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    雅思注意事項(優秀19篇)

    時間:2025-06-20 作者:雁落霞

    優秀的作文能引發讀者的共鳴,讓他們在閱讀中思考,從而對文文化更加了解和深入思考。現在就讓我們一起來欣賞一些優秀作文的片段,相信會給我們的寫作帶來一些啟發。

    雅思注意事項(優秀19篇)篇一

    首先,沒有統一要求的所謂標準口音,考生沒有必要非得去模仿標準的英國英語不可。實際上,考試允許考生有口音,只要不會影響到對方的理解,什么口音都無妨。順便說明一點,盡管目前在大陸的考官有相當一部分為英國口音,但在某個考點也許有一個說美語的考官,因此要準備好適應不同的口音。

    其次,ielts口語中使用的詞語須自然易懂。不要說一般人聽不懂的專業術語,不會用英語表達的可以通過解釋、舉例等方式繞著彎子進行說明,或者干脆放棄不說。許多人把口語不好歸罪于詞匯量太少,認為巧媳婦難為無米之炊,實際上有幾千詞就夠炊的了。假如把一位未受教育的澳大利亞老太太十天內所說過的話記錄下來,其詞匯量也許不超過一千!但任何人都不會懷疑她的英語口頭表達能力。

    最后,ielts口語考試中語法并非絕對地重要。在這一點上,母語為英語的人與我們母語為漢語的人看法上有差異。講英語時,前者關注的是語法錯誤對理解所產生的影響,信息交流是否受到阻礙;后者則更關心是否違反了英語的語法規則,關心語言形式的完整性。事實上,用詞失誤比語法失誤更能造成考官的.理解障礙。因此,對詞義的把握比對語法規則的把握更為重要。說話時盡量做到可理解、可接受以及不冒犯人。當然,重復最基本的語法錯誤也是不能容忍的,譬如she說成he,i am說i is等。我們往往對語法規則了然于心,然而出口便錯,這不是說話時忘記了語法規則的問題,而是缺乏專門的、有針對性的訓練。

    雅思注意事項(優秀19篇)篇二

    在準備雅思考試部分考生聽,必須采取聽取水平和聯合使用的技能。通過課堂學習,掌握使用技能,但聽證會提高長期努力水平,可以實現過夜。培訓的聽證會,應該有一個正確的了解。

    首先,聽證必須建立完善的詞匯和語法在一定的基礎。在必須確保一個良好的雅思考試,至少四個英文詞匯相同。不僅會承認這些條款,而且還可以拼寫。雅思聽力語法要求并不太難,初中和高中的語法已經足夠。如果你沒有足夠的詞匯和基本語法,很多答案甚至能聽到它,但也可能是由于知識不強,不能回答。

    其次,我們要注意語音訓練。聽力歸根到底,實際區分的過程??忌绻约旱陌l音和發音的差異,那么我們必須作出艱苦的努力,以糾正他們的發音。

    第三,與熟悉口語句子結構。熟練掌握常見的日常用語和句型與語法部分的'準備,調理相結合形成的一些幫助,以提高談話和演講語言的敏感性。

    第四,堅持練習聽寫的能力。在聽證過程中考生反映的主要問題是,很多內容好像是聽到,但很快他們忘記。雅思聽力考試需要聽與寫在同一時間。聽說過,但不記得了,平均沒聽到。

    最后,注意精聽的結合,或廣泛。除了精聽,每天有針對性更強的材料,但也做了很多練習或廣泛。要確保一個質的飛躍,而且要確保的積累。

    雅思注意事項(優秀19篇)篇三

    答復:本人認為大部分考生在口語考試里面臨著如下問題:1. 心理過度緊張,缺乏自信.有些考生性格內向,不善交流和表達,面對臨煞有介事的考官會大腦短路,語無倫次.2. 英文能力有限,準備壓力大.07年以來雅思口語新話題層出不窮,考官第三部分的談論愈發靈活,如果考生不懂得將話題化繁為簡歸類總結,會感到復習范圍無邊無際,從而忐忑不安.3. 錯把口試當成背誦考試,適得其反.很多考生會把口語預測話題寫成段子死背硬記,結果考試時不懂得與考官交流,只管猛背答案,往往是答非所問,難逃低分命運.4. 主觀評分很難定性,低分現實打擊自信.07年以來的口語低分讓很多中國考生困惑不解,從而進一步對口語考試產生畏懼心理.

    答復:考前心情放松,心態平和,考試才能正常發揮水平.因為考試首先考驗的是大家的心態.所以,建議考生考前做到一下幾點:

    1.提前一周調整作息,習慣早睡早起.爭取把最佳狀態調整到上午時間段,而非繼續做夜貓子.

    2.優先排序復習任務,做到有條不紊,盡力而為.即使無力完成復習目標,也不要苛求,不必給自己太大壓力.

    3.保證做題慣性,營造英文環境.堅持每天做一篇閱讀,一段聽力,寫一篇作文,念一陣英文.

    4.擺正心態,全力投入,追求目標,貴在過程.相信天公酬勤,只要付出必有收獲.

    答復:根據本人口語8分經驗,認為考官主要從以下幾個方面評判考生的口語分數:

    1.回答準確,內容充實。對于考官的每一個問題,考生應當給予豐滿的回答,一味回答yes/no,會使自己陷入被動,給考官太多機會隨機發問,反而增加難度.建議圍繞考官問題充分給予生動描述,因果解釋,對照對比,列舉總結,這樣考官就很難有太多疑問來轟炸你.

    2.用詞恰當豐富,時態準確,無明顯語法錯誤??谡Z注重過去,現在和將來三個時態的準備表達,考生不能掉以輕心。用詞盡量避免重復,多使用描述性詞匯,會使表達形象生動.

    3.邏輯清晰,思維連貫。口語表達中適當的使用諸如舉例,遞進,列舉,因果,時間等連接詞,會使表達層次分明,清楚易懂。對于態度偏好類提問,要立場分明,論據與立場相關,否則會讓考官感到考生思維不清。

    4.語速適中,發音標準,表達流暢。漂亮的發音會使考官眼前一亮,語速太快會給考官帶來聽力障礙,流利表達是考取高分的關鍵。

    5.目光交流,保持微笑,自信友善,穿戴正規,用人格魅力贏得考官的青睞。雅思口試同時也測試了考生的交際本領,體現了考生的交友情商。

    雅思注意事項(優秀19篇)篇四

    引導語:很多考生都是第一次考雅思,雅思考試可不像英語四六級考試那么簡單,所以在臨考之前,也需要注意很多問題,下面就來看看有小編為你整理的雅思考試臨考前的一些注意事項。

    1、雅思考試必備證件 考試必備證件:準考證、身份證、護照照片(照片后面寫上你的信息)。 如果你報名時候填寫的是護照,準考證、護照、護照照片。

    2、關于準考證 考試的網站可能存在打不開的情況,所以,準考證要提前打出來。黑白彩色都行,一般建議打印兩張,不愿意打印兩張的,把第二張打印到第一張背面。 準考證上是沒有考號的。怕忘了就把考號寫在準考證上面,最好記住。如果你前一天突然打不開網站了,不要著急,到考場后你的桌子上有個口語考試卡,上面都是你的信息。

