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    與生活話題英語演講稿(匯總20篇)

    時(shí)間:2025-06-20 作者:夢幻泡

    英語是一門全球通用的語言,掌握好英語對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作都有很大幫助,現(xiàn)在是時(shí)候總結(jié)一下自己的英語學(xué)習(xí)成果了。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的英語總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。

    與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇一

    低碳生活從我做起,今年是第_個(gè)環(huán)境日,從1972年環(huán)境問題出現(xiàn)以來,一直都是從生產(chǎn)上來控制,大家都傾向在生產(chǎn)的過程中,盡量的減少排污,減少排放,但是后來發(fā)現(xiàn),問題并沒有解決,我們這些環(huán)境組織越來越多,環(huán)境問題也越來越多。確確實(shí)實(shí)的來說,我們生產(chǎn)和消費(fèi)、和生活是一體的,我們不能簡單的把責(zé)任推卸出去——“你來環(huán)保吧”,不能這樣的!因?yàn)槟愕男乔蛐枰惆。枰覀兠總€(gè)人都做出努力,換一種觀念,換一種生活方式。也就是說要改變兩個(gè)方面:一個(gè)是我們頭腦里的概念,一個(gè)是我們的生活方式。

    什么是低碳生活?我們應(yīng)先抓住主題—?dú)夂騿栴}。

    低碳和生活是兩個(gè)詞,生活指衣、食、住、行、用等方面,個(gè)人生活方式依個(gè)人習(xí)慣有不同表現(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆吞忌钅?為了盡可能在生活中減少對(duì)碳的排放和依賴。碳來自于石油、天然氣等的燃燒產(chǎn)物二氧化碳。

    二氧化碳好不好?不好,但是它卻不可或缺,植物依靠吸收二氧化碳而進(jìn)行光合作用,而且二氧化碳保持在合適范圍內(nèi)對(duì)保持地球溫度適于人類居住非常重要,否則我們這里會(huì)冷得受不了啊!因此二氧化碳本身沒有好壞,但人為排放過多,就造成溫室效應(yīng),導(dǎo)致地表溫度上升。

    根據(jù)聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會(huì)的研究,1906年至20__年,百年內(nèi)由于人類活動(dòng)超量排放溫室氣體,導(dǎo)致地球平均溫度上升0.74℃。這意味著-全球變暖!

    估計(jì)未來30年內(nèi)喜馬拉雅山的冰川有80%將消失---這是全球變暖的表現(xiàn)。

    那變暖和各位有關(guān)系嗎?這意味著---氣候變化和極端氣候。各類極端氣候,旱災(zāi)、水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、冰災(zāi)、火災(zāi),都用形容詞“歷史罕見、百年一遇”等來形容,情況嚴(yán)峻。大家還記得去年我國南方的冰雪災(zāi)、今年北方的旱災(zāi)吧!現(xiàn)在海平面已經(jīng)在上升,淹沒了部分島國和地區(qū),而廣州的海拔高度僅有9-10米。全球變暖導(dǎo)致水、土、森林等資源逐漸消失和退化。

    所以我們得出一個(gè)結(jié)論:高碳的生活方式不改變,短期內(nèi)我們就會(huì)見到嚴(yán)重的影響。要達(dá)到低碳的目標(biāo),我們個(gè)人可以改變生活方式,從衣食住行用等各方面來改變?yōu)榈吞嫉纳罘绞剑瑏韼椭鷾p緩全球暖化,應(yīng)對(duì)氣候變化,而其中最有效幫助減少碳排放的生活方式就是改變我們的飲食習(xí)慣,減少肉食,多素食。

    低碳生活,從我做起!讓我們一起行動(dòng)吧!

    與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇二

    在所有理財(cái)習(xí)慣中,學(xué)習(xí)有節(jié)制的生活方式是你最應(yīng)該養(yǎng)成的。攢錢的秘訣很簡單,就是你得花得比賺得少。如果你能做到這一點(diǎn)并堅(jiān)持下去,那么銀行卡里的數(shù)字一定會(huì)慢慢增加。

    你可以把目標(biāo)定在每個(gè)月攢下工資的百分之十。對(duì)于一些你已經(jīng)擁有但有點(diǎn)舊的東西,一定不要沖動(dòng),除非到了非換不可的地步。如果你獲得了加薪,那也不要沖動(dòng)地提高自己的支出標(biāo)準(zhǔn),你完全可以把多賺的錢存進(jìn)銀行。

    比如說,你現(xiàn)在已經(jīng)有能力負(fù)擔(dān)一輛新車,而不用開著原來那輛二手老爺車到處跑了。hold住!買了新車就意味著每個(gè)月要增加新的賬單,你忘記了嗎?千萬不要因?yàn)樽约含F(xiàn)在可以負(fù)擔(dān)就給擅自增加每個(gè)月的消費(fèi)哦。

    第二招:想想自己的幸福和快樂。

    下次再面對(duì)一份你并不想做但薪水很高的工作職位時(shí),請(qǐng)記住一點(diǎn),金錢只能帶給你某個(gè)程度的快樂。到了這個(gè)程度后,再多的錢都是一樣。只要你賺得錢夠支付房租或房貸,能夠給汽車加油,在你想吃的時(shí)候可以吃到美食,偶爾還可以度個(gè)假,那么你的所得就足夠了。

    更多的錢不會(huì)讓你更快樂。不過,如果你現(xiàn)在賺的錢并不能負(fù)擔(dān)上面說的全部生活,或許你就該考慮接受那個(gè)你并不喜歡的工作了。

    第三招:算一算你的時(shí)間價(jià)值幾何。

    如果你打算請(qǐng)別人來幫你做些事情,那么算算你的時(shí)間價(jià)值幾何就顯得很有必要了。有個(gè)非常簡單的計(jì)算方法,將你年薪的后三個(gè)零去掉,然后除以二,得到的結(jié)果就是你的時(shí)間的價(jià)值。

    舉個(gè)例子來說,如果你的年薪是50000元,那么你每小時(shí)的價(jià)值就是25元。現(xiàn)在你就知道請(qǐng)一個(gè)家政人員來幫你打掃房間是否劃算――當(dāng)然,前提條件是你得把這個(gè)時(shí)間用在工作上。

    第四招:把加薪和獎(jiǎng)金存起來。

    對(duì)于很多人來說,加薪和獎(jiǎng)金似乎是個(gè)非常好的出去腐敗的借口,比如一頓大餐,一次期待已久的旅行,或者是瘋狂購物。要慶祝取得的成績似乎無可厚非,但同時(shí),不要因?yàn)槎噘嵙隋X就沒有了節(jié)制。

    第五招:了解你在人才市場中的價(jià)值。

    當(dāng)你的公司最近發(fā)生了大規(guī)模的人員剪裁或流失時(shí),你要注意了。

    你知道自己這個(gè)職位在同一所城市中平均拿到的薪金是多少嗎?你正處在水平線上?線下?還是超出了水平線不少呢?如果你賺得要低于平均水準(zhǔn),那么相當(dāng)于每天你都在損失金錢。趕緊申請(qǐng)加薪,或者找一份薪水比較合理的工作吧!如果你賺得超出了水平線,也不見得是好事,因?yàn)槟愫芸赡苷驹诒徊脝T的危險(xiǎn)境地,因?yàn)槟愕墓疽″X呀!

