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    四年級開學第一課范文(23篇)

    時間:2025-06-20 作者:飛雪

    通過總結,我們可以對過去的成果進行歸納總結,形成實質性的學習成果。小編為大家準備了一些優秀范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平。

    四年級開學第一課范文(23篇)篇一

    》一共分為4課,在這個節目里我看到了好多運動員,有籃球運動員、游泳和撐桿運動員,一共有10位。接下來是小編為您整理的四年級。

    作文。

    開學第一課,希望對您有所幫助。

    在9月2日的晚上,按照學校的要求,我早早就做好了準備,8點鐘準時等在電視機前觀看中央一臺為我們小學生制作的節目《開學第一課》。在這個節目上我看到了許多感人的故事。

    《開學第一課》一共分為4課,在這個節目里我看到了好多運動員,有籃球運動員、游泳和撐桿運動員,一共有10位。姚明叔叔現在正在非洲大草原上保護動物,游泳健將們每天都要游一萬米。我還看到了宇航員劉揚阿姨,她是第一位登上太空的女性,她向我們講述了太空的美。

    《開學第一課》的四節課,每課都安排了一位小班長,三位女班長,一位男班長。在第三節課上介紹了一所高原小學,那里只有一名女教師,她負責著高原小學的語文、數學、英語等等所有的學科。高原小學所有的學生都很喜歡她,都會舍不得讓老師離開,因為她還是這所小學唯一的美術老師、體操老師。。。我看了之后很感動。

    《開學第一課》這個節目播了三個多小時,我的眼睛都看累了,時間慢慢就快要到十點了,以往這個時候我已經休息了,而我現在也感到累了,但我還是堅持把節目看完了。因為這個節目讓我領悟到我要好好學習,天天向上,我要用優異的成績報效祖國。

    總而言之,我在這《開學第一課》中,受益匪淺,難以用語言文字來形容,但是,在這里,我想大聲說一聲:“我愛您,中國!”

    四年級開學第一課范文(23篇)篇二

    憶往昔,無數的革命先烈拋頭顱灑熱血,為了中華民族的偉大復興,多少中華兒女用青春和生命鑄就了新中國的輝煌。從辛亥革命到秋收起義,從井岡山會師到二萬五千里長征,從三大戰役到新中國成立,我們不應忘記,是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應忘記,是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應忘記,是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利!中國的歷史,是一部辛酸的血淚史:從1840年戰爭開始的那近一百年的慘痛經歷,被冠以“東亞病夫”的沉痛恥辱,中國人民頂著無數的壓力,奮起反抗,向世人展示了中國的百折不撓:抗日戰爭、抗美援朝、百團大戰、平型關大捷…..中國這頭沉睡的雄獅終于蘇醒過來,發出振憾人心的怒吼…….1949年10月1日,鮮艷的五星紅旗在天安廣場上徐徐升起,那位東方的偉人,自豪地站在上宣布:中華人民共和國成立了,同時也在向世人宣告:中華民族站起來了!

    四年級開學第一課范文(23篇)篇三

    又是一個新的學期。早晨,我急急忙忙地吃過早餐,讓爺爺送我去學校。

    到了學校門口,我遇見了以前的語文陳老師,陳老師笑瞇瞇地對我說:宣陽,新的學期開始了,一切都變新了,你一定要上課認真聽,作業認真做,成績考得好。老師為你加油!“恩,我一定會的。”我嚴肅地說。

    不知不覺,我走到了教室門口,推開門,看見同學們都長高了,個個女同學都越變越漂亮了。我一進教師,我的好朋友王儷霖跑過來一把抱住我,興奮地說:“老朋友,好久不見啊!你也長高了許多啊!‘”好久不見啊!你又長高了。“好久不見啊!你也長高了許多!”不一會兒,蔣老師進來了,她還是那么精神,高高的鼻梁上駕著一副紅色的眼鏡,目光烔烔。老師走上講臺,對我們說:“同學們,上個學期,我們被評委”優秀班集體“的稱號。今天,我們要朗誦《滿江紅》給全校同學聽,大家一定要好好表現。”聽到了這個消息我感到非常自豪。

    在八點半差不多的時候,開學典禮的歌響了起來。于是,我們排著整齊的隊伍走向了操場。

    過了好久,主持人說:“請四(3)班同學為我們朗誦古詩。”我非常緊張,心怦怦直跳,直到我們朗誦完,我才松了一口氣。不一會兒,開學典禮就結束了。

    每個學期都有的開學典禮又結束了,我下定決心,在新的學期,我一定要為我的全優生奮斗了。

    四年級開學第一課范文(23篇)篇四

    2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、進行防傳染病、防爆、學校安全、交通安全等的教育。

    教學過程:

    xx。

    開學初我們學校抓的幾項工作:

    1、學校安全教育。

    2、交通安全教育。

    3、嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹。

    4、春季傳染病的預防。

    (1)人身安全,在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃校外小攤上不衛生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    (5)春季常見傳染病:流感、流腦、麻疹、易感人群。

    每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、計算機室、教室等;合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統一銷毀。注意個人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏;發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

    四年級開學第一課范文(23篇)篇五

    教學目的:

    1、通過教育,讓師生充分認識安全工作的重要意義。

    2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、進行防傳染病、防爆、學校安全、交通安全等的教育。

    教學過程:

    一、導入:列舉出生活中的安全事例。

    二、安全工作的重要性。

    開學初我們學校抓的幾項工作:

    1、學校安全教育。

    2、交通安全教育。

    3、嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹。

    4、春季傳染病的預防。

    三、小學生應注意安全的地方:

    (1)人身安全,在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

    (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學習機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃校外小攤上不衛生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    (5)春季常見傳染病:流感、流腦、麻疹、易感人群。

