中學生那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我煩惱。因為我不明白清華大學的誘惑在那里。
但也不知為什么，剛剛踏入中學大門的我似乎一瞬間長大了，因為我明白了幾年來一直困擾我的問題：為什么清華大學的誘惑力很大？是因為它那里有五千多萬冊藏書誘惑我去津津有味地看；是因為它那里有最優秀的老師誘惑我去聽他們講課；是因為它那里規模宏大的教學樓誘惑我走進去；是因為……一切的一切都是那一句話；“因為那里的任何事物都比普通大學好！我興奮。因為我明白了它的誘惑力為什么那么大！
可是，年僅13歲的我，在面對這么大的目標時，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實實在在地去那里上課？我不知道現在該怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道……其實，還有很多都是現在無法預測的。這就需要看我自己的表現，要看我對待奮斗目標的表現！未來的命運是把握在自己手中的！是把握在現在的生活和奮斗中的！是把握在我的學習和成績中的！我苦惱。因為我在面對前途無量的道路時，茫茫然，怕自己墜入深淵。
你現在看到的我，已不是從前的我，已不是無知的我，已不是遇事急躁的我了；是一個新世紀的我，是一個全新的我，是一個遇事冷靜的我。現在的我，在為理想而奮斗，在為目標而沖刺，在為未來而鋪路！現在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學。我為之努力奮斗。從現在起，我會把握每一分鐘，會在接下來的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。因為我要對我的理想負責，只有這樣，我的理想才會對我負責！
這就是“我的理想，我的夢。”相信我，一定會做到！一定會實現！
高考我的理想高中（實用17篇）篇九
理想是人生的燈塔，指引我前進的方向，理想是生命的地基，只有付出努力才能成為萬丈高樓，理想是人生的道路，引領我走向成功之路。每個人都有自己的理想，我的理想是當一名老師。
老師，是一個高尚的職業，是他們讓祖國源源不斷地有新鮮血液，是他們讓無知的我們從小樹變成參天大樹。
當我從走進學校的第一天，看見了和藹可親的老師，看到老師們各具特長、學識淵博時，就對老師有無限的敬仰之情，心中已經有了自己當上老師那一天的無限憧憬。
而且還差了很遠；其次要有耐心、寬容和不懈的努力，我也不具備；最后還要有極好的施教能力。三點我都很差，所以我需要不斷的努力，不斷的汲取營養，不斷的完善自我才可能當上老師。
如果我是老師，我會幫助學生從困境中走出，我會與他們一起愉快的玩耍，教會他們觀察大自然，教他們如何從小苗長成花朵。
如果我是老師，我會與學生共同探索知識的奧秘，為國家培育出一批批人才。
高考我的理想高中（實用17篇）篇十
理想是飛往天空的翅膀，理想是到達彼岸的橋梁，理想是我心中永存的一份信念。每個人都擁有自己的理想，而我的理想是做一名工程師，做一名能逢山開路、遇水架橋的工程師。
觸發我想當一名工程師的事，還得從不久前的一次參觀說起。前兩天，我和媽媽、姐姐以及趙宇嘉一起去參觀了宜昌市規劃展覽館看宜昌新區的發展。從中我看到了許多宜昌新區的建設規劃比如：宜昌之星、三峽游輪中心、博物館、奧體中心等許多建筑，令我大開眼界，也是在那時讓我立下了當一名工程師的愿望。
但是我也知道：當一名工程師談何容易？不但要文科理科都好，還要有豐富的科學知識，直到建筑性質、建筑材料……所以說眼下，我們還要好好學習，懂得了各種科學知識以后，才能打下好的基礎，位置后的那些更加深奧難懂的專業學科鋪平寬敞的道路。
