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我為齊中添光彩（熱門(mén)17篇）篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好!
今天，我榮幸地參加公司舉辦的演講活動(dòng)，我演講的題目是：黨旗，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在前方。
90年前，從黨成立那天起，中國(guó)共產(chǎn)黨就開(kāi)始編織紅色的黨旗。從此，黑暗的道路上燃起了一盞明燈，照耀著中國(guó)革命前進(jìn)的道路，指引著中國(guó)革命從勝利走向新的勝利。
翻開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史畫(huà)卷，燦爛而輝煌，90年崢嶸歲月，仿佛還歷歷在目。從嘉興南湖的風(fēng)雨如磐，到“八一”南昌的第一聲槍響;從遵義會(huì)議的力挽狂瀾，到陜北勞動(dòng)的辛勤耕作;從天安門(mén)城樓的紅旗飄揚(yáng)，到改革開(kāi)放的波瀾壯闊，我們的黨與時(shí)俱進(jìn)，引領(lǐng)著中國(guó)走向了振興中華民族的偉大復(fù)興之路。90年，中國(guó)革命的實(shí)踐證明了我們的黨無(wú)愧于是偉大、光榮而正確的黨。90年悠悠歲月，早已把黨鑄成了我們心中一首神圣“長(zhǎng)詩(shī)”，黨旗就是這長(zhǎng)詩(shī)里的“詩(shī)眼”;90年斗轉(zhuǎn)星移，黨成了用無(wú)數(shù)豐功偉績(jī)撰寫(xiě)的歷史長(zhǎng)卷，黨旗就是這長(zhǎng)卷中的“文魂”!
面對(duì)著黨旗，我是多么的幸福——從小就沐浴在黨的溫暖陽(yáng)光之中，諦聽(tīng)黨的諄諄教誨。在黨的溫暖陽(yáng)光和諄諄教誨下，我從童年走到少年，從少年走到青年，不斷茁壯成長(zhǎng)。如今，當(dāng)我步入中年的時(shí)候，在黨的教育下，我又成長(zhǎng)為一名入黨積極分子，接受組織的考驗(yàn)，我渴望著能早日成為黨組織光榮的一員。
面對(duì)著黨旗，我們感受到了繼往開(kāi)來(lái)的責(zé)任，感受到了與時(shí)俱進(jìn)的份量!“不怕困難，迎接挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我”是中恒人企業(yè)精神的寫(xiě)照，中恒人用實(shí)際行動(dòng)印證著對(duì)黨的熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著“創(chuàng)名牌商城，鑄百年中恒”的宏偉目標(biāo)。
今天，在我們身邊，在我們平凡的工作崗位上，有多少共產(chǎn)黨員在默默無(wú)私地奉獻(xiàn)著。我看見(jiàn)，有的，經(jīng)常專心工作，而忘記了下班時(shí)間;有的，因?yàn)楣ぷ髅β担櫜簧险疹櫦依锏睦先撕秃⒆?哪里有困難，哪里有危機(jī)關(guān)頭，那里就有共產(chǎn)黨員沖鋒在前的身影。他們，沒(méi)有好豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，沒(méi)有為付出而后悔，沒(méi)有為忙碌而埋怨。因?yàn)椋谒麄冃闹杏幸幻娓吒唢h揚(yáng)的，鮮艷的黨旗!“默默無(wú)聞，兢兢業(yè)業(yè)”已經(jīng)成為中恒這個(gè)集體不用加以修飾的代名詞，他們用平凡的身軀，在平凡的工作崗位上,創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)。為黨旗增添了光彩，為企業(yè)做出了貢獻(xiàn)。
一個(gè)黨員就是一面旗幟，共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品質(zhì)和忘我的工作精神，激勵(lì)著我，鞭策著我，指引著我的工作方向。雖然我的工作崗位比較平凡，沒(méi)有轟轟烈烈，更多的是日復(fù)一日繁忙而瑣碎的工作。但是，平凡的崗位更需要我們用積極的心態(tài)作沃土，不斷的努力做養(yǎng)料，即使平凡的工作，同樣，可以變的色彩紛呈，同樣可以創(chuàng)造出了不起的人生價(jià)值。
在今后，我要以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣，以飽滿的熱情和最佳的精神狀態(tài)投入到工作中去，不斷學(xué)習(xí)，提高管理與服務(wù)水平，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，在平凡的崗位上，展示出中恒人應(yīng)有的職業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，把“愛(ài)企如家、愛(ài)崗敬業(yè)”的精神轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，努力為黨旗添光彩，為企業(yè)做貢獻(xiàn)。
終會(huì)有一天，我將面對(duì)鮮艷的黨旗，懷著激動(dòng)的心情，舉起右手，向黨旗莊嚴(yán)宣誓，實(shí)現(xiàn)我一生的追求和夢(mèng)想!
神圣的黨旗，將永遠(yuǎn)在我們心中高高飄揚(yáng)!
我的演講完了，謝謝大家!