    所以這個(gè)時(shí)候你就得加把勁提升自己的工作技能,或者提高工作效率,加大工作業(yè)績啦。

    第六招:別讓自己陷入信用卡債務(wù)危機(jī)。

    在你身邊,使用信用卡的人一定不少。你知道嗎,陷入債務(wù)危機(jī)的其實(shí)也不少呢。所以,也許住在你隔壁那個(gè)每天名牌不離身:看上去神氣活現(xiàn)的女人其實(shí)身上背著的債務(wù)也很可觀。

    與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇三

    1、每個(gè)人都被生命詢問,而他只有用自己的生命才能回答此問題;只有以“負(fù)責(zé)”來答復(fù)生命。因此,“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在最重要的本質(zhì)。

    2、每個(gè)人天生都有責(zé)任心,只是在后天受環(huán)境教育性格等影響,責(zé)任心的強(qiáng)弱各不相同。

    3、責(zé)任,一個(gè)看似冰冷的兩個(gè)字,卻有太多的沉重,我們的責(zé)任是什么?做好自己該做的每一件事不就好了嗎?責(zé)任,我們每個(gè)人活在這個(gè)世界上,就有自己該有的,責(zé)任不是嗎?責(zé)任在你們每個(gè)人的心中是有多重要,從自己動(dòng)作里就可以發(fā)現(xiàn),你要怎么去認(rèn)為”責(zé)任"這兩個(gè)字,你就會(huì)知道自己該做什么了。

    4、提出目標(biāo)是管理人員的責(zé)任,實(shí)際上這是他的主要責(zé)任。

    5、人世間各種其他的責(zé)任都是可以分擔(dān)或轉(zhuǎn)讓的,惟有對(duì)自己的人生的責(zé)任,每個(gè)人都只能完全由自己來承擔(dān),一絲一毫依靠不了別人。

    6、責(zé)任有的時(shí)候,能使我們跌宕到低谷,也能是我們走到人生中高峰。盡到應(yīng)盡的責(zé)任,人生便會(huì)閃爍發(fā)光,因?yàn)樗?jīng)過美好,純潔的心靈的洗凈。所以才會(huì)璀璨耀眼。

    8、責(zé)任是我們與生具來的一種約束,一種力量,一種享受安定和諧社會(huì)的基本,我們每天生活工作都是有一定的責(zé)任存在的,每個(gè)人對(duì)自己對(duì)家人對(duì)朋友都會(huì)有一定的責(zé)任,責(zé)任是一個(gè)人人生觀價(jià)值觀和世界觀的體現(xiàn),是一個(gè)人對(duì)待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。

    9、藍(lán)天對(duì)白云的包容是一種責(zé)任;大海對(duì)魚兒的哺育是一種責(zé)任;太陽對(duì)萬物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對(duì)荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。哦,那,父母對(duì)孩子的撫養(yǎng)應(yīng)該也是一種責(zé)任,當(dāng)然,以后兒女對(duì)父母的孝敬更應(yīng)該是一種責(zé)任嘍!

    10、責(zé)任心與人生觀價(jià)值觀道德理想集體主義愛國主義緊密相聯(lián)。如果他的價(jià)值取向以奉獻(xiàn)為樂,那么他就會(huì)有很強(qiáng)的責(zé)任心,反之,則對(duì)人對(duì)事漠然置之。

    11、責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到了你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂和肉體的痛苦,這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類的珍寶——人格的偉大。

    與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!我叫周藝凡。今天,我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。

    在這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。

    道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,透過流動(dòng)著美好的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。

    道德源自于我們的內(nèi)心,有了道德感,你做出的事情自然就不會(huì)錯(cuò)。做好事,不是為了得到誰的表揚(yáng),得到怎樣的榮譽(yù)。真正的道德,發(fā)自內(nèi)心,你對(duì)社會(huì),對(duì)每個(gè)人的愛,就是一份珍貴的道德。

    當(dāng)你在公交車上,看到老人站著,你忍心嗎?當(dāng)你在校園里,看到地上有垃圾,你會(huì)撿起來嗎?當(dāng)你看到路旁的自行車倒了,你會(huì)去把它們扶起來嗎?或許你有這個(gè)心,可是很多人會(huì)怕,怕別人誤會(huì)垃圾是自己扔的,自行車是自己弄倒的,怕別人說自己是故意做給大家看的。其實(shí),我認(rèn)為:不用顧慮大家對(duì)你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我們心中就行了。

    意大利詩人但丁曾說過:“一個(gè)知識(shí)不健全的人,可以用道德來彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人,卻難以用知識(shí)來彌補(bǔ)。”是啊,道德代表的是一個(gè)人的修養(yǎng),一個(gè)國家的文明程度,一個(gè)社會(huì)繁榮的基石。我們青少年是祖國的明天,肩負(fù)著祖國的未來,一定要做一個(gè)有道德的人,成為祖國明天的棟梁!

    道德是人類社會(huì)中自然形成的行為規(guī)范,是獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。道德就是誠實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他人渡過難關(guān)。

    道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應(yīng)該一同去遵守,一同去行動(dòng)!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。同學(xué)們!愿我們都做個(gè)有道德的人吧!

    謝謝大家!

    與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇五

    同學(xué)們,大家好!今天你笑了嗎?是開心的笑還是皮笑肉不笑呢?有人說,生活就像被強(qiáng)奸,既然不能反抗,那就享受吧;也有人說開心與不開心日子照樣要過,那為什么不讓自己開心的過呢?還有人說,不管一切如何,都應(yīng)該笑著面對(duì)!

