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    職業教育活動周策劃方案(實用16篇)

    時間:2025-06-22 作者:影墨

    策劃方案是一個有效的指導工具,它能夠確保活動在有序和預期的路徑上進行。以下是小編為大家整理的一些策劃方案范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。我們一起來看看吧,相信會對你的策劃方案的制定有所幫助。記得根據具體情況進行適當調整和修改,使其更符合實際需求和目標。

    職業教育活動周策劃方案(實用16篇)篇一

    20xx年12月31日下午。

    金xx、陳xx。

    3號教學樓。

    1樓:音體美和各校區。

    2樓:一至四年級。

    3樓:五六年級(順序由西往東)。

    xxxx教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊,共10隊。

    各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。

    校倉庫。

    1、教師游園活動。

    xxxx小學教師“慶元旦”游園卡。

    本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”至少玩九個節目后到倉庫領獎。

    2、摸獎。

    一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。

    3、晚上會餐。

    1、由隊各自行商量定出一個活動上報,如有重復者則先報者優先,要求是大家沒有玩過的',要有新意。

    2、確定好活動內容后,各隊積極準備活動材料和方案。

    3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

    職業教育活動周策劃方案(實用16篇)篇二

    20xx年12月31日下午。

    xx、xx。

    3號教學樓。

    1樓:音體美和各校區。

    2樓:一至四年級。

    3樓:五六年級(順序由西往東)。

    xx教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊,共10隊。

    各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。

    校倉庫。

    1、教師游園活動。

    xx小學教師“慶元旦”游園卡。

    本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”至少玩九個節目后到倉庫領獎。

    2、摸獎。

    一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。

    3、晚上會餐。

    1、由隊各自行商量定出一個活動上報,如有重復者則先報者優先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。

    2、確定好活動內容后,各隊積極準備活動材料和方案。

    3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

    職業教育活動周策劃方案(實用16篇)篇三

    根據濰坊市教育局《關于舉行20__年濰坊市職業教育活動周啟動儀式的通知》和《20__年濰坊市職業教育活動實施方案》的文件精神,我院制訂了主題為“弘揚工匠精神,打造技能強市”的《濰坊護理職業學院20__年職業教育活動周實施方案》,《方案》確定成立以學院黨委副書記劉海波同志為組長的工作領導小組,招生工作處徐玉梅處長為副組長,各部門負責人為成員。整個活動期間,按照《方案》時間和內容圍繞主題安排有序開展。現將活動情況總結如下:

    4月8日劉海波副書記帶隊參加了濰坊市職業教育活動周的啟動儀式,同時也標志著是我院職業教育活動周的開啟。在會上我院派出護理系學生作了職業匯演,現場為群眾做義診活動,招生處的工作人員對我院的辦學情況和專業作現場答疑。

    從4月9日開始,各校區及處室部系按照《方案》逐一展開活動。

    (一)開展開放校園活動,專家請進來,學生動起來。

    按照活動方案的要求,我院實行了校園開放活動,聘請了請企業專家、學生、學生家長及社會各界人士進校參觀交流,及時更新宣傳欄及展板內容,開放各個專業技能實訓室和實訓基地,組織了護理專業學生技能展示,展示學校校園文化和各專業育人過程,宣傳學校特色和辦學成績,宣傳優秀學生、優秀畢業生事跡。安保處組織大學生護校隊在重點時段對校園的重點部位加大巡邏力度,有效保證了校園秩序的安全穩定。

    (二)開展一系列的培訓講座,加強對外交流,增強學生的職業能力。

    口腔系邀企業專家進校培訓,益都校區管委會組織學生參觀學習學院畢業生創業明星墻,濰坊校區管委會邀請山東文信律師事務所律師通過校園電視臺舉辦了一場職校生“遠離網絡傷害”法制教育知識講座,組織學生積極參加義務獻血活動,招生處和加拿大威廉學院就“護理專業赴加拿大留學就業”舉行了座談,向同學們詳細介紹了護理專業在加拿大廣闊的就業前景和畢業生在加拿大的地位和優厚待遇;實習就業處舉辦了濰坊護理職業學院20__屆畢業生供需見面會,為畢業生提供就業崗位2000多個,搭建了學生就業平臺,更好的為社會服務。

