寫心得體會可以增強我們的學習和工作動力,讓我們更加有目標和明確方向。心得體會是我們對某一事物或某一經歷的真心表達和思考,以下是一些精選的范文,供大家參考。
雷鋒精神的心得體會(專業21篇)篇一
學習雷鋒的確是個老生常談的問題,從小到大,咱們一直進行這樣的學習,千篇一律,日復一日,有人就提出質疑,學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的,千篇一律,是一個量的積累,有了量的積累,才會有質的飛躍,如果咱們想要追求質的飛躍,卻疏于量的積累,那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。
學雷鋒不僅要學習其精神,并要將他的精神用以指導咱們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態度的人,大概都認為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應懷有敬重之情。學習其精神不應只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應用于實踐中。
雷鋒精神首先體現在對黨的忠誠,這一點是咱們應該向雷鋒學習的。同時體現在對人民的熱愛,如果脫離了這一點,共產主義的實質就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善,雷鋒從未浪費一點時間,總是擠時間進行學習,不斷提高與完善自己,這一點是很值得應用于咱們的學習中去的。他不圖名利,做好事不留名,也是咱們應該學習的。生活中一個不應過于計較個人得失,沉迷于功名利祿之中。
雷鋒精神的心得體會(專業21篇)篇二
54年前,毛主席的手一揮,全國人民掀起了學雷鋒的高潮。時至今日,雷鋒精神影響了整整幾代人,甚至于美國著名的西點軍校都把雷鋒樹立為士兵的楷模。每當我們感嘆人情冷漠時,每當我們急需幫助時,我們都會不由自主地想起雷鋒,想起和他一樣的人。每年的3月5日,人們都在自發地學雷鋒做好事,都在大力地弘揚雷鋒精神,但似乎已經走向了形式,變成了只有一天的感動。
雷鋒精神是無私的。無私就是沒有個人利益在里面,就是不求回報的付出。這是雷鋒精神的實質。那種打著雷鋒的旗號,想著做一點事就要換取領導的表揚、同事的稱贊以及其他種種好處的人是“假雷鋒”而不是“活雷鋒”。
雷鋒精神是敬業的。如果一個人連自己的工作都干不好就到處學雷鋒,這個人八成有問題。工作干不好,影響單位、影響個人,需要別人幫助而不是去幫助別人。人家雷鋒當工人是個好工人,當士兵是個好士兵,這才是他被人學習的重要原因。
雷鋒精神是幫助那些真正需要幫助的人。每年的3月5日,看到街頭那些免費給行人理發的所謂“活雷鋒”,我就在想:是這些行人沒錢到理發店理發嗎?“活雷鋒”是想學雷鋒,但這些行人卻有占便宜的嫌疑,實在是把雷鋒精神功利化了。幫助困難的人是雪中送炭,幫助不困難的人卻不一定是錦上添花。
雷鋒精神需要我們持之以恒。毛主席說過,一個人干一件好事并不難,難的是干一輩子好事。換句話說,3月5日學雷鋒不難,難的是天天學雷鋒。我們完全沒必要放下自己的工作去給人免費理發,正好相反,把自己的本職工作干好了也是學雷鋒,盡量不給別人添麻煩也是學雷鋒,惡小勿為之、善小勿不為不也是雷鋒精神的體現嗎?每天做好每件事,盡到自己的責任,堅持下去,雷鋒精神同樣會得到弘揚。
雷鋒精神需要我們共同努力。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
雷鋒精神的心得體會(專業21篇)篇三
雷鋒雖然去世了,可他的精神依然活在我們的心中,只要我們仔細去尋找,他就活在我們身邊。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”放學了,我和哥哥背上書包,興沖沖地奔出校園,來到公交車站,等待公交車的到來,可是等了一輛又一輛,不是人太多,就是擠不上去,“嗨,誰讓我們力氣小呢。”這時,我回頭一看又來了一輛公交車,我和哥哥就不分三七二一上了這輛公交車,我們還慶幸車上人不多,還有空位子呢。可過了一會,我們就發現不對了,車怎么往富陽那個方向去了,我們坐錯車了,這可怎么辦呢?這時,一位叔叔看我們焦急的樣子,就問我們發生了什么事,我們就一五一十地把事情告訴了他,叔叔說:“別怕,我陪你們到下一站下車,叫你們家人來接你們。”
下車后,叔叔就一直陪著我們,他用手機聯系了我們的家人。不知是不是路上堵車,爸爸耽擱了好久,過了好長時間爸爸才到,這期間這位叔叔一直陪著我們,不讓我們亂跑,一直等到爸爸把我們接走。
你看,雷鋒叔叔就在我們身邊,他其實就沒有走遠。學雷鋒精神心得體會篇三月,學雷鋒活動月。
現在是一個英雄缺失的年代,在商業利益的推動下,我們不由得懷念過年過去英雄輩出的日子;懷念歸去化崇拜為力量努力進取的日子;懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復返了?那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了?例如,雷鋒。這個只為他人著想,公而忘私,艱苦樸素,徹底地為人民服務的好同志!
雷鋒,對待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動的年齡,我和我的同學們以幫助別人為樂,心底里以為那就是學雷鋒。現在才明白:那樣的助人不是徹底的雷鋒式的,它包含著一種炫耀和弘揚被老師和他人所表揚!
作為90后的一代,我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡名牌、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去,我們將承擔起家庭與社會的各項責任,孔子曰:“后生可畏,焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點,但是正因為有了我們,這個世界才會變得如此精彩。時代是在不斷地進步的,雷鋒精神在新的`時期也需要有新的內涵不斷地充實才能夠保持它的青春。而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!
雷鋒這個熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和精神,必將不斷地發揚光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們心中。雖然在我們的生活和學習中沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有明星般耀眼的光芒,但我要用真誠和熱心,用雷鋒精神來定自己的人生坐標。
雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神。我們學習雷鋒,就要學習他的:
一、團結友愛的集體主義精神;
二、艱苦樸素的創業精神;
三、熱愛本職的敬業精神;
四、舍己為人的奉獻精神。
當然,我們中學生更要學習他的“釘子”精神,善于擠和鉆。就像魯迅所說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”
你可曾有一雙襪子補過十多次?你可曾在炎炎夏日為了節省幾元錢而喝涼白開?你可曾有過一件打補丁的衣服?這又是一個值得我們學習的地方——勤儉節約。現在的孩子,個個都是蜜糖寶貝,爸媽百般疼愛,真是“抱在懷里拍掉了,含在嘴里怕化了”。你可曾想過,在你無理取鬧想要一件心儀的玩具時,在你大手大腳地花父母的血汗錢時,你可曾知道,這些錢是來之不易的呀!
