當我們備受啟迪時，常常可以將它們寫成一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
校史心得體會篇一
那天下午，最后一節課的鈴聲剛剛響過，李老師急匆匆地走了進來，大聲說：“同學們，我們去參觀校史館。”聽罷，教室里立刻一片歡呼。我的心情也是非常激動、興奮。
在老師的叮囑下，同學們都帶好了紙和筆，準備要去記錄些發現和知識。而我卻不一樣，手里只抱著一本喜愛的課外書。因為當時我還我覺得，如果在那里看書應該是別有一番滋味吧，我一定要好好感受一番。
到了那里，正準備打開課外書的第一頁，我的眼睛卻被玻璃柜里的東西吸引了。我連忙跑過去一看，原來是許多年前實驗小學的一份試卷。紙都發黃了，卻依然可以清晰地看出上面用紅色筆寫得公式。我還看到了一些古老的教科書，還有一些當年老師用過的教具。不知不覺中，我手中的課外書不知何時已經合攏，情不自禁地被眼前一件件物品深深吸引了過去。
在展臺里，我還看到了一些校牌，各種版式的都有，整整齊齊的擺放在一起。當我看到一個個金燦燦的獎杯、獎牌時，我的心里充滿了驕傲和自豪。這些榮譽是實驗小學的歷史見證，我為自己在這樣的小學就讀感到榮耀。
這次的參觀在我心里打下了深深烙印，我會永遠記住我成長的搖籃，以后無論我走到那里，我都不會忘記我的母校——博興實驗小學。
校史心得體會篇二
20xx年是我校建校xx周年。這一年是我校回顧辦學歷史、總結經驗、展示成果的重要時刻，也是我校凝聚各方力量、傳承象中厚重文脈、弘揚象中精神、再創象中輝煌的又一個新起點。
建校xx周年慶典日：
20xx年12月30日。
回顧辦學歷史，展示辦學成果，繼承優良傳統，展示學校特色，增進校友情誼，增強學校的凝聚力，激勵全體師生員工和廣大校友投身母校新一輪建設和發展。加強對外宣傳，提高學校知名度，促進學校全面持續發展。
傳承、凝聚、發展、跨越
參與、隆重、簡樸、素雅
（一）校友聯絡與邀請：
負責工作小組——校友聯絡組。
1、校友名冊整理；
2、聯絡各屆校友，增補校友名冊，確定校友聯絡員和各屆別校友理事會，匯總校友通訊錄；
3、知名校友推薦及材料匯總；在校生暑假開展走訪老校友活動。
4、邀請各屆校友在校慶日到校團聚敘舊。提議校慶日當天各屆召開同學會，學校安排大小會議室、教室、實驗室、食堂和體育館等供同學會使用；
5、組織在外校友向母校發送祝福視頻等。
（二）校史匯編與校史館建設：
負責工作小組——校史編撰組。
1、校史史料征集與整理。向校友征集歷屆畢業生合影留念以及活動照片等；聯系離退休教師，收集具有紀念意義的老照片、工作材料等；
3、匯編出版校慶紀念冊或辦學成果畫冊；
4、布置象中校史館；（校史館建設有后勤保障組負責）
5、匯編校友風采錄。
（三）校慶宣傳與布展：
負責工作小組——宣傳文秘組。
1、拍攝一部學校微電影（宣傳片），20xx年招生和校慶期間播出；
3、制作校慶紀念徽、紀念袋、校慶標識等；
4、舉辦成果展和校友校慶書畫展；邀請有關領導、各界名流、校友代表為校慶題詞工作；
5、舉辦多個名校友報告會和學校辦學特色研討會。
（四）慶典日集中活動：
負責工作小組——慶典活動小組
1、召開xx周年慶典大會；
2、慶典日分屆報到接待，各屆同學會安排；
3、組織慶典日在校學生活動，各社團開展動漫、象中明信片現場制作等活動，學校分區塊開展“美麗奇妙之旅”；
4、藝術節文藝匯演；安排在慶典日前一個晚上。
（五）學校文化提升建設：
負責工作小組——后勤保障組
1、學校整體凈化與美化；
2、開展廣場、花園、健身綠道的設計與施工；
3、校史展館選定和建設；
4、校慶期間所需物品的供應和其它后勤保障工作。
1、第一階段：籌備工作準備階段。（4個月）
20xx年1月~20xx年5月：召開籌備委員會和校友聯絡員會議，開始聯絡走訪校友，匯編校友名冊，征集校史資料并著手修改，開始校慶活動經費籌措，完成微電影的制定與拍攝等。
第二階段：籌備工作完成階段。（6個月）
20xx年5月~20xx年11月：籌備工作基本完成，資金籌措到位，校友聯絡完成，完成紀念冊修改并交付印刷，校史館基本建成。