    我有兩個(gè)朋友,一個(gè)朋友是一個(gè)健康人,但是我卻發(fā)現(xiàn)她似乎永遠(yuǎn)都活在抱怨中,每天因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就抱怨個(gè)不停,一點(diǎn)點(diǎn)挫折就能讓她愁眉苦臉,有時(shí)候覺得她的世界好像沒有快樂,有時(shí)候我會(huì)想,這樣的生活她不覺得累嗎?另一個(gè)朋友是一個(gè)下肢殘疾的男生,他每天只能用手按在腳掌上,靠著手拖著腳掌挪動(dòng),但是,他每天都把微笑掛在嘴角上,樂觀積極的看待著人生,在他身上,有一股強(qiáng)大的正能量影響著周圍的人。不同的人讓我們看到不同的世界。樂觀,是一輪太陽,它可以使我們摒棄胸中所有的痛苦與絕望,并使我們的人。

    生充滿勇氣和光明。人生在世,痛苦和挫折在所難免,我們要始終保持一種樂觀向上的心態(tài),用積極的態(tài)度面對(duì)人生,管他一切如何,都要以微笑面對(duì)生活。

    曾經(jīng)有人問我,你為什么永遠(yuǎn)都是笑著的呢?我笑笑的說:“因?yàn)槲矣X得我很幸福,所以我要微笑面對(duì)生活。”也許你們會(huì)說,你有什么好幸福的,是的,我既不富裕,又沒有漂亮的容貌,但是活著,本身就是一種幸福。范仲淹說:“不以物喜,不以己悲。”上帝為你關(guān)上一扇門,一定會(huì)為你開一扇窗。人生在世,每個(gè)人都擁有幸福,但并不是每個(gè)人都能享受幸福。以微笑面對(duì)生活,需要我們知足常樂,需要我們懂得品味人生的幸福。

    與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇六

    勇氣是什么,有人說放棄是一種勇氣,有人說嘗試是一種勇氣,有人說忍耐是一種勇氣,而我認(rèn)為挑戰(zhàn)更是一種勇氣。

    上個(gè)學(xué)期,我和三個(gè)來自不同學(xué)校的同學(xué)以及四位來自不同學(xué)校的老師代表龍灣區(qū)參加溫州市爭章技能展示活動(dòng),其中有一個(gè)項(xiàng)目是向路人做調(diào)查報(bào)告。我們站在永昌堡那古老的石板路上,望著來來往往的男女老少,心中不免有一絲緊張和不安。就在這時(shí),我的目光落在了一位年輕的小姐姐身上,她正在路邊看手機(jī)。要不要去問她?我在心中反反復(fù)復(fù)的問自己。我的腳有些輕輕向上抬,邁了一小步,又如觸電一般縮了回來。我想畢竟我在我們四個(gè)小孩當(dāng)中算小的,要不讓他們幾個(gè)先去問吧。

    我抬頭望了望他們?nèi)齻€(gè),可他們似乎也沒有出發(fā)的勇氣,正不住四處望著。他們都不還沒找到目標(biāo),要不我先去吧,不然過一會(huì)兒小姐姐就要走了。可是要是她不愿意寫怎么辦呢?不怕一萬就怕萬一,我的心提到了嗓子眼。

    我感到我的臉如燒開水一般。越來越燙,腳底有些發(fā)軟,牙齒也開始打架。不!我不能退縮,呼——我深深地吸了一口氣,邁開右腳大步向那個(gè)小姐姐走去。在我流利的講述后,她溫柔的點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過筆,刷刷地寫了起來。這一刻,時(shí)間仿佛停止了,太棒了,我做到了!我戰(zhàn)勝了我自己,萬歲!我在心中歡呼著,臉上露出了勝利的喜悅。

    一個(gè)人,只有接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,才是最好的自己。

    與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇七

    1、一個(gè)人出生后,各種責(zé)任就伴隨而來。在家中,要對(duì)這個(gè)家負(fù)責(zé);在學(xué)校,要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé);在社會(huì),要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。一個(gè)人要是沒有責(zé)任心,就會(huì)對(duì)自己所做的一切都不考慮后果,就會(huì)過分的放松自己。不承擔(dān)責(zé)任,也就不會(huì)有權(quán)利,今后在社會(huì)上也難以立足。所以,我覺得一個(gè)沒有責(zé)任感的人,是可恥的。

    4、責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn)。許多人不能通過這場考驗(yàn),逃匿了;許多人通過了這場考驗(yàn),戴上了桂冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,什么也沒留下;通過的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪藗儠?huì)把他抬舉得很高很高。

    5、作為中學(xué)生,我們有刻苦學(xué)習(xí)、健康成長的責(zé)任;作為青年,我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責(zé)任;作為頭中人,我們有努力拼搏、為校爭光的責(zé)任;作為祖國的希望,我們有建設(shè)祖國的責(zé)任。

    6、輕輕地關(guān)上成長的匣子,我驚奇地發(fā)現(xiàn)在成長的路上,煩惱雖然給我們帶來了憂慮、困惑,但是正因?yàn)橛辛藷啦抛屛业那楦懈S富,我的意志更堅(jiān)強(qiáng),我的笑容更加燦爛。

    7、光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十二年了。這十二年里,我們都在成長著,心靈上,身體上,精神上,而愛,是這成長的養(yǎng)料。

    8、責(zé)任不是一個(gè)甜美的'字眼,而是具有巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì)一分子的時(shí)候,責(zé)任作為一份厚重的禮物不知不覺地落到了你的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂和肉體的痛苦,這樣的十字架我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢因?yàn)樗鼛Ыo你的是人類的珍寶——人格的偉大。

    9、責(zé)任,不是一個(gè)甜美的字眼。它有的僅是巖石般的冷峻。在我們成長的過程中,它作為一份成年禮物已悄然降臨在我們身上。它就像是一個(gè)無時(shí)無刻不需要你呵護(hù)的孩子,然而,它所給予的卻往往是心靈上和靈魂上的苦痛。這樣一塊峻石,我們?yōu)槭裁催€要背負(fù)呢?因?yàn)椋?zé)任終將帶給你生命的意義——人格的偉大。

    10、責(zé)任是一個(gè)國家發(fā)展的基礎(chǔ);責(zé)任是一個(gè)人為人處事的基點(diǎn);責(zé)任是一個(gè)企業(yè)獲得成功的首要因素;責(zé)任是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的高尚品格;責(zé)任是一個(gè)民族走向輝煌的必要條件。

    11、每個(gè)人天生都有責(zé)任心,只是在后天受環(huán)境、教育、性格等影響,責(zé)任心的強(qiáng)弱各不相同。

    與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇八

    大家好!

    今天我演講的題目是:熱愛讀書如果我問你:生活中最重要的是什么?有人可能會(huì)說是金錢,也有人會(huì)說是健康,還有人會(huì)說是快樂,當(dāng)然還有很多答案,因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷不同,感受不同,認(rèn)識(shí)也就千差萬別如果你問到我,我會(huì)不加思索的回答:書最重要!

