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    母親的陪伴(專業(yè)19篇)

    時(shí)間:2025-05-19 作者:BW筆俠

    優(yōu)秀作文是對文化底蘊(yùn)和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過深思熟慮,反復(fù)修改而成的。那么我們該如何提升自己的寫作水平,寫出一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭?/p>

    母親的陪伴(專業(yè)19篇)篇一

    在我們的成長歷程中,母親一直都陪伴在我們左右。以下是小編收集的相關(guān)。

    作文。

    僅供大家閱讀參考!

    母親,多么偉大的詞語。母親是我的第一任老師。

    自從我呱呱落地時(shí),母親就用甘甜的乳汁哺育著我;自從我咿咿學(xué)說話時(shí),母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說話;自從我學(xué)走路時(shí),母親總是扶著我走好每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)了走路,不一小心,摔倒了,母親都不扶我,讓我一個(gè)人爬起來;自從我認(rèn)字時(shí),母親教我認(rèn)的字,是祖國、人民、媽媽‥‥‥教我寫的字,是我愛祖國、人民‥‥‥母親陪伴我度過10個(gè)春秋,我已不是依偎在母親身旁的小寶貝了,而是一只羽毛豐滿的小燕子了,媽媽對我進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練:媽媽語重心長地對我說:“孩子,媽媽給了你一條寶貴的生命,今后你的路還很漫長,你要自己走。

    每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽對我說:“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)”;每當(dāng)我失敗時(shí),媽媽對我說:“有了失敗,就有成功,失敗和成功都是一樣的”;每當(dāng)我不愉快的時(shí),是媽媽幫我扶平的;每當(dāng)我成功驕傲?xí)r,媽媽對我說:“驕傲的孔雀是飛不起來的。”

    隨著知識的增長,我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇,這時(shí)媽媽教育我記住愛因斯坦的一句。

    名言。

    “成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的學(xué)習(xí)方法+不說謊話。”媽媽還說:“水滴石穿繩鋸木斷。”

    母親伴我成長10年了,母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導(dǎo)員。母親在我人生的道路上,只要有媽媽的陪伴,我會(huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。

    “小小的花,也想抬起頭來,感謝春光的愛——然而深厚的恩慈卻使她終于沉默。母親啊!你是那春光嗎?”

    ——題記(于冰心)。

    剛出生,母親就在我身邊。母親身上淡淡的茉莉花清香深深地陶醉著我。母親撇開憂愁,容我沉酣在她的懷里,只有她是我靈魂的安頓。那額頭上充滿愛的一吻,滋潤了我幼小的心靈。

    三歲了,母親守護(hù)在我身邊。輕輕牽著我的小手,小心翼翼地把我扶進(jìn)幼兒園。和我一起拍手,一起念兒歌。我的笑,如春風(fēng),揚(yáng)起了母親的嘴角。

    十四歲了。母親依然在我身邊。眼前的母親不再那么美麗動(dòng)人,眼角的皺紋訴說了她歲月的痕跡。漸白的雙鬢渲染了她漸逝的青春。母親堅(jiān)持送我上學(xué),在勸說下,母親允許我自己走入校門。面對已上初中的我,母親依然十分關(guān)心。不管怎樣,在她的眼里,我永遠(yuǎn)長不大。但是母親不會(huì)再牽著我的手,不會(huì)再給我送上熱熱的牛奶和雞蛋。她給我的是我終身難忘的諄諄教導(dǎo)和充滿愛意的鼓勵(lì)話語。她并不希望我能成大才,她只希望我能成為一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。“成功在于細(xì)節(jié)。”這就是她送我的。

    座右銘。

    也是我銘記于心的教誨。放學(xué)回家總能看見母親用她那已長滿老繭的手做著一件又一件家務(wù)。總能看到母親在夜里燈光下閃爍的影子那是她在檢查我的作業(yè)。那一刻母親會(huì)拿起紅筆幫我圈出一道又一道錯(cuò)題。

    如果我到了20歲,30歲,40歲,甚至50歲,母親還會(huì)陪伴著我嗎?“是的。”母親回答,“在我有生之年,都會(huì)陪伴著你。”母親的話給了我太多的感慨。雖然母親的愛是不求回報(bào)的,但是母親的青春是因我而逝去的,等她白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,我也會(huì)陪伴在她的身邊,用我的愛來回報(bào)母親。

    歲月消逝,青春的鳥兒不會(huì)再回來,母親的愛卻是永恒的。“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你懷里!”母親呵,這零碎的片兒,你能看一看么?這些字,在沒有我以前,已隱藏在你的心懷里。

    母親的陪伴(專業(yè)19篇)篇二

    親情是世界上最燦爛的陽光,無論我們走出多遠(yuǎn),飛的多高,父母的目光總是在我們的背后,我們永遠(yuǎn)都是他們心中最牽掛的孩子,大愛無言,而那份無言的愛就是人世間最美的聲音。我們都知道,母愛的力量是最偉大的。讓我們打開《母親的陪伴親情》去體會(huì)母愛的偉大。

    我試著用一種心情的調(diào)子,來敘述我對您的愛,母親。多少年來,我在生活的詞典里,解讀你母親。我在瀚海無垠的星空看到您東方最亮的一顆星母親。

    我的人生,在您愛的澆灌下成長。不用太多的感謝,因?yàn)槟呐畠夯畹镁剩闶菍δ钌钋械幕貓?bào)。

    多情斑斕的歲月,懷抱著感動(dòng)和包容,也教會(huì)了我思考。我由一顆無塵的小草,是您用愛把我培育成一株嬌艷的花朵。請讓我,簡單書寫那一份恒久和幽遠(yuǎn)的情感十六載的光影荏苒;十六載披風(fēng)斬荊;十六載的歡歌笑語獻(xiàn)給您我心愛的母親。

    我搜集一句句一篇篇母愛的詩,用稚嫩的筆飽蘸情意,書寫粗糙的篇章;我搜尋一首首一曲曲母愛的歌,用童真無邪的歌喉、神情昂然地唱給你。那每一詞句每一個(gè)音符,都叩動(dòng)著做女兒的心弦。真是母愛無言,伴我飛翔,母愛無聲,伴我遠(yuǎn)航。

    生活中,母親,是您身體力行播放的每一首懷舊的歌曲,感染了我的童年,讓我懂得了做人德才兼?zhèn)涞恼嬲齼?nèi)涵;是您,常掛嘴邊“學(xué)識上要優(yōu)于人,品德上要高于人”。讓我要做生活的強(qiáng)者。

    在我學(xué)習(xí)上遇到困難處于低谷時(shí),是您用“丟掉愁緒之根,用拼搏挖掘快樂之源”的話語讓我從憂愁的陰霾里柳暗花明;在我學(xué)習(xí)成績上升了幾個(gè)名次表現(xiàn)出洋洋自得時(shí),是您告誡我“要保持一顆平常之心”。頓使我煩躁的心變得風(fēng)平浪靜;在我沉迷網(wǎng)游迷失人生前進(jìn)方向時(shí),是您讓我懂得青年是人生的黃金時(shí)期,要用青春書寫人生最華麗的篇章;在我為小事斤斤計(jì)較時(shí),是您讓我懂得“遺人玫瑰,手留余香……”