人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為人民群眾著想,為社會著想,我們的事業就會興旺發達,我們的社會就會安定和諧。
雷鋒精神的心得體會(專業21篇)篇四
不知道從什么時候開始,一部經典的國產動畫片《喜羊羊與灰太狼》走進我的視線,從此我就喜歡上這部充滿歡樂和智慧的故事。
聰明的喜羊羊,可愛的懶羊羊,漂亮的美羊羊,愛思考的慢羊羊,大力士沸羊羊,胖乎乎的暖羊羊,羊祖先軟綿綿,愛發明的灰太狼,愛脾氣的紅太狼,愛模仿別人的小灰灰……他們每個人都給我留下深刻的印象。
故事中的灰太狼是不受小羊們的歡迎,他總是有很多的武器對付小羊,但每次都是以失敗告終,灰太狼的意志非常的堅定,從來沒有由于失敗而氣餒,總會想到新的辦法對付喜羊羊們,可是喜羊羊們每次都會把灰太狼趕回家,灰太狼回家后也沒有好日子過,總被紅太狼的平底鍋打,次次是鼻青臉腫,真是兩邊不討好,受兩頭的氣。雖然灰太狼不受大家的喜歡,但是它所做的事即好笑也很可愛。為故事的情節增加了許多的樂趣。
喜羊羊們很聰明,每次都有許多的辦法來對付灰太狼,但我最喜歡的角色上灰太狼,灰太狼雖然很笨,但是笨得可愛,老是廢物利用,發明一些亂七八糟的東西,它跑起來的樣子也好可愛,還有,喜歡它那種永不放棄的精神,佩服灰太狼的頑強意志,雖然次次都會失敗,但是從不氣餒,這種精神也是值得咱們學習,有時在學習上,咱們遇到難題就不愿意去動腦筋,就想著去放棄,應該也要學習灰太狼那樣迎難而上,不去做怎么會知道自己做不好呢。盡管它是個不受人喜愛的角色,但是它的精神值得我學習。
雷鋒精神的心得體會(專業21篇)篇五
從上個世紀60年代,雷鋒就是那個時代青少年心目中的明星和偶像。半個世紀過去了,雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。
我們已故的敬愛的周恩來對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”
一個只有20xx年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。
雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。
我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創一流業績,在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生銹的螺絲釘。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。
“一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。”我作為一名青年教師就應該立足本崗,在不斷努力提高自己的教學水平和專業素質的同時,把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去,引導學生正確的理解雷鋒精神,確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發揚光大”。
雷鋒,中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部班長,五好戰士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉的一個貧農家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共-產主義戰士。1960年參軍,同年11月加入中國共產黨。入伍前,他先后在鄉、縣當過通訊員,在農場當過拖拉機手,在鞍山鋼鐵公司當過推土機手,并多次獲嘉獎。參軍后,雷鋒勤學苦練基本功,各項科目成績都是優良。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事:把平時積存的200元錢無私奉獻給撫順人民公社建設和遼陽災區人民,用自己的津貼費給丟了火車票的大嫂補票,主動幫助外出老人,利用閑暇時間擔任校外輔導員……雷鋒始終“把別人的困難,當成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快”。對自己他一向勤儉節約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認為“每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛護自己的眼睛一樣愛護”。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。
幾十年來,許許多多的榜樣、模范,曾一個又一個走進中國人的生活,他們在不同的歷史時期被樹立起來,或短暫或長久,成為人們學習、模仿、懷疑、拋棄的對象;但沒有一個像雷鋒那樣深刻地被注入這個社會。關于雷鋒的先進事跡我們每個人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學習,學習他毫不為己,專門利人的精神。
雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴的責任感和偉大的激-情,它體現在人際關系、職業態度和志愿行為這幾個方面。它為我們的社會開創了一代新風,它的實質和核心就是一種為共-產主義而奮斗的無私奉獻的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無私的奉獻精神;立足本職、在平凡的黨建資訊網工作中創造出不平凡業績的“螺絲釘精神”;苦干實干、不計報酬、爭做貢獻的艱苦奮斗精神,歸根結底就是全心全意為人民服務的精神。
當前,我國正在努力發展社會主義市場經濟,社會生活正在發生深刻的變化。因而有人擔心和懷疑:在競爭日益激烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開放、建設社會主義現代化強國二十多年的實轉載自本站http://,請保留此標記踐告訴我們,發展經濟,不僅要講究效益、鼓勵競爭,還必須在全社會形成團結友愛、相互幫助、共同前進的良好人際關系。在經濟活動中,我們要強調按照市場規律辦事,在思想道德領域,則必須大力提倡尊重人、關心人、熱愛集體,扶貧幫困的美德,建立與社會主義市場經濟相適應的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對待同志、對待群眾,孜孜不倦地實踐“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的奮斗誓言。雷鋒精神表現了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會進步的方向,不僅在四十年前閃爍著共產黨人的道德光輝,而且在今天也完全適應推進建設有中國特色社會主義偉大事業的時代要求。
值得說明的是,在不同時期,雷鋒精神的表現內容與表現形式應該有所不同。而在過去很多時間里,學習雷鋒活動從百姓自發、主動的道德行為,慢慢變成了一種程式化的“規定動作”,結果出現了每到三月初,福利院、敬老院等公益場所便成了大家爭搶去服務的尷尬局面。而在程式化的行動之中,雷鋒精神的實質很難發揚光大,雷鋒精神中那種生機勃勃的活力也因此有所減弱。
近年來,不少人開始呼吁豐富學雷鋒的方式,提倡以日常的雷鋒式行為,以富有時代特點的工作為主。有人甚至提出了“真正的雷鋒在崗位上”這樣的口號。的確,在新的歷史發展時期,學雷鋒活動也要與時俱進,不斷為學雷鋒活動注入新的內容和活力。要牢牢把握雷鋒精神的實質,從實際出發,適應發展變化的時代需要。不能把雷鋒精神簡單地理解為掃掃地等做一件好事,雷鋒精神是較高的道德境界,要把學雷鋒活動與加強精神文明和思想道德建設緊密聯系起來。從法律的角度看,目前社會上缺乏誠信、道德淪喪現象泛濫,不利于社會主義市場經濟體制的建立,解決這些問題,在堅持依法治國和以德治國的同時,大力提倡雷鋒精神,具有十分重要的現實意義。
以上是我這一階段以來對“學雷鋒”活動的一點感想,俗話說,“說起來容易做起來難”,要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,但我會努力從小事做起、從身邊做起,以自己的實際行動來支持“學雷鋒”活動。
三月,全國上下興起學雷鋒的熱潮。雷鋒,對于我們并不陌生,它是一種精神的代名詞。
憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。“對敵人要狠,要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白,永遠忠于黨,忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的。
名言。
言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家,是一個勇于探索的創造者,他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅持理想與現實相一致,決心為共產主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他注意理論聯系實際,對自己政治上要求嚴格,自覺經受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士。
公而忘私的共產主義風格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個人和集體的關系,正像細胞和人的整個身體關系一樣。當人的身體受到損害的時候,身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個人就得不到幸福!”正因為如此,雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。
奮不顧身的無產階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活著,怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時刻準備著為黨和階級的最高利益,犧牲個人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導下,雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產主義事業畢生奉獻的誓言。
雷鋒精神,不是自然產生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現;又是對我黨我軍優良傳統的繼承和發揚;也是對中華民族傳統美德的繼承和升華,具有重要的時代價值!
