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    國旗下講話競(jìng)選演講稿(通用15篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:紙韻

    國旗下是一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的場(chǎng)所,代表著一個(gè)國家的榮耀和尊嚴(yán)。讓我們一起來看看國旗下最莊嚴(yán)的時(shí)刻,感受祖國的力量和溫暖。

    國旗下講話競(jìng)選演講稿(通用15篇)篇一

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們高三同胞們,大家上午好。

    濃情六月,流光溢彩。又到了圓夢(mèng)與離別的季節(jié)。歷三載酸甜苦辣,共一場(chǎng)青春銀河。今天,我國旗下演講的題目是《三年逐夢(mèng)六月花開》。

    青春的故事,始于三年前的夏天。懵懂的我們,也曾這樣站在操場(chǎng)上,用好奇而不安的目光打量著陌生的校園和身邊的新同學(xué)。盛夏軍訓(xùn),在烈日下砥礪意志;金秋賽場(chǎng),在跑道上揮灑青春;元旦聯(lián)歡,在歡歌中許下心愿;五月學(xué)工,在實(shí)踐里啟迪未來。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,人才濟(jì)濟(jì),匯聚一堂。三年點(diǎn)滴,從相遇相識(shí),到相知相守,因有了同窗的陪伴,我們?cè)诟袆?dòng)中茁壯成長。

    同窗之誼,彌足珍貴,恩師之風(fēng),山高水長。在十二中的校園里,有這樣一群人,用一千個(gè)日出日落,譜一曲三尺講臺(tái)的筑夢(mèng)華章。答疑課的耐心講解,晚自習(xí)的默默陪伴,挫折中的寬容鼓勵(lì),考試后的促膝長談。老師們言傳身教,教會(huì)我們知識(shí),更教會(huì)我們像這棵楊樹一樣,將根深扎地下,堂堂正正做人!桃李不言,下自成蹊,回首崢嶸歲月,記憶中那學(xué)為人師,行為世范的風(fēng)骨,我輩學(xué)子必將感念于懷,銘刻于心。

    三載風(fēng)雨路,冷暖寸心知。人在高三,注定要走一段艱苦的旅程。一個(gè)個(gè)燥熱難耐的午后,一個(gè)個(gè)孤燈長明的夜晚,有堅(jiān)強(qiáng)意志的驅(qū)動(dòng),有崇高理想的指引,我們與懶惰決裂,與勤奮同行,在上下求索的漫漫長路上,一往無前。我們也曾無數(shù)次地失敗,但當(dāng)我們邁步越過雄關(guān)漫道,從青澀變得成熟,我們將有能力用自己的雙手開拓十二中的未來!回想求學(xué)路上的夙興夜寐,回想父母的養(yǎng)育之恩,老師的良苦用心,回想百日誓師時(shí)的錚錚誓言,厲兵秣馬枕戈待旦的我們,堅(jiān)守初心不負(fù)青云之志的我們,無愧于心,無怨無悔!

    同學(xué)們,八天后,我們就將奔赴考場(chǎng),與二十萬遼寧考生一決雌雄。圓夢(mèng)高考,我們勢(shì)在必得,我們勢(shì)在必勝!十載鴻圖一朝展,母校威名兩肩擔(dān)。我輩才俊多奇志,不破樓蘭終不還!請(qǐng)家長放心,請(qǐng)老師放心,請(qǐng)母校放心,20xx年高考,我們高三學(xué)子必將續(xù)寫十二中新的輝煌!待到捷報(bào)頻傳日,凱歌響徹百千回。戰(zhàn)罷玉龍三百萬,黃金榜上勇奪魁!

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    國旗下講話競(jìng)選演講稿(通用15篇)篇二

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

    我是來自高二10班的陳浩東,今天我國旗下講話的題目是《明天,屬于我們》。

    在半個(gè)月前,我經(jīng)歷了一段十分美好卻又忐忑不安的時(shí)光。從八月中旬一直到9月3日,我在黃龍?bào)w育中心體育館作為中學(xué)生代表,參加本屆學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式護(hù)旗手的集訓(xùn)。訓(xùn)練的那段時(shí)間里,每天都要重復(fù)正步走齊步走的幾個(gè)動(dòng)作,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的定點(diǎn)訓(xùn)練,定腿、定手。抬頭挺胸、放松肩膀、挺直腰板、下巴微收、目視前方、齊步正步,這些簡(jiǎn)單的東西,在我們的武警老師眼里看不一般。每天都練到兩腿發(fā)軟,每天晚上很遲才能休息,而且還要貢獻(xiàn)出自己的頭發(fā)——理成板寸頭。有時(shí)候我們幾個(gè)護(hù)旗手坐在一起也會(huì)抱怨,有必要那么辛苦嘛?這么辛苦為了什么?只為了直播中的幾秒鐘?我想不是的。我想在我告訴別人自己來自綠城育華的那一刻開始,我就注定要做那個(gè)最優(yōu)秀最出色的。我很感謝在育華這幾年里鍛煉出的還算不錯(cuò)的社交能力,讓我可以在這樣重大的場(chǎng)合中認(rèn)識(shí)許多志同道合的朋友。每當(dāng)有人問我來自哪個(gè)學(xué)校時(shí),我都會(huì)很驕傲地告訴他們,我來自綠城育華。

    育華是一個(gè)包容開放的舞臺(tái),她會(huì)給每個(gè)人登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì)。但是,哪怕舞臺(tái)上一秒鐘的璀璨,都要付出長久的無人問津的努力。只有昨天灑下的汗水,才能澆灌出今日盛放的鮮花。我很感謝自己在育華學(xué)到的知識(shí)、為人處事的態(tài)度、與人溝通的方法。育華在學(xué)習(xí)之外,給了每個(gè)人放飛自我、發(fā)展自我的機(jī)會(huì)。

    其實(shí)在9月3日開幕式之前,我們經(jīng)歷了很多次彩排,任務(wù)結(jié)束之后我也會(huì)坐在看臺(tái)上觀看整臺(tái)晚會(huì),其實(shí)像其他運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式一樣,這次開幕式并沒有什么特別之處,但在現(xiàn)場(chǎng)觀看的感覺是完全不一樣的。每當(dāng)國歌響起,所有的工作人員、志愿者、演員都莊重肅立,所有的人大聲地唱著國歌,我內(nèi)心的責(zé)任感與使命感便油然而生。讓我最感動(dòng)的還是最后一個(gè)節(jié)目——超越夢(mèng)想,舞臺(tái)后方大屏幕里播放著新中國成立以來的成就,舞臺(tái)上無數(shù)青年男女歡歌笑語,一同歌舞。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,新一代的青年們正以豪情壯志的姿態(tài)時(shí)刻準(zhǔn)備著,明天的中國屬于我們!

    這幾天,內(nèi)地學(xué)生撕下“港獨(dú)”海報(bào)的視頻在網(wǎng)上傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。我很敬佩那些內(nèi)地學(xué)生,他們敢于站出來維護(hù)祖國的尊嚴(yán)。在日常生活中,愛國不必如此激烈。于我而言,愛國更多的是一種認(rèn)同感、使命感和責(zé)任感,是對(duì)祖國發(fā)自內(nèi)心的感恩和無條件的支持。

    暑假里,我第四次去山區(qū)支教,用汗水澆灌著山區(qū)孩子們的夢(mèng)想,為中國偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我們的日常學(xué)習(xí),我們的社會(huì)實(shí)踐,我們的國際文化節(jié),我們的出訪,無一不在向外界傳達(dá)育華精神,無一不在向世界傳遞中國力量!