    熱愛學(xué)習(xí)演講稿我是一個(gè)愛讀書的女孩子,因?yàn)闀亲詈玫木袷臣Z。當(dāng)讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的壯烈豪邁而激動(dòng)不已;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略而無比欽佩;當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)候,主人公保爾那種不向命運(yùn)低頭,有著堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深的把我折服。是書,讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。

    讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為,禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。讀書是一種“靜趣”,也是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書桌前,書會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會(huì)忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香。書,讓人們嘗盡酸,甜,苦,辣,澀。

    親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”;因?yàn)樽x書是發(fā)展的起點(diǎn),讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個(gè)人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無窮無盡的快樂。

    既然我們有一個(gè)燦爛的童年,那么我們就該有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們以書為基,為了祖國的繁榮與昌盛,一起讀書吧!

    與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇九

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

    今天我演講的題目是:熱愛讀書如果我問你:生活中最重要的是什么?有人可能會(huì)說是金錢,也有人會(huì)說是健康,還有人會(huì)說是快樂,當(dāng)然還有很多答案,因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷不同,感受不同,認(rèn)識(shí)也就千差萬別如果你問到我,我會(huì)不加思索的回答:書最重要!

    熱愛學(xué)習(xí)演講稿我是一個(gè)愛讀書的女孩子,因?yàn)闀亲詈玫木袷臣Z。當(dāng)讀到安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),我為狼牙山五壯士的壯烈豪邁而激動(dòng)不已;當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí),我為諸葛亮的雄才大略而無比欽佩;當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)候,主人公保爾那種不向命運(yùn)低頭,有著堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深的把我折服。是書,讓我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。

    讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為,禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。讀書是一種“靜趣”,也是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書桌前,書會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會(huì)忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香。書,讓人們嘗盡酸,甜,苦,辣,澀。

    親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟”;因?yàn)樽x書是發(fā)展的起點(diǎn),讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個(gè)人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進(jìn)的方向……只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會(huì)如此豐富多姿,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無窮無盡的快樂。

    既然我們有一個(gè)燦爛的童年,那么我們就該有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們以書為基,為了祖國的繁榮與昌盛,一起讀書吧!

    與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇十

    高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。師愛是人間任何一種愛都無法比擬的,因?yàn)檫@種愛是一種不記回報(bào)的、無私的、廣泛的、沒有血緣關(guān)系的愛,它是無比神圣的,比淵博的知識(shí)更重要。

    能夠得到教師的關(guān)愛,是每個(gè)孩子最起碼的心理需求,師愛對(duì)幼兒來說是一種良好的道德感化和心靈熏陶,更是一種鞭策和激勵(lì),對(duì)孩子的健康成長和全面進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。對(duì)于我們幼教的教師來說,因?yàn)榻虒W(xué)對(duì)象的特殊性,往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。

    教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂,樂在其中。教師最大的樂趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬萬的我們教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。

    崗位雖小,迸發(fā)出的熱情,帶來的微笑卻是大大的。

    我們身邊總有這樣的人,她是最普通的一線教師,她是家庭事業(yè)兩頭顧的好媽媽,她是孝順父母的好女兒,她是隨處可見的普通人,就是她們,帶給了我們多少內(nèi)心的感動(dòng)。

    記得孩子們上了中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次戶外活動(dòng)時(shí),莉莉跑來問我:

    “老師,你有沒有好朋友啊,你的好朋友是誰啊?”

    我笑著回答道:“我的好朋友是你們啊!”

    忽然驍驍大聲說道:“老師是老師,老師不是朋友,要是朋友,她為什么不和我們蕩秋千啊?”

    “對(duì)啊,為什么呢?”孩子們開始議論起來。

    我一時(shí)不知如何是好,這時(shí)明明跑來拉我手,說道:“老師,咱們一起去玩滑梯吧!”

    說完,不由分說的拉我來到滑梯前,看著孩子期盼的眼光,我“勇敢”的用手抓住了滑梯,雖然看起來我的身體和幼稚的滑梯是多么的不合適宜,但是看到孩子們高興的樣子,我感到很幸福,因?yàn)槲以谒麄冃闹胁辉偈悄莻€(gè)遙不可及的老師,我變成了他們中的一員,同幼兒們一樣開心、說著、笑著,愉快的一起做游戲。我也成為他們可以信賴的朋友。

    那次后我和孩子們的心走的更近了,他們和我的感情更深了,于是我常常以朋友的身份和他們交流,引導(dǎo)他們正確的和朋友相處,在一次次感情的交流中,萌發(fā)他們愛的情感,認(rèn)識(shí)朋友間的友愛。同時(shí)也讓我感受到愛的力量是如此巨大,我用愛留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,孩子們的驕橫、多疑、自私和冷漠少了,班上出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的好氣象。孩子們互相幫助,師生們談笑風(fēng)生,在師生的共同呵護(hù)下,我們班成了一個(gè)學(xué)習(xí)、生活和成長的樂園。讓我驚訝的是在讓他們感受愛時(shí),他們也回贈(zèng)給我真誠的愛。

    記得那次我感冒了,很嚴(yán)重。我嘶啞著嗓子去給小朋友上課,那天恰巧我穿了件新衣。剛走進(jìn)教室,孩子們就圍了上來大呼小叫地說:“老師好!”我剛張開嘴讓他們安靜下來,突然有個(gè)聲音大聲地說:“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時(shí)整個(gè)教室安靜了下來,孩子們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。

    當(dāng)我張開嘴讓他們跟著我念兒歌時(shí)又有小朋友舉手提議:“老師,我們今天學(xué)唱歌吧!我們能自己跟著磁帶學(xué),那樣你的嗓子會(huì)好得快些,媽媽說嗓子啞了要少說話!”多懂事的孩子,只知他們平時(shí)愛惹我生氣,不知他們竟也知道關(guān)心我!下課了,孩子們硬要把剝好的橘子塞進(jìn)我的嘴里,說:“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會(huì)好了!”在那一刻我發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)愛別人了,面對(duì)這金子般的愛,我頓時(shí)熱淚盈眶了。這不就是高爾基說的:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人才會(huì)教育孩子。”的確,愛是一種情感交流,當(dāng)你把熾熱的愛通過你的點(diǎn)滴傳給孩子時(shí),就會(huì)激起孩子對(duì)你情感的回報(bào),從而樂于接受你所給予的一切。

    與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇十一

    尊敬的各位嘉賓、老師們、各位家長:

    大家下午好!

