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    最新活動計劃表怎么畫(六篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

    活動計劃表怎么畫篇一

    書籍是人類進步的階梯,是啟迪智慧的鑰匙。為提高我校學生的綜合素質,倡導書香為伴的思想,將 “讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,通過閱讀,促進學生增加知識,提高專業素養;開闊視野,認識世界,了解世界,為升學與就業的順利進行創造條件。為了幫助我校學生養成樂于讀書、善于讀書的習慣,特制定我校學生讀書活動計劃。

    品讀百科、滋養人生、提升素質,做高素質的中職生。

    1、通過讀書,轉變觀念,提高自覺學習的能力、創新能力和科研能力。

    2、通過讀書,使自己業務精良,能勝任專業工作,成為符合素質教育要求的充滿生機活力的中職學生。

    3、通過讀書,樹立科學的人生觀,正確的職業觀,建立良好的師生、 同學關系,塑造良好的學生形象。

    4、通過讀書,豐富自身個人文化涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

    1、閱覽室每天午休與晚休時間開放,為學生提供自主學習的場所;

    2、堅持閱覽室休息時間值班制度,做好閱讀登記與衛生及紀律指導。

    3、 每周做好各班閱讀數量統計,進行周總結,月總結。 優秀協管員每月一評,每次每人勵班分0.5分,以出滿勤、代班、協助管理情況為依據進行評定。

    本期結束前評出4個閱讀積極班級,優秀協管員10名,閱讀積極分子10名,并頒發獎狀予以獎勵。

    4、將閱覽室設為文學社成員學習基地,參與文學社各項活動。 5、各項活動材料及時整理歸檔。

    活動計劃表怎么畫篇二

    一、指導思想

    深入貫徹課改精神,豐富學生的文化底蘊,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,努力營造一個師生互動、愛讀書、勤讀書、會讀書的學習氛圍,全面提高教育質量,打造書香校園,促進學校內涵式、人文化發展。

    二、活動目標

    1.大閱讀教育需要“與書為伴”的教師,積極倡導“與書為伴”的思想,拓寬教師的文化素養,樹立高尚師德,提高教學水平,豐富教育生活,享受學習的快樂,享受生活的快樂。

    2.組織學生開展課外閱讀,開闊視野,增長知識,發展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質。

    3.通過開展課外閱讀,促進語文課堂教學的改革,以讀促寫,讀寫結合之路,提高教學質量。

    4.促進學校內涵式、人文化發展,提高辦學品位,努力創建“學習型學?!?。

    三、活動主題:讓讀書成為一種習慣

    四、活動特點:閱讀主體全員性、閱讀目標育人性、閱讀內容分層化。

    五、活動對象:全體師生

    六、讀書活動領導小組

    組長:周小蘭

    副組長:王森林 張敏 何愛明

    成員:各語文老師、圖書管理員

    七、具體要求

    (一)學校

    1.硬件保障,規范約束

    根據《新課程標準》,添臵、配齊開展課外閱讀所需的推薦書目,進一步提高圖書質量,豐富圖書、報刊的種類和數量。加強圖書利用,建立、健全圖書借閱制度,定時開放教師、學生閱覽室,確保學生每學年每人平均借閱分別不少于10冊以上。保證教師每學期每人平均能借閱4本以上的書。圖書管理員全程記載班級、師生借閱情況。

    2.積極構建讀書網絡。

    為教師提供包含教育新理念類、教育散文類、生活智慧類在內的閱讀書目,由教師根據自己的需要進行選擇。校園網上設“讀書專欄”,為師生提供共享圖書信息,向師生推薦好書,介紹好文章,為閱讀提供便利。在學校主頁開設推薦閱讀專欄,圖書室每兩周向教師推薦一篇“熱點”文章,教師自主閱讀后發表自己獨特見解,進行思維的碰撞、思想的交流,豐富教師讀書的內涵。