    老師們,同學(xué)們,今天是九月十八日,在今天這樣一個(gè)對(duì)于中華兒女來說特殊日子里,身為一名育華人,我覺得我們有義務(wù)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)起明天的重任。我相信,每一位育華人,除了會(huì)學(xué)習(xí),更會(huì)溝通、會(huì)生活,也會(huì)在未來對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有所貢獻(xiàn)。

    我希望,我們今天所做的一切,都在為明天埋下伏筆。同學(xué)們,明天屬于我們,讓我們一起開始努力吧,去探索去追夢(mèng),去迎接新的挑戰(zhàn)。我相信:育華是夢(mèng)開始的地方,也會(huì)是夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的地方。

    育華的明天屬于我們,中華民族的明天也屬于豪情壯志充滿無限可能的我們!

    謝謝大家!

    國旗下講話競(jìng)選演講稿(通用15篇)篇三

    同學(xué)們:

    一個(gè)平平常常的節(jié)日,一個(gè)絕不平常的節(jié)日。

    教師節(jié),這已不是第一個(gè),沉浸于節(jié)日的喜慶,感受那耕耘后的收獲泛溢在心頭的`喜悅,這也絕不是第一回。但在“千禧年”的到來,在即將告別一個(gè)伴隨著艱辛的跋涉而將人類推向了一個(gè)史無前例高度的全新世紀(jì),迎來下一個(gè)也必將付出努力與跋涉去實(shí)現(xiàn)人類的各種理想的世紀(jì)那最初的一抹霞光的日子里過節(jié),這絕對(duì)是第一回。

    三中的過去是輝煌的,三中的明天也不會(huì)黯淡!

    因?yàn)槿袑?shí)在有太多的好人,因?yàn)槿袑?shí)在埋藏著真金。他們不慕名利,默默勞作在三尺講臺(tái)上,兩臂雖染秋霜早,不怨不悔,不爭(zhēng)不搶,始終袒露著一個(gè)老師特有的情懷。他們也從不用任何污穢的手段沽名釣譽(yù),朝朝暮暮,廝守著他們的講臺(tái)和那張簡(jiǎn)陋的辦公桌,心血恰似江海傾,不悔不怨,不搶不爭(zhēng),始終敞開著作為一個(gè)為共和國雕琢未來的人才有的博大胸襟。

    再也不要強(qiáng)調(diào)我們自身的重要了!作為知識(shí)的化身、人才之母的我們,有誰感受不到自己肩頭上的那副擔(dān)子是怎樣的神圣,又怎樣的沉重!一年三六十日,日日肩著它的我們,感受著世上沒有誰能感受得到的那種履行著“容不得討價(jià)還價(jià),必須無條件的付出”的責(zé)任是怎樣的一種幸福!

    再也不要贊美我們的勞作與付出有多么重要了!學(xué)生成才,老師有功,功德無量。我們已經(jīng)進(jìn)行著還必須進(jìn)行下去的事業(yè),是一種永遠(yuǎn)情系著未來魂?duì)恐魈斓膫ゴ笫聵I(yè)。金字塔的塔尖上閃耀著無與倫比的輝煌,而老師就是這人類文明的金字塔的奠基。噴薄而出的朝陽,將霞光的絢麗涂布在天際,而老師就是用雙手用一生的憤奮將太陽從大洋深處托起的犧牲。

    一方水土一方人,三中自有三中魂。

    有個(gè)成語叫“繼往開來”。“繼往”為了“開來”,“開來”必須“繼往”。我們?cè)?jīng)奮斗過,用我們的奮斗寫下了三中璀璨的“既往”;我們?cè)?jīng)拼搏過,用我們的拼搏鑄造了三中偉魄!當(dāng)我們?cè)?jīng)奮斗過拼搏過的世紀(jì)正帶著往日繽紛悄然離去,新的世紀(jì)已將它最初的一道虹霓閃亮在我們眼前的今天,讓我們?cè)偕羁腆w味一下三中和三中人的雄魂偉魄——那雄魂偉魄中凝聚著的巨大力量吧!

    “千呼萬喚撼不動(dòng),任爾東西南北風(fēng)”、“風(fēng)來雨來,不動(dòng)不搖”,便是我們一路走來灑下的熱汗與心血固化后永遠(yuǎn)不變的誓詞!

    記住,嚴(yán)謹(jǐn),還是嚴(yán)謹(jǐn),求實(shí),還是求實(shí),永是三中師生手中筆;奮斗,還是奮斗,拼搏,還是拼搏,永為三中師生硯中墨;讓我們共同揮舞起三中這支如椽筆,飽蘸三中人用情用愛用汗用血研磨出的芳香墨,抒寫三中明天的輝煌與燦爛!

    校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,然而我們的校園里常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會(huì)見到一些廢紙及食品袋;學(xué)生用筆隨意在墻壁上、課桌上或廁所墻面上寫一些臟話;還有些同學(xué)在課間跑到花壇里追逐打鬧;甚至課間或放學(xué)后同學(xué)之間鬧矛盾,說臟話等等,這些都是很不文明的行為。

    我想,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,作為值周教師的我嚴(yán)格要求學(xué)生今后決心做到以下幾點(diǎn):

    1、牢記學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),注重個(gè)人修養(yǎng)。嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,遵守校紀(jì)校規(guī)。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生;說文明話,辦文明事,做文明人,以實(shí)際行動(dòng)來踐行一個(gè)合格小學(xué)生的良好形象。

    2、講究文明禮儀,處處禮貌待人。尊敬師長,孝敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠信;遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;校內(nèi)校外一個(gè)樣,不講臟話、粗話,使用文明語言,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

    3、爭(zhēng)做文明人。樹立“以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,不攀折花草樹木,不踐踏草坪,不大聲喧嘩,不損壞公物,能隨手揀拾身邊的廢棄物品;上學(xué)放學(xué)路上遵守交通規(guī)則,不玩耍,不亂穿馬路。

    特別是夏季來臨,要講究個(gè)人衛(wèi)生,自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;每周認(rèn)真整理和清洗自己的書包,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

    同學(xué)們,讓我們從今天開始,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不折斷學(xué)校的花草樹木;管住我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。講究衛(wèi)生,讓文明之花開遍整個(gè)校園,讓好習(xí)慣之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落!養(yǎng)成講文明、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣!

    國旗下講話競(jìng)選演講稿(通用15篇)篇四

    尊敬的各位老師、同學(xué)們:

    大家好!今天,我國旗下講話的題目是:“文明禮儀的真諦”。

    講文明,懂禮貌是我們自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

    如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

    首先給大家講這樣的一則報(bào)道,說得是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書寫。你說這是為什么?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客。”

    下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),是一種習(xí)慣。”仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

    講到文明,有人會(huì)問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到親人時(shí)的一句真誠的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的.眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    演講人:xxx

    20xx年xx月xx日

    國旗下講話競(jìng)選演講稿(通用15篇)篇五

    各位老師、同學(xué)們:

    早上好!我今天國旗下講話的題目是《現(xiàn)在就去做》。

    美國學(xué)者哈里克曾說:世界上93%的人都因拖延的陋習(xí)而一事無成,這是因?yàn)橥涎幽軞说姆e極性。

    好機(jī)會(huì)往往稍縱即逝,猶如曇花一現(xiàn)。對(duì)作家來說,當(dāng)一個(gè)生動(dòng)而強(qiáng)烈的意念突然閃耀在腦海,就會(huì)萌生一種難以遏制的'創(chuàng)作沖動(dòng)。此時(shí),如果無暇執(zhí)筆,一拖再拖,意念就會(huì)變得模糊甚至從腦海中消失。對(duì)畫家來說,當(dāng)一個(gè)神奇美妙的幻想突然躍入思維,此時(shí)如果拖延,就會(huì)錯(cuò)過一個(gè)好的創(chuàng)意,甚至失去一幅影響深遠(yuǎn)的名作。