    您,是我煩惱中的一首《高水流水》的古箏曲,在我意氣消沉?xí)r,您那優(yōu)雅的旋律恰到好處地飄蕩在我耳中,眼前茫茫沙漠幻成了青山綠水,您是我孤寂中的一朵臘梅,在我落寞惆悵滿目冰雪時(shí),聞到了香沁心脾,眼前一亮有了生機(jī)。母親,您是我心中永遠(yuǎn)的避風(fēng)港,當(dāng)我顛簸疲憊時(shí),只要頭枕您的臂膊就會(huì)安寧小憩,補(bǔ)充了能量,再次鼓帆遠(yuǎn)航。您如荷葉擎天,蓮子似的我將吸朝露經(jīng)日月以飽滿來報(bào)答您。大愛無言,大音稀聲,無言的母愛是我人生奔馳最好的引擎,稀聲的母訓(xùn)是我鯤鵬展翅最好的東風(fēng)。昂天視空,你溫情的慈光激勵(lì)我上進(jìn);俯地察物,母行如旗引領(lǐng)我不息攀登。

    小草也懂得用綠染大地表達(dá)對太陽光熱的感激。

    小河也知道用奔騰的浪花表達(dá)對大地滋潤的感激。

    小小的我,也明白:以母愛為伴,展開稚嫩的翅騰搏擊翱翔,在人生的大舞臺(tái)上,飛向自己的夢想。

    母親的陪伴(專業(yè)19篇)篇三

    今年春節(jié),陪伴著母親到深圳妹妹家里過了一個(gè)安靜祥和的年。為了母親的出行,我早早地就安排兒子在網(wǎng)上訂好了往返機(jī)票,并反復(fù)叮囑照顧母親飲食起居的阿姨,臨行前一定要確保母親不能生病,哪怕是傷風(fēng)感冒都不能染身;那個(gè)阿姨真的是盡心盡責(zé),在我們出行前半個(gè)月里,把母親照顧得巴巴適適的,把一個(gè)身體健康和精神良好的母親交到我的手中。

    母親今年八十了,辛勞一輩子,正是安享幸福晚年的時(shí)光,卻記憶模糊,不能自己照顧自己了。春節(jié)前,我與弟弟妹妹商量后,決定由我陪伴母親前往深圳,到妹妹家里去過年。

    小心翼翼地伺候著母親上了飛機(jī),讓她在座位上坐了下來,希望她能靜靜地坐著,順順利利地到達(dá)深圳。平時(shí)話語不多的母親,從飛機(jī)起飛的那時(shí)起,出乎意料地話多了起來。飛機(jī)剛一離開地面,她就用手做了一個(gè)飛機(jī)起飛的姿勢,沖我一笑,嘴里咕噥出一個(gè)長長的詞:“嗚”,那神態(tài)和語句,就像一個(gè)幾歲的孩子。

    母親的話是毫無邏輯的,讓我不知所云。她忽然冒一句:“廖娘娘走哪兒去了呢?”我知道她說的這個(gè)廖娘娘是她的鄰居,我問:“咋想起她了呢?”母親說:“我的衣服啷個(gè)洗呢?”提問和回答完全不在一個(gè)頻道上。

    我和母親在飛機(jī)上就這么東一句西一句,不著邊際地說著,我問她,我們現(xiàn)在是不是在飛機(jī)上,她回答我,農(nóng)貿(mào)市場的路好爛喲,我笑笑說,回答得正確,她就像孩子似的笑了。

    出了機(jī)場,我指著前來接我們的妹妹問母親,她是哪個(gè)?母親看著妹妹,笑笑說,曉得;我緊問一句,她究竟是哪個(gè)?母親嘴上仍舊說著曉得,但就說不出名字來,直到相處一天后,才知道那是她的女兒。

    記不住事的母親倒是閑不住,看著看著電視就旋進(jìn)臥室去,把妹妹掛在衣架上的衣服取下來,一件一件地疊好,然后放進(jìn)她帶去的箱子里,問她干嘛呢,她說這是我的,要帶回去的;妹妹告訴她,這些衣服不是你的,她應(yīng)道,哦,不是我的嗦;隔天,妹妹找衣服穿,衣服又被母親收進(jìn)她的箱子了。

    一向做事利索的母親患病后不再利索了,做任何事情都需要有人提醒,就連吃飯這種簡單的事情,她都需要有人管理;吃飯時(shí)你往她碗里挾進(jìn)多少菜她就吃多少菜,菜吃完了,碗里的飯一點(diǎn)也沒動(dòng),我告訴她,菜和飯是要一起吃的,她回應(yīng)說,要得;一頓飯要反復(fù)告訴她多次,她才能把飯吃完,照顧母親就像照顧一個(gè)小孩一樣。

    照顧好母親的起居,安排好母親的膳食以及戶外活動(dòng),是妹妹和我的重點(diǎn)工作。我們變著花樣給母親做著可口的飯菜,用不同的水果榨汁給母親喝,每天上下午都陪母親外出散步,和她聊聊以前的故事,總期冀著哪一段話語能喚回母親的記憶!

    在深圳期間,母親還制造了一件讓人啼笑皆非的事情。那天我們應(yīng)邀去妹妹一個(gè)好朋友家里做客,就讓母親坐在沙發(fā)上看電視,誰也沒有留意到她有什么不恰當(dāng)?shù)呐e止,等到我們告辭主人家,回到妹妹家后,我無意中發(fā)現(xiàn)母親的衣服口袋鼓鼓囊囊,一掏,讓人目瞪口呆了,從母親的衣袋里掏出了晾衣服用的小夾子,小梳子,一大把水果糖,幾個(gè)橘子,還有一雙襪子,這些全都是妹妹那個(gè)朋友家里的,真不知道母親是什么時(shí)候把這些東西放進(jìn)衣袋去的。

    幾天的假期很快就過完了,我又陪著母親回到了我們自己的城市。下飛機(jī)的時(shí)候,我對母親說,這次旅行好不好耍,母親說,好耍,我們明年又去要不要得,母親說,要得。看著母親一臉的笑意,我也開心地笑了。

    母親的陪伴(專業(yè)19篇)篇四

    陪伴是最好的教育,我便擁有這最好的教育。從小到大媽媽一直陪伴在我的身邊。

    小時(shí)候,我有些膽小,見到陌生人不敢說話。媽媽就帶著我到商店里給我買東西,買我最想要的并且要我跟售貨員交流,我自己把錢付給售貨員,如果我不這么做,我就不能得到自己想要的東西。每次買東西,媽媽都會(huì)說:“媽媽在這呢!兒子,大膽地說出你想要什么,你就會(huì)得到它的。”一次又一次,我現(xiàn)在每次都自己買東西,除了自己需要的還有爸爸媽媽需要的,我都是我們家的采購員了呢!

    我上小學(xué)了,剛開始寫作文時(shí),我不知道該怎樣描寫。媽媽有空就帶我到處去逛,看到東西就不斷地描述它,教會(huì)我觀察。“徐錦鵬,你過來看看,桃花漂亮嗎?看看有幾瓣?聞聞桃花香嗎?看看它有幾種顏色啊?。”我湊上前仔細(xì)看了看,聞了聞,便回答:“桃花有五個(gè)瓣,又一股淡淡的清香,有粉色的,也有梅紅的。”“那你看看桃花紅紅的像不像羞紅的臉蛋啊?”“像”“那什么人愛羞紅臉啊?”“小姑娘。”媽媽說:“真棒!你把剛才說的這些寫到紙上不就是一篇好文章了嗎?”我恍然大悟。

    我每次生病的時(shí)候,都是媽媽陪在我的身邊不分晝夜的照顧我。我每次遇到難題時(shí),都是媽媽在我的身邊鼓勵(lì)我,一次次的給我信心,我克服了一個(gè)又一個(gè)的難題。

    媽媽一直都陪在我的身邊,我每天都生活的開心快樂,我現(xiàn)在是一個(gè)健康,樂觀,勇敢,自信的男子漢,大家都夸獎(jiǎng)我,喜歡我。我知道這都是媽媽的功勞。媽媽,我愛你!

