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    以我的家為題的小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)

    時(shí)間:2025-06-29 作者:琴心月

    一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。請大家查看以下的優(yōu)秀作文樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。

    以我的家為題的小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

    又是周一啦,每個(gè)周一的早晨我們都會有班會課,班會課講了什么呢?陳老師說可以講班級的事情也可以講國家大事。今天我們班會的主題是【班級里的行為規(guī)范】,我有時(shí)行為規(guī)范有點(diǎn)不好,但是請老師相信我我一定會慢慢努力做個(gè)行為規(guī)范好的學(xué)生。

    今天英語課的9月悅讀故事我非常喜歡,回家媽媽幫我下載之后我聽了很多遍,真的很好聽哦!

    意外的驚喜:媽媽下班回家送了一盆我期待已久的含羞草給我,我會好好養(yǎng)護(hù)它的,每天幫它澆水,仔細(xì)觀察它的生長情況,我還可以用顯微鏡來觀察它的葉子哦。

    以我的家為題的小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

    20xx年4月18日早晨,我們一家去看您是,我們給您講了很多事情,您流下了眼淚,并且點(diǎn)頭答應(yīng)了我們。

    晚上我們再去看您時(shí),護(hù)工說您有嚴(yán)重了一些,我在那里大聲地喊著:爺爺您說過要看著我和弟弟長大成人的,您要醒過來啊!您說過您不會騙小葉子的,您還說過要和奶奶一起去我們廣州的那個(gè)家的,天天見著我們。您卻搖搖頭。爺爺您一定要堅(jiān)持住啊!您是家里的大棟梁,我心里想。時(shí)間過得真快,我和弟弟要回家睡覺了,到大伯爺他們看您了。于是,我們就回家了。

    4月19日零點(diǎn),我已經(jīng)睡熟,可卻被媽媽叫醒了,到里面的那個(gè)睡房里去睡,我不知道媽媽為什么要叫我進(jìn)去里面睡覺,原來那時(shí)您已經(jīng)離開人世了,早晨我起床的時(shí)候,媽媽告我您已經(jīng)走了,我真想大哭一場,可我想起小時(shí)候您給我講的'故事,我絕對不能在您面前哭,老天為什么不讓您多活幾十年呢?也好啊,也能看著我們長大啊,我給您上了一炷香。

    我知道姑媽她比每個(gè)人更傷心100倍,畢竟這是他爸爸,我不太會安慰人,我只能說:我想爺爺他已經(jīng)滿足了,有幾個(gè)聽話的孫子、孫女。他會安心的,當(dāng)我聽到爺爺為了我們堅(jiān)持了一個(gè)星期,不吃飯,只能灌葡萄水,差不多每天都要打強(qiáng)心針,每次聽到這里,我都有想哭的感覺但我不能哭,爺爺您為了見我們最們最后一面堅(jiān)持到底,我也要堅(jiān)強(qiáng),爺爺我會替您好好照顧奶奶的。

    我不知道怎么寫下去了,我只希望大家讀完后能理解我的心情。不過我一定會好好學(xué)習(xí)的,認(rèn)真聽老師講課。

    以我的家為題的小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

    今天是中秋節(jié),是一個(gè)萬家團(tuán)圓的日子。有句詩說:海上生明月,天涯共此時(shí)。可是今年我們就沒有這么幸運(yùn)了,從早上起天空中就飄著蒙蒙細(xì)雨,天空陰沉沉的,看來我們無法看到那皎潔的明月。

    到了夜晚,我們一家人圍在桌旁吃月餅,出來了,出來了。我興奮地叫著。月亮從云尾中露出半邊臉,害羞的像一個(gè)小姑娘。慢慢地,圓圓的月亮升起來了,像一個(gè)大玉盤,它猶如一個(gè)穿著白紗裙的仙女,將皎潔的月光潑向大地,把大地照得如同一塊塊白玉。明月鑲在天幕上,從月光中我仿佛看到了嫦娥姐姐在哭泣,他雙手抱著玉兔想念著自己的親人。這時(shí),我看到了月亮的影子映在水中,形成了一個(gè)水中月。人們連夸好看。我看見了如此美麗的圓月,我得意的笑了。多么難忘的.中秋夜啊!

    啊!中秋節(jié)多么美呀!我希望月亮天天都這么美我開心的想著,也希望天天都有這么皎潔的月光,和這么壯觀的景象。

    桂花香,菊花黃。月兒掛在頭中央,人人在為祝福忙。生活就像月餅圓,一年更比一年強(qiáng)!