我為齊中添光彩（熱門(mén)17篇）篇二
二、永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求我們--要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，要在學(xué)習(xí)中貫徹、在貫徹中學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想。
踐行"三個(gè)代表"重要思想必須要有堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)思想意識(shí)。"三個(gè)代表"重要思想既是同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論是一脈相承而又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)體系，是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的最新成果，又是精煉的提取和批判的繼承了中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀思想、道德、文化和世界先進(jìn)的思想理念、科學(xué)的文化理論。它縱橫了歷史，跨越了國(guó)界，貫穿著一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的新思想、新觀點(diǎn)和新論斷，是聯(lián)系時(shí)代不斷發(fā)展的思想理論。所以，學(xué)習(xí)和實(shí)踐"三個(gè)代表＂重要思想是每個(gè)黨員必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的政治任務(wù)和社會(huì)責(zé)任，也是貫穿每個(gè)黨員終生的歷史使命。
"三個(gè)代表＂重要思想貴在在學(xué)習(xí)中貫徹，在貫徹中學(xué)習(xí)。它涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化和黨的建設(shè)等各個(gè)方面系統(tǒng)的科學(xué)理論，內(nèi)涵豐富、博大精深，要學(xué)深悟透，絕非一時(shí)半刻可以做到的，但是古人說(shuō)"天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣"。所以不能不去做，要做要講方法，"三個(gè)代表＂重要思想的學(xué)習(xí)首先抓基礎(chǔ)，讀原著，必須緊緊地聯(lián)系思想和工作實(shí)際，在深刻領(lǐng)會(huì)和把握"三個(gè)代表"重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)上下功夫；同時(shí)"三個(gè)代表"重要思想的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和融會(huì)貫通要在實(shí)際工作中，在貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的法律法規(guī)和各項(xiàng)路線、方針、政策中實(shí)現(xiàn)。這本身是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持，逐步提高和深入學(xué)習(xí)的過(guò)程。也就要求每個(gè)黨員要博學(xué)廣識(shí)，要學(xué)以致用，要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理知識(shí)，善于應(yīng)用馬克思主義的唯物觀、辯證法和方法論來(lái)不斷提高正確觀察事物和科學(xué)判斷形勢(shì)的能力，不斷提高認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力，不斷提高處理復(fù)雜矛盾和應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)的能力；要認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)秀的和世界先進(jìn)有益的文化思想和科學(xué)技術(shù)，善于轉(zhuǎn)化為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的動(dòng)力和能力。
學(xué)習(xí)"三個(gè)代表"重要思想，要在改造客觀世界的同時(shí)改造自己的主觀世界。"三個(gè)代表"重要思想是指導(dǎo)我們改造客觀世界的思想武器，也是指導(dǎo)我們改造主觀世界的思想武器。學(xué)習(xí)和貫徹"三個(gè)代表"重要思想，既要對(duì)事也要對(duì)人，目的是促進(jìn)工作全面發(fā)展，加快個(gè)人思想的進(jìn)步和能力的提高。對(duì)事，就是要用"三個(gè)代表"重要思想來(lái)指導(dǎo)工作，查找工作中的不足，提出改進(jìn)措施，推進(jìn)工作發(fā)展；對(duì)人，就是要用"三個(gè)代表"重要思想來(lái)武裝頭腦，查找思想上、作風(fēng)上存在的問(wèn)題，抓住本質(zhì)，觸及靈魂，從源頭上預(yù)防，從根本上整改。目前黨內(nèi)存在著拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等錯(cuò)誤思想和思想空虛，意志衰退、消極腐敗等危險(xiǎn)現(xiàn)象。從根本上說(shuō)，是部分黨員放松了對(duì)自己主觀世界的改造。學(xué)習(xí)貫徹"三個(gè)代表"重要思想要緊密聯(lián)系自己的思想實(shí)際，努力提高思想政治水平，切實(shí)加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng)，真正做到改造客觀世界同時(shí)改造主觀世界，寓改造主觀世界于改造客觀世界的過(guò)程中，用改造主觀世界的成效來(lái)推進(jìn)客觀世界的改造。
我為齊中添光彩（熱門(mén)17篇）篇三
2019年，對(duì)于綠城南寧來(lái)說(shuō)，是一個(gè)特殊且讓人期待的年份—今年10月，第四十五屆世界體操錦標(biāo)賽就將在這里舉行。體操世錦賽落戶南寧，讓每個(gè)南寧人都感到驕傲和自豪，因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)感覺(jué)到，這項(xiàng)世界項(xiàng)級(jí)單項(xiàng)賽事離他們是如此之近。
“辦好世錦賽是我們每一位南寧市民的責(zé)任”，包括你，包括我，也包括他。作為市民中的一員，我們應(yīng)該以什么樣的姿態(tài)與形象去迎接世錦賽，以什么樣的行動(dòng)去力挺南寧？“我為南寧代言”這句響亮的話語(yǔ)就是回答。
文明積極迎世錦，傳遞世錦正能量。我校新學(xué)期的課堂上融入了社會(huì)主義核心價(jià)值觀、灑掃應(yīng)對(duì)、中國(guó)夢(mèng)、文明迎第四十五屆世界體操錦標(biāo)賽等教育。校領(lǐng)導(dǎo)為了讓我們更加深入了解“世錦賽”，組織了以“文明迎世錦賽”為主題的班會(huì)，通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手”講文明，學(xué)禮儀的主題活動(dòng)，掀起了一股“文明迎世錦”的熱潮。
南寧公共頻道為了積極宣傳“世錦賽”，特地開(kāi)設(shè)“南南寧寧說(shuō)體操”這一特別欄目。每到晚上八時(shí)左右，大家總會(huì)點(diǎn)開(kāi)“新聞夜班”，和家人一起坐在電視機(jī)前，看那可愛(ài)又聰明的“南南”和“寧寧”，講訴著許多平時(shí)了解不到的體育知識(shí)——它們可愛(ài)的動(dòng)作，悅耳的聲音，著實(shí)讓大家的心情輕松不少。
人人關(guān)注世錦賽，人人參與世錦賽。我們身為普通的南寧市民，雖不是運(yùn)動(dòng)員為國(guó)家爭(zhēng)取榮譽(yù)，卻以自身的行動(dòng)詮釋了“能幫就幫，敢做善成”的南寧精神。越來(lái)越多的市民積極投身于南寧綠化美化彩化大行動(dòng)中，自覺(jué)遵守社會(huì)公德，自行做好“節(jié)能減排”低碳環(huán)保行動(dòng)。大家雖然各自做的事情不同，但共同的目標(biāo)只有一個(gè)“讓我們的家園更加美麗、舒適、宜人，讓我們的城市更加富有生機(jī)活力，讓參加世錦賽的各方賓朋都能真切感受到“中國(guó)綠城”的美。
