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    幸福是母愛(優(yōu)質(zhì)16篇)

    時(shí)間:2025-05-14 作者:MJ筆神

    優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

    幸福是母愛(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

    冬天到了,街上雖然少了幾分平日的熱鬧,卻多了一些賣冰糖葫蘆的小商販。那是一個(gè)周末的下午,我和媽媽到外邊去洗澡。沿途中,我看到了幾個(gè)賣糖葫蘆的小商販,于是我就吵著鬧著要吃糖葫蘆,可媽媽卻以“不干凈”為由拒絕了我的要求。我很是不樂意,于是媽媽就提議洗完澡后到前邊那家現(xiàn)做現(xiàn)賣的小賣部去買,我同意了。

    很快,我就洗完澡了,便開始催媽媽快點(diǎn)兒,生怕她變了卦,不給我買糖葫蘆了。媽媽終于整裝走出了浴室,我緊緊地拽著媽媽去買糖葫蘆,生怕她會(huì)跑掉。賣糖葫蘆的小賣部很近,走一會(huì)兒就到了。一進(jìn)門,我眼前一亮,那不是我最愛吃的豆沙餡糖葫蘆嗎,我一眼就相中了它。媽媽微笑著看著我,緩緩從口袋里掏出兩元錢買下了一串,然后輕輕把它遞到我的手里。“帶回家吃吧,外面風(fēng)大,著了風(fēng)會(huì)感冒的。”媽媽看著我迫不及待的'樣子提醒我說。

    第二天,放學(xué)后,我如往常一樣打開冰箱尋找可以充饑的食物。那是什么?我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用塑料包著的長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱狀的食物。難道是糖葫蘆?可是我昨天已經(jīng)把那串豆沙糖葫蘆吃完了呀!難道是媽媽又替我買了一串新的?不可能,媽媽自從下崗后還沒有給我買過零食呢?我半信半疑地打開塑料包,果然是糖葫蘆,我高興極了,三口兩口就消滅了它。在以后的日子里,這樣的驚喜也是經(jīng)常出現(xiàn)的,在飽享口福之余,心中不知不覺又多了一份重重的感動(dòng)。

    幸福是什么?幸福就是品嘗著糖葫蘆,品味著母愛……。

    文檔為doc格式。

    幸福是母愛(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

    有一種愛,默默無求,只求給予,不求回報(bào);有一種愛,細(xì)致入微,舉手投足,絲毫不誤。沒錯(cuò),那就是世界上最偉大的愛——母愛。

    以前,我曾經(jīng)看過一篇文章,叫《母愛的力量》。說的是一個(gè)因車禍而昏迷不醒的女孩,在昏迷中不時(shí)的喊到:“母親,母親。”但父母已經(jīng)離婚。在女孩瀕臨死亡的時(shí)候,一個(gè)年齡與她相近護(hù)士充當(dāng)上了那個(gè)女孩的母親,這個(gè)“母親”守在女孩的床前,握著女孩的手,陪他說話,講故事……直到女孩蘇醒了過來。當(dāng)人們向護(hù)士投去贊揚(yáng)的目光時(shí),護(hù)士說了一句話:“我記得一句名言,母愛可以拯救一切。”

    這是一個(gè)奇跡,救女孩的不是醫(yī)學(xué)上的藥物,而是母愛的力量。在女孩步入死亡的深淵時(shí),是“母親”那溫暖的手把女孩從死亡的深淵解救出來。

    我有一個(gè)平凡的母親,他并沒有深夜背我過幾條路幾條街去看醫(yī)生,也沒有深夜為幫我縫衣服而熬夜到三更。但他給我的是精神,是在物質(zhì)上不可賦予的財(cái)富。

    記得在三年級(jí)的一次測(cè)驗(yàn)中,我僅僅只考了59分,盡管我的語文成績(jī)一般只有6、70分,但也從沒考過不及格,這次的成績(jī)給了我太大的壓力,在那段時(shí)間里,我一直提不起精神。母親是敏感的,就算我有細(xì)微的變化她也可以感覺到。后來他跟我說:“也許,你考的很差,但只要努力,下次一定能考好的。”多么簡(jiǎn)單的一句話啊,盡管這句話十分普通,但它卻體現(xiàn)了一個(gè)母親的愛。

    正如那篇文章中所說:“父母走了,帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。可惜人們忘了,忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。”

    “誰言寸草心,報(bào)得三春輝”讓我們懷著一顆感恩的心,去報(bào)答我們的母親吧!

    幸福是母愛(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

    每當(dāng)我翻開qq空間,看到那張我腦袋纏著紗布卻破涕為笑的照片,便會(huì)忍俊不禁。“窗外日光彈指過,席間花影做前移”,恍然間,我發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)是去年夏夜里發(fā)生的事了。

    那天,一回到家,我就興沖沖地向我的“好玩伴”——爸爸縱身一躍,使了一招“鯉魚躍龍門”,跳上了他的肩膀。可誰知,爸爸使了一招“金剛鐵板橋”,身子往左邊一歪,我嚇得急忙抓緊爸爸的頭發(fā)。這時(shí),媽媽聽見了動(dòng)靜,走出來叮囑我們:“別鬧了,小心磕著碰著。”我和爸爸正玩得不亦樂乎,絲毫沒有在意媽媽的話。等媽媽進(jìn)廚房做飯后,我又不停地左搖右晃。爸爸也開始使壞了,直接往后一倒,只聽“砰”的一聲,我的后腦勺重重地撞到了桌子上。我頓時(shí)眼冒金星,感覺后腦勺濕漉漉的,好像有什么東西直往后流。我下意識(shí)地摸了摸我的后腦勺,接著一聲驚呼:“呀,流血了!”我哇哇大哭起來。

    正在廚房里做飯的媽媽聽到哭鬧聲,連鍋鏟都沒來得及放下,就沖了過來。她看看我,又看了看爸爸,焦急地問:“怎么了?發(fā)生了什么?”我哭著伸出沾著鮮血的手,嗚咽著說:“媽媽,我的頭破了!”媽媽拍了拍我的肩膀,說:“小男子漢,勇敢點(diǎn)兒!媽媽給你檢查一下,放心,有媽媽在,不會(huì)有問題的。”媽媽快速地從柜子里拿出醫(yī)療箱,小心翼翼地給我的傷口清洗消毒,又讓爸爸給我扎繃帶。在包扎時(shí),媽媽在我們身邊踱來踱去,一會(huì)兒囑咐爸爸不要包扎得太緊,一會(huì)兒又摸摸我的頭。可我大哭大鬧,媽媽的安撫毫無作用。

    “我乃常山趙子龍是也,哪里走……”耳邊突然響起了我最愛聽的《凱叔·三國演義》,我霎時(shí)忘了哭泣,還忍不住咯咯直笑。等我緩過神來,我才明白,原來這是媽媽為了分散我的注意力而使用的“小妙招”啊!