    母親的陪伴(專業(yè)19篇)篇五

    母親,多么偉大的詞語。母親是我的第一任老師,母親陪伴我成長。

    自從我呱呱落地時(shí),母親就用甘甜的乳汁哺育著我;自從我咿咿學(xué)說話時(shí),母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說話;自從我學(xué)走路時(shí),母親總是扶著我走好每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)了走路,不一小心,摔倒了,母親都不扶我,讓我一個(gè)人爬起來;自從我認(rèn)字時(shí),母親教我認(rèn)的字,是祖國、人民、母親‥‥‥教我寫的字,是我愛祖國、人民‥‥‥母親陪伴我度過10個(gè)春秋,我已不是依偎在母親身旁的小寶貝了,而是一只羽毛豐滿的小燕子了,母親對我進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練:母親語重心長地對我說:“孩子,母親給了你一條寶貴的生命,今后你的路還很漫長,你要自己走。

    每當(dāng)我遇到困難時(shí),母親對我說:“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)”;每當(dāng)我失敗時(shí),母親對我說:“有了失敗,就有成功,失敗和成功都是一樣的”;每當(dāng)我不愉快的時(shí),是母親幫我扶平的;每當(dāng)我成功驕傲?xí)r,母親對我說:“驕傲的孔雀是飛不起來的。”

    隨著知識的增長,我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇,這時(shí)母親教育我記住愛因斯坦的一句名言,“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的學(xué)習(xí)方法+不說謊話。”母親還說:“水滴石穿,繩鋸木斷。”

    母親伴我成長10年了,母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導(dǎo)員。母親在我人生的道路上,只要有母親的陪伴,我會(huì)變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。

    母親的陪伴(專業(yè)19篇)篇六

    都說天底下的父母最疼愛自己的孩子,可是我的媽媽有點(diǎn)都不疼愛我。

    有一次,我的媽媽早早起床煲了一大鍋粥,就出去工作了,那是炎熱的夏天。太陽很猛,我和弟弟一起玩,家里開著空調(diào)也還是熱,我就想帶弟弟去游泳。媽媽說過:“水里有水鬼。”我心想:我天不怕地不怕,更不怕水鬼呢!我就帶著弟弟去游泳,游完后回家換好衣服看起了電視來。

    這時(shí)媽媽也回來了,看見我頭都濕了,問道:“你是不是去游泳了?”我說:“沒有。”媽媽有點(diǎn)生氣,又問了一邊:“你有沒有去游泳?”我還是說沒有。媽媽就問弟弟:“哥哥有沒有帶你去游泳?”弟弟說:“有。”媽媽頓時(shí)火冒三丈,罵道:“你還撒謊!”說著就拿一根又細(xì)又長的樹枝打我,我的眼淚在眼眶邊打轉(zhuǎn),心里委屈極了。媽媽打完了還不解氣,又罰我面壁思過,我恨死媽媽了。

    后來我才知道,每年都有很多小孩子發(fā)生溺水事故。媽媽騙我、打我,也是為了我的安全著想。

    我知道我的媽媽為我好,我愛我的媽媽!

    母親的陪伴(專業(yè)19篇)篇七

    青翠欲滴的小草,因?yàn)橛辛擞曷兜呐惆椋庞辛松鷻C(jī)勃勃的綠意;枝繁葉茂的大樹,因?yàn)橛辛宋滞恋呐惆椋庞辛烁叽笸Π蔚男圩耍幻利悑善G的鮮花,因?yàn)橛辛岁柟獾呐惆椋庞辛擞L(fēng)搖曳的婀娜;材料中的小男孩,因?yàn)橛辛舜髽涞呐惆椋艜?huì)不再孤單;而年少幼稚的我,因?yàn)橛辛四赣H的陪伴,才能夠不斷進(jìn)步。

    精彩的人生路上,感謝有您的陪伴——母親!

    在我緊張時(shí),母親給予我鼓勵(lì)。上初中之前的入學(xué)考試,讓我如臨大敵。學(xué)業(yè)已荒廢一個(gè)暑假的我,手忙腳亂的備考。可是不久就發(fā)現(xiàn),以前學(xué)的知識基本上忘光了。我的心情越發(fā)急躁,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。有一天,母親忍不住找我問清緣由,聽后只是微微一笑,輕聲說:“孩子,不要著急,懷著一顆平常心對待,冷靜踏實(shí)的去學(xué)習(xí)。媽媽相信你一定會(huì)成功的!”奇跡般的,我緊張煩躁的心一下子被撫平了。我開始穩(wěn)而不亂、努力認(rèn)真的一步一步踏實(shí)學(xué)習(xí),并告訴自己:這只是一場普通的考試,要冷靜對待。終于,我順利進(jìn)入了理想的初中。

    在我傷心時(shí),母親給予我安慰。剛升入初中,一切都是那么陌生。還沒來得及認(rèn)識新同學(xué),我就被班主任扣上“班長”的稱號。這可就苦了我!我的形象頓時(shí)就成了一個(gè)不茍言笑、鐵面無私的嚴(yán)肅的人。同學(xué)們都不大與我親近。形單影只了將近一個(gè)月,我終于受不了了。一天晚飯時(shí),我突然失聲痛哭,母親嚇了一大跳,連忙問我怎么了。在我抽搭著說清原因后,母親柔聲道:“孩子,人與人之間的交往必須真誠、熱情。只要你真誠熱情地對待同學(xué),你終會(huì)擁有真摯的友情。”我醒悟,開始盡全力幫助同學(xué),微笑對待每個(gè)人。現(xiàn)在,我已收獲了一份份珍貴的友情。

    感謝您,母親!因?yàn)橛心呐惆椋瑐牡奈艺业搅饲斑M(jìn)的方向。

    在我因成功而得意時(shí),母親給予我教導(dǎo)。“媽媽,我考了第一名哦!”我飛一般的沖進(jìn)家門,向媽媽傳遞好消息。母親聽了后,臉上細(xì)細(xì)的皺紋結(jié)成了一朵滿是喜悅的花。但當(dāng)母親看到我高興得手舞足蹈時(shí),語重心長地說:“孩子,你不能因?yàn)橐淮蔚某晒蜐M足,只有改正自身存在的缺點(diǎn),就能收獲下一次的輝煌!”我頓感羞愧,是啊,我太得意了。我找出卷子,認(rèn)真改正錯(cuò)題,并保持這種態(tài)度學(xué)習(xí)。于是,我收獲了更多的成功。

    感謝您,母親!因?yàn)橛心呐惆椋虺晒Χ靡獾奈叶苏藨B(tài)度,享受了更多的成功的喜悅。

    在我緊張時(shí),母親擊打著激越的鼓點(diǎn),鼓勵(lì)我奮勇向前;在我傷心時(shí),母親播散著太陽的光輝,安慰我失落的心;在我因成功而得意時(shí),母親敲打著靜夜的警鐘,教導(dǎo)我謙虛對待,繼續(xù)前進(jìn)。