    歷史上不乏因拖延而造成悲慘結(jié)局的事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當(dāng)信使把信送給愷撒時(shí),正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋里,等牌玩完之后才去閱讀。因此。他錯(cuò)過了最好的作戰(zhàn)時(shí)機(jī),導(dǎo)致全軍被俘,連自己也命喪敵手。

    多拖延一分,工作就難做一分,快樂就減少一分。還有什么習(xí)慣比拖延更有害?還有什么習(xí)慣比拖延更容易使人懈怠?讓我們都來樹立現(xiàn)在就去做的觀念:收到了信件第一時(shí)間就去回復(fù),訂好了計(jì)劃第一時(shí)間就去執(zhí)行讓現(xiàn)在就去做成為我們的口號(hào),讓我們成為時(shí)間的主人。

    國旗下講話競(jìng)選演講稿(通用15篇)篇六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

    大家好!

    新學(xué)期新氣象,新學(xué)期新目標(biāo),新學(xué)期新計(jì)劃。轉(zhuǎn)眼之間,20~~年已經(jīng)過去了,我們懷著期盼的心情迎來了20~~年。我也長大了一歲,為了慶祝自己又長大了一歲,也為了我的學(xué)習(xí)更上一層樓,我決定制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

    首先,我反思了自己在過去一年中的種.種缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。我字跡有些許潦草,并且做事總是不認(rèn)真,只求數(shù)量而不講求質(zhì)量,空空坐著一個(gè)班干部的位置卻不思老師的期望與教誨。上課總是不能集中精力聽講,下課不知道預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),回家總是沉迷于電腦游戲,成績(jī)是一落千丈,總是挨批卻還是不知悔改。優(yōu)點(diǎn)是善于幫助同學(xué),有不懂的題有時(shí)會(huì)及時(shí)問老師。我覺得這些優(yōu)點(diǎn)值得發(fā)揚(yáng),但那些缺點(diǎn)我一定要改。

    首先,我要認(rèn)真寫字,爭(zhēng)取把字寫到最好,做事認(rèn)真,講求質(zhì)量,不敷衍了事;其次,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),少玩電腦游戲,多看書,多學(xué)習(xí)。有不懂的就問老師,要有“敏而好學(xué),不恥下問”的心態(tài),要相信“三人行,必有我?guī)煛钡恼胬恚J(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和責(zé)任,絕對(duì)不辜負(fù)老師對(duì)自己的期望,好好負(fù)起自己的責(zé)任,做一個(gè)人人心服的好班干部。

    以上就是我對(duì)新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,我一定會(huì)好好按照計(jì)劃做,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓我的老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看!新學(xué)期新計(jì)劃,新的一年,我來啦!

    國旗下講話競(jìng)選演講稿(通用15篇)篇七

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家晚上好!很榮幸能代表全體初三教師在20~~級(jí)畢業(yè)典禮上和大家說說心里話,此時(shí)此刻,我和大家一樣,心情激動(dòng)而又有一絲眷戀。回首三年的往事,歷歷在目,你們走過朝氣蓬勃的初一,踏過熱情奔放的初二,相聚在充滿收獲的初三。忘不了每個(gè)清晨聽到的朗朗讀書聲,忘不了你們的身、你們的影。這里有你們睡過的床鋪,這里有你們用過的課桌椅,這里更有辛勤培育過你們的老師。

    在這三年里,可能有些同學(xué)茫然過,失落過,甚至也想放棄過,但最終堅(jiān)持到了今天,老師不僅高興,也為此感激,沒有在座的同學(xué)們,我們的記憶將變得枯萎,是你們給老師留下太多太多的回憶。初一到初三的整個(gè)過程中,我們也許曾忽視過你,也許誤解過你,甚至傷害過你……。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng),但是請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師期盼你們立志成才的心愿!

    身為教師,我很欣賞你們每個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn),特別是九《1》班的張舒、饒江勝、邱娥、譚劍鋒、馮意同學(xué),九《2》班的余夢(mèng)涵、梁洪錟、蘇福嬌同學(xué),你們是懂禮儀、知感恩、踏實(shí)上進(jìn)的好少年;肖樂艷、梁洪鑫、蘇星星、梁淼淼同學(xué),你們很聰慧,是別人學(xué)習(xí)的好榜樣。孫靜、田芝芝、張美玲、吳俊、林冬梅、姚金華、楊輝、曾憲成、梁文、徐坤、梁敏、梁賢銳、吳艷清、徐雙美、梁小曉你們是我們學(xué)校未來最有潛力的學(xué)生。曾威、葛付平你們是最勤快、最仁愛的學(xué)生。

    還有很多很多同學(xué)有自己的閃光點(diǎn),老師在這里就不再一一列舉了。

    同學(xué)們,咱們初三全體教師也都有他們的閃光點(diǎn),對(duì)我而言,很值得虛心學(xué)習(xí)。比如我們認(rèn)真負(fù)責(zé)、多才多藝,讓我們敬畏而又愛戴的梁校長;還有和大家一直奮斗在一起的雷校長和龔梅班主任,還有和我們?cè)鴬^斗近三年的向校長,再加上我們各科任老師的辛勤付出和共同努力才使得你們平平安安,快快樂樂的度過了三年。雖然在過去的三年里,我們痛苦過,哭泣過,但有過更多的是快樂和歡笑,所有的記憶都將化作動(dòng)人的歌謠。

    話說三年感覺很長,但我們一起走過,經(jīng)歷的卻又是那么的短暫,一切在不經(jīng)意間都成為過去。在這個(gè)特殊的日子里,相信在座的每一位教師和我一樣,有著矛盾的心情。當(dāng)人去樓空,面對(duì)空蕩蕩的教室時(shí),我們都有一種無法名狀的失落感,但同時(shí),我們又感到幸福,因?yàn)槟銈冮L大了,你們將乘著夢(mèng)想的翅膀飛的更高更遠(yuǎn)。

    同學(xué)們,畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束,而是新生活的開始,英文用“graduation”這個(gè)詞表示畢業(yè),但它的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義,這其實(shí)是對(duì)畢業(yè)最好的解釋。

    同學(xué)們,請(qǐng)記住,母校的老師們時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家常回家看看,回來看看這美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷,老師期待你們回家的腳步,更祝福你們的明天更加燦爛!

    最后送大家一句話:“無論何時(shí),都必須堅(jiān)信,天道酬勤,天道。

    酬誠,對(duì)于勤奮的人,對(duì)于誠實(shí)的人,世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。”

    國旗下講話競(jìng)選演講稿(通用15篇)篇八

    (主講人:范忠憲)

    同學(xué)們:

    當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時(shí)候,……你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個(gè)世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。

    翻開20世紀(jì)的壯麗篇章,我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中不僅經(jīng)歷了血與火的洗禮,更創(chuàng)造了無數(shù)科學(xué)奇跡。

    19世紀(jì)法國著名科幻小說家凡爾納的虛構(gòu),當(dāng)時(shí)讓人不可思議,他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等,在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。

    在21世紀(jì)的今天,高科技更是無處不在。

    作為跨世紀(jì)的一代,我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì),擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢?