    正如薩克雷所言:“在孩子們的口頭心里,母親就是上帝的名字。”每當(dāng)我需要幫助時(shí),媽媽就會(huì)像神一樣及時(shí)出現(xiàn),然后伸出她那雙溫暖的大手,讓我被幸福所包圍。媽媽,你真好!我愛你!

    幸福是母愛(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

    “媽媽,我這道題不會(huì)做。”我撓著頭,用鉛筆在紙上寫了又擦,擦了又寫,紙面都有些泛毛了。無奈之下只好叫媽了。媽媽把濕淋淋的手在圍兜上擦了擦,匆匆走到我面前“來,給媽瞧瞧。”“當(dāng)心,別弄濕我的紙。”我有點(diǎn)嫌棄地說著。見我說這樣的話,她立馬把手縮了回去。“走,媽媽帶你去問鄰居去。”我無奈地起了身,心想:“為什么我的媽媽是這么差勁的呀!”

    問了幾家,他們不是說不知道,就是說不肯教。媽媽臉上的笑容也顯得有些尷尬了。這是最后一家了,我都有些著急了,可媽媽卻說:“不要急,媽媽會(huì)幫你想到辦法的。”終于,皇天不負(fù)有心人,這道題終于解決了。媽媽松了一口氣笑了,她似乎比我還開心。

    回到家,果然不出我所料。“考試情況怎么樣呀?”媽媽微笑地說著,可在我看來,這微笑就是一種懲罰。“哎呀,成績(jī)遲早會(huì)發(fā)下來,你著什么急呀!”我緊皺著眉頭,顯得有些不耐煩,我知道,這樣做并不正確,可唯有這樣?jì)寢尣艜?huì)停止對(duì)我的嘮叨。“到底怎么樣嗎?”沒想到,媽媽這次竟會(huì)如此這般窮追不舍,沒辦法,只好說謊了:“還好啦!好了,好了,吃飯了,肚子都快餓扁了。”我連連跑到廚房去避風(fēng)頭。吃飯時(shí),媽媽并沒有像往常那樣“一口飯,三口菜。”今天,她似乎吃得特別少,晚上看電視也有些六神無主了。“你怎么了?”我似乎有些明知故問了。“我為你愁呀!”

    以前,我總埋怨媽媽太會(huì)吃,雖然飯只吃一碗半,可菜的一半就全是她吃的,家里的水果、零食。只要她一在,就沒有留下一個(gè)活口的,好像她的胃是個(gè)無底洞,怎么裝也裝不滿。可如今,媽媽得胃病了,醫(yī)生說:她這個(gè)也不能吃,那個(gè)也不能吃。原本以為,媽媽病了,家里吃的東西會(huì)買得很少吧,幾天來,桌上的飯菜還是像往常一樣多。這便導(dǎo)制——家里的剩菜剩飯?jiān)椒e越多,只得倒了又倒,家里的水果也沒人吃了,過了幾天,爛了就扔了。玉米放在那里就還是那里,幾天后從冰箱里拿出來,硬得如后頭一般。冰箱里擠滿了東西。我不解地問媽媽:“你不吃還買這么多干什么呀?”“給你們吃呀!以前你們都不吃,只好我包了,現(xiàn)在我不能吃了,你們就要多吃些,不然多浪費(fèi)呀!”

    幸福是母愛(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

    我的媽媽是一位語文老師,在長(zhǎng)樂上班,平時(shí)只能周末回家。我的學(xué)習(xí)便成了媽媽最牽腸掛肚的一件事了。每天給我打電話成了媽媽必不可少的事情。

    有一次,我放學(xué)回家,照例放下書包寫作業(yè)。寫著寫著,有一道題難住了我。我左思右想,還是想不出來。我有些急了:?jiǎn)栒l好呢?爺爺不在家里,奶奶又不懂。這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),電話響了,我一看電話號(hào)碼,就像看到了救星一樣,激動(dòng)地想:媽媽是語文老師,我可以問媽媽呀!我又犯難了:文字題目我可以念,可這圖我怎么念啊?我失落地拿起電話,媽媽第一句就問:“乖乖,上課表現(xiàn)怎樣?作業(yè)做完了嗎?”我沮喪地回答:“有道題我不會(huì),可你不在家,怎么辦呀!”我都快哭出來了!媽媽卻笑呵呵地說:“哪一道題不會(huì)?第幾頁的第幾題?”我聽了,嚇了一跳,心想:媽媽不是看不到我的作業(yè)嗎?為什么還這么問?媽媽見我很久沒說話,便對(duì)我說:“媽媽不在家,不放心你的學(xué)習(xí)啊!所以媽媽特地買了一套跟你一模一樣的練習(xí)。這樣你問起來就方便了。你說吧!我們可以來個(gè)遠(yuǎn)程輔導(dǎo)。”我一聽,心頭的愁云立刻散開了:啊!媽媽真細(xì)心,想得真周到!媽媽講得很詳細(xì),我聽得很認(rèn)真。不一會(huì)兒,我就把所有的作業(yè)都做完了。

    在今后的學(xué)習(xí)生活里,我再也不會(huì)因?yàn)殡y題感到無奈了;再也不會(huì)因?yàn)榭床坏綃寢尭械郊拍恕R驗(yàn)閶寢屘焯齑騺硪粋€(gè)個(gè)關(guān)愛的電話,讓我覺得媽媽時(shí)刻都陪在我的身邊,我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到暖暖的母愛!