第三階段：慶典實施階段。（1個月）
20xx年12月1日~20xx年12月30日：進一步完善準備工作，落實慶典具體事宜，舉行慶典活動。
校史心得體會篇三
今天，我們在團支書的帶領下，參觀了湖南師范大學的校史陳列館。
走進校史館，我仿佛步入了歷史的長河，展現在眼前的是湖南師大的歷史畫卷。“仁、愛、精、勤”這四個打字赫然出現在眼前，這是每一個湖南師大人都記在心里的四個沉甸甸的字。
湖南師范大學創建于1938年，位于歷史文化名城長沙，是國家“211工程”重點建設的大學、教育部普通高等學校本科教學工作水平評估優秀高校。學校現有5個校區，占地168公頃，建筑面積100余萬平方米。主校區西偎麓山，東瀕湘江，風光秀麗，是全國綠化“400佳”單位之一。
在校史館中，我領略了歷代師生的風采，為身為師大人而驕傲！
更領略了身為生命科學學院學生的驕傲，在校史館中有許多生科院創造的歷史，有許多像劉云院士一樣的精英，更有生生不息的生科學子！
從校史館走出，我覺得似乎更有自信了，相信在師大七十多年的歷史沉淀下，我能受到文化的熏陶，學到先進的科學知識，為走入社會奠定良好的基礎！
校史心得體會篇四
一、指導思想
_年以來，__學院憑借著“穩投資、提品牌、上系統”的辦學經營理念和“高質量、應用型、國際化”的教育理念，以學生為本、做學生滿意教育的同時，深入挖掘__學院辦學積淀的深厚文化底蘊，全面提高__學院的辦學特色，是__學院打造核心競爭力的法寶。
二、主題
回顧校史，著眼此刻，鑄就精彩
三、時間
20__年_月_日
四、地點
__學院
五、活動流程及人員分工安排
（一）前期籌備階段
1、策劃、制定校慶活動總體方案。
2、草擬邀請參加校慶活動嘉賓的名單。
3、制定校慶各項活動的實施細則及會務接待工作。
4、編印、校史、年鑒、回憶錄。
5、校慶紀念品的籌劃及分配方案。
6、學校環境的美化。
（二）校慶活動實施細則
1、舉行_周年校慶新聞發布會
時間：20__年_月_日
地點：學院學術報告廳
負責部門：校慶宣傳組
__學院舉行新聞發布會，向新聞媒體通報我院將于_月_日在__學院圖書館學術報告廳舉行建校_周年校慶活動籌備情景。
2、慶祝西安歐亞學院成立_周年大會
時間：20__年_月_日
地點：學院體育場
負責部門：校慶辦公室
慶祝__學院成立_周年大會在學院體育場舉行。邀請國家教育部的官員，__省主要領導人，社會各界人士及全院師生參加。
3、“_年輝煌成就回顧”
時間：20__年_月_日
地點：學院__院
負責部門：校史組
校史攝影圖片展覽，從__年建校開始校內設施的變遷，及往后幾年的重大事件的新聞圖片的記錄，學院、教師、學生的獲獎證書的圖片，學生在校內各種社團開展的各項活動等。
4、學術交流
時間：20__年_月_日
地點：學院圖書館
負責部門：學院教務處
校慶期間，在校內舉辦各種各樣的學術交流活動。目的是為了促進學院的學習氛圍，提高學院的教學管理水平的同時，改善學院的教學模式，提升西安歐亞學院的民辦教育品牌。其次，舉辦研討會探討中國民辦高校價值，肯定我院辦學成就。
5、校友聯誼會
時間：20__年_月_日
地點：學院禮堂
負責部門：學院就業服務中心
借學院成立_周年慶典活動的機會，聯絡已經畢業后在全國各地工作的學子的感情、友誼。向關心學院發展的學子介紹學院成_年以來的風風雨雨，在眾多同行面前展示“與眾不一樣，有些先鋒”的教育品牌。
6、校企簽約
時間：20__年_月_日
地點：學院圖書館會議室
負責部門：后勤
打開大門合作，歡迎五湖四海的企業家到歐亞來尋找商機，投資建設西安歐亞學院，共同開發__的優勢教育資源。
7、校慶晚會
時間：20__年_月_日
地點：學院體育館
負責部門：學院團委和學生會
展示__的人文精神，展示歐亞學子的文體天賦，展示__學生的才能。
六、擬請嘉賓
國家教育部部長、xxx__省委書記、__省人民政府省長、__省教育廳、與__合作的企業家代表、兄弟院校的代表、全國各地的校友。
校史心得體會篇五
為了回顧學校歷史，展現辦學成就，展望美好的未來，擴大知名度，在和各高校的競爭占優勢，激勵師生、校友愛校榮校的精神，凝聚各方力量，推動學校全面、快速，發展成為全國知名高校，學校決定籌備啟動校慶工作、