    四年級開學第一課范文(23篇)篇六

    2018年9月1日晚上,我們全家人坐在電視機前觀看了中央電視臺播出的《開學第一課》。心懷夢想、堅持奮斗、探索未知、迎接未來,是《開學第一課》四個方面的內容。

    記得韓寒曾說過一句話:“人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。”我一直不明白這句話的含義,直到我聽見被譽為“中國名片”的功夫明星成龍講述他追夢的經歷時我才明白。他還小的時候,便想當一位英雄。為了這個初心,他不斷努力,從一個小小的角色到主角,從“跑龍套”到“中國名片”,他用自己的作品和行動來向世界傳播中國故事,從最初小小的個人夢想,到最后竟實現了偉大的夢想!其中的艱辛與困難可想而知。從21層的高樓大廈外上速降,連續3次飛躍在十幾米高的樹間……無數次的危險動作致使胸骨骨裂,頭骨破裂、脊椎移位。而這些對他來說都只是家常便飯,正如撒貝寧老師所說:“每一次的受傷,每一次挑戰艱險,其實都是向著夢想的一次拼搏和靠近。”

    當一位又一位夢想的挑戰者站上舞臺,講述他們的追夢之旅時,我是何等的慚愧。我曾信心滿滿制訂了一個又一個的學習計劃,但是每次都只能“三天打魚,兩天曬網”;我曾以為我能去克服各種困難,可結局常常是我不甘地低下了我那“高傲”的頭,這樣反復半途而廢的我,到最后什么也沒做成。就像魯迅先生曾說的那樣“前途很遠,也很暗,然而不要怕,不怕的人的面前才有路”。實現夢想的路程,本就充滿艱辛與痛苦,踩過的每一個荊棘都使我們疼痛,但我們不能心生畏懼而停止前進的腳步。

    在這個每天都在發生奇跡的時代,中國需要懷揣著夢想的我們,在未來的.征程中,不斷奮斗,不斷探索。相信下一個奇跡,就在向我們招手!

    四年級開學第一課范文(23篇)篇七

    教學目標:

    1、尋找生活與數學的聯系。

    2、了解本冊數學書的內容,激發學習興趣。

    3、明確數學課和數學作業的要求,養成良好的學習行為習慣。

    4、通過講故事,悟出學習方法的重要性并掌握一些數學學習的方法和技巧。

    教學重點、難點:

    1、明確自己本學期應有的學習態度,認真扎實地上好每一節課。

    2、悟出學習方法的重要性并掌握一些數學學習的方法和技巧。

    教學過程:

    一、談話引人。

    1、同學們知道這節是什么課嗎?你怎么知道的?(板書:數學)。

    2、假期大家一定做了很多有意義的事,做什么事的時候用到了我們學過的數學知識?

    3、從生活中你新學到那些數學知識,說給大家聽一聽。

    二、認識本學期學習任務。

    1、如果現在請你看一看數學課本的目錄,再來向大家介紹本書的內容,你能行嗎?試一試吧。

    a:學生介紹。

    b:教師補充。

    本冊課本學習內容。

    (一)、認識更大的數。

    本單元包括1、萬以上的數的認、讀、寫。

    2、整數的數位順序表。

    3、萬以上數的大小比較。

    4、用“萬”“億”為單位表示大數。

    5、近似數的認識。

    6、自然數的認識。

    (二)、線與角。

    本單元包括:1、認識線段,射線與直線。

    2、認識平行線。

    3、認識相交與垂直。

    4、角的再認識,認識平角和周角。

    5、認識角的度量單位。

    6、用量角器量角畫角。

    (三)、乘法。

    本單元包括1、三位數乘兩位數。

    2、用乘法估計大數。

    3、認識及運用計算器。

    4、探索有趣的乘法算式。

    5、解決與乘法有關的實際問題。

    (四)、運算律。

    本單元包括1、四則混合運算。

    2、認識中括號。

    3、加法交換律和結合律。

    4、乘法交換律、結合律和分配律。

    5、運用加法和乘法的運算定律進行簡便運算。

    (五)、方向與位置。

    本單元包括1、描述簡單的路線圖。

    2、在方格紙上用數對確定位置。

    (六)、除法。

    本單元包括1、三位數除以兩位數的除法。

    2、商不變的規律及其應用。

    3、常見的的數量關系。

    4、解決與除法有關的實際問題。

    (七)、生活中的負數。

    本單元包括1初步認識正負數。

    2、用正負數表示相反的量。

    3、對0的再認識。

    4、整數的意義。

    (八)、可能性。

    本單元包括1感受簡單的隨機現象。

    2、初步感受可能性有大有小。

    三、介紹本學科的相關要求。

    問題1:上課前要做哪些準備?怎樣愛護書本?

    (一)學習用品。

    1、課前準備好學習用品放在左上角。(安排檢查組長)。

    2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。

    3、作業用同一種顏色的鋼筆。

    問題2:課堂上注意哪些紀律?在教師辦公室注意哪些紀律?

    (二)學習紀律。

    1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)。

    2、積極發言,聲音響亮,表達完整。

    3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。

    4、預備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。

    5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”,得到允許后方可進入。

    6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊三人以上時,第四人應在辦公室外等候,出一人后再進。

    7、做作業獨立完成。討論、請教同學等同抄寫,在家不會寫可以問家長,家長也不會的注明原因可不寫,在校可以問老師。

    8、課間不得寫作業(訂正除外)。

    問題3:做作業應注意些什么?

    (三)家庭作業要求。

    1、注明時間、作業內容;按時、按質、按要求完成作業。

    2、每格寫一行,做完一題空一行。

    3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習冊上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。

    4、答題用鋼筆,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

    5、班級姓名按照要求寫在指定地方。

    6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。

    7、當天作業當天訂正。全對直接交組長,有錯訂正經老師批改后交組長。

    8、每天的家庭作業必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。

    (四)課堂作業的要求。

    1、按時、按質、按要求完成作業。

    2、在每次寫作業之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業。

    3、認真書寫,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

    4、每格寫一行,做完一題空一行。

    5、有錯當天及時訂正,養成檢查的好習慣。

    6、只用一種顏色的筆寫作業。

    7、凡是請假的同學,來校之后立即補作業并及時上交。

    四、聽故事悟道理介紹數學學科的學習方法。

    小孩回答:“我想要你手中的釣竿。”

    老人問:“你要釣竿做什么?”

