時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
活動計劃表篇一
1.知道自己是大班哥哥姐姐，喜歡參加各類活動，在關心弟弟妹妹等活動中樂于表現自己的才干，產生做哥哥姐姐的自豪感。 2.主動感知周圍生活中的標志，并積極了解標志的特征、種類及與人們生活的關系。
3.會感知新班級環境，能根據需要設計活動區的擺放位置并制定規則、設計標志。初步萌發一定的社會規范意識和小主人意識。 4.在集體中能控制自己的情緒和行為，增強規則意識和任務意識，進一步養成上課遵守紀律、注意力集中的習慣。 5.能認真做徒手操，動作正確到位，能較熟練地進行接力賽形式的活動，努力做到動作協調，反應靈敏。
6.能用不同力度以及斷頓、連貫的不同唱法表現歌曲的情緒變化；在游戲活動中，隨樂即興舞蹈，并有一定的控制能力。 7.能判斷10以內數字的大小，會根據圖形的多種特征給圖形分類。 主要活動安排：
第一周
活動1：詩歌《我是大班小朋友》
活動2：看圖講述《一只襪子》 活動3：數學《數字比大小》活動4：歌曲《小孩不小歌》 活動5：繪畫《我長大了 活動6：》社會《值日生》
活動7：社會《好哥哥、好姐姐》 第二周
活動1：故事《小鼴鼠過生日》 活動2：數學《單雙數，分一分》 活動3：音樂游戲《熊和小孩》 活動4：繪畫《我來設計標志》 活動5：體育《熊和石頭人》 活動6：科學《有趣的標志》
大班主題性區域活動計劃表
主題二：中國娃（3周） 主題目標:
1．知道升旗的禮儀，增強尊敬國旗、愛護國旗的責任感，有做小小升旗手的光榮。
2．喜歡欣賞并初步了解京劇，樂于嘗試用語言、演唱、繪畫、動作等形式表達自己對京劇的感受。 3．合群、開朗、積極主動地參加幼兒園的各項活動，并從中感到快樂。 4．能積極主動參加勞動，做事注意條理和效果。
5．在快跑和助跑跨跳的活動中發展動作的協調性、靈敏性。
6．能將舞蹈動作的節奏型提取出來并按指揮要求進行打擊樂器演奏；跳簡單的民族舞，表達其活潑、歡快的情緒。 7．知道4以內的組成，并會進行加減；會用自然進行測量并比較和記錄結果。 主要活動安排：
第三周
活動1：社會《我的祖國》 活動2：美工《小手拉小手》 活動3：《用自然工具測量》 活動4：詩歌《我最愛祖國》 活動5：歌曲《國旗紅紅的哩》 活動6：體育《背簍投球》 活動7：《為國爭光的運動員》 第四周
活動1：科學《聰明的中國人》 活動2：詩歌《我們的祖國真大》 活動3：音樂《龜兔賽跑》 活動4：社會《祖國的標志》 活動5：數學《分小魚》 活動6：體育《小小足球》 活動7：繪畫《京劇臉譜》 第五周
活動1：數學《來了幾個好朋友》 活動2：音樂《我們的媽媽是祖國》 活動3：體育《快樂的小牧民》 活動4：美術《我喜歡的民族服裝》 活動5：舞蹈《小格桑》 活動6：綜合《祖國大家庭》
大班主題性區域活動計劃表
主題三：豐收的季節（3周） 主題目標:
1.關注周圍事物在秋季的變化，感受秋天的美。積極學習運用多種手段表達自己對秋天的認識，樂意用自己的方式記錄自己的發現。 2.欣賞散文，感受作品的意境美。初步理解散文中運用的比喻、擬人手法，能運用語言、動作、繪畫等形式創造性地表現自己的理解。 3.在活動中有探究的興趣，知道樹木、花草、蔬菜、農作物、水果等都有種子，初步了解植物種子與周圍環境的相互關系及幾種常見種子的傳播方式。
4.能用自然美好的聲音歌唱，努力運用不同速度、力度、音色變化來恰當地演唱，并用形體動作表現樹葉飛舞的形態。 5.初步學習用統計方法；了解5的組成。
