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    難忘的軍訓五年級(模板16篇)

    時間:2025-05-24 作者:筆硯

    優秀作文的價值不僅在于完成了寫作任務,更在于為讀者提供了新的思考視角和領悟。閱讀優秀作文的范文是提高自己寫作水平的一種有效方式。

    難忘的軍訓五年級(模板16篇)篇一

    “嘟—嘟—嘟—”,隨著響亮的哨聲響起,軍訓的第一天開始了!“立正!稍息!”身材魁梧的教官向我們發出第一聲口令,同學們個個站得筆直,睜大眼睛精神抖擻地望著教官。教官向我們行了個軍禮,干脆利落地說道:“我姓鐘,鐘表的鐘,這次軍訓由我來當你們班教官。希望同學們一切行動聽指揮,如果誰不遵守紀律,我是不會客氣的!如果你們學得好,我就教你們拉歌!”

    “拉歌”是什么玩藝兒?大家都有些好奇,但沒有心思細想,鐘教官的口令一下,我們開始全神貫注地按照教官的示范和口令進行隊列操練——“向左轉,向右轉,向后轉,向前齊步走……”不一會兒,我們都大汗淋漓了。

    “嘟—嘟—嘟—”,哨聲又響了,我們終于可以休息一下了,這時,鐘教官大聲說:“我來教你們拉歌,大家要認真學!”鐘教官于是亮開嗓子高唱:“太陽出來爬山坡,爬到山坡想唱歌,歌聲唱給四班聽那,聽得四班傻呵呵,傻呵呵……”,好怪的調子,好搞笑的歌詞!四班先是一愣,然后氣呼呼的大聲嚷:“二班的,來一個!來一個,二班的!一二三,快快快,一二三四五,我們等得好辛苦!一二三四五六七,我們等著好消息……”你來我往,同學們的叫聲、歌聲、笑聲響徹操場。

    軍訓的第一天,終生難忘!

    難忘的軍訓五年級(模板16篇)篇二

    在8月25號那一天,我本來在家睡著懶覺,突然被媽媽叫醒了,我說了媽媽你干嘛呢?她說兒子快起來,今天下午5:00要去學校報到。說我們要擴展訓練。在下午5:00,于是我帶著不愉快的心情和沒寫完的作業,走進了學校的大門。剛進學校大門,路過學校操場時。我看見了一群穿綠色衣服的學生。于是我邊思考,我感覺他們好像是新來的七年級學生。帶著忐忑的心情進了宿舍,發現自己換了新宿舍,舍友沒有變。放完行李就回班集合,查作業了。快6:00的時候我們下去領了衣服,然后去吃飯。吃完飯之后我們就穿著新衣服在操場集合,準備訓練了。這次訓練的時間總共是三天半。在這三天半里,我們換了6個教官。其中有一部分原因是因為我。就是因為我在隊列里老是說話,手喜歡插兜里站著。有的教官受不了就被氣走了。但是讓我最為驕傲的是教我們的第5個教官是總教官。那一天下午我們就訓練了一個小時,剩下時間都在和教官玩。總之就一個字,爽。這次的擴展訓練,我只想說一個字,累。

    難忘的軍訓五年級(模板16篇)篇三

    又是一個烈日炎炎的中午,我走在回家的人行道上。五顏六色的磚頭燙得像剛從火爐中拿出來的一樣,周圍的花草樹木都像是要燃燒起來的樣子。

    突然,一只蒼老瘦弱的手,伸向了我,我朝下一看,原來是一個乞丐。他正用著無助地神情望著我。嘴上傳來了微弱的聲音:“小朋友,給點錢吧,可憐可憐我這個苦命的人吧!”說著,便哭了出來。

    看見如此骯臟的人,你的第一反應肯定是不理他,頭也不回地走過去了。我和你們一樣,對他不屑一顧,頭也不回地走了回去。

    但之后的事卻出乎我的意料,從我的`背后傳來一陣天真無邪的聲音,我轉了過去,看見了一個小女孩,她天真地對那個乞丐說:“叔叔,你四肢健全,為什么不用自己的力量去爭取幸福呢?人要為自己的尊嚴活著!”“謝謝你,小妹妹,我終于明白了,我明天就去干些自食其力的事。”這個乞丐終于明白了人生的真諦。激動得熱淚盈眶。