    我最最期待的中秋節(jié)終于到來了!因?yàn)橹星飼r(shí)節(jié)是我們?nèi)覉F(tuán)聚的時(shí)刻,我們一家和大伯一家都會到奶奶家聚餐,很是熱鬧。特別是大伯家的妹妹,每次我來她都特別親熱。

    可不,這剛從電車上下來的她,左手拿著兩根香腸,右手托著兩盒口香糖。又咿呀咿呀地說奶奶的包里還有兩罐椰汁兒果凍。我高興極了,但沒有說,怕奶奶說我是小饞鬼。妹妹把東西各給了我一份,又說:姐姐,吃啊~我就吃了起來。

    不知不覺玩到了中午,該做飯了。殺雞當(dāng)然是爸爸的事了,只見爸爸提著菜刀去把雞拎了出來。一開始,先把雞脖子割開放血,一般情況下不多時(shí)雞就因失血過多而死,可能是因?yàn)闆]割到氣管吧,這只雞卻原地直撲楞,又歪歪扭扭地跑到花園里,就是不肯死。我笑著說:爸爸,汶川地震時(shí)有一頭豬叫豬堅(jiān)強(qiáng),我看這只雞應(yīng)該叫做雞堅(jiān)強(qiáng)。哈哈!一句話把大家給逗樂了。又三翻五次地試著割雞的氣管,雞才over,可爸爸也大汗淋淋了。

    好不容易吃了這頓飯,妹妹又要帶我到她家去看捉來的小烏龜和大刺猬,我們一路上談笑風(fēng)聲,不一會兒就到了她家門口,她家畢竟離奶奶家很近。只見妹妹把小手伸進(jìn)門縫下面,變戲法似的從里摸出一把鑰匙,熟練地往鎖孔一插,轉(zhuǎn)了幾圈,鎖就開了,而我連自家的門都不會開,我真佩服她。看了烏龜和刺猬,又教妹妹寫幾個(gè)字,認(rèn)幾個(gè)詞,沒想到她聰明的很,短時(shí)間內(nèi)她都有學(xué)會了,我不得不再次佩服她了。

    快樂的時(shí)光總是過的很快,不知不覺就要到回家的時(shí)間了,我依依不舍地跟著爸爸媽媽離開了奶奶家,我期待著下一次的中秋全家再次重聚的快樂時(shí)光。

    中秋節(jié)快到了,老師利用課余時(shí)間,帶領(lǐng)我們到天寶蛋糕園親手做月餅。今天,盧老師帶著我們?nèi)ヌ鞂毜案鈭@學(xué)做月餅,一是讓我們嘗嘗,我們自己親手做的月餅;二是讓我們體驗(yàn)一下做月餅的勞累和辛苦。首先面點(diǎn)師給我們發(fā)了一個(gè)頭罩和一個(gè)口罩,面點(diǎn)師讓我們一組一組的去洗手,洗完手我們開始揉面,把面壓成一個(gè)小餅,再放上餡,一邊用大拇指壓,一邊用手往上弄,一會兒就成了一個(gè)小面團(tuán)兒了,接著我開始用模器把月餅弄成型,我一共弄了三個(gè)月餅,之后我開始弄豆沙泥,做完了豆沙泥,我去聽面點(diǎn)師講怎樣烤月餅,先烤10分鐘,拿出來刷上雞蛋,再烤12分鐘,拿出來晾上半個(gè)小時(shí),就可以了。這期間我下樓興高采烈的玩兒了起來,男孩兒在樹林里拿著樹枝玩兒,可開心了。上車了,老師給我們一人一份月餅,大家吃著自己親手做的月餅,開心的笑了。

    一年一度的中秋節(jié)即將來臨,老師決定帶我們?nèi)ヌ鞂毜案鈭@學(xué)做月餅。

    首先,糕點(diǎn)師傅給我們介紹關(guān)于月餅的種類。原來,月餅的種類有三種:廣式月餅、蘇式月餅、和京式月餅。然后,糕點(diǎn)師傅就開始教我們做月餅了。糕點(diǎn)師傅把做月餅用的面和餡都準(zhǔn)備好了,就直接教我們怎么做了。我們各自戴上衛(wèi)生帽和口罩,洗干凈手后就開始做月餅了。先把面團(tuán)壓扁,把餡放在面團(tuán)里,依次往里按,就成了一個(gè)小團(tuán)團(tuán),放在模具里擠出一個(gè)個(gè)生的月餅。然后把生月餅依次擺在鐵盤里,放在200度的高溫烤箱里,烤十分鐘左右時(shí),將月餅?zāi)贸鰜硭⑸弦粚邮秤糜停賹⒃嘛灧胚M(jìn)烤箱里烤十分鐘左右后拿出來,晾涼。就這樣,一個(gè)個(gè)香噴噴的月餅就做好了。我們親手做的月餅可香可甜可好吃了!

    通過這次活動(dòng),使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,很高興,很快樂!