    小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。”

    你們說,這個小孩是不是很聰明?

    所以說重要的還在釣技。就像我們的學習,不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數學學習的方法:

    1、保持一種良好的心態:當學習遇到挫折和困難時,不要退縮不要抱怨,相信自己會漸漸好起來的。

    2、學會合理安排時間。一定要積極的利用一些零碎的時間回憶的知識,如果錯了或不知道了看看課本。

    3、數學預習不能少。數學聽不懂的重要原因就是上新課時前邊學過的知識還沒有弄懂或者舊知識已被遺忘了。而預習可以為上課做好準備,從而讓學生能主動的聽課,能帶著問題聽課。

    4、聽課要專注。人只有在專注時才能進入最佳學習狀態。

    a:要端正課堂學習的態度,盡快進入學習的狀態。

    (1)多思考,思考是數學學習方法的核心。

    (2)多動手,幫組學習知識,運用做到融會貫通。

    (3)培養創造精神,所謂創造,就是想出新辦法,就要不局限于老師、課本講的方法。平時,有一些難度高的題目,我在聽懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣能加深對題目的理解。

    b:要積極提問和回答問題,爭取回答的機會。答得越多,學習的興趣也會越大。

    (1)課后復習要及時。課堂上學會了的知識,課后還會忘記,有時很快就忘記。因此,只有及時復習,才能降低遺忘,鞏固所學知識,復習的方法是先看課本,然后再做習題,而做完作業后,歸納知識點和方法。

    (2)選擇一本適合自己的數學參考書:在掌握好教材的基礎上,仔細研究一本參考書,不必多,選擇一本適合自己的,隨著學習進度,仔細研讀就可以了。

    (3)周末復習很重要:到周末,有必要對一周的學習內容進行總結和復習。

    五、全課小結。

    四年級是我們學好數學的關鍵時期,成績好的同學不要沾沾自喜,成績不好的同學不要氣餒,自今天起,將是我們學習數學的一個新的開始每一分成績的取得都要看今后的努力,誰最認真,誰將是我們班新的數學尖子。少壯不努力,一生不給力!新的學期,新的征程。愿我們在新陽小學四年一班這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

    四年級開學第一課范文(23篇)篇八

    開學了,踏上知識的沃土,盡情汲取;踏上學問的方舟,盡情馳騁,分享了關于。

    作文。

    給大家閱讀!

    開學了,又一新學期開始了,嶄新的開始。這一學期我就是初二的學生了。

    老師常說:“初一是基礎,初二是關鍵,初三是沖刺。”這個形容是正確的。我希望在這新學期當中我能努力把這“關鍵”把握好,各學科成績有大的進步,尤其是數學。

    說完了本學期的目標,就來說說開學吧。說到開學,我就很興奮。因為我們又有了嶄新的一學期,有了嶄新的課本,有了嶄新的目標。當然少不了我的伙伴們。開學第一天我就很亢奮。早早地起了床,收拾好東西,就迫不及待地坐上了去學校的車。去看闊別了一暑假的同學;去看闊別了一暑假的老師;去看闊別了一暑假的學校。或許分別太久,或許有新鮮感,或許暑假經歷了許多有趣的事。到了學校,我們有聊不完的話題,有說有笑。大白天的,有些同學還在睡覺,這就是傳說中的“假期綜合癥”吧,不過這可不好喲!當然我們調整好了狀態來迎接初二這個關鍵。這幾天我和葉浙菲都盡早完成作業。留下一些時間探討學習問題,作業也不拖拉了。雖然我的低級錯誤還存在,但我會努力讓它們消失。我正在努力改變。我相信我們的努力會有回報的。

    既然開學了,我們就無需退縮,我們勇往直前,朝自己的夢想前進。

    軍訓。

    結束以后,我們就開始了開學以來第一節課——因為中秋節放假緣故,從星期二開始上課,而星期二第一節課就是語文課了。

    晨讀過后,就開始正式上課了。我們做完了課前準備,一位和藹可親的女老師進入了教室。根據她的。

    自我介紹。

    她就是我們的新語文老師。我心想:“現在已經進入初中了語文的課程會不會有什么跟小學的課程完全不一樣的地方呢?”她似乎看出了我的心思便讓我們看了一個有關于語文幻燈片并講了小學語文和初中語文的不同。之后讓我們在一張紙上寫“初中”的“初”字。我當時想:“不就是寫個“初中”的“初”字嗎?這有什么難的!”于是我便寫了。等我們都寫完了之后她在黑板上寫了兩個“初”字:一個是“衣”字旁一個是我寫的那個(左邊一個“示”字旁右邊一個“刀”)并問我們寫的是哪一個之后讓寫第二個“初”字的同學舉手。她看了同學的舉手情況之后公布了正確答案:第一個是正確的。并說明了:“初”以前的意思是用刀裁衣服所以應該是“衣”字旁;如果是“示”字旁意義就完全不一樣了;因為“衣”字旁是與衣服有關而“示”字旁是與神有關。我后來發現有些字比如“社會”的“社”字似乎與神一點關系也沒有我上網查了查知道了以前是指土地神或者祭祀土地神的日子、地點之類的。之后她讓那些寫錯的同學把“初”再重寫了一遍糾正了我們那些同學的錯誤。

    上過了那節課之后,我不禁心想:“原來,漢字是那么有趣呀!”