    難忘的軍訓五年級(模板16篇)篇四

    在春光明媚,春意盎然,萬物滋生的早晨,我們進行從出生到現在的第一次軍訓,讓我永生難忘。

    早上,老師在班上講話,突然從窗外出現了兩名穿著軍服的教官。我看到了,心想:咦?他們是干什么的?怎么穿這樣的衣服?隨后,兩名英姿颯爽的教官進來了,他們昂首挺胸,好有氣質呀!他們先是給我們敬禮,然后自我介紹。一位女教官發話了:“我叫叮叮,你們可以叫我叮叮教官!”一位男教官說:“我叫大虎,你們可以叫我大虎教官!”我一聽到“大虎”,就覺得這個名字高大威武。接著又給我們講了一下訓練的重點,最后才讓我們下樓訓練。聽說今天一天都要訓練,說明學校對這項活動很重視,所以我一定要好好地訓練,聽教官的話。現在是下午第三節課了,教官說讓我們五年級的pk一下。我想:正好可以讓我們大顯身手。首先是五一班,呀!五一班做的整整齊齊。輪到我們班了,我們斗志昂揚,信心百倍。五三班斗志旺盛,和我們兩個班是不相上下。該五四班了,他們的動作靈巧,靈活多變。

    四個班都表演完了,居然都不甘示弱,勝負難分。回到班上,我心想:我們已經全力以赴,希望這次pk能躍躍欲試!

    難忘的軍訓五年級(模板16篇)篇五

    星期一我們滿懷著高興的心情,坐車去往成華區中小學素質教育基地,在車上我們有說有笑,心情無比激動。不一會兒我們到達了目的地,教官把我們帶到集合地點,分宿舍、換隊形。然后開始排練開營儀式的鼓掌方式,不久開營儀式開始了,主持人首先介紹來參加儀式的來賓,接著進行了升旗儀式,最后是校長致詞。

    由此我們開始了軍訓生活的第一天,在軍訓的五天里,我們進行了真人cs、隊列訓練、內務課、做風箏、電子制作和野炊,但我最喜歡的是做風箏。

    星期四同學們都很高興,因為今天終于可以學做風箏了。我們先到風箏制作室,老師給我們講解了風箏的發展歷史后,接著就開始學制作風箏。首先拿出一根長的和兩根一樣稍短的竹簽,分別在兩根短的竹簽紅頭這邊16cm處畫上記號,然后拿出兩根塑料管用繩子拴在記號處并打一個死結,讓它不能移動接著把紙對折,又在最短邊往下折1cm后,把它打開;把三根竹簽背面涂上適量膠水,在紅頭上,貼在紙上;拿出一個小三角形,貼在風箏頭上,包好;又拿出兩條長一點的紙當尾巴,貼在風箏尾部,再拿出一條線穿在針上,兩頭不能一樣長,在4cm處穿過去,打一個死結,又從30cm處穿過去打一個死結,這就是提線,最后在塑料管內穿一根竹簽,在提線上拴好風箏線,這樣一個風箏就做好了,自己也可以在風箏上涂上自己喜歡的顏色或圖案。看著自己的作品,一種成功的喜悅讓我無比激動。

    這次軍訓我原以為很輕松,沒想到會這么累,但也讓我學會了吃苦、團結合作、忍耐,收獲真不小!

    難忘的軍訓五年級(模板16篇)篇六

    “團結就是力量,團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”雖然軍訓已經結束,但是這首軍訓時學的歌仍在我耳邊響起,令我難忘。看到一張張軍訓時的照片,軍訓的情景仿佛就浮現在我眼前。

    軍訓生活最令我難忘的是“拉練”。軍訓的第四天,教官告訴我們要去拉練。我非常高興,眼睛笑得瞇成一條縫兒,心想:不就是爬山嘛!太好了!太陽公公沖我微笑,天空多么蔚藍。我們穿著迷彩服,背著軍挎,好像一個個威武的小戰士!同學們都興奮極了,迫不及待地準備去拉練。