    中秋是我國四大節(jié)日之一,還有三大節(jié)日是春節(jié)、除夕、元宵盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了,人們興高采烈大家一起在酒店里聚餐,慶祝節(jié)日,共度佳節(jié)。我吃完晚飯我們就到外面去這時(shí),一輪明月高高掛在天上,又大又圓,把整個(gè)大地都照得亮堂堂的,這時(shí)我媽媽叫我去給爺爺打電話,我在電話里說爺爺,祝您節(jié)日快樂。后來爺爺要奶奶跟我說文韜,你在干什么。我說我在看電視。奶奶說節(jié)日快樂,注意安全。我說好。奶奶掛了電話,后來媽媽叫我去超市,我買了很多東西跟大家分享。每逢佳節(jié)陪思親,在遠(yuǎn)方的爸爸。

    啊這真是一個(gè)愉快的中秋。

    以我的家為題的小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

    我的家鄉(xiāng)有一條長長的小河,河水綠油油的,像是被旁邊的綠草染過似的。

    春天,小河的水一點(diǎn)也沒有雜質(zhì),叮叮咚咚,小河奏出了一首春天的歌;孩子在盡情玩耍!

    夏天的小河很熱鬧,河水清清的,奶奶常來這洗衣、洗拖把,個(gè)家的人們也會像奶奶一樣來洗衣,洗拖把。

    我們的家鄉(xiāng)還有那美麗的大山:航塢山、有名的白龍禪寺、罕有的盤山公路、綠綠的樹林和滿地遍野的映山花;讓我們仿佛換了一個(gè)世界!

    還有那美麗的航塢公園,那里有一個(gè)別致的涼亭,涼亭下的小魚,自由自在的游來游去,草地上兒童們歡快的笑聲在空中久久蕩漾!

    我的家鄉(xiāng)美麗又富饒;我愛我的家鄉(xiāng)!

    以我的家為題的小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

    山東省淄博市桓臺縣城南村有一座聞名遐邇的牌坊,叫四世宮保坊。該牌坊是明朝萬歷皇帝為了表彰兵部尚書王象乾保衛(wèi)朝廷有功特許建造的。是由明朝時(shí)期的建筑巧匠黃兆功設(shè)計(jì)并主持建造的,到現(xiàn)在已經(jīng)有四百多年的歷史了。

    四世宮保牌坊工藝精妙,古樸典雅。牌坊面向南北,高十五米,寬九米,建筑形式為中間高兩邊低的宮殿式樣,拱門有三孔,中間的大拱門可以行車馬,兩旁小拱門走行人。拱門兩側(cè)石基座上雕刻著八尊石獅,分別蹲在牌坊前后兩面,雌雄各四個(gè),姿態(tài)各異,生動(dòng)活潑。門楣上雕刻有二龍戲珠,活靈活現(xiàn),栩栩如生。該牌坊分為上中下三層,每層四周都雕刻著精美的浮雕。底層雕有蓮瓣,中層雕有祥云,上層雕有龍、麒麟、鹿、獅子、靈芝、等等,代表著吉祥如意。牌坊的中間大拱門上面刻有“四世宮保”四個(gè)大字,字體工整,蒼勁有力,相傳是明代大書法家董其昌所書。

    四世宮保牌坊是我國迄今為止保存完整的古代磚石牌坊之一,是一幢集古代建筑雕刻、書法、藝術(shù)為一體的偉大杰作,具有很高的歷史價(jià)值。它表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和才干,也是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。

    以我的家為題的小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

    兩年級的時(shí)候,我是一個(gè)不愛閱讀的小男孩,每天做完作業(yè)就玩,沒有一點(diǎn)時(shí)間在閱讀。爸爸媽媽也為我擔(dān)心,可我還是嬉皮笑臉的。

    一天考試了,試卷的第一題我就不會,我左思右想,怎么也不會,我就做了第二題,可還是不會。過了一個(gè)小時(shí),老師說:“交試卷了。”我才發(fā)現(xiàn)我還有四道題沒做。第二天,發(fā)試卷了,我發(fā)到試卷后,看了一下成績,竟然只考了83分,回家被罵了一頓。從那開始我每天都閱讀。過四天后,又考試了,那次考試我每道題都會做。發(fā)考試卷了,盡然我靠了98分,是全班第二。