    科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不只為尖端技術(shù)服務(wù),也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué),學(xué)習(xí)科學(xué),參加科技比賽、閱讀科技書籍。

    精密的機(jī)器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的現(xiàn)象,會(huì)激起了我們探索科學(xué)的愿望。

    我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué),傳播文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活,如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器,已經(jīng)不算新鮮了。

    從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。

    電子產(chǎn)業(yè)、通訊技術(shù)的日益普及,納米技術(shù)、超導(dǎo)材料的廣泛應(yīng)用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會(huì)出現(xiàn)像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。

    學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),不僅僅是為了成為科學(xué)家,也是為了能適應(yīng)生活,更為了能成為新世紀(jì)的主人,擔(dān)起新世紀(jì),為國家建設(shè),為人類文明做出貢獻(xiàn)。

    新中國成立以來,我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和載人飛船上天等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進(jìn)國家的科學(xué)技術(shù)的差距,為我國的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。

    鄧小平爺爺說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”,的確如此,科學(xué)為我們祖國的騰飛插上了翅膀。

    毛澤東主席曾對(duì)青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底是你們的。

    這句話,飽含了長輩們對(duì)我們的殷切期望。

    如果說長輩們用辛勤的勞動(dòng)建設(shè)了20世紀(jì)的祖國,那么,我們就應(yīng)該以知識(shí)、以科學(xué)擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)。

    同學(xué)們,我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),讓我們從小做起。

    我們要努力學(xué)好各種文化課,因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時(shí),對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊,最好在課余多閱讀一些;還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作,寫科學(xué)小論文等,培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。

    長此下去,我們一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

    人類的智慧是無限的,無論是美國的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸,還是全球計(jì)算機(jī)病毒的升級(jí),從來都不能阻止人類的科技進(jìn)步。

    “知識(shí)就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。

    如今,讓我們也用它來勉勵(lì)自己,做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代,擔(dān)起新世紀(jì)的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!

    謝謝大家。

    (主講人:顧娟)

    各位同學(xué): 早上好!

    同學(xué)們,你們爬過山嗎?無論是陡峭險(xiǎn)峻的高山,還是綠草茵茵的小山,肯定你們都爬過。

    今天蔣老師講的主題是“登上心中的那座山”。

    你們爬過自然界中的山,世上還有另一種山,那就是人們心中的“山”,有的人一生都沒有爬過,因?yàn)樗麄冃闹懈揪蜎]有“山”。

    什么是人們心中的“山”呢?那就是人生活的目的,就是一個(gè)人的理想。

    許多人根本沒有想過自己將來要做些什么,他們心中根本就沒有“山”,做一天和尚撞一天鐘。

    他們心中只有一個(gè)“我”字,沉醉在父母所營造的安樂窩里,一心只想著去吃肯德基、麥當(dāng)勞。

    你說這種人心中有“山”嗎?你說這種人爬過“山”嗎?

    真正有理想、有抱負(fù)的人,他們心中永遠(yuǎn)都有一座“山”。

    并且從小就不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)跋涉,努力攀登自己心中的那座“山”。

    看我們身邊的同學(xué),應(yīng)該說絕大多數(shù)同學(xué)是有理想的。

    而且正在發(fā)奮努力去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,但是也有一些同學(xué)不知道自己的目標(biāo),就像漂泊在海上的一艘迷失了航向的船,隨風(fēng)飄蕩,飄到哪里算哪里。

    還有些同學(xué)也曾有過五彩的理想,別人的文章獲獎(jiǎng)了,他也躍躍欲試,別人考試得了高分,他也羨慕萬分……但自己為什么總是不能如愿以償呢?原因很簡(jiǎn)單,那就是只有理想而無行動(dòng)。

    只有理想而沒有實(shí)際行動(dòng),就像眼睜睜地看著河里的魚兒游來游去,卻沒有勇氣下水一樣,永遠(yuǎn)沒有成功的機(jī)會(huì)。

    同學(xué)們,我們的明天是美好的,但是美好的明天競(jìng)爭(zhēng)也將是非常殘酷的。

    天上永遠(yuǎn)都不會(huì)掉面包,要獲得將來的幸福只有靠我們自己的雙手。

    一個(gè)人在自己心中的“山”上攀登不止,就一定會(huì)獲得幸福快樂。

    現(xiàn)在又是時(shí)值期中,希望大家能把握好每一天,爭(zhēng)取在老師的幫助下讓自己每天都有新的發(fā)展。

    最后,愿每一位同學(xué)都能克服困難,翻過自己心中的“山”,取得優(yōu)異的成績(jī)!

    我的講話完了,謝謝大家!

    (主講人:李春俊)

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    “節(jié)約”是時(shí)下的熱門話題之一。

    新聞媒體上關(guān)于節(jié)約的`文章連篇累牘;論壇上關(guān)于節(jié)約的帖子精彩紛呈;社會(huì)上關(guān)于節(jié)約的討論議論紛紛……煞是熱鬧!那么,我們?yōu)槭裁匆?jié)約呢?因?yàn)槲覈淖匀毁Y源很緊張。

    我國公眾,整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣,艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識(shí)嚴(yán)重缺失。

    大吃二喝,鋪張浪費(fèi),比比皆是。

    而且普遍出現(xiàn)了認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),以為節(jié)約是小氣,以為生活水平提高了,就該講闊氣,講派頭。

    中國人民長期形成的艱苦樸素、勤儉建國、勤儉持家的好傳統(tǒng)、好風(fēng)氣,在一些人頭腦里,早已忘得一干二凈。

    浪費(fèi)可恥,變成了浪費(fèi)光榮。

    整個(gè)社會(huì)每年浪費(fèi)的物資相當(dāng)驚人。

    馬克思說過:節(jié)約無異于增產(chǎn)。

    我們的國家還不富強(qiáng),我們的人民還不富裕。

    節(jié)約應(yīng)該從個(gè)人做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!那么從現(xiàn)在開始,學(xué)校要求同學(xué)們能做到以下幾件小事:1、節(jié)約糧食。

    不挑食,不剩飯。

    2、節(jié)約用水。

    一水多用,隨手關(guān)閉水龍頭。

    3、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電。

    4、節(jié)約用紙。

    一紙多用。

    5、拒絕使用一次性用品。

    同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,做建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的小主人,做宣傳節(jié)約光榮的的小天使;齊心協(xié)力,為早日把我國建設(shè)成和諧、文明、節(jié)約型社會(huì)而不懈努力。

    謝謝大家 。

    (主講人:黃菊花)

    我先給大家講個(gè)小故事:一天時(shí)間管理專家為一群學(xué)生講課。

    “我們來做個(gè)小測(cè)驗(yàn)。

    專家拿出一個(gè) 一升 的廣口瓶放在桌子上。

    隨后,他取出一堆拳頭大小的石塊,把他們一塊塊放進(jìn)瓶子里,直到石塊高出瓶口再也放不下去為止。

    他問:“瓶子滿了嗎?”所有的學(xué)生應(yīng)道:“滿了”。

    他反問道:“真的?”說著,他從桌下取出一桶礫石,倒了進(jìn)去,并敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿石塊間的間隙。

    “現(xiàn)在滿了嗎?”這一次學(xué)生明白了,“可能還沒有。

    一位學(xué)生應(yīng)道。

    “很好!”他伸手從桌下又拿出一桶沙子,把它慢慢倒進(jìn)玻璃瓶。

    沙子填滿了石塊間所有的間隙。

    他又一次問學(xué)生:“瓶子滿了嗎?”“沒有滿。

    學(xué)生大聲的說。

    然后專家拿出一壺水倒進(jìn)玻璃瓶直到水面與瓶口齊平。

    他望著學(xué)生問:“這個(gè)例子說明了什么?”

