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    手工制作實踐活動總結(專業15篇)

    時間:2025-05-22 作者:飛雪

    活動總結是對一次活動進行回顧和總結的一種方式,通過總結可以提升活動的效果和價值。隨后是一些經典的活動總結范文,它們可以給大家提供一些寫作思路。

    手工制作實踐活動總結(專業15篇)篇一

    為了給更多想展示自我的同學們提供一個展現的平臺,同時豐富同學們的業余生活,通過學校的精心策劃以及我們幾位美術教師老師和全校學生的大力支持下,活動圓滿結束。現就此活動總結如下:

    一、積極參與。

    我校團委,學生會全體成員大力宣傳,都能盡心盡責、一絲不茍。不少學生會成員積極參與,起到了很好的帶頭作用,而學生的熱情更高,大家都踴躍參加。

    二、結合特點展現特色。

    在本屆手工制作大賽比賽期間他們優秀作品博得了全校師生的一致好評。我們了解到有許多選手都是第一次參加這樣的活動,他們能展現自己的特長,結合自己的特點,令許多同學羨慕不已。賽后很多同學都對手工制作產生了濃厚的興趣,而得到獎的選手對自己更加堅定了信心!

    通過本屆手工制作大賽,展示了我校學生獨特的風采。我們將進一步發揚求真務實的精神,扎扎實實開展各項工作,為學校的科技文化建設再做新的貢獻。通過此次活動我們的學生開闊了眼界,也得到了不少啟發,也接觸了新事物學到了新知識。縱使這樣,也存在著許多不足:

    1、作品收集過程中管理不當,個別紙質作品有所損壞,無法還原。

    2、由于此次活動舉行接近假期,以至于作品的征集時間不是十分充裕,不過由于本次活動的準備以及宣傳工作做的十分到位,并且也受到了同學們的大力支持,最終還是收到了不少質量很高的作品。

    通過以上的認識,了解到我們的工作存在著許多不足,相信在以后的工作中我們一定會加以改正,杜絕類似的錯誤再犯。總之,在校領導的正確指導和校團委的大力協助下,本次活動取得圓滿成功。通過此次活動我們再次認識到了團隊合作的重要性。看到了學生們的創作熱情和創新潛能,希望每一位學生都能夠加入到校園活動中來,盡情展現當代中學生的風采,為構建和諧校園譜寫燦爛篇章。

    手工制作實踐活動總結(專業15篇)篇二

    教師節到來了,我園開展了親子手工制作活動,目的就是通過這樣的一個活動,讓幼兒和家長有更進一步的接觸,也讓幼兒能夠通過自己的手制作的手工去懂的自己動手的意義,此外還可以把這些手工品送給老師來感謝老師。現在就來對此次的活動做以下的總結:

    我們在活動開始前,對各班的家長都下了活動的通知,園里也同時做著活動前期的準備,把手工所學的材料進行采購,然后平均分配下去,每個班都重新布置一遍,讓教室呈現一種適合手工制作的氛圍。之后活動開始,每個班都分配出兩個老師進行指導和監督,然后在制作手工前一個老師進行手工制作講解和要注意的方面,另外一個老師就幫助家長和幼兒把材料分配好。活動正式開始,老師把要制作的手工展示給家長和孩子看,讓家長和幼兒對著已經制作好的手工去模仿,看哪個家庭制作的最像和最標準好看。

    活動中,我們也觀察到很多家長還是很注意規避會傷到幼兒的工具。因為為了讓手工制作效果好,所以買的工具都是適用于家長使用的,所以才讓家長一起來參與,就是希望家長去裁剪材料,然后幼兒去進行搭配和制作,這樣手工就是家長和幼兒共同完成的了。活動中,老師在旁邊做相關的指導,讓家長和幼兒能夠更順利的去制作手工,手工是一個用紙和筆筒搭成的小狗。在這次活動,我們也發現有些家長的手工能力是比較差的,所以基本上都是由幼兒去完成的作品,家長一般都是在旁幫忙把需要的材料進行加工,然后由孩子去組合。同時也正說明了一個問題,家長在家是很少參與到孩子的活動中去的,很難配合好孩子,也因此家長一般都是出力的那個,由孩子去設想和創新,這也讓我們知道幼兒的動手能力和創新能力是很好的。