    開學第一天我踏進了實驗學校的大門。高大的教學樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場。這一切在藍天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內容的簡短總結。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內容的簡短總結。

    開學第一課不是語文課,不是數學課,也不是英語課。它是一場毅力與團結的考驗,也是一張堅持與勇敢的試卷,他是軍訓。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場上頓時多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時,操場上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的。

    口號。

    聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動作。放眼望去,操場上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅強,喜歡她的堅強,喜歡他的認真,喜歡他的執著。

    開學第一課,我勇敢的堅持下來,開學第一課的苦是無法用語言表達的。或許對我們這些每天只會抱著書本認真讀書公子小姐來說,更是痛苦中的痛苦。空中飄著幾朵白云,但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學第一課里,我學會了堅持,執著、認真和堅強。他讓我長大了很多,讓我學會了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課,是我結交朋友的第一課。他是第一節課,是讓我受益匪淺的一節課,也是我永遠忘不了的一節課,他是軍訓——一個永遠抹不掉的記憶。

    四年級開學第一課范文(23篇)篇九

    為了培養我們愛閱讀,譚老師發給我們每人一本經典小說,我的是《愛的教育》。

    這是一本教育我們怎樣愛祖國、愛親人、愛老師、愛朋友的書,里面的故事多姿多彩。主人公安利柯是一個四年級的意大利小學生,他用日記記錄了他一年來學習生活的經歷,帶給我愛的深意。

    給我印象深刻的是第一篇日記“開學第一天”,說的是安利柯開學第一天的經歷,跟我三年級開學第一天的經歷太像了。開學時,安利柯的父親給他學習加油,我媽媽開學時也在我耳邊神神叨叨地說“新學期要加油呀,你是中隊長,要盡責呀”之類的話。還有我跟安利柯一樣,也升級了,嘿!那天我們也為自己興奮,因為我們已經不是一二年級的小豆包了,而是三年級的學哥學姐了。我們也都蹦蹦跳跳的'進教室,眉開眼笑地互相問好,比比個高,聊聊開學話題,快樂極了。而和安利柯最似的地方是我們也換老師了,數學陳老師等各科老師被換了,我還算幸運,我們親愛的譚老師沒被調走。可是我們還是很難過,開學典禮時,陳老師路過我們班,笑瞇瞇地跟大家問好,我也害羞地叫了一聲“陳老師”,可我們都不敢多看陳老師,因為怕又難過。可我們也像安利柯一樣幸福,新老師都很耐心地教導我們。

    這個故事和我的經歷讓我明白,其實每一位老師都很愛我們,把我們當成是自己的孩子,我們也要愛戴自己的老師。我要好好學習,好好報答老師。

    四年級開學第一課范文(23篇)篇十

    同學們,新學期快樂!時間飛逝,暑假已經過去了,我們又迎來了新的一學期。新學期,新打算,新的開始,祝同學們新學期學習進步,健康快樂!

    《偷懶的驢子》和《關于刻苦和堅持》

    希望孩子們,從故事中得到啟發,不要做偷懶的驢子。要學會持之以恒,能夠吃苦耐勞。

    1、聽到第一遍鈴聲,應迅速進入教室坐好,停止講話,靜候老師上課。

    2、課前準備四樣:數學書、課堂練習本、草稿本和文具,并將其放在課桌上,課桌上不要放與本節課無關的東西。

    3、遵守課堂紀律,不遲到、早退。

    4、座姿端正,兩手交叉放平,兩腳平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得東倒西歪!

    5、上課認真聽講,要做到三到(那三到?)。在適當的時候記好課堂筆記。

    6、獨立做題時,邊思考邊做記號,不要在書上亂涂亂畫,打草稿。

    7、舉手發言,聲音洪亮,語速平緩;若有補充,舉手回答,不得隨意閑談,不得亂插嘴,不得左顧右盼。

    8、嚴禁上課吃東西、喝水。

    9、不允許趴睡,確實瞌睡,可主動站起聽課。

    10、課上不明白的,先放一放,繼續聽課,課下要追問老師。

    1、獨立作業,不抄襲,不對答案,有困難可以請教同學和老師,弄懂后再寫到本子上。作業發下來,有錯要及時訂正,利用課間時間交到我辦公室。

    2、作業按時完成,主動交給家長檢查并簽字,第二天及時交給組長。

    3、準備三個本子:兩個藍色(紅色)本子(標簽紙標出:家庭作業本、課堂練習本)、1個草稿本。

    4、準備三支筆:鋼筆、紅筆、鉛筆。用鋼筆寫作業,鉛筆畫圖、紅筆訂正做標記。

    5、準備的學具:尺子、量角器、三角板、把數學書用書皮包好并寫好班級姓名,另再準備一個透明書皮,用標簽紙寫上學號、姓名、班級。

    1、請同學們自己看書5分鐘,然后回到問題

    2、你喜歡哪個單元的知識,你知道這個單元都要我們學習些什么內容呢?

    預習書2~3頁,嘗試用鉛筆完成3頁后的做一做。準備本學期所需的學習資料。

    四年級開學第一課范文(23篇)篇十一

    2、教育學生在學習和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、進行防傳染病、防爆、學校安全、交通安全等的教育。

    一、導入:列舉出生活中的安全事例。

    二、安全工作的重要性

    開學初我們學校抓的幾項工作:

    1、學校安全教育

    2、交通安全教育

    3、嚴禁攜帶和燃放煙花爆竹

    4、春季傳染病的預防。

    三、小學生應注意安全的地方:

    (1)人身安全,在校園內、教室、樓道上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩火。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃校外小攤上不衛生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    (5)春季常見傳染病:流感、流腦、麻疹、易感人群

    四、預防傳染病的一般措施也可以分為以下兩個方面。

    每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、計算機室、教室等;合理安排好作息,做到生活有規律;注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清潔的食物,拒絕生吃各種海產品和肉食,及吃帶皮水果,不喝生水。不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類并統一銷毀。注意個人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏;發熱或有其它不適及時就醫;到醫院就診最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染;避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;傳染病人用過的物品及房間適當消毒,如日光下晾曬衣被,房內門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