    (三)開展專業咨詢宣傳進社區活動。

    招生工作處和醫學技術系、護理系參加了濰坊市教育局、青州市教育局的職業教育活動周的開啟儀式,制作刊版到活動現場,到各個學校和社區廣泛宣傳職業教育政策、學校辦學特色、專業發展優勢等,讓廣大人民群眾及時了解職業教育前沿信息和發展成果,擴大職業教育的影響力并對社區居民進行了義診活動;藥學系到校企合作單位青州堯王制藥有限公司進行教學見習活動,認真觀察了對藥品質量檢驗實驗的過程,讓學生真正達到了理論與實踐相結合,拓展了視野,學到了許多課本之外的知識。

    招生處、護理系到濰坊市人民廣場進行義診宣傳活動;醫學技術系、護理系到青州開發區為學校和群眾進行義診活動;濰坊校區管委會積極開展志愿獻愛心活動;為宣傳我院職業教育精神,發揮醫學基礎部專業技術優勢,基礎部黨支部牽頭,組織部分黨員群眾開展醫了醫療服務進鄉村社會服務活動,為偏遠農村的`留守老人進行了系統的體檢和健康咨詢。

    (五)開展學生服務志愿隊進社區活動。

    學院宣傳統戰處在學院網站設立“20__職業教育活動周”專題報道欄,將每天的活動內容和各部門的活動作詳細報道;招生處制作專題宣傳刊版到社區、學校進行宣傳;主校區、益都校區管委會結合5.12國際護士節舉行了文藝晚會。

    (七)舉辦一系列技能比賽,以賽促學,展示職業教育成果。

    活動周期間教務處組織舉辦了“20__年教師說課比賽”,由各系部遴選的20名教師參加了比賽;護理系舉辦了我院“20__年護理技能大賽”,大賽在護理實訓樓隆重舉行,技能大賽本著“同臺競賽比技巧,賽場相爭出佳績”的理念,評委是來自基礎護理與護理人文教研室的8位老師,20_級高職護理學生經過激烈的初賽角逐,最后有78名優秀學生脫穎而出參加本次大賽;公共基礎部舉辦了“20__年英語口語大賽”,外語教研室全體教師及其外教積極配合參與,軍護大隊的學生參加志愿服務。大家的積極努力使得各項大賽圓滿成功,并得到了學院領導和迎評專家的認可與贊許。

    (八)舉辦了一系列學生社團活動。

    5月14日下午三點,公共基礎部牽頭成立的心語協會“關愛心靈、互助成長”團體活動在圖書館505順利舉行,成功舉辦心理健康講座,并成立了“信息技術協會”社團。

    在本次活動中,學院領導高度重視,各部門積極參與,精心組織,開展了豐富多彩形式多樣的各項有意義的活動,充分展示各專業辦學成績和師生風采,讓社會各界更直觀地感受和體驗到了職業教育的精彩,職業教育的明天更美好,我院的職業教育活動周圓滿成功。

    職業教育活動周策劃方案(實用16篇)篇四

    為了加強我校教師隊伍建設,積極爭取社會廣泛支持,扎實推進課堂教學改革,不斷促進和提高教師的教育教學水平,接受社會監督,努力創設學校、家庭、社會一體化的育人氛圍,給我校教師提供一個相互交流的平臺,充分展示我校教師的教學水平和學生的精神風貌,促進我校教師進一步掌握教育教學規律、熟練教學技能、更新教育觀念,轉變教師的教育教學行為和學生的學習方式,進一步提高課堂教學的質量,全面提升學生綜合素質,根據《五蓮縣教研室關于舉辦第十屆教學開放周活動的通知》要求,____學校決定在四月上旬開展“教學開放周”活動。

    二、組織領導。

    組長:

    副組長:

    成員:

    三、活動時間。

    20__年__月__日—20__年__月__日。

    四、活動安排。

    2、隨堂聽課:在開放周期間,學校向社會開放所有課堂,學生家長可到孩子所在班級聽取上任課教師的隨堂課,并與課間與任課教師交流;教育局教研室的領導專家、兄弟學校同仁可進入任意課堂聽課指導。

    3、交流互動:開放周期間,學校向社會開放所有辦公室,來校的家長和同仁可到辦公室與我校的領導和老師互動交流,相互學習共同提高。

    5、遠足活動:__月__日舉行高一學生遠足活動,上午7:30在學校辦公樓前舉行啟動儀式和授旗儀式,下午約4:00在學校大門口路兩邊舉行歡迎儀式。

    6、參觀校園:開放周期間,來我校參加活動的所有人員可參觀學校校園、學生宿舍、餐廳等。

    五、活動要求。

    1、活動期間,全校教職工要以良好的精神風貌積極參與此項活動,出色完成本職工作,當好東道主,熱情迎嘉賓,主動接受社會和家長對我校教育教學工作的檢閱。

    2、全體教師要以此次活動為契機,不斷開拓創新,努力提升自己的教育教學水平,真正樹立敬業愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻的教師新形象,讓家長放心,讓社會滿意。

    3、任課教師應研究學生、精心準備每一節課,充分展示自己的課堂教學水平。關注指導學生形成良好的上課習慣、關注學生的有效性學習,教學中要說普通話。

    4、活動期間,班主任一要教育學生認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛生、愛護環境,給社會、家長交上一份滿意的答卷。二要給家長發好家長邀請函并及時收回上交,做好家長接待工作。

    5、門衛統一安排好家長車輛,維持好校內安全。

    6、政教處負責布置打掃好全校衛生區及各班衛生、檢查好板報等工作。

    ____學校。

    20__年__月__日。

    職業教育活動周策劃方案(實用16篇)篇五

    為辦好我區20××年職業教育活動周,確保20××年職業教育活動周廣西啟動儀式能夠切實有效實施,特制訂如下方案。

    (一)時間:20××年5月8日上午9:00—12:00。

    (二)啟動儀式地點:柳州國際會展中心。

    (一)行政部門領導:自治區領導,教育廳領導,自治區人力資源和社會保障廳領導;柳州市領導,柳州市教育局、市文化新聞廣播電視局、市人力資源和社會保障局、市發展和改革委員會、市工業和信息化委員會、市科技局、市財政局領導、市總工會、柳東新區管委會等單位領導。

    (二)行業、企業代表:上汽通用五菱、柳工、東風柳汽、南寧鐵路局、柳州城軌集團等20家企業代表。

    (三)參展參演單位:各設區市教育局、各職業院校(含技工學校)。

    (四)學生、家長代表:初、高中和職業院校學生、家長代表。

    (一)9:00—9:10領導致辭。

    (二)9:10—9:20宣布廣西20××年職業教育活動周活動啟動,各類媒體同步啟動宣傳報道。

    (三)9:20—9:50代表嘉賓參觀活動現場。

    (四)10:00—12:00出席活動代表嘉賓前往柳州職教園參觀。

    (五)9:20—11:30職業教育成果主題展示、舞臺展演。

    (一)主題展示。主題展示分為四個區10個展位。一區主題為職教支撐產業發展,設置現代服務業、智能制造、現代農業等3個展位;二區主題為職業教育服務社會,設置國際交流合作、民族文化傳承與創新、職教扶貧富民等3個展位;三區主題為產教融合,設置現代學徒制、職教集團、行業參與職教發展等3個展位;四區主題為社區教育,設置1個展位,主要展示各市開展社區教育工作的成果。每個展位均安排1—2項體驗活動。

    (二)舞臺展演。展演分為三個篇章,每個篇章時長為30分鐘。第一篇為“產教融合助力產業轉型發展”,主要內容為汽車、機械制造、農業等專業學生的技術技能現場表演;第二篇為“多彩民族文化傳承與發展”,主要內容為扎染、傳統建筑文化、書法及外國留學生歌舞等表演性強的節目;第三篇為“職業教育讓生活更美好”,主要內容為醫療、空乘、服裝、茶藝、寵物美容等生活服務類專業的'技能展示和表演。