    大家不要學(xué)我以前那樣每天玩,大家應(yīng)該每天閱讀,做一個(gè)愛閱讀的小孩。

    以我的家為題的小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

    中秋節(jié)快到了,老師利用課余時(shí)間,帶領(lǐng)我們到天寶蛋糕園親手做月餅。今天,盧老師帶著我們?nèi)ヌ鞂毜案鈭@學(xué)做月餅,一是讓我們嘗嘗,我們自己親手做的`月餅;二是讓我們體驗(yàn)一下做月餅的勞累和辛苦。首先面點(diǎn)師給我們發(fā)了一個(gè)頭罩和一個(gè)口罩,面點(diǎn)師讓我們一組一組的去洗手,洗完手我們開始揉面,把面壓成一個(gè)小餅,再放上餡,一邊用大拇指壓,一邊用手往上弄,一會兒就成了一個(gè)小面團(tuán)兒了,接著我開始用模器把月餅弄成型,我一共弄了三個(gè)月餅,之后我開始弄豆沙泥,做完了豆沙泥,我去聽面點(diǎn)師講怎樣烤月餅,先烤10分鐘,拿出來刷上雞蛋,再烤12分鐘,拿出來晾上半個(gè)小時(shí),就可以了。這期間我下樓興高采烈的玩兒了起來,男孩兒在樹林里拿著樹枝玩兒,可開心了。上車了,老師給我們一人一份月餅,大家吃著自己親手做的月餅,開心的笑了。

    以我的家為題的小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

    中秋月,月兒圓。吃過晚飯,爸爸媽媽帶著我去城市陽臺的沙灘上賞月。我們帶了許多水果、飲料和月餅,我高興極了。

    我們到達(dá)目的地時(shí),沙灘上已經(jīng)來了許多人。我們一邊觀賞一邊沿著沙灘向前走,這時(shí)一輪圓月從海上升起來,像一個(gè)圓圓的大銀盤,散發(fā)出溫柔的光。這時(shí)爸爸吟出“海上生明月,天涯共此時(shí)”的詩句,表達(dá)了對家鄉(xiāng)親人的思念。爸爸讓我背出關(guān)于月亮的詩句,我想了想說:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。爸爸夸獎(jiǎng)我很棒,我心里像吃了蜂蜜一樣甜。在沙灘上,我們鋪開塑料紙,放上月餅、飲料和水果,圍坐在一起,對月舉杯,一邊吃一邊談笑著,一邊聽媽媽給我們講關(guān)于中秋的古老傳說,像嫦娥奔月、吳剛伐樹、玉兔搗月等等。看著圓圓的月亮,我想嫦娥姐姐是不是也很想念她的家鄉(xiāng)地球呢!

    人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,中秋節(jié)是全國人民一起團(tuán)圓的日子,愿我們祖國更加繁榮富強(qiáng),這樣我們每年都會有一個(gè)團(tuán)圓、快樂的中秋節(jié)。

    以我的家為題的小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

    我家有爸爸媽媽和我,每天早上我們?nèi)司头值罁P(yáng)鑣,各奔前程,晚上又殊途同歸:爸爸是建筑師,每天在工地上指手畫腳;媽媽是售貨員,每天在柜臺前來者不拒;我是學(xué)生,每天在教室里呆若木雞。

    我們家三個(gè)成員臭味相投,家中一團(tuán)和氣。但我成績不好的時(shí)候,爸爸也同室操戈,心狠手辣地揍得我五體投地;媽媽在一旁袖手旁觀,從來不曾見義勇為,有時(shí)甚至助紂為虐。

    我每次考試成績下來后,80分以下女子單打,70分以下男子單打,60分以下男女混合雙打。

    這就是我的家:一個(gè)充滿活力的家!

    老師評語:這成語應(yīng)用得老師也自嘆不如啊!深表同情,你爸媽是打鐵的,你是鐵打的!

    以我的家為題的小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

    這是一個(gè)普通的家庭,它坐落在人來車往、熱鬧非凡的大路旁邊。在這個(gè)普通的家庭里,有四位成員,他們都認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí)、熱愛生活、和睦相處——這就是我的一家。

    每天清晨,窗外剛透入一絲亮光時(shí),倦意未消的母親就開始在廚房忙活開了。為了我們吃得香,她每天都動(dòng)腦筋變換早餐的花樣。每當(dāng)望著眼前那熱氣騰騰、香氣撲鼻的.早餐,就長想到唐代詩人孟郊的詩句:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”

    上午最后一節(jié)課的下課鈴還未響,父親就騎著電動(dòng)車等候在校門口了。雖然我總勸他不用接我了,可是他為了我得安全,也怕我在路上貪玩,還是堅(jiān)持接送我。

    剛吃過晚飯,我們?nèi)揖透骶透魑唬焊赣H在廚房里奏起了鍋碗瓢盆的結(jié)束曲;而母親則開始打掃衛(wèi)生;而我和姐姐則靜靜的坐在桌前,游蕩在知識的海洋里。父親對我和姐姐的學(xué)習(xí)要求很高,每當(dāng)我寫完作業(yè),他都要仔細(xì)檢查,還不時(shí)拿著書本向我們提問,一旦發(fā)現(xiàn)我們不懂得地方,絕不會放過,總是幫我們弄懂為止。正是在父親的嚴(yán)格督促下,在一中上高中的姐姐,學(xué)習(xí)成績一直是名列前茅,我很敬佩她。當(dāng)然,我也早就和她悄悄地較量,我今天能夠進(jìn)入五中讀書,也可以引以為豪。

