人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我心中的校園小學篇一
在我們的校園里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天秋風習習，冬天北風呼呼。里面我最喜歡的是春天的'校園。
從校門進來就能看見一座雕塑，那是兩位少先隊員的雕像，雕的非常精美，雕像的東西兩邊各有一個小花園，花園里有許許多多、顏色各異的花朵，其中有黃色的，紅色的和白色的，美麗極了！花園里還栽有各種各樣的樹木，其中有松樹、小扇葉樹，栽春天里綠綠的，很漂亮！
再往里走，就是我們的操場，操場的東邊和南邊都種有梧桐樹，在春天里，葉子已經漸漸發芽了，綠中還帶點黃，挺好看的。
操場中間有四個籃球架，常常有高年級的男孩子在這里打球。
操場的西邊和北邊，分別是我們的科技樓和教學樓，都是我們和老師學習的地方，在這里經常傳出朗朗的讀書聲，俗語說："一年之計在于春。"我們學習也是這樣，要好好把握時機，好好學習。
春天的校園，景色漂亮，學習環境好，我愛你——春天的校園。
我心中的校園小學篇二
我心中的校園，是一座沒有墻的城，這座城讓我們雀躍。
現在的學校或多或少的被什么東西保衛者，也許是欄桿，也許是墻，也許是樓房。每天清晨校門準時打開，學生們紛紛而至。這門又在之后的某一時間“啪”的一聲合上，仿佛是吞食著浮游生物的鯨突然閉上了嘴巴。接下來，我們被與世隔絕了。我們“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。”祖國未來的希望全成了冰心筆下那朵在墻角孤芳自賞的花。一座沒有墻的城，通向四面八方，五湖四海也通向這里，這里是信息聚會的地方。于是，我們雀躍，在信息中飛向遠方。我心中的校園，要有森林，森林讓我們成長。有人說我們是溫室里的花朵，經不起風吹雨打。可那花兒可是自愿呆在溫室的嗎？不見得吧！一個小小的花盆，一捧缺乏養分的泥土，一點人工合成的營養液怎能滿足花兒不斷成所需的一切！沒有強健的體魄，花兒如何經得起日曬雨淋？在森林里的，我們的腳下踩著黑色的泥土，我們的頭腦吸收著天降的甘霖，我們的雙手伸向燃燒的太陽。于是，我們成長，在逆境中傲然挺立。
我心中的校園，要有海，海讓人心胸開闊。
海子曾說：“面朝大海，春暖花開。”大海，它不知經歷了多少滄桑歲月，嘗過了多少酸甜苦辣，可它依然流著，流著。海底的沙細得像水一樣從指尖滴落，如果說煩惱是巖石，那么大海便用廣闊的胸襟包容了它。站在海邊，登高遠眺，心中頓時燃起一把大火，燒盡了所有的不快。大海蘊藏了無數知識，時刻沖擊著你的心房。于是，我們遨游，在書海中馳騁創造。
我心中的校園，要有萬物，萬物讓想象插上翅膀。
我心中的校園，要有天地，天地讓我們擁有自由。
我心中的校園，就是這般自然，置身市區之中，又好似在市區之外。走進校園，便走進了世界。
我心中的校園小學篇三
有的人喜歡美麗的濕地公園，有的人喜歡寧靜的麒麟公園，有的人喜歡有天鵝湖的明湖公園……而我最喜歡的是我美麗的校園。
我的校園一年四季景色迷人。
春天，小草從草地里鉆了出來，小鳥在藍天上自由的飛翔，桂花香迎面而來，蜜蜂正在忙碌的采摘著花粉，這里的一切都活了!
夏天，陽光照著校園里的每一個角落，市實驗二小的同學們在陽光的照射下，認真努力的學習，朗朗的書聲在校園里回蕩，我們班的張果果正在忙碌的學習，像一只小蜜蜂在采集著花粉!