    主題展示區于5月7日開始對社會開放,5月8日結束。

    (一)宣傳形式。本屆活動啟動儀式采取傳統媒體和新媒體相結合,前期預熱和會期集中宣傳相呼應,廣度推送和深度報道兼顧的全過程推廣、全方位宣傳。既有傳統媒體,如電視、廣播、報刊等媒體對活動進行前、中、后期的宣傳報道,也有相關教育微信公眾號、手機app等新媒體的推送宣傳。

    (二)宣傳內容。全國、全區職業教育政策、貫通職業教育、產教融合、職教扶貧富民;職校學生成長成才優秀典型展播;技能大賽、文明風采,中、高職國家發展改革示范院校及自治區示范特色項目建設、民族文化傳承基地建設等。

    (三)現場宣傳。一是現場發放活動周宣傳圖冊及活動指南,主要介紹廣西職業教育發展成果。二是現場制作觀展簽名卡,在活動現場入口設立觀展簽到處,參展和觀展嘉賓在簽到時,現場制作印具有紀念意義的個人活動周簽名參觀證卡片。三是現場媒體報道,邀請廣西電視臺等媒體記者在現場采訪報道;特邀請廣西日報等權威媒體編發評論報道。

    (一)責任分工。啟動儀式由自治區教育廳主辦和指導,柳州市教育局牽頭承辦,相關職業院校參與。教育廳職成處負責制定方案和統籌協調資源,柳州市教育局負責制定啟動儀式的具體實施方案,落實現場啟動儀式的各項具體工作,組織各單位報送材料和協調布展工作。各設區市教育局按要求報送材料并指導所轄學校參加啟動儀式。各職業院校負責按活動要求報名和參展。

    (二)參展項目申報。參展項目的確定采取自愿申報與定向邀請相結合的方式。學校或單位自愿報名,承辦方遴選確定,也可由承辦方根據布展需要,直接邀請學校或有關單位參加。

    國家級示范中職、高職院校必須申報2個或以上的項目參加主題展示。自治區示范校必須申報1個項目參加主題展示。行指委必須申報至少1個項目參加主題展示。各設區市必須申報至少1個項目參加社區教育主題展示。各職業院校根據實際情況依照現場舞臺展演的主題內容報送節目,每個展演節目最長不超過8分鐘。

    申報參展參演的學校或單位于4月27日前將《20××年職業教育活動周啟動儀式主題展示申請表》(附件1)、《20××年職業教育活動周啟動儀式舞臺展演申請表》(附件2),發送至。

    (三)布展要求。參展學校或單位于5月5日入場布展,5月6日下午××時前完成布展。展位眉頭(含學校名稱和活動logo)由組委會統一設計、印制和布展,展位的設計和布展由參展學校自行完成。特殊裝備或產品需要特殊展位的,以及職業院校展示作品有電源、水源、桌椅套數等相關方面有特殊需要的,在申請展位時須備注說明,由活動組委會統一調劑。

    (四)聯系人及聯系方式:

    職業教育活動周策劃方案(實用16篇)篇六

    2、主題:“弘揚工匠精神傳承技術技能”

    通過開展“職業教育在我身邊體驗活動”,走進校園、走進企業、走進社區,展示職業教育學習環境、工作環境、師資力量、技能大賽獲獎成果、辦學成果等,讓家長、學生和普通百姓知曉當前加快發展現代職業教育的新政策,體驗職業院校的辦學實力和特色,感受職業教育內涵和魅力,加深對職業教育和職業院校的認可度,擴大職業教育和職業院校宣傳影響力,營造全社會關心支持職業教育的良好氛圍。

    1、組織召開由市領導及各相關委辦局領導、合作企業領導、家長代表、社區代表、初中學生及家長參加的“職業教育活動周”的啟動儀式。(此項工作由職教中心學校校辦負責)。

    2、教學開放日。邀請中小學生、家長和社區居民到校參觀,以專業部為單位開展專業技能展示活動,各專業部培訓本專業講解員,讓社會了解職業教育,培養職業興趣和職業意識,擴大職業教育影響力。(此項工作由職教中心學校教務處牽頭、專業部同辦)。