6.學習保持身體平衡，在間隔物體上自然地行走；練習原地縱跳觸物，在活動中注意安全。 主要活動安排：
第六周
活動1：散文《秋天的雨》 活動2：刮蠟畫《秋天的樹葉》 活動3：科學《植物趣聞》 活動4：歌曲《小樹葉》
活動5：綜合《我知道的秋天》 活動6：數學活動《簡單規律》 活動7：體育《摘果子》 第七周
活動1：語言《喜歡》
活動2：科學《種子藏在哪里》 活動3：美術《會跳舞的樹葉娃娃》 活動4：體育《玩豆袋》 活動5：音樂《拾豆豆》
活動6：數學《學習5的組成》 活動7：綜合《種子的旅行》 第八周
活動1：散文欣賞《秋天真美麗》 活動2：美術欣賞《向日葵》 活動3：語言《猜謎會》 活動4：歌曲《秋葉》
活動5：體育《人、槍、虎》 活動6：數學《數玉米》
活動7：健康《地震來了我不怕》
活動計劃表篇二
同志們：
為推動當前我街道計劃生育工作深入開展，從根本上扭轉我街道人口計劃生育工作的被動局面，街道黨委、辦事處決定，從今天開始到4月中旬，在全街道范圍內開展一次春季計劃生育綜合整治活動，再掀計劃生育工作新高潮。下面，我講三個方面的問題。
我街道計劃生育工作通過全街道各級各部門和廣大干部群眾勵精圖治，奮力拼搏，從xx年跨入全市優質服務先進街道行列，這面紅旗整整飄揚了8年。如果在我們手里，紅旗倒了，榮譽丟了，這是天大的恥辱！我們各級各部門要深刻反思，這些年里來，特別是近幾年里，我們是怎么做的計劃生育工作？我們又對計劃生育工作做了些什么？年前年后，省信訪調查組先后查了兩個村，都不同程度地存在問題。這就是我們的工作，這就是我們的水平！如果還不反思就會繼續迷失方向，不剖析問題不分析原因就找不到解決問題的辦法。主要問題在以下幾個方面：
一是基礎工作太差，村為主走過場。目前，我街道人口計生基礎工作非常差，村為主工作基本上是有名無實，有部分村計生基礎工作根本上就沒人管，放任自流。出生人口不清，合法、非法混為一談，計生臺賬人為因素太大，無法真實體現生育狀況。一個村到底非法生育多少人，大部分村干部甚至個別村計生專職主任都心中無數。一年出生多少人，死亡多少人，其中合法出生多少人，違法出生多少人，一胎幾個，二胎幾個，能夠說清楚的干部可以說幾乎沒有。更為嚴重的是，部分村干部對違法生育對象的都不了解。一旦來檢查了，就亂了章法，不知道該怎么去處理。這也反映了我們部分村工作的現狀。
二是非法婚姻、非婚生育現象嚴重，群眾反響強烈。從省市信訪調研考核的結果看，我街道部分村早婚早育、非法婚姻、非婚生育，甚至非婚生育二胎、三胎的現象比較嚴重，村干部對這些現象遮遮掩掩、不匯報、不處理，甚至幫助違法生育對象隱瞞事實，使計生辦無法掌握各村的真實情況，造成在各級考核時出現被動局面。
三是受利益驅動影響，個別村干部存有放水養魚現象。個別村干部受利益驅動的影響，對計生外逃戶不采取強制追查措施，對計劃外懷孕對象不落實流引產補救措施，放水養魚，放任自流，育齡群眾想生就生，想生幾個就生幾個。有的還給違法生育戶通風報信、講情、說情，甚至有群眾舉報個別村干部收錢幫助計生戶超生，在群眾中造成了極壞的影響。出現上面這些問題，主要有以下幾個方面的原因：
一是工作作風飄浮。不少街村干部思想麻痹，在連續8年全市先進單位的光環下飄飄然，認為形勢一片大好，沒有把計生工作擺在重要位置，沒有真正形成“一把手“親自抓、負總責的工作機制，有的村支部書記很少親自過問計生工作，很少用心去了解計生工作情況；有的嚴重存在僥幸心理，認為查到自己的概率不高；有的工作不求上進，只要不被“一票否決“就行，不向高標準看齊，不搞真抓實干，缺乏創先爭優精神，對計劃生育工作面臨的挑戰缺乏新思路、沒有新舉措，靠消極應付，假字當頭，蒙混過關，造成基礎工作嚴重滑坡。