    母親的陪伴(專業(yè)19篇)篇八

    春夏秋冬,媽媽和我一起走。

    “起來了,起來了,再不起來就晚了。”我迷迷糊糊地緊緊抓住被子,不管它,繼續(xù)睡覺!媽媽每天早上叫我起床不到三次。偶爾會(huì)埋怨幾句,但離不開床,媽媽還是那么堅(jiān)定細(xì)心。媽媽,她有春天的溫柔之情。

    你看,我把碗打碎了,暴風(fēng)雨又要來了,媽媽又開始批評理論了。媽媽,她有夏天的嚴(yán)厲。

    媽媽為什么吃東西的時(shí)候,我喜歡什么,她偏偏不喜歡。“媽媽,你為什么不吃魚,吃魚刺呢?”“我才不想吃肉,一點(diǎn)都不香。”媽媽笑著說。媽媽有秋天的善良。

    那次考試失敗的時(shí)候,媽媽總是鼓勵(lì)我,說一次失敗不算什么。只要你努力,一定會(huì)有進(jìn)步。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、失敗)媽媽是那個(gè)總是在困難中伸出手來幫助我的人。媽媽,冬天有寬容。

    媽媽,我永遠(yuǎn)在后面振作起來,永遠(yuǎn)支持我的人。絕對不討厭我,一直包容我,照顧我的好媽媽!

    母親的陪伴(專業(yè)19篇)篇九

    平時(shí),陪伴我最多的人,可能不是母親,但我認(rèn)為母親是最愛我的人。母親最愛的人是我,我天天沉浸在母親的愛中,從未想到去回報(bào)、感恩母親。

    我的母親是一名廚師。她平時(shí)工作很忙,難得陪我,我有時(shí)會(huì)抱怨她。直到有一天,我明白了,媽媽是愛我的。那天晚上,家里的空調(diào)和電風(fēng)扇竟然都壞了,我只好忍著炎熱入睡,蚊子嗡嗡地吵個(gè)不停,我迷迷糊糊睡著了。一會(huì)兒,一股帶著清香的微風(fēng)吹過我的面頰,我感到十分涼爽、愜意。我微微睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽拿著蒲扇在為我扇風(fēng),而自己頭上卻流下了滴滴晶瑩的汗珠。回想起媽媽冒著大雨為我送傘,媽媽不辭疲勞為我縫衣,媽媽早早起床為我做早餐……媽媽在生活中無私地愛著我。

    這次周末,正逢母親節(jié),我決定借這次機(jī)會(huì)來回報(bào)母親,感恩母親。

    下午,我提前買了一朵夾著巧克力的花,藏了起來。晚上,媽媽下班了,我上前擁住媽媽說:“媽媽,我愛你!節(jié)日快樂!”接著,我又對媽媽說:“媽媽,我?guī)湍阆茨_吧。”我接好熱水,讓媽媽坐在沙發(fā)上,輕輕地抬起頭,看著媽媽,媽媽臉上除了欣慰與喜悅,還有歲月留下的痕跡,原本美麗的面容上多了幾道淺淺的皺紋,原本如炭木一般黑的長發(fā)多了幾根雪白的銀發(fā),我潸然淚下,而媽媽眼中也閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花,我和媽媽相擁在一起。

    母愛,世上最偉大的愛,讓我們回報(bào)、感恩母親!

    母親的陪伴(專業(yè)19篇)篇十

    時(shí)間永遠(yuǎn)都在用同樣的速度前行,母愛卻在和時(shí)間賽跑,她們害怕輸給了時(shí)間。

    ——題記。

    在奔跑中,是不能停下來的,即使是走也要把它走完。

    加油、加油……在周末的馬拉松比賽中,看到一位母親推著一輛沉甸甸的嬰兒車,奮力的向前奔跑著,在一旁觀看的人們都紛紛為她加油,但也有人露出了驚奇的眼神,這位母親卻毫不在意,繼續(xù)向前方奔跑著,我仿佛能感受到她是在用自己的方式帶著孩子一路前行,我相信她的孩子在母親的陪伴下也會(huì)走的更好。

    “滴答、滴答”,結(jié)束考試的鐘聲在我心里倒計(jì)時(shí),我緊張而又自信的寫著試卷的答案,心里不禁有些激動(dòng),這些題目母親都帶我復(fù)習(xí)過,沒有一題是我不會(huì)的,所以我理所應(yīng)當(dāng)?shù)目剂藗€(gè)高分,懷著激動(dòng)的喜悅心情回到家里,把這個(gè)消息告訴了母親,母親對我笑了笑說:“那下回我就不陪你復(fù)習(xí)了,看看自己能考幾分,明天還有呢,自己復(fù)習(xí)去吧”。第二天考場上所有的考題都似曾相識,但我卻少了往日的自信,考試的成績也沒有那么理想了,我突然明白,原來以往的自信和動(dòng)力都來源于母親,要是沒了母親的陪伴和教導(dǎo),我可還怎么考好成績啊,雖然我知道不能總依賴于母親,可我卻早已習(xí)慣了母親的陪伴,因?yàn)橛兴冢冶隳莒o下心來。

    在我心里,母親是偉大而又神奇的存在,在我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,我簡直懷疑母親是大神,她無所不知,總能教會(huì)我解答問題,讓我進(jìn)步,在生活中也總能讓我身邊充滿陽光。

    是的,母親對我的關(guān)心和愛無處不在,她如同上帝派來的守護(hù)神一樣守護(hù)著我,陪伴著我,把我從一顆小小的種子,培養(yǎng)成一棵高大的蒼天大樹,或許有一天母親會(huì)與我們分開,但她的愛依然會(huì)陪伴在我左右,這讓我更體會(huì)到了“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的含義。

    母親的陪伴(專業(yè)19篇)篇十一

    母親,多么偉大的詞語。母親是我的第一任老師,母親陪伴我成長。

    自從我呱呱落地時(shí),母親就用甘甜的乳汁哺育著我;自從我咿咿學(xué)說話時(shí),母親總是不厭其煩的一遍又一遍的教我學(xué)說話;自從我學(xué)走路時(shí),母親總是扶著我走好每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)了走路,不一小心,摔倒了,母親都不扶我,讓我一個(gè)人爬起來;自從我認(rèn)字時(shí),母親教我認(rèn)的字,是祖國、人民、媽媽……教我寫的字,是我愛祖國、人民……母親陪伴我已經(jīng)度過10個(gè)春秋,我也不再是依偎在母親身旁的小寶貝了,而是一只羽毛豐滿的小燕子了,媽媽對我進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練:媽媽語重心長地對我說:“孩子,媽媽給了你一條寶貴的生命,今后你的路還很漫長,你要自己走。

    每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽對我說:“困難像彈簧,你弱他就強(qiáng)”;每當(dāng)我失敗時(shí),媽媽對我說:“有了失敗,就有成功,失敗和成功都是一樣的”;每當(dāng)我不愉快的時(shí),是媽媽幫我扶平的;每當(dāng)我成功驕傲?xí)r,媽媽對我說:“驕傲的孔雀是飛不起來的。”

    我的母親是一位優(yōu)秀、成功的輔導(dǎo)員。我堅(jiān)信,在我人生的道路上,有媽媽的陪伴,我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更快成長。我為擁有天下最好的母親而自豪!