    幸福是母愛(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

    這個(gè)世界上有一種非常珍貴的東西叫幸福,人人都希望擁有她,實(shí)際上人人都擁有她,有的人卻總認(rèn)為自己不如他人幸福,那是因?yàn)闆]有去發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福。幸福是什么?自古至今人們有著不同的內(nèi)容和解釋。在辭海中幸福是人們?cè)诘玫叫腋:蟮囊环N感受。我認(rèn)為不然,它不僅是一種感受,而是一種經(jīng)過。我問過一些人,問他們:“你幸福嗎?”有些人回答:“不幸福,因?yàn)槲业奈镔|(zhì)生活并不富裕,離幸福還有一段距離。”有些人卻回答:“我很幸福,因?yàn)槲乙率碂o憂,過著富足的日子。”遺憾的是他們把幸福都比作為是一種對(duì)精神物質(zhì)生活的滿足。

    母愛是人類最純潔、最無私、最珍貴的情感,每一個(gè)孩子無不享受著母親給予的幸福和快樂。長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路,因?yàn)橛辛四赣H的教育、引導(dǎo)、扶持,而變得那么自信和順利。

    我的母親只是一位普通工人,每個(gè)月的收入不足七百元,但在我的眼中她是我生命中最重要的人物之一。

    想起我小時(shí)后蹣跚學(xué)步時(shí),母親臉上洋溢著笑容,把著我叫我走路,當(dāng)我不小心摔倒時(shí),我也不哭,臉上始終帶著笑容,因?yàn)樵谖夷菚r(shí)幼小的心理,只知道同媽媽在一起就是一種幸福。慢慢的,我長(zhǎng)大了,我上了小學(xué),小學(xué)的我時(shí)那么的好強(qiáng),那么的上進(jìn),每天晚上都苦學(xué)到深夜,母親總是為我端茶送水,怕我累到,等我考完試之后,我總會(huì)拿著成績(jī)單第一個(gè)沖向家門,因?yàn)槲业某煽?jī)好,我高興,她知道她的付出用了回報(bào),每當(dāng)母親夸我時(shí),我心里都明白,這與母親晚上每天的陪伴和母親端來的帶滿愛的茶水是離不開的。

    大愛無言,母愛如水,這種愛,溫柔而深沉!如果有人問我是否幸福?我會(huì)毫不猶豫地說是,因?yàn)槟笎叟c幸福是等值的!

    在我們呱呱墜地的時(shí)候,可曾想過:誰賜給了我們生命?!

    是母親賜給了我們生命。

    在我們做錯(cuò)事的時(shí)候,可曾想過:誰會(huì)來教育我們?!

    是母親會(huì)在我們做錯(cuò)事的時(shí)候會(huì)來教育我們。

    在我們成熟懂事的時(shí)候,可曾想過:兒時(shí)誰一直陪在我們身邊?!

    是母親一直陪在我們身邊。

    還記得,有這樣一個(gè)故事一直深深影響著我,這也是我媽媽講給我的:

    沙漠里有一只母駱駝帶著幾只小駱駝一路在找水喝。幾只小駱駝無精打采的,眼睛血紅血紅的,顯然渴壞了。終于,他們來到了一個(gè)半月形的泉邊。幾只小駱駝異常興奮,打著響鼻。可是,泉水離地面太遠(yuǎn)了,幾只小駱駝不論怎么努力也無法把嘴湊到泉邊上去。驚人的一幕發(fā)生了。那只駱駝媽媽圍著他的孩子們轉(zhuǎn)了幾圈,突然縱身一躍,跳進(jìn)了深潭……終于水漲高了,剛好能讓小駱駝們喝著。

    媽媽給我講完了這個(gè)故事后,我沉思了許久,突然明白了一個(gè)道理:世上沒有什么比母愛更偉大的了!

    多少個(gè)燭火交織的夜晚,媽媽在為我們縫補(bǔ)衣裳。為了孩子,媽媽不惜一切;為了孩子,媽媽任勞任怨,不吭一聲;為了孩子,犧牲了自己的大好青春!

    媽媽把我們養(yǎng)育成人,她不求什么,她只求自己的孩子能夠平安、幸福,這不是天下所有的媽媽的心愿嗎?我們漸漸的長(zhǎng)大了,媽媽已不再年輕了。當(dāng)我們有了事業(yè),有了家庭,有了幸福,千萬別忘了家中的老母親。她依然十分想念她的孩子們,她一生不念什么,只念在她年老時(shí),孩子們能來看看她。

    愛,是不需要理由的!

    幸福是母愛(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

    “臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心報(bào)得三春暉。”這是孟郊在《游子吟》中寫的傳誦千古的感人詩句。也正是在那個(gè)雨天的遭遇,使我切身體會(huì)到了它的的真正含義。

    那是我在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候。星期天,我和幾個(gè)同學(xué)去玩,有一個(gè)人說:“今天天氣不怎么好,可能會(huì)下雨,我們還是改天再去玩吧!”我們幾個(gè)說:“你如果不想去就不要去了!”他考慮了半天才決定留下來,我說:“我們不如玩比賽跑吧。”他們異口同聲的說:“好啊。”我們?cè)诒荣惖臅r(shí)候,我不小心踩到一塊光滑的鵝卵石上,重重的摔了一跤,而且摔破了膝蓋。至今膝蓋上還留下了一塊傷疤。當(dāng)時(shí)鮮血從腿上流下來,其他人趕緊把我扶到附近的診所里。醫(yī)生幫我把傷口做了一下簡(jiǎn)單的處理。我們正準(zhǔn)備回家,這時(shí)天空開始下起雨來,他們幾個(gè)趕緊回家去了。雨越下越大,雨點(diǎn)打在窗玻璃上,啪啪直響。