    剛開始,我和同學們走得興高采烈,可爬了三分之一的路就累了,我汗流浹背,皺著眉頭,腿像拖著沉重的鉛塊,我走的越來越慢,后面的同學也開始催促:“快點,你落隊了,快點!”我想:拉練走這么遠的路,累死我了。要是能找個地方休息會該多好啊。我的心情變得很糟糕。這時我發現:有的同學步伐矯健,走的飛快;有的同學累的氣喘吁吁,走走停停;還有的同學干脆不想爬了,嚷嚷著回去算了。太陽被云遮住了臉,小樹彎下了腰,樹葉耷拉著腦袋。

    過了一會兒,我想起了爺爺,爺爺可是老軍人呀,我是軍人的子孫,不能給爺爺丟臉啊,堅持,堅持就是勝利,我一定要堅持。于是我加快了腳步,趕上了隊伍。太陽重新從云層后出來了,露出笑臉,小樹也直起了腰。最后我們終于爬到了山頂,參觀了解放軍叔叔的宿舍。看見解放軍叔叔們被子疊得方方正正,牙具擺放得整整齊齊。

    這次軍訓不但鍛煉了我的鋼鐵意志,而且也使我懂得了關愛和感恩。

    有三件事讓我很感動。我是星期二的“小值日”,負責去飯堂給我們桌的同學盛飯,我去盛飯就需要別人幫我拿板凳和水杯,田宇每次都主動幫我拿板凳和水杯;軍訓的最后一天我發燒了,我頭很疼,全身沒勁兒,躺在床上休息,李澤騰幫我把熱騰騰的飯菜拿回宿舍,端給我吃;杜虹欣給我沖他從家帶來的感冒沖劑,他怕我吃不了苦藥,特意給我挑了一包甜味的感冒沖劑,給我沖好,端給我喝。我發自內心的想對他們說:“親愛的同學,謝謝你們對我的關愛!”這也使我明白了一個道理:集體的力量是強大的,人和人之間需要互相幫助。

    這樣的軍營生活太令我難忘了!軍訓的日子里,我的意志得到了磨練,毅力得到了挑戰。的確,軍訓使我長大了,懂事了,我變得更加勇敢、堅強。

    難忘的軍訓五年級(模板16篇)篇七

    那是今年暑假,當班主任周老師宣布我們在上五年級前要參加學校組織的軍訓時,我非常高興:我終于長大了,可以參加軍訓了。于是,我整日期待著軍訓這一天快快到來。

    這一天終于來了。帶著媽媽精心為我準備的生活用品,我來到了學校,要在學校度過難忘的十天軍營生活。

    誰知道,第一天便受到了幾乎“魔鬼”般的訓練。我們在學習站姿,教官要求大家雙腳并攏,雙手緊貼身體,兩眼平視前方,身體半點都不能動,這種姿勢每次必須保持5分鐘。天氣很悶熱,風不時把地上的灰塵吹起,吹進我們的眼睛里,但我們顧不上擦擦眼睛。這樣一天站下來,我們累得像一灘泥。

    但是還不能休息,晚上還有軍事活動,我們必須趕緊接水洗澡。天哪,熱水處排著長龍般的隊伍,什么時候才能輪到我呀。嗚,只能洗冷水了。

    后面幾天的訓練就更難了,蹲下、起立、立正、稍息、原地踏步、坐下、三大步伐、左轉、右轉……不管刮風下雨還是驕陽似火,我們都在做這些基本的練習。

    印象最深的要數正步踢腿和蹲下練習了。

    步踢腿,就是正步的踢腿練習。動作要領是:根據教官的口令,把左(右)腿向前抬起20厘米左右,并保持不動2分鐘。重心必須放到另一只腳上,雙手背在背后。站一會倒也沒什么,但站兩三分鐘可就不會這么想了:抬起的腳的大腿酸痛又難忍,感覺肌肉要被撕開了;站著的腳特別難受,好像有千斤壓在上面。每次教官喊停,腳都麻了。

    蹲下練習,就是蹲下去的練習。先把右腳向斜后方退一步,然后蹲下,右腳頂起,屁股坐在右腿上。時間一長,頂著的右腳,受了大部分的重量,變得疼痛交加,難受極啦!