    魯迅先生曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。

    每個(gè)人的時(shí)間和精力都是有限的,每天都有許許多多的事情在等待我們?nèi)ヌ幚恚覀儾豢赡軐?duì)每一件事情都一視同仁,否則,胡子眉毛一把抓,肯定時(shí)間不夠用。

    而且,馬上就要期中考試了,時(shí)間更加緊迫。

    那么,我們應(yīng)該怎樣優(yōu)化時(shí)間?怎樣可以從有限的時(shí)間和精力中得到最大的報(bào)酬呢?以下方法不妨試一下:

    一、事情應(yīng)該分清主次。

    一個(gè)有效率的人應(yīng)該根據(jù)事情的重要和緊迫程度,每天把要做的事情排列出來,然后在有序的完成。

    例如,明天要進(jìn)行語文考試,今天下午有球賽和英語口語訓(xùn)練,晚上要陪媽媽散步。

    這四件事在等你完成。

    很明顯,首先,你應(yīng)該花大塊時(shí)間復(fù)習(xí)語文,準(zhǔn)備明天的考試;其次,若還有時(shí)間,接下來應(yīng)該去練習(xí)口語;至于球賽的事可以緩一緩,而去公園散步則可去可不去。

    二、充分利用最顯效率的時(shí)間。

    由于每個(gè)人的生物鐘不同,所以每個(gè)人在不同時(shí)間做事效率不同。

    如有人最佳狀態(tài)在早上,那就應(yīng)該把自己最重要的任務(wù)安排在清晨。

    可以背課文、單詞。

    有人是在晚上,可以將白天課上講的內(nèi)容復(fù)習(xí)鞏固一下。

    臨睡前可以把這些內(nèi)容在腦海中放電影,記住不會(huì)的地方,第二天再向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

    三、東西放置要有條理。

    平時(shí)的書籍、筆記、衣服等日常生活用品要分類放置,條理清楚,以便查找。

    如果亂放,找東西的時(shí)間就要占很多,一會(huì)兒書忘帶了,一會(huì)兒直尺不見了……找得焦頭爛額,既白白浪費(fèi)了時(shí)間,又影響了學(xué)習(xí)。

    四、適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

    適當(dāng)?shù)淖儞Q學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不同學(xué)科交叉學(xué)習(xí)可以緩解大腦的疲勞,提高學(xué)習(xí)的效率。

    變換一下身體姿勢(shì),從事一些體育活動(dòng),可以消除疲勞。

    如,學(xué)習(xí)40分鐘就到院子里走一走,看看綠色植物,緩解眼睛的疲勞。

    可以為自己訂一份作息時(shí)間表,嚴(yán)格按照作息時(shí)間表執(zhí)行,長期堅(jiān)持,就會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    同學(xué)們,時(shí)間是人生的財(cái)富,我們的人生就是在時(shí)間的長河里慢慢展現(xiàn)的。

    我們要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,讓自己有限的生命更精彩!

    謝謝大家!

    (主講人:王燕)

    有一位名人在《實(shí)話實(shí)說》欄目中講述了一個(gè)令人感慨的故事。

    他到瑞士訪問的時(shí)候,在一個(gè)洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動(dòng)。

    國旗下講話競(jìng)選演講稿(通用15篇)篇九

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    回顧中華民族歷史長河,無數(shù)位無私奉獻(xiàn)民族英雄至今活在我們心中,他們?yōu)楹葱l(wèi)獨(dú)立而慷慨就義,為國家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己力量,他們光輝形象和可歌可泣動(dòng)人事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一位中國人奮發(fā)向上。

    著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬f過,少年智則國富智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),國家未來屬于未來一代,年輕人是最敏銳,最勇敢,最有作為人,所以年輕人要愛國。

    學(xué)校為我們提供了優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成才搖籃,我們要像愛護(hù)自己眼睛一樣,去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù)。我們真心實(shí)意尊敬學(xué)校老師、長輩,我們要自覺維護(hù)學(xué)校里一草一木,我們還要像對(duì)待自己兄弟姐妹一樣去熱愛我們學(xué)校每一位同學(xué)。

    珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭(zhēng)取各學(xué)段優(yōu)異成績(jī),是我們報(bào)答學(xué)校,報(bào)答老師最好禮物。讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長,做一個(gè)無愧于人民具有愛國主義情懷學(xué)子吧!

    國旗下講話競(jìng)選演講稿(通用15篇)篇十

    早上好!

    臨近期末,一學(xué)期一次的期末質(zhì)量調(diào)研考試即將開始。對(duì)于考試,同學(xué)們心里多多少少會(huì)有一些擔(dān)心與害怕,這是正常的。今天,我想就消除考試過度緊張的問題,與同學(xué)們一起分享一些心理調(diào)控方法,希望能給同學(xué)們帶來幫助。

    任何事情到了最后的關(guān)頭,拼的都是心理戰(zhàn),考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個(gè)小時(shí),甚至幾分鐘里把自己的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài),回憶自己的優(yōu)點(diǎn)、長處和成功的鏡頭,大聲的對(duì)自己說“我能行”“我真棒”“我會(huì)成功的”。請(qǐng)記住,自信是成功的第一秘訣。

    怯場(chǎng)是指考試題目、考場(chǎng)氛圍或考試這項(xiàng)活動(dòng)引起考生情緒高度緊張的心理現(xiàn)象,其后果是使正常的心理活動(dòng)失常。這種失常狀態(tài)將會(huì)直接影響考試的結(jié)果。怎樣克服怯場(chǎng)心理呢?同學(xué)們不妨想想武松打虎的故事。武松遇到老虎時(shí),肯定會(huì)像我們一樣大驚失色,怎么辦?是舉手投降,腳底開溜,還是迎難而上?舉手投降只會(huì)被人輕視,腳底再快也跑不過老虎,最好的辦法就是明知山有虎,偏向虎山行!于是,武松提起哨棒,迎向老虎……狹路相逢勇者勝,武松打死了老虎,保住了性命,還意外地成了英雄。面對(duì)這考試這只大老虎,我希望同學(xué)們武松學(xué)習(xí),擺脫焦慮,解除這種被抑制狀態(tài)。

    在考試時(shí),常常會(huì)出現(xiàn)一種怪現(xiàn)象,平時(shí)記得很熟的算法、公式或答案,竟然怎么也想不起來。步出考場(chǎng),隨即脫口而出。這種“茶壺里倒餃子”的現(xiàn)象,心理學(xué)家稱之為“舌尖現(xiàn)象”。我們要克服避免“舌尖現(xiàn)象”,首先要加強(qiáng)平時(shí)學(xué)習(xí),把知識(shí)記得更牢,在考試時(shí)先易后難,冷靜答題,細(xì)心推理,深入思考,就一定能走出困境,取得成功。

    很多情況表明,臨考前出現(xiàn)的焦慮、緊張情緒往往與同學(xué)們對(duì)考試的某些細(xì)節(jié)要求不夠了解有關(guān)。因此,有必要提醒同學(xué)們?yōu)榭荚囂崆白龊脺?zhǔn)備。必須記住考試的時(shí)間、地點(diǎn),前一天晚上自己整理好書包,對(duì)照考試科目逐項(xiàng)準(zhǔn)備好考試用品。

    總而言之,一個(gè)良好的心態(tài)對(duì)考試的影響是巨大的。這里我想對(duì)每位同學(xué)說一句話:成績(jī)較好的同學(xué)要相信自己的實(shí)力,從容不迫、胸有成竹地應(yīng)考;成績(jī)較差的同學(xué)要拿出背水一戰(zhàn)的勇氣,穩(wěn)扎穩(wěn)打,盡可能拿到自己可以得到的分?jǐn)?shù)。請(qǐng)記住,多一點(diǎn)方法,多一點(diǎn)自信,你才會(huì)走上輝煌的成功之路。

    國旗下講話競(jìng)選演講稿(通用15篇)篇十一

    各位老師、各位同學(xué):

    早上好!