為服務(wù)好禮讓斑馬線活動(dòng)、結(jié)合“美麗南寧?整潔暢通有序大行動(dòng)”，政府開(kāi)展了“我型，文明我更行”文明勸導(dǎo)，召集”文明引導(dǎo)員”，在各個(gè)街道、馬路旁維護(hù)公共秩序，大力查處公交車(chē)、私家車(chē)經(jīng)過(guò)人行橫道不禮讓的行為。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，第四十五屆世界體操錦標(biāo)賽組委會(huì)志愿者部面向社會(huì)公開(kāi)招募志愿者，還以此為主題開(kāi)展了“體操寶貝?韻動(dòng)南寧”志愿者招募處常常圍滿了人，大家都懷著一顆為世錦賽做貢獻(xiàn)的心，興致勃勃地跑去報(bào)名。
從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，禮貌待人，遵紀(jì)守法，迎接八方來(lái)客，用我們的實(shí)際行動(dòng)向世界展示一流的市民素質(zhì)、一流的公共秩序、一流的城鄉(xiāng)環(huán)境。
我為齊中添光彩（熱門(mén)17篇）篇四
中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過(guò)了95年的光輝歷程，鄂東公司在黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在開(kāi)通不到一年的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。我很幸運(yùn)，大學(xué)畢業(yè)后入職鄂東高速運(yùn)營(yíng)公司，我知道，在鄂東交通人的辛勤努力下，鄂東公司創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)和良好的社會(huì)形象，我作為鄂東公司其中的一員，感受的不僅僅是自豪，更增添了一份責(zé)任。
進(jìn)入高速這個(gè)行業(yè)后，從收費(fèi)員到收費(fèi)班長(zhǎng)，深深感受到了高速人的認(rèn)真敬業(yè)和奮斗精神。高速人講究的是求真務(wù)實(shí)，每一公里的路、橋、隧道是高速人用智慧和汗水打造出來(lái)的;高速人講究的是默默奉獻(xiàn)，特別是一線的黨員總?cè)缫幻骢r紅的旗幟，帶領(lǐng)大家如大橋上的螺絲釘般堅(jiān)守著，守衛(wèi)著交通的安全通暢。
作為鄂東公司第二黨支部的一員，我深信凡事要以身作則，嚴(yán)于律己，凸顯黨員的先鋒模范作用，給同事樹(shù)立一個(gè)好的榜樣。同時(shí)作為一名收費(fèi)班長(zhǎng)，肩負(fù)的責(zé)任就更多了，在高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)也要帶領(lǐng)好班員，一個(gè)班組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，工作的順利完成靠的是集體的力量，而班長(zhǎng)就是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心，如何正確引導(dǎo)班員積極投入到站所的工作生活中，是班長(zhǎng)常常要思考的問(wèn)題，所以在工作中我積極帶領(lǐng)班員參加管理所組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)班員團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合作能力。
黨員就是一面旗，作為一名黨員，我要成為有政治理想，有責(zé)任心的人，在平凡的崗位上，抹去浮躁，成為一名靈魂深處不平凡的人，一個(gè)平凡中不平庸的人，一個(gè)努力為黨旗添彩的人。我將在平凡的崗位上，努力奉獻(xiàn)，為鄂東高速的今天、明天，灑下一路的辛勤和汗水。
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我為齊中添光彩（熱門(mén)17篇）篇五
文章來(lái)源ueom。
今天，我為大家介紹一下我們班和我們班做的好人好事吧！
我想把我們班比做家，同學(xué)們都為這個(gè)家里增光添彩，想知道我們?yōu)榘嗌献隽耸裁磫幔?qǐng)繼續(xù)向下看。
我們班上做的好人好事都有七、八十件，其中有0件上了學(xué)校里發(fā)的小學(xué)生導(dǎo)刊。有一條是我們看見(jiàn)垃圾主動(dòng)扔在垃圾桶里。我們不但朗讀比賽第一，拔河也是第一，俗話說(shuō)得好：“眾人拾柴火焰高，”只要我們一起團(tuán)結(jié)向上我們一定可以戰(zhàn)勝困難，為班爭(zhēng)光。
文章來(lái)源ueom
我為齊中添光彩（熱門(mén)17篇）篇六
《》是小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《品德與生活》里《我愛(ài)我的班集體》中的第四個(gè)主題。縱觀這節(jié)課的教學(xué)，我覺(jué)得在目標(biāo)達(dá)成方面落實(shí)得比較到位的，體現(xiàn)在以下兩大亮點(diǎn)：
一、關(guān)注了學(xué)生的情感世界首先在課的一開(kāi)頭，安排了一個(gè)“我們的大家庭”這個(gè)活動(dòng)，從表面上看，這種方式很傳統(tǒng)。實(shí)際上，這種簡(jiǎn)單、直接的方式對(duì)于小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常新穎的，它能很快抓住學(xué)生的心。而且學(xué)生在完成選擇題的同時(shí)也表明了自己的心跡，為下一步活動(dòng)的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。接著，教師圍繞主題設(shè)計(jì)了“小以明確優(yōu)秀班集體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、班集體自我反思以認(rèn)識(shí)自身優(yōu)劣”等活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)自己班集體有一個(gè)正確的定位。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生產(chǎn)生了強(qiáng)烈的集體責(zé)任感、集體榮辱感，情緒也越來(lái)越高漲。針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和能力水平，教師又設(shè)計(jì)“制定班級(jí)奮斗計(jì)劃”這個(gè)環(huán)節(jié)，將學(xué)生的認(rèn)知物化在紙上，讓學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。事實(shí)證明，這樣的活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)效性確實(shí)很強(qiáng)。
二、關(guān)注了學(xué)生的生活世界新課標(biāo)指出：兒童的生活是品德課程的基礎(chǔ)，孩子的現(xiàn)實(shí)生活對(duì)其品德的形成有著特殊的價(jià)值。活動(dòng)中，教師引導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)集體生活，喚起學(xué)生對(duì)美好集體生活的回憶，使學(xué)生處于愉悅、積極的情感狀態(tài)中，油然而生自豪感和榮譽(yù)感。教師不僅引導(dǎo)學(xué)生對(duì)集體進(jìn)行內(nèi)部評(píng)價(jià)，還通過(guò)攝像等方式引進(jìn)外部評(píng)價(jià)，即對(duì)任課教師的采訪，良好的外部評(píng)價(jià)更凝聚了學(xué)生的心靈。這是認(rèn)識(shí)集體的第一步。“找不足”是必要的。教師啟發(fā)每個(gè)學(xué)生找出自己的問(wèn)題，談如何改正，這是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)的重要途徑。其中最重要的`莫過(guò)于讓每個(gè)學(xué)生意識(shí)到自己是集體的一員，自己的榮辱都會(huì)影響到集體，從而樹(shù)立集體責(zé)任感。