    活動的最后,大家都完成了作品,并選出優秀的'作品拍照放在園里的展示欄里,讓大家欣賞自己和孩子一起完成的手工,也讓大家明白這次親子手工制作活動的意義和目的。通過了這個活動,我發現家長和孩子之間的感情加深了,配合也越來越默契,同時家長也表明了以后會多留些時間去陪伴孩子,讓孩子能感受到父母的愛。活動開展很成功,讓眾多家長知曉對于孩子來說陪伴更加重要,對于他們的成長也會有更多的好處。

    手工制作實踐活動總結(專業15篇)篇三

    舉國上下慶國慶,遙想當年戰鼓驚。全國人民齊祝興,皆出兒女愛國心。

    每年的十月一號時祖國媽媽的生日,國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現而出現的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志,反映這個國家的國體和政體。

    每逢國慶日,各國都要舉行不同形式的慶祝活動,以加強本國人民的愛國意識,增強國家的凝聚力。今天呢,蒙苗一班的小朋友們就給祖國媽媽帶來了一份特殊的.禮物,是什么呢?和平鴿。和平鴿是和平、友誼、團結和圣潔的象征。鴿子作為和平的使者,也是世界重大盛世中必不可少的角色之一。

    來看一下,孩子們先看了大閱兵,孩子們都說好整齊啊,好厲害啊,看我們的小朋友們認不認真呢。

    今天每位小朋友都是很認真呢,非常感謝孩子們努力讓所有的和平鴿全部自由的飛翔藍天,謝謝孩子們認真的為祖國媽媽準備生日,而且孩子們都做得很用心,祖國媽媽謝謝你們,可愛的孩子們!

    金秋十月好心境,舉國歡騰迎國慶。四十九年風雨徑,共祝未來更光明。國慶節快樂!

    手工制作實踐活動總結(專業15篇)篇四

    1949年10月1日中華人民共和國成立,中國開始了新的歷史篇章。今年的十月一日是祖國母親的xx歲生日,這是舉國歡慶的一天。作為祖國的花骨朵,為了慶祝祖國媽媽的生日,我們蒙朵二班的小朋友也開動了小手和小腦筋,做出了一個個漂亮的中國心賀卡。讓你的中國心連著我的中國心,帶著我們的愛,給予祖國母親深深的祝福。

    首先,老師為小朋友們講述了國慶節的意義,并且帶小朋友們觀看了與國慶節有關的視頻。

    好看的視頻看完了,小朋友們對國慶節的印象又深刻了一分。下面老師開始講講我們賀卡的制作啦。

    讓我們來看看寶貝們聽得認真嗎。

    還不錯啊,都聽得很認真。下面小助手們要開始幫著老師分用具了,是一面面的小國旗奧。我們不僅要認識中國的國旗也要認識一些其他國家的國旗,中國與世界相連。

    好了,國旗分好了,我們開始邊認國旗邊把國旗粘到我們的賀卡上。

    中國、英國、澳大利亞、加拿大、韓國、日本、美國、法國、意大利、哥倫比亞、埃及。國旗都貼好了,讓我們的寶貝再加點修飾,美美的賀卡就完成了。

    賀卡做好了,寶貝們在做賀卡的時候不僅鍛煉了他們的動手能力,而且還幫助寶貝認識了多個國家的國旗,讓他們對世界有了初步的認識。家長在家里時可以引導寶貝再復習一下賀卡上的國旗吆。

    你的中國心連著我的中國心,我們都有一顆愛國心。讓我們一起祝我們偉大的祖國生日快樂。同時在這里也祝寶貝們和寶貝爸媽們節日快樂!