以后我還要好好的學習知識，在專業學科上努力學習。如果我能夠成功成功的完成了學業，我就從一個小小的員工做起，一步一步的向上“爬”，最后成功的當上一名工程師，為人民建造起高樓大廈，為人民造福！
我希望有朝一日，我設計的建筑能夠矗立在中華大地上！
高考我的理想高中（實用17篇）篇十一
理想是每一個人都應該擁有的。只要有了理想，就有了人生的目標。理想，是一個人一生追求的愿望，是作為活著的希望。
假如成功實現了理想，就如魚得水，你的人生就有了價值。
理想，有的輕松容易，有的難以實現，但假如持之以恒的堅守理想，相信最后還是會成功的。
我的理想是當一名作家，之因此想成為作家，是由于我熱愛寫作，并且擅長從生活中去尋找寫作的靈感。
我多半寫的以小說為主，由于小說比較有代入感。我認為，代入感，人物性格等都十分重要。
首先代入感，假如一本小說沒有了代入感，那么讀者讀起來就會枯燥無味。假如代入感很強烈，讀者就會走入書中的世界，會隨同主角歡笑，悲傷落淚，緊張憂慮等等。
其次人物性格，人物性格千萬不可以寫偏，可以寫人物的性格會有變化，但假如太偏，就不符合實際，很容易受到讀者的疑惑甚至差評。
還有描寫，描寫很重要，環境描寫可以有代入感，比如一個恐怖的場景，加上些生動的環境描寫，會使讀者感覺毛骨悚然，不禁會有一絲恐懼感。
理想，是奮斗的目標，無論前方有多少狂風暴雨，都要堅持自己的理想，不能放棄。實現理想，你就會有了成就感，理想就是你持續人生的目標。
高考我的理想高中（實用17篇）篇十二
如果你問我理想中的老師是什么樣的，我會毫不猶豫地說：“我理想中的老師要幽默風趣、通情達理、善待每一個學生!”
在我小學將近六年的歷程中，教我的老師也有十多個了，但幽默風趣的老師卻不太多。我認為，有幽默感的老師，肯定擁有一顆童心，能夠與學生打成一片。有時，一句幽默的話語，能使課堂的緊張氣氛得到緩解;能使沉默少語的同學豁然開朗;能使師生的關系更加融洽。如果這個老師十分幽默，那他就不會盛氣凌人，不會把學生當出氣筒，傷害學生的自尊了，保持幽默是有百益而無一害，不好嗎?記得在四年級時，我們的語文老師是唐老師，他可幽默了!記得在一次去上體育課時，我眉飛色舞的和他打招呼：“hai!mrtang!”唐老師也笑著回應：“hai!殷礪嘉!不過，我這里可沒有什么‘海米斯特糖’!說著，還做了一個納悶的動作。我忍不住了，捂住肚子笑得趴在地上，同學們也笑的前仰后合。
我理想中的老師不僅要幽默風趣，而且要通情達理，善待學生。
有時在放學的路上，聽到別班的同學在贊嘆：“我們的班主任語文王老師呀，堪稱世界上最好的老師!前幾天去電腦教室的途中，幾個同學隨便講話，恰好被過路的校長看到了，因此，我們班失去了寶貴的流動紅旗。出乎意料的是，王老師并沒有去怪罪，去責備，去訓斥那些同學，而是心平氣和地用善意的話語去提醒那些同學不要在行進的過程中講話，要注意集體榮譽感。經過老師的循循善誘，那些同學恍然大悟，這幾天表現可好了!”聽到這兒，我不禁在心中為這個老師豎起了大拇指。是啊，只有通情達理的老師才會用這種正面的方法教育學生，使學生心悅誠服地改正錯誤。
寫到這兒，我不禁想起了一個周末讀到的故事——《秘密》。寫了一個學生，家徒四壁，連作業本都沒錢買，就乞求老師用鉛筆看作業，這樣用完了之后擦凈就還可以再用。老師答應了，并照著做了。后來，在這個學生生日時送了100本作業本給他!學生長大后成了大公司的ceo，對老師當年的關照念念不忘。文中寫的這位可親可敬的老師沒有對學生的懇求嗤之以鼻，而是爽快地答應了。這是什么?這就是通情達理，善解人意!就因為這位老師有一顆善良的、同情弱者的心，他才能同意這個窮孩子的請求，給予他特殊的照顧!
像這樣的老師，哪個不喜歡呢?哪個不歡迎呢?這就是我理想中的老師!