二是干部隊伍不強。目前，部分村計生專職主任年齡偏大，綜合素質不高，關系錯綜復雜，滿足于現狀、拖沓應付、自由散漫，獨立性強而戰斗力不強，不能適應當前工作的需要。
三是責任追究不力。近年來，盡管我街道在落實計劃生育“一票否決“上出臺了不少文件，但由于整體上保持了先進，街道黨委、辦事處網開一面，沒有嚴厲處理過責任單位和責任人。對查體遺留任務、節育措施落實、計劃外懷孕流引產落實、流動人口管理等經常性工作，沒有把責任落實到包點黨政領導和包村干部，幾乎全是靠街村計生專職隊伍來開展計劃生育工作。所以，在這樣的機制下，我們計劃生育工作齊抓共管的局面沒有形成，工作沒有落實到位，“一票否決“也沒有堅決執行。
這些問題和原因，已經由來已久，只不過大家不想去捅破。從這兩次省信訪調研看，這既是我們計劃生育工作面臨的嚴重挑戰，也是我們全面整頓計劃生育工作的良好機遇。各村、各部門要認真進行一次“回頭看“，查找存在的問題。我們要化危為機，出了問題以此為契機，要放下包袱，從零開始，這是機遇。但我們背負壓力，面臨很多的困難，要重新開始很難，這是挑戰。因此，我們一定要以這次綜合整治活動為契機，進一步提高思想認識，從講政治、講大局、講黨性、講修養的高度，切實抓好工作落實，全面扭轉我街道計劃生育被動局面。
這次綜合整治活動要求對當前各點、各村在計劃生育基層基礎建設和日常管理工作中存在的問題進行限期整改，為全面完成xx年度人口計劃目標打下堅實的基礎。要完成上述目標，必須重點做好以下幾個方面的工作：
一要徹底擰干水分，摸清底子。要迅速摸清八個方面的工作底子：1、已婚育齡婦女底子；2、歷年出生情況底子；3、節育措施底子；4、冬季孕檢未到位底子；5、外出流動人口底子；6、村級計生專干基本情況底子；7、xx年以來，各村違法生育的底子；8、各村非法婚姻、非婚生育的底子。這些底子如果不上報，還留在村里，省市來檢查，我們又得出問題。
二要狠抓“四術“落實。抓好長效節育措施落實是減少計劃外懷孕、遏制違法生育的前提和保障。要完成區下達的目標，各村要千方百計、不惜一切代價抓好“四術“落實。只要實實在在的搞計劃生育，財政保證支出；只要能夠把工作真真實實搞上去，計生工作提出的合理化建議，都要采納和支持。
三要足額征收社會撫養費。要依法做好社會撫養費征收工作，嚴格實行收支兩條線，既要保證正常性開支，又要確保征收基數不隨意減少或擴大；既要規范管理好計生隊伍，又要充分調動工作人員的積極性；既要保證本次綜合整治活動社會撫養費的足額征收，又要確保社會撫養費真正用到計劃生育事業，保證計劃生育工作正常開支。
四要加強流動人口管理。積極探索流動人口管理服務新路子，對于流出人口，要摸清底數，做到生育情況清、節育措施落實情況清、外出流向清。要定期對流動人口進行清理清查。同時要加強新建居民小區的計劃生育管理。
五要調優計生隊伍。這次計劃生育綜合整治活動能否取得顯著成效，關鍵要發揮好計生專職隊伍的應有作用，充分調動他們的積極性。要本著“精干高效、競爭擇優“的原則，組織開展計劃生育隊伍整頓活動。要加強計生辦人員的教育培訓，不斷提高業務水平；要按照“年輕化、知識化、女性化、獨生子女化“的標準，配齊配強村級計生專職主任，力爭街村計生隊伍建設達到機構穩定、結構優化、專業對口、比例合理、提高素質的目標要求。特別在當前綜合整治活動期間，要對“四術“任務進行量化，層層分解，落實到人，嚴格考核、嚴格獎懲、嚴格紀律。同時要對計劃生育干部多關心、多支持、多幫助，認真落實好他們的待遇，積極幫助他們解決工作、生活中的實際困難，充分調動他們工作的積極性。