整一節(jié)課，孩子走出課堂，走進(jìn)生活，又從生活回到課堂，最后延伸到課外。
無(wú)論是孩子的認(rèn)識(shí)、情感還是孩子的行為，都得到了相應(yīng)的提高，我想這節(jié)課是一節(jié)真實(shí)、有效的課。
我為齊中添光彩（熱門(mén)17篇）篇七
三、永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性要求我們--要身體力行"三個(gè)代表"重要思想，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
共產(chǎn)黨是一個(gè)為共同理想奮斗的整體，每個(gè)黨員都是構(gòu)成這個(gè)肌體的一個(gè)細(xì)胞，都是建設(shè)共產(chǎn)主義大廈中的一磚一瓦。永葆黨的先進(jìn)性體現(xiàn)在廣大黨員終身保持自身先進(jìn)性的實(shí)踐中。黨員先進(jìn)性不是抽象的，而是具體的；不是空洞的，而是實(shí)在的。"三個(gè)代表"重要思想是衡量黨員先進(jìn)性的根本標(biāo)準(zhǔn)，身體力行、勇于實(shí)踐"三個(gè)代表"重要思想是每個(gè)黨員先進(jìn)性和自身價(jià)值的最重要表現(xiàn)。
在思想上踐行"三個(gè)代表"重要思想，就要增強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)、提高自身思想素質(zhì)。始終要做到：自覺(jué)參加黨組織的各種組織活動(dòng)，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨在思想上、政治上、經(jīng)濟(jì)上和文化上的各項(xiàng)理論和路線；自覺(jué)樹(shù)立堅(jiān)決服從黨組織的意識(shí)，樹(shù)立解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，樹(shù)立立黨為公、執(zhí)政為民的意識(shí)，樹(shù)立全局和大局的意識(shí)，樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，樹(shù)立艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)和求真務(wù)實(shí)的精神，樹(shù)立社會(huì)主義建設(shè)必勝的信念；自覺(jué)向先進(jìn)黨員和優(yōu)秀黨員如孔繁森、鄭培民和牛玉儒等同志學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)習(xí)討論，善于把先進(jìn)的事跡和崇高的精神轉(zhuǎn)化為自己的思想修養(yǎng)；自覺(jué)參加警示教育活動(dòng)，牢記"兩個(gè)務(wù)必"精神，在思想上和實(shí)際中對(duì)比自己，虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn)，認(rèn)真對(duì)待批評(píng)、改正缺點(diǎn)，堅(jiān)決抵制貪污腐敗、官僚主義、個(gè)人主義和拜金主義等嚴(yán)重危害黨先進(jìn)性的思想和作風(fēng)；自覺(jué)接受黨組織的監(jiān)督、接受司法監(jiān)督、接受社會(huì)輿論監(jiān)督、接受人民群眾監(jiān)督；自覺(jué)密切與人民群眾的血肉聯(lián)系，一切思想和工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都要以維護(hù)人民群眾的根本利益為基準(zhǔn)，要主動(dòng)地深入群眾生活，了解群眾疾苦，全心全意為廣群眾排憂解難。
在工作中踐行"三個(gè)代表"重要思想，就要立足工作崗位，努力提高工作能力，積極發(fā)揮先鋒模范作用。當(dāng)今時(shí)代，社會(huì)發(fā)展日新月異，科學(xué)技術(shù)一日千里，要求每個(gè)人都要"好好學(xué)習(xí)，天天向上"。
一名黨員，必須立足于自己實(shí)際工作，對(duì)相關(guān)的科學(xué)文化理論、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)有足夠的了解和掌握，必須把相當(dāng)?shù)奈幕碚摵涂茖W(xué)技術(shù)吸收并融解掉，很好的轉(zhuǎn)化為自己的工作能力。只有這樣，我們才會(huì)有更強(qiáng)的感召力、宣傳力和組織力，才能更好地起到黨員的表率作用，才能幫助越來(lái)越多的群眾樹(shù)立起科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀，樹(shù)立起建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)的共同信念，才能不斷提高全社會(huì)整體的科學(xué)素質(zhì)和文化素質(zhì)，也才能共同完成社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨任務(wù)。
政府機(jī)關(guān)的黨員，直接代表著黨的形象，體現(xiàn)著黨的威信，對(duì)"三個(gè)代表"重要思想更要"博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之"。一定要按照胡錦濤總書(shū)記提出的"真正學(xué)懂，真心實(shí)踐"的指示，按照省委的"樹(shù)正氣、講團(tuán)結(jié)、求發(fā)展"的要求，發(fā)揚(yáng)不甘落后，發(fā)奮圖強(qiáng)，永不自滿，開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，講方法、求實(shí)效，努力加快河北政治、經(jīng)濟(jì)和文化全面跨越式的發(fā)展，切實(shí)提高人民群眾的生活水平，維護(hù)人民群眾的根本利益。
我為齊中添光彩（熱門(mén)17篇）篇八
我是祥發(fā)小學(xué)五（3）班的學(xué)生，作為祥小這個(gè)大家庭的一份子，我應(yīng)該義不容辭地?fù)?dān)起一份責(zé)任，不斷地提升自己，為這個(gè)大家庭的榮譽(yù)添上一筆。
為祥小添光彩，要落實(shí)在行動(dòng)上，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該遵守校規(guī)校紀(jì)和《小學(xué)生行為規(guī)范》。在學(xué)習(xí)上，做到不遲到、不早退、不曠課。在生活上，養(yǎng)成講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，做到不亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持校園整潔美觀。在談吐上，做到語(yǔ)言文明，舉止有禮，不說(shuō)臟話，尊敬師長(zhǎng)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
我要以出色的表現(xiàn)、優(yōu)異的成績(jī)贏得大家的贊揚(yáng)。然后，我會(huì)響亮地告訴他們：“我是祥發(fā)小學(xué)的學(xué)生。”我為祥小添光彩，祥小因我而自豪！
祥發(fā)小學(xué)五年級(jí):林少宇。
我為齊中添光彩（熱門(mén)17篇）篇九
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們，當(dāng)你聽(tīng)到我們學(xué)校被評(píng)為孝感市示范高中時(shí)，你是否會(huì)感到自豪當(dāng)你聽(tīng)到母校正向省級(jí)示范高中努力邁進(jìn)時(shí)，你是否又會(huì)感到驕傲是的，作為應(yīng)城一中的一員，我們肯定會(huì)因?qū)W校的不斷完善，持續(xù)發(fā)展，取得一個(gè)又一個(gè)的成績(jī)而感到無(wú)比的榮耀。當(dāng)新的機(jī)遇擺在我們面前，為省級(jí)示范高中作最終沖刺的時(shí)候，我們又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢。