    3.舉辦各類讀書活動

    (1)每年舉行校園讀書節活動。在閱讀節上,學校積極開展動員,通過聯合晨會、國旗下講話、校紅領巾廣播站、校宣傳欄、家長宣傳等,讓學生和家長了解到讀書的重要性,激發他們的讀書興趣,積極參與到讀書活動中來。在閱讀節期間要開展班級讀書小報評比活動、師生優秀作品系列展評活動、書香家校系列表彰活動等。以讀書節活動為契機,引領和推

    動我校讀書活動的開展,形成讀書氛圍,把學校的“書香校園”的特色建設推上一個更高的臺階。

    (2)讀書活動形式多樣。教導處在各年級推薦的基礎上明確各年級學生的必讀書目,對課外閱讀、讀書活動等作必要的規范,定期或不定期組織檢查,指導各年級開展豐富多彩的活動。工會、共青團和教科室每學期聯合組織讀書沙龍、讀書報告會等,組織教師進行讀書活動,教師讀書交流會每學期一至兩次。

    4.開展書香系列評選活動。學校在年末開展書香班級、閱讀之星、書香家庭的系列評選活動,并結合閱讀節進行表彰獎勵。

    (二)教師

    1.讀起來。精心研讀學校推薦的必讀書籍,認真落實“五個一工程”,努力提高教師自身的專業理論素養。教師們要好讀書、讀好書。讀書不在多而在精,認真選讀有關的優秀書籍,自覺開展“各讀各的書”活動。既要讀教育教學專著,也要讀經典的優秀的文學作品,既要讀業務類書籍,也要讀理論類書籍,努力做到每天讀書半小時。以上內容通過上交讀書摘抄、讀書心得,舉行讀書沙龍等形式進行督促檢查。

    2.寫起來。在學習理論之后,及時將反思與實踐結合起來。每學年至少撰寫兩篇高質量的教學論文,教師每月撰寫一篇學科教學隨筆(案例反思、聽課評議、讀書心得、熱點討論等)。教科室定期評選優秀隨筆和論文,并及時將優秀稿件上傳到相關網站,或推薦參加比賽,或組稿投稿。

    3.語文老師做好指導工作

    (1)語文老師要指導學生學會選擇書籍、做讀書筆記,組織讀書筆記

    展覽。指導學生認真閱讀學校漂流書籍,對學生讀書活動的指導要在閱讀課的活動記載或語文備課中有所體現,漂流閱讀的落實情況,學校將通過學生問卷調查、訪談等方式加以檢查。

    (2)每堂語文課前可組織學生進行2—3分鐘讀書心得分享,按學號輪流或隨機抽取學生交流前一天的讀書心得,也可以進行誦讀古詩,或新聞發布、成語接龍等。教導處將隨機檢查或學生座談。

    (3)3—6年級語文教師每月組織習作投稿至少3篇,教導處做好統計工作。認真組織學生讀書活動,精心開展書香班級的個性化建設,扎實開展“與學生同讀一本書”活動,營造更加濃郁的校園讀書氛圍。各年級各班要及時擬訂讀書活動計劃要點,具體落實“大手牽小手——每天為學生或與學生共讀20分鐘書”等讀書活動。

    (4)認真做好語文課外閱讀課的開設。做好三種課型的開設:一是閱讀指導課。每班每周開設一節閱讀課,正式列入課表,可以進行讀物推薦,可以進行讀書方法指導(引導學生合理使用工具書;講授精讀、默讀、“意群注視法”等閱讀方法;指導學生如何評價人物和事件等),可以進行讀書交流(組織學生對所讀書刊的內容進行專題交流或綜合評論),可以進行讀書筆記展評。二是午間微型課。可以堅持開設10分鐘的“美文欣賞”課,誦讀最感人的詩篇、散文、小說、故事;也可以開設10分鐘寫字課程,練字時學校統一播放優美的音樂,克服學生浮躁的情緒,陶冶學生心性,達到修身養性的目的。