    我看到大家一個(gè)個(gè)的都回家了。我想:“管他呢,反正離家也沒有多遠(yuǎn),不如現(xiàn)在走。”我便一瘸一拐的回家跑去,我好不容易跑回家。我全身的衣服全濕了,媽媽看見我的衣服全濕了讓我趕緊去把衣服換了。媽媽突然發(fā)現(xiàn)我腿上的傷口就問我:“你上哪玩了,怎么把腿也弄破了,傷口著雨會(huì)發(fā)炎的,趕快到醫(yī)院看一下。”我換好衣服就和媽媽一起去醫(yī)院,當(dāng)時(shí)爸爸在外地。媽媽看見我一瘸一拐的走。媽媽就背我走,媽媽的個(gè)子不高,也沒有多大的力氣。吃力的背著我。好不容易到了醫(yī)院,我看到媽媽的衣服都被汗水濕透了。媽媽就去掛號(hào)處排隊(duì),她讓我先去那里坐位上等她。媽媽心急如焚的排著隊(duì),好不容易掛上號(hào),媽媽領(lǐng)到醫(yī)生那里,醫(yī)生檢查后說沒什么大問題。把傷口封上幾針就可以了。這是媽媽才松了一口氣。回家后,媽媽對(duì)我說:“以后不管做什么事都要注意自己的安全,今天幸虧傷的不重。以后要多注意。”媽媽也沒有過多的責(zé)備我,她只是給我講道理。媽媽的話字字是感情的結(jié)晶,句句是一團(tuán)團(tuán)的火焰溫暖著我的心。

    媽媽的愛,讓我得到很多很多的幸福。如今我感到滿足,感到幸福,同時(shí)也感到擁有母愛的驕傲。

    媽媽的愛是慈祥的笑容,是親切地話語,是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求,母愛是人世間最偉大的愛。為了母愛,我們要更加努力學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)媽媽對(duì)我們的愛。

    幸福是母愛(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

    母愛如山泉般甘甜,滋潤(rùn)著每個(gè)兒女的心田,我的母親就是用她那無私的愛給予我無限的歡樂與幸福。

    還記得那個(gè)可怕的夜晚,我被一道難題困住,遲遲未歸。外面狂風(fēng)呼嘯,大雨瓢潑。我在走廊上來來回回地走著,心里產(chǎn)生了從未有過的恐懼感。此時(shí),一道閃電掠過陰沉沉的天空,像黑暗中伸出的魔爪,好可怕!頓時(shí),我的眼淚奪眶而出。“媽媽,你在哪兒?”我用焦灼的目光透過密布的雨簾,等待著媽媽“哼!媽媽肯定在家了悠閑地看著電視呢,把我給忘了,回家一定要‘審問’她一番”,我憤憤地想著,可哭的更加傷心了,淚水就如同斷了線的珠子往下落。正在我絕望之時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在茫茫雨海之中,是媽媽!媽媽來了,我不顧一切奔向媽媽,撲進(jìn)媽媽的懷抱,媽媽的懷抱好溫暖!

    媽媽背起我向家走去,踩著那經(jīng)雨已化作泥水的小路,吃力地?fù)沃D且徊讲侥_印,留在了這條熟悉的小路上,媽媽一步一撲地邁著沉重的步伐走著......

    母愛是世界上最圣潔的花朵!母愛是世界上最無私最平凡而又最偉大的愛!母愛給我在人生海洋中遠(yuǎn)航的信心與勇氣!母愛讓我幸福!母愛讓我的生活絢麗多彩!

    幸福是母愛(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

    在我生命的每一天里,我都十分健康快樂,那是因?yàn)閶寢屆恳惶於荚诤亲o(hù)著我。

    媽媽的愛是那樣無私。去年暑假,我在外婆家不幸吃了沒燒熟的蘑菇,我們一家都中毒了,其中我中毒最厲害,渾身難受,頭昏目眩,而且還發(fā)燒四十多度,不停地拉肚子,雖然媽媽也中毒了,但是她不顧自己的身體迅速把我?guī)Щ睾贾莸尼t(yī)院。醫(yī)生讓我馬上住院,媽媽怕我在醫(yī)院里睡不著,吃不好,寧愿每一天不辭辛勞地來醫(yī)院陪我掛鹽水。最令我感動(dòng)的,就是媽媽不怕惡心地幫我換洗短褲。終于媽媽無私博大的愛溶解了我體內(nèi)的毒素,在媽媽的精心照料下,一個(gè)星期后我康復(fù)了,但媽媽卻瘦了很多。

    媽媽的愛不僅在于言傳,還在于身教。有一次我放學(xué)回家,看見媽媽的臉色蒼白,我奇怪地問:“媽媽。你怎么了?”“今天我去鮮血了。”媽媽有氣無力地說。我又問:“你為什么要去鮮血呢?”媽媽摸摸我的頭,親切地說:“以前外婆生我的時(shí)候,因?yàn)樨氀謬?yán)重,是別人把血輸給外婆,我才能被平安無事地生下來,否則也就沒有媽媽和你了,所以,今天媽媽也要獻(xiàn)血,去幫助那些需要輸血的人。”媽媽真?zhèn)ゴ螅倪@番話,等于給了我一次愛的教育。我長(zhǎng)大以后也要給那些需要幫助的人獻(xiàn)血,讓世界充滿愛。

    媽媽對(duì)我的愛遠(yuǎn)勝該一切事物,一切福分。

    幸福是母愛(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

    每個(gè)人都有爸爸,媽媽,他們給了你無限的愛!俗話說:父愛如山,母愛似水!還有一首詩:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三寸暉!母愛是無私的,偉大的,一直陪伴著我成長(zhǎng)!

    無論是現(xiàn)在,還是從前,媽媽每天晚上都不辭辛苦地檢查我的作業(yè)。她是我的家庭老師。我不會(huì)的,她會(huì)認(rèn)真講給我聽。如果她也不會(huì),她從不放棄,一直思考。會(huì)了再講給我聽,一直等到我明白為止。

    在生活中,媽媽對(duì)我的關(guān)心更是無微不至。有一年冬天,下著鵝毛大雪,我發(fā)燒了。由于那時(shí)候太小,還不能坐車,媽媽一路抱著我跑去醫(yī)院。到了醫(yī)院,她辦這辦那,跑上跑下。晚上,她也一夜沒睡,時(shí)刻關(guān)注著我的病情。在媽媽的細(xì)心照顧和醫(yī)生的治療下,我的燒就退了。我開心的像喝了糖水一樣甜,但是媽媽卻憔悴了許多。

    如果沒有了媽媽,我的生活中將沒有可口的飯菜,沒有睡前的熱牛奶,沒有睡夢(mèng)中仍蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的被子,沒有現(xiàn)在如此幸福的家庭,如此幸福的生活。

    媽媽,我愛您!有媽的孩子像塊寶!我為有您這樣的好媽媽而感到自豪,驕傲,幸福!祝您開心每一天!