今天我們來把握雷鋒精神,要突出的有這么五個方面:
一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們全黨全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業、國家的命運、民族的前途聯系起來,為祖國的繁榮發展貢獻自己的智慧和力量。
二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。
三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。
四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。
雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統,反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動,已經成為加強思想政治建設的重要方面,教育培養青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。
雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現出來的先進思想、道德觀念和崇高品質的理論概括和總結。已經成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優秀品德的結晶,已經成為熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產主義信仰,樹立全心全意為人民服務的思想,發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關系的象征。
猜你感興趣:
雷鋒精神的心得體會(專業21篇)篇六
總會在新聞中看到很多人情冷暖的新聞,好的有,不好的也有,我們的`時代需要雷鋒精神來為注入一股新鮮的活力,所以,我們要向雷鋒學習,學習它無私為人民服務的精神。
雷鋒出生于1940年,很小的時候,他的父母就死了,是他的六叔奶奶把他養大的。雷鋒參加工作和當兵后,一直堅持為人民服務。1962年8月15日,雷鋒在一次因公出差中不幸犧牲了。他曾在一篇日記中寫道:雷鋒呀,雷鋒!我警告你牢記:千萬不可以驕傲,你永遠無法忘記,是黨把你從虎口中拯救出來,是黨給了你一切……他告訴自己要永遠跟黨走,為人民服務。
我作為一名新時代的小學生,應該向雷鋒學習,學習雷鋒那種為人民服務的精神。休息天,我一定要為小區做一些力所能及的事情。第一次,我偷偷地去打掃地下車庫,很害怕被人發現,因為我也要像雷鋒一樣做好事不留名。第二次,我去撕亂貼在墻壁上的廣告紙,剛撕了一張,就看見后面有人過來了,我什么也不敢想拼命往后跑,終于把他甩掉了。回家后,我告訴爸爸我做的事情,爸爸對我說:“為人民服務不是丑事情,你不用害羞,也不要害怕。如果每個人都像雷鋒一樣幫助別人,我們的社會就會更加美好!”聽了爸爸的話,我點了點頭。
雷鋒雖然已經離開我們了,但是他卻一直活在我們的心里,我們會學習雷鋒精神,為人民服務,讓我們的社會更加和諧美好!
雷鋒精神的心得體會(專業21篇)篇七
今天,我們統一論文班會課,班主任xx老師組織我們到操場上看雷鋒的圖片展覽,圖片和文字展中,雷鋒先后失去了5位親人,可他勤奮好學,愛幫助別人,他愛崗敬業,一心一意為人民服務,在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務卻是無限的,所以,要把有限的生命,投入到無限得為人民服務中去。
這些圖片給我感觸特深。
老師常說:“學習雷鋒好榜樣”可是我幾乎沒有做到,雷鋒為什么能成為一名偉大的共產主義戰士?是因為他從小樹立了遠大的理想,而我,直到現在還沒有想清楚長大到底要干什么,所以我沒有目標,生活在朦朧之中。
雷鋒能成為一名偉大的戰士,不僅是他從小樹立了遠大的'理想,還因為他從小嚴格要求自己,處處以嚴格的紀律來約束自己,俗話說:“無規矩不成方圓。”一個有鐵一樣紀律的人,才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心,他真誠待人,愛幫助人,哪像我,幫助過我得人,我才幫助他,要是沒幫助過我,有了困難,我正眼也不瞧他一眼。
xx多年了,“雷鋒”這個名字家喻戶曉,雷鋒精神,在我國永遠薪火相傳!
雷鋒精神的心得體會(專業21篇)篇八
轉眼間,又是一年的三月了,還記得,那位只為社會和人民付出而不求回報的雷鋒叔叔。人人都說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。今年是雷鋒叔叔的五十周年紀念日,還記得,那一段如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?,每每想到這,我都會揚起正義之帆,努力爭當新世紀的雷鋒。
在學雷鋒的那段日子里,我努力去做力所能及的好事,可是有時卻弄巧成拙。
有一次,我在課間出去散步,看見操場上有兩個低年級的學生,他們好像是在吵架,每個人的臉上都表現出憤怒的表情,其中一個人還吼起來,雖然聽不見他們在談論什么,但是,我可以十分確定他們在吵架。我想解除他們之間的矛盾,于是,我就走了過去,問他們為什么吵架,當我說完之后,其中一個學生,他對我說,是我誤會了他們,他們只是在為文藝表演而做練習,這時的我十分尷尬。
從那以后,我就灰心了,不想再學習雷鋒叔叔的精神了。有一天晚上,我將我在那天誤會同學的事情,一五一十的告訴了爸爸,并跟爸爸說,我只是想像雷鋒叔叔一樣做好事。爸爸對我說,社會上還有許多人和事情,他們都需要我的幫助,哪怕是一點生活中的小事情。從那以后,我又踏上了雷鋒之路。
在學雷鋒的那段日子里,我雖有時弄巧成拙,但又做了不少生活中力所能及的好事。我嘗到了幫助別人的快樂,并且,我將繼續傳播雷鋒精神,爭當新世紀好少年,雷鋒精神將永遠伴隨我成長!