    四年級開學第一課范文(23篇)篇十二

    開學第一天,每個人都很愉快,都在互相講述著暑假的趣事。而在最后一堂課——班會上,我們提及了本校的一位不幸的女孩。

    踩著上課鈴,老師步入教室,講起了班會話題——注意安全。不安全的事有很多,如觸電、溺水、玩火、打鬧等,這些安全隱患經常發生在小學生身上,而我們從小就知道安全的事及不安全的事,只是對它們不重視,所以有時才釀成了悲劇。

    接著老師講起一件離我們較近的悲劇,是本校二年級七班的劉佀然的悲劇,這是發生在暑假8月的事。劉佀然是個善良可愛的小女孩,可在三姨家因煤氣罐爆炸使身上95%的皮膚嚴重燒傷。本因開學見到好朋友而高興的我們沉默了,劉佀然的病情仍未好轉,她不能上學,也不能與小朋友玩耍,全身包著厚厚的紗布,承受著燒傷的痛苦。

    老師又問我們,若遇到劉佀然三姨家煤氣罐漏氣一事怎么辦?同學們紛紛舉手,大部分說的都是一個意思,輕輕關閘門再開窗通風,不然快速做摩擦力大,產生靜電,就會引起煤氣爆炸。

    安全不是小事,我們應該重視,這次的班會讓我們更加了解了安全隱患和安全措施。老師希望我們為不幸的劉佀然捐款,我要為劉佀然捐獻10元錢,雖少,卻包含著我對她的希望及祝福。

    四年級開學第一課范文(23篇)篇十三

    這天我觀看了《開學第一課》,他們的主題是—我愛你,中國。此時以班會的形式討論了什么是愛,怎樣去愛。

    愛是分享,愛是信任。愛就是與朋友分享快樂和痛苦,如果你和朋友分享快樂,快樂就會增加一倍,如果你和朋友分擔痛苦,痛苦就會減少一半。同時,愛也是信任,如果你信任了朋友,你就會體會到信任朋友的快樂。

    愛是力量。李連杰叔叔創辦了壹基金,是李連杰叔叔放下一年的工作,去災區當志愿者,是為了用實際行動感召大家,只要人人獻出一點愛,世界就會變成完美的人間,此時一切困難都會在你面前退卻。愛是承擔。現已十四歲的馬鵬飛哥哥,從五歲就要承擔照顧雙目失明的奶奶和自己的職責,每一天的'表安排得滿滿的,而且從出生到此刻沒人為他過一個生日。而我們天天只顧吃喝,生活逍遙自在,卻還不滿足想象心里真感到慚愧!

    愛是榮耀。一位九十九歲的老奶奶,因為感謝新中國給她和百萬農奴新生,所以他天天堅持升國旗,這一升就是四十五年,天天如此。還有楊利偉叔叔,走出神五回到艙的那一霎那,他深深的感到祖國的強大是全國人民的自豪和驕傲。

    愛是什么,愛是給予,愛是分享,愛就是互相理解,互相尊重,互相關愛。對于我們小學生來說,對祖國的愛會轉化成一種動力,一種蒸蒸日上,好好學習的動力。

    文檔為doc格式。

    四年級開學第一課范文(23篇)篇十四

    (一)、教學目標:

    1、充分認識安全工作的重要意義。

    2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

    3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

    (二)、教學過程:

    1、導入:列舉出生活中的安全事例。

    2、安全工作的重要性

    a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

    b、班級舉例:學校發生的事故及后果。

    c、目前學校抓的幾項工作。

    (三)、小學生應注意安全的地方:

    1、學生討論。

    2、集體歸納。

    (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩不玩水。

    (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

    (3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

    (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

    (四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

    (五)、教師小結并宣傳《興集小學學生安全自護十不準》和《興集小學小學生日常行為規范》。小朋友們好:今天是新學期開學后的第一天,我們已經是一年級的`小學生了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。

    人們常說:“安全工作重于泰山。”小朋友們接下來你們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。

    我們一定要牢記以下幾點:

    第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。

    在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。

    我們校園里還有一幢教學樓正在施工,小朋友們課間絕對不能到施工區去玩耍、打鬧。

    第二,做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

    第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

    第四,提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

    第五,要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。不遲到早退曠課,不違紀,按時作息;嚴禁翻越學校圍墻和大門;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產,不損壞公物;配合門衛人員的管理工作,保證校園的安全。

    第六,注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。新的學期,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境!

    一、教學目標:

    1、了解校園安全隱患。

    2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    3、進行預防災害,預防突發事情的教育。 教學重點:

    掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

    二、教學過程:

    (一)校園安全:

    1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

    2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

    3、打掃衛生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

    4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監督員,發現課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監督員首先制止,然后報告老師,發現不安全的表現及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

    (二)校外安全:

    1、告誡學生遵守交通規則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。

    2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

    3、網吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

    4、放學有學生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,公交車到站不能擁擠。

    5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

    6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

    (三)飲食安全:

    1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

    2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

    3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

    4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。 (四)節假日安全:

    寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監護下放煙花、爆竹。 暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

    (五)交通安全注意事項。

    1、行人靠右走,注意觀察來往車輛。

    2、學生騎車時不載人載物。

    3、12歲以下學生不騎車去學校。

    4、惡劣天氣下不騎車。

    5、學生在上下學路上不追逐打鬧、不玩耍。

    三、作為班主任的日常管理安全:

    1、和家長及時溝通。

    2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監管孩子按時上學,按時回家沒有。

    3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯系,告知家長。

    4、如果發現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

    5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

    6、發現孩子在學校有異常表現,比如說,孩子到校總是遲到,要和家長及時溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時教育。

    7、經常排查班里有沒有安全隱患,如果有及時告訴學校,消除安全隱患。

    8、作為老師,堅守自己的陣地,上課不能隨意離開教室,以免教室沒有老師,學生發生打鬧現象。

    9、如果遇到突發事件,第一時間告知家長和學校,不能耽誤了事情。

    10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動,做好預防工作。

    11、根據學校安排展開安全教育主題班會,進行專題安全教育。比如說:地震、火災如何逃生,我們學校多次進行安全演練,孩子們有一定的安全常識。比如說:手、足、口病,甲型h1n1流感,密切配合學校做好宣傳、監管工作。

