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社區(qū)籃球賽簡報篇一
在本學期中,籃球協(xié)會積極的參加團委、社團組織的各項活動,在校園籃球比賽,影響巨大,為社團、同學們貢獻了自己的一份綿薄之力。在_年度經常與各個協(xié)會共同為廣大會員以及學校同學們組織比賽,加強增進與了解。這個學期里我們主要針對的內容包括日常的訓練、裁判法;認真組織比賽練習,營造籃球運動聲勢;擴大籃球普及面,壯大愛好者隊伍…… 我們組織策劃了一系列比賽,,籃協(xié)還積極協(xié)助其它系部和社團開展了一系列活動,
活動總體上還算圓滿,為我院體育競技活動的進一步開展打下了良好的基礎。這次活動,我們總結了一下經驗,以供今后開展活動借鑒。首先,此次籃球賽是全院性的活動,全院各系部均有代表參與進行了宣傳發(fā)動,保證了活動的知曉度,為活動順利開展提供了前提與保證。
此次籃球賽取得了成功,讓我們獲得很多有益的經驗。但是,我們也有很多不足之處,教訓與缺失的總結,更能讓我們取得啟迪,讓今后的工作開展更加得力。
通過本次籃球賽,我們學到了很多,今后,我們將在以下幾個方面努力:
一、不拘泥于以往的形式和內容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。
二、 學會工作、落實工作。把任務合理分配,人員安排到位,活動多做預案,多做準備。
半年來,我們工作雖有一定的成績,但我們協(xié)會還年輕,經驗還不夠,又沒有專職的工作人員,每走一步路都在不斷探索中,好多問題還需要我們去總結提高、去解決。一是協(xié)會內部協(xié)調方面還需加強,主要是成員的工作能力、協(xié)調能力有待進一步提高;二是有個別會員大局觀念還需加強,相互理解相互包容的意識有待加強;三是協(xié)會開展工作的經費明顯不足。 經過一學期的工作學習,學習不的各個成員都得到了很好的鍛煉,無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。。總的來說,這一年里,我們的工作得到了老師和同學們的支持,雖然有一些不足的地方,但是還是很成功的。相信在未來的工作中,我們將做得更好,將會去得更加優(yōu)異的成績。
社區(qū)籃球賽簡報篇二
11月26日,11,橫縣茉莉花關愛小組頂著寒風細雨,走進馬嶺鎮(zhèn)南新村白潞家,開展送溫暖活動。南新村的哥姐盧柏全是殘疾人。父親早逝,母親離家出走,下落不明。他把弟弟妹妹一個人留在年老體弱多病的奶奶身邊,只領了幾百塊錢的低保維持生活。得知這一情況,橫縣茉莉愛心團隊及時向白的家人伸出了援助之手,不定期組織愛心志愿者前來送溫暖獻愛心,讓白的家人感受到了社會對他們的關懷和茉莉愛心團隊的溫暖!