    3、舉行全省中職學校技能大賽表彰獎勵大會,邀請社區、共建單位及家長參加,向社會展示職業教育發展成果。(此項工作由職教中心學校教務處負責,可采取項目承辦制)。

    4、組織全國文明風采大賽預選賽,展示職業教育德育工作成果及學生精神風貌(此項工作由職教中心學校政教處負責,可采取項目承辦制)。

    5、開展校、企、政、社共同參與舉辦的籃球比賽,同過參賽隊員參觀校園、實訓室和比賽,全面了解學校的辦學環境及辦學條件。(此項工作由職教中心學校體育組負責)。

    同過舉辦“職業教育走進學校體驗日”活動,讓群眾充分領略職業院校師生風采,感受現代職業教育特色與魅力,認同“職業教育大有作為,職教學生同樣有出彩的人生”,增強職業教育吸引力。

    1、學校各專業部積極聯系合作企業,組織學生進入企業開展參觀或實訓活動,知曉產業發展前景,了解專業人才需求規格,體驗實際崗位的工作流程和職責要求,體驗職業人的工作境界和工匠精神,觀摩工匠(大師)技藝絕活展示,進行學生跟崗或頂崗專業技能操作,培養學生職業認知和職業意識,感受職業教育支撐產業發展、促進就業創業的重要作用,增強職業認同,拉近學習和就業距離。(此項工作由職后教務處牽頭,專業部同辦)。

    1、志愿者服務。走進社區,充分發揮專業優勢,開展職業教育宣傳、技術服務和社區志愿服務,讓社會共享職業教育發展成果。(此項工作由職教中心學校團委負責)。

    2、組織教師和學生志愿者到中心廣場進行宣傳咨詢服務,設立宣傳服務站,播放職業教育專題片,發放職業教育宣傳材料,擴大職業教育活動周的影響。(此項工作由職教中心學校團委牽頭,總務處與招生辦同辦)。

    3、社會化服務。開展短期培訓項目推介活動。面向企事業發放技能培訓征求意見函,進行培訓項目調研,安排短期培訓課程計劃。(此項工作由職教中心學校職后教務處負責)。

    積極聯系當地新聞媒體做好宣傳工作。要充分發揮網絡、報刊、電視、廣播、微信等宣傳媒體的作用,開展形式多樣、內容豐富,多層次、全方位的職業教育宣傳活動。

    1、每個部門在活動周期間要將活動進展體現在校園網站責任欄目中;至少向學校網站或上級網站推送一篇新聞宣傳稿件;向報社投送一篇宣傳稿(內容可選面可選點);至少開展一次活動并通過黨支部或自行邀請電視臺錄像,投稿和電視臺采訪需提前安排日程并上報黨支部。(此項工作由職教中心學校黨支部負責,各部門同辦)。

    2、在學校電子屏和網站展示職業教育活動周的活動內容。(此項工作由職教中心學校黨支部負責)。

    3、工會圍繞“大眾創業萬眾創新”發現在學校各項工作表現突出的先進典型和優秀團隊,通過各種宣傳媒體進行宣傳。

    4、走出去,進入三所初中宣傳學校辦學成果,專業發展情況;請進來,邀請初中學生到校參觀,了解職業學校辦學環境和辦學條件。(此項工作由招生辦負責)。

    組長:

    副組長:

    組員:

    2、各部門要高度重視職業教育活動周工作,按學校關于職業教育活動周的方案要求,認真策劃、組織好活動周的各項工作,達到展成就、擴影響、造聲勢、促發展的目的。

    3、學校總務處要積極配合學校各部門工作,在活動周期間作好學校安全工作的設施及人員保障,同時為各部門提供物質支持,確保活動安全順利開展。

    4、工作中要注意素材積累和經驗總結,活動結束后各負責部門需上交圖片材料至少3張,影像資料至少1段(時長不短于3分鐘),文字總結材料不少于500字。

    6、編制活動時間安排表,見附件二。

    職業教育活動周策劃方案(實用16篇)篇七

    (一)9:00―9:10領導致辭。

    (二)9:10―9:20宣布廣西20××年職業教育活動周活動啟動,各類媒體同步啟動宣傳報道。

    (三)9:20―9:50代表嘉賓參觀活動現場。

    (四)10:00―12:00出席活動代表嘉賓前往柳州職教園參觀。

    (五)9:20―11:30職業教育成果主題展示、舞臺展演。

    職業教育活動周策劃方案(實用16篇)篇八

    為弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚,提升職業教育服務中原經濟區建設的能力,根據《教育部關于做好首屆全國職業教育活動周組織工作的通知》(教職成司函[2015]39號)要求,結合我省實際,特制定本方案。

    職業教育活動周策劃方案(實用16篇)篇九

    為辦好我區20xx年職業教育活動周,確保20xx年職業教育活動周廣西啟動儀式能夠切實有效實施,特制訂如下方案。

    (一)時間:20xx年5月8日上午9:00—12:00。

    (二)啟動儀式地點:柳州國際會展中心。

    (一)行政部門領導:自治區領導,教育廳領導,自治區人力資源和社會保障廳領導;柳州市領導,柳州市教育局、市文化新聞廣播電視局、市人力資源和社會保障局、市發展和改革委員會、市工業和信息化委員會、市科技局、市財政局領導、市總工會、柳東新區管委會等單位領導。

    (二)行業、企業代表:上汽通用五菱、柳工、東風柳汽、南寧鐵路局、柳州城軌集團等20家企業代表。

    (三)參展參演單位:各設區市教育局、各職業院校(含技工學校)。

    (四)學生、家長代表:初、高中和職業院校學生、家長代表。

    (一)9:00—9:10領導致辭。

    (三)9:20—9:50代表嘉賓參觀活動現場。

    (四)10:00—12:00出席活動代表嘉賓前往柳州職教園參觀。

    (五)9:20—11:30職業教育成果主題展示、舞臺展演。

    (一)主題展示。主題展示分為四個區10個展位。一區主題為職教支撐產業發展,設置現代服務業、智能制造、現代農業等3個展位;二區主題為職業教育服務社會,設置國際交流合作、民族文化傳承與創新、職教扶貧富民等3個展位;三區主題為產教融合,設置現代學徒制、職教集團、行業參與職教發展等3個展位;四區主題為社區教育,設置1個展位,主要展示各市開展社區教育工作的成果。每個展位均安排1—2項體驗活動。

    (二)舞臺展演。展演分為三個篇章,每個篇章時長為30分鐘。第一篇為“產教融合助力產業轉型發展”,主要內容為汽車、機械制造、農業等專業學生的技術技能現場表演;第二篇為“多彩民族文化傳承與發展”,主要內容為扎染、傳統建筑文化、書法及外國留學生歌舞等表演性強的節目;第三篇為“職業教育讓生活更美好”,主要內容為醫療、空乘、服裝、茶藝、寵物美容等生活服務類專業的技能展示和表演。

    主題展示區于5月7日開始對社會開放,5月8日結束。

    (一)宣傳形式。本屆活動啟動儀式采取傳統媒體和新媒體相結合,前期預熱和會期集中宣傳相呼應,廣度推送和深度報道兼顧的全過程推廣、全方位宣傳。既有傳統媒體,如電視、廣播、報刊等媒體對活動進行前、中、后期的宣傳報道,也有相關教育微信公眾號、手機app等新媒體的推送宣傳。

    (二)宣傳內容。全國、全區職業教育政策、貫通職業教育、產教融合、職教扶貧富民;職校學生成長成才優秀典型展播;技能大賽、文明風采,中、高職國家發展改革示范院校及自治區示范特色項目建設、民族文化傳承基地建設等。