高考我的理想高中（實用17篇）篇十三
小學的時候，我曾一度向同學炫耀自己的理想——當一名偉大的科學家。不僅要是科學家，而且得偉大。這個理想并非像一些書說的那樣：深深地迷上了自然科學這座神奇的寶庫，不斷為探索科學的奧秘而鉆研，甘愿為科學事業奉獻自己的一生。我甚至連為所謂的科學做過的最大的努力也并非為了以后成為一個科學家，而是為了讓試卷上的分數能讓我免去責罵。而我之所以會有這個理想是因為有段時間我迷上了各個科學家的故事，廢寢忘食地了解，想要窺其一生。但老師們卻誤以為這是我對科學和科學家的精神無比敬佩，所以大搞理想教育，不諳世事的我便糊里糊涂地冒出了這個理想，并為其努力學習語文和數學，讓老師和我興奮了好一陣，但熱情一過，終歸平靜。
現在想來，恐怕那只是我生命中的一個驛站，而并非我真正想要企及的終點，這理想也隨之湮滅。
人至初中，思想覺悟也很是提高了一番，不再相信什么當個偉大的科學家，做個光榮的人民教師之類的“高尚”理想，甚至因為總是寫以“理想”為話題的爛作文一度對理想失去信心。于是抱著痛極生悲的思想，我痛定思痛，忍痛割愛，褪盡浮華，返璞歸真，決定與理想決裂。于是，三年的初中生活，我并未有什么明確的理想。但是如果說我的心里完全沒有理想那也是不現實的。因為人的心中總會有些想法，有些盼頭，人得靠它提供精神支柱，提供心靈的源動力。只是這些想法在我初中時期更換得太多、太頻繁，以至于我認為它們配不上“理想”這樣里程碑似的稱號，頂多只能客串下“想法”這些小角色。我初中時期主要的小角色有：當上數學課代表，超過領頭羊，寫好作文這些，這些想法總是在心里留一會兒就夭折，從來沒有哪一個成為長壽老人，甚至有些不曾實現就已夭折，但他們早已成為我人生中的綠葉，陪我走過了那段五彩繽紛的日子。
時過境遷，如今的我即將迎來嶄新的高中生活。這是一個挑戰，也是一個機會。可是，直到現在，我都還未認真地規劃過我的未來，認真地思考過我的理想。就連要考哪個大學，哪個專業，長大后做些什么都還一片迷茫。
那理想呢？隨其自然吧。
人生總得有個盼頭！我不知道我是否有那么一個盼頭，我只是盡力做好每一件自己感興趣的事。或許生活得充實、快樂就是我一生最大的盼頭，最真實的理想。
高考我的理想高中（實用17篇）篇十四
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，伴著你我走到黎明。
每個人都有自己的理想，剛開始，理想就像春天的一粒種子，隨著我們的成長，它也開始生根、發芽，變得蓬勃向上，成為我們的一種目標，一種追求。其實，當理想還是雛形的時候，它是我們對未來的一種憧憬與向往，就像一朵出淤泥而不染的白蓮花，芳香四溢。古人曾經說過：“有志者，立長志；無志者，常立志。”而我從小到大的理想就是做一名人民教師。
教師是一個奉獻的職業，就像詩人李商隱說得那樣：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”雖然默默無聞，但卻責任重大。教師向一位園丁，只有兢兢業業，勤勤懇懇的工作才能讓祖國的花朵長成棟梁之材。
我對教師這個職業的向往并不是心血來潮，而是源于六年前的一件事。記得有一次在一年級的時候體育課下課了，我的頭發松松垮垮地不成樣子，我當時并不會扎辮子，也就沒有理會松垮的頭發。可是不一會兒，頭繩就順著頭發掉了下來，我撿起頭繩，一手抓住頭發，一手把頭繩在頭發上纏繞兩三圈，雖說看起來有模有樣，但卻怎么也扎不好。我只好拿著頭繩去辦公室找李老師幫忙，“李老師，我的頭繩掉了，您能幫我扎一下嗎？”我小心翼翼地說。李老師不但沒有怪我，反而認認真真地給我梳頭，還時不時地問我：“疼嗎？”這一刻，我的心中涌起了一股暖流，對李老師充滿了感謝，也對老師這個職業產生了向往。我想做一名老師，一名心靈的啟迪師。我想站在講臺上，用手中的粉筆為講臺下一個個渴求知識的孩子描繪出春蠶。我愿用我的行動讓他們感受到溫暖，得到前進的信心。
為了實現我的理想，我要在今后的日子里努力學習，多讀書豐富自己的知識，培養自己的管理能力，我也會多看看外面的世界，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野。
果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業吧。教師是我持之以恒的理想與追求，從今天起，我會為了自己的理想不懈努力，相信終有一天它就會實現！
六年級:徐瀏陽。
高考我的理想高中（實用17篇）篇十五
那是一段充滿瀟灑和浪漫的日子，那是一段記載著努力和奮斗的歲月，那是一塊雅典的里程碑，上面刻著青春的另一個注釋——無怨無悔!