即使是一滴水珠，也會(huì)滋潤(rùn)一寸干涸的土地；即使是一縷陽(yáng)光，也會(huì)照亮一方黑暗的天空。作為應(yīng)城一中的一員，你是否意識(shí)到自我的職責(zé)所在--為母校添光增彩。
在我們心里，學(xué)校是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的殿堂，是施展才華的舞臺(tái)，更是充滿著溫暖和關(guān)愛(ài)的大家庭。我們作為這個(gè)大家庭的一分子，就應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)起一份職責(zé)，要不斷地提升自我，為這個(gè)大家庭的榮譽(yù)添上光彩的一筆。
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，為學(xué)校添光彩應(yīng)當(dāng)是那些成績(jī)優(yōu)秀，才能卓越的學(xué)生的職責(zé)，我的成績(jī)不好，又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，根本沒(méi)有為學(xué)校添光彩的資本。其實(shí)并不是這樣的，做好日常的身邊小事，就是最好的為學(xué)校添光彩。
比如教室、寢室的文化建設(shè)。我們能夠用勤勞的雙手將我們的教室打掃得一塵不染；我們能夠用智慧的大腦將我們教室布置成一個(gè)充滿濃厚學(xué)習(xí)氣氛，洋溢著努力拼搏氣息的心靈家園；我們能夠用創(chuàng)新的思維將我們的寢室打造成為一個(gè)整潔美觀而又富有內(nèi)涵的文化驛站。
只要我們對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)，就必須能夠?yàn)槭〖?jí)示范高中的創(chuàng)立畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，具體來(lái)說(shuō)，有以下幾點(diǎn)：
1.教室建設(shè)。衛(wèi)生方面要做到“五無(wú)”，即：地面無(wú)雜物、痰跡，墻面無(wú)污漬，桌椅無(wú)刻痕，門(mén)窗無(wú)積塵，衛(wèi)生無(wú)死角；東西擺放要做到整齊、合理、有序、大氣、溫馨，不雜不亂；文化建設(shè)方面要做到板報(bào)資料新穎，勵(lì)志條幅創(chuàng)新，圖、書(shū)、畫(huà)、盆景內(nèi)涵豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)，班務(wù)欄安排科學(xué)，尤其要強(qiáng)調(diào)大方和簡(jiǎn)約，注意整體布局，注意給人以美的享受和學(xué)習(xí)的激勵(lì)。
2.寢室建設(shè)。衛(wèi)生方面要做到“六無(wú)”，即在前面所說(shuō)的“五無(wú)”的基礎(chǔ)上再加上空氣無(wú)異味。文化建設(shè)方面要做到有值日表，有勵(lì)志條幅，有生活情趣的載體表現(xiàn)，尤其要強(qiáng)調(diào)溫馨和舒適，注意細(xì)節(jié)和整體感覺(jué)，能給人以雅致印象和身心的放松。
完美的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境能不斷地感染人，陶冶人，培養(yǎng)人的氣質(zhì)，提升人的境界。為了營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑，進(jìn)取奮進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境和溫馨舒適、優(yōu)美安靜的休息環(huán)境，為了給學(xué)校添光增彩，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái)，把我們的教室、寢室建設(shè)成為一道靚麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們，我相信，只要我們大家齊心協(xié)力，共同奮進(jìn)，就必須能把我們的大家庭--應(yīng)城一中建設(shè)得更好。我們要努力學(xué)習(xí)，進(jìn)取提高自身素質(zhì)，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們的諾言--今日我以一中為榮，明天一中以我為榮。
我的演講到此結(jié)束，多謝大家!
我為齊中添光彩（熱門(mén)17篇）篇十
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一滴水落在地上，在陽(yáng)光的照射下，很快就會(huì)蒸發(fā)。但如果這滴水落進(jìn)大海里，它將會(huì)永存下去。這說(shuō)明，任何人和事，都不能脫離團(tuán)體獨(dú)自生存。而我們生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里，更應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)為我們的學(xué)校增光添彩。
古人云：天下興亡，匹夫有責(zé)。而此刻身為學(xué)生的我們?cè)谝粋€(gè)班團(tuán)體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一份子。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為班級(jí)的成長(zhǎng)，貢獻(xiàn)出屬于自我的一份力量。我們常說(shuō)“班級(jí)要擰成一股繩”，而擰成這繩的一根一根的細(xì)絲，就是每個(gè)同學(xué)。所以，我們每位同學(xué)要為班級(jí)的提高，合力拼搏，貢獻(xiàn)力量。
這就要求每個(gè)同學(xué)都要有團(tuán)體觀念，要進(jìn)取維護(hù)團(tuán)體利益和榮譽(yù)，要懂得在團(tuán)體以生活中必須團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫忙；自覺(jué)服從團(tuán)體管理，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)團(tuán)體，把團(tuán)體利益放在首位，主動(dòng)為團(tuán)體盡自我應(yīng)盡的義務(wù)，把自我真正融入團(tuán)體。
平日里，為班級(jí)爭(zhēng)光就是不違反學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，就是團(tuán)結(jié)同學(xué)，不為班級(jí)抹黑；服從教師的安排，不與教師頂撞，配合工作就是為班級(jí)爭(zhēng)光彩；餐廳里，與人禮讓，排隊(duì)就餐，禮貌用餐就是為班級(jí)爭(zhēng)光彩。
其實(shí)，我們大家都在默默的為班級(jí)爭(zhēng)光彩。比如說(shuō)：有的同學(xué)帶來(lái)一本本課外圖書(shū)，搭建小小書(shū)屋，滿足同學(xué)們的求知欲，這就是為班級(jí)添光彩；有的同學(xué)積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，取得較好名次，這也是為班級(jí)爭(zhēng)光。其實(shí)，只要以班級(jí)為中心全心全意為班級(jí)著想并付諸于行動(dòng)，就是為班級(jí)爭(zhēng)光，為團(tuán)體添彩。
同學(xué)們，學(xué)校和班級(jí)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉本事的場(chǎng)所，是我們陶冶情操，培育品格的環(huán)境。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！在班團(tuán)體中完善自我，發(fā)展自我，用我們的努力把班級(jí)建設(shè)的更加完美、燦爛，讓我們學(xué)校的明天在我們的努力下更加完美輝煌。
我為齊中添光彩（熱門(mén)17篇）篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自xx年級(jí)xx班的xxx，我演講的題目是《我愛(ài)我的校園》。