    手工制作實踐活動總結(專業15篇)篇五

    本學期的手工制作小組活動已經順利結束了。在活動中,我們主要學習了制作書簽,剪紙:剪對稱形及雪花的折剪方法,還學習了立體紙工的制作方法:燈籠的制作及立體雪花的制作等手工制作。在活動中我們鼓勵學生動手、動腦,讓他們進行合作學習,注重培養他們的動手、動腦能力,及創造精神。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能積極參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收獲,主要表現在以下幾個方面:

    1、由于在活動中他們體會到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工作品都很出乎我和秦老師的意料,得到意外的驚喜。

    2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己動手剪一些花樣,自己動手制作一些作品等。

    3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,發現優秀作品及時展評,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

    4、在活動中我還注意培養他們的互助精神,當他們遇到困難的時候,旁邊的同學就會主動幫助,現在手工社團的學生都已形成互相幫助的良好品質。

    在本學期的'手工興趣小組活動中有收獲,也有很多的不足:

    如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙、廢棄物等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好,還有的同學學習有始無終,不能堅持,遇到困難就退縮等,還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質量不高等。在以后的活動中,我們將更加努力,爭取把工作做得更好。我們將本著為學生工作的思想,更加努力地工作,使學生素質更好地得到提高。

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    手工制作實踐活動總結(專業15篇)篇六

    為倡導同學們積極參與愛護環境、節約能源、低碳生活,引導樹立節能低碳環保意識,學習和尋找節能低碳小竅門,養成珍惜能源、愛護環境的良好行為習慣。在師生及群眾當中努力營造倡導低碳生活,呵護生態家園濃厚的環保氛圍和節能意識。倡導從節約一度電、一滴水等小事做起,培養良好的環保意識。開展“低碳環保手工制作”主題活動。

    此次活動各班級都積極參賽,并細心的制作作品,在規定的'時間完成作品。同學們的作品各出心裁,能夠將科學所學知識創新的運用到作品中去,不僅培養了學生的動手能力還培養了學生應用知識的能力,體現了同學們的心靈手巧,更激發了他們保護自然,體現環保生活的熱情,將環保、創新理念廣泛傳播,意義深遠。

    通過此次活動,希望讓同學們更加清楚環保的意義,讓我們的校園以后能切實實現多一份清潔,多一份環保,多一份美麗,讓環保的熱情持續,讓地球更加美麗。同時,進一步提高了全校師生的節能低碳意識,并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展,我們就應該節約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節約光榮,浪費可恥的觀念,只有這樣,才能保證經濟持續發展的后勁,以及人與自然的協調發展。并且進一步普及了節能低碳知識,在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立了良好的節能低碳觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

    手工制作實踐活動總結(專業15篇)篇七

    5月28日上午,手工制作比賽活動頒獎儀式在學校操場舉行,校長和全校兩千多名師生參加了頒獎儀式,頒獎儀式的舉辦,標志著比賽活動圓滿結束。

    手工制作比賽活動是學校素質教育的重要組成部分,為舉辦好此次活動,認真總結借鑒歷年來手工制作比賽活動的經驗,提前著手,精心籌備,深入宣傳,公正評選,為活動的順利開展營造了濃厚的輿論氛圍,創造了良好的條件。活動的開展得到了學校領導、美術組教師、各班級班主任的組織和廣大小學生的熱烈響應,共收到10多個種類、280余份參賽作品。參賽作品的.制作水平高,不少優秀作品創意新穎,制作精良。體現了同學們在老師的引導啟發下勤于開動腦筋,大膽創新,認真地制作手工參賽作品。

    為表彰先進,樹立典型,在學生中再次掀起學科學、愛科學、用科學的高潮,學校組織人員對參賽作品進行了認真評選,每級評選出一等獎5名,二等獎8名,三等獎12名。并把優秀作品展示在科學實驗室,讓同學們欣賞、交流學習,使同學們得到了啟迪,豐富了校園文化生活。