    你是不是以為軍營生活只有苦和累?才不是呢。不瞞你說,訓練之余的時光可快樂了!比如:有一次進操場,我們竟然發現兩個教官在玩翹翹板!看他們悠閑的樣子,真是笑死人了;我們排還和其他排的同學搞過接力賽呢,由于他們的搞笑動作,我們輕松贏得勝利;軍訓這十天里,我們參觀了芷江抗戰勝利受降舊址,還舉行了打靶活動,我還獲得“優秀小射手”稱號呢!

    真是難忘的軍訓!難忘的十天呀!

    就到這里結束了,同學們在欣賞的同時也要注意積累知識,多寫多練,愿您能寫出優秀的作文。

    難忘的軍訓五年級(模板16篇)篇八

    “嘩啦啦”,“嘩啦啦”,突然一場大雨騰空而降,我心想:這下糟了,我沒帶雨傘!我苦苦哀求:老天爺,趕快停雨吧,快放學了,我可不想變成一個“落湯雞”回到家。可是,老天爺并未答應我的請求,大雨依然一直下個不停。

    突然,我隱隱約約在大雨中看到一個身影。那個人中等個子,撐著一把小傘,艱難的向前走著,她那廋弱的身軀似乎風都能把她吹倒。哦!是媽媽!我不顧一切地向媽媽奔去,地上的水塘被我踩得濺起了水花,我衣服也濕了。

    “孩子,等急了吧,對不起啊!媽媽來接你的路上車壞了,只好走來接你,瞧你外套都濕了,冷吧,快脫下來,把我的大衣穿上”,媽媽邊說邊把自己的大衣脫下來給我穿上。聽著媽媽的話我由委屈轉為感動的淚水差點流了下來,穿上媽媽帶有體溫的外套我頓時感覺暖和了許多。

    媽媽擋雨的傘完全傾向我這邊,從傘角流下來的雨水“滴答”“滴答”地打在媽媽肩上,媽媽的半邊身子都被打濕了,她也毫不在意,但是她把我書包摟在懷里,不讓書本沾到一點雨水。

    我不禁拉著媽媽的手,呀!媽媽的手好涼啊!就像這雨水一樣冷。我趕緊脫下大衣給媽媽披上:”媽媽,給您穿吧。”“不,媽媽不冷,你穿吧。”媽媽蒼白的臉上露出一絲笑容,她把大衣又重新披到我身上。“謝謝媽媽!”我為剛剛還有點埋怨媽媽來遲了感到羞愧,不知不覺一行熱淚從我的臉頰流了下來。

    路過一個理發店,我叫媽媽進去歇會,暖和暖和,等會再走。媽媽搖搖頭說:“不行,天已經很晚了,你肯定又冷又餓,我們得快點回家。”“媽媽……”我的淚水再次奪眶而出,我想說我被您的愛層層包裹著很暖,也一點不餓,可是我已經泣不成聲。

    媽媽拉著我,在風雨中一步一步朝家走去。

    這件事真讓我難忘,媽媽愛我,我也愛我的媽媽!

    難忘的軍訓五年級(模板16篇)篇九

    軍訓。

    給我插上了一雙有力的翅膀,讓我飛的更高,更遠。下面是小編為你精心整理的一次難忘的軍訓五年級。

    作文。

    希望大家喜歡。

    當我聽到要去春游,我像吃了興奮藥一樣高興,別說我,就是全班同學都高興的蹦了起來,而且是出去住兩個晚上,我想,終于可以離開爸媽的嘮叨,過自己的生活了。可是,軍訓的生活比爸媽的嘮叨還要“痛苦”。

    我們一到基地,馬教官就手把手的叫我一系列的動作和系皮帶。做不好的還要罰半蹲,真的好辛苦啊,可是我們沒有流淚,最后咬緊牙關,取得了勝利。可想而知,可做一名軍人是多么的辛苦,多么的痛苦啊,也不知道流過多少汗水。

    在那里我們的訓練課程有:飛奪瀘定橋、閃電報數、結營儀式、吸管建塔、鋼鐵戰士等等可使我們最難忘的卻是飛奪瀘定橋。飛奪瀘定橋主要就是讓我們愛護班集體,互相幫助,在這方面,我們做的非常好,現在我就給你們講一下我們登山的經歷吧!準備登山的時候,長官要求回來的時候要隊伍整齊,我們才會拿第一名。剛剛開始登山的時候,我們的隊伍比較整齊,后來,隊員想走那,就走那,這座山的那個險呀,就算沒有恐高癥的人到那里也會的恐高癥;這座山的那個陡啊,走樓梯的時候,一個寬,一個窄,看了也會怕摔跤,而且,有的地方有攔桿,有的地方沒有,讓人看了也不想爬;這座山那個美啊,讓人看了像走進仙境一般,令人流連往返。