    在我走過的十五個(gè)春秋中,雖然老師給了我豐富的知識,同學(xué)給了我真摯的友情,但我覺得最值得感激的還是我的母親。

    鍛煉。

    自從我記事起,母親就不斷地啃著“大部頭”,給我講起從東方到西方,從西方到東方的故事,充實(shí)我的童年。記得小時(shí)候身體不好,媽媽每天帶我進(jìn)行晨跑。我高興時(shí),媽媽就在前面引路;我疲倦時(shí),媽媽就在后面“驅(qū)趕”。就這樣,我們娘倆風(fēng)里來,雨里去,整整六年時(shí)間,從未間斷過鍛煉。媽媽不僅讓我“跑”出了一個(gè)結(jié)實(shí)的身體,還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力。現(xiàn)在想起來,那一段時(shí)間的鍛煉對我來說是多么地重要。

    信賴。

    臨近中考,母親從不跟我定目標(biāo)、施壓力,常常說:“休息好了,才能更好地學(xué)習(xí)!”在假日里,您總要帶我去重溫童年的樂趣,放松放松心情。當(dāng)我漫步在林陰小道的時(shí)候,當(dāng)我蕩船于湖面的時(shí)候,不僅讓自己緊張的心情得到了放松,同時(shí)也找回了學(xué)習(xí)的信心與力量。

    成長的路上有了母親,我才有這些美麗的故事和美好的感受。

    母親的陪伴(專業(yè)19篇)篇十二

    媽媽,最近,您出差了,我對您,甚是想念。

    您很細(xì)心,我的衣食起居都由您照料,每天我的晚餐都在學(xué)校里吃,每晚的飯菜都是您新手打包。十幾個(gè)春秋的相處,您早已熟知我的習(xí)慣,我不喜歡飯菜相合,飯是飯,菜也要分層擺放。我愛喝湯,喜湯那半分油膩半分鹽的獨(dú)特韻味。你總是按照我的習(xí)慣擺放,還將我最愛的湯擺在最上面,或許是幻想到了我那份見湯喜然的表情。

    又是一個(gè)傍晚,落日的余暉褪盡了晚霞的最后一抹酡紅。夜,像青黛色的油紙漸漸展開,窗外的雨還在淅淅地下著,敲擊著地面,似有永不停息的情景。下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌遥巴獾匿桡笥辏麄儾唤櫰鹆嗣碱^,三言兩語地抱怨著:“怎么又下雨了。”“真是討厭,還要趕回去吃飯呢。”“怎么辦?我沒帶傘,只好去吃食堂了。”而我卻不用如此煩惱,我可以坐在溫暖的教室里,慢慢享受您裝入飯盒里的愛。

    這個(gè)過程是舒心的。緩緩打開飯盒,飯還是熱騰騰的,白色的米粒上氤氳著一股淡淡的甜香,早已饑腸轆轆的我拿起勺子勾了一口飯入口,仔細(xì)咀嚼,未經(jīng)菜汁浸過的是醇美的味道,多嚼一下,還有一股麥芽糖的感覺,好甜呀!心間頓時(shí)升騰了一層甜意,不知是米飯的清甜入口,還是您的愛早已浸入心中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心生溫暖。

    一粒粒米,一顆顆豆,一根根菜都留下了您的印跡,簡樸的飯菜中深藏著您對女兒無限的愛,也飽含著您對我的殷切期望,就這樣,每日在您細(xì)心的愛中長大。

    下晚自習(xí)回到家中,您不在家,我需要爭分奪秒地料理自己,快速練琴,洗澡,洗衣服,然后才能坐下來捧起心愛的書本,可是到那時(shí)已是深夜十一點(diǎn)了,睡意也襲上心頭。就在忙亂之時(shí),更覺得每天有媽在身邊的日子有多幸福。

    “柔咕,今天學(xué)校有什么新奇事發(fā)生?”“今天,我們班的小朋友忍不住又叫我媽媽了。”我每天都能聽到您在我耳邊的絮叨,您也愛聽我的匯報(bào)。那種不經(jīng)意的聊天,在您出差的這些日子,我才知那也是一種溫暖的母愛。

    自從讀了初中,我對自己的學(xué)習(xí)要求更高了,每次都會(huì)寫作業(yè)到深夜,而您總是陪伴著我,直到我休息,我也總是勸您去睡覺,但您就是不聽,執(zhí)意要陪我。每天,我在苦苦思索難題時(shí),耳邊總會(huì)傳來這樣的聲音,“柔咕,來喝杯牛奶吧。”可我當(dāng)時(shí)完全被題目“困”住了,哪有心思喝牛奶?于是我說:“您就放在桌上,我馬上來喝。”說完就又投身于題海之中,與那些“題兵、題將”們浴血奮戰(zhàn)。當(dāng)我終于攻下這道難題時(shí),突然想起了那一杯牛奶。我急忙跑到餐廳,驚奇的是那杯牛奶還散發(fā)著熱氣,這熱氣中還飄出絲絲牛奶獨(dú)有的香氣。我感慨萬分,原來母親不停地在為我加熱牛奶。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)累到在沙發(fā)上,睡了過去,仔細(xì)看她那憔悴的臉龐,寫滿疲憊,我的心頭涌出一種說不出的滋味。在那一刻,我終于讀懂您對我的愛有多深。

    最近幾天,因?yàn)槟辉谖疑磉叄蚁肫鹆擞心惆榈狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    母親的陪伴(專業(yè)19篇)篇十三

    我最親的人是我的母親,她同時(shí)也是我最好的朋友,唯一的朋友,真正的朋友。我的母親今年已經(jīng)四十多歲了,可是她擁有著樂觀的心,她是小朋友們心中的“開心阿姨”。她有一雙明亮的大眼睛,高挺的鼻子,還有一雙敏銳的耳朵和櫻桃似的小嘴。她的臉上爬有幾條皺紋,卻襯托出她別樣的青春。

    在我童年的記憶里,母親出現(xiàn)的次數(shù)最多。她給了我新的生命,還把一切都給了我。在風(fēng)雨交加的晚上,我發(fā)燒了,母親不管多么辛苦,都要冒著雨把我送到醫(yī)院,自己被雨淋得濕漉漉地,可我的衣服全是干的,沒有一滴雨水打落到我的身上;在雷電交加的一天,我想要買一把小風(fēng)扇,母親又會(huì)冒著風(fēng)雨陪我買回來,依然是那樣,她都把雨水給我擋住了。難道母親不怕生病嗎?她絕對怕,可是為了我,她又會(huì)覺得這是值得的。所以,母愛是多么的偉大呀!

    雖然有時(shí)我們的母親會(huì)很啰嗦、很婆媽,覺得母親很討厭很討厭,所以特地做出一些令她生氣的東西。可有時(shí)母親又是很辛苦地為了我們工作,我們實(shí)在不該氣她呀!

    鄂溫克族有一句諺語說道:“母親的寶貝是子女,好漢的寶貝是志氣。”既然母親的寶貝是我們這些子女,那我們就不應(yīng)該討厭母親,而是:“子女的寶貝是母親”啊!天下的子女們,請都不要再埋怨自己的母親給你們添了麻煩,因?yàn)槲覀円步o母親添了許多的麻煩啊!

    珍惜你們的母親吧,盡子女的一份責(zé)任,在母親年長之年,耐心地照顧一下她,體會(huì)一下母親照顧我們時(shí)的辛苦。

    母親,希望您能永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。母親,我愛你!可是,怎能有您愛得我深呢?