    4.閱讀指導課展示。每個年級上學期(低中高)展示一節閱讀指導課,舉行一次研討活動。

    5.各科合力。進一步確立大閱讀教育觀,打通課內課外、校內校外的聯系通道。結合不同課堂教學內容,各學科的教師都要向學生推薦不同學科的.優秀課外讀物。

    (三)學生

    1.繼續建立班級圖書角,讓學生有書可讀。要求各個班級圖書角天天開放,并專門配備1—2名學生作為班級兼職圖書管理員,負責圖書的出借、登記、歸還等服務工作。提倡班級與班級之間建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”活動。學校圖書室每周定期期向各班出借圖書1次,為學生讀書創造便利的條件。

    2.堅持開展早讀和午讀活動。引導和幫助學生養成早讀與午讀的習慣。早讀午讀要求每周各三次。早讀時間20分鐘,午讀時間20分鐘。開展好“每天學生讀40分鐘書”活動。

    3.積極開展書香班級的創評工作。著重抓好古詩詞誦讀、年級推薦讀物的閱讀,積極組織“讀書大王”活動工作等。各年級要及時推薦學生必讀與選讀書目,具體由年級組長負責落實推薦書目類別,班主任要積極引導學生認真閱讀推薦的書目,經常督促檢查。要求每學期每位學生課外閱讀必讀書籍不少于5本。在“讀書節”活動中將進行“閱讀之星”的評比表彰,在“六一節”將進行“書香班級”“書香家庭”的評比表彰。

    4.組織“寫作新苗”授獎活動。為了激勵更多的學生讀寫結合,讀以致用,凡在區、市及以上發表一篇習作的學生都授以校“寫作新苗”的稱號,三篇者授以?!皩懽髂苁帧狈Q號,五篇及以上者授以?!靶⌒∽骷摇钡姆Q號。一般在升旗儀式后進行發獎,進一步激發學生讀書寫作的熱情。

    活動計劃表怎么畫篇三

    20xx年新春佳節即將到來,為確保公司及商家的財產安全, 全面提高內部安全防范能力和做好節假日期間的消防安全檢查、安全保衛工作,貫徹“預防為主,防消結合”的工作方針,切實做好春節期間商場的消防安全防范工作,以確保在放假期間發生緊急事件時能夠及時有效的得到處理,做到“防患于未然”。根據集團的要求,針對春節期間的消防安全工作做了明確部署,以確保萬馬仕商貿的消防安全,讓廣大員工及所屬商鋪過上一個歡樂、和諧、吉祥、平安的新春佳節,現結合商場實際情況,特制定如下方案:

    1、節日營運期間消防部當班人員必須不定時的對商場內、外部及給類死角進行巡查,發現問題及時予以處理和記錄。巡查中督查其他相關部門的工作狀態,如有異常和違規行為,必須即刻要求其部門領導人員予以處理與解決,同時做好各類臺賬錄入。

    2、節日期間沒有特殊情況,保安部人員要求不得脫崗、離崗、串崗,如有突發火災時,必須立即通報消防部門主管領導,同時趕赴現場以保證隨時有人響應支援行動,對講機等通信器材必須處于開機及頻道統一狀態,以便緊急情況時能夠及時聯系。

    3、春節營運期間工程部人員必須24小時安排電工值班,并對商場內各重要機房與重點設備進行巡檢,并同時予以臺賬錄入,而且要不定時地對商場用電安全進行檢查。

    各部門加強組織領導,明確責任分工,采取有力措施,把商場內防火工作抓緊、抓實、抓好,做到認識到位、組織到位、措施到位、工作到位。節前,對本商場的不穩定因素進行深入排查和調處,排查重點要放在一些敏感和關系到切身利益的問題上,對排查出的苗頭、