    當軍訓完成后,身上綁的一塊石頭終于解開,自己有放松一下,當然,在那里,我們哭過、累過、我們辛苦過,我們甚至抱怨過,但我們沒有放棄過,我們流了一個月沒有流過的汗水,我們付出了一個月沒有付出過的努力,明白到,作為一名軍人,就需要這種永生不滅、堅毅的精神。

    通過這次軍訓,我知道了無論環境多么艱苦,無論遇到什么困難,都要堅持下去,不能輕易的放棄的道理。只要對自己有足夠的信心,到最后一定能做好的。

    在出發了,出發了的吶喊聲中,我們學校四五年級同學為期3天的軍訓終于開始了。這次我們軍訓的地點是園山青少年活動基地。一上車,我們就開始激烈的討論起來,結果被教官強有力的喊聲喝止住了,教官對我們說:“你們現在還穿著校服,所以是布心小學的學生,所以我不對你們嚴加要求。等你們到了基地,穿上軍裝的時候,你們就從一個學生變成了一個小軍人,所以,你們必須嚴以律己……”這些話,在我心中引起了強烈的震撼,而此時的我卻沒有想到,此后的困難遠遠超出我的想象。

    基地的訓練十分的枯燥,到了中午,大家都饑腸轆轆了,當飯堂出現在大家的眼前時,我們大家眼里都閃著興奮的光。這時,只聽教官大聲吼道:“所有人聽令,立正,下面我來宣布吃飯的規則。”“啊,吃飯還有規則?”這真是超乎我們的想象。原來在基地里,連吃飯都要守規矩,例如在飯堂里要像個啞巴一樣,不許講話,還有桌子要自己收等等。這些事情都完全超乎了我們的想象,看來這次的軍訓必定是“苦難”多多呀!

    當我聽到要去春游的時候,我非常高興,終于又可以去玩了,全班同學都高興得歡呼起來。

    去軍訓那一天,我早早的起了床,收拾好行李之后,我就去學校集合了。

    等他們。

    自我介紹。

    后,我們就上車了。到達目的地之后,教官給我們每個人發了一套軍服,我們穿好軍服。看起來就像一個小軍人。這一天幾乎都沒什么活動,只有野炊比較有意義,老師首先叫幾個同學去洗菜,我們排著隊,拿著蔬菜和用具去洗,洗完之后教官又點了其他幾個同學去切菜,同學們在切菜的時候不小心把一盤香腸打翻了。,我大叫一聲,心想:最好吃的香腸居然被打翻重新撿起來去洗,我才放下心來。我們面前放著一排椅子,菜炒好之后被放在椅子上,然后我就開飯了,吃完飯后,我們就去洗鍋,洗好鍋之后,同學們的小手已經變成黑乎乎的了,真是有趣。

    第二天有一個活動,叫——閃電報數“,教官先在班里選出幾名報數報得最快的同學上去比賽,結束卻得了倒數第一,教官把我們批評了一頓。之后我們又去爬山,山的一邊是如畫的風景,一邊是綠樹青草,我們艱苦的往上走,汗水從發絲間流下來,在地面上綻開一多水晶花。因為我們班的馮詩堯有氣喘,爬山會很困難,就來了一批同學去照顧她,幫助她,扶她。到了山頂之后,我們又下山了,下山可輕松多了,像坐滑梯一樣,好爽哦!