    3、照片規格 半年內照的33*48毫米(用尺子量)白底彩照。一張照片就夠。如果不放心怕丟就帶兩張。

    4、帶上一個mp3 里面要有劍橋系列的聽力,以便早上在路上聽聽,培養感覺(這是前天晚上要做的)。

    5、晚上一定休息好 為了能早早起床,自己定完鬧鐘后,最好找幾個小伙伴也分別打你的手機到時候叫你起床。

    6、關于手表問題 有考生問可不可以戴手表,表可以帶,最好帶簡單一點的。當然考場前面的黑板上面有個大鐘表,監考老師一般按照那個來劃定考試時間,所以,沒帶也沒關系。

    7、關于手機問題:禁止帶入考場 盡量不要帶手機,也沒什么用,想帶的話把它放書包里再把書包放等待室。這里注意千萬不要把手機帶進考場。 曾經有一位考生把手機帶進去了,雖然沒有響但掉地下了,筆試就不讓考了,口語可以考但不計分了。所以,大家吸取教訓,保證進考場時口袋里除了紙巾以外什么也沒有。其他東西都放等待室中你的書包里。

    8、晚上盡量少喝水 渴的話漱漱口就行了,避免老是上廁所。

    9、帶一些紙巾 最好裝在口袋里,用時再拿出來。

    10、盡量節省上廁所的時間 從8:30進考場過后中間沒有休息時間,不出意外的話,考生在考場坐著的時間是3個半小時。但是,雅思考試題量大,時間緊,盡量節省上廁所的時間,如果決定去廁所最好在去廁所前先把考題看一下,順便在去廁所的時間想想思路。

    11、點擊修改報名表按鈕將允許你修改你先前所提交的報名表信息。這一功能將在你所選擇的.考試日期前12個工作日失效。

    12、當你成功完成ielts考試報名程序之后,在報名截止日期之前,你仍然可以在網上變更你的考試日期和/或考點,這需要你額外支付500元人民幣。當你選擇考位時,你會看到每場考試的報名、轉考和退考的截止日期。請以該網頁公布的截止日期為準。

    延伸閱讀:考試變化

    1. 2008年8月雅思口語評分體系輕微調整。口語的發音部分評分從原來的2、4、6、8四個等級分,變為1—9分,9個等級分,評分標準更細致。而口語考試的題材和內容并無變化,只是從評分標準上更細化,從而在分數上更客觀、標準。

    2. 2009年5月份開始,g類閱讀試題的材料背景,將由原來的以“培訓”為導向,逐步改變為以“工作”為導向,應聘條件、薪資福利、工作流程等將引入更多就業內容。這些變化將更好反映g類考生在實際生活和工作中應用英語的能力。

    3. 雅思的主辦機構正在研發計算機考試,但機考具體推出時間尚未確定。但推出機考后有三方面值得考生注意:

    a. 機考將與紙筆考試并行而不會取代傳統考試,考生可選擇考試形式。

    b. 機考不是網絡考試,試題將被事先下載到本機而不是在網絡上實時傳輸。這樣有利于提高考試的安全性和穩定性。

    c. 即便選擇計算機考試,口試部分仍然會采用考生與考官一對一對話的形式,而不會采用人機對話。

    雅思注意事項(優秀19篇)篇五

    很多學生認為自己經過中國各種刁難考試的聽力折磨,英文水平已經足夠可以應付思維直接的老外出的聽力題。另一些工作過的學生更自負于在老外云集的工作和社交場所穿梭自如,小小雅思聽力何懼?筆者有一個考過toefl/"托福和gre、甚至在讀碩士時無事可做的情形下考了gmat的朋友,在看過雅思題目一番嗤之以鼻后,不屑地拿起耳機開始“指導”性作題,五分鐘后面目扭曲逐漸痛不欲絕,摔掉耳機開始抱怨雅思聽力不是人出的題目:全部可以聽懂,就是作不出答案。故爾,雅思聽力出題方式與眾不同, 要經過專門培訓才可事半功倍,直指高峰。

    雅思聽力絕對有方法有技巧,很多參加過培訓的人可以在聽不懂的情況下作對答案,而沒有參加過培訓的人可以在聽懂的情況下作不出答案。但之后沒有一個英文實力的跟蹤加強,卻經常發現可以找出答案,卻不能正確聽出那個詞是什么而丟掉分數的情況或者連作十幾套題也沒有什么大的分數飛躍。究其原因,關鍵在于英文基礎限制了最后的高分沖刺,如不破繭而出始終被困在一個位置不得施展。因此很多基礎班或提高英語實力的培訓班絕對對最后的`雅思沖刺大有裨益。同時參加周末班的學生一定要善于利用中間的非上課階段,全面提高聽說讀寫能力,再結合正確的作題技巧,才可以保證高分;而懶惰始終是害錢害己。

    不一樣,拼命糾纏于誰對誰錯,影響整個聽題過程,結果考試血本無歸。

    目前,一些學生上課所反映的狀態實在讓人擔心:每一節課后都心滿意足,覺得老師教得方法既實用又好用。但問題是下一節課再問起第一節的內容,很多同學已經沒有任何印象,可想而知最后一節課綜合做題所呈現的茫然狀態。課程本來是個連續的系統,但很多學生只滿足于課上的理解,卻沒有時間回去復習,借口經常是工作太忙,學校的學習任務太重,結果一段時間后的下一節課一定會對本不熟悉的內容更加陌生,重新回到起點。因此,筆者認為,無論我們平時的生活多么緊張,只要下定決心參加雅思考試,就一定要投入百分之一百的努力,配合老師的系統完成布置的復習工作,才能在結班時達到預期的分數。不勞而獲決不適合雅思學習。

    雅思注意事項(優秀19篇)篇六

    引導語:下面小編就為大家帶來雅思聽力練習四大注意事項,希望能夠幫助到您,謝謝您的閱讀,祝您閱讀愉快。

    在雅思考試后,很多考生反映在聽力考試中,總會出現注意力不集中的問題,而在聽力練習中卻從未出現過這種狀況。其實這是由于考生的練習時間存在很多問題引起的。

    首先,雅思聽力考試時長為40分鐘,錄音播放時長約為30分鐘。在30分鐘的錄音播放中,考生要注意力高度集中。但是一個成年人的注意力高度集中的時間只能維持20分鐘左右,如果不經過訓練,很難在雅思聽力考試中保持30分鐘的注意力高度集中。因此在雅思聽力練習的過程中,考生要注意單次練習的時長要在30-40分鐘之間,這樣經過一段時間的練習,就會逐漸適應。

    其次,有些考生的作息習慣是晚睡晚起,因為他們覺得自己在晚上的時候比較容易集中注意力,這時候學習效率會比白天好,也因此就經常在下午或者是晚上的時間練習聽力。而聽力作為雅思考試的第一個單項,九點鐘就開始了。對于那些習慣下午或者晚上練習聽力的考生來說,是很難適應在早上九點鐘就開始聽錄音,并且還要注意力高度集中的。因此,在雅思考試之前,考生需要根據考試時間來調整自己的作息和練習時間,經過至少2周的適應期,在雅思考試時才能夠不受影響。

    在雅思聽力考試中,所有的錄音都是圍繞場景展開的,因此常考的場景應該是考生選擇聽力練習材料的重點題材。在雅思聽力考試中??嫉膱鼍肮彩畟€,主要涉及到生活類和學術類。因此在聽力練習材料的選擇上,考生要重點從這兩個方面入手,比如“listening for ielts“中就涉及到了幾乎所有雅思聽力生活場景的`內容,另外”listen to this“在選擇的題材是與雅思聽力考試也及其接近,對于基礎較弱的考生來說可以從第一冊進行學習,而基礎相對較好的考生則可以從第二冊開始練習。而對于其他類別的內容,可以作為輔助,但是不能作為主要練習材料,比如對于bbc和voa這類比較難的新聞類材料,建議基礎較薄弱的考生不要大量的練習,因為雅思聽力考試并不涉及新聞類的考題。