    總而言之,安全無小事,安全這根弦不能松,有安全意識,才會有安全的防范措施,才能防患于未然。

    四年級開學第一課范文(23篇)篇十五

    今天我觀看了《開學第一課》,這是《開學第一課》開播的第十年了,2017年主題是:中華驕傲。

    字以溯源:講述了我國漢字的發展歷史,就拿正直這兩個字來說吧,從它的發展歷史來看,就是:目不斜視,奔向目標。在這一課里,我認識了漢字叔叔理查德·希爾斯和他的朋友嚴迪新,他們刻苦研究漢字的精神感動了我;拼字游戲在玩中學,學中玩,提高了我學習漢字的興趣。漢字是中國悠久文化的源頭活水。學好漢字,才能更好地領略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。

    武以振魂:中華武術歷史悠久,《少年中國說》中:少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強;少年獨立,則國獨立;少年自由,則國自由;少年進步,則國進步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。練好武術可以保家衛國,我們要傳承、發揚武術精神,做有骨氣的中國人。

    棋以明智:你們曾經想過,我們熟知的圍棋有多少種變化嗎?答案是:10的808次方,相當于10后面有808個零。在這一刻,我認識了我國著名棋手柯潔,他曾經跟阿爾法圍棋對抗過,結果他輸了,他說:“阿爾法狗只是一個機器人,雖然它不能像人類一樣擁有感情,但機器人也是人類創造出來的,不管誰贏了,都是圍棋史上的重大進步。”小小的棋盤,包羅萬象,凝聚著東方的智慧,啟發著無數的暢想,在科技時代,繼承傳統,擁抱未來,才能為大國之智譜寫新的篇章。

    文以載道:許淵沖爺爺將自己的畢生都獻給了翻譯中華古典詩詞的事業,告訴了我們三美:意美、形美、間美。讓我們感受到了中華文學的魅力。著名京劇表演藝術家王珮瑜的韻白《水調歌頭》,讓我感受古詩詞不同的讀法。文學體現著中國人的審美、情懷和志向,翻開一本書,讀上一首詩,就像乘著文學的小船,漫游在上下五千年的歷史長河中。

    《開學第一課》告訴了我許多的知識,每一小節都讓我受益匪淺。《開學第一課》我要謝謝你,你教會了很多,也讓我學到很多,讓我體會了中國漢字的奇妙,中華武術的威力,中國圍棋的奧妙,以及中國詩詞的精彩。

    四年級開學第一課范文(23篇)篇十六

    “孝”是中華民族的傳統美德,《開學第一課》首先給我們講了什么是孝。孝對于我們來說,就是保護好自己,讓父母少些擔心,給父母一個理解的微笑,我們能做的不多,但是只要用心了,就可以表達我們的孝。

    父母敬愛老一輩人,從他們的付出中我們學會了敬愛長輩,尊重師長,團結同學,我們善意的言行也會得到同樣的回報。有時你能在父母回來時倒一杯水,或在父母累的時候幫他們捶捶背……就是你的這些小小的舉動都能讓家人體會到你的孝心。接著節目又給我們講述了“愛”,子女對長輩的愛,父母對孩子的`愛,人與人之間的愛,因為有愛,我們才得以健康安全的成長,我們也要把這樣的愛傳遞下去。當電視里講到秦勇由一個搖滾歌手變成一個普普通通爸爸的時候,我流淚了,一個平凡的偉大的父親對孩子付出太多太多了,讓一個智障孩子很好的長大,他是孩子心中偉大的父王。其實愛就是能用三個詞來概括的,那三個詞就是:陪伴,呵護,成長。

    有的人這樣說過:有些事現在不做,一輩子也沒有機會了。還有身教大于言傳……從這次的節目中我明白了,要孝敬老人,家人,長輩和身邊的人,愛是無可取代的。

    四年級開學第一課范文(23篇)篇十七

    “成長的路上,總有煩惱……”想起幾天前觀看的節目《開學第一課》,不覺,就想起了在節目中得到的點點滴滴的感觸。

    今年的'課堂主題就是“美就在你身邊”,其實生活中是處處充滿美的,羅丹就曾經說過,生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。既然我們缺少了發現美的眼睛,那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。

    小美有什么?小美就是人美、景美,總而言之這些都是外表美。

    那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一種精神,這種美也是道德美,信念美。比如我們今年出現的最美司機吳斌,最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身,而這些種種的“最美”,就是我們所傳誦的大美。

    而這些美的精神是需要傳遞的,就是因為開頭有了一個“最美媽媽”,所以,在這種美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比,也有一種與相反的丑惡負能量,社會其實就像一個賽跑場,而里面的運動員只有兩個:美與丑。

    和諧的美,是社會不可缺少的,人們不僅要去發現與傳遞美好事物,而且要去盡可能的創造美,如果沒有人來創造美,那就更不用說傳遞美和發現美了。所以只要人人創造美,使這個社會的正能量越來越多,那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現了。

    只要人人心中都有美的精神,美的意識,人人都來創造美、發現美、傳遞美,打造和諧美,那么,生活就會處處充滿美!