“輕輕的海風(fēng)悠悠傳送，優(yōu)秀的人才徐徐匯攏。”伴隨著嘹亮的歌聲，我們?cè)佬轮袑W(xué)迎來(lái)了每一天的校園生活。校園是我的第二個(gè)家，這個(gè)家再小，在我的眼中也是一個(gè)溫暖幸福的港灣。
曾記得，我們以前還是一所教學(xué)設(shè)施不怎么好，辦學(xué)聲譽(yù)令家長(zhǎng)不滿意的學(xué)校，到了現(xiàn)在，我們的學(xué)校以舊貌換新顏，新的教學(xué)樓拔地而起，學(xué)校的紀(jì)律也好了很多，她去的的成績(jī)是有目共睹的，一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。
我們的校園，是一座比較美麗的校園。清晨你一走進(jìn)校園，就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁，以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去，一座現(xiàn)代化的教學(xué)大樓矗立在眼前，與另外一座大樓守望著，操場(chǎng)中有一顆老樹(shù)，他長(zhǎng)得枝繁葉茂，令人頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽。
我愛(ài)我們的同學(xué)，他們是一群上進(jìn)活潑的少年。每當(dāng)鈴聲響起，朗朗的讀書(shū)聲在校園的上空回蕩，他們認(rèn)真傾聽(tīng)著老師的講解，盡情遨游于知識(shí)的海洋中。課間，校園的每一個(gè)角落都留下了同學(xué)們追逐嬉戲的身影，乒乓臺(tái)，音樂(lè)教室，籃球場(chǎng)以及寬大的操場(chǎng)。學(xué)校為學(xué)生提供了一片沃土，使他們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們矯健的身影在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上縱橫馳騁，盡顯青春的訊息。藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們聲情并茂，以多姿多彩的節(jié)目來(lái)展示我們一代少年的風(fēng)采。
我愛(ài)我們的老師，他們是敬業(yè)愛(ài)崗的園丁，他們?cè)诮逃膱@地里傳道授業(yè)，解決我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘著。在講臺(tái)上，他們?nèi)鱿轮R(shí)的種子，為我們的成長(zhǎng)提供滋養(yǎng)，教研活動(dòng)中，他們?yōu)槲覀冎v了每一節(jié)課，各抒己見(jiàn)，展開(kāi)熱烈的討論。華燈初上，校園一片寂靜，然而，辦公室里的燈依然亮著，我們的老師仍然在燈下批改著作業(yè)。朝花夕拾，春種秋收，正是老師們的一言語(yǔ)，一筆一劃，幫助我們的同學(xué)們勾畫(huà)出自己的藍(lán)圖。
我們的學(xué)校正處于發(fā)展壯大之中，今天，她以卓越的成績(jī)贏得了社會(huì)的認(rèn)可，明天，她的成就將更輝煌。愿我們師生共同努力，為她的明天譜寫(xiě)一曲華美的樂(lè)章。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我為齊中添光彩（熱門(mén)17篇）篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我市高一（6）班的范鳳熙，今天我演講的題目是《今天我以學(xué)校為榮》。
同學(xué)們今天已是本學(xué)期的第七周，在過(guò)去的一段時(shí)間里我們?nèi)熒餐瑺I(yíng)造一個(gè)努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，秩序井然，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的和諧校園，在學(xué)校，老師和同學(xué)們的共同努力下我們的學(xué)校教風(fēng)比以前更嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)比以前更勤奮，校風(fēng)比以前更優(yōu)美，校園里干凈整潔處處書(shū)聲朗朗。
同學(xué)們，你們還記得剛踏入溫泉高中大門(mén)的那一刻嗎，你們回想一下當(dāng)時(shí)的情景，剛踏進(jìn)校園一切都是新的：新的教學(xué)樓，新的教室，新的食堂，新的課桌，新的老師和同學(xué)，新的生活方式，這一切多美好!置身于美麗的校園中我們應(yīng)該為擁有這樣美麗的校園而感到自豪和驕傲。
我們逐漸上升的成績(jī)我們每天的進(jìn)步無(wú)處不體現(xiàn)著學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，凝結(jié)著老師們的滴滴心血，我們也應(yīng)該為擁有這樣的老師而感到驕傲和自豪。
‘今天我以學(xué)校為榮明天學(xué)校將以我為榮’這一句話是什么意思呢？將學(xué)校當(dāng)做自己的家像維護(hù)我們自己的家一樣的去維護(hù)學(xué)校的形象。比如，在教室里，在我們校園的每一個(gè)角落我們都要為保護(hù)環(huán)境清潔而努力，我們不要隨便的去破壞環(huán)境，更不要隨意將垃圾亂扔，如果看到哪個(gè)地方有垃圾雜物，不要視而不見(jiàn)，而要主動(dòng)將它撿起來(lái)，放到垃圾箱中，如果看到有的同學(xué)隨便亂扔垃圾我們要勇敢制止他，讓他意識(shí)到保持校園清潔，也有他的責(zé)任。
同學(xué)們我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)掌握在我們手中，希望我們要嚴(yán)格要求自己，磨煉自己，我們堅(jiān)信，播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)，天行健君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤君子以厚德載物！我從來(lái)不懷疑自己的能力也明白尋夢(mèng)道路的艱難，唯有心靜如水方能氣貫長(zhǎng)虹。
那明天學(xué)校以我為榮又是什么意思呢？意思就是說(shuō)當(dāng)我們成人成才走進(jìn)社會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，那時(shí)候?qū)W校將為能培養(yǎng)我們成才而感到驕傲，而我們到那時(shí)也可以自豪的說(shuō)："我曾經(jīng)是溫泉高中的一名學(xué)生"到那時(shí)該多好啊！
面對(duì)成長(zhǎng)道路的風(fēng)風(fēng)雨雨我們要勇敢的去面對(duì)去拼搏去追求！相信在我們的不懈努力與追求下，明天的我們，一定會(huì)成為校園里一顆顆閃耀的星星為溫高高中爭(zhēng)光！
同學(xué)們，無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論在什么場(chǎng)合，請(qǐng)你千萬(wàn)記住，我們是學(xué)校的主人，我們應(yīng)該與自己的學(xué)校共榮辱，同學(xué)們，還等什么呢，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)勤奮守紀(jì)合格的高中生。
今天我以溫高為榮！
我為齊中添光彩（熱門(mén)17篇）篇十三
尊敬的老師和學(xué)生：
早上好！
我們國(guó)家今天演講的主題是：感謝母校，不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛一切都發(fā)生在昨天。驀然回首，時(shí)光飛逝。
6年，一點(diǎn)一點(diǎn)難忘，讓我學(xué)到了很多，曾經(jīng)記得，在做廣播練習(xí)的時(shí)候，我們是英雄。我記得同學(xué)間幼稚的笑聲和真誠(chéng)的淚水；我記得，我們?cè)缟弦黄鹪谛@里寫(xiě)詩(shī)；記得我們一起努力選優(yōu)秀班。“一年級(jí)的入學(xué)儀式讓我們從此成為光榮的少先隊(duì)員；母親節(jié)活動(dòng)讓我們懂得感恩母親；運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們?cè)谫悎?chǎng)上奮勇拼搏，讓我們知道“友誼第一，比賽第二”；教師節(jié)活動(dòng)讓我們知道，老師教育我們很辛苦。我們要感恩老師，不要讓老師失望……那么多活動(dòng)瞬間就浮現(xiàn)在我眼前。