    雅思聽力考試中,錄音的口音除了大家比較熟悉的英音和美音外,還包括澳音,甚至印度口音等,對這些口音的不熟悉往往也是影響雅思聽力成績的重要因素。因此在雅思聽力備考中,考生就需要注意避免這些問題。

    首先在心態上,考生要放開抵觸情緒。很多考生對英音和美音以外的英語口音具有一定的抵觸心理,認為這些口音不夠標準,也就不屑于聽。其實產生這種情緒是由于考生對英語學習的目的沒有了解,英語作為一種交流工具,其最主要的目的是英語日常的交流。與其他語言一樣,在英語中也有很多種口音,在與人交流的過程中,我們難免會聽到各種各樣的口音,我們無法因為這些口音不夠標準就拒絕與人交談。因此在雅思聽力備考中也是一樣,考生要以聽懂各種口音的英語為目標,擺正心態。

    其次,練習材料的選擇要有多樣性。在市面上的聽力練習材料中,以英音和美音為主的偏多,很少會有澳音及印度因的練習材料。而在劍橋雅思聽力真題中,有很多錄音為澳音,印度音也會有所涉及,因此考生首先要以劍橋雅思聽力真題為主,將其中的文章進行重點練習。當然,英語電影、電視劇也是不錯的練習材料??忌梢赃x擇一些故事性較強,人物對話較多的作品來提高英語聽力水平,最值得推薦的就是經典的《貧民窟的百萬富翁》和《世界是平的》,都是很好了解印式英語的材料。當然《生活大爆炸》里raj的印式英語也是相當的磨耳朵,大家也可以去挑戰一下。

    雅思聽力考試題型復雜多樣,在考場上,由于時間安排緊湊,如果考生對題型不熟悉就很容易出現失誤。因此在雅思聽力備考中,考生一定要對常考的六大題型的特點、解題思路和方法熟練掌握,這樣在考試中才能更加得心應手。除此之外,考生還需要加強練習,對于所掌握的技巧要能夠熟練的應用,提高做題的效率。對于練習題的選擇,考生要結合雅思聽力考試??碱}型,選擇合適的練習材料。

    延伸閱讀:

    前兩段聽力材料涉及社會生活范疇的話題。第一段材料以兩人間的對話形式出現,如關于旅行安排的對話。第二段材料為一個人的獨白,如介紹博物館開放時間的錄音。

    后兩段聽力材料與教育或培訓環境下的話題更為貼近。第三段材料是不超過4個人之間的對話,比如老師和學生關于作業的討論。第四段材料為一個人的獨白,如關于一般性學術話題的講課內容。

    題目形式:雅思聽力考試題型多樣,主要有:

    題型1 選擇題

    題型2 簡答題

    題型3 填空題

    題型4 完成句子

    題型5 為圖表、計劃或地圖進行標記

    題型6 配對

    錄音材料:每段聽力材料只播放一次,材料中會出現多種不同的英語口音,包括英式、澳洲式、新西蘭式和美式。

    雅思注意事項(優秀19篇)篇七

    雅思聽力填空題的答案一定要與兩個前提符合,才也許是正確答案。一,語義通順;二,語法正確。因此這需要大當檢查答案時必須要注意名詞的單復數,主謂一致,動詞的時態和語態等問題。雅思考閱卷是十分嚴格的,若由于有的小問題而被扣分,實在是太可惜了,所以后考生要切記復查語法錯誤。

    大小寫問題、縮寫問題、語法問題,都是同學們在雅思聽力答案拼寫時需要注意到的。好啦,今天的雅思聽力內容就全部告一段落啦,如在雅思聽力練習上有任何疑問,歡迎隨時在線咨詢。

    如何善用速記符號提升雅思聽力。

    出國留學參加雅思考試的烤鴨們常常聞“譯”色變。在雅思考試中聽譯,口譯考試聽力部分最令人發怵的環節,初學者往往在這部分手忙腳亂,抓不到要領。其實,要練好雅思考試中的聽譯,必須做到耳、心、手三者同步配合,但是在最開始的訓練中,我們還是要一步步分開強化的。聽譯突破的第一步中,我們先來總體介紹一下傳說中的神秘“速記符號”——事實上,這絕非傳說!這也不是什么申請了專利權的東西,就跟簽名一樣,大家各有各的方法和style。但就初學者而言,還是要先了解一下最常見最通用的一些符號:

    從上面的這些文章中,大家是不是粗略了解到了一點速記的規律呢?簡單說來,速記的基本技巧就是:

    1.縮寫。

    有固定縮寫的用固定縮寫,沒有固定縮寫的就自己創造。例如organization:org,這個固定縮寫比較常見,但是如果出現諸如handkerchief這樣的詞,大家可以記成hdkf、handkch等各種形式,當然要先確保自己看得懂。在這種情況下,也許直接記錄中文會更省事,這也就是第二條基本技巧所要求的:

    2.雜交式速記。

    所謂雜交式,就是說速記的時候英文縮寫、英文字母、其他符號、中文都是要混合運用的,一般不太有全篇英文速記到底的情況。哪種速記方式更快,那么下筆就用哪種。

    3.圖像法。

    圖像法包括簡單圖像和抽象符號,例如記錄“壓力”就可以畫一條橫線加一個向下壓的箭頭。

    總的說來,筆記速記符號的掌握原則只有兩個字:靈活。就像涂鴉一樣,這不是一成不變的東西,但絕對是要求多多練習的東西,不然涂鴉出來的就是一團糟而不是藝術創造了??傮w地了解一些速記符號、方法,只是打好聽譯功底的第一步,隨后,某蕉還會繼續告訴大家,在實戰中如何去運用這些符號和方法,請大家先好好記住這些有用的符號,并自己多練練手吧。

    雅思聽力好習慣培養很重要。

    雅思聽力考試好習慣,首先,必須要建立在一定的詞匯和語法基礎上。掌握至少相當于大學英語四級的詞匯量是保證雅思的必要條件。不僅要會辨認這些詞匯,還要能夠拼寫。雅思聽力部分所要求的語法并不太難,初高中語法足以應付。如果沒有足夠的詞匯和基本的語法知識,很多答案即使能聽出來,但也可能由于知識的不牢固而答不出來。第二,要熟悉口語句子結構。熟練掌握常見的日常用語和句型,結合語法部分的準備,形成一定的條件反射,有助于提高對會話和演講語言的敏感程度。第三,堅持練習聽寫的能力??忌诼犃^程中所反映的一個主要問題是,很多內容好象是聽到了,但馬上又忘記了。雅思聽力考試需要聽與寫同時進行。聽到了,卻又記不下來,等于沒聽到。

    學語言光聽不說是不行的,如何提高說是許多學生頭痛的問題,在此提供一個習口語的方法:跟讀+復述。所謂跟讀就是跟著錄音原文進行朗讀,這樣既可以糾正發音,也可以模仿語音語調。跟讀練習可以從模仿詞組開始,然后再是句子,熟練后就能夠整段模仿了。復述是在跟讀的基礎上,聽完一個句子或語段,然后進行復述,這個時候是不可以看錄音原文的,這個方法也可以鍛煉記憶能力。具體練的時候要循序漸進,可由一兩句開始,聽完后用自己的話(英語)把所聽到的內容說出來,一遍復述不下來,可多聽幾遍,越練遺忘就越少。