    我是__的家長。盡管此刻,我站在這個(gè)本該是屬于孩子們的舞臺(tái)上,但我和所有的家長的心情是一樣的,我們都心情激動(dòng),滿懷驕傲地來一起見證孩子們在成長中的又一個(gè)起飛時(shí)刻。

    看到今天畢業(yè)典禮的主題,其涵義不言而喻。作為__的家長,相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學(xué)校的校花,之所以選擇這一火紅的花朵作為校花,相信它的寓意不僅是用其來闡釋老師們的教學(xué)熱情,和對(duì)孩子們愛,更借用了石榴籽緊抱一團(tuán)的團(tuán)結(jié)內(nèi)涵。如今,“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,我非常榮幸能有這次機(jī)會(huì)代表全體畢業(yè)生的家長說說我們的心里話。

    首先,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L,允許我代表你們,感謝__小學(xué)這所讓我們老百姓滿意的學(xué)校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊(duì)伍:你們懷揣愛心、耐心和信心,陪伴我們的孩子,成功邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步,感謝你們,讓我們的孩子在這里度過了五個(gè)快樂的春秋,感謝你們,讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)個(gè)明禮守信、快樂自信、好學(xué)求真的健康少年。

    其次,作為家長,我們還要感謝學(xué)校對(duì)家長的教育,讓我們從頤指氣使的家長通過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)換角色,懂得了一定家庭教育的技巧,成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長,讓我們對(duì)孩子的未來多了一份把握,也對(duì)自己的成長多了一份熱情。

    五年來,可以說,我們是看著孩子們在學(xué)校一次次有意義地主題活動(dòng)中,和快樂學(xué)習(xí)中,逐漸樹立起了自信心。學(xué)校為每一個(gè)孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。

    最后,祝愿__小學(xué)越辦越好,更要祝福所有的老師們工作順利,身體健康,也希望孩子們,走出校門能成為母校的驕傲,在新的起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新的騰飛!

    謝謝大家!

    與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇十二

    此時(shí)此刻,令我沉入了深深的回憶。

    七歲那年,我穿上了嶄新的花衣裳,背著書包,在媽媽的護(hù)送下進(jìn)了澄清小學(xué)一年級(jí)教室。課余時(shí)間,我們幾個(gè)女孩子總是貪玩,喜歡在草地上滾爬,個(gè)個(gè)成了大花臉。回到家里,我高興地說:“媽,我回來了!”媽媽見了我,大聲笑了起來,并說:“傻孩子,怎么會(huì)弄成這個(gè)樣子呢!”那時(shí)我不知道自己臉上如何,如今只記得有這么一回事。

    在小學(xué)一年級(jí),開始學(xué)“a、o、e……”和“1、2、3……”大家總是搖頭擺腦地念,那么一本正經(jīng)地寫,至今仍感十分有趣。每當(dāng)在作業(yè)本上出現(xiàn)老師寫的“100”分的字樣時(shí),心里說不出有多高興。

    上了中年級(jí),老師看到我比較懂事,對(duì)我關(guān)愛有加,每學(xué)期不是當(dāng)副班長,就是當(dāng)學(xué)習(xí)委員。可我那時(shí)有一個(gè)弱點(diǎn),就是膽子太小。上課回答老師提出的問題時(shí),全身發(fā)抖,聲音總是蚊子叫似的。同學(xué)們經(jīng)常會(huì)向我投來不自然的目光。老師為此經(jīng)常與我談心,鼓勵(lì)我大膽去學(xué)習(xí),大膽去工作。時(shí)間長了,膽子自然大了許多。

    上了高年級(jí),我仍然得到老師的寵愛。什么寫字比賽呀,普通話朗誦比賽呀……總有我的份,因此得了不少獎(jiǎng)。特別是六年級(jí),我對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣,也經(jīng)常得到老師耐心細(xì)致的指導(dǎo)。看著房間里墻上的一張張獎(jiǎng)狀,更有一種難以言表的自豪。

    時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼六年就過去了。小學(xué)生活將令我終生難忘。因?yàn)椋感J俏页砷L的搖籃,老師是我親愛的慈母。六年的小學(xué)生活,我懂得許多道理,得到許多知識(shí)。值此離開母校之際,我衷心地說一聲:“母校,再見!老師,你好!”

    與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇十三

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我的小學(xué)生活即將結(jié)束,回首六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,往事樁樁件件,都讓我記憶猶新。對(duì)于我來說,這些都是重要的,是值得我為他們快樂的、悲傷的,也是值得我可入骨髓,銘記心窩的。

    小學(xué)里有可愛的“大胖”——黃其圓。雖然他喜歡打架,但一點(diǎn)一點(diǎn)中也透露出重義氣的優(yōu)點(diǎn)。還有那個(gè)被女生命名為“九陰白骨爪”的蘭乾敏,那個(gè)處事沉穩(wěn)的林友春,對(duì)人和藹的老師。最重要的還有那些讓我哭,讓我笑,讓我歡呼讓我雀躍的51名同學(xué)。他們都被我珍藏在記憶里,刻骨難忘。

    雖然和我一樣都是些思想不成熟的小學(xué)生,但他們有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。他們有的重情誼,有的慷慨大方,有的對(duì)事沉著冷靜,有的與誰都能和睦相處。

    但時(shí)間一去不復(fù)返,小學(xué)六年的生活就要結(jié)束了,不知道那時(shí)候的我還能不能見到他們,那些吵吵鬧鬧的小女生,那些與我的同甘共苦的兄弟,也許再也不能了。

    我時(shí)常這樣想:“如果,我能再做一回小學(xué)生,我會(huì)拋棄什么呢?我會(huì)珍惜什么呢?”思考良久,我終于找到了答案-——如果,我能再回到小學(xué)生涯,我會(huì)拋棄自己不良的性格和習(xí)慣,而我會(huì)珍惜與同學(xué)之間的友誼,珍藏他們?yōu)槲伊鞯臏I,他們帶給我的歡笑、快樂和悲傷。同學(xué)們,我們頭上這片藍(lán)天,就是我們友誼的見證,如果能夠重做一回小學(xué)生,在這湛藍(lán)的天空下,友誼之花一定會(huì)嬌艷的綻放。

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    與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇十四

    淡如菊的心里,只裝得下“坐看云起時(shí)”的恬靜,“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá),想象著與古巷的煙斗老先生談天說地,眨著單純的雙眼,坐在海邊,或山坡上看著陽光慢慢褪去她的金黃的顏色,在月兒的清輝里詠上一首詩,或者舞上一段。我向往這樣的生活,平淡,但是充實(shí)。

    生活總是這般的'不盡如人意,幻想這是那花團(tuán)錦簇中,摘下牡丹,驕傲的微笑著,但卻告知總是苦海深淵中一只孤助無力的螞蟻,拼命掙扎著,卻逃脫不出被掩埋的厄運(yùn)。我一直都以為只有生活在金碧輝煌中,或者是星際最閃亮的星,這樣的日子才是實(shí)在的幸福。于是拼命搶奪,永遠(yuǎn)沉溺在虛榮的泥沼中,痛苦,但是樂此不疲。

    信步雨中,如置身花錦,春雨如針,點(diǎn)破重重大地,雨打嬌嬌搖,搖搖玉蘭高枝掛,望而屏息,恐驚仙子怒向陽處還好,杜鵑淺吟笑,綠蔭處更妙,牽手枝間繞。此刻,我竟有種無盡的解脫之感,仿佛自生也融進(jìn)了這花兒,這草兒之中,身外的一切榮耀,光輝都不及這些美景所帶來的實(shí)在美好。