    (三)現場宣傳。一是現場發放活動周宣傳圖冊及活動指南,主要介紹廣西職業教育發展成果。二是現場制作觀展簽名卡,在活動現場入口設立觀展簽到處,參展和觀展嘉賓在簽到時,現場制作印具有紀念意義的個人活動周簽名參觀證卡片。三是現場媒體報道,邀請廣西電視臺等媒體記者在現場采訪報道;特邀請廣西日報等權威媒體編發評論報道。

    (一)責任分工。啟動儀式由自治區教育廳主辦和指導,柳州市教育局牽頭承辦,相關職業院校參與。教育廳職成處負責制定方案和統籌協調資源,柳州市教育局負責制定啟動儀式的具體實施方案,落實現場啟動儀式的各項具體工作,組織各單位報送材料和協調布展工作。各設區市教育局按要求報送材料并指導所轄學校參加啟動儀式。各職業院校負責按活動要求報名和參展。

    (二)參展項目申報。參展項目的確定采取自愿申報與定向邀請相結合的方式。學校或單位自愿報名,承辦方遴選確定,也可由承辦方根據布展需要,直接邀請學校或有關單位參加。

    國家級示范中職、高職院校必須申報2個或以上的項目參加主題展示。自治區示范校必須申報1個項目參加主題展示。行指委必須申報至少1個項目參加主題展示。各設區市必須申報至少1個項目參加社區教育主題展示。各職業院校根據實際情況依照現場舞臺展演的主題內容報送節目,每個展演節目最長不超過8分鐘。

    申報參展參演的學校或單位于4月27日前將《20xx年職業教育活動周啟動儀式主題展示申請表》(附件1)、《20xx年職業教育活動周啟動儀式舞臺展演申請表》(附件2),發送至。

    (三)布展要求。參展學校或單位于5月5日入場布展,5月6日下午xx時前完成布展。展位眉頭(含學校名稱和活動logo)由組委會統一設計、印制和布展,展位的設計和布展由參展學校自行完成。特殊裝備或產品需要特殊展位的,以及職業院校展示作品有電源、水源、桌椅套數等相關方面有特殊需要的',在申請展位時須備注說明,由活動組委會統一調劑。

    (四)聯系人及聯系方式:

    職業教育活動周策劃方案(實用16篇)篇十

    5月4日—5月5日。

    二、地點。

    北部灣職業技術學校(地址:__市欽南區乘風大道51號)。

    三、參加人員。

    (一)教育廳領導、__市領導;人力資源社會保障廳等相關部門負責人;__市有關單位代表。

    (二)各設區市教育局分管職業教育副局長、職成科科長。

    (三)參展參演的職業院校師生;行業職業教育教學指導委員會代表;行業、企業代表。

    (四)其他職業院校及相關機構代表,可自愿參加。

    (五)__市職業院校、中小學校在校生,學生家長代表。

    四、有關要求。

    (一)組織代表團。

    各設區市以市為單位組團,高職院校、區直學校和其他單位以學校或機構為單位組團,市代表團每團不超過6人,學校(或機構)代表團每團不超過3人(參展參演和邀請參加人才招聘展區的企業人員除外)。代表團的團長原則上由單位或部門領導擔任,并設一名聯系人。各代表團于5月2日上午下班前將參會回執(見附件)發至郵箱:。聯系人及聯系電話:。

    (二)報到時間和地點。

    報到時間:5月3日,12:00—20:00。

    各校參展參演人員報到地點:__市乘風大道職教中心招待所(地址:__市欽南區乘風大道51號)。聯系人及聯系電話:__。參展參演人員提前報到進行布展或彩排可與羅玲老師聯系。

    代表團其他成員和邀請參加人才招聘展區的企業人員報到地點:中金大酒店(__市北部灣大道178號)。聯系人及聯系電話:__。

    (三)會議食宿。

    會議期間食宿統一安排,費用自理。

    (四)紀律要求。

    各代表團要嚴格遵守中央“八項規定”等相關要求,不安排與啟動儀式無關的活動,不接受宴請和禮物,并按規定履行相關安全責任。參展參演單位于啟動儀式當天提前1小時進入會場,5月5日下午5點后撤展。參會代表于啟動儀式當天提前15分鐘進入會場。整個活動期間自覺遵守會場秩序。