雷鋒叔叔在遇到困難的時候會怎么樣呢?是知難而進,還是知難而退?他的那種“釘子”精神會讓他選擇迎難而上。我要學習雷鋒叔叔的這種精神,想到這里我又拿起作業,開始認真的思考,很快這個“攔路虎”就被我拿下了。我倍感欣慰,原來雷鋒叔叔的精神不僅能鼓舞人還能給人帶來快樂有許多同學總是抱怨作業多,特長多,沒有時間看書,其實時間對任何人來說都是公正平等的,只是每個人在利用上有所不同。電影中我看到雷鋒叔叔利用一切可以利用的時間讀書學習,正由于雷鋒叔叔有這種擠勁,他讀的書越來越多。我要向他學習,每天堅持讀書,我相信日積月累總會有所收獲的。
雷鋒雖然離我們遠去了,但是他的這種精神將永遠陪伴著我們,激勵著我們,鼓舞著我們。讓我們刻苦學習,努力進取。
三月的春風暖暖的,吹來了動聽的旋律,那是在歌頌著雷鋒的精神。
雷鋒精神的心得體會(專業21篇)篇九
3月5日,全國上下,城市農村,機關學校,大街小巷到處洋溢著向雷鋒同志學習的濃厚氛圍。非凡是在當前社會主義市場經濟條件下,人們的思想觀念,價值取向良莠不齊,更需要雷鋒精神來加以規范。雷鋒精神就是咱們在構建和諧社會的過程中需要的精神食糧,是咱們構建先進央行文化的內在需求。
中心電視臺3月4日“實話實說”欄目播出的節目使我感慨頗深。說的是一個叫“路乞”的美國人在湖北的一個城市撿垃圾的故事。在對中國古老的文化向往的基礎上,他放棄了在美國舒適的生活,退休后毅然孑身一人來到中國,專門從事撿垃圾工作,而且在中國安了家,既不是為了出風頭,也不是為了養家糊口。用他的話說:“我做這件事不是為了自己,而是為了咱們生活的環境。”,一個外國人不遠萬里來到中國,為咱們的一個城市撿垃圾,其思想境界之高,不得不令咱們肅然起敬。難能可貴的是同期播出的咱們河南財經學院的兩位女大學生撿垃圾資助貧困山區失學兒童的事,更令人潸然淚下。她們把最初撿垃圾賣到的320元錢寄到貧困山區,使兩位失學兒童重返校園。期間,一位大學生不幸患上了白血病,山區的兒童們得知后,發起了“獻愛心”捐款活動,為他們的大姐姐在一分、一毛地湊錢看箔…愛心在不斷延續。這種團結友愛,困難互助的集體主義精神令咱們嘆為觀止,更令個人主義至上、倒行逆施者汗顏。他們的這些做法,就是雷鋒精神的具體體現,是咱們時代先進文化的發展要求。
事實上,雷鋒精神的化身在咱們的身邊無處不在。象咱們黨的好干部、人民的好兒女孔繁森、牛玉儒、任長霞,哪一個是為了個人得失,他們心中只裝著國家,裝著人民,為工作、為人民鞠躬盡瘁,死而后已;象那些為抗洪救災、撲滅大火、舍己救人而捐軀的年輕指戰員、武警官兵,哪一個考慮到個人的安危。他們就是雷鋒的精神化身。他們無愧是咱們黨的好兒女,好干部,好戰士。咱們的工作需要這種精神,咱們的生活需要這種精神,咱們的時代需要這種精神。雷鋒精神不是標語和口號,咱們也無需喊口號,貼標語,擺陣勢,只需實實在在向他們學習并努力踐行就足矣。
雷鋒精神的心得體會(專業21篇)篇十
今天看了深圳特區報刊登:中共中央辦公廳印發《關于深入開展學雷鋒活動的意見》標題:“促進社會主義核心價值體系建設”的文章(本博已轉載)。
全文共分四個小標題:一、深入開展學雷鋒活動的重要意義。二、開展學雷鋒活動的的總體要求。三、學雷鋒活動的的常態化項目。四、抓好學雷鋒活動的組織實施。
通過學習,深刻的體會到:雷鋒精神是促進文明、和諧社會的必不可少的精神食糧。這篇文章是發起開展學雷鋒活動的總動員令!
通過學習這篇文章,談點個人看法:我認為學雷鋒不但全民要學習,還應提倡黨員干部帶頭認真學習,特別是黨政高級干部更要帶頭、積極參入學習雷鋒精神。黨員干部要通過學雷鋒見行動,認真改造世界觀,把思想真正轉變到“完全徹底為人民服務”上來。要樹立黨和人民的利益高于一切的堅定思想。做到嚴律于己,不貪不腐,兩袖清風,為人民群眾樹立好黨的好干部、人民的勤務員的良好形象。
如不特別要求黨政干部認真參入學雷鋒活動,而只是號召青少年、全民與社會志愿服務為載體等群眾性活動是不切合實際與不完美的。為什么這樣說呢?大家知道,從古到今,貪官腐敗、以權謀私、誤國誤民、都是從官場所引起的,官不腐則民不亂、國強民才安。而有些黨員干部講起來卻頭頭是道,自稱問心無愧,當東倉事發時,人民才幌然大悟:原來他教育我們夸夸其談,他自己卻是個貪官。
不是嗎?想想建國以來,黨的高級干部、中層干部等,有多少人邁過了戰爭年代最艱苦的那道坎,卻邁不過金錢美女、貪污腐敗這道坎,將自己送上了斷頭臺。20xx-01-12中國外逃官員《新華網》才于公開。題目為《近30年我國外逃官員達4000人人均卷走1億元》。由此可見,只有腐敗官員,沒有腐敗百姓。因此,為了挽救那些思想不規的黨政干部,只有嚴格要求他們認真學習雷鋒精神,參觀雷鋒紀念館等健康有益的活動來認識、改變自己。
雷鋒精神也象一劑良藥,那些思想不規的黨政干部正在滋生毒瘤,他們只有認真學習好雷鋒精神,用雷鋒精神這劑良藥來治好他們的毒瘤,這樣才會使他們有個健康的身體,從而嬴得人民的信賴與擁護,使共和國永遠保持健康發展。
雷鋒精神的心得體會(專業21篇)篇十一
雷鋒是平凡而偉大的共產主義戰士。
他原是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸連班長,于1962年8月15日因公殉職。
雖然他只度過短短的22個春秋,可是他那閃耀著共產主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。
雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農家。
雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰士,1962年8月15日因公殉職。
他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神,集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質。
雷鋒入伍后,他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。
1960年11月,他加入了中國共產黨。
他入伍后表現突出,沈陽的軍區《前線報》開辟了“向雷鋒學習”的專欄。
在不到三年的時間里,他榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲“模范共青團員”,出席過沈陽部隊共青團代表會議。
1961年,雷鋒晉升為班長,被選為撫順市人民代表。
1962年8月15日,他因事故不幸殉職。
雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。
歌詠雷鋒同志老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩歌頌雷鋒:
有眾讀毛選,雷鋒特認真。
不惟明字句,而且得精神。
階級觀清楚,勞動念樸純。
螺絲釘不銹,歷史色常新。
只做平凡事,皆成巨麗珍。