    晨,吻著第一道陽光醒來,訴說著心中的情話,鳥兒清晨的鳴叫聲顯得格外的清脆迷人。一個(gè)雨天,撐著油紙傘,渴望碰見戴望舒的丁香姑娘。越過前邊的小橋流水,路徑一旁的銀裝素裹。越發(fā)覺得那些身外之物的虛無之處,在自然面前的黯然失色。

    自然生活,一半自然,一半生活。

    生命的力量話題500字。

    關(guān)愛的力量話題500字。

    旅鼠給我力量話題500字。

    努力就會(huì)成功話題500字。

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    與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇十五

    對(duì)于我們每個(gè)人來說,成功都是有著不同的定義和不同的理解,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是有著不同的信仰和不同的理想。所以對(duì)于我來說成功是個(gè)多種定義的詞語,但是我相信,努力和思考不一定只是通往成功的唯一一條道路。在我的心里,微笑也可以通向成功。

    古人曾經(jīng)說過:微笑時(shí)可以應(yīng)付一切的表情——冷漠、熱情、嘲諷、諷刺、關(guān)懷、成功、失敗……確實(shí),微笑可以使一切的困難迎刃而解,微笑是激勵(lì)人走向成功的一種力量。微笑是擁有著魔力的,它的力量是強(qiáng)大的,強(qiáng)大到可以通向成功的頂峰。

    每個(gè)人都想獲得成功,不論是重大的還是不起眼的。但每個(gè)人在成功之前都會(huì)遇到無數(shù)的困難,因此有很多人面對(duì)挫折而屈服,面對(duì)困難而低頭,從此放棄,與成功無緣了。那么,成功到底有多難,真的就可望而不可及嗎?當(dāng)然并非如此。現(xiàn)在,成功的例子有很多,就是在我們身邊獲得成功的人也不少啊!所以我覺得我覺得,在走向成功的過程中,微笑起著重要的作用。

    微笑能成大事,一點(diǎn)也沒錯(cuò)。無論你的相貌如何,但是只要你微笑面對(duì),那就注定已經(jīng)成功了一半;無論你經(jīng)歷的是什么樣的場面,只要你是微笑接受,那就代表你已經(jīng)成功了。這種成功不是外表做給別人看的,而是你自己心理上的別人看不到的真正的成功,是別人不可分享的,也不曾有過的,你應(yīng)該感到自豪與驕傲。

    微笑能讓我們通往成功!讓我們以滿懷的激情與對(duì)未來的希望去迎接美好的每一天吧!

    媽媽的微笑。

    有人說:微笑如清晨的陽光那么溫暖人心;如含苞待放的花朵那么沁人心脾。媽媽的微笑正是這樣,激勵(lì)著我克服一個(gè)又一個(gè)困難。

    小時(shí)候。

    小時(shí)候,我最喜歡讓媽媽的手緊緊握著我的手,大手牽小手,兩人一起走在路上,媽媽總會(huì)微笑著對(duì)我說:“你還怕自己走丟了不成?”看著媽媽的微笑,我調(diào)皮地說了聲:“嗯!”那時(shí)候,媽媽的微笑可是在我心中最美麗的,當(dāng)別人問我:“在你眼中,誰最漂亮啊?”我的臉上總會(huì)露出自豪的表情:“是媽媽!媽媽的微笑最漂亮了”。

    長大了。

    長大了,我喜歡的還是牽著媽媽的手,兩人肩并肩一起走在路上,雖然我都比媽媽高了,但是我們的手的位置卻有所不同了,我的手緊緊握著媽媽的手,大手牽著大手,媽媽依舊笑了,笑得那么燦爛,那么美麗,猶如那花骨朵般,光彩照人,我長大了,媽媽卻變老了。那份笑容又多了幾分慈祥,可那答案永遠(yuǎn)是不變的,世界上最美麗的就是媽媽的微笑。

    現(xiàn)在想起來,媽媽的微笑可真美麗!

    微笑感動(dòng)生活。

    笑,是一種武器,是同一切苦難一切邪惡進(jìn)行戰(zhàn)斗的鎧甲和刀槍。——題記。

    他不是雷鋒,卻留下了感人的事跡;他不是蒙娜麗莎,卻有著魔鬼般的微笑。他是一個(gè)平凡得不能再平凡的賣羊肉串的老頭。他喜歡穿雙草鞋,穿一根褪色的牛仔褲和一件破爛的藍(lán)色上衣,手上長滿了難看的肉繭,有的地方還有血泡,他的眉毛很粗很多,頭發(fā)蓬蓬的,兩鬢也長滿了白發(fā)——不過,他渾身發(fā)散出一種巧克力薄荷的淡淡清香。“大叔,給我兩串羊肉串。”“大叔,我要五串。你的笑容真美!”……“我要兩串。”見到他,我都不知道該叫什么。他沖我笑了很久,那笑很慈愛,兩瓣嘴唇頑皮地彎成一道可愛的弧度,露出雪白的牙齒。他拿給我三串,多給了我一串,我張口想要說什么,突然被人擠了出來,我看著羊肉串,又瞧瞧他,很不好意思地轉(zhuǎn)身離開。突然,他叫住了我,對(duì)我笑了笑,我也就笑了笑,尷尬地埋下頭,他說:“來,小姑娘,找你三塊錢,以后注意了,不是每次我都會(huì)給你送錢的哦。”我感到臉上隱隱發(fā)燙,怯生生地說:“嗯,嗯。你給我多拿了一串,我只要兩串。”隨后,我選了一串較少了遞上去。他又笑笑,說;”小姑娘,沒關(guān)系,送你吧。”

    這時(shí),我簡直羞愧難擋。身后緊接著傳來一陣陣顧客要食物的聲音。從此以后,我沒再他那兒買羊肉串,不過,我聽說,他捐了很多錢給貧困山區(qū)。然后就不知道怎么樣了。他的笑容讓我懂得應(yīng)該樂觀,笑著流淚。他的樸實(shí),善良讓我感受到心靈的美好,認(rèn)識(shí)可以超越自己的。簡單笑一笑,生活或許會(huì)不同。那樣美好的笑容。

    與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇十六

    親愛的老師、同學(xué)們:

    當(dāng)我們跨進(jìn)校園的第一刻時(shí),校園的形象就深深的印在我們的心中了。并且它也將在我們心中擁有不可替代的位置。

    還記得,我第一次進(jìn)學(xué)校的時(shí)候——一進(jìn)校門,看見高高的圍墻便一邊大哭一邊往外跑。媽媽連忙拉住我又帶進(jìn)了學(xué)校。可當(dāng)媽媽把我領(lǐng)進(jìn)教室后我又哭了起來,拉著媽媽,要媽媽留下來陪我——我那時(shí)根本不知道學(xué)校的好處。

    轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成了小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。在這六年的學(xué)習(xí)生活中,校園里留下了我們無數(shù)的身影。在學(xué)校東邊的草地上有我們在大掃除時(shí)撿垃圾時(shí)的身影;在學(xué)校的操場上,有我們玩耍的身影,有我們的歡聲與笑語;在教學(xué)樓的每一間教室中,都留下了我們朗朗的讀書聲與答對(duì)問題后老師的夸獎(jiǎng)。在校園的每一個(gè)角落里,都留下了我們的歡樂。

    我們即將畢業(yè),我們即將離開我們的母校。我們的心里有種說不出的感覺。

    我們的母校,難忘的校園!