    幸福是母愛(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

    池田大作曾說:“父母之愛同太陽一樣,在充滿這種愛之光的家庭中生長(zhǎng)的孩子是幸福的。”

    ——題記。

    很多人覺得自己不夠幸福,這是因?yàn)樗麄儾粫?huì)發(fā)現(xiàn)幸福。被母愛包圍就是一種幸福。

    我媽媽對(duì)我的愛就是無微不至的。

    記得有一次我得了病,很難受,不能上學(xué)。媽媽也請(qǐng)了假在家里陪著我。下午時(shí),我嗓子干極了,一會(huì)不沾水就疼,媽媽很著急。吃晚飯了,因?yàn)樯ぷ犹畚覜]吃多少。媽媽問我想吃什么,那時(shí)我什么也不想吃,可媽媽還是跑到樓下給我買了撤火的梨罐頭。我咬了一口,清清涼涼的,就把那一塊梨都吃了。看我吃了一塊梨,媽媽的臉上浮現(xiàn)出快樂的神情。

    我們班值日分組,一值就兩三天。學(xué)了一天了,再把整個(gè)班級(jí)收拾干凈,收拾完了背上書包,就感覺里面像放了石塊一樣。因?yàn)閶寢屜掳嗤恚灾低耆帐邪司拍芘鲆妺寢尅C看闻鲆妺寢專瑡寢尶偸墙舆^我背上的書包。剛拿下書包的感覺真好,身子像要能飄起來一樣輕。媽媽上了一天班也是很累的。肯定回家想歇歇,可是到家了,媽媽還得做飯。當(dāng)媽媽把那裝了石頭一樣的書包背在了一個(gè)肩上,我不知道媽媽背著那沉重的書包是什么感覺。

    媽媽這樣愛我,我覺得好幸福!

    幸福是母愛(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

    母愛雖然不是轟轟烈烈的,但它卻像一注清澈的泉水,滋潤(rùn)著我們心靈的幼苗。母愛還讓我品嘗到了生活中的酸、甜、苦、辣、咸,讓我真切地感受到了世間的愛。

    早飯中的愛。

    我的早餐一般都是在家里吃的,仿佛一到早上,外面的世界就和我隔絕了一般。一天,我吃完了早飯,坐著媽媽的車來到學(xué)校。紅色的車就像一道閃電,“飛”到了學(xué)校。我下了車,便聽到同學(xué)們圍成一堆,正興奮地討論著什么。我禁不住好奇心,便一點(diǎn)一點(diǎn)地向那邊挪去。終于,我聽到了一名同學(xué)的話:“嘻嘻,告訴你們,‘一鳴’那兒的早餐可好吃啦!”我一聽,便打起了出去吃的主意。于是,放學(xué)回家后,我便跟媽媽打起了交道:“媽媽,我想出去吃。所以以后早餐的事就不用您費(fèi)心了。”媽媽聽了,一邊搖頭一邊說:“不行不行,外面的東西不衛(wèi)生!”我當(dāng)時(shí)還挺氣憤,但自從學(xué)會(huì)了看報(bào)紙后,我便再也沒有打過出去吃的主意了。因?yàn)槲医?jīng)常在報(bào)紙上看到,外面的食物多么不干凈,有的是地溝油做的,有的是過期食品……我理解了媽媽每日不辭勞苦給我做早餐了。

    摩托車后的愛。

    過馬路時(shí)的愛。

    一天,我和媽媽準(zhǔn)備去對(duì)面的超市買點(diǎn)東西。可是要去超市,必須經(jīng)過一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路。我走出了家門,拉住媽媽的左手,直奔超市。想不到,媽媽立刻自然地把我的手換到了右邊,而我也理所當(dāng)然的“漂移”到了媽媽的右邊。我見了,心想:怎么回事?難道是右邊的風(fēng)景比較差?終于,我弄明白了事情是怎樣的:原來左邊的車比較多,而右邊的相對(duì)少了很多。

    母愛像一縷陽光,照進(jìn)我們的心房;母愛像一盞燈,照亮我們前進(jìn)的方向。媽媽,我愛您!

    幸福是母愛(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

    是誰?每天早上像一個(gè)小鬧鐘似的,叫我起床。是誰?每天早上早早地起床,給我準(zhǔn)備可口的早餐。是誰?每天早上燒好一杯白開水,讓我?guī)W(xué)校。

    是誰?每當(dāng)在我生病的時(shí)候無微不至地照顧我。是誰?每當(dāng)在我跑不動(dòng)的時(shí)候鼓勵(lì)我,終點(diǎn)就在前面。是誰?每當(dāng)在我身高不夠的時(shí)候,殺雞燉鴨給我補(bǔ)充身體。

    是誰?將曬干的衣服拿到我的床上,讓我身上潔凈如新。是誰?冒著嚴(yán)寒送我去讀書,接我回家。是誰?一手把我養(yǎng)成一個(gè)小姑娘。

    那都是您--媽媽!

    我清晰地記得六歲時(shí)的一天,我發(fā)燒了,軟綿綿地走到廚房。媽媽放下手中的事兒不解地問:“寶貝,你怎么了,臉色這么難看?”“媽媽,我頭有點(diǎn)痛。”我軟弱無力地答道。媽媽滿頭豆大的汗珠還來不及擦拭,趕緊摸了一下我的額頭,臉上露出緊張的神情。“我怎么了?”我害怕地問。媽媽著急地說:“你發(fā)燒了。”

    于是,媽媽騎著電動(dòng)車以最快的速度送我去醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一枚針,包了幾包藥,就帶我回家了。到晚上十一二點(diǎn)的時(shí)候,我的頭又開始痛了。“媽媽,我的頭好痛啊!”我有氣無力地說。媽媽趕忙用溫?zé)岬臐衩矸笤谖翌^上,漸漸地我的頭痛減輕了,燒也退了。早上醒來,媽媽趴在我的床頭睡著了,看著如此疲憊的媽媽,心中有著萬般不舍,我真不想媽媽為了我的身體而犧牲她的健康。