    經(jīng)過了一個(gè)愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2011年春季,同學(xué)們春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。”那么請(qǐng)問親愛的同學(xué),在這個(gè)春季里,你打算播下什么樣的種子呢?為了能讓我們夢(mèng)想成真,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神,取得各自滿意的成績(jī)。下面,我代表全體老師向同學(xué)們提出如下幾點(diǎn)要求:

    新學(xué)期的開始,意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨,各位同學(xué)要開展自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活,調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來,要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺,保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從學(xué)校以及老師的部署。

    我這里所說的學(xué)習(xí)成績(jī)不只是我們每一次考試的分?jǐn)?shù),而是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃拢苤鲃?dòng)積極地參與學(xué)習(xí),積極探討好的學(xué)習(xí)方法,自主合作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)要注重預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、傾聽、思考等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。同時(shí),我們還要加強(qiáng)課外閱讀,豐富課外知識(shí)。加強(qiáng)課外實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都成為愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人。希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn),善于思索,善于獲取知識(shí),使自己最終學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。

    安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全,把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。要注意季節(jié)性流行疾病的防治、要注意交通安全,注意食品安全,注意活動(dòng)安全,課間不許在操場(chǎng)上奔跑、打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲,放學(xué)按時(shí)回家,節(jié)、假日不隨便外出。要用安全知識(shí)武裝自己,將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來,讓安全陪伴我們健康成長。

    要愛護(hù)學(xué)校一磚一瓦,一草一木,要珍惜花草樹木的生命,養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。學(xué)校將推出文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),要比班風(fēng),比學(xué)風(fēng),比文明,比紀(jì)律,比學(xué)習(xí),讓東山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生都成為文明守紀(jì),成績(jī)優(yōu)異的好孩子!

    在這邊,老師還有幾句話想對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說。這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,將迎來畢業(yè)考試,老師真心地希望你們以新學(xué)期作為新的起點(diǎn),找準(zhǔn)方向去努力,相信你們都會(huì)取得新的進(jìn)步。爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里,在各個(gè)方面都為其他年級(jí)的弟弟、妹妹們做出表率,給老師、同學(xué)們留下一個(gè)好的印象,也給自己留下一段美好的回憶!

    同學(xué)們,新的學(xué)期是一個(gè)新的開始,是一輪新的希望,更是一個(gè)新的征程,讓我們?nèi)熒舷乱恍模愿碌睦砟睿碌淖藨B(tài),更加扎實(shí)的行動(dòng)來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會(huì)做得更好!謝謝大家!

    國旗下講話競(jìng)選演講稿(通用15篇)篇十二

    老師們,同學(xué)們:

    大家上午好!

    秋濃了,月圓了,再過幾天,一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日————快到了!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作如意!

    中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。

    金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對(duì)生活的無限熱愛和對(duì)美好生活的向往。

    中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國人特別講究親情,特別珍視團(tuán)圓,中秋節(jié)尤為甚。

    中秋,是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。

    中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!

    老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會(huì)擁有快樂,擁有幸福!

    老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

    國旗下講話競(jìng)選演講稿(通用15篇)篇十三

    敬的老師們,敬愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    我是來自六(10)中隊(duì)的謝雨繁。自從進(jìn)入小學(xué)以來,我就無時(shí)無刻不幻想著自己把鮮艷的五星紅旗升上無邊的藍(lán)天,而今天,我終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了升旗手,終于能親手把國旗送上蔚藍(lán)的天空,此時(shí)的我心潮澎湃,久久不能平靜。

    我是一個(gè)穩(wěn)重中而又不失俏皮活潑的女孩,閱讀、書法、寫作,樣樣都是我的最愛。我的書包中每天都靜靜的“躺著”一本或兩本有趣的課外書。一有空,我總是習(xí)慣性的拿出一本,津津有味的讀起來。自強(qiáng)不息、樂觀向上的海倫·凱勒,堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)抗?fàn)幍南穆宓佟げ侍氐热宋锒际俏視械幕锇椋視?huì)為他們的失敗而眉頭緊鎖,為他們的成功而歡呼雀躍,他們的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我的心,我似乎也成為了這本書的主人公,跌宕起伏、喜怒哀樂、悲歡離合都伴隨在我的左右。所以我的作文成也隨著我對(duì)閱讀的喜愛而突飛猛進(jìn)。

    學(xué)校每周兩節(jié)的作文課則成了屬于我的小天地。作文課上,我目不轉(zhuǎn)睛地聽著老師的指導(dǎo)、建議,專心致志,全身心的投入到每次的作文中,在一番文思如泉、奮筆疾書后,作文本上便出現(xiàn)了我一頁頁清秀的字跡。俗話說“文章不厭百回改”,在寫完后我并不急于交上去,而是一遍遍地讀過去,把不通順的語句改流暢,把不細(xì)致的描寫改具體,因此我的作文多次倍老師當(dāng)成范文在全班同學(xué)面前朗讀,也有多篇曾投稿于武進(jìn)信息教育網(wǎng)。“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我知道,自己還有很多不足,還需要進(jìn)一步改正,雖然“人無完人”,但我要求自己做到最好,做到更好。

    今天,我以母校為榮;相信未來的某一天,母校將會(huì)以我為榮!謝謝大家!

    國旗下講話競(jìng)選演講稿(通用15篇)篇十四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位同學(xué):

    大家早上好!今天我的國旗下講話的題目是《努力的你最美麗》。尼采說,受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心動(dòng)的微笑。

    我們?cè)谕ㄏ虺晒φ魍旧希帽仁窃诔艘惠v車前往目的地,沿途的風(fēng)光很美,很誘人,但是最好不要為了他們牽扯太多的精力,而要使目光一直朝著終點(diǎn)的方向看,如果忍不住跳下車去欣賞暫時(shí)的美景,這輛車就開走了,也許你會(huì)看到另一輛車,也許最后你同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時(shí)刻了。人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)人將追悔莫及,所以狠狠心,擱置下游戲,擱置下漫畫書,擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的事,努力朝目標(biāo)前進(jìn)。在我們的校園里,在同學(xué)們的身邊,就有著許多這樣努力著的美麗同學(xué)。我們的08營銷2班就是這樣一個(gè)努力的集體。我們班的37名同學(xué)活躍在校青年志愿者隊(duì)伍中,占全班人數(shù)的75%。這些志愿者們每天任勞任怨的堅(jiān)守在校園的各個(gè)崗位,成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。努力的他們很美麗。

    太陽照常升起知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn)。只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候。現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!青春可以如此美好,努力的你最美麗。