    事端、問題、隱患,要認真進行梳理,將維穩責任落實到商場各部門、各班組和個人,努力做到苗頭及時滅、問題不積累、隱患不存在。

    1、各部門要加大對本部門員工消防安全防范意識的教育,春節前夕,要利用培訓會議組織員工按照“四個能力”的要求,進行培訓和抽查,并督促其遵紀守法,嚴格執行消防安全管理制度,提高其消防安全意識和自防、自救能力。

    2、安保部門要加強春節期間的保衛值班巡邏,根據商場內部的特點,對重點部位要安排人員加強巡邏,認真做好交接班登記。加強重點商鋪的消防安全工作,杜絕火災事故的發生。

    3、春節期間自行開展消防安全檢查,疏散通道、安全出口必須保持暢通,嚴禁在通道上堆放商品、雜物。同時將春節期間各部門值班人員名單報商場營運部備案。

    4、人民生命財產高于一切,商場任何部門嚴禁占用、阻塞安全出口和疏散通道。

    1、商場各部門要在春節前組織開展消防安全大檢查,按照“誰主管,誰負責;誰經營,誰負責。”的工作原則,落實責任制,消除內部的各種安全隱患。對工作馬虎,應付了事,存在安全隱患的部門,將予以通報批評,釀成事故后果的要追究當事人和所轄主管人員責任。

    2、各樓層如發現有各類隱患需整改的,請及時報請工程部,工程部憑單及時落實專人整改。

    3、工程部要加強對消防設施、電氣設備、水泵等檢查維護,特別是對總配、區域配電房、自動扶梯、消防噴淋、報警、消防栓、滅火器、防火分區設施、疏散通道和加壓系統等的檢查,要做到精細全

    面,切實保證其良好可靠。同時要嚴格特殊工種的安全操作規程,全力遏制火災和其他事故的發生。

    4、商場營運部主管在春節期間,將對安保人員和商場的值班巡邏情況、落實安全制度情況以及重點、要害部位的防范情況進行抽查,發現有違規行為的,將嚴格按照公司相關制度進行處理,造成經濟損失的,要追究相關人員責任,構成違法犯罪的,將移交司法機關追究其刑事責任。

    商場值班主管人員在值班期間保持手機、電話的通信暢通,加強值班期間的督查工作,確保各部門日常工作到位,防止出現隨意頂崗、換崗、串崗、脫崗現象,督促當班員工履行職責,發揮作用,做好各項交接班工作。督促各部門嚴格落實異常情況的報告制度,節假日期間,將當日值班情況進行備案。

    活動計劃表怎么畫篇四

    一、活動名稱

    參觀廣州起義烈士陵園

    二、活動時間

    20xx年4月5號7:30—11:00

    三、活動對象

    鷹隊全體成員

    四、活動目的

    1、緬懷革命先烈,回顧黨的光榮革命歷史,激勵我們發揚中華民族艱苦奮斗的優秀精神。

    2、增加互相交流,互相幫助的機會,以促進各隊員之間的感情

    3、融入中華民族的傳統節日氣氛。

    五、活動內容

    1、參觀烈士陵園

    2、自由活動

    六、活動可行性分析

    1、活動組織人員具有一定的外出經驗,在活動前進行實地考察、熟悉環境

    2、對突發情況進行預測和模擬應對

    3、活動有多重意義。

    七、活動準備工作

    1、進行活動地點探查,確定參觀路線,進行活動預約等。

    2、發通知到每個隊員,傳達活動內容和確定人數

    3、清點所需物品

    4、明確工作人員職責

    八、活動流程

    1、7:30在二棟大廳集合完畢

    2、清點人數和強調注意事項后,7:45分出發

    3、約30分鐘之后抵達目的地。

    乘車方案:

    (1)直接到校門口的東升廠站乘車到中山醫站下車后約步行500米到達陵園。

    (2)直接從學校步行到天河客運站搭乘地鐵到烈士陵園站下車。

    4、到后進行點名,

    5、參觀陵園,感受掃墓氣氛,

    6、自由活動

    7、統一坐車回校或者解散

    活動計劃表怎么畫篇五

    舞蹈欣賞《娃哈哈》

    1、初步學會欣賞新疆民族舞蹈,感受民族特色

    2、學習基本的墊步、翻腕等基本動作,嘗試跟隨樂曲旋律表現舞蹈

    新疆特色圖片、律動曲、新疆舞蹈動作的圖譜7張

    一、律動進場,激發幼兒的興趣

    師:今天老師帶你們去新疆摘葡萄,你們開心嗎?(模仿摘葡萄動作隨律動進場)

    二、出示新疆的特色圖片,了解新疆的民族特色

    師: 小朋友們,我們看這是哪個民族的服裝啊?(新疆)新疆的人們在干什么呢?(摘葡萄)新疆的風景很美,而且新疆的叔叔阿姨很會跳舞,他們這次也想請你們一起來跳一段舞蹈。我們有沒有學過哪些新疆的舞蹈動作?()

    三、欣賞新疆舞蹈,學習舞蹈動作

    1、播放音樂,自由表演

    師: 老師帶來了一段音樂,你們邊聽邊想一想可以用什么動作來表現這段音樂的。

    2、欣賞教師跳第一遍,找出美的動作。

    師: 你們覺得這段音樂聽起來感覺怎么樣啊?現在我們來欣賞一下老師是怎么跳這段舞的。看一看、想一想你覺得哪個動作最美。(小朋友說出最美的動作,教師展示相應的動作圖譜)

    3、第二遍欣賞視頻,重點觀察較難的動作。

    師: 小朋友剛剛看了老師跳的新疆舞,我們再來欣賞一遍舞蹈的視頻。仔細看看你都看到了哪些動作?你覺得哪個動作比較難?(看著圖譜一起學動作)

    4、觀看視頻,跟隨音樂學習舞蹈

    師:小朋友們可真聰明,現在我們一起看著視頻,聽著音樂來跳一遍。

    師:(跳完)剛才老師發現( )動作做的不好,我們一起來跳一遍。

    5、跟隨音樂復習舞蹈動作

    現在小朋友都會跳了,那么現在我們不看視頻,只聽著音樂一起來跳一遍。

    四、結束

    今天我們都學了這個舞蹈,都跳得不錯,回家后可以跳給爸爸媽媽看。

    活動計劃表怎么畫篇六

    以“培養興趣、吸取知識、開闊視野、交流心聲、發揮才能”為宗旨,為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素質,培養學生能力。提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,致力于把伊之夢文學社辦成真正培養同學們能力的社團。讓夢翱翔,放飛夢想

    刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子,標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章,反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心?!缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改,力爭每期刊物都保質保量出版發行。

    針對同學們知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,如:詩歌小論壇、小說晤會等,提高學生的能力。(由團委出面協調)

    寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊,我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會。

    在原基礎上,加大發稿量。在校內以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學社影響力。

    凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,現將本學期的主要工作安排如下:

    九月份:向10級新生宣傳文學社,招收新成員。召開文學社全體社員會議,制定新學期的,布置任務。

    十月份:開展閱讀活動,出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作,吸收更多的同學加入文學社,壯大文學社隊伍。開展主題征文活動,并舉行“演講比賽”

    十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽

    一月份:開展元旦征文活動,舉行學生“朗誦比賽”。

    學期末開好總結會,把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚,把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓,為日后工作做鋪墊。

    校園文學社活動計劃范文二:

    “花雨夢”文學社是高級中學社團之一,這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發學生文學閱讀、文學創作的熱情;為了全面提高學生素質,培養學生能力,豐富學生的課余文化生活;為了增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,積累寫作素材,提高語文愛好者的寫作水平,培養一批語文尖子生,我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。

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