    母親的陪伴(專業(yè)19篇)篇十四

    春夏秋冬,媽媽陪我一起走過。

    “起床了,起床了,再不起床就晚了。”我迷迷糊糊得抓緊被子,管它三七二十一呢,繼續(xù)睡!媽媽每天早晨都不下3次的叫我起床,盡管我有時(shí)會(huì)埋怨幾句,賴床不起,可媽媽依舊那樣堅(jiān)定,那樣細(xì)心。媽媽,她有著春天的柔情。

    瞧,我把碗打碎了,暴風(fēng)雨又要來了,媽媽又開始理論了批評了。媽媽,她有著夏季的嚴(yán)厲。

    不知道媽媽為什么在吃菜的時(shí)候,我喜歡吃什么她就偏偏不喜歡,“媽,你咋不吃魚肉偏吃魚刺呢?”“我才不愿意吃肉呢,一點(diǎn)都不香”媽媽笑著說,媽媽有著秋天的善良。

    記得那次考試失利,媽媽一直鼓勵(lì)我,安慰我,告訴我一次失敗不算什么,只要你肯努力,一定會(huì)有進(jìn)步!媽媽總是那個(gè)在困難中肯愿意伸出手幫我的人。媽媽,有著冬天的寬容。

    媽媽,那個(gè)永遠(yuǎn)在背后給我鼓勁,永遠(yuǎn)支持我的人。從來都不嫌棄我,一直都在包容我,體諒我的好媽媽!

    在媽媽的陪伴下,我已不再是小孩子了。

    母親的陪伴(專業(yè)19篇)篇十五

    “陪伴是最長情的告白。”一直以來,母親對我的陪伴都讓我感受到了母親對我的愛。

    母親的陪伴充滿著關(guān)心,陪伴在我們身邊的母親,無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們的生活。我的母親是一個(gè)寡言的人,但是,很多時(shí)候母親不需要說話,我能從母親的目光,從母親的行動(dòng)中感受到母親對我的愛。

    那一次,我因?yàn)閲?yán)重的感冒臥病在床,我昏睡了一天一夜。躺在床上的我時(shí)而轉(zhuǎn)醒,時(shí)而昏睡,可是在我每一次轉(zhuǎn)醒的時(shí)候,我都看見了媽媽。在我昏睡的期間,母親一直都陪伴在我的身側(cè)。母親可能不知道,每當(dāng)我在轉(zhuǎn)醒的時(shí)候見到她的身影的時(shí)候,我有多么的安心。陪伴在我身邊的母親帶給了我無數(shù)的安全感。

    后來,我才知道,在我昏睡的這個(gè)時(shí)間段里,母親一直都陪伴在我的身邊,幾乎寸步不離。等到我病好了之后,母親整個(gè)人卻消瘦了不少。我的母親,盡管您沉默,但是很多事情不需要您說出口,我的母親您也不要擔(dān)心,因?yàn)槲腋惺艿侥鷮ξ疑畛恋膼邸?/p>

    我生病的時(shí)候是您陪伴在我的身邊,當(dāng)我考試失敗,在我傷心的時(shí)候,也是您陪伴在我的身邊。

    我也記得在那一天,我傷心的拿著自己的試卷回家。當(dāng)您知道了我傷心的緣由后,您就坐在我的身旁,那一天是您對我說話說的最多的一天,您一直在安慰著我,鼓勵(lì)著我。您的陪伴,讓我的心情好了很多,也讓我漸漸的從之前的傷心中走了出來。最后,也在您不斷的鼓勵(lì)與信任中,我重新收獲了勇氣,自信的去迎接明天。

    母親,您對我的陪伴是如此的溫暖,盡管您從來都沒有說過您愛我,但是我知道母親您愛我愛得深沉。

    母親的陪伴(專業(yè)19篇)篇十六

    在沒有你陪伴的日子里,溫暖被掠去了一半,但我還可以緊握著那份牽掛。

    ——題記。

    眼前是尚未熟悉的空間。整齊的被褥,整齊的蚊帳,整齊的床。“室長。好苦啊,我想回家!”“我好想吃媽媽做的菜啊!”在軍訓(xùn)短短的的幾天里,我聽到了無數(shù)次這樣的抱怨,每次迎來的都是室長那平淡無奇的話語:“忍一忍,會(huì)過去的!”

    今天我們推開門,迎面而來的竟不是一貫的清冷,而是意料之外的熱情。空氣里飄著一絲甜膩的番薯香,一眼便望見了坐在那一號床上呂彬?yàn)]的母親。她臉上漾著微笑,一見到我們,急忙迎上來:“你們回來了,軍訓(xùn)了一天累不累啊?阿姨從家里帶來了番薯,可甜了!”“不累不累,軍訓(xùn)就是這樣的。”我客套地答道。“哪會(huì)不累啊,阿姨都知道,現(xiàn)在的孩子啊就是喜歡逞強(qiáng)。”話被點(diǎn)破了的我,有些尷尬。

    我們都詫異了。這,還是那個(gè)沉默寡言甚至有些冷漠的室長嗎?還是那個(gè)在任何時(shí)候都會(huì)叫我們堅(jiān)強(qiáng)的室長嗎?那,明明是一個(gè)嬌小脆弱急需呵護(hù)的室長啊!一個(gè)和我們一樣想家想得無法自已的室長啊!

    “好了,不哭了。我們吃番薯,這可是自己種出來的。”阿姨說著便把番薯遞給我們。番薯已經(jīng)微涼,我哽咽著咽下,心里甜甜的,又一股暖流淌過心扉。

    母親的陪伴(專業(yè)19篇)篇十七

    童年像一個(gè)萬花筒,豐富而又五彩繽紛,從我呱呱落地到現(xiàn)在成為一名三年級小學(xué)生,其中有許多酸甜苦辣的故事。但無論是歡樂還是悲傷,媽媽的愛一直伴隨著我成長。

    很小的時(shí)候,我不懂媽媽的愛。記得我剛學(xué)會(huì)走樓梯,一次媽媽帶我回家,上樓前,我像往常一樣伸出小手要媽媽抱我上樓,可媽媽卻說:“寶貝,你已經(jīng)會(huì)走樓梯,自己走上去!”在我哭著鬧著要抱時(shí),媽媽卻硬著心腸堅(jiān)持要我自己走。從那以后,我學(xué)會(huì)了自己走樓梯。

    記得第一次上幼兒園,剛進(jìn)托班的我,又緊張又害怕。媽媽是幼兒園的老師,我看到她抱著其他的孩子,輕聲安慰著,卻不來抱抱我,心里委屈地想:“媽媽喜歡別的孩子,不喜歡我。”過了幾天,我終于適應(yīng)了幼兒園的生活,每天早上會(huì)和媽媽說好再見,獨(dú)自走進(jìn)教室了。從那以后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

    無數(shù)次,當(dāng)我和媽媽到餐廳吃飯,小小的我夠不著拿筷子,可媽媽卻一定讓我自己想辦法,我怯怯地請求服務(wù)員:“阿姨,幫我拿一下筷子好嗎?”我看到了媽媽臉上滿意的笑。當(dāng)我看見鄰桌的媽媽,細(xì)心喂著孩子吃飯,可我媽媽卻堅(jiān)持讓我自己吃時(shí),我多么羨慕別的孩子,我甚至以為媽媽并不愛我。