秋天，我們校園里的一棵石榴樹上長滿了石榴，落葉落的滿地都是，我捧起秋天第一片珍貴的葉子，悄悄的收藏了起來。
冬天，積雪蓋滿了整個校園，水池里結滿了冰，同學們開始了打雪仗，你打過來，我打過去的。上課鈴一響，同學們著急的向教室里跑去，沖忙之下大家撞在了一起倒進雪地里，一個個爬起來像雪人，一個看著一個傻呵呵的笑。
啊!我愛這美麗的校園，更愛校園里的一草一木!
我心中的校園小學篇四
是鳥語花香的秘密花園呢
還是車水馬龍的操場
對我來說
是鳥語花香的秘密花園
因為我喜歡
翩翩起舞的蝴蝶
和我一起玩游戲
喜歡扭腰擺臀的小花、小草
為我載歌載舞
喜歡引吭高歌的小鳥
為我高歌一曲
和她們在一起
總叫我心花怒放
當！當！當！
下課鐘聲一響
我以迅雷不及掩耳的速度
跑到秘密花園
看見翩翩起舞的蝴蝶飛進飛出
一下飛到高大的樹上
一下又飛到小花上
玩起了跳舞的游戲
我也不由自主的跳動了起來
我自己開心
蝴蝶也歡喜
大家一起來跳舞
秘密花園中充滿了我的歡笑聲
也充滿了小鳥的歌聲
這時我發現
原來我們的歌聲
如黃鶯出谷、乳燕歸巢
叫我自己也如癡如醉
這美麗的花園和蝴蝶
都是大自然的賜予
大家一起唱歌跳舞
十分有趣
下課一起躺在草地上
享愛美好日光浴
這座美麗的花園
隌伴我經歷喜怒哀樂
好多的秘密在這里埋藏
這里是我們校園中
我心目中
最美的夢幻花園
我心中的校園小學篇五
母校的新教學樓開始動工了，聽說校園也要改進許多呢，我情不自禁地開始設想起新校園來了！
瞧，這是我心目中的新校園：
這里是一片綠色的海洋—綠草、綠樹、綠色的教學樓和操場；四季有五彩繽紛的花朵點綴其間；處處鳥語花香，好一個詩情畫意的綠色校園！
學校的大門也是綠色的，上面寫著幾個遒近有力的大字“河南省實驗小學”，一邊還鑲嵌著一只展翅飛翔的金色鳳凰，那可是我們的校徽哦！邁進大門，展現在眼前的是升旗臺：綠色的升旗臺襯托著銀色的旗桿和為紅的五星紅旗，顯得格外引人注目。
升旗臺的左側，新教學樓拔地而起，綠色的墻，綠色的窗，連教室也是綠色的，一派生機蓬勃的景象。樓頂上有個空中花園，里面種的有樹，有花，還有草，真是美不勝收！升旗臺的右側，童趣宮像一個巨大的蒙古包駐扎在草原上；天像館也修好了，各種實踐活動的場所也騰了出來，我們可以在里面上航模班、科學探索班，盡情地遨游于知識的海洋里！
繼續往里走，一個一望無垠的操場映入眼簾。跑道、籃球場、足球場，一應俱全。看，操場的一邊還有一個淡綠色的游泳館，館的周圍也種滿了花草，在這里游泳，就像沐浴在花草的海洋里。
這就是我心中的新校園，一個綠色的天堂！
我心中的校園小學篇六
我們的校園承載著我們的快樂，承載著我們的憂愁，也承載著我們的夢想與希望。這個校園是美麗的，是多彩的，同樣也是智慧的，仿若一個慈祥仁愛的老者在不斷的包容、愛護和培育著我們。
清晨，第一縷陽光照在我的臉上，鬧鐘也響個不停，我懶洋洋地伸個懶腰，在媽媽催促的聲音中刷牙洗臉吃飯，然后背著書包去上學。到了學校，一股桂花香撲面而來，哦，原來是桂花盛開的時節到了。除了桂花，學校的道路兩旁還栽種了桃樹、梧桐樹，有時看到樹上結了小小的桃子，我和小伙伴們還會調皮的爬到樹上摘幾個嘗嘗，往往值班室的爺爺看到了，還會嚇唬我們要告訴班主任，不過我們溜得快，總是抓不到我們。