    校長在頒獎儀式上作了講話,希望受到表彰的同學要發揚成績,再接再厲,努力學習,早日成才。希望各班級的同學學習先進,熱愛科學,以實際行動為科教興國事業作出力所能及的貢獻。此次活動的成功開展進一步增強了學生的科學意識、和諧意識、創新能力和實踐能力,進一步提高了學生愛學習、愛科學、愛實踐、愛勞動的綜合素質。

    手工制作實踐活動總結(專業15篇)篇八

    周二在公司收到家校通的短信,告訴我們這些家長為寶寶制作一個卡通沙包,當時覺得詫異,卡通沙包?還好提示家長班級里有成品,可以參照制作。

    最后決定用一個簡單的方法制作,當然這其中難免又出了不少笑話,不過還好,最后終于算是“大功告成”了。雖然自己覺得算是個卡通沙包了,可還是沒有達到孩子的滿意程度,liza還是吵著說媽媽制作的包包不好看……哎……沒辦法,自己的手工活技術也就如此水平了……通過這次的手工制作,也是和孩子互動的一種方式,互動的同時,發現自己欠缺的東西還很多,需要學習的東西也很多......

    教育孩子的同時,為自己多充充電吧,因為那些都可以作為你的教育資本的。

    手工制作實踐活動總結(專業15篇)篇九

    手工活動是一種可視的、可觸摸的藝術形象教育活動。對于培養幼兒的想象力和形成立體空間觀念有重要的作用。

    幼兒在手工制作時,盡量為他們提供豐富的活動材料,讓他們根據自己的意圖選擇材料,以喚起幼兒的想象力,構思出自己的所想,用多種制作方案來完成制作。折紙活動訓練了小朋友手指的靈活性。

    在手工活動中,我們還把手工制作與繪畫結合了起來,這樣起到了畫龍點睛的作用。同時也調動了幼兒的制作興趣,發揮了幼兒整體布局和裝飾點綴能力。引導幼兒用彩筆添畫了各種花草,組合成美麗的蝴蝶園,為作品修飾、增了彩。在幼兒折紙完后我們將作品貼在底紋上,鼓勵他們通過想象,添畫上富有想象創意的形象,還通過利用制作的費腳粘貼,組成一幅有立體感的畫面,增強了作品的表現力,從而培養了幼兒的審美能力,從而搞高幼兒的手工制作水平。

    手工制作實踐活動總結(專業15篇)篇十

    首先,做為活動的組織者要鄭重感謝潛山縣城市管理行政執法局、潛山縣電視臺、潛山縣攝影家協會、戈斯曼紅酒、水吼觀光園、天柱山拓展基地、愛尚嫁日婚慶、愛尚影像、華美電子科技公司、富之島家俱、小刀電動車、八八伴美發連鎖機構及天柱山泉對本次活動的大力支持。

    8月6日,計有435名論壇會員參與了潛山論壇首屆七夕相親節大會,活動在友好和諧的氣氛中開展,雖然因天降小雨延遲了下午舞臺相親對對碰環節的時間,但白璧微瑕,這一點點小小的插曲并沒有影響到活動的成功。大家在一起開心的交流,開心的投入到了親水娛樂環節及真人cs野戰游戲之中。親友團與相親團的朋友們相聚在美麗的水吼觀光園里,寄情山水之間,共享七夕快樂。不少單身男女通過這次相親會的各個環節增加了了解,增進了友誼,更有若干對帥哥靚妹通過這次活動初步確立了戀愛關系,現場攜手成功,達到甚至超過了相親會預期的目標。

    活動的預期目標與現實執行結果之間總體來說還是令組織者非常滿意,但既然是活動總結,還是對活動中存在的問題要予以深入的剖析,以便在今后組織類似的活動時加以改進,避免再犯類似的錯誤。

    很多會員反映相親節組織設計工作不夠緊湊,一整天的時間,活動內容過少,導致下午漂流及拓展活動結束后,相親團及親友團的會員有很長一段時間無事可做,如果將這一天的活動控制在下午半天再加一臺相親舞臺活動,那就相當緊湊與完美了。