1963年3月5日,毛澤東發表了“向雷鋒同志學習”的題詞,在全國范圍內掀起轟轟烈烈的學雷鋒運動。
雷鋒精神的傳播,極大地改變了社會風貌,教育影響了幾代人。
幾十年來,每逢3月,人們就以學雷鋒的具體行動紀念他。
在雷鋒紀念日到來之際,我校團總支于xx年3月5日組織各團支部同學以召開團課的形式紀念學習雷鋒同志的先進事跡。
團課上,在團支書的帶領下,同學們積極發言,闡述自己對雷鋒精神的認識及發生在身邊的學雷鋒事跡。
此次的學習使同學們更好地認識到義務奉獻的光榮和責任,在今后的學習實踐中自覺踐行雷鋒精神。
20世紀60年代,“雷鋒”成為先進青年共同的名字,新中國的一代代青年都是唱著“學習雷鋒好榜樣”這首歌成長起來的。
雷鋒,這位優秀共青團員,忠于黨、忠于人民、忠于社會主義,他的“釘子”精神和甘當“螺絲釘”的精神一直感染著青年,影響著群眾,雷鋒做了許許多多的.好人好事,他一生實踐著“毫不利己,專門利人”,實踐著“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”,為青年們樹立了光輝的榜樣。
1963年3月5日毛澤東發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召,全國各條戰線涌現出了大批雷鋒式的英雄模范人物。
各級團組織每年3月5日前后,都組織團員青年開展學習雷鋒精神,爭做好人好事的志愿服務活動,用雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
雷鋒精神的心得體會(專業21篇)篇十二
雷鋒,對于我們并不陌生,它是一種精神的代名詞。
憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。雷鋒精神,不是自然產生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現;又是對我黨我軍優良傳統的繼承和發揚;也是對中華民族傳統美德的繼承和升華,具有重要的時代價值!
一個只有22年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。我們學習雷鋒就是要像雷鋒那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去;像雷鋒那樣發揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產主義信念;像雷鋒那樣艱苦奮斗、勤儉創業;像雷鋒那樣發揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;像雷鋒那樣做好本職工作,創一流業績,在全面建設小康社會的偉大事業中做一顆永不生銹的螺絲釘!
最后,我想說:“說起來容易做起來難,要想真正達到雷鋒那種無私忘我的精神境界是十分不易的,但我會努力從小事做起、從身邊做起,以自己的實際行動來支持“學雷鋒”活動!”
開展學雷鋒活動簡報。
雷鋒精神的心得體會(專業21篇)篇十三
學習雷鋒精神,心里最難忘的是雷鋒日記里的那段話,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著你生活的崗位?”學習雷鋒精神,更要準確把握新時期的時代內涵,立足本職工作,續寫雷鋒日記。
學習雷鋒精神,首先要學習雷鋒理想崇高、信念堅定,做一個忠誠于黨的人。“對黨、對人民要忠誠老實,永遠忠于黨,忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。作為一名自然保護區一員,一定要以雷鋒為榜樣,愛護生態、保護生態、和諧綠色烏審發展多做貢獻。
學習雷鋒精神,要學習雷鋒銳意進取、愛崗敬業的創新精神。“一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。”在學習上,我們要永不懈怠,具有“釘子”的擠勁和鉆勁,要發揚這種“釘子”精神。在工作中,要愛崗敬業,盡職盡責,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。優秀學習雷鋒精神心得體會范文由精品信息網整理!
學習雷鋒精神,要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。在生活中,雷鋒對待同志象春天般的溫暖,把好處和享受讓給別人,把辛苦和勞累留給自己,把幫助別人當做人生最大的快樂和幸福。學習雷鋒精神,就要從生活中的一點一滴做起,去幫一把,扶一把,拉一把。我們要去做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者。只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
學習雷鋒精神,要學習雷鋒勤儉節約、艱苦奮斗的精神。勤儉節約,要從身邊做起,從節約每一度電、節約每一滴水、節約每一張紙做起,把艱苦樸素的精神發揚下去。
雷鋒的這種熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,服務人民、助人為樂的奉獻精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,銳意進取、自強不息的創新精神,艱苦奮斗、勤儉節約的精神需要我們繼續發揚光大,我們要立足本職工作,圍繞總局“抓質量,保安全,促發展,強質檢”的工作方針,在督察內審司提高業務工作質量、提高行政效能、保證依法行政的工作指導思想下,續寫屬于我們的“雷鋒日記”,做雷鋒精神的繼承人。
雷鋒精神的心得體會(專業21篇)篇十四
黨中央提出的構建社會主義和諧社會的命題,是對社會主義社會建設理論的重大發展,也是對中國特色社會主義建設規律認識的深化,反映了全國人民的共同愿望。
以堅定的共產主義理想和全心全意為人民服務為核心的雷鋒精神,同社會主義和諧社會的目標追求是內在統一的。
撫順作為雷鋒精神的發祥地,具有以雷鋒精神推進和諧撫順建設的巨大優勢,應當走在構建社會主義和諧社會的前列。
雷鋒精神與社會主義和諧社會具有內在的統一性雷鋒精神作為中華民族精神、時代精神和共產主義精神的集中體現,同黨的政治綱領的追求是緊密相聯的,同黨提出的構建和諧社會的政治結構的內在要求也是統一的。
其一,雷鋒精神與社會主義和諧社會的理想目標是一致的。
實現社會和諧,建設美好社會,始終是人類孜孜以求的社會理想,也是包括中國共產黨在內的馬克思主義政黨不懈追求的社會狀態。
我們黨提出構建社會主義和諧社會的命題,符合馬克思主義關于社會主義社會的科學構想。
它作為一個目標,同黨要實現的共產主義遠大理想,同現階段建設中國特色社會主義的共同理想是完全一致的。
而堅定的共產主義理想和社會主義信念正是雷鋒精神的靈魂。
雷鋒為了實現共產主義的大目標而不懈奮斗、腳踏實地大干社會主義的精神,同構建社會主義和諧社會的目標也是完全一致的。