在這次愛心活動中,莫莉的愛心團隊為白泉的哥哥姐姐們募集了40多件愛心衣物,送去了大米、雞蛋、食用油、新消毒柜、鐵鍋,價值100萬
據(jù)悉,橫縣志愿者聯(lián)合會一直在組織和引導越來越多的愛心團體關注弱勢群體。本次活動是茉莉愛心團隊第三次向白泉的兄弟姐妹伸出援手。在這個寒冷的冬天,在茉莉愛心團隊的關懷下,希望白一家能天天溫暖。
近日,橫縣云表鎮(zhèn)食品藥品監(jiān)督管理局聯(lián)合鎮(zhèn)衛(wèi)生計生服務管理局,對轄區(qū)學校食堂食品安全進行了聯(lián)合檢查。
聯(lián)合檢查組重點檢查了學校食堂食品留樣、飲用水衛(wèi)生、從業(yè)人員持有有效健康證明、食品進貨臺賬、索證索票、廚房衛(wèi)生、餐飲清洗消毒、倉庫食品儲存執(zhí)行和管理等情況。
經檢查發(fā)現(xiàn),轄區(qū)學校食堂食品安全狀況總體良好,但仍存在一些問題,如:部分學校未認真執(zhí)行食品留樣制度,未及時填寫留樣記錄簿;食堂部分食品未按要求存放;個別員工在食品加工過程中不按要求穿戴。
社區(qū)籃球賽簡報篇三
為同學們打造個互相交流、互相學習的平臺,樹立大學生內練素質,外樹形象的歲月,展現(xiàn)大學生的運動風采。
(1)切實推動“全民健身計劃”增強大學生身體素質。
(2)增進各系之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。
時間:20xx年xx月xx日——xx日
地點:學校籃球場
體育部
于x月x日將通知發(fā)送到各個系,由各系負責組織參賽隊。
1、參賽單位:各個系
2、參賽資格:凡屬本系,體質良好者
3、參賽人數(shù):每隊領隊一人,教練一人,運動員5人
4、報名日期:x月x-x月x日
1、采用“三人制”籃球賽的比賽規(guī)則
2、比賽為單循環(huán)方式,所有參賽隊均能相遇一次,最后按各隊在全部比賽中的積分排列名次。
3、計分方法:
(1)勝一場得2分,負一場1分,積分多者名次列前。
(2)如果兩隊積分相同,則按兩隊在同階段比賽中所得比賽分數(shù)。
各隊服裝必須整齊顏色一致,服裝要有號碼,號碼必須清楚。
1、每隊至少有三名參賽隊員,每場比賽每隊可以只上兩名隊員,但不準僅有一名隊員。
2、比賽開始后不準更換原有隊員,否則取消參賽資格。
3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場結束時才能換,進球也可以換人。
4、進球后換發(fā)球。
5、一方投籃未進,由隊方搶到籃板球后,則需退到二分線后再進攻。
6、每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到米二分線后再進攻。若發(fā)球方沒有退到二分線后或發(fā)球時踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。
7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場發(fā)球區(qū)發(fā)球。
8、二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內投中算一分。
9、每場比賽中,一隊先打到12分,并領先對方2分以上則為勝方,以20分鐘為限。
10、比賽時,實行“30秒”制,會有比賽監(jiān)督員記錄,若30秒未投籃,則換發(fā)球。