    四年級開學第一課范文(23篇)篇十八

    1.讓學生對全冊書的內容有初步的了解。

    2.對學生的學習習慣提出一定的要求。

    教學過程。

    一、導入。

    師:小朋友們,度過了一個開心的寒假之后,又迎來了新的一個學期。在這個學期,小精靈聰聰和明明也回到了課堂,準備和我們班的小朋友一起暢游數學王國,你們瞧,他們來了。

    出示課件:(聰聰和明明飛過來說:“小朋友們,數學王國里的寶物可豐富啦,你們準備好了嗎?跟我們一起去尋找寶藏吧。)。

    師:聰聰和明明要帶大家去尋寶藏?怎么回事呢?其實,數學王國本身就是一個大寶藏,今年我們班小朋友要闖過九道關,才能摘取里面最燦爛,最寶貴的一個王冠。每一道關都有幾個難題等著你們,如果你全部回答對,就可以給自己加上一個五角星,如果你有一題錯了,那么這一關的五角星就全沒了,最后再來統計總的成績,五角星最多的同學就是我們班知識最豐富的人。

    二、知識大比拼。

    (1)第一關叫做:位置(板書)。

    二、安全教育。

    1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

    2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。)。

    3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

    三、衛生習慣:

    1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

    2、每個學生要養成"三要"、"四勤"、"八不"的個人衛生習慣。

    "三要":早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

    "四勤":勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。

    "八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

    四、總結:談談新學期打算,提出奮斗目標。

    四年級開學第一課范文(23篇)篇十九

    我看完“開學第一課”之后,里面一個一個的故事都讓我很感動。

    第一課的題目是“夢想就是動力”。夢想是由動力來一點一點的推動。比如有些同學的夢想是當飛行員,飛機需要動力,所以夢想就是動力。第二課的題目是“夢想就是堅持”。我們只要堅持不懈就可以完成夢想,夢想就是堅持。第三課“夢想就是精彩”。生活就需要精彩,沒有精彩就沒有夢想。

    我也有夢想。第一個夢想就是當一名解放軍,保衛我們的國家,為人民做貢獻,做一名有用的中國人。

    第二個夢想就是當一名海洋科學家,去了解更多海洋生物,去保護它們,去發現它們,我還要和所有海洋生物做好朋友。

    第三個夢想就是當一名陸軍司令,我媽媽說:當司令要懂得很多的知識,還要懂得吃苦,還要會幫助別人,所以從現在開始我就要好好學習,刻苦鍛煉。有了知識才能走遍天下。我一定要實現我的夢想,我一定要努力。

    四年級開學第一課范文(23篇)篇二十

    經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新學期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往,又走到了一起。

    “關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨。安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這是全社會共同的期望。下面,我與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

    一、交通安全。

    1、要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,到市區不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿馬路時要做到“一停二靠三通過”。

    2、十二周歲以下的學生不準騎自行車,放學后不在馬路上玩耍逗留。

    3、嚴禁乘坐超員車輛、非法營運車輛和農用車輛。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,下車后不要從車前車后橫過馬路。

    4、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在馬路上亂穿,不要在馬路中間行走,要走馬路兩旁,還要注意來往車輛。

    二、校園安全。

    同學要遵守《中小學生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:

    1、禁止攜帶管制刀具、危險玩具和能傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準帶進校園。

    2、禁止攜帶火種進入校園。如打火機,鞭炮等。

    3、禁止攀爬校墻和樹木以及危險物。

    4、與同學和睦相處,不能因小事,引發矛盾。

    三、食品衛生安全。

    現在是秋季,是多種疾病高發期,食物容易變質,要注意食品衛生安全。

    1、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要勤洗、常曬。

    2、加強體育鍛煉,按時做好三操,增強身體免疫能力。

    3、購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

    4、要講究環境衛生,不隨地吐痰,不隨地扔包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。

    四、用電安全。

    1、不能接近、觸摸電源和電器。

    2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。

    3、發現損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告家長及老師,請電工檢修,切勿亂動。

    4、同學們不得在變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器,不得亂動電氣設備。

    五、課間活動安全。

    1、禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險游戲。

    2、不摸、不動教室電視電腦及校內各種開關。

    3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

    4、禁止學生家長的車輛進入校園。

    5、下午放學后,禁止在學校和路上逗留。禁止學生私自離校。

    六、疾病安全生病或受傷要及時報告老師,給你請假,以便及早治療。

    七、防震安全。

    1、發生地震時,應用較軟的東西,如書包先保護自己的頭部,再弓著背在老師的指揮下以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。

    2、來不及逃離教室的時候,應躲藏在課桌下或墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。

    八、居家安全。

    在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。

    1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。

    2、不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

    3、出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

    4、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛生浴具等要在家長指導下正確使用。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。

    5、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

    九、防溺水。

    嚴禁學生私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴禁學生私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

    家長朋友、同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。最后,祝各位家長身體健康,祝同學們在新的學期里快樂成長,學習進步!

    文檔為doc格式。

    四年級開學第一課范文(23篇)篇二十一

    新學期,我繼續跟班做班主任。這群孩子我已帶了三年,從一年級到如今的四年級,大多同學在十歲左右,根據我一貫的教育理念:先成人,在成才。所以在本學期的開學第一課,我打算給他們上一節感恩課,讓他們明白,自己長大了要學會承擔,學會為他人著想,這樣活著才更有意義。

    1、分享暑假里的快樂事,真切體會自己長大了,懂事了,內心充滿自信。

    2、體會父母,爺爺奶奶或身邊人的辛勞,明白幸福來之不易,學會珍惜。

    3、結合自己實際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。

    1、了解學生暑假生活,與大家一起分享自己的成長。

    2、讓學生學會反思自己的生活,明白今后自己應怎樣做。

    讓學生明白,自己長大了,要做一個懂感恩,會感恩的陽光少年。

    (一)導入新課,激發興趣。

    2、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶

    (二)師生互動,感受假期。

    1、師:這三道茶,大家喝過嗎?能談談這幾道茶給你的獨特感受嗎?