雷鋒精神所體現的堅定的共產主義理想和社會主義信念,對未來社會的美好憧憬和對人生理想的不懈追求,正是我們構建社會主義和諧社會的強大精神動力和實踐楷模。
其二,雷鋒精神與社會主義和諧社會的價值取向是一致的。
社會主義和諧社會在本質上是以人為本,從政治、經濟和文化等方面實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益,使全體人民各盡其能、各得其所又和諧相處的社會。
它的價值取向充分體現了黨的全心全意為人民服務的宗旨。
雷鋒一心為國家、一心為集體,視人民群眾的利益高于一切的人生價值觀,正是構建社會主義和諧社會所要求的。
其三,雷鋒精神與社會主義和諧社會的精神追求是一致的。
一個社會是否和諧,很大程度上取決于全體社會成員的思想道德素質。
沒有共同的理想信念,沒有良好的道德規范,是無法實現社會和諧的。
所以構建社會主義和諧社會,特別強調加強社會主義先進文化建設和思想道德建設,著眼于提高全民族的整體素質,不斷豐富人們的精神世界,促進人的全面發展。
雷鋒那種為了全世界勞苦大眾的自由、解放和幸福而不惜犧牲個人一切的人生態度;那種團結友愛、助人為樂的美好心靈;那種“自己活著,就是為了使別人活得更美好”的高尚道德情操,都是在構建社會主義和諧社會中要大力倡導的。
雷鋒精神的心得體會(專業21篇)篇十五
雖然已進入二十一世紀,但是雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空,在當代的影響仍然是那么巨大。雷鋒精神的實質是熱愛祖國,處處把國家和人民利益放在第一位,為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻,不講索取,全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局,不計個人名利得失,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的釘子精神。
我們已故的敬愛的周恩來對雷鋒精神曾這樣概括:“雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恒的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。”
一個只有20xx年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史進程中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有、現在仍然具有重大價值和時代意義。作為一名教師,就要像雷鋒那樣,在平凡的崗位上為我們的祖國貢獻自己的力量,為教育事業奉獻一生。
首先要發揚敬業愛崗精神,只有真正做到甘愿為實現自己的社會價值而自覺投身到這種平凡工作,才能產生巨大的拼搏奮斗的動力。在實際工作中,我要嚴格要求自己,才能贏得學生的愛戴,家長的信賴和領導的認可。
其次要有刻苦鉆研精神。平時要不斷加強自身的學習。這就要求我們在不斷端正教育思想,更新教育觀念的前提下,不斷學習,使自己具有“一條河流”源源不斷的“活水”。蘇霍姆林斯基說:只有把自己知識的百分之一用于課堂教師就夠了的教師才是真正熱愛自己學科的人。可見,作為教師必須嚴謹治學,有精通的相關知識,才能達到厚積薄發。
最后要加強自身的修養。作為教師,就要在日常教學中發揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。因此更應該努力提升自己。
學習雷鋒要學習他的“螺絲釘精神”,他曾經說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發光。”一所大廈要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘的作用;不論是國家的棟梁,還是固定共和國大廈構件的螺絲釘,都應該閃閃發光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設的每一個崗位上,每個共產黨員都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業、做好本職工作。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。
總之,在今后的學習生活中我要處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的業績,讓雷鋒精神永生。雷鋒精神,不僅屬于昨天,也屬于今天,更屬于明天。
雷鋒精神的心得體會(專業21篇)篇十六
在我們的祖國,曾經就有著這樣的一個人,雖然他已經逝世很多年了,但是一直為大家銘記。正如詩人臧克家說過:“有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。”他,就是這樣一個家喻戶曉的人———雷鋒。他雖然已經逝世了,但無數的人正踏著他的腳印繼續前行,一代一代傳遞著他的精神。
在我的身邊,也有一個這樣的人,她是我小學時的同學,我們也是非常要好朋友。她十分喜歡樂于助人,就是個“活需鋒”。深受大家喜歡。
記得讀小學的時候,她經常幫助同學們學習,只要同學們遇到了難題,都會請教她。她總會耐心細致地給同學講解題目。如果同學沒有聽懂,她就會反復地講,不累不煩,一直講到同學懂了為止。老師還特地表揚她是個熱心腸。
我印象最深的是,有一天放學時,天突然下起了傾盆大雨。學生們都站在走廊等待著家長。突然有一位奶奶摔倒在地,被她看到了。她立即推開圍觀的人群,急忙沖了過去,跑到老奶奶身前,溫柔地詢問并攙扶著老奶奶:“奶奶怎么了?現在能不能站起來?”那神情,分明跟自己的親奶奶似的。她接著叫來老師,聯系上那位老奶奶的親人……她的熱心、睿智,令我非常敬佩。
新時代,我們就應該弘揚傳承這種精神,這就是雷鋒精神!
雷鋒精神的心得體會(專業21篇)篇十七
每年的這個時候,春風開始吹起來的時候,我們就知道有一個特殊的日志要到來了。有一個偉人的故事又將向人們講起,人們又一次開始反思那位偉人的思想,想那位偉人學習。那個特殊的日子就是3月5日,那個偉人就是雷鋒。人們每年這個時候都會說:“雷鋒叔叔又回來了!”
我們去送老大娘回家,幫別人補襪子嗎?不要習慣性的拿雷鋒“做好事”的標準來做好事,來要求所有的人。我們一千個人的心中有一千個人的雷鋒形象,新時代的雷鋒精神被賦予了新的內涵,生活中,我們不隨地吐痰,不亂扔垃圾,我們能在周圍的人需要幫助時伸出援助之手,我們能把握珍惜一份時光等一些很平常的小事也是在學習雷鋒精神。學習雷鋒叔叔就是學習一種精神,讓這種精神在我們平常的學習和生活中發揚光大!只要人人都像雷鋒一樣,那么我們的社會就會更加美好!
希望以后每年我們都不要再說“雷鋒叔叔回來了”,讓雷鋒叔叔永遠和我們在一起!我們并沒有把您遺忘,我們會把你永留心間!
雷鋒叔叔,你看到了嗎?在校園、在廠礦、在部隊……到處都有您的精神所在!