11、每隊各有兩次45秒的暫停,暫停不停鐘,僅最后三分鐘會停鐘。
12、打到20分鐘,以比分高隊伍為勝方,若為平局,則再打加時賽,先得分的一方為勝方。
(1)獲前3名的隊給予集體獎和個人獎。
(2)在比賽中得分最多的運動員得mvp稱號,給予物質獎勵。
(3)裁判員每人贈送一份紀念品。
籃球:x*x(元)=x元
哨子:x*x(元)=x元
獎杯:x*x(元)=x元
社區(qū)籃球賽簡報篇四
為了豐富大學生的課余生活,提高大學生的綜合素質,增強團隊精神和集體凝聚力,展現(xiàn)大學生積極向上的風貌,由院學生會舉辦的安徽機電職業(yè)技術學院第九屆“友誼杯”籃球賽于x月x日拉開了帷幕。
此次比賽男子共15支隊伍,女子7支隊伍。
由各個系部選送隊伍共進行x場比賽。
在賽場上隊員們積極投入、全力以赴。
場下的啦啦隊為他們吶喊助威!在比賽過程中,裁判員秉公執(zhí)法,嚴肅認真,盡自己最大的努力判決好每一個球,保障了比賽的公證性、連續(xù)性和觀賞性。
為了保證比賽的順利進行,各班隊員和同學也顧大局,識大體,服從裁判,賽出風格,賽出水平,充分展現(xiàn)我們體育系學生良好的精神面貌和全面的優(yōu)秀素質。
此次比賽的順利舉行,為新老同學提供了一個相互交流的機會,促進了同學之間的感情交流。
場上球員一個個積極拼搏,一路奮勇表現(xiàn)了運動員的的風采,使這次的籃球賽格外絢麗多彩,生動,分外成功。
經過一個月的激烈角逐,最后xxx 隊伍與xxx隊伍,一路過關斬將,分別奪得了男子、女子組冠軍。
此次“友誼杯”籃球賽不僅向全院師生展現(xiàn)了我院同學積極向上的青春風采,同時也增進了同學之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)了大家的集體榮譽感,增進了各系的友誼,展示了我院同學團結、和諧、勇于拼搏的精神風貌。
社區(qū)籃球賽簡報篇五
一場籃球賽,用廝殺決策著輸贏。一位籃球員,穿梭于倒計時,千鈞一發(fā),擲下一球。一個籃球,玩游在手指間,目睹過腥風血雨,享受過萬人獨寵,是輸贏的主宰。
籃球不再是男生獨享的運動了,女生也可以互相較量。對于我而言,一個體育細胞極好的女生是特別富有魅力的,所以我想挑戰(zhàn)一下第一次的女籃比賽,這也是我想要大展身手的一次機會。
年齡是不可能阻礙我對籃球的瘋狂追求的!所以,我們展開了3v3的模擬籃球賽。嘿咻,首先是吳總攔下了球,此刻全場的聚集點極速凝聚到持球者身上。但螳螂捕蟬,黃雀在后,我早早悄悄咪咪地躲在后頭,故意拍掌給隊友吳總傳達信號,果不其然。嗖,是籃球劃過天際的一道漂亮弧線,敵方迅速把注意力轉向我,似幾只猛虎朝我撲。面前是人障一般,我把球擼在手心里,眼線一瞄,躍起,傳球給小曹,小曹不負眾望,以她的投球技術,得分很穩(wěn)。
后來訓練結束,卻意外得知吳妹妹打球打得腳趾頭都磨破了,我皺緊眉頭,真是時機不巧,創(chuàng)可貼恰逢告罄,我也沒有什么藥膏,心中緊緊揪著的是吳妹妹的痛。我相信,她所付出的努力,一定可以得到回報!
籃球魂,不是你多酷愛籃球。是你在一場籃球賽中,球員之間默契碰撞出的火花,教會了你什么叫做團結。
陽春三月,草長鶯飛。體育節(jié)悄然而至,恰是如火如荼。
女籃成員基本已經定型了,接下來是每個參賽選手都要度過的訓練期。訓練導致三節(jié)晚自習,我的課桌上是散亂不堪的課本,是滿天飛的草稿紙,以及寫字不像字,埋頭奮筆疾書的我!我埋怨女籃訓練把我愉快的午休給消磨得一點兒也不剩,只顧奔向操場,人球合一。有時還挺后悔,老身已經年過豆蔻,為什么還要和這群孩子愉快地搶籃球呢?