    第三天了,也就是軍訓的最后一天了,首先,我們先去了結營儀式,我們在那里訓練,要是有誰動作不規范的話,領袖就代我們跑一圈,領袖跑了幾圈后就要不行了,我們很感動,都哭了,每個人的眼睛都腫得像一個誘人的水蜜桃。

    難忘的軍訓五年級(模板16篇)篇十

    盼星星,盼月亮,這一天我終于盼到了,告訴你們吧,今天北大教授曹文軒叔叔要來我們學校講座。

    “瞧!”曹文軒叔叔走進來了,臺下頓時響起了一陣排山倒海的掌聲。曹文軒叔叔身著一件紅色的衣服,大大、圓圓的臉上有著一雙小小的眼睛,雖說是小小的眼睛,可是那雙眼睛炯炯有神,帥氣極了。

    講座開始了,曹文軒叔叔送給我們五件寫作法寶,其中,第一條使我受益匪淺。“財富不在遠方,財富就在我們的腳下。”話音剛落,我的腦海里便浮現出了一個個問號:“咦?好作文與財富有什么關系?財富不是要通過自己的努力才能取得的嗎?怎么可能會在自己的腳下呢?”接著曹文軒叔叔給我們講了《草原》這本書,書里寫了一個小男孩做了兩個相同的夢,在沙漠的一棵樹下埋著一個大寶箱,里面有許多金銀財寶,于是他從大草原來到沙漠,在一棵樹下挖寶藏,第二天來了些壞蛋,把他扔到了沙坑里走了,其中有一個人問他:“為什么要來挖寶藏?”他說:“因為我夢見兩個相同的夢,我夢見這兒有個寶藏。”那個壞蛋哈哈大笑說:“我也做過兩個相同的夢,在大草原的教堂下有個寶藏,我卻沒有你那么蠢。”說完便一邊笑,一邊揚長而去了。這個故事讓我明白了“財富”指的就是好文章。而“在腳下”又是指好文章的事例就在我們自己的旁邊。

    開始簽名了,原本欣喜若狂的我,現在的興奮已達到了極點。我拿著自己的書,像只憤怒的小鳥使勁往曹文軒叔叔所在的報告廳飛去。當我見到了親切的曹文軒叔叔,我都要激動得一蹦三尺高了。書從我的手里到了曹文軒叔叔的手上,我真是一百個愿意,看著他揮動著筆,在本子上寫下曹文軒三個字時,我還真的跳了起來,心中有說不出的喜悅。接著他又使用了“氣功”,“嘩!”的一聲,書本彈回到了我的手上。

    “財富不在遠方,財富就在我們腳下。”這宏偉的聲音在我心中蕩漾著,這一課使我終身難忘。

    難忘的軍訓五年級(模板16篇)篇十一

    “立正!向右看齊!”今天我們學校請來了四位特別的“老師”,他們是部隊中的教官。

    子戰方陣、空軍......等許多方陣。

    上午教官教了我們四面轉法和稍息。這個四面轉法和一般的四面轉法不一樣,必須腿繃緊,往左右后的方向轉。稍息也和普通的稍息不一樣,稍息不是把兩只手放在后,而是把手放在褲縫上保持軍姿。腳要略微伸過去,與右腳平行。眼睛要目視前方。

    下午,教官教了我們跨立與稍息復習。跨立是把手放在后面,捏成拳頭狀,左手捏在右手上,再把兩只手放在腰帶上面。

    最后,教官教了我搏擊。他讓我先擺出搏斗的姿勢,和跆拳道里的一樣。然后抓住對方的耳朵,拖過來,腳一踢,再把他胳膊一撞。等對方沒有了反抗的能力之后,再把他銬牢,往他脖子的地方一砍就行了。

    這次軍訓讓我收獲最大的就是搏擊。因為搏擊不僅可以發展我的靈敏度,更可以強壯我的筋骨,培養我勇敢、頑強,敢于拼搏的精神。

    難忘的軍訓五年級(模板16篇)篇十二

    咚咚咚……一陣放學的鈴聲傳來,我又高興又開心地沖出了教室,約著幾個玩得好的同學一起出校門回家。出了校門,走在回家的路上,我們看見了這樣一個畫面:

    一個年輕的小伙子,趴在地上,眼前放著一個舊碗,里面有些零碎的紙幣和硬幣。他屁股翹得很高,手和腳都扭扭的,卷起來了,似乎不能動彈,衣服也破破爛爛,一看就是個殘疾的乞丐。周圍有一些人,陸陸續續往殘疾乞丐的碗里投錢,看到這個情形,我也準備去投錢。