    再者,舞臺電子擴音設備未提前調試好,導致組織者傳達組織信息時無法準確到達,許多會員聽不到組織者在講什么,會員不知道自己該干什么,組織者沒有充分估計到戶外活動的通訊難度,這是缺失之二。

    其三,相親活動里親友團人數過多,導致總人數突破預定計劃太多,增加了活動的組織難度,導致場面有點混亂,這也是活動組織時考慮欠周的地方之一。

    當然,還有很多不足之處都是由以上三點衍生而來,我們將會在下一次版主會議上深入總結,以期待在20xx年11月11日“千年”光棍節上予以改進。

    最后,做為活動的組織單位,我們還要感謝各位壇友的大力支持與積極參與,沒有你們的參與,論壇的相親會就沒有如此的規模與精彩。我們也要感謝積極投入到活動組織者行列的各位版主及部分熱心會員,在組織活動中堅守崗位,先人后己,在活動當中充當了指路人及記錄者的角色,為參與活動的會員保駕護航、記錄精彩瞬間。

    手工制作實踐活動總結(專業15篇)篇十一

    一、指導思想:

    培養學生的動手操作能力,同時也培養學生思維能力,充分展示學生的想象。開拓創新,積極思考的能力。希望通過這項活動孩子們的動手能力會有很大的提高!

    二、學情分析:

    本興趣小組成員包括三到五年級的學生,年齡跨度比較大,學生的認知水平,接收知識的能力,動手能力也不盡相同,存在很大差異,因此在教學中要充分考慮到這一點,因材施教,制定適合學生學要的教學內容,分層次教學,分等級要求。

    三、活動目標:

    1、讓學生感知到手工制作的創意空間是無止境的,使學生有強烈的.學習和創作欲望。

    2、形成對自己的控制能力,尤其是手眼腦的協調運用。

    3、讓學生懂得制作與生活學習的相關道理;形成自悟的習慣。

    4、通過動手制作,啟發學生觀察生活中的美,通過藝術美化學生的心靈。

    5、使學生養成獨立思考的習慣,并通過想象力創造力的培養,促進學生個性化發展。

    四、教學安排及內容。

    1、第一周紙花制作(一)。

    2、第二周紙花制作(二)。

    3、第三周花瓶(一)。

    4、第四周花瓶(二)。

    5、第五周折紙百合花(一)。

    6、第六周折紙百合花(二)。

    7、第七周創意紙杯(一)。

    8、第八周創意紙杯(二)。

    9、第九周期中測試(二)。

    10、第十周貼畫(一)。

    11、第十一周貼畫(二)。

    12、第十二周室內裝飾畫(一)。

    13、第十三周室內裝飾畫(二)。

    14、第十四周巧用易拉罐(一)。

    15、第十五周巧用易拉罐(二)。

    16、第十六周紙條畫用紙條做葡萄。

    17、第十七周作品展示評價。

    把每次活動獲得的優秀作品進行展評,評出優秀制作個人。

    五、教學特點:

    1、學習及生活習慣的培養。

    2、動手能力,手眼腦的協調能力的培養。

    3、想象力創造力的培養。未來社會更需要的是創新人才,因此,挖掘學生的創造性讓學生受益終生。

    4、自信心的培養。手工制作,小東西,大成就。學生做完作品,擁有的不僅是作品,更有著滿滿的強烈的成就感。再適時加上老師及家長的鼓勵,讓學生感知到原來我真得很棒!