    記得去年的十月份,我參加了縣里舉辦的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的項(xiàng)目是1500米長(zhǎng)跑,跑到最后一圈時(shí),跑不動(dòng)了,實(shí)在太累了。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí),突然,我的耳邊響起媽媽說過的“終點(diǎn)就在前面”。我對(duì)自己說:“凱麗,加油!終點(diǎn)就在前面!你要挺住!你是好樣的!”瞬間,我像一匹脫韁的野馬,飛奔疾馳,一會(huì)兒功夫就超越了三位選手。雖然最后沒有站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),但媽媽仍以我為榮,不斷地在親朋好友面前夸獎(jiǎng)我。我為自己有這樣的媽媽感到無比自豪與幸福。

    在媽媽潛移默化的影響下,我許下一個(gè)心愿:我會(huì)帶著您給我的耳濡目染,走好腳下的每一步,回報(bào)您為我所做的一切。媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!

    幸福是母愛(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

    小時(shí)候,我們沐浴過多少母愛,但是,每一次我們都珍惜了嗎?答案是否定的。

    記得有一天中午,媽媽在家做飯給我吃。在飯桌上我總是找碴,不是“這菜真是太咸了”就是“這菜太淡了”。媽媽聽了之后,并沒有生氣,而是和藹的說以后會(huì)注意的。同時(shí)她還問我明天想吃什么。而我聽了后嫌煩,就隨口甩出了一句:“隨便。”媽媽見我不耐煩,就不再說話了。

    這一次我沒有珍惜媽媽的愛,難道這次不應(yīng)該珍惜嗎?

    記得有一天晚上,我在家里寫語文作業(yè)。平時(shí)媽媽是不會(huì)來檢查我作業(yè)的,可今天卻來了解我的作業(yè)情況。她站在我旁邊,直到等我把作業(yè)寫完,才拿著我的作業(yè)本對(duì)我說:“準(zhǔn)確率還行,就是書寫馬虎!”一聽到批評(píng),我心里就不舒服,開始狡辯:“我的字只能寫成這樣了。”事實(shí)上,我寫字不好是因?yàn)椴徽J(rèn)真。

    媽媽見我這樣,就語重心長(zhǎng)地告訴我要端正態(tài)度,而我不論青紅皂白,發(fā)起火來。

    這一次我又沒有珍惜媽媽的愛,難道這一次不應(yīng)該珍惜嗎?

    還記得有一次媽媽過生日,我送了她一張親手做的賀卡,媽媽感動(dòng)得把我久久抱在懷里。其實(shí),一張賀卡沒什么,而媽媽卻說這個(gè)禮物比金子還珍貴。這是為什么呢?因?yàn)閶寢屆繒r(shí)每刻都深愛著我,只要我態(tài)度端正,就是給媽媽最好的禮物。即使禮物很小,媽媽也會(huì)很開心,很感動(dòng)。

    如果我每天都像這樣,那生活不是變得很和諧了嗎?在生活中,母親對(duì)我做的一切很不起眼,但如果你仔細(xì)觀察母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)她深愛著你,如果我們珍惜每一份母愛,那你和媽媽將情深似海。

    “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,離開媽媽的懷抱,幸福哪里找?”,同學(xué)們,讓我們一起珍惜這份幸福吧!

    幸福是母愛(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

    我靜靜地躺在舒服的床上,觀賞著窗外美麗的夜空。一彎新月高掛于天,它宛如一葉小舟,翹著尖尖的船頭,在深藍(lán)色的天海中劃行。

    突然,一聲如同萬馬奔騰、百鳥齊鳴般的噴嚏聲傳入了樓上樓下的每家每戶。一會(huì)兒門外傳來了一聲聲急促的腳步聲,門“吱吱吱”地打開了,強(qiáng)烈的燈光使我無法i睜開眼睛。過了一會(huì)兒,我慢慢地睜開眼睛,隱隱約約地看見了一個(gè)疲憊的身影:紅腫的眼睛、被凍傷的手指、瑟瑟發(fā)抖的身體和彎曲的脊背,那是——媽媽!

    媽媽躡手躡腳地來到我的床邊,皎潔的月光照在她的臉上,,紅彤彤的,是多么的親切!多么的溫暖!媽媽小心翼翼把一碗藥端到我的身邊,喂我一口口暖暖的藥。媽媽放下碗親切地說:“寶貝,喝完了就睡吧,蓋好被子哦。”暖暖的,很貼心。

    媽媽為我蓋好被子后,就悄無聲息地離開了,房間立刻又暗了下來,就只剩下窗外的月光海照在我的床上。

    5

    愛是一顆心遇到另一顆心,而不是一張臉遇上另一張臉,母愛也不例外。我們能遇上是我們的幸福。

    母愛是很微小的,在生活中我們要用眼去看,用心去體會(huì),才能深刻的感受到母愛的幸福。曾經(jīng)也有詩人說過:慈母手中線,游子身上衣。臨時(shí)密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。在這里我們知道母親為我們做出了多少的勞動(dòng)。

    是誰?讓我們能夠平平凡凡來到這個(gè)美好的世界上,平平安安的生存。是誰?讓我們?cè)诶щy和挫折中,義無反顧的勇往直前。是誰?讓我們得到的幸福、關(guān)懷的母愛。那個(gè)誰……?隨著歲月的腳步,滄桑了時(shí)間的年華;古老的城墻上,刻滿了流年的沙。成長(zhǎng)的路上,有你的陪伴,不需要其他。那個(gè)就是我們偉大的母親。

    每年的五月等二個(gè)星期,被稱為母親節(jié)。在這天我們要為付出一點(diǎn)的幸福,即使一句“母親節(jié)快樂”也好。也許母親也知足。我們生活在幸福中,就應(yīng)該珍惜。幸福不是一筆儲(chǔ)蓄,可以留待以后提取,一旦失去就再也沒辦法找回。所以我們要去創(chuàng)造幸福,創(chuàng)造美好的世界。

    我們的過錯(cuò)是短暫的遺憾,但錯(cuò)過了是終身的遺憾。所以我們要做到對(duì)父母要溫柔的對(duì)待。我們不要錯(cuò)過那種幸福,也許你找不回來。