    2、學生暢所欲言,教師適時評說。

    3、投影出示:三道茶的特點

    奶茶——甜而香、綠茶——苦而香、花茶——美而香

    4、師:我們的暑假就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老師就帶領大家一起去細品這三道茶,感受我們的快樂暑假。

    (三)生生互動,分享收獲。

    1、師:大家在暑假里,肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說說自己在假日里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

    2、學生互相交流,分享快樂。

    3、投影出示:奶茶——甜而香。

    4、師:這個假期,大家都有收獲,因為我們又長大了。回憶起自己的快樂事,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創造的?這個假期,想想我們身邊那些令我們感動的人和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細品,會讓我們回味無窮。

    5、投影出示:綠茶——苦而香。

    6、學生上臺交流,下面的學生仔細聆聽思考。

    7、大家說得真好,短短的一個暑假,你們長大了,懂事了。老師相信你們已經知道自己今后應怎樣做。老師講個小故事。(師講身邊一位小學生每天為在田里忙活的父母分擔辛勞的故事。)

    8、投影出示:古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。

    (四)討論探究,共品花茶。

    1、師:同學們,今天是開學的第一節課,我們回顧了我們的暑假生活,有快樂,亦有感動。現在大家有些什么話要說。(給足時間,讓學生暢所欲言。)

    2、投影出示:花茶——美而香

    3、師:聽了大家的發言,老師很是感動。的確,我們長大了,應做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓所有人在品讀我們時,就像在品花茶一樣,花香四溢,清新怡人。下課!

    四年級開學第一課范文(23篇)篇二十二

    1、分享暑假里的快樂事,真切體會自己長大了,懂事了,內心充滿自信。

    2、體會父母,爺爺奶奶或身邊人的辛勞,明白幸福來之不易,學會珍惜。

    3、結合自己實際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。

    1、了解學生暑假生活,與大家一起分享自己的成長。

    2、讓學生學會反思自己的生活,明白今后自己應怎樣做。

    讓學生明白,自己長大了,要做一個懂感恩,會感恩的陽光少年。

    2、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶。

    1、師:這三道茶,大家喝過嗎?能談談這幾道茶給你的獨特感受嗎?

    2、學生暢所欲言,教師適時評說。

    3、投影出示:三道茶的特點。

    奶茶——甜而香、綠茶——苦而香、花茶——美而香。

    4、師:我們的暑假就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老師就帶領大家一起去細品這三道茶,感受我們的快樂暑假。

    1、師:大家在暑假里,肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說說自己在假日里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

    2、學生互相交流,分享快樂。

    3、投影出示:奶茶——甜而香。

    4、師:這個假期,大家都有收獲,因為我們又長大了。回憶起自己的快樂事,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創造的?這個假期,想想我們身邊那些令我們感動的人和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細品,會讓我們回味無窮。

    5、投影出示:綠茶——苦而香。

    6、學生上臺交流,下面的學生仔細聆聽思考。

    7、大家說得真好,短短的一個暑假,你們長大了,懂事了。老師相信你們已經知道自己今后應怎樣做。老師講個小故事。(師講身邊一位小學生每天為在田里忙活的父母分擔辛勞的故事。)。

    8、投影出示:古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。

    1、師:同學們,今天是開學的第一節課,我們回顧了我們的暑假生活,有快樂,亦有感動。現在大家有些什么話要說。(給足時間,讓學生暢所欲言。)。

    2、投影出示:花茶——美而香。

    3、師:聽了大家的發言,老師很是感動。的確,我們長大了,應做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓所有人在品讀我們時,就像在品花茶一樣,花香四溢,清新怡人。

    1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

    2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。

    3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。

    1、整理學生的暑假作業,列出表揚名單。

    2、兩個學生準備分享暑假發生的一件有意義的事情。

    3、一個學生準備分享奧運健兒的故事。

    上學年看到大家,都還是小小個,但是現在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。

    現在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。

    1、展示優秀的暑假作業。

    2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發生的趣事。

    3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。

    4、教師總結:充實有規律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業后舒舒服服地做你想做得事。

    這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。

    1、播放激動人心的奧運視頻。

    2、一個學生講講奧運健兒的故事。

    3、教師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們為這一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優點,一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。

    1、學生寫下自己的新學期目標。

    2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)。

    3、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

    四年級開學第一課范文(23篇)篇二十三

    著清脆的集合鐘聲,同學們排著整齊的隊伍,在操場上集合。少先隊輔導員吳老師用洪亮的聲音莊嚴地宣布:“升國旗,奏國歌,敬禮!”這時,幾十只小手五指并攏,“唰”地一下舉過頭頂。此刻,校園里一片肅靜,幾十名師生懷著無限崇敬的心情,目光一齊投向那面五星紅旗。啊,五星紅旗在雄壯的國歌聲中徐徐地升起來了!

    我看著這鮮艷奪目的五星紅旗,心潮澎湃,思緒萬千。我從電視中看到的一個個熟悉的故事,頓時化作一幅幅生動的畫面,從我淚水模糊的眼前掠過:二萬五千里長征途中,勇敢的紅軍戰士在紅旗指引下,冒著槍林彈雨,強渡波濤洶涌的大渡河;忍著饑餓和嚴寒,翻越白皚皚的雪山;克服了重重困難,艱難地走過茫茫的草地……。更使我激動的是:1949年10月1日的開國盛典,敬愛的毛澤在雄偉的城樓上,親自升起了新中國的第一面五星紅旗;我又仿佛看見,7月1日零時五星紅旗在香港徐徐升起;12月20日零時在澳門冉冉升起。

    在改革開放的今天,特別是在我國是有喜有憂的一年,5月12日14時28分04秒,不幸降臨到中華大地上,四川汶川發生里氏8.0級的強烈地震,8月8日中國又成功舉辦第二十九屆奧林匹克運動會;,新中國將迎來60歲生日,她從風雨中走來,向彩虹走去,我們可愛的祖國,從來沒有過像今天這樣,光彩照人,朝氣蓬勃。

    啊,紅旗,你是祖國的光榮和驕傲。無數革命先烈為了把紅旗插遍全中國,他們面對敵人的屠刀,發出從容的微笑。面對刀山火海,勇敢向前,他們用鮮血染紅了革命的旗幟,用生命保衛了紅旗,迎來了美好的今天!

    升旗儀式結束了。我深深感到祖國與我們貼得很近很近,深感肩上擔子不那么輕松,現在更要努力學習,將來為祖國建設貢獻自己的力量!

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