有一個名字,在華夏大地家喻戶曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷烽精神。
每當我唱響“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”的時候,心中激情蕩漾,讓我想起了院子里的那位年過七旬的老爺爺。
這位白發老人姓張,大伙都叫他“張二伯”。張二伯的工作應該是清潔工,他每天都打掃衛生,工作后又蹬著二輪自行車出去,也沒人知道張二伯在做什么。張二伯總在不知疲倦,不求回報地為大家做事;誰家小孩要遲到,他安全快速的幫忙送小孩:誰家的電器壞了,他都飛速出馬,問題什么的都可以迎刃而解了;你若遇到什么麻煩,張二伯都會站在你身旁幫助你,可謂又是幫人幫到底。
我們不知對這位老人說了多少次謝謝,可張二伯卻又立馬拉下臉,說:“說什么謝謝啊,我最討厭別人對我說這兩個字了,你這明顯是要隔離我和你的鄰里情啊!”
興許誰也不知道,小院應該是什么樣子的;興許誰也不知道,樓下的垃圾池是誰費了九牛二虎之力才建好的,興許誰也不知道,院中的花花草草絕非野生,而是有人悉心培育出來的……而這些平凡又使人心安的舉動,都是張二伯所為。
就在幾年后,這位八十一歲的白發老人在睡夢中安然長逝。大家發現,張二伯并沒有工作,所謂清潔工有只不過是這助人為樂的老人給自己假設的職業罷了。大家似乎明白了什么,不久,我發現院子里煥然一新,比原來更漂亮,像一個供人游覽的花園。睡夢中,我隱隱約約看見,在院中小石椅上,張二伯瞇著眼睛,曬著暖呵呵的太陽,他的臉上洋溢著無比燦爛的笑容!
他真是一位了不起的老爺爺,真是一個好人,然而他也只是我們這個小鎮老人們中極其普通的一位,普通的走在人群中一會兒你就找不到了,但是我們卻又能時時感覺到他們的存在,在我們最需要幫助的時候,總是有人伸出援助之手,讓我們感覺到社會大家庭的溫暖,因為,雷鋒,就在我們身邊。雷鋒,就是你、我、他。
雷鋒精神的心得體會(專業21篇)篇十八
雷鋒是人人皆知的好榜樣,他做好事從不留名。盡管自己有病在身,也會不惜一切代價去幫助別人。
要講“善心”,雷鋒愛幫助老人,愛幫助自己的隊友。就比如說這件事吧:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。一次,雷鋒出差,路上碰到了一位白發蒼蒼的老奶奶,便上去攙扶。雷鋒知道老奶和自己是同路的,要去部隊里看兒子,就幫老奶奶找好座位,放好行李,把自己包里舍不吃的面包給老奶奶,幫老奶奶找到了兒子。雷鋒幫助別人,讓別人得到了溫暖,讓別人開心,同時也讓自己取得了別人的信任。
要講“孝心”,雷鋒肯定不會落下。雷鋒小的時候他的爺爺,父親,哥哥,弟弟,媽媽相繼而死,成了無依無靠的孤兒,好心的六叔奶奶收留,雷鋒也長大成人,但六叔奶奶家日子過得很艱辛,雷鋒非常懂事,主動幫助六叔奶奶,砍柴,放牛,做一些力所能及的事。但狠心的地主婆把柴山也霸占了,不讓鄉親們上山砍柴。可憐的雷鋒不管是炎炎夏日,還是數九寒天,雷鋒只好挨家挨戶的討飯,常常是饑腸轆轆,飯也吃不飽。我被雷鋒的孝心感動了,他為了不讓自己連累六叔奶奶,為了不讓六叔奶奶過著艱辛的日子,離開了家。
要講“愛心”,雷鋒總拿出平常的積累的零花錢救助需要幫助的人。當雷鋒的領花錢已經積累到200元的零花錢的時候,突然在當地發生了水災,雷鋒不說二話,拿出了自己僅有200元的零花錢救助這些難民。
雷鋒他的種種精神值得我們學習,他的品格值得我學習。
雷鋒精神的心得體會(專業21篇)篇十九
雷鋒,一個傳遍大江南北的閃光名字,一種激勵人心的崇高精神。在我年幼的時候,媽媽教會我唱的第一首歌就是《學習雷鋒好榜樣》。
自從我跨進學校的大門,“雷鋒”的名字無時無刻不在我耳邊回響。雷鋒的精神也就成了我學習、生活的標桿。如今雷鋒叔叔雖然離開我們已經xx年了,但他的精神卻永遠留在我們心中。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這就是他見好事做好事,以助人為樂的精神所在;雷鋒叔叔一有空就看書學習,堅持寫日記。
他在日記里寫下這樣一句話:“要學習的時間是有的,問題是我們善于不善于擠,愿不愿意鉆。釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁。”這就是人們常說的“釘子精神。”是啊,只有會利用時間的人才能學有所獲,只有不怕困難,刻苦鉆研的人才能乘風破浪,推陳出新。
想想我自己深感內疚慚愧,悔恨自己生在福中不知福。從我身上白白流逝的時間實在太多太多。要我擠出時間來看書學習,倒不如痛痛快快地看電視、玩電腦。雖然我在班上成績還不錯,但只是勉強完成老師布置的作業罷了。
遇到難題就妥協不做,空著等爸爸媽媽回來給答案,就因為這樣我在學習上就養成“依賴”的壞習慣。使得我在每次考試中的難題都是十拿九不穩。
通過這次學雷鋒活動我從心底里下決心,發揚雷鋒叔叔的“釘子精神”,善于擠時間看書學習;拿出鉆勁兒攻難題。爭做一顆永不生銹的螺絲釘。
雷鋒精神的心得體會(專業21篇)篇二十
雷鋒精神在傳承,并在生活中實踐著。
“最美媽媽”吳菊萍就是如此。在自己也處于最關鍵的那一刻,面對一個小生命,他又不猶豫的選擇了小孩。在那一刻,盡管胳膊折了,付出了,但她是幸福的,快樂的,因為在他自己付出的那一刻,拯救的是一個生命,他是我們身邊的活雷鋒,是值得我們學習的榜樣。雷鋒以世界的幸福作為自己的幸福。在蒼蒼茫茫的人群中,唯獨他的名字——雷鋒,印刻在風,云,山川和億萬人的心上,永遠給人難以言語的支持和勇氣。現在的吳菊萍也是如此,他的行為本身就是佛經,就是他個人虔誠的祈禱。事情萬象,他的祈禱卻純凈無暇:愿每個人都能很好的活下去。
在嚴酷的自然環境里成長起來的雷鋒,一定深深地體會過人在自然面前的渺小與無助。而只有最溫暖的人心,才能對抗自然的冷漠無情。一生以自己的實際行動帶給人們無私幫助的雷鋒,永遠活在人們心中。
學雷鋒,做雷鋒,我們在行動。幫助別人是一件快樂的事情,但要讓自己在幫助他人中獲得快樂,就不要希求他人的任何報答。
雷鋒精神的心得體會(專業21篇)篇二十一
雷鋒精神就是我們在構建和諧社會的過程中需要的精神食糧,是我們構建先進央行文化的內在需求,來看下面小編為大家帶來的關于雷鋒精神心得體會:
雷鋒是平凡而偉大的共產主義戰士。
他原是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸連班長,于1962年8月15日因公殉職。
雖然他只度過短短的22個春秋,可是他那閃耀著共產主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。
雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農家。
雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰士,1962年8月15日因公殉職。
他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神,集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質。
雷鋒入伍后,他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。
1960年11月,他加入了中國共產黨。
他入伍后表現突出,沈陽的軍區《前線報》開辟了“向雷鋒學習”的專欄。
在不到三年的時間里,他榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節約標兵,榮獲“模范共青團員”,出席過沈陽部隊共青團代表會議。
1961年,雷鋒晉升為班長,被選為撫順市人民代表。
1962年8月15日,他因事故不幸殉職。
雷鋒是一位偉大的共產主義戰士、全心全意為人民服務的楷模。
歌詠雷鋒同志老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩歌頌雷鋒:
有眾讀毛選,雷鋒特認真。
不惟明字句,而且得精神。
階級觀清楚,勞動念樸純。
螺絲釘不銹,歷史色常新。
只做平凡事,皆成巨麗珍。
1963年3月5日,毛澤東發表了“向雷鋒同志學習”的題詞,在全國范圍內掀起轟轟烈烈的學雷鋒運動。
雷鋒精神的傳播,極大地改變了社會風貌,教育影響了幾代人。
幾十年來,每逢3月,人們就以學雷鋒的具體行動紀念他。
在雷鋒紀念日到來之際,我校團總支于xx年3月5日組織各團支部同學以召開團課的形式紀念學習雷鋒同志的先進事跡。
團課上,在團支書的帶領下,同學們積極發言,闡述自己對雷鋒精神的認識及發生在身邊的學雷鋒事跡。
此次的學習使同學們更好地認識到義務奉獻的光榮和責任,在今后的.學習實踐中自覺踐行雷鋒精神。
20世紀60年代,“雷鋒”成為先進青年共同的名字,新中國的一代代青年都是唱著“學習雷鋒好榜樣”這首歌成長起來的。
雷鋒,這位優秀共青團員,忠于黨、忠于人民、忠于社會主義,他的“釘子”精神和甘當“螺絲釘”的精神一直感染著青年,影響著群眾,雷鋒做了許許多多的好人好事,他一生實踐著“毫不利己,專門利人”,實踐著“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”,為青年們樹立了光輝的榜樣。
1963年3月5日毛澤東發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召,全國各條戰線涌現出了大批雷鋒式的英雄模范人物。
各級團組織每年3月5日前后,都組織團員青年開展學習雷鋒精神,爭做好人好事的志愿服務活動,用雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
黨中央提出的構建社會主義和諧社會的命題,是對社會主義社會建設理論的重大發展,也是對中國特色社會主義建設規律認識的深化,反映了全國人民的共同愿望。
以堅定的共產主義理想和全心全意為人民服務為核心的雷鋒精神,同社會主義和諧社會的目標追求是內在統一的。
撫順作為雷鋒精神的發祥地,具有以雷鋒精神推進和諧撫順建設的巨大優勢,應當走在構建社會主義和諧社會的前列。
雷鋒精神與社會主義和諧社會具有內在的統一性 ? 雷鋒精神作為中華民族精神、時代精神和共產主義精神的集中體現,同黨的政治綱領的追求是緊密相聯的,同黨提出的構建和諧社會的政治結構的內在要求也是統一的。
其一,雷鋒精神與社會主義和諧社會的理想目標是一致的。
實現社會和諧,建設美好社會,始終是人類孜孜以求的社會理想,也是包括中國共產黨在內的馬克思主義政黨不懈追求的社會狀態。
我們黨提出構建社會主義和諧社會的命題,符合馬克思主義關于社會主義社會的科學構想。
它作為一個目標,同黨要實現的共產主義遠大理想,同現階段建設中國特色社會主義的共同理想是完全一致的。
而堅定的共產主義理想和社會主義信念正是雷鋒精神的靈魂。
雷鋒為了實現共產主義的大目標而不懈奮斗、腳踏實地大干社會主義的精神,同構建社會主義和諧社會的目標也是完全一致的。
雷鋒精神所體現的堅定的共產主義理想和社會主義信念,對未來社會的美好憧憬和對人生理想的不懈追求,正是我們構建社會主義和諧社會的強大精神動力和實踐楷模。
其二,雷鋒精神與社會主義和諧社會的價值取向是一致的。
社會主義和諧社會在本質上是以人為本,從政治、經濟和文化等方面實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益,使全體人民各盡其能、各得其所又和諧相處的社會。
它的價值取向充分體現了黨的全心全意為人民服務的宗旨。
雷鋒精神的實質和核心就是全心全意為人民服務。
雷鋒一心為國家、一心為集體,視人民群眾的利益高于一切的人生價值觀,正是構建社會主義和諧社會所要求的。
其三,雷鋒精神與社會主義和諧社會的精神追求是一致的。
一個社會是否和諧,很大程度上取決于全體社會成員的思想道德素質。
沒有共同的理想信念,沒有良好的道德規范,是無法實現社會和諧的。
所以構建社會主義和諧社會,特別強調加強社會主義先進文化建設和思想道德建設,著眼于提高全民族的整體素質,不斷豐富人們的精神世界,促進人的全面發展。
雷鋒那種為了全世界勞苦大眾的自由、解放和幸福而不惜犧牲個人一切的人生態度;那種團結友愛、助人為樂的美好心靈;那種“自己活著,就是為了使別人活得更美好”的高尚道德情操,都是在構建社會主義和諧社會中要大力倡導的。