    這時我同學一把拉住我,說:“別去,說過一會兒再說,現在有很多騙子裝殘疾,裝乞丐,想要不勞而獲騙錢。”反正放學早,回家不著急,于是我和同學就躲在一邊靜靜地觀看著。

    正值放學,路上行人很多,慢慢的,殘疾乞丐周圍來了很多圍觀者。很多人都想要捐錢,但又有些人說“是不是騙子喲”。于是想捐錢的人一副害怕被騙的樣子,不一會圍觀者就陸續快走完了。但其中有一個人,他不聽別人的勸告,堅持去給殘疾乞丐捐錢,一給就是100元。我和同學都睜大眼睛,驚訝極了,打算繼續觀察。

    又過了好一會兒,殘疾乞丐看周圍的人走得差不多了,就在地上爬著,向前面人多的地方爬去。這時,我們看見他的手和腳從衣服褲子里“變”回來了!啊!果然是騙子!

    我和同學議論著:“這個乞丐是騙子,那個給100元錢的人,知道情況后一定會火冒三丈的。”周圍人開始議論紛紛,有人小聲對我說:“別議論,有新聞上面說,有個四歲的小孩,因為議論乞丐行騙,回家路上被刺殺了!”我立刻閉嘴,嚇得我捏了一把冷汗!

    我想:我們社會的一些人,并不是很冷漠,而是被一些想不勞而獲的“社會渣渣”騙多了,善良的人們分不清自己是在“助人”還是在“助惡”,所以才會冷漠!我們這個社會人們的真誠、善良與熱心,就是毀在這些“社會渣渣”們身上!

    難忘的軍訓五年級(模板16篇)篇十三

    翻開相冊,我看到了自己成長的足跡,從姍姍學步、上幼兒園,到上小學。轉眼間,我即將小學畢業,迎接嶄新的初中生活。

    最令我自豪的,是踏上書法之旅的串串“腳印”。我從四年級開始學習軟筆書法,第一次看到教室里展示的或清新娟秀或者遒勁有力的書法作品,我就被深深吸引住了,沉醉在墨香之中,幻想著有一天我也能夠寫出這樣的作品。從此,我每天都要凝神寫字,它已經融入了我的生活,成為我生活的一部分。慢慢地,我的字越寫越好,在學校里也算是小有名氣。

    我正巧路過,張老師一瞅見我,就仿佛看到了救星一般!他一邊向其他老師夸贊我的書法,一邊推薦我在主席臺上露一手。被叫住的我一頭霧水,過了一會兒,我才反應過來,原來讓我去“主席臺”上去與教育局領導寫字啊!我猶豫了一下,還是同意了。

    視察那天,整個校園彩旗招展,煥然一新。我站在主席臺上,既興奮又緊張,手心不停冒汗。調整好心情后,我便靜靜地等待教育局廳長的到來。廳長蔡老師一說開始吧,我就迫不及待地展示我的拿手好字----智永的《真草千字文》。

    智永寫的字連貫、大氣,仿佛一只準備起跑的獵豹,它們充滿了韌勁。而我,就能把這股勁,淋漓盡致地表現出來。剛寫完一個字,蔡老師便不由自主地點頭夸贊:“寫得真好!”此時此刻的我,信心倍增,寫得更加用心了。身旁的攝影師、記者與吵雜的喧鬧聲似乎都離我很遠,我沉浸在書法的世界里,如入無人之境,專心致志地寫好每一個字。廳長蔡老師對我這份耐心和靜心刮目相看,他豎起大拇指,贊賞地我:“你很有耐心,寫出來的字也非常好!”作為獎勵,廳長還親自寫了落款,蓋上了他的私章呢!

    消息像長了翅膀似的迅速傳遍了整個校園,一到教室同學們就圍著我問當時的情景,感覺個個羨慕又崇拜的樣子。這一整天都讓我沉浸在書法給我帶來的快樂中!

    書法這個“腳印”,讓我難忘,讓我快樂!