    與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇十七

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    今年國家將安排833億元支持重點(diǎn)節(jié)能減排工程建設(shè)。

    充分體現(xiàn)了綠色新政的理念和實(shí)現(xiàn)綠色發(fā)展、安全發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展和自然和諧發(fā)展的決心。

    政府在宏觀調(diào)控低碳經(jīng)濟(jì)的同時(shí),在政策制定上引導(dǎo)低碳生活。

    比如嚴(yán)格限制使用一次性筷子的同時(shí),對(duì)不使用一次性筷子的飯店予以稅收優(yōu)惠;利用經(jīng)濟(jì)杠桿控制汽車數(shù)量;利用稅收政策推行節(jié)能環(huán)保建筑、鼓勵(lì)企業(yè)降低碳排放等等。

    看看,我們擁有很多途徑和科學(xué)技術(shù),有國家的大力支持倡導(dǎo),少的只是齊心協(xié)力,萬眾一心啊,請(qǐng)大家拿出抗擊非典的熱情,拯救汶川的精神,先環(huán)保自己的心靈,去拯救我們的地球母親吧,從多種一棵樹開始,從少用一根一次性筷子開始,從撿起一個(gè)塑料袋開始,從少買一件衣服開始。

    低碳是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的生活習(xí)慣,也是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任。

    保護(hù)環(huán)境,早在古時(shí)就有“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓(xùn)。

    然而,我看見地球母親在哭泣。

    因?yàn)樗軡M足人類的需要,但滿足不了人類的貪婪。

    記得那些詩么?哭罷!森林!該哭的時(shí)候就哭!不過,你已沒有眼淚,只剩下樹根委屈地活著。

    花傷不見蜂蝶舞,山痛悲觀萬木枯。

    那是一種何等的悲哀與不幸。

    當(dāng)母親傾其所有,無法滿足我們時(shí),沒有更好的.語言來形容這一切,只能接受無盡的懲罰,只能無奈的等待母親繞過我們這些懺悔許久的人!

    當(dāng)世界終究高度發(fā)達(dá),人類卻因此無處藏身,我們是歡笑還是痛哭呢?別等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”時(shí),再來對(duì)母親加以呵護(hù),那時(shí)就為之已晚矣啊。

    親愛的同學(xué)們,為了祖**親的明天更美好,讓我們一起“低碳”吧!

    與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇十八

    兩周前,在中心組活動(dòng)的時(shí)候,我和李穎老師一起得到了一次在中心組做課的機(jī)會(huì)。當(dāng)我聽到我做課的內(nèi)容是復(fù)習(xí)課:閱讀訓(xùn)練后,我的腦袋一下子就蒙了。怎么是復(fù)習(xí)課啊?沒聽說有人做課做過復(fù)習(xí)課啊?而且還是讓我這個(gè)新教師作,我該怎么備課啊!結(jié)果急得我是一夜沒有睡好。第二天,一到辦公室,屁股還沒坐熱,我們組的語文老師們就找到了我,紛紛表示,要幫我備課,并且?guī)臀覍捫淖屛覄e著急。聽了老師們的話以后,我本來沉重的心情也隨之緩解了一些。于是當(dāng)天晚上就將教案準(zhǔn)備了出來。第二天放學(xué)后,我們組的語文老師們主動(dòng)留了下來,和我一起研究教案,老師們紛紛提出了自己的建議與想法,耐心地幫我一遍遍地修改教案。直到幫我修改完成后,大家才帶著自己的孩子回了家,這時(shí)已經(jīng)是六點(diǎn)多了。

    第一次試講時(shí),劉老師請(qǐng)來了劉校長,和我們組的老師們一起聽我的課。當(dāng)天下午開完會(huì)后,已經(jīng)五點(diǎn)了,在外面開完會(huì)的劉校長趕回了學(xué)校,找到了我?guī)臀乙黄饌湔n,校長幫我確定了主題——?dú)w納主要內(nèi)容,然后幫我梳理知識(shí)要點(diǎn),哪里你要注意,哪里要著重給學(xué)生講解等。時(shí)間一分一秒的過去了,思路捋清了,這時(shí)校長問我還有沒有什么疑問,我回答道:“應(yīng)該沒有了。”這時(shí)校長對(duì)我說:“明天好好講,別緊張!”六點(diǎn)多了,我走在回家的路上,想:劉校長工作那么忙,竟然還特意趕回來給我說課,而其他的老師們也帶著孩子陪我到這么晚了,要是這樣我還將不好的話,就太??太沒用了!

    做課當(dāng)天胸有成竹的我,走進(jìn)了課堂,那天我沒有像平時(shí)那樣緊張,課結(jié)束了。但是我的心情依然不能平靜,這課究竟怎么樣呢?帶著這個(gè)想法我走進(jìn)小會(huì)議室,我的心跳漸漸加速了。“小伙子不錯(cuò)啊,這課連我們老教師都輕易不敢講,你能講成這樣,很不錯(cuò)了。”直到聽到了齊老師這句話后,我的心才踏實(shí)了下來。雖然老師們在肯定我的同時(shí)又提出了些建議,但是我卻十分的高興,不是因?yàn)槲业玫搅丝隙ǎ且驗(yàn)樵谶@次活動(dòng)中我們組的成果得到了肯定,我們xx中心小學(xué)得到了肯定!謝謝劉校長和各位幫助我的老師。我沒有給學(xué)校丟臉。

    我們六年級(jí)組不僅是個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,而且在我們的集體當(dāng)中每個(gè)人都還在默默耕耘著。

    不知道各位老師們有沒有發(fā)現(xiàn)到,從一個(gè)月前開始,我們組每天都是最后一個(gè)熄燈的。老師們拿出自己私人時(shí)間給學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生們補(bǔ)課。大宋老師,今年喜得千金,本應(yīng)在家中享受父女之間的天倫之樂,但是他卻放棄了這本應(yīng)屬于他自己的幸福時(shí)光,給數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有困難的各班同學(xué)補(bǔ)課,六點(diǎn),六點(diǎn)半這是他每天下班的時(shí)間,有時(shí)還要在下班后拖著疲勞的身體去參加學(xué)習(xí)。