    偶然,在我和睦的小屋里也會響起爭吵聲。為吃零食,我和姐姐吵過架;為怎樣教育我們,父母也會爭得面紅耳赤。但是,我們誰也不會記在心里,常常是雨過天晴。

    如果將我的一家比作一條避風(fēng)港,那么我的一家人就是停泊在這港灣的船了,經(jīng)不起風(fēng)吹浪打,難于揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,不能說是條好船,我的一家人都有信心——將這條船乘風(fēng)破浪地駛向那夢想的彼岸。

    以我的家為題的小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

    家,一個(gè)多么熟悉的字眼,在我看來,家只不過是一幢房子,是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同,“家庭”它是與自己至親至愛的人組成的一個(gè)集體。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦、溫暖的家,但我家家人雖多,日子卻過的簡單,平淡,但我家都充滿的歡聲笑語!

    我有一位嚴(yán)酷的爸爸,一位善解人意的媽媽,一位年邁的爺爺和一位和藹可親的奶奶。爸爸、媽媽是家里的“頂梁柱”整天忙著工作。”媽媽又是家里的“保姆”大大小小的家務(wù)是都由媽媽責(zé)任。爺爺奶奶是我的最愛,也是“廚師長”。而弟弟、妹妹和我還是小孩。

    記得小時(shí)候,弟弟、妹妹還沒出生時(shí),我獨(dú)愛與父母一起玩耍。

    坐在父親的肩上,讓他帶我去公園玩。那時(shí)握著父親的手,覺得好大好溫暖。只要握著它,走到哪兒我也不怕,還時(shí)常羨慕地對爸爸說:“我什么時(shí)候才能有你這么大的手呀?”還愛聽媽媽講故事,躺在媽媽的懷里,聽著聽著便入睡了。那時(shí)覺得媽媽好偉大呀,知道好多好多故事,有大灰狼,有小紅帽,媽媽成了我童年的英雄。

    閑時(shí),一家三口便會坐在一起,畫一些別人看不懂的畫,唱一些別人聽不懂的歌。但從彼此的眼神中,我們看出我們懂!隨著年齡的增長,家似乎離我漸漸遠(yuǎn)了!爸爸已經(jīng)背不動(dòng)我了,我也已經(jīng)可以抓住籃球了。雙休日,約上三兩好友郊游,無須父母陪同。父親的手再?zèng)]握過。母親帶著濃重的鄉(xiāng)音讀的《格林童話》也淡忘了。

    父母似乎成了舊時(shí)代的人,說可樂有煙味,說滑板太危險(xiǎn)。但這也是為了我們好啊!

    我看見鄰居家一家三口出游,孩子與大人的歡聲笑語撒滿一路。我忽然想起我的家其實(shí)離我很近,當(dāng)我遇上難題,父親找資料,翻題庫,不就便會有完整的答題過程,還有他蒼老的微笑。

    當(dāng)我熬夜復(fù)習(xí),再晚母親都會等我,給我做點(diǎn)心,也許只是一碗餛飩,一個(gè)煮蛋,但布滿血絲的雙眼充滿了溫情。家,一切又讓我倍感溫暖!

    我們的家它雖然不大,也不豪華,但我的心里卻覺得充滿著溫馨與歡樂。但是在我的心目中,我的家就是世界上最歡樂的家庭。

    以我的家為題的小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

    那位伯伯的皮膚黝黑黝黑的,一看就知道是長年在外風(fēng)吹日曬的結(jié)果;在他那國字形的臉上,有一雙不大卻炯炯有神的眼睛。

    我們樓洞有三家訂戶,兩家在五樓,一家在六樓。六樓那家訂戶也就是我們家。

    送牛奶的伯伯,你是我最敬佩的人。

    小學(xué)四年級寫人的優(yōu)秀作文就到這里結(jié)束了,同學(xué)們在欣賞的同時(shí)也要注意積累知識,多寫多練,愿您能寫出優(yōu)秀的作文。

    以我的家為題的小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

    我的家是一個(gè)溫馨和睦的家庭。

    我的爸爸身高一米八,眉毛往上翹,還戴了一副眼鏡。在媽媽眼里,爸爸是一個(gè)“莽漢”。媽媽說爸爸年輕時(shí)騎自行車帶著媽媽上街,路邊有一根電線桿,他自己平安地騎過去了,可車后的媽媽卻倒霉了,腳被撞在電線桿上了。后來,他騎摩托車帶著媽媽上街,卻總是往水洼里開,把媽媽的鞋子都濺濕了。現(xiàn)在,爸爸開上了小轎車,媽媽卻不肯坐他的車了。

    還有一件事特別好笑,我爸爸是醫(yī)生,外科是他的專業(yè),職稱考試時(shí)他竟然糊里糊涂地報(bào)了全科,可我聰明又糊涂的爸爸竟然考過了。因?yàn)榘职珠_刀的技術(shù)好,許多被他治愈的病人爭著請他吃飯,所以他腰都變粗了。有一次,他和媽媽去商場買褲子。爸爸讓售貨員拿一條腰圍二尺二的褲子給他試穿,結(jié)果怎么也穿不進(jìn)。售貨員拿尺子一量,爸爸的腰圍二尺八還不止。媽媽笑著說:“二尺二是十年前的數(shù)據(jù)吧!”