    職業教育活動周策劃方案(實用16篇)篇十一

    (一)、活動籌備階段:(5月5日――5月6日)。

    根據“臨沂市教育局關于組織開展20xx年職業教育活動周的通知”精神,結合我校專業實際特點。校委會召開專題會議,討論通過“臨沂市大地藝術學校20xx年職業教育活動周”為20xx年5月7日――13日,同時確定活動周的具體實施方案,活動形式,內容和要求。做到細化分工,明確安排,確保活動周內各項活動落到實位。

    (二)活動啟動:

    時間:20xx年5月7日。

    地點:五樓演播廳。

    參會:全體師生。

    主辦:組委會、各班主任。

    主持:學生節目主持人。

    紀律:學生科。

    (三)、活動程序和內容:

    1、幼師專業宣傳。

    2、校園開放活動:(5月10日――5月11日)。

    臨沂市大地藝術學校,在20xx年職業教育活動周中,全面貫徹執行上級主管部門的指導精神,全方位展示我校幼師專業的辦學特色,定時、定點、定崗位。細化分工,責任明確。特別彰顯我校5月2日赴京參加中宣部組織的社會主義核心價值觀“在希望的田野上”大型文藝匯演,凱歌不綴,碩果累累。這將是臨沂市大地藝術學校在發展史上二次崛起,再次騰飛的里程碑。

    職業教育活動周策劃方案(實用16篇)篇十二

    1.指導教師提前到各實踐地點與工作人員溝通協商實踐時間和項目。

    2.園藝專業按照班級的形式分批進行實踐,實踐活動要求師生比為1:3,確保學生在外的各類安全事項。

    3.汽車清洗、面點制作、手工編織專業根據學生情況以班級為單位或挑選能力較好的學生進行校外實踐活動,師生比為1:3.

    職業教育活動周策劃方案(實用16篇)篇十三

    組長:

    副組長:

    組員:

    2、各部門要高度重視職業教育活動周工作,按學校關于職業教育活動周的方案要求,認真策劃、組織好活動周的各項工作,達到展成就、擴影響、造聲勢、促發展的目的。

    3、學校總務處要積極配合學校各部門工作,在活動周期間作好學校安全工作的設施及人員保障,同時為各部門提供物質支持,確保活動安全順利開展。

    4、工作中要注意素材積累和經驗總結,活動結束后各負責部門需上交圖片材料至少3張,影像資料至少1段(時長不短于3分鐘),文字總結材料不少于500字。

    6、編制活動時間安排表,見附件二。

    職業教育活動周策劃方案(實用16篇)篇十四

    為使我校學生在實踐中更好地拓展自身素質,職業教育產業辦計劃于10月底開展職業教育校外實踐活動,學生在活動中不僅能獲得理論聯系實際的實踐機會,還可以檢驗、鞏固和拓展自己所學的知識和技能,培養自己分析問題和解決問題的能力。

    職業教育活動周策劃方案(實用16篇)篇十五

    為弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚,提升職業教育服務中原經濟區建設的能力,根據《教育部關于做好首屆全國職業教育活動周組織工作的通知》(教職成司函[20xx]39號)要求,結合我省實際,特制定本方案。

    職業教育活動周策劃方案(實用16篇)篇十六

    優秀作文推薦!為貫徹國家、省20xx年職業教育活動周的總體精神,做好黑龍江省20xx年“職業教育活動周”職業教育在我身邊體驗活動,按教育局工作要求。大力弘揚社會主義核心價值觀,促進職業教育產教融合、校企合作培養合格技術技能人才,促進大眾創業、萬眾創新。加快發展我市職業教育,服務當地產業發展,促進創業就業,努力打造全國沿邊對俄最大的職業教育基地。為建設東北亞區域性國際化口岸名城和全面建成小康社會提供應用人才支持和智力保證。為了切實做好20xx年職業教育活動周各項工作,特制定本方案。

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