    直到發(fā)生一件事以后,我才真正明白了媽媽的愛。

    記得六歲那年的一個(gè)星期天,媽媽帶我逛銀泰商廈。在童裝部里,媽媽東看看西瞧瞧,我有點(diǎn)兒不耐煩,我忽然想到了一個(gè)惡作劇,便悄悄地躲進(jìn)了試衣間里。媽媽一轉(zhuǎn)身看不到我,問服務(wù)員有沒有看到那位小女孩,營業(yè)員說沒看到。我聽到媽媽大聲叫我的名字,一遍、兩遍……聽到媽媽著急的聲音,我很想出去,可又擔(dān)心媽媽責(zé)怪,躲在里面一動(dòng)不動(dòng)。只聽見媽媽又焦急地跟營業(yè)員說:“那該怎么辦啊?幫我在廣播里喊一下吧!”我又聽到媽媽給爸爸打電話的聲音:“夠怪我不好,只顧自己看衣服,女兒不見了……”我再也忍不住了,一下子推開試衣間的門,走到媽媽面前。媽媽又驚又喜地抱住了我,說:“寶貝,你到哪兒去了,我好擔(dān)心找不到你!”我又后悔又難過,我后悔自己不該開這樣的玩笑。

    從那以后,我讀懂了媽媽的愛。以前媽媽的“狠心”,原來是她愛我的另一種方式,是她的良苦用心,讓我在成長的道路上,變得不再依賴,一次次地變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加獨(dú)立!

    母親的陪伴(專業(yè)19篇)篇十八

    小時(shí)候除了外婆的陪伴,就是媽媽的陪伴。

    那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯,人瑟瑟發(fā)抖的夜晚。當(dāng)時(shí)我正在床上甜甜的睡覺。但是我媽突然闖進(jìn)我房間,打斷了我甜甜的睡眠。我媽對我說:“我兒子已經(jīng)起床了,準(zhǔn)備去廣州看病!”聽完這句話,我瞇起惺忪的眼睛想:“才5點(diǎn),這么早,你要我做什么?”突然想到是因?yàn)檫^敏,想去廣州看病。然后我換了衣服,洗了臉,以快得抓不住耳朵的速度出發(fā)了。

    我們第一次來到地鐵站是因?yàn)榈罔F是我們?nèi)V州最方便的方式。地鐵上有無數(shù)的人,簡直就是人山人海。上了地鐵后,我問媽媽:“媽媽,為什么地鐵這么多?”我都不會(huì)數(shù)數(shù)。他們都是做什么的?”我媽回答,“都是去上學(xué),去工作。"。

    經(jīng)過長途跋涉和擁擠的地鐵等一系列艱難的旅程,我們終于來到了廣州著名的廣州醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院。到了這里,這里的醫(yī)生見我病情嚴(yán)重,就對我說:“你先打一針,我看看你對哪些昆蟲或動(dòng)物過敏。”

    聽了醫(yī)生的話,我媽帶我去找一個(gè)護(hù)士姐姐,讓她給我打針。我看了看桌子上的藥后,我的靈魂幾乎被嚇到了。因?yàn)樽雷由嫌?0多種藥,證明我得打30多針。一開始我拒絕了,但是在我媽安慰了我之后。我終于冷靜下來了。她又跑來跑去,這里吃藥,那里付錢。這樣一直持續(xù)到我打完針。

    回到家,手臂打了30多針,但就像我媽說的,一點(diǎn)都不疼。而且我媽跑來跑去真的累得喘不過氣來。這時(shí)我的眼睛突然紅了,覺得母愛如水的說法沒有錯(cuò)。所以媽媽,我想對你說。謝謝你的陪伴,你永遠(yuǎn)是我心中的“神醫(yī)”

    母親的陪伴(專業(yè)19篇)篇十九

    “我被選上啦!我被選上啦!”,好消息傳來,我通過了選拔,將代表南京市少兒羽毛球隊(duì)參加今年在常州舉辦的第十七屆江蘇省運(yùn)動(dòng)會(huì),能參加四年一屆的省運(yùn)會(huì),太讓我興奮了。我終于理解母親說過的那句話:付出總有回報(bào)。

    二年級剛開學(xué),爸爸母親商量后,把我送進(jìn)了縣體校羽毛球隊(duì)。從那以后,我每天都要在放學(xué)后進(jìn)行兩個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練,寒暑假則在每天下午,訓(xùn)練時(shí)間更長。和其他同學(xué)相比,我的空閑時(shí)間少多了。晚上,完成作業(yè)的同學(xué)可能會(huì)看看電視,玩玩游戲,這時(shí)的我做完作業(yè)就得直奔球館,在球場上奔跑跳躍,揮拍扣殺。一般過完暑假再回學(xué)校,有同學(xué)長得很胖,或者戴上了眼鏡,這時(shí)的我因?yàn)閳?jiān)持訓(xùn)練顯得挺拔靈活。

    三年多的訓(xùn)練中,一千多個(gè)日子里,母親不僅要做好自己的工作,還要陪著我,照顧我,除了關(guān)心我的身體,更關(guān)心我的心理。大概是三年級時(shí),有一段時(shí)間,一同訓(xùn)練的隊(duì)員已經(jīng)熟練掌握跳雙飛的技巧,我還不會(huì)跳。當(dāng)時(shí)我想母親一定很著急,可能會(huì)批評我。誰知母親說,“批評你,也不能讓你掌握訣竅,我們一起想辦法吧,其他隊(duì)員能學(xué)會(huì),你也能!這樣吧,我們今天試著跳一個(gè),明天呢再增加一個(gè),后天再增加一個(gè),我們先把能連續(xù)跳三個(gè)作為目標(biāo)吧!”幾天后,我真的能連續(xù)跳三個(gè)了,我們又把連續(xù)跳五個(gè)、十個(gè)作為目標(biāo)。不到一個(gè)月,我就趕上了大家,一口氣跳上五十個(gè),六十個(gè)都沒問題。從那以后我有點(diǎn)明白了,大目標(biāo)可以分成很多小目標(biāo)一步一步去實(shí)現(xiàn)。

    別以為我母親總是這么溫和,有時(shí)她也是很暴躁的。訓(xùn)練時(shí),教練會(huì)安排隊(duì)內(nèi)比賽,在比分落后情況下,我會(huì)產(chǎn)生自暴自棄的念頭,然后輸?shù)舯荣悺C慨?dāng)這種情況出現(xiàn),母親就顯得怒不可遏,不聽我任何的辯解,會(huì)劈頭蓋臉的一頓痛罵。她告誡我,輸球沒關(guān)系,不能輸人,人要有拼搏的精神。慢慢地,我克服了自己在球場上的懦弱。但是,即便肯拼,也不是一定就會(huì)贏。這時(shí),母親又說,想要贏球,就要靠實(shí)力,球場上的實(shí)力就是你對技術(shù)的掌握和運(yùn)用,這要靠平時(shí)的訓(xùn)練質(zhì)量。

    今年寒假,我參加了南京市的選拔賽,通過艱苦的比賽,終于被選為省運(yùn)會(huì)的參賽隊(duì)員。母親笑著對我說,“小伙子,心里要有目標(biāo)哦,這樣才會(huì)有動(dòng)力!”

    我要對母親說:我有目標(biāo),還有你教給我的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。謝謝你,母親!