每一次活動(dòng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一種體驗(yàn)，一種提升，一種挑戰(zhàn)。無(wú)論是合唱比賽還是校運(yùn)會(huì)，都可以獲得自信。更可貴的是，當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，我們不再后悔。
很快，我們就要畢業(yè)了，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，離開(kāi)母校。初中之后，我們還能那么自由快樂(lè)嗎？在我小學(xué)畢業(yè)前的六年里，我參加了很多活動(dòng)，我的勇氣也在增長(zhǎng)。我們舍不得離開(kāi)以前的小學(xué)，舍不得離開(kāi)這里的樹(shù)和草，舍不得離開(kāi)和藹可親的老師，舍不得離開(kāi)天真活潑的兄弟姐妹！六一越來(lái)越近了，想和母校分開(kāi)的時(shí)候越來(lái)越近了。母校，我不會(huì)忘記你的！
我們?cè)趯W(xué)校的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們?cè)谛腋Ｖ锌鞓?lè)學(xué)習(xí)。讓我們祝愿母校永遠(yuǎn)年輕美麗。
今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！我的演講結(jié)束了，謝謝！
我為齊中添光彩（熱門(mén)17篇）篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自數(shù)學(xué)組的胡俊蘭，第一次參加這樣的演講賽，心中無(wú)比害怕和緊張，同時(shí)有充滿喜悅和自豪，期望得到大家的鼓勵(lì)和支持。多謝。
今日我演講的題目是“獻(xiàn)身一完，甘當(dāng)人梯，我為一完添光彩”。
作為一名教育工作者，我們都深知我們的職責(zé)重大，我認(rèn)為教育的內(nèi)涵就在于用生命點(diǎn)亮生命，用靈魂喚醒靈魂。我們每一天都做著平凡的工作，卻孕育著無(wú)數(shù)的不平凡。作為一完這個(gè)大家庭的一份子，我的人生信念就是“獻(xiàn)身一完，甘當(dāng)人梯，我為一完添光彩”。
獻(xiàn)身就是把我的全部智慧都投入到學(xué)校的發(fā)展當(dāng)中去。教育是智慧和心血的付出，我們每一天都要應(yīng)對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命，一張張純真的笑臉，一顆顆稚嫩的心靈，陶行知說(shuō)“我捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”所以我們的工作絕不會(huì)是流水線上的作業(yè)，我們需要用我們的智慧去點(diǎn)亮孩子們的心靈，去擦亮孩子們求知的眼神，去扶正他們搖擺的身軀，去拂去他們心頭的陰霾，去澆灌他們干渴的心田。教師們我們不應(yīng)當(dāng)倦怠，我們不應(yīng)當(dāng)抱怨，我們更不應(yīng)當(dāng)逃避，我們要用我們的誓言去捍衛(wèi)我們的生命，我們要用我們的行動(dòng)去詮釋我們青春乃至生命的價(jià)值。我們的團(tuán)體正在蒸蒸日上，我們的團(tuán)體正走在一條正確的道路上，作為她的一份子，我們應(yīng)當(dāng)為她自豪，為她驕傲，為她的輝煌增光添彩。我們要把我們獻(xiàn)身教育的誓言再次吶喊，忠誠(chéng)與她，就是忠誠(chéng)我們自我的生命，把我們的智慧和我們高尚的靈魂都獻(xiàn)給她。
人梯就是俯下身子讓學(xué)生成為高尚的人，讓我們的學(xué)校明天更完美，用我們的付出做那把普通的梯子。一個(gè)人的智慧是有限的，一個(gè)人的精力也是有限的，但當(dāng)我們集中我們的智慧和精力的時(shí)候就會(huì)變得無(wú)限，1+1就會(huì)大于2.學(xué)校的發(fā)展需要我們每個(gè)人都默默無(wú)聞的工作，需要我們用寬容去應(yīng)對(duì)工作和利益，需要我們用理解去應(yīng)對(duì)我們的關(guān)系，我站在學(xué)校和工作的立場(chǎng)上去想想我們的工作，我想我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們會(huì)在學(xué)校的發(fā)展后得到我們個(gè)人的實(shí)惠。
我驕傲我是一完人，我自豪我是一完人，我會(huì)用我的行動(dòng)去詮釋我的諾言，我會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待我的工作。
我的演講到此結(jié)束。
多謝大家!
我為齊中添光彩（熱門(mén)17篇）篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興，我是一名二中在校就讀學(xué)生；很高興，我是一名即將奔赴中考殿堂的初三學(xué)子；很高興，我還是一個(gè)正在申報(bào)省級(jí)示范高中學(xué)校的一份子。
既然是一份子，那我也要貢獻(xiàn)出我那微薄的力量，從小事做起，從身邊做起。
撿起腳邊的紙頭，只是一彎腰的功夫，擦擦教師的黑板，只是揮揮手的功夫，鎖好教室的門(mén)窗，只是踮踮腳的功夫，可是，只要將這些小舉止行動(dòng)起來(lái)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境不就好很多了嗎？何樂(lè)而不為呢？紙巾清潔了你的面孔，這是素質(zhì)的體現(xiàn)，那么隨意亂扔呢？您的臉是干凈了，教師的墻角卻變得臟亂了。它也有白白的臉，它也想要清潔，從黑到白，可能是一個(gè)小時(shí)的清洗時(shí)間，也可能是一年的改變時(shí)間，可是，從白到黑呢？也許只是吐一口氣的時(shí)間而已，地面上，桌底上，椅背上，都有隨手隨口粘上的口香糖，形容它們就跟形容白紙上的黑點(diǎn)一樣惡煞風(fēng)景，如果我們能將它們輕輕鏟去或不往上粘，那么我們就會(huì)有一種煥然一新的視覺(jué)感受。
學(xué)習(xí)的歡樂(lè)在于體驗(yàn)與實(shí)踐，做實(shí)驗(yàn)就是這個(gè)過(guò)程，可是有些人去總將歡樂(lè)化為憤怒，不聽(tīng)教師對(duì)器材的介紹，不聽(tīng)教師的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，帶走一件趣味的化學(xué)器件，損壞一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)工具，這種比比皆是的行為是讓人厭惡的，實(shí)驗(yàn)室知識(shí)的海洋，器材是航行的船只，教師是船上的舵手，而我們則是一群興致勃勃的游客，破壞實(shí)驗(yàn)器材就是破壞體驗(yàn)歡樂(lè)的學(xué)習(xí)工具，就是對(duì)自我的不負(fù)責(zé)，相反，如果我們能更加善待器材更加愛(ài)護(hù)器材，那么，這條在知識(shí)的海洋中遨游的船只將會(huì)“走”的更遠(yuǎn)，更好。
其實(shí)，不光是學(xué)校的每份公共財(cái)產(chǎn)，尊重每一位任課教師也是一個(gè)合格的二中學(xué)校一份子的必修課。
冷眼，沉默，還是微笑的說(shuō)聲教師好，想畢在你的心中早已有正確答案，可是僅僅僅有這些是不夠的，教師好誰(shuí)都會(huì)說(shuō)，可是遵守課堂紀(jì)律，你能夠嗎？如果不能夠，對(duì)不起請(qǐng)改正，如果能夠，恭喜你，我們尊重的目光也會(huì)投向你。
我為齊中添光彩（熱門(mén)17篇）篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！這天我演講的題目是：《我為xx添光彩》。
同學(xué)們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，具備禮貌禮儀是做人的基本要求。禮貌禮貌不僅僅能給社會(huì)、給他人帶來(lái)愉快、和諧，也能給自己帶來(lái)快樂(lè)、溫馨。完美的校園環(huán)境需要我們大家來(lái)創(chuàng)造！