    我的媽媽,身材苗條,皮膚白白的,個(gè)子不高,一米六左右。她也戴了一副眼鏡,眼睛里充滿了智慧的光芒,像個(gè)有學(xué)問的人。媽媽說她小時(shí)候是一個(gè)典型的“小書蟲”,看了許多書,結(jié)果變成了近視眼。她經(jīng)常告誡我,讓我保護(hù)視力,千萬不要像她那樣變成近視眼。所以,自從媽媽發(fā)現(xiàn)我的視力下降后,看電視就成了我的夢想。

    接下來,這個(gè)家庭的小主人江一潤登場了。

    我有一個(gè)圓圓的頭,細(xì)長的杏核眼,眉梢像老爸的,翹了起來,還打了一個(gè)旋。我很喜歡看書,特別是《楊家將》這種歷史類的書。我喜歡打籃球,最喜歡吃的菜是土豆,我給自己起了個(gè)外號——“土豆哥”。

    我有時(shí)也像爸爸一樣“糊涂”。有一次,我洗碗,把碗放進(jìn)碗櫥的時(shí)候?qū)⑼肱榱硕疾恢馈:蛬寢尨蛴鹈驎r(shí),我把球打進(jìn)了天花板的頂棚里,卻趴在地上,翹著屁股找了半天,真是一個(gè)小糊涂蟲啊!

    我愛我的家,我愛我的家人。

    以我的家為題的小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

    我有一個(gè)幸福的三口之家,媽媽負(fù)責(zé)我們的生活,爸爸負(fù)責(zé)努力工作,而我負(fù)責(zé)自己的學(xué)習(xí)。我們沉浸在各自的角色中,一家人其樂融融。

    媽媽每天好像很清閑的樣子,但是,她其實(shí)很忙碌。每當(dāng)我吃完早點(diǎn),心滿意足去上學(xué)的時(shí)候,媽媽把我送到學(xué)校,一回到家就到廚房演奏交響曲。然后幫我洗衣服,再整理房間。有時(shí),我還會忘帶文具盒,媽媽就急忙給我送到學(xué)校。晚上,當(dāng)我在開心地看著動(dòng)畫片的時(shí)候,媽媽還在幫我收拾書包,媽媽真是我的貼身保鏢。

    爸爸雖然很少回家,但是他很關(guān)心我。有一次,爸爸在楚雄工作,可是他知道我發(fā)燒,就立馬趕了回來。爸爸表面上一個(gè)月才回家一次家,其實(shí)他晚上想念我的時(shí)候,就回家看我一眼,又回去工作。我很想讓爸爸工作不要那么辛苦,可是仔細(xì)一想,他工作不就是為了我和媽媽嗎?我慶幸我有一個(gè)這樣的好爸爸。

    我的任務(wù)看似很簡單,做起來可難了。我每天都很辛苦,做作業(yè)、考試、學(xué)習(xí)。有的時(shí)候,我太想長大了,我覺得現(xiàn)在的自己很辛苦。可是,轉(zhuǎn)念一想,我吃的這點(diǎn)苦和爸爸、媽媽的苦相比,簡直是一個(gè)天上,一個(gè)地下。

    我喜歡爸爸、媽媽,更喜歡這樣的三口之家,我們是相親相愛的一家人。

    以我的家為題的小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

    我的一家,其樂融融,是相親相愛的一家人。雖然中間會發(fā)生一些小毛病,但最終都是以微笑化解矛盾。

    我的一家,是祖國的億萬家庭中普普通通的一家。但這個(gè)家,是有了三個(gè)人共同承擔(dān)才顯得不平凡。一家人,總和和睦睦的一起一起吃團(tuán)圓飯。我給你夾一塊肉,你給我夾一顆菜,你給她端一杯水的餐桌親情總是經(jīng)常看到。

    我的一家,只有開心,沒有煩惱。客人們只需帶走歡笑,把您的煩惱留在這里給我們打掃。

    我的一家,幸福美好和睦開心保存到天年!