    難忘的軍訓五年級(模板16篇)篇十四

    20xx年9月1日,帶著欣喜,滿懷憧憬,84朵花兒簇擁著五四班這個閃亮的名字,相聚在官渡路小學新教學樓二樓的這個教室。這里有愛我們的老師,有相親相愛的同學。馬上五年級就要結束了,我真有點不舍。

    想想我們的老師,您對我們所有人都像對自己孩子一樣,去呵護,去陪伴。請您原諒我們,原諒我們以前做的那些讓你不開心的事,原諒我們沒有努力做到最好,但大家都為了這次期末考試而去奮斗,努力。

    現在回想起來我們真是不懂得珍惜以前和你在一起的時光,我想如果時間能夠倒流,我將不會再錯過。

    兩個學期噢,這里有歡聲笑語,有奮筆疾書,有朗朗書聲,有汗水淚水,更有鮮花掌聲。

    難忘的是回憶,收獲的是成長。祝愿同學們展翅翱翔,飛向理想天空。我們會在這里遙望遠方,那一顆顆亮亮的星星是愛是希望。讓我們在官渡路小學共同的成長,不管我們六年級分到那個班,我都不會忘記愛我們的老師,不會忘記相親相愛的同學。下學期讓我們更加努力,不辜負父母的囑托,不辜負老師的希望。

    難忘的軍訓五年級(模板16篇)篇十五

    我們的主教官跟我們一起生活了五天,多少也有點兒感情了。他有時候(對男孩子而言)很兇,有時候(對孩子而言)很溫柔。他很愛笑,遇到什么人他總是咧開嘴先笑。他還長得很帥,經常跟我們打成一片。

    訓練之感。

    在軍營里,我們不是訓練站軍姿就是練齊步走,再不然就是懲罰了。這樣的軍事化訓練對于我們來說真是很能,從一開始就能夠體會到,因為有的同學一站就倒了!

    對軍訓住宿之感。

    軍訓一共是五天四夜,一共得吃13頓飯。飯菜我沒有啥間見。對住宿我也沒有意見,就是覺得一起生活真是太好了。同學之間互相幫助,衣服一起洗,一起曬,連穿衣服都是一起的。怎能一好了?和大家一起生活的這五天,我真的感到了友誼的存在。如果不是軍訓的出現,我想我是發現不了的。所以說我覺得軍訓的住宿不僅不差,并且很好!

    懲罰之感。

    去了五天軍訓,我也被教官罰了不少,累計一共跑了7圈,可謂破了本人的紀錄。懲罰時每一個人都希望自己不要罰的,而且跑得越快越好。因為跑最后還要罰的。所以每個人都不希望落到后面去。每次罰跑步時,大家都會跑得筋疲力盡,但是連大氣也不敢喘氣一口。因為這也是要罰的。從這些微小的細節中就能看出被人懲罰是很累的。

    總而言之,我對軍訓的感覺有許許多多,恐怕說幾天幾夜也說不完。在這里就一一說了。

    難忘的軍訓五年級(模板16篇)篇十六

    童年是一幅畫,畫里看到我們五彩的生活;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬。在童年里有許許多多有趣的趣事,有件趣事讓我至今都難以忘懷。那時候我才6歲,我拿著一個紅蘋果吃,正當我吃得津津有味時,一個不小心把蘋果籽吞進了肚子。我害怕極了,心想:蘋果會不會在肚子里發芽,長成樹呢?到時候我就會變成蘋果人了?我越想越害怕,都不敢想下去了。怎么辦呢?到底應該怎么辦?或許喝多點開水就可以把蘋果籽給淹死,那樣蘋果籽就不會發芽了。于是我拼命地喝水,可是水喝得越多,肚子越不舒服,我只好哭著去找媽媽。媽媽忙問我怎么回事?我一邊哭一邊把事情的經過一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽后,哈哈大笑起來。我問媽媽怎么了?媽媽說:“傻孩子,蘋果籽怎么會在肚子里發芽呢?任何食物只要吃進肚子里都會被胃消化,它不會發芽的。知道了嗎?”“那我的胃怎么會咕咕叫呢?”媽媽說:“你是肚子餓了,肚子才會叫啊。”

    我聽完后,破涕微笑地說:“我還以為我會變成一棵樹呢!呵呵……”我就從冰箱里拿出一塊蛋糕,一下就把它吃完了,媽媽說的真有道理,肚子吃飽了真的不叫了。那充滿幼稚和歡樂的童年,是多么美好;多么令人留戀那一件件有趣的往事,好像一朵朵開放在我心中的花,無比艷麗,誘人!

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