    在剛開始練習時,因語言表達能力、技巧等方面原因,往往復述接近于背誦,但在基礎逐漸打起來后,就會慢慢放開,由“死”到“活”。在保證語言正確的前提下,復述可有越來越大的靈活性,如改變句子結構,刪去一些不大有用或過難的東西,長段可以縮短,甚至僅復述大意或作內容概要。不管是跟讀還是復述原文,都需要花費大量的時間,而且效果也不是馬上就能體現出來,但是只要堅持一段時間,每天各做30分鐘左右,你就會發現自己的語言水平有很大的提高。跟讀的材料可以選擇新概念,根據自己的水平選擇從二還是從三開始。在跟讀的時候要不斷比較自己和錄音原文的區別,一般要讀準一句話需要花兩到三遍左右,才能準確模仿語音。

    總之,以上就是小編總結的雅思聽力好習慣的培養方法,可以看出想要獲得雅思聽力高分,想要克服雅思聽力中層出不窮的陷阱,都必須具備良好的雅思聽力習慣,否則細節上就很容易出現錯誤。

    雅思聽力考試對許多同學來說是一個薄弱環節,很多中國的考生都認為雅思聽力太快,自己跟不上雅思聽力速度,對于需要大量時間來練習的雅思聽力考試而言,雅思聽力太快怎么辦呢?小編特整理了雅思聽力考試錄音語速太快的解決辦法,希望各位考生能夠對癥下藥,文中觀點僅供參考。

    如何解決雅思聽力語速太快。

    雅思聽力太快解決辦法之一,最傳統也是最有效的解決方法就是多聽。除了反復練耳朵,別無捷徑。

    除此之外,建議平時大聲朗讀文章,并且保持一定的速度。聽和說是密切聯系的,因此,快速的朗讀在一定程度上是可以促進聽力水平的提高的。需要注意的是,朗讀時要記得考察自己的讀音是否正確標準,否則適得其反。

    雅思聽力太快解決辦法之二,英語基礎的不牢固,對英語詞匯的辨識度不夠,所以要聽說結合,正確的發音。

    聽和說是息息相關的;聽力不好,口語可能就不太好;反之亦然。很多時候,因為我們的發音不好甚至不對,句子重音移位甚至錯位,導致我們對本來是正確的英語句子和單詞產生了“無法辨識”的錯覺,大腦根本無法處理這些信息,因為平時習慣了那些錯誤的聲音。就算能夠勉強調整過來,聽力材料都已經過了一大半了。

    對于這一類原因,建議平時多跟讀正確的材料,例如各種新聞廣播,來達到糾正發音和練習聽力的雙重效果。此外,在平時做練習時有意識地將自己的發音與標準發音有出入的詞記下來并強化訓練,保證以后不再有類似錯誤。

    雅思聽力太快解決辦法之三,就是英語詞匯量不夠,所以想要提高雅思聽力速度,就要背誦單詞了。

    很多考生有這樣的經歷,單詞聽到了,理解了,就是寫不出來。這是因為單詞的形體和讀音之間還沒有建立起穩定的聯系。

    對于這種情況,一是要在平時記單詞的時候大聲朗讀(注意保證讀音的質量),通過綜合刺激形成穩固印象;二是平時練習時多搜集此類聽得懂但寫不出的詞,進行強化訓練。

    雅思注意事項(優秀19篇)篇八

    聽力一般都是英語學習者最早接觸到的。有耳入才有口出,有通讀才有揮寫,聽說和讀寫是緊密聯系的。多聽對于口語的幫助不言而喻。聽力的材料最初用的是下載的聽力網絡教程(周雷主講)?,F在回想起來也說不清到底對自己最初的啟蒙是多大,總之周胖子的講課還是很生動的,所以饒有興致陸續聽完全部約12小時課程。還聽了張亞哲主講的閱讀,之后曾嘗試聽口語教程,發現很不習慣那老師的所謂英式口音,而且口語關鍵要開口。接下去何鋼的寫作也沒認真看。所以整套教程只利用了其中的.聽力和閱讀,還做了足足大半本筆記摘要,對雅思聽力和閱讀有了基本的認識。聽力主要都在用劍橋的1-5共20套題,也有聽一些其它的材料,像《北語黑眼睛ielts聽力技能訓練》就有專項加強練習。除了使用平時的mp3機,在電腦上聽推薦用sitman,可以很方便地對一個文件進行復跳讀、選段播放。

    剛聽雅思聽力的時候很茫然。因為聽慣了美音的自然順口,對字正腔圓的英音和澳音懷有敬畏。遇到過說話者整節溜下來沒有聽懂幾句的情形,最低曾經只對19題。后來聽多習題就找到感覺了,漸漸地找出各類場景的共性,發現其實語音差別的影響也消除了,關鍵是能不能聽懂說話內容的含義和某幾個重點字詞。聽力一般遵循順序原則,就是空格1的信息要比空格2的信息先出,所以整個做題的步驟都是非常有序自然的。要學會預先讀題,而且要讀得有效率,不要讀過之后,等下做到這題的時候還不知道本題說什么。聽力正文之前會有一段磁帶廢話時間和幾十秒看題,抓緊利用看section1和2,爭取能看到section3或4。每個section都會有短暫時間看題和寫題,有練習過的話時間是充足的。盡量嘗試在卷子上標注和畫圈,注意比較和否定的詞語,但是不要標注太多多到自己都看暈了!試卷上涂寫是完全被允許的,你有時間甚至可以在上面畫漫畫。聽力最后有10分鐘的答題卡謄寫時間(注意:閱讀沒有)。

    雅思注意事項(優秀19篇)篇九

    雅思考試結束后,同學們最關心究竟何時可以查成績,現在為各位考生解答關于雅思成績查詢問題和注意事項。

    考生須正常完成筆試、口試所有科目及如期參加現場照相方可以收到成績單。

    考生通??梢栽诠P試后第10個工作日登錄教育部考試中心雅思報名網站個人主頁查看考試成績??荚嚦煽円宰罱K收到的成績單為準,網站信息僅供參考。

    考生成績單將同時由英國文化教育協會通過em寄往考生報名時提供的成績單寄送地址,每位考生只能收到1份成績單原件。

    英國文化教育協會的工作日為每周一至周五,不包括公共假日。請登錄報名網站個人主頁獲知網上成績查詢及成績單發放的具體日期。

    考生的成績單寄送ems運單號碼將顯示在個人主頁。請注意運單號碼由ems提供,僅供參考。

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    如果雅思考試任一合作方認為有必要重新核查考生成績或者相關考務流程,考生的成績單有可能無法在考試后第13天發放。在特殊情況下考生有可能被要求重考單項或全部考試。

    如果在成績單發放后發現任何異常情況,考生成績單可能被取消。考生有可能被要求重考單項或全部考試。

    雅思考試合作方將把考生的成績提供給考生申請的成績認可機構,以便于此類機構核實考試成績或者對可疑作弊行為展開調查。

    如果雅思考試合作方發現考生或考生代理遞交給任何成績認可機構的考試成績單涉嫌篡改,考生的原始成績有可能被雅思考試合作方取消。

    考生本人無權要求在考試之后接觸到在雅思考試過程中完成的全部筆試答卷及口試錄音。雅思考試合作方將保留以上資料用于考試評估、質量檢查及學術研究。

    雅思注意事項(優秀19篇)篇十

    知己知彼方能百戰百勝,雅思口語考試也是如此,很多同學常常在考試時覺得自己表現還可以,卻又總是拿不到好成績,下面小編就為大家分析分析其中的原因。

    因為口語的流利度本來就和語言的連貫性密不可分。在敘述或討論的過程中,邏輯的清晰性,語言的連續性是流利度的主要特征之一。所以,考生若在連接詞的使用上稍有疏忽,就容易造成邏輯上的混亂,從而導致對流利度的影響。由此可見連接詞的意義非同一般??忌鷤冊谄綍r需要分類積累,反復運用,以達到習慣性運用和準確運用的目標。