    以我的家為題的小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

    我的家是一個(gè)幸福的港灣,我的家四代同堂:有勤勞的太婆,慈祥的爺爺,愛嘮叨的奶奶,溫和的爸爸,嚴(yán)厲的媽媽,最后還有可愛的我。我的家很幸福,也很快樂,還非常的熱鬧。

    勤勞的太婆

    太婆今年已經(jīng)九十二歲了,滿頭的白發(fā)像一根根銀絲,在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光,亮晶晶的,別提多么漂亮了。那天中午,我睡覺的時(shí)候,突然非常想吃棒棒糖,我就對一直忙碌著做手工被套的太婆說:“太婆,我想吃棒棒糖,您能給我買嗎?”太婆微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,就出門去了。我快睡醒的時(shí)候,太婆回來了。我發(fā)現(xiàn)太婆的手中拿著一小袋棒棒糖,當(dāng)我津津有味地吃棒棒糖的時(shí)候,太婆又開始忙碌起來。

    慈祥的爺爺

    我的爺爺是一名退休教師,即使退休了也不閑著。他的第一愛好是釣魚,經(jīng)常步行到很遠(yuǎn)的地方去釣魚。他的第二愛好是炒股,整天坐在電腦前看得目不轉(zhuǎn)睛地盯著顯示屏。但是,每次我請爺爺幫我修理玩具的時(shí)候,他總是爽快地答應(yīng)。爺爺真愛我呀!

    愛嘮叨的奶奶

    俗話得好,越老越嘮叨。我有一個(gè)愛嘮叨的奶奶,我在奶奶的嘮叨聲中快樂地成長。那天中午,我餓極了,端起飯碗就大口大口地吃起來。奶奶一邊給我夾肉和菜,一邊不停地嘮叨:”孫子,吃慢一點(diǎn),別噎著。”我一邊吃一邊點(diǎn)點(diǎn)頭。我把菜夾到奶奶的碗里,只把肉吃了。奶奶見我只吃肉,不吃菜,又夾了很多菜到我的碗里,又開始嘮叨起來:“不多吃蔬菜長不好身體,會生病的。”我聽了奶奶的話,只好把蔬菜吃了。

    溫和的爸爸

    我的爸爸性格十分溫和,每當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,他總是耐心地給我講解。在我的心目中,爸爸是世界上最好的爸爸。

    嚴(yán)厲的媽媽

    我的媽媽對我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)厲,我不會背課文想偷懶的時(shí)候,媽媽就會嚴(yán)厲地對我說:“你的課文背完了,才能睡覺。”雖然媽媽很嚴(yán)厲,但我還是很愛我的媽媽,因?yàn)閲?yán)師出高徒嘛!

    我生活在這樣一個(gè)溫馨和睦的家里,感到非常的幸福,我愛我的家!

    以我的家為題的小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

    我的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。它坐落在美麗的泰山腳下,在溫泉路北首,是山東省規(guī)范化學(xué)校。

    校園四周都是綠色的圍欄,西門的墻上畫著許多栩栩如生激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)的美麗圖案,使人感覺生活在一幅美麗的圖畫中。校園里種著許多名貴樹木,操場上以往到處是垃圾的現(xiàn)象不見了,取而代之的是干凈整潔的塑膠跑道。背面是一棟四層的教學(xué)樓,大樓里有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,如計(jì)算機(jī)室,多媒體教室,閱覽室等。

    老師是人類的工程師,他們像蠟燭一樣燃燒自己的青春,用心血來澆灌我們一顆顆正在成長的幼苗。學(xué)校是知識的世界,把我們一個(gè)個(gè)知識淺薄,年幼無知的小孩教育成知識淵博,彬彬有禮的人才,我衷心的感謝我的學(xué)校,我更感謝不圖回報(bào),無私奉獻(xiàn)的老師!

    啊!美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)奮努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究衛(wèi)生、遵守紀(jì)律的好品質(zhì)。我們在您溫暖的懷抱中學(xué)習(xí)知識瓊漿,啟迪智慧的力量,懂得做人的道理。

    我的校園我的班級,就像家一樣,只要我們用心去經(jīng)營,我們就能在家里快樂成長。

    美麗的校園我的家,我愛我家,更愛我美麗的校園!

    以我的家為題的小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

    “誰沒有家呀!”看吧,我還沒寫就聽見有人在議論了,當(dāng)然說得很對誰都有家,可是我的“家”是很大的也,“家人”也不是一般的多,有足足3000人咯!好了,現(xiàn)在就由我這個(gè)小導(dǎo)游來帶領(lǐng)你們參觀我的“家”吧!go!

    我的“家”有主要有五個(gè)地方,我的“家”。

    重要場地之二——宿舍。這個(gè)地我專門用一個(gè)詞來形容——烏煙瘴氣,因?yàn)槲以诶锩孀。晕业母杏|最深。為什么呀?哼!你們知道嗎?宿舍還有一個(gè)名稱——“戰(zhàn)場”,里面的“小戰(zhàn)士們”個(gè)個(gè)不甘落后,所以就落了個(gè)你爭我搶的場面了呀!你們知道他們在爭什么嗎?——爭廁所、爭位子、爭水……唉~真是“慘目人睹”啊!