    幸福是母愛(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

    冬天到了,街上雖然少了幾分平日的熱鬧,卻多了一些賣冰糖葫蘆的小商販。那是一個(gè)周末的下午,我和媽媽到外邊去洗澡。沿途中,我看到了幾個(gè)賣糖葫蘆的小商販,于是我就吵著鬧著要吃糖葫蘆,可媽媽卻以“不干凈”為由拒絕了我的要求。我很是不樂意,于是媽媽就提議洗完澡后到前邊那家現(xiàn)做現(xiàn)賣的小賣部去買,我同意了。

    很快,我就洗完澡了,便開始催媽媽快點(diǎn)兒,生怕她變了卦,不給我買糖葫蘆了。媽媽終于整裝走出了浴室,我緊緊地拽著媽媽去買糖葫蘆,生怕她會(huì)跑掉。賣糖葫蘆的小賣部很近,走一會(huì)兒就到了。一進(jìn)門,我眼前一亮,那不是我最愛吃的豆沙餡糖葫蘆嗎,我一眼就相中了它。媽媽微笑著看著我,緩緩從口袋里掏出兩元錢買下了一串,然后輕輕把它遞到我的手里。“帶回家吃吧,外面風(fēng)大,著了風(fēng)會(huì)感冒的。”媽媽看著我迫不及待的樣子提醒我說。

    第二天,放學(xué)后,我如往常一樣打開冰箱尋找可以充饑的食物。那是什么?我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用塑料包著的長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱狀的食物。難道是糖葫蘆?可是我昨天已經(jīng)把那串豆沙糖葫蘆吃完了呀!難道是媽媽又替我買了一串新的?不可能,媽媽自從下崗后還沒有給我買過零食呢?我半信半疑地打開塑料包,果然是糖葫蘆,我高興極了,三口兩口就消滅了它。在以后的日子里,這樣的驚喜也是經(jīng)常出現(xiàn)的,在飽享口福之余,心中不知不覺又多了一份重重的感動(dòng)。