人口和計劃生育工作是一項社會系統工程，各級各部門務必站在講政治、講大局的高度，進一步加強領導，強化措施，狠抓落實，確保這次活動各項目標任務圓滿完成。
一是態度必須堅決。近期的計劃生育工作出現了嚴重問題，說明我們的計劃生育工作到了非整治不可的地步了。我們只有痛定思痛，知恥后勇，背水一戰。如果再退，就無臉見江東父老。我們要有刮骨療傷的勇氣，大刀闊斧地抓計劃生育綜合整治。這次綜合整治活動的目標任務必須要不折不扣的完成，沒有任何價錢可講。各級各部門要堅決貫徹執行黨委、辦事處的決定，思想上不能有半點含糊，工作上不能有半點懈怠。包點領導和包村部門要帶頭到各自聯系的村去，做到責任到人，壓力上肩，要全程參與、指導計劃生育工作，隨時掌握工作動態，做到心中有數、指導有方、監督有力。
二是措施必須得力。這次綜合整治活動要堅持一周一調度，一周一排隊，不定期抽查和督查督辦。要強化責任追究，凡是抓計生工作不力的，要采取倒查制，層層追究責任。
三是方法必須得當。這次綜合整治活動，我們既要達到目的.，完成任務，又要依法依政策辦事，做到依法行政。在落實“四術“和征收社會撫養費的過程中，一定要確保依法行政不出問題，這是我們的工作底線，這條底線必須堅守，不能突破。在底線的前提下，可以創新方法，可以總結經驗，方法必須得當。
同志們，這次活動的任務已經明確,要求已經明確,責任已經明確。街道黨委、辦事處的態度是明朗的,決心是堅定的。希望大家本著對人口和計生事業高度負責的精神，認清形勢,把握關鍵,創新舉措,為推動我街道計生整體工作再上新水平而不懈努力！
活動計劃表篇三
認真貫徹《基礎教育課程改革綱要（試行）》，適應學生個性發展和社會需要，以學生的直接經驗或體驗為基礎，以“實踐、創新、發展”為主線，更有效地提升素質教育的豐富內涵，讓學生盡早地通過學校綜合實踐活動，學會在觀察中思考，實踐中體驗，探究中創新，拓展知識和技能，鍛煉、提高分析問題和解決問題的能力、自主實踐能力、正確對待挫折和克服困難的能力，激發和養成艱苦奮斗、創新探索、勇于拼搏、不斷進取、團隊合作的精神，讓他們有機會去探索實際問題、參與實際生活，成為一個有素養、有能力的現代中學生。
傳統的課程類型既包含有知識，又包含有經驗，并按照知識和經驗的系統結構組織和設計。綜合實踐活動課程盡管也包含有知識和經驗，但它是以知識和經驗的現實主題為中心進行組織，以問題的形式來呈現，通過活動的方式來實施的。因此，它既不是單純的學科課程，也不是活動課程，而是綜合了各種課程優點達到了優勢互補的，以主題性為主要特征的課程。
長期以來，受理想教育思想的影響，學校教育將人類迫切要求解決的現實問題與人類生活的課題置之度外，結果導致學生缺乏起碼的社會生活常識。正因為如此，綜合實踐活動課程需要著力解決這一問題，促使學校教育理論與實際的結合，未來與現實的統一。而達到這一目的的有效途徑之一，在于教學內容的選擇上避免學術性、學問化，多選取與現實生活密切相關的內容，如家庭、環境、健康、交通、文化、城市建設等問題。
綜合實踐活動課程主題的綜合，決定了其教學組織形式在時間、空間上應該是開放的，而非限制于教室和課堂45分鐘，教師應讓學生走進生活，走向社會，引導他們在形式多樣、豐富多彩的實踐活動中獲取知識，發展實踐能力，增強創新意識。
綜合實踐活動課程應對學生進行全面發展的教育，既要培養學生的認知系統，也要內化個體的心理因素，發展他們的非認知系統。所以，開展綜合實踐活動，不僅要關注知識、能力，而且要關注學習方法和過程，關注態度、情感和價值觀，促進學生全面發展。