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    實(shí)習(xí)心得的書寫可以幫助我們更好地記錄下實(shí)習(xí)期間的所見所聞,以備日后回憶和參考。小編整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得,希望對大家的實(shí)習(xí)方向和寫作思路有所啟發(fā)。
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    采購管理需要不斷學(xué)習(xí)和提升,以應(yīng)對市場環(huán)境的變化和挑戰(zhàn)。讀者可以根據(jù)自身的需要和問題,參考總結(jié)范文中的相關(guān)建議和思路,進(jìn)行個(gè)性化的拓展和應(yīng)用。第一條標(biāo)的、數(shù)量、
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    在編寫工作計(jì)劃書時(shí),我們需要考慮到各種因素,如工作的復(fù)雜性、資源的可用性、風(fēng)險(xiǎn)的可能性等。這里有一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的工作計(jì)劃書范文,希望對大家有所幫助。
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    優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡練的語言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動(dòng)人心。最后,希望大家在寫作中能夠有所突破,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,展現(xiàn)個(gè)人的才華和
    教學(xué)工作總結(jié)是教育教學(xué)改革的必要手段之一,有助于推動(dòng)教育教學(xué)的不斷革新和提高。以下是一些教學(xué)工作總結(jié)的實(shí)例,希望能對大家寫作教學(xué)工作總結(jié)起到一定的輔助作用。
    在大班教案中,教師需要詳細(xì)規(guī)劃每一堂課的內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。以下是小編為大家收集整理的幾篇大班教案,希望對大家的教學(xué)有所幫助。1.初步萌發(fā)自我保護(hù)意識。2.初步了解
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告可以培養(yǎng)我們的觀察力、分析能力和表達(dá)能力,提升綜合素質(zhì)。閱讀這些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,你將能夠更好地了解報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排。志愿者(volunteer
    活動(dòng)總結(jié)是對一個(gè)活動(dòng)的整體進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、推動(dòng)改進(jìn)。請大家看以下活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所幫助和啟發(fā)。
    更多申請書可以幫助申請者突出自己的優(yōu)勢,使招聘者或評審人員對他們的能力和潛力有更好的了解。想要寫一份與眾不同的申請書?探索更多范文,找到獨(dú)特的創(chuàng)作靈感。
    教學(xué)工作計(jì)劃是一個(gè)有效組織和安排教師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的重要工具,對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果和教學(xué)質(zhì)量具有重要意義。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的優(yōu)秀案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)一下。
    優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,還需要具備良好的寫作技巧和表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作能力有所幫助。小時(shí)候,咿呀學(xué)語的我們就開始接觸
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    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優(yōu)秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。前幾天我去理發(fā)時(shí),
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    幼兒園中班是幼兒教育中的重要階段,標(biāo)志著孩子逐漸融入學(xué)校生活。繼續(xù)往下看,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一些幼兒園中班總結(jié)的例子,對你的寫作會(huì)有所幫助。1.感受樂曲活潑、歡快的情緒
    幼兒園小班通過各種活動(dòng),鼓勵(lì)孩子們積極參與,并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識。幼兒園小班教育的范文分享,希望對您的學(xué)習(xí)和工作有所幫助。1、學(xué)會(huì)“跳、蹦”兩個(gè)基本動(dòng)作。2
    學(xué)校是一個(gè)發(fā)展人才的平臺(tái),我們可以通過各種培訓(xùn)和實(shí)踐來提高自己的技能。學(xué)校總結(jié)范文可以幫助我們了解優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),從而汲取他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
    作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能幫助大家提高自己的寫作能力。得不到的叫遠(yuǎn)方,多少人就這樣一直在路
    黨課是黨內(nèi)教育活動(dòng)的重要組成部分,有利于提高黨員的政治素質(zhì)和組織覺悟。通過觀摩一些黨課總結(jié)范文,能夠幫助我們更好地把握總結(jié)的要點(diǎn)和寫作技巧。基層黨員要有與時(shí)俱進(jìn)
    競選是一種通過投票等方式爭取某個(gè)職位或稱號的行為,它是個(gè)人或團(tuán)體展示自我能力和價(jià)值的重要途徑。我想?yún)⒓痈傔x,向大家展示我的才華和實(shí)力吧。以下是一些競選中的常見問
    范文范本的目的是為我們提供一個(gè)參考基準(zhǔn),幫助我們明確寫作的要求和目標(biāo)。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家一起來學(xué)習(xí)和參考。親愛的老師們,同學(xué)們,大家上午好!
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點(diǎn),使讀者能夠從中獲得啟示和指引。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫作上的參考和借鑒。
    銷售工作總結(jié)可以幫助我們找出銷售過程中存在的問題和挑戰(zhàn),并提出改進(jìn)和增長的方向。以下是最近一些銷售團(tuán)隊(duì)的總結(jié)報(bào)告,希望對大家的銷售工作有所幫助。在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的
    讀后感是通過對讀過的書籍或文章進(jìn)行思辨和分析,以便更好地理解和運(yùn)用其中的知識和思想。附上幾篇讀后感供大家參考,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的讀后感。
    通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀作品背后的寫作技巧和思考方式。范本中的優(yōu)秀作品是經(jīng)過作者反復(fù)推敲和精心雕琢的,我們可以從中學(xué)習(xí)到如何提升文本的質(zhì)量和表現(xiàn)
    手捧一本書,在午后的陽光照耀下,獨(dú)自坐在陽臺(tái)上,聽著音樂,忽然一句“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美麗無瑕”飛入了我的耳朵,思緒隨著這句話讓我想到了《紅樓夢》,在我的印
    高一教案是教師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)要求,結(jié)合教材編寫的一份指導(dǎo)性文檔。高一教案的編寫需要注重教學(xué)思路的清晰和教學(xué)資源的合理利用。1.了解小說情節(jié)鋪設(shè)上運(yùn)用順
    申請助學(xué)金需要展示自己的學(xué)術(shù)能力、領(lǐng)導(dǎo)才能、社區(qū)參與以及對未來教育和職業(yè)發(fā)展的追求。通過查看助學(xué)金申請書范文,申請人可以借鑒和參考其他人的表達(dá)方式和思路。
    作為一種書面材料,發(fā)言稿要求我們言簡意賅、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語言精準(zhǔn)。這些發(fā)言稿范文都是經(jīng)過真實(shí)活動(dòng)中的精心準(zhǔn)備和實(shí)踐的,它們具有一定的實(shí)用性和可操作性,適合各種演講場
    教師工作計(jì)劃應(yīng)突出教育教學(xué)的特色和亮點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。附上一些教師工作計(jì)劃的步驟和方法,希望能給大家提供一些建議和指導(dǎo)。選擇了幼兒教師這個(gè)職
    無論是因?yàn)閭€(gè)人發(fā)展還是其他原因,辭職申請書都應(yīng)當(dāng)經(jīng)過深思熟慮。為了更好地幫助大家撰寫辭職申請書,我們準(zhǔn)備了一些實(shí)用的范文,供大家參考,希望能夠給大家一些指引和借
    教研可以促進(jìn)教師之間的交流合作,共同解決教學(xué)中的問題。通過研讀這些教研范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同教師的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)策略。本學(xué)期我校教研工作我校以“綜合質(zhì)量管理”
    范文范本是一個(gè)參考框架,可以幫助我們更好地組織文章結(jié)構(gòu)和表達(dá)思想。以下是一些非常優(yōu)秀的范文范本,它們涵蓋了不同主題和領(lǐng)域的范例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
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    在撰寫助學(xué)金申請書時(shí),學(xué)生要注意措辭得當(dāng),既要表達(dá)真情實(shí)感,又要符合申請書的正式規(guī)范要求。以下是一份精心準(zhǔn)備的助學(xué)金申請書范文,內(nèi)容詳實(shí),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),希望能夠給大
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