    語速作為流利度的另一主要特征,常常被許多考生誤解,導致他們在考場上竭盡所能地提高自己的語速來達到期望中的“流利度”。流利度雖然和語速相關聯,但凡事過猶不及,并不是語速越快就一定越好。雅思口語考試的真正目的是溝通和交流。

    這里的謊言有兩種:一種是準備好的;另一種是臨場發揮的。但不管屬于哪種謊言,都存在著影響流利度的危險性。

    考試前背誦一些自己事先“編好”的故事是一種很好的練習和準備方式,但要爛熟于心后運用到考試當中,好的演技和靈活的應變能力一個也不能少,否則假故事便很容易穿幫,流利度也就無從談起了。千萬不要低估了考官的觀察力以及專業的評判能力。所以即使是考前分類話題的準備,回答也最好是真實的。遇到不熟悉的話題,考前如果有時間就親身去經歷,想辦法去了解,再準備;即使是臨場考到,事先毫無準備的,沒有了解過的,最好的辦法也是把它引導到自己熟悉的話題上。

    在非母語的語言還沒有熟練運用到某種程度的時候,翻譯的過程必不可少,而這也是影響流利度的一大因素。有時候,考生停頓或者重復著自己剛剛說過的話,就是因為在將下面所要表達的中文翻譯成英文的過程中遇到障礙,還沒有完全擺脫中文的束縛。事實上,很多的中文表達如果生硬地翻譯成英文并不是地道的表達。所以如果還有考生現在有這樣的困擾,唯一的出路就是平時多積累,多練習,漸漸地能達到直接用英語組織語言的能力。

    緊張情緒的'來源又包括很多方面。例如有的考生一見考官就緊張,導致說話吞吞吐吐,這樣自然的反應需要考生自己克服;有的考生對自己“要求過高”,哪怕一點點小的語法錯誤都會過于敏感,并一再糾結,導致自己無法集中到后面的回答中,但其實考官看的是考生整體的表現,后面有好的表現完全可以將前面小小的失誤彌補;也有的考生從頭到尾都害怕自己出錯,小心翼翼,畏畏縮縮,完全沒有將自己應有的水平發揮出來。以上種種原因造成考生的緊張情緒,說話變得不自然,流利度也大受影響。在這樣的情況下,自信的態度才是克服緊張情緒最好的方法。

    以上就是小編為大家分析的五大注意事項,但是實際上口語考試失利的原因因人而異,同學們需要準確地找出自己的問題所在,然后對癥下藥,這樣才能完勝雅思。

    雅思注意事項(優秀19篇)篇十一

    雅思寫作是雅思考試中非常重要的一部分,同時也是廣大考生必須攻克的一大難關。目前主流英語考試,toefl, ielts,gre的主要考察的寫作方式是辯論式寫作(argumentative),比較寫作(compare&contrast),因此廣大學生也特別希望能將這兩種寫作方式掌握好。對于要想提高雅思寫作的考友們來說,以下四方面不得不注意。

    英語書面寫作的結構具有嚴格的劃分標準,即開頭,主題,結尾。在開頭段要提出自己的觀點(thesis statement),主體可以分為3到5段,用分論點來支持自己的觀點,最后是總結,重述自己的觀點,呼應開頭的觀點。如果是小作文(300-400字),比如說托福和雅思的大作文,一般主體段寫3段比較合適。既避免了因寫多了,自己沒有那么多理由等問題,也避免因寫少了,顯得沒有說服力等問題的出現。因此,這種結構通常被稱為五段式(five-paragraph format), 是英語寫作最常用的結構。 國內考友們在雅思寫作過程中通常有以下問題:

    1.開頭冗長,繞來繞去,不知所云,擺一堆華麗而沒有實質內容的句子,然后突然跳到自己的觀點。

    2.開頭和主體段的第一段混成一談。很多同學在寫作過程中,會一句話給出觀點,然后就直接開始寫第一點原因。這樣的文章結構不清晰,立刻會給閱卷人留下結構不清的印象,如果再犯兩個語法錯誤,那么就雅思高分的可能性就幾乎不可能了。

    3.主體沒有分段,把所有的原因揉在一起,讓讀者去自己理清條理。但是英文寫作和中文寫作在很大程度上不一樣。在進行英文寫作時,作者需要保證讀者能明白自己寫的是什么,如果讀者不明白,那就是你作者的責任。而在中文中則正好相反,我想怎么寫怎么寫,讀不懂是你讀者的問題。

    4.主體段每段中沒有主題句(topic sentence),或者一個明顯的主題意思。很多人在寫作時列舉一堆例子,卻不明白他要這些例子說明什么。其實,只要在每個段落前加一個很簡短的句子,告訴別人你在說什么,就會使文章變得很清楚。

    5.主體段有主題句,但是沒有對主題句進行進一步解釋,而是直接擺例子,這樣會顯得文章非常的唐突。

    6.在寫法上,文章有開頭但作者沒有給出觀點,而是在結尾給出觀點的寫法時有出現。對于這種寫法,爭議頗多,講英語的人也在爭論是不是世界上所有的人都應該按照英語的文體寫。一般的結論是認為,這取決于你的讀者,如果你的讀者是英語為母語的'人,那么還是按照他們的習慣寫為好,不要追求什么神秘感,一定要等到最后才給出觀點。對于托福雅思的作文,還是規矩點比較好。對于其他的文章看老師的要求,我的老師就要求我在寫某種論文的時候不要在開頭給觀點,而是在結尾提出觀點。

    在實際交流的過程中,有語法錯誤是很正常的,在不影響理解的情況下聽者通常也不會太在意語法錯誤的問題。但是考試就不一樣了,它需要相對的準確性。然而對于語法問題也不是全都非常嚴重的,在考官眼里,那些影響意思表達的錯誤才最重要,因此,在寫作的過程中,要盡量避免這些錯誤。例如,時態的使用、代詞的指代等在寫作時都需要避免各種錯誤的出現。除了這些大的語法問題,關于冠詞啊,一些不影響意思的介詞,第三人稱單數是否加s了,很多讀者都不是很在意。很多教授都承認,有些結構在英語中非常的不規則,外國人用錯了很能讓人理解。

    在雅思的學習過程中,經常會聽到老師說寫作和口語用詞要特別。其實這是沒錯的,但是很多同學卻誤解這句話的意思,認為用詞特別就是用一些長詞,少見的詞。于是,經常在學生的作文里看到一些可笑的英語中很古老的詞,或者是在頗具學術性的文章中才會用到的詞。有的同學直接從字典里找到一個單詞的同義詞,然后從那些同義詞里挑一個自己沒怎么聽說過的,寫在作文中,還覺得自己特別牛。用詞要恰到好處,有意識的讓自己用詞多樣化是很好的,但是要注意用的詞的具體用法,就是說查到這個單詞的時候要再查查這個單詞的例句,看看能不能在自己的作文中類似的情況下使用。因此,怎么解決自己用詞重復,或者經常用簡單詞的問題呢?那需要你拿一點時間專門來總結些同義詞,學習一下這些詞的用法,這樣,了解了用法再去使用,就不會很怪異。此外,在練習寫作的時候刻意的多換些詞使用,今后寫的時候就會自然想到這些詞。因此,一句話來說,用詞要特別,更要準確。