——題記。
覓著冬的寒蹤，春瀟灑而至——四季的舞臺上第一個“主角”登臺亮相。風清，云靜，天藍，草綠。清晨，東方的白肚皮尚未褪去，伴著鈴聲，我便開始新的一天。
我徜徉在籠罩著清紗的操場，吸吮著春的氣息。我喜歡早晨校園的寧靜，在靜謐中拾起記憶的碎片，填補心靈的空虛。望著那蓮花盛開的五柱亭，窈窕淑女般的長廊，傾聽著晨風送來的知彈唱，河塘吹奏的蛙聲一片，這時我會放緩步伐，讓心靈在這里自由的飛翔，與大自然親密接觸。
回想過去，少年的我愛追夢，喜歡無拘無束地自由放蕩，喜歡時尚風情，喜歡無盡的天籟之音。我那時可以光著腳丫在河灘玩耍，穿著靴子在水溝中歡樂地摸蝦，還有那伴我的青蛙，螞蚱……猛然回首間，才發現自己不能一一顆“少不更事”之心回頭，我想昨天的顏色究竟是斑斕還是蒼涼，只有歷經的人才曉，在茫然中，我又將與我的將來擦身而過。我的天真太早遺失，而成熟的我又蹣跚不致，這就是高中的我。
青春需要我來把握，在未破繭成蝶之前，我不會喊出天長地久的豪言，成家立業的壯志，這是我最重要，最關鍵的三年，我惟有披荊斬棘的持刀跋涉，跨越萬水千山，才會有閃念磨礪之后成熟的收獲季節，我會以虔誠的心去面對未來德望挑戰。
高考我的理想高中（實用17篇）篇十六
但是后來發生我身邊的一件事，讓我矛塞頓開，讓我找著了方向。那是一個陽光燦爛、驕陽似火的中午，我象平常一樣哼著快樂的歌謠，走在回家的路上。也許是因為剛放學的緣故，街上行人熙熙攘攘、人聲鼎沸，好不熱鬧。但我無心留戀只想快點回家，不由加快了步伐！
正走著，忽然在我的正前方傳來一聲驚叫聲，一位年輕的媽媽也許是因為心急趕路，又或許是粗心大意的緣故，忘了跟坐在自行車后背的孩子打招呼，那小孩子的一只腳隨著車輪子的轉動，緊緊地夾死在車輪子旁邊。“好痛，好痛”小孩子放聲大哭，年輕的媽媽緊張得手足無措，卻不知如何是好？正當她茫然無助時，迎面走來了一位二十出頭的小伙子，他對年輕的媽媽和小孩子說：“不要怕，我是醫生，我幫你處理”，“不要哭，要放松”說完，他蹲下身子，用手輕輕托住小孩的腳慢慢地、一點一點輕輕往外活動，同時叫年輕的媽媽小心的往后倒車，在他的努力下小孩子的腳終于拿了出來，小孩子又露出天真的笑臉……。
我默默地關注著這位樂于助人、救死扶傷的醫生小伙子，望著他逐漸遠去的背影，忽然發覺他在我心中是那樣的高大至上，又是那樣的令人欽佩！長大以后，我也要做一位救死扶傷、樂于助人的好醫生。在別人需要幫助時給予幫助，在別人危急時用自己的專業知識大顯身手！我暗下決心，心里反復對自己說，我長大以后也要做一名醫生……！
正是因為有了這次經歷，讓我找到了奮斗的方向，明確自己的人生自標。我要為了自己的理想而努力奮斗，一步一步地向著理想而大踏步邁進！
高考我的理想高中（實用17篇）篇十七
大和小本來就是一對反義詞，其實我是想隨便的講一講最近的一件小事。