一：通過本次校慶活動為切入點，向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績以及在新的時代環境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉變，擴大本校在社會的影響力，提升社會的知名度與美譽度、
二：通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與信任，形成榮譽與自豪感、
三：以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息、宣傳、交流平臺、
四：以本次活動為機遇，充分展現大學的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意、
五：借助本次活動，以“學子夢想出發的地方”為主題，加強本校與校友的聯系、彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎、
（一）啟動階段（20xx年xx月——xx月）
1、成立校慶籌備領導機構和工作機構
2、研究確定校慶日和校慶規范名稱
3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員
4、在校內外營造迎校慶氛圍具體活動
（1）“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴、
（2）以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展、依此搭建老師與學生的情感交流、
（3）針對“貴州師范大學成立65周年”，面向校園開展校歌征集活動、目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出、
（4）校徽征集活動，目的完善學校的文化建設，并成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現校園在社會的認知基礎、
（6）“母校，我為你驕傲”慶祝貴州師范大學65周年演講活動，以突出校園65年來取的成就和社會影響為主題、并對獲獎作品編撰入校歷、（如刊首寄語）
4、啟動校慶活動經費籌集工作、學校接受和期盼來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和校園建設
5、研究確定規劃項目和校園景觀項目
6、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務、
（二）籌備階段（20xx年6月——校慶日前2個月）
3、布置校史陳列館
4、組織校園環境美化，校舍整修
5、組織文藝活動排練和師生活動布展
（1）“65年榮譽與夢想”貴州師范大學65年的發展歷程主題圖片展、突出“成就”“榮譽”、
（2）準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會
6、制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇
7、組織實施規劃項目和校園景觀項目
8、繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金
9、聯系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單
10、制訂校慶活動具體實施方案
11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務、
（三）慶典階段（校慶日前2個月——校慶日）
1、邀請領導、來賓、校友
2、編印（出版）校史、校友錄、學術報告集
（1）在校慶日舉行首發儀式
3、起草校慶文稿，印制文字資料
4、召開新聞發布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度
（1）邀請新聞媒體參加校慶活動
5、登記接收禮品和錢物并進行展示
6、在校慶日舉行慶祝活動
市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：
a、唱校歌b、校長致辭，市領導，知名校友致賀詞c、學校舉行校慶紀念封、郵票首發式d、舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史e、舉辦校友大型酒會
校史心得體會篇六
一、通過本次校慶活動，向社會各界傳達本校的發展歷程、科研成果、教學成績，擴大學校在社會的影響力，塑造良好的社會形象，提升社會的認知度與美譽度
二、通過此次慶典活動，營造出學校特有的豐富的文化氛圍和學術風采，加強學生對母校的認識和了解，同時，激發老師和學生的集體榮譽感和自豪感。
三、通過本次校慶征集校史資料，學院的輝煌歷史是由我們每一位清職院人的閃光足跡組成的，這些閃光的足跡是我們永遠最為心動的話題。我們竭誠歡迎并衷心感謝廣大師生員工、校友、社會同仁積極參與校史資料征集活動，學院將向捐贈校史資料的師生員工、校友、社會同仁頒發捐贈證書，以作永志，并致謝忱。
1、成立籌備領導機構和工作機構
2、研究確定校慶期間在校內外營造迎校慶氛圍具體活動
(1)“我與清職”十年校慶征文活動，讓學生憶起校園生活與趣事，抒發師生情誼、同窗友誼的感懷。為他們在工作和學習、生活的難忘經歷和深切回憶。
(2)以“我在清職”為主題的校慶書畫、攝影作品征集開展多樣的繪畫、攝影、書法展回顧學生在清職的生活實錄。
(3)針對“清遠職業技術學院成立10周年”，面向校園、以及校友開展校歌征集活動目的是提升學生對校園文化認同感。
(4)清遠職業技術學院“十年校慶杰出校友”評選活動，目的為了弘揚清職精神，展示十年母校的辦學成就。
4、啟動活動經費籌集工作學校接受來自社會各界人士的捐贈，用于慶典活動和今后校園建設
5、研究確定校慶相關項目
6、完成校慶籌備領導小組的其它任務
（二）籌備階段（20xx年03月）
3、在新圖書館設立學院校史陳列室
4、美化校園環境，校道整修
5、組織校慶文藝活動排練（準備校慶文藝表演）
6、制定蟠龍園論壇活動方案，組織蟠龍園論壇前期工作
7、繼續籌集校慶活動相關經費，設立校慶專項基金
8、落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單
9、制訂校慶活動具體實施方案
10、完成學校校慶領導小組確定的其它任務
（三）慶典階段（20xx年04月——校慶日）
1、邀請領導、來賓、校友
2、起草校慶文稿，印制文字資料
3、在各種媒體上加大校慶宣傳力度，邀請知名新聞媒體參加、報道校慶
4、登記接收校慶捐贈財物
5、在校慶日舉行校慶開幕儀式及相關慶祝活動
(1)出席的領導、來賓和重要校友參加校慶開幕儀式、慶祝大會；給各方來賓展現學校的特色與學校的文化形象
(2)隨后舉行蟠龍園論壇，探討蟠龍模式
(3)組織來賓參觀文藝表演
(4)舉辦嘉賓招待宴會
經費預算
清遠職業技術學院10周年校慶活動公關費用預算：
前期活動費用3元
校慶日費用15元
領導小組費2元
校慶宣傳費5元
后續：
本次校慶以繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神，謀劃未來發展，匯集各級力量為學校改革發展再續新篇。
面對我國高職教育發展千帆競發、百舸爭流之勢，清遠職業技術學院正搶抓歷史機遇，站在新的高度，深化教育教學改革，加強內涵建設，以更加昂揚奮發的姿態，努力創建有區域影響力的特色高職院校。
在此謹向長期關心，支持清遠職業技術學院改革、建設與發展的各級領導、海內外校友、社會各界人士和朋友致以最誠摯的感謝和最崇高的敬意。
校史心得體會篇七
參觀校史館后，我有許多感受。
校史館承載著學校的許多往事、以前和現在的模范人物、以前的教育設備和許多的榮譽證書和獎狀等等，不僅體現了學校一批一批的人才，更體現了熊官屯鎮中心小學這塊沃土不停的努力，不斷的奮斗，精益求精！
可發出感嘆的同時，我們不得不反思自己。介紹員們介紹時，有兩名四年一班的同學和五名五年級的同學。可是卻沒有我們班——四年二班同學在介紹。
參觀校史館后，我的腦子里蹦出了一大堆問題：“為什么沒選我們班的同學當介紹員呢？我們班同學比不上別的班的同學嗎？我們班同學難道不會介紹嗎……”
仔細想一想，問題也許并不在別人身上，而在自己身上。當我們在外面玩耍中，別人卻仍停在桌子旁讀書、寫字；當我們在早自習上大吵大鬧時，別人卻在認真的寫早自習在黑板上出的習題；當我們在書法課上傳來這樣的話：“忘帶毛筆和水寫布了！”“毛筆怎么找不到了……”別人卻早已拿起毛筆練字了……
差距是從什么時候變的？在一點一滴中變的。當我們在原地踏步甚至退步時，別人依然在大步向前走時，這就是距離拉開的時候。
參觀校史館后，那個情景依然在我的腦海里……
校史心得體會篇八
翻開歷史厚重的扉頁，字里行間，一個名字逐漸浮現，那是正值科舉廢馳的時代，遠渡重洋來到中國的美國知識份子，建立起一所大學堂——雅禮。
走進校史館，一張張新舊不一的照片映入眼簾，從雅禮創辦到中雅培粹成立，它們在靜靜地述說著一所百年名校的曲折發展歷程。縱觀110年大小事，作為雅禮學子的自豪感油然而生。
漫步于校史館中，照片中的每一張臉都給我留下了或深或淺的印象，有英俊爽朗的美國人，有歷代沉穩的校長，還有興高采烈的學生。最令我印象深刻的是兩樣東西，一張舊照片和一冊本。照片上是當時的田徑隊。隊員們身形高大健壯，面部沉靜，目光炯炯，雖站立不動，可仍能感覺到他們體內驚人的爆發力與速度，作為體育運動的佼佼者，他們是雅禮校史中熠熠生輝的星星。
那冊本，是一名學生使用過的，封面上的繁體字，一筆一畫，工工整整。頁面有些發黃，邊角卻十分平整，細小的裂紋，讓我感覺到年代的久遠，雅禮濃郁的學風由此可見一斑。
走出校史館，呼吸著新鮮的空氣，陽光下紅墻藍瓦的校舍，涌動的人群中一張張朝氣蓬勃的臉，我感覺腳下的土地并不蒼老，反而覺得它煥發著青春與活力！
夜窗之下，柔風徐徐。
燈下墨香，依依裊裊。
在這萬賴俱寂之夜，我回憶著，意念隨著墨香悄悄然在紙上化開，化開……
校史心得體會篇九
此次校史學習活動蘊含著各中大管院人的辛勤結晶：領導老師的鼎力支持，研會成員的積極組織和管院同學的配合參與。這一切的努力培育了校史學習活動的巨大成功。
每一項活動開展之前，兢兢業業，熬過多少夜晚，只為一份完善的策劃;每一項活動執行過程中，認真負責，跑過多少路程，只為一個完美的活動;每一項活動結束之后，反思總結，想過多少歷程，只為一個完滿的終點。碩果累累是管院人付出最大的努力所換來的。
校史學習系列活動是研究生新生進入中大后第一個別開生面的活動，向同學們提供一個全面系統了解中大的歷史點滴的機會，繼承培養中大先達的優秀品質，提高新生對中大的認知，增強新生對中大的歸屬感和向心力，
校史學習系列活動中導師見面會、新老生交流會等等也為同學們提供一個互相交流，互相學習的平臺，加深彼此的了解，增進彼此的友誼，團結同學，增強班級集體榮譽感和使命感，提高班級凝聚力，實現跨班跨專業的交流，營造管院一家親，中大眾人樂的喜慶氣氛。
校史學習系列活動的開展不僅是研究生會干部成員的一次磨練，更是一次挑戰。從陌生的環境中尋找熟悉的身影，在陌生的環境中聚集團結的力量，加強了我們對于研究生會歸屬感，提升了我們的團隊合作能力，也為以后的學生工作積累了寶貴的經驗。
了解歷史，只為未來的開創鋪下厚實的基礎;了解歷史，只為個性的張揚指明正確的方向。了解歷史，只是一個學習的起點，只是一個新的開始，歷史使我們明智，也給予我們希望---能站在歷史巨人的肩上看得更高，走得更遠。
中大的濃厚的文化底蘊，是我們走向未來的資本，也是我們堅持未來的方向的指明燈，在紛繁中保持獨立精神和自由思想，在煩擾中保持清醒和沉著，在責任中擔當社會先鋒和領頭羊，以感動之情、感恩之心回饋社會。
回望中獲取力量，回望中擺正態度，回望中提升自我，回望中激發動力。回望是為了向前，回望是為了開創，回望是為了奮斗，回望是為了翱翔。歷史是由千千萬萬的普通人寫成的，我們中大人也要齊心協力書寫屬于我們自己的歷史!