    眾觀雅思作文,文章持有一個觀點,然后用于支持這個觀點的理由就一個,來回的說來寫去是最為常見的,看著是寫了一大篇,其實都是對一個理由的重復,這樣雖然你的字數不少,但是對于讀者來說,和寫一個主體段,一個理由沒有什么區別。事實上,寫作思路問題在短期之內是無法解決的,廣泛的閱讀才能開闊自己的視野,寫作的思路才能打開。因此,在寫作=思路拓展的問題上,雅思考友們可以多多閱讀一些英文報紙之類的文章,例如21世紀報。如果是在沒法那么廣泛的閱讀,可以閱讀專門為考試編寫的思路拓展書。當然在短期內讓大家補充那么多知識有點不太現實,那大家就可以學會從常見的幾個角度來分析不同的問題。其實我們可以嘗試著從經濟角度,環保角度,時間消耗,情感等等角度來討論。熟悉了這些角度的詞匯,可以讓你以不變應萬變??偠灾莆找陨涎潘紝懽鞯乃膫€關鍵點,克服雅思寫作這個難關、提升雅思寫作的水平就不難做到了。

    雅思注意事項(優秀19篇)篇十二

    眾所周知,小作文的題型分為靜態圖、動態圖和流程圖。

    而根據的統計,最??嫉氖莿討B圖;按照圖形分類,最主要考的是餅狀圖、柱狀圖和折線圖,這些都是需要各位烤鴨們都要基礎掌握的,其次是地圖題。

    當然,這些相信大家經過2-3個月的練習,已經可以信手捏來了。但是,最讓各位烤鴨們最聞風喪膽的的當然是流程圖,而絕大多數人對待流程圖,都抱著重在參與的心態考試,這是不行的!!!只要在考前進行萬全的準備,掌握流程圖題型的突破方法,相信大家一定可以保6沖7的。

    一、對段落進行改寫。

    首先,千萬記得不能原封不動地照搬題目,如果和題目的相似度過高,考官一定會在這一方面進行扣分。因此需要大家盡可能多地改寫題目。

    主要有以下幾個方法。

    (1)同義詞替換。這是最簡單直接的方法,需要各位烤鴨們在考前將具有相同意義的詞盡可能多的牢記下來,這樣在考場上就能有更多的選擇,避免多次使用一個詞。

    (2)詞性的替換。可以使用這個詞的同根詞,如題目中如果出現buying則可使用purchasing,但是需要注意不同的語境來搭配使用。尤其是很多人為了使用看似高級的詞匯,然而可能并不符合句子的語境,這樣會適得其反。

    (3)句式的替換。如將主謂賓句式變為使用therebe句式,或使用定語后置。

    因此,在看到題目,一定要快速思考如何使用,最好是將這些方法結合起來。

    二、第二段寫overview。

    有一點是大家寫小作文普遍存在的問題,就是容易忽略概括圖片的總體趨勢。

    對于動態圖而言,其趨勢就是上升或下降,平穩或波動。

    對于靜態圖而言,主要是最大值,最小值。而overview,只要講清楚總體趨勢。

    三、具體數值的描述。

    對于題目中的數據不需要面面俱到,一定要提取出具有特征的數值。

    對于靜態圖,可以將數據分類來寫,如最大的和最小的各分一類,其次可以寫具有倍數關系的數據,或將相似的數據歸類來寫。

    對于動態圖,主要需要寫最大值和最小值,變化趨勢出現改變的拐點,前兩年年份的數值,如果數據過多,則需要大家進行一定的取舍,避免過于繁瑣。

    四、簡單進行總結。

    若已經寫過,則可以不總結。

    雅思注意事項(優秀19篇)篇十三

    雅思口語主要是考察同學們對語言的使用,考場中心態往往會影響考試結果。特別是對于初次考雅思的同學來說,由于之前沒有做過類似的口語測驗,因此在考前對測驗存在一種害怕感,總是擔憂自己見到老外之后,可能會說的都會變成不會說的,這就是一種測驗障礙,所以須要大家把自己的心態放安穩,必定要把口語測驗當成是一個和考官的談話,是和一個生疏人的談話,僅此而已。把自己想說的,能說的,全都表達出來。

    二、明晰考試流程并準時入場。

    在參加考試之前,一定要了解具體的考試流程并準時入場。進入考場之后調節自己的狀況,放松自己的心境,不要讓任何外界的因素影響自己的情感。如果未能按時進入參考,勢必同學們就會產生緊張情緒,進而影響正常發揮。

    三、靈活應對生僻難題。

    在實際的雅思考試中,如果遇到的題目是自己比擬陌生的話題或者是從來沒有見過的,這個時候首先不要慌張,建議將話題慢慢轉向一個你較為容易描述的物品。假如你看到的標題是讓你描寫一個寵物,這時候假如你對這個話題是空白的,就是說你沒有籌備過,那么在這種情形下,看看能不能通過其他的話題進行一個比擬完善的轉化,如果你發明自己不管怎么轉換,都感到很牽強,那么就去說寵物里面最好說、同時最容易進行擴大的,因此在寵物這個話題上,最好說的是狗,你可以談它的操行、長相、特點。因為這個是你身邊的東西,是你接觸最多的東西。

    四、合理使用答題紙做筆記。

    在雅思口語考試中,會給大家分發一張紙以便做筆記。有些考生感到做筆記沒什么意義,因為做完了之后,說的時候還是和筆記大相徑庭,這闡明考生在下面練習的時候沒有很好地控制通過看筆記說英語的習慣,因此在考場上才會感到筆記沒太大作用。建議考生在平凡練習第二部分話題的時候,養成做筆記的習慣,同時要控制做筆記最有效的方式,是橫向擴大,還是縱向排列,還是有自己奇特的方式,只有練習多了,才干保證在考場上思維語言都流利。

    文檔為doc格式。

    雅思注意事項(優秀19篇)篇十四

    對于報考雅思的同學來說,提前了解一下雅思考試當天的流程是很重要的,所謂不打無準備之仗,心里有底才能胸有成竹。以下是小編整理的關于雅思考試流程及注意事項,希望大家認真閱讀!

    1. 7:30是開始進入考場的時間,理論上只要在8點15以前到就可以了,太早到只能坐在waiting room里候考。

    2. 在大廳貼出的考號表上準確找到自己的考場,8點一刻后考官會要求考生到各自的教室外排隊等待確認身份,這時要關閉手機,把背面寫好姓名考號的照片、身份證(或護照等)和已關機的`手機拿在手里就可以了,其他東西放在包里。

    下面是雅思考試的流程圖:

    雅思考試流程詳細介紹

    雅思考試流程詳細介紹——聽力篇

    1. 試音: 調整耳機,包括音量和耳機線長

    2. 獲得答題紙:仔細聽答題紙使用指導

    3. 9點鐘聽力準時開始:要求打開試卷前不要打開

    4. 聽力完畢后:不要取下耳機,因為錄音會繼續提示你時限

    考生需留意信息:雅思聽力大小寫問題,正確的雅思聽力方法

    雅思考試流程詳細介紹——閱讀篇

    1. 閱讀考試開始:9點40分左右

    2. 時間提醒:考官會在還剩30分鐘、15分鐘、5分鐘、2分鐘時提醒你

    3. 考官叫停:停筆

    考生需留意信息:雅思閱讀機經實用手冊,雅思閱讀文體分類

    雅思考試流程詳細介紹——寫作篇

    1. 寫作考試開始:10點50分左右

    2. 時間提醒:官會在過去20分鐘后提示一次

    3. 時間提醒2:考官會在還剩15分鐘、5分鐘、2分鐘時再次提示你的

    4. 身份證發回

    考生需留意信息:雅思寫作高分從句句型,雅思寫作創新句型

    雅思考試流程詳細介紹——口試篇

    1. 簽到:進入侯考室

    2. 注意:不能打電話

    3. 考前15分鐘:驗身份

    4. 口試期間:注意眼神交流

    雅思注意事項(優秀19篇)篇十五

    在發試卷之前請在大腦中回顧聽力相關技巧------在考官要求可以翻開試卷后,請立即以最快的速度1分鐘內瀏覽完全部試題,達到對當次考試了解的目的。--------請根據考官的要求在答題卡上填寫考試中心號碼,考生姓名以及聽力版本號-----在錄音開始請注意利用一切時間,開始集中精力看第一部分-------弄清題目的題型并結合相關的技巧,同時根據具體的題目劃出重點以及關鍵詞,并在有可能的`情況下根據題目給出的內容進行預測包括所說的話,說話人的背景等等-----錄音開始進行認真傾聽,并隨時注意答案的出現并以速記的方式寫下-------在半分鐘的填寫時間內請轉移到第二部分,以結合第二部分給出的時間來事先瀏覽題目此之后的方法同第一部分。------到最后一個部分結束后,應該抓住時間,以正確的方式填寫到答案卷上請不要填寫到背后的閱讀答案卷上。請注意聽力考試是短暫性的記憶,若是對答案不清楚應該在每個部分結束后及時回憶。

    雅思注意事項(優秀19篇)篇十六

    參加雅思考試的學生需要了解以下考場上的相關規則,避免自己在考上因不知曉這些規則被處罰。

    1、在考試當天考生須出示有效身份證(非中國籍考生可使用護照),并且臨時身份證不被視為有效的身份證件。若考生身份證件不符合規定,監考人員有權取消其考試資格。

    2、考生在考試當天入場完畢后,不得以任何理由擅自離開考場。所有考生應在進入考場前使用洗手間。考試期間,如有特殊情況,須由主監考同意、監考人員陪同,方可離開考場。

    3、考試期間,考生不得隨身攜帶手機、呼機或任何其它電子設備。

    4、考試期間,考生應關閉手機和尋呼機。如果考生的手機或呼機在考試期間發出聲響,考生將被取消考試資格。考試期間或中間休息時,考生不得接聽或撥打電話,否則以涉嫌作弊論處,不得繼續參加考試。

    5、考試期間,考生只能將身份證件、木桿鉛筆、橡皮擦放置于桌上。切勿將飲料放在桌上,以免飲料浸濕考卷或損壞考試設備。

    6、考生不允許將任何與考試有關的信息寫下來帶離考場。如有違反,考生不得繼續參加考試。

    7、考生須在考試時間內完成答案的謄寫??荚嚨脑u分僅以答題紙上的答案為準,寫在試卷上的.答案將不被評判。

    8、在監考人員宣布考試結束時,考生必須立即停止書寫??荚嚱Y束后書寫的答案將被標注并不予計分。視其情節輕重,主監考有權取消其考試資格。

    9、在閱讀之后的休息期間,考生不得離開指定活動范圍,也不得與考生以外的任何人聯系。任何違反此規定的考生,將被取消考試資格。

    10、在筆試過程中的休息期間,考生不得從包中拿取除食物、飲料外的任何東西,或將包帶出考場??荚嚻陂g(包括休息時間),考生不得在考場內翻閱筆記、書籍。如有違反,參見第12條規定。

    11、在寫作考試中,考生須運用自己的知識及經歷表述自己的觀點。如寫作考試閱卷考官認為考生抄襲了范文或參考資料,考生的作文將被降等評分并可能被判零分。

    12、考生參加口試,至少提前30分鐘到達考場。對口試遲到的考生,考官有權決定取消其口試資格。

    13、參加口試時,考生須向考官出示本人有效身份證??脊儆袡嗑芙^對身份不能確認的考生進行測試。

    14、考生不得將包、紙張、手機或電子錄音設備帶進口試考場。如果考生違反了此規定,將不會得到成績單。

    15、口試結束后,考生須立即退場,不得與其他人進行有關考試的交談。如果考生傳遞口試信息給其他考生,則所有涉及的人將沒有成績單。

    16、因身體障礙需作特殊考試安排的考生,請至少于考試日期前14周(三個半月)與離您最近的英國文化協會(英國大使館/總領事館文化教育處)辦公室聯系。

    17、考生如對考試安排、考場設施、考務人員的服務不滿意,或認為自己在考試中受到不公正對待,請在考后5個工作日內用電子郵件、信函、傳真等書面形式向離您最近的英國文化協會(英國大使館/總領事館文化教育處)辦公室投訴。(聯絡方式請參閱準考證)

    雅思注意事項(優秀19篇)篇十七

    很多考生對四段論的框架貌似了解,一談起作文段落安排就會滔滔不絕:第一段引出主題,第二段陳述支持的理由,第三段陳述反對的理由,最后一段總結。這其實是一個非常害人、沒有任何說服力的段落安排,如果翻開劍橋雅思考官給出的滿分范文,幾乎每篇文章都在告訴我們這樣一個真實有用的段落安排:第一段引出主題及拓展+第二段反面論證及支持理由+第三段對方觀點及駁論+第四段總結及補充說明。而且,段落之間的巧妙銜接也增強了文章的論證能力。建議考生多多研讀考官范文,真的能看出門道出來,而不是沉浸在自己似是而非的理解里。

    no.3作文還要加標題。

    英語考試有一個國際慣例(commonpractice):寫作文時不需要加標題,直接寫正文就行。加標題屬于浪費感情,浪費表情。而且,這個標題可能太大,一篇250字的文章不能承擔標題之重;這個標題可能太小,只照顧到你這篇文章的一小部分;這個標題可能加錯了,意思與文章相反,反而會誤導考官??傊?,不需要加任何標題。

    no.4留給大作文的時間太短。

    考官明確提出,task2carriesmoreweight,而且考官在改作文的時候確實以大作文為主。但是考生在考試的時候,小作文控制不住時間,寫得過于詳細,最后留給大作文的時間只有半個小時不到,這樣做就死定了。所以,我們建議小作文的時間控制在20分鐘以內,超過20分鐘沒寫完也不要再寫了,而寫大作文的時間一定要大于等于40分鐘。

    no.5從來不知道”駁論“為何物?