但我們個別女生連規(guī)矩完全是處于一竅不通的,我家吳妹妹有個習慣,拿到球后啊,很是高興,死命抱著球,沖過層層阻礙,只身于籃板下,如飛燕一般輕跳,于是籃球就被這雙玲瓏小手送進了籃筐。這種走步形成的犯規(guī)如常客般往來,吳妹妹太過自責,梨花帶雨,惹紅了眼眶。我們不約而同地去安慰她,鼓勵她,因為懂她的感受。
我曾幾度被球砸過眼睛,與球擦過鼻梁。隊友都來安慰我,因痛而浸濕的淚花瞬間化為烏有,一鼓作氣重新武裝。
社區(qū)籃球賽簡報篇六
一、活動介紹
(1)新生杯籃球賽是以增強大一新生體育鍛煉積極性,選拔優(yōu)秀球員,培養(yǎng)團隊精神為目的,在我院有廣泛的影響力,也受到院內廣大師生好評。
(2)商學院在團委老師指導下,組建了各個球隊,各球隊在學生會體育部的統(tǒng)一協(xié)助下共同參與秋季聯(lián)賽、五四杯各項賽事。新生杯籃球賽能為學院籃球球隊儲備人才,為球隊的可持續(xù)發(fā)展打下基礎,同時也讓體育鍛煉深入同學心里。
(3)活動時間:xx年9月26日—9月28日。
(4)活動地點:東校區(qū)乒乓球臺前籃球場。
二、活動流程
9月21日
1、在東校區(qū)粘貼“新生杯”宣傳海報;
2、利用晚點名時間通知各專業(yè)“新生杯”情況并填寫新生杯球隊報名表。
9月23日
1、報名表收回整理、抽簽分組、賽程安排;
2、各專業(yè)上報球隊負責人聯(lián)系方式;
3、公布賽程表,將比賽時間、比賽地點告知各專業(yè)球隊負責人。
9月24日
1、邀請4名籃球賽裁判、4名籃球隊的老隊員做觀察員;(現(xiàn)場可以挑選球隊的后備球員)
2、桌椅租借。
9月25日
1、確認所有物品都準備到位;
2、聯(lián)系各專業(yè)球隊負責人和裁判確保其能準時到比賽場地。
9月26日
1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地;
2、4點40分球隊簽到;
3、4點50分比賽開始,裁判、記分員、觀察員就位;
4、比賽過程中挑選優(yōu)秀隊員記下其聯(lián)系方式賽后在簽到處點名報到。
9月27日
1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地;
2、4點40分球隊簽到;
3、4點50分比賽開始,裁判、記分員就位。
9月28日
1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地;
2、4點30分球隊簽到;
4、4點40分開始一分鐘三分球和罰籃比賽;
5、5點比賽開始,裁判、記分員就位;
6、獎品獎狀的頒發(fā)。
三、比賽規(guī)則
1、比賽實行淘汰賽,只決出前3名并頒發(fā)獎狀和獎品;
2、比賽開始前五分鐘未到視為棄權。
以專業(yè)為單位組,一個球隊打全場(分男籃和女籃),比賽分為上下半場。上半場女生打10分鐘,男生15分鐘,緊接著下半場女生打10分鐘,男生15分鐘。(中場無休息)
三分賽規(guī)則:每一位投手可邀請一名球員為其傳遞籃球,場上設5個投籃點(三分弧線兩側0度角、兩側45度角、圈頂),每個點3個球,一分鐘內進球數(shù)最多者勝出,每個專業(yè)限1名。如有進球數(shù)一樣者,再賽。
罰籃規(guī)則:男投手在罰球線自投自撿,一分鐘內進球數(shù)最多者勝出,每個專業(yè)限1男生名,如有進球數(shù)一樣者,再賽。
女投手可邀請一人幫撿球,一分鐘內進球數(shù)最多者勝出,每個專業(yè)限1女生名,如有進球數(shù)一樣者,再賽。
四、比賽獎勵
第一名:獎狀+籃球一個,第二名:獎狀+足球一個,第三名獎狀+硬排球一個。
罰籃和三分大賽只頒發(fā)第一名的獎狀。
五、活動分工
1、體育部
(1)報名表的制作以及賽事的安排;
(2)裁判、老隊員的邀請;
(3)通知各個專業(yè)球隊負責人、裁判并確保準時到場;
(4)向生活部申報購買桶水紙杯,藥品種類和數(shù)量;
(5)新生杯賽事的總結。
2、生活部
(1)桌椅、籃球的租借;
(2)藥品、桶水和紙杯的購買并在比賽時及時送到比賽場地;
(3)所需物品:哨子15個、桌子2張、凳子2張、海報3張、籃球20個、桶水紙杯3件。
3、宣傳部
(1)商學院10級“新生杯”橫幅的制作及懸掛;
(2)各個公告欄粘貼1張“新生杯”的宣傳海報;
(3)賽后新聞的發(fā)布。
六、活動總預算