知識層面：通過學生的實踐和探究，豐富自身的知識積累。
能力層面：培養學生獨立思考能力和發現問題、分析問題、解決問題的能力；培養學生搜集信息和處理信息的能力；培養學生的實踐能力；培養學生的口頭和書面語言表達能力；培養學生的創新能力。
情感、態度、價值觀層面：激發學生實踐、探索的興趣；培養學生求真務實，大膽質疑，勇于開拓的學習情操，構建學生艱苦奮斗、創新探索、勇于拼搏、不斷進取、團隊合作的精神。
綜合實踐活動課程內容的確定，應考慮到以下幾個方面：
第一，關于自然、社會和人的知識以及相關的直接經驗；
第二，旨在培養和提高綜合能力的經驗和素材；
第三，在整體背景和視野中形成的態度與情感。根據上述原則，我們在尋求人的發展的前提下，從文化領域的全面性和均衡性角度考慮，認為我校開展綜合實踐活動課程的內容應包括：
（1）發展思維能力；
（2）培養讀書的興趣和讀書習慣；
（3）認識社會問題；
（4）發展想象力和鑒賞能力；
（5）從事勞動與技術活動；
（6）搜集信息；
（7）促進身心健康；
（8）展示個人才華。從上述八個方面選擇和組織課程內容，不僅可以克服活動主義和經驗主義課程的弊端,而且能夠促進學生的全面發展。
活動計劃表篇四
為推動我校科技活動的開展，激發我校學生愛科學、講科學、學科學、用科學的熱情，培養青少年的創新精神和實踐能力，提高青少年的科技文化素質。根據本校的實際情況，開展如下科技活動。
1、活動主題：節約、創新、發展
2、內容：以日常生活、生產、環保及教學中的各種工具用品為題材，發掘各學生的創新意識，進行制作改造，使其在原有功能的基礎上更先進、更科學、更實用。
3、活動對象：范羅岡全體師生。
4、要求：各班主任積極發動全體學生參與。并每班選送優秀作品五件參加學校評選。作品在11月20日交到學校藝術科組。
1、活動主題：以科學幻想為題材。
2、活動對象：范羅岡小學三年級以上學生
3、要求各班組織好學生積極參與。每班選送五幅作品，并把作品在11月20日交到藝術科組。
本次科技活動設立小制作、小發明作品一、二、三等獎；科學幻想畫一、二、三等獎，另設優秀組織獎若干名。
希望各班主任以班為單位，發動學生積極參與科技活動，做到面向全體，促進學校科技活動的發展。
xx市范羅岡小學
20xx年10月
活動計劃表篇五
幼兒園戶外活動是幼兒園教育的重要內容之一，是孩子身體發展，智力發展，性格品格形成的良好途徑。《幼兒園工作規程》明確規定：“幼兒園戶外活動的時間，在正常情況下每天不得少于二小時。”根據我園幼兒情況，制定以下計劃。
1、 發展幼兒的基本動作。
2、 養成主動參與體育運動的習慣，喜歡到大自然中去鍛煉身體。
3、 幫助和改進幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作，幫助幼兒掌握有關的粗淺知識，使其動作靈敏、協調，姿勢正確。
（一） 利用道具進行準備活動。
利用道具做走、跑等動作，活動身體各部分，跟隨音樂把12項活動分類活動，活躍活動的氣氛。
（二） 鼓勵幼兒自由探索與交流分享。
1、 啟發觀察，激發興趣，激發幼兒參與活動的興趣。 2、 創設情境，自由探索。
（三）以游戲的情境調動的幼兒積極探索的欲望。幼兒自由想象，實踐，完成規定要求。教師觀察指導，鼓勵好的方法，地有困難的幼兒進行個別幫助。調動幼兒興趣，延長移動距離，提高幼兒動作的靈敏性，協調性。
（四）激發興趣，創新活動形式。引導幼兒練習助跑、跨跳動作。