最近又到了我們學院新傳播雜志畢業生專欄的這段時間，前幾年在看這本雜志的時候，我都曾想過，自己倘若也能登上這本雜志該多好，其實也就是虛榮心在作祟啦，以至于那天聽說了誰誰、誰誰誰被學弟學妹采訪了而感到自己落選了之后覺得有點失落，應該是可以理解的吧…剛才在人人上看見某同學的2000字大傳，真的能叫做大傳，滿滿的都是獲獎、豐富的經歷、交換，被表揚的話語等等等。我突然覺得，我何必需要把自己的故事告訴別人，把自己怎么樣怎么樣的經歷列出來展示呢？其實成長無非就是一種獲得，感受，內心的沉淀。你是怎么樣的，你心里很有數，你是否優秀，你目前的狀態如何，其實最清楚的是你自己，這也讓我慢慢的沉靜下來，過去倘若是遇到這樣的事情必定會郁悶幾天，現在到了大四這個階段，也明白了自己是怎么樣的人，自己想要什么，我又擁有了什么。innerpeace真的很重要。
我的理想，從十歲，也就是2000年悉尼奧運會開始其實就確定了，幾乎沒有改變過，就是做一名體育記者，它令我熱血沸騰，激動，開心，能讓我感覺到快樂感覺到由衷的幸福，無關于榮耀也無關于金錢，一切都是我的愛好在指引著我走每一步，包括當年考小語種，包括學習廣電新聞，包括參加體育部，足球隊，包括實習，甚至出國……我并不想做一個女強人，也許有時候我做事情也比較認真吧，但我深知自己沒有那種耐力，很多時候都是三分鐘的熱度，堅持不下來，所以我并不是一個刻苦的人，這一點我要承認，在承認的同時，我也想對自己說，如果那個目標是你喜歡的是你認定的，那就一定要拼了命的去努力，這是我以后做事必須做到的，也是我過去沒有做到的，也就是努力。很多次都否認，很多次我都自欺欺人，但事實是，就算你早上6點半起來，晚上10點回寢室，堅持了半年，你每天真的看進去書的時候有多久？上半年考g的時候我就是沒有完全投入，還是自己的原因。所以從這里來看，我其實也不算是一個很厲害的人，不過要那么厲害干嘛？或者說厲害到底是個什么程度？每個人的標準不同罷了。
反之，每個人對幸福的標準和對生活的標準也不同，比如有部分人想考研、出國，獲得一個非常好的大學的offer，有一個學歷，比如有部分人覺得我找份能夠養活自己的工作就好，比如他們覺得爸爸媽媽給我安排好的人生已經足夠……再比如，我呢？其實我也不知道，我只是在大四這個階段，漸漸的懂得了知足常樂以及順其自然，我的生活已經足夠豐富多彩，我何必每天愁眉苦臉的去抱怨這抱怨那呢？我又何必去擔憂未來會發生什么，過好眼下已經足夠幸福。所以這是我已經擁有的小幸福，珍惜和盡情的去感受生活便是我要做到的，做好的。
很多時候我們都容易迷失，會羨慕別人擁有這樣那樣，也會抱怨自己怎么這樣，可是往往，幸福其實就在你身邊。我過去不明白這個道理，也是一個心特別不穩定的人，老是一遇到事情就浮躁，一看到別人怎么樣自己就忐忑或者蠢蠢欲動，而現在漸漸的，我真的明白了找準自己的定位很重要，也不要去在意別人怎么樣怎么說，這是你的人生，你只有一次人生，為什么不為自己而活呢。