    重要場地之三——操場。“嗯!這個(gè)地方不錯(cuò)!”我還沒寫呢?就聽見有人贊嘆了,是啊!這的確是好地方,可以稱為“山明水秀”了。你看!操場外面是綠山環(huán)繞,操場里面是花盆不斷,使人見了就感覺十分輕松,讓人心曠神怡。

    重要場地之四——食堂。“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌”古人說得真對呀!

    ……

    我的“家”好吧!歡迎隨時(shí)來喲!

    以我的家為題的小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

    我家有6口人,分別是爺爺、奶奶、姥姥、爸爸、媽媽和我。

    爺爺長的非常的老,爺爺退休了,每次我遇到不會寫的字,就會給我寫出來,爺爺?shù)膼酆檬呛染疲刻於家纫稽c(diǎn)。

    奶奶的白發(fā)越來越多,她也退休了,奶奶的特長是做飯,做的飯色香味俱全,比得上飯店的飯菜。

    姥姥長的胖胖的,她也退休了,姥姥的愛好是干活,姥姥的特長是和面,每次包餃子時(shí),就是姥姥發(fā)揮特長的時(shí)候。

    爸爸長的瘦瘦的,爸爸的工作是抓小偷,爸爸的愛好是抽煙,爸爸的特長是說話。

    媽媽長的美美的,媽媽的工作是指揮交通,媽媽的愛好是臭美。

    我長得很帥,我的愛好是寫字,我的特長是學(xué)習(xí),我生活的很幸福。

    這就是我的一家人。

    以我的家為題的小學(xué)(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

    鄉(xiāng)情是留在我們心中彌漫著的一種愛。不過,也有許多人是對自己家鄉(xiāng)是厭惡的,也有許多人認(rèn)為自己家鄉(xiāng)是丑陋的,而對于我來說,家鄉(xiāng)是美麗的是快樂的。

    家鄉(xiāng),顧名思義,就是有家的鄉(xiāng)村。在我的心目中,家鄉(xiāng)不管變成什么樣子,他永遠(yuǎn)都是我的家鄉(xiāng),更是我避風(fēng)的港灣。它承載了我兒時(shí)的歡聲笑語。在那里我過著無拘無束,無憂無慮的生活。

    也許身臨其境的我們只會覺得自己家鄉(xiāng)的丑陋或者覺得自己家鄉(xiāng)沒有什么值得可說的甚至沒有一點(diǎn)點(diǎn)美麗之處。其實(shí)我們都錯(cuò)了,只是我們沒有認(rèn)真觀察而已。可謂當(dāng)局者迷,旁觀者清。

    我出生在一個(gè)不起眼小村莊里,在這里雖說沒有那些大城市美麗,但在那里是快樂的。每逢豐收時(shí),家家戶戶都用自己的汗水去收玉米,然后把玉米撒在地上曬我知道這些玉米可能沒有什么可稀罕的但是你真的這么認(rèn)為嗎?其實(shí)當(dāng)你在熾熱太陽下往上扔便會覺得天山好像掉下金子那樣美。

    家鄉(xiāng)不僅物美,人也是美的。每當(dāng)我放學(xué)回來,人們都會說一聲“回來了!”我笑著說“嗯”這一句簡單明了的話,都深深的體現(xiàn)了家鄉(xiāng)人的善良。他們那些善良的品質(zhì)是那么的美麗。

    家鄉(xiāng)是一個(gè)溫暖而美麗的地方,它充滿了愛,家鄉(xiāng)是偉大的,他是我避風(fēng)的港灣,在那里是快樂的,是開心的。我愛我的家鄉(xiāng)。

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    班主任工作總結(jié)是對自己在指導(dǎo)和管理班級學(xué)生方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。下面是小編為大家收集的班主任工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和思
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    讀后感是對閱讀過程的總結(jié)和思考,可以幫助我們更好地掌握讀書的技巧和方法。在這里,小編為大家推薦了一些觸動(dòng)心靈的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
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    年度總結(jié)是對自己工作狀態(tài)和能力提升的一種自我激勵(lì)和反思。下面是一些經(jīng)典的年度總結(jié)范文,希望能為您提供一些寫作靈感。1.該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作求真
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    優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。我真正靜下心來細(xì)細(xì)觀察身邊之美的,是中國古典詩詞
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    應(yīng)急預(yù)案的更新和完善是一個(gè)不斷改進(jìn)的過程,需要及時(shí)總結(jié)和分析經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考和借鑒。普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試(nat
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