叮鈴鈴，教學樓的上課鈴聲響了，教學樓上“勤學樓”三個字在陽光的照射下閃閃發光，我們在陽光充足的教室里聽著老師們的諄諄教導，享受著知識的灌溉，有時候上課聽累了，我還會站在窗口望著對面的教學樓，看著樓身上紅色、黃色、橙色、白色幾色相間煞是好看。
學校的智慧不只是體現在我們學校的布局和設計上，更多的是學校為我們安排的各種活動。例如，最受小朋友們歡迎的科技節、合唱比賽。我最喜歡的是科技節，到了那一天，學校被濃濃的科技氛圍包圍，墻上掛著各種科技小裝飾，桌面上放著我們親手做的科技小制作，有時候老師還會組織我們去參觀科技館，讓我們見到更多的新鮮東西，每到這時，我都想賴在科技園不走，這樣就可以看到更多神奇的科技作品了。
校園是我們學習的場地，也是我們興趣的發源地，我希望我能在校園智慧的熏陶下獲得更多的靈感，帶領我遨游在科技的天堂，徜徉在智慧的海洋。
我心中的校園小學篇七
我去過很多好地方，有熱鬧的游樂場；有風景迷人的公園；有流光溢彩的外灘。但是，最令我傾心，最想推薦的地方卻是我那美麗的校園。
春天來臨，春姑娘會跳著優雅的華爾茲來到我的校園，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。嫩綠的小草從地里探出了腦袋，用羞怯的目光打量著外面的世界。五顏六色的野花綻開了笑臉，在春風下頻頻點頭。曾光禿禿的樹枝也漸漸抽出了嫩綠的新芽，新鮮的生命力也迎來了一只只燕子。它們會停留在樹枝上，呢喃細語，好像在贊賞著這無限的春光。
盛夏，校園里綠樹成蔭，放眼望去如同一片綠色的海洋。在“海洋”的邊上，也有一座座小花壇。小花壇里的月季顏色繁多：紅的似火，白的如雪，粉的若霞，黃的賽金……簡直是美不勝收。
秋天，教學樓中間的銀杏樹變成了一道亮麗的風景線。風輕輕吹過，一片片銀杏落葉便猶如一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，為大地鋪上了一層金色的地毯。偶爾傳來一陣陣朗朗讀書聲，為這秋色更是增添了一絲韻味，真正是“秋意無限濃”啊！
冬天，雪花飄飄揚揚地灑了下來，校園里安安靜靜，到處白茫茫一片，好像一個粉妝玉砌的童話世界。“咔嚓”！是積雪壓斷了某根干枯的樹枝，這聲音在寂靜的白雪世界里顯得更清脆了。不到一會兒，同學們便下課了，他們在校園里盡情玩耍。有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪。轉眼間，校園又變成了一個歡樂的游樂場，校園上空也充滿了同學們的歡聲笑語。
這就是我美麗的校園，如果有時間，歡迎大家來游覽這個好地方。
我心中的校園小學篇八
我們的校園既美麗，又可愛，處處都令人喜愛。
春天，小草發芽了，花兒也盛開了，五顏六色，有紅的、藍的、粉的、白的。一陣風拂過，花草的芳香飄散的很遠很遠。
夏天，我和同學們一起去操場上玩，玩累了，就在大樹下休息，大樹下非常的陰涼，非常的涼快。
秋天，樹葉變黃了，葉子從樹上落下來。秋風吹來，我可以感受到秋天的味道。
冬天，操場上白雪一片。我和同學們一起在操場上堆雪人，打雪仗，滾雪球。我們還進行了比賽，最終，我們組獲得了勝利，我們玩得可高興了！
我喜歡我的校園，以后我要更加保護我的校園，讓它更美麗，更壯觀，讓更多人來參觀我的學校。