    六、教學中應注意的問題:

    1、手工制作教學循序漸進,以鼓勵為主,不可急于求成。

    2、興趣小組活動要定時間、定學生、定師資、定場地,做好興趣小組活動記錄,保證專用室的衛生和秩序。

    3、教師要注意階段性材料、總結性材料的積累,注意及時總結回顧與反思,過程材料要歸檔。

    4、平時要做好學生作品的收集工作。學期結束,要做好總結。

    5、教師要加強學習與交流,積極自學與手工制作相關的專業理論知識和實際操作能力,提高自身素質。

    6、要充分利用家長資源,鼓勵多出家庭手工作品。

    手工制作實踐活動總結(專業15篇)篇十二

    為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平臺,以及豐富孩子們的幼兒園生活,增進家長、幼兒、老師之間的互動,提升幼兒對手工的興趣和熱情,促進幼兒身心和諧、全面的發展。今天,我們班開展了親子手工制作活動。

    此次活動以“綠色環保,變廢為寶”為主題,家長和孩子在一起利用廢舊物品制作相關的手工作品,本次手工親子制作活動,增進了家長與孩子之間的默契,也增進了他們彼此之間的感情,家長都積極的參與,上交的作品也是豐富多樣,由此可見家長的想象力也是不可估量的。

    在這些作品中,運用了廢舊塑料瓶、飲料罐等廢舊材料,做成了花籃、風車、燈籠等。充分體現了本次活動的主題《變廢為寶》。我將作品掛在了教室里,一是布置教室的.環境,二是將作品進行了展覽,給家長、幼兒們提供一個欣賞、學習、交流的平臺。

    通過此次親子手工活動,很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情,豐富了孩子的童年,讓幼兒有了綠色環保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大,可以裝滿整個世界,童心很美,可以讓這個地球更美麗。這次親子手工活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅,也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!

    手工制作實踐活動總結(專業15篇)篇十三

    本著“釋放青春活力、陶冶高尚情操、繁榮校園文化”的目的,以“創新、創優、創品牌”為活動主題的第二屆北京物資學院的大學生社團風采節于20xx年12月19日晚在學校大禮堂順利落下帷幕。

    閉幕式晚會持續了近兩個小時,大學生社團聯合會從各社團精心挑選了13個精品節目為觀眾奉獻了一場饕餮盛宴:動感的街舞、浪漫的音樂劇、委婉動聽的昆曲,感人的手語等等,博得了觀眾陣陣掌聲。最后全體社團人合唱一曲“相親相愛一家人”,使得在場的每一個北物人激情燃燒,在歌聲中體會到了北物人的團結一致和萬丈豪情。

    本次社團巡禮節由校領導領導下的巡禮節組委會組織籌劃,院團委,院社團聯合會主辦,各社團及各院系共同參與,由攀藤網提供贊助。本屆巡禮節也充分展示了南審大學生的蓬勃朝氣與創新意識和以評估為契機,以學院發展和繁榮校園文化為己任的高度的責任心與使命感,為評估遞上了一份優秀的答卷。

    本次社團巡禮節從整體上看,較以往具有以下一些特點:

    一、重視程度高,各方支持準備充分。

    本次巡禮節得到了校領導的高度重視,院團委的大力支持和各院系,各社團的積極參與。各項籌劃工作相當充分,事前的宣傳力度也比較大,調動了廣泛的參與積極性,為活動的正式開展作好了充足準備。而在活動過程中,各社團不僅積極參加到各項活動中來,還積極組織本社團的會員觀看各項演出。

    二、策劃嚴密,開幕閉幕兼富創意。

    本次風采節中60余個社團活動安排得當,時間較為充裕,為整個社團群體展示風采提供了良好的平臺。開幕式以表彰大會的形式既嘉獎了在過去社團發展中積極向上,努力拼搏的社團人,也鼓勵了在場的60幾個社團負責人為更高的理想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會形式,再次把本次的社團巡禮節推向了高潮。

    社團工作會議中團委書記和副書記的發言也給我們社團人帶來了全新的思維方式,為我們下面的社團工作指明了方向,使得“以評促改,以評促建,以評促管,評建結合,重在建設”的原則深入人心。