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊；紅花綠草，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；朗朗書(shū)聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲“老師，您好！”這就是一天中最動(dòng)人的語(yǔ)言；你對(duì)同學(xué)的一個(gè)微笑就是校園里最燦爛的陽(yáng)光；你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最秀麗的風(fēng)景。看，那是誰(shuí)他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅僅是一片廢紙，還是一份職責(zé)，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍走在樓梯上，遇到別的班級(jí)還能主動(dòng)避讓。他們讓出的不僅僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
同學(xué)們，請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫；請(qǐng)讓我們的課間多一些搞笑的游戲，少一些瘋狂的奔跑；請(qǐng)讓我們的校園多一份禮貌與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
這天，就讓我們?cè)趪?guó)旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé)；爭(zhēng)做禮貌學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿禮貌之花！
我為齊中添光彩（熱門(mén)17篇）篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
今天我演講的題目是《我是學(xué)校的主人，我為學(xué)校做貢獻(xiàn)》眾所周知，民族的榮辱和祖國(guó)的強(qiáng)盛緊密相連，個(gè)人的榮辱和集體的興衰緊密相連，而作為我們教師的榮辱，自然是和學(xué)校的興衰緊密連在一起的。既然如此，為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的微薄之力，就是我們每一位教師義不容辭的責(zé)任。
也許有人會(huì)說(shuō)，我只是天邊一顆不起眼的星星，但我要告訴你，無(wú)數(shù)顆不起眼的星星，組成了浩渺的星空。
也許有人會(huì)說(shuō)，我只是路邊一株默默無(wú)聞的小草，但我要告訴你，無(wú)數(shù)的小草聚在一起就是茫茫的大草原。
也許有人會(huì)說(shuō)，我只是一個(gè)小小的我，小小的我做不出震驚中外的大事來(lái)為學(xué)校爭(zhēng)光添彩，但我想，只要我們每一個(gè)人都盡自己的一份力，盡自己的一份心，在平凡的工作崗位上，盡職盡責(zé)地做好每一件事。那么就是為學(xué)校做貢獻(xiàn)。
我們代表著學(xué)校的師表，在家長(zhǎng)眼里，我們代表著師德，在整個(gè)社會(huì)眼里，我們更是代表著離石師范的形象和口碑。所以說(shuō)，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻牢記我們擔(dān)負(fù)的責(zé)任，真正的做到“我是學(xué)校的主人，我為學(xué)校做貢獻(xiàn)”。
學(xué)校工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，既有分工，也有合作，這就要求我們既要盡職盡責(zé)地做好每一件事，又要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，同舟共濟(jì)，努力使學(xué)校得到全面的發(fā)展。對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，我們要有主人翁精神，以主人翁的責(zé)任感去對(duì)待學(xué)校。按質(zhì)按量地完成學(xué)校交給的任務(wù)。學(xué)校的每一件事情都是自己的事情，只有全身心地投入進(jìn)去，才能有助于學(xué)校的和諧發(fā)展，才能真正地感受到集體的溫暖，感受到集體的意義。其實(shí)所謂對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)并不需要什么轟轟烈烈的事情，在一些平時(shí)的小事中就能體現(xiàn)出這種精神，水龍頭在滴水，你從旁邊經(jīng)過(guò)，你要負(fù)責(zé)把水龍頭擰緊；操場(chǎng)上有垃圾，隨手撿起丟進(jìn)垃圾筒，學(xué)生學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏差，你要及時(shí)幫助，為他排憂解難等等。我們要認(rèn)真地做好日常每一項(xiàng)工作，努力地提高工作效率和質(zhì)量。
不僅僅是一些文化知識(shí)。更潛移默化地會(huì)影響到他們對(duì)教師這一身份的理解。我們不僅要肩負(fù)起傳授知識(shí)的責(zé)任，更重要的是擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生崇高心靈的責(zé)任，一顆感恩的心，一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)等等。而所有這些，都直接影響學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。教師責(zé)任的重大，可想而知。當(dāng)我們和學(xué)生一起探討科學(xué)知識(shí)時(shí)，當(dāng)我們苦口婆心糾正學(xué)生的不良習(xí)慣時(shí)，當(dāng)我們象父母一樣關(guān)心學(xué)生的的衣食住行時(shí)，這都是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我們要懂得“師生關(guān)系就是教育教學(xué)質(zhì)量”，時(shí)刻心存學(xué)生，真心地去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。
也許有人會(huì)說(shuō)，學(xué)校的發(fā)展是領(lǐng)導(dǎo)的事，校園的秩序是保安的事，每一個(gè)人的表現(xiàn)則是他們自己的事，而我只要管好我自己就行，否則就變成了“多管閑事”。那真的是閑事嗎？看到不文明行為，不愿意去制止，學(xué)生有問(wèn)題，不愿意去解決。這就是不敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)，作為老師，如果連自己都不敢于擔(dān)當(dāng)，我們還如何去教育我們的學(xué)生在未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任？千里之堤毀于蟻穴，一個(gè)微小細(xì)節(jié)的失誤，足以毀滅一個(gè)浩大的工程。所有的集體都是由無(wú)數(shù)個(gè)個(gè)體組成的。任何一個(gè)個(gè)體在這個(gè)集體中都是無(wú)可替代的。能力，我們可能是各有大小，但這并不重要，只有敢于擔(dān)當(dāng)，我們才能成為社會(huì)的脊梁！
學(xué)校是個(gè)大舞臺(tái)，我們和學(xué)生一起演繹人生的大戲；學(xué)校是一列火車(chē)，我們和學(xué)生一起行駛在成長(zhǎng)的鐵軌上；學(xué)校是一艘航船，我們和學(xué)生一起乘風(fēng)破浪。學(xué)校的發(fā)展不僅影響學(xué)生的前途，也和我們每位教師息息相關(guān)：只有我們與學(xué)校共同發(fā)展，才能贏得更多的掌聲和喝彩；只有我們與學(xué)校共同發(fā)展，才能駛向充滿生機(jī)的綠洲；只有我們與學(xué)校共同發(fā)展，才能直掛云帆濟(jì)滄海。
為了學(xué)校的發(fā)展，讓我們加倍努力，用我們的青春和智慧，譜寫(xiě)人生最美好的篇章。