    國旗下講話競(jìng)選演講稿(通用15篇)篇十五

    大家早上好,今天我講話的題目是《誠信考試,誠實(shí)做人》。

    先給大家講一個(gè)故事:有個(gè)果園主經(jīng)營了一個(gè)很大的果園,因?yàn)闊o專人看守,果園的果實(shí)很多都被請(qǐng)來的民工偷吃了。這讓果園的主人頭痛不已。為此他想找一個(gè)誠實(shí)可靠的人來幫他看護(hù)果園。于是主人給每個(gè)前來報(bào)名的民工發(fā)一枚果核,并宣布誰在果子成熟前培育出最好的果苗,他將高薪聘請(qǐng)誰。面試的那一天,大家都“種出了果苗”,只有一位年輕人,兩手空空來面試,但最后得到聘用的就是這位年青人。原來果園主人給大家的并非真正的果核,而是一顆根本長不出果苗的被煮熟的果核。雖然其他人通過自己的所謂“聰明才智”達(dá)到了要求,但卻失去了誠實(shí),所以不會(huì)被聘用。

    從這個(gè)小故事我們可以看到誠實(shí)是多么的重要,聯(lián)系我們的現(xiàn)實(shí)生活,很小的時(shí)候,我們就被告知:考試不要作弊!但為什么直到現(xiàn)在這種現(xiàn)象在我們中間依然屢禁不止呢?這雖然有一定的客觀原因,但更主要的還是我們主觀認(rèn)識(shí)上的問題。有一些同學(xué)總是想投機(jī)取巧,坐享其成;還有一些同學(xué)虛榮心作怪,產(chǎn)生盲從心理;更有一些同學(xué)是非不分,亂講義氣……比如上學(xué)期期末考試,學(xué)校嚴(yán)厲禁止考試作弊現(xiàn)象,但仍然有學(xué)生用手機(jī)發(fā)信息、夾帶資料來弄虛作假,也許他們認(rèn)為這并不是大事,考試作弊可能算是一件小事而已,然而,哪一件大事不是由無數(shù)小事匯集而成?我們國家每年都要召開“兩會(huì)”研究國家大事,但大政方針貫徹到實(shí)際工作中,最終都還是具體化為百姓衣食住行、柴米油鹽、生老病死之類的生活小事。因此,議大事要從說小事入手,關(guān)注民生細(xì)節(jié)就是關(guān)注國家發(fā)展大計(jì)。我們只有重視小事,才能成就大事。我們只有認(rèn)真做事,才能把事情做好,我們只有用心做事,才能把事情做好,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗,態(tài)度決定一切!

    不知不覺中,本學(xué)期即將結(jié)束,下周期終考試就要如期而至了,這是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)情況,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度的一次集中檢閱,下面我想就考風(fēng)考紀(jì)問題談以下三個(gè)問題:

    第一,學(xué)校為什么要抓考風(fēng)考紀(jì)?

    首先,良好的考風(fēng)考紀(jì),是校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的體現(xiàn)。考風(fēng)差的學(xué)校是不會(huì)有好的學(xué)風(fēng)的。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),創(chuàng)造良好考試環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì),既是學(xué)校教育的基礎(chǔ)工作,又是教育改革發(fā)展的必然要求,更是建設(shè)學(xué)校特色、樹立和維護(hù)學(xué)校形象的需要。我們要將嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)作為學(xué)校校風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)極其重要的工作,從全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的高度,來認(rèn)識(shí)考風(fēng)考紀(jì)教育的重要性,狠抓考風(fēng)考紀(jì)教育,糾正不正之風(fēng)。通過加強(qiáng)考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),從嚴(yán)治考,構(gòu)筑嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)秩序,提高教育教學(xué)管理水平,確保教育教學(xué)工作的有效運(yùn)作,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

    其次,考風(fēng)考紀(jì)也是對(duì)學(xué)生誠信的檢驗(yàn)。考風(fēng)考紀(jì)教育實(shí)質(zhì)上就是誠信教育。誠信是做人的基本準(zhǔn)則,誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信是社會(huì)主義精神文明的核心。中 共中央公布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》提出的20字道德規(guī)范中,“誠信”是一個(gè)很重要的規(guī)范,無信不治,無信不立。加強(qiáng)誠信教育,建設(shè)誠信社會(huì)是擺在我們面前的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。自覺遵守社會(huì)、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法,包括遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律、規(guī)章制度,當(dāng)然包括遵守考試紀(jì)律。考試誠信是學(xué)生的基本行為規(guī)范,是學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì),考試不作弊是學(xué)生遵紀(jì)守法的具體體現(xiàn)。因此,我校要從每一次的期中、期末甚至是平時(shí)的小測(cè)驗(yàn)抓起,無論是老師還是學(xué)生,對(duì)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)都不能麻痹疏忽,要狠抓不懈。這就要求同學(xué)們懂得一個(gè)道理:抓考風(fēng)考紀(jì),小而言之,是為了給我們大家創(chuàng)造一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境,利校利家利己。大而言之,我們是在建設(shè)一個(gè)誠信社會(huì)。

    第二,何謂考場(chǎng)違紀(jì)舞弊行為。

    國家教育部頒布的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》中明文規(guī)定:考生不遵守考場(chǎng)紀(jì)律,不服從考試工作人員的安排與要求,有下列行為之一的,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為考試違紀(jì):攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng)的;考試開始信號(hào)發(fā)出前答題或者考試結(jié)束信號(hào)發(fā)出后繼續(xù)答題的;在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)或者手勢(shì)的;未經(jīng)考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場(chǎng)的;將試卷、答卷、草稿紙等考試用紙帶出考場(chǎng)的;攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料或者存儲(chǔ)有與考試內(nèi)容相關(guān)資料的電子設(shè)備參加考試的。抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案的;在考試過程中使用通訊設(shè)備的;由他人冒名代替參加考試的;傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的。

    第三,堅(jiān)決杜絕和嚴(yán)肅處理違紀(jì)舞弊行為。

    我校一貫重視考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),不斷加強(qiáng)對(duì)考生的考風(fēng)考紀(jì)教育,在上學(xué)期的期終考試中,我們對(duì)考試作弊的同學(xué)作出了嚴(yán)厲的處分,在這次的期終考試中,學(xué)校仍然要堅(jiān)決杜絕考場(chǎng)違紀(jì)舞弊行為發(fā)生,確保考試圓滿結(jié)束。如果有極少數(shù)同學(xué)膽大妄為仍然置學(xué)校考風(fēng)考紀(jì)要求于不顧,在考場(chǎng)違紀(jì)舞弊,學(xué)校對(duì)此決不遷就寬容,一旦發(fā)現(xiàn)必將嚴(yán)肅處理。

    最后,祝同學(xué)們?cè)诒敬纹诮K考試中都能遵守考風(fēng)考紀(jì),用真誠經(jīng)營學(xué)業(yè),用執(zhí)著追求夢(mèng)想,用平淡對(duì)待磨難,用感恩回報(bào)社會(huì),以優(yōu)異的成績(jī),向家長匯報(bào),向老師匯報(bào)。

    謝謝大家!

