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    最新大學畢業歡送會活動策劃方案(3篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    大學畢業歡送會活動策劃方案篇一

    二、晚會形式:晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)

    三、主辦單位:經管系團委。

    四、演出時間:xx年7月。

    五、演出地點:西教學樓。

    六、晚會結構:晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業的生活點滴展現。七、晚會內容:終四季之旅

    春:它象征著我們大學的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)

    夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節目待定)

    秋:這是收獲的季節,正如我們說奮斗的第三階段,即經過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個學生的心愿,因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節目待定)

    冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現實,去挑戰讓人心寒的短處,只有經歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節目待定)

    經過“四季”的大學生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。

    訪談:以對話的方式,請2-5名畢業生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。

    頒獎:領導為優秀畢業生頒獎。祝福:由在校生、教研室老師、系領導代表發言,表達對畢業生的美好祝愿。(煙火,全體許愿)合唱:(節目待定)

    晚會結尾:再次送上真誠的祝福,歌曲《一路順風》。

    大學畢業歡送會活動策劃方案篇二

    溫暖、感恩、畢業。

    20xx年x月x日。xx中學體育館。

    全校師生。

    學生xxx。

    (一)朝花夕拾篇1、還記得你嗎?

    每個學生三年照片回顧:進校時的樣子;三年學習、活動、生活展示。

    2、我們的校園

    三年校園變化:三年前學校的樣子;三年來學校變化;學校即將的面貌;學校風景展示。

    3、我們的老師

    老師風采展示:教師個人風采;教師工作風采;教師獲獎。

    4、班級軼事

    班主任講訴班級印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情,可講訴。也可述說。

    (二)愛的寄語篇1、全體老師畢業寄語

    每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。

    2、班主任寄語

    對自己的班級說些話。

    3、級部寄語

    對全體學生寄語。

    (三)訴說心語篇合唱校歌送行,學生文藝匯報演出,學生代表講話,教師代表講話,家長代表講話,頒發畢業證儀式,校長畢業致辭。(四)溫情感恩篇1、畢業生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻鮮花。

    2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊:在握別祝福時,送同學錄紀念冊,然后握別,送行。

    (五)揚帆起航篇畢業門、紅地毯:學生兩隊從畢業門走在紅地毯上,校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別,走出校門,揚帆起航!

    大學畢業歡送會活動策劃方案篇三

    在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里,他們度過了難忘的大學四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學關心與幫助,有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴,而作為學弟、學妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業季系列活動,進一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。

    1.主題:畢業季活動

    2.目的:通過此次畢業季的細列活動,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。3.組織單位:西安科技大學社團聯合會

    4.時間:20xx年6月21日

    5.地點:學校塑膠操場

    6.內容:跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶

    7.對象:全校師生

    8.效果預測:舉辦的畢業季系列活動,會使作為學弟、學妹的我們,既為此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學到了一些經驗,尤其是在學習和生活上的。此外,學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。

    1.必要性分析

    作為當代大學生,不管是大幾的學生,最終都會有面臨畢業的那一天,不過是時間的遲早而已,當我們有一天面臨畢業的時候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動,比如交流經驗大會之類的活動,既能促進彼此之間的情誼,幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難,也能借此活動,促進交流,為他們走向社會的人增加一些交流的經驗,同時,也在傳統照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。

    2.可行性分析

    此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等,不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實際情況,可以看出,此次活動具有完全的可操作性。

    1.四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要是不違反相關法律法規規定的違禁物品外的東西,都可以在活動當天進入跳蚤市場,并在當天在全校發出通告,告知有關畢業季活動的大概情況。

    2.四月二十日組織活動的相關人員,可以布置活動現場。活動在四月二十一日早上開始,具體時間活動安排如下:

    1)8:00開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續進入活動現場并奏響活動現場的音樂,活躍氣氛。

    2)8:30活動正式開始,由主持人進行開場白,引入活動的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團主席宣布活動正式開始。

    3)8:34跳蚤市場活動開始進行,活動的參與人員進行以物易物活動,該活動和經驗交流會同時進行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,進行經驗交流。

    4)10:00由主持人宣布兩個活動結束,開始進入下一個環節——夢想信箱。

    5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中,大四的投入到一個箱子中,其他的人集體投入到另一個箱子中。

    6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片,大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

    7)10:30由主席宣布進入到最后一個環節——尋找記憶,非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學校里面逛,尋找回憶。

    8)11:30全部人員或部分人員陸續回到活動現場,大家彼此互留聯系方式。

    9)11:50由主持人宣布畢業季系列活動到此結束,與會人員合影留念。

    10)12:00有關工作人員開始收拾活動現場。

    由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢,因而,在此不做出經費預算的詳細情況,活動大概所需經費在六百元左右。

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