    如果你還不知道雅思作文要寫”駁論“,那你就真”后知后覺“了。中國學生經常忽略了這個強大的論證段落,而考官經常在他們的范文里使用這個武器(具體請見劍5的p165,劍6的p164,劍7的p173)。其實,這個強大的武器很好操作,第一步:先把對方主張的觀點,或者是對方對我的批評擺出來,加一個簡單的理由(這很好找吧);第二步:加一個轉折,通常會說”但是,他們太簡單化了“;第三步:先寫一個infact,再寫我針鋒相對的觀點,或駁斥對方的觀點。這樣就輕松搞定了一個段落。建議大家回頭研究一下這個強大的武器,用正確了可以增分不少。

    no.6尾段開始描繪藍圖。

    中國學生喜歡在最后一段發出感慨,呼吁各方攜手為美好的明天努力。這種結尾寫法已經被考官唾棄久矣,因為在他們看來,大作文的尾段只需要滿足三點:1)重申總論點;2)針對對立面的讓步;3)重申一個或兩個主要分論點。大家寫到最后一段,不要再發揮了,趕緊收住就ok了。

    雅思注意事項(優秀19篇)篇十八

    有一部分考生在考試時一見到作文題,便感到很對自己的胃口,覺得有很多內容要寫。于是乎千言萬語涌上心頭,寫著前一句想著后一句。往往前句尚未寫完便接上了后一句,辛辛苦苦寫了一大堆(甚至有寫11個自然段的)猶覺余意未盡。結果令判卷的老師頭疼不己,無法繼續往下看。原因就在于這種沒有構思、未理提綱的作文章法太亂,語言質量差。無論是四、六級考試還是研究生入學考試,我國的作文試題都是規定式作文(controlled writing),這跟國外考試(如toee)不一樣。因此,寫作時必須按給出的提綱或提示去寫,任何過于放任自由的做法都是不可取的,更不要另有所圖,滔滔不絕。這是進入實際操作前的一個基本認識問題,稍不留神就會出問題。

     假如第一段要求描述某個現象,務必不要先進行原因分析,否則到了第二段該分析原因的時候就沒東西可寫了。明智的做法是投其所好,該如何就如何,這一原則適用于所有的考試。另外,有的考生一方面有話則多,一發而不可收,控制不了自己;一方面無話則隱,該說的話沒有說出來。我們不妨把作文的要求量化到每一個段落:一篇200詞左右的作文一般不會超過15句話,把這15句話根據題目要求分配到各段中去,每一段大模只說那么幾句話,絕不多說。事實上往往是說得越多,錯誤越多。因此,跟著提綱走,每一段不要寫得太多,點到為止,見好就收,這才是最穩妥的對策。

    無話可說是滔滔不絕的對立面。有的考生題目看得懂,提綱也一目了然,就是不知道該說什么,在考場上頭腦一片空白,想到的也只是空泛的東西。這是一種常見的現象。在這種情況下,即使是用中文也難以寫好,更何況要用英文去表達。針對這一情況,辦法就是要善于聯想到一些具體的事實、具體的例證以及具體的現象。比如說,要談論電視節目這一話題,可以聯想到新聞聯播,并由此想到它讓人們開闊視野,了解世界。但有人覺得話題太熟悉了,反而一時說不出什么來。

    其實,作文題一定是永恒的話題,在任何時候都可以討論;或為當代話題,讓所有的人都有話可說。題目是公平的,絕對不會讓某一專業的考生有特別的優勢。所以,考生一定能聯想起具體細小的事情,再形成觀點。把看得見摸得著的事物帶來的思考變成作文里的實質內容,這不失為一種很好的策略。例如,計算機的利與弊這個話題似乎太大,但是可能想到的具體的現象是小孩、學生要在計算機前玩計算機游戲。由此帶來的思考是,這些學生整天呆在那里對他們的mind是有害的,并waste a lot of time。

    因此,當頭腦出現空白時,應該由具體細小的、瑣碎的、微不足道的事物所引發的思考形成觀點,再進行論述。這種定式思維的形成需要多下功夫多練習。從無話可說到有話可說,下面的.例子讓人不無啟發。在種種場合下,經常要歡迎領導講幾句話。領導往往首先開口說:同志們大家好,我利用這個機會講三句話。講第一句話時,腦子里不知道第二句話是什么,講第二句話時,根本就沒想第三句話要說什么。但他最終說了三句話,以"謝謝大家"結束講話。領導講話"1、2、3"成了一種定式,他總能找到有關內容講幾點,這種功夫是長期磨練的結果。寫作文也一樣,平時需要多多練習這種思維。

    考試時,監考老師通常發現有的考生坐在那里根本就是在玩深沉,他在那里思考人生的偉大哲理;他在那里要想出一個觀點,想出一個理由,想出一個措施,非要顯得與眾不同。陷入這種境地的考生,顯然犯了一個根本性的錯誤。參考時間為40分鐘的作文,一般應該在35分鐘之內完成,再用幾分鐘的時間檢查語言錯誤??捎械目忌畮追昼娨痪湓挾紝懖涣?就是因為他太進入角色了,他想向判卷的老師掏心掏肺。這是一個很大的誤區。

    考作文的目的純粹是通過這一命題形式,考查考生的英語水平如何。命題人關注的是書面表達能力,而不是看一個人有沒有內容,思想有沒有深度。以2000年考研作文題為例(為什么海洋里的魚越來越少),原因基本成立,內容相關即可,根本沒有必要想破腦袋去找原因,不要去猜測判卷的老師喜歡什么觀點。只有當作文明顯跑題時,內容才體現出其重要性。不管原因也好,措施也好,某一考生想到的任何一點,很可能命題人早已料到,而且肯定會被成千上萬的考生重復無數遍。因而曾經令自己激動一時的想法,在判卷的老師看來全無感覺。規定式作文的拓展空間本來就非常有限,所以"真情流露"是沒有必要的。

    如果說以上幾點都明白了,剩下的最大障礙就是用英語表達意思很困難。對于這一點,首先要樹立信心。實際上,大部分考生都受過正規的大學英語教育,即使是一些自學的考生,其英語水平也足以寫好一篇考研作文。關鍵在于要把這種潛力挖掘出來。《朗文詞典》(longman dictionary)的最大特點,就是用2000個核心詞來解釋幾十萬個詞條,而且詞條大都有幾個義l項。由此可見,并不一定要用多么復雜l的英語來表達,也不一定非得添加一些高難度的單詞以加深判卷老師的印象。事實上,簡單的語言也能表達復雜的事物。著名的美國 作家海明威的作品以其明白曉暢的語言吸引了千千萬萬的讀者,就是一個明證。

    要求考生運用英語思維來寫作文是不現實的。如果能用英語思維,也就談不上會遇到多大的困難了。在實際寫作過程當中,腦子里想的是中文句子,然后把一個一個的中文句子譯成英文。在翻譯的時候努力尋求一一對應的關系,希望找到與中文詞對應的英文單詞。結果句子結構和單詞的選用受到中文的影響,自己感覺上也是"憋"得費勁,或者覺得表達出來了,意思差不多,而實際上給人的感覺依然還是中文。若是讓老外來看這篇作文的話,也許根本就弄不清楚文章的內容,而判卷的中國老師在判卷時往往能想象出文章是怎樣寫出來的。

    在這種情況下,出路在于把中文譯成英文時,不要去追求一一對應的關系,而應該"得其意,忘其形"(get the meaning,forget the form),忘掉中文的語法結構,句法形式則可能要整個地打亂,"鉆進去,跳出來"。所謂"鉆進去"就是要看意思是否到位了,"跳出來"就是要忘記中文的語言形式。實際上把英文譯成中文,也是一樣的道理,關鍵是要在轉換中把意思表達出來。如果寫出來的句子整個結構都在對應,無異于用英語詞說中國話,這顯然是不合適的。

    雅思注意事項(優秀19篇)篇十九

    其實口語就是交流,總說些平時說不到的東西和詞匯的話,總會給考官一種應試的感覺,往往拿不到高分,最多也就是6.5分左右。但是也不能抓著哪個詞很用,那就又出現了用詞貧乏的弊端。

    考試的時候,考官最想聽到的是你個人的獨到見解,所以盡量說你的感受,就用主語“i”就足夠了。一般來說,你自己只能代表你個人的觀點,所以說到他人的想法的時候,要注意用詞。

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