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    在進(jìn)行情況匯報(bào)時(shí),我們應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)和條理,確保邏輯清晰、重點(diǎn)突出。以下是小編整理的一些情況匯報(bào)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧悸泛挽`感。**黨委堅(jiān)持按照“抓規(guī)范建
    心得體會(huì)是我們對(duì)某一經(jīng)驗(yàn)或事件的深入思考和總結(jié),是我們心靈成長的見證和記錄。這里是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以給大家在寫作上提供一些建議和思路。
    實(shí)習(xí)心得的撰寫可以幫助我對(duì)實(shí)習(xí)期間獲得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié),從而更好地應(yīng)對(duì)未來的工作和學(xué)習(xí)。看看下面這篇優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得,相信會(huì)對(duì)大家撰寫自己的實(shí)習(xí)心得有所幫助。
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    幼兒園大班的教育目標(biāo)包括培養(yǎng)孩子們的社交能力、動(dòng)手能力、觀察能力以及邏輯思維能力等方面的綜合素養(yǎng)。通過閱讀這些幼兒園大班總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的寫作技
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    在撰寫總結(jié)范文的過程中,我們需要全面客觀地回顧一段時(shí)間的經(jīng)歷和成果,進(jìn)行科學(xué)而準(zhǔn)確的總結(jié)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以更好地理解總結(jié)的意義和作用。
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    撰寫一份出色的發(fā)言稿,可以提高演講者的說服力和形象,以及引起聽眾的共鳴和注意。以下是一些歷史性的演講發(fā)言稿,讓我們一起領(lǐng)略那些偉人們的智慧和魅力。大家好!五月鶯
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    優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中注重積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),他們會(huì)不斷地反思自己的學(xué)習(xí)方法和策略,并做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出色、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。他們不僅
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    教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性,能夠幫助教師順利完成課程目標(biāo)。以下是一些經(jīng)典的教學(xué)計(jì)劃案例,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所幫助。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫13個(gè)生字。2
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    通過寫讀后感,我們可以更好地挖掘書中的深層含義,培養(yǎng)自己獨(dú)立思考和分析問題的能力。下面是一些讀者寫的讀后感,讓我們一起來感受一下他們對(duì)這本書的獨(dú)特觀點(diǎn)。
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    在這個(gè)階段,我對(duì)...有了更深入的理解,我相信這對(duì)我的發(fā)展大有裨益。如果你正在寫心得體會(huì),那么這些范文可以為你提供一些思路和參考。高中時(shí)候的坎坷路程我已經(jīng)走過,
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    在撰寫申請(qǐng)書時(shí),我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo),并突出個(gè)人的特長和獨(dú)特之處。接下來,小編為大家推薦幾篇精選的更多申請(qǐng)書范文,歡迎閱讀并積累寫作經(jīng)驗(yàn)。梁河縣民政部門:我叫
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    教學(xué)計(jì)劃是為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而制定的一份具體而系統(tǒng)的計(jì)劃,它包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等,是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)和依據(jù)。提供一份完善的教學(xué)計(jì)劃,可以幫助學(xué)生更
    工作心得體會(huì)可以幫助我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,從而提高自身的專業(yè)能力。接下來,小編將分享一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟示和靈
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    在學(xué)期工作總結(jié)中,我們可以看到自己取得的成績(jī)和進(jìn)步,也可以看到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路
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    在黨課中,黨員可以學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的理論以及當(dāng)前的黨和國家工作情況。小編為大家收集了一些黨課授課經(jīng)驗(yàn),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽<o(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必
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    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師預(yù)測(cè)學(xué)生可能遇到的困難和問題,提前進(jìn)行教育教學(xué)的調(diào)整和優(yōu)化。現(xiàn)在提供一些教學(xué)計(jì)劃的步驟和方法,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。本單元教材緊緊圍
    讀后感是讀者根據(jù)自己的理解和感受對(duì)所讀書籍進(jìn)行的反思和表達(dá),是分享閱讀心得的一種方式。這里有一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)作品的思考和獨(dú)立見解。
    優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語言。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。站在城市最高的樓頂,向廣場(chǎng)望去,腳底下
    優(yōu)秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認(rèn)識(shí)了語言的力量和人類思維的遼闊。下文是一些備受稱贊的優(yōu)秀作文片段,它們以其獨(dú)特的視角和生動(dòng)的語言贏得了讀者的贊美。
    發(fā)言稿可以為演講者提供一個(gè)框架和腳本,使得演講者在演講中更加穩(wěn)定,不至于在關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)緊張和失誤。希望以下這些發(fā)言稿能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā),激發(fā)出更多的創(chuàng)
    述職報(bào)告的編寫需要具備客觀、真實(shí)和全面的原則,通過數(shù)據(jù)和實(shí)例來展現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作情況,切勿虛報(bào)或夸大。通過閱讀這些范文,你可以了解到不同風(fēng)格和結(jié)構(gòu)的述職報(bào)告的
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某一領(lǐng)域中獲得的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷的總結(jié)和梳理,可以幫助我們更好地應(yīng)用和拓展所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作思路
    教研是教師們改進(jìn)教學(xué)策略、提高教育質(zhì)量的有效手段之一。以下是小編為大家整理的教研成果分享會(huì)議紀(jì)要,供大家參考和借鑒。正文:。本學(xué)期我們語文教研組將根據(jù)區(qū)工作要求
    致辭是一種藝術(shù),需要有良好的演講技巧和語言表達(dá)能力。無論是新手還是經(jīng)驗(yàn)豐富的人,都可以從他人的致辭中汲取經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)自己的表達(dá)能力。尊敬的來賓和員工們:大家好
    英語的重要性從小學(xué)開始就被強(qiáng)調(diào),它是一門國際通用的語言,無論是出國留學(xué)還是日常交流,掌握好英語都顯得至關(guān)重要。學(xué)習(xí)總結(jié)的重要性不言而喻,以下是一些英語總結(jié)范文,
    申請(qǐng)書的撰寫需要一定的技巧和思考,只有充分準(zhǔn)備和認(rèn)真書寫,才能增加被接受的機(jī)會(huì)。無論你要申請(qǐng)的事項(xiàng)是什么,以下這些范文都能夠?yàn)槟闾峁氋F的參考和借鑒,希望你能寫
    優(yōu)秀作文是對(duì)一件事或一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。那么我們?cè)撊绾翁嵘龑懽魉剑?/div>
    經(jīng)歷了一系列挑戰(zhàn)和困難后,我總結(jié)出了一些成功的秘訣,希望能對(duì)其他人有所幫助。小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的技巧和方法,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
    競(jìng)聘是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存的過程,只有做好準(zhǔn)備和充分展示自己的實(shí)力,才能贏得競(jìng)爭(zhēng)。接下來是一些被廣泛認(rèn)可的競(jìng)聘范文示例,它們經(jīng)過了不斷的優(yōu)化和改進(jìn)。
    發(fā)言稿要求語言簡(jiǎn)練、清晰明了,能夠準(zhǔn)確傳達(dá)演講者的意圖和信息。以下是一些發(fā)言稿中的精彩觀點(diǎn)和靈感,希望能夠給大家在撰寫發(fā)言稿時(shí)提供一些思路和創(chuàng)意。尊敬的老師們、
    投資是風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)的平衡考量,需要根據(jù)個(gè)人的風(fēng)險(xiǎn)承受能力來選擇適合的投資方式。以下是一些投資市場(chǎng)的行情分析和趨勢(shì)預(yù)測(cè),供大家參考和參考。國籍:中國。民族:漢族。性
    月工作總結(jié)應(yīng)該包括工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況、遇到的困難和挑戰(zhàn)以及解決方法等內(nèi)容。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
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    通過寫讀后感,我們可以更好地記憶和理解所讀文章的內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。《霧都孤兒》這本書向我們講述了孤兒奧利弗
    在寫述職報(bào)告時(shí),我們需要準(zhǔn)備充分,獲得必要的數(shù)據(jù)和信息,確保報(bào)告內(nèi)容準(zhǔn)確、客觀、有說服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供您參考和借鑒。根據(jù)縣黨風(fēng)廉政
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