    三、質量較高,內容豐富形式多彩。

    本屆巡禮節除保留了一些傳統活動外,更著力于組織各類特色活動,如閉幕式晚會的提琴樂隊演出,昆曲詩詞鑒賞,音詩畫表演等。這些高雅藝術的引進,以及眾多演員,具有才藝的社團人和兄弟院校的加盟,給大家帶來了視覺和精神上的震撼,掀起校園社團文化氛圍的高潮。而在校園之星歌手大賽(飛揚生活館),“銀星杯”書畫展(書美協會)等賽事中,精彩的表演,豐富的內容,多彩的形式,使得這些活動在同學們當中引起了不小轟動,頗受歡迎,反響較好。這些巡禮節中的亮點活動,讓同學們深切感受到了各社團文化的魅力,亦得到了藝術,學術和體育等方面的熏陶。

    四、參與面廣,師生盡顯自身才藝。

    本屆巡禮節為更好的讓廣大同學參與到活動中來,真正落實讓每一位同學都能參加一次活動,院團委領導社聯聯合各社團開展了各級各類的活動、競賽。巡禮節期間,組委會共安排了文藝演出類、文化講座類、文化展示類、電影賞析類、競賽類、公益類、交流類、調研類、戶外類等八大類型的活動,全校共60余個學生社團參與展示,約4000余人參與了本次社團巡禮節的各項活動。如大學生心理健康協會,其社團會員的參與面達到70%以上。另有各類繽紛社團的活動,如演講與口才協會的辯論賽,交際舞協會的高校舞蹈聯誼等,大家共同地參與,盡顯自身才藝。

    手工制作實踐活動總結(專業15篇)篇十四

    鎮中心幼兒園大班親子活動隆重開幕。本著“我健康,我快樂”的原則,在激烈的競爭中,孩子們的身體得到鍛煉,孩子們的情緒在有趣的游戲中得到快樂。親子體育游戲不僅拉近了親子關系,也讓父母了解了孩子的身體發育。孩子獲得了成功,父母獲得了孩子般的興趣。老師也獲得成就感。現在我們來總結一下這個親子活動:

    從一開始,老師、家長和孩子就用真心和一致來迎接這次親子活動。每個班的孩子和家長的入學率和出勤率都很高。從老師講解比賽的規則和方法,到聽主持人的入場說明,再到各種親子體育游戲,家長、老師、孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容。

    無論是“小運動員”還是“家長運動員”,每個人都有整潔的外表,響亮的口號,活潑的自信,高昂的斗志,把家長和孩子的用心發揮到極致。“踩氣球”的游戲讓孩子嘗試成功的快樂,增強了父母和孩子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅好玩,還體現了父母與孩子之間的默契,父母樂在其中。在親子游戲《袋鼠接力》《螃蟹夾球》中,孩子和家長共同努力獲勝,獲勝的孩子和家長大聲歡呼,失敗的孩子和家長不氣餒,互相鼓勵。親子游戲現場很熱鬧,大家都很努力的為自己的小組多爭取了一分。大人小孩玩得很開心。

    為了保證活動的順利開展,老師們提前精心準備了班級活動所需的道具,老師們也分工明確。活動環節設計緊湊,場地布置合理,活動開展非常順利,贏得了家長的一致好評。

    這些都是親子活動成功的優點,當然也有一些缺點,比如:

    1、一些游戲物品的道具要更豐富美觀,才能吸引孩子的興趣。

    2、主辦方要提高現場講解的潛力,讓比賽的氛圍更濃

    手工制作實踐活動總結(專業15篇)篇十五

    本次活動通過公司各級領導的支持,以及同仁們的齊心協力,取得了佳績。20xx0xx年9月7號至9號,是激動人心的三天,通過這三天振奮人心的促銷活動!我受益匪淺,不但提高了個能素質能力,增強了對各藥品的了解,更懂得了以人為本的服務理念。當前促銷活動往往不被消費者所關注,消費者參與熱情不高,容易導致促銷活動效果不佳,其實并不是促銷本身不具備吸引力的問題,而是由于當前促銷活動太多,太乏亂,部分活動在宣傳中沒有將促銷活動的核心利益表達清楚,宣傳執行力度也不夠,但我們這三天的活動,克服了以上的缺點,達到了穩定忠實消費群的目的,現場有獎促銷更是提高了活動現場購買欲望和吸引人氣的重要手段,加強了藥店外在形象,擴大了知名度。具體的感受如下:

    一、準備工作充分,為促銷宣傳活動打下了良好的基礎。

    這次活動采用了宣傳單投遞、口啤宣傳、各家各戶高密度甩投,共投宣傳單總量約為一萬份,投集的重點為集市商業區、中心醫院周邊、居住門戶、湖西烈士陵園周邊、步行街等等,并發布促銷廣告。在藥房懸掛活動內容為主的條幅標語,活動現場布臵好后,為促使活動進行的有條不紊,吸引更多的人參與,還在藥房門口設立義診檢測服務臺、咨詢臺、禮品發放臺、抽獎箱等等。更具有轟動效果的是請了東北二人轉、雜技團、戲劇等舞臺形式的表現效果,密集了人員,掌握好了活動節奏,維護好現場秩序,引導顧客進店參與活動,發放資料和獎品發放并及時登記簽字。這種新型營銷模式給消費者帶來了一些新意,使單縣市民對譽天有了充分的了解,加強了藥店的外在形象,擴大了知名度。

    二、以人為本的的服務理念,贏得了客戶的掌聲。

    本次促銷宣傳活動的主要對象為:本店周圍社區居民,工廠員工,商鋪居民。在具體操作中,特價和打折對一些敏感的消費群體影響力是最大的,特別是部分敏感藥品價格的特價極易起到事半功倍的作用,與其相對應的派送可以讓消費者享受到其消費的價值,達到穩定忠實消費群的目的,現場有獎促銷是提高活動現場購買欲望和吸引人氣的重要手段,是活動成功的保證。特別是對前佰名顧客送6個雞蛋和購藥抽獎活動,給顧客進門第一印象就是“哇,劃算!有東西送!”。對這種以人為本的服務理念,贏得了客戶的掌聲。這次活動的增長,主要是抓住了顧客對贈品的需求之心,把客單價沖上去才是唯一的出路。什么可以影響客單價呢?贈品,只有贈品才能影響客單價。這樣的活動對藥房推動性很大,借機宣傳并加強了咱們藥店的影響力度。

    三、以此為契機,讓微笑成為我亮麗的名片。

    通過這次活動的開展,讓我充分理解了:關懷無巨細,服務無止境.對于進店的每一位顧客,第一時間就應該送上最和藹的微笑,與最溫馨的關懷問候語.與顧客交談,語言文明,語氣親切,自覺使用”服務用語”,”請”字當先,”謝”字不離口.從細節關懷顧客開始,到無止境的服務禮儀.我們譽天店將永把”關懷”銘刻在心.特別在這次活動中,主動加強了與顧客的溝通,明白客戶心里想什么,需要什么!使我更能主動介紹和宣傳公司的藥品藥具,主動解答顧客的疑問,讓顧客在購藥的過程中也能學到更多的藥品知識!并且還能在銷售中發現自己的不足,特別是對藥品的了解上,還有些盲區,以此為契機,促使我在以后的工作中努力學習醫療藥品知識,明白每種藥品的用途及注意事項,安心工作,刻苦鍛煉,規范自己的服務,提升服務質量,讓微笑成為我亮麗的名信片。

    把弓勁射,與譽天藥房同行。鷹的理想是崇高的,翱翔蒼穹;鳥的事業是豪邁的,搏擊長空。而我生活最大的能源是對美好理想的追求,最能激發我的熱情是豪邁的譽天事業。滿懷對未來的憧憬和希望,帶著對譽天事業的滿腔熱情,我為邁進了夢寐以求的譽天公司而自豪,為終于有了實踐自己的舞臺而興奮不已,我將投身到我所癡愛的這片熱土中,將自身的人生價值與譽天的事業緊緊相連,用高亢的聲音和瑰麗的光華去譜寫一名譽天員工的青春樂章。

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