    馬老師的兒子今年剛2年級(jí),這個(gè)年紀(jì)的孩子放學(xué)后本應(yīng)該是由家長接回家的。但是小夏雨每天都是自己從低部走回高部的辦公室等媽媽帶他回家,可是這一等就等到了六點(diǎn),甚至是六點(diǎn)半。而這時(shí)候,其他同齡的孩子們可能正在家吃著飯。記得有一次,馬老師補(bǔ)課結(jié)束后,拿出手機(jī)一看,有10幾個(gè)為接電話,原來是他的愛人有急事找她,而她為了補(bǔ)課連辦公室都沒有顧得上回來。

    這些事只是我們六年級(jí)組許多故事中的冰山一角,而我們六年級(jí)組只是xx中心小學(xué)的一個(gè)縮影,我相信類似的事情在其它年級(jí)組中同樣比比皆是。而我們xx中心小學(xué)就是由這樣的一個(gè)個(gè)組,一位位老師組成的,生活在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體當(dāng)中,無數(shù)的榜樣使我樹立了新的努力目標(biāo),團(tuán)結(jié)的集體幫助我一步步實(shí)現(xiàn)著自己的理想。

    讓學(xué)生們的“生命陽光般燦爛“這就是我們垂中心人執(zhí)著的追求,我們每位教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,默默耕耘,為了這個(gè)目標(biāo)而不斷努力著,這就是我心目中的xx中心小學(xué)。

    與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇十九

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    人們往往滿懷憧憬踏上征途,殊不知,幸福不必追尋。

    我也曾追尋著幸福,直至我認(rèn)識(shí)了陶淵明。隱隱約約看到,在官府中于高官達(dá)貴之間,,權(quán)貴又如何?官場的明槍暗箭已與我于無形;救民于水火,這少年之志恐怕此生難以實(shí)現(xiàn)了;仕途、官場,與他的想象完全不同。

    他走到江邊,面對(duì)滔滔江水"行行失故路,任道或能通,覺悟當(dāng)念還,鳥盡廢良弓。"正如他是那株深谷幽蘭,清香四溢,從未被濁氣所染。他毅然辭官還家,尋找屬于他的幸福,不為五斗米折腰。

    辭官還家,隱逸田居,日子雖是清苦,但他卻樂在其中,種豆南山、采菊東籬,日子何其悠然自得。在這里,他可以放縱地與友人不醉不休,真可謂"悠悠迷所流,酒中有深味"。他領(lǐng)略著酒獨(dú)特的魅力,他活出了最真的自己,是那一園的淡雅花香,那一盞清風(fēng)過后的酒香四溢,更是那日夜不離一斟清酒。它牽絆著他的心,他的生活,在它的陪伴下,無阿諛奉承之語亂耳,無趨炎附勢小人鬧心;與一斟清酒為伴,恬靜悠閑,不正是他苦苦追求的幸福嗎?雖學(xué)富五車、懷才不遇,但放棄榮華富貴退世避隱不正是他的幸福嗎?這幸福只有他懂,也只屬于他。

    雖晚年受苦,但他得到了幸福,那追求半輩子不見的幸福,竟在一斟熱酒中,他已不枉走這一遭(改:幸福原來如此簡單,一斟酒,一縷風(fēng),一院菊花,一世坦蕩)。

    原來這就是幸福!

    他的幸福,恨太長,怨太短。

    與生活話題英語演講稿(匯總20篇)篇二十

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,尊敬的家長們:

    你們好!

    在這陽光明媚的夏天,我們最后一次齊聚在多媒體教室里,歡聚在六小的校園里,講到這里,我心中又多了一絲苦澀。

    從入學(xué)到現(xiàn)在,我們與老師朝夕相處了六年美好的時(shí)光。在這六年的時(shí)間里,我不僅增長了許多知識(shí),還收獲了最真摯的友誼,也發(fā)現(xiàn)了一些人生真諦,經(jīng)歷了不少有喜有悲的故事,這些東西慢慢地勾起了我的回憶。

    喜:一般來說,考試成績的優(yōu)與劣決定了我們回家是享受五星級(jí)的待遇還是被“竹筍炒肉”。有一次期中考試,我竟破天荒地取得了年級(jí)前五。回到家,我把這個(gè)捷報(bào)告訴給了我媽媽,她十分高興,給我做了青椒土豆絲、紅燒草魚塊、紅燒冬瓜與西紅柿炒雞蛋,還特地?zé)踔屏撕埞菧_@些可口的下飯菜,可讓我這個(gè)小吃貨飽了口福,還過了幾天神仙般的日子。

    憂:這次期中考試過后,由于過度的放松,我的成績在一次小考中迅速崩了盤,只打了90分,連前15名都沒有進(jìn)入。“這不是我的水平呀”我憂心忡忡地說道。爸爸也表示了他的憂心,并教育我做人不能有半點(diǎn)驕傲,否則就會(huì)功虧一簣。這次的考試給了我一個(gè)很大的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我以后絕不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。

    在體育課上,我們二隊(duì)通過執(zhí)行高效的反擊方案,竟然以2:1的比分擊敗了一隊(duì)。這還不算什么,下午何老師不在,沒想到改成了電腦課,這讓我們幾個(gè)男生興奮了好一會(huì)兒。哈哈,又可以玩《足球冠軍杯4》咯!

    酸:今天天氣預(yù)報(bào)顯示有雨。早上還在出太陽,沒想到下午放學(xué)那一會(huì)兒就下起了雨。我呆呆地望著窗外的雨,顯得有些無奈——因?yàn)槲覜]有帶雨傘。這時(shí),一只手拍了拍我的肩膀說:“一起走吧!”我回頭望了望,原來是小田。我倆于是穿行于人潮與大雨中,他把我送到了48路車站后默默地走了。我望了望他那渾身濕透的衣服,又看了看我的干衣服,心中又有了一絲的酸楚。

    六年的小學(xué)生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們都有了各自的收獲。六年的生活如一本五彩斑斕的畫冊,上面記錄滿了我們的小學(xué)生涯,記錄滿了我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    再見,同學(xué)們,你們給了我最珍貴的禮物——友誼,我將永遠(yuǎn)藏于心底。再見,老師,我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望。既然別人的老師播下的種子在別的同學(xué)身上開花結(jié)果了,您播下的種子有什么理由不在我們身上開花結(jié)果呢?再見,母校,今天我們因你而驕傲,明天您一定會(huì)因我們而榮光!

    難忘的六年小學(xué)生活,我相信我會(huì)終身難忘。

    我的演講完畢,謝謝大家!

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