優秀作文的特點是文字準確、結構完整、觀點獨到、情感真實，能夠為讀者帶來一種心靈的滿足和共鳴。下面是一些廣受好評的優秀作文的摘錄，讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫作技巧和表達方式。
以開學隨想為話題（匯總15篇）篇一
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我走進了筆架山中學，走進了初一生活。
才開學了兩天，就感覺很不適應，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進校門時我就知道了暑假中的自由、快樂會象過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學后，我的感受很真，因為我知道我將要進入一個陌生的環境，一個我并不熟悉的環境，那里會有陌生的同學陌生的老師。
走進校園，給我的第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個感覺是累。在開學的第一天，當我抄完課程表后，竟打了一個寒戰——天最多要上8節課!我實在難以想象這種辛苦的學習生活，只好自我鼓勵：“一生之計在于勤。”第一天還好，作業比較少。可第2天，各科的作業接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都象燦爛的太陽一樣明麗，會象天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，象浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!
以開學隨想為話題（匯總15篇）篇二
天是寂冷的黑，偶爾借著一絲光亮看見已被夜色染黑的白云。蕭條，隨波逐流的云啊，讓人無可奈何。
暗夜有著些下雨的味道。今天是開學的第一天，晚上爸爸媽媽會幫我送來些東西。然而，天公不作美，偏偏有了下雨的味道，不濃重，卻能足夠讓人心急火燎。
記得只看著天，便對自己同桌說了句“我聞到了下雨的味道”，然后，我倆都笑了，再也沒有言語。
下了課，隨著散亂的隊伍走向寢室，這個所謂的204新環境，我還真沒有觸及過呢，眼看著不算干燥的地面，也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過這里。
到了寢室，媽媽已經為我準備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方，還在拆包裝的手，漸漸的忙碌了起來。經過了大半天時間，媽媽也要走了。簡單的告別之后，我也一頭扎進了被窩。
新學期，新的開始，雖然我早已經明確了我的生活目標。但面對這新的環境，我似乎有點不適應。想起了原來的308寢室，雖然有十二個人，但早已習慣了彼此。還記得吳跟我說，如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開，我們都不想分開，吳雖有點大小姐脾氣，但很重情義。我當時蜷腿抱膝，腦子里飛轉著以后的可能發生的事情，但我無法想象，只是用簡單而略顯輕松的口氣說了聲“不知道”。
初二新的學期，一個嶄新的歷程已經扭動了命運的齒輪，等待著我們去拼搏。
以開學隨想為話題（匯總15篇）篇三
作為初二的學生，我重返校園。
我還不太清楚會發生什么，有什么變化，只知道先“正常”學習、生活就是了。
課間，休息時間并不像是某位老師經驗總結的那樣，而是大家更加活躍，聊天、游戲、喊叫和打鬧等。是我想象中同學們初二重返校園的情景，也更合常理。
我置身其中，有些不知所措了。再熟悉的景象，也變了一副模樣。聊天休息自是不能的，我又不喜說話、交流，只能一人聽著熟悉或陌生的吵鬧噪聲，去發現教材的秘密了。
不多時，我已不太想說話、結伴了，便孤單起來，只是我不在意罷了。