    幸福是什么?幸福就是品嘗著糖葫蘆,品味著母愛……。

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    經(jīng)典是一首悠揚(yáng)的樂曲,它們帶給我們心靈的震撼和滿足,給予我們思想的啟迪。接下來是小編為大家整理的一些經(jīng)典總結(jié)范文,希望能夠給大家寫作提供一些寫作思路和參考。
    優(yōu)秀作文通過細(xì)膩的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    在教學(xué)過程中,四年級(jí)教案對(duì)于教師具有指導(dǎo)和約束的作用。以下是小編為大家整理的四年級(jí)教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)課文中
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),也要尊重他人的觀點(diǎn)。接下來是一些優(yōu)秀作文的示范,歡迎大家共同欣賞和探討。梅花,沒有牡丹的雍容華貴,國色天香;沒有曇花的妖嬈美艷
    優(yōu)秀作文的創(chuàng)作要求作者具備良好的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力和文學(xué)修養(yǎng),同時(shí)還需要注重積累和練習(xí)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,愿大家能夠從中受益,寫出
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    范文范本是對(duì)某一類文章進(jìn)行剖析和解讀,以便我們能夠更好地掌握寫作的技巧和方法。以下是小編為大家精心收集的范文范本,供大家參考借鑒。請(qǐng)注意,這些范文范本僅供參考,
    優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí),也反映出了作者的個(gè)性、觀點(diǎn)和人生的態(tài)度,令人過目難忘。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的思想和情感。大海里沒有礁石激不
    教案是教師進(jìn)行備課的重要內(nèi)容之一,有助于教師對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行深入思考。借助以下一年級(jí)數(shù)學(xué)教案范文,我們可以了解到不同教師在教學(xué)中的創(chuàng)新和獨(dú)特之處。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)
    班級(jí)工作總結(jié)既是向過去告別、向未來出發(fā)的儀式,也是對(duì)班級(jí)發(fā)展進(jìn)行回顧和展望的契機(jī)。班級(jí)工作總結(jié)范文以真實(shí)的班級(jí)為背景,展現(xiàn)了班主任和教師的辛勤付出和學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)
    優(yōu)秀作文是在各個(gè)文體中,以獨(dú)特的語言表達(dá)能力和文思敏捷,充分展現(xiàn)了作者思想和情感的作品。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優(yōu)秀之處。
    活動(dòng)方案的制定過程需要經(jīng)過充分的調(diào)研和分析,才能夠制定出符合實(shí)際情況和目標(biāo)要求的方案。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)間規(guī)劃:臘月初
    讀后感不只是簡(jiǎn)單羅列書中的情節(jié)和看法,更是表達(dá)我們對(duì)書籍內(nèi)涵的深入思考。以下是小編為大家整理的一些獨(dú)特而有思想深度的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍┬碌囊暯呛陀^
    心得體會(huì)可以促使我們更加深入地思考自己的學(xué)習(xí)和工作方法。通過總結(jié)心得體會(huì),我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作方面還有很大的提升空間。石油是現(xiàn)代工業(yè)的基石,石油行業(yè)是一個(gè)極其重
    實(shí)施方案的成功需要有明確的溝通和協(xié)作機(jī)制,確保團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)和合作。實(shí)施方案的執(zhí)行需要團(tuán)隊(duì)成員的積極配合,以下是一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作的范例。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《成都市青白江區(qū)人
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    撰寫一份有效的安全演講稿需要考慮觀眾的背景和關(guān)注點(diǎn),以及傳遞信息的方式和語言。在閱讀以下的安全演講稿范文時(shí),我們要注重思考其中的觀點(diǎn)和建議是否適用于自己所處的環(huán)
    在年終總結(jié)中,我們可以對(duì)自己在不同領(lǐng)域的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估,找出不足之處并制定下一年的改進(jìn)計(jì)劃。最后,小編祝愿大家能夠在寫年終總結(jié)時(shí),得到滿意的成果。轉(zhuǎn)眼間,半年過去
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    通過寫心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。接下來是一份關(guān)于心得體會(huì)的分享,希望可以對(duì)大家有所幫助。親子關(guān)系是一個(gè)人一生中最為重要的關(guān)系之一。在幼兒時(shí)期
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    規(guī)章制度是組織或機(jī)構(gòu)為了管理和規(guī)范行為而制定的一系列法律、條例或規(guī)定。以下是小編為大家整理的一些規(guī)章制度范例,希望可以為大家提供一些參考。2、班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行
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    優(yōu)秀作文往往以生動(dòng)的描述和細(xì)膩的描寫給讀者留下深刻的印象。閱讀和分析優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和思維能力。汽車,出行方便,但現(xiàn)在人們對(duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)日益增長(zhǎng)
    最后,不要忘記在申請(qǐng)書中表達(dá)出自己的誠意和熱情,讓讀者能夠感受到你的真誠。這些申請(qǐng)書范文都經(jīng)過了實(shí)際應(yīng)用和評(píng)審,是成功申請(qǐng)者的優(yōu)秀作品,具有一定的參考價(jià)值和可行
    通過總結(jié)自己的心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。那么,我們就來看看一些關(guān)于心得體會(huì)的例子,一起來學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧。做事先做人、正人先正己是一句老話,但是
    優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運(yùn)用上達(dá)到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。如果你想欣賞一些文學(xué)的力作和思想的佳作,不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文,相信
    優(yōu)秀作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和修改,以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價(jià)值。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。我們隨著朗朗的讀書聲,隨著
    教案的編寫需要教師根據(jù)幼兒的實(shí)際表現(xiàn)和學(xué)習(xí)需求進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整,以便更好地滿足幼兒的學(xué)習(xí)需要。接下來,小編將為大家分享一些幼兒園教案的亮點(diǎn)和特色,供大家借鑒。
    幼兒教師要耐心細(xì)致地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),使他們獲得積極的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。幼兒教師帶著幼兒們進(jìn)行戲劇表演活動(dòng),他們扮演各種角色,展現(xiàn)出了自己的表演才華和表達(dá)能力。
    講話稿范文是在特定場(chǎng)合,以口頭形式向聽眾傳遞信息或表述主張的一種書面材料,它可以激發(fā)聽眾的思考和共鳴。講話稿的選材和表達(dá)方式都需要謹(jǐn)慎思考,以下是一些優(yōu)秀的講話
    年度總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃和安排未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。小編為大家整理了一份年度總結(jié)范文集,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。黨支部:是黨組織開展工作的基
    勞動(dòng)合同的有效期限可以根據(jù)工作性質(zhì)和勞動(dòng)者的需求進(jìn)行靈活約定。了解這些勞動(dòng)合同的范例,我們可以更好地保護(hù)自己的權(quán)益,避免糾紛和爭(zhēng)議。乙方:___________
    活動(dòng)方案的執(zhí)行過程中,我們還需要不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。小編精心整理了一些活動(dòng)方案范文,希望能夠給大家的活動(dòng)策劃提供一些新的思路和方向。
    最后,發(fā)言稿的成功與否還與演講人的準(zhǔn)備和自信程度密切相關(guān)。掌握一些發(fā)言稿的寫作技巧,可以幫您在公開場(chǎng)合更好地展現(xiàn)自己的魅力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:我是,今天我
    青春是鍛煉和成長(zhǎng)的時(shí)光,我們要不斷挑戰(zhàn)自己,超越自我。讓我們一起來欣賞一些關(guān)于青春美食和健康生活的分享和建議。尊敬的老師、親愛的同學(xué):青春者,如四季之春,猶一日
    優(yōu)秀的作文要遵循邏輯、通順和有條理的結(jié)構(gòu),使讀者在閱讀中能夠理解和領(lǐng)悟。優(yōu)秀作文范文展示了作者的獨(dú)特思維和敏銳觀察力,引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界。我長(zhǎng)大了想當(dāng)畫
    新年是人們相互祝福和送禮的時(shí)刻,我們可以向親人、朋友和同事表達(dá)我們的祝福和感激之情。小編為大家搜集了一些值得分享的新年總結(jié)優(yōu)秀文章,一起來看看吧。為首的藝體中心
    通過自我介紹,我們可以向別人展示自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),以便更好地與他人合作。自我介紹是一門藝術(shù),以下是一些成功者的自我介紹經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
    在制定活動(dòng)方案時(shí),我們應(yīng)該考慮到參與人員的背景、興趣和需求,以及場(chǎng)地、時(shí)間和資源等方面的限制。在下面的范文中,你可以看到各種類型的活動(dòng)方案,也許會(huì)給你一些靈感。
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    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)和工作過程中對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)。下面是一些心得體會(huì)的范文,其中包含了一些寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
    述職報(bào)告可以讓領(lǐng)導(dǎo)和同事更全面地了解我們的工作內(nèi)容和工作效果。這份述職報(bào)告范文是作者對(duì)自己工作表現(xiàn)的真實(shí)反映和客觀評(píng)價(jià),具有一定的參考價(jià)值。一年來,我始終堅(jiān)持“
    通過編寫小班教案,教師可以更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求,為個(gè)性化和差異化教學(xué)提供支持。小班教案范文的分享是教師之間相互學(xué)習(xí)和交流的重要方式,希望能給您的教學(xué)工
    小學(xué)教案應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,包括語言表達(dá)能力、創(chuàng)新思維能力和合作能力等。請(qǐng)大家閱讀下面的小學(xué)教案示例,了解教學(xué)設(shè)計(jì)的流程和要點(diǎn)。1、(課件出示第4題)。你
    在制定活動(dòng)方案時(shí),我們還需要考慮資源的分配和利用,保證活動(dòng)的可行性和可持續(xù)性。以下是小編為大家整理的一些成功的活動(dòng)方案案例,供大家參考和借鑒:一、活動(dòng)名稱:xx
    "辭職申請(qǐng)書是向企業(yè)或組織提出辭職請(qǐng)求的一種書面材料,它是表達(dá)個(gè)人意愿、解除勞動(dòng)關(guān)系的重要形式之一。"在以下范文中,你可以找到不同領(lǐng)域和職位的辭職申請(qǐng)書樣本。
    教師工作總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)教學(xué)中的成功和困難,為今后的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累提供參考。以下是一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作教師工作總結(jié)有所幫助。
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