略有忐忑、略有不在意地背對同學，直視墻壁站好后，嘈雜和噪聲直沖我的耳朵。此時我的額頭抵著冰冷堅硬的墻，簡單地注視著它，也分析著背后觸覺的情況。心中思緒三言兩語即可言明，我猜測大概是一小點希望和大多的不在乎、不在意罷。
類似這種情緒態度當然是不十分高尚偉大的，可那時抱著某種情緒或態度轉過了身，有兩名同學在我身后。
我并不覺得這樣人很少或如何如何，只是覺得正常或意外，我不需要也不想繼續思考和這件事有關的了，只是和組員四人結成一組，開始學習和思考。
我并不覺得不理想，也沒有什么情緒，只是和組員合作完成表格。
嘈雜和噪聲當然伴隨著討論進入耳中，似乎略微輕淡了一些。
我也認為組員不分“學習好”或“不好”，他們各有所長，總有所長，配合地也還可以。耳邊的喧鬧小了幾分。我們認真地投入學習中去。
現在想來，似乎還不太清楚到底想表達什么，不過好像也差不多了。
以開學隨想為話題（匯總15篇）篇四
每當嗅到芒果濃郁的芳香，我便想起曾經錯過的那份最美的獎勵。此時，奶奶的愛就如芒果的馨香，飄溢在我的周身，充盈著我的心房？？那年，我趁“五一”長假到四川的奶奶家玩，在山坡下的庭院里，那綠冠如傘的芒果樹下，我依偎在奶奶懷里，指著樹上那一個個尚未成熟的芒果叫道：“奶奶，我要吃這個”。
此時樹上的芒果還只有棗粒大小，外皮還是青綠色，但它足以撩起我的饞癮，口水忍不住往肚子里吞。
“不，還沒熟，”奶奶笑呵呵地說，“等期末考個好成績回來，奶奶就把它親手獎勵你，好嗎？”我拍著手答應了，奶奶親親我的額頭，臉上綻出歡欣的笑容。
回到家，我把這事竟忘得一干二凈，整個暑假都在補習中度過，沒能到奶奶那里去領獎，直到開學后，那個刺痛心肺的電話聲響起：“奶奶不行了，你們馬上趕到醫院，準備后事？？”，此時，兩行淚水從我臉上滑落，滴在我那潮濕的記憶上，我才想起奶奶曾經的承諾。我真的考出好成績了，而且考上了重點初中，可是，我卻忘記向奶奶報喜，竟把遠方的`的奶奶和那獎賞的芒果竟忘得沒有影形，我恨自己呀！帶著滿腹的痛悔，我坐上了前往四川的長途汽車。
醫院里的太平間是恐怖的白色，還彌漫著刺鼻的藥水味。奶奶躺在床榻上，兩眼瞇縫未合，仿佛在靜靜地等著我們的到來。我淚流滿面地撲到奶奶身上，卻驚訝地發現，奶奶長滿老繭的手中握著一個長滿斑點的芒果，緊緊地攥著，舍不得放下。小姨告訴我：“是你媽媽把你考好成績的消息告訴奶奶后，奶奶一直嘀咕著要獎賞你芒果。臨上醫院的時候還帶來了一些，說要親手獎賞給你的。”我再也抑制不住內心的激動，“奶奶，您不要離開我，都怪我暑假沒有回來看望您老人家，錯過了你親手給我頒獎的機會？？”我歇斯底里地哭喊道。心里像刀割一樣，淚水漣漣而下。
我小心地掰開奶奶那已僵硬的手，取下她那手中已經捏變了形的芒果，仔細地端詳，它仿佛是一枚金子獎章，黃燦燦的，在那四壁慘白的房間里，熠熠閃爍著愛的光芒。
我望著奶奶枯瘦而布滿皺紋的面龐，她那雙眼仍舊微微地張著，帶著許多不舍與牽掛，我用手輕輕地撫摸，這時她才安心地合上眼瞼，一道道皺紋仿佛寫滿了安詳的笑意。
奶奶帶著她未了的心愿就這樣依依不舍地離開了人世，它留給我的獎勵，那滿是斑點近乎變質的芒果，卻散發著更加濃郁的醇香，這是奶奶給予我的大愛，也是我曾經錯過的奶奶親手給我的獎勵。
以開學隨想為話題（匯總15篇）篇五
快樂充實的暑假飛快地過去了,新的學期來到了,這個學期我們已經三年級了,開學的時候給剛上一年級的弟弟妹妹們送了禮物,因為我們是小學部的哥哥姐姐啦!
媽媽說,我長大了,自己的事情都要自己做,要獨立.結果第一天理書包,沒把英語課堂練習本帶學校去,受批評了,教訓啊,以后再也不能忘了!
高興的是,我們班這學期來了新同學,名字叫陸瑾耀,這下陸政陽有了同姓的朋友了,幾時來個姓陶的同學就好了,哈哈!我還邀請新同學參加了我的汽車隊呢!對了,桐桐參加全國英語比賽得了大獎,好棒啊!
新學期了,我常常把班級寫成二(2)班,差點忘了是三(2)班了.三年級,體育達標的要求也高了很多,我要好好學習好好鍛煉,學做家務,學好圍棋,要加油哦!
文檔為doc格式。
以開學隨想為話題（匯總15篇）篇六
日子在一篇篇晦澀的文言文，一道道難解的.方程里穿行，回首，初中竟已走過一年了。一天天迷糊地過去，還未知覺，門上的“七”轉化成了“八”。
目光從本子上離開，我望向窗外，天陰沉著，風雨欲來。窗口那兒結著個小小的蛛網，一只灰黑色的，骨節分明的小東西——蜘蛛，正安心地窩在那里，窩在它那破敗的將被風雨摧毀的小角落里，一副安詳自在的樣子。我打開窗，它像是察覺了，顫動了一下。雨竟是已經下起來了，密密地斜飛進我的窗里，讓人不禁打了個寒顫。回憶像一根線，拉扯我的心。上次下雨，是誰囑咐你多添一件衣？原來不知不覺中，我只關心自己的小情緒，這樣疏遠你了，我到了八年級，又長大了一歲，而這還意味著你又老了一年啊！
樣的陰雨天，但我知道在那堆積的云層上，到處是金色的陽光！
以開學隨想為話題（匯總15篇）篇七
都說時間寶貴，確實！轉眼間，我匆匆離開，沒有和我說再見。
開學了，又是一個全新的階段，——的第二天。新學期要給它注入新的力量。有了新的力量，生命之花會更加耀眼！
總覺得學習時間那么長，玩耍時間那么短。的確，這兩個月過得好快，仿佛是一眨眼的功夫。
一只腳踏進校門的那一刻，我在深思。今天是第二天的第二天。要不要活得像初一一樣縹緲？不想天天被組長和分公司代表追嗎？不用像以前一樣上課分心，不知道跟著誰環游世界嗎？當我的第二只腳再次踏進校門時，我下定決心，這學期，我將開始追趕。我要朝著心中的目標前進，相信前方的路障會跪在我的胯下！
第二天了！人更成熟穩重了，再也不能像以前那樣幼稚幼稚了。
第二天了！全新的物理來到了我的身邊，我的人生又多了一個伴侶。如果要拉起中間點，這個好朋友當然是必須的。
第二天了！也是人生的一個小轉折點。老師們說這是學習的分水嶺，但我認為這是一場賭博，未來是一場賭注。所以這一招一定要打得完美。
第二天了！我們面對的是曖昧的中考，這是我們人生的一個偉大轉折點。不能忽視，這讓我心里很忐忑。
總之，向著目標前進！
以開學隨想為話題（匯總15篇）篇八
春，來了。
拉開銀灰色的窗簾，一道道春光射了進來，如絲，如線，卻也鋒利，打進了我的房間，刺穿了我的胸膛，照進了我內心的深谷。
一切全像剛被春天喚醒似的，它們惺忪的睡眼還沒有完全睜開，只是打了個哈欠，伸了個懶腰。但大地卻不甘寂寞，早早地就泛起了點點新綠，趁早的播報著春天的信息。大地上的幾抹淡淡的綠色，若隱若現，讓人感到有些迷離，卻也能醉在其中。
輕輕地坐在窗前，沏上一盞春茶，在洋溢著茶香的書桌上，淡淡的翻閱著一本《古詩詞文集》。古人對春有一種特殊的情思，或喜，或悲，或盼，或愁。從白居易的“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”中與春幕然相逢的驚喜，到李煜的“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”中的滿腔春恨，再到韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”中玲瓏剔透的詩情畫意，最不能忘的是還是三歲稚童時奶聲奶氣的背“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的天真爛漫……這詩中的每一詞，每一句全蕩漾著古人那纏綿的春心繚繞著文人墨客對春那般別有的情思。
淡淡的放下古人的春思，放眼向窗外望去，搖漾的柳絲中回蕩著春天女兒般的心情；朦朦綠色里拂動著孩童們對春天浪漫的幻想；浩渺的煙雨中蘊藏著嬌嫩的青春生命；幽深的巷弄里穿梭著樓閣少女的淡淡愁緒。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”一段稚嫩的讀書聲打斷了我的思緒，側耳傾聽，多么熟悉啊！很多年前，爸爸也曾帶我去柳樹林里體味二月春風裁出的細葉，我的疑問，我的歡笑，我的`幻想，就在柳樹林里變成了回憶的細葉。春天周而復始，一年又一年，春風吹了一次又一次，而童年卻一去不復返。回憶只是想想罷了，現在能做的就是過好下一個春天。
春，就這樣來了。從古人的情思里來，從搖漾的柳絲里來，從女兒家淡淡的愁緒里來，從二月春風里來，從我遙遠的回憶里來。早春的幻想，早春的憧憬，早春的希望，還有早春的回憶——開始了。抿一口春茶，悟一下春思，看一眼春景，心靈的窗口綠了，嘴角一彎，心想：春來了！
以開學隨想為話題（匯總15篇）篇九
我拿著相機，夢境一般地，闖入了整個美麗的世界。
那是一種叫做“阿拉伯婆婆納”的可愛小藍花。雖然名字叫“婆婆”，可它艷麗地很，在綠葉的襯托下，顯得可愛又迷人。在一片綠草中，只有它高高昂著頭，散發出自信又獨特的魅力。這何嘗不是一種風景呢？我拿起相機，記錄下這自信的小花。剛走沒幾步，我又被一縷幽香吸引住了。若有若無的淡淡馨香，靜靜地浸入到人心底去了。什么香呢？我立刻快步去尋找。啊！原來是臘梅，只見一樹燦爛的黃，璀璨了眼眶，星點的綠葉僅是靜立著，卻都染上了那幽香，讓我不禁想起了陸游的《卜算子。詠梅》，“零落成泥碾作塵，唯有香如故。”這里的臘梅沒有詩中梅的悲慘命運，她們欣欣然，開花，欣欣然，落下，“化做春泥更護花”。我微笑著，把這陽光精靈記錄在相機里。
不知為何，心門突然開了。
我看見了小女孩給流浪小狗喂食的景象；奶奶蒸的熱騰騰的包子；妹妹差點摔跤，只為了給叔叔送去熱飯菜……“咔嚓，咔嚓”相機的聲音一直響個不停，我嘴角的笑容也越來越深，這世界，太美好了！
那轟隆的車聲中飽含春節回家的喜悅；那碧瓦白墻上粘貼著年味十足，喜氣洋洋的紅；那調皮小孩眼中泛著的歡欣與期望，那早開的花兒，那早發的芽兒，哪個不綻著春的美好？不搖動著春的美麗？不標志著春的來到？那飯菜翻騰起來的熱騰騰的香，那飽含著親情的香，多么美好啊……即使調動了所有感官，也品不完這早春的美好！春風拂來，每一個毛孔都沾染了春的氣息，每一次呼吸，都沁滿了肺，快樂的笑臉展現在每個人的臉上，濃濃的年味散也散不開，與親人的相聚喜在心頭，暖在心間。
拿著相機，夢境一般的，我闖入了整個美麗世界。現在，我張開手臂就能與自然，與美好相擁，美妙與歡笑就不知不覺揉進了我心里，這感覺，真是前所未有的！
以開學隨想為話題（匯總15篇）篇十
是陰雨朦朧的天，它漸漸的暗落了下來。雨點啪嗒啪嗒絲絲入扣的滲入我的心間。
天是寂冷的黑，偶爾借著一絲光亮看見已被夜色染黑的白云。蕭條，隨波逐流的云啊，讓人無可奈何。
暗夜有著些下雨的味道。今天是開學的第一天，晚上爸爸媽媽會幫我送來些東西。然而，天公不作美，偏偏有了下雨的味道，不濃重，卻能足夠讓人心急火燎。
記得只看著天，便對自己同桌說了句“我聞到了下雨的味道”，然后，我倆都笑了，再也沒有言語。
下了課，隨著散亂的隊伍走向寢室，這個所謂的204新環境，我還真沒有觸及過呢，眼看著不算干燥的地面，也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過這里。
到了寢室，媽媽已經為我準備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方，還在拆包裝的手，漸漸的忙碌了起來。經過了大半天時間，媽媽也要走了。簡單的告別之后，我也一頭扎進了被窩。
新學期，新的開始，雖然我早已經明確了我的生活目標。但面對這新的環境，我似乎有點不適應。想起了原來的308寢室，雖然有十二個人，但早已習慣了彼此。還記得吳跟我說，如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開，我們都不想分開，吳雖有點大小姐脾氣，但很重情義。我當時蜷腿抱膝，腦子里飛轉著以后的可能發生的事情，但我無法想象，只是用簡單而略顯輕松的口氣說了聲“不知道”。
初二新的學期，一個嶄新的歷程已經扭動了命運的齒輪，等待著我們去拼搏。讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
以開學隨想為話題（匯總15篇）篇十一
當一輪朝陽升起，希望我們能夠勇敢地說：讓狂風來得更猛烈、更炎熱些吧！
人生是起伏的潮汐。漲潮，未必是人生的巔峰；落潮，也未必是生命時光的中斷。
人生的熱情，像是飛蛾撲火般的沖動，又像是美人魚起舞般的迷醉；人生的色彩，跳躍著輕柔迷醉的舞蹈，時而奔放地隨意旋轉，令人炫目，又似一首激昂的舞曲，想要掙脫世俗的束縛；人生的考驗，是經歷無數磨煉，是毅力與堅強的共鳴，磨煉有境，孤獨磨煉英雄，拼搏造就強者。
人生如夢，待一夜甜美的好夢過后，一場令人驚悚的噩夢醒來，也許你的青春早已不在；人生如水待涓涓細流流入大海，你再享受水的清涼與甜美，只有望洋興嘆；人生如風待清風拂過臉頰，你再想回味的柔和，只有追悔莫及。人生給我們帶來了知識，猶如一支光明的火炬，點亮我們空洞的黑暗；人生給我們帶來了智慧，宛如一把神奇的鑰匙，開啟我們封閉的心靈。
人生猶如出色的歌唱家，唱出大地母親的哺育之恩，唱出農婦洗衣的勤勞之美……有了她的點綴，生命將永遠是五彩繽紛，永遠時充滿詩情畫意。
瀑布給自己一片危崖，成就了一片壯麗的景觀，人生給自己一片危崖，也可成就一番輝煌的事業。歲月的風霜不會磨滅美好的回憶，歷史的滄桑不能暗淡執著的堅守，風雨磨煉的人生必將散發出美麗的光彩。
以開學隨想為話題（匯總15篇）篇十二
又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊……。
新同學，新老師，新集體。
“信心不畏，良心無愧，青春無悔。”這就是我們258班的班訓，多么響亮，充滿朝氣!
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師，我們班的同學還真可愛，男同學各個善良、勇敢，而女同學，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個同學都十分機靈。老師那，都十分溫柔，各有個的教學方法。
我還真喜歡上了這個新集體，在這里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團結，什么是一真正的朋友……。
我是語文課代表。
老師突然讓我擔任語文課代表，還沒反應過來就上了講臺，哎!每次都不好意思開口，生來就害羞，要當著那么多同學的面領著同學讀課文。
還有，小學的時候語文就不是太撥尖的，當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點，讓我更沒自信了。
語文課代表真是太難當了。
不過，通過擔任語文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，(想哪去了……)也大方，敢說話了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學們更加喜歡我!
老師，節日快樂。
開學后，緊接著就是一年一度的教師節，同學們都帶來了精心挑選的禮品，來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。
小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應接不暇，老師今天看起來也紅光滿面，十分開心。
這是開學以來唯一一次和老師面對面笑著對話，好開心哦!
但是，語文老師，您教師節沒有來，本來給您準備好了禮物。哎!
遲遲的，祝語文老師“教師節快樂!”。
這是開學的新開始，我要努力，加油。爭當第一!
是陰雨朦朧的天，它漸漸的暗落了下來。雨點啪嗒啪嗒絲絲入扣的滲入我的心間。
天是寂冷的黑，偶爾借著一絲光亮看見已被夜色染黑的白云。蕭條，隨波逐流的云啊，讓人無可奈何。
暗夜有著些下雨的味道。今天是開學的第一天，晚上爸爸媽媽會幫我送來些東西。然而，天公不作美，偏偏有了下雨的味道，不濃重，卻能足夠讓人心急火燎。
記得只看著天，便對自己同桌說了句“我聞到了下雨的味道”，然后，我倆都笑了，再也沒有言語。
下了課，隨著散亂的隊伍走向寢室，這個所謂的204新環境，我還真沒有觸及過呢，眼看著不算干燥的地面，也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過這里。
到了寢室，媽媽已經為我準備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方，還在拆包裝的手，漸漸的忙碌了起來。經過了大半天時間，媽媽也要走了。簡單的告別之后，我也一頭扎進了被窩。
新學期，新的開始，雖然我早已經明確了我的生活目標。但面對這新的環境，我似乎有點不適應。想起了原來的308寢室，雖然有十二個人，但早已習慣了彼此。還記得吳跟我說，如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開，我們都不想分開，吳雖有點大小姐脾氣，但很重情義。我當時蜷腿抱膝，腦子里飛轉著以后的可能發生的事情，但我無法想象，只是用簡單而略顯輕松的口氣說了聲“不知道”。
初二新的學期，一個嶄新的歷程已經扭動了命運的齒輪，等待著我們去拼搏。
新學期來到了，我站在了一個新的起點，面臨著更大的挑戰，我深知，這條路不好走，在這條求學路上，我們面臨的是更大的困難，更高的難度。為此我也有一些想法。
其實我的愿望與大家一樣，那就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績。我知道，要做到這些是十分艱難的的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我們在學習中也是十分有樂趣的，看到這里你一定會不相信吧，聽我慢慢告訴你。
我們有很多好朋友，例如，在數學中，我們和眾多的阿拉伯小朋友拉著手，漫游數學中學習的樂趣;在語文中我們和中國的優美文字一起歡鬧;在英語里，我們對著abc在笑;歷史里，我們學習著古老中國的故事……還有很多很多，這就是我們快樂的發源地，我們靈魂的升華!
我的理想就是將這些在初中所學的知識刻在我的腦子里，好讓自己今后的各科考試里取得優異的.成績。
我知道，每個人心里想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什么偉人，也不想當什么本站藝人，更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬于自己的一份力量，這就已經足夠了。
讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧!大聲喊一聲：“新學期，我來了!”
都說時間是寶貴的，的確啊!一眨眼，初一就連聲再見也沒跟我說，就匆匆忙忙地走了。
又開學了，又是一個嶄新的階段——初二。一個新的學期，又要灌注新的力量進去。有了新的力量，生命之花就會更加璀璨奪目!
總是覺得學習時間是那么地漫長，玩樂時間又是那么地短暫。的確啊，這兩個月的時間又是多么地快啊，仿佛那是一轉眼的時間。
一只腳踏進校門的那一刻，我在深思，初二了，難道又要想初一那樣縹緲的過日子嗎?難道又要被組長和科代表天天跟著屁股追作業嗎?難道又要像以前那樣上課時魂不守舍，心都不知要跟著誰游歷世界嗎?當第二只腳再跨進校門的時候，我就暗下決心，這個學期，我要開始奮起直追了。我要向著心中的目標前進，相信前方的攔路虎一定會跪倒在我的胯下!
初二了!人又更加成熟了，更加穩重了，不能再向以前那樣那么天真，那么幼稚了。
初二了!不能再像初一那樣，過著籃球滿天飛的生活，不能整天除了打球還是打球。因為中考這座大山，我要背起來了，那么沉重，都喘不過氣來了，還怎么打球啊。
初二了!全新的物理來到了我的身邊，我的生命中又多了一個伴侶，要想把中分拉上去，這個好朋友當然必不可少。
初二了!又是一個人生中的小轉折點，老師們都說這是個學習上的分水嶺，可我覺得這是一場賭博，前途就是賭注。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。
初二了!面臨的可是兩可中考，而中考是我們人生的一大轉折點，不容忽視啊，弄得我心里都特別地忐忑不安。
總之，向目標前進吧!
初二:氣吞天下。
我們的班主任換成了宋老師，我把我在傅老師那學習的回憶，整理成了一本“書”，藏在了腦子里。
我的班主任和藹可親，是一個非常讓我尊敬的老師，他在同學們的眼里，宋老師就像我們的母親，而且老師的一句話，在我影響十分深刻，我們六(2)班就像是一個大家庭，41個同學都是患難與共的兄弟姐妹。
我們要為自己的六年級畫上圓滿的句號。所以我們都是這個家庭的一分子，好為自己的家庭增光添彩。
所以我更加要珍惜在六年級和大家的聚會，我更要為自己的家庭出一份力，而且我會竭盡全力幫助大家，沖破障礙。大家知道我為什么要竭盡全力去為班級付出嗎?那個童話給了我的啟發是：做事要竭盡全力，不要盡力而為。
那就要從頭說起了，從前，有個獵人帶著自己的獵狗捕捉動物，突然，一只兔子跳了出來，獵人在兔子的腿上打了一槍，兔子馬上逃走了，獵狗也在后面追，最后兔子逃回了洞，獵狗垂頭喪氣地回到了獵人身邊，獵人生氣地說：“你連一只受傷的兔子也捉不到!”狗回答：“我已經盡力而為了。”其他兔子對手山歌兔子說：“你說了上，怎么還逃得出來?”說上的兔子說：“那只狗只是盡力而為，沒捉到我也只會被臭罵一頓，而我時間竭盡全力，如果我不竭盡全力，就沒命了。”
這個故事告訴我們：做事要竭盡全力，盡力而為之會耽誤大事。
以開學隨想為話題（匯總15篇）篇十三
大災過后，我想了很多，我多了一份對于時光的思考。
每一個人都有一段屬于自己的生命歷程，上面寫著快樂與痛苦、歡欣與悲嘆。
每一個人都有老去的那一刻，帶著滿頭陰絲回首往事，是喜是憂。正如人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。世間的悲傷、歡樂是不可避免的。不論貧賤，不論富貴的我們，都回因枯葉無緣常青而惋嘆，都會因生命無緣長壽而痛楚。古往今來，數千古文人墨客的筆下總會流露出感世傷懷之情，何況我們作為社會的縮影，展現著萬千世態。歲月不饒人；身如轉逝，使人在超然中老去；心如漩渦，使人在矛盾中活著。
愛，隨歲月永恒。夢，隨奮斗告終。恨，隨散亂遺忘。
夕陽西下，隨你那遠去的背影交相輝映，一股似曾有過的回首遺憾和美好憧憬涌上心頭。總想舉杯獨酌，只可惜抽刀斷水水更流，借酒消愁愁更愁。
其實，生活就是這樣，人生也是如此。就讓那洶涌的浪濤打擊在礁石上吧！那只不過是生命搏擊的嘗試；就讓那枯葉伴著凄涼之風飛逝吧！那只不過是揭開另一個生命與希望的瞬間，就讓我們隨時光的因緣而漂流吧！那只不過是時光的杰作，屬于現在，更屬于未來。人只不過是因緣前的雕塑，企圖感化一切不順。唉！暴風雨終究會伴著轟鳴雷聲無情地降臨。我們想永遠停駐在過去的時光中固然是在自尋煩惱，那會讓你倍感痛苦。我們都希望夢里花開香如初，那么，花香能永遠芬芳嗎？也許在某一刻，它可以沁人心脾，那么，請抓住一刻，來期許自己的人生、譜寫時光的旋律。
以開學隨想為話題（匯總15篇）篇十四
在地球上，作為人這樣一種奇特的生物，除了因為“生而為人”，我找不到更好的理由去解釋，為什么我們會提出“我是誰？我從哪里來？我要到哪里去？”這樣的人生終極三問。
而，作為我，會常常思考一個問題——時間是什么？
科學家告訴我們：時間是描述物質的運動、變化的持續性、順序性的度量。
文學中，似乎總在感慨時間的流易和不可逆。孔夫子大呼“逝者如斯夫，不舍晝夜”。光陰似箭，日月如梭等成俗語體現了古人對時間的最直接的領會，同時日與夜、光與陰的交匯，也體現了古人對時間不可逆性的認識以及感慨。
哲學家對于時間有兩派不同的觀點：一派認為時間是宇宙的基本結構，是一個會依序列方式出現的維度。另一派則認為時間不是任何一種已經存在的維度，也不是任何會流動的實存物，時間只是一種心智的概念，配合空間和數可以讓人類對事件排先后順序及進行比較。愛因斯坦就曾運用相對論的概念來比喻時間對心理層面上的影響，借此解釋時間并非是絕對的。
常常，人們會說，我們決定不了生命的長度，但是我們可以拓展生命的寬度、廣度和深度，類似于這樣的心靈雞湯總是暖人心扉，讓我們相信在短暫的生命里我們可以大有作為，可是，喝完了一碗又一碗，我們會發現：不對啊，這碗雞湯并沒有告訴我要怎樣才能令有限的生命拓寬、拉長以及挖深。
為了感知時間，人類發明了手表，而有一個有趣的現象是：如果一塊表走得不準，那么它走得每一秒都是錯的。但如果這塊表停了，那么它起碼每天有兩次是對的。
我在這個現象里看到的是，比起盲目地追隨，在明知道走錯了方向、道路還要一味堅持走下去的愚昧，堅持本真的自我更為重要。前路漫漫，前人的腳印可以參考、借鑒，但是前人的人生不可復制，我們應該有屬于自己的人生和生活。我們不能寄希望于他們在發生錯誤時去修正，我們要根據自己的目標、自身的能力、自我的追求做出恰當的判斷，在自己人生道路上，不斷修正自己、做對自己、做好自己，這才應該是屬于我們的人生、時間最好的注腳，才不會辜負這一份總在不斷前向、奔跑，需要我們去追逐的禮物。
那時，車馬很遠，書信很慢。此刻，日月同輝，信息爆炸。回頭望，少年錦時已然飛馳而過。眺前程，美好時光正在精彩上演。
關于時間的隨想，我依然不知道時間是什么，但似乎冥冥之中有一種堅強的力量伴隨著我前行，不是別人，正是我們鐘愛的禮物，鐘愛的時間。
時間無言，如此這般。風吹過的，路依然遠。我們的故事，講到了哪？
以開學隨想為話題（匯總15篇）篇十五
隨著我們假期的結束，意味著我們又正式地踏入了校園。下面是小編為您帶來的是開學隨想。
日記。
相關內容，希望對您有所幫助。
你喜歡開學嗎?我不太喜歡!
時光飛逝，暑假一眨眼就過去了。快開學了，我又高興又有些失落的感覺，高興的是馬上可以見到離別已久的同學，可以跟同學們在操場上追逐、玩耍，還可以上自已喜歡的課程，聽到老師上課時那動聽的聲音。失落的原因是不能看太久的電視，不能玩太久的電腦，不能自由自在的支配時間，玩的時間會大大減少。
我總覺得開心的事一年如一日，而不開心的事一日如一年。咳，誰叫我要長大……。
今天明媚的早上，我早早的起床，起來第一件事當然是刷牙洗臉啦。然后吃完早餐，就匆匆的跑去學校，怕一遲到就要給學校級長叫到校門口罰站，那時候就丟人啦。沒想到在路上遇到我最好的同學小瓏，我們一邊聊著暑假過的怎么樣，一邊匆匆的走到學校。
這就是我開學的感受，開學既好有壞。唉。將就的過吧，還好有這么多同學陪我一起過。
寫這篇日記時，我已經在新學校——高安一中上課快兩個星期了，在這幾天時間里，我的感受非常的深刻，因為我感到高中的生活與我以膠所接觸的。
初中生活。
有著很多的不同之處。
其一，我感到高中的學習氛圍，比初中更加緊張，學習任務也比以往的更加繁重，其二，我也發現了學習時間安排和學習方式的重要性，在以前，我從來不會去安排自己的學習時間，更加不會會尋找屬于自己的學習方式，只知道看到什么作業就寫什么作業，從來不分什么輕重緩重，但是，自從到了高中之后，一切都改變了，因為我認識到了在高中這樣做的危害，那就是我的學習成績一落千丈高中生活也將成為泡影，自己的前途也將因此而破滅，其三，我也重新認識到了同學之間因結互助的重要性，因為我知道在這種氛圍下，彼此都會互相進步。獲得雙羸，這便是我從開學時三天軍訓得了的啟發。
正是因為如此，我將比以往更加發奮讀書。努力學習，并學會合理安排時間和找到一種適合我自己的學習方式。并且在努力提高自我的同時，也盡自己所能幫助同學，并以此感染大家，記高一(1)班這個集體有一種好的氛